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PLANO DE ENSINO

Disciplina: 104511 FÍSICA BÁSICA


Carga horária: 60h 04 créditos Pré-requisitos:
Matéria de Ensino: FÍSICA GERAL E EDUCACIONAL
Turmas: T2 Horário: TER/QUI 07-9h OSMAR MACHADO DE SOUSA
Período: 2017/2

1. OBJETIVOS
Proporcionar aos alunos das áreas de engenharias, ciências biológicas e zootecnia uma fundamentação de conceitos
básicos de física necessária para o entendimento de assuntos mais específicos de suas áreas de trabalho e pesquisa.

2. EMENTA
Mecânica dos sólidos: cinemática, estática e dinâmica. Mecânica dos fluídos: hidrostática. Calor: termologia, dilatação,
calorimetria, mudanças de fase, termodinâmica e cinética dos gases.

3. CONTEÚDO
1 – Movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, queda livre, gráficos posição x tempo, velocidade x tempo.
2 – Movimento curvilíneo: lançamento oblíquo, movimento circular uniforme.
3 – Leis de Newton: inércia, força e massa, segunda lei, decomposição de forças, terceira lei de newton, peso, força
elástica, força de atrito, colisões unidimensionais, conservação do momento linear.
4 – Trabalho e energia: trabalho de uma força constante, teorema do trabalho-energia, energia potencial num campo
constante, conservação da energia mecânica.
5 – Hidrostática: massa específica, densidade relativa, pressão, pressão atmosférica, princípio de Stevin, de Pascal e de
Arquimedes.
6 – Introdução à termodinâmica: equilíbrio termodinâmico, lei zero. Temperatura: escalas de temperatura, dilatação
linear, superficial e volumétrica.
7 – Gás ideal e teoria cinética dos gases.
8 – Calorimetria: calor sensível, calor específico, capacidade calorífica, calor latente, leis da mudança de fase.
Transmissão de calor: condução, convecção, irradiação.
9 – Primeira lei da termodinâmica: trabalho realizado para variar volume, processos termodinâmicos, energia interna e a
primeira lei da termodinâmica, aplicações ao gás ideal.
10 – Segunda lei da termodinâmica: sentido de um processo termodinâmico, máquinas térmicas, segunda lei da
termodinâmica, ciclo de Carnot, entropia, interpretação estatística da entropia.

4. TÉCNICAS DE ENSINO:
Aulas expositivas, discussões dirigidas, resolução de exercícios.

5. AVALIAÇÃO
Serão aplicadas 3 avaliações com os conteúdos parciais. A média final do aluno será a média aritmética das 3 notas.
No final do semestre será realizada uma prova de reposição que substituirá a menor nota do estudante. Essa prova de
reposição contemplará todo conteúdo abordado no semestre.

6. BIBLIOGRAFIA
[1] TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Física para cientistas e engenheiros, volume 1: mecânica, oscilações e ondas,
termodinâmica. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
[2] YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Sears e Zemansky Física I Mecânica. 12. ed. São Paulo: Addison Wesley,
2008. YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Sears e Zemansky Física II Termodinâmica e Ondas. 12. ed. São Paulo:
Addison Wesley, 2008.
[4] OKUNO, E.; CALDAS, I.L.; CHOW, C. Física para ciências biológicas e biomédicas. São Paulo: Harbra, 1986.
[5] ALVARENGA, B; MÁXIMO, A. Física: volume único. São Paulo, Scipione, 1997.

Cidade Universitária "Prof. José Aloísio de Campos", 30 de Outubro de 2017.

Prof. Osmar Machado de Sousa.

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