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AVALIAÇÕES MENSAIS – 3º TRIMESTRE

8º ANO ENS. FUND. – ANOS FINAIS

HORÁRIO: 10h às 12h PERÍODO: 20 a 26/10

QUARTA QUINTA SEXTA SEGUNDA TERÇA

20/10 21/10 22/10 25/10 26/10


CIÊNCIAS INGLÊS HISTÓRIA PORTUGUÊS
MATEMÁTICA
REDAÇÃO GEOGRAFIA FILOSOFIA ARTE

LINGUAGENS
DISCIPLINA CAPÍTULOS OBJETO DO CONHECIMENTO

CAPÍTULO 9 - “Amizades na era digital”  Tema: Respeito às diferenças; bullying e seus tipos;
- - pág. 78 a 83;  Conceito de Frase, Oração e Período e seus tipos;
 Período Composto por Coordenação X
CAPÍTULO 10 - “QUEM CONTA UM Subordinação
CONTO AUMENTA um ponto” - pág.  Orações Coordenadas Assindética e Sindéticas
PORTUGUÊS
103 a 107; (Aditiva, Adversativa, Alternativa, Conclusiva e
Explicativa);
CAPÍTULO 11 - “Diferenças,  Orações Subordinadas Substantivas e seus 6 tipos
distanciamentos e respeito” - págs. 2 a (Subjetiva, Objetivas Direta e Indireta, Completiva
5; 9 a 15. Nominal, Predicativa e Apositiva).

 Temas controversos de interesse da turma e/ou de


relevância social;
 Variação linguística;
 Caracterização do contexto de produção,
CAPÍTULO 12- Eles querem fazer a sua
circulação, mídias e práticas da cultura digital;
REDAÇÃO cabeça - pág: 30 a 51- ARTIGO DE
OPINIÃO  Relação do texto com o contexto de produção e
experimentação de papéis sociais
 Caracterização do campo jornalístico e relação
entre os gêneros em circulação, mídias e práticas
da cultura digital

Unit 5 - Life in the extreme  Compreensão de textos orais, multimodais, de


INGLÊS Student book páginas 78, 79, 80 cunho informativo/jornalístico
Workbook páginas 46, 47  Construção de repertório lexical

CAPÍTULO 11 - Dança em cena. - pág.  Compreender as possibilidades da dança como


122 a 130 linguagem expressiva e narrativa em filmes e peças
musicais.
ARTE
 Conhecer a arte cênica, suas características e seus
CAPÍTULO 12 - Arte em movimento. - principais representantes
pág. 134 a 142  Perceber como os artistas são influenciados.

CIÊNCIAS HUMANAS
DISCIPLINA CAPÍTULOS OBJETO DO CONHECIMENTO

 Corporações e organismos internacionais e do


CAPÍTULO 11 - América Latina: Brasil na ordem econômica mundial;
economia e geopolítica. Pág. 5 a 18.  Os diferentes contextos e os meios técnico e
tecnológico na produção;
GEOGRAFIA
 Cartografia: anamorfose, croquis e mapas temáticos
CAPÍTULO 12 - América Latina: da América Latina;
aspectos produtivos. Pág. 25 a 38.  Diversidade ambiental e as transformações nas
paisagens na América Latina.
AVALIAÇÕES MENSAIS – 3º TRIMESTRE
8º ANO ENS. FUND. – ANOS FINAIS

DISCIPLINA CAPÍTULOS OBJETO DO CONHECIMENTO

 O Brasil do Segundo Reinado: política e economia;


 A Lei de Terras e seus desdobramentos na política do
Segundo Reinado;
CAPÍTULO 11 - Começa o Segundo  O escravismo no Brasil do século XIX: plantations e
Reinado - pág. 04 até 17 revoltas abolicionistas e políticas migratórias no Brasil
Imperial;
 Políticas de extermínio do indígena durante o Império;
HISTÓRIA  A produção do imaginário nacional brasileiro: cultura
popular, representações visuais, letras e o Romantismo
no Brasil;
 O discurso civilizatório nas Américas, o silenciamento dos
CAPÍTULO 12 - O Império em crise - saberes indígenas e as formas de integração e destruição
pág. 22 até 35 de comunidades e povos indígenas;
 Territórios e fronteiras: a Guerra do Paraguai;
 Pensamento e cultura no século XIX: darwinismo e
racismo.

 Compreender por que as diferenças são importantes para


CAPÍTULO 11 - Igualdade (Páginas: 59 os seres humanos.
a 68)  Aprender sobre o pensamento de Rousseau acerca das
desigualdades entre os seres humanos.
FILOSOFIA
CAPÍTULO 12 – Justiça – o que é justo  Refletir acerca do conceito de justiça para que possa
definir o que significa ser justo ou injusto.
para um é justo para o outro? (Páginas:
 Debater com os colegas e o professor sobre o real
69 a 75)
significado do conceito de justiça.

CIÊNCIAS DA NATUREZA
DISCIPLINA CAPÍTULOS OBJETO DO CONHECIMENTO

 Entender o papel dos Hormônios no controle do


CAPÍTULO 11 - Sistema organismo.
Neuroendócrino (Página 05 até 19)  Identificar as principais glândulas endócrinas,
exócrinas e mistas e os hormônios que elas produzem.

 Identificar os órgãos que formam o sistema digestório e


urinário.
 Compreender as etapas dos processos digestório e
urinário.
CIÊNCIAS  Conhecer a ação das enzimas.
CAPÍTULO 12 - Sistema Digestório e  Compreender o que são excretas nitrogenadas e sua
produção no organismo.
Urinário (Página 21 até 39)
 Reconhecer a função dos rins e todo o seu processo de
filtração.
 Entender como ocorre o controle hormonal do sistema
urinário.
 Estudar o experimento “Investigue” realizado em sala de
aula.

MATEMÁTICA
DISCIPLINA CAPÍTULOS OBJETO DO CONHECIMENTO

CAPÍTULO 10 - Quadriláteros  Soma dos ângulos internos de um quadrilátero- Páginas


83 e 90
CAPÍTULO 11 - Equações, Inequações  Paralelogramo/ Losango/ Trapézio- Páginas 85, 88 e 92
MATEMÁTICA e Sistemas  Inequação do 1° grau - Páginas 14 e 15
 Resolução de problemas- Página 27
 Diagonais de um polígono- Página 39
CAPÍTULO 12 - Polígonos  Soma dos ângulos internos de um polígono- Página 41

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