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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO

ESCOLA DE ENSINO BÁSICO ALONSO HERCULANO


PROFESSOR: Lucas Moreira | Contato: (85) 992165971

ALUNO(A):__________________________________________________________________________DATA: ____/___/2022

ATIV DE GEOGRAFIA | TURMA DO 6º ANO | PRIMEIRO PERÍODO


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CONTEXTUALIZAÇÃO: atualmente, sobre como era os locais e quais mudanças
Para que estudar Geografia? Estudando Geografia, ocorreram na comunidade, se houve um aumento de
podemos entender melhor o mundo em que vivemos. casas e moradores, e o que mudou no decorrer dos anos.
Podemos compreender como as diferentes sociedades Escreva abaixo, quais as mudanças que ocorreram no
se relacionam com a natureza, além de identificar as lugar onde você mora.
principais características do lugar onde moramos e de ____________________________________________
muitos outros lugares. Também podemos aprender que
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as paisagens são produzidas e modificadas ao longo do
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tempo pelos seres humanos e pela natureza. Na
Geografia, conceitos de Paisagem, Espaço e Lugar são ____________________________________________
importantes para a compreensão do mundo em que ____________________________________________
vivemos. ATIVIDADE Nº 2: A partir da leitura do livro, das
A PAISAGEM: A paisagem é tudo aquilo que nossos páginas 12-22, responda as seguintes questões:
olhos conseguem captar (enxergar). Existem dois tipos 01- Para que estudar Geografia?
de paisagens: Natural e Artificial. ____________________________________________
PAISAGEM NATURAL: Paisagem Natural é aquela ____________________________________________
que predominam os elementos naturais, que foram ____________________________________________
construídos pela natureza. Os elementos naturais são:
montanhas, serras, rios, lagos, vegetação, animais, 02- O que é Paisagem? (ver página 16 do livro)
rochas, solo, flores, etc. ____________________________________________
PAISAGEM ARTIFICIAL: A Paisagem Artificial ____________________________________________
ou Cultural é aquela que predominam os elementos ____________________________________________
artificiais, que foram construídos pelo homem. Os 03- Quais são os tipos de Paisagens? (ver página 18 e
elementos artificiais são: casas, prédios, pontes, 19)
rodovias, ruas, plantações, lojas, banco, etc. ____________________________________________
O ESPAÇO GEOGRÁFICO: Espaço Geográfico é o ____________________________________________
conjunto integrado de paisagens resultantes de ____________________________________________
fenômenos naturais e da ação humana. Em outras
palavras, o Espaço Geográfico é toda a superfície da
04- O que é Paisagem Natural? (ver página 18 do
terra. No espaço geográfico encontramos os elementos
livro)
naturais, artificiais e invisíveis. Os elementos naturais
____________________________________________
são: montanhas, serras, rios, lagos, vegetação, animais,
rochas, solo, flores, etc. Os elementos artificiais são: ____________________________________________
casas, prédios, pontes, rodovias, ruas, plantações, lojas, ____________________________________________
banco, etc. Os elementos invisíveis são: o barulho dos
carros, os odores da poluição, os ventos, o barulho das 05- O que é uma Paisagem degradada? (ver página 19 )
pessoas ou os laços de amizade ____________________________________________
entre os seres humanos, etc.
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O LUGAR: Lugar é uma porção ou parte do espaço
onde vivemos nosso dia-a-dia, em interação com uma 06- Cite exemplos de Elementos da Paisagem Natural:
paisagem, ou seja, numa relação de vínculo e de ____________________________________________
convívio. Exemplos de lugares, temos: nossa casa, ____________________________________________
nossa rua, nossa escola, a casa de um amigo, de um
parente, seu lugar na sala de aula, etc. 07- Cite exemplos de Elementos da Paisagem
Degradada:
ATIVIDADE Nº 1: Leia o conteúdo da página 12 até a ____________________________________________
página 22. Em seguida converse com seus pais ou ____________________________________________
alguém mais velho de sua família; quanto mais idade
tiver, melhor. Pergunte acerca do cotidiano dessa pessoa ____________________________________________
na época em que tinha a mesma idade que você tem
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO
ESCOLA DE ENSINO BÁSICO ALONSO HERCULANO
PROFESSOR: Lucas Moreira | Contato: (85) 992165971

ALUNO(A):__________________________________________________________________________DATA: ____/___/2022

ATIV DE HISTÓRIA | TURMA DO 6º ANO | PRIMEIRO PERÍODO

LEIA O TEXTO ABAIXO:


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História é uma ciência humana que estuda o 1º QUESTÃO: Com as palavras do quadro abaixo
desenvolvimento do homem no tempo. A História complete os espaços em branco do TEXTO I:
analisa os processos históricos, personagens e fatos
PASSADO TRABALHO
para poder compreender um determinado período FONTES HISTÓRICAS PRESENTE
histórico, cultura ou civilização. Um dos principais PERMANÊNCIAS HISTÓRIA
objetivos da História é analisar os aspectos culturais MUDANÇAS VESTÍGIOS
de um determinado povo ou região para o ESTUDA INFORMAÇÕES
entendimento do processo de desenvolvimento.
Entender o passado também é importante para a TEXTO 1:
compreensão do presente. Para analisar a Pré- A _____________ é a ciência que ____________ os
História, os historiadores e arqueólogos analisam acontecimentos do _______________ utilizando os
fontes materiais (ossos, ferramentas, vasos de ____________ que a humanidade deixou. Esses
cerâmica, objetos de pedra e fósseis) e artísticas (arte vestígios também são considerados
rupestre, esculturas, adornos). Fonte histórica é tudo ______________________. A partir disso a História
aquilo que traz informações sobre o passado, e que tenta compreender as __________________ e
serve para a construção do conhecimento histórico. ________________ do tempo
Existem vários tipos de fontes históricas: Relatos ___________________. O _______________ do
Orais – Entrevistas, lendas, etc. Documentos Escritos historiador é colher ______________ sobre o
– Certidões, cartas, testamentos, livros, jornais, passado para analisá-lo e tentar compreender sua
revistas, entre outros. Fontes Materiais – Pedras, relação com o presente.
cerâmicas, objetos, entre outros. Fontes Visuais –
Imagens, pinturas, fotografias, anúncios de 2º QUESTÃO: Peça a seus país/responsável uma
publicidade, entre outros. Fontes Audiovisuais e foto de quanto você era criança e em seguida peça
Sonoras – Cinema, televisão, dvd’s, cd’s, etc. ORAL: para eles relatarem o acontecimento da foto, a data e
transmitida de geração a geração através de costumes, o lugar. Em seguida, no espaço abaixo, fale sobre essa
contos e lendas. Fontes Históricas ESCRITA: É a fotografia com base nas informações que seus pais
mais utilizada pelos historiadores, pois facilita deram.
compreensão do pensamento da época, a organização __________________________________________
das sociedades, hábitos, etc. __________________________________________
Existem diversos tipos de fontes escritas: Fontes __________________________________________
Históricas A escrita cuneiforme, em placas de argila, __________________________________________
inventada pelos sumérios na antiga mesopotâmia, há
3º QUESTÃO: Pergunte aos seus país qual o objeto
aproximadamente 6.000. Os antigos egípcios também
desenvolveram a escrita hieroglífica. Inventou o mais antigo da sua casa, logo em seguida, no espaço
precursor do papel, papiro. abaixo, escreva um breve relato sobre as mudanças
que esse objeto sofreu no decorrer dos anos.
ATIVIDADE Nº 1: Leia o conteúdo da página 14 até __________________________________________
a página 23 e responda as questões a seguir. __________________________________________
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