REPÚBLICA DE ANGOLA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO NOSSA SENHORA DA ANUNCIAÇÃO

PROJETO TECNOLÓGICO

PESQUISA CIENTÍFICA
TIPOS DE PESQUISA

LUANDA
2021/2022
 COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO NOSSA SENHORA DA ANUNCIAÇÃO

PROJETO TECNOLÓGICO
PESQUISA CIENTÍFICA
TIPOS DE PESQUISA

INTEGRANTES DO GRUPO:

1. Alexandre José Manuel Kavunga

2. Ângela Dija Manuel Chicuyu
3. Ariany Miquilina Rafael Jeremias
4. Braulio Augusto de Oliveira Mendes
5. Cláudio Cuty Vaz da Veiga
6. Carina Jussara Sebastião Soares

Classe: 12ª (Contabilidade e Gestão)

Sala: 34
Turma: A
Período: Tarde

Trabalho de pesquisa bibliográfica

apresentado na disciplina de
Projeto Tecnológico; como requisito
parcial para obtenção de notas.

A Orientadora: Prof. Ruth Miguel

LUANDA
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ………………………………………………………………….
1.1. O QUE É A PESQUISA? ……………………………………………….
1.2. O QUE É A PESQUISA CINETÍFICA? ………………………………..
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ………………………………………………
2.1. TIPOS DE PESQUISA QUANTO À ABORDAGEM ………………....
2.1.1. QUANTITATIVA …………………………………………………….
2.1.2. QUALITATIVA ………………………………………………………
2.1.3. QUALI-QUANTITATIVA ……………………………………………
2.2. TIPOS DE PESQUISA QUANTO À NATUREZA ……….…………...
2.2.1. PESQUISA BÁSICA ………………………………………………..
2.2.2. PESQUISA APLICADA …………………………………………….
2.3. TIPOS DE PESQUISA QUANTO AOS OBJECTIVOS ……………...
2.3.1. PESQUISA EXPLORATÓRIA ……………………………………..
2.3.2. PESQUISA DESCRITIVA …………………………………………
2.3.3. PESQUISA EXPLICATIVA ………………………………………...
2.4. TIPOS DE PESQUISA QUANTO AOS PROCEDIMENTOS ………
2.4.1. PESQUISA EXPERIMENTAL …………………………………......
2.4.2. PESQUISA BEIBLIOGRÁFICA ……………………………………
2.4.3. PESQUISA DOCUMENTAL …………………………………….....
2.4.4. PESQUISA DE CAMPO ……………………………………………
2.4.5. PESQUISA EX-POST-FACTO …………………………………….
2.4.6. PESQUISA DE LEVANTAMENTO …………………………….....
2.4.7. PESQUISA SURVEY ……………………………………………….
2.4.8. ESTUDO DE CASO ………………………………………………...
2.4.9. PESQUISA PARTICIPANTE ………………………………………
2.4.10. PESQUISA-AÇÃO ………………………………………………
2.4.11. PESQUISA ETNOGRÁFICA …………………………………..
2.4.12. PESQUISA ETNOMETODOLÓGICA …………………………
3. CONCLUSÃO …………………………………………………………………..
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………….
 1. INTRODUÇÃO

1.1. O QUE É PESQUISA?

Pode-se definir pesquisa como o procedimento racional e sistemático que tem

como objetivo proporcionar resposta à um problema proposto, ou seja, a
pesquisa é requerida quando não se dispõe de informação suficiente para
responder ao problema, ou então quando a informação se encontra em tal estado
de desordem, que não possa ser adequadamente relacionada ao problema.

A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis

e a utilização cuidadosa de métodos de busca. Na realidade, a pesquisa
desenvolve-se ao longo de um processo que envolve inúmeras fases, desde a
adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos
resultados.

1.2. O QUE É A PESQUISA CIENTÍFICA?

A pesquisa científica leva em consideração um conjunto de procedimentos
sistemáticos, que se apoia no raciocínio lógico e usa métodos científicos para
encontrar soluções, ou abordar sobre algum problema.

4
 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

A pesquisa pode ser diferenciada quanto à abordagem, quanto à natureza,

quanto aos objetivos e quanto aos procedimentos.

2.1. TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA QUANTO À ABORDAGEM

2.1.1. Quantitativa

Aquela que apresenta e detém, primordialmente os números e a quantidade

de informações a serem passadas, mesmo que não se aprofunde na
qualidade das informações.
Exemplo: Elon musk perde 50 bilhões.

2.1.2. Qualitativa

Aquela que apresenta e detém, primordialmente a qualidade das

informações, e não tanto nos números.
Exemplo: Elon Musk perde bilhões, em dois dias, após brincadeira em rede
social.

2.1.3. Quali-quantitativa

Aquela que preza pela quantidade ao mesmo tempo em que preza pela
qualidade das informações. Na qual busca nas duas vertentes o maior
aprofundamento possível.
Exemplo: Elon Musk, perde 50 bilhões de dólares em ações, em dois dias,
após ter anunciado no ‘twitter’ que venderia 10% da sua parte da Tesla.

5
2.2. TIPOS DE PESQUISA QUANTO À NATUREZA

2.2.1. Pesquisa Básica

Trabalha com novos conhecimentos para avanço da ciência sem aplicação

prática prevista.

2.2.2. Pesquisa Aplicada

Trabalha com conhecimentos que serão aplicados tendo em vista a solução

de problemas específicos.

2.3. TIPOS DE PESQUISA QUANTO AOS OBJECTIVOS

2.3.1. Pesquisa Exploratória

Proporciona maior familiaridade com um problema. Para tanto, envolve

levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram
experiências práticas com o problema, além da análise de exemplos.

2.3.2. Pesquisa Descritiva

Trabalha com a caracterização de certo fenômeno, objecto, pessoa, pessoas,

ou atividade, descrevendo as suas características.

2.3.3. Pesquisa Explicativa

Segundo Gil (2007) uma pesquisa explicativa pode ser a continuação de

outra descritiva, posto que a identificação e a análise de fatores que
determinam um fenômeno exige que este esteja suficientemente descrito e
detalhado.

6
2.4. TIPOS DE PESQUISA QUANTO AOS PROCEDIMENTOS

• Pesquisa experimental

• Pesquisa bibliográfica

• Pesquisa documental

• Pesquisa de campo

• Pesquisa ex-post-facto

• Pesquisa de levantamento

• Pesquisa survey

• Estudo de Caso

• Pesquisa participante

• Pesquisa-ação

• Pesquisa etnográfica

• Pesquisa etnometodológica

7
2.4.1. Pesquisa Experimental

Conforme Gil, a pesquisa experimental tem como objectivo selecionar

variáveis que seriam capazes de influenciar o objeto. Ou seja, o
estudo/pesquisa é feito ao mesmo tempo em que é testado.

2.4.2. Pesquisa Bibliográfica

É elaborada a partir de material já publicado, como livros, artigos, periódicos,

Internet, etc. Pode-se dizer que esta categoria de pesquisa é um tipo de
revisão bibliográfica, ou levantamento bibliográfico.

2.4.3. Pesquisa Documental

É elaborada a partir de material que não recebeu tratamento analítico. Assim,

a diferença entre ela e a anterior é que as pesquisas bibliográficas são feitas
a partir de materiais já publicados. Por exemplo, um texto jornalístico pode
ser elaborado de um material sem tratamento analítico, então documental.

2.4.4. Pesquisa de Campo

Se caracteriza pelas investigações realizadas por meio da coleta de dados

junto a pessoas, somando à pesquisa bibliográfica e/ou documental.

2.4.5. Pesquisa Ex-post-facto

Investiga possíveis relações de ação e reação entre um determinado facto, e

um fenômeno posterior. Assim, a principal característica é o facto de os dados
serem coletados após a ocorrência do evento. Por exemplo um estudo sobre
o abandono escolar, quando se tenta analisar suas causas. Já, num estudo
experimental, seria o inverso, se analisa ao mesmo tempo em que se testa.

8
2.4.6. Pesquisa de Levantamento

Utiliza-se estudos exploratórios e descritivos, podendo ser de uma amostra

ou de uma população (censo). De acordo com Gil, os estudos descritivos são
os que mais se adequam aos levantamentos. Exemplos são os estudos de
opiniões e atitudes.

2.4.7. Pesquisa Survey

Buscam informações diretamente com um grupo de interesse a respeito dos

dados que se deseja obter. As pesquisas de opinião sobre determinado
atributo e a realização de um mapeamento geológico ou botânico são bons
exemplos.

2.4.8. Estudo de Caso

Envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos buscando

profundo detalhamento.

2.4.9. Pesquisa Participante

Caracteriza-se pelo envolvimento e identificação do pesquisador com o grupo

de pessoas investigadas que podem ser aplicados em programas públicos
ou plataformas políticas.

2.4.10. Pesquisa-ação

Caracteriza-se pela teoria e a ação. De modo que os pesquisadores e

participantes da situação ou problema se envolvem de modo cooperativo ou
participativo.

2.4.11. Pesquisa Etnográfica

Caracteriza-se pelo estudo de um grupo ou povo, do modo que algumas

características são bastante marcantes.

2.4.12. Pesquisa Etnometodológica

Caracteriza-se pela compreensão de como as pessoas constroem ou

reconstroem a sua realidade social.

9
 3. CONCLUSÃO

A pesquisa é fundamental para qualquer área.

Ao dedicarmo-nos as pesquisas, estaremos o nosso conhecimento e a nossa

capacidade mental, ao mesmo tempo em que estaremos a contribuir, de forma
reflexiva e crítica, para os problemas dentro da sociedade.

Fazer pesquisa, entre as variáveis, é defender uma ideia, fundamentando-a com

bibliografias e dados extraídos do mundo real e, ou das páginas que são
espelhos de mundo.

10
 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Gil, Antônio Carlos, 1946 - Como elaborar projetos de pesquisa / Antônio

Carlos Gil. — 3. ed. —
São Paulo : Atlas, 1991.

GIL, A.C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 4 ed. São Paulo: Atlas,
1994. 207 p.

Oliveira, Maxwell Ferreira de.

Metodologia científica: um manual para a realização de pesquisas em
Administração / Maxwell Ferreira de Oliveira. -- Catalão: UFG, 2011.
72 p.: il.

https://www.infoescola.com/educacao/projeto-de-pesquisa/

https://blog.mettzer.com/tipos-de-pesquisa/

https://moodle.ifrj.edu.br/pluginfile.php/25564/mod_resource/content/1/Ti
pos%20de%20pesquisa-slides.pdf

11