Seguir instruções detalhadas dadas pelo professor Identificar o conteúdo principal do que se ouve e vê e, progressivamente, compreender a sequência do discurso e ÁREA(S) DE CONHECIMENTO informações específicas. APRENDIZAGENS ESSENCIAIS/PERFIL DOS • Compreensão escrita. ALUNOS Identificar palavras e frases simples em instruções, mensagens, textos simples em suportes físicos e digitais. • Gramática (género da palavra, artigo definido, artigo indefinido, negação com „nein”, „ nicht” e „kein/keine”, conjugação do verbo „haben”).
Bloco n.º 5 – Was ist das?
Tarefas/ Atividades/ Desafios
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Quelle: Arbeitsbuch Klasse! A1, Klett
Alemão, 10º ano, 1º ano de formação, Bloco n.º 5 Página 1 de 2
Beatworte die folgenden Fragen. a) Wann hat Sophie Englisch? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) Hat Sophie am Montag und Mittwoch Deutsch? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c) Wann hat Sophie keinen Unterricht am Nachmittag? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ d) Hat Sophie jeden Tag bis 13:05 Uhr Unterricht? Wenn nicht, an welchen Tagen hat sie bis 13:05 Uhr Unterricht? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3-Schreibe fünf Sätze über deinen Stundenplan. Sag: - Wann hast du Deutsch? - Wann hast du die meisten Fächer? - Was hast du am Mittwoch? - Was ist dein Lieblingsfach? - Am welchen Tag gehst du früher nach Hause?
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