SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA DE ACOMPANHAMENTO REGIONAL

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE ASSIS
E. E. PROF. CARLOS ALBERTO DE OLIVEIRA
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Plano de Recuperação, Reforço e Aprofundamento do 1º Bimestre 2022
Componente Curricular: Educação Física
Professor: Cidinei Gomes de Assis Budiski
Ano/Serie: 9º. ano Turma(s): A,B,C
Bimestre: 1º bimestre
Habilidade(s) a ser(em) desenvolvidas: (EF07EF03) Experimentar, fruir e Identificar os
diferentes elementos que constituem os esportes de precisão e técnico combinatórios,
valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Objetivo: Avaliar o que os estudantes já sabem sobre Esporte de precisão e técnico-
combinatório, como história, regras, gestos técnicos, materiais e, se necessário, complemente
as informações que eles trouxerem.
Metodologia e atividades: As atividades desenvolvidas pelo professor serão: roda de
conversa, aprendizado entre pares ou grupos (quando os alunos se ajudam) e a sala de aula
invertida (quando eles pesquisam o tema sugerido antes da aula).
Recursos didáticos: Os recursos utilizados para apoiar o desenvolvimento das atividades
serão:
- materiais didáticos (Currículo em Ação), do próprio ano/série em que o estudante se encontra
quanto de anos/séries anteriores;
- sala de informática;
- recursos digitais: google classroom, vídeos, slides;
- aulas do Centro de Mídias.
Instrumentos de avaliação e acompanhamento da aprendizagem: A avaliação será através
de observação, avaliação diagnóstica, avaliação através de formulários, acompanhamento do
desenvolvimento da aprendizagem e avanço dos alunos
Organização de tempos e espaços: Serão utilizados diversos instrumentos e mecanismos
para verificar em que medida as competências e as habilidades estão sendo desenvolvidas ao
longo do ano letivo, como: Exercícios, provas, atividades individuais e/ou grupais, pesquisas de
campo e construção de gráficos dos resultados a serem registrados na sala de aula virtual.
Neste momento de Recuperação, Reforço e Aprofundamento do 1º Bimestre será realizado:
acolhimento na primeira semana, avaliação diagnóstica na segunda e atividades de avaliação
neuro-motoras e metodologias ativas nas duas últimas semanas compreendidas no período de
02/02 a 04/03.