GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ASSESSORIA DE APOIO CURRICULAR E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

DISCIPLINA ELETIVA

TÍTULO
Manchete em Foco

DISCIPLINAS

Língua Portuguesa
Educação Física

PROFESSORES

Adriana Fardim
Flavio Vidon
COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC

(CG01) Conhecimento,
(CG03) Repertório cultural .
TEMAS INTEGRADORES
TI04 – Educação Alimentar e Nutricional;
TI08 – Saúde;
TI09 – Vida Familiar e Social;
TI13 – Diversidade Cultural, Religiosa e Étnica;
TI19 – Diálogo Intercultural e Inter-Religioso.
JUSTIFICATIVA
As disciplinas eletivas oferecem oportunidade de discutir temas relevantes e também dão aos discentes
oportunidades de desenvolver sua capacidade criativa, sendo oral e escrita, ampliando seu repertório de
conhecimentos. Dessa forma, a proposta da eletiva apresentada é importante, pois visa proporcionar aos
discentes possibilidades para a construção de uma identidade pessoal e profissional.

Para isso, é imprescindível construir habilidades e competências que envolvam a leitura e a produção
textual. Destarte, a eletiva proporcionará autoconhecimento e principalmente, conhecer melhor seus
interesses, desenvolvendo olhar crítico sobre a sua forma de conduzir a vida, estimulando uma maior
responsabilização pelo seu desenvolvimento, contribuindo para a formação de indivíduos mais
autônomos e conscientes de suas escolhas.

OBJETIVOS
 Potencializar o projeto de vida dos estudantes;
 Desenvolver a oralidade;
 Ampliar, diversificar e aprofundar o conhecimento na disciplina de língua portuguesa e o vôlei ;
 Oportunizar ao alunado informações sobre o projeto de vida;
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 Estimular a produção oral e escrita;

 Aprimorar a escrita;
 Despertar no discente a curiosidade sobre diferentes gêneros textuais;
 Desenvolver trabalho colaborativo e em equipe.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS
As competências visadas durante a eletiva serão:
 Autoconhecimento;
 Foco;
 Gratidão;
 Espírito gregário;
 Capacidade de planejamento;
 Entusiasmo;
 Interesse;
 Responsabilidade;
 Solidariedade;
 Respeito.
As habilidades visadas durante a eletiva serão:
 Ler, escrever, e interpretar com proficiência;
 Identificar o tema central do texto;
 Conhecer a norma culta da Língua Portuguesa;
 Conhecer gêneros textuais diversos;
 Reconhecer os elementos que compõe o jornal;
 Refletir sobre a importância dos valores na construção do seu projeto de vida;
 Desenvolver situações que possibilitem exercer o espírito gregário;
 Desenvolver aptidões para a prática do esporte voleibol.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Conteúdos de Língua Portuguesa:

 Coleta de dados em relação às expectativas dos discentes;

 História da criação do jornal;
 Charge;
 Pontuação;
 Gênero textual Crônica;
 Quadrinhos;
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 Tira;

Conteúdos de Educação Física :

 História e regras do Vôlei;
 .Táticas de jogo;
 Treinamento físico;
 Jogos lúdicos;
 Fundamentos do esporte;


METODOLOGIA

 Aula expositiva;
 Debate;
 Aula de campo;
 Palestra;
 Dinâmicas
 Aula pratica.

RECURSOS DIDÁTICOS NECESSÁRIOS

 Material impresso (textos e imagens);

 Materiais de mídia (Aparelho Data Show/ Multimídia, TV, computador, som);
 Laboratório de informática;
 Biblioteca;
 Quadra;
 Auditório;
 Aulas de campo.
PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA
Espera-se que ao final da eletiva os estudantes tenham alcançado de maneira satisfatória os objetivos
propostos, apresentando os trabalhos produzidos no decorrer do semestre.
AVALIAÇÃO
A Avaliação será processual, contínua e qualitativa observando as diversas formas de participação dos
alunos, sendo através de debates na sala de aula, entrega e análise dos trabalhos propostos, criatividade,
coletividade e cooperação, cultivo de valores positivos e reflexão crítica, entre outras possibilidades.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CBC – Currículo Básico Escola Estadual;
Internet;
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Caderno de formação do Programa Escola Viva (Metodologias de Êxito da Parte Diversificada do

Currículo – Ensino Fundamental – Anos Finais);