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GESTÃO
ESCOLAR
CURSO ONLINE
“Falar do MBA em Gestão Escolar é compartilhar o meu
Vivian Batista Lino de Macedo Rosebelly Nunes Nilson José Machado Mateus C.Gerolamo Karina Soledad Mônica Appezzato
da Silva Marques Maldonado Molina Pinnazza
José Manuel Marcos Garcia Marcos Milan Armando Terribili Denise de Moura Carol Shinoda Sonia Teresinha de
Moran Costas Neira Filho Sousa Penin
Marcelo Victor Renata Cristina Oliveira Humberto Francisco Fabiano Guasti Lima Cristiane de Carvalho Haroldo Torres Ricardo Harbs
Teixeira Barrichelo Cunha Silva Spolador Pinto
PROGRAMA DO CURSO
PLANEJAMENTO, PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR E LIDERANÇA
Avaliação institucional
Comunicação estratégica para gestão de equipes
Drogas e violência no ambiente escolar
Educação sexual na escola
Empreendedorismo no contexto da educação escolar
Gerenciamento de projetos educacionais
Gestão da mudança na escola
Gestão da qualidade
Gestão de conflitos na escola
Interdisciplinaridade e transversalidade em projetos
Marketing no contexto da educação escolar
Motivação e criatividade no espaço escolar
O projeto político-pedagógico da escola
Planejamento estratégico
Preconceito e bullying na escola
Relações interpessoais e liderança
Tópicos especiais
PROGRAMA DO CURSO
TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E APRENDIZAGEM
Aprendizagem baseada em problemas
Avaliação da aprendizagem
Base curricular
Conhecimento, currículo e cultura escolar
Coordenação pedagógica
Educação científica na escola
Metodologias ativas
Modelos de Ensino Híbrido
Neurociência aplicada à educação
Planejamento: trabalho pedagógico e o cotidiano escolar
Problematização e contextualização na aprendizagem de conceitos
Recursos didáticos de apoio ao professor
Tecnologias aplicadas à gestão educacional
Tecnologias na Educação
Transtornos de aprendizagem
Tópicos especiais
PROGRAMA DO CURSO
FUNDAMENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS,
GESTÃO EDUCACIONAL E GESTÃO FINANCEIRA
Capital cultural, habitus e a gestão escolar
Diversidade e múltiplas linguagens
Educação especial na perspectiva inclusiva
Equidade e educação
Finanças para não financeiros
Financiamento da educação e a gestão escolar
Fundamentos econômicos na escola
Gestão democrática, política educacional e sistemas de ensino
Legislação do funcionamento da escola
O direito à educação
Órgãos colegiados da escola
Plano de ações articuladas (PAR)
Políticas e Programas de Educação
Recursos financeiros na escola
Viabilidade econômica na escola
Tópicos especiais
*Programa do curso sujeito a alterações
Como são as aulas?
Conteúdo atualizado
com aulas online e ao vivo
A melhor forma de garantir conteúdo atualizado e interação entre alunos e
professores é com aulas ao vivo. Sem deixar de lado a flexibilidade, as aulas
também são online e ficam gravadas para você rever quantas vezes quiser até
o fim do curso.
Frequência
A frequência dos alunos é contabilizada pela realização das provas e deve
ser igual ou superior a 75%. Dessa forma, não há prejuízo para os alunos que
não conseguirem acompanhar a aula ao vivo, podendo assisti-la quando e
onde for mais conveniente à sua rotina.
QUERO ME INSCREVER
PERGUNTAS FREQUENTES
sobre o curso Como é discutida a Neurociência no MBA?
No curso, a Neurociência é discutida com relação à
O que o curso me permite?
aplicação na educação. As aulas relacionam as áreas da
O MBA em Gestão Escolar permite a expansão do
saúde e educação e apresentam o papel do gestor
conhecimento, que pode ser aplicado do ensino básico
nesse processo, seus desafios e soluções.
ao superior, tanto na esfera da educação privada quanto
pública, em sala de aula e na gestão/coordenação. Ao O que aprenderei com as aulas de Diversidade?
longo do curso, são apresentadas ferramentas que As aulas discutem sobre a importância da diversidade e
possibilitam a atuação na Gestão Escolar de forma a múltiplas linguagens que colaboram com a criticidade,
contribuir com o aumento dos padrões de qualidade do ludicidade e diversidade artística, cultural e religiosa na
ensino. Para a atuação em cargos de gestão em escolas escola. Também são debatidas estratégias de
públicas e particulares, o profissional precisa verificar abordagem sobre migrações e seus impactos para
junto à Secretaria Estadual ou Municipal de Educação possibilitar a inclusão do aluno no contexto e ambiente
sobre os pré-requisitos da pós-graduação para o cargo escolar.
pretendido, principalmente, em função da carga horária
Como o curso aborda a questão da educação especial e
do curso, pois há especificidades para cada estado. sua relação com a perspectiva inclusiva?
Além disso, verificar os pré-requisitos nos editais das O curso apresenta a discussão a respeito da educação
vagas relacionadas. inclusiva e da educação especial, contextualizando seus
fundamentos e políticas e discutindo o papel do gestor
na inclusão da pessoa com deficiência na escola de
maneira efetiva.
PERGUNTAS FREQUENTES
institucionais
Como funciona o TCC? Terei uma pessoa responsável pelo meu
O TCC é requisito obrigatório para a conclusão do curso. acompanhamento acadêmico?
Até 2019, as apresentações foram presenciais, em Na jornada acadêmica você terá um(a)
Piracicaba/SP. Contudo, as orientações de padrinho/madrinha para dar suporte e até mesmo
distanciamento social para 2020 modificaram alguns responder a dúvidas. Eles participarão das seguintes
aspectos e todo o evento foi realizado online, inclusive as etapas do curso: inscrição, acompanhamento
apresentações de TCC. As turmas de 2021 poderão acadêmico, ajustes ou pendências financeiras e
escolher entre a apresentação presencial (em elaboração da monografia.
Piracicaba/SP) ou online.
Sim. Os alunos dos cursos do MBA USP/Esalq têm desconto de 70% para cursar os programas
de ensino oferecidos pela parceria do Pecege com a International Business School (IBS
Americas). Para mais informações, entre em contato com nosso agente exclusivo:
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