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REPÚBLICA DE ANGOLA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SÃO MIGUEL 5061

RELIGIÃO

O DOCENTE

DAVID MATEQUE

LUANDA 2021
SÃO MIGUEL 5061

TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO
CIENTÍFICA.
Disciplina: Religiosa

Grupo: Nº 2

Sala: 3

Período: Tarde

Classe: 9ª

INTEGRANTES
 Eurico
 Ezequiel
 Francisco Godinho
 Gilson Manuel
 Heliana José
 Hilário Ernesto
 Januário Domingos
 João Batista
 José Guimarans
 Judith

O DOCENTE

_________________________

DAVID MATEQUE

III
AGRADECIMENTOS

“Nada somos sem ajuda de Deus Jeová,


portanto, agradecemos a ele pela força e coragem que nos
deu por realizarmos este trabalho. Agradecemos ao Senhor
Professor David Mateque, por ter nos dados este tema que
nos ajudou a ter mais conhecimento acerca da Religião.
Não esquecemos os colegas que nos ouviram e nos
apoiaram com o seu silêncio, obrigado”

IV
RESUMO

Neste artigo são abordadas as definições de religião, tipos de religião, educação


religiosa tanto as substantivas como as funcionais. As várias componentes da religião
são referidas. Na visão substantiva, a religião é um sistema que engloba crenças,
práticas, valores e organizações.

Na visão funcional, a religião oferece normas, coesão, tranquilidade, estímulo,


sentido, experiência, maturidade, identidade, redenção. O sagrado, a espiritualidade, a
ideologia, a superstição e a magia são conceitos relacionados com a religião, sendo o
seu significado também desenvolvido.

Assim, como um fenômeno inerente à cultura humana, as religiões se configuram


como conjunto de sistemas culturais e crenças.

Palavras-chave: Religião; Sagrado; Espiritualidade; Ideologia; Ciência.

V
ÍNDICE

AGRADECIMENTOS..........................................................................................................IV
RESUMO................................................................................................................................V
INTRODUÇÃO......................................................................................................................1
O QUE É A RELIGIÃO?......................................................................................................2
ORIGEM DA RELIGIÃO.....................................................................................................2
HISTÓRIA DA RELIGIÃO..................................................................................................3
SISTEMA RELIGIOSOS......................................................................................................4
AS CINCOS RELIGIÕES MAIS IMPORTANTE DO MUNDO.......................................5
RELAÇÃO ENTRE RELIGIÃO E CIÊNCIA....................................................................6
CIÊNCIAS E RELIGIÕES, CONSTRUÇÕES HUMANAS..............................................7
LIMITAÇÕES DAS CIÊNCIAS E DAS RELIGIÕES.......................................................8
Limitações Da Ciências..........................................................................................................8
Limitações Da Religião..........................................................................................................8
QUAL DEVE SER O LUGAR DA RELIGIÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA?..................9
CONCLUSÃO......................................................................................................................10
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA..................................................................................11

VI
INTRODUÇÃO

Esse trabalho visa almejar conceitos sobre a religião, sua história e cinco religiões
mais importante do mudo.

Salientando já que a religião permite conhecer o local onde as pessoas vivem seus
valores em uma cultura. Ela é influenciada pela cultura, mas ela também influencia a
cultura daqueles que vivem em seu entorno. A religião permite um conhecimento maior
dos valores que envolvem uma dada sociedade, principalmente seus valores éticos.

Cada cultura desenvolve crenças baseadas em princípios, doutrinas e livros


sagrados. Algumas regiões possuem movimentos religiosos predominantes, como no
Oriente Médio onde 90% da população segue o Islamismo.

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O QUE É A RELIGIÃO?

Religião é o sentimento de devoção a tudo que é considerado sagrado.

Religião é também um conjunto de princípios, crenças e práticas de doutrinas


religiosas, baseadas em livros sagrados, que unem seus seguidores numa mesma
comunidade moral, chamada Igreja.

Cada religião tem suas diferenças quanto a alguns aspectos, porém a grande
maioria se assemelha em acreditar em algo ou alguém do plano superior e na vida após
a morte. Entre a grande quantidade de religiões existentes hoje no mundo, existem
aquelas que se sobressaem e conseguem conquistar um grande número de fiéis.

ORIGEM DA RELIGIÃO

Religião é uma palavra de origem latina (religio) e pode significar rigidez,


releitura, reeleger e/ou religar, louvor e reverência aos deuses. Assim, a religião seria
aquilo que nos religa ao sagrado.

Os etimologistas discutem bastante a respeito sobre a real origem etimológica da


palavra “religião”.

No entanto, muitos acreditam que tenha surgido a partir da junção do prefixo re,
que funciona como um intensificador da palavra que o sucede, neste caso religare, que
significa “unir” ou “atar”.

Assim, religare teria o sentido de “ligar novamente”, “voltar a ligar” ou “religar”.

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Neste caso, o termo era utilizado como um ato de “voltar a unir” o humano com o
que era considerado divino. Ainda existe outra teoria que diz ser o verbo latino
reelegere a origem da palavra religião.

Relegere significa “reler” ou “revisitar” e foi associado ao ato da constante


releitura e interpretação dos textos bíblicos e sagrados para que os religiosos possam
seguir os desejos das divindades que veneram da forma mais fiel possível.

Atualmente, o conceito de religião é definido como sendo um conjunto de crenças


relacionadas com aquilo que a humanidade considera como sobrenatural, divino,
sagrado e transcendental, bem como o conjunto de rituais e códigos morais que derivam
dessas crenças.

A palavra religião existe no dicionário da língua portuguesa aproximadamente


desde o século XIII.

HISTÓRIA DA RELIGIÃO

Os gregos e os romanos foram os primeiros a sistematizar reflexões religiosas.

Nos primeiros séculos do cristianismo, novas reflexões teológicas surgirão e se


desenvolverão a fim de conciliar a filosofia grega ao cristianismo.

Durante a Idade Média, predominava a Filosofia Escolástica quando o


Teocentrismo será valorizado. Será durante o Renascimento que este modelo começará
a ser questionado.

Vale destacar também o advento da expansão europeia pelos continentes levou a


religião ocidental pelo mundo.

Contudo, também travou contato com culturas e religiões muito distintas daquelas
conhecidas até então.

Atualmente, nos países da Europa, há certo declínio da religião, sobretudo cristã.

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Por outro lado, o Cristianismo cresce nos Estados Unidos, na América Latina e na
África.

O Islamismo se expande pelo sudeste asiático e Europa; e o Hinduísmo, Budismo


e Xintoísmo ainda são a maioria no Extremo Oriente.

Importante destacar também o


Protestantismo, em sua vertente pentecostal,
que vem crescendo na América Latina.

Por fim, enquanto componente


fundamental da cultura humana, a Religião
foi motivo de inúmeras guerras.

Além disso, estruturou sociedades e


definiu o conhecimento científico, filosófico e
artístico durante muitos séculos.

SISTEMA RELIGIOSOS

As religiões possuem em comum alguns aspectos como:

Caráter público,
Hierarquias clericais,
Reuniões regulares,
Estabelecimento de limites entre o sacro e profano,
A sacralização de determinados locais, veneração de divindades,
Escrituras sagradas ou tradição oral,
Sacrifícios, festas, serviços funerários e matrimoniais,
Meditação, arte, calendários religiosos e
Um sistema de crenças no sobrenatural, geralmente explicando a vida após a morte ou a
origem do Universo.
A palavra “seita”, designa o segmento minoritário nas religiões, enquanto
“heresia” é todo conteúdo contrário a estrutura teórica da religião dominante.

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AS CINCOS RELIGIÕES MAIS IMPORTANTE DO MUNDO

Segundo Emile Durkheim (2006) define a religião como um “sistema unificado de


crenças e práticas referentes a coisa sagradas”. Na sua opinião, a religião envolve um
conjunto de crenças e de raciocínio.

Durkheim argumentou que as crenças religiosas diferenciam determinados


eventos transcendentais e o mundo quotidiano, no mundo existe uma diversidade
imensa de crenças e práticas religiosas.

No geral, cerca de 85% da população mundial adere a alguma religião, somente


cerca de 15% não e religiosa. Entre as principais religiões do mundo, classificam-se em
cinco:

• Cristianismo

• Judaísmo

• Hinduísmo

• Budismo

• Islamismo

O Cristianismo, que é considerada a maior de todas com cerca de 2.107.000.000.


É uma religião monoteísta, ou seja, aquela que defende a existência de uma única
divindade e também se baseia nos ensinamentos e vida de Jesus de Nazaré.

O Islamismo, que possui em média 1.290.000.00 seguidores, sendo considerada a


segunda mais praticada no mundo. Além disso, é também um sistema que monitora a
política, a economia e a vida social.

O Hinduísmo é a terceira maior do mundo com aproximadamente 852.000.00,


entretanto é considerada a mais antiga religião do mundo. Se baseia em textos como os
Puranas, os Vedas, Ramayama e o Mahabharata.

O Budismo, esta tem aproximadamente 375.450.000 seguidores, é uma religião


em que a filosofia se baseia na vida de Buda, o nome dado ao mestre religioso dessa
crença, o Budismo ocupa o quinto lugar. Este não deixou nada escrito, porém seus
discípulos escreveram acerca de suas realizações e ensinamentos para que seus
posteriores fiéis pudessem conhecê-lo.

O Judaísmo É reconhecida como a primeira religião monoteísta da humanidade e


cronologicamente a primeira das três religiões oriundas de Abraão, junto com o
cristianismo e o islamismo.

O judaísmo acredita em um Deus único, onipotente e onisciente, que criou o


mundo e os homens. Esse Deus fez um pacto com os hebreus, tornando-os o seu povo
escolhido, e prometeu-lhes uma terra chamada Canaã.

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TIPOS DE RELIGIÃO

 Panteístas

As mais primitivas manifestações religiosas, não possuem livros sagrados,


divinizam elementos naturais como o vento, a água, o fogo, os animais, dentre outros.

 Politeístas

“Substituem” as panteístas quando os elementos divinos são personificados e


humanizados, havendo uma equivalência entre deidades femininas e masculinas nos
cultos.

 Ateístas:

Negam a existência de um ser central e supremo (o qual, para elas, seria o Vazio
ou um Não-Ser). Não creem em deuses personificados, mas acreditam em forças
invisíveis, como fenômenos da natureza inexplicáveis. Deste modo, prega-se a
interdependência harmônica do Universo, equilibrado por meio do Tao ou encontrado
no Nirvana. São exemplos, o Budismo, na Índia e na China, o Taoísmo e o
Confucionismo.

 Monoteístas:

São as religiões mais recentes e populares (cerca de 50% da população mundial),


possuem Livro Sagrado no qual está presente a verdade da Revelação Divina, onde se
estabelece a divindade soberana e eliminam-se adorações independentes. É curiosa a
escassez de representações do Deus supremo, enquanto as entidades menores (como os
anjos) são muito retratadas. Outro detalhe é que o Deus único (Hebreu, Cristão e
Islâmico) são masculinos e absorveram os elementos femininos como a bondade.

 Ateísmo

Normalmente, as pessoas que não tem uma religião específica são chamadas de
"ateus". Esta seria uma definição imprecisa porque a palavra designa aqueles que não
acreditam de Deus. Assim: Theos - deus e "a" seria a negação.

RELAÇÃO ENTRE RELIGIÃO E CIÊNCIA

Há muitas maneiras de se pensar como se dá a relação entre religião e ciência. A


história da humanidade mostra que as visões acerca da natureza da ciência e da natureza
da religião mudam com o tempo, de acordo com as concepções filosóficas e contextos
políticos, sociais, econômicos, etc.

Historicamente, a ciência tem tido uma relação complexa com a religião;


doutrinas religiosas por vezes influenciaram o desenvolvimento científico, enquanto o
conhecimento científico tem surtido efeitos sobre crenças religiosas. A visão do ser

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humano sobre os deuses influencia a visão dele sobre natureza e vice-versa, já que o ser
humano é um ser integral.

Religião lidam com aspectos fundamentalmente distintos da experiência humana,


e desta forma, quando cada uma delas permanece em seu próprio domínio, elas
coexistem de maneira pacífica. Outra visão conhecida como a tese do conflito, afirma
que a religião e a ciência inevitavelmente competem pela autoridade sobre a natureza da
realidade, de forma que a religião está gradualmente perdendo a guerra contra a ciência
ao passo que as explicações científicas se tornam mais poderosas e gerais.

CIÊNCIAS E RELIGIÕES, CONSTRUÇÕES HUMANAS

A religião e a ciência são construções humanas, que variam com o tempo. Dentro
de qualquer religião há uma variedade de posicionamentos, ramificações, segundo as
diversas interpretações que fazem das escrituras que consideram sagradas, "inspiradas"
por um ou vários deuses, e geralmente tidas como revelações diretas destes ao homem.

As relações entre ciência e religião mudam ao longo da história e envolvem uma


gama muito grande e complexa de aspectos, como políticos, sociais, econômicos e
aqueles que envolvem as relações de autoridade e poder, visões epistemológicas das
épocas, forma das práticas científicas em cada época, relação ciência e sociedade,
choques entre culturas distintas, etc.

Em todos os tempos, o ser humano sempre buscou conhecer o sobrenatural - os


deuses - e a natureza. Na Antiguidade, havia diversas formas de buscar conhecer a
natureza, mas algumas delas estavam vinculadas a cultos de natureza espiritual, cultos a
divindades e rituais místicos, e mitologia. A idolatria babilônica, suméria, egípcia e
posteriormente a grega consistia em adorar coisas da natureza, invocando-as como
deuses para que elas provessem o que necessitavam ou desejavam. Assim, a adoração
ao deus sol, por exemplo, consistia em invocação de espíritos, acompanhada de
oferendas para que se obtivesse a condição climática favorável para uma colheita
aprazível. Na idolatria, a manifestação de espíritos sobre aquele elemento da natureza
propiciava a benção desejada pelo adorador. Trata-se de uma visão animista, onde as
coisas da natureza ganham "vida" através da invocação da divindade e manifestação de
espíritos.

Durante toda a Idade Média, houve uma luta pelo poder entre a Igreja Católica e
os pensadores da natureza. A Igreja queria impor que ela era a instituição que definiria o
que é verdade sobre todos os assuntos, inclusive sobre a natureza.

No século XVI, Galileu Galilei (1564-1642) lutava pela autoridade da ciência:

Galileu foi pressionado a se retratar diante do tribunal da Inquisição, dizendo que


era falsa a ideia de que a Terra girava em torno do seu eixo e em torno do Sol.

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Com a modernidade, a filosofia da natureza desenvolveu métodos próprios de
investigação e se tornou institucionalmente laica, isto é, independente da Igreja. A
observação e a experimentação foram sendo entendidas como sendo muito importantes
para o conhecimento da natureza.

LIMITAÇÕES DAS CIÊNCIAS E DAS RELIGIÕES

É inerente ao ser humano a busca de compreender o que costumasse classificar


como sobrenatural (e assim entender sua origem e propósito, não obstante em senso
comum a ele conectado); e também de conhecer a natureza, bem como conviver nela e
com ela; entre outros para dela extrair seu sustento e provisão de forma sustentável.

O ser humano tem seus pareceres sobre deus ou deuses e sobre a natureza; pois é
um ser integral, que pensa sobre sua origem e fim e que está inserido na natureza.

Desde o século XVI até os dias de hoje, tem sido comum a visão de que a religião
e a ciência empregam diferentes métodos para se dirigirem a questões diferentes, ou
mesmo similares; o método da ciência caracterizando uma abordagem objetiva para
mensurar, calcular e descrever o universo natural, físico e material; e o método das
religiões o fazendo de forma bem mais subjetiva, baseando-se esse, entre outros, nas
noções variáveis de autoridade, revelação, intuição, crença no sobrenatural, na
experiência individual, ou, a fim de compreender o universo, uma combinação dessas.

Limitações Da Ciências

As limitações da ciência e a natureza dos caminhos tortuosos pelos quais ela se


faz, atrelam-se diretamente à condição de atividade humana que ela é. Isso de forma
alguma a invalida, e certamente ela tem dado importantes contribuições para a
humanidade, a exemplo as vacinas, a energia elétrica, a refrigeração de alimentos, etc.

Além de melhor entendimento acerca do comportamento da natureza, mesmo


sendo esses conhecimentos tidos - segundo o próprio Método Científico - como
limitados, eternamente provisórios, sujeitos a evoluções ou até mesmo modificações
completas.

Limitações Da Religião

Tanto a ciência quanto a religião são construções humanas, e como tais, sujeitas a
equívocos e às limitações humanas. Tanto as ciências quanto as religiões mudam com o
tempo. As religiões baseiam-se geralmente (mas nem sempre) na interpretação de
escrituras tidas como sagradas, ou seja, na hermenêutica, o ramo da teologia que estuda
o deus judaico-cristão e outras divindades ou deidades. As religiões e as ciências sofrem
influências de visões de mundo e de interesses de natureza política, social, econômica,
filosofia, etc. Devido às suas condições de instituições humanas.

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Portanto, essas influências acontecem com todas as instituições humanas,
incluindo as religiosas e as comunidades científicas.

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QUAL DEVE SER O LUGAR DA RELIGIÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA?

A intenção aqui é refletir sobre o lugar da religião e do ensino religioso na


educação básica. Para desenvolver essa reflexão sobre a religião na educação básica,
parto de três premissas:

 É fundamental abordar as religiões na educação básica;


 É preciso definir de forma clara que tipo de ensino religioso será oferecido nas
escolas;
 É preciso admitir que nem todo tipo de ensino religioso confessional fere o
princípio da laicidade.

Um aspecto importante das religiões é servirem de ponte entre o mundo humano e


o espiritual. As crenças mencionadas são introduzidas por meio de narrativas que
procuram atribuir sentido à vida. Elas também explicam a origem das coisas, como o
mundo e o universo.

Indivíduos religiosos diferem daqueles que não são por uma série de razões, que
podem tanto ser negativas como positivas. Religiões como o judaísmo, o cristianismo e
o islamismo aproximam seus fiéis, o que fazem com esses tenham mais interações
sociais e desenvolvam amizades baseadas nos valores morais em comum.

A religião também influencia positivamente a vida das pessoas de uma maneira


mais intrínseca, pois muitas religiões incluem a prática da meditação, que auxilia no
bem-estar do indivíduo. Além disso, a religião pode ajudar pessoas de classes
econômicas mais baixas, pelo seu efeito de “cura” nas situações de dificuldade que
enfrentam.

Para além do bem-estar, é também necessário que atentemos nos efeitos


psicológicos do fanatismo religioso. Enquanto a religião pode ser um caminho para
tratar a depressão, por incentivar relacionamentos entre pessoas da mesma crença e criar
uma rotina ligada às práticas religiosas que pode servir de motivação para o indivíduo,
ela também está ligada a transtornos mentais sérios.

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CONCLUSÃO

Concluímos que religião é uma palavra de origem latina (religio) e um modo mais
explícito, “aquilo que nos religa ao sagrado”

Tendo em mente que a Religião é o sentimento de devoção a tudo que é


considerado sagrado.

A religião e a ciência não são instrumentos para se atingir a Verdade Absoluta,


pois estão sujeitas a erros por serem feitas por seres humanos, muito embora possam
existir posturas dogmáticas, impositivas ou intolerantes, tanto acerca da religião quanto
da ciência.

Contudo, para aqueles que creem em deuses, estes são geralmente a verdade e as
escrituras sagradas são a verdade reveladas, de autorias das próprias divindades, feita
mediante o uso de escritores designados e inspirados por eles.

 Nesse sentido, deve-se evitar toda postura que deprecie ou desvalorize a


concepção do nosso próximo e fira os valores de igualdade entre todas as
pessoas, quer advinda das religiões ou da ciência. A igualdade e respeito
vêm sendo objetos de luta e metas para o bom convívio pretendidas por
diversos organismos normativos do mundo, valores os quais os direitos
humanos visam resguardar.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA

Copleston,F-História da Filosofia, vol.4

Gary Ferngren (editor). Science & Religion: A Historical DA RELIGIÃO. Baltimore:


Johns Hopkins University Press, 2002. pp ix-xiv, 3-29. ISBN 0-8018-7038-0

Gary Ferngren (editor). Science & Religion: A Historical Introduction. Baltimore:


Johns Hopkins University Press, 2002. ISBN 0-8018-7038-0

Geisler,N -tópico "ciência e a Bíblia"- Enciclopédia de Apologética-editora vida(2002)

Rocha,A- "Uma introdução à filosofia da Religião", editora vida(2010) Erro de citação:


Código <ref> inválido; o nome "Rocha" é definido mais de uma vez com conteúdos
diferentes

pg 5-Henrique, A.B; Silva,C.C -Relação entre Ciência e Religião nas Formação de


Professores- XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física-Águas de Lindoia-2010

pg 117-Ciência e Religião-articulação dos saberes in Religião, Ciência e Tecnologia -


SOTER - Editora Paulinas

Gruning,H - "Deus e a Nova Metafísica- um diálogo aberto entre ciência e religião",


editora aleph(2007)

Japiassu,H- Ciência e Religião:articulação dos saberes em Religião, Ciência e


Tecnologia - SOTER-Ed. Paulinas

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