MANUAL DA BRINQUEDOTECA

ANEXO B

RELATÓRIO DA ATIVIDADE

Acadêmico: Nayane Dandara Alves de Souza Nunes Turma: 1923 Matrícula: 1146020

Disciplina: Psicomotricidade
A data da aplicação e/ou observação: 21/06/2021
O tema escolhido: Folhas, formas e cores.
A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática
(Desenvolvimento/Socialização): Através da brincadeira folhas e formas pode-se despertar o
interesse da associação nos alunos, fazendo com que a concentração seja trabalhada e a imaginação
também. Trabalhando de forma lúdica e saindo daquela rotina podemos fazer com que as crianças
tenham mais liberdade de expressão e também de socialização, o que é de extrema importância na sala
de aula

Se os objetivos os foram alcançados (justificando a resposta):

O objetivo dessa brincadeira foi alcançado, buscando desempenhar o desenvolvimento
psicomotor e a concentração, coordenação motora e associação de formas e cores.
E considerações finais: aspectos positivos e negativos da prática:

Devemos avaliar o brincar como oportunidade para os alunos à construção autonomia e socialização
das crianças, pois o brincar é uma atividade essencial para criança, em que a mesma tem a finalidade
de criar recursos para enfrentar o mundo com seus desafios. A prática tem aspectos positivos, pois o
intuito dela era captar a atenção das crianças para associação das formas e também da coordenação
motora delas.