CENTRO DE ENSINO HORÁCIO ALVES DE ANDRADE

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ALUNO(A) Vanessa da Silva Sousa TURMA 1ª SÉRIE Aluízio Azevedo TURNO MAT.

PROVA 4º BIMESTRE

1ª- “Se um homem não trabalhar, também não comerá”

O texto acima traduz a idéia defendida pelo:
a) Protestantismo de Lutero; c) Catolicismo da Idade Média;
b) Protestantismo de Calvino; d) Catolicismo da Contra-Reforma.

2ª- O Ato de Supremacia, promulgado por Henrique VIII, na Inglaterra, contribuiu para:
a) divulgar intensamente a doutrina calvinista no país, sobretudo na região da Escócia.
b) iniciar a expansão externa, formando, assim, as bases do império colonial inglês.
c) promover a reforma anglicana, ao mesmo tempo em que contribuiu para a centralização do
governo.
d) implantar o catolicismo no reino, o que foi acompanhado de repressão aos reformistas.
e) restaurar os antigos direitos feudais, que foram limitados pela Magna Carta de 1215.

3ª-  A Reforma Protestante rompeu com a unidade cristã existente na Europa e deu origem a uma
reforma religiosa na Igreja Católica, a chamada Contrarreforma. A esse respeito, julgue os itens
adiante.
a) O combate ao lucro e à usura, bases da vida comercial e financeira que se dinamizava ao final da
Idade Média, mostrava o descompasso da Igreja romana em relação às transformações ocorridas na
sociedade. Verdadeira.
b) A ideias de Lutero centravam-se na salvação pela fé e na leitura direta e interpretação pessoal do
Evangelho, além de contestarem a supremacia da Igreja sobre o Estado. Verdadeira.
c) Exaltando o trabalho e a poupança na conduta humana, Calvino consagrava valores morais e
políticos defendidos pela burguesia mercantil. Verdadeira.
d) A Contrarreforma significou a tentativa da Igreja Católica de reorganizar-se com base em princípios
liberais: abrandamento da hierarquia clerical, e da autoridade papal, tolerância quanto aos hereges e
abandono de censura. Falsa

4ª- Diante do avanço do protestantismo, o papa Paulo III convoca o XVIII Concílio Ecumênico da Igreja
Católica, reunido em Trento, na Itália, a partir de 1545, apresentando como resultados, exceto:
a) o reconhecimento do batismo e do casamento como únicos sacramentos válidos.
b) a instituição dos seminários destinados à formação dos clérigos.
c) o fortalecimento da autoridade pontifical através da infalibilidade do Papa.
d) a adoção do latim como língua litúrgica oficial da Igreja Católica.
e) a determinação do celibato clerical e o combate aos movimentos heréticos.

5ª- O Renascimento, amplo movimento artístico, literário e científico, expandiu-se da Península Itálica
por quase toda a Europa, provocando transformações na sociedade. Sobre o tema, é correto afirmar
que:
a) o racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da ciência teológica e da tradição
medieval.
b) houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais ligados aos dogmas do
catolicismo, sobretudo da concepção teocêntrica de mundo.
c) nesse período, reafirmou-se a idéia de homem cidadão, que terminou por enfraquecer os
sentimentos de identidade nacional e cultural, os quais contribuíram para o fim das monarquias
absolutas.
d) o humanismo pregou a determinação das ações humanas pelo divino e negou que o homem tivesse
a capacidade de agir sobre o mundo, transformando-o de acordo com sua vontade e interesse.
e) os estudiosos do período buscaram apoio no método experimental e na reflexão racional,
valorizando a natureza e o ser humano.