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Folha de procedimento – Imitação Motora grossa – DTT – Área: HS

Atendido: André Terapeuta: CRP:

Resposta esperada: Quando solicitada, a aluna deverá executar a ação motora descrita pelo
instrutor.
CONTINGÊNCIA DE ENSINO
Estímulo antecedente Resposta Consequência
Instrução: “faz igual” Executar a ação motora Reforço social +
solicitada tangível/comestível
Materiais necessários: Folha de registro, reforçadores e estímulos necessários.
Procedimento de ensino: Separe os materiais necessários para iniciar a sessão – mesa,
careira, reforçadores, folha de registro. Sente-se de frente a atendida e obtenha sua atenção
chamando-a pelo nome. Emita a instrução: André, “faz igual” e faça o movimento que a
atendida deve realizar (Especificado na folha de registro). Entregue imediatamente o objeto
para o atendido e utilize os passos de dia:
Passo de dica:
(AFT) Ajuda Física Total
(AFL) Ajuda Física Leve
(AFL 2s) Ajuda Física Leve com atraso de 2s
(AFL 4s) Ajuda Física Leve com atraso de 4s
(I) Independente
Registro da resposta do assistido: Registre: (+) para a resposta correta; (⊕) para resposta
independe; (-) para resposta incorreta e (SR) para sem resposta. Quando o indivíduo responder
de forma incorreta (-) ou (SR) implemente o procedimento de correção.
Procedimento de correção: registre (-), (-d) ou (SR), remova o contato visual por 3s,
apresente o comando novamente e dê AFT. Reforçamento com apenas reforço social. Vá para
a tentativa seguinte e use a mesma dica prescrita para aquele bloco.
Critério para Avançar o passo de dica: (3) blocos de 9/9 respostas consecutivas com ou sem
dica.
Critério para Voltar o passo de dica: (2) blocos de 4 acertos ou (1) bloco menor que 4
acertos.
Critério de Aprendizado: Resultado igual ou superior a 8/9 respostas corretas sem dica em
cada bloco, em 3 blocos consecutivos.
Procedimento de ensino e registro do treino de generalização: Se a atendido não atingir o
critério de aprendizagem em LB de generalização, coloque as resposta em treino em 3
ambientes diferentes e com pelo menos 2 pessoas diferentes. O tipo de dica e registro são os
mesmos critérios para dica e avanço.
Manutenção da habilidade aprendida: Após a aquisição da habilidade, faça manutenção das
respostas, aplicando-as duas vezes por semana durante dois meses. Reduza a frequência para
uma vez por semana por mais dois meses.

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