Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Lista de Exercícios 3
1
Calculo14_01:calculo7 5/24/13 12:04 PM Page 800
800 CÁLCULO
z ≈+¥+z@=9 SOLUÇÃO As superfícies de nível são x2 $ y2 $ z2 ! k, onde k % 0. Elas formam uma famí-
–
≈+¥+z@=4
lia de esferas concêntricas com raio √k. (Veja a Figura 20.) Assim, enquanto (x, y, z) varia
sobre qualquer esfera com centro O, o valor de f (x, y, z) permanece fixo.
Funções com qualquer número de variáveis podem ser consideradas. Uma função com
n variáveis é uma regra que associa um número z ! f (x1, x2, . . . , xn) a uma n-upla
(x1, x2, . . . , xn) de números reais. Denotamos por Rn o conjunto de todas essas n-uplas. Por
exemplo, se uma companhia usa n ingredientes diferentes na fabricação de um produto ali-
y mentício, ci é o custo por unidade do i-ésimo ingrediente e xi unidades do ingrediente são
usadas; então o custo total C dos ingredientes é uma função das n variáveis x1, x2, . . . , xn:
x
FIGURA 20 A função de f é de valor real cujo domínio é um subconjunto de Rn. Por vezes, usamos
uma notação vetorial para escrever estas funções de maneira mais compacta: Se x ! kx1, x2,
. . . , xnl, frequentemente escrevemos f (x) no lugar f (x1, x2, . . . , xn). Com essa notação, pode-
mos reescrever a função definida na Equação 3 como
f (x) ! c , x
onde c ! kc1, c2, . . . , cnl e c , x denota o produto escalar dos vetores c e x em Vn.
Em vista da correspondência de um-para-um entre os pontos (x1, x2, . . . , xn) em Rn e seus
vetores posição x ! kx1, x2, . . . , xnl em Vn, temos três maneiras de ver uma função f defini-
da em um subconjunto de Rn:
1. Como uma função de n variáveis reais x1, x2, . . . , xn
2. Como uma função de um único ponto n-dimensional (x1, x2, . . . , xn)
3. Como uma função de um único vetor n-dimensional x ! kx1, x2, . . . , xnl
14.1 Exercícios
1. No Exemplo 2 consideramos a função W ! f (T, v), onde W era TABELA 3
o índice de sensação térmica, T é a temperatura real, e v é a ve- Temperatura aparente como função da temperatura e da umidade
locidade do vento. A representação numérica foi fornecida pela
Umidade relativa(%)
Tabela 1.
(a) Qual é o valor de f (#15, 40)? Qual é o seu significado? h 20 30 40 50 60 70
T
(b) Descreva em palavras o significado da questão “Para quais
Temperatura real (°C)
; É necessário usar uma calculadora gráfica ou computador 1. As Homeworks Hints estão disponíveis em www.stewartcalculus.com
Calculo14_01:calculo7 5/24/13 12:05 PM Page 801
3. Um fabricante modelou sua função P da produção anual (o valor caixa pequena, $ 4,00 para uma caixa média e $ 4,50 para uma
monetário de toda a produção em milhões de dólares) como uma caixa grande. Os custos fixos são de $ 8.000.
função de Cobb-Douglas (a) Expresse o custo da fabricação de x caixas pequenas, y cai-
P(L, K) ! 1,47L0,65K0,35 xas médias e z caixas grandes como uma função de três va-
riáveis: C ! f (x, y, z).
onde L é o número de horas trabalhadas (em milhares) e K é o
(b) Encontre f (3 000, 5 000, 4 000) e interprete-a.
capital investido (em milhões de dólares). Encontre P(120, 20)
(c) Qual o domínio de f?
e interprete-o.
9. Seja g (x, y) ! cos (x $ 2y).
4. Verifique se, para a função de produção de Cobb-Douglas
(a) Calcule t(2, #1).
P(L, K) ! 1,01L0,75K0,25 (b) Determine o domínio de t.
discutida no Exemplo 3, a produção dobrará se as quantidades de (c) Determine a imagem de t.
trabalho e a de capital investido forem dobradas. Determine se
isso também é verdade para uma função de produção genérica 10. Seja F(x, y) # 1 $ s4 # y2.
(a) Calcule F (3,1).
P(L, K) ! bLaK1#a
(b) Determine e esboce o domínio de F.
(c) Determine a imagem de F.
5. Um modelo para a área da superfície de um corpo humano é
dado pela função 11. Seja f(x, y, z) # sx $ sy $ sz $ ln(4 # x2 # y2 # z2).
(a) Calcule f (1, 1, 1).
S ! f (w, h) ! 0,1091w0,425h0,725
(b) Determine o domínio de f.
onde w é o peso (em libras), h é a altura (em polegadas) e S é
medida em pés quadrados. 12. Seja t(x, y, z) ! x3 y2 z s10 # x # y # z.
(a) Encontre f (160, 70) e interprete-a. (a) Calcule t(1, 2, 3).
(b) Qual é sua própria área de superfície? (b) Determine o domínio de t.
6. O indicador de sensação térmica W discutido no Exemplo 2 foi 13–22 Determine e esboce o domínio da função.
modelado pela seguinte função:
13. f !x, y" # sx $ y 14. f !x, y" # sxy
W(T, v) ! 13,12 $ 0,6215T # 11,37v0,16 $ 0,3965Tv0,16
Verifique quão próximo este modelo está dos valores da Tabela 15. f (x, y) ! ln(9 # x2 # 9y2) 16. f !x, y" # sx2 # y2
1 para alguns valores de T e v.
17. f !x, y" # s1 # x2 # s1 # y2
7. A altura h de ondas em mar aberto depende da velocidade do
vento v e do tempo t durante o qual o vento se manteve naquela 18. f(x, y) # sy $ s25 # x2 # y2
intensidade. Os valores da função h ! f (v, t), dados em metros, sy # x 2
são apresentados na Tabela 4. 19. f !x, y" #
1 # x2
(a) Qual é o valor de f (80, 15)? Qual é o seu significado?
(b) Qual o significado da função h ! f (60, t)? Descreva seu 20. f (x, y) ! arcsen(x2 $ y2 # 2)
comportamento.
(c) Qual o significado da função h ! f (v, 30)? Descreva seu 21. f !x, y, z" # s1 # x 2 # y 2 # z 2
comportamento.
22. f (x, y, z) ! ln(16 # 4x2 # 4y2 # z2)
Duração (horas)
23–31 Esboce o gráfico da função.
t 5 10 15 20 30 40 50
v
23. f (x, y) ! 1 $ y 24. f (x, y) ! 2 # x
20 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6
Velocidade do vento (km/h)
80 4,3 6,4 7,7 8,6 9,5 10,1 10,2 31. f !x, y" # s4 # 4x 2 # y 2
100 5,8 8,9 11,0 12,2 13,8 14,7 15,3 32. Faça uma correspondente entre a função e seu gráfico (identifi-
cado por I–VI). Justifique sua escolha.
120 7,4 11,3 14,4 16,6 19,0 20,5 21,1 (a) f (x, y) ! "x" $ "y" (b) f (x, y) ! "xy"
1
(c) f !x, y" # (d) f (x, y) ! (x2 # y2)2
8. Uma empresa fabrica caixas de papelão de três tamanhos: pe- 1 $ x2 $ y2
quena, média e grande. O custo é de $ 2,50 para fabricar uma
(e) f (x, y) ! (x # y)2 (f) f (x, y) !sen("x" $ "y")
Calculo14_01:calculo7 5/24/13 12:05 PM Page 802
802 CÁLCULO
0
12 16 20
8
Profundidade (m)
x y x y 5
20 16
III z IV z 12
10
15 8
y 120 160 200 240 280
x
x y Dia de 1998
I y II y
x y x y
x x
33. Um mapa de contorno de uma função f é apresentado. Use-o
para estimar os valores de f (#3, 3) e f (3, #2). O que você pode
dizer sobre a forma do gráfico?
y
37. Localize os pontos A e B no mapa da Montanha Solitária (Fi-
gura 12). Como você descreveria o terreno perto de A? É perto
de B?
47. f (x, y) ! yex 48. f (x, y) ! y sec x 58. f (x, y) ! cos x cos y
49. f !x, y" # sy 2 # x 2 50. f (x, y) ! y/(x2 $ y2) 59–64 Faça uma correspondência entre a função (a) e seu gráfico
(indicado por A–F a seguir), (b) e seus mapas de contorno (indicado
51–52 Faça o esboço do mapa de contorno e do gráfico da função e
por I–VI). Justifique sua escolha.
compare-os.
59. z ! sen (xy) 60. z ! ex cos y
51. f (x, y) ! x2 $ 9y2 52. f !x, y" # s36 # 9x 2 # 4y 2
61. z ! sen (x # y) 62. z ! sen x # sen y
53. Uma placa fina de metal, localizada no plano xy, tem tempera-
tura T(x, y) no ponto (x, y). As curvas de nível de T são chama- x#y
63. z ! (1 # x2)(1 # y2) 64. z #
das isotérmicas porque todos os pontos em uma dessas curvas 1 $ x2 $ y2
A z B z C z
y
x y
x y
x
D z E z F z
x
y
x y x
y
I II III
y y y
x x x
Calculo14_02:calculo7 5/24/13 12:23 PM Page 810
810 CÁLCULO
14.2 Exercícios
1. Suponha que lim(x, y)m(3, 1) f (x, y) ( 6. O que podemos dizer do
valor de f (3, 1)? E se a função f for contínua?
x 4 # 4y 4 x 2 $ sen2 y
2. Explique por que cada função é contínua ou descontínua. 9. lim 10. lim
!x, y" l !0, 0" x 2 $ 2y 2 !x, y" l !0, 0" 2x 2 $ y 2
(a) A temperatura externa como função da latitude, da longitude
e do tempo. x y cos y xy # y
11. lim 12. lim
(b) A altura acima do nível do mar como função da longitude, da !x, y" l !0, 0" 3x 2 $ y 2 !x, y" l !1, 0" (x # 1) 2 $ y 2
latitude e do tempo. xy x4 # y4
(c) O custo da tarifa do táxi como função da distância percor- 13. lim 14. lim
!x, y" l !0, 0" sx 2 $ y 2 !x, y" l !0, 0" x2 $ y2
rida e do tempo gasto.
x 2 ye y x 2 sen2 y
3–4 Utilize uma tabela de valores numéricos de f (x, y) para (x, y) 15. lim 16. lim
!x, y" l !0, 0" x $ 4y 2
4
!x, y" l !0, 0" x 2 $ 2y 2
perto da origem para conjecturar sobre o limite de f (x, y) quando
(x, y) m (0, 0). Em seguida, explique por que sua conjectura está x2 $ y2 xy4
17. lim 18. lim
correta. !x, y" l !0, 0" sx 2 $ y 2 $ 1 # 1 !x, y" l !0, 0" x2 $ y8
x 2y 3 $ x 3y 2 # 5 2x y xy $ yz
3. f !x, y" ! 4. f !x, y" ! 2 19. lim e y tg!xz "
2
20. lim
2 # xy x $ 2y 2 !x, y, z" l !p, u, 1" !x, y, z" l !0, 0, 0" x 2 $ y 2 $ z2
5–22 Determine o limite, se existir, ou mostre que o limite não x y $ yz 2 $ xz 2 yz
21. lim 22. lim
existe. !x, y, z" l !0, 0, 0" x2 $ y2 $ z4 !x, y, z" l !0, 0, 0" x 2 $ 4y 2 $ 9z 2
5. lim !5x3 # x2 y 2 " 6. lim e#xy cos!x $ y" ; 23–24 Utilize um gráfico feito por computador para explicar por que
!x, y" l !1, 2" !x, y" l !1, #1"
o limite não existe.
7. lim
!x, y" l !2, 1"
4 # xy
x 2 $ 3y 2
8. lim
!x, y" l !1, 0"
%
ln
1$y 2
x 2 $ xy
& 23. lim
!x, y" l !0, 0"
2x 2 $ 3x y $ 4y 2
3x 2 $ 5y 2
24. lim
!x, y" l !0, 0"
xy3
x $ y6
2
; É necessário usar uma calculadora gráfica ou computador 1. As Homework Hints estão disponíveis em www.stewartcalculus.com
Calculo14_02:calculo7 5/24/13 12:26 PM Page 811
25–26 Determine h(x, y) ( t( f (x, y)) e o conjunto no qual h é contínua. 39–41 Utilize coordenadas polares para determinar o limite. [Se
(r, u) são as coordenadas polares do ponto (x, y) com r * 0, observe
–
25. t(t) ( t2 $ √t,MMf (x, y) ( 2x $ 3y # 6 que r m 0$ quando (x, y) m (0, 0).]
1 # xy x3 $ y3
26. t(t) ( t $ ln t,MMf !x, y" ! 39. lim
1 $ x2y2 !x, y" l !0, 0" x $ y
2 2
; 27–28 Trace o gráfico da função e observe onde ela é descontínua. !x, y" l !0, 0"
e#x #y # 1
2 2
Em seguida, utilize a fórmula para explicar o que você observou.
41. lim
1 !x, y" l !0, 0" x2 $ y2
27. f (x, y) ( e1/(x # y) 28. f !x, y" !
1 # x2 # y2
; 42. No início desta seção consideramos a função
29–38 Determine o maior conjunto no qual a função é contínua.
sen!x 2 $ y 2 "
xy f !x, y" !
29. F!x, y" ! 30. F(x, y) ( cos s1 $ x # y x2 $ y2
1 $ ex#y
e conjecturamos que f (x, y) m 1 quando (x, y) m (0, 0) com base
1 $ x2 $ y2 ex $ e y em evidências numéricas. Utilize coordenadas polares para com-
31. F!x, y" ! 32. H!x, y" !
1 # x2 # y2 exy # 1 provar o valor do limite. Em seguida, faça o gráfico da função.
;
43. Trace o gráfico e analise a continuidade da função
'
33. G(x, y) ( ln(x $ y # 4)
2 2
sen xy
se xy # 0
34. G(x, y) ( tg#1((x $ y)#2) f !x, y" ! xy
1 se xy ! 0
44. Seja
35. f (x, y, z) ( arcsen (x2 $ y2 $ z2)
36. f (x, y, z) ( sy # x2 ln z
f !x, y" ! '
0 se y + 0 or y . x 4
1 se 0 % y % x 4
'
(a) Mostre que f (x, y) m 0 quando (x, y) m (0, 0) por qualquer ca-
x2y3 minho da forma y ( mxa passando por (0, 0) com a % 4.
se !x, y" # !0, 0"
37. f !x, y" ! 2x2 $ y2 (b) Independentemente do item (a), mostre que f é descontínua
1 se !x, y" ! !0, 0" em (0, 0).
'
(c) Mostre que f é descontínua em duas curvas inteiras.
xy
se !x, y" # !0, 0" 45. Mostre que a função f dada por f (x) ( "x" é contínua em Rn.
38. f !x, y" ! x 2 $ x y $ y 2
[Dica: Considere "x # a"2 ( (x # a) - (x # a).]
0 se !x, y" ! !0, 0"
46. Se c ! Vn, mostre que a função f dada por f (x) ( c - x é contí-
nua em Rn.
Em um dia quente, a umidade muito alta aumenta a sensação de calor, ao passo que, se o ar
está muito seco, temos a sensação de temperatura mais baixa que a indicada no termômetro.
O Serviço Meteorológico do Canadá introduziu o humidex (ou índice de temperatura-umi-
dade) para descrever os efeitos combinados da temperatura e umidade. O humidex I é a tem-
peratura aparente do ar quando a temperatura real for T e a umidade relativa for H. Desse
modo, I é uma função de T e H e podemos escrever I ( f (T, H). A tabela de valores de I a
seguir é a parte de uma tabela compilada pelo Serviço Meteorológico.
Temperatura 30 34 35 36 37 38 40 41 42 43
real
(°C) 32 37 38 39 41 42 43 45 46 47
34 41 42 43 45 47 48 49 51 52
TABELA 1
36 43 45 47 48 50 51 53 54 56 Índice de calor I como função da
temperatura e umidade