Escola Municipal Padre Elígio Silvestri Disciplina: Ensino Religioso
Professor (a): Núbia de Moraes Bueno Corrêa. Turma: A, B e C
Ano /Série: 7º Período: 07/02 á 18/02 /2022
Eixo temático do bimestre: Ethos
Expectativas de Conteúdo Avaliação / Aulas Estratégias de Ensino e Recurso aprendizagem Programático Instrumentos Nossa aula será uma sequencia das anteriores continuaremos ressaltar sobre o papel crucial da ética na sociedade. Para abranger um pouco mais a professora deve argumentar sobre importância da ética, e como devemos utilizar dela no cotidiano. Fundamentação dos Devemos utilizar também um vídeo em A avaliação será Compreender as limites éticos propostos forma de animação gráfica ressaltando o realizada através da relações que as pelas tradições religiosas papel crucial da ética no nosso cotidiano. participação dos propostas éticas . Para fixar o conteúdo de Ensino Religioso alunos tanto para 1ª realizadas no decorrer os alunos devem realizar uma ilustração de abranger a ética no do tempo feita tradições uma cena do cotidiano utilizando à ética, cotidiano ou na religiosas. porém o aluno que não quiser desenvolver confecção do um desenho pode escrever argumentando desenho. como ele utiliza a ética no seu dia a dia. Sendo assim podemos respeitar cada habilidade dos alunos porque alguns não apreciam ilustrar. Pediremos a permissão dos mesmos para montar um painel dos valores humanos. A professora irá disponibilizar aos alunos um texto impresso sobre o papel da ética durante a história da humanidade, principalmente o que ela acarreta durante esse percurso de formação cultural/religioso estimulando formas Tradições Religiosas e diferentes de ver o mundo. Além do papel Instigar aos alunos a sua importância no A avaliação será transmitido através da cultura, história, importância do cotidiano através da pautada na realização construção espacial entre outros. Os combate ao preconceito ética. das atividades 2ª alunos deverão ler o texto e não precisa de etnia, gênero, idade opiniões dos mesmos copiar o mesmo, apenas será para e outras formas. e interpretação do interpretação textual. Após o térmico da texto. leitura do texto vamos propor uma atividade textual interpretativa que devem copiar as perguntas e responder cada questão tanto com a interpretação do mesmo, como opinião. No momento da atividade a professora deve auxilia cada um com dificuldade. OS ALUNOS DEVERÃO ASSITIR O VÍDEO DO LINK ABAIXO, COMO APOIO: https://youtu.be/Fim56Sg61Jw
OS ALUNOS DEVERÃO CRIAR UMA CENA QUE APAREÇA ÉTICA OU VALORES DO DIA-A-DIA: RESPOSTA DA ATIVIDADE ANTERIOR