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QUESTÕES DE SALA 04.

(IFAL) Em uma partida de futebol, um dos jogadores


01. (FAMEMA) A figura representa, no plano cartesiano, a lança a bola e sua trajetória passa a obedecer à função
trajetória de uma bola que foi chutada a partir do ponto h(t) = 8t – 2t2, onde h é a altura da bola em relação ao solo
P(-5,0), localizado no chão, e seguiu em trajetória medida em metros e t é o intervalo de tempo, em segundos,
parabólica até bater na parede, no ponto Q(0,2) Se não decorrido desde o instante em que o jogador chuta a bola.
houvesse parede, a bola seguiria sua trajetória até o ponto Nessas condições, podemos dizer que a altura máxima
R(1,0), no chão. atingida pela bola é

a) 2 m.
b) 4 m.
c) 6 m.
d) 8 m.
e) 10 m.

05. (UFRGS) Considere as funções f e g, definidas


respectivamente por f(x) = 10x – x2 – 9 e g(x) = 7,
representadas no mesmo sistema de coordenadas
cartesianas. O gráfico da função g intercepta o gráfico da
função f em dois pontos. O gráfico da função f intercepta o
eixo das abscissas em dois pontos.
A área do quadrilátero convexo com vértices nesses pontos
é

a) 14.
b) 28.
Admitindo-se que a trajetória descrita pela bola é modelada c) 49.
pela função quadrática f(x) = ax2 + bx + c, então a + b + c é d) 63.
igual a e) 98.

a) 0.
b) 1.
c) 0,5.
Veja mais alguns exercícios
d) 1,5.
e) –0,5. resolvidos dos principais vestibulares
acessando o QR code ao lado.

02. (FUVEST) Considere a função polinomial f: 𝑅 → 𝑅


definida por f(x) = ax2 + bx + c, em que a,b,c ∈ 𝑅 e a ≠ 0. No TAREFA DO DIA SEGUINTE
plano cartesiano xy a única intersecção da reta y = 2 com o T01. Determine os valores de m para que a função :
gráfico de f é o ponto (2; 2) e a intersecção da reta x = 0
com o gráfico de f é o ponto (0; - 6). O valor de a + b + c é a) f(x) = x2 – 3x + m admita raízes reais e diferentes.
b) g(x) = 3x2 + mx + 3 admita uma raiz dupla.
a) -2. c) h(x) = 2x2 – 5x + m não admita raízes reais.
b) 0. d) i(x) = mx2 + x - 6 admita uma única raiz real.
c) 2.
d) 4.
e) 6. T02. Considere a função 𝑓: ℝ → ℝ dada por
𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 2𝑥 + 3. Faça, em seguida, o que se pede em
cada parte:
03. (VUNESP) A soma dos quadrados das coordenadas do
vértice da parábola de equação y = x2 – 6x + 8 é igual a a) O gráfico tem que concavidade?
b) Quais são as raízes de f?
a) 10. c) Quais as coordenadas do vértice?
b) 20. d) Em que valor de y o gráfico corta esse eixo?
c) 2.
d) 36.
e) 14.

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T03. (UNESP) O dono de uma empresa dispunha de T06. (UFJS) Um corpo arremessado tem sua trajetória
recurso para equipá-la com novos maquinários e representada pelo gráfico de uma parábola, conforme a
empregados, de modo a aumentar a produção horária de figura a seguir.
até 30 itens. Antes de realizar o investimento, optou por
contratar uma equipe de consultoria para analisar os efeitos
da variação v da produção horária dos itens no custo C do
produto. Perante as condições estabelecidas, o estudo
realizado por essa equipe obteve a seguinte função:
C(v) = -0,01v2 + 0,3v + 50, com -10≤ v ≤30

A equipe de consultoria sugeriu, então, uma redução na


produção horária de 10 itens, o que permitiria enxugar o
quadro de funcionários, reduzindo o custo, sem a
necessidade de investir novos recursos.
O dono da empresa optou por não seguir a decisão e
questionou qual seria o aumento necessário na produção
horária para que o custo do produto ficasse igual ao obtido
com a redução da produção horária proposta pela
consultoria, mediante os recursos disponibilizados. Nessa trajetória, a altura máxima, em metros, atingida pelo
corpo foi de
De acordo com a função obtida, a equipe de consultoria
deve informar que, nesse caso, a) 0,52m.
b) 0,64m.
a) é impossível igualar o custo da redução proposta, pois os c) 0,58m.
recursos disponíveis são insuficientes, uma vez que essa d) 0,62m.
igualdade exigiria um aumento na produção horária de 50
itens.
b) é possível igualar o custo da redução proposta, uma vez T07. (ENEM) A temperatura T de um forno (em graus
que essa igualdade exigiria um aumento na produção centígrados) é reduzida por um sistema a partir do instante
horária de 15 itens, o que está dentro dos recursos de seu desligamento (t = 0) e varia de acordo com a
disponíveis. t2
c) é possível igualar o custo da redução proposta, uma vez expressão T(t) = - + 400 com t em minutos. Por motivos
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que essa igualdade exigiria um aumento na produção de segurança, a trava do forno só é liberada para abertura
horária de 20 itens, o que está dentro dos recursos quando o forno atinge a temperatura de 39°.
disponíveis. Qual o tempo mínimo de espera, em minutos, após se
d) é impossível igualar o custo da redução proposta, pois os desligar o forno, para que a porta possa ser aberta?
recursos disponíveis são insuficientes, uma vez que essa
igualdade exigiria um aumento na produção horária de 40 a) 19,0.
itens. b) 19,8.
e) é possível igualar o custo da redução proposta, desde c) 20,0.
que sejam empregados todos os recursos disponíveis, uma d) 38,0.
vez que essa igualdade exigiria um aumento na produção e) 39,0.
horária de 30 itens.

T08. (ENEM) A parte interior de uma taça foi gerada pela


T04. (UNIHERC) O custo C, em reais, para se produzir n rotação de uma parábola em torno de um eixo z, conforme
unidades de determinado produto é dado por: mostra a figura.

C = 2510 – 100n + n2.

Quantas unidades deverão ser produzidas para se obter o


custo mínimo?

T05. (IFBA) Jael, aluno do curso de Automação do IFBA,


ao fazer uma experiência de Física, lançou um foguete
obliquamente para cima. Ao fazê-lo, constatou que a
equação da trajetória do foguete era y = –3x2 + 18x, em que
y é a altura atingida pelo foguete para um deslocamento x,
ambos em metros, na horizontal. Dessa forma, a altura
máxima atingida pelo foguete foi:

a) 20.
b) 25.
c) 27.
d) 30.
e) 31.

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A função real que expressa a parábola, no plano cartesiano T11. (UPF) Na figura, está representado o gráfico de uma
3 função quadrática g de domínio R. Das expressões a seguir,
da figura, é dada pela lei f(x) = 𝑥 2 -6x
+ C, onde C é a
2 aquela que pode definir a função g é:
medida da altura do líquido contido na taça, em
centímetros. Sabe-se que o ponto V, na figura, representa
o vértice da parábola, localizado sobre o eixo x.
Nessas condições, a altura do líquido contido na taça, em
centímetros, é

a) 1.
b) 2.
c) 4.
d) 5.
e) 6.

T09. (ESPCEX) Uma indústria produz mensalmente x lotes


de um produto. O valor mensal resultante da venda deste
produto é V(x) = 3x2 – 12x e o custo mensal da produção é
dado por C(x) = 5x2 – 40x – 40.
a) g(x) = x2 + 2x + 3.
Sabendo que o lucro é obtido pela diferença entre o valor
b) g(x) = x2 - x – 3.
resultante das vendas e o custo da produção, então o
c) g(x) = x2 + x + 3.
número de lotes mensais que essa indústria deve vender
d) g(x) = x2 - 2x + 3.
para obter lucro máximo é igual a
e) g(x) = x2 - 2x + 3.
a) 4 lotes.
b) 5 lotes.
T12. (EEAR) Seja a função quadrática f(x) = ax2 +. bx + 1.
c) 6 lotes.
Se f(1) = 0 e f(-1) = 6 então o valor de a é
d) 7 lotes.
e) 8 lotes.
a) 5.
b) 4.
c) 3.
T10. (FUVEST) A trajetória de um projétil, lançado da beira
d) 2.
de um penhasco sobre um terreno plano e horizontal, é
parte de uma parábola com eixo de simetria vertical, como
ilustrado na figura abaixo. O ponto P sobre o terreno, pé da
T13. (UNESP) Em relação a um sistema cartesiano de eixos
perpendicular traçada a partir do ponto ocupado pelo
ortogonais com origem em O(0, 0) um avião se desloca, em
projétil, percorre 30 m desde o instante do lançamento até
linha reta, de O até o ponto P mantendo sempre um ângulo
o instante em que o projétil atinge o solo. A altura máxima
de inclinação de 45º com a horizontal. A partir de P o avião
do projétil, de 200 m acima do terreno, é atingida no instante
inicia trajetória parabólica, dada pela função
em que a distância percorrida por P, a partir do instante do
f(x) = -x2 + 14x - 40, com x e f(x) em quilômetros. Ao atingir
lançamento, é de 10 m. Quantos metros acima do terreno
o ponto mais alto da trajetória parabólica, no ponto V o avião
estava o projétil quando foi lançado?
passa a se deslocar com altitude constante em relação ao
solo, representado na figura pelo eixo x.

Em relação ao solo, do ponto P para o ponto V a altitude do


avião aumentou

a) 60. a) 2,5 km.


b) 90. b) 3 km.
c) 120. c) 3,5 km.
d) 150. d) 4 km.
e) 180. e) 4,5 km.

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T14. (FAC. ALBERT EINSTEIN) O princípio de Hardy- triângulo será construído com seus vértices sobre os
Weinberg é utilizado no estudo da genética de populações. gráficos dessas funções, conforme o descrito abaixo:
Por meio desse princípio, é possível predizer as frequências
genotípicas de homozigotos e heterozigotos, a partir da I. um dos seus vértices no ponto de menor imagem da
frequência dos alelos observada em uma amostra da função g;
população.
II. dois vértices nos pontos de interseção da função f com o
Considerando que a frequência do alelo A é p e que a eixo das abscissas.
frequência do alelo a é q, de modo que p + q = 1 as
frequências (f) para cada um dos possíveis genótipos (AA, Dessa forma a área desse triângulo é igual a
Aa e aa) podem ser descritas pelas curvas presentes no
gráfico: a) 30.
b) 15.
c) 9.
d) 6.
e) 3.

17. (FUVEST) A dona de uma lanchonete observou que,


vendendo um combo a R$ 10,00, 200 deles são vendidos
por dia, e que, para cada redução de R$ 1,00 nesse preço,
ela vende 100 combos a mais. Nessas condições, qual é a
máxima arrecadação diária que ela espera obter com a
venda desse combo?

a) R$ 2.000,00.
b) R$ 3.200,00.
c) R$ 3.600,00.
d) R$ 4.000,00.
e) R$ 4.800,00.

18. (EFOM) Examine a função real f(x) = 2x – 3x2 quanto à


existência de valores e pontos de máximos e mínimos.
(https://commons.wikimedia.org. Adaptado.)
Analise o problema e assinale a alternativa CORRETA.
A curva obtida para o genótipo Aa cuja frequência f é igual a) A função atinge o valor máximo de 2/3, no ponto x = 1/3.
a 2pq forma uma parábola que pode ser descrita, em função b) A função atinge o valor mínimo de 1/3, no ponto x = 1/3.
de p, pela expressão: c) A função atinge o valor máximo de 1/3, no ponto x = 2/3.
d) A função atinge o valor mínimo de 2/3, no ponto x = 1/3.
a) f = 2p2. e) A função atinge o valor máximo de 1/3, no ponto x = 1/3.
b) f = 2p2 – p.
c) f = 2p – p2. MICRO-REVISÃO 2
d) f = 2p-2p2. T19. A função real representada pelo gráfico é definida por
e) f = p – p2.

T15. (UNESP/2017) Uma função quadrática f é dada por


f(x) = x2 + bx + c com b e c reais. Se f(1) = - 1 e f(2) – f(3) =
1 o menor valor que f(x) pode assumir, quando x varia no
conjunto dos números reais, é igual a

a) -12.
b) -6.
c) -10.
d) -5.
e) -9.

MICRO-REVISÃO 1
T16. (CMRJ) Considere a definição a seguir.

“A área de um triângulo é a metade do produto da medida


de sua base pela medida de sua altura.”
a) f(x) = 2x2 – x – 1.
Três pontos de duas funções f: R → R e g: R → R definidas, b) f(x) = 2x2 + 3x – 1.
1 c) f(x) = x2 – 3x + 1.
respectivamente, por f(x) = 3x2 + 6x -24 e g(x) = - x2+ 2x d) f(x) = 2x2 – 3x + 1.
10
+ 9 serão utilizados para construção de um triângulo. Esse
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T20. (ENEM) Um projétil é lançado por um canhão e atinge b) Encontre a quantidade que deverá ser produzida para
o solo a uma distância de 150 metros do ponto de partida. que o custo seja mínimo.
Ele percorre uma trajetória parabólica, e a altura máxima
que atinge em relação ao solo é de 25 metros.
T24. (UNICAMP) Sabendo que c é um número real,
considere a função quadrática f(x) = 2x2 – 3x + c, definida
para todo número real x.

a) Determine todos os valores de c para os quais


f(-1)f(1) = f(-1) + f(1).

Admita um sistema de coordenadas xy em que no eixo


vertical y está representada a altura e no eixo horizontal x b) Sejam p e q números reais distintos tais que f(p) = f(q).
está representada a distância, ambas em metro. Considere Prove que p e q não podem ser ambos números inteiros.
que o canhão está no ponto (150; 0) e que o projétil atinge
o solo no ponto (0;0) do plano xy.
GABARITO – QUESTÃO DE SALA
A equação da parábola que representa a trajetória descrita 01. A
pelo projétil é
02. B
a) y = 150x – x .
2

b) y = 3.750x – 25x2. 03. A


c) 75y = 300x – 2x2.
d) 125y = 450x – 3x2. 04. D
e) 225y = 150x – x2.
05. C

T21. (PUC-PR) Leia as informações a seguir. GABARITO – TAREFA DO DIA SEGUINTE


Suponha que um gato persegue um rato, ambos se T01.
movendo sobre uma mesma trajetória retilínea, e que as
posições, em metros, ocupadas pelo gato (xG ) e pelo rato T02.
(xR ) variam no tempo (t), em segundos, de acordo com as a)
funções xG = 12 + 4t – t2 e xR = 20 + 2t, válidas para o b)
intervalo 0 ≤ t ≤ 2s sendo t = 0 o instante em que o gato, c)
esperançoso, inicia a perseguição e t = 2s o instante em d)
que o gato, ainda com fome, desiste.
T03. D
Na situação descrita acima, a distância mínima entre o gato
e o rato ocorre no instante de tempo T04. C

a) t = 0,5s. T05. D
b) t= 0,3s.
c) t = 1,2s. T06. B
d) t = 1,5s.
e) t = 1,0s. T07. D

T08. D
MICRO-REVISÃO 3
T22. (UNISINOS) O gráfico de f(x) = x2 + bx + c, onde b e c T09. D
são constantes, passa pelos pontos (0, 0) e (1, 2). Então f(-
2/3) vale T10. D

a) - 2/9. T11. E
b) 2/9.
c) - 1/4. T12. D
d) 1/4.
e) 4. T13. D

T14. D
T23. (UFJF) Uma empresa confecciona um certo produto
A. O custo, em reais, para se produzir uma quantidade x
desse produto é dado pela seguinte função: C(x) = (x2 – 30x T15. D
+ 1000) ∙ 1000 onde x é a quantidade produzida do produto
A. GABARITO - MICRO-REVISÃO 1
T16. E
a) É possível produzir uma certa quantidade deste produto
a um custo zero? Justifique. T17. B

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Se p e q forem ambos números inteiros, o número 2 ∙ (q +
T18. E p) é par.
Como 2 ∙ (q + p) =3 e 3 é ímpar, p e q não podem ser ambos
GABARITO - MICRO-REVISÃO 2 números inteiros.
T19. C
Resposta:
T20. E a) c = - 𝟏 + √𝟏𝟎 ou c = - 𝟏 − √𝟏𝟎

T21. E b) Demonstração.

GABARITO - MICRO-REVISÃO 3

T22. E

T23.
a) Queremos calcular x de tal sorte que C(x) = 0 Logo,
temos
(x2 – 30x + 1000) ∙ 1000 = 0 ⇔ x2 – 30x + 1000 = 0
⇔ (x – 15)2 = -775.

Portanto, como (x - 15)2 ≥ 0 para todo x inteiro não negativo,


a equação não possui solução e, assim, não é possível
produzir nenhuma quantidade do produto a custo zero.

b) Reescrevendo a lei da função C encontramos


C(x) = 1000 ∙ (x - 15)2 + 7750.00.

Em consequência, como (x - 15)2 ≥ 0 para todo x inteiro não


negativo, segue que o custo é mínimo quando x = 15.

T24.
a) De f(x) = 2x2 – 3x + c,
f(-1) = 2 ∙ (- 1)2 – 3 ∙ (- 1) + c
f(- 1) = 5 + c

f(1) = 2 ∙ 12 - 3 ∙ 1 + c
f(1) = c - 1
Daí,
(5 + c) ∙ (c - 1) = 5 + c+ c – 1
5c – 5 + c2 – c = 4 + 2c
c2 + 2c -9 = 0
−2±√(−2)2 −4∙1∙(−9)
c=
2∙1
−2±√40
c=
2
−2±2√10
c=
2
c = 1 ± √10

b) De f(x) = 2x2 – 3x + c,
f(p) = 2p2 – 3p + c
f(q) = 2q2 – 3p + c

Como f(p) = f(q)

2p2 – 3p = 2q2 – 3q
2q2 – 2p2 -3q + 3p = 0
2q2 – 2p2 -3q + 3p = 0
2 ∙ (q2 – p2) – 3 ∙ (q - p) = 0
2 ∙ (q + p) ∙ (q - p) -3 ∙ (q - p) = 0
(q - p) ∙ (2 ∙ (q + p) – 3) = 0

Como p ≠ q, q – p ≠ 0, logo,
2 ∙ (q + p) – 3 = 0
2 ∙ (q + p) = 3

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