\LÍNGUA PORTUGUESA- 8º ANO

O GATO MALHADO E A ANDORINHA SINHÁ

ATIVIDADES DE LEITURA ORIENTADA

MADRUGADA

1. “A manhã vem chegando…”

1.1. Indica o tempo/modo em que se encontra o verbo destacado.

O verbo está no gerúndio.

1.2. Qual a sua expressividade.

O gerúndio sugere-nos a duração, a progressividade do raiar da manhã.

1.3. Por que motivo a manhã é considerada uma “funcionária relapsa”?

A manhã atrasa-se, acorda mais tarde do que deveria…

2. A manhã tem um sonho.
2.1. Qual é?

Como donzela casadoira, sonha arranjar marido rico.

2.2. De que forma ele mudaria o seu comportamento? Justifica com frases do texto.

Acordará tarde, café servido na cama: “ … a Manhã não mais acordará antes das onze
e olhe lá.”
3. “A respeito do Vento circulam rumores. “
3.1. De que é que ele é acusado? Retira alguns exemplos do texto.

O vento é acusado de ser velhaco, atrevido trapaceiro, a quem é perigoso dar

confiança.

“ apagar lanternas, lamparinas, candeeiros, … despir as árvores dos belos

vestidos de folhagens…”

4. O Vento é, sobretudo, um ótimo contador de histórias.

4.1. Como é que ele sabe tantas histórias?

(Ver no texto)

4.2. Quem se delicia a ouvi-las?

A Manhã!

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5. Que transtorno provoca o atraso da manhã aos:

Relógios Galos

Relógios: uns foram obrigados a diminuir o ritmo dos pêndulos e ponteiros;

outros enlouqueceram; outros pararam para sempre e o mais famoso suici-
dou-se.

Galos: perdiam a cabeça; embrulhavam o canto

PARÊNTESIS

1.1. Parêntesis é um acrescento utilizado para adicionar informação

esclarecedora, mas que não é essencial.

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1.2. Qual é a utilidade deste (semi) capítulo?

Faz uma pequena introdução para nos informar quem foram os vários nar-
radores desta história.

2. Surge uma nova personagem descrita com algum pormenor.

2.1. De quem se trata?

Sapo Cururu

2.2. Faz a sua caracterização.

(pág 25)

3. A história de O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá tem vários narradores e vários narratários.

3.1. Completa o quadro de acordo com as informações dadas neste capítulo.

NARRADOR NARRATÁRIO
Vento Manhã
(1º narrador) Sapo Cururu
Manhã Tempo
(2º narrador)
Sapo Cururu Autor
(3º Narrador)

PRIMAVERA

1. Atenta na primeira personagem que aparece neste capítulo.

1.1. De quem se trata?

Da Primavera
1.2. Caracteriza-a.

A primavera é luminosa, colorida e alegre, cheia de perfumes subtis, flores a desabro-

char e as árvores vestem-se de verde. “Cores alegres, aromas de entontecer, sonoras
melodias”

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1.3. Qual o recurso expressivo de que se socorre o narrador para fazer a sua apresentação?

Da personificação. A primavera ganhou vida.

Enumeração, a caraterização da primavera é realizada através da enumeração de
vários adjetivos.

2. Surge uma segunda personagem.

2.1 Com que opinião se fica dela?

O Gato Malhado aparece-nos como uma personagem má, pouco sociável e egoísta.

2.2. Faz a sua caracterização.

O Gato Malhado tinha olhos pardos, feios e maus; todo ele refletia mal-
dade. Tinha o corpanzil forte e ágil, de riscas amarelas e negras. Estava
já a meio da idade, era egoísta e solitário, vivia de mau humor. Tinha
uma presença insistente e forte.

2.3. Por que motivo se assustaram os animais do parque?

O Gato Malhado estava a sorrir o que não era habitual.

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2.4. Na opinião da Andorinha, o Gato Malhado era: amigável (ela sorriu para ele
e foi a única que não fugiu.
3. O ambiente primaveril modifica o comportamento do Gato.
3.1. Qual o primeiro sinal dessa mudança?

O Gato Malhado abriu os olhos pardos, estirou os braços, sorriu e rebolou-

se na grama e soltou um miado romântico.
3.2. Quem se apercebe disso?

O Pato Negro que o olhava casualmente viu o Gato a sorrir e

foi contar á Pata Branca que ficou espantada.
PERSONAGENS INTERESSANTES DESTE CAPÍTULO:

REVERENDO PAPAGAIO - diz que foi o Gato Malhado que roubara o pequeno Sabiá
do seu ninho de ramos.
Passou uns tempos no seminário, onde aprendeu a rezar e a dizer frases em latim. Dava
aulas à Andorinha Sinhá.

GOIABEIRA – pensava que o Gato Malhado a amava, fez uma plástica para se embe-
lezar para ele e quando descobriu que afinal este não lhe ligava, todos no parque a
gozavam.

VELHA CORUJA – respeitada no parque, considerava que o gato não era

assim tão mau, dizendo que ele era vítima de incompreensão geral.

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IMPORTÂNCIA DESTE CAPÍTULO:

A PRIMAVERA transforma realmente o comportamento do Gato Malhado.

Assim que chega a Primavera o Gato queria conversar com alguém, andar à
deriva, dizer “palavras sem compromisso”…

NOVO PARÊNTESIS

1. Este pequeníssimo capítulo apresenta-nos um dos protagonistas da história.

1.1. De quem se trata?

Da Andorinha Sinhá.

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1.2. Apresenta-o, caracterizando-o física e psicologicamente.

A Andorinha Sinhá era jovem, bela, risonha, traquina, simpática e sociável, curiosa,
conversadora e inocente.

CONTINUAÇÃO DA ESTAÇÃO DA PRIMAVERA

1. O Gato sente-se intrigado com o comportamento da Andorinha e pergunta-lhe porque não fugiu
com os outros.
1.1. Terá ficado contente com a resposta? Justifica.

Penso que apesar da Andorinha lhe ter chamado feio e de dizer que não
tinha medo dele, ele ficou contente, porque a reação seguinte foi de “… riu,
riso espantoso de quem se havia desacostumado de rir.”
2. O Cão Dinamarquês e o Reverendo Papagaio ficaram preocupados com o atrevimento da
Andorinha.
2.1. Quais os motivos que levaram o Papagaio a fechar os olhos?

O Papagaio, e outros animais do parque, pensavam que o Gato ia matar a

Andorinha.

2.2. Que traços da sua personalidade aparecem em relevo? Prova com expressões textuais.

O Reverendo Papagaio aparece-nos como cobarde e manhoso, pois pensando que o

Gato iria comer a Andorinha, não quer ser testemunha e tornar-se inimigo do Gato,
então fecha os olhos para não ver!
Para mim além do traço da cobardia, evidencia-se também a hipocrisia, porque ele é
fingido e maldoso.
2.3. Transcreve o início e o fim das observações do narrador.

“ Foi assim com esse diálogo um pouco idiota…” e termina em “ …das colunas especia-
lizadas de literatura.”

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IMPORTÂNCIA DESTE CAPÍTULO:

Enquanto duas personagens se destacam pela ousadia, coragem e

por querem aproveitar o que de bom a Primavera pode trazer,
outras evidenciam-se pela hipocrisia, pela falta de princípios, pela
maledicência gratuita.

CAPÍTULO INICIAL ATRASADO E FORA DO LUGAR

1.1. Do ponto de vista comportamental como era esta jovem andorinha?

A Andorinha era uma jovem independente, atrevida e sociável. Todos gosta-

vam da sua simpatia e despertava algumas paixões.
1. 2. Ela tinha o hábito de selecionar os amigos fazendo algumas distinções?

Não. A andorinha cultivava boas relações com toda a gente.

1.3. Qual o motivo que a levou a interessar-se tanto pelo Gato Malhado, sem que ele desse por isso?

A Andorinha era curiosa e intrigava-a o facto de o Gato Malhado não convi-

ver com ninguém. “Aquele sujeito caladão, orgulhoso e metido a besta bulia-
lhe com os nervos.”
1. 4. Ela acreditava naquilo que diziam a seu respeito?

Não a Andorinha duvidava da veracidade das histórias que se contavam a respeito do

Gato Malhado. O seu coração dizia-lhe que eram falsas.

1. 5. A Vaca Mocha detestava o Gato. Porquê?

Porque num episódio em que ele foi roubar leite ao curral ela quis gozar com ele e o
Gato ripostou chamando-lhe “grandona” e sem “porta-seios”! Ela quis dar-lhe um coi-
ce, mas já ele ia longe a rir…
1.6. Como reage quando a Andorinha diz que gostava de conversar com ele?

Ficou indignada e aconselhou-a a afastar-se dele, porque os gatos são inimigos irrecon-
ciliáveis das andorinhas.
1.7. Faz um comentário ao último parágrafo do texto.

O narrador intromete-se aqui, desta vez de forma divertida, explicando aos leitores que
houve um erro de estrutura e que agora sim, irá prosseguir a sua história, a partir do
ponto em que lá atrás a deixou.
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PERSONAGENS INTERESSANTES DESTE CAPÍTULO:

Vaca Mocha- figura importante do parque. Tranquila, um pouco solene.

Tentava falar espanhol para se exibir. Tinha um temperamento vingativo e
um humor variável. Boa para quem gostava dela, brusca e violenta com
quem não gostava. Irónica e maldizente.

IMPORTÂNCIA DESTE CAPÍTULO:

Destacamos o carácter da Andorinha Sinhá que é muito pouco influenciável,

não se deixando guiar por aquilo que os outros dizem, prefere ter as suas
próprias opiniões e fundamentá-las ela própria, no entanto, ouve com
paciência a opinião de outros, demonstrando boa educação.

FIM DA ESTAÇÃO DA PRIMAVERA

1.1. Indica dois sentimentos que os pais da Andorinha demonstraram pelas
personagens:
1.2.
Andorinha Sinhá Gato Malhado

Amor, carinho, preocupação. Receio, temor, antipatia

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1.3. Indica as medidas que estes “esmerados” pais tomaram?

Os pais ficaram orgulhos da ousadia da filha, mas ralharam e proibiram-

na terminantemente de se aproximar do Gato Malhado.

1.3. A Andorinha não prestou muita atenção às advertências. Porquê?

A Andorinha não prestou atenção às advertências dadas, pois considerava que não
havia provas concretas contra o Gato e para ela não era “crime” nem “pecado” manter
relações cordiais com o Gato Malhado.

2. “Ele é feio mas é simpático.”

2.1. Indica a classe morfológica da palavra sublinhada?

Adjetivo.

2.2. O encontro com a Andorinha deixou o Gato indiferente? Justifica com expressões do texto.

Não, o encontro com a Andorinha não deixou o Gato indiferente. O encontro alterou-
lhe o comportamento e o pensamento. Apetecia-lhe agora fazer coisas que há
muito tempo não fazia: ” Recolheu-se tarde. Antes, andara pelo parque, ao
léu. (…) miara sem motivo evidente, sentira desejo de voltar a vagabundear
nos telhados.” De noite, sonhou com a Andorinha, o que não acontecia há
muitos anos…
(8º B – 30 de novembro)

3. Enquanto todos dormem o narrador começa a filosofar. Qual é o tema?

O narrador desata a filosofar sobre o amor à primeira vista.

4. “Enquanto ele espia na esperança de vê-la, explico o porquê do gesto feio do Gato.”
4.1. Classifica o narrador quanto à presença e à ciência.

Aqui o narrador é presente e subjetivo.

5. Certo dia a Coruja contou ao Gato quem era realmente o Reverendo Papagaio.
5.1. Que histórias se contam acerca dele?

A Coruja havia contado ao Gato toda a história e comportamento reprovável do Reve-

rendo Papagaio, classificando-o como devasso, alguém que fazia propostas indecorosas
às fêmeas do parque e considerava mesmo que o filho da Pomba-Correio era dele.

5.2. Reconta a aventura que ele teve com a Pomba-Correio.

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A Pomba-Correio teve um filho que falava a língua dos homens, o que era estranho, sendo ele filho de
uma pomba e de um pombo! A coruja considerava que o alimento espiritual que o Papagaio leva a
casa da Pomba-Correio era outro!

5.3. Depois de saberes todas estas histórias, concordas com o Gato quando ele se refere ao Papagaio como sendo
a “hipocrisia em pessoa”? Justifica.

Concordo com o Gato Malhado, o Papagaio era a hipocrisia em pessoa. Fingia ser muito religioso,
mas não passava de um devasso e depravado, que se aproveitava das pessoas, fingindo-se de santo.

5.4. O Gato interessa-se pelos mexericos que circulam acerca de determinados animais? Justifica.
Não. O Gato Malhado tinha caráter não se interessava pelos mexericos do parque, porque a maior
parte dos animais eram hipócritas e fingidos. Consideravam-se superiores, educados, bem formados e
não passavam de uns depravados e mentirosos. O Gato Malhado era “contra os hipócritas, os masca-
rados, como o Papagaio.”

6. Apesar de ainda não ter percebido, o Gato Malhado estava apaixonado. Retira do texto expressões que o provem.

O Gato Malhado estava apaixonado, ainda sem o saber, pela Andorinha Sinhá

“ Quando, ao cair da noite,… (pág 61)

6.1. Como reage quando a Andorinha lhe chama “feio”?

Enfurece-se e tenta ir-se embora, mas o seu corpo não obedece aos seus impulsos e
desata a rir, quando queria ficar sério.

6.2. Por mais que tente, o Gato, não consegue resistir aos encantos da jovem Andorinha.
Depois da conversa que tem com ela, qual é o seu estado de espírito?

O Gato fica alegre, ri e está feliz.

6.3. Perto do final deste capítulo o narrador refere: “Não vou reproduzir mais diálogos.”
6.3.1. Constrói um possível diálogo entre o Gato e a Andorinha.

Capítulo interessante este que nos mostra a aproximação entre dois seres que tinham
tudo para viver longe um do outro e que se aproximam de forma natural, sem ligarem
ao murmúrios e aos comentários maldosos em redor.
É uma história de amor proibido que vinga contra todos as maldades e falsidades dos
homens.

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A ESTAÇÃO DO VERÃO

1. Completa os quadros abaixo com palavras derivadas, de acordo com o exemplo:

NOME
VERBO ADJETIVO

Amor Amar Amoroso

NOME VERBO ADJETIVO

Ardor Arder Ardente

NOME VERBO ADJETIVO

Conversa Conversar Conversador

NOME VERBO ADJETIVO

Sofrimento Sofrer Sofredor

PARÊNTESIS DAS MURMURAÇÕES

1. Como reagem os habitantes do parque quando se apercebem da relação entre o Gato e a Andorinha?

Hipocritamente:

Para os animais do parque é difícil assistirem à amizade, à sinceridade e ao amor. A

sociedade é hipócrita e só aceita o que está convencionado, não reage positivamente a
valores de amizade verdadeira, sem fingimentos. Consideram que se perdeu o respeito
por todas as leis, quando eles são os primeiros a não respeitá-las e a viver uma vida
convencional e, muitas vezes, falsa.

2. O que simboliza a união /casamento entre as duas personagens?

A união do diferente, do pouco usual.

3. Identifica os emissores das seguintes falas:

EXPRESSÕES EMISSOR
“É o fim do mundo, os tempos são outros, perdeu-se o respeito às leis.” Pomba
“Onde já se viu, Padre Nosso que estais no céu, uma andorinha andar pelos cantos escondida com um gato?” Papagaio
“Nossa filha é uma tola, precisa casar.” Pai
“Tem uma lei, uma velha lei, pombo com pomba, pato com pata, pássaro com pássaro, cão com cadela e gato com gata.” Pombo
“Andorinha não pode, não pode casar, com gato casar.” Flores
“Reprovo o desairoso proceder desta Andorinha. É perigoso, imoral e feio.” Pato
“Pobre Andorinha, passeia com o Gato, mas sabe ela que ele deseja um dia almoçá-la.” Cachorro
“Onde já se viu uma coisa igual? Uma Andorinha volátil namorando com um gato…” Gato

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4. Lê o texto:
Coisas do Amor

A tesoura bem andava A bela Bola amarela

À procura de um marido Sofria de amor tolo:
Nunca mais o encontrava: Gostava muito de um Bolo
era um tesouro escondido (Mas ele não gostava dela)sãs

Uma casa arredondada

Casou com um Caso bicudo.
Para as casas um teto é tudo,
casam por tudo e por nada!

Manuel António Pina, O Inventão

4.1. Completa os quadros com palavras do campo lexical de :

Casa Tesouro
Sala, cozinha, quarto, Arca, ouro, dinheiro,
família… riqueza, …

4.2. Preenche o seguinte quadro de acordo com o exemplo dado:

HIPERÓNIMOS HIPÓNIMOS
Bolo pastel de nata, queque, travesseiro, jesuíta, caracol, pirâmide...
Peixe corvina, sardinha, salmão, pescada, carapau., besugo...
Bebida coca-cola, sumo, água, vinho,
Flor rosa, malmequer, tulipa,

OUTONO
1. Procura no texto os sinais que anunciam a chegada do outono.

Outono: “chagada das folhas”; “do vento”; “do frio”; “das nuvens” …

2. Além da paisagem, o que mudou mais?

O comportamento dos animais do parque que “deixaram de ter medo do Gato”

PARÊNTESIS POÉTICO

1. Resume o conteúdo do soneto.

O Gato Malhado manifesta ter pena de não saber voar e cantar como a Andorinha, mas diz que a ama
e com ela quer casar.

PARÊNTESIS CRÍTICO

1. Qual a autoridade do Sapo Cururu em matéria de literatura?

O Sapo Cururu é doutor, crítico literário.
2. Quais as acusações que o Sapo tem contra o Gato?
O Sapo Cururu é Mestre em Literatura e diz que o gato plagiou, copiou o seu soneto de uma canção
carnavalesca!

INVERNO
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1. Completa os espaços em branco:

O capítulo referente ao verão foi curto porque o verão passou muito depressa o capítulo do inverno deveria ser longo
porque o começo do Inverno foi um tempo de sofrimento . As cartas enviadas pelos habitantes do parque falavam de
“maldade do Gato Malhado e da sua solidão”
Estas notícias chegaram até ao longínquo esconderijo da (à) cobra cascavel que mesmo ela tremeu de medo.
O Gato Malhado vivia só, contudo, tinha um mundo de recordações, de doces momentos vividos, de lembranças alegres.

2. A Andorinha atirou ao Gato uma pétala vermelha do seu ramo de rosas:

1.1. Qual o seu significado?
Significa toda a amizade e amor que tinham um pelo outro e a cor vermelha de sangue significa tam-
bém todo o sofrimento que ambos tiveram de suportar.

1.2. Onde a colocou o Gato?

O Gato colocou-a sobre o seu peito.

1.3. Completa o seguinte quadro:

FRASE RECURSO EXPRESSIVO INTENCIONALIDADE

“parecia uma gota de sangue” Comparação Sofrimento sentido pelo gato e
união entre os dois.

2. “Qualquer coisa rolou dos céus sobre a pétala.”

2.1. O que foi?

A luz da lágrima Andorinha Sinhá.

2.2. Para que serviu?

Para iluminar o solitário caminho do Gato Malhado, na noite sem estrelas.

2.3. A Manhã sempre recebeu a prometida rosa azul? Como a utilizou?

Sim. Utilizou-a para a colocar sobre o luminoso vestido em dias de Primavera.

3. Consideras esta história uma fábula?

3.1. Que moralidade podemos tirar dela?

3.2. O comportamento dos homens assemelha-se ao destes animais? Justifica.

4. Lê a seguinte quadra de António Aleixo:

Só quando a hipocrisia
cair do seu pedestal
nascerá, dia após dia,
um sol pra todos igual.

5.1. Faz um pequeno comentário ao texto.

5.2. Relaciona-o com a moral do conto.

6. Recorda alguns pormenores desta história e quantifica as tuas respostas. Cada retângulo certo vale 5 pontos. Cada série de cinco
retângulos certos (vertical, horizontal e diagonal) vale 25 pontos. O quadro completo vale 125 pontos.

1. Língua que a Vaca Mocha falava.

2. O que servia de almofada à Andorinha.
3. Tipo de funcionária que era a Manhã.
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4. Adjetivo que a Andorinha utiliza para chamar o Gato.
5. Metal de que pareciam feitos os pés do Gato.
6. Árvore que se apaixonou pelo Gato.
7. Nome da pessoa que ilustrou o livro.
8. Primeiro grande mestre da Literatura citado pelo Sapo.
9.Peça de roupa íntima que o Gato aconselhou a Vaca Mocha a usar.
10. Nacionalidade do relógio que se enforcou.
11. Nome dado ao Galo por ter muitas galinhas.
12. Língua estudada pelo Sapo Cururu.
13. Inseto que preparava o enxoval da Andorinha.
14. Local onde o livro foi escrito.
15. Nome da árvore em cujo ramo o Gato se sentou depois de falar com a Coruja.
16. Nacionalidade do cachorro.
17. Cor da rosa que o Tempo oferecerá à Manhã se lhe contar uma história.
18. Último verso do soneto escrito pelo Gato.
19. Objeto que a Andorinha costumava atirar ao Gato.
20. Papel desempenhado pelo papagaio durante o casamento.
21. Parte do corpo do Gato que indicava quando ele estava triste.
22. Género do poema escrito pelo Gato.
23. Flor que ficou comovida com a solidão do Gato.
24. Matéria de que era feito o manto com que o Gato se aquecia no inverno.
25. Tipo de crime de que o Sapo Cururu acusou o Gato.

1. espanhol 2. pétala de rosa 3.relapsa 4. feio 5. chumbo

6. goiabeira 7. Carybé 8. Homero 9. porta - seios 10. Suíça
11.polígamo 12. sânscrito 13. aranhas 14. Paris 15. jaqueira
16. dinamarquês 17.azul 18. ai! 19. gravetos 20.sacristão
21. bigodes 22.soneto 23. rosa-chá 24. lã 25. plágio

Adão e Eva
Cupido – Psique
D. Quixote- Dulcineia
Dante – Beatriz
Édipo- Jocasta
José- Maria
Júlio César – Cleópatra
Monstro – Bela
Napoleão – Josefina
Narciso – Eco
Orpheu – Eirídice
Pária – Helena
Pedro – Inês
Petrarca – Laura
Pigmaleão – Galateia
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Romeu – Julieta
Simão – Teresa
Teseu – Ariadne
☺ Espero que te tenhas divertido a trabalhar nesta ficha.
O objetivo era ficares a conhecer bem este conto e, ao mesmo tempo, aprenderes, de forma lúdica, muitas outras coisas.

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