Este documento discute processos morfológicos de formação de palavras em português, como derivação, composição, parassíntese e empréstimo. Contém 14 questões sobre identificar o processo aplicado em diferentes palavras e associar palavras a seus significados derivados.
Este documento discute processos morfológicos de formação de palavras em português, como derivação, composição, parassíntese e empréstimo. Contém 14 questões sobre identificar o processo aplicado em diferentes palavras e associar palavras a seus significados derivados.
Este documento discute processos morfológicos de formação de palavras em português, como derivação, composição, parassíntese e empréstimo. Contém 14 questões sobre identificar o processo aplicado em diferentes palavras e associar palavras a seus significados derivados.
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS - PORTUGUÊS ANO LETIVO 2019 - 2020
PROCESSOA MORFOLÓGICOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS
1. As palavras estupidez, previsão e infantilidade são formadas por
a) ___derivação. b) ___composição. 2. As palavras couve-flor, limpa-vidros e aeronave são formadas por a) ___ derivação. b) ____ composição. 3. Chuvada é uma palavra a) ____ derivada por prefixação. b) ____ derivada por sufixação. c) ____ derivada por parassíntese. 4. Assinala a alínea em que todas as palavras são formadas por parassíntese. a) amolecer / ilegalizar / aclarar b) anoitecer / enrijecer / destronar c) despedaçar / aprisionar / alarmar 5. Assinala a alínea em que todas as palavras se formaram pelo mesmo processo. a) ____ emagrecer / engordar / entristecer b) ____ anoitecer / reter / endoidecer c) ____ completamente / lentamente / ilegal d) ____ biologia / desconforto / trisavó e) ____ reorganizar / embarcar / altear 6. Assinala a alínea em que as palavras não têm todas o mesmo radical a) ____ despassarado / passarada / passaroco b) ____ desesperar / inesperável / esperança c) ____ caloraça / calorífero / caloria d) ____ cantoneiro / cantoria / canteiro e) ____ aguardente / desaguar / aguadilha 7. Seleciona a alínea que contém apenas compostos morfossintáticos. a) ____ pontapé / geologia / passatempo b) ____ poligamia / terça-feira / dia a dia c) ____ guarda-roupa / sem-abrigo / poligolota d) ____ ortografia / uníssono / regicida e) ____varapau / corta-unhas / girassol 8. Assinala a alínea em que a palavra não corresponde ao processo de formação indicado. a) ____ derivação por prefixação → É necessário repor tudo nos seus lugares. b) ____ derivação por sufixação → Este livro é realmente interessante. c) ____ derivação por parassíntese → Esta casa parece que está a entortar. d) ____ conversão ( ou derivação imprópria) → Fui jantar a casa da minha avó. O jantar estava muito saboroso. e) ____ derivação não afixal → Ele revela um total desinteresse por dança. 9. Seleciona a alínea que completa a seguinte afirmação: A palavra perda (perder)é formada por derivação a) ____ prefixal. b) ____ sufixal. c) ____ parassintética. d) ____ imprópria (conversão). e) ____ não afixal.
Ficha de Trabalho - Gramática Página 1
10. As palavras tilintar, SIDA, robô, e portunhol são, repetivamente, exemplos dos seguintes processos de formação de palavras: a) ____ empréstimo / amálgama / acrónimo / onomatopeia b) ____ onomatopeia / sigla / empréstimo / amálgama c) ____ onomatopeia / acrónimo / empréstimo / amálgama d) ____ truncação / acrónimo / amálgama / empréstimo e) ____ onomatopeia / acrónimo / amálgama / empréstimo 11. Sublinha o intruso em cada alínea, considerando o processo de formação das palavras de cada série. a) RTP / DVD / GPS / IVA / PC b) Cibernauta / flexissegurança / expocasa / você / previsão c) Doping / blogue / stress / ecografia / sanduíche d) GNR / ETAR / PALOP / OVNI / ONU e) Ribombar / charlatão / cacarejo / catrapum / ronronar f) Otorrino / Tó / realeza / pneu / manif 11.1 Indica o processo de formação da palavras predominante em cada alínea. a) __________________________ d) _____________________________ b) ___________________________ e) ______________________________ c) ___________________________ f) ______________________________ 12. Indica a palavra que não segue o processo de formação de Zum-Zum. a) _____ tim-tim b) _____ jejum c) _____ dim-dão d) _____ gago e) _____ chape-chape. 13. Indica a alínea em que a palavra sublinhada não segue o processo de formação de foto. a) ____ Ela fez uma lipo na zona da barriga. b) ____ Vou sempre de metro para o trabalho. c) ____ O médico mandou fazer uma eco mamária. d) ____ O Zé avisou que está doente. e) ____ Para lá chegar, ele segue sempre a mesma rota. 14. Ao sentido inicial do verbo abafar (“impedir a respiração de; sufocar; asfixiar”) foram adicionados novos significados por extensão semântica. 14.1. Faz corresponder cada um dos diferentes sentidos de abafar (coluna da esquerda) com o exemplo apropriado (coluna da direita). a) matar por asfixia; estrangular, esganar 1. Procurou abafar os gritos b) impedir o livre seguimento de (processo, 2. Ele abafou-o com um saco. discussão); travar, interromper 3. Ela abafou o escândalo. c) tornar pouco percetível (som, ruído); 4. A polícia abafou a revolta. amortecer 5. Ele abafou a joia e fugiu. d) reprimir, conter 6. Ele abafou a tua nomeação. e) impedir a divulgação de (facto ou informação); esconder, ocultar f) apropriar-se indevidamente de; roubar, furtar