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CALCULO

COM GEOMETRIA
ANALITICA
VOLUME I

George F. Simmons
Professor de Matematica
Colorado College

Tradut;ao
SEIJI HARIKI
Professor do Instituto de Matemc3tica e Estatlstica - IME-USP

Revisao Tecnica
RODNEY CARLOS BASSANEZI
SILVIO DE ALENCASTRO PREGNOLATTO
Professores do Instituto de Matematica, Estatlstica e
Ciencias de Computac;:ao - IMECC - UNICAMP

MAKRON Books do Brasil Editora Ltda.


Editora McGraw-Hill Ltda.
Sao Paulo
Rua Tabapua, 1105, Itaim-Bibi
CEP 04533-905
(011) 829-8604 e (011) 820-8528

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Tokyo. Toronto
AGRADECIMENTOS

A Editora deseja expressar publicamente seus agradecimentos a todos os ilustres professores que
muito nos honraram com seus comentarios e sugestoes, permitindo que este livro esteja de acordo
com as atuais necessidades do ensino de CaIculo e Geometria Analitica.

Pedindo desculpas pela eventual omissao de alguns nomes, desejamos destacar:

AFFONSO SERGIO FAMBRINI ARMANDO PEREIRA LORETO JUNIOR


Mackenzie/FAAP - SP Fac. S. Judas Tadeu/Fac. Moema/FEI - SP

ALINE TEREZA CARMIN-ATI GONl;ALVES CELIA LOPES MARTINS


FATEC - SP AEVA/USU - RJ

ANGELA M. F. DE MAGALHAES PINTO CiNTIA AUGUSTA DE MENEZES BARBOSA


UFMG-MG AEVA-RJ

ANTONIO CATARUZZI CLAuDIO JOAO DALL' ANESE


Funda\(iio Santo Andre - SP IMES/FEI/Fac. Objetivo/Fund. Santo Andre - SP

ANTONIO JOSE PINHEIRO DE ALMEIDA DEBORAH RAPHAEL


PUC - SP USP - SP

ANTONIO MARQUES VIEIRA CHAVES EDUARDO A. VALERIO DOMINGUES


AEVA/UFRJ - RJ PUC - SP

ANTONIO PERTENCE JUNIOR EDUARDO J. DE SOUZA MONTENEGRO


SENAI - MG Fac. S. Judas Tadeu/Fac. Moema/FGV - SP
FLAVIO ANGELINE MARIA LuizA AZAMBUJA DE SOUZA
PUC - SP PUC - RS

GERSON RODRIGUES DA ROCHA NATALINA NEVES DIAS


Fac. Est<1cio de S<1/UGF - RJ Fac. S. Judas Tadeu - SP'

IZABEL CRISTINA R. TEIXEIRA VIANNA NEDA DA SILVA GON<;ALVES


Fac. Estacio de Sa - RJ . PUC - RS

JOAO ANTONIO POLID 0 ODUVALDOCACALANO


Fac. S. Judas Tadeu/Fac. Moema/PUC/FMU - SP Fund. Santo Andre/IMES - SP

JOAO VIEIRA DE FARIA RICARDO BIANCONNI


SUAM - RJ USP - SP

JOAQUIM DA SILVA COR~IA ROBERT MALLET


AEVA/UFRJ - RJ PUC - SP

JOSE JUSTINO CASTILHO ROBERTO BARBOSA


Mack.IEE MaualEE Piracicaba/FEC Araraquara - SP Fund. Santo Andre/Fac. C. Pasquale lFICAP) - SP

JOSE MAURICIO MACHADO DA SILVA ROBERTO DE MARIA NUNES MENDES


UFMG - MG UFMG - MG

JUSSARA DE SOUZA TRANJAN RONALDO SILVEIRA DE SOUZA


Fund. Santo Andre - SP SUAM/USU/UCP - RJ

LAURITO ANTONIO PERRELLA RUBENER DA SILVA FREITAS


IMES - SP FEI/PUC/Fund. Santo Andre - SP

LEILA M. V. FIGUEIREDO SERGIO MARQUES BARBOSA


USP - SP AEVA - RJ

LUcfLIA BORSARI VICTOR HUGO TEIXEIRA RODRIGUES


USP - SP PUC - Campinas

LUIZ MAURO ROCHA


FEI/Fund. Santo Andre - SP
Para Gertrude Clark,
a grande professora da minha vida.
Tradi~ao nao pode ser herdada, e se voce a quer tern de obte-la atraves de grandes trabalhos. - T.S. Eliot

Ciencia e Filosofia lan~am uma rede de palavras no mar da existencia, feliz no fim se elas arrastam alguma coisa
alem da propria rede, com alguns buracos_nela. - Santayana

A verdadeira defini~ao de ciencia e que ela e 0 estudo da beleza do mundo. - Simone Wei!

Para mirn, logica e aprendizado e todas as atividades mentais tern sido sempre incompreensiveis como uma
irnagem fechada e completa e tern sido compreensiveis somente como urn processo pelo qual 0 homem se coloca
em rela~o com 0 seu ambiente. E a batalha para aprender 0 que e significativo, e nao a vitoria.
Toda vitoria que e absoluta e seguida de uma vez pelo crepusculo dos deuses, no qual 0 conceito exato de vitoria
e dissolvido no momenta em que e atingido.
Estamos nadando contra a corrente, contra urn grande tormento de desorganiza~o, que tende a reduzir tudo a
morte termica, ao equilibrio, descrita na segunda lei da termodinamica. 0 que Maxwell, Boltzmann e Gibbs
quiseram dizer por essa morte termica em Fisica tern uma contrapartida na etica de Kierkegaard, que mostrou
que vivemos num universo moral caotico. Nisso, a nossa principal obriga~ao e estabelecer enclaves arbitrarios ate
ordem e sistema. Esses enclaves nao ficarao hi indefinidamente, por algum processo deles proprios, uma vez
estabilizados. Como a Rainha Vermelha, nao podemos ficar onde estamos sem correr 0 mais depressa que
podemos.
Nao estamos lutando por uma vitoria definitiva no futuro indefinido. E a maior vitoria possivel ser, continuar a
ser e ter sido. Nenhuma derrota pode nos privar do sucesso de ter existido por algum momento de tempo num
universo que parece indiferente a nos. - Norbert Wiener
SUMARIO

Prefacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. XlV
Ao Estudante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. XIX

CAPiTULO 1 NUMEROS. FUN«;OES E GRAFICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.1 Introdu~ao 1
1.2 A Reta Real. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3 0 Plano Coordenado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.4 Coeficientes Angulares e Equa~5es de Retas . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.5 Circunferencias e Parabolas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
1.6 0 Conceito de Fun~ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
1.7 Tipos de Fun~ao. Formulas da Geometria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
1.8 Graficos de Fun~5es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

CAPITULO 2 A DERIVADA DE UMA FUN«;AO 69

2.1 0 que e CaIculo? 0 Problema das Tangentes '.... 69


2.2 Como Calcular 0 Coeficiente Angular (Inclina~ao) da Tangente . . . . . 72
2.3 A Defini~ao de Derivada 79
2.4 Velocidade e Taxas de Varia~ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
2.5 Limites e Fun~5es Continuas 94

CAPiTULO 3 0 ·CA.LCULO DE DERIVADAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 107

3.1 Derivadas de Polinomios. ' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

IX
X elilculo com Geometria Analftica

3.2 As Regras do Produto e do Quociente . . . . . .... .. . . . . . . . . . .. 114


3.3 Funyoes Compostas e a Regra da Cadeia . . . .... .. . . . . . . . . . .. 120
3.4 Funyoes Impllcitas e Expoentes Fracionlirios .... . . . . . . . . . . . .. 126
3.5 Derivadas de Ordem Superior. . . . . . . . . . . .... .. . . . . . . . . . .. 133

CAPITULO 4 APLICA(:OES DE DERNADAS " 146

4.1 Funyoes Crescentes e Decrescentes. Maximos e Minimos 146


4.2 Concavidade e Pontos de Inflexao .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 153
4.3 Problemas de Aplicayoes de Maximos e Minimos 160
4.4 Mais Problemas de Maximos e Minimos. Reflexao e Refrayao . . . . .. 171
4.5 Taxas Relacionadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 182
4.6 (Opcional) Metodo de Newton para Resolver Funyoes . . . . . . . . . .. 190
4.7 (Opcional) Aplicayoes a'Economia e Neg6cios . . . . . . . . . . . . . . .. 194

CAPITULO 5 INTEGRAlS INDEFINIDAS E EQUA(:OES DIFERENCIAIS 219

5.1 Introduyao , 219


5.2 ANotayao de Diferenciais. . . . . . . . . . . . . . . . ...... .. . . . . .. 219
5.3 Integrais IndefInidas. Integrayao por Substituiyao ...... .. . . . . .. 231
5.4 Equayoes Diferenciais. Separayao de Variaveis. . . ...... .. ...... 239
5.5 Movimento sob a Gravidade. Velocidade de Escape e Buracos
Negros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...... .. . . . . .. 245

CAPITULO 6 INTEGRAlS DEFINIDAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 259

6.1 Introduyao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 259


6.2 0 Problema das Areas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 260
6.3 A Notayao Sigma e Algumas Somas Especiais . . . . . . . . . . . . . . . .. 264
6.4 A Area sob uma Curva. Integrais Definidas 267
6.5 0 Calculo de Areas como Limites 274
6.6 0 Teorema Fundamental do Calculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 278
6.7 Propriedades das Integrais Definidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 286

CAPITULO 7 APLICA(:OES DA INTEGRA(:AO .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 297

7.1 Introduyao. 0 Significado Intuitivo da Integrayao . . . . . . . . . . . . .. 297


7.2 A Area entre Duas Curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 299
7.3 Volumes: 0 Metodo do Disco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 303
7.4 Volumes: 0 Metodo daCasca 310
7.5 Comprimento de Arco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 315
Sumdrio XI

7.6 A Area de uma Superficie de Revolu~ao . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 321


7.7 For~a Hidrostatica 328
7.8 Trabalho e Energia .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 333

CAPITULO 8 FUNC;OES EXPONENCIAIS E WGARfTMICAS 351

8.1 Introdu~ao 351


8.2 Revisao de Expoentes e Logaritmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 352
8.3 0 Numero e e a Fun~ao y = eX . . . . . . . . . . . • . . • • . . . • . . . . . 357
8.4 A Fun~ao Logaritmo Natural y = In x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 366
8.5 Ap1ica~5es. Crescimento Populacional e Decaimento Radiativo . . .. 377
8.6 Mais Ap1ica~5es. Crescimento Populacional Inibido etc. . . . . . . . .. 387

CAPITULO 9 FUNC;OES TRIGONOMETRICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 404

. 9.1 Revisao de Trigonometria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 404


9.2 As Derivadas do Seno e do Co-Seno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 417
9.3 As Integrais do Seno e do Co-Seno. 0 Problema da Agulha . . . . . .. 426
9.4 As Derivadas das Outras Quatro Fun~5es . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 433
9.5 As Fun~5es Trigonometricas Inversas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 437
9.6 Movimento Harmonico Simples. 0 Pendul0 . . . . . . . . . . . . . . . .. 448
9.7 As Fun~5es Hiperb6licas 457

CAPITULO 10 METODOS DE INTEGRAC;AO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 468

10.1 Introdu~ao. As F6rmulas Basicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 468


10.2 0 Metodo da Substitui~ao 472
10.3 Algumas lntcgrais Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 477
10.4 Substitui~5es Trigonometricas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 483
10.5 Complementando 0 Quadrado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 491
10.6 0 Metodo das Fra~5es Parciais 494
10.7 Integra~ao por Partes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 504
10.8 (Opcional) Fun~5es CUjas Integrais Nao Podem Ser Expressas
como Fun~5es Elementares 513
10.9 (Opcional) Integra~ao Numerica 520

CAPITULO 11 OUfRAS APLICAC;OES DE INTEGRAC;AO 536

11.1 0 Centro de Massa de urn Sistema Discreto .. . . . . . . . . . . . . . .. 536


11.2 Centr6ides. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 540
11.3 Os Teoremas de Pappus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 547
11.4 Momento de Inercia 550
XII Ctilculo com Geometrio Analftica

CAPiTULO 12 FORMAS INDETERMINADAS E INTEGRAlS IMPROPRIAS 560

12.1 Introduc;:ao. 0 Teorema do Valor Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 560


12.2 A Forma Indeterminada 0/0. Regra de L'Hospital : . . .. 563
12.3 Outras Formas Indeterminadas " 569
12 A Integrais Improprias 577

APENDICES

A. ADICIONAIS TOPICOS 592

A.1 Mais inforrnac;:oes sobre Numeros: Numeros Irracionais, Numeros Perfeitos


e Numeros Primos de Mersenne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 592
A.2 0 Calculo Realizado por Fermat de IS x" dx para n Racional Positivo .. 600
A.3 Como Arquimedes Descobriu a Integrac;:ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 601
Ao4a Uma Abordagem Simples da Equac;:ao E.= M c2 . . . . . • • • . . . • • • • • . • 605
Ao4b Propu1sao de Foguete no Espac;:o Cosmico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 607
A.5 Uma Prova da Formula de Vieta 609
A.6 A Catenaria ou a Curva de urn Fio Suspenso entre Dois Apoios . . . . . . .. 611
A.7 A Sequencia dos Primos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 614
A.8 A Soluc;:ao por Bernoulli! para 0 Problema da Braquistocrona 623

8. A TEORIA DO CALCUW '. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 628

B.1 0 Conjunto dos Numeros Reais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 628


B.2 Teoremas sobre Limites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 633
B.3 Algumas Propriedades mais Profund as das Func;:oes Continuas . . . . . . . .. 642
BA 0 Teorema do Valor Medio 648
B.5 A Integrabilidade de Func;:oes Continuas , .. 654
B.6 Uma Outra Prova do Teorema Fundamental do C3.1cu10 . . . . . . . . . . . .. 660
B.7 Existencia de e = limh_O (l + h)l/h 661
B.8 A Validade da Integrac;:ao por Substituic;:ao Inversa 663
B.9 Prova do Teorema das Frac;:oes Parciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 665

C. NOTAS BIOGRAFICAS 669

Urn Panorama da Hist6ria do C3.1culo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 669


Pitagoras . . . . . . . . . . . . . . ..... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 671
Euc1ides . . . . . . . . . . . . . ...... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 676
Arquirnedes . . . . . . . . . . . .. .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 681
Pappus. . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 686
Surruirio XIII

Descartes 688
Mersenne 693
Fermat. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 694
Pascal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 701
Huygens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 705
Newton 708
Leibniz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 713
Os Irmaos Bernoulli 724
Euler. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 726
Lagrange. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 731
Laplace. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 732
Fourier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 733
Gauss. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 734
Cauchy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 740
Abel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 740
Dirichlet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 742
Liouville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 743
Hermite 744
Riemann. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 745

D. ALGUNS TOPICOS DE REVISAO 750

D.l 0 Teorema do Binomio de Newton 750


D.2 Indu~ao Matematica : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 758

TABELAS NUMERICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 771

RESPOSTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 773

mDICE ANALITICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 827


PREFAclO

E curiosa que alguem que escreve urn livro-texto de mil paginas pense ser necessario escrever
urn preflicio para explicar os objetivos: 0 proprio livre ja seria 0 suficiente. No entanto, todo livre-
texto - e este nao e exce~ao - e tanto expressao de insatisfa~ao com os livros existentes como
uma proposta do que urn tallivro deva conter: urn prefacio oferece a Ultima oportunidade para
sintetizar a proposta. Alem do mais, qualquer pessoa que contribua para aumentar a abundancia
de livros introdutorios de Calculo deve ser intimada a justificar sua ac;:ao (ou talvez se desculpar
por isto) a seus colegas da comunidade matematica.
Este livre pretende ser urn texto de CaIculo que possa ser utilizado em toda especie de curso
superior em qualquer nivel. Foi projetado particularmente para 0 curso-padrao de tres semestres
para estudantes de Ciencia, Engenharia ou Matematica. 0 pre-requisito requerido e Algebra e
Geometria do 2<? grau.
Nao se sup5e nenhum conhecimento especializado de Ciencia, e os estudantes de Filosofia,
Historia ou Economia podem ler e compreender as aplicac;:oes tao facilmente como qualquer outro
estudante. Nao ha lei da natureza humana segundo a qual as pessoas com grande interesse pelas
Ciencias Humanas ou Sociais estejarn automaticarnente impedidas de compreender e de gostar de
Matem~tica. A Matematica e, de fato, 0 palco de muitas' das mais elevadas realizac;:oes da mente
humana e deveria atrair os humanistas com a mesma forc;:a com a qual urn campo de flores silves-
tres atrai as abelhas. Dizem, com razao, que a Matematica pode iluminar 0 mundo ou satisfazer a
mente e, freqtientemente, ambas as coisas. Assim, urn estudante de Filosofia, por exemplo, teria
informac;:ao tao falha pela ausencia de conhecimentos nesta area quanto urn estudante de Historia
sem uma ampla compreensao de Economia e de Religiao. Assim, como poderiarn os estudantes
de Filosofia ou de Hist6ria dar-se ao luxe de desprezar 0 fato (e e urn fato!) de que 0 progresso
da Matematica e das Ciencias no seculo XVII foi 0 evento crucial no desenvolvimento do mundo
modemo, muito mais profundo em significado hist6rico que as Revoluc;:oes Americana, Francesa
e Russa? N6s, professores de Matemcitica, temos obriga~ao de ajudar tais estudantes neste aspecto
de sua formac;:ao, e 0 CaIculo e urn excelente ponto de partida.

xv
XVI Ctileulo com Geometria Analftica

o texto em si - isto e, os 22 capitulos (Volumes Ie II)* sem os apendices - e tradicional na


materia e na organiza~ao. Dei grande enfase amotivariio e a compreensiio intuitiva, e os refrnamen-
tos da teoria foram negligenciados. A maioria dos estudantes revel a impaciencia com a parte
teorica do assunto, e com razao, pois a essencia do Calculo nao esta em teoremas e em como
prova-los, mas nos instrumentos que fomece e na forma de utiliza-los. Meu proposito maior foi 0
de apresentar 0 Calculo como arte poderosa de resolver problemas, arte que e indispensavel em todas
as ciencias quantitativas. Naturalmente, desejo convencer 0 estudante de que os instrumentos-padrao
do Calculo sao razoaveis e legitimos, mas nao a custa de transformar 0 assunto numa disciplina
logica enfadonha, dominada por defini~5es supercuidadosas, apresentac;:5es formais de teoremas e
provas meticulosas. E minha esperanc;:a que toda explica~ao matemlitica nestes capitulos pare~a ao
estudante atento ser tao natural e inevitavel quanta a agua que flui no leito do rio. 0 objetivo
principal do texto e explorar assuntos para os quais 0 Calculo e litil- 0 que ele nos possibilita fazer
e compreender - e nao qual 6 sua natureza logica, quando encarado do ponto de vista especializado
(e limitado) do matemMico puro modemo.

Ha diversos aspectos do proprio texto que gostaria de comentar.

Material Anterior ao Clilculo Devido a grande extensao do Calculo a ser coberta, e


desejavel comec;:ar com uma partida rapida, introduzir a derivada 0 mais cedo possivel e demorar 0
minima na revisao do material anterior ao Calculo. Entretanto, os estudantes constituem urn grupo
heterogeneo com niveis de prepara~ao matematica bastante diferentes. Por essa razao, inclui urn
primeiro capitulo com material de revisao que recomendo aos professores omitir completamente
ou tratar superficialmente, tanto quanta julgar aconselhavel para seus alunos. Esse capitulo foi
escrito com suficientes detalhes, de forma a que os estudantes que tenham necessidade de dispender
mais tempo nos preliminares consigam absorver a maior parte dele por si proprios com urn pequeno
esfor~o extra **.

Trigonometria 0 problema do que fazer com a Trigonometria em cursos de Calculo nao


tern tido solu~ao satisfatoria. Alguns autores introduzem 0 assunto cedo, parcialmente, para
poder usar as func;:6es trigonomMricas no ensino da regra da cadeia. Essa abordagem tern a desvan-
tagem de saturar os primeiros capitulos de Calculo com material tecnico que nao e realmente
essencial para os primeiros objetivos dos estudantes nesse estagio, que sao compreender os
significados e algumas das aplica~5es das derivadas e das integrais. Vma outra desvantagem dessa
forma de tratamento e que muitos tern urn unico semestre de Calculo e para eles a Trigonometria
6 uma complica~ao desnecessaria da qual talvez eles devam ser dispensados. 0 fato e que a trigo-
nometria so se toma realmente indispensavel quando metodos formais de integra~ao devem ser
enfrentados.

Por essas raz6es, introduzo 0 calculo de fun~5es trigonometricas no Capitulo 9, de modo que
todas as id6ias estarao frescas quando osestudantes iniciarem 0 Capitulo 10, que trata dos metodos
de integra~ao. Vma exposi~ao completa de trigonometria e dada na Sec;:ao 9.1. Para a maioria

* (Nota do Tradutor). 22 capftulos na edi~ao portuguesa.


** Vma exposi~iio mais completa da matematica do 29 grau, ainda respeitavelmente concisa, pode ser encon-
trada em meu livreto, Precalculos Mathematics In a Nutshell (William Kaufmann, Inc., Los Altos, Calif.,
1981), 119 paginas.
Pre/licio XVII

dos estudantes, sera uma revisao necessaria da materia aprendida (e, em grande parte, esquecida)
no 29 grau. Para aqueles que nao estudaram trigonometria, as explica90es apresentadas sao sufici-
entemente completas e os estudantes poderao aprender 0 que necessitam a partir desta (mica
se9ao .

Para os professores que prefiram apresentar a trigonometria mais cedo - e ha boas razoes
para isto - destaco as Se90es 9.1 e 9.2, que podem ser facilmente introduzidas diretarnente ap6s
as Se90es 4.5,9.3 e 9.4 ou podem perfeitarnente ser apresentadas em qualquer estagio depois do
Capitulo 6. Os unicos ajustes necessarios sao advertir os estudantes a nao trabalharem as
pares (b), (c) e (d) do Exemplo 2 da Se9ao 9.2 e tarnbem informa-los de que os Problemas 15-18
da Se9ao 9.2; 12,16,17 e 29 da Se9ao 9.3; e 11,12 e 24 da Se9ao 9.4 nao sao exercicios para
casa.

Problemas Para os estudantes, as partes mais irnportantes de seu livro de Calculo podem bern
ser os conjuntos de problemas, pois e neles que gastarn a maior parte de seu tempo e energia. Ha
mais de 5.800 problemas neste livro, incluindo muitos dos velhos problemas de apoio, farniliares
a todos os professores de Calculo, analisados desde 0 tempo de Euler e mesmo antes. Tentei retri-
buir nosso debito ao passado criando novos problemas, sempre que possivel. Os conjuntos de
problemas. foram cuidadosamente construidos, come9ando com exercicios de calculo de rotina
e passando a problemas mais complexos que exigem niveis mais elevados de pensamento e de
habilidade. Os problemas mais complexos sao marcados com urn asterisco (*). Em geral, cada,
conjunto contem aproximadarnente 0 dobro de problemas que a maioria dos professores gostaria
de passar para trabalho de casa, de forma que urn grande numero fica para os estudantes usarem
como material de revisao.

A maioria dos capitulos termina com longas listas de problemas suplementares. Muitos deles
pretendem apenas fornecer escopo e variedade adicionais aos conjuntos de problemas dos fins das
se90es. Entretanto, os professores e estudantes devem tratar esses problemas suplementares com
cuidado especial, pois alguns sao bastante sutis e dificeis e devem ser enfrentados por estudantes
munidos de amplas reservas de energia e tenacidade.

Devo mencionar tambem que ha diversas se.90es espalhadas por todo 0 livro nao coroadas
com uma rel~ao de problemas correspondentes. As vezes, essas se90es ocorrem em grupos peque-
nos e sao meramente subdivisoes convenientes do' que considero urn t6pico isolado e portanto
tern uma linica lista de exercicios, como no caso das Se90es 6.1, 6.2, 6.3, 6.4 e 6.5. 'Em outros
casos (Se9[0 9.7 e Se90es 14.12, 15.5, 19.4 e 20.9, Vo.lurne II) a ausencia de problemas e urna
sugestao tacita de que 0 assunto tratado deve ser tocado de leve e com brevidade.

Ha urn grande numero de problemas "com hist6rias" espalhados por todo 0 livro. Todos os
professores sabem que os estudantes tremem diante desses problemas, pois usualmente exigem
pensamento nao-rotineiro. Entretanto, a utilidade da Matematica nas varias_ciencias demanda..'1l,\e_
tentemos ensinar os nossos estudantes a penetrar no significado de urn problema com hist6ria,
julgar 0 que e relevante e traduzir as palavras para esb090s e equa90es. Sem essas habilidades -
que sao igualmente valiosas para os estudantes que se tornarao doutores, advogados, analistas
fmanceiros ou pensadores de qualquer natureza - nao ha educa9ao matematica digna desse
nome.
XVIII Ctilculo com Geometria Analftica

series Infmitas Todo matematico que der uma olhada no Capitulo 14 (Volume II) vera de
imediato que "s6ries infmitas" e um de meus temas favoritos. No calor de meu entusiasmo, desen-
volvi esse t6pico com profundidade maior e com mais detalhes do que e usual em livros de Oilculo.
Entretanto, alguns professores podem nao desejar dedicar muito tempo e aten9ao a esse t6pico e
para sua conveniencia, dei urn tratamento breve no Capitulo 13 (Volume II), que deve ser suficien-
te para as necessidades da maioria dos estudantes que nao estao planejando prosseguir em cursos
mais avan9ados de Matematica. Os professores que, como eu, consideram que 0 assunto e de fato
importante, ira~ provavelmente utilizar ambos os capitulos, 0 prirneiro para dar urn panorama eo
segundo par.a estabelecer uma fundamenta9aO s6lida e flxar os conceitos basicos. Esses capitulos
foram concebidos com espiritos bastante diferentes e, surpreendentemente, hi pouca repeti9ao.

Equa~oes Diferenciais e AnaIise Vetorial Cada urn desses assuntos e por si s6 urn ramo
importante da Matematica. Eles devem ser ensinados em cursos separados, ap6s 0 Calculo, com
tempo amplo para explorar seus metodos e aplica90es especificos. Uma das principais responsa-
bilidades de urn curso de Calculo e preparar 0 carninho para esses assuntos mais avan9ados e ~ar
alguns passos preliminares nessa dire9ao, mas 0 quanto se deve ir e uma questao discutivel. No caso
de equa90es diferenciais, 0 assunto e introduzido tao cedo quanto possivel (Se9ao 5.4) e retorna-
mos a ele de urn modo restrito sempre que surge a oportunidade (Se90es 5.5,7.8,8.5,8.6 e 9.6 e
Se90es 17.7,19.9, Volume II), completando com um estudo mais detalhado no Capitulo 22
(Volume II). Em analise vetorial acredito que 0 Teorema de Green e exatamente 0 ponto certo
para parar, com 0 Teorema de Stokes - que e urn dos teoremas mais profundos e de longo alcance
de toda a Matematica - sendo deixado para urn curso posterior. Para os que desejarem incluir mais
analise vetorial em seu curso de Calculo, dou urn tratamento resumido do Teorema da Divergencia
e do Teorema de Stokes - com problemas - nos Apendices A.15 e A.16 (Volume II).

Urn dos principais aspectos que distinguem este livro e 0 tornam talvez Wrico em rela9ao a
todos os demais e notado pelo exame dos apendices, que comentarei rapidamente. Antes de
faze-Io, enfatizo que este material e inteiramente separado do texto principal, podendo ser yuida-
dosamente estudado, consultado ocasionalmente ou completamente ignorado, conforme 0 desejo
de cada estudante ou professor.

Apendice A Ensinando Calculo durante varios anos, coletei uma quantidade considemvel de
t6picos de Teoria dos Numeros, Geometria, Ciencia etc., que tenho usado com 0 prop6sito de abrir
as portas e estabelecer liga90es com outros assuntos... e tambem para sair da rotina e despertar
os espiritos. Muitos de meuS estudantes acharam· essas "pepitas" interessantes e estirnulantes.
Coletei a maioria desses topicos nesse apendice com a esperan9a de conquistar alguns adeptos a
visao de que a Matematica, embora as vezes tediosa e rotineira, pode, com frequencia, ser suma-
mente interessante.

Apendice B No corpo do texto, 0 nivel de rigor matematico aumenta' e dirninui de acordo


com a natureza do assunto estudado. E bastante baixo nos capitulos geometricos, onde contio
no senso comum e na intui9ao e acrescento ilustra90es; e bastante elevado nos capitulos sobre as
series infinitas, onde a substancia do assunto nao pode realmente ser compreendida sem urn
pensamento cuidadoso. Tive sempre em mente 0 fato de que a maioria dos estudantes tern pouco
interesse no raciocinio puramente matematico em si e tentei evitar esse tipo de material, intro-
duzindo apenas 0 absolutamente necessario. Alguns estudantes, no entanto, tern urn gosto natural
Prefacio XIX

pOI teoria, e alguns professores encaram como questao de principio que todos os estudantes devam
estar expostos a uma certa quantidade· de teoria para seu pr6prio bern. Esse apendice contem
virtualmente todo 0 material te6rico que por qualquer esfor90 da imagina9ao poderia ser conside-
rado apropriado para 0 estudo do Calculo. Do ponto de vista puramente matematico, e possivel
para os professores dar cursos em muitos niveis diferentes de sofistica9ao usando - ou nao - 0
material selecionado contido nesse apendice.

Em resumo, 0 corpo principal deste livro e direto e tradicional, e os apendices 0 tOffiam


conveniente para os professores, permitindo-lhes, em correspondencia a seus interesses e opinioes,
oferecerem uma ampla variedade de cursos adaptados as necessidades de suas pr6prias classes.
Pretendi a maxima flexibilidade de uso.

Apendice C Esse material compoe-se de uma pequena hist6ria biografica da Matematica


desde seus primeiros tempos ate meados do seculo XIX. Ele tern dois objetivos principais.

Primeiro, espero dessa maneira "humanizar" 0 CaIculo, tomar transparentemente claro que
grandes homens criaram-no com genialidade. Dessa forma almejo aumentar 0 interesse dos estudan-
tes naquilo que estao estudando. As mentes de muitas pessoas evitam enfrentar problemas - mudam
de dire9ao, ausentam-se, eludem 0 contato, mudam de assunto, pensam em alguma outra coisa a
todo custo. Essas pessoas - a grande maioria da ra9a human a - encontram consolo e conforto no
que conhecem e no que Ihes e familiar, evitando 0 desconhecido. E tao dificil para elas pensar
regularmente em urn problema dificil quanta manter juntos os p610s norte de dois fortes imas.
Em contraste, uma minuscula minoria e atraida irresistivelmente pelos problemas: envolvem-se e
lutam com eles, sem descanso, ate que seus segredos sejam revelados. E essa minoria que ensina aos
outros muito do que se sabe e se pode fazer, desde aroda e a balan9a a metalurgia e a Teoria da
Relatividade. Escrevi sobre algumas dessas pessoas de nosso passado na esperan9a de encorajar
elementos dessa gera9ao.

Meu segundo objetivo esta ligado ao fato de que muitos estudantes de Ciencias Humanas e
Ciencias Sociais sao obrigados, contra a pr6pria vontade, a estudar Calculo s6 para satisfazer
requisitos academicos. As profundas conexoes que unem a Matematica a historia da Filosofia e
tambem a mais ampla historia social e intelectual da civiliza9ao ocidental sao muitas vezes capazes
de aumentar 0 interesse desses estudantes que, de outro modo, se mostrariam indiferentes.

George F Simmons
AD ESTUDANTE

Embora nao pareya, nenhum autor tern a intenyao deliberada de produzir urn livro ilegivel;
todos nos fazemos 0 que podemos e esperamos ter feito 0 melhor. Naturalmente, espero que
minha linguagem seja clara e util para os estudantes; no flIll so eles estiio qualificados para julgar.
Entretanto, sena uma grande vantagem para todos nos - professores e estudantes - se de algum
modo fossem dadas aos estudantes usmirios de livros-texto de Matematica'algumas sugest6es sobre
a arte de ler Matematica, que 6 muito diferente da de ler novelas, revistas ou jomais.

Nos cursos de Matematica do 29 grau, a maioria dos estudantes esta acostumada a tentar
resolver primeiro os exercfcios para casa, com impaciencia, para terminar toda a tarefa penosa 0
mais rapidamente possive!. Esses estudantes leem as explicayoes no texto apenas como Ultimo
recurso. Este 6 0 oposto grotesco do procedimento razoavel e tern tanto sentido quanta tentar
por os sapatos antes das meias. Minha sugestao 6 que os estudantes leiam primeiroo texto e
quando este estiver totalmente assirnilado entao e so entao passem para os exercfcios de casa.

Como urn estudante deve ler 0 texto de urn livro como este? Devagar e com cuidado, e com
total consciencia de que urn grande numero de detalhes tera sido deliberadamente omitido. Se este
livro contivesse todos os detalhes de cada tema, seria cinco vezes maior, 0 que seria pecado mortal!
Ha urn velho prov6rbio frances que diz: "Aquele que tenta explicar tudo acaba falando sozinho".
Todo autor de urn livro dessa natureza tenta andar num estreito caminho entre dizer demais e dizer
de menos.

As palavras "evidentemente", "6 facll ver" e express6es semelhantes nao tern intenyao de
. serem consideradas ao p6 da letra e jamais devem ser interpretadas por urn estudante como menos-
prezo de suas habilidades. Estas sao frases-padrao utilizadas na escrita matematica ha centenas de
anos. Seu proposito 6 dar urn sinal ao leitor cuidadoso de que nesse lugar particular a exposiyao 6
algo condensada e que alguns detalhes de calculo foram ornitidos. Toda frase como estas equivale
a uma sugestao amigavel para 0 estudante de que talvez seja uma boa id6ia ler ainda com mais
cuidado e meditayao a fim de preencher as lacunas da exposiyao, ou talvez lanyar mao de uma

XXI
XXII Ctilculo com GeometriD Analftica

follia de rascunho para verificar detallies de calculo que foram omitidos. Ou mellior ainda, fazer
total uso das margens deste livro para enfatizar pontos, levantar questOes, fazer pequenos ccilculos
e corrigir erros de impressao.
CAPiTULO

1
NUMEROS, FUNCOES E GRAFICOS

1.1 INTRODUCAO

Todos nos sabemos que 0 mundo em que vivemos e dominado por movimento e variar;ao. A
Terra move-se em sua orbita em tome do Sol; uma colonia de bacterias cresce; uma pedra lanr;ada
para cima vai perdendo velocidade, para e, em seguida, cai ao dillo com velocidade crescente;
elementos radiativos de desintegram. Estes' sao apenas alguns itens no rol infindcivel de fenomenos
para os quais a Matematica e 0 meio mais natural de comunicar;ao e compreensao. Como disse
Galileu ha mais de 300 anos: "0 Grande Livro da Natureza esta escnto com sfmbolos
matematicos".

o Calculo e 0 ramo da Matematica cujo principal objetivo e 0 estudo do movimento e da


anar;ao. E urn instrumento indispensavel de pensamento em quase todos os campos da ciencia
pura e aplicada - em Fisica, Quimica, Biologia, Astronomia, Geologia, Engenharia e ate mesmo
em algumas das ciencias sociais. Tern tambem muitas aplicar;oes importantes em outras partes da
Matematica, especialmente na Geometria. Qualquer que seja 0 padrao de medida, os metodos e as
aplicar;oes do Calculo estao entre as maiores realizar;oes intelectuais da civilizar;ao.

Os principais objetos de estudo do Calculo sao as funr;oes. Mas, 0 que e uma funr;ao? Grosso
modo, e uma regra ou lei que nos diz como uma quantidade variavel depende de uma outra
"Funr;ao" e 0 principal conceito das ciencias exatas. Ele nos oferece a perspectiva de compreender
e correlacionar fen6menos naturais _por meio de instrumental matematico de grande e, as
vezes, misterioso poder. 0 conceito de funr;ao e tao vitalmente importante para todo nosso
trabalho que devemos batalhar muito para toma-Io claro, para alem de qualquer possibilidade de
confusao. Este e 0 tema do presente capitulo.

As seyoes seguintes contem uma boa quantidade de material que muitos leitores ja
estudaram. Alguns iraQ saudar a oportunidade de rever e refrescar sua memoria. Aqueles. que
acharem cansativo trilhar urn mesmo caminho repetidas vezes poderao descobrir algumas variar;oes

1
2 Cdlculo com Geometria Analftica

interessantes e desafios estimulantes nos problemas suplementares no fim do capitulo. Este


capitulo tenciona servir somente para prop6sitos de revisao. Podera" ser estudado com cuidado ou
superficialmente, ou ate mesmo ser omitido, dependendo do nivel de preparo do leitor. 0
conteudo real deste curso comeera no Capitulo 2, mas seria desastroso se, urn unico estudante que
fosse, viesse a sentir que este capltulo preliminar e mais urn obstaculo que uma fonte de
recorrencia.

1.2 A RETA REAL

A maior parte das quantidades vanavelS que estudamos, tais como comprimento, area,
volume, posierao, tempo e velocidade, e medida por meio de numeros reais e, nesse sentido, 0
Calculo esta base ado no sistema dos numeros reais. E verdade que existem outros sistemas
numericos importantes e uteis, como, por exemplo, os numeros complexos. E tambem verdade
que os tratamentos bi e tridimensional de posierao e velocidade exigem 0 uso de vetores. Essas
ideias serao examinadas no devido momento, mas, por longo periodo de tempo, os unicos numeros
com os quais trabalharemos serao os numeros reais*.

Pressupomos neste livro que os estudantes estejam familiarizados com a algebra elementar
dos numeros reais. Todavia, nesta seerao, damos urn breve apanhado descritivo que podera ser uti!.
Para nossos prop6sitos basta isto, mas 0 leitor que deseje investigar com maior profundidade a
natureza dps numeros reais encontrara uma discussao mais precisa no Apendice B.1.

o sistema dos numeros reais contem diversos tipos de numero que merecem menerao especial:
os inteiros positivos (ou numeros naturais)

1,2,3,4,5, ... ;

os inteiros

... , -3, -2, -1,0, 1,2,3, ...;

e os numeros racionais, que sao aqueles numeros reais que podem ser representados sob a forma
de fraeroes (ou quocientes de irlteiros), tais como

1, -i, 4, 0, - 5, 3,87, 2t·

Urn numero real que nao e racional e denomirlado irracional; por exemplo:

12, ,[3, 12 + ,[3, J'S, V5, e

sao numeros irracionais.

Aproveitamos esta oportunidade para lembrar ao leitor que, para todo numero positivo a, 0
simbolo ..jii significa sempre a raiz quadrada positiva. Assim, V4 e igual a 2 e nao a -2, embora

* o adjetivo "real" [oi originahnente utilizado para distinguir esses numeros de numeros tais como ..;:I, que
foram no passado encarados como "irreais" ou "imaginanos".
Numeros. funfoes e grtificos 3

(_2)2 = 4. Se desejamos designar ambas as ralzes quadradas de 4, devemos escrever ±yI4."


Analogamente, !Va significa sempre a raiz n-esima positiva de a.

A Reta Real

o uso dos numeros reais para mediyao se reflete no costume bastante conveniente de
representar esses numeros graficamente por meio de pontos numa reta horizontal.

1
-l~
- ..
2 .j2 ,)3 24 1T
..• • • • • -I• •0 • •1 • • •2 • •
-3 -2 3

Figura 1.1 A reta real.

Essa representayao comeya com a escolha de urn ponto arbitnirio, denominado origem ou
ponto zero, e urn outro ponto arbitnirio a sua direita, 0 ponto 1. A distancia entre esses pontos
(a distancia unitaria) serve entao como escala por meio da qual podemos associar pontos da reta
a inteiros positivos ou negativos, como esta ilustrado na Fig. 1.1, e tambem a numeros racionais.
Chamamos atenyao especial para 0 fato de que todos os numeros positivos estao a direita do
0, no "sentido positivo", e todos os numeros negativos estao a sua esquerda. a metoda de associar
7 1
urn ponto a urn numero racional e mostrado na Fig. 1.1 para 0 nUmero 3 = 2 3: 0 segmento
de reta entre 2 e 3 e subdividido por dois pontos em tres segmentos iguais, e 0 primeiro desses
pontos e designado 2~. Esse processo de usar subdivisoes iguais serve, e claro, para determinar
o ponto da reta que corresponde a todo e qualquer numero racional. Alem disso, essa cor-
respondencia entre numeros racionais e pontos pode ser estendida para numeros irracionais,
pois, como veremos no fim desta seyao, a expansao decimal de numeros irracionais tais como

v'2 = 1,414 ... , .f3 = 1,732 ... , 7l = 3,14159 ... ,

pode ser interpretada como urn conjunto de instruyaes que especificam a posi¢o exata do ponto
correspondente.

o descrito acima e uma correspondencia urn a urn (ou biunlvoca) entre todos os nUmeros
reais e todos os pontos da reta, correspondencia esta que caracteriza esses numeros como urn
sistema de coordenadas na reta. Esta reta com coordenadas chama-se reta real (ou, as vezes, reta
numerica). E conveniente e costumeiro fundir os conceitos 10gicamente distintos de sistema dos
numeros reais e reta real - falaremos livremente de pontos da reta como se fossem numeros e de
nUmeros como se fossem pontos da reta. Dessa forma, expressoes mistas, tais como "ponto
irracional" e "segmento de reta entre 2 e 3", sao abso1utamente naturais e serao utilizadas sem
maiores explicayoes.
4 Calcula com Geametria AnaUtica

Desigualdades

A sucessao, da esquerda para a direita, de pontos na reta real corresponde a uma parte
importante da algebra dos numeros reais - a que trata das desigualdades. Essas ideias exercem
urn papel maior no Calculo que nos cursos anteriores de Matematica, de modo que recordaremos
rapidamente os pontos essenciais.

a significado geometrico da desigualdade a < b (leia-se "a e menor que b") e simplesmente
que a esta a esquerda de b; a desigualdade equivalente b > a ("b e maior que a") significa que
b esta it direita de a. Urn numero a e positivo ou negative conforme a> a ou a < O. As principais
regras utilizadas no trabalho com desigualdades sao as seguintes:

1. Se a> 0 e b < e, entao ab < ae.


2. Se a < 0 e b < e, entao ab > ae.
3. Se a < b, entao a + e < b + e para qualquer numero e.

As regras 1 e 2 sao usualmente expressas dizendo-se que uma desigualdade e preservada


quando da multiplicayao por numero positivo e invertida quando da multiplicayao por numero
negativo; a regra 3 diz que uma desigualdade e preservada quando qualquer nlimero (positivo ou
negativo) e adicionado a ambos os membros. Muitas vezes, e desejavel substituir uma desigualdade
a> b pela desigualdade equivalente a - b > 0, sendo a regra 3 utilizada para estabelecer a
equivaH~ncia.

Se desejamos dizer que a e positivo ou igual a zero, escrevemos a;;;' a e lemos "a e maior
au igual a zero". Analogamente, a;;;' b significa que a> b ou a = b. Assim, 3;;;' 2 e 3;;;' 3 sao
ambas desigualdades verdadeiras.

Lembramos tambem que 0 produto de dois au mais numeros sera igual a zero se e somente
se pelo menos urn dos fatores for igual a zero. Se nenhum dos fatores for igual a zero, 0 produto
sera positivo ou negativo, conforme tenha urn numero par ou impar de fatores negativos.

Valores Absolutos
a valor absoluto (ou m6dulo) de urn numero a e denotado par Ia I e defmido par
se a ~ 0,
lal= { -aa
se a < 0.

Por exemplo, I 3 I = 3, I -2 I = -(-2) = 2 e I a I = O. E claro que a operayao de formar 0 valor


absoluto mantem inalterados os numeros positivos e troca cada numero negativo pelo numero
positivo correspondente. As principais propriedades dessa operayao sao

labl = lallbl e la + bl $Ial + /bl·

Em linguagem geomtHrica, 0 valor absoluto de urn numero a e simplesmente a distancia do ponto


a it origem. Analogamente, a distancia de a abe I a-b.
Numeros, func;oes e grdficos 5

Para resolver uma equa9ao como I x + 2 1= 3, podemos escreve-la na forma I x - (-2) I = 3


e pensa-la como "a distancia de x a -2 e 3". Tendo em mente a Fig. 1.1, e evidente que as
solu~~es sao x = 1 e x = -5. Podemos tambem resolver essa equa9ao utilizando 0 fato de que
I x + 2 1=3 significa que x + 2 = 3 ou x + 2 = -3, e as solU90es sao x = 1 ex = -5, como antes.

Intervalos

Os conjuntos de mimeros reais que consideraremos sao, na grande maioria dos casos,
intervalos. Urn intervalo e simplesmente urn segmento da reta real. Se suas extremidades sao O,s
nfuneros a e b, entao 0 intervalo consiste em todos os numeros que estao entre a e b. No entanto,
podemos querer incluir ou nao as pr6prias extremidades como parte do intervalo.

Para maior precisao, suponha que a e b sejam numeros, com a < b. 0 intervalo fechado
de a a b, denotado por [a, b], inclui as extremidades e, portanto, consiste em todos os nfuneros
reais x tais que a ~ x ~ b. Utilizaremos parenteses para indicar extremidades ex cluidas. 0
intervalo (a, b), com ambas as extremidades excluidas, chama-se intervalo aberto de a a b, e
consiste em todos os x tais que a < x < b. Algumas vezes desejamos ~cluir somente uma
extremidade nurn intervalo. Assim, os intervalos denotadospor [a, b) e (a, b] sao defmidos pelas
desigualdades a ~ x < b e a < x ~ b, respectivamente. Em cada urn desses casos, todo numero
c tal que a < c < b chama-se ponto interior do'intervalo (Fig. 1.2).

Ponto interior

a c
/ b
.~I /-
Extremidades

a b

Fechado: a $. x $. b ou [a. b J

a b
o
Aberto: a < x < b ou(a. b)

Figura 1.2 Intervalos.

Do ponto de vista estrito, as nota90es a ~ x ~ b e [a, b] tern significados diferentes - a


primeira representa urna restri9ao imposta sobre x, enquanto a segunda denota urn conjunto -,
mas ambas designam 0 mesmo intervalo. Iremos entao consideni-las equivalentes e usa-las
indistintamente; 0 leitor devera se familiarizar com ambas as nota90es. Entretanto, 0 significado
geometrico da nota9ao a ~ x ~ be mais visual e, por essa razao, ir~mos preferi-la aoutra.
6 Cdlculo com Geometrio AnaUtica

Vma semi-reta e, muitas vezes, considerada como urn intervalo estendendo-se ao infInito
em urn dos sentidos. 0 simbolo 00 (leia-se "infInito") e com freqiiencia utilizado na designa9ao
de tal intervalo. Assim, para todo nfunero real a, os intervalos defmidos pelas desigualdades a < x
ex";;; a podem ser escritos como a < x < 00 e _00 < x";;; a ou, equivalentemente, como (a, 00) e
(_00, a]. Lembre-se, no entanto, de que os simbolos 00 e _00 nao denotam numeros reais; eles
sao utilizados desta maneira somente como urn modo conveniente de enfatizar que a x e permitido
ser arbitrariamente grande (no sentido positivo ou negativo). Para ajudar a ter clara a nota9ao em
nossa mente, pode ser util pensar em _00 e 00 como "numeros ficticios" localizados nas
"extremidades" esquerda e direita da reta real, como se sugere na Fig. 1.3. E tambem as vezes
conveniente pensar na propria reta real como urn intervalo, _00 < x < 00 ou (_00,00) .

•a

Figura 1.3

Conjuntos numencos descritos por meio de desigualdades e valores absolutos sao, com
frequencia, intervalos. E claro, por exemplo, que 0 conjunto de todos os x tais que I x I < 2 e
o intervalo -2 < x < 2 ou (-2, 2). 0 exemplo seguinte ilustra algumas tecnicas que serao uteis
em varias situa90es.

Exemplo Resolver a desigualdade x 3 > x.

"Resolver" uma desigualdade como esta signifIca achar todos os numeros x para os quais
a desigualdade e verdadeira. Primeiro, escrevemos a desigualdade como x 3 - x > 0, e depois na
forma fatorada

x(x + 1)(x - I) > O. (1 )

A expressao da esquerda e igual a zero quando x = 0, -1, 1. Esses tres pontos dividem a reta
real em quatro intervalos abertos, como e mostrado na Fig. 1.4; e, no interior de cada urn desses
intervalos, a expressao x (x + 1)(x - 1) tern sinal constante. Por exemplo, quando x < -I, vemos,
pOI inspe9ao, que todos os tres fatores sao negativos, e assim x (x + I) (x - 1) e negativo; quando
-1 < x < 0, vemos que x ex - 1 sao negativos, mas x + 1 e positivo, e assim x (x + 1) (x - 1)
e positivo. Testamos a expressao em cada intervalo dessa maneira e registramos os resultados em
nossa fIgura. Concluida essa opera9ao, simplesmente lemos os intervalos nos quais (1) e satisfeita
e escrevemos a solu9ao: -1 < x < 0 ou 1 < x ou, de modo equivalente, (-1,0) ou (1,00).

+ +

-I
•a •I

Figura 1.4
Numeros. fun{:oes e grdficos 7

Acrescentamos alguns comentarios sobre 0 uso de intervalos para que se compreenda 0


significado geornetrico da expansao decimal de urn numera real. No caso do irracional 0,0 fato
de que a sua expansao decimal e 1,414... significa que 0 numera V2 satisfaz cada uma das
desigualdades da seguinte relayao infmita:

1~fi ~ 2,
1,4 ~ fi ~ 1,5,
1,41 ~ fi ~ 1,42,

Isto, por sua vez, significa que 0 ponto correspondente a V2 esta em cada urn dos intevalos
fechados com extrernidades racionais: [1,2], [1,411,5], [1,141 11,42] ... Essa sequencia de
"intervalos encaixados" e mostrada na Fig. 1.5. E geometricamente claro que existe urn e somente
urn ponto que esta em todos esses intervalos, e, nesse sentido, a expansao decimal do numera
V2 pode ser interpretada como urn conjunto de instruyoes especificando a posiyao exata do ponto
V2 na reta real. Como V2 e irracional, ele e urn ponto interior de todos os intervalos dessa
sequencia.

[1. 21
,---------------~---------------------l
: ,_£:1[1,4,1,5 1 I
I I ~ [1,41,1,42) :
I Ir'f i
I III I I
I III I I
-.. W • •
1 1,4 1,5

Figura 1.5 -J2 = 1,414... localizado geometricamente.


Enfatizamos que nossas metas neste livro sao quase inteiramente praticas. Entretanto nossas
. discussoes muitas vezes fazem aparecer certas quest6es "nao-pniticas", que alguns Ieitores poderao
considerar interessantes e atraentes. Por exemplo, como sabemos que 0 numero 0 e irracional?
Aos leitores com tempo e inclinayao para atacar essas questoes - e tambem porque consideramos
que vale a pena conhecer as respostas por si mesmas, sem outra fmalidade -, oferecernos material
para aprofundamento em apendices ocasionais (veja 0 Apendice A.I).
8 Calculo com Geometria Analftica

Problemas

1. Ache todos os valores de x que satisfazem cada uma das seguintes condiyoes:

(a) Ixl = 5; (b) Ix + 41 = 3;


(c) Ix - 21 = 4; (d) Ix + 11 = Ix - 21;
(e) Ix + 11 = 12x - 21; (f) Ix 2 - 51 = 4;
(g) Ix-31:s5.

2. Resolva as seguintes desigualdades (ou inequayoes):

(a) x(x - 1) > 0; (b) x 4 < x 2;


(c) (x - 1)(x + 2) < 0; (d) x2 - 2 ~ x;
(e) x 2(x - 1) ~ 0; (f) (2x + 1)8(X + 1) :s 0;
(g) x 2 + 4x - 21 > 0; (h) 2x 2 + x < 3;
(i) 1 - x :s 2x 2 ; (j) 4x 2 + lOx - 6 < 0;
(k) x 3 + 1 < x 2 + x; (1) x 2 + 2x + 4 > O.

3. l..embrando que vae um numero real se e somente se a ~ 0, ache os valores de x para


os quais cada uma das seguintes expressoes e urn nlimero real:

(a) ..)4 - x 2 ; (b) ..)x2 - 9;


1
(c) ~; (d) 1
v4 - 3x vx 2 -x- 12

4. Ache os valores de x para os quais cada uma das seguintes expressoes e positiva:
x x
(a) x2 + 4; (b) x2 - 4;
2
(c) x + 1; (d) x - 1.
x-3 x 2 - 3x

5. Mostre, por meio de urn exemp10 numerico, que a seguinte afirmayao nao e verdadeira: se
a < bee < d, entao ac < bd. (para essa afirmayao ser verdadeira, ela devera ser verdadeira
para todos os nlimeros a, b. c, d. satisfazendo as condiyoes estabelecidas. Vma Unica exceyao
- chamada contra-exemplo - e, portanto, suficiente para demonstrar que a afirmayao nao
e verdadeira.)
Numeros, fun90es e grdficos 9

6. Se a, b, c e d sao numeros positivos tais que alb < cld, mostre que

a a+c c
-<--<-
b b + d d'

7. Mostre que 0 numero ~ (a + b), chamado media aritmetica de a e b, e 0 ponto medio do


intervalo a';;;;; x';;;;; b. (Sugestao: 0 ponto medio e a mais a metade do comprimento do
intervalo.) Ache os pontos de trisseyao desse intervalo.

8. Se 0 < a < b, mostre que a 2 < b 2 e.,Ja < ..,fE.

9. Se 0 < a < b, 0 numero.,Jab chama-se media geometrica de a e b. Mostre que


a<...;ab< b.

10. Se a e b sao numeros positivos, mostre que.,Jab ,;;;;; ~ (a + b).

1.3 0 PLANO COORDENADO

Assim como os numeros reais sao utilizados como coordenadas para pontos de uma reta,
pares de ntimeros reais podem ser utilizados como coordenadas para pontos de urn plano. Com esse
prop6sito estabelecemos urn sistema de coordenadas retangulares no plano, como se segue.
Desenhamos duas retas perpendiculares no plano, uma horizontal e a outra vertical, como
na Fig. 1.6. Essas retas chamam-se eixo x e eixo y, respectivamente, e seu ponto de interseyaO
chama-se origem. As coordenadas sao assinaladas nesses eixos da maneira descrita anteriormente,
com a origem como 0 ponto zero em ambos os eixos e a mesma distancia unitaria em ambos os
eixos. 0 serni-eixo positivo dos x esta a direita da origem, e 0 semi-eixo negativo dos x a esquerda,
como antes; 0 serni-eixo positivo dos y esta acima da origem, e 0 semi-eixo negativo dos y esta
abaixo.
Agora consideremos urn ponto P qualquer do plano. Desenhamos uma reta por P paralela
ao eixo dos y, e seja x a coordenada do ponto em que essa reta corta 0 eixo dos x. Analogamente,
desenhamos uma reta por P paralela ao eixo dos x, e seja y a coordenada do ponto em que essa
reta carta 0 eixo dos y. Os numeros x e y determinados dessa maneira chamam-se coordenada
x e coordenada y de P. Ao nos referirmos as coordenadas de P, e costume escreve-Ias como urn
par orden ado (x, y), com a coordenada x escrita em primeiro lugar; dizemos que P tern
coordenadas (x, y)*.

* Na pnitica, 0 usa da mesma nota~iio para pares ordenados e intervalos abertos jamais leva a confusao, pois em
qualquer contexto especifico fica sempre claro 0 que esta sendo tratado.
10 Ctilculo com Geometria AnaUtica

2<) quadrante Eixo y. 1<) quadrante

3 y
(.-4.3)t------------/
I ... -----------1 p = (x . .1')
: 2 I
I I
I :
I I
I I x
l~
-5
1
-·4 -3 -2 -y •
2 3: 4 5 Eixox

Origem (0: 0) -I i
I
~ - - - - - - - - J ( 3 . -2)

3
3<) quadrante 4<) quadrante

Figura 1.6 0 plano coordenado, ou plano xy.

Essa correspondencia entre 0 ponto P e suas coordenadas e uma correspondencia um-a-um entre
todos os pontos do plano e todos os pares ordenados de numeros reais, pois P determina suas
coordenadas univocamente, e, revertendo 0 processo, vemos que cada par orden ado de numeros
reais determina univocamente urn ponto P tendo esses nUmeros como suas coordenadas. Como
no caso da reta real, e costume deixar de lado a distinyao entre urn ponto e suas coordenadas e
falar de "0 ponto (x, y)" em vez de "0 ponto com coordenadas (x, y)". As coordenadas x e y
do ponto P sao, as vezes, chamadas de abscissa e ordenada, respectivamente, de P. a leitor deve
notar, em particular, que os pontos (x, 0) estao sobre 0 eixo dos x, os pontos (O,y) sobre 0
eixo dos y e que (0, 0) e a origem. Deve tambem notar que os eixos dividem 0 plano em quatro.
quadrantes, como rnostrado na Fig. 1.6; esses quadrantes sao caracterizados, como se segue, pelos
sinais de x e y: primeiro quadrante, x> 0 e y> 0; segundo quadrante,x < 0 ey < 0; terceiro
quadrante, x < 0 e y < 0; quarto quadrante, x > 0 e y < O.
Quando 0 plano esta munido do sistema de coordenadas aqui descrito, e usualmente
chamado plano coordenado, ou plano xy.

A Formula da Distancia

Grande parte de nosso trabalho envolve ideias geometricas - triarrgulos retarrgulos, triarrgulos
semelhantes, circulos, esferas, cones etc. -, e consideramos que os estudantes tenham ja adquirido
uma razoavel comprensao da geometria elementar nos cursos anteriores. Urn fato notivel de
particular importarrcia e 0 Teorema de Pitagoras: "Em todo triarrgulo retarrgulo, a soma dos
Numeros. fim90es e grtificos 11

quadrados dos catetos e igual ao quadrado da hipotenusa" (Fig. 1.7). Dentre as diversas
demonstra~6es desse teorema, a que se segue talvez seja a mais simples Sejam a e b os catetos e
C, a hipotenusa; disponha quatro replicas do triangulo nos cantos de urn quadrado de lado a + b,
como mostra a Fig. 1.7. Entao, a area do quadrado maior e igual a 4 vezes a area do triangulo mais
a area do quadrado menor; isto e,

(a +W = 4(!ab) + c 2.

Isto se simplifica imediatamente para a2 + b2 = c 2 , que e0 Teorema de Pitagoras*.

u b

(/~
b b (/

Figura 1. 7 0 Teorema de Pitagoras e uma de suas demonstrayoes.

Como primeira de muitas aplicayoes desse fato, obtemos a formula da distancia d entre dois
pontos quaisquer do plano coordenado. Se os pontos sao PI = (x I, Yl) e P2 = (X2' Y2), entiro 0
segmento que os une e a hipotenusa de urn triangulo retangulo (Fig. 1.8), com catetos I XI - X2 1 e
I Y I - Y2 I. Pelo Teorema de Pitagoras,

d2 = IX I - x212 + IY1 - )'21


2

= (XI - x 2)l + (YI - )'2)2,

logo

* Os estudantes interessados em aprender urn poueo mais aeerea dos homens extraordinarios que criaram
a Matematica eneontrarao no Apendice C urn breve relata sobre quase todas as personalidades eujas
contribuiyoes sao meneionadas no deeorrer deste livre.
12 Cdlwlo com Geometria Analftica

que e af6rmula da distdncia.

)'

.1'2-

I -.
I" Xl X

Figura 1.8

Exemplo 1 A distancia d entre os pontos (-4,3) e (3, -2) na Fig. 1.6 e

d = ./(-4 - 3)2 + (3 + 2)2 = .J74.

Observe que, ao aplicar a formula (1), a ordem em que os pontos sao tornados nao importa.

Exemplo 2 Achar os comprimentos dos lados do triangulo cujos vertices sao P 1 = (-1, -3),
P z =(5,-I)eP3 =(-2,10).

Por (1), esses comprimentos sao

PlP2 = ./(-1 - 5)2 + (- 3 + 1)2 = ,J46 = 2110,


P I P 3 = ./(-1 + 2)2 + (- 3 - 10)2 = If70 e
P2 P3 = ./(5 + 2)2 + (-1 - 10)2 = 1f7O.

Esses c3.lculos revelam que 0 triangulo e isosceles, sendo P 1 P 3 e PZ P 3 os lados iguais.

As Formulas do Ponto Media

Muitas vezes e uti! conhecer as coordenadas do ponto medio do segmento que une dois
Numeros, funfoes e grdficos 41

6. . Se f(x) =1 - x, mostre que f(f(x)) =x .

7. Sef(x)= x~ 1 ,calcule f(0),f(I),f(2),f(3)ef(f(3)) . Mostrequef(f(.x))=x .

ax +b
8. Se f(x) = x _ a ' mostre que f(f(x)) =x .

9. Se [(.x) = 1/(1 -x), calcule f(O),f(1 ),f(2),f(f(2)) e f(f (f (2))) . Mostre que f(f(f(x))) =x.

10. Se f(x) = ax, mostre que f(x) + f(l - x) = f(l). Verifique tambem que f(x 1 + X 2) = f(x d +
+f(.x2) para quaisquer Xl e X2.

11. Se f(x) = 2x, use a notayao funcional para exprimir 0 fato de que 2 X 1 . 2X2 = 2X 1 + X 2 .

12. Se f(x) = 10glO x, use a notayao funcional para exprimir 0 fato de que 10glO XIX2
=lOglOXj +]OgIOX2 .

13 . Funyao linear afim e uma funyao que tern a forma f(.x) =ax + b, onde a e b sao constantes.
Se g(x) = ex + de tambem linear afirn, e sempre verdade que f(g(x)) = g(f(x))?

14. Se f(x) = ax + b e uma funyao linear afim com a"* 0, mostre que existe uma funyao linear
afirn g(x) = ax + (3 tal que f(g(x)) = x* . Mostre tambem que para essas funyoes e verdade
que f(g(x)) = g(f(x)).

15 . Funyao quadrdtiea e uma funyao que tern a forma f(x) = ax 2 + bx + e, onde a, bee sao
constantes com a"* O.

(a) Ache os valores dos coeficientes a, bee se f(O) = 3,1(1) = 2 e f(2) = 9.


(b) Mostre que, independentemente dos valores dados aos coeficientes a, bee, a imagem
de uma funyao quadnitica nao pode ser 0 conjunto de todos os numeros reais.

1.7 TIPOS DE FUNCAO. FORMULAS DA GEOMETRIA

Na Seyao l.6 discutimos em detalhe 0 conceito de funyao.

* Os simbolos a e {3 sao letras do alfabeto grego cujos nomes sao "alfa" e "beta". As letras desse alfabeto (veja
o Apendice F) sao utilizadas com tanta freqiiencia em Matematica e outras ciencias que 0 estudante deve
aprende-las 0 mais cedo posslve!.
42 Ctilculo com Geometria Analftica

Essa discussao pode ser resumida como se segue .

Se x e y sao duas variaveis relacionadas de tal modo que, sempre que urn valor numerico
e associado a x, esta determinado urn unico valor numerico correspondente para y , entao dizemos
que y e umafunfao de x e exprimimos esse fato escrevendo y = f(x). A letraf simboliza a pr6pria
fun((ao , que e a opera((ao ou regra de correspondencia que produz y quando aplicada a x . N~
entanto , por motivos praticos , preferimos falar de " a fun ((ao y = f (x )" em vez de " a fun((ao
f' . Como questao de principio , os estudantes devem entender claramente que uma fun((ao nao e
uma f6rmula nem precisa ser especificada por uma f6rmula , embora a maior parte de nossas
fun((oes 0 sejam.

Na pnitica, as fun((oes surgem , com freqiiencia , de rela((oes algebricas entre variaveis. Assim ,
uma equa((ao envolvendo x e y determina y como fun((ao de x se tal equa((ao for equivalente a
uma f6rmula que exprima univocamente y em termos de x . Por exemplo , a equa((ao 4x + 2y = 6
pode ser resolvida para y , y = 3" - lx , e essa segunda equa((ao define y como fun((ao de x.
Entretanto , em alguns casos , 0 processo de resolu((ao para y leva a-mais de urn valor de y. Por
exemplo , se a equa((ao for y2 = x, temos y = ± rx Como temos dois valores de y para cada
valor positivo de x, a equa((ao y2 = X nao determina por si mesma y como fun((ao de x . Se
desejarmos , podemos repartir a f6rmula y = ± Vx em duas f6rmulas: y = Vx e y = - -..rx:
Cada uma dessas formula define y como fun((ao de x , de modo que de uma equa((ao obtemos duas
fun((oes .

o numero de fun((oes individuais distintas e claramente ilimitado. No entanto, a maio ria


das que aparecem neste livro e relativamente simples e pode ser classificada em algumas categorias
convenientes . Podera ser util para a orienta((ao dos estudantes apresentarmos grosso modo uma
descri((ao dessas categorias em ordem crescente de complexidade.

Polinomios

As fun((oes mais simples sao as potencias de x com expoentes inteiros nao-negativos,

1,x,x2,x3, . .. ,x n , .. ..

Se uma quantidade finita delas e mUltiplicada por constantes e os resultados sao somados,
obtemos urn polin6mio

o grau de urn polinomio e 0 maior expoente de x que aparece nele; se an =1= 0 , 0 grau de p(x) e
n . Os polinomios seguintes sao de grau 1, 2 e 3, respectivamente :

y = 3x - 2, y = 1 - 2X+X2,
Numeros, funfoes e grtificos 43

Os polin6mios podem, evidentemente, ser multiplicados por constantes, somados, subtraidos e


multiplicados, e os resultados serao novamente polinomios.

Fun~oes Racionais

Se permitirmos tambem a divisao entre polinomios, passaremos dos polinomios para as


funyoe s racionais tais como

X x+2 x 3 - 4x 2 + x + 6 1
x+ - .
x + l'
2 x -2 ' x 2+ x + 1 x

A funyao racional geral e urn quociente de polinomios


ao + a1x + a2x 2 + . . . + anx n
bo + b1x + b2x2 + ... + bmx m'

e uma dada funyao e racional se ela e ou pode ser expressa sob a forma de tal quociente. Se 0
denominador for uma constante mlo-nula, esse quociente sera, ele proprio, urn polin6mio . Assim,
os polin6mios estao incluidos entre as funyoes racionais.

Fun~oes Aigebricas

Se permitirmos extrayoes de raizes de polinomios, passaremos das funyoes racionais para a


classe das funyoes algebricas, que sera devidamente definida em urn capitulo posterior. Alguns
exemplos simples sao

1
y = fX, y=x + ~X2 + 1, y =--
~'
y =1
X
+ 1.
x- I

Usando a notayao de expoentes fracionarios, essas funyoes poderao ser escritas

y=x + (x 2 + 1)1 /3, y = (1 - X)-1 / 2, - -1)1/4.


y -_ (x+
x -I
44 Calculo com Geometria Analftica

Func;:oes Transcendentes

Toda funr;:ao que nao e algebrica se diz transcendente. As (micas funr;:oes transcendentes
estudadas no OHculo sao as funr;:oes trigonometricas, trigonometricas inversas, exponenciais
e logaritmicas. Nao partimos do pressuposto de que os estudantes tenham qualquer conhecimento
previo dessas funr;:oes. Todas elas serao cuidadosamente explanadas em cap{tulos posteriores.

Concluimos esta seyao com uma breve revisao de algumas funyoes importantes que aparecem
na Geometria. Vma nipida compreensao das f6rmulas da Geometria dadas na Fig. 1.24 e essencial
para enfrentar os muitos exemplos e problemas dos capJtulos seguintes . Essas f6rmulas, para a
area e circunferencia do circulo , para 0 volume e area da super[{cie de uma esfera e para 0 volume
e area da super[{cie lateral de urn cilindro e de urn cone , devem ser compreendidas e relembradas.

"
Circulo Esfera
----r
'- .... -1
-:::;..-
Cilindro Cone
A =11"/"1 v = 411"r 3 ,. = ..r1" r·= ~ rrr2"
C = 211"r A := -t;rr2 A = 2i1rh A = 1I"rs

Figura 1.24 Formulas de Geometria

Cada uma das quatro primeiras formulas, as do drculo e da esfera, define uma funyao da
variavel independente r, em que urn dado valor positivo de r determina 0 valor correspondente
da variavel dependente.

Nossa atenyao neste livro sera dedicada a funr;:oes de uma (mica variavel independente, como
foram previamente definidas e discutidas. Todavia, assinalamos que cada uma das Ultimas formulas
da Fig. 1.24 define uma funr;:ao de duas variaveis r e h; essas variaveis sao chamadas independentes
(uma da outra) porque 0 valor atribufdo a uma delas nao precisa estar relacionado com 0 valor
atribufdo a outra. Em circunstancias especiais, uma funyao dessa natureza pode ser expressa como
funyao de apenas uma variavel. Por exemplo , se a altura de urn cone e conhecida como sendo 0
dobra do raio da base, de modo que h = 2r, entao podemos escrever a formula para esse volume
como funr;:ao de r ou como funyao de h:

ou
Numeros, jUncoes e grtificos 45

As formulas da Fig. 1.24 ilustram tambem a pnitica de se escolher letras para as variaveis de forma
que tenham alguma relayao com as grandezas em questao , tais como A para area, V para volume , r
para raio e assim por diante.

Problemas

1. Decida, em cada caso ,se a equayao determina ounaoy como funyao de x e, em caso afirmativo ,
ache urna formula para a funyao

(a) 3x 2 + y2 = I; (b) 3x2 + y = I;


1
(c) y + 1 = x; (d) x = y - - .
y-I y

2. Separe, a equayao 2x 2 + 2xy + y2 = 3 em duas equayoes, de modo que cada uma delas
determine y como funyao de x.
rodos os problemas seguintes envolvem Geometria. Ao trabalhar com tais problemas, faya
sempre uma figura e use essa figura como fonte de ideias.

3. Se urn trhingulo eqililatero tern lado x, exprima sua area como funyao de x.

4. Os lados iguais de urn trhingulo isosceles tern medida 2. Se x e a base, exprima a area como
funyao de x.

5. Se a aresta de urn cuba e x, exprima seu volume, a area de sua superficie e sua diagonal como
. funyoes de x. .

6. Urn retangulo, cuja base tern comprimento x, esta inscrito num circulo de raio a. Exprima
a area do retangulo como funyao de x.

7. Urn fio de comprimento L e cortado em dois pedayos, e estes tomam a forma de urna
circunferencia e de urn quadrado. Se x e 0 lado do quadrado, exprima a area total englobada
pelas d,!as figuras como funyao de x.

8. (a) A area de urn circulo e funyao do comprimento de sua circunferencia? Se for, qual e
essa funyao?

(b) A area de urn quadrado e funyao de seu perimetro? Se for, qual e essa funyao?

(c) A area de urn triangulo e funyao de seu perimetro? Se for, qual e essa funyiIo?
9. 0 volume de uma esfera e funyao da area de sua superficie? Ache uma formula para essa
funyao.
46 Ctilculo com Geometria Analftica

10. Urn ci1indro esta inscrito numa esfera de raio a. Se h e a altura e r 0 raio da base do cilindro,
exprima seu volume e a area da superficie total como funyoes de r e tambem como funyoes
de h.

11 . Urn cilindro esta circunscrito a uma esfera, sendo os respectivos volumes denotados por C
e S. Ache C como funyao de S.

12. Urn cilindro tern volume dado V. Exprima a area total de;! sua superf icie como funyao do raio
r de sua base.

13 . Urn cone dado tern altura H e raio da base R. Se urn cilindro com raio da base r e inscrito
no cone, exprima 0 volume do cilindro como funyao de r.

14. (a) Urn fazendeiro tern 100 metros de cerca para construir urn galinheiro retangular. Se x
e 0 comprimento de urn lado do galinheiro, mostre que a area cercada e

A = 50x - x 2 = 625 - (x - 25 )2.

Use 0 resultado para achar a maior area cercada possivel e os comprimentos dos lados
que dao essa maior area.

(b) Suponha que 0 fazendeiro da questao (a) decida construir a cerca mas aproveitando
a parede de urn celeiro, de modo que ele tera de cercar apenas tn!s lados. Se x e 0
comprimento de urn lade perpendicular a pare de do celeiro, ache a area cercada como
func;:ao de x. Ache tambem a maior area possivel e os comprimentos dos lados que
Mo essa maior area.

1.8 GRAFICOS DE FUNCOES

Os chineses tern urn proverbio que exprime uma verdade fundamental ace rca do estudo da
Matematica: "Uma boa figura vale mais que mil palavras". Em nosso estudo de func;:oes, ele
se aplica a desenhar grd[icos. Acrescentamos que devemos cultivar 0 habito de pensar graficamente
ate 0 ponto em que isto se tome automatico.

Antes de descer aos detalhes de func;:oes especificas, enfatizamos que muitas vezes e possivel
pensar no grafico de uma funyao y =[(x) muito concretamente, como a trajet6ria de urn ponto
mOvel (Fig. 1.25).
Numeros, funfoes e grdficos 47

y
Pont os altos --,.

/<x,)')

~ x
• x

Figura 1.25

A varia vel independente x pode ser visualizada como urn ponto m6vel ao longo do eixo x da
esquerda para a direita; cada x deterrnina urn valor da variavel dependente y, que e a cota do
ponto (x, y). 0 grafico da funyao e simplesmente a trajet6ria do ponto (x, y) quando ele se move
por meio do plano carte siano , as vezes subindo e as vezes descendo, em geral variando a cota
de acordo com a natureza da funyao em consideraij:ao. 0 gnifico como urn todo pretende dar urn
retrato completo e claro dessa variayao. 0 grafico que se ve na Fig. 1.25 e uma curva lisa com
dois pontos altos e urn ponto baixo (Picos), mas este e apenas urn exemplo, podendo ocorrer
situaij:oes muito diversas das apresentadas.

Discutiremos agora os graficos dos exemplos representativos dos tipos de funyao descritos
na Seij:ao 1.7.

Polinomios

Vimos que os polin6rnios mais simples sao as potencias de x com expoentes inteiros nao-
negativos:
y = 1,x,x2 ,x 3 , . .. ,x", ....

Como sabemos, 0 grafico de y = 1 e uma reta horizontal que passa pelo ponto (0, 1) e 0
grafico de y = x e a reta que passa pela origem, com coeficiente angular 1 (Fig. 1.26a). Para
valores maiores do expoente n, os graficos de y = 0 sao de dois tipos distintos, dependendo
de ser n par ou {mpar:

e
48 Ctilculo com Geometria A nalftica

Esses tipos sao mostrados nos itens bee da Fig. 1.26.

YlfY=x". n {mpax
en::::: 2
Y =x

x x

Y = Xll, Il par
e ll::::: 2

(a) (b) (c)

Figura 1.26 Graficos de y = xn.

Quando n cresce, essas curvas se tornam mais achatadas perto da origem e mais inclinadas fora do
intervalo [- 1,1].

Ja sabemos que os gnificos dos polinornios de primeiro e segundo graus tais como
y = 2x - l

e
y = 3x 2 - 2x + 1,

sao retas e panibolas. Esses gnlficos sao faceis de desenhar , sem ser ponto a ponto, baseando-se nas
ideias das Seyoes 1.4 e 1.5 .

Para nossa proxima observayao, precisamos de uma nova terrninologia. Uma raiz (ou urn
zero) de uma funyao y =[(x) e uma .raiz da equayao correspondente [(x ) =0. Geometrieamente,
os zeros dessa funyao (se e que ela tern algum) sao os valores de x em que 0 seu gnifico atravessa
ou toea 0 eixo x.

Consideramos agora 0 polinornio geral de segundo grau


y = ax 2 + bx + c, a oF o. (1)

Como sabemos, 0 gnifico dessa funyao e uma parabola para todos os valores dos eoeficientes.
Supondo-se que a > 0, de modo que a parabola se abre para eima, hi tres possibilidades para 0
os zeros de (1), e estas sao mostradas na Fig. 1.27.
Numeros, /U1Z{:oes e graficos 49

y
, y y

! Dois zeros

x
\:7 x

Figura 1.27

Como as raizes da equac;:ao quadnitica ax 2 + bx + c = 0 sao dadas pela formula


- b ± ,JlJ2 - 4ac
Xl 2 =------::----
, 2a

e claro que as tres possibilidades da Fig. 1.27 correspondem as condic;:oes algebricas


b2 - 4ac > 0 , b 2 - 4ac = 0, b 2 - 4ac < O.

o problema de construir os gnificos de polinornios de grau n ~ 3 nao e faci!o Nossa


discussao dos exemplos seguintes sugere divers as ideias tlteis.

Exemplo 1 0 grafico de
Y = X3 - 3x (2)

e mostrado na Fig. 1.28.

(1, -2)

Figura 1.28
50 CiJlculo com Geometria Analftica

Ate 0 presente momenta nao temos metodos disponiveis para descobrir facetas importantes dessa
curva, como a localizas:ao precisa dos pontos altos e baixos (Picos). Isto vini mais tarde. Todavia,
algumas observas:oes podem ser feitas , e estas darao ao menos alguns detalhes e uma impressao
suficientemente boa da forma do gnifico , de modo que os estudantes sejam capazes de esbos:a-Io
por si mesmos.

Comes:amos destaqndo que se (2) for escrita na forma fatorada

y = x (x 2 - 3) = x (x + 13)(x - 13), (3)

entao seus zeros serao obviamente 0, - V3, ..[3. Esses tres numeros dividem 0 eixo x em quatro
intervalos, como se ve na Fig. 1.29, e uma rapida inspes:ao de (3) revela que em cada intervalo y
tern 0 sinal dado na figura.

+ +
• o• •
-.../3 ,fi

Figura 1.29

Sabemos , portanto, para cada intervalo, se 0 grafico de (2) esta acima ou abaixo do eixo x (veja
Fig. 1.28).

Nossa segunda observas:ao se refere ao comportamento do grafico de (2) quando x e


numericamente grande, isto e, bern para a direita e bern para a esquerda na Fig. 1.28 . Escrevendo-
se (2) sob a forma

Y = X3 (1-~)
x2
, x =fo 0,

vemos que, para grandes valores positiv~s ou negativos de x, a expressao entre parenteses esta perto
de 1, e assim y esta perto de x 3 . Em linguagem geometrica, quando x e grande , 0 grafico de (2)
esta perto do grafico de y = x 3 , como sugere a Fig. 1.28. Em particular, 0 grafico de (2) e
crescente adire ita e decrescente aesquerda .

Os estudantes notarao que sempre poderao esbos:ar urn grafico , dispendendo muita energia,
assinalando muitos pontos e unindo esses pontos por uma curva razoavel. Todavia, esse
procedimento bern grosseiro deve ser adotado somente como Ultimo recurso, quando metodos
mais imaginativos falharem. Os aspectos importantes das funs:oes e seus gnificos sao muito mais
claramente revelados pelo enfoque qualitativo do esbos:o de curvas que tentamos sugerir e que
continuaremos a enfatizar.
Numeros, ftlnfoes e grlificos 51

Fun~oes Racionais

Exemplo 2 A fun~ao raeional mais simples nao-polinomial e


I
Y=x· (4)

Examinando-se (4), notamos os seguintes fatos: y e indefinido para x = 0; y e positivo quando x e


positivo ; e pequeno quando x e grande; e grande quando x esta perto do zero adireita;y e negativo
quando x e negativo ; e pequeno quando x e grande e grande quando x esta pr6ximo de 0 a
esquerda. 0 grafieo de (4) dado na Fig. l.30 e uma versao piet6riea direta dessas afirma~oes .

Ct , 4)

c-I.:1-
C-f,-4)

Figura 1.30

Nesse easo particular 0 grilleo e tambem faeil de esbo~ar assinalando alguns pontos, como mostra
a figura. No en tanto , os estudantes terao muito maior proveito sirnplesmente visualizando 0
comport amen to de tal fun~ao nas diversas partes de seu domfnio e desenhando 0 que veem.
Uma reta ehama-se assintota de uma eurva se, quando urn ponto se move ao longo de uma
parte extrema da curva, a distancia desse ponto a reta se aproxima de O. E claro que ambos os
eixos x e y sao assintotas do grafieo mostrado na Fig. 1.30. 0 eomportamento da fun~ao (4)
no ponto x = 0 e perto dele , isto e, 0 fato de que y nao esta definido em x = 0 e "torna-se
infinito" perto de x = 0, e deserito dizendo-se que nesse ponto oeorre uma descontinuidade
infinita da fun~ao.

Exemplo 3 No caso da fun¢o


x (5)
y =--
x -I '
52 Calculo com Geometria AnaUtica

e claro que 0 ponto x = 1 tern urn interesse particular, pois y nao esta definido em x = 1 e e grande
quando x esta perto desse ponto (x = 1 e uma descontinuidade infinita). Tambem vemos que
y esta perto de 1 e e urn pouco menor que 1 quando x e grande e negativo*. Essas observayoes
sugerem desenhar as linhas verticais e horizontais mostradas na Fig. 1.31a. Observando-se que
y = 0 quando x = 0 e dando atenyao ao sinal de y em cada urn dos intervalos - 00 < x < 0,
0< x < 1 e 1 < x, entao 0 grafico dado na Fig. 1.31a fica muito facil de se esboyar. Ambas as
retas x = 1 e y = 1 sao assintotas .

---------- 1"-
--~------
I
I

11
I
12
I
--
in:
I
I
I
I I I
I I I
I I I
I I I
I I I
(a) (b)

Figura 1.31

Exemplo 4 A funyao

y=
x x
= . (6)
x2 - 3x +2 (x - 1)(x - 2)

e semelhante a (5), mas urn pouco mais complicada. Aqui a forma fatorada do denominador revela
°
duas descontinuidades infinitas: x = 1 e x = 2. De novo, y = quando x = 0 , mas dessa vezy e
pequeno quando x e grande, pois 0 grau do denominador e maior que 0 do numerador.
Combinando-se esses fatos com 0 sinal observavel de y em cada urn dos intervalos - 00 < x < 0,
° < x < 1, 1 < x < 2 e 2 < x , entao e razoavelmente facil esboyar 0 grafico como na Fig. 1.31 b.
E evidente que ha urn ponto alto entre 1 e 2 e urn ponto baixo a'esquerda de 0, mas ate agora
nao estamos capacitados a determinar a localizayao precisa desses pontos (eles ocorrem em
x = Vi e x = -V2 ).

10
* Para ver isto, teste com valores especificos convenientes de x; assim, por exemplo, y =
10 9
quando x = 10,
ey= - quando x = - lO,
11
Numeros, funfoes e grdficos 53

Exemplo 5 A funyao
1 (7)
y = x +-
x

tern descontinuidade infinita em x = 0 e e positiva ou negativa con forme x seja positiv~ ou


negativo . Para x positiv~ pequeno, 0 primeiro termo a direita de (7) e desprezivel e 0 segundo
termo e grande; para x positivo grande , 0 segundo termo e desprezivel eye aproxirnadamente
igual ax . Logo , esboyamos a parte do grafico no semiplano dire ito como se segue: desenhamos
a linha y =x (Fig. 1.32), colocamos as duas partes extremas da curva, aproximando-se dessa
linha e do semi-eixo positiv~ dos y, como foi sugerido pelo comportamento previamente
estabelecido, e ligamos essas partes extremas de mane ira razoavel, considerando que nessa parte
o grafico tern obviamente urn ponto baixo. A funyao se comporta analogamente, com urn
correspondente ponto alto para valores negativos de x. 0 eixo yea reta y =x sao ambas
assintotas .

y
,

~: /
/
/
/
/
/
/
// X
/
/
/
/
/

~
Figura 1.32

Exemplo 6 0 denominador de

x
y = x2 + 1 (8)

e positivo (de fato;;;;' 1) para todo x, assim y = 0 quando x = 0, y e positiv~ quando x e positivo
eye negativo quando x e negativo. E, tambem,y e pequeno quando x e grande, porque 0 grau do
)4 Cti[cu[o com Geometria Analftica

denominador e maior que 0 do numerador*. Essas propriedades da funyao foryam 0 gnifico a ter
a forma mostrada na Fig. 1.33 .

Figura 1.33

Exemplo 7 Ao considerar a funyao


x2 - 1
y =-- (9)
x- I '

e natural fatorar 0 numerador, obtendo


(x + I)(x - 1)
y= x -I '

e entao cancelar 0 fator comum, 0 que nos da

y = x + 1. (10)

Esse cancelamento e valido exceto quando x = 1. Nesse ponto 0 valor de (1 0) e 2, mas (9) nao tern
valor (y = 0/0 , 0 que nao tern significado ). Portanto , para esboyar 0 grafico de (9), desenhamos
a reta (10) e retiramos 0 ponto (1 , 2) como na Fig. 1.34.

/
~
I
1
I
I?

t-- ~-
Figura 1.34

* Observe que, quando x e grande, x 2 + 1 eenorme, e assirn y epequeno.


Numeros, funfoes e grdficos 55

Duas fun90es y = [(X) e y =g(X) sao ditas iguais se elas tern 0 mesmo dominio e se
[(X) = g(x) para todo X em seu dominio comum. De acordo com essa defini9ao , as fun90es (9) e
(10) nao sao iguais, porque elas tern dominios diferentes: 0 ponto X = 1 esta no dominio de (10)
mas nao esta no dominic de (9). 0 fato de 0 gnifico de (9) ter uma .falha (urn buraco)
correspondente a X = 1 e expresso dizendo-se que (9) e descontinua em x = 1 E)U tern uma
descontinuidade nesse ponto.

Funcoes Aigebricas

Exemplo 8 As fun90es

e y = ../25 - x 2 (11)

podem ser obtidas resolvendo as equa90es

y2= x e x 2 + y2 = 25 (12)

em y e escolhendo as raizes quadradas positivas . Sabemos que os graficos das equa90es (12) sao
uma parabola e uma circunferencia, como se ve na Fig. 1.35, e assim os graficos de (11) sao as
partes dessas curvas que estao sobre ou acima do eixo x.

\ I (5, 0)
\ I
\ I
,
, /
I

'.......... ...../~
---- y = - .J25- x 2

Figura 1.35
56 Calculo com Geometria Analftica

Exemplo 9 0 gnifico da funyao valor absoluto

y=lxl,

e facil de desenhar (Fig. 1.36). Para ver que essa funyao e algebrica, temos apenas de notar que
Ix I =."fX2 para todo valor de x.

Figura 1.36

Como esses exemplos mostram, muitos dos aspectos basicos de uma funyao tomam-se
transparentes ao se esboyar seu gnifico. Estamos menos interessados em esboyos de grande precisao
do que naqueles que mostram aspectos gerais e amplos: onde 0 grafico esta em ascensao e onde
esta em decn!scimo; a presenya de falhas ; a presenya de pont os altos e pontos baixos; qual sua
forma aproximada. As formulas sao obviamente importantes no estudo de funyoes - de fato,
elas sao indispensaveis quando nossos prop6sitos exigem cruculos exatos conduzindo a resultados
quantitativos. Mas nao devemos nunca esquecer que 0 principal objetivo da Matematica e a
.compreensao, e os graficos sao instrumentos valiosos para se obter uma compreensao visual das
caracteristicas individuais das funyoes.

Problemas

1. Esboce os gnificos dos seguintes po1inornios, dando atenyao especial a localizayao de seus
zeros e a seu comportamento para valores grandes de x:

(a) y = x 2 + X - 2;
(b) y = x 3 - 3x 2 + 2x;
(e) y = (1 - x)(2 - x)(3 - x);
(d) y = X4 - X2;
(e) y = X4 - 5x 2 + 4.
Numeros. funt;oes e grdficos 57

2. Esboce os gnificos das seguintes funyoes racionais:


1 1
(a) y = x2 ; (b) y = x3 ;
1
(c) y = X2 +-;
X

1
(e) y = x2 + 1;
1 x
(g) y = x 2 - 1; (h) y = x2 - I;

.) x2 -3x+2
(J y = 2-x ;
X 3 _ X2
(k) y = - - ;
(I) y = (x + 2)(x - 5)(x 2 + 2x - 8)
x- I (x - ·2)(x2 - 3x - 10)

3. Esboce os gnificos das seguintes funyoes algebricas :

I
(a) y = ../(x - 1)(3 - x); (b) y= ;
../(x - 1)(3 - x)

(c) y=--;
1
(d) y = ~ 3. -x x ;
../x-l

~
-x
(e) y= --;
x -2
(f) y = @,
- 4
- -.
x- 2

4. Em cada item, esboce os gnlficos de todas as tres funyoes num Unico sistema de coordenadas:
(a) y=lxl,y=lxl+ l,y=lxl-l;
(b) y=lxl,y=lx+ II,y=lx-ll;
(c) y = lxi, y = 21xl, y = tlx\'

5. Esboce os gnificos das seguintes funyoes:


Ixl
(a) y =-' (b) y = 12x + 31;
x'
(c) y = x+lxl; (d) y = 2x + Ixl;
(e) y = x-Ixl; (f) y = 1 +x-Ixl;
(g) y = IX2 - 11.
58 Oilculo com Geometria Anil[(tica

6. Considerando somente valores positivos de x, mostre que

y= Ix + 11- Ix - 11=
x
1~'
. _
O<x< 1,

' x~ 1,
x'

7. Os seguintes pares de fun90es sao iguais?

x
(a) f(x) = - , g(x) = 1.
x
(b) f(x) = x 2 - 1, g(x) = (x + 1)(x - 1).
(c) f(x) = x, g(x) = .fX2.
(d) f(x) = x, g(x) = (,fX)2.

Problemas Suplementares do Capitulo 1

Se~o 1.2

1. Se a e b sao numeros positivos, prove a desigualdade y(ib <~ (a + b) como fez Euc1ides,
considerando urn triangu10 retangu10 inscrito num semicircu10 (Fig. 1.37).

Figura 1.37

2. Se a e b sao dois numeros quaisquer, denote 0 maior por max (a, b) e 0 menor por min (a, b).
Mostre que
max (a, b) = -Ha + b + la - bl),

e ache uma expressao anaIoga para min (a, b) .


Numeros, ftwfoes e grtificos 59

3. Mostre que se a ~ bee ~ d, entao a + c ~ b +d. Use esse fato para provar que
1a + b 1 ~ 1a 1 + 1b I. Sugestao : comece por notar que - 1a 1 ~ a ~ 1ale - 1 b 1 ~ b ~ 1 b I.

4. Se a e urn numero racional positivo, explique por que 0 seguinte metodo para calcular a
raiz quadrada de a funciona. Primeiro, escolha urn numero racional que seja urn palpite
razoavel para 0 valor de a e chame essa aproxima¢o inicial de Xl' A seguir, divida a por
Xl e faya a media aritmetica do resultado com Xl' obtendo, desse modo, uma segunda
aproximayao Xl' A seguir, divida a par Xl e faya a media aritmetica do resultado com
Xl, obtendo uma terceira aproxima¢o X3' Esse procedimento e expresso pela formula

X n+ 1 = ~( Xn + ;J, n = 1, 2, 3, . . ..

Sugestao: se Xl e razoavelmente proximo de Va mas diferente dela, entlio Va esta


entre Xl e a (por que?), e assim a media aritmetica de Xl e a esta provavelmente
Xl Xl
mais perto de Va . Note tambem que
x
n
+1 -
2 n
1(
.fa = - x - 2.fa + -
xn
. a) = -2x1 (x - .fa)2
n •
n

5. Use 0 metoda do Problema 4 para calcular V2, prirneiro com Xl 1 e depois com
3
Xl = 2" .
6. Use 0 me to do do Problema 4 para calcular v'3 , primeiro com Xl = 2 e depois com Xl = %.
7. Se a e b sao numeros reais com a < b , mostre que existe pelo menos urn numero racional
c tal que a < c < b e, portanto, existe uma infmidade deles. Em particular, entre dois
irracionais existe uma infmidade de racionais .

8. Se a e urn numero racional nao-nulo e b e irracional, mostre que a + b, a - b, ab, ba e


!!... sao todos irracionais.
a

9. Se a e b sao irracionais, entao a + b e necessariamente irracional? E ab?


10. Se a e b sao numeros reais com a < b, mostre que existe pelo menos urn numero irracional
c tal que a < c < b e, portanto, existe uma infinidade deles. Em particular, entre dois
racionais existe urn numero infinito de irracionais .

Se y301.3

11. De uma outra prova do Tearema de Pitagoras usando as equayoes


a e b d
e
c a
60 Cdlculo. com Geometria Analftica

obtidas de triangulos semelhantes (Fig. 1.38).

L1\ c

Figura 1.38

12. Coloque a figura, em . cada caso, numa . posl~ao conveniente relativamente ao sistema de
coordenadas, e prove algebricamente a afrrma~ao:

(a) A soma dos quadrados das distancias de qualquer ponto a dois vertices opostos de urn
retangulo e igual a soma dos quadrados das distancias desse ponto aos outros dois
vertices.

(b) Em qualquer triangulo , 4 vezes a soma dos quadrados das medianas e igual a 3 vezes
a soma dos quadrados dos lados.

13 . Se PI = (Xl. yd e P 2 = (X2. 12) sao pontos distintos e se P = (x. y ) esta localizado no


segmento que os une numa posi~ao tal que a razao entre sua distancia a PI e sua distancia
aP2 e !L
p
, mostre que
p X 1 + qX2 PYI + qY2
x = :.-....:-:--=---=. e y= p+ q .
p+ q

14. Ache 0 ponto sobre 0 segmento que une (1, 2) e (5, 9) que esteja a 11 do carninho do
17
primeiro para 0 segundo .

Se~o 1.4

15. Areta determinada por dois pont os distintos (Xl> yd e (X2' 12) nao e vertical e portanto
tern coeficien~e angular (ye 2 -
X2 -Xl
Yl » . Mostre que a forma ponto-coeficiente angular dessa
equa~ao e a me sma, independentemente do ponto usado como ponto dado.
16. Determine 0 que se infere sobre as constantes A, B e C na equa~ao A x + By + C= 0 a partir
. das seguintes sentenyas :
(a) Areta passa pela origem.
(b ) Areta e paralela ao eixo y.
(c) Areta e perpendicular ao eixo y .
(d) Areta passapor (1, 1).
Numeros. jUn90es e grtificos 61

(e) Areta e paralela a 5x + 3y = 2.


(f) Areta e perpendicular a x + 10y = 3.

17. Se as retas A1x+B1y+C1 =0 e Alx+Bly+Cl=O naosaoparalelasekeuma


constante qualquer, mostre que
(Alx + B ly + C l ) + k(A2x + B 2 y + C2) = 0

e uma reta que passa pelo ponto de intersecrao das retas dadas . Quando atribuimos diversos
valores a k, essa equacrao representa varios membros da familia de todas as retas que passam
pelo ponto de intersecrao.

18. Dadas as retas x + 3y - 2 = 0 e 2x - Y + 4 = 0, use 0 Problema 17 para achar a equacrao


da reta que passa pelo ponto de interseyao e que

(a) passapor (-2 , 1);

(b) e perpendicular a reta 3y + x = 21 ;

( c) passa pel a origem.

19. Os pontos (0 ,0), (a, 0) e (b, c) sao os vertices de urn trilingulo arbitrlirio que esta localizado
numa posicrao conveniente com relacrao ao sistema de coordenadas .

(a) Ache a equacrao da reta que passa por cada vertice e e perpendicular ao lado oposto e
mostre algebricamente que essas tres retas se interceptam num unico ponto.

(b) Ache a equacrao da mediatriz de cada lado e mostre algebricamente que essas tres retas
se interceptam num unico ponto. Por que esse fato e geometricamente 6bvio?

(c) Ache as equacroes das retas que passam por cada vertice e pelo ponto medio do lado
oposto e mostre algebricamente que essas tres retas se interceptam num unico ponto.
Verifique tambem que esse ponto esta a dois teryos do carninho de cada vertice para 0
ponto medio do lado oposto.

20. Mostre que cada uma das seguintes equacroes e a equacrao de uma reta:

(a) x 3 - x2y - 2X2 + 3x - 3y - 6 = O.


(b) 3xy2 + 5y2 - y3 - 4y + 12x + 20 = O.
62 Oilculo com Geometria Ana/(tica

21. Mostre que a distancia de urn ponto (x o, Y o) a uma ret a Ax +By + C= 0 e dada por
IAxo + Byo + q
,jA2 + B 2

22. Ache a distlincia entre as retas paralelas 4x + 3y + 12 =0 e 4x + 3y - 38 = O.

23. Se duas retas concorrentes sao dadas, entao e feici! ver que as bissetrizes dos angulos
formados por essas retas sao retas cujos pontos sao eqilidistantes das retas dadas . Use esse
fato para achar as equa~oes das bissetrizes dos angulos formados pelas retas

(a) 3x + 4y - 10 = 0 e 4x - 3y - 5 = 0;
(b) y =O e y = x.

24. Por que e geometricamente 6bvio (sem ca1culo) que as bissetrizes dos angulos de qualquer
t riangulo se int erceptam num tinico ponto?

Se~ao 1.5

25 . Ache os valores de b para os quais a reta y = 3x + b intercepta a circunferencia x 2 + y2 = 4.


26. Se a reta y = mx + b e tangente a circunferencia x 2 + y2 = r2 , ache uma equa¢o que
relacione m, b e r.

27. Ache a equayao do lugar geom~trico descrito pelo ponto P = (x, y ) que se move de tal modo
que .

(a) sua distancia a (0, 0) seja 0 dobro de sua distancia a (a, 0 ) ;


(b) 0 produto de suas distancias a (a , 0) e (-a, 0) seja a2 (essa curva chama-se lemn.iscata ).
Esboce os graficos.

28. Urn segmento de reta de comprirnento 6 move-se de tal modo que suas extrernidades
permanecem nos eixos dos x .e dos y . Qual a equayao do lugar geometrico de seu ponto
medio?

29 . Urn ponto se move de tal modo que a razao de suas distancias a dois pontos fixos e uma
con stante k -:1= 1. Mostre que 0 lugar geom~trico e uma circunferencia.

30. Ache a equa~ao da reta tangente a circunferencia x 2 + y2 + 8x + 6y + 8 = 0 no ponto


(-8 , -2).

31. Ache as equayoes das retas que passam pelo ponto (1, 3) e sao tangentes a circunferencia
X2 +y2 = 2.
Numeros, fun90es e grtificos 63

32. Se duas circunferencias

se interceptam em dois pontos e se k e uma constante =1= -1 , explique por que

e a equayao de uma circunferencia que passa pelos pontos de interseyao. Se k = -1, 0 que
essa equayao representa?

33. Use 0 Problema 32 para achar a equayao da reta que une os pontos de interseyao das
circunferencias
x2 + y2 = 4x + 4)1 - 4 e x 2 + y2 = 2y.

Ache tambem esses pontos de interseyao.

34. Mostre que uma parabola com foco na origem, eixo no eixo x e abrindo-se para a direita tern
uma equayao da forma y2 = 4p (x + p), onde p > o.

35. Ache a equayao da parabola com foco (1, l) e diretriz x + y = 0 e simplifique essa equayao
para uma forma que nao contenha radicais. Sugestao : veja 0 Problema 21

36. Liguemos 0 vertice da parabola x 2 = 4py com todos os outros pontos da parabola. Mostre
que os pont os medios das cordas resultantes estao sobre uma outra parabola. Ache 0 foco
e a diretriz dessa segunda parabola.

37 . Considere todas all cordas com dado coeficiente angular m que tern extremidades na parabola
x 2 = 4py. Prove que 0 lugar geometrico dos pontos medios dessas cordas e uma reta paralela
ao eixoy.

38. Uma corda focal de uma parabola e 0 segmento, cortado pela parabola, de uma reta que
passa pelo foco.

(a) Se A e B lla"o as extremidades de uma corda focal e se a reta que passa por A e pelo
vertice intecepta a diretriz no ponto C, mostre que a reta que passa por Bee e paralela
ao eixo da parabola.
64 COlculo com Geometria Analftica

(b) Mostre que 0 comprirnento de uma corda focal e0 dobro da distancia de seu ponto
medio adiretriz.
(c) Mostre que se duas tangentes a uma parabola sao trayadas a partir de qualquer ponto
da diretriz, entao os pontos de tangencia sao as extremidades de uma corda focal.

39 . Dados os pontos A = (4p, 0) e B = (4p, 4p), divida os segmentos OA e AB em numero


igual de partes iguais, numere os pontos de divisao como mostrado na Fig. 1.39 e ligue a
origem os pontos de divisao de AB, por meio de retas. Mostre que os pontos de interseyao
de cada uma dessas retas com as correspondentes retas verticais estao sobre a parabola
x 2 = 4py.
.Y
B

• 3

2


o
". 2 3 4 A x

Figura 1.39

Sey30 1.6

40. Ache 0 dominio de cada uma das seguintes funyoes:


x
(a) 5 - x; (b) 2x - 3;

(c) '/3x - 2; (d) '/5 - 3x;


x+7
(e) X2=9; (f) VX;
1 "
(g) '/9 - 4x 2 ; (h) ~;
vx+ 3
(i) hX2 + 5.

41 . Se [(x) == ax + b, mostre que


Numeros, [un{:oes e grdficos\ 65

Isto e verdade para [(x) = x 2 ?

42. Se [(x)=(l +x)/(I -x), ache

(a) f{- x ); (b) f(~);


(c) fe ~J ; (d) f(f(x}}.

43. Se [(x) = .z;x,que funyao g(x) tern a propriedade de que g(j(x)) = x?

Se~o 1.7

44. 0 perimetro de urn triangulo retangulo e 6 e a hipotenusa e x. Exprima a area como funyao
dex.

45. Urn cilindro tern area de superficie total A fixa . Exprima seu volume como funyao do raio
r de sua base.

46 . Urn cone esta inscrito numa esfera com raio a fuw. Se reo raio da base do cone, exprima
seu volume como funyao de r.

47. Urn cone esta circunscrito a uma esfera com raio a fuw. Se reo raio da base do cone,
exprima seu volume como funyao de r.

48. Se f(x)=(x-3)/(x+l) , mostre que [(j(j(x)))=x .

49. Sejam dadas as constantes a, b, e e d com a propriedade de que ad - be =1= o. Se


[(x) = (ax + b)/ (ex + d) , mostre que existe uma funyao g(x) = (ex x + (3 )/ ('Y x + 8 ) tal que ·
[(g(x)) = x. Mostre tambem que para essas duas funyoes e verdade que [(g(x)) = g(j(x)) .

50. Suponha que uma funyao [(x) tenha a propriedade de que [ (Xl + X2) = [ (Xl) + [(X2),
para qUaisquer Xl e X2 . Disto segue-se que

Prove que existe urn numero a tal que [(x) =ax para todos os numeros racionais x. Sugestao:
66 Cdlrulo com Geometria Analftica

decida 0 que a deve ser, depois prove a afirrna9ao sucessivamente para os casos em que
x e urn inteiro positivo, urn inteiro , 0 inverso de urn inteiro nao-nulo e urn numero racional* .

51. Esse problema e uma seqiiencia do Problema 50. Suponha que uma fun9ao f(x) tenha as
duas seguintes propriedades: f(xt +X2) =f(xd +f(X2) e f(XtX2)=f(xd f(X2) para
quaisquer XI e X2' Se essa fun9ao tern pelo menos urn valor nao-nulo , mostre que f(x) =x
para todos os numeros reais x, provando as seguintes afirma90es:
(a) f(l) = 1;
(b) f(x) = X se x e racional;
(c) f(x) > 0 se x > 0 (Sugestao : urn numero positivo e quadrado de algum numero
positivo.);
(d) f(xl) < f(x2) se XI < X2;
(e) f(x) = x para todo x (Sugestao: existe urn numero racional entre quaisquer dois
mimeros reais .)

Se~o 1.8

52. Seja p (x) = an~ + an_l~-l + ... +atx + ao urn polinornio de grau n ~ 1. Prove as seguintes
afirma90es:
(a) Se p(O)=O, entao p(x)=xq(x), onde q(x) eurnpolinomiodegrau n-1.
(b) Se a e urn numero real qualquer, a fun9ao f(x) defmida por f(x) = p(x + a) e urn
polinornio de grau n.
(c) Se a e urn numero real tal que pea) = 0, isto e, se a e urn zero de p(x), entao
p(x) = (x - a) rex) , onde rex) e urn polin6rnio de grau n - 1. Sugestao: considere
f(x) = p(x +a).
(d) p(x) tern no m~ximo n zeros.

53. Se n e urn inteiro ~ 1 qualquer, mostre que existe urn polinornio de grau n com n zeros. Se
n e par, ache urn polin6rnio de grau n sem zeros; e se n e impar, ache urn polinornio com
somente urn zero.

54. Seja p(x)=anxn +an_lXn - 1 + ... +atx+ao urn polinornio de grau n~1. Se p(x)
tern n zeros x~·. X2.' . .,xn e, portanto, pode ser expresso sob a forma

* Sem hip6teses suplementares, sabemos ser imposslvel provar que f{x) =ax para todos os numeros reais x .
Numeros, fimfoes e grdficos 67

mostre que

55 . Uma fun¥ao [ diz-se par se [(-x) = [ (x) para todo x de seu domfnio e diz-se zmpar
se [(-x) = - [(x) para todo x de seu domfnio (em cada caso, entende-se que -x esta no
domfnio de [ quando x esta). Determine se cada uma das seguintes fun¥oes e par, zmpar ou
nenhuma das duas:

(a) f(x) = x 3; (b) f(x) = X(X 3 + x);


1
(c) f(x) = Ixj; (d)f(x)=x+-;
x
3
1 x +x
(e) f(x) = x2 +- ; (f) f(x) = x2 + 1;
X

(g) f(x) = X S + I; (h) f(x) = x (x + I).

56. Qual 0 aspecto caracteristico do grafico de uma fun¥ao par? De uma fun¥ao fmpar?

57. 0 que se pode dizer ace rca


(a) do produto de duas fun¥oes pares?
(b) do produto de duas fun¥5es impares?
(c) do produto de uma fun¥ao par por uma fun¥ao fmpar ?

58. Se [(x) e uma fun¥ao arbitraria definida num intervalo da forma [-a. a], mostre que
[(x) pode ser expressa de uma Unica maneira como soma de uma fun¥iio par g(x) com
uma fun¥ao fmpar hex) : [(x) =g(x) + hex). Sugestao: [(-x ) = g(x) - hex).

59. De urn polinornio de segundo grau cujos valores em 1,2 e 3sao tr ,...[3 e 550.

60. Se iz e b sao constantes positivas, esboce 0 graftco de


b
y = 2a (Ix + al + Ix - al- 21xl).

61 . 0 sfmbolo [x] (leia-se "colchete de x") e usado para indicar 0 maior inteiro que e menor
ou igual a urn mimero real x. Por exemplo, [1J = 1, [2,1] = 2, [tr] = 3 e [-1,7] = -2.
68 Colculo com Geometria Anal(tica

Esboce os gnificos das seguintes funyoes :

(a) y = [xl;
(b) y = x - [xl;
(e) y = Jx - [xl;
(d) y = [x l + Jx - [x l ;
(e) JI = IX - [IX], 0 ~ x ~ 9.

62. Exprima 0 numero de quadrados perfeitos men ores ou iguais a urn numero positivo x em
termos da funyao colchete definida no Problema 61. Faya 0 mesmo para 0 numero de
cub os perfeitos menores ou iguais ax.

63 . Se 0 simbolo {x} (leia-se " chave de x") denota a distancia de urn numero real x ao inteiro
mais proximo , esboce 0 gnifico das seguintes funyoes :

(a) y = (x); (b) y = {2x);


(e) y = (4x); (d) y = t{ 4x) .
CAPrTULO

2
A DERIVADA DE UMA FUNCAO

2.1 0 QUE ECALCULO? 0 PROBLEMA CAS TANGENTES

Comeyamos nosso estudo de CaIculo com uma breve apreciayao sobre seu conteudo e
as razOes de sua importancia. Uma vista geral do percurso que esta a frente pode ajudar-nos a
atingir uma clareza de proposito e senso de direyao que nos serao muito uteis no meio dos muitos
detalhes tecnicos que constituem a parte principal de nosso trabalho.
o CaIculo e usualmente dividido em duas partes principais - ailculo di[erencial e cdlculo
integral - , sendo que cada uma tern sua propria terminologia nao-farniliar, notayao enigmatica e
metodos computacionais especializados. Acostumar-se a tudo isto exige tempo e pratica,
processo semelhante ao de aprender uma nova lingua. Entretanto , esse fato nao deve nos impedir
de ver no inicio que os problemas centrais do assunto sao realmente muito simples e claros , sem
nada de estranho ou misterioso acerca deles.
Quase todas as ideias e aplicayaes do CaIculo giram em tomo de dois problemas geometricos
que sao muito faceis de ser entendidos. Ambos se referem ao grafico de uma funcrao y =[(x) .
Evitamos complicayoes assurnindo que esse gnifico esta inteiramente acima do eixo x , como
na Fig. 2.1.

Declive = ?

a b x
Figura 21 A essencia do Oilculo.

69
70 Ctilculo com Geometria Anal(tica

PROBLEMA 1 0 problema basico do calculo diferencial e 0 problema das tangentes:


calcular 0 coeficiente angular da reta tangente ao grillco num ponto dado P.

PROBLEMA 2 0 problema bcisico do caiculo integral e 0 problema das areas: calcular


a area debaixo do grafico, entre os pontos x = a e x = b.

o que faremos em seguida estara sempre relacionado com esses dois problemas, as ideias
e tecnicas desenvolvidas para resolve-los e as aplica90es originadas deles*.

A primeira vista, esses problemas parecem de alcance bern limitado. Esperamos que eles
lancem luz, de modo significativo, sobre a Geometria - e eles 0 farao . 0 que e muito sur-
preendente e constatar que eles tern tambem muitas aplicayOes profundas e de Ion go alcance em
vanas ciencias. 0 Ccilculo adquire importancia no grande mundo fora da Matematica por meio
dessas aplicayoes cientfficas, e urn de nossos principais objetivos e introduzir 0 estudante a urna
variedade delas tao grande quanto possivel. Ao mesmo tempo continuaremos a enfatizar a
Geometria e as aplicayoes geometricas, pois este e 0 contexto em que as ideias do Ccilculo sao
mais facilmente compreendidas.

As vezes e dito que 0 Ccilculo foi "inventado" por aqueles dois grandes genios do seculo
XVII, Newton e Leibniz**. Na verdade, 0 Ccilculo e 0 produto de urn longo processo evolutivo
que comeyou na Grecia Antiga e continuou no seculo XIX. Newton e Leibniz foram homens
verdadeiramente notaveis e suas contribuiyoes foram de importancia decisiva, mas 0 assunto nem
come yOU nem terrninou com eles. Os problemas enunciados acima estavam presentes nas mentes
de muitos cientistas europe us da metade do seculo XVII - mais notadamente em Fermat - e foi
feito urn progresso consideravel em cada urn deles, com engenhosos metodos especiais. A grande
realizayao de Newton e Leibniz foi reconhecer e explorar a intima conexao entre esses problemas,
que ninguem tinha entendido completamente. Especificamente, eles foram os primeiros a entender
o significado do Teorema Fundamental do Oilculo, 0 qual diz, com efeito, que a soluyao do
problema da tangente pode ser usada para resolver 0 problema da area. Esse teorema - certa-
mente 0 mais importante de toda a Matematica - foi descoberto por cada urn deles, independente-
mente urn do outro, e eles e seus sucessores usaram-no para unir as duas metades do assunto nurna
arte de resoluyao de problemas de poder e versatilidade impressionantes.

Como essas observayoes sugerem, come9amos nosso trabalho fazendo urn estudo bastante
completo do problema da tangente, nos proximos quatro capftulos. Depois nos Capitulos 6 e 7,
voltamos ao problema da area. Da f prosseguimos em vanas direyoes, estendendo nossos conceitos

• Para os leitores interessados nas origens das palavras, calculus , na Roma Antiga, era uma pequena pedra ou
seixo utilizado para contagem e jogo, e 0 verbo latino calculare passou a significar "figurar", "computar",
"calcular". Hoje Oilculo e urn m~todo ou sistema de m~todos para resolver problemas quantitativos de uma
natureza particular, como no calculo de probabilidades, ca1culo de diferen\=as finitas, ca1culo tensorial, calculo
das varia\=oes, caJculo de reslduos etc. Nosso CaJculo - 0 ramo da Matematica que compreende 0 caIculo
diferencial e integral - e as vezes chamado 0 CaIculo, para distingui-lo de todos esses outros caIculos
subordinados.

** E as vezes escrito Leibnitz lpronuncia latina) para sugerir a pronuncia correta.


A derivada de uma funfiio 71

e instrumentos basicos para classes mais amplas de funyoes com maior variedade de aplicayoes
significativas.
Antes de ten tar calcular 0 coeficiente angular de uma reta tangente , devemos primeiro
decidir 0 que e uma reta tangente - e isto nao e tao facil quanta parece .
No caso de uma circunferencia nao hoi dificuldade. Uma tangente a uma circunferencia
(Fig. 2.2, a esquerda) e uma reta que intercepta a circunferencia em apenas urn ponto , chamado
o ponto de tangencia; as retas nao-tangentes ou interceptam a circunferencia em dois pontos
diferentes ou nao a interceptam.

Figura 2.2

Essa situayao reflete a ideia intuitiva ,que a maio ria das pesscias tern de tangente a uma curva num
dado ponto como sendo uma ret a que "toca" a curva naquele ponto*. Ela sugere tambem a
possibilidade de definir uma tangente a uma curva como uma reta que intercepta a curva em
apenas urn ponto. Essa definiylio foi usada com sucesso pelos gregos ao tratarem de circunfen!ncias
e algumas outras ,curvas especiais, mas, para curvas em geral , ela e totalmente insatisfatoria. Para
compreender 0 porque, considere a curva mostrada na Fig. 2.2 a direita. Ela tern uma tangente
perfeitamente aceitavel (a reta de baixo), que essa definiyao rejeitaria, e uma reta obviamente
nlio-tangente (a reta de cima), que seria aceita.
o conceito moderno de ret a tangente originou-se com Fermat , em torno de 1630. Como os
estudantes . poderlio ver, esse conceito e mIo sO urn enunciado razoavel ace rca da natureza
geometrica das tangentes mas e tambem a chave de urn processo pratico para a construyao de
tangentes.
Resurnidamente, a ideia e esta: con sid ere uma curva y =[(x ) e P urn dado ponto fixo
sobre essa curva (Fig. 2.3 ). Considere Q um segundo ponto proximo de P sobre a curva e desenhe
a reta secante PQ. Areta tangente em P pode agora ser encarada como a posiylio-limite da secante
variavel quando Q desliza ao longo da curva em direylio a P. Veremos na Seylio 2.2 como essa
ideia qualitativa leva, pelo menos, a urn metoda quantitativo para 0 caIculo do coeficiente angular
exato da tangente em termos da funylio [ (x ) dada.

* A palavra latina tangere significa "toear".


72 Ctilculo com Geometria Analftica

Figura 2.3 A ideia de Fermat.


Que nao haja rna compreensao. Essa maneira de pensar acerca de tangentes nao e urn ponto
tecnico de menor importancia na geometria de curvas. Pelo contnirio, e uma das tres ou quatro
ideias mais fecundas que qualquer mate matico ja tenha tido, pois , sem ela, nao haveria 0 conceito
de velocidade ou acelera~ao ou for~a em Fisica, nem dinamica ou astronomia newtoniana, nem
ciencia fisica de qualquer natureza, exceto como mera descri~ao verbal de fenomenos, e
certamente nao teriamos a idade moderna da Engenharia e tecnologia.

2.2 COMO CALCULAR 0 COEFICIENTE ANGULAR (lNCLlNACAO)


DATANGENTE

Discuss6es gerais tern seu lugar, mas chegou 0 momenta de descer aos detalhes.
Seja P = (xo, Yo) urn ponto arbitrario fhado sobre a parabola y = x 2 , como esta mos-
trado na Fig. 2.4. Como nossa primeira i1ustra~ao da idtiia basica deste capitulo, calcularemos
o coeficiente angular da tangente a essa parabola no ponto dado P. Para come~ar 0 processo,
ex
escolhemos urn segundo ponto proximo Q = 1, Y 1) sobre a curva.

Figura 2.4
A derivada de u ma jim9iio 73

A seguir, desenhamos a reta secante PQ determinada por esses dois pontos. 0 coeficiente
angular dessa secante e, evidentemente:

m = coeficiente PQ = YI - Yo. (1)


sec angulu de Xl - Xo

Agora, a etapa crucial: fayamos x I se aproximar de x 0, de modo que 0 ponto varhivel Q se


aproXime do ponto fixado P, deslizando ao longo da curva - como uma conta desliza ao longo
de urn fio curvo. Quando acontece isto, a secante muda de direyao e se aproxima visivelmente da
tangente em P como sua posiyao-limite. E tambem intuitivamente claro que 0 coeficiente angular
m da tangente e 0 valor-limite aproximado pelo coeficiente angular msec da secante. Se usarmos
o simbolo-padrao -+ para significar "se aproxima" ou "tende", entao a Ultima frase poderia ser
expressa de forma mais concisa e adequada:
(2)

A abreviayao "lim", com "XI -+ xo" escrita embaixo , le-se "0 limite , quando Xl tende a xo, de
"
Nao podemos calcular 0 valor-limite m em (2) colocando simplesmente X I = Xo, porque
isto daria urn resultado sem significado :

YI - Yo =Q
Xl - Xo O'

Devemos pensar que XI chega muito perto de xo, mas permanece distinto dele. No entanto,
quando isto acontece , ambos YI - Yo e Xl - Xo tomam-se arbitrariamente pequenos e nao e
de todo claro de que valor-limite esse quociente se aproxima.
o modo de sair dessa dific~ldade e usar a equayao da curva. Como P e Q estao sobre a curva,
temos Yo = x~ e Y I = x~ e, assim, (1) pode ser escrito
m = YI - Yo = Xl2 - X02
(3)
sec Xl - Xo Xl - Xo

o motive desse numerador tomar-se pequeno se da em virtude de conter 0 denominador X I - X0

como urn fator. Se esse fator comum for cancelado, obteremos


74 Ctilculo com Geometria Ana/(tica

e (2) torna-se

Agora e muito facil ver 0 que esta acontecendo .. Quando Xl fica cada vez mais proximo de x o.
Xl+ Xo fica cada vez mais proximo de X 0 + Xo = 2x o . Assim ,
m = 2x o (4)

eo coeficiente angular da tangente acurva y = Xl no ponto (xo . Yo).

Exemplo 1 Os pontos (1, 1) e (- ~ , !) estao na parabola y = Xl (Fig. 2.5). Pela formula

(4), os coeficientes angulares das tangentes nesses pontos sao m = 2 . e m = ~ 1. Usando a forma
ponto-coeficiente angular da equayao de uma reta, nossas duas retas tangentes tern c1aramente
equayoes

y- l
--= 2
y- t
x -l
e x + ~ =- l.

De mane ira exatamente igual,


y- x 2
- _o- = 2x
X - X 0
o

e a equayao da tangente em urn ponto generico (xo. x~ ) sobre a curva.

Figura 2.5
A derivada de uma fun~iio 75

Introduzimos agora a chamada notariio delta. · Esta e urna pe~a simbolica amplamente
utilizada e que a Matematica, assim como outras ciencias, teria muitas dificuldades em passar
sem ela.

o procedimento acima descrito come~a variando-se a variavel independente x de urn


primeiro valor x 0 para urn segundo valor Xl' A nota~ao-padrao para a quantidade de tal varia~ao
e 6x (leia-se "delta x"), de modo que
(5)

ea varia~ao em x ao se passar do primeiro valor para 0 segundo. Podemos tambem considerar 0


segundo valor como sendo obtido do primeiro, acrescentando-se a mudan~a

(6)

E essencial compreender que [).x nao e 0 produto de urn numero [). por urn numero x, mas urn
linico numero chamado urn incremento de x. Urn incremento [).x pode ser positiv~ ou negativo.
Assim, se Xo = 1 e Xl = 3 , entao 6.x = 3 - 1 = 2; ese Xo = 1 e Xl ~ -2, entao 6.x = -2 -1 = -3.

A letra [). e 0 "d" grego. Quando escrita na frente de uma variavel, ela significa a diferen~a
entre dois valores daquela variavel. Esse simples artificio notacional e extremamente conveniente
e se espalhou em quase todas as partes da Matematica e da Ciencia. nustramos seu papel em nosso
trabalho utilizando-a para reformular os caIculos anteriores.

Em vista de (5) e (6), a formula (3) para 0 coeficiente angular da secante pode ser escrita
na forma

X_
m = _1 2 - X 2
_ _0_ =
(x0 + 6.X)2 - X02
sec XI - Xo 6.x
(7)

Agora, em vez de fatorar 0 nurnerador, expandimos seu primeiro termo e simplificamos °


resultado, obtendo

(Xo + 6.X)2 - X02 = X02 + 2xo 6.x + (6.X)2 - xi


= 2xo 6.x + (6.x)2
= 6.x(2xo + 6.x),
assim, (7) torna-se
76 Calculo com Geometria Ana[(tica

Se inserirmos isto em (2) e utilizarmos 0 fato de que X l ""* Xo e equivalente a !::.~""* 0, chega-
remos a
m = lim (2xo + ~ x) = 2xo,
t.x--<J

como antes. De novo, e muito flicil ver 0 que estli acontecendo no processo de limite indicado :
quando !::.x fica eada vez mais perto de zero) 2x 0 + !::. x torna-se eada vez mais proximo de 2x o.

o segundo metodo , usando a nota~ao delta , depende da expansao do quadrado (xo + !::.X )2 ,
enquanto 0 primeiro depende da fatora~ao da expressao xi - x 5. Nesse caso particular, nenhum
dos dois eaIculos e notadamente mais arduo que 0 outro. No entanto, em geral expandir e mais
flieil que fatarar , e por essa razao adotamos 0 metoda de incrementos como nosso procedimento-
padrao .

o cli1culo que acabamos de realizar para a parabola y = x 2 pode ser, em principio, descrito
para 0 grafieo de qualquer fun~ao y = f(x ) (Fig. 2.6). Primeiro, ealeulamos 0 eoeficiente angular
da seeante que passa pelos pontos P e Q, correspondentes a X0 ex 0 + !::.x,

Depois, calculamos 0 limite de msee quando ~x tende a zero , obtendo urn nfunero m que
interpretarnos geometrieamente como sendo 0 coeficiente angular da tangente a curva no
ponto P:

_ 1. f (xo + ~x) - f (x o)
m - 1m A •
t.x--oO u X

o valor de sse limite e usualmente denotado pelo simbolo [' (xo ), que se Ie "[ linha de x 0",
enfatizando sua dependencia do ponto Xo e da fun~ao [(x ). Assirri, por defmi~ao, temos

f '( ) = r f (xo + ~x) - f(xo)


Xo t.~ ~x . (8)

Nessa nota~ao , 0 resultado do ca1culo dado acima pode ser expresso como se segue: se[(x)=x2 ,
entao!'(xo) = 2x o .
A derivada de U TnIJ fitnryiio , 77

y = [(x)
y

/
/
/
/
/
/
/
/
P /

- ~x -

+- Figura 2.6
Xo + Ax x

Exemplo2 Calcularf'(xo)sef(x)=2x 2 - 3x.

Solu~o Para essa fun9ao, 0 numerador do quociente em (8) e

f(x o + .1.x) - !(xo) = [2(xo + .1.X)2 - 3(xo + .1.x)l - [2X02 - 3xol


= 2X02 + 4xo .1.x + 2(.1.x)2 - 3xo - 3.1.x - 2X02 + 3xo
= 4xo .1.x + 2(.1.X)2 - 3.1.x
= .1.x(4xo + 2.1.x - 3).

o quociente em (8) e, portanto,

!'(xo) = lim (4xo + 2.1.x - 3)


.u-<J

= 4xo - 3.
78 Ctilculo com Geometria Analftica

Assumimos nas observayoes que conduzem a (8) que a curva em discussao tern realmente
uma tangente bern defmida no ponto P. Estae uma hipotese genuina, porque algumas cur vas
nao tern tangente em todo ponto (Fig. 2.7). Entretanto, quando existe tangente, e claro que e
necessario para a secante PQ tender a mesma posiyao-limite quando Q tende a P pela direita
ou pela esquerda. Esses dois modos de tendencia correspondem, respectivamente, a l:lx tender a
zero por valores apenas positiv~s ou apenas negativos. E portanto parte do significado de (8) que,
para esse limite existir, devemos ter 0 mesmo valor-limite para ambos ossentidos de aproximayao.

Xo

Figura 2.7

Problemas

1. Ache a equayao da tengente aparabolay =x 2


(a) no ponto (-2,4);
(b) no ponto em que 0 coeficiente angular e 8;

(c) se a tangente corta 0 eixo x no ponto 2.

2. Mostre que a tangente a parabola y = x 2 , no ponto (xo. Yo) diferente do vertice, corta 0
. 1
elXOX no ponto x ="2 Xo ·
3. Uma reta y = mx + b, presume-se que seja sua propria reta tangente em qualquer ponto.
Verifique isto mostrando que/'(xo) =m se 1(X) =mx + b.

4. Esboce 0 grafico de y = x - x 2 sobre 0 intervalo -2";;; x..;;; 3.

(a) Use 0 metodo dos in~rementos para calcular 0 coeficiente angular da reta tangente num
ponto arbitrario (x~, Yo) da curva.
(b) Quais sao os coeficientes angulares das retas tangentes nos pontos (-1 , -2), (0, 0),
(1,0) e (2, -2) sobre a curva? Use esses coeficientes angulares para desenhar as
tangentes nesses pontos em seu esboyo.
(c) Em que pontos sobre a cur va a tangente e horizontal?
A derivada de uma fu"fiio 79

5. Use a f6rmula (8) para calcular ['(x 0) se f(x) e igual a

(a) x 2 - 4x - 5; (b) x 2 - 2x+ 1;


(c) 2X2 + 1; (d) x 2 - 4.

Os resultados desses calculos serao necessanos nos problemas seguintes.

6. Esboce a curva dada e a reta tangente no ponto dado e ache a equa~ao dessa reta tangente :

(a) y = x 2 -4x-S,(4, -S ).
(b) y =x2 -2x+ 1,(- 1,4).

7. Ache a equa~ao da reta tangente a cur va y = 2x 2 + 1, que e paralela a reta 8x +Y - 2 = o.

8. Ache as equa~6es das duas retas que passam pelo ponto (3, 1) e sao tangentes a
curva y =x 2 - 4.

9. Prove analiticamente (isto e, sem usar urn raciocinio geometrico) que nao existe uma reta
que passe pelo ponto (1, -2) e seja tangente a curva y =x 2 - 4.

10. Desenhe 0 grafico de y =f(x) = Ix - 11.


(a) Existe algum ponto sobre 0 grafico que nao tenha reta tangente?
(b) Ache !'(xo)sexo > 1. E tambem se Xo < 1. 0 que se pode dizer acerca de !'(xo)
se Xo = I?

2.3 A DEFINICAO DE DERIVADA

Se separarmos a f6rmula (8) da Se~ao 2.2 de sua motiva~ao geometrica e tambem retirarmos
o indice em xo, chegaremos a nossa defmi~ao basica : dada uma fun~aof(x) qualquer, sua derivada
['(x) e a nova fun~ao cujo valor num ponto x e defmido por

f' (x) = lim I(x + ~x) - I(x) . (1)


~ ~x

Ao calcular esse limite , x e manti do fixo enquanto b.x varia e tende a zero. 0 limite indicado pode
existir para alguns valores de x e deixar de existir para outros. Se 0 limite existe para x = a, entao
a fun~ao diz·se derivdvel (ou diferencUivel) em a. Uma fun~ao derivavel (ou diferenciavel) e aquela
80 Cdlculo com Geometria Analftica ·

que «5 derivavel em cada ponto de seu domfnio. A maioria das funyoes especificas consideradas
neste livro tern essa propriedade.

Sabemos que a derivada ['(x) pode ser visualizada da maneira sugerida pela Fig. 2.6 na qual
[(x) e a altura variavel de urn ponto P se movendo ao longo da curva, e [' (x) e declividade
variavel da reta tangente em P. Do ponto de vista estrito, no entanto , a defmiyao acima da derivada
nao depende, de mane ira nenhurna , de ideias geometricas. 0 que pensamos acerca da Fig. 2.8
constitui uma interpretariio geometrica e niesmo que possa ser importante como auxiliar para a
compreensao, nao «5 parte essencial do co~ceito de derivada. Na seyao seguinte encontraremos
outras interpretayoes igualmente importantes que nao tern nada a ver com geometria. Devemos
portanto estar preparados para considerar ['(x) puramente como uma funyao e reconhecer que
ela tern diversas interpretayoes, sem existir necessariamente nenhurna conexao entre elas.

1
I Declive = f'(x)~
.....
.....
.......... p

lex)

Figura 2.8

o processo de calcular realmente a derivada ['(x) chama-se deriva¢o (ou diferenciariio) da


funyao dada [(x). Esta e a operayao fundamental db CaIculo , da qual tudo 0 mais depende. Em
principio seguiremos simplesmente as instruyoes computacionais especificadas em (1). Essas
instruyOes podem ser arranjadas nurn procedimento sistematico denominado regra dos tres passos
(ou etapas) .

Passo 1: Escreva a diferenya [(x + Llx) - [(x) para a particular funyao em considerayao e, se
possivel, simplifique-a ate 0 ponto em que Llx seja urn fatol.

Passo 2: Divida por Llx para formar 0 quociente das diferenras

f( x + ~ x) - f(x)
~x

e manipule-o de modo a preparar 0 caminho para 0 caIculo de seu limite quando Llx ~ O. Na
maioria dos exemplos e problemas deste capitulo , essa manipulayao envolve nada mais que
cancelar Llx do numerador e do denominador.
A derivada de uma filnfiio 81

Passo 3: Calcule 0 limite do quociente das diferenyas quando b.x ~ o. Se 0 Passo 2 atingiu seu
prop6sito, s6 uma simples inspeyao e necessaria aqui.

Se lembrarmos que a notayao de aparencia inocente [ex) abarca todas as funyoes concebiveis,
entao compreenderemos que esses passos sao, as vezes, faceis de executar e que , outras vezes ,
nao sao. Os exemplos seguintes dependem apenas de algebra elementar, mas mesmo estes
exigem urn pouco de conhecimento e habilidade.

Exemplo 1 Determine ['ex) se [(x) =x~.

Passo 1:

f(x + ~x) - f(x) = (x + ~ x)3 - x 3


= x 3 + 3x2 ~x + 3X(L\X)2 + (~ X) 3 - x 3
= 3x 2 ~x + 3X(~X)2 + (~X)3
= ~X[3X2 + 3x ~x + (~x)21.

Passo 2:

f(x + ~:; - f(x) = 3x2 + 3x ~x + (~X)2.

Passo 3:

f'(x) = lim [3X2 + 3x ~ x + (~x)21 = 3x 2.


IU-+O

Exemplo 2 Determine ['(x) se[(x) = l/x .

Passo 1:
1 1
[(x + ~ x) - f(x) = - - - -
x+~x x

x - (x+ ~ x) - ~x
x(x + ~x) x(x+ ~ x)·
82 Cdlculo com Geometria Ana/(tica

Passo 2:

f(x + LlX) - f(x) - I


LlX x (x + LlX) .
Passo 3:

f' (x) = lim ( - III ) x2 •


.u--oxx+ x

Vamos considerar resumidamente 0 que 0 resultado do Exemplo 2 nos diz ace rca do gnifico
, da func;:ao y = f(x ) = l /x. Primeiro, rex ) = - l /x 2 e evidentemente negativo para todox e, '* °
como este e 0 coeficiente angular da tangente , toaas as retas tangentes apontam a direita , para
baixo. Depois , quando x esta pr6ximo de 0 , r ex ). e muito grande , 0 que significa 'que essas ret as
tangentes sao bern inclinadas; e quando x e grande, J' (x) e pequeno , e assim essas retas tangentes
sao quase horizontais. E instrutivo verificar nossas observac;:oes exarninando a Fig. 1.30. De modo
geral , as derivadas sao capazes de nos dizer bastante acerca do comportamento das func;:Oes e das
propriedades de seus graficos. Vamos explorar esse t6pico mais detalhadamente no Capitulo 4.

Exemplo 3 Achar r (x ) se f (x) = Vx.


Passo 1:
f (x + LlX) - f (x ) = .Jx + LlX - IX.

Passo 2:
f(x + LlX) - f(x) JX+lU - IX.
Llx LlX

o que foi mostrado nao esta numa forma conveniente para cancelar /::"x , de modo que
empregamos urn truque algebrico para remover as raizes quadradas do numerador. Multiplicamos
o numerador e 0 denominador da ultima frac;:ao por Vx + /::" x + Vx , que se reduz a
multiplicar essa frac;:ao por 1, e entao utilizamos 0 fato expresso pela identidade algebrica
(a-b)(a+b ) =a 2 _b 2 :
f(x + LlX) - f(x) JX+lU - IX fX+7D: + IX
Llx Ll x

+ LlX) - x
(x
Llx(.JX + Llx + IX) .Jx + Llx + IX'
A derivada de uma jimriio 83

Agora 0 proximo passo e faci!o

Passo 3:

f'(x ) = lim 1
Ax-->O .,Ix + t.x + IX

Observa~5es Sobre a Notac;ao

Ha urn aspecto do Clilculo urn pouco desconcertante que poderiamos confrontar aqui. E 0
fato de que diversas nota90es diferentes para as derivadas sao de uso comum, de preferencia
passando de uma para outra, de acordo com as circunstancias em que os simbolos estao sendo
usados. Alguem pode perguntar: "0 que importa quais simbolos sejam usados?". 0 fato e que
isto tern grande importancia, pois boas nota90es podem suavizar 0 caminho e realizar boa parte
de nosso trabalho , enquanto nota90es ruins nos imobilizam , sendo quase impossivel uma
movimenta9ao facil.

A derivada de urna fun9ao I(x) foi denotada acima por rex ). Essa nota9ao tern 0 merito de
enfatizar que a derivada de I(x) e uma outra fun9ao de x que esta associada de certa mane ira com
a fun9ao dada. Se nossa fun9ao e dada na forma y =I(x) , com a variavel dependente expIicita,
entao 0 simbolo mais curto ,y', e frequentemente usado em lugar de r(x).

A principal desvantagem da nota9ao prima ( , ) para derivadas e que ela nao sugere a natureza
do processo pelo qual rex) e obtida de f(x). A nota9ao criada por Leibniz para sua versao de
Clilculo e melhor nesse aspecto bern como em outros.

Para explicar a nota9ao de Leibniz, come9amos com uma fun9ao y = f(x) e escrevemos 0
quociente de diferen9as

/ (x + t. x ) - / (x)
t.x
na forma

t.y
t.x '

onde (),y = I(x t (),x) - I(x). Aqui {),y nao e apenas uma mudan9a qualquer em y; ela e a
mudan9a especifica que resulta quando a variavel independente mud a de x para x + {),x. Como
sabemos , 0 quociente de diferen9as ()'y/ {)'x pode ser interpretado como a razao da varia9ao de y
pel a varia9ao de x ao longo da curva y = I(x) , e esta e 0 declive da secante (Fig. 2.9).
84 Ctilculo com Geometria Analftica

Declive = dy
£Ix

.-
x x +6x

Figura 2.9

Leibniz escreveu 0 limite desse quociente de diferenyas, que naturalmente e a derivada ['(x),
na forma dy/dx (leia-se "dy sobre dx" ou, simplesmente, "dy,dx") . Nessa notayao, a defmiyao
da derivada torna-se
dy = lim Lly (2)
dx ~Llx'

e· este e 0 coeficiente angular (declive) da tangente na Fig. 2.9. Duas formas equivalentes urn
pouco diferentes de dy/dx sao

df(x)
e
dx

Na segunda notayao, 0 sfmbolo d/dx deve ser encarado como uma operayao que pode ser aplicada
Ii fungaoJ(x) para levar a sua derivadaf'(x), como e sugerida pelaequagao

d
dxf(x) = f'(x).

o sfmbolo d/dx pode ser lido "a derivada em relagao a x de ... ", qualquer que seja a fungao I
de x que siga.

E importante compreender que dy/dx em (2) e urn (mico sfmbolo individual. A despeito
da mane ira como e escrita, niio e 0 quociente de duas quantidades dy e dx, porque dy e dx nao
foram definidas e nao tern existencia independente. Na notagao de Leibniz , a formagao do limite
Ii direita de (2) e sirnbolicamente expressa substituindo-se a letra 6. pela ledra d. Desse ponto de
vista, 0 sfmbolo dy/dx para a derivada tern a vantagem psicol6gica de nos fazer lembrar rapida-
A derivada de uma fUTlfiio 85

mente de to do 0 processo de se formar 0 quociente de diferenyas lJ.y/lJ.x e calcular seu limite


quando IJ.x ~ O. Ra tambem uma vantagem pratica, pois certas f6rmulas fundamentais
desenvolvidas no pr6ximo capitulo sao mais faceis de lembrar e usar quando as derivadas sao
escritas na notayao de Leibniz.
Mas , por melhor que seja, essa notayao nao e perfeita. Por exemplo, suponha que desejemos
escrever 0 valor numerico da derivada num ponto especifico , dig amos x = 3. Como dy/dx nao
mostra a variavel x da maneira conveniente , como 0 faz /'(x), somos forcrados a usar uma notacrao
desajeitada, como

ou

o simbolo claro e conciso /,(3) eobviamente melhor que essas expressOes deselegantes .
Como vimos, cada uma das notayoes descritas anteriormente e boa a sua maneira. Todas
sao amplamente utilizadas na literatura da Ciencia e da Matematica. Para ajudar 0 estudante a
se farniliarizar completamente com elas, iremos utiliza-Ias livremente e de modo permutavel de
agora em diante.

Problemas

Nos Problemas 1 a 12 use a regra dos tres passos para calcular ['ex) se [(x) e igual a
expressao dada.

1. ax 2 + bx + c Ca, b, c constantes). 2. 5x-x 3 •


3. 2x 3 - 3x 2 + 6x - 5. 4. X4.

1
5. X -- . 6.
x 3x+2 '
x
7. 8.
x+ l ' x2 .

9. x 3 ' 10.
x2 + l '
11. fu. 12. ../x - 1.

13. Considere a parte da curva y = l /x que fica no primeiro quadrante e desenhe a tangente
num ponto arbitrario (xo , Yo) dessa curva.

(a) Mostre que a porcrao da reta tangente compreendida entre os eixos tern como ponto
medio 0 ponto de tangencia.
86 Calculo com Geometria Analftica

(b) Ache a area do triangulo formado pelos eixos e pela tangente e verifique que essa
area e independente da localizas:ao do ponto de tangencia.

14. Ache ['(x) se f(x ) = x 3 - 3x . Use 0 resultado para verificar as posis:oes dos pontos de
picos (superiores e inferiores) sobre a cur va y = x 3 - 3x , que sao mostradas na Fig. 1.28.
Sugestao: nos pontos de picos a tangente e horizontal.

15. Desenho 0 gnifico da funs:ao y = [(x) = ~ I + x e prove que essa funs:ao nao e derivavel
em x = O. Sugestao : na f6rmula (1), tome primeiro /:)'X positivo obtendo urn valor-limite ;
depois , tome /:)'x negativo, obtendo urn valor-limite diferente . Em uma situas:ao dessa
natureza , dizemos que a funs:ao tern uma derivada peia direita e urna derivada peia esquerda.
mas nao tern derivada.

2.4 VELOCIDADE E TAXAS DE VARIACAO

o conceito de derivada esta intimamente relacionado com 0 problema de calcular a


velocidade de urn objeto m6ve!. Foi esse fato que tornou 0 CaIculo urn instrurnento de
pensamento essencial para Newton , em seus esfors:os para descobrir os principios da Dinarruca
e compreender os movimentos dos planetas. Poderia parecer que s6 os estudantes de Fisica
achariam vantajoso preocupar-se com ideias precisas acerca da velocidade. No entanto, veremos
que essas ideias dao urna introdus:ao bastante facil ao conceito geral de taxa de varias:ao e esse
conceito e importante em muitos outros campos de estudo, inc1uindo as ciencias biol6gicas e
sociais - especialmente Economia.

Nesta ses:ao consideramos urn caso particular do problema geral da velocidade : aquele em
que 0 objeto em questao po de ser pensado como urn ponto m6vel ao longo de uma reta , de modo
que a posis:ao do ponto seja determinada por uma (mica coordenada s (Fig. 2.10).

o p

Eixo-s

Figura 2.10

o movimento e totalmente conhecido se sabemos onde 0 ponto m6vel esta em cad a momento; isto
e, se conhecemosa posis:ao s como urna funs:ao do tempo t,

s = f(t). (1)
A derivada de uma funfiio 87

o tempo e usualmente medido a partir de algum instante inicial conveniente t = O.

Exemplo 1 Considere urn objeto em queda livre, digamos uma pedra largada da borda de urn
penhasco a 122,5 m de altura (Fig. 2.11). Sabe-se,por muitos experimentos, que essa pedra estara
a uma dis tan cia s,

(2)

metros em t segundos. Vemos que quando t = 5, s = 122,5. A pedra, portanto, atinge 0 solo 5
segundos apos ter come9ado a cair, e a formula (2) e valida somente para 0 ~ t ~ 5.

I-r--r---
L_l_ s +/ls [

~ ____ l [ +A I

Figura 2.11

Duas questoes basicas podem ser colocadas acerca do movimento descrito nesse exemplo.
Primeiro , 0 que significa a velocidade da pedra que cai , nurn dado instante? E segundo , como
pode essa velocidade ser calculada a partir de (2)?

Estamos todos farniliarizados com a ideia de velocidade em seu sentido cotidiano , como
urn numero que mede a taxa em que a distancia esta sendo percorrida. Falamos de andar a 5
quilometros por hora (km/h) , dirigir a 80 km/h etc. Falamos tambem de velocidades medias.
que sao os nfuneros usualmente computados. Se percorremos de carro urna dis tan cia de 320 km
em 5 horas , entao nossa velocidade media e de 64 km/h , pois

distincia percorrida 320km


= 64 km/h .
intervalo de tempo gasto 5h

Em geral ,

distancia percorrida
velocidade media
intervale de tempo gasto em percorrcHa .

E esta e urna formula com a qual poucas pessoas nao concordariam.


88 Ctilculo com Geometria Analftica

Exemplo 1 (Cont.) A fun9ao posi9ao para a pedra em queda livre, [(t) = 4,9t 2 , diz que, no
primeiro segundo depois que a pedra e largada, ela cai .ttl) = 4 ,9 m; nos primeiIos 2 segundos
[(2) = 19,6 m; nos primeiros 3 segundos [(3) = 44,1 m; e assim por diante . As velocidades medias ,
durante cada urn dos 3 primeiros segundos , sao , portanto,

4,9 19,6 - 4,9 44,1 - 19,6


1"" = 4,9 mis , 1 = 14,7 mls e 1 = 24,5 m/s.

A pedra, e claro, esta caindo cada vez mais rapidamente, mas a questao de exatamente qUaD rapido
esta caindo em qualquer instante dado ainda nao esta respondida.

Para achar a velocidade v da pedra num dado instante t , fazemos 0 seguinte: no intervalo de
tempo de amplitude !!:, t entre t e urn instante posterior t + !!:, t, a pedra cai uma distancia !!:' x
(veja a Fig. 2.11). A velocidade media durante esse intervalo eo quociente !!:'s/!!:'t. Quando !!:'t
e pequeno , essa velocidade media esta perto da velocidade exata v no come90 do intervalo , isto e,

b.s
V=-
b.l '

onde 0 simbolo == le-se "e aproximadamente igual a". Alem disso, quanto menor !!:'t , torna-se
cada vez melhor essa aproxirna9ao , e assim temos

. b. s
v= hm- . (3)
M-<l b.l

Nosso ponto de vista e que a velocidade v e urn conceito intuitivo direto e (3) nos mostra como
calcula-Ia. No entanto , tambem e possivel encarar (3) como a de[iniriio de velocidade, com as
observa9oes precedentes servindo de motiva9ao. 0 limite em (3), e claro, e a derivada ds/ dt.
Entrando em detalhes temos

ds . b.s
v =-=hm-
dl M-<l b.l
. 4,9(t + At)2 - 4,9t 2
= 61-+0
hm At

= lim (9,8t + 4,9At) =9,8 t.


61-+0
A derivada de uma fun~iio 89

Essa f6rmula diz-nos que a velocidade da pedra ap6s 1, 2 e 3 segundos de queda e 9 ,8, 19,6 e
29 ,4 mis, e tambem que a pedra atinge 0 solo a 49 m/s. Notamos que a velocidade cresce de
9,8 m/s durante cada segundo de queda. Esse fato e usualmente ex pres so dizendo-se que a
acelera~ao da pedra e 9 ,8 metros por segundo por segundo (m/s 2 ).

o raciodnio utilizado nesse exemplo e valida para qualquer movimento ao longo de uma
reta. Para 0 movimento geral (1) , calculamos, portanto, a vdocidade v no instante t de mane ira
exatamente igual, isto e, aproximamos v cada vez mais pela velocidade media sobre urn intervalo
de tempo cada vez menor , come~ando no instante t :

v -- I'1m -f:.s -- I'1m f(t + -'---"::"":"':"


:""':"'- f:.t) - f(t)
d/-o() f:.t d/-o() f:.t

Reconhecemos isto como a derivada da fun~ao s = f(t ), e assim a velocidade de urn ponto m6vel
numa ,reta e simplesmente a derivada de sua fun~ao posis:ao

ds
v = dt = f'(t) .

Algumas vezes , esta e chamada a velocidade "instantiinea' , para enfatizar que e calculada num
instante t. Entretanto , uma vez que esse ponto foi destacado , e habitual omitir-se 0 adjetivo. A
velocidade pode ser positiva ou negativa , con forme 0 ponto esteja' se movendo na reta no sentido
positivo ou negativo.

Exemplo 2 Considere urn projetil disparado para cima em linha reta, do solo, com velocidade
inicial de 39 ,2 m/s. Esse projetil move-se para cima e depois para baixo ao longo de uma reta.
Entretanto, 'as duaspartes de seu percurso sao mostradas separadas na Fig. 2.12, para maior
c1areza visual.

~ t=4 , v=O
/ --, s =78 ,4
( \
I I
I I
t=2,v=19,6,t f r=6, v =-1 9,6
s=58,8 11 I s=58,8
I I
I I
1 I
1 I

-I--+j I

I
I
1

I1
I
S I I
I I I
WhW#$$#)##/#/b##$####/.

Figura 2.12
90 Cdlculo com Geometria Analftica

Seja s = f(t) a altura em metros do projetil t segundos apos 0 disparo . Se a for~a da gravidade
estivesse ausente , 0 projHil continuaria se movendo para cima com velocidade constante de
39 ,2 m/s e teriamos s = f( t) = 39,2 t . No entanto , a a~ao da gravidade provoca seu amortecimento
e ele para momentane'amente no topo de seu VQO , e depois cai com velocidade crescente. A
evidencia experimental sugere que a altura do projetil durante 0 seu VQO e dada pela formula

s = !(t) = 39 ,2t - 4,9t 2 . (4)

Se escrevermos na forma fatorada s = 4,9t (8-t) , vemos que s = 0 quando t = 0 e quando


t = 8. Logo , 0 projetil retorna ao solo 8 segundos apos a partida e (4) e valida somente para
0':;;; t .:;;; 8.

Para aprender mais sobre a natureza desse movimento e necessario conhecer a velocidade .
Se a regra dos tres passos para calcular derivadas e aplicada a (4) , encontramos a velocidade no
instante t :
ds
v = dt = 39 ,2 - 9 ,8t. (5) (5 )

No topo de seu VQO , 0 projetil esta momentaneamente em repouso e portanto v = O. Por


(5) , t = 4 quando v = 0, e por (4), s = 78 ,4 quando t = 4 . Dessa maneira , achamos a altura
maxima alcan~ada pelo projetil e 0 tempo exigido para alcan~ar essa altura (veja a Fig. 2.12).
Quando t cresce de 0 a 8, e claro, a partir de (5), que v decresce de 39 ,2 m/s a - 39,2 m/s. De fato ,
v decresce de 9 ,8 m/s durante cada segundo na subida e isto se expressa dizendo que a acelera~ao
e -9 ,8 metros por segundo por segundo (m/s2 ). Notamos explicitamente que a velocidade e
positiva de t = 0 a t = 4 , quando s e crescente ; e e negativa de t = 4 a t = 8, quando s esta
decrescendo. Em particular , e facil ver por (5) que v = 19,6 m/s quando t = 2 e v = -19 ,6 m/s
quando t = 6.

A velocidade e urn exemplo do conceito de taxa de varia~ao, que e basico para todas as
ciencias. Para toda fun~ao y = f(x ), a derivada dy/ dx chama-se a taxa de varia~ao de y com
rela~ao a x . Intuitivamente, esta e a varia~ao em y que seria produzida por urn acrescimo de
urna unidade de x se a taxa de varia~ao permanecesse constante (Fig. 2. 13).

Figura 2.13
A derivada de uma fu"fiio 91

Nessa terminologia, a velocidade e simplesmente a taxa de varia9ao da posi9ao com rela9ao ao


tempo. Quando 0 tempo e a variavel independente, omitimos, com frequencia , a frase "com
rela9ao ao tempo" e falamos somente "taxa de varia9ao".

Exemplo 3 (a) Sabemos que a velocidade e importante para estudar 0 movimento de urn ponto
ao longo de uma reta , mas a maneira como a velocidade varia e tambem importante. Por defini9ao ,
a ace/era(:Qo de um ponto movel e a taxa de varia9ao de sua velocidade II,

(b) Suponha que esteja sendo despejada agua no tanque conico mostrado na Fig. 2.14 a
taxa de 0 ,14 m 3 lmin. Se V designa 0 volume da agua no tanque no instante t , entao

dV
- = 0 ,14.
dt

A taxa de varia9ao da profundidade x e a derivada dx/dt e esta nao e constante . E intuitivamente


claro que essa taxa de varia9ao e grande quando a area da superficie da agua e pequena e torna-se
pequena quando esta area aumenta.

Figura 2.14

(c) em Economia , a taxa de varia9ao de uma quantidade Q com rela9ao a uma conveniente
variavel independente e usualmente chamada "Q marginal". Assim , temos custo marginal , receita
marginal , lucro marginal etc. Se C(x) e 0 custo de fabricar x pe9as ode algum produto , entao 0
custo marginal e dC/dx. Em muitos casos , x e um nfunero grande e assim 1 e pequeno comparado
com x, e dC/dx e aproximadamente igual a C(x + 1) - C(x). Por essa razao , muitos economistas
descrevem custo marginal como " 0 custo de produzir uma pe9a a mais" .
92 Cdlculo com Geometria Analftica

(d) Sabemos que a area A de urn drculo em termos de seu raio r e dada pela formula
e facil de caIcular pela regra dos tres passos:
A = 7Tr2, e a derivada dessa funyao

dA (6)
-dr = 2'"r
" .

Isto diz que a taxa de variayao da area do circulo com relayao ao seu raio e iguaI a medida da
circunferencia (comprimento). Para compreender a razao geometrica desse fato notavel , seja
6.r urn incremento do raio e 6.A 0 correspondente incremento da area (Fig. 2. 15).

Figura 2.1S

E .claro que 6.A e a area da faixa estreita ao redor do drculo e esta e aproximadamente iguaI
ao produto do comprimento da circunfen:ncia, 2 rrr , pela largura 6.r da faixa . 0 quociente
de diferenyas 6.A/6.r e, portanto , proximo a 27Tr. Fazendo 6.r ~ 0 obtemos (6).

Introduzimos dois topicos nesta seyao: velocidade , que e a taxa de variayao da posiyao
de urn objeto movel , e taxas de variayao em geraI. Esses conceitos sao muita irnportantes para 0
Calculo e serao vistos mais vezes.

Problemas

De acordo com 0 Problema 1 da Seyao 2.3 , a funyao quadnitica geraI

s = f(t) = al 2 + bl +C

tern derivada

ds
dt = f'(t) = 2al + b.
A derivada de uma jUnfiio 93

Cada urna das formulas dos Problemas 1 a 7 descreve 0 movimento de urn ponto ao longo
de urna reta horizontal cujo sentido e 0 da esquerda para a direita. Em cada caso, use 0 resultado
do enunciado acima para escrever a velocidade v = ds/ dt. Encontre, tambem, (a) os instantes
em que a velocidade e nul a, de modo que 0 ponto esta momentaneamente em repouso; e (b) os
instantes em que 0 ponto esta se movendo para a direita.

1. s=3t 2 -12t+7. 2. s = 1 - 61 - t 2 •
3. s = 2t 2 + 28t - 6. 4. s=-19+ IOt-St 2 •
5. s =7t 2 +2. 6. s = 2 + 7t .
7. s=(2t-6)2.

8. Dois pontos partem da origem do eixo s no in stante t = 0 e movem-se ao longo de sse eixo, de
acordo com as formulas

onde SI e S2 sao medidos em metros e t , em segundos.

(a) Quando e que os dois pontos tern a me sma velocidade?


(b) Quais sao as velocidades dos dois pontos nos instantes em que eles tern a mesma
posi~ao?

9. Partindo do repouso, urn certo carro move-se s metros em t segundos, onde s = 1 ,34t 2 .
Quanto tempo levara 0 carro para atingir a velocidade de 26,8 m/s?

10. Suponha que urn projetil disparado do solo para cima com uma velocidade inicial de Vo m/s
atinja uma altura de s metros em t segundos, on de

s = vot - 4,9t 2 .

(a) Calcule a velocidade v no instante t.


(b) Quanto tempo decorre para que 0 projetil atinja sua altura maxima?
(c) Qual e a altura maxima?
(d) Qual e a velocidade do projetil no instante em que atinge 0 solo?
(e) Qual deve ser a velocidade inicial para que 0 projetil atinja 0 solo 15 segundos ap6s 0
disparo? .
94 Ctilculo com Geometriil Analftica

11. Urn tanque de oleo deve ser drenado para limpeza. Se sobram V galoes de oleo no tanque
t minutos apos 0 inicio da drenagem, onde V = 40(50 - t 2 ) , calcule:

(a) a taxa media em que e drenado 0 oleo para fora do tan que durante os primeiros 20
minutos ;

(b) a taxa em que 0 6leo esta fluindo para fora do tanque 20 minutos ap6s 0 inicio da
drenagem.

12. Considere urn quadrado de area A e lado s, de modo que A = S2. Se X =2I s , utilize a
ideia do Exemplo 3d para fazer conjecturas ace rca do valor de dA/dx. Verifique suas
conjecturas por meio de caIculos.

13. Suponha que urn balao de volume V e raio r esteja sendo inflado , de tal modo que Ve r
sejam ambas funyoes do tempo t . Se dV/dt e constante, 0 que pode ser dito (sem caIculos)
acerca do comportamento de dr/dt quando r cresce?

2.5 LlMITES E FUNCOES CONTfNUAS

E evidente, pelas seyoes precedentes, que a definiyao de derivada repousa sobre 0 conceito
de limite de funyao , que utilizamos livre mente , com explanayao muito resumida. 0 que e esse
conceito?

Consideremos urna funyao [(x ) defmida para valores de x proximos de urn ponto a sobre 0
eixo x , mas nao necessariamente defmida no proprio ponto a. Suponhamos que exista urn numero
L com a propriedade de que [(x) fica cada vez mais proximo de L quando x se aproxima mais e
mais de a (Fig. 2.16).

L.
r'Y"J [(x )

I ••
X II

Figura 2.16
A derivado de uma funfiio 95

Nessas circunstiincias , dizemos que Leo limite de [(x ) quando x tende a a e expressamos isto
simbolicamente escrevendo

lim [(x) = L. (1)


x-a

Se nao existe urn numero L com essa propriedade , dizemos que [(x) nao tem limite quando x
tende a a , ou que 0 lim [(x) nao existe. Uma outra notayao amplamente utilizada, que e
x-+a
equivalente a (1) , e

f(x) ~ L quando x ~ a,

que se Ie ''[(x) tende a L quando x tende a a". Ao pensar no significado de (1), e essencial
compreender que nao importa 0 que acontece comf(x) quando x e igual a a ; tudo que interessa eo
comportamento de [(x) para x perto de a.

Essas descriyoes informais do significado de (1) sao uteis para a intuiyao e adequadas para
muitos propositos pniticos. Todavia, sao muito vagas para serem aceitaveis como definiyoes, por
causa da imprecisao de expressoes tais como "cada vez mais proximo" e "tende a". 0 significado
exato de (1) e importante demais para ser deixado para a imaginayao do leitor; e , com 0 risco de
sermos exageradamente tecnicos , tentaremos dar uma definiyao tao resumida e clara quanta
possivel.

Comeyamos analisando urn exemplo especifico:

2X2+x
y = f(x) = .
x

Essa funyao nao esta definida para x = 0, e para x =1= 0 os seus valores sao dados pela expressao
mais simples

x(2x+ 1) 2
x =
fi() = x +1.
x

Ao examinarmos <> grafico (Fig. 2.1.7), fica claro que [(x) esta proximo de 1 quando x esta
proximo de O. Para dar uma descriyao quantitativa desse comportamento qualitativo , necessitamos
de uma formula para a diferenya entref(x) e 0 valor-limite 1:

f (x) - 1 = (2x + 1) - 1 = 2x.

Vemos, por essa formula, que pode-se tornar [(x) tilo proximo de 1 quanta sequeira, tornando-se
x su[icientemente proximo de O. Assim,

f(x) - 1 = !&! quando x = ~,


f(x) - 1 = wW quando x= ~,
96 Cdlculo com Geometria Anaiftica

e assim por diante .

y = 1

/ Figura 2.17
x

De modo mais geraI , seja E (epsilon) qualquer numero positivo dado de antemao , nao importa
quao pequeno seja, e defina 0 (delta) por 5 = t E. Entao, a distiincia de [(x) a 1 sera menor

que E, bastando que a distancia de x 0 seja menor que 0, is to e,


se entao I/(x) - 11= 21xl < E.
Essa afirma9ao e muito mais precisa que 0 vago enunciado de que [(x) esta " perto" de 1 quando
x esta "perto" de O. Ela nos diz exatamente quao pr6ximo x deve estar de 0 para garantir que
[(x) atingiraum grau previamente especificado de proximidade de 1. Naturalmente , nao
permitimos x igual a 0 aqui, porque [(x ) nao tern significado para x = O.

A chamada defini9ao de (1) por epsilon e delta e agora facil de compreender. E esta: para
cada numero positivo E existe urn numero positivo 0 com a propriedade de que

I/(x) - LI < E ,

para todo numero x no dominio da funyao que satisfaz as desigualdades

o < Ix- al < b.


o estudante deve ler essa defini9ao cuidadosamente e estar ciente de seu papelna teoria do
Calculo. No entanto , uma compreensao intuitiva de limites e suficiente para nossos objetivos, e
desse ponto de vista os exemplos seguintes nao apresentam dificuldades.

Exemplo 1 Primeiro ,

lim (3x + 4) = to.


x-+2
A derwada de uma funfiio 97

Aqui e claro que quando x tende a 2, 3x tende a 6 e 3x + 4 tende a 6 + 4 = 10. A seguir,

x2 - 1
lim--=lim(x + 1)=2.
x-I x - I x-I

A prime ira coisa que notamos aqui e que afunc;:ao (x 2 - l)/(x - 1) nao esta definida emx = 1,
pois tanto 0 numerador como 0 denominador se anulam. Mas esse fato e irrelevante, pois tudo
o que importa· e 0 comportamento da func;:ao para x pr6ximo de 1, mas diferente de 1, sendo que
para todos esses x a func;:ao e igual a x + 1, que esta pr6xima de 2.

Exemplo 2 E esc1arecedor considerar alguns limites que nao existem, por exemplo ,

. x . 1 . 1
e
~ IXI '
hm- hm, . .
x-o x' x-o x-

o comportamento desses lirnites e mais facilmente compreendido olhando-se os gnificos das


func;:oes x/I x I, l /x e 1/x 2 (Fig. 2.18).

1 -

--"I~ - I

Figura 2.18

No primeiro caso, a func;:ao e igual a 1 quando x e positivo, e -1 quando x e negativo (e nao esta
definida em x = 0). Assim nao existe nenhum nfunero do qual os valores da func;:ao se aproximam
quando x tende a 0 , de ambos os lados. Podemos ser urn pouco mais especfficos sobre a maneira
em que esse limite falha, escrevendo

lim .!...=I e lim .!... =-1.


x-O+ Ixl x--oO--- Ixl
98 Oilculo com Geometria Analftica

As notayoes X ~ 0+ e X ~ 0- tern a intenyao de sugerir que a variavel X tende a 0 pelo lado


positivo (pela direita) e pelolado negativo (pela esquerda), respectivamente. Os outros dois limites
deixam de existir porque , em cada caso, os valores da funyao tornam-se arbitrariamente grandes em
valor absoluto quando x tende a O. Em simbolos ,

. 1 . 1 . 1
lim - = 00, hm - = - 00, e lim - 2 = 00.
x-O+ X x-a-X x-O x

As principais regras para calcular limites sao exatamente as que poderiamos esperar. Por
exemplo ,

lim x = a,
x-+a

e se c e uma constante, entao


lim c= c.
x-+a

Tambem , se lim f(x) = L e lim g(x) =M , en tao


x~ x~a

lim [f(x) + g(x) ] = L + M,


x-+a

lim [f(x) - g(x) ] = L - M,


x-+a

Limf(x)g(x) = L M,
x-a
e

lim f(x) =~
x-+a g(x) M

Em palavras, 0 limite de urna soma e a soma dos limites, com enunciados analogos para diferenyas ,
produtos e quocientes.

Quando nos aprofundamos no assunto, sera, muitas vezes, importante que conheyamos 0 que
significa uma funriio ser continua. No linguajar cotidiano , urn processo "continuo" e aqueLe que
ocorre sem falhas ou interrupyOes ou mudanyas repentinas. Grosso modo , urna funrrao y = f(x)
e continua se ela mostra urn comportamento semelhante , isto e, se uma pequena variayao em
x produz urna pequena variayao no valor correspondente f(x) . A funyao mostrada na Fig. 2.19
e continua no ponto a porque f (x) esta proxima de f(a) quando x esta proximo de a, ou, mais
precisamente , porque f(x) pode ser tornada tao proxima quanto quisermos de f(a) , tomando-se
x suficientemente proximo de a. Na linguagem de limites, diz-se que

lim f(x) = f (a) . (2)


x-a
A derivada de uma jimriio 99

Ate aqui nossas observayOes ace rca da continuidade tern sido urn pouco vagas e intuitivas e
pretenderam mais explicar que definir. Adotamos agora a equayao (2) como a definiyao de que
f(x) e contz'nua em a. 0 leitor deve observar que a continuidade de f(x) em a exige que tres
coisas aconteyam: a deve estar no dominio de f(x) , de modo que f(a) exista; f(x) deve ter
urn limite quando x tende a a; e esse limite deve ser igual a f(a) . Podemos compreender essas
ideias mais c1aramente examinando a Fig. 2.19 , na qual a funyao e descontinua , de diferentes
maneiras , nos pontos b, c e d: no ponto b, limf(x) existe, mas feb) nao; em c, f{c) existe ,
x-""b
mas limf(x) nao; e, em d, fed) e limf(x) existem mas tern valores diferentes.
x-""c x-""d

f(a) f(x)

••
a x
•b e• d•
Figura 2.19

A definiyao dada aqui nos diz 0 que significa uma funyao ser continua num particular ponto
de seu dominio. Umafunplo se diz continua se ela e continua em cada ponto de seu dominio . Em
particular , pelas propriedades de limites , e faci! ver que as funyoes polinomiais e racionais sao
continuas. · Estaremos interessados especialmente em funyoes que sao continuas em intervalos.
Essas funyoes serao , com freqiiencia , descritas como aquelas cujos graficos podem ser desenhados
sem tirar 0 lapis do papel.

Com uma pequena mudanya de notayao, podemos exprimir a continuidade de nossa funyao
num ponto x (em vez de a) numa das formas equivalentes

lim f (x + L1 x) = f(x) ou lim [fex + L1x) - f(x )] = 0;


~.x->O ~.x->O

e, se escrevemos D,y = f(x + D,x) - f(x) , entao, essa condiyao fica sendo

lim L1y = O.
~.x->O

A razao disto e possibilitar uma prova muito faci! de urn fato que iremos necessitar no
capitulo seguinte, ou seja, uma funfiio que e derivdvel num ponto e continua nesse ponto. A prova
consta apenas de uma lmica linha:

lim L1y = lim L1y . L1x = [lim L1Y ] [lim L1 X] = dy · . 0 = o.


~.x->O ~.x->O L1x 6 .x->O L1x 6.x->O dx
100 Cdlculo com Geometria Analftica

A reciproca desse teorema nao e verdadeira, pois uma funcyao po de ser continua num ponto
sem ser at derivavel (por exemplo, veja 0 ponto a na Fig. 2.19).

Observamos anterionnente que 0 Calculo e uma arte de resolver problemas e nao urn ramo
da L6gica. Ele tern mais a ver com 0 enfoque origin ado da compreensao intuitiva do que com urn
cuidadoso raciocinio dedutivo. Naturalmente tentaremos convencer 0 leitor da verdade de nossas
afirmacyOes e da legirnitidade de nossos procedimentos. No entanto, esses esforcyos serao breves e
preferencialmente infonnais, no sentido de evitar entupimento do texto com massivos nacos
indigestos de material teorico. Aqueles que desejarem dedicar mais atencyao ao lado puramente
matematico do assunto encontrarao pro vas logicamente rigorosas dos principais teoremas no
Apendice B, no fun do "livro. Em particular, as propriedades dos lirnites enunciados aqui sao
provadas no Apendice B.2.

Problemas

Alguns dos lirnites seguintes existem e outros nao. Calcule aqueles que existem.

. 10
1. lim (7x - 6). 2. hm-- .
....... 3 .......23 +x

3. rIm-- 5 . . 6
4. hm---.
........0 x -I .......2 2x- 4
3x- 9 x 2 + 3x
5. lim---. 6. lim .
....... 3 x-3 .......3
2
x - X+ 3
x- 3 - 2X2 . 4x
7. lim 8. hm--
....... s I +3x ....... -3 x+ 3
. (4X 12) x
9. hm --+- -. 10. lim -
....... -3 x+ 3 x+ 3 ........o.oollxl
x 2 + x - 56 (x + 2)(X2 - X + 3)
11. lim 2 . 12 . lim
.......7 x - Ilx+28 .>-+-2 x 2 + x- 2
x2 x -4
13. lim- 14 . lim---.
........0 Ixl r - I ..Jx - 2

x -4 '/x2 + 16-5
15. lim 16. lim
r-Ix-..Jx-2 .......3 x 2 - 3x
A dertvada de unuz fun¢o 101

17. Se lim [(x) = 4, lim g(x)=-2 e limh(x)=O, calculeosseguinteslimites:


x-+a x-+a x-+a

(a) lim [f(x) - g(x)]; (b) lim [g(x)F;


x-a x-a

· f(x) . h(x)
(c) hm g( );
x-a X (d) ~ f(x);

~ [f(x) ~ g(xW'
· f(x)
(e) ~ h(x); (f)

18. Em muitas situayoes est amos interessados no comportamento de [(x) quando x e grande
e positivo. Se existe urn numero L com a propriedade de que [(x) fica cada vez mais
proxima de L quando x cresce sem limitayao (Fig. 2.20), enta~ dizemos que Leo limite
de [(;:) quando x tende a infinito - e siinbolizamos esse fato escrevendo lim [(x) = L.
x-+oo

1 y =L

x ---?

Figura 2.20

Calcule os seguintes limites:

" 1
(a) hm-;
x--- x

· 5x + 3 . " . 2X2 +x - 5
(c) bm -
.x-- 2x-
7; (d) ~ 3x2 -7x+ 2;
. x 2 -2x+5
(f) ~ x3 + 7x2 + 2x - 1 .

* Sugestiio: observe que dividindo ambos 0 numerador e 0 denominador desse quociente por x obtemos

Sx+ 3 x
s+l
2x - 7=2_'!...·
x
o que acontece com a expressiio da direita quando x -+ 00 ?
102 Ctilculo com Geometria Analftica

19. Determine os pontos de descontinuidade das seguintes fun~6es:

x x
(a) X2 + l; (b) X2 - l;

X2 - 1
(e) - - ;
x-l
(d) IX;

(f) Ji2;

Problemas Suplementares do Capitulo 2

Se~o 2.2

1. Para quais valores de b 0 gnifico de y = x 2 + bx + 1 tern uma tangente horizontal em


x = 3?

2. Encontre os dois pontos sobre a curva y =x - !x 2


, de modo que cada tangente acurva
9
nesses pontos passe pelo ponto (2" , 0).

3. Seja P= (xo, Yo) urn ponto da parabola y =x 2 . Mostre que uma reta nao-vertical passando
pOL P, que nao intercepta a curva em qualquer outro ponto, e necessariamente a reta
tangente em P; isto e, mostre que se a reta

y - Yo = m (x - Xo)

intercepta y =x 2 somente em (xo, Yo), entao m = 2xo.

4. Se (Xl, yd e (X2, Yl) sao pontos distintos da parabola y =x 2 , em que ponto da curva e
a reta tangente paralela a corda que une esses dois pontos dados? -

5. A.curva y = X 2 euma panibola particular , mas se a e uma constante positiva nao-especificada,


y = f(x) = ax 2 e uma parabola absolutamente generica, localizada numa posi~ao conveniente .
(a) Mostre que f'(xo)=2axo-
(b) Mostre que a reta tangente num ponto P= (xo,Yo) diferente do vertice tern coeficiente
linear -Yo e utilize esse fato para formular urn metoda geometrico de eonstru~ao da
tangente em P.
A derivada de uma fimfiio 103

Se~o 2.3

6. Use a regra dos tres passos para calcular[(x) se [(x) e igual a


(a) x + 1; (b) 3 - 2x;
x x-2
(c) ,J3x + 2; (d) ,Jx2 + 1.

7. Esboce 0 gnifico de cada uma das seguintes fun~6es e determine onde elas nao sao derivaveis :

(a) .J]Xi; (b) Ix2 - 41;


(c) 12x- 31; (d) xlxl.

8. Seja [(x) uma fun~ao com a propriedade de que f(x 1 + X 2) = [(x 1) [(x 2) para quaisquer
Xl ex 2' Se [(0) = 1 e ['(0) = 1, mostre que ['(x) = [(x) para todo x.

9. Se a derivada ['(x) existe , entao ela pode ser calculada pela f6rmula

l' [(x + Llx) - [(x - .1x)


[ '(x ) = ~ 2Llx .

Verifique essa afirma~ao para 0 caso particular f(x) = x 2 e dai prove-a no caso geral. [para
compreender essa afirma~ao , sejam P, Q eRos pontos da"curva y =[(x) que correspondem
a x, x + /::'x , x - /::'x e , assim, escreva 0 coeficiente angular da secante que passa por Q e R;
e, para prova-Ia, observe que [(x + /::'x) - [(x - /::'x ) =f(x + /::'x) - [(x) +[(x) - [(x - /::'x) .]

10. Mostre que a seguinte fun~ao e derivavel emx = 0:


., x2 se x e" !,
raClOna
J(x) = { '""
" 0 se x e lIra ClOnal.

11. Mostre que a seguinte fun~ao nao e derivavel em x = 0 :

eraciona!,
f(x) ={ ~ se x
se x e irracional.

12. Se [(x) e uma fun~o com a propriedade de que I[(x ) l ";;; x 2 para todo x,prove que [(x)
e derivavel em x = O.
104 Cdlculo com Geometria Analftica

13. Considere a funyao [(x) definida por

x2 sex';;;; a,
[(x) ={ .
mx +b sex> a,

onde a, b e m sao constantes. Ache os valores que m e b devem ter (em termos de a) para que
essa funyao seja derivavel em todos os pontos.

Se~o 2.4

14. Numa certa viagem de bicicleta, a prime ira metade da distancia foi percorrida a 30 km/h e a
segunda metade, a 20 km/h. Qual foi a velocidade media?

15. Uma moeda e jogada para cima, do topo de um ediflcio de 61,S metros. AP6s t segundos
esta
s =61 ,25 + 7 ,35t - 4,9t 2

metros acima do solo. Quando a moeda comeyara a cair? Qual e sua velocidade ap6s ter
caido 0,30625 metros?

16. Urn capacitor (Qu condensador) de um circuito eletrico e um aparelho para armazenar carga
eletrica. Se a quantidade de carga num dado capacitor no instante t e Q = 3t 2 + 5t + 2
coulombs, determine a corrente 1= dQ/dt no circuito quando t = 3.

17. Use a regra dos tres passos para mostrar que a taxa de variayao do volume de uma esfera
com relayao ao seu raio e igual aarea da superficie.

Se~o 2.5

Calcule os seguintes limites:

~(x+~).
2x - x 2
18. lim 19.
..--2 2-x
x 2 - 6x+ 9 4x 2 - 5x
20. lim 2l. lim
x-3 x -3 x-oO x

22. lim
. x 2(1 - x)
23. 1m
r x(l - x)
x-oO
3X . 3x 2 .
x-oO

24. r1m 74x+2 . x +2


..--1 x -
. 25. lim 74.
x-2 X -
A derwada de umo funfiio 105

2X2 + 3 2 -'- 31X


26. lim 27. lim .
x-03 x +4 x-O 1+ 91X
x 2 - 6x+ 8 x2 -2x -3
28. lim 2 . 29. lim
X - 5x + 6
x-02 x-o-l x 2-I
· (x 2 + 3x- 4)2 2X2 + x - 6
30. lIm 2 31. lim
x-ol x -7x+ 6 x-O x +2
2X2+X - 6 x -3
32 . lim
x-o- 2 x +2
33.
~ x 2 +x -12 '
x -3 x 2 - x- 6
34. lim 2
. 35. lim 2 •
x-o-4X + x - 12 x-03 x - 7x + 12
x 2- x - 6 x + IX - 2
36. lim 2 . 37. lim
x-04X -7x+12 x-ol x3 - I

x 3 - 6x 2 + 3x + 2 * x 3 - 4x
38. lim 2 39. lim 3
x-ol x + x - 3x + I .
3 x-2 x - 3x 2 + 2x
x 3 - 64 · x 3 - a3
40. lim 41. hm- --·
x-4 x -4 x-aX 2 -a 2
. a4 X4 -
42. lIm -3--
3 ' 43. lim 2x'.
x--a X + a x-O

44. lim 2-x'. 45. lim 2- 1/x' .


x-O x-O

· 21/x' + I · 2 1/x + I
46 . ~ 21/x' - I '
47. ~ 21/x - I '

48. r1m x ·
49 . lIm rx+\ '
x
......." Jx2 + I
· 2x 3 - x 2 + 7x - 3
......." x+ I
·
.
9x 4S - x 9 + 2
50 . lim
......." 2 - x+ 5x 2 - 4x 3'
51.
~ 3x 4S + X29 - 19'
52 . lim 2x. 53. lim 2-X •
......." .x--

54 . lim 21/x. 55. lim CJx + I - IX).


.x-- x--

r .Jx + I . 2x - 2-x
56. 1m 57. l~ 2x+ 2-x '
......." .J9x + I

* Se x = a e uma raiz de urn polinomio p(x ), enta~ x - a eurn fator de p(x) , sendo que 0 outro fator pode
ser encontrado por divisao (veja 0 Problema Suplementar 52 no run do Capitulo 1).
106 COJculo com Geometrio Analftica

58. *
Considere a fun9ao f(x) definida para x 0 porf(x) = (1/x], onde [1/x] denota 0 maior
inteiro ..; 1/x, como no Problema Suplementar 61 no fim do Capitulo 1. Esboce 0 gnifico
dessa fun9iio para ! ..; x ..; 2 e tambem para -2"; x ..; - !. Como se comporta
f(x) quando x tende a zero pelo lado positivo? Pelo lado negativo? 0 limite 1~(x) existe?

59. Siga as orienta90es do Problema 58 para a fun9iio f(x) = (-1)(1 Ix] .

60. Siga as orienta90es do Problema 58 para a fun9iio f(x) = I x I (_1P/x] .

61. Considere a fun9iio f(x) defmida por

[(x) = { ~ se x IS racional
se x IS irracional

Para todoa E IR, lim f(x) niio existe. Por que?


x-+a

62. Defma urna fun9iio f(x) por

[(x) = I{ se x e irracional,
se x IS urn nl1mero racional irredutivel min, com n > o.
Mostre que f(x) e continua nos pontos irracionais e descontinua nos pontos racionais.
CAPfTULO

3
o CALCULO DE DERIVADAS

3.1 DERIVADAS DE POLINOMIOS

o caIculo diferencial - 0 caIculo de derivadas - tern urn sabor e importancia especiais em


virtude das suas infuneras aplica90es as ciencias fisicas, biologicas e sociais. Seria agradavellan9ar-se
imediatamente a essas aplica90es e chegar ao nucleo da materia sem qualquer outra delonga. No
entanto, do ponto de vista da eficiencia geral, e melhor deixa-las para 0 proximo capitulo e, em vez
disso, gastar urn pouco de tempo agora para aprender a calcular derivadas com rapidez e precisao.

Como sabemos, 0 processo de achar a derivada de uma fun9ao chama-se derivariio (ou
diferenciafiio). No Capitulo 2, esse processo foi baseado diretamente na defini9ao de derivada,

f'(x) = lim f(x + ~x) - f(x) ,


6.x - O ~x

ou de modo equivalente

dy d . ~y
- = - f(x) = hm - .
dx dx 6.x -O ~x

Vimos que esse enfoque e bastante demorado e sem gra9a. Nosso proposito no presente capitulo e
desenvolver urn pequeno numero de regras formais que nos capacitarao a derivar rapidamente
grandes classes de fun90es, pOI procedimentos puramente mecanicos. Nesta se9ao , aprenderemos

107
J08 Calculo com Geometria Analftica

como determinar a derivada de qualquer polinomio par inspeyao sem pre cisar pensar de mane ira
alguma em limites; e, no fun do capitulo, estaremos aptos a enfrentar com tranquilidade as
confusas funyoes algebricas tais como

x x+ JXTIJI!3
[ x - -/x + 1 e
-/x 2 + 1 '

Nossa meta nessa fase de trabalho e ahabilidade computacional e, nao e preciso dizer, tal
habilidade vini somente com a pnitica.

Os estudantes recordarao que urn polinomio em x e uma soma de produtos de constantes par
potencias de x, no qual cada expoente e urn numero positivo au zero:

o modo como urn polinomio e farmado par diversas peyas mais simples sugere as regras de
derivayao, que passamos agora a discutir.

1. A derivada de uma constante e igual a zero,

d
dx c = O.

o significado geometrico dessa afirmayao e que a reta horizontal y = [(x) = c tern coeficiente
angular igual a zero. Para provar a afirmayao pela defmiyao , notamos que!:::.y = [(x + !:::.x) +
-[(x) =c - c= 0 e, assim,

dy __ i1y 0
lim - = lim - = lim 0 =0.
dx a x -O i1x a x -O i1x a x -O

2. Se n eurn inteiro positivo, entao

d
_ xn = nxn- I
dx

Em palavras, a derivada de xn e obtida baixando-se a expoente n e tornando-o urn coeficiente ,


subtraindo-se depois 1 de n para formar a novo expoente. Ja conhecemos tres casas particulares
dessa regra do Capitulo 2 :

d d
- x 2 =2x - x 3 = 3x 2 e
dx ' dx
o cdlculo de derivadas 109

Para provar essa regra em geral escrevemos y = I (x) =xn e usamos 0 Teorema do Bin6mio·,
obtendo

~y = I(x + ~x) - I(x) = (x + ~x)n - xn

=
[ xn + nxtt-l ~x + n(n 2- 1)
Xn-2 (~x)2 + .. . + (~x)n ] - xn

1) n 2
= nxn-l ~x + n(n 2- x - (~X)2
.
+ .. . + (~x)n .

Isto nos da

dy · ~y
11m -
dx Ax~O ~x

= lim [nx n- 1 + n(n - 1) x n- 2 ~x + . .. + (~X)n-1 J


Ax~O 2
= nx n- 1,

porque b.x e urn fator de cada termo no colchete, exceto do primeiro.

A nossa regra permanece valida quando 0 expoente e urn inteiro negativo ou lima fra~ao.
Entretanto, convem deixar para depois , dando uma prova disso em uma parte posterior do
capitulo.

• Para .os estudantes que ja esquecerarn os detalhes do Teorema do Binomio , nos 0 enunciaremos a seguir: se
n e urn inteiro positivo , entiro

n(n - I)
(a + b)n = an + nan-1b + - - _ an-2b2 + . ..
2
+n(n-I ) · · · (n - k+l)an-kll'+ . . . +bn.
1· 2 k

A forma precisa dessa expansao pode ser compreendida sem muita dificuldade simplesmente considerando 0
produto de n fatores

(a + b)n = (a + b)(a + b) . .. (a + b).

Para multiplicar esses fatores, come~amos escolhendo a de cada fator, 0 que da 0 termo an . Se, a seguir,
escolhemos b de urn fator e a de todos os outros, isto pode ser feito de n maneiras e assirn temos ba n - l
n vezes ou nan-lb. Analogicamente, n (n-l)/2 e 0 numero de maneiras que podemos escolher b de dois
fatores e a de todos os outros etc. 0 "etc." esta explicado mais completamente no Apendice D.l.
110 C41culo com Geometria Anal(tica

3. Se c.e uma constante e u = f(x) eumafunfao derivdvel de x) entao


d du
dx (eu) = e dx'

Isto e, a derivada de uma constante vezes uma funyao e igual a constante vezes a derivada da
. funyao*. Par~ provar isto,escrevemos y =~ =ef(x) e observamos que t::.y =cf(x + t::.x) - cf(x) =
=c [((x + t::.x) - f(x)] = ct::.u e assim:
dy = lim t.y = lim c t.u = c lim t.u = e du.
dx t.x-o t.x tox- O t.x t.x- o t.x dx
Combinando as regras 2 e 3 , vemos que
d
- ex n = enxn-I
dx
para toda constante c e todo inteiro positivo n.

Exemplo 1 Estamos agora em posiyao de calcular as seguintes derivadas tao rapidamente quanto
podemos escrever:

~
dx
3x' = 21x 6 ~ (-..!.2 X12) = -6XII ' d x
'dx
~ 22x lOI = 2222xlOO'
d
- 55x = 55xD = 55 -
d (10,.12 + log 10 7C)999 = 0
dx ' dx ill + 1024 .

4. Se u= f(x)e v= g(x)siio funfoes de x, entao

~ (u + v) = du + dv
dx dx dx'
Isto e, a derivada da soma de duas funyOes e a soma das derivadas individuais. A prova e rotineira.
Se escrevemos y =u + v =f (x) + g (x), entao t::.y = [f(x + t::.x) + g (x + t::.x)] - if (x) + g(x)] =
= [I(x + t::.x) - f(x )] + [g(x + t::.x) - g(x)] = l:.u + t::. v e, portanto :

dy = lim t.y = lim t.u + t.v = lim [t.u + t.v ]


dx; t.x- o t.x tox-O t.x tox- O t.x t.x
. t.u . t.v du dv
= hm - + hm - = - + - .
tox-O t. x tox-O t.x dx dx

De mane ira essencialmente igual, podemos mostrar que a derivada de uma diferenya e a diferenya
das derivadas ,
d du dv
dx (u - v) = dx - dx'

* De agora em diante , assumimos que toda fun~ao que tratarmos sera derivavei , a menos que claramente se
apresente 0 contrmo.
a calculo de deriyadils 111

AMm disso, esses resultados podem ser ampliados sem dificuldade para qualquer nUmero de
termos, como em

d du dv dw
-(u- v+ w)= - - - + - .
dx dx dx dx

Exemplo 2 Agora e facil derivar qualquer polinornio. Por exemplo,

d d d d d d
- (15x 4 + 9x 3 - 7x 2 - 3x + 5) = - 15x4 + - 9x 3 - -7x 2 - - 3x +- 5
dx dx dx dx dx dx
= 60x 3 + 27x 2 - 14x - 3.
Com urn pouco de pratica, podemos omitir a etapa intermediaria e escrever imediatamente 0
resultado final, por inspe~ao.

Exemplo 3 A fun~ao y = (3x - 2)4 e urn polinornio, mas nao esta na forma polinornial padrao.
Nenhurna das regras estabelecidas ate agora se aplica diretamente aessa fun~ao. Mais tarde, porem,
provaremos urna f6rmula que poderia ser utilizada aqui. Por enquanto, devemos primeiro expandir
usando 0 Teorema do Bin6rnio. Isto nos da

y = (3 x - 2)4 = [3x + (- 2))4

= (3X)4 + 4(3x)3( - 2) + -4·3 (3X)2( - 2)2 + 4·3·2 (3x)(- 2)3 + (- 2)4


2 1 · 2·3
= 81x 4 - 216x 3 + 216x 2 - 96x + 16,
e assim

dy
- = 324x 3 - 648x 2 + 432x - 96 .
dx

Exemplo 4 Mesmo que as letras x e y sejam, com frequencia, usadas para as varlavels
independente e dependente, e claro que nao ha nada que nos impe9a de usar quaisquer letras
que queiramos, e os calculos funcionarao exatamente da me sma maneira. Logo,

5= 13[3 - II [2 + 25
e urn polinornio em t; e, pelas regras desenvolvidas nesta se~ao, sua derivada e obviamente
ds
d[ = 39[2 - 22[.

Exemplo 5 Urn objeto se move numa reta de tal modo que sua posi~ao s no instante t e dada por
112 elilculo com Geometria Analftica

Qual e sua acelerayao quando estli em repouso?


A velocidade v e a acelerayao a sao

ds dv
v = - = 3t 2 + lOt - 8 e a = dt = 6t + 10.
dt

o objeto esta em repouso quando v = 0 ou


3[2 + lOt - 8 = (3t - 2)(t + 4) = 0,
2
isto e, quando t =3 ' -4. Os valores correspondentes da acelerayao sao a = 14, -14.

Problemas

1. Calcule a derivada de cad a funyao:

(a) 6x 9;
(b) 19;
(e) -15x4 ;
(d) 3x~oo + l5x1OO;
(e) (x - 3)2;
(f) tx~ +"tx4 + tx 3 + tx2 + X;
(g) x4 + x 3 + x 2 +-x + I;
(~) (x - 2)5;
(i) X l2 + 2x6 - 4x 3 - 6x 2 ;
(j) (2x - 1)(3x2 + 2).

2. Se sea posiyao no instante t de urn objeto se movendo nurna reta, determine a velocidade
v e a acelerayao a:

(a) s = 12 - 6t + 3t 2; (b) s = 13 - 9t + 6t 3 ;
(e) s = (3t - 2)2.

3. Ache urna funyao de x cuja derivada seja a funyao dada a seguir:

(a) 3x 2; (e) 3x 2 + 2x - 5.

4. Ache a reta tangente a curva y = 3x 2 - 5x + 2 no ponto (2, 4).

5. Ache os pontos da curva y = 4x 3 + 6x 2 - 24x + 10 nos quais a tangente e horizontal.


o calculo de derivadas 113

6. A reta X =a intercepta a curva Y ="31 x 3 + 4x + 3 num pontoP e a curva y = 2x 2 + x


num ponto Q. Para que valor (ou valores) . de a as tangentes a essas curvas em P e Q sao
paralelas?

7. Ache 0 vertice da parabola y =x 2 - 8x + 18. Sugestao: a tangente no vertice e horizontal.

8. Ache 0 vertice da parabola y = ax 2 + bx + e pelo metodo do Problema 7.

9. Que valores devem ter as constantes a, bee se as duas curvas y = x 2 + ax + bey = ex - x 2


tern a mesma tangente no ponto (3, 3)?

10. Seja puma constante positiva e considere a parabola x 2 = 4py com 0 vertice na origem e 0
foco no ponto (0 , p) , como e mostrado na Fig. 3.1 , a esquerda. Seja (xo, Yo) um ponto
dessa parabola, diferente do vertice.
(a) Mostre que a tangente em (xo, Yo) tern coeficiente linear -Yo.
(b) Mostre que 0 triangulo com vertices (xo, Yo), (O ,Yo) e (0, p) e is6sceles. Sugestao:
use a f6rmula da distancia.
(c) Suponha que uma fonte de luz seja colo cad a no foco e que cad a raio de luz deixando
a foco seja refletido pela parabola de tal modo que ele forme angulos iguais com a reta
tangente no ponto de reflexao (0 angulo de incidencia e igual ao angulo de reflexao).
Use (b) para mostrar que , ap6s a reflexao , cada raio aponta verticalmente para cima,
paralelo ao eixo (Fig. 3.1, no meio)*.

I
I
I
(0, - Y.)

Figura 3.1 Urn refletor parabolico .

* Esta e a chamada propriedade de reflexao das parabolas. Para formar uma id6ia tridimensional da maneira
como essa propriedade e usada no design de holofotes e farois de automovel, temos apenas de imaginar
urn espeJho constru{do, girando-se uma parabola ao redor de seu eixo e prateando 0 lade interne da superf{cie
a
resultante . Tal refletor parabolico pode ser tambem usado ao contrario (Fig. 3.1, direita) parajuntar raios
fracos , que chegam paralelos ao eixo , e concentra-los no foco . Este e 0 princlpio basico das antenas de radar ,
radiotelescopios e telescOpios opticos refletores. 0 grande telescopio de Monte Palomar , na California , tern
urn refletor de vidro de 15 toneladas que mede aproxirnadamente 510 ern de diametro (0 polimento acurado
desse enorme espelho exigiu 11 anos de trabaJho) .
114 Cdlculo com GeometriIJ Analftica

11. A reta que passa por urn ponto de uma curva e e perpendicular a tangente nesse ponto
chama-se normal acurva no ponto. Ache a normal a curva 4y + x 2 = 5 no ponto (1,1).

12. Considere a normal a curva y =x - x 2 no ponto (1,0). Onde essa reta intercepta a curva,
uma segunda vez?

3.2 AS REGRAS DO PRODUTO E DO QUOCIENTE

Na Seyao 3.1 aprendemos a derivar somas, diferenyas e produtos de constantes por funyao.

Consideramos agora
. u
pro dutos uv e quoclentes - ,
v
onde u e v sao funyOes derivaveis de x.

Como a derivada de uma soma e a soma das derivadas , e natural conjecturar que a derivada
de urn produto seja igual ao produto das derivadas. No entanto, e muito flicil construir exemplos
mostrando que isto nao e verdade. Por exemplo, 0 produto de x 3 por X4 e x 7, e assim a
derivada do produto e 7x 6 , mas 0 produto das derivadas individuais e 3x 2 • 4x 3 = 12x s. A
f6rmula correta para derivar produtos de funyoes e urn tanto surpreender teo

5.· A regra do produto:

d dv dl/
- (uv) = u- + V - . (1)
dx dx dx

Os estudantes talvez desejem teT em mente 0 seguinte enunciado verbal dessa regra: a
derivada do produto de duas funyOes e a prime ira vezes a derivada da segunda mais a segunda
vezes a derivada da primeira. Para provar isto, escrevemos y = uv e altemamos a variavel inde-
pendente x , com urn acrescimo !:,.x, para x + !:"x. Isto produz variayOes correspondentes !:,.u,!:,.v
e !:"y nas variaveis u, v eye temos
y + ~y = (u + ~u)( v + ~v) = uv + 1I ~ v + V ~1I + ~U ~ v,
~y = (y + ~y) - y = u ~ v + v ~U + ~ll ~ v,

~y ~v ~u ~v
-=u-+ v -+~u- .
~x ~x ~x ~x

* Contimiamos a numela~o iniciada na Sec;:ao 3.1.


o cdlculo de derivacks 115

Tomando limites quando ~ -+0 , temos

dy = u dv + v du + 0 . dv
dx dx dx dx'

o que e equivalente a (1) . Utilizamos 0 fato de que 6U -+ 0 quando 6x -+ O. Isto expriJDe a


continuidade de u , que se segue da derivabilidade , pelo argumento dado na Seyao 2.5 .

Exemplo 1 Primeiro , testamos ( 1) para os fatores x 3 e x S , cujo produto , como ja sabemos,


tern derivada 7x 6 • Temos

d d d 3
- (x 3 • x 4) = x3 - x4 + X4 - x
dx dx dx
= x 3 • 4x 3 + x4 . 3x 2 = 7x 6

Como urn exemplo mais complicado , aplicamos nossa f6rmula para a funyao y = (x 3 - 4x)
(3X4 + 2):

~~ = (x 3 - 4x) :x (3 x 4 + 2) + (3x 4 + 2) :x (x 3 - 4x)

= (x 3 - 4x )(12x 3) + (3x 4 + 2)(3x2 - 4)


= 12x 6 - 48x4 + 9x6 - 12x4 + 6x2 - 8
= 2 1x 6 - 60x4 + 6x 2 - 8.

Observe que podemos tambem multiplicar os do is fatores e depois derivar. Isto nos da

y = 3x 7 - 12x5 + 2x 3 - 8x,

e assim

dy
- = 2 1x 6 - 60x 4 + 6x 2 - 8
dx '

como esperavamos. Visto que podemos resolver esse problema sem usar a regra do produto , pode
parecer que essa regra e desnecessana . Isto e de fato verdade quando ambos os fatores sao
polinomios , porque 0 produto de dois polinomios e tambem urn polinomio . No entanto , em
situayoes mais complexas, nas quais os fatores sao , em geral , tipos diferentes de funyao, ficara
claro que a regra do produto e indispensavel. Essas situayoes serao vistas posteriormente .
116 Calculo com Geometria Analftica

6. A regra do quociente:

~ (~) = V du/dx - u dv/dx (2)


dx v v2

em todos as valores de x onde v =1= O.

Muitas pessoas acham mais flicil lembrar as instru90es de trabalho dadas por (2) em palavras
do que em sfmbolos. A derivada do quociente e 0 denominador vezes a derivada do numerador
menos 0 numerador vezes a derivada do denominador , tudo isto dividido pelo quadrado do
denorninador. Para provar isto, escrevemos y = U/II e variamos x de uma quantidade 6x.
Como antes , isto produz varia90es 6u, 611 e 6y nas variliveis u, v eye temos

u+t:.u t:.y= u+t:.u_~


y +t:.y = v+ t:.v' v+ t:.v v'
A
uy=
UV + v t:.u - uv - u t:.v vt:.u- ut:.v
v(v + t:.v) v(v + t:.v) ,
t:.y = v t:.u/t:.x - u t:.v/t:.x
t:.x v(v + t:.v)

Se agora tomamos 0 limite quando 6x ~ 0, obtemos a f6rmula (2),

dy = v du/dx - u dv/dx
dx v2

pois 6v-*0 , quando 6x~0 .

Exemplo 2 Para derivar 0 quociente y = (3x 2 - 2)/(x 2 + 1), seguimos a prescri9iio verbal,

dy = (x 2 + 1)(d/dx)(3x2 - 2) - (3x 2 - 2)(d/dx)(x 2 + 1)


dx (x 2
+ 1)2
(x 2 + 1)(6x) - (3x 2 - 2)(2x)
(X2 + 1)2

6x 3 + 6x- 6x 3 + 4x lOx
(X2 + 1)2 (X2+ 1)2 '
o cdlado de derivadas 11 7

Com a pnitica, calculos como estes podem ser realizados muito rapidamente . Por exemplo,

d (x 2 + 1)(0) - 1(2x) -2x


dx x 2 + 1 = (x 2 + 1)2 (x 2 + 1)2 '
d 3x + 1)(3) - 3x(2x) 3 - 3x 2
(X2
d.x x 2 + 1 = (x 2 + 1)2 (x 2 + 1)2'
d 2x + 1 (3x - 1)(2) - (2x + 1)(3) -5
----=
d.x 3x - 1 (3x - 1)2 (3x - 1)2·

A regra do quociente permite-nos estender a regra 2 da Seyiio 3.1,


d
- x n= nx n- l (3)
dx '

para 0 caso em que n e urn inteiro negativo. Para tomar 0 carater negativo de n mais visivel ,
escrevemos n = - m , onde m e urn inteiro positivo. Agora, usando (2) e sabendo que (3) e
valida para expoentes inteiros positivos, temos
d d _ d 1 xm(o) - 1(mxm-l)
- xn = - X m= - - = --'--"-:----,'-::---~
dx dx dx xm (xm)2
- mxm-l
_--::-_ = - mx- m-l = nxn-l
x2m '

o que prova nossa afirmayiio. Assirn , pOI exemplo ,

d d
dx X-I = (-1 )x - 2 = - x - 2, - x- 2= (- 2)x - 3 = - 2x - 3 etc.
dx

Visto que (3) e evidentemente verdadeira para n = 0, sabemos agora que ela e valida para todos
os expoentes inteiros .

. Exemplo 3 Para derivar

2
y = 3X2 - 3 ,
x

escrevemos como
118 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Entao

dy
-= 6x + 6x - 4
dx '

que pode ser reescrito como

dy 6
-=6x +-
dx x4

se preferirmos expoentes positivos.

Recomendamos aos estudantes memorizar as regras do produto e do quociente pela pnitica


conscienciosa.

Problemas

1. Derive cada uma das seguintes func,:oes por dois metodos e verifique q.ue suas respostas
coincidem :

(a) (x-I)(x+ I);


(b) (2x - 6)(3x 2 + 9);
(c) (3x 2 + l )(x 3 + 6x);
(d) (x - l )(x4+x 3 + x 2 + x + I).

2. Derive cada uma das seguintes func,:oes e simplifique sua resposta 0 mais que puder :

( ) x + I. I
a x -I ' (b) x2 + 2;

2x 3 + I 3x+ 4
(c) (d)7x+8;
x +2 '
3x 4x -x4
(e) (f)
1+ 2x 2 ' x3 + 2 '
1 - x2 (h) 2x + I .
(g) I + x 2 ; I -x2
o cdlculo de derivados 119

3. Calcule dy/dx de duas maneiras , primeiro dividindo e depois usando a regra do quociente ,
e mostre que suas respostas coincidem :

(b) 2x + 6.x4S - 2x •
6
(a) 4x + 4 .
x ' X '

()1+x4
C x2 •

4. Determine todos os pontos da curva y:= 6/x em que a tangente e paralela a reta
2x + 3y + 1 := o.
5. Ache as equayoes de

(a) tangente e normal a y := 6/(x + 2) em (1, 2);

(b) tangente e normal a y := 5/(x 2 + 1) em x:= 2;

(c) tangente a y := (x 3 + x)/(x - 1) em (2,10);

(d) normalay::;(1-2x+3x 2 )/(1+x 2 ) em (0,1).

6. Mostre que as tangentes as curvas y:= (x 2 + 45)/x 2 e y:= (x 2 - 4)/(x 2 + 1) em x:= 3


sao perpendiculares entre si.

7. . Seja P urn ponto da curva y:= l /x no primeiro quadrante . Mostre que 0 triangulo
deterrilinado pelo eixo x, a tangente em P e pela reta que liga P a origem e is6sceles e
calcule sua area.

8. Use a regra do produto para verificar a regra 3 da Seyao 3.1. Se c e uma constante e u
e uma funyao de x, entio

d du
- (cu) = c -.
dx dx

9. Esboce a curva y := 2/(1 + x 2 ) e ache os pontos dessa cur va onde a normal passa pela
origem.

10. Verifique a localizayao dos pontos de picos do grafico de

x
y = x 2 - 3x + 2

como foi estabelecido no Exemp10 4 da Seyao 1.8.


120 Cdlculo com Geometria A1Ullftica

3.3 FUNCOES COMPOSTAS E A REGRA DA CADEIA

Vamos considerar 0 problema de derivar a funr,:ao

(1)

Podemos faze-Io com os instrumentos que temos agora, usando 0 Teorema do Bin6mio. para
expandir a funr,:ao no polin6mio

y= X
l5
+ 10x l2 + 40x 9 + 80x6 + 80x3 + 32. (2)

Segue-se agora imediatamente que

~~ = 15x l4 + 120xll + 360x 8 + 480x 5 + 240x2 • (3)

Nesse caso, 0 trabalho de expansao e tedioso, mas nao muito diflcil. Entretanto, quase ninguem
tentaria de boa vontade realizar 0 mesmo procedimento para a funr,:ao y = (x 3 + 2)100. E muito
melhor desenvolver a regra da cadeia, que nos permite derivar ambas as funr,:oes com igual
facilidade - e uma serie de outras tambem.

Para esse proposito e importante compreender a estrutura da funr,:ao (1). Executamos


is to introduzindo uma variavel auxiliar u =x 3 + 2, de modo que (1) pode ser decomposta em
pedar,:os mais simples como se segue :

onde u = x 3 + 2.

Trabalhando em outro sentido , podemos reconstruir (1) a partir desses pedar,:os , substituindo
a expressao de u em y = us . Tal funr,:ao chama-se funfiio composta ou, as vezes , funfiio de
funfiio . Ja encontramos essa ideia na Ser,:ao l.6 . Em geral , suponha que y seja uma funr,:ao de
u, onde u , por sua vez , e uma funr,:ao de x, digamos

y = feu) onde u = g(x). (5)

A correspondente fU!lr,:ao composta e a funr,:ao

y = f(g(x)), (6)

obtida substituindo-se u =g(x ) em y =feu).


Nosso problema e 0 seguinte: temos uma funr,:ao composta (6) e desejamos deriva-Ia ,
decompondo-a em funr,:oes mais simples (5) e usando as derivadas presumivelmente mais
simples dessas funr,:oes . Isto e resumidamente a regra da cadeia.
o cdlculo de derivadas 121

7. A regra da cadeia: sob as circunsttincias descritas anteriormente,

dy = dy . du
(7)
dx du dx '

Como vemos, nessa forma a regra da cadeia tem a aparencia de uma identidade algebrica trivial;
e feicil lembrar porque a notayao fracioneiria de Leibniz para as derivadas sugere que du pode ser
cancelado das duas "frayoes" a direita. Seu conteudo intuitivo e feicil de entender se pensarmos
em derivadas como tax as de vaiiayao:

Se y varia a vezes mais nipido que u


e u varia b vezes mais nipido que x,
entao y varia ab vezes mais reipido que x.

Ou, em termos cotidianos, se urn carro e duas vezes mais reipido que uma bicic1eta e a bicic1eta
e quatro vezes mais reipida que urn andarilho, entao 0 carro e 2 • 4 = 8 vezes mais reipido que
o andarilho.

Antes de apresentar a prova da regra da cadeia, vejamos como ela se aplica no problema
que acabamos de discutir , no qual (1) e a funyao dada e (4) e sua decomposiyao . A f6rmula (7) dei

dy dy du
- =- . - = 5u4 • 3x 2 = 15x 2 (x 3 + 2)4. (8)
dx du dx

Nao e irnediatamente 6bvio que esse resultado seja 0 mesmo que (3), mas a equivalencia e feicil
de ser estabelecida* . Alem disso , a derivada de y = (x 3 + 2)100 pode ser facilmente calculada
exatamente da mesma maneira. Escrevemos

y = u 100 onde u = x3 + 2

e usamos (7), obtendo

dy dv du
~ = -'- . - = lOOu99 • 3x 2 = 300X2(X 3 + 2)99.
dx du dx

Como esses exemplos mostram, a regra da cadeia e urn instrumento muito poderoso.

* Esperamos que os estudantes nao aceitem a expansao ern (2) e que, da mesma maneira, nao ace item a
equivahlncia citada de (8) e (3) sem conferir os detalhes por si mesmos . Ceticismo total e 0 est ado de
espirito recomendado ao estudar este livro (ou qualquer outr~ similar). Nao aceitem nada por fe, verifiquem
todos os calculos , nao acreditem ern nada a menos que tenham visto e compreendido por si mesmos .
122 Cdlculo com Geometria Analftica

Iniciamos a prova de (7) com a variayao usual ~x na variavel independente x. Esta produz
uma variayao ~u na variavel u, e esta, por sua vez , produz uma variayao ~y na variavel y .
Sabemos que a derivabilidade implica continuidade, :e assim ~ -+ 0 quando ~x -+ o. Ao
olharmos as definiyoes das tres derivadas que estamos tentando ligar ,

dy = lim i1y dy = lim i1y du = lim i1u (9)


dx ax- a i1x' du 6u- a i1u ' dx ax- a i1x'

e natural ten tar completar a prova como se segue : por algebra simples, temos

i1y = i1y . i1u


(10)
i1x i1u i1x'

e assim

dy = lim i1y = lim i1y . i1u = [lim i1Y ][ lim i1U]


dx ax-a i1x 6x-a i1u i1x 6x-a i1 u 6x-a i1x

= [lim i1Y ][ lim i1U] = dy . du (11)


6u-a i1u ax-a i1x du dx·

Esse raCiOCln10 esta quase correto, mas nao totalmente. A dificuldade esta na possivel divisao
por zero. Ao calcular dy/dx pel a defmiyao em (9) , sabemos como parte do significado dessa
formula que 0 incremento ~x e pequeno , tende a zero , mas nunca e igua/ a zero. Por outro
lado, pode acontecer que ~x nao induza uma variayao real em u, de modo que ~u = 0 , e
essa possibilidade invalida (10) e (11). Essa falha pode ser consertada por urn engenhoso artificio
rnatematico. Damos 0 argumento no rodape para os estudantes que queiram examina-Io*.

* Come~amos com a def"miyao de derivada dy /du, que IS

dy = lim ~y .
du 6u-O ~u

Isto IS equivalente a
~y dy
-=-+€
~u du

ou
dy
~y = du ~u + € ~u,

onde . E ~ 0 quando flu ~ o. Nessas equa~oes supomos que flu IS urn incremento nao-nulo em u, mas a ultima
equayao IS vilida mesmo quando flu = o. Dividindo esta por urn incremento nao-nulo flx, temos
~y = dy ~u + € ~u
~x du ~x ~x'

e fazendo t.x ~ 0 obtemos a regra da cadeia (7), desde que E ~ O.


a c41culo de derivadas 123

Ficani claro, I1a sequencIa, que a regra da cadeia e indispensavel para quase todos os
calculos mais complexos de derivadas. Urn importante caso particular foi ilustrado em conexao
como calculo de derivadas de (x 3 + 2)5 e (x 3 + 2l00 . 0 principio geral aqui e expresso
pela formula

onde qualquer funyao derivavel de x pode ser inserida nos parenteses. Se denotamos a funyao
por U, a formula pode ser escrita como se segue.

8. A regra da pOlen cia:

d du (12) .
- un = nu n- l -.
dx dx

Nesse estagio de nosso trabalho, sabemos que 0 expoente n pode ser qualquer inteiro positivo
ou negativo (ou zero). Na Seyao 3.4 veremos que (12) e tambem valida para todos os expoentes
fracionarios.

Exemp10 1 Para derivar y = (3X4 + 1) 7 , fazemos uma aplicayao rotineira de (12):

Mas para derivar 'y = [(3X4 + 1)7 + 1]5 aplicamos (12) duas vezes :

dy = 5[(3x4 + IF + 1]4!!... [(3X4 + IF + 1]


dx j dx

= 5[(3x 4 + IF + 1]4. 7(3x 4 + 1)6 :x (3x 4 + 1)

= 5[(3x4 + JF + 1]4 . 7(3x 4 + 1)6. 12x 3 •

Quando esse procedimento se tornar familiar e mais ou menos automatico, sera, com freqiiencia,
possivel saltar os passos intermedianos e escrever a resposta de uma vez.
124 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Exemplo 2 Se y = [(1 - 2x)/(1 + 2x)]4 , temos , por (12) e pela regra do quociente ,

dy
dx
= 4( 11+2x
- 2X)3 ~dx (11+2x
- 2X)
= 4 (1 - 2X)3 . (1 + 2x)(-2) - (1 - 2x)(2)
1 + 2x (1 + 2X)2
-16(1 - 2x)3
(1 + 2X)5

Exemplo3 Se y = (x 2 - 1)3(x 2 + 1)-2, temos , combinando (12) com a regra do produto ,

dy = (x2 _ 1)3 ~ (x2 + 1)-2 + (x 2 + It2 ~ (x 2 - 1)3


dx dx dx
= (x 2 - 1)3 . (- 2)(X2 + 1)-3(2x) + (X2 + 1)-2 . 3(x 2 - 1)2(2x).

Para simplificar, colocamos em evidencia 2x(x 2 - 1)2, nos livramos dos expoentes negativos
e reduzimos ao mesmo denominador :

dy
dx = 2x(x
2
- 1)2
[-2(X2 -
(x2 + 1)3
1) + (x2 +3]
1)2

_ 2 2 [-2(X2 - I) + 3(x 2 + I)J _ 2x(x 2 - 1)2(x2 + 5)


- 2x(x - 1) (x2 + 1)3 - (X2 + 1)3 .

No Capitulo 4 estaremos usando as derivadas como instrumentos em muitos problemas concretos


e, entao , ficarli claro que vale a pena urn pequeno esfor90 extra para por as derivadas que
calculamos em formas as mais simples possiveis.

Ha algumas poucas observa90es que devemos fazer. Nao explicamos ainda por que a
expressao "regra da cadeia" e apropriada. A razao e a seguinte . Em (7) estamos considerando
tres variaveis y, u e x que estao ligadas entre si , passo a passo, numa cadeia, de tal modo que
cada uma e dependente da seguinte . Podemos sugerir essa rela9ao escrevendo

y depende de u que depende de x.

A formula

dy = dy . du
dx du dx
o cdlculo de derivadas 125

nos diz como derivar a primeira varilivel com relayao a ultima , levando em conta cad a ligayao
individual na cadeia. Essa f6rmula pode ser facilniente estendida para mais variliveis. POI
exemplo, se x depende , por sua vez , de z, entao

dy = dy . du . dx.
dz du dx dz '

se z depende de w, entao

dy = dy . du . dx . dz.
dw du dx dz dw'

e assim por diante . Cada nova varilivel acrescenta uma nova ligayao a cadeia e uma nova derivada
na f6nnula.

Problemas

1. Calcule dy/dx em cada caso:

(a) y = (x5 - 3x)4; (b) y = (x 2 - 2)500;


(c) y = (x + x 2 - 2x5)6; (d) y = ( 1 - 3x)-';
(e) y = (12 - X2)-2; (f) y = [1 - (3x - 2)3]4.

2. Calcule dy/dx em cada caso :

(a) y = (5x + 3)4(4x - 3)1;


(b) y = (x 2 - 2)5(X 2 + 2)1°;
(c) y = x 2(9 - X 2)-2;
(d) y = (1 - 2X)-4(X2 - X)2 .

3. Calcule ds/dt em cada caso :

(2t - 1)3 1
(a) s = (t2 + 3)2 ; (b) s = (2t - 3)2 ;
6 r- 101 2
(c) s = (5 _ 4t)3 ; (d) s = (t2 _ 6)2 .
126 Ctilculo com Geomema Analftica

4. Em cad a caso, calcule dy/dx por dois metodos e verifique que as suas respostas coincidam:

(a) y = (2x - 1)5(x + 3)5 = (2X2 + 5x - 3)5;


1
(b) y = (1 _ 2X2)3 = (1 - 2x2)-3;

(c) y = (3x + 1)4 = (3X + 1)4.


(1 - 2X)4 1 - 2x

5. Se u e uma funyao de x , exprima cada urna das seguintes derivadas em termos de u e


du/ dx :

d 3 d
(a) - u • (b) dx (2 u - 1)2;
dx '

6. Determine uma funyao y = f(x ) tal que

dy y
(a) - = 2(X2 - 1) . 2x: (b) dd = 4(x 2 - 1)2 . 2x;
dx ' ' x
dy
(c) - = 2(x 3 - 2) . 3x 2 •
dx '

3.4 FUNCOES IMPLfclTAS E EXPOENTES FRACIONARIOS

A maioria das funyoes que encontramos ate agora foi da forma y = j'(x) , em que y e
expressa diretamente , ou explicitamente , em termos de x . Em contraste a isto, acontece com
frequencia que y e definida como uma funyao de x por meio de uma equayao

F(x, y) = 0, (1)

que nao esta resolvida para y, mas em que x e y sao mais ou menos enredadas urna com a
outra. Quando e dado urn valor numerico conveniente a x , a equayao resultante deterrnina
usualmente urn ou mais valores correspondentes para y . Nesse caso , dizemos que a equayao
(1) determina y como uma ou maisfunroes imp/icitas de x .
o cdlculo de derivadas 127

Exemplo 1 (a) A equayao muito simples xy= 1 determina uma funyao implicit a de x, que
pode ser escrita explicitamente como

1
y =-.
x

(b) A equayao x 2 + y2 = 25 determina duas funyoes implicitas de x, que podem ser escritas
explicitamente como

y = ..)25 - x 2 e

Como sabemos, os gnificos dessas duas funyoes sao as metades superior e inferior da circunferencia
de raio 5 mostrada na Fig. 3.2.

,,
(0, 5) ,,
__-r--_ "
~

-f-+>-
(4. 3)

(4, -3)
~_--
I I
/
/

Figura 3.2

(c) A equayao 2x 2 - 2xy = 5 - y2 determina tambem duas funyOes implicitas. Se usarmos a


fOrmula quadnitica a fim de explicitar y, descobriremos que essas funyoes sao

y = x + ..)5 - x 2 e y = x - ..)5 - x 2 •

(d) A equayao x 3 + y3 = 3axy (a> 0) determina diversas funyoes implfcitas, mas 0 problema
de resolver essa equayao para y e tao complicado que podemos muito bern esquece-Io.

E muito surpreendente podermos, muitas vezes, calcular a derivada dy/dx de uma funyao
implfcita sem resolver primeiro a dada equayao para y. Iniciamos 0 processo derivando a equayao
dada com relayao a x, usando a regra da cadeia (ou a regra da potencia) e pensando consciente-
mente em y como uma funyao de x sempre que aparecer. Assim , por exemplo, y3 e tratado
como 0 cubo de uma funyao de x e sua derivada e
128 Ctilculo com Geometria Analftica

~ y3 = 3y2 dy.
dx dx '

e x 3 y4 e encarado como 0 produto de duas funyoes de x e sua derivada e

Para completar 0 processo, resolvemos a equayao resultante para dy/dx como a incognita. Esse
metodo chama-se deriva(:iio imp/(cita. Mostramos como isto funciona aplicando-o as equayoes
do Exemplo 1.

Exemplo 2 (a) Podemos pensar na equayao xy = 1 considerando iguais as duas funyoes de x


(a saber , xy e 1). Segue-se que as derivadas dessas funyoes sao iguais e, assim:

dy
x -+ y =O ou
dx

Nesse caso , e possivel resolver a equayao original para y e conferir nosso resultado . Como
y = l /x, a formula que acabamos de obter toma-se

e derivando y = l /x diretamente temos tambem

dy =_
dx x2 •

(b) Da equayao x 2 + y2 = 25 , obtemos

dy
2x +2y -=O ou dy =_ ~
dx dx y

Isto nos d<i 0 resultado correto para qUalquer das duas fun yOes impHcitas em que estamos
pensando . Logo , no ponto (4, 3) da curva na Fig. 3.2, 0 valor de dy/dx e -4/3, e em (4, - 3)
o seu valor e 4/3.
o edlculo de derivadas 129

(c) Se aplicamos esse processo de derivayao implicita aequayao 2x 2 - 2xy = 5 - y2 ,obtemos

dy dy dy 2x - y
4x - 2x - - 2y = - 2y - ou
dx dx dx x- y

(d) No Exemplo Id a derivada dy/dx esta claramente alem das possibilidades de calculo direto.
Entretanto, e facilmente encontrada por nosso metodo presente . Como x 3 + y3 = 3axy , temos

dy dy dy ay - x 2
3x 2 + 3y2 - = 3ax- + 3ay ou dX = y2 _ ax '
dx dx

E evidente que a derivayao implicita da , usualmente, uma expressao para dy/dx em termos
tanto de x como de y, em vez de somente em termos de x. No entanto, em muitos casos, isto
nao e uma desvantagem real. Por exemplo, se queremos 0 coeficiente angular da tangente ao
grafico da equayao num ponto (xo , Yo), tudo 0 que precisamos fazer e substituir x e y por
Xo e Yo na formula para dy/dx. Isto foi ilustrado no Exemplo 2b.

Nos agora usamos a derivayao implicit a para mostrar que a formula

d
- x" = nx"-I (2)
dx

e valida para todos os ex poen tes fraciomirios n =p / q * .


Por questao de conveniencia, comeyamos a prova de (2) para expoentes fracionarios,
introduzindo y como a variavel dependente

Y =xp / q

Elevando ambos os membros apotencia q, temos

* Os estudantes que tern familiaridad'e com os expoentes fracionarios devem ignorar esta nota de rodape. Entre-
tanto, para aqueles que esqueceram 0 significado desses expoentes, damos urn breve resumo. Come<;amos
recordando que a raiz quadrada .,[X, a raiz cubica :ifX e mais geralmente a raiz q.esima q.jX, onde q e urn
inteiro positivo qualquer, sao todas definidas para x;;' 0; se q e {mpar. q.Ji esta definida tambem para
x < O. A defini<;ao de expoente fracionano e feita em dois estagios: primeiro, xl/q e definido para q > 0 por
xl/q = q.,;x; segundo, se p/q e uma fra<;ao irredut{vel e q > 0, x p / q e definido por x p / q = (x 17q'l'. As vezes,
e uti! saber te nao e dif{cil de ser provado) que (x P ) 17q =(x1 /q)p se x > O. Por exemplo, e facil calcular
8 u "de duas maneiras: 8 M = (8 2 )1/3 = 64"' = 4 e 8213 = (8 1 /3)2 = 22 = 4,mas 32 315 = (32 3 )115 e compli-
cado, enquanto 32'15 = (32 115 )3 = 2 3 = 8 e simples.
130 Ctilculo com Geometria Analftica .

e derivando impJicitamente com rela9ao a x e utiJizando a regra da potencia para expoentes


inteiros, obtemos

qyq--l dy = pxr1
dx

ou

dy
- = -P -XP-l
- = -P-XP-l
_. P
xPlq =- XPlq--l
dx q yq- l q xP q'

e a prova esta terminada.

Exemplo 3 Temos imediatamente

_
d X1 / 2 = _1 X- 1/ 2 _
d 2
X-2/ 3 = - _ X - 5/ 3 _d x 5/4 = _5 xl /4
dx 2 ' dx 3' dx 4·

A prime ira dessas derivadas e muitas vezes usada na forma

d 1
- /X = -
dx 2/X·

Essa formula foi estabelecida diretamente da defini9ao no Exemplo 3 da Se9ao 2.3.

Exemplo 4 Pela regra da cadeia, sabemos que a regra da potencia da Se9ao 3.3 e vilida para
expoentes fracionarios. Sendo assim,
o cdlculo de derivadas 131

Exemplo 5 Ao derivar expressOes con tendo radicais, uma boa ideia e comeyar substituindo
todos os radicais por expoentes fracionarios. Assim ,

Como refen!ncia, damos a lista conjunta das regras de derivayao desenvolvidas neste capitulo.

d
dx c =O.

d
2 dx xn = nx n- 1 (n qualquer inteiro ou frayao)

d du
3 dx (cu) = c dx'

d du dv
4 dx (u + v) = dx + dx'
d dv du
5 A regra do produto : dx (uv) = u dx + v dx'

6 .
A regra do quoclente : - d (u)
- = v du/dx - 2 u dv/dx .
dx V v
. dy dy du
7 A regra da cadela: - = - . - .
dx du dx
d du .. _
8 A regra da potencia : dx un = nun-l dx (n qualquer mtelro ou frayao)

Essas regras serao usadas de muitas maneiras em quase tudo que flZermos a partir de agora.
Portanto recomendamos aos estudantes decora-Ias e pratica-Ias ate que seu usa se tome quase
automatico, se e que ainda nao 0 flZeram. 0 eminente ftl6sofo A. N. Whitehead podia bern ter
tido essas regras em mente quando disse: "A civilizayao avanya por extensao do numero de
operayOes importantes que podemos realizar sem pensar nelas".

Vma observayao final: a maioria dos enganos em derivayao tern origem no mau uso da
regra da potencia ou da regra do quociente . Por exemplo :
132 Calculo com Geometria Anal(tica

Errocomum Resposta correta

~ (1 + 6X2)4 = 4(1 + 6X2)3


dx
~ (1 + 2X)1/3 = .1.( 1 + 2X)- 2/3 t< 1 + 2X)- 2/3 . 2
dx 3

A dificuldade com a regra do quociente esta em recordar a ordem de subtra~ao no numerador.


Urn modo de relembrar rapidamente a ordem correta e usar a regra do produto como se segue:

~
dx v
(!!.) = ~dx (uv- I) = u . (- 1)v- 2 dxdv + V- I du
dx
1 du u dv v du/dx - u dv/dx

Problemas

1. Calcule dy/dx por deriva~ao implicita:

(a) 3x 3 + 4y 3 + 8 = 0; (b) x y2 - x2y + x 2 + 2y2 = 0;


(c) x = y - y7; (d) x4 y3 - 3xy = 60;
1 1
(e) x 3 - y3 = 4x y; (f) - +- = 1;
x y
(g) ..rx + ,f); = 6.

2. Calcule dy/dx por deriva~ao implicita e tambem por isolamento de y e posterior deri-
va~ao. Verifique que as respostas sao equivalentes :

(a) 3xy + 2 = 0; (b) x 2 + y2 = 9;


(c) y2 = 3x - 1; (d) 2X2 + 3x+ y2 = 12.

3. Calcule a derivada em cada caso:


(a) x4/5; (b) X SI6 ;
(c) X- 3/4; (d) X- 7/ l!;
(e) 3 VX'i; (f) (1 + X 2/3)3/ 2;
X3 + 8)3/4 .J1 + ,Ii + x.
(g) ( ~ ; (h)
o cdlculo de derivadas 133

4. Ache a equayao da

(a) tangente a y = (5 - 3X)1I3 em (-1, 2);

(b) tangente ax 4 + 16y4 = 32 em (2,1);

(c) normal a y =x.j9+x2 na origem ;

(d) normal a y2 - 4xy = 12 em (1,6).

5. Mostre que as curvas x 2 + 3y2 = 12 e 3x 2 - y2 =6 se interceptam em angulos retos no


ponto ($, 0 )

6. Mostre que, para a "curva" x(x + 6) + y2 - 4y + 15 = 0, a derivayao implicit a da

dy = x + 3
dx 2 - y .

Mostre ainda que esse resultado e completamente sem sentido, porque nao ha pont os sobre
essa "curva".

7. Verifique que a normal em qualquer ponto (x~, Yo) da circunferencia x 2 + y2 = a 2 passa


pelo centro.

8. Determine uma funyao y = /(x) tal que

dy r dy r-
(a) - = 3vx (b) dx = 5xvx.
dx '

3.5 DERIVADAS DE ORDEM SUPERIOR

A derivada de y = X4 e obviamente y' = 4x 3 . Mas 4x 3 tambem pode ser derivada, dando


12x • E natural denotar essa funyao por y" e chama-la a segunda derivada da funyao original.
2

Derivando a segunda derivada y" = 12x2 ,obtemos a terceira derivada y'" = 24x , e assim indefini-
damente . Diversas notayOes sao de uso comum para essas derivadas de ordem superior, e os
estudantes devem se familiarizar com todas elas. As derivadas sucessivas de uma funyao
y = /(x) podem ser escritas como se segue:

d
Primeira derivada f'(x) y' dx f(x)
134 Ctilculo com Geometria Analftica "

d 2y d2
Segunda derivada j"(x) y" dx 2 f(x)
dx 2

d 3y d3
Terceira derivada f"'(x) y'" dx 3 f(x)
dx 3

f(n)(x) yin)
dny dn
n.esima derivada dxn dxn f(x)

Algumas observa90es acerca dessas nota90es talvez sejam de praxe . Os elementos da


primeira coluna leem-se "I linha de x" , ''[ duas linhas de x" , ''[ tres linhas de x", ''[ n linhas
de x"; analogamente , os da segunda coluna leem-se "y linha", ''y duas linhas" , e assim por diante .
A "nota9ao "linha" torna-se rapidamente "carregada" e "raramente e usada alem da terceira
ordem. As vezes, convem pensar na fun9ao original coino a derivada de ordem zero e escrever
j(x) ~ I(o)(x) . A posi9ao aparentemente estranha dos indices superiores na terceira coluna pode
ser compreendida se recordarmos que a segunda derivada e a derivada da prime ira derivada,

dy =.!!...
2

dx 2
(dY)
dx dx .

Do lado esquerdo , 0 indice superior 2 esta preso ao d no topo e ao dx na base , e isto e


consistente com 0 modo em que esses simbolos sao escritos a direita.

Quais sao as aplica~es dessas derivadas superiores? Em Geometria, como veremos no


Capitulo 4, 0 sinal de ["(x) nos diz se a curva y =I(x) e concava para cima ou para baixo.
Alem disso, em capftulos posteriores , essa interpreta9ao qualitativa da segunda derivada sera
refinada numa f6rmula quantitativa para a curvatura da curva.

Em Fisica , as segundas derivadas sao de grande importancia. Se s = f(t) da a posi9ao de


urn corpo movel no instante t, entao sabemos que a primeira e segunda derivadas dessa fun9ao
de posi9ao ,

ds dv d 2s
v =- e a = - = -2
dt dt dt '

sao a velocidade e a acelera9ao do corpo no instante t. 0 papel central da acelera9ao pro vern da
Segunda Lei de Movimento de Newton, que estabelece que a acelera9ao de urn corpo m6vel e
proporcional a for9a que age sobre ele. 0 problema basico da dinamica newtoniana e utilizar 0
calculo para deduzir a natureza do movimento , a partir da for9a dada. Come9aremos exarninando
problemas dessa natureza no Capitulo 5.
o cdlculo de derivadas 135

As derivadas de ordem maior que dois nao tern tais interpretayoes geometricas ou fisicas
fundamentais. No en tanto , como veremos adiante, essas derivadas tern sua aplicayao tambem,
principalmente , na expansao de funyoes em series infinitas.

Todas essas aplicayoes serao abordadas com detalhes no tempo certo. Por enquanto, nossa
tarefa e desenvolver proficiencia em realizar os caIculos.

Exemplo 1 E facil calcular todas as derivadas de y =x s :

y' = 5x4,

y( 4) = 120x, y(5) = 120, y( n) = 0 para n > 5.

A notayao seguinte sera com freqiiencia util. Para todo inteiro positivo n, 0 simbolo n! (le-se
"n fatorial") e definido como sendo 0 produto de todos os inteiros positiv~s de 1 an:

n! = 1 . 2 . 3 ... n.

Assirn, 1!=1, 2! =1' 2 = 2, 3! =1 '2'3=6, 4!=1~2'3'4=24 etc. Se derivarmos y=xn


repetidamente , chegaremos evidentemente a

y' = nx n- I,

y" = n(n - l )xn-2,


y 'll = n( n - l)(n - 2)Xn--3,
y<n) = n(n - 1)(n - 2) . . . 2· 1 = n! ,
y(k) =0 para k > n.

Exemplo 2 Para descobrir uma formula para a n.esima derivada de y = l /x = X-I , calculamos
ate que surja urn padrao:

y' 0;= - x- 2 ,
y" = 2x - 3,
ylll = - 2 . 3x - 4 = - 3!x -4,
y(4) = 2 . 3 . 4x - 5 = 4!x- 5,
y(5) =-2 ' 3 · 4· 5x-6 = -5!x-6.
136 Calculo com Geometria Analftica

Pelo que se evidenciou ate agora e pela maneira como 0 processo de derivayao funciona, e claro
que, exceto pelo sinal, yen) e n!x-(n+l). Urn modo conveniente de expressar 0 sinal altemado
e dado pelo numero (_I)n, que e igual a-I se n e impar else n e par. Temos, portanto,

para todo inteiro positivo n.

Exemplo 3 A derivayao implicita pode ser usada para encontrar uma f6rmula simples para y"
sobre a circunferencia Xl + j2 =a 2. Para comeyar 0 processo, derivamos e obtemos

X
2x + 2yy' = 0 ou y' = --.
, y
(1)

Derivando novamente , pel a regra do quociente, e lembrando que y e uma funyao de X, temos

yll =_ y - x y '
y2

Quando (1) e substituido nessa equayao , a f6rmula fica

y - x(- x/y) =_ y2 + X2 =
y" =

que deve ser suficientemente simples para todos.

Exemplo 4 A derivayao repetida permite-nos dar urna prova relativarnente facil do Teorema do
Bin6mio. Para todo inteiro positivo n, consider amos a funyao

(1 + x)" = (1 + x)(1 + x) . . . (1 + x) .

E 6bvio que essa funyao e urn polin6mio de grau n, isto e,

(2)

e 0 nosso problema e descobrir quais sao os coeficientes.


o ctilculo de derivadas 137

Se colocamos x:: 0, obtemos imediatamente que ao :: 1. A seguir, derivando ambos os membros


de (2) repetidamente , temos

n( 1 + x)n-l = + 2a2x + 3a3x2 + ... + nanxn- l ,


al
n( n - 1)(1 + x)n- 2 = 2a2 + 3 . 2a3x +. . .. + n(n - l)a nx n- 2,
n(n - I )(n - 2)(1 + x)n-3 = 3 . 2a 3 + . .. + n( n - I)(n - 2)anx n- 3,

. e assim por diante. Essas equa~oes valem para todos os valores de x e assim podemos por x:: 0
em cada uma delas. Esse procedimento da as seguintes expressoes para os coeficientes
al ,a2,a3 ,···

n(n - I) n(n - I)(n - 2)


a2 = 2 a3 = 2·3 '
n(n - l)(n-2) ... (n-k + I)
ak = 1 . 2 . 3 ... k

Com esses coeficientes, a equayao (2) toma a forma

(1 + x)n = 1 + nx + n(n - I) x2 + n(n - I)(n - 2) x 3 +


. 1·2 1·2 ·3
n(n - I)(n - 2) ... (n - k + 1)
+ 1·2·3 . . . k
~+ (3)

e este e 0 Teorema do Bin6mio* .

Problemas

1. Calcule as quatro primeiras derivadas de :


(a) 8x - 3;
(b) 8x2 - ll x + 2;
(c) 8x 3 + 7x 2 - x + 9;
(d) x4 - 13x 3 + 5x 2 + 3x- 2;
(e) X S/ 2•

• Para obter a versao equivalente dada no rodape da Se ~ao 3.1, substitua x = b /a na equa~ao (3) e depois
multipJique por an.
138 CdlcUlo com Geometrio Analftica

2. Calcule a derivada indicada em cada caso:

x
(a) y"sey=--;
I-x

(e) ::2 (: ~~); d


(d) dx
2
2
( I)
x3 + x3 ;

cJSOO
(e) dx soo (X
131
- 3X 79 + 4).

3. Determine uma formula geral para y(n) em cada caso:

I
(a) y= - - ;
I-x
x
(e)Y=I+x·

4. Use derivayao implicit a para achar uma formula simples paray" em cada caso:

(a) b 2x 2 + a2y2 = a2b 2 ; (b) y2 = 4pX;


(c) XI/2 + yl/2 = a l / 2 ; (d) x 3 + y3 = a3 ;
(e) X4 + y4 = a4.

5. Encontre uma formula simples para y" sobre a curva xn + yn = an e mostre que seus
resultados nas partes (c), (d) e (e) do Problema 4 sao todos casos particulares dessa formula.

6. Determine os valores de y' ,y" e y'" no ponto (4,3) da circunferencia x 2 + y2 = 25 .


7. Se sea posiyao de urn corpo movel no instante t, ache tempo , posiyao e velocidade em
cada momenta em que a acelerayao e nula:

(a) s= 8[2 -I1 ([ > 0);


(b) s= 12[1/2 + [3/2 (t > 0);
24
(c) s =:' 3 + [2 (t 2: 0).

8. (a) Qual e a 23~ derivada de


o cdicuio de derivadas 139

(b) Qual e a 22~ derivada?

9. Se/(x)=x 3 _2x 2 - x,paraque valores de x e rex) = /"(x)?

10. Mostre 0 seguinte:

(a) se y' e proporcional a x 2 , entao y" e proporcional a x .


(b) se y' e proporcional a y2 , entao y" e proporcional a y3 .
11 . E natural esperar, pela regra da cadeia , que a formula

d 2y = d 2y . d 2 11
dx 2 du 2 dx 2

deva ser verdadeira. Prove que essa conjectura e falsa , considerando y =yu, onde
u=x 2 +l.

12. Se u e v sao func;:5es de x e y = uv, mostre que


y" = u"v + 2u'v' + LlV".

Ache uma f6rmula analoga para .y "'.

Problemas Suplementares do Capitulo 3

Se~ao 3.1

l. Ache os pontos da curva y =x 3 - 3x 2 - 9x + 5 nos quais a tangente e horizontal .


2. Ache os pontos da cur va y = x 3 - x 2 em que a tangente tern coeficiente angular igual a 1.

3. Encontre os pontos da curva y = x 3 + x nos quais a tangente tern coeficiente angular igual
a 4. Qual e 0 menor valor que 0 coeficiente angular da tangente a essa curva pode ter , e em
que ponto(s) da curva 0 coeficiente angular da tangente tern esse valor minimo?

4. Em que pontos da curva y =x 3 _ x 2 + x a tangente e paralela areta 2x - y - 7 = O?

5. Determine 0 coeficiente angular da tangente a curva y =X4 - 2X2 + 2 em qualquer ponto.


Para que valores de x a tangente e horizontal? Para que valores de x a tangente aponta , a
direita, para cima?
140 Ctilculo com Geometria Ana/(tica

6. A curva y ~ ax 2 + bx + 2 e tangente a reta 8x + y = 14 no ponto (2, -2). Ache a e b.

7. Ache as constantes a, be e se a curva y ' = ax 2 + bx + e passa pelo ponto (-1, 0) e e


tangente areta y = x na origem.

8. Se a curva y = ax 2 + bx + e passa pelo ponto (-1,0) e tern a reta 3x + y = 5 como sua


tangente no ponto (1,2), que valores devem ter as constimtes a, bee?

9. As curvas y = x 2 + ax + bey = x 3 - e tern a mesma tangente no ponto (1,2). Quais sao


os valores de a, bee?

10. Determine as equayoes das tangentes acurva y =x 2 - 4x que passam pelo ponto (1, - 4).

11. Se a"* 0, mostre que a tangente a curva y = x 3- em (a, a3 ) intercepta a curva uma segunda
vez no ponto onde x = -20.

12. Mostre que as tangentes a curva y =x 2 nos pontos (a, a2 ) e (a + 2, a + 2)2 se interceptam
sobre a curva y = x 2 - 1.

13. Ache os valores de a, b, e e d se a curva y = ax 3 + bx 2 + ex + d e tangente a retay = x -I


no ponto (1,0) e e tangente a reta y = 6x - 9 no ponto (2,3).

14. Use a propriedade de reflexao de parabolas para mostrar que as duas tangentes a uma
parabola nas extremidades de uma corda que passa pelo foco sao perpendiculares entre si.

15. Mostre que a tangente a curva y = x 3 - 2X2 - 3x + 8 no ponto (2,2) e uma das normais
de y = x 2 - 3x + 3.

16. ,Ha somente uma normal a parabola x 2 = 2y que passa pelo ponto (4,1). Ache sua equayao.
17. 0 ponto P = (6, 9) esta na parabola x 2 = 4y. Ache todos os pontos Q dessa parabola com a
propriedade de que a normal em Q passa por P.

Se~o 3.2

18. Derive cada uma das seguintes funyoes de duas maneiras e verifique que suas respostas
coincidem:

(a) (x 2 - 1)(x3 -1); (b) 3x 4(X 2 + 2x);


(c) (x 2 - 3)(x - I); (d) (x + 1)(x2 - 2x - 3).

19. Derive cada uma das seguintes funyoes e simplifique sua resposta tanto quanto possivel:
o cdlculo de derivadas 141

x + x- I x 2 + 2x+ I
(a) x - x-I; (b) x2 - 2x + I ;

x2 (d) 2x + 3 .
(c) x3 + 2; x 2 + X - 4'
x3
(e) l - x 2 ; ( f) I - x.
I + x'
6X4 +9 x 2 + 6x+ 9
( )
g x- I (h) x2 - 4x + 4 .

20. Ache dy/dx de duas maneiras, primeiro dividindo e depois usando a regra do quociente ,
e mostre que suas respostas coincidem:

(a)~;
9 -x 3 (b) 5 -}x; (c)
x 3 - 6x
4'
x X

21. Prove a regra do quociente a partir da regra do produto , como se segue: escreva y = u/v na
forma yv = u, derive com rela9ao a x pela regra do produto e resolva a equa9ao resultante
para dy/dx.

22. Estenda a regra do produto para urn produto de tres fun90es mostrando que

du
d
- (uvw) = vw - + uw -dv + uv -dw .
dx dx dx dx

Sugestao: trate uvw como urn produto (uv)w de dois fatores. (Observe que 0 memb ro
direito dessa regra generalizada do produto e a soma de todos os termos em que a derivada
de urn fator e multiplicada pelos outros fatores inalterados. Esse padrao permanece para
produtos de mais de tres fatores.)

23. Use 0 Problema 22 para derivar

(a) (x + I)(x + 2)(x + 3);


(b) (x 2 + 2x)(x 3 + 3x 2)(x4 + 4).
142 Calculo com Geometria Analftica

24. Use 0 Problema 22 para mostrar que (d/dx)u 3 = 3u 2 du/dx e aplique essa formula para
calcular

25. Esboce a curva y = 1Oy'S/(l + x 2 ) e ache os pontos em que a normal passa pela origem.

26. Considere a curva y = a/(l + x 2 ), on de a e uma constante positiva. Para que valores de
a existe urn ponto P = (xo, Yo) na parte da curva do primeiro quadrante em que a normal
passa pela origem? Se a normal, no ponto em que Xo = 2, passa pela origem, qual deve
ser 0 valor de a?

27. Ha dois pontos sobre a cur va y = (x + 4)/(x - 5) em que a tangente passa pela origem.
Esboce a curva e determine esses pontos.

Se~o 3.3

28. Calcule dy/dx em cada caso:

(a) y = (4X2 - 2)12; (b) y = (x 4 + 1)125;


(c) y = (x 4 - X 8)16; (d) y = (X-I - X- 2)-3;
(e) y = (4X2 + 5)-1; (f) y = (x + x 2 + x 3 + X 4)5.

29 . Calcule dy/dx em cad a caso:

(a) y = (I + 2x)l(4 - 5X)6;


(b) y = (x 2 + 1)IO(X2 - 1)15;
(c) Y = (x 2 - 1)(16 + X 2)-3 ;
(d) y = (4x 3 - 9X2)2(3x - 2X 2 ) 3.

30. Calcule dx/dt em cada caso:

(t + 3t 2)2 1
(a) s= t+1 ; (b) s = (t3-1)5;

(t 2 + 1)4 (I + 2t 2 )5
(c) s = (t2-1)l; (d) S = (I _ 3t3)4 '
o ctilculo de derivadas 143

31. Ache uma funyao y =[(x) tal que

(a) ~~ = 12x 3(x4 + 1)2;


(b) dy = 72x5(X 6 + 1)5.
dx

32. Prove a regra da potencia para expoentes inteiros positivos n' escrevendo y = un ,expadindo
/:'y = (u + /:'u)n - un, pelo Teorema do Bin6rnio e depois dividindo por /:'x. Utilize a regra
do quociente para estender esse resultado para expoentes inteiros negativos.

Se~o 3.4

33. Calcule dy/dx por derivayao implicita:

(a) X4 + 2xy3 + 2y4 = 4; (b) E - 2x = yo


x '
x +
(e) y2 = _ _
2
2;
x2 - 2
(e) fXY + 2y = IX.

34. Calcule dy/dx por derivayao implicit a e tambem isolando y e derivando. Verifique que
suas duas respostas sao equivalentes:

(a) y3 = 3x 2 + 5x - 1; (b) y5 = X2;


(c) 4y2 = 3xy + X2; (d) X3/2 + y3/2 = 8.

35. Calcule a derivada em cada caso:

(e) Vx + .fXS; (d)~,

(f) V2X2 - 1;

(h) ../2 + .J2 - x.


144 Ctilculo com Geometria Analftica

36. Encontre a equac;:ao da

(a) tangente a x 3 + y3 = 2xy + 5 em (2,1);

2x
(b) tangente a y = 3~ em (3,3);

(c) normal a x 3 + 3xy 3- xy2 =xy + 10 em (2,1);


(d) normal a X 2 / 3 +y2 / 3 = 5 em (-8,1).

37. Mostre que a soma das coordenadas x e y de qualquer reta tangen te acurva Vx + Vi = va
e igual a a.

38. A curva X2/3 + y2 / 3 = a2 / 3 chama-se hipocicloide de quatro cuspides. Esboce-a e mostre


que a tangente em (xo, Yo) e xo! /3 X +Yo! /3 y = a 2 / 3 . Utilize essa equac;:ao para mostrar que
o segmento da reta tangente entre os eixos tern comprimento con stante a; assim, urn
segmento de comprimento a com suas extremidades deslizando ao longo dos eixos sempre
tangencia a curva.

Sec;:ao 3.5

39 . Calcule y" se

x
(a) y = (I + 3X)If3; (b) y = Jx + 1 ;
(d) y = x 3 /X -7>.:;

40. Determine uma f6rmula geral para yen) se

1
(b) y = a + bx'

41. Mostre que


_d" [
dx"
1
x(l - x)
] = n'. [(-Xn+1
_I)" + --:-:---:
1 .....,.-:-J
(1 - X)n+1 .
o calculo de derivadas 145

42. Considere a fun9ao [(x) defmida por

X2 se x ~ 0,
f(x) = { - x 2
se x < o.

Esboce 0 gnifico, mostre que ['(x) = 21 xl e conciua que ["(0) nao existe .

43. Para cada uma das seguintes fun90es, calcule ["'(x) e, em seguida, 0 limite

. f(x
\1m
+ 2L'1x) - 2f(x + L'1x) + f(x)
Ax-O (L'1x) 2 '

observando que sao iguais:


(a) f(x) = x 3; (b) f(x) = l/x.

44 . Resolva 0 Problema 43 substituindo 0 limite dado por

. f(x
\1m
+ Llx) - 2f(x) + f(x - L'1x)
2 .
Ax-O (Llx)
CAPrTULO

APLICAC;OES DE DERIVADAS

4.1. FUNCOES CRESCENTES E DECRESCENTES. MAxlMOS E MfNIMOS

Neste capitulo comeyamos a justificar 0 esforyo que despendemos para aprender a calcular
derivadas.

Nossas primeiras aplicayoes baseiam-se na interpretayao da derivada como sendo 0 coefi-


ciente angular da reta tangente a uma cur va num ponto. 0 objetivo desse trabalho e dar condiyoes
para usarmos a derivada como ferramenta com 0 fim de descobrir rapidamente os aspectos mais
importantes de uma funyao e esboyar seu gnifico. A arte de esboyar gnificos e essencial nas
ciencias flsicas. E tambem uma das habilidades mais uteis que 0 Calculo pode fornecer para os
que necessitam da Matematica em seus estudos de Economia, Biologia ou Psicologia.

Dizemos que uma funyao [ (x ) e crescente num certo intervalo do eixo x se , nesse intervalo ,
x I < X 2 implica [ (x I ) < [ (x 2) . Em linguagem geometrica , isto significa que 0 grafico e ascendente
quando 0 ponto que 0 traya se move da esquerda para a direita. Analogamente , a funyao e
dita decrescente ( 0 grafico e descendente) se XI < X2 implica [(x d > [ (X2 ). Esses conceitos
estao ilustrados na Fig. 4.l.

~ , I

Figura 4.1 Funyoes crescente e decrescente.

146
Aplicaroes de derivadas 147

Para esboc;:armos 0 grafico de uma func;:ao, e importante conhecermos os intervalos em que


ela e crescente e aqueles em que e decrescente. 0 sinal da derivada nos da essa informac;:ao:

Uma funriio f(x) e crescente nos intervalos em que f'(x) > 0 e edecrescente nos intervalos
. em queflx) < O.

Isto e geometricamente evidente se lembrarmos que uma reta aponta para cima, a direita ,
se seu coeficiente angular for positiv~; e, para baixo, a direita , se seu coeficiente angular for
negativo (Fig. 4.2).

ereseente deere seen te ereseente ereseente

Figura 4.2

E claro que uma curva lisa s6 pode se transformar de crescente em decrescente passando
por urn pico onde 0 coeficiente angular da reta tangente e zero . Analogamente , ela s6 pode mudar
de decrescente para crescente passando por uma depreSSlro on de 0 coeficiente angular da reta
tangente e zero. Nesses pontos temos urn valor rruiximo ou mz"nimo (relativos) da func;:ao. Localiza-
mos esses pontos determinando inicialmente os pontos criticos da func;:ao , que sao as soluc;:6es da
equayao ['(x) = 0, isto e, forc;:amos a tangente a ser horizontal igualando a zero a derivada da
funyao. Depois resolvemos a equac;:ao ['(x) = 0 descobrindo suas raizes. Na Fig . 4.2 os pontos
criticos sao x t ,X2 ,x 3 e os correspondentes valores crz"ticos sao os valores da func;:ao nesses pontos ,
isto eJ(Xt )J(X2),[(X3)·

E importante compreender que urn valor critico nao e necessariamente urn ponto de maximo
ou de minimo (isto e mostrado por f(X3) na Fig. 4 .2) . No ponto critico X3 0 gnifico nao passa
por urn pico nem por uma depressao, mas simplesmente se achata momentaneamente entre dois
intervalos , em cada urn dos quais a derivada e positiva.
148 Ctilculo com Geometria Anal(tica

Devemos salientar que estamos discutindo os chamados valores maximo ou minima relativos
(ou locais). Esses sao valores que sao maximos ou minimos quando comparados somente com
pontos vizinhos sobre essa curva. Na Fig. 4.2, por exemplo, [(Xl) e urn maximo , embora haja
muitos pontos com cota maior sobre a curva, a direita. Estando interessados no maximo absoluto
de uma funrrao, devemos comparar esses maximos relativos entre si , determinando qual (se existir)
e maior que qualquer outro valor assumido pela funrrao .

. Exemplo 1 Para esborrarmos 0 gnifico do polinomio

r = f(x ) = 2x 3 - 3x 2 - 12x + 12,

comerramos calculando a derivada e fatorando essa derivada tanto quanto possivel:

f' (x ) = 6x 2 - 6x - 12 = 6(x + 1)(x - 2).

Os pontos criticos sao , evidentemente, X = -1 e X = 2, e os correspondentes valores criticos


sao y = 19 e y = -8 . Agora examinamos os tres intervalos em que os pontos criticos dividem
o eixo x, pois em cada urn desses intervalos ['(x) tern sinal constante. Quando x < -1 , x + 1 e
x - 2 sao ambos negativos e assim seu produto e positivo e ['ex) > O. Quando -1 < x < 2,
x + 1 e positivo -e x - 2 e negativo e assim seu produto e negativo e ['ex) < O. Quando x> 2 ,
x + 1 e x - 2 sao ambos positivos e assim seu produto e positivo e ['(x) > O. Esses resultados
estao mostrados na Fig. 4.3, onde as retas inclinadas dao uma sugestao esquematica da direrrao
do grillco em cada intervalo .

/\/ + +
-I
• •2

Figura 4.3

Na Fig. 4.4 assinalamos os pontos (-1, 19) e (2, -8) e esborramos uma curva lisa passando por
eles, usando a informarrao da Fig. 4.3 dada pelo sinal da derivada;isto e, [(x)e crescente quando
x < -1 , decrescente quando -1 < x < 2 e crescente quando x> 2. Observe que na Fig. 4.4
Aplicafoes de derivadas 149

usamos unidades diferentes de comprimento nos dois eixos, por motivo de conveniencia, para
desenhar urna figura de tamanho razoavel *.

(- \. 19)

Figura 4.4

E claro que nossa funyao tern urn maximo em x = -1 e urn mInImO em x = 2, e tambem que
nao existe maximo ou minimo absolutos. As raizes de urna funyao sao sempre urn auxiliar valioso
para 0 esboyo da curva quando elas podem ser encontradas. Encontra-las, no entanto, pode ser
bastante dificil. Assirialemos alguns pontos. adicionais na Fig. 4.4 para sugerir que as raizes dessa
funyao particular sao aproximadamente -2,2,0,9 e 2,9. Na realidade, n6s, as vezes, esboyamos 0
grffico de urna funyao para que possamos deterrninar a localizayao aproximada de suas raizes,
exatamente como fizemos aqui. Este e urn primeiro passo no caIculo desses zeros, com qualquer
grau desejado de precisao . Na Seyao 4 .6 descrevemos urn metodo-padrao para conduzir esses
caIculos.

Exemplo 2 A funyae racional

x
y = x2 + 1

foi discutida no Exemplo 6 da Seyao 1.8 e la explicamos por que 0 grafico tern a forma que tern
(Fig. 4.5 ).

* A ideia basica de urn granco como auxiliar visual destacando a natureza qualitativa da fun~o nao requer 0
uso de unidades iguais sobre os dois eixos. Sornente quando trabalhamos corn certos aspectos quantitativos
da geometria do plano , tais como distancias entre pontos , areas de regioes ou angulos entre retas , e que
necessitamos usar as rnesrnas unidades ern ambos os eixos .
150 Calculo com Geometria Analftica

(I. -})

(-I. - } '

Figura 4.5

Para determinar a localizayao precisa do maximo e do minimo indicados, calculamos a derivada


da funyao e a igualamos a zero :

(x 2 + I)· 1 - x· 2.\ 1 - x2
)"' =
. ( X2 + 1)2
= (X2 + 1)2 = 0 .

As raizes dessa equayao (os pontos criticos) sao x = 1 e x = -1 e assim 0 maxImo eo mllllmo
ocorrem em x ·= 1 e x = -1 , respectivamente . Os valores mrnmo e minima sao· y =~ e

y = - ~. Com esses fatos e nossa determinayao inicial da forma global do gnifico , e 6bvio que
essa funyao cresce no intervalo -1 < x < 1 decresce em x < -1 e em x> l. No entanto,
essas conclusoes podem tambem ser tiradas diretamente do sinal da derivada, que e claramente
positivo em -1 <x < 1 e negativo em x < -1 ex> 1.

Esses exemplos , assim como a experiencia ja acumulada, sugerem algumas regras informais
que serao uteis no esboyo do grafico de uma funyao I (x) . Se possivel , devemos determinar

1. Os pon tos criticos de I (x).


2. Os valores criticos de I(x).
3. 0 sinal de ['(x) entre os pontos criticos.
4. As raizes de I(x).
5. 0 comportamento de 1(X) quando x ~ 00 e quando x ~ - 00.
6. 0 comportamento de I(x) perto dos pontos em que a funyao nao esta definida.

Entretanto, talvez a regra mais importante de todas seja esta: Naa seja escrava de qualquer regra;
seja flexivel e use a born sensa. Lembre-se do velho proverbio hungaro: "Todas as ideias fixas
estao erradas, inclusive esta".

Observayao 1 Os mrnmos e minimos podem ocorrer de trt!S maneiras que nao foram cobertas
pela discussao precedente : nas extremidades, cuspides e quinas. Como exemplos consideramos
as tres funyoes
Aplicar6es de derivadas 151

.1' = J! - x 2 • .r = I - fX2 = I - Ixl.

Seus gnificos sao mostrados na Fig. 4 .6.

Figura 4.6 Ex tremidades, cusp ides e quinas.

A primeira funyao tern como dominio 0 intervalo - 1 ~ x ~ 1 e em suas extremidades assume


valores millimos que nao sao descobertos igualando-se a derivada a zero . A segunda funyao tern
urn millimo em x = 0 , que e urn cuspide , porque sua derivada

2
.1" = } X- 1/ 3 = - -
3VX

e negativa a esquerda de 0 e positiva a direita de 0 , e tern uma descontinuidade infinita em O.


A terceira funyao tern urn maximo em x = 0 e esse maximo chama-se uma quina por motivos
obvios. Ao procurar os maximos e millimos de funyoes, iguale a derivada a zero , sem duvida , mas
faya-o cuidadosamente , levando em conta, alem disso , es as tres possibilidades .

Observayao 2 Entre outras coisas, os mate maticos sao ceticos profissionais. Por urn lado,
eles estao aptos a destruir argumentos confusos e a acreditar somente naquelas afirmayoes que
consideram impossiveis de se duvidar, na esperanya de que a Ultima certeza ira recompensar
seus esforyos. Nossas afirmayoes acerca das funyoes crescentes e decrescentes e maxim os e
millimos tern suporte apenas em argurnentos de plausibilidade geometrica . As afirmayoes sao
verdadeiras, mas esses argurnentos estao muito distantes de ser provas que satisfayam urn
matematico. No entanto, este livro e para estudantes, nao para matematicos, e assim tentamos
nao prolongar 0 assunto desnecessariamente com problemas teoricos . Nosso principal interesse
e mais com 0 uso dos instrurnentos que com os instrumentos por si so . as estudantes que tiverem
curiosidade sobre tais aspectos estao convidados a consul tar os Apendices B.3 e BA.
152 Ctilculo com Geometria Anal(tica

Problemas

Esboce os gnificos da seguintes func;:oes, utilizando a primeira derivada e os metodos dessa


sec;:ao ; em particular, determine os intervalos em que cada func;:ao e crescente e aqueles em que
e decrescente e localize todos os valores maxirnos ou minimos que existirem.

I. Y =x 2 - 2x. 2. y = 2+X_X2.

3. Y = x 2 - 6x +9 4. Y=X2 - 4x +5.

5. y = 2x 3 _ 3x 2 + 1 6. y = x 3 -3x 2 +3x-l.

7. y =x 3 - X. 8. y=X4 _2x 2 +I.

9. y = 3x 4 + 4x 3 • 10. y = 3x s _ 2Qx3 .

1 I
II. y =x + - . 12. y = 2x +"2
x x

13.
1 x
y= -2 - 14. y=
x +x (x - 1)2

15. y=x~. 16. y = 5x 2 / 3 _ XS/3 •

17. A func;:ao f(x) = x 3 + x-I, sendo urn polinomio de 3<? grau , corta 0 eixo x (por que?) e
portanto tern pelo menos urna raiz . Examinando f'(x), mostre que essa func;:ao tern somente
uma raiz. Mostre anatogamente que f(x) = 2x 5 + 5x 3 + 3x - 17 tern uma e somente
uma raiz .

18. Considereafunc;:ao y =xm(1-xt,onde men saointeirospositivos , emostreque:

(a) se m epar,y tern urn minimo em x = 0;


(b) se n e par,y tern urn mfnimo em x = 1 ;
(c) y tern urn maximo em x=mj(m+n)independentede men seremparesounao.

19. Esboce grillco de urna func;:ao f(x) definida para x> 0 e tendo as propriedades:
0
1
f(l) = 0 e f'(x) = - (para todo x> 0).
x
Aplica(:oes de derivadas 153

20 . Esboce 0 grillco de urna funyao f(x) com as propriedades / (x) <0 para x <2 e
f'(x) > 0 para x > 2:

(a) se f'(x) e continua em x = 2;

(b) se f'(x)-*-I quando x-*2- e f'(x)-*I quando x-*2+.

21. Em cada caso, esboce 0 gnifico de uma fun<;:ao com todas as propriedades citadas :

(a) f(1 ) =I ,f'(x» O parax < I , f'(x )< O parax > I ;

(b) f( -I) =2 e f (2) = -I, /Cx» O para x<-I e x>2 , /Cx)<O para
- 1 <x <2;

(c) f( - I) = 1 e / (- 1) = 0, /Cx)<O para x<- I e -1 <x<2, /Cx»O para


x > 2;

(d) rex) < 0 para -2 < x < 0 ex> 1, f'(x) > 0 para x < - 2 e 0 <x < 1,
1'(-2) =1'(0) = 0, 1'(1) nao existe .

22. Construa uma f6rmula de uma fun<;:ao f(x) com urn maximo em x = -2 e urn mfuimo em
x=1.

4.2. CONCAVIDADE E PONTOS DE INFLEXAo

Urn dos aspectos mais marcantes de urn grillco eo sentido em que ele se curva. 0 gnifico da
Fig. 4.7, a esquerda, se curva para cima quando 0 ponto que 0 tra<;:a se move da esquerda para a
direita, e 0 grillco a direita se curva para baixo . 0 sinal da segunda derivada nos da essa
informa<;:ao.

Figura 4.7
154 Ctilculo com Geometria Analftica

Vrna segunda derivada positiva, ["(x) > 0 , indica que 0 coeficiente angular ['(x) e urna
fun<;:ao crescente de x. Isto significa que a tangente a curva gira no sentido anti-honirio quando
nos rnovernos ao longo da curva, da esquerda para a. direita, como e rnostrado no lade esquerdo
da Fig. 4 .8.

f" (x) > o. logo 0 declive


da tangente cresce

Concavo

1""(x ) < O. logo 0


declive da tangente
decresce

Figura 4.8

A curva e dita concava para cima. Tal curva esta acirna de sua tangente, exceto no ponto de
tangencia. Analogamente , se a segunda derivada e negativa, ["(x) < 0, entao 0 coeficiente angular
['(x) e urna fun<;:ao decrescente e a tangente a curva gira no sentido horano quando nos rnovernos
para a dire ita (veja 0 lado direito da Fig. 4 .8). Nessas circunstancias a curva e concava para baixo;
ela fica abaixo de sua tangente, exceto no ponto de tangencia.

A rnaioria das curvas e concava para cirna ern alguns intervalos e concava para baixo ern
outros. Urn ponto como P na Fig. 4.8, no qual 0 sentido da concavidade rnuda, chama-se urn
ponto de inflexiio. Se ["(x) e continua e tern sinais opostos ern cada lado de P, deve-se anular
no proprio P. A busca de pontos de inflexao e basicamente urna questao de resolver a equa<;:ao
["(x) = 0 e conferir 0 sentido de concavidade ern ambos os lad os de cada raiz.

Exemplo 1 Investigue a fun<;:ao

y = f (x ) = 2x 3 - 12x2 + 18x - 2

quanta a concavidade e pontos de inflexao.


Calculamos

f' (x ) =6x 2 -24x + 18=6(x -l)(x -3 )

f" (x ) = 12x - 24 = 12(x - 2).


Aplica,oes de derivadas 155

Os pontos criticos [as raizes de ['(x) = 0] sao naturalmente x = 1 e x = 3, e os valores criticos


correspondentes sao y = 6 e y = -2. Temos urn possivel ponto de inflexao em x = 2, pois esta
e a unica raiz de r(x) = O.E eviden te que r(x) e negativa para x < 2 e positiva para x > 2,
e assim 0 gnifico e concavo para baixo aesquerda de x = 2 e concavo para cima a sua direita. Isto
revela que temos realmente urn ponto .de inflexaoem x = 2, como esta .indicado na Fig. 4.9

( 1.6)

(2, 2)

Figura 4.9

Exemplo 2 A fun<;ao racional

1
y= X2 +1

e muito faci! de ter seu gnifico esbo<;ado por inspe<;ao se notarmos os seguintes fatos : e simetrica
em rela<;ao ao eixo y ; seus valores sao todos positivos; tern urn maximo em x = 0 porque ai
temos 0 denominador minimo ; y ~ 0 quando Ix I ~ 00. E portanto intuitivamente claro que 0
gnifico tern a forma mostrada na Fig. 4.10 . H<i evidentemente dois pontos de inflexao e a unica
questao e: qual a sua localiza<;ao exata? Para descobrir isto, calculamos

-2x
y' = (x 2 + 1)2

e
II _ (X2 + 1)2'(-2) + 2x'2(x 2 + 1)'2x
y - (x 2 + 1)4
(Xl + 1)' (- 2) + 8x 2 2(3x2 - 1)
( X2 + 1)3 (x 2 + 1)3 .
156 Ctilculo com Geometria Analttica

Igualando y" a zero e resolvendo, temos x = ± II$, que sao os pontos de inflexao. Podemos
testar nossa primeira impressao sobre . o sentido de concavidade em varias partes da curva, como
e mostrado na Fig. 4.10, observando que y" <.0 quando x 2 < .~ e y">O quando x 2 > ~ .
Esses fatos revelam que 0 gnifico e concavo para baixo no intervalo -1 IV'S <x < 1IV'S e concavo
para cima nos in tervalos x < - I /y'3 ou x > I /y'3'

•1 •1
-.7f "\ 3

Figura 4.10

Observa~ao 1 Como tentamos sugerir nesses exemplos, saber que f"(xo) = 0 nao e suficiente
para garantir que x = Xo seja urn ponto de inflexao . Devemos tambem saber que 0 gnifico e
concavo para cima num lado de Xo e concavo para baixo no outro. A funyao mais simples que
mostra essa dificuldade e y = f(x) = X4 (Fig. 4.11 ). Aqui f'(x) = 4x 3 e ('(x) = I2x2 e assim
f "(x) = 0 em x = O. No en tanto , f"(x) e obviamente positiva em ambos os lados do ponto
x = 0 e, portanto, como ja sabemos tendo em vista 0 gnifico, esse ponto corresponde a urn minimo
e nao e urn ponto de inflexao .

FigUIa 4.11

A funyao y =x s - 5x 4 e urn exemplo mais complicado do mesmo fenomeno . Aqui


y' = 5x 4 - 20x 3 e )"" = 20x 3 - 60x 2 = 20x 2(x - 3).

As raizes de y" = 0 sao x = 0 e x = 3. No entanto , y" nao muda de sinal em x = 0 e, assim,


o tinico ponto de inflexao e x = 3. 0 grafico e concavo para baixo a esquerda desse ponto e
concavo para cima a sua direita .
Aplicafoes de derwadas 15 7

Observa~iio 2 0 grafico de y = Xl /3 = 3yx e facil de ser esboyado e tern obviamente urn pon to
de inflexao em x = 0 (Fig. 4.12). Podemos tambem descobrir esse fato analisando a segunda
derivada. Temos

y' = tx 2/ 3
e
y" = - ix-5/ 3 = --2-
9VXS'
assim y" e positiva se x < 0 e negativa se x> 0, e nlio e defmida em x = O. Na procura dos
pontos de inflexao, devemos portanto considerar nao s6 pontos em que y" =0 mas tambem
pon tos (se existirem) em que y" nao existe.

Figura 4.12

Observa~iio 3 No chamado teste da segunda derivada - que formulamos informalmente com


o auxilio da Fig. 4.13 - 0 sinal da segunda derivada e usado para decidir se urn ponto crltico
e ponto de maximo ou de minimo. Esse teste, as vezes e util, mas sua importancia e, com
freqiiencia, exagerada. Veremos nas pr6ximas duas seyoes que, na maioria dos problemas aplicados,
e facil a partir do contexte decidir se estamos em presens;a de urn ponto de maximo ou de minimo
sem nenhum teste.


Xo
• Xo
Urn maximo, se Urn mlnimo, se
/'(xo) = 0 e f"(xo) <0 .f'(xo ) = o e f"(xo» o

Figura 4.13 0 teste da segunda derivada.


158 Cdlculo com Geometria AnaUtica

Problemas

Para cada uma das seguintes funyoes, localize os pontos de inflexao, determine os intervalos
em que a curva e concava para cima e aqueles em que e concava para baixo e faya urn esboyo .

l. y = (x - a)3 + b. 2. y= x 3 - 6x 2 •
3. y = x 3 + 3x 2 + 4. 4. y= 2x 3 + 3x 2 - 12x.
5. y = X4 + 2x 3 + 1. 6. y= X 4 - 6x 2 •

7. y = X4 - 2x 3. 8. y= 3x 5 - 5 X4.
9 ax
9 . y = x 2 + 9· 10. y = x 2 + b 2 (a, b > 0).
4x 2 12 12
1l. y = x 2 + 3· 12. y = ---
x2 x ·
1
13. y = x - - .
x

14. Em cada item deste problema, use a formula dada para a segunda derivada de uma funyao
para localizar os pontos de inflexao, os inte rvalos em que 0 gnifico e concavo para cima
e os intervalos em que a concavidade e para baixo:

(a) y" = 8x 2 + 32x; (b) y" = 15x 3 + 39x;


(c) y" = 3x 4 - 27X2; (d) y " = (x + 2)(X2 - 4).

15 . Esboce 0 gnifico de uma funyao [(x) definida para todo x tal que

(a) /(x) > O,f'(x) > 0, e f"(x) > 0;


(b) f'(x) < 0 e f"(x) < O.

16. E possivel que urna funyao [(x) defmida para to do x tenha as tres propriedades f(x) > 0 ,
['(x) < ° e ["(x) < o? Explique .
17. (a) Fazendo urnesboyo,mostre que Y=X2 +a/x temumminimo , masnaoummliximo
para qualquer valor da constante a. Verifique 0 fato tambem par meio de calculo .

(b) Determine 0 ponto de inflexao de y = x 2 - 81x.

18. Partindo de x 2 + y2 = a2 , calcule d 2y/dx 2 por derivayao implicit a e mostre par que seu
sinal deve ser oposto ao sinal de y.

19 . Ache 0 valor de a que faz y =x 3 - a:x 2 + 1 ter urn ponto de inflexao em x = 1.


Aplicaroes de derivadas 159

20. Ache a e b tais que y =a..jX+ b/v'X tenha (1,4) como urn ponto de inflexao.
21. Seja k urn numero positivo =1= 1. Mostre que a parte da curva y = xk no primeiro quadrante e

(a) concava para cima se k> 1;

(b) c6ncava para baixo se k < 1.

22. Sejak urn numero positivo =1= 1 e y = xk - kx. Mostre que:

(a) se k < 1, Y tern urn maximo em x = 1;


(b) se k> 1, y tern urn minimo em x = 1.
23 . Mostre que 0 gnifico de uma funr;:ao quadnitica y =ax 2 + bx + e nao tern ponto de
inflexao . De uma condir;:ao para que 0 gnifico seja (a) concavo para cima; (b) concavo para
baixo .

24 . Mostre que a curva cubica generica y = ax 3 + bx 2 + ex + d tern urn unico ponto de inflexao
e tres formas posslveis , conforme seja b 2 > 3ae, b 2 ~ 3ae ou b 2 < 3ae. Esboce essas
formas.

25 . Em cada urn dos seguintes itens, esboce 0 gnifico de uma funr;:ao com todas as propriedades
enunciadas:

(a) [(0) = 2, [(2) = 0, ['(0) =['(2) = 0, [' (x) > 0 para I x - I I > 1 ['(x) < 0 para
Ix-I I < 1, [" (x) < 0 para x < 1, [" (x) > 0 para x > 1;
(b) [(-2) = 6'/(1) = 2,/(3) = 4, ['(1) =['(3) = 0 , ['(x) < 0 para Ix - 2 I > 1,f' (x) > 0
paralx-21 <1'/"(x)<Oparax>2ou Ix +1 1 <l,f" (x»Opara lx -I I <1
oux < - 2;
(c) [(0) = 0, [(2) = [(-2) = 1, ['(0) = 0, ['(x) > 0 para x> 0, ['(x) < 0 para x < 0,
["(x) > 0 para Ix I < 2,f"(x) < 0 para I X I > 2, limx -> ~ [ (x) = 2, Iim x __ ~ ,
[(x) = 2;

Cd) [ (2) = 4, ['(x) > 0 para x < 2, ['(x) < 0 para x > 2, ["(x) > 0 para x =1= 2,
lim x -> 2 I['(x) I =00, lim x -> ~ [(x) = 2, Iimx -> _ ~ [(x) = 2.
160 Ctilculo com Geometria Analftica

4.3 PROBLEMAS DE APLICACOES DE MAxlMOS E Mi"NIMOS

Dentre as aplicayoes mais notaveis do CaIculo estao aquelas em que se buscam os


valores maximo ou minima de funyoes.

o dia-a-dia esta cheio de tais problemas e e natural que os matematicos e outras pessoas
os considerem interessantes e importantes. Urn homem de negocios procura maximizar lucros
e minimizar custos . Urn engenheiro ao projetar um novo automovel deseja maximizar a eficiencia.
Urn piloto de linha aerea tenta minimizar 0 tempo de voo e 0 consumo de combustive!. Em
ciencia, nos, muitas vezes, achamos que a natureza age de maneira a maxi mizar ou minimizar
uma certa quantidade . Por exemplo, urn raio de luz atravessa urn sistema de lentes ao longo de
uma trajetoria que minimiza 0 tempo total de percurso ; urn fio flexivel suspenso assume uma
forma que minimiza a energia potencial em virtu de da gravidade .

Sempre que utilizamos palavras como 0 maior, 0 menor, 0 nuiximo, 0 mz'nimo, 0 melhor
e assim por diante, e razoavel conjecturar que alguma especie de problema de maximo ou
minima esta por perto. Quando esse problema puder ser expresso em termos de varhiveis e
funyOes - 0 que nem sempre e possivel -, os metodos do CaIculo estarao disponiveis para nos
ajudar a compreende-lo e resolve-Io.

Muitos de nossos exemplos e problemas abordam ideias geometricas porque os valores


maximo e minima aparecem , muitas vezes, com vigor particular em contextos geometricos.
Para estar preparado para enfrentar esses problemas, os estudantes devem ter certeza de que
conhecem as formulas de areas e volumes dadas na Fig. 1.24 do Capitulo 1.

Comeyamos com urn exemplo bastante simples sobre mlmeros.

Exemplo 1 Achar dois numeros positiv~s cuja soma e 16 e cujo produto e 0 maximo possive!.

Solu~iio Sejam x e y dois numeros positivos variaveis cuja soma e 16:

x + y =16 . (1)

Procuramos valores particulares de x e y que maximizem 0 produto

P = X.l'. (2)

A dificuldade inicial e que P depende de duas variaveis, e 0 nosso caIculo de derivadas trabalha
somente com funyoes de uma unica variavel independente.
A equayao (1) pennite -nos superar essa dificuldade . Permite tambem expressar y em termos de
x, y = 16 - x e, com iSso , expressar P como uma funyao apenas de x,

P = x(16-x) = 16x - x 2 . (3)


Aplicafoes de derivadas 161

Na Fig. 4.14 damos urn esboyo grosseiro do grafico de (3).

16

Figura 4.14

Nosso objetivo e dar enfase visual aos seguintes fatos 6bvios sobre essa funyao: P= 0 para x = 0
e para x = 16; P > 0 para 0 < x < 16 e, portan to , 0 ponto de maior cot a (on de P tern seu valor
maximo) caracteriza-se pelacondiyao dP/dx = 0 , pois essa cQndiyao significa que a tangente ao
gnifico e horizontal. Para resolver 0 problema, calculamos essa derivada a partir de (3),

dP
- = 16 - 2.x
dx '

e igualamos essa derivada a zero ,

16-2x =0.

Temos que x = 8 e a soluyao dessa equayao. Este e 0 valor de x que maximiza P. Por (1), 0 valor
correspondente de y e tambem 8. E bastante claro (Fig. 4.14) que x = 8 realmente maximiza P,
mas se desejarmos verificar isto, podemos faze-Io calculando a segunda derivada ,

e recordando que urna -segunda derivada negativa implica que a curva seja c6ncava para baixo e ,
portanto , que temos urn maximo - conclusao que ja sabiamos . 0 problema correlato de tomar 0
produto P tao pequeno quanta possivel, dentro das restriyoes estabelecidas, nao tern soluyao ,
pois a restriyao de que x e y sao numeros positiv~s significa que x deve pertencer ao intervalo
aberto 0 <x < 16, e essa parte do grafico nao tern ponto com cota menor.
162 Cdlculo com Geometria Ana/(tica

Exernplo 2 Urn jardirn retangular de 50 rn 2 de area deve ser protegido contra anirnais. Se urn lado
do jardim ja esta protegido por uma parede de celeiro , quais as dimensoes da cerca de menor
comprimento?

Soluyao Come~amos desenhando urn esbo~o e introduzindo uma nota~ao conveniente para
tratarmos com a area do jardim eo comprimento total da cerca. (Fig. 4.15).

~ Celeiro

r 50m 2

Figura 4.15
Denotamos por L 0 comprimento da cerca. Queremos minimizar

L = 2x+ y (4)

sujeito arestri~ao
x.r = 50. (5)

Utilizando (5), podemos escrever L como uma fun~ao apenas de x,

50
L=2x+ - . (6)
-,.
Urn nipido esbo~o (Fig. 4.16) ajuda-nos a visualizar essa fun~ao e a sentirmo-nos a vontade para
lidar com suas propriedades, especialmente com 0 fato de que ela tern urn minima e nao maximo
(estamos interessados apenas em valores positivos de x).


x::; ? x
Figura 4.16
Aplicaroes de derivadas 163

Os passos seguintes sao: calcular a derivada de (6),

dL=2_~
dx x2 '

igualar essa derivada a zero e resolver a seguinte equacrao:

50
2 - - 2 =0. x 2 = 25, x = 5.
X

(Ignoramos a raiz x = - 5 pela razao exposta .) Por (5), 0 valor correspondente de y e y = 10;
logo 0 jardim com a menor cerca tern 5 metros de largura e 10 metros de comprimento.

Exemplo 3 Determine as dimensoes do retangulo de maior area que pode ser inscrito num
semicirculo de raio a.

Solu~o Tomamos nosso semicirculo como sendo limitado pela metade superior da circunfen!n·
cia x 2 + y2 =a 2 (Fig. 4.17, aesquerda). Nossa notacrao esta pronta: devemos maxi mizar

A = 2x.l" (7)

com a restricrao de que


(8)

Como (8) acarreta y =J a2 - x2 = (a 2 - x 2 ) 112, (7) torna-se

(9)

E claro que x esta no intervalo 0 <x < a. A. direita da Fig. 4.17 imaginamos os casos extremos:
quando x esta proximo de 0, 0 retangulo e alto e fino ; quando x esta proximo de a, ele e baixo
e largo. Em cada caso, a area e pequena, assim , em alguma posicrao intermediaria, devemos ter uma
area maxima. Para localizar esse maximo, calculamos dA /dx a partir de (9), igualamos a zero e
resolvemos:

x2
--- = ,Ja2 - x 2 •
,Ja2 - x 2 '

x= ~ = J,na.
,, 2 -
164 edlcuLa com Geametria Analttica

Como y = J a2 - x 2 , vemos que 0 valor correspondente de y e t ambem ; V2a e , assim, as


. 1
dimensoes do maior retiingulo inscrito sao 2x = V2a e y = "2 V2a sendo que esse retiingulo
tern como base 0 dobro da altura.

I
I
I
I
I
I
I
-------,--, - ----, --
I I

Figura 4.17

Hoi urn modo mais eficiente de resolver esse problema se nao nos interessarmos pelas re ais
dimensoes do maior retiingulo e sim somente pela sua forma . 0 primeiro passo e notar que (8)
determina y como func,:ao implicita de x; sendo assim a derivac,:ao implicita com respeito a x
conduz a

2x+2l'
dy
- =0 ou dy = _~ (10)
. dx dx J

A seguir , derivando (7) com respeito a x e usando 0 fato de que dA /dx = 0 no ponto de
mliximo , obtemos

dr dy
2x - · +2y = 0
dx
ou x dx + y = O. (11)

Quando (10) e substituida em (11),0 resultado e

- x 2 + y2 = 0, ou y = x,

onde a ultima equac,:ao expressa a forma do retiingulo com a maior area. Podemos tambem
descrever essa forma dizendo que a razao entre a altura do retiingulo e a base e

)" x
2x 2x 2·
Aplicafoes de derivadas 165

Exemplo 4 Urn arame de comprimento L e cortado em dois pedayos, sendo wn dobrado em


forma de quadrado e 0 outro em forma de circulo. Como devemos cortar 0 arame para que a soma
das areas englobadas pelos doispedayos seja: (a) maxima? (b) minima?

Soluyao Denotando por x 0 lado do quadrado e r 0 raio'do circulo, como ilustrado aesquerda
da Fig, 4 .18,

------------L-------------
4x 2rrr ~,
.... --- -.. ... ----
·
--
O
• •L • x
-8' L ~L
4+7T 4

Figura 4.18

a soma das areas sera

(12)

onde x e . r sao relacionados por

4x + 2nr = L. (13)

Resolvemos (13) para r em termos de x ,

1
r = -- (L - 4x)
2n '

e usamos essa expressao para exprimirmos A em termos apenas de x ,

1
A = x 2 + n' - 2 (L - 4X)2
4n

(14)
166 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Para resolver 0 problema, devemos compreender muito bern 0 comportamento dessa funs;ao
no intervalo 0';;:; x ,;;:; ~ L. Seus valores em ' x'" 0 e x = i L sao, e claro, L 2 /4rr e L 2 / 16,
e 0 primeiro desses valores e 0 maior. Isto esti indicado a direita da Fig. 4.18, junto com tres
formas possiveis do grafico. Decidimos qual forma e correta examinando as derivadas de (14).
Primeiro ,

dA 1
dx =2x+ 4n' 2(L-4x) ' (- 4)

2
= 2x - - (L - 4x) .
n

Igualando a zero e resolvendo a equas;ao resultante, temos

1 L
x - - (L - 4x) =
7[
o. 7[X= L - 4x.
. ,= -
4 +- 7['

Esse numero esta entre ~L e ! L. A segunda derivada e positiva,

e portanto 0 grafico e concavo para cima. As duas possibilidades superiores na figura sao
eliminadas e conclufmos que 0 grafico tern a aparencia da curva inferior. Essas conclus6es sobre
o gnifico permitem-nos completar a solus;ao do problema, como se segue.

Para maximizar A, devemos escolher x = 0 e usar 0 arame para 0 c1ruclo. Insistindo-se


em que 0 arame deva ser realmente cortado, entao (a) nao tern resposta ; nao importa quao
pequeno seja 0 arame utilizado para 0 quadrado , sempre podemos aumentar a area total
utilizando ainda menos arame destinado ao quadrado.

Para (b) a area total e minimizada quando x = L /(4 + rr). Portanto , 0 comprimento do
arame usa do para 0 quadrado e 4x = 4L/(4 + rr) eo comprimento usado para 0 circulo e

4L 7[L
L - 4x = L - 4 +n = 4+ 7[ •

Notamos tambem que a area minima e atingida quando 0 diametro da circunferencia e igual ao
lado do quadrado, pois

1 1 7[L L
21' = - (L - 4x) = -' - - = - - .
7[ 7[4+n 4+ n
Aplica(:oes de derivadas 167

Exemplo 5 Ao pre yO de Cz$ 1,50 urn vendedor ambulante pode vender 500 unidades de uma
certa mercadoria que custa ~O centavos cada. Para cada centavo que 0 vendedor abaixa no preyo ,
a quantidade vendida pode aumentar de 25. Que preyo de venda maximizara 0 lucro?

Soluyiio Fayamos x denotar 0 nfunero de unidades monetarias que 0 vendedor abaixa no


preyo ; 0 lucro na venda de cada mercadoria sera 80 - x centavos , e a quantidade vendida sera
500 + 25x. 0 lucro total e, portanto (em cruzados),

P = (80 - x )(500 + 25x) = 40.000+ 1500x - 25x 2 .

Maximizamos essa funyao igualando sua derivada a zero e resolvendo a equayao resultante

dP
-, = 1500 - SOx, 1500 - SOx = O. SOx = 1500. _y = 30.
GX

o preyo de venda mais vantajoso e, portanto , Cz$ 120,00.

Como vimos por meio desses exemplos , as tecnicas mate maticas exigidas na maioria dos
problemas de maximo e minimo sao relativamente simples . A parte mais dificil de tais
problemas e usualmente "coloca-Ios" em forma conveniente . Esta e a parte de · pensamento e
analise do problema que se contrapoe a parte computacional . Enfatizamos esse aspecto porque
e claro que 0 Calculo nao parece ter muito valor como ferramenta para as ciencias , a menos
que se aprenda a compreender 0 problema e a traduzir suas palavras em linguagem matematica
apropriada. "Problemas em palavras" ou "problemas em historinhas" servem para ajudar os
estudantes a desenvolver essa habilidade criticamente importante .

Nenhuma regra de resoluyao de problemas funciona realmente porque os ingredientes


essenciais sao imaginayao e inteligencia . Entretanto , as sugestoes gerais seguintes podem ajudar.
Elas nao garantem sucesso, mas sem elas riao e possivel progredir.

1. Quando geometria estiver envolvida - como ocorre freqiientemente - faya urn esboyo
cuidadoso de tamanho razoavel. Trabalhe com a configurayao geral . Por exemplo, se urn problema
trata de urn triangulo generico, nao se confunda desenhando urn triangulo que pareya urn triiingulo
retangulo ou isosceles . Nao seja apresssado nem descuidado. Voce espera que seu esboyo seja uma
fonte de ideias frutiferas ; portanto , trate-o com respeito.

2. Colo que cuidadosamente os dados na sua figura , certificando-se de que voce captou quais sao
as quantidades constantes e quais podem variar.

3 . Estej a a par das relayoes geometricas entre as quantidades em sua figura , especialmente aquelas
que envolvem triangulos retangulos e triangulos semelhantes . Anote essas relayoes e utilize-as
quando for necessario.
168 Cdlculo com Geometria Analftica

4 .. Sendo Q a quantidade a ser maximizada ou minimizada, tente expressa-la como fun9ao de uma
unica variavel. Fa9a urn rapido esb090 do grill co dessa fun9ao nurn intervalo adequado; fa~
pequenos experimentos de pensamento nos quais voce visualize os casos extremos e utilize
derivadas para descobrir os detalhes.

Problemas

1. Determine 0 numero positiv~ tal que a diferen9a entre ele e seu quadrado seja a maior
possivel. Por que voce pode esperar que esse numero esteja no intervalo aberto (0, I)?

2. Exprima 0 numero 18 como soma de dois numeros positiv~s de tal modo que 0 produto
do primeiro pelo quadrado do segundo seja tao grande quanta possivel.

3. Mostre que 0 retangulo de area maxima para urn dado perimetro e urn quadrado*.

4. Mostre que 0 retangulo com 0 menor perimetro para uma dada area e urn quadrado.

5. Mostre que 0 quadrado tern a maior area dentre todos os retangulos inscritos numa dada
circunferencia Xl +y2 =a 2 .

6. Maximizando 0 perimetro em vez da area no Problema 5, mostre que a solU9aC, e ainda


urn quadrado.

7. Uma estrada Leste-Oeste e outra Norte-SuI interceptam-se num ponto O. Uma estrada
diagonal deve ser construida de urn ponto A, a leste de 0 , ate urn ponto B , ao norte de
0, passando atraves de uma cidade C, que esta a a km a leste e b km ao norte de O. Ache a
razao entre OA e OB quando a area do triangulo OAB for a menor possivel. Mostre que
essa area minima e atingida quando Ceo ponto medio do segmento AB.

8. Urn certo cartaz devera ter 600 cm 2 para a mensagem impressa; deve ter 7,5 cm de margem
no topo e na base e urna margem de 5 em em cada lado. Determine as dimensoes totais do
cartaz para que a quanti dade de papel usada seja a minima.

9. Uma livraria pode receber da editora 0 livre to Rituais de Paquera do Universitdrio a urn custo
de Cz$ 40,00 0 exemplar. A gerente da livraria estima que pode vender 180 exemplares a
urn pre90 de Cz$ 100,00 e que cada redu9ao de 5 cruzados no pre90 fara aumentar 30
c6pias nas vendas. Qual deve ser 0 pre90 do livro para maximizar 0 lucro total da livraria?

* Este foi 0 primeiro problema de maximos e m{nimos resolvido pelos metodos do Cilculo tpor Fermat, por
volta de 1629) .
Aplica{:oes de derivadas 169

10. Uma nova agencia bancana devera ter 0 piso com urna area de 315m 2 . Deve ser urn retan-
gulo com tres paredes de tijolos e uma frente de vidro decorativo. 0 vidro custa 1,8
vezes 0 pre90 da pare de de tijolos por metro linear. Quais as dimensoes do edificio que
minimizarao 0 custo de material das paredes e da frente?

11.- Ao meio-dia, urn barco A esta a 50 milhas ao norte de urn barco B, dirigindo-se para 0
SuI a 16 mi/h. 0 barco B esta indo para Oeste a 12 mifh. Em que instante eles ficarao 0
mais proximo possivel equal e a distancia minima entre eles?

12. Exprima 0 numero 8 como a soma de dois.numeros nao-negativos de tal modo que a soma
do quadrado do primeiro com 0 cubo do segundo seja a menor possivel. Resolva tambem
o problema para que essa soma seja maxima.

13. Ache dois numeros positivos cujo produto e 16 e cuja soma e minima .

14. Urn triangulo de base b e altura h tern iingulos agudos na base. Urn retiingulo esta inscrito
no triangulo com urn lado sobre a base do triangulo. Mostre que 0 maior retiingulo nessas
condi90es tern base b/2 e altura h/2, de sorte que sua area e a metade da area do triangulo.

15. Ache a area do maior retiingulo com a base inferior sobre 0 eixo x e os vertices super ' res
na parabola y = 27 - x 2 .

16. Urn triangulo isosceles tern seu vertice na origem, sua base e paralela ao eixo x acima dele
e os vertices da base estao na parabola 9y = 27 - x 2 . Calcule a area do maior triangulo
nessas condi90es .

17. Urn retangulo tern area de 32 cm 2 . Quais sao suas dimensoes se a distiincia de urn vertice
ao ponto medio de urn lado nao-adjacente e a menor possivel?

18. 0 custo por hora para mover urn pequeno barco e proporcional ao cuba de sua velocidade.
Ache a velocidade com a qual ele deve se mover contra uma corrente de a milhas por hora
para minimizar °custo de uma viagem contra a corrente percorrendo urna distiincia de
b milhas.

19. °
Uma janela tern a forma de urn retiingulo com urn semidrculo no topo. Se perimetro total
e fixo ,
determine as propor90es da janela (isto e, a razao entre a altura da janela e abase )
que permitira maxima ilumina9ao.

20. Resolva 0 problema anterior no caso em que a parte semicircular e feita de vidro opaco,
que deixa passar, por unidade de area, metade da luminosidade que atravessa vidro °
transparente da parte retangular.

21. Uma calha deve ser feita de tres pranchas de madeira, cada uma com 1 m de largura. Se a
se9ao transversal tern a forma de urn trapezio, a que distiincia devem estar as bordas
superiores das pranchas laterais para dar a calha a maxima capacidade de transporte?
170 Ctilculo com Geometria Analftica

22 . Resolva 0 Problema 21 para 0 caso em que ha uma prancha de 30 cm e duas pranchas


de 15 cm .

23 . A resistencia de uma viga de madeira retangular e proporcional a sua largura e ao cuba


de sua altura * . Determine as propor~5es (razao entre a altura e a largura) da maior viga
que pode ser cortada de urn dado tronco cillndrico.

24 . Dentre todos os triangulos is6sceles com perlmetro fixo, mostre que 0 triangulo de maior
area e eqililatero .

25. Urn triangulo is6sceles esta inscrito na circunferencia x 2 + y2 = a 2 tendo sua base paralela
ao eixo x e urn vertice no ponto (0 , a). Ache a altura do triangulo com area maxima e
mostre que 0 triangulo e eqi.iilatero. (Voce pode mostrar s6 com racioclnio geometrico que
o maior triangulo inscrito na circunferencia e necessariamento eqililatero?)

26. Urn arame de comprimento L deve ser cortado em dois peda~os, urn para formar urn
quadrado e outro para formar urn triangulo eqi.iilatero. Como se deve cortar 0 arame para
que a soma das areas cercadas pelos dois peda~os seja (a) maxima? (b) mlnima? Mostre que
no caso (b) 0 lado do quadrado e 2/3 da altura do triangulo .

*27. Urn homem de 6 pes de altura deseja construir uma estufa de plantas de comprimento
L e largura de 18 pes contra a parede externa de sua casa , colo can do urn vidro inclinado
a
medindo y do chao parede (Fig . 4 .19).

I 6
x -~

I
Figura 4.19

Ele considera util 0 espa~o na estufa ate 0 ponto em que pode ficar de pe sem bater a cabe~a.
Sendo 0 custo de construir 0 teto proporcional ay , ache 0 coeficiente angular do teto que minimi-
za 0 custo por metro quadrado de espa~o uti! .
Sugestao: observe que a condi~ao equivale a mini mizar y /x.

* Isto significa que sen do x a largura e y a altura , a resistencia S e dada pela formula S = cxy3 , onde c e uma
co nstante de proporcionalidade .
Aplica(:oes de derivadas 171

*28. Uma cerca de a metros de altura esta a b metros de uma pare de . Ache 0 comprimento
da menor escada que vai do chao it parede se apoiando no topo da cerca.

*29. Urn conedor de largura a forma urn lingulo reto com urn segundo conedor de largura b.
Uma barra longa, frna e pesada deve ser empurrada do piso do primeiro conedor para 0
segundo. Qual 0 comprimento da maior barra que pode passar a esquina?

*30. Uma longa folha de papel tern largura de a unidades. Urn canto do papel e dobrado sobre
si mesmo (Fig. 4.20).

x a- x
r------

~------a------~

Figura 4.20

Ache 0 valor de x que rrunuruze (a) a area do trilingulo ABC; (b) 0 comprirnento da
dobraAC.

4.4 MAIS PROBLEMAS DE MAxlMOS E MfNIMOS. REFLEXAo E REFRACAO

Continuamos a desenvolver as ideias basicas da Se<;:ao 4.3 por meio de novos exemplos.

Exemplo 1 Urn fabricante de latas cilfndricas de conservas recebe urn pedido muito grande de
latas com deterrninado volume Vo. Quais as dimens5es que minimizarao a area total da
superf icie de uma lata como esta e , portanto, a quantidade de metal necessario para fabrica-Ia?

Solu~o Sendo r e h 0 raio da base e a altura de uma lata cilindrica (Fig. 4.21, it esquerda),
seu volume e

(1)
172 Oilcula com Geametria Analftica

e a area da superffcie total e

.--1 = 2m·2 + 2mk (2)

.-1


r =?

Figura 4.21

Devemos numnuzar A, que e uma funyao de duas variaveis , notando que a equayao (1)
relaciona essas variaveis . Logo , resolvemos (1) para h, h = Vo /TTr2 e substituimos em (2) para
expressar A como fun yao s6 de r,

V,
A = 2nr 2 + 2nr' - 0
nr2
2V,
= 2nr2 + _ 0. (3)
I'

o grafico dessa funyao (Fig. 4.21, a direita) mostra que A e grande quando r e pequeno ou
grande, com urn minimo em algum ponto intermediario . Como sabemos , para descobrir a
localizayao precisa desse minimo, derivamos (3), igualamos a derivada a zero e resolvemos,

d ·l = 4nr _ 2Vo 2V:


dr 1'2 '
4nr- - o =
1'2
o.

(4)

As dimensoes reais da lata em questao podem ser obtidas bastando resolver a equayao (4) para r
e depois utilizar esse valor para calcular h,

r= 3~ h= ~2 = Vo (2n)2/3 = 2 3~
Yb;' m· n Vo 'I b;'
Aplica90es de derivadas 173

Note-se que h = 2r. Caso estivessemos interessados principalmente nas proporyOes, poderiamos
substituir Vo em (4) por Trr2 h e obter imediatamente

ou 2r= h.

Do ponto de vista de diminuir os custos da materia-prima, esse resultado revela que a "melhor"
proporyao para urna lata cilindrica e aquela em que a altura e igual ao diiimetro da base.

Exemplo 2 Determine a razao entre a altura eo diiimetro da base do cilindro de maximo volume
que pode ser inscrito nurna esfera de raio R.

Soluf3o Esboyando 0 desenho de urn cilindro inscrito na esfera e colocando os dados (Fig. 4.2,
aesquerda), vemos que

(5)
onde
(6)

Figura 4.22

Visualizando os casos extremos (Fig. 4.22, a direita), vemos que V e pequeno quando x esta
perto de zero e tambem quando x esta perto de R , e assim entre esses extremos existe uma
posiyao de volume maximo. Para acha-la, substituimos 0 valor de x 2 de (6) em (5),
174 Cdlculo com Geometria Analftica

obtendo-se em seguida

cIT"
- = 2n:(R2 - 31'2) .
d.l' .

Igualando essa derivada a zero para achar y e daf usando (6) para achar x , temos

R
)' = - e
.J3

A razao entre a altura eo diametro da base do maior cilindro e , portanto ,

2.1'
-=-=-=-
Y I I Ii2.
2x x Ii 2

Esse resultado pode ser obtido de modo mais eficiente pelo metodo da deriva9ao impllcita.
Considerando-se x a variavel independente , sendo y fun9ao de x e entao, derivando-se (6) e
igualando a zero , teremos

dl' dr x
2x + 2r. --'-
d.'( = 0 ou
dx

De (5) temos que

-dl
d.r
= 2n: (xd--'- + 2x.1" )
2 r
dx
= 2n: [ x 2 ( - - x).r + 2x.r]

Portanto , segue-se que dV/dx = 0 quando

ou

Exemplo 3 Urn raio de luz parte de urn ponto a a urn ponto P sobre urn espelho plano, sendo
entao refletido e passando par urn ponto B (Fig. 4 .23 ). Medidas acuradas mostram que 0 raio
incidente eo raio refletido formam angulos iguais com 0 espelho : a =~ .
Aplicaroes de derivadas 175

x p c- x

f----- c --~,I
Figura 4.23 RefJexao da luz.

Suponha que 0 raio de luz segue 0 caminho mais curto de A a B passando pelo espelho e prove
essa lei de reflexao mostrando que 0 caminho APB e mais curto quando ex = ~.

Solu~o Consideremos que 0 ponto P assuma varias posiyoes no espelho, sendo cada posiyao
determinada por urn valor de x . Desejamos considerar 0 comprimento L do percurso como
uma funyao de x. A partir da Fig. 4.23 , fica claro que essa funyao tern a seguinte expressao :

L = Ja2 + x 2 + Jb2 + (c - x)2


= ((p + x 2 )1/2 + [b 2 + (c - .,:)2 ]112

A derivayao nos da

(7) (7)

Minimizamos L ao igualar essa derivada a zero , obtendo

(8) (8)

e essa equayao pode ser colocada sob a forma seguinte:

~ Jb2 +(c-X)2
x c-x
a b
x c -x
176 Ctilculo com Geometria Analftica

Na ultima equayao podemos facilmente isolar x. Todavia, nao ha necessidade disto, pois a
equayao como est a revela 0 que queremos saber: para os angulos Q: e ~ nos dois triangulos
retangulos mostrados na figura, as razoes entre 0 lado oposto e 0 lado adjacente sao iguais e
assim Q: e ~ sao iguais.

E razoavelmente claro em bases intuitivas que mmInllzamos L. Se desejarmos verificar


usando 0 teste da segunda derivada, utilizamos (7) para calcular

(ornitimos os detalhes do calculo) e tudo 0 que resta e observar que essa quantidade e positiva.

Observayao 1 0 raciocinio do Exemplo 3 pode ser simplificado aproveitando noyoes da


trigonometria; a defmiyao de co-seno de urn angulo agudo positivo A. Esse angulo A pode ser
encarado como urn dos angulos agudos de urn triangulo retangulo (Fig 4.24). En tao , por
defmiyao,

b lado adjacente
cosA
c hipotenusa

Usando essa relayao, a condiyao de rninirnizayao (8) pode ser escrita como

cos Q: = cos~ ,

e assim Q: = ~.

c
a

A L-------b~----~ C

Figura 4.24

Lembramos tambem a definiyao de seno de A, que usaremos no exemplo seguinte,

a lado oposto
sen A
c hipotenusa
Aplica90es de derivadas 177

Observa~o 2 A lei de reflexao discutida no Exemplo 3 ja era conhecida pelos gregos da


Antigilidade. No entanto, 0 fato de que urn raio de luz refletido segue 0 caminho mais curto
foi descoberto muito mais tarde por Heron de Alexandria, no seculo I d.C. A demonstrayao
geometrica de Heron e simples, pon!m engenhosa. 0 argumento e 0 seguinte: sejam A e B os .
mesmos pontos do problema (Fig . 4.25) e seja B' a imagem especular de B. A superficie do
espelho e 0 plano bissetor de BB' . 0 segmen to AB' intercepta 0 espelho num ponto P e
este e 0 ponto onde urn raio de luze refletido ao passar de A para B , pois entao ex ='Y e 'Y =(3
e assim ex = (3. 0 percurso total e AP + PB =AP + PB'=AB~ 0 percurso de A a B, passando
por qualquer outro ponto p' do espelho, e AP' + P'B = AP' + P'B', que e maior que 0 terceiro
lade do triangulo AP'B', 0 lade AB'.

Figura 4.25

Isto mostra que 0 percurso real de A a B do raio de luz refletido no espelho .e 0 menor possivel.

Exemplo 4 0 raio de luz refletido que acabamos de discutir tern 0 percurso em urn unico meio
a uma velocidade constante. No en tanto , em meios diferentes (ar, agua, vidro), a luz tern
velocidades diferentes. Se urn raio de luz passa do ar para a agua (Fig. 4.26), ele e refratado
passando a uma direyao mais pr6xima da perpendicular ainterface. 0 percurso APB, nitidamente,
nao e mais 0 caminho mais curto de A a B. Que lei determina esse percurso?
A
AI

e · ..--.
x T --
f
1

I
ib
Agua

c B

Figura 4.26 Refra"ao da luz.


178 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Em 1621 0 cientista holandes Snell descobriu empiricamente que 0 caminho real do raio de luz eo
que satisfaz a relayao

sen ex
constante, (9)
sen t3

onde essa constante e independente das posiyoes de A e B . Esse fato e chamado Lei de Refrarao
de Snell. Prove a Lei de Snell, partindo do pressuposto de que 0 raio percorre urn caminho de
A a B de modo a minimizar 0 tempo total de percurso.

Soluyao Se a velocidade da luz no ar eVa e na agua e vlI" en tao 0 tempo total de percurso T
e 0 tempo no ar mais 0 tempo na agua,

Se calcularmos a derivada dessa funyao e observarmos 0 seu significado em termos da Fig. 4.26,
obteremos

dT
-----~-
x c- x
dx Va .Ja2 + x 2 Vw .Jb2 + (c - .\'-)2
sen ex sen t3
(10)

Para obter 0 T minimo igualamos essa derivada a zero , obtendo

sen ex sen t3 sen a = Va


ou (11)
sen fJ v'"

Esta e a forma mais reveladora da Lei de Snell , porque nos da 0 significado fisico da constante a
direita de (9): e a razao entre a velocidade da luz no ar e a velocidade (men or) da luz na agua .
Essa constante chama-se in dice de refrarao da agua . Se a agua dessa experiencia for substituida
por qualquer outro meio translucido, tal como alcool , glicerina ou vidro, entao a constante
tera urn valor numerico diferente: 0 indice de refrayao do meio em questao.
Aplica{:oes de derivadas 179

Como no Exemplo 3, podemos verificar que a configurayao (11) realmente minimiza T


calculando a segunda derivada e observando que esta e positiva:

Mas ha urn outr~ metoda que vale a pena mencionar. Comeyamos observando que dT/dx, dado
por (10), e urna diferenya de dois termos. Quando x cresce de 0 a c, 0 19 termo, (sen ex)/va,
cresce de 0 para algum valor positivo. 0 29 termo, (sen {3)/v w , decresce de algurn valor positivo
para O. Isto mostra que dT/dx e negativo em x = 0 e cresce para urn valor positiv~ em x = c.
o valor minimo de T ocorre, portanto, no linico x para 0 qual dT/dx = 0 e esta e precisamente
a configurayao descrita por (11).

Observa~ao 3 As ideias do Exemplo 4 foram descobertas em 1657 pelo grande matematico


frances Fermat, e por essa razao a afirmayao de que urn raio de luz atravessa urn sistema optico
percorrendo 0 caminho que minimiza seu tempo .total de percurso chama-se prindpio do tempo
minimo de Fermat. (Deve ser notado que quando urn raio de luz percorre urn linico meio
uniforme, "caminho mais curto" e equivalente a "tempo minimo" , e assim 0 Exemplo 3
recai no mesmo principio.) Durante os dois seculos seguintes, as iMias de Fermat estimularam
urn amplo desenvolvimento da teoria geral de maximos e minimos , levan do primeiro a criayao
por Euler do CaIculo Variacional e, depois, ao principio da minima ayao, de Hamilton , que se
tomou urn dos principios unificadores mais profundos da Fisica. Euler expressou seu
entusiasmo com as seguintes palavras memoraveis: "Como a estrutura do mundo e a mais perfeita
e foi estabelecida pelo mais sabio Criador, tudo que ocorre nesse mundo tern algurna razao de
mciximo ou minimo".

Problemas

1. Uma caixa retangular fechada com base quadrada deve ser feita de madeira compensada.
Sendo dado 0 volume, ache a forma (razao entre a altura e 0 lado da base) que minimiza
a quantidade de madeira compensada necessaria.

2. Resolva 0 Problema 1 considerando que a caixa e aberta em cima.

3. Ache 0 raio do cilindro de volume mciximo que pode ser inscrito num cone de altura
H e raio de base R.

4. Ache a altura do cone de mciximo volume que pode ser inscrito numa esfera de raio R .
180 Calculo com Geometria Analftica

5. Uma perya quadrada de lata com 24 cm de lado deve ser transformada numa caixa aberta
em cirna, retirando-se urn pequeno quadrado de cad a canto e dobrando-se as abas para
formar os lados. De que tamanho devemos cortar 0 quadrado de cada canto para que
o volume da caixa seja maximo?

6. Resolva 0 Problema 5 no caso em que a dada peya de lata seja urn retangulo de 15 cm por
24cm.

7. Uma lata cilindrica sem tampa deve ser feita a partir de uma chapa metalica com peso
especificado .. Ache a razao entre a altura e 0 diiimetro da base quando 0 volume da lata
e maximo.

8. Urn tan que cilindrico sem tampa deve ter urn volume especificado. Se 0 custo do material
usado para a base e tres vezes maior que 0 custo daquele usado para a lateral encurvada,
ache a razao entre a altura e 0 diiimetro da base para a qual 0 custo total e minimo .

9. Faya urn esboyo razoavelmente born do gnifico de y = vx e marque 0 ponto que parece
estar mais proximo do ponto (~ , 0). Calcule entao as coordenadas desse ponto mais

proximo. Sugestao : minimize 0 quadrado da distancia do ponto ( ~ ,0) ao ponto (x, y'X).

10. Generalize 0 Problema 9 achando 0 ponto sobre 0 gnifico de y = vxque esta mais proximo
do ponto (a, 0) para a> 0 qualquer.

11. Urn espiao e deixado por urn submarino para ser embarcado em urn bote a 2 milhas de urn
ponto P numa praia reta com direyao Norte-Sul . Ele precisa chegar a uma casa na praia a
6 milhas ao norte de P. Remando ele percorre 3 mifh e , andando, 5 mijh. Sua intenyao
e remar em direyao a urn certo ponto ao norte de P e depois andar 0 resto do caminho.
(a) A que distiincia ao norte de P ele deve desembarcar para chegar a casa no menor
tempo possivel?

(b) Qual a durayao da viagem?

(c) Quanto tempo a mais ele gastara se remar diretamente aPe depois andar para a casa?

12. Mostre que a resposta da parte (a) do Problema 11 nao se altera se a casa estiver a 8 milhas
ao norte de P.

13. Se 0 bote do Problema 11 estiver munido de urn pequeno motor que permite uma velocidade
de 5 mijh, entao e 6bvio, por born senso, que a rota mais rapida e a percorrida exclusiva-
mente de bote. Qual a menor velocidade em que tal rota continue sendo a mais rapida?
Aplicafoes de derivadas 181

*14. A intensidade de ilumina~ao num ponto P a partir de uma fonte de luz e diretamente
proporcional it potencia da fonte e inversamente proporcional ao quadrado da distancia
de P a fonte. Duas fontes de luz de potencias a e b estao a uma distancia L entre si.
Que ponto do segmento de reta que liga essas fontes recebe a menor ilumina~ao global?
Se a e oito vezes maior que b, qual a localiza~ao desse ponto? (Admita que a intensidade
de ilumina~ao em qualquer ponto e a soma das intensidades das duas fontes .)

*15. Duas cidades A e B estao no mesmo lado de uma rodovia reta . A distancia entre elas
e c e suas distancias it rodovia sao a e b. Mostre que 0 comprimento do menor
percurso de A arodovia e depois aBe 2
Jc
+ 4ab.

(a) Usando calculo;

(b) Sem calculo. (Sugestao: introduza a ''irnagem especular" de B no outro lado da


rodovia.)

16. Calcule a menor distancia na vertical entre as curvas y = 16x 2 e y = -1/x2.


17. . Urn triangulo isosceles esta circunscrito a urn circulo de raio R. Se x e a altura do
triangulo, mostre que sua area A e minima quando x = 3R. Sugestao: minimize A 2.

18. Se a figura do Problema 17 for girada ao redor da altura do triangulo , 0 resultado e urn
cone circunscrito a uma esfera de raio R. Mostre que 0 volume do cone e minimo .
quando x = 4R e que esse volume minima e 0 dobro do volume da esfera.

19. Urn silo tern parede cilindrica, pi so plano' circular e teto hemisferico. Para um dado volume ,
ache a razao entre a altura total e 0 diametro da base que minimiza a area da superficie total.

20. No Problema 19, se 0 custo de constru~ao por metro quadrado de teto hemisferico e 0
dobro do custo da parede e do piso, ache a razao da altura total pelo diametro da .base que
minimiza 0 custo total de constru~ao.

21. Qual 0 menor valor da constante a para 0 qual a desigualdade ax + 1jx ~ 2..;2 e valida
para todos os mimeros positiv~s x?

*22. Existe uma refmaria num ponto A a be ira de uma rodovia e urn reservatorio de petr6leo
num ponto B que pode ser alcan~ado viajando 5 km na rodovia ate urn ponto C e
depois 12 km atraves do campo, perpendicularmente it rodovia. Para se construir um
oleoduto de A a B, sabe-se que ele custara k vezes mais por quil6metro atraves do
campo do que ao longo da rodovia, devido a dificuldades do terreno. 0 oleoduto sera
construido ou dire to de A a B ou ao longo da rodovia ate urn ponto P, no carninho em
dire~ao aCe depois atraves do campo ate B, tendo-se como criterio 0 pre~o mais barato .
Decida qual 0 tra~ado mais barato (a) se k = 3; (b) se k = 2 . (c) Qual eo maior valor de k
para 0 qual e mais barato construir 0 oleoduto diretamente de A a B?
182 Clilculo com Geometria Analftica

23. Urn anel circular de raio a esta uniformemente carregado de eletricidade, sendo Q a
carga total . A for~a exercida por essa carga sobre uma carga unitaria localizada a uma
distancia x do centro do anel, numa dire~ao perpendicular ao plano do anel , e dada por
F = Qx (x 2 + a 2 )-3 / 2. Esboce 0 grafico dessa fun~a:o e determine o· valor de x que
maxirniza F.

24. Urn buraco cilindrico de raio x e feito numa esfera de raio R de tal modo que 0 eixo
do buraco passa pelo centro da esfera. Determine 0 valor de x que maximiza a area da
superficie completa do solido restante. Sugestao: a area de urn segmento de altura h de
uma esfera de raio R e 2rrRh.

*25. Seja dada a soma das areas das superficies de urn cubo e de uma esfera. Qual a razao entre
a aresta do cubo e 0 diametro da esfera para que . (a) ·a soma de seus volumes seja maxima?
(b) a soma de seus volumes seja minima'?

*26. Considere duas esferas de raios 1 e 2 cujos centr~s distam 6 unidades entre si. Em que
ponto da reta que une os centr~s urn observador podera ver a maior area de superflcie
total? (Veja a sugestao para 0 Problema 24.)

*27. Determine 0 ponto da parabola y =x 2 mais proximo do ponto (6, 3).

4.5. TAX AS RELACIONADAS

A. medida que urn tanque vai recebendo agua, 0 nivel de agua sobe. Para descrever a
velocidade com que 0 nivel da agua sobe, usamos a taxa de variayao do nivel da agua ou, de
modo equivalente, a taxa de varia~ao da profundidade. Denotando-sea profundidade por h e
sen do t 0 tempo medido a partir de urn momento conveniente, a derivada dh/dt fomece a taxa
de varia~ao da profundidade. Alem disso, 0 volume V de agua no tanque tambem esta
mudando e dV/dt e sua taxa de varia~ao .
Analogamente, toda quantidade fisica ou geometrica que varia com 0 tempo e fun~iio do
tempo, dig amos Q = Q(t) e sua derivada dQ/dt e a taxa de varia~iio da quantidade. Os problemas
que vamos considerar agora estao baseados em que, se duas quantidades variaveis estiverem
relacionadas entre si, entao suas taxas de varia~ao tambem 0 estarao.

Exemplo 1 Urn grande balao esferico de borracha esta sendo cheio de gas a uma taxa constante
de 8 m 3 /min. Calcule com que velocidade 0 raio r do ballio cresce (a) quando r = 2 m;
(b) quando r = 4 m.

Solu~o 0 volume do balao (Fig. 4.27) e dado pela formula

(1)
Aplica~oes de derivadas 183

Figura 4.27

Ternos que dV/dt = 8 e precisarnos achar dr/dt para dois valores especificos de r . E essencial
cornpreender 0 que esta por tras dessa situa<;:ao, ou seja, 0 fato de que V e r sao ambas variaveis
dependentes , tendo 0 tempo t como variavel independente subjacente . Com isto em mente , e
natural introduzir as taxas de varia<;:ao de V e r, derivando (1 ) com rela<;:ao a t ,

dV dr dr
- = tn· 3r 2 - = 4nr2 - (2) (2)
dt dt dt '

on de a regra da cadeia foi aplicada. Segue-se de (2) que

dr dV 2
-=----=-
dl 4nr2 dt nr2'

pois dV/dt = 8. No caso (a), temos, portanto,

dr 1
- = - '= 016 rn/rnin
dt 2n ' ,

e no caso (b ),

dr 1
-dt = -8 n
'= 0 04 m/rnin
' .

Essas conclusoes confirmam nossa intui<;:ao de que se 0 volume do balao crescer a uma taxa
constante, o· raio aumentara cada vez mais devagar na medida em que 0 volume seja mal or .
184 Ctilculo com Geometria Analftica

Exemplo 2 Uma escada de 13 m estli apoiada em uma parede . A base da escada esta sendo
empurrada no sentido contnmo ao da parede , a uma taxa constante de 6 m/min. Qual a
velocidade com a qual 0 topo da escada se move para baixo, encostado a pare de , quando
a base da escada esta as m da parede?

Solu~o A primeira coisa a fazer e desenhar urn diagrama da situa<;:ao e colo car os dados,
tomando 0 cuidado de usar letras para representar as quantidades que estao varian do (Fig. 4.28).

6 m/min
--;>
x
Figura 4.28

Usando a figura, podemos clarear nossas ideias, assinalando 0 que e conhecido e 0 que estamos
procurando:

dx = 6 dy
- dt = ? quando x = 5.
dt '

(0 uso do sinal negativo aqui pode ser melhor entendido pensando em dy/dt como a taxa com
que y esta crescendo, e - dy/dt como a taxa com que y esta decrescendo . 0 problema pede
o segundo caso.) Grosso modo , conhecemos uma derivada em rela<;:ao ao tempo e queremos
achar a outra. Logo , procuramos uma equa<;:ao ligando x e y da qual possamos obter uma
segunda equa<;:ao relacionando suas taxas de varia<;:ao . E claro pel a figura que nosso ponto de
partida deve ser 0 fato de que

x 2 + y2 = 169. (3)

Derivando essa expressao com rela<;:ao a t, obtemos

2 dx +2 dy - 0 dr x dx
ou ou
x dt Y dt - dl - ydt'

e portanto

(4)
Aplica~oes de derivadas 185

vis to que dx/dt == 6. Finalmente, a equacrao (3) revela que y == 12 quando x == 5; logo, (4) nos
leva a conc1uir que

dy 6·5 .
- - =- = 2l m/rmn quando x :::: 5
dl 12 " .

Advertencia: nao substitua os valores x == 5, Y == 12 precipitadamente. A essencia do problema


e 0 fato de que x e y sao variaveis; se nos as flXamos a valores especificos muito cedo, como
na Fig. 4.29, tornamos impossivel compreender ou resolver 0 problema.

12

Figura 4.29

Em outras palavras, conserve a fluidez da situacrao ate 0 ultimo momenta poss ivel.

Exemplo 3 Urn tanque em forma de cone com 0 vertice para baixo mede 12 m de altura e tern
no topo urn diametro de 12m.Bombea-se agua a taxa de 4 m 3 lmin. Ache a taxa com que 0 nivel
da agua sobe (a) quando a agua tern 2 m de profundidade e (b) quando a agua tern 8 m de
profundidade.

Solu~o Como no exemplo anterior, comecramos desenhando e colocando os dados num


diagrama (Fig. 4.30), com 0 proposito de visualizar a situacrao e estabelecer a nota9ao. Nosso passo
seguinte e usar essa notacrao para fixar , como se segue , 0 que e dado eo que estamos procurando:

dV
-= 4 dx
dl -_ ?. quan d0 x == 2 e x == 8•
dl '
186 Ctilculo com Geometria Analftica

4 m3 /min

Figura 4.30

o volume varhivel da agua no tanque tern a forma de urn cone; logo, nosso ponto de partida e
a f6rmula

(5)

As Unicas variaveis dependentes que nos interessam sao Vex ; logo, queremos eliminar a
variavel superflua y . Da Fig. 4.30, usando triangulos semelhantes, vemos que

y 6 1
----- ou .l' = !x, (6)
x 12 2

e, substituindo em (5), obtemos

V =~ X3 (7)
12 .

Estamos agora em condiyoes de introduzir as taxas de variayao derivllndo (7) com relayao a t, 0
que leva a

dV 7t 2 dx
-=- x - (8)
dt 4 dt

ou
Ap/ica(:oes de derivadas 187

visto que dV/dt = 4. Dessa f6rmula obtemos, para x = 2,

dx 4 .
- = - == 1,27 m/nun
dl rr

e, para x = 8,

dx 1
-
~
= - 0 08
4rr'
== m/min
,

e a solu<;:ao esta completa.

Vale a pena observar que 0 uso expllcito da f6rmula (5) pode ser evitado usando-se, em
vez disso, 0 fato de que

(9)

Vemos por essa f6rmula que a taxa de varia<;:lio do volume e igual it area da superficie livre vezes
a taxa de varia<;:ao da profundidade. Assirn, a afrrma<;:lio e verdadeira, nlio irnportando a forma do
tangue. Substituindo (6) em (9) obtemos (8) e prosseguimos como anteriormente.

Resumindo as li<;:oes desses exemplos: ao resolver urn problema envolvendo tax as de


varia<;:ao, normalrnente e uma boa ideia come<;:ar fazendo urn esbo<;:o cuidadoso da situa<;:ao
em considera<;:ao. A seguir, colocam-se no esbo<;:o todas as quantidades numericas que permanecem
fixas no decorrer de todo 0 problema. Entao, denotam-se com letras quaisquer as quantidades
- variaveis dependentes - que variam com 0 tempo e procura-se uma rela<;:lio geometrica ou
fisica entre essas variaveis. Finalmente , deriva-se em rela<;:ao ao tempo t para se obter uma
rela<;:ao entre as varias taxas de varia<;:ao e usa-se a rela<;:ao obtida paia deterrninar a taxa
desconhecida pedida pelo problema.

Problemas

1. Vrna pedra lan<;:ada numa lagoa provoca uma serie de ondula<;:oes concentricas. Se 0 raio
r da onda exterior cresce uniformemente it taxa de 1,8 mis, determine a taxa com que a
area de agua perturbada esta crescendo (a) quando r = 3 m e (b) quando r = 6 m.
188 Ctiicuio com Geometria Analftica

2. Uma grande bola de neve esferica esta se derretendo a taxa de 0,061T m 3 /h. No momenta
em que esta com 76 cm de diametro, determine (a) a velocidade com que 0 raio esta
varian do e (b) a velocidade com que a area da superficie esta variando.

3. Despeja-se areia sobre urn monte em forma de cone a taxa constante de 1,4 m 3 /min. As
foryas de atrito na areia sao tais que a altura do monte e sempre igual ao raio de sua base.
Com que velocidade a altura do monte aumenta quando ele tern 1,5 m de altura?

4. Uma jovem com 1,60 m de altura esta correndo a velocidade de 3,6 mls e passa embaixo
de uma lampada num poste a 6 m acima do solo. Encontre a velocidade com que 0 topo
de sua sombra se move quando ela esta (a) a 6 m depois da lampada e (b) a 15 m depois
da lamp ada.

5. No Problema 4, encontre a velocidade com que 0 comprimento da sombra da jovem


aumenta em cada urn dos momentos citados.

6. Uma lampada esta no topo de urn poste de 24 m de altura. Uma bola e largada da mesma
altura de urn ponto situado a 6 m de distancia da lampada. Encontre a velocidade com que
a sombra da bola. se move no chao (a) 1 segundo depois de largada a bola e (b) 2 segundos
depois. (Pressuponha que a bola cai s = 4,9 t 2 me tros em t segundos .)

7. Uma mulher levanta urn balde de cimento para uma plataforma situada a 12 m acima de sua
cabeya pO! meio de urn cabo de 24 m de comprimento que passa por uma roldana na
plataforma. Ela segura flrmemente a extremidade da corda ao nivel da cabeya e carninha
a 1,5 m/s . de modo a se afastar da plataforma. Com que velocidade 0 balde esta sendo
levant ado quando ela esta a 9 m do ponto diretamente abaixo da roldana?

8. Urn menino empina urn papagaio a 24 m de altura e 0 vento sopra horizontalmente dis tan-
ciando-o do me nino a 6 m/s. Com que velocidade 0 menino solta a linha quando 0 papagaio
esta 30 m longe dele?

9. Urn barco esta sendo puxado para 0 cais por meio de urn cabo com uma extremidade atada
na proa do barco e a outra passando atraves de urn anel flxo no cais num ponto situado a
1,5 m acima do nivel da proa do barco. Se 0 cabo esta sendo puxado a uma taxa de
1,2 mis, com que velocidade 0 barco se move na agua quando ja foram puxados 3,9 m de
cabo?

10. Uma vala com 3 m de comprimento tern seyao transversal na forma de triangulo eqililatero
com 0,6 m de lado. A agua esta sendo bombeada para a vala a uma taxa de 0,6 m 3 /min.
Com que velocidade 0 nivel da agua so be quando a agua esta com 0,3 m de profundidade?

11. Se uma bolinha de naftalina evapora a uma taxa proporcional a area de sua superficie ,
mostre que 0 seu raio decresce a uma taxa constante.
Aplicafoes de derivadas 189

12. Urn ponto se move na circunferencia x 2 + y2 = a 2 de tal modo que a componente x de


sua velocidade e dx/dt = -yo Ache dy/dt e determine se 0 sentido do movimento e
horario ou anti-horario.

13. Urn carro que viaja a 96 km/h numa estrada reta passa sob um balao de ar que esta subindo
a 32 km/h. Se 0 balao esta a 1,6 km acirna da terra quando 0 carro esta diretamente embaixo
dele, com que velocidade a distiincia entre 0 carro e 0 balao estara crescendo 1 minuto
depois?

14. A maioria dos gases obedece aLei de Boyle: numa amostra de gas mantida a uma temperatura
con stante enquanto esta sendo comprimida pOI urn pis tao num cilindro, sua pressao p e
seu volwne V estao relacionados pela equarrao p V = c, onde c e uma constan te. Ache
dp/dt em termos de p e dV/dt.

15. Num certo instante, wna amostra de gas que obedece aLei de Boyle ocupa urn volume de
lOOO in 3 a uma pressao de 10 Ib/in 2 . Se esse gas esta sendo comprirnido isotermicamente
a taxa de 12 in 3 /min, ache a taxa com que a pressao esta crescendo no instante em que 0
volume e 600 in 3 .

*16. Uma escada com 6 m de comprirnento esta apoiada em uma parede de 3,6 m de altura,
num ponto abaixo de sua extremidade. Sua base esta sendo puxada de modo a se afastar
da pare de a uma taxa constante de 1,5 m/min. Ache a velocidade com que 0 topo da
escada esta se aproximando do chao (a) quando ele esta aI,S m do topo da parede e (b)
quando atinge 0 topo da parede . .

17. Urn chapeu de festa em forma de cone, feito de papelao, tern lO cm de raio e 30 cm de
altura. Quando esta cheio de cerveja, vaza a taxa de 65 cm 3 /min . A que taxa 0 nivel de
cerveja cai (a) quando a cerveja tern 15 cm de profundidade? (b) quando 0 chapeu esta
metade vazio?

1.8. Urn vasa hemisferico de 20 cm de raio esta sendo enchido de agua a uma taxa constante.
Se 0 nivel da agua sobe a uma taxa de 0,75 cm/s no instante em que a profundidade da
agua e 15 cm, ache a velocidade com que a agua esta fluindo para dentro do vasa (a)
usando 0 fato de que urn segmento de esfera tern volume

onde a e 0 raio da esfera e h e a altura do segmento;


(b) usando 0 fato de que se V eo volume da agua no instante t, entao

dV dh
-=nr2 - ,
dt dt

onde reo raio da superficie e h e a profundidade.


190 Cdlculo com Geometria Analftica

19. Despeja-se agua num vasa hemisferico de raio 7,5 em a uma taxa de 16 cm 3 /s. Com que
velocidade 0 nivel da agua so be quando a profundidade da agua e 2,5 em?

*20. No Problema 19, suponha que 0 vasa contenha uma bola de chumbo com 5 em de diametro
e ache com que velocidade 0 nivel da agua sobe quando a metade da bola esta submersa.

4.6 (OPCIONAL) METODO DE NEWTON PARA RESOLVER EQUACOES

Considere a equayao cubica

x 3 - 3x - 5 = O. (1)

E possivel resolver essa equayao por metodos exatos; is to e, por f6rmulas que conduzem a uma
soluyao em termos de radicais no mesmo sentido em que a f6rmula

-b ± Jb2 - 4ac
x=
2a

da as soluyoes exatas da equayao quadratica ax 2 + bx + C = O. No entanto, se precisamos de


uma soluyao numerica de (1) que seja precisa a menos de algumas casas decimais, entiio e
mais conveniente achar essa soluyao pelo metodo de aproximac;:ao, a ser descrito aqui , do
que tentar encontrar a soluc;:ao exata. Alem disso , embora existam f6rmulas que levam a
soluyoes exatas em termos de radicais para equayoes de graus 2, 3 e 4, sabe-se que e
impossivel resolver a equac;:ao geral de grau maior ou igual a 5 em termos de radicais.
Portanto, para resolver uma equayao do 5Q grau como X S - 3x 2 + 9x - 11 = 0, serlamos
foryados a usar urn metodo de aproximayao, pois nenhum outr~ metoda e disponfvel.

'Retornando a equayao (1), denotando x3 - 3x - 5 por [(x) , poderemos calcular


facilmente os seguintes valores:

/(- 2) =- 7, /(- 1)=-3, /(0) =- 5, /(1) =- 7, /(2) =-3, /(3) =1 3.

o par de valores [(2) = - 3 e [(3) = 13 sugere que, quando x varia continuamente de x = 2


a .x = 3, [(x) varia continuamente de -3 a 13 e que, conseqiientemente, existe algum valor
intermediano de x em que [(x) = O. Isto e verdade, mas, ainda que seja intuitivamente 6bvio,
e muito diffcil dar uma demonstrayao rigorosa. Nao pretendemos dar tal demonstrac;:ao aqui, mas,
em vez disso, vamos supor que, se uma func;:ao continua [(x) tern valores [(a) e [(b) com sinais
opostos, entao existe pelo menos uma raiz da equayao [(x) = 0 entre a e b. Assim (1) tern uma
Aplica(:oes de derivadas 191

raiz entre x = 2 e x = 3 e podemos tomar urn desses nfuneros como uma primeira aproxima~ao
da raiz . A aproxima~ao x = 2 e a melhor escolha, pois -3 esta mais proximo de 0 que 13.

Suponhamos agora, generalizando, que temos uma primeira aproxima~ao x = x 1 de urna


raiz r da equa~ao I (x ) = O. Essa raiz e urn ponto em que a curva y =I (x ) atravessa 0 eixo x
(Fig. 4.31 ).

.1'

Figura 4.31

A ideia do metodo de Newton e usar a reta tangente a curva no ponto x = X l tomando-o como
ponto de partida para uma melhor aproxima~ao x = x 2 ' Come~ando com a aproxima~ao x = Xl ,
desenhamos a reta tangente a curva no ponto (X l, I (Xl))' Essa reta intercepta 0 eixo x no ponto
x = X2, que, em geral, e uma melhor aproxima~ao do que X l ' Repetindo esse processo , usamos
a ret a tangente em (xl, /(X2 )) para obter 0 ponto x =X3 , que e uma aproxima~ao ainda melhor.
A Fig. 4.31 ilustra a ideia como procedimento geometrico, mas para aplica-la nos caIculos
precisamos de uma formula. Essa formula e obtida facilmente como se segue.

o coeficiente angular da primeira tangente e r(x d. Se considerarmos essa reta como sendo
determinada pelos pontos (x2 , 0) e (Xl , I(Xl)) , entao 0 coeficiente angular sera tambem

logo

Essa equa~ao leva a

ou

logo,

(2)
192 Calculo com Geometriil Analftica

Dessa maneira, partindo de nossa Iii aproxima9ao Xl obteremos a 2ii aproxima9ao X2 por meio
de (2); esta, por sua vez, leva a uma 3'l- aproxima9ao X 3 , dada por

e assim por diante indefinidamente.

Ao aplicar esse metoda aequa9ao (1), temos

lex ) = x 3 - 3x - 5. !'(X) = 3x 2 - 3, x, = 2.
!(x,) - 3
!'(x,) = 9, x 2 = x, - !'(x,) = 2 - = 21 .
9

Usando decimais no pr6ximo estagio, temos

arredondando para duas casas decimais .

Para impedir que nossos calculos fiquem por demais penosos , nos satisfaremos com duas
casas decimais de precisao. Quando duas aproxima90es sucessivas forem iguais em suas duas
primeiras casas decimais , consideraremos 0 fato como uma evidencia de termos chegado ao
resultado com tal precisao. Por exemplo , no caso da equa9ao (1), obtivemos 2,28 como uma
aproxima9ao da raiz ap6s duas aplica90es de (2). Uma outra aplica9iio . de (2) leva de 2,28 ao
mesmo numero 2,28. Conc1uimos portanto que 2,28 e uma raiz da equa9iio (1), que e precisa
em duas casas decimais.

o metoda de Newton nao se restringe a solU9ao de equa90es polinorniais como (1), mas
tambem pode ser aplicado a qualquer equa9ao contendo fun96es cujas derivadas podemos
calcular. Entretanto, por simplicidade , nos problemas dados aqui concentramos nossa
aten9iio nos polin6rnios.

Observa~o 1 Em alguns casos, a sequencia das aproxima90es produzida pelo metoda de Newton
pode deixar de convergir para a raiz procurada. Por exemp10 , a Fig. 4.32 mostra uma fun9ao para
a qual a aproxima9ao Xl leva a X2 e X2 leva de volta a Xl , de modo que as repeticr5es do
processo nao nos levam mais perto da raiz que as aproxima90es originais. Exemplos especificos
desse comportamerito sao dados nos problemas . A teoria matematica explicitando as condi90es
nas quais se garante que 0 metodo de Newton seja bem-sucedido pode ser encontrada em
!ivros de calculo numerico.
Aplicafoes de derivadas 193

Figura 4.32

Observa~ao 2 A propriedade "intuitivamente obvia" das fun~oes conHnuas mencionada no


segundo panigrafo esta provada no Apendice B.3 .

Problemas

1. Esbo~ando 0 gnifico de y = [(x) = x 3 - 3x - 5, mostre que a equa~ao (1) tern somente


uma raiz real. Sugestao : use a derivada rex) = 3x 2 - 3 = 3(x 2 - 1) para localizar os
maximos e minimos da fun~ao e saber onde e crescente e decrescente .

2. (a) Mostre que x 3 + 3x 2 - 6 = 0 tern somente uma raiz real e calcule-a com duas casas
decimais de precisao.

(b) Mostre que x 3 + 3x = 8 tern somente uma raiz real e calcule-a com duas casas decimais
de precisao.

3. Use 0 metoda de Newton para calcular a raiz positiva de x 2 + x - I =0 com duas casas
decimais de precisao.

4. Calcule v'5 com duas casas decimais de precisao, resolvendo a equa~ao x 2 - 5=0 e
use esse result ado na formula quadratica para conferir a resposta do Problema 3.

5. Use 0 metodo de Newton para calcular .yIO com duas casas decimais de precisao.

6. Considere uma capsula esferica de 1 cm de espessura cujo volume e igual ao volume do


espa~o oco dentro dela. Use 0 metoda de Newton para calcular 0 raio externo da capsula
com duas casas decimais de precisao.
194 C41culo com Geometria Analftica

*7. Uma boia esfericaoca de raio 2 m tern densidade especifica ±, de modo que flutua na

agua deslocando ± de seu proprio volume. Mostre que a profundidade x a qual fica
submersa e uma raiz da equayao x 3 - 6x 2 + 8 = 0 e use 0 me to do de Newton para calcular
essa raiz com duas casas decimais de precisao . Sugestao: 0 volume de urn segrnento esferico
de altura h retirado de uma esfera de raio r e rrh2(r - hI3).

8. Suponha que por sorte nossa primeira aproximayao Xl venha a ser a raiz da equayao
[(x) = 0 que ,estamos procurando. 0 que podemos dizer sobre X2, X3, ... ?

9. a
Mostre que funyao y = [(x) defmida por

f(x) = { .Jx - r X 2: r,
--;- .Jr - x X$ r,

tern a propriedadQ ilustrada na Fig. 4.32; isto e, para todo nurnero positivo a, se Xl = r + a,
entao . x2 =r-a, ese xl=r-a, entao x2 =r+a.

10. Mostre que 0 metodo de Newton aplicado a funyao y = [(x) = rx leva a X2 = 2xl e e,
portanto, inutil para achar x tal que f(x) = O. Esboce essa situayao .

11. No Exemplo 1 da Seyao 4.1, vim os a partir do grafico que a funyao y = f(x) = 2x 3 - 3x 2 +
-12x + 12 tern raizes positivas perto de x = 0,9 e' x = 2,9. Use 0 me to do de Newton para
calcular essas raizes com duas casas decimais de precisao.

4.7 (OPCIONAL) APLICACOES A ECONOMIA E NEGOCIOS

Ainda que 0 Clilculo tenha rnais de tres seculos e suas aplicayOes iniciais tenham sido
sempre as ciencias fisicas, ele vern encontrando novas aplicayoes em outros campos. Nessa seyao
exarninaremos algumas das maneiras simples de utilizar as derivadas em Teoria Econ6mica e
Administrayao de Empresas, onde freqiientemente decisoes dificeis e importantes devem ser
tomadas com referencia a niveis de produyao, custos, preyos, estoques e muitas outras grandezas
passiveis de tratamento matematico.

Provavelrnente a funyao de interesse primeira para urn fabricante seja a [unriio custo; isto
e, 0 custo total C(x) para produzir x unidades de urn bern, Poderiamos pensar, por exernplo,
em uma cornpanhia de ayucar que gasta C(x) cruzados para produzir x toneladas de ayucar
refmado a partir da cana-de-ayucar cultivada pelos faiendeiros locais. Muitas componentes entram
no custo total. Algumas, como despesas de capital para a construyao e cornpra de maquinaria,
. Aplica~oes de derivadas 195

sao fixas e nao dependem de x. Outras, como sal:irios e custo de materia-prima sao, grosso modo,
proporcionais a quantidade produzida x. Se fosse s6 isto, entao, a fun9ao custo teria a forma
bern simples
C(x) = a + bx, (1)

onde a e0 custo fixo e b e0 custo corrente constante por unidade produzida.

Mas isto nao e tudo: a maioria das fun90es custo nao e tao simples como esta. 0 ponto
essencial reside em que esta presente urna restri9ao temporal e que C(x) e 0 custo de produzir
x unidades do produto num dado intervalo de tempo, digamos urna semana. Havera entao
urn custo fixo de a cruzados por semana, como antes, mas a parte variavel do custo
provavelmente ira crescer mais que proporcionalmente a x, quando aumentar a produ9ao
semanal x devido as horas extraordinarias, a necessidade de usar maquinaria mais velha, que
que bra com maior freqiiencia, e a outros fatores de ineficacia que surgem com esfor90 de °
elevar a produ9ao a niveis mais altos. A fun9ao custo poderia ter entao a forma

C(x) = a + bx + cx 2, (2)

ou ser uma fun9ao ainda mais complicada que esta. A natureza geral de urna tal funyao custo
e sugerida na Fig. 4.33.

C(x)

/
/ "
/
/
/
/
/
/
/
/
/

Figura 4.33

Urn homem de negocios, que enfrenta a decisao de aumentar ou nao a produyao, tern de
saber a velocidade com que os custos de produ9ao estao aumentando. Essa velocidade e
simplesmente a taxa de variayao de C em relayao a x, que e a derivada dC/dx. Os economistas
chamam essa derivada de custo marginal. Essa terminologia e (ou pensa-se que e) apropriada pela
°
seguinte razao: nivel de produ9ao e geralmente urn numero grande comparado com 1, e assim
a variayao da produyao x para x + 1 e urn aumento pequeno ou "marginal" e

~~ == C(x + Ii - C(x) = C(x + 1) - C(x),


196 Clilculo com Geometria Analttica

como se ve na Fig. 4.34.

C(x)

De clive = de
dx

1-\ C(x + \) - C(x)

• e-
X x+l

Figura 4.34

Assim 0 custo marginal dC/dx po de ser encarado como "0 custo extra para produzir uma unidade
a mais", sendo esta a definic;:ao de custo marginal adotada pelos econornistas que preferem nao
usar ccilculo. 0 significado dessa ideia pode ser visto na parte superior da Fig. 4.33, onde a
declividade crescente da curva reflete 0 fato de que 0 custo marginal cresce a valores muito altos
quando 0 fabricante forc;:a a capacidade produtiva.

As seguintes observac;:6es ilustram 0 modo pelo qual podemos usar 0 conceito de custo
marginal na teoria econornica.

E razoavel 0 ponto de vista de que 0 nivel de produc;:ao otimo para urn fabricante e aquele
que rninirniza 0 custo medio C(x )/x . Nos pontos em que esse custo medio tern urn valor
minimo , a derivada deve se anular e assim, pel a regra do quociente, temos

xC (x) - C(x) =0
x2
ou

C(x) = C(x) . (3)


x

Essa conc1usao e resurnida dizendo-se que: no pico da eficiencia operacional, 0 custo marginal
e igual ao custo medio. A equac;:ao (3) tern uma interpretac;:ao geometrica interessante para a
func;:ao custo , mostrada na Fig. 4.33: no nivel de produc;:ao x = Xo em que a condic;:ao (3) e
satisfeita, a reta que liga a origem ao ponto Po = (xo, C(xo» e tangente ao grillco de C(x), ou,
equivalentemente, a reta tangente nesse ponto passa pela origem. Vale a pena observar que nem
todas as func;:6es custo tern algum ponto com a propriedade mostrada para Po. Por exemplo,
nao existe urn tal ponto sobre 0 grillco da func;:ao custo (1). Alguns teoricos em Econornia
acreditam que a propria existencia do capitalismo competitivo depende de que as func;:oes
custo de produc;:ao capitalista tenham essa propriedade.
Aplico{:Oes de derivadas 197

E claro que e importante para urn fabricante conhecer tudo sobre a fun~ao custo, mas
isto nao e suficiente . 0 objetivo global do fabricante e realizar lucro e is to depende, em grande
medida, de quantas unidades x de urn produto podem ser vendidas a urn dado pre~o p .
Presume-se que quanta maior 0 pre~o p, menor a procura (ou demanda) x; logo, a cur va de
procura (Fig. 4.35, aesquerda) mostra x como uma fun~ao decrescente de p.

p x
Figura 4.35
A natureza da curva de procura depende do produto, sendo relativamente plana (ou inekistica )
para pao e 6leo de motor, pois as pessoas necessitam compni-Ios sem levar muito em conta 0
pre~o . Essa curva e relativamente acentuada (ou elastica) para doces , pois eles nao sao uma
necessidade basica, ponim mais pessoas compram doces quando 0 pre~o e baixo. Por motivo
de conveniencia, ao comparar a curva de demanda e a fun~ao custo, os economistas, em geral,
trocam os eixos e consideram p como fun~ao de x, p = p (x ) (Fig. 4.35 , a direita). Essa fun~ao
e denominadafunplo demanda.
A receita R(x) do fabricante e a renda total considerada como fun~ao da produ~ao x, e
a receita marginal R'(x) pode ser encarada como a receita extra gerada ao se produzir uma
unidade a mais . Como 0 lucro P(x ) e a renda menos as despesas , temos

P(x) = R(x) - C(x ). (4)

Urn fabricante perdeni dinheiro quando a produ~ao for muito baixa por causa dos custos fixos.
Perdeni tambem quando a produ~ao for muito alta por causa dos altos custos marginais. A menos
que 0 fabricante possa operar com lucro em algum nlvel de produ~ao intermedilirio, 0 neg6cio ini
afalencia. Logo, podemos admitir que a curva do lucro tenha 0 aspecto da Fig. 4.36.
PCx)

Figura 4.36
198 Cdlculo com Geometria Analftica

Ao derivarmos a func,:ao lucro (4) obtemos:

rex) = R'(x) - C' (x).

Como P'(x) = 0 no ponto mais alto da curva de lucra , obtemos a segunda regra basica da
Economia: 0 lucro e maximizado quando a produr1io estd ajustada de ' modo a que a receita
marginal seja igual ao custo marginal,

Quando x unidades de urn bern sao produzidas e vendidas a urn prec,:o de p(x ) unidades
monetarias por unidade, a receita R(x ) e evidentemente 0 produto de p(x) por x, R (x) = xp(x),
e podemos escrever (4) como

P(x) = xp(x) - C(x). (5)

Se tanto a func,:ao demanda p(x) como a func,:ao custo C(x ) sao conhecidas, poderemos usar
(5) para calcular 0 valor de x que maximiza os lucras , Tendo em vista (5), fica claro que esse
valor de x nao precisa ser 0 valor que minimiza 0 custo medio: este depende somente da func,:ao
custo C(x). Ou seja, 0 lucro depende dos caprichos do mercado, mas a eficacia e essencialmente
urn assunto interno.

Essa discussao sugere vanas maneiras de utilizar as derivadas em Economia. A cCintribuic,:ao


de maior influencia no seculo XX (oi, talvez, a Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda, de
Keynes, ,caracterizada como "urn deserto sem fim de economia, algebra e abstrac,:ao com
desperdicios de calculo diferencial e somente em pequenos trechos urn oasis de prosa deliciosa-
mente refrescante"*. 1sto pode parecer algo exagerado, no entanto a impressao geral e valida:
a Economia moderna faz amplo uso de varias partes da Matematica, especialmente do Calculo.

A seguir consideraremos urn prablema tipico e import ante de Administrac,:ao de


Empresas, na area do controle de estoque . Chama-se problema do lote ideal,

Exemplo Vma grande loja de departamentos vende urn total anual de N unidades de urn
certo artigo - digamos geladeiras - a uma taxa constante durante 0 ano. Os artigos adquiridos
do distribuidor num tinico pedido sao entregues em urn tinico lote. Se a loja encomenda todas
as N unidades , que sao entregues no inicio do ano , ela evita os CUS.rO$J,ie novas encomendas,
como 0 tempo de servic,:os de escritorio e despesas de transporte. Noentanto fica sujeita a
custos de manutenrao mais altos com a ocupac,:ao de espac,:os nos depos{tos , segura etc. Note-se
que 0 estoque medio durante 0 ana e N12, urn ntimero relativamente grande. Por outro lado, se
faz uma encomenda por dia, 0 estoque medio se mantem baixo, mas os custos de novas
encomendas tornam-se substanciais. Considerando ambos os tip os de custo , determine quantas
unidades x a loja deve encomendar em cad a lote para mini mizar 0 custo total c(x).

* Capitulo IX de The Worldly Philosophers, por Robert L. Heilbroner ,


Aplica~{jes de derivadas 199

Solu~o Com x unidades por lote, haveni Njx encomendas por ano . Supomos que 0 costo
de encomenda consiste em uma parte flxa F (tempo de serviyos de escritorio, artigos de
escritorio, correio, despesas de recepyaO etc.) mais 0 custo da encomenda em si, Sx, que e
proporcional ao tamanho da encomenda. 0 custo total de cada encomenda e, entao:

N FN
(F+Sx) - = - +SN,
x x

que, e claro, cresce quando 0 tamanho do lote x decresce. Alem do mais supomos que 0 custo
anual total de transporte e manutenyaO de uma unica unidade e uma constante W que pode ser
determinada pel? setor de contabilidade. Como 0 estoque medio e x/2 quando 0 tamanho do
lote ex , 0 custo total anual de manutenyao e

w~
2'

que cresce quando x cresce . 0 custo conjunto e, portanto:

W FA
C(x) =_· x + - + SN
2 x '

e 0 gniflco dessa funyao tern, como e facil de ver, a forma indicada na Fig. 4.37.

C(x)

/'iR
./.J w
• x
Figura 4.37

Para minizar esse custo total, temos somente de igualar a derivada a zero e resolver a equayao
resultante :

e assim 0 tamanho de lote ideal e x =.J2FNjW.


200 Calculo com Geometrio. Analftica

Devemos ter presente que a loja poderia fazer a encomenda pelo menos urna vez ao ano ,
independente de outras considera90es. Nesse caso, ela nao encomendaria mais que N unidades
por vez e teriamos a restri9ao x";; N Se N e maior que ..j2FNjW, entao vemos, pela figura,
que essa restri9ao nao tern nenhurn efeito, mas se Ne menor que ..j2FNjW, 0 custo e
minimizado ao se encomendar N unidades em cada lote, uma vez ao ano . 0 tamanho do lote
ideal sera, portanto, 0 menor dos numeros N, ..j2FN/ W.

Se N e maior que ..j2FNjW, entao 0 tamanho do lote ideal e ..j2FNjW, que e prop or-
cional a y'N. Por a{ se ve que, se N quadruplica, o .tamanho do lote ideal dobra e, portanto,
a freqtiencia de novas encomendas deve tambem dobrar para satisfazer 0 novo nivel de demanda.
lsto e mais economico que simplesmente quadruplicar 0 tamanho da encomenda e manter a
mesma freqiiencia.

Problemas

1. Esboce, em sistemas de coordenadas separados,.o grafico do custo medio C(x)/x para


cada uma das fun0es custo (1) e (2). Observe que 0 primeiro grafico nao tern ponto de
minimo , mas 0 segundo tern . Junte ao segundo 0 esb090 de urn grafico do custo marginal
C'(x ) com a devida aten9ao para a conc1usao (3 ). No caso de (2), ca1cule 0 n{vel de
produ9ao x = x~ que minimiza 0 custo medio e verifique (3) achando os valores de
C'(xo ) e C(xo )/xo .

2. Uma economista, ao estudar uma certa empresa de utensI1ios , descobre que 0 custo geral
envolvido em negociar x batedeiras eletricas por semana e 560 + 240x cruzados e que , em
cada semana, x = 30 - 5p batedeiras sao vendidas a urn pre 90 de varejo de p cruzados
cada uma. A que pre90 de varejo deve ela aconselhar 0 proprietario a colo car 0 produto a
fim de obter 0 maior lucro?

3. (a) Suponha que urn fabricante possa vender x bicic1etas por ano ao pre90 de
p = 3000 - O,Ix cruzados cada uma e que 0 custo para ele produzir x bicic1etas seja
C(x) = 600.000 + 750x cruzados. Para obter lucro maximo , qual deve ser sua produ9ao e
a que pre90 ele deve vender cada bicic1eta?
(b ) Se 0 Governo cobra do fabricante urn imposto de 250 cruzados por cada bicicleta
comercializada e os outros aspectos da situa9ao nao se alteram , qual parcela do imposto
ele me smo deve absorver equal deve repassar aos consumidores para continuar tendo lucro
maximo?
1
4. Se a recei ta marginal de produzir x unidades de urn certo bern e 40 - 60 x 2 cruzados por
1
unidade e 0 custo marginal e 10 + 60 x 2 cruzados por unidade , quantas unidades devem ser
produzidas para maximizar 0 lucro?
Aplic~oes de derivadas 201

5. Considere urn ponto arbitnirio (p,x)na curva de demanda (Fig. 4.35, a esquerda). Se p
aumenta de urna pequena quantidade 6p e se -6x e 0 correspondente decrescimo em
x, entao a razao entre a percentagem de decn:scimo em x e a percentagem de acrescimo
em p e

100(- Llx"/x) = _ !!... Llx"


100(t!.p/p) x t!.p'

e a elasticidade de demanda E(P ) e

E(p) = lim ( _ !!... Llx") = _ ! . . dx.


6p-O X t!.p x dp

Essa funyao positiva e urn instrumento uti! de analise economica, pois ela mede 0 grau de
resposta da demanda x frente a variayoes no preyo p.

(a) Se E(P ) < 1, mostre que areceita R =px aumentaao aumentar 0 preyo .

(b) Se E(P ) > 1, mostre que a receita aumenta se aumenta a demanda (ou , de modo
equivalente , se 0 preyo diminui).

(c) Estabeleya a formula

dR
dp = x[1 - E(p)),

e use-a para deduzir que E(P) = 1 no ponto da curva de demanda em que a receita e
maxima.

(d) Mostre que E(P ) e uma constante ao longo das curvas de demanda da forma
x = ap-b , onde a e b sao constantes positivas .

6. A proprietaria de urn restaurante considera que os seus fregueses bebem 540 caixas de
urn certo vinho por ano. Os gastos de encomenda sao 10 cruzados e os custos de
transporte sao 3 cruzados por caixa por ano . Quantas caixas ela deve encomendar de
cada vez7

7. Urn impressor concordou em imprimir 135 .000 copias de urn pequeno cartao de propaganda.
Ele gasta 12 cruzados por hora com 0 funcionamento da prensa, que produz 600 impressoes
por hora. Em cada impressao sao impressos n cartOes, onde n e 0 numero de eletrotipos
(copias me tali cas de coleyao de tipos) us ados na impressao. Cada eletrotipo custa para ele
3 cruzados. Quantos eletrotipos deve ele usar em sua prensa para minimizar 0 custo do
trabalho?
202 C41culo com GeometriIJ Analftica

8. Uma fabrica de plasticos reeebe uma encomenda de N unidades de urn eerto item. Muitas
maquinas estao disponiveis, cada uma das quais podendo produzir n unidades do item
por hora. 0 custo de preparar uma unica maquina para produzir esse item particular e
p cruzados. Uma vez que as maquinas estejam prep aradas , a produc;:ao e totalmente
automatic a e pode ser efetuada por urn supervisor habilitado , ganhando W cruzados por
hor.a.

(a) Quantas maquinas devem sef utilizadas para minirnizar os custos de produc;:ao?

(b) Mostre que, qllando os custos de produc;:ao sao minimos, 0 custo de preparar as ma-
quinas e igual ao salario do supervisor.

Problemas Suplementares do Capitulo 4

Sey304.1

Esboee os gnillcos das seguintes func;:oes, usando a primeira derivada e os metodos da Sec;:ao
4.1 ; em particular, determine os intervalos de crescimento e de decrescimento de cada funcrao e
localize os possiveis valores maximos e millimos .

1.. y = t x3 - tx2 - 2x + l
2. _y = x 3 +6x2 + 12x+8.
3. y =- x 3 +3x+2.
4. y = x 3 + 3x - 2.
S. y = X4 - 6x 2 + 8x.
6. y = (x + 2)3(X - 4)3.
7. y = x 4 -4x3 + 16.
8. y = 3x s - lOx 3 + 15x+ 3.
9. y = X2(X + 1)2.
10. y = x 3(x - 1)2.
11. y = x 2( 4 - x 2 ).
x3
12. y = x + l'

x
13 . Y = (x+l)2 '
1
14. y = .!fx3 +-.
X

4(X2 - 1)
15. y = --'---:--"":'"
X4
Aplicafoes de derivadas 203

4(x - \)
16. y= x2 .

16
17. y=x 2 +2".
x
4 - 2x
18. y = - - .
I-x
5x 2 + 2
19. y= x 2 + !' .

5x 2 - 20x+ 21
20. y=
x 2 - 4x+ 5
21. y = X2(X - 4)2!3.

Se~ao 4.2

Para cada urna das seguintes funyoes, localize os pontos de inflexlio, determine os intervalos
de concavidade para cima e os de concavidade para baixo e esboce 0 gnifico.

23. y=x 3 +x.


24. y =x 3 +3x2+6x+7.
25. y = Xl - 12x + 2.
26. y = x· - 2x 2.
27. y=x4+4x 3.
28. y = (x + 2)(x - 2)3.
29. y = X4 - 4x 3 - 2X2 + 12x - 1.
x
30. y=-=--
,Jx2 + I ·
x3
*31. Y = x 2 + 3a 2 (a > 0).
I
*32. y = x3 + 1 .

Xl
34. y = (x - 1)2·

8 2
35. y= Xl -:x.
6 6
36. y=:x+ x2·
204 CAlculo com Geometria AnaUtica

37. Em cada parte deste problema, use a formula dada para a segunda derivada de uma funyao
a nm de localizar os pontos de inflexao, os intervalos de concavidade para cima e os de
conoavidade para baixo :

(a) y" = x 2(x -


1Xx - 2)2;
(b) y" = (x 2 + 2)(x + 2)2(X - l)(x - 2);
(c) y" = x(x - 1)(x2 - 4)(x - 3).

38. Se I(x)= (x-aXx-bXx-e), determine a coordenada x do ponto de inflexao. Sugestao:


veja 0 Problema Suplementar 22 do Capitulo 3.

39. Ache os valores de a de modo que a funyao I(x) = ax 2 + 1/x 2 tenha urn ponto de inflexao
em x = 1.

"'40. Considere a curva cubica generica

y =ax 3 + bx 2 + ex +d.

(a) Mostre que ela tern urn unico ponto de inflexao ,

(b) Mostre que ela tern urn ponto de maximo e urn ponto de minimo se e somente se

b2 - 3ae >0.

(c) Quando a curva tern urn ponto de maximo P e urn ponto de minimo Q, mostre que
a abscissa (coordenada x) de I e a media aritmetica das abscissas de P e Q. Sugestao:
lembre-se da formula da soma das ralzes de uma equayao quadnitica em termos de
seus coeficientes.

(d) A parte (c) sugere que nossa curva cubica generica deve ser simetrica com relayao a
seu ponto de inflexao I. Prove is to (1) introduzindo novos eixos X e Y por meio de

b
X = x +- e Y = y - k,
3a
Aplica~oes de derivadas 205

de modo que a origem do sistema XY seja 0 ponto I; (2) mostrando que a equayao
da nossa curva no sistema XY e

y = aX (X2 _ b2- 3ac) .


3a2 '

e (3) observando que essa equayao transformada e simetrica com relayao a origem
do sistema XY.

Se~o 4.3

41. Ache 0 numero positivo que e maior que seu cubo 0 maximo possivel.

42. Ache dois nUmeros positivos x e y tais que sua soma seja 30 e 0 produto xy4 seja
maximo.

43. Ache dois nUmeros positivos x e y tais que sua soma seja 56 e 0 produto x 3 y s seja
maximo.

44. (Generalizayao dos problemas anteriores.) Sejam men inteiros positivos dados. Se x e y
sao numeros positivos tais que x + y = S, onde S e uma con stante , mostre que 0 valor
maximo do produto p=xmyn e atingido quando

mS nS
x =-- e ]' = - -
m+n - m + n'

*45 . Exprima 0 nUmero 18 como soma de dois numeros positivos de tal modo que a soma do
quadrado do primeiro com a quarta potencia do segundo seja minima.

46. Ache 0 numero positivo tal que a soma de seu cubo com 48 vezes 0 inverso de seu
quadrado seja minima.

47. A soma de tres nUmeros positivos e 15. 0 dobro do primeiro mais tres vezes 0 segundo
mais quatro vezes 0 terceiro e 45. Escolha esses nUmeros de modo que 0 produto dos tres
seja maximo.
206 Ctilculo com Geometria Analftica

*48. (Generalizayao do Problema 6 da Seyao 4.3.) Considere urn retangulo, com lados 2x e 2y,
inscrito nurna dada circunferencia x 2 + y2 = a 2 e seja n urn nfunero positivo. Queremos
achar 0 retiingulo que maximize a quantidade z = xn + yn. Se n = 2, e claro que z tern
o valor constante aZ para todos os retangulos. Se n < 2, mostre que 0 quadrado maximiza
z, e se n > 2, mostre que z e maximizado por urn retiingulo degenerado no qual x ou y
e zero.
49. Mostre que, de todos os triiingulos com uma dada base e urn dado perimetro, aquele que
tern a maior area e 0 is6sceles. Sugestao: use a f6rmula de Heron para a area,

A = .js(s - a)(s - b)(s - c),

onde a, bee sao os lados e s eo semiperimetro (metade do yerimetro).

50. Mostre que, de todos os triangulos com uma dada base e urna dada area, aquele que tern
o menor perimetro e isosceles. Sugestao: a base estando apoiada no eixo x, sen do dividida
ao meio pela origem, e estando 0 terceiro vertice (X, h) a uma altura fixa acima do eixo x,
entao 0 triiingulo e isosceles se x = O.

51. Se a e b sao constantes positivas, a regiao entre a parabola a 2 y = a 2 b - 4bx 2 e 0 eixo x


e urn segmento parabolico de base a e altura b. Determine a base e a altura do retangulo
de maior area com a base inferior apoiada no eixo x e com os vertices superiores na
parabola.

52. Urn circulo de raio a e dividido em dois segmentos por uma reta L que esta a urna
distancia b do centro . 0 retangulo de maior area possivel esta inscrito no menor desses
segmentos. A que distancia do centro esta 0 lade desse retangulo que e oposto a reta L?

*53. Duas cercas retas se encontram num ponto, mas nao necessariamente em angulos retos.
Urn poste esta situado na regiao angular entre elas . Urn curral triangular e formado
construindo-se uma nova cerca reta passando por esse poste. Mostre que 0 triiingulo
formado tera area minima quando 0 poste estiver no centro da nova cerca. (Note que isto
generaliza 0 resultado do Problema 7 da Seyao 4.3 .). .

*54. Uma reta que passa por urn ponto fixo (a, b) do primeiro quadrante intercepta 0 eixo x em
A e 0 eixo y em B. Mostre que os valores minimos de AB e DA + DB sao

*55. (Generalizayao do Exemplo 4 e do Problema 26 da Serrao 4.3.) Primeiro observe que areas
de figuras semelhantes sao proporcionais aos quadrados das correspondentes medidas linea-
res, como na Fig. 4.38, onde
AplicQ90eS de derivadas 207

Figura 4.38

para constantes adequadas Clo C2, C3, C4. No caso , p e 0 perimetro, d eo diametro - 0
comprimento da maior corda - e x e Y sao os comprimentos dos segmentos indicados.
As constantes Cj, C2, C3, C4, evidentemente , sao as areas quando p = I,d = l ,x = 1,Y = l.
Agora corte urn arame de comprimento L em dois pedayos e use esses pedayos como os
perimetros peP de figuras de duas formas especificadas (Fig. 4.39)

Figura 4.39

de modo que p + P = L. Entao, a soma das areas e

onde 0';:;; p .;;;; L (permitimos que urn dos perimetros seja zero). Mostre que:
(a) a area conjunta minima e abL 2 /(a+b), correspondente a

b p=_a_ L ·
p= - - L e
a+b a+ b '

(b) a area conjunta maxuna e a maior das areas de uma figura s6 , aL 2 ou bL 2 ,


correspondente a p = L e p = O.
Verifique tambem que essas conclusoes contem como casos particulares os resultados
do Exemplo 4 e do Problema 26 da Seyao 4.3.

56. Vma pagina impressa deve ter A centimetros quadrados de materia impressa, sendo
exigido que tenha margens laterais de largura a centimetros e margens no topo e na base
de largura b centimetros. Ache 0 comprimento das linhas impressas se a pagina e
planejada para usar 0 menor papel.
208 Cdlculo com Geometrill Analftica ·

57. Para urna certa pagina impressa, as larguras das quatro margens (possivelmente diferentes
entre si) e a area da materia impressa sao especificadas. Mostre que,paraexigirmos 0 men or
papel, a pagina toda deve ser semelhante ao retangulo da materia impressa.

58. A janela de urn quarto tern a forma de urn retangulo sobre 0 qual ha urn triiingulo eqiiihitero.
Se 0 perimetro total e fixo , determine as proporyoes dajanela (isto e, a razao entre a altura
dajanela e sua base) que possibilitem a maior lurninosidade.

59. Uma longa faixa de metal com 8 cm de largura deve ser transformada numa calha virando
para cima dois lados em iingulos retos com relayao a base. Se a calha deve ter capacidade
maxima, quantos centimetros devemos virar para cima nos lados?

60. Quer-se construir urn campo de esporte na forma de urn retangulo com uma parte semi-
circular em cada extremidade. 0 perimetro deve ser urna pista de corrida de comprimento
dado. Determine as proporyOes do campo que darao a parte retangular a maior area
possivel.

61. Urn fazendeiro deseja usar 5 acres de terra ao longo de urn rio reto para construir 6 pequenos
cercados com urna cerca paralela ao rio e 7 cercas perpendiculares a ele. Mostre que, se
a quantidade total de arame deve ser minimizada, entao a cerca paralela deve ser tao
comprida quanta todas as outras juntas.

62. Urn fabricante de automoveis estima que pode vender 5.000 carros por mes ao preyo de
Cz$ 40.000,00 cada e que pode vender 500 a mais por mes para cada decrescimo de
Cz$ 1.000,00 no preyo.
(a) Qual 0 preyo por carro que trara a maior renda bruta?
(b) Se cada carro custa Cd 16.000,00 para ser fabricado, que preyo trani 0 maior lucro
total?

63. Urn fabricante de facas estima que seus custos de produyao semanal sao dados pela formula
C = 9500 + &x + 0,00025x2, onde x eo nfunero de facas fabricadas por semana~ 0 depar-
tamento de vendas estima que, estabelecendo em y 0 preyo de venda, x = 13000 - 500y
facas podemser vendidas**. Quantas facas devem ser fabricadas por semana equal deve
ser 0 preyo de venda a fim de obter lucro maximo?

"'64. o custo de combustivel para fazet nave gar urn grande barco a vapor de roda de pas, a urna
velocidade de v km por hora atraves de agua calma, e v3 /24 cruzados por hora. Outros
custos - salarios, segura etc. - sao 108 cruzados por hora. Qual a velocidade mais econ6mi-
ca para urna certa viagem contra uma corrente de 2 milhas por hora?

* As despesas gerais sao de Cz$ 9.500,00 por sernana; 0 custo da rnao-<ie-<>bra e rnateriais e de Q$ 8,00
por faca; e 0 terrno 0,0002Sx', que e pequeno a rnenos que x seja rnuito grande, revela que, corn efeito,
a fabrica tern urn tarnanho fixo e perde eficiencia ao produzir ern excesso .
** Essa formula diz que sao esperados 5 .000 vendas a urn preyo de Cz$ 16,00, corn urna perda de 500
vendas para cada acrescirno de Cz $ 1,00 no pre yo .
Aplicaroes de derivadas 209

65. Urn fazendeiro que cria gada de corte tern urn rebanho de 200 animais em seus currais ,
cada urn deles pesando 270 kg. 0 custo diario de manutenc;:ao de urn animal e Cd 8,00.
Os animais estao ganhando peso a urna taxa de 3 ,6 kg/dia. 0 prec;:o de mercado e hoje
Cz$ 28/kg , mas esta caindo 10 centavos por dia . Quantos dias deve 0 fazendeiro
esperar a fim de vender seus animais com lucro maximo?

66. Uma estimativa do valor numerico de uma certa quantidade deve ser determinada a partir
de n medidas Xl, X2, .... , X n . A estimativa pelo metoda dos mfnimos quadrados eo
nlimero X que minimiza a soma dos quadrados

Mostre que a estimativa dos minimos quadrados e a media aritmetica das medidas

Xl + X2 +.
X = -'----=-------"-
+ Xn
n

67. No momento em que uma mulher comec;:a a correr por uma ponte de 90 m, urn homem
numa canoa passa bern embaixo do centro da ponte. A mulher esta com uma velocidade
de 2,7 m/ s eo homem, 3,6 m/s.

(a) Qual a menor distancia medida sobre 0 rio entre a mulher eo homem?

(b) No caso em que a ponte tenha uma altura de 86 m , qual a m~nor distdncia entre
a mulher e 0 homem?

Se~o 4.4

68. Determine a altura do cihndro de area lateral maxima que pode ser inscrito nurna esfera
de raio R. · Mostre que essa area lateral maxima e a metade da area da superficie da esfera.

69. Urn cilindro e gerado ao se girar urn retiingulo de urn dado perimetro ao redor de urn dos
lados. Qual e a forma (razao entre a altura e 0 diiimetro da base) do cilindro de volume
maximo?

*70. 0 cone de menor volume possIvel esta circunscrito em urn dado hemisferio. Qual a razao
de sua altura pelo diiimetro de sua base?

71. Se 0 volume de urn cone e fixo, que forma (razao entre a altura e 0 diiimetro da base)
minimiza a area da superficie total?
210 Cdlculo com Geometrilz Analftica

72. Uma piI'arnide tern base quadrada e quatro faces triangulares com igual inclinayao. Se a
area' total da base e das faces e dada, mostre que 0 volume e maximo quando a altura e
V2 vezes a aresta da base.
73. Urn cilindro e gerado girando-se urn retangulo ao redor do eixo x , onde a base do
retangulo esta apoiada. Seus vertices superiores estao sobre a curva y = x/(x 2 + 1). Qual
o maior volume que tal cilindro pode ter?

74. (Urn problema de Kepler.) Considere um cilindro com uma distancia fixa D dada do centro
de wna geratriz ao ponto mais distante do cilindro em relayao ao centro considerado. Para
esse 'cilindro ter 0 maior volume possivel, qual deve ser a razao entre sua altura e 0
diametro da base?

75 . Urn s6lido e formado retirando-se cavidades hemisfericas das extremidades de urn


cilindro. Se a area da superficie total desse s6lido e dada , ache a forma do cilindro (razao
entre a altura eo diametro da base) que maximiza 0 volume do s6lido.

76. Urn cone dado tern altura H e raio de base .R Urn segundo cone e inscrito no primeiro
com vertice no centro da base do primeiro e base paralela a base do cone dado . Ache a
altura do segundo cone para que seu volume seja maximo.

77. Latas cilindricas fechadas devem ser feitas com um volume especificado. Nao ha desper-
dicio envolvido em cortar a chapa de metal que formara a super[fcie lateral, mas
as tampas devem ser cortadas de uma peya quadrada de metal e as sobras, desprezadas.
Ache a razao entre a altura e 0 diametro da base que minirniza 0 custo da chapa de metal.

78. Urn certo tanque e um cilindro com extremidades hemisfericas. Para uma dada area de
superficie total , descreva a forma do tanque de volume maximo.

79. Urn retangulo de lata cujos lados sao a e b deve ser transformado numa caixa aberta no
topo, cortando-se um quadrado de cada canto e dobrando as abas para cima para formar
os lados. De que tamanho deve ser cortado um quadrado de 'cada canto para que 0 volume
da caixa atinja 0 seu maximo?

80. Urn aquario deve ter 1,2 m de altura e um volume de 2,5 m3 . As partes laterais e a de tnis
devem ser feitas de ard6sia; e a frente, de vidro reforyado especial, que custa, por metro
quadrado , 1,75 vezes mais que a ard6sia. Quais devem ser as dimensoes do aquario para
minimizar 0 CU'sto de materiais?

81. Urn papel de filtro circular de raio a deve ser transformado num mtro c6nico dobrando urn
setor circular. Ache a razao entre 0 raio e a profundidade do mtro de capacidade maxima.

82. Uma estrutura de abajur cilindrico deve ser feita de uma peya de arame com 6 m de compri-
mento. A estrutura e formada por duas circunferencias iguais, quatro arames unindo 0
circulo inferior ao superior e dois arames diametrais no circulo superior. Ache a altura
e 0 raio que maxirnizara 0 volume do cilindro.
Aplicafoes de derivadas 211

83. Vma caixa com tampa deve ser feita de uma folha quadrada de cartolina com 45 em de lado,
cortando-se 3:0 longo das linhas pontilhadas (Fig. 4.40). A cartolina e entao dobrada para
cima para formar a base sendo que as paredes e a aba sao dobradas para formar a tampa.
Quais as dimensoes da caixa de volume maximo?

Figura 4.40

84. Num dia calmo, a medida da poluiyao atmosferica em urn ponto decorrente da existencia
de uma cidade proxima, e diretamente proporcional a populayao da cidade e inversamente
proporcional a distancia do ponto a cidade. Urn guarda florestal aposentado deseja comeyar
urn reflorestamento em algum lugar numa rodovia entre duas cidades que distam entre si
60 kIn. A prime ira cidade e quatro vezes maior que a segunda. Onde deve 0 guarda florestal
localizar seu viveiro para minimizar 0 efeito da poluiyao sobre suas arvores?

85 . 0 eixo x e a margem sul de urn lago onde ha uma pequena ilha no ponto (a, b) do primeiro
quadrante. Uma mulher po de correr r metros por segundo ao longo da margem e nadar
s metros por segundo, r > s. Se ela deseja alcanyar a ilha 0 mais rapidamente possivel , a
partir da origem, que distancia deve correr antes de comeyar a nadar?

86. Duas torres que distam entre si 30 metros tern alturas de 30 me 70 m , respectivamente.
Urn arame tenso, atado ao topo de cada torre , esta pre so ao solo entre as torres. A que
distancia da torre menor 0 arame devera estar preso ao solo para que seu comprimento
total seja minimo? (Voce po de resolver esse problema sem caIculo?)

87 . Ache a equayao da circunferencia com centro na origem que e internamente tangente a


parabola

88. Esboce a curva y = x 2 + 16 e ache 0 ponto sobre ela que esta mais proximo do ponto
(6,0).

89. Determine 0 ponto sobre a parabola y2 = 3x que esta mais proximo do ponto (4,1).
212 Ctilculo com Geometria AnaUtica

90. Que pontos sobre a curva x 2 y = 16 sao mais proximos da origem?

91 . Para que pontos cia circunfen!ncia x 2 + y2 = 25 a soma das distancias a (2, 0) e (-2,0) e
minima?

92. Seja P = (x, y) urn ponto movel sobre a reta ax + by + C = 0 e seja Po = (xo,Yo) urn ponto
fixo fora dessa reta.
(a) Se sea distancia de Po a P, utilize os metod os de cruculo para mostrar que S2
(e portanto s) e urn minimo quando PPo eperpendicular areta dada.
(b) Mostre que a distancia minima e

1/2,'0 + byo + cl
,Ja2 + b2

93. Urn gnifico lisa que nao passa pela origem sempre tern urn ponto (xo, Yo) que e mais proximo
da origem *. Se esse ponto nao e uma extremidade, mostre que a reta que liga a origem a
(xo, Yo) e perpendicular atangente ao gnifico nesse ponto.

94. Se a, bee sao constantes positivas, mostre que ax + b/x ~ c para todos os nfuneros
positivos x se e somente se 4ab ~ c 2 .

9~. Se a, bee sao constantes positivas, mostre que ax 2 + b/x ~ c para todos os numeros
positivos x se e somente se 27ab 2 ~ 4c 3 .

96. Considere a funyao quadnitica geral [(x) =ax 2 + bx + c, com a > O. Calculando 0 valor
mlnimo dessa funyao, mostre que [(x) ~ 0 para todo x se e somente se b2 - 4ac';;; O.

97. Aplicando a ideia do Problema 96 afunyao

[ (x) = (a l x + b l )2 + (a2x + b2)2


+ ... + (an x + bn)2,

estabeleya a desigualdade de Schwarz:

lalb l + ... + anbnl


s: (a/ + ... + a/)1 /2(b I 2 + . . . + b/)1 /2.

* Para os propositos desse problema , interprete a frase "grat'ieo liso" como signifieando 0 grilleo de uma
funyao y = f ex) defmida para todo x ou sobre urn intervalo feehado a .;; x .;; b. euja derivada r ex) existe
em todos os pontos interiores de seu dominio.
Aplicafoes de derivadas 213

Mostre tambern que a igualdade vale se e sornente se existe urn nurnero x tal que
bi = -ajX para todo i
= 1, 2, ... , n.

Se~iio 4.5

98. Urn bloco cubico de gelo esta derretendo a urna taxa de 96 crn 3 /min . Com que velo-
cidade a area da superficie varia quando sua aresta tern 30 crn?

99. Urna lampada esta no solo a 15 rn de urn edificio. Urn hornern de 1,8 rn de altura anda a
partir da luz em dire~ao ao edificio a 1,2 rn/s. Ache a velocidade com que 0 cornprimento
de sua sornbra sobre 0 edificio diminui (a) quando ele esta a 12 rn do edificio; (b) quando
esta a 9 rn do edificio.

100. Dois avioes estao voando para Oeste em percursos paralelos distantes entre si 9 mi. Urn
deles voa a 425 mi/h e 0 outro a 500 mi/h. Com que velocidade dirninui a distancia entre
os avioes quando 0 aviao rnais lento esta 12 mi rnais para Oeste que 0 aviao rnais nipido?

101. Urn reservat6rio em forma de cone com seu vertice para baixo tern 2,4 rn de altura e 1;2 rn
de diarnetro no topo. Ele esta cheio de agua, mas a agua esta escoando por urn buraco na
base a urna taxa de 2,83 x 10- 2 rn 3 . Determine a taxa em que 0 nivel da agua diminui
quando 0 reservat6rio esta 7/8 vazio.

102. Suponha que de urn buraco na base de urn reservat6rio esta esguichando agua a urna
velocidade proporcional a raiz quadrada da profundidade y da agua no reservat6rio. Se
o reservat6rio tern a forma de urn cone com 0 vertice para baixo , rnostre que a taxa de
varia~ao da profundidade e

onde c e urna con stante positiva.


103 . Agua esta sen do bornbeada para urn reservat6rio cilindrico aberto no topo de raio 1,5 rn
a urna taxa de 17 x 10- 2 rn 3 /min . Ao rnesrno tempo, esta escoando agua de urn buraco
na base do reservat6rio a urna taxa de 0,06...;y rn 3 /min, onde yea profundidade da agua no
reservat6rio. Que altura deve ter 0 reservat6rio para que 0 nivel da agua se estabilize antes
de esvaziar?
214 Cdlculo com Geometria Analftica

104. Urn reservat6rio retangular longo tern urn painel deslizante de espessura 1,2 m (veja a Fig.
4.41) . que 0 divide em dois reservat6rios ajustaveis.

0,34 m 3 /min

t
.--).... - - -

//;)/.
I
-..-~_/ ~
.-- 0,3 m/ min
y
L ....:
.-
- ;
/""1
I

r 1,2 ~x
Figura 4.41

Esta sendo despejada agua no compartimento da esquerda a uma taxa de 0 ,34 m 3 /min. Ao
mesmo tempo , 0 paine I e movido uniformemente para a direita a uma taxa de 0,3 m/min.
Em cada uma das seguintes situa~oes, determine se 0 nivel da agua esta sub indo ou
descendo e com que velocidade: (a) 0 compartimento da esquerda contem 4,08 m 3 de agua
e tern de comprirnento 2,7 m; (b) 0 compartimento da esquerda contem 4,08 m3 de agua e
tern de comprimento 5,4 m.

105 . De urn petroleiro quebrado vaza urn grande volume V de 6leo num mar calmo. Ap6s a
turbulencia inicial ter acabado , 0 petr6leo se expande num contorno circular de raio r e
espessura uniforme h, onde r cresce e h decresce de um modo determinado pela viscosi-
dade e flutuabilidade do 6leo. Experiencias de laborat6rio sugerem que a espessura e
inversamente proporcional a raiz quadrada do tempo decorrido : h = c/..;t. Mostre que a
taxa dr/ dt com que 0 petr6leo se expande e inversamente proporcional a t 3 / 4 .

106. Urn fio de raio 0,25 cm esta sendo enrolado a uma taxa de 6,5 cm/s para formar uma bola.
Se supusermos que a bola permanece esferica e e inteiramente compacta, sem espa~os vazios ,
ache a taxa com que 0 raio cresce quando ele esta com 5 cm.

107. Uma linha esta sendo desenrolada a uma taxa de a cm por segundo de urn carre tel de raio
r cm. A parte desenrolada da linha tern comprirnento x cm e e esticada, de modo a ficar
tensa, num segmento PT tangente ao · carretel no ponto T. Ache a taxa de crescirnento
da distancia y do eixo do carretel ao ponto P na extremidade do fio.

108. Os meteorologistas tern interesse na expansao adiabatica de grandes massas de ar, em que
·as temperaturas podem variar, mas nenhum calor e adicionado ou retirado. A lei de
transforma~ao adiabatica para 0 ar e p VI,4 = c, onde pea pressao , V e 0 volume e c
e uma constante. 0 volume de uma certa camara de ar isolada esta decrescendo uniforme-
mente a uma taxa de 2,83 x 10- 2 m 3 . Determine a velocidade com que a pressao cai no
in stante em que ela e 45 N/cm 2 e 0 volume e 37 x 10- 2 m 3 .
Aplicaroes de derivadas 215

109. Se urn foguete pesa 1000 libras na superficie da Terra, entao ele pesa

W= 1000 libras
( 1 + 1"/4000)2

quando esta a r milhas acima da superficie da Terra. Se 0 foguete esta subindo a uma
velocidade de 1,25 mi/min, com que velocidade e1e perde peso quando sua altitude e
1000 mi?

110. Esta sendo despejado trigo sobre uma pilha a uma taxa constante de 1 m 3 /min. Se a pilha
tern sempre a forma de urn cone cuja altura e a metade do raio da base , com que taxa a
altura aurnenta quando 0 diiimetro da pilha e 3 ,6 m?

111. Despeja-se pedregulho numa pilha, formando urn cone . Se 0 raio da base cresce a uma
taxa de 3 m/min e a altura ere see a urna taxa de 1 m/min , com que velocidade ere see
o volume da pilha quando a altura e 4 m?

112. Uma corda move -se atraves de urn circulo de raio 1,5 m man tendo as extremidades na
circunferencia a taxa de 1,2 m/min. Com que velocidade 0 comprimento da corda cresce
quando ela esta a ~ do caminho por meio do circulo?

113. Urn ponto se move ao longo da parabola x 2 = 4py de tal modo que sua projectao sobre
o eixo x tern velocidade constante. Mostre que sua projectao sobre 0 eixo y tern
aceleractao constante .

114. Dois pontos A e B estao se movendo ao longo do eixo x e do eixo y , respectivamente,


de tal modo que a distiincia k da origem a reta suporte do segmento AB permanece
constante. Se A esta se movendo de modo a se afastar de Oa uma taxa de 4k unidades
por minuto, ache com que velocidade OB varia e determine se esta aumentando ou
diminuindo no instante.em que OA = 3k.

115 . Urn lade de urn retiingulo esta crescendo a uma taxa de 17 cm/min e 0 outr~ lado esta
decrescendo a urna taxa de 5 em/min. Num certo instante , os comprimentos desses dois
lados sao 10 cm e 7 cm, respectivamente. A area do retiingulo esta crescendo ou decres-
cendo naquele instante? Com que velocidade?

116. Dois circulos concentricos estao se expandindo. Num certo momento, designado por t = 0,
o raio interne e 2 me 0 raio externo e 10 m; para t > 0 esses raios estao crescendo a taxas
fix as de 4 m/min e 3 m/min, respectivamente. Se A e a area entre as circunferencias ,
quando A tera seu valor maximo?
216 Ctilculo eom Geometria Analftiea

*117. Duas esferas concentric as estao se expandindo. No instante t = 0, os raios interno e ex terno
, e R tern os valores '0
e Ro metros, respectivamente. Para t> 0 , esses raios crescem
com taxas uniformes de a e b metros por minuto respectivamente , onde
a> b > a'~/R~ . Sendo V 0 volume entre as esferas, quando ele tenl seu valor maximo?

Se~ao 4.6

118. Mostre que cada uma das seguintes equa90es tern somente uma raiz real e calcule-a com
duas casas decimais exatas:

(a) x 3 + 5x - 2 = 0; (b) x 3 + 2x - 4 = 0

119. Calcule cada uma das seguintes expressoes com duas casas decimais de precisao:

(a) v'T1; (b) V6,9; (c) VI9

120. Sejam a urn dado nfunero positivo e Xl urn numero positivo que aproxima Va.
(a) Mostre que 0 metoda de Newton aplicado it equa9ao x2 - a =0 dct
X2 = 1/2(xl +a/xd como aproxima9ao seguinte .

(b) Se Xl =1= va,mostre que a aproxima9ao 1/ 2(x 1 + a/x l) e mitior que Va, independen-
temente de Xl ser maior ou menor que Va.
Sugestao: mostre que a desigualdade 1/2(x 1 + a/x l) > Va e equivalente a
(Yx; _ .,fifX;)2 > O.
( c) Se a aproxima9ao Xl e muito grande , isto e, se Xl> va. mostre que 1/2(x 1 + a/x 1 )
e uma aproxima9ao melhor no sentido de que

(d) Suponha que a aproxima9ao Xl e muito pequena , isto e, Xl < Va, mas e grande 0
suficiente de modo que Xl> 1/3ya. Mostre que 1/2(x 1 + a/x d e uma aproxima9ao
melhor no sentido de que
Aplica{:oes de derivadas 217

Sugestao: mostre que essa desigualdade e equivalente a

(3x I - Fa) (X I - Fa) < O.


XI

121. Se a e urn dado numero positivo e Ta e ca1culada, aplicando 0 metodo de Newton a


equa~ao x 3 - a = 0, mostre que

122. Considere uma capsula esferica com 30 cm de espessura cujo volume seja 0 dobro do
volume do espa~o oco dentro dela. Use 0 metodo de Newton para ca1cular 0 raio externo
da capsula com precisao de duas casas decimais.

*123. Urn copo de papel em forma de cone tern 10 cm de diiimetro e 10 cm de profundidade.


Seu vertice e empurrado para cima e para dentro (Fig. 4.42). Que distancia sua ponta
penetra no espa~o interno do copo se 0 novo volume e 4/5 do volume original?

-+

"
1 ~\l;-
\ I II

________
Figura 4.42
218 Ctilculo com Geometria A1Il1lftica

Se~o4.7

124. Umnegociante de carros estrangeiros sabe que 0 custo de importayao e de venda de x


carros por ano e C(x) = 56000 + 3500x - 0,01x 2 d6lares. Sua experiencia diz que ele
pode vender x = 40000 - lOp carros a p d6lares cada carro.

(a) Quantos carros deve importar para obter lucro maximo?

(b) Qual deve ser 0 pre yO de venda de cada carro?

(c) Qual e seu lucro maximo?

125. Se a demand a x de urn certo bern e funyao linear decrescente do preyo p, mostre que
a receita marginal e tambem linear e decrescente.

126. Urn fabricante de lavadoras compra 3000 motores eletricos por ano para instalar em
suas maquinas. Ele gasta Cz$ 100,00 para fazer uma encomenda; 0 custo de armazenamento
de urn motor durante urn ano e Cz$ 2,40. Quantos motores deve ele pedir por vez e quantas
vezes?

*127. 0 gerente de propaganda de urna loja de departamentos descobre que colocando urn
animcio em qualquer dia do jornal vespertino ele pode aurnentar suas vendas dimas de
utensl1ios domesticos a Cz$ 3.000,00 no dia seguinte a publicayao do anuncio. A seguir
as vendas decaem Cd 50,00 por dia ate urn nivel de Cd 2.000,00 ou ate a publicayao
de novo anUncio, 0 que ocorrer primeiro. Cada publicayao de anuncio custa Cz$ 400 ,00.
Qual deve ser a frequencia da publicayao da propaganda para maximizar olucro?
CAPIIULO

5
INTEGRAlS INDEFINIDAS E EQUACOES DIFERENCIAIS

5.1 INTRODUCAo

Nosso trabalho nos capitulos precedentes tratou do problema das tangentes tal como foi
descrito na Seyao 2.1 - dada uma curva , achar 0 coeficiente angular de sua tangente ou, de modo
equivalente , dada uma funyao , achar sua derivada.

AIem de iniciar 0 estudo intensivo de derivadas , Newton e Leibniz descobriram tambem que
muitos problemas de geometria e fisica dependem de "derivayao para tras" ou "antiderivayao".
Este e, as vezes , chamado problema inverso das tangentes: dada a derivada de uma funyao , achar
a pr6pria funyao.

Neste capitulo trabalhamos com as mesmas regras de derivayao , como no Capitulo 3. No


entant.o, aqui essas regras sao usadas no sentido contnirio e le vam em particular a "integrayao"
de polinomios. Mesmo esses procedimentos relativamente simples tern algumas notaveis
aplicayoes, que serao discutidas na Seyao 5.5 .

5.2. A NOTACAO DE DIFERENCIAIS

Como sabemos, a defmiyao de derivada rCx) de uma funyao y = [ (x ) pode ser enunciada
como se segue:

f'(x) = lim ~y . (1 )
/U- o ~ x

219
220 Cdlculo com Geometria Anal(tica

Aqui se subentende que 6x e uma vanayao nao-nula na variavel independente x e que


6y = [(x + 6x) - [(x) e a correspondente variayao em y_ Na Seyao 2.3 introduzimos a notayao
equivalente

dl"
(2)
dx

para essa derivada e enfatizamos que (2) e simplesmente urn simbolo e nao uma frayao . No
entanto , e certamente verdadeiro que (2) parece uma frayao e , em algumas circunstancias , ate
funciona como tal. 0 exemplo mais importante disto e a regra da cadeia,

d.r du = d.r {k1= d.r


du dx p.n dx dr:·

onde a f6rmula correta para a derivada de uma funyao composta e obtida cancelando-se como se
as derivadas fossem frayoes.

Nosso prop6sito presente e dar significados individuais aos pedayos de (2), ou seja, a dy e
dx, de tal modo que seu quociente seja de fato a derivada ['(x). E impossivel explicar nossas
razoes para fazer isto antecipadamente , basta dizer que esse artificio notacional e urn preludio
necessario aos poderosos metodos computacionais introduzidos neste capitulo - integrayao por
substituiyao e soluyao de certas equayoes diferenciais por separayao de variaveis.

Comeyamos considerando 0 caso particular em que y e uma funyao linear de x:

J"= mx + b. (3)

Seja P = (x, y) urn ponto dessa reta (Fig. 5.1 ) .


x

x +6x
Figura 5.1
Integrais indefinidas e equaroes diferenciais 221

Se a x e dado urn incremento I:!:.x e se 0 correspondente incremento em y e I:!:.y, entao 0


coeficiente angular da reta (3) e

varia9ao em y
m
varia9ao em x

e assim

6)"=m 6x. (4)

Quando trabalhamos dessa maneira com incrementos ao longo de uma reta, denotamo-los pelos
simbolos dx e dy de modo que

dx= 6x e dl' =6y,

e os chamamos de diferenciais. Com essa nota9ao , (4) torna-se

d.l' = 111 dx. (5)

Agora considere uma fun9ao arbitniria

y = I(x) , (6)

e suponha que essa fun9ao tenha derivada em x. Se P e 0 ponto correspondente no gnifico


(Fig. 5.2), entao a tangente em Pea reta PR com coeficiente angular m = f'(?: ). Por
diferenciais dx e dy que surgem a partir da expressao (6) queremos significar os increment os
nas vanavelS x e y que estao associados com essa reta tangente. Mais precisamente , a
diferencial dx da variavel independente x e qualquer incremento I:!:. x em x, ou seja,

dx= 6X; (7)

e a diferencial dy da variavel dependente yeo correspondente incremento em yaa langa da


reta tangente, ou seja,

dl' = f'(x) dx. (8)


222 edlculo com Geometria Analftica


x

X+ ClX

Figura 5.2

Assim , como mostra a Fig. 5.2 , se dx = !'::. x = PQ e qualquer variayao em x, entao !'::.y = QS e
dy = QR sao as variayoes correspondentes em y ao longo da cur va e ao longo da reta tangente ,
respectivamente . Observamos que (8) se reduz a (5) quando f (x ) = mx + b.

Se dx =1= 0 , entao podemos dividir (8) por dx e obter

dl'
-d' = j'(x ). (9)
x

Ate esse ponto , a equayao (9) tern sid o trivialmente verdadeira , porque os dois membros tern
sido meramente duas maneiras diferentes de escrever a mesma coisa, ou seja , a derivada da
funyao y = f(x). 0 novo aspecto de (9) em nossa presente discussao e que agora 0 simbolo de
Leibniz aesquerda nao s6 parece mas e de fato uma frayao ,

dy diferencial de y
dx diferencial de x

A notayao de Leibniz para as derivadas torna particularmente faci! produzir a f6rmula diferencial
(8) , quando a funyao y = f(x) e dada , calculando-se a derivada e multiplicando par dx. 0
caIculo na prime ira coluna da 0 padrao geral,

y = f (x) Y = X2

dl' dy
-'- = (,(x ) -=2x
d, . dx
d.\' = j'(x ) dx d.\' = 2x dx,

e 0 caIculo na segunda coluna mostra como funciona para 0 caso especial y =x 2 . Uma pequena
experiencia com 0 uso da notayao nos faz compreender que podemos ir diretamente de y = x 2
Integrais indefinidas e equa90es diferenciois 223

para a f6rmula dy = 2x dx sem nos importarmos em escrever 0 passo intermediario dy/dx = 2x.
Convem , muitas vezes, escrever df(x) em vez de dy. Assim, por exemplo ,

d (1.)X
= ( - ~)
x2
dx = _ dx.
x2

Nossas regras gerais de cruculo de derivadaspodem agora ser dadas em uteis formulayoes
equivalentes na notayao de diferenciais . Por exemplo, se multiplicarmos na regra do produto

d dv
- (uv) = 11 - + v -du
dx dx dx

ambos os membros por dx, teremos a regra da diferencial do produto ,

d(uv) = u dv + v duo

Segue-se uma lista basica , escrita de duas maneiras:

d
- c =o. de = 0; (10)
d\
d '("
_
dx ·
= 11 \-n-I
-. d(xn) = nx n- I dx; (11)

d dll
dx (ell) = c dx' d(ell) = e du; (12)

d dll dv
dx (II + u) = dx + dx' d(u + v) = dll + dv; (13)

d dv
- (IIV) = II - + v -du d(uv) = 11 dv + v du; (14)
dx d\ dx'

!!... (!!.) = v dll/d\ - II dv/dx d (!!.) = v du - u dv; (15)


dx v v2 ' V v2
d dll
- 11" = l1/1n- 1 - d(u n ) = nlt n - I duo (16)
dx dx '

As f6rmulas diferenciais (11) e (16) parecem as mesmas , exceto pelas letras utilizadas ,mas sUas
conotayoes sao bern diferentes. Em (11) pensamos em x como a variavei independente e em
(16) pensamos em u como alguma funyao nao-especificada de x. Esse ponto e ilustrado pelos
ca1culos
224 Ctilculo com Geometria Analftica

e d(x 2 + 1)4 = 4(x 2 + 1)3 d(x 2 + I )


= + 1)3 . 2x elx
4(X2
= 8x (x 2 + 1)3 elx.

A fim de adquirir familiaridade com a notayao diferencial , devemos praticar 0 usa dessas
formulas .

Exemplo 1 Se y = X 4 + 3x 2 + 7 , ca1cule dy.

Solu~o Urn modo de fazer isto e achar a derivada

dl'
-'- = 4 y 3 + 6\'
dx ' '.

e multiplicar por dx:

d,l' = (4x 3 + 6x) dy.

Podemos tambem utilizar as formulas diferenciais (10) a (13) :

ely = d(x 4 + 3.,\,2 + 7) = d(X4) + 3d(X2) + d(7)


= 4.\'3 dy + 3 . 2x dx + 0

= (4x 3 + 6:\') dx.

Enfatizamos que uma diferencial no membro esquerdo de uma equayao exige que 0 membro
dire ito tambem contenha uma diferencial. Assirn nunca escrevemos dy = 4x 3 , mas , em vez
disso , dy = 4x 3 dx.

Exemplo 2 Para achar d(x 2 jy'X'f+l ), usamos a formula diferencial ( 15):

d ( x2 ) = ..r.xz+i d(X2) - x 2 d(..r.xz+i) .


.)x2 +1 x 2+ 1
Integrais indefinidas e equa{:6es diferenciais 225

assim

d( x2 ) = JX2+l. 2x dx - x 3 dx/JX2+l = x 3 + 2x
VX2 +1 x2+ 1 (X2 + 1)3/2 d.\".

o metodo das diferenciais e util, em particular, na derivayao implicita.

Exemplo 3 Suponha que y seja uma funyao de x derivavel e que satisfaya a equayao
x 2 y3 - 2xy + 5 = O. Use diferenciais para achar uma expressao para dy/dx .

Soluyao Ca1culando a diferencial de cad a termo da equayao , usando as regras do produto,


potencia e constan te , temos

x 2 • 3 )'2 d.l' + y3 . 2x dx - 2x d)' - 2y dx = O.

Juntamos agora aesquerda os termos contendo dy e adireita os termos con tendo dx,

( 3 X2)'2 - 2x) dJ' = (2)' - 2xy3) dx,

e isto conduz ao nosso resultado:

d.r 2)' - 2xy 3


d.x 2x'
3 X 2y 2 -

A malOna das pessoas que utilizam rotineiramente 0 caIculo como urn instrurnento de
trabalho pensa em diferenciais como quantidades muito pequenas, embora as definiyOes nao
contenham tais requisitos . Ha diversas razoes para isto. Uma delas po de ser vista na Fig. 5.2,
que mostra que a reta tangente a curva se confunde com a curva pr6ximo do ponto de tangencia.
Isto significa que, quando dx e pequeno, a curva e virtualmente indistinguivel de sua tangente
e , portanto, a diferencial dy, que e comparativamente faci! de calcular, da uma boa aproximayao
do incremento exato 6.y, que pode ser mais dificil de calcular.

Exemplo 4 Para ver como essa ideia funciona num caso simples, seja x 0 lado de urn quadrado
e y = Xl a sua area. Se cada lado aumenta de uma quantidade pequena 6.x (Fig. 5.3), entao
o incremento da area e
226 Ctilculo com Geometria Analftica

~X r-______________~
x

x x

x
Ax
Figura 5.3

o termo e a soma das areas dos dois retiingulos da borda da Fig. 5.3 , eo termo I::.x 2 e a
2xl::.x
area do pequeno ' quadrado no canto superior direito . Como x e a variavel independente e ,
portanto , dx = I::.x, temos

dy = 2x dx = 2x I::.x,

e e claro que esta e uma boa aproxima9ao do incremento exato I::. y , quando I::.x e pequeno
comparado com x.

Observa~ao 1 Na discussao precedente, as diferenciais foram definidas de maneiras diferentes


para varlavelS independentes e dependentes. E portanto desejavel verificar que a formula
fundamental (8) permanece valida mesmo que x nao seja a variavel independente , mas , em
vez disso , depende de alguma outra variavel t. Para verificar isto , suponha que

.r = f(x ) onde x = g(t).

Entao y e tambem uma fun9ao de t,

y = f(g(t)) = F(t) ,

e a regra da cadeia garante que

dy = dy dx
dt dx dt '

ou , de modo equivalente ,

p(t) = j'(g(t))g'(t). (17)


Integrais indefinidas e equa~oes diferenciais 227

Nessa situayao , onde x e y sao ambas variaveis dependentes e tea variavel independente, as
diferenciais dx e dy sao definidas por

dx = g'(t) dt e dy = F'(t) dt .

Mas (17) permite-nos escrever

dy = F'(t) dl = f'(g(t))g'(t) dt = f'(x) dx,

que e (8). Assim , y = I(x) implica que dy = f'(x)dx em todos os casos, nao importando se x
e independente ou de pendente de alguma outra varia vel t.

Observa~o 2 as mitos leibnizianos a respeito de curvas e diferenciais. 0 conceito modemo


de limite nao aparece ate 0 comeyo do seculo XIX, e assim nenhuma defmiyao de derivada
parecida com a equayao (1) era possivel para Leibniz ou seus sucessores imediatos. Quais eram
as primeiras ideias sobre a natureza das derivadas e diferenciais?

A maior parte do pensamento mate matico produtivo do periodo estava baseada em uma
ou outra forma da noyao de "infinitamente pequeno". A atitude de Leibniz diante da equayao

dy
}l. mD.J
-
dx t.x-o D.x

teria sido essencialmente a seguinte : como x tende a zero , ambos D.y e /:'x tornam-se "infmi~
tamente pequenos" ou conjuntamente "infinitesimais" . Portanto e razoavel pensar no limite
dy/dx como 0 quociente de duas quantidades infinitesimais, denotadas por dy e dx e
chamadas "diferenciais". Na imaginayao de Leibniz, urn inlinitesimo era uma especie
particular de numero que nao era nulo e ainda era menor que qualquer outro numero.

Havia tambem uma versao geometrica dessas -ideias , onde uma curva era pensada como
consistindo em urn numero infmito de segmentos de reta infmitamente pequenos (Fig. 5.4).

(x +dx ,y +dy )

Figura 5.4 0 mite de Leibniz.


228 Cdlculo com Geometria Analftica

Vma tangente era uma reta con tendo urn desses minusculos segmentos. Para determinar 0
coeficiente angular da tangente num ponto (x, y) , movemos uma distancia infinitesimal ao
longo da curva ate urn ponto (x + dx, y + dy) e observamos que 0 coeficiente angular do
segmento infinitesimal eo quociente dy /dx.

Acreditamos que Leibniz tenha introduzid o as diferenciais dx e dy para denotar


correspondentes variayoes infinitesimais nas variaveis x e y. Para ter uma ideia de como
essas diferenciais eram usadas , suponha que as variaveis x e y sejam relacionadas pela
equayaO

(18)

Leibniz , entao , substituiria x e y por x + dx e y + dy para obter

que, em vista de (18) , nos da

ell" = 2x dx + dr2 (19)

Nesse estagio , Leibniz simplesmente descartaria 0 termo dx 2 e chegaria a nossa f6rmula familiar

ct.r = 2x dr, (20)

que, ap6s a divisao por dx, toma sua forma fracionaria

dl"
-d· = 2x. (21)
x

Ele justificaria esse passo argumentando que 0 quadrado de urn numero infinitamente pequeno
e "infinitamente infinitamente pequeno" ou "urn infinitesimo de ordem superior" , e assim
inteiramente desprezivel. Para Leibniz , a derivada era urn quociente genuino , urn quociente de
infinitesimos, como foi calculado na f6rmula (21) e ilustrado na Fig. 5.4 , e sua forma de calculo
veio a ser largamente conhecida como "calculo infinitesimal" .
Integrais indefinidas e equa90es diferenciais 229

Pode ser instrutivo comparar esse uso leibniziano de infinitesimos com a abordagem
moderna baseada em limites. Dessa forma, com a fun9ao y = x 2 , se 6x e uma dada varia9ao
nao-nula de x e 6y e a correspondente varia9ao em y, entao, por urn c:Hculo
essencialmente 0 mesmo, obtemos

t.r = 2x t. x + t..X·2

Em vez de descartarmos 0 termo 6x 2 , na abordagem moderna , 0 dividimos por 6x, para


obter 0 quociente 6y/6x, e depois definimos a derivada como sendo 0 limite desse quociente
quando 6x tende a zero ,

dr Jim t.y = Jim (2x + t..\ ) = 2x.


dr ,..X~ O t.x ,..X~O

Isto produz a f6rmula (21) de urn modo que substitui 0 usa de infinitesimos por urn calculo
de limites.

As ideias de Leibniz funcionaram efetivamente , de mane ira quase miraculosa, e dominaram


o desenvolvimento do Calculo e das Ciencias Ffsicas por quase 150 anos. No entanto essas ideias
eram falhas , ja que os infinitesimos , no sentido descrito acima , claramente nao existem, pois nao
existe tal coisa como urn numero positivo que e menor que todos os outros numeros positivos.
Por todo esse perfodo de mais de urn seculo , 0 enorme sucesso do CaIculo como instrumento
de reso1Ui;:ao de problemas era 6bvio para todos , e ninguem ainda era capaz de dar uma
explicac;:ao logicamente aceitavel do que era 0 Calculo. A nevoa que obscurecia seus conceitos
fundamentais foi finalmente dissipada no comec;:o do seculo XX pelateoria classica dos limites.
Afortunadamente, os primeiros matematicos do perfodo moderno - 0 pr6prio Leibniz, os
Bernoullis , Euler, Lagrange - tiveram profundos sentimentos intuitivos para 0 que era razoavel
e correto nos problemas que estudaram. Embora seus argumentos muitas vezes nao fossem
rigorosos do ponto de vista moderno, esses pioneiros raramente se perdiam em suas conclusoes.

Se urn mito e uma expressao dissimulada , condensada e simb6lica de uma verdade mais
complicada e talvez parcialmente oculta, entao a Matematica tern seus mitos exatamente como
a Hist6ria e a Literatura. As diferenciais de Leibniz foram eliminadas do "Calculo oficial" pela
teo ria dos limites , contudo, elas permanecem como uma parte viva da mitologia do assunto *.

Deve~e acrescentar que urn conceito logicamente aceitaVeI de infinitesimo foi construido na dec ada de
60 pelo matematico americana Abraham Robinson (veja seu livro Non-Standard Analysis, North-Holland
Publishing Co., Amsterdam, 1966 , especialmente as Seyoes 1.1 e 10.1 ). Enquanto 0 trabalho de Robinson
tern grande interesse para logicos e matematicos , suas ideias dependem da logica matematica e da teoria
abstrata dos conjuntos, e nao parece ter muita influencia no ensino ou aprendizagem do Calculo.
230 Ctilculo com Geometria Ana[(tica

Problemas

Use as regras das diferenciais para calcular as seguintes:

l. d(7x 9 - 3x 5 + 34). 2. dC-JI - x 2).

3. d(x 2J 1 - x 2). 4. dC-2).


x +3

5. dU4x-x 2). 6. d( x )
Ja2 + x 2 .

7. d(3x2/3 + 10x ' /5 - 17x). 8.


d
[(1 - 2X)J]
3 - 4.\ .

9. d(x 2J3x + 2). 10 . d(,.Jx + ..t:X+i).

Em cada um dos seguintes casos, suponha que y seja uma funyao derivavel de x que
satisfaz a' ~quayao dada e use 0 metodo das diferenciais para achar uma expressao para dy/dx.
Ache tambem a derivada dx/dy, supondo que x e uma funyao diferenciavel de y .

11. 16 y 3 = 9x 2 •
12 . fX + JY =4.
13. x 3 - 3x 2y + y3 = l.
14. x 2 + x y - 2y2 - 3x + 4y + 6 = O.

15. Ache dy/dx, dado que

3u- 1
r = 2- - e
. u - 11

16. Ache dy/dx, dado que

11+1 v3 + 6v - 2
~
j"=--
u - 1' 11 = v = x' + 5x 2 - 3.
~

17. Ache dy/dx, dado que

.\"4 - 211 3 + 3y + 5 = O. x3 - 1/ 2 + 2!U - 6 = O.


Integrais indefinidas e equafoes diferenciais 231

18. Considere urn clrculo de raio r e area A = Tr"~. Se 0 raio cresce de uma quantidade
pequena 6r, ache 0 incremento 6A e a diferencial dA. Desenhe urn esbo~o como na
Fig. 5.3 e observe que 6A e a area de uma estreita coroa circular fina entre dois
clrculos concentricos. Use 0 fato de que 0 clrculo interno tern circunferencia 2Trr para
compreender geometricamente por que dA e uma boa aproxima~ao de 6A.

19. Uma esfera de raio r tern volume V = ~ Trr3 e area de superficie A = 4 Tr r2. Se 0 raio
cresce de uma pequena quantidade 6 r, ache 6 V e dV No espirito do Problema 18,
compreenda geometricamente por que dV e uma boa aproxima~ao de 6 V.

20. Uma capa de tinta de espessura 0,5 mm e aplicada nas faces de urn cuba cuja aresta
mede 250 mm , produzindo , com isto , urn cuba urn pouco maior. Use diferenciais para
achar aproximadamente 0 numero de milimetros cubicos de tinta usada. Ache
tambem a quantidade exata usada, ca1culando volumes antes e depois da pintura.

5.3 INTEGRAlS INDEFINIDAS. INTEGRACAO POR SUBSTITUICAo

Se y =F(x) e uma fun~ao cuja derivada e conhecida, digamos , por exemplo ,

d
-d F (x) = 2x. (1)
x

podemos descobrir qual a fun~ao F (x)? Nao e preciso muita imagina~ao para conseguir uma
fun~ao corn essa propriedade , ou seja , F(x) = x 2 . Alem disso , como acrescentar urn termo
con stante nao muda a derivada, cada uma das fun~oes

x2 + I, x 2 + Sn,

e mais geralmente

onde c e uma constante qualquer , tern tambem a propriedade ( 1). Ha outras? A resposta e nao,
e suajustificativa baseia-se no seguinte principio :
232 Calculo com Geometria Analftica

Se F (x) e G (x) sao duas funroes tendo a mesma derivada f(x) num certo intervalo,
entao G(x) difere de F (x) por uma constante, isto e, existe uma constante c com a
propriedade de que

G(x) = F(x) +c

para todo x no intervalo.

Para ver por que essa afirmat;:ao e verdadeira, notemos que a derivada da diferent;:a
G (x) - F(x) e igual a zero no intervalo considerado,

d d d
- [G(x) - F(x)] = - G(x) - - F(x) = f(x) - f(x) = o.
dx dx dx

Segue-se agora que essa diferent;:a deve ter urn valor constante c, e assim

G(x) - F(x) = c ou G(x) = F(x) + c.

que e 0 que querfamos estabelecer*.

Esse principio permite-nos conduir que toda solut;:ao da equat;:ao (1) deve ter a forma
x 2 + c para alguma constante c.
o problema que acabamos de discutir envolveu a descoberta de uma funt;:ao desconhecida
cujaderivadaeconhecida.Se f(x) edada,entaoafunt;:ao F(x) tal que

d
dx F(x) = f(x) (2)

chama-se uma antiderivada (ou primitiva) de f(x), e 0 processo de achar F(x) a partir de f(x)
e a antiderivarao(ou primitivarao). Virnos que f(x) nao precisa ter uma antiderivada {mica,
mas se pudermos achar uma antiderivada F(x) , entao todas as outras terao a forma

F(x) +c

o passo crucial nesse raciocinio pode ser expresso de diversas maneiras diferentes: por exemplo, se a taxa
de varia~ao de uma fun~ao e nula, entao a fun~ao nao po de variar e, portanto, deve ser constante, ou, de
modo equivalente, se toda reta tangente ao gnifico e horizontal, entao 0 grafico nao pode nem subir nem
descer e, portanto, deve ser uma reta horizontal. A base teorica para essa inferencia sen! examinada com
mais profundidade no Apendice B.4 .
Integrais indefinidas e equa~oes diferenciais 233

para varios valores da constante c. Por exemplo, "31 x 3 e uma antiderivada de x 2 e a formula

inclui todas as possiveis antiderivadas de x 2 .

POI motivos historicos , uma antiderivada de [(x) e usualmente chamada de uma integral
de [(x), e a antiderivayao chama-se integrariio. A notayao-padrao para uma integral de [(x) e

JI (x) dx, (3)

que se Ie " a integral de [(x) dx " . A equayao

JI(x) dx = F(x)
e, portanto , completamente equivalente a (2). A funyao [(x) chama-se integrando. 0 simbolo
.oS alongado" em (3) chama-se sinal de integral, e foi introduzido por Leibniz nos primordios
do CaIculo. Sua origem ficani clara no capitulo seguinte .

Para ilustrar uma questao de costume observamos que as formulas

e (4)

estao ambas corretas, mas a primeira da uma integral enquanto a segunda da todas as possiveis
integrais. Por essa razao , a integral (3) e usualmente chamada integral inde[inida, em contraste
com as integrais definidas , que serao discutidas no capitulo seguinte. A constante c na segunda
formula de (4) chama-se constante de integrariio e e freqiientemente referida como uma
constante " arbitraria". Nossa discussao previa mostra que , para determinar todas as integrais de
uma dada funyao [(x), basta achar uma integral por qualquer metodo que seja - ca1culo ,
adivinhayao inteligente ou perguntando para urn colega que sabe - e depois adicionar uma
constante arbitraria no fim.

Toda derivada que tenhamos alguma vez calculado pode ser invertida e reescrita como
uma integral. Em particular, a regra da potencia

d
-d xn = nxn- I torna-se
x

Para nosso objetivo presente , a formula

d x n+ 1
- - - = xn
dxn+! '
234 Oi[cu[o com Geometria Analftica

e uma versao mais adequada da regra da potencia. Isto nos da a forma da integral que memori-
zaremos e usaremos ,

X"+l

J x" dx= ~ + l' (5)

Em palavras: para integrar uma potencia, some ao expoente uma unidade e divida a no va
potencia pelo novo expoente.

Exemplo 1 As seguintes integrais sao casos particulares de (5):

X 573 1
X 572 dx = - - = - X 573
J 573 573 '

J J
4
dX = x- 5 dx = x - = __1_ ,
x5 -4 4 X4

X3/ 2 2
.fX dx = Xl/2 dx = - i- = '3 X3/ 2.
J J

o leitor notara que , quando n = -1, 0 segundo membro de (5) tern denominador zero e ,
portanto, nao tern significado. 0 tratamento desse caso , isto e, a determina9ao da integral

J dx,
x

e uma das partes mais importantes e fascinantes do Ca1culo. Voltaremos a esse problema no
Capitulo 8.

As segulntes regras suplementares sao tambem versoes urn tanto disfar9adas de fatos
familiares acerca de derivadas:

Jcf(x ) dx =c J f (x ) d x (6)

J[f(x) + g(x )] dx Jf (x) dx + Jg(x) dx .


= (7)
Integrais indefinidas e equa(:oes diferenciais 235

A primeira diz que uma constante po de ser movida de urn lado do sinal de integral para outro.
E importante compreender que isto nao se aplica aos fatores variciveis, como pode ser visto
pelo fato de que

A formula (7) diz que a integral de uma soma e a soma das integrais separadas. Isto
se aplica a qualquer nfunero finito de termos.

Para verificar (6) e (7), basta notar que elas sao equivalentes as formulas de deriva~ao

d d
- cF(x) = c - F (x)
dx dx

d d d
-d [F(x)
x
+ G(x) ] = -dx F(x) + -dx G(x)

onde (d/dx )F(x) ~ jex) e (d/ dx)G(x) = g(x).

Exemplo 2 Quando as regras (5), (6) e (7) sao combinadas , elas nos permitem integrar qualquer
polinornio. Por exemplo,

J (3.x4 + 6x 2 ) dx = 3 J X4 dx + 6 J x 2 dx

= ~X5 + 2x 3 + c

J(S-2X5 +3X11 )dX =S JdX -2 J X5 dX +3 J X1 1dX

= Sx - -!X6 + txl2 + c.

Observe que Jdx = JI dx =x . Em cada urn desses caIculos, uma constante arbitrciria e adicionada
no fim , de modo a incluir todas as integrais posslveis.
236 Ctilculo com Geometria Ana/(tica

Exemplo 3 Podemos integrar tambem muitas funcroes nao-polinomiais , que podem ser expressas
como combinacrao linear de potencias:

JV0 J dx = 23
X / dx = 53
!X / + c;

J 2x
3
_X~2 - 2 dx = J(2x - 1 - 2x - 2) dx

2
= x 2 - x +-
x + c:.
5-,1/3 - 2X- I/ 3
.fX
J (5X-
J dx = I 6
/ - 2X- 5/ 6 ) dx

= 6X5/ 6 - 12x l / 6 + C.

A f6rmula
tln+1
J undu = - -
n+ l '
n oF -1 , (3)

parece ser uma variacrao trivial de (5) na qual a letra x e substituida por u. No entaflto , l'ensemos
em u como alguma funcrao [(x ) de x e tomemos du seriamente como a diferencial de u, de
modo que

u = [(x)

du = J '(x) dx.

Entao a equacrao (8) torna-se

J [J(x) ]nj'(x) dx = [J(x) ]n+1


11+1
11 oF -1 , (9 )

que e uma ampla generalizacrao de (5).


Exemplo 4 Na pnitica , usualmente exploramos essa ideia por uma mudancra explicita de variavel ,
a fim de reduzir uma dada integral a uma integral da forma simples (8). Por exemplo , no caso de

J (3x 2 - 1)1/34x dx,


Integrais indefinidas e equa{:oes diferenciais 237

notamos que a diferencial da expressao entre parenteses e 6x dx, que e diferente de 4x dx apenas
por urn fator constante, e assirn escrevemos

u = 3x 2 - 1,
dll = 6x dx,
x dx = idu.

Isto nos permite traduzir a integral dada da nota9ao x para a nota9ao u, como se segue:

J (3x 2 - 1 )1 /34x dx = J !l1/ 3 • 4 . i d1l =! J I 3


U / dll

= t . t U4 / 3 t c= 1U4/ 3 + c;

e voltando anota9ao x, obtemos nosso resultado:

Esse metodo chama-se integrariio por substituiriio, porque depende de uma substitui9ao
ou mudan9a de variavel para simplificar 0 problema. Como sugere a f6rmula (9) , 0 sucesso do
metodo depende de ter urna integral em que uma parte do integrando seja essencialmente a
derivada de uma outra parte on de "essencialmente" significa "exceto por urn fator constante".

Observa~o 1 A integral do Exemplo 4 foi deliberadamente construida de modo que 0 metodo


da substitui9ao funcione. Para enfatizar esse ponto , observamos que a integral semelhante

(10)

parece ser "mais simples" que a do Exemplo 4, mas e realmente muito mais dificil. Se tentamos
a substitui9ao que funcionou antes, chegamos a

dll
J (3x 2 - 1)1 / 3 dx =
J 11 1/3. 6x '

e nao hci nenhurn modo pratico de se livrar do x no denominador. Num capitulo posterior
estudaremos metodos mais profundos que terao sucesso nesse tipo de problema, mas , por
enquanto , nada mais hci a fazer. .
238 Ctilculo com GeometriII Analftica

Observa~iio 2 Muitos estudantes sao tentados a integrar (10) escrevendo

(3X2 - 1)4/3 3
I (3x 2 - 1)1 / 3 dx: =
, 4/3
= - (3x 2 -
4
1)4/ 3 + C' (11)

o que e incorreto. Para ver isto, lembre-se de que no ca1culo de integrais podemos sempre conferir
nosso trabalho bern facilmente, pois, se temos duvida de uma integral de uma funyao f(x),
podemos testa-la calculando sua derivada para ver se 0 resultado e realmente igual a f(x). E claro
que (11) nao passa pOI esse teste, pois a derivada do segundo membro e

'43 . '34 (3x 2 - 1)1 / 3 . 6x = (3x 2 - 1) 1/ 36x.

que nao e 0 integrando de (10).

Problemas

Calcule as integrais seguintes. Nao se esqueya de incluir a con stante de integrayao em cada resposta.

1. I (x + I) dx. 2. I(3x - 2) dx.


3. f(x 2 + x 3 + x 4 ) dx. 4. I x 7 dx.

5. I dx
IX'
6. I(3x 2 + 2x + I) dx.

7. I X3/4 dx. 8. Ix 2(X 2 - I) dx.

9. J dx 10. f(600x - 6x S) dx.


VX'
11. J (~. - ~) dx. 12. I(2x - 7) dx.

13 . J3+2,X'd'
IX ,x. 14. I../3 + 4x dx.
x

15. I ../3X2 + 1 X d.\'. 16. I dx


(2x - 3)2'

17. Ix 2(1 - 4X3)I /S dx. 18. I xdx


../5 - 4x 2 '

19. I X2/ 3(2 - XS/3)-S dx. 20.


f.
(1 + IX)1/4
IXx dx.

21. I ../1
(2 + 3x) dx .
+ 4x + 3x 2
22. NX2 + X4 dx.
integrais indefinidas e equafoes diferenciais 239

23. Integre J(X 3)4. 3x 2 dx como Ju 4 du e tambem como J3X 14 dx e compare os resultados.

24. Integre J(x3 + 1)2. 3x 2 dx como Ju 2 du e tambem fazendo a multiplicaryao e compare os


resultados.

25. Ache a integral de 3x 2 que toma 0 valor 10 quando x = 2. Sugestao: como toda integral de
3x 2 tern a forma y =x 3 + C, ache 0 valor de C que torna y = 10 quando x = 2.

26. Ache a integral F(x) de Vx com a propriedade de que F(9) = 9.

5.4 EQUAC;OES DIFERENCIAIS. SEPARAC;AO DE VARIAVEIS

Vimos que a equaryao

f f (X) dx = F(x) (1)

e equivaJente a

d
dx F (x ) = f(x) . (2)

Essa afirmaryao pode ser interpretada de duas maneiras.

(a) De acordo com a explicaryao da Seryao 5.3, podemos pensar no simbolo

J.. 'dx

como operando sobre a funryao [(x) para produzir sua integral ou antiderivada F(x). Desse
ponto de vista ~ 0 sinal de integral e 0 dx aparecem juntos como partes de urn unico simbolo. 0
sinal de integral especifica a operaryao de integraryao , e 0 unico papel de dx e contar-nos que x
e a "varilivel de integraryao".
240 Cdlculo com Geometria Analftica

(b) Uma segunda interpretayao e sugerida pelo nosso tratamento do Exemplo 4, da Seyao
5.3 . Escrevamos (2) na forma

dF(x) = f(x) dx,

de modo que f(x)dx e explicitamente encarada como a diferencial de F(x ). Se agora tomarrnos
dx ern (1) ern seu valor nominal como a diferencial de x, entao 0 sinal de integral ern (1) age
sobre a diferencial de uma funyao, ou seja , sobre f (x) dx e produz a proxima funyao. Assim ,
o sfmbolo J para a integrayao (sem considerar 0 dx como parte do simbolo) significa a operayao
que e a inversa da op.erayao denotada pelo sfmbolo d.

Usaremos ambas as interpretayoes. No entanto , a segunda e particularmente conveniente ,


nao so pelos procedimentos reais utilizados no calculo de integrais mas tambem pela resoluyao
de certas equayoes diferenciais simples.

Uma equariio diferencial e urna equayao que envolve uma funyao incognita e uma ou mais
de suas derivadas. A ordem de tal equayao e a ordem da maior derivada que ocone nela.

No processo de integrayao estivemos resolvendo equayoes diferenciais de prirneira ordem


da forma

dl'
-d' = f(x).
x

onde f(x) e urna dada funyao. Assim, a equayao

dy -
_ 3x 2
-
dx
e equivalente a d.r = 3x 2 dx. (3)

e integramos para obter a soluyao

J J
dy =
2
3x dx ou J' = x 3 + C. (4)

Observe que aparece uma constante de integrayao ern ambos os membros ,

mas isto pode ser escrito como y =x 3 + (C2 - Cl) e nao ha perda de generalidade se substituirrnos
C2 - Cl por c. Consequentemente basta adicionar uma constante de integrayao apenas num
membro , como fizemos ern (4).
lntegrais indefinidas e equa~oes diferen ciais 241

Podemos tambem manipular equac;oes diferenciais mais complicadas. Achemos y se

dl' =
---'- _? ,, \ .2
dx - -'.' (5)

Se desprezarmos a soluc;ao 6bvia y = 0 , a equac;ao (5) pode ser escrita como

dl'
----'-
2 = 2x dx.
J'

A integracrao agora nos da

I
- = Xl +c
.r

ou

I
y = 2- - (6)
x + c'

Esta e chamada solurao gerai de (5), e escolhas diferentes de c dao soluroes particuiares
diferentes.

Estamos capacitados a resolver a equac;ao (5) pelo metodo da separarao de varitiveis, isto e,
por isolamento dos y dos x e integrac;ao. Em geral, se uma equac;ao diferencial pode ser
escrita na forma

g(y) dy = f(x) dx,

com suas variaveis separadas e se podemos efetuar as integracroes, en tao temos a soluc;ao

Jg(y) dy = Jf(x) dx + c. (7)


242 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Devemos notar que so em casos muitos especiais as variaveis podem ser separadas dessa maneira.
Por exemplo , a equayao diferencial

dy = x+ y (8)
dx x- y

nao pode ser resolvida por esse metodo .

Cada uma das soluy5es (4) e (6) das equay5es (3) e (5) consiste em uma familia de cur vas
correspondentes a varios valores da con stante c. Essas fammas sao mostradas nas Figs. 5.5 e 5.6.

/ I
II
I I""
I
- X' \

....
I
.r = .,.2 + ]

I I / I "

~
I

/
,,"
..,
-----

..,---
..," I

-_....
"
I" /

I
I
/ /
/
- "" "
-~..","
-- .",-----
"
,~-

r = --
I

I
I
I
"
-" / I
" I / / " " ,, 2
x - I
I I --- I
I I I ",,- _ .... .,.,
" I/ I \
\

,,
I / .,.,--- I I
I \
I " " \
II / / ,,-----" \
II ;'"
I II'
1
y = x 3 +c y = x2 + c
Figura 5.5 Figura 5.6

As constantes arbitrarias que aparecem na soluyao geral de uma equayao de prime ira ordem podem
ser determinadas dando , como uma condifiio iniciai, 0 valor da funyao inc6gnita y = y (x) num
unico valor de x, digamos y = Yo quando x = Xo . Em linguagem geometrica, uma condiyao
inicial significa que se exige que a curva-soluyao passe por urn ponto especificado do plano . Assim,
na Fig. 5.6 as curvas (em trayo continuo) superior e inferior correspondem as condiy5es iniciais

y=l quando x =O e y =-l quando x =O ,

respectivamente. Veremos na pr6xima seyao que essa terminologia e aconselhavel particularmente


nos problemas meciinicos, onde 0 tempo e a variavel independente e as posiy5es iniciais ou
velocidades iniciais dos corpos moveis sao especificados.

Nos problemas que acabamos de discutir , a equayao (7) foi facilmente resolvida para y
levando-nos a soluyao da equayiio diferencial dada como uma faml1ia de funfoes. Convem, muitas
lntegrais indefinidas e equac;oes diferenciais 243

vezes, nao destacar esse ponto e aceitar uma familia de equafoes como a solu9ao geral , sem
procurar fun90es explicitamente exibidas. Ilustramos esse ponto achando a curva mais geral
cuja normal em cada ponto passa pela 9rigem e tambem a curva particular com essa propriedade
e que passa pelo ponto (2,3).

A normal OP tern coeficiente angular y /x (veja Fig. 5.7), e 0 coeficiente angular da


tangente e seu inverso negativo; assim nossa equa9ao diferencial e

dr x
--=- = - (9)
dx y

Separando as variaveis , temos y dy = - x dx e, integrando, temos

Figura 5.7

Se pusermos ,2 = 2c, a solU9ao geral de (9) tom a a forma mais nltida

Esta e a familia de todas as circunferencias com centro na origem , como 0 leitor pode ter previsto.
Colocando x = 2 e y = 3 , achamos que ,2= 13 , e assim

e a solU9ao particular de (9) que passa pelo ponto (2,3). E claro que e mais razoavel deixar essa
solu9ao como esta do que insistir em isolar 0 y.
244 Ctilculo com Geometria Analltica

Observa~o 1 Por direito, as equayoes diferenciais deveriam talvez ser charnadas equafoes a
derivadas. No entanto , como vimos na Seyao 5.2, nos primordios do Calculo as diferenciais eram
os conceitos primitiv~s e as derivadas eram secundarias, e assim 0 termo apareceu de modo natural .
Em qualquer casa, tern sido urn uso padronizado por centenas de anos e ninguem sonharia em
muda-lo agora.

Observayao 2 A descriyao matematica de urn processo ffsico (ou biologico ou qufmico) e


usualmente dada em termos de funyoes que mostram como as quantidades envolvidas variam
com 0 tempo . Quando conhecemos urna tal funyao , podemos achar sua taxa de variayao
calculando sua derivada. No entanto, muitas vezes nos defrontamos com 0 problema inverso
de achar urna funyao incognita a partir de uma dada informayao ace rca de sua taxa de variayao.
Essa informayao se expressa visualmente na forma de uma equayao envolvendo derivadas da
funyao incognita. Essas equayoes diferenciais aparecem tao frequentemente nos problemas
cientificos que seu estudo constitui-se urn dos ramos principais da Matematica. Continuaremos
com algumas aplicayoes importantes desse assunto na proxima seyao e voltaremos a ele
sempre que for conveniente.

Problemas

Determine a soluyao geral de cada uma das seguintes equayoes diferenciais:

d)' . 2. -dy
l. -'-- = 6x 2 + 4x - 5. = (3x + 1)3.
dx dx
dl' dv
3. 1=
ex
24x 3
+ 18x 2 - 8x + 3.
4. -'--
dx
= 2 JY.

dy x+ IX
5. - =---
dx y - JY
6. dy
dx
= f;.x
7. d)' =~ + x.
dx x 2

Ache a soluyao particular de cada uma das seguintes equayoes diferenciais que satisfaz a
condiyao inicial dada:

dl' . 9 dl'
8. d~ = IOx+5 , y = IS quando x =0. . -d' = 2xy2, Y = I quando x = 2.
x
dl' X dv
10 . -d' = -, y = 3 quando x = 2. 11. y -'-- = X(y4 + 2y2 + I), y = I quando x = 4.
x y dx

12 . dy 5 + 3x 2 dl'
13 . -d'
dx 2 + 2y' Y
= 2 quando x =-2.
x
= JX;., y = 64 quando x =9.
Integrais indefinidas e equa~i5es diferenciois 245

Nos Problemas de 14 a 19 , verifique que a fun9ao dada e uma solu9ao da equa9ao diferencial
correspondente para todas as escolhas das constantes A e B.

14 . y -- x + Ax 2, x dy -- 2Y _ x.
dx

dy
15. y = Ax + x 3 , x dx = y + 2x 3•
~ dy
16. y=x+A"x 2 + 1,(x 2 + I) dx = xy+ 1.

17. y = Ax + Jx2 + 1, x dy = y_ 1 .
dx Jx 2 + 1
. B d 2y dy
18. y = Ax+ - ,x 2- +x - - y =O.
x d2
x dx
2
19. y -- Ax + Bx 2 , x 2 -d dy + 2Y -- 0 .
d y2 - 2x -d
x x

20. Numa certa regiao barbara, duas tribos vizinhas tem-se odiado desde os tempos primitiv~s.
Sendo povos barbaros, seus poderes de cren9a sao fortes e uma solene praga rogada pelo
curandeiro da prime ira tribo enlouquece os membros da segunda tribo conduzindo-os ao
assasssinio e suicidio. Se a taxa de varia9ao da populayao P da segunda tribo e -y'P pessoas
por semana e se a popula9ao e 676 quando a praga e rogada , quando eles estarao todos
mortos?

5.5 MOVIMENTO SOB A GRAVIDADE. VELOCIDADE DE ESCAPE E


BURACOS NEGROS

Grande parte da inspira9ao original para 0 desenvolvimento do Ca1culo proveio da ciencia


da Mecanica, e esses dois assuntos continuaram inseparavelmente ligados ate hoje. A Mecanica
repousa sobre certos principios basicos que foram primeiramente formulados por Newton.
o enunciado desses principios requer 0 conceito de derivada, e veremos nesta se9ao que suas
aplica90es dependem da integra9ao e solu9ao de equayoes diferenciais.

o movimento retilineo e urn movimento ao longo de' uma reta. Em contraste, 0 movimento
ao longo de urna trajet6ria curva chama-se, as vezes,movimento curvilz'neo. Nosso objetivo agora e
estudar 0 movimento retilineo de uma (mica particula, isto e, de urn ponto em que imaginamos
estar concentrado urn corpo de massa m . Ao discutir 0 movimento de objetos fisicos, tais como
carros, balas, pedras em queda livre etc., muitas vezes ignoramos a forma eo tamanho dos objetos
e pensamos neles como se fossem particulas.
246 Ctilculo com Geometria Ana[(tica

A posi9ao de nossa particula esta completamente determinada por sua ,coordenada scorn
respeito a urn sistema de coordenadas sobre a reta convenientemente escolhido (Fig. 5.8) .

o• •
III Eixos
Figura 5.8

Como a particula se move, s e urna fun9ao do tempo t , medida a partir de algum instante
inicial conveniente t = O. Simbolizamos isto escrevendo s = set). Como sabemos da discussao
da Seyao 2.4 , a velocidade v da particula e a taxa de variayao de sua posiyao,

ds
v =-
dt '

e 0 modulo da velocidade e0 valor absoluto da velocidade.

Em geral, a velocidade de uma particula m6vel varia com 0 tempo, e a acelera9ao a ea


taxa de variayao da ve locidade ,

a= dL' =!{ (dS ) = d s 2

dt dl dl dl 1 '

Esta e positiva ou negativa conforme v seja crescente ou decrescente .

A hipotese basica da Mecanica newtonian a e que se requer for9a para variar a velocidade ,
isto e, a acelera9ao e causada por alguma for9a. 0 conceito de for9a se origin a na sensa9ao
subjetiva de esfor90 que experirnentamos quando mud amos a velocidade de urn objeto fisico ;
por exemplo, quando empurramos urn carro engui9ado ou atiramos uma pedra. No caso do
movirnento retilineo , supomos que podemos exprimir urna for9a por urn numero , que e
positivo ou negativo conforme a forya aja no sentido positiv~ ou negativo.

A Segunda Lei de Movimento de Newton estabelece que a acelera9ao de uma particula e


diretamente proporcional a forya F que atua nela e inversamente proporcional a sua massa m,

(1)

ou, de modo equivalente ,

F= ma. (2)
lntegrais indefinidas e equa~6es diferenciois 247

As unidades de medida para essas quantidades sao sempre escolhidas de modo que a
constante de proporcionalidade na equayao (1) tenha 0 valor 1, como e mostrado.

Assim, se a forya e dobrada, entao, por (1), a acelerayao resultante e tambem dobrada; e se
a massa e dobrada, a acelerayao e reduzida a metade . Nesse contexto, a massa de urn corpo pode
ser interpretada como sua capacidade de resistir a acelerayao *.

De urn ponto de vista, a equayao (2) pode ser considerada simplesmente como uma
definiyao de forya, pois 0 segundo membro da equayao e uma quantidade que pode ser calculada,
medindo-se a massa e observando 0 movimento , e isto determina a forya . Por outro lado, a forya
F e frequentemente conhecida antes, por considerayoes fisicas bastante simples. A aparentemente
inocente equayao F = m a torna-se entao a equayao diferencial de segunda ordem

d 2s
md -2 =F. (3)
(

Essa equayao tern profundas consequencias, pois, em princfpio , podemos determinar a posiyao da
particula em qualquer instante t, resolvendo (3) com condiyoes iniciais apropriadas**.

Exemplo 1 Achar 0 movimento de uma pedra de massa m que e largada de urn ponto acima da
superficie da Terra.

Solu~o 0 exemplo mais importante de forya conhecida e a familiar "forya da gravidade" . Da


evidencia experimental direta, sabemos que a forya da gravidade agindo sobre a pedra (isto e ,
o peso da pedra) esta dirigida para baixo e tern grandeza F = mg, onde g e a constante de
acelerayao devido a gravidade perto da superficie da Terra (g = 9,80 m/s2, aproximadamente).
Se sea posiyao da pedra medida ao longo de urn eixo vertical, com 0 sentido positivo apontando
para baixo e a origem na posiyao inicial da pedra (Fig. 5.9), entao a equayao (3) e

au m e
lF~ 1I/g
Eixos

Figura 5.9

A Primeira Lei de Movimento de Newto_n .garante que se nenhuma for<;:a age sabre a particula. entao sua
velocidade mlo se altera. isto e. sua acelera<;:ao e nula. E claro que este e urn caso particular de (1).
o impacto intelectual da lei de Newton F = ma no s seculos XVII e XVIn foi maior que E = me 2 de
Einstein no seculo XX.
248 Ctilculo com Geometria Analftica

Integrando essa equa9ao duas vezes, obtemos

ds
v =-=
dt gt+c I .. (4)

(5)

onde Cl e Cz sao constantes de · integra9ao. Como a pedra e "largada" (isto e, solta com
velocidade inicial nula) no instante t = 0 do ponto escolhido como origem, entao as condi90es
iniciais sao

v = 0 e S = 0 quando t = O.

A condi9ao v = 0 quando t = 0 acarreta Cl = 0, e s = 0 quando t = 0 acarreta Cz = O. Temos,


portanto,

(6)
(7)

pelo menos ate a pedra atingir 0 solo. Se mudamos essa situa9ao e exigimos que a pedra seja
lanyada para baixo com uma velocidade inicial va, da posiyao inicial s = So no instante t = 0,
entao as condiyoes iniciais sao

v=vo e S = So quando t=O,

e (4) e (5) tornam-se

v = gt + va,
5 = 1912 + Vol + So.

Devemos esc1arecer que nessa discussao ignoramos 0 efeito da resistencia do ar e supusemos


que a (mica for9a agindo sobre a pedra que cai fosse a da gravidade . E possivel tomar a resistencia
do ar em considerayao , mas, nesse caso, a equayao (3) torna-se complicada demaispara ser tratada
aqui. Voltaremos a esse t6pico no Capitulo 8.

Observamos tambem que se a distancia e medida em metros e 0 tempo em segundos, de


modo que g tern 0 valor numerico 9,8, entao (6) e (7) tornam-se

v=9,8t e s=4,9t 2 .
Integrais indefinidas e equar;oes diferenciais 249

E claro, pela primeira dessas equat;:oes , que a velocidade da pedra cresce 9,8 m/ s durante cada
segundo de queda, e naturalmente e este 0 significado da afirmat;:ao de que a acelera<;:ao devido
a gravidade e 9,8 metros por segundo por segundo (m/s 2 ).

Exemplo 2 Uma pedra e atirada para cima com uma velocidade inicial de 39,2 m/s do alto de
urn edificio de 98 m de altura. Expresse sua altura em relat;:ao ao solo comouma funt;:ao do
tempo. Ache a altura maxima que a pedra atinge. Admitindo que a pedra nao toque no edificio
em sua queda, quanto tempo leva para chegar ao solo? Qual sua velocidade no instante em que
chega ao solo?

Soluyao Colocamos 0 eixo s com a origem no solo eo sentido para cima (Fig. 5.10).

Figura 5.10

Como a fort;:a da gravidade estci dirigida para baixo, e pela equa<;:ao (2) a fort;:a e a acelerat;:ao
tern 0 mesmo sinal, a acelerat;:ao da pedra e dada por

d 2s
a =dr 2 =-9 ,8. (8)

Integrando essa equat;:ao temos

ds
I" = -dl = - 9 ' 8t + Cl ,

eusando a condi<;:ao inicial v = 39,2 mls quando t = 0 , temos

ds
v = -I = - 9,8t
('1
+ 39,2. (9)
250 Ctilculo com Geometria Analftica

Uma segunda integra9ao resulta em

s=-4 ,9t 2 +39,2t+C2 ,

e como s = 98 quando t = 0 , obtemos

s=-4,9t 2 +39,2t+98 , (10)

que fornece a altura da pedra acima do solo em qualquer instante.

Para achar a altura maxima atingida pela pedra , escrevemos (9) na forma

v=-9,8(t-4) .

Isto nos diz que para t < 4 a velocidade e positiva , e assim a pedra esta se movendo para cima.
Quando t = 4, a velocidade e nula e a pedra esta parada por urn instante . Para t> 4, a velocidade
e negativa e a pedra esta caindo. Logo, achamos a altura maxima pondo t = 4 na equa9ao (10).
Isto nos da

s = -4,9' 16 + 39,2' 4 + 98 = -78,4 + 156,8 + 98 = 176,4

como a altura maxima.

A pedra atinge 0 solo quando s = O. Usando a equa9ao (10) vemos que isto nos leva a
sequencia de equa90es equivalentes

- 4,9t 2 + 39,2t + 98 = 0,
- 4,9(t 2 - 8t - 20) = 0 ,
(t - 10) (t + 2) = O.

Assim, s = 0 quando t = 10 ou t = - 2. A segunda resposta nao tern sentido nas circunstiincias


e pode ser descartada. Portanto a pedra atinge 0 solo 10 segundos ap6s ser atirada.
: .~ f.:: "

Para achar a velocidade da pedra no in stante em que atinge 0 solo, colocamos t = 10 na


equa9ao (9):

v =-9 ,8 '10+39 ,2 =-98+39 ,2 =-58 ,8 .

A velocidade nesse in stante e, portanto , - 58,8 mis, e 0 sinal de menos nos diz que a pedra esta
se movendo para baixo. 0 seu m6dulo e 58 ,8 m/s.
lntegrais indefinidas e equac:oes diferenciais 251

Nesses exemplos tratamos a acelerayao da gravidade como se 'fora uma constante. Isto e
razoavel para corpos m6veis que ficam bern pr6ximos da superficie da Terra. No entanto , para
estudar 0 movimento de urn corpo que se move para fora da Terra no espayo , devemos levar
em conta que a forya da gravidade varia inversamente com 0 quadrado da distancia da Terra.

Exemplo 3 Suponha que urn foguete seja disparado para cima com velocidade inicial Vo e
depois disso se mova sem posterior ' gasto de energia. Para valores grandes de vo , ele sobe
bastante antes de chegar ao repouso e cair de volta a Terra. Qual deve ser Vo para que 0 foguete
jamais chegue ao repouso e por causa disso escape completamente da atrayao gravitacional da
Terra?

Solu~o De acordo com a Lei de Gravitayao de Newton , duas particulas quaisquer de materia
no universe se atraem com uma forya que e conjuntamente proporcional a suas massas e
inversamente proporcional ao quadrado da distancia entre elas. Na situayao presente
(veja a Fig. 5.11) ,

mr IF
I
I
Is
I
I

Figura 5.11

o que significa que a forya F que atrai 0 foguete para a Terra e dada pelaLei dos Inversos dos
Quadrados

JVf
F =_ G /17
52 '

onde G e uma constante positiva, M e m sao as massas da Terra e do foguete e sea distancia
do foguete ao centro da Terra*.

* pode ser provado - eo seni no Capitulo 17, Volume II - que a atraryao gravitacional exercida pela Terra
sobre 0 foguete ea mesma que seria exercida por uma part[cula de massa M localizada no centro da Terra.
252 Cdlculo com Geometria Analftica

Come9amos nossa analise detalhada do problema observando que nesse caso a Segunda Lei
de Movimento de Newton F= rna toma-se

e assim

(11)

Para come9ar, isto nos diz que 0 movimento do foguete nao depende da propria massa do foguete.
I;'odemos por as constantes aqui de uma forma mais conveniente notando que a acelera9ao d 2 s/dt 2
tern 0 valor -g quando s = R , onde Reo raio da Terra. Isto nos dli

GM
- g= - R2 oU

e como d 2 s/dt 2 = dV/dt podemos escrever (11) como

dv = _ gR 2
dt S2 .
(12)

Nosso proximo passo e elirninar t dessa equa9ao usando a regra da cadeia para escrever

dv dv ds dv
-=--=- v
dt ds dt ds ·

A equa9ao (12) toma-se agora

dv gR2
v-=--
ds S2 .

Separando as variliveis e integrando , obtemos

J v dv = gR2 J- ~~
ou

gR2
!v 2 =-+ c. (13)
S
integrais indeftnidas e equafoes diferenciais 253

Para calcular a constante de integra~ao c, usamos a condi~ao inicial v = Vo quando s =R ,


e assim

Com esse valor de c, a equa~ao (13) torna-se

(14)

Nossa conclusao final emerge de (14) como se segue: para 0 foguete escapar da Terra, ele deve
mover-se de tal modo que ~ v 2
seja sempre positivo, pois, se ~ v2 se anula , 0 foguete para
e entao cai de volta a Terra. Mas 0 primeiro termo a direita de (14) evidentemente tende a zero
quando s cresce. Portanto, para garantir que -4- 2
v seja positivo, nao importa quao grande seja

s, devemos ter ~ v~ - gR ~ O. Isto e equivalente a , v~ ~ 2gR ou Vo ~ y2gR. A quantidade


y2gR e usualmente conhecida como a velocidade de escape da Terra. Podemos estimar facilmente
seu valor usando as aproxima~oes g == 9,8 m/s 2 e R == 6,37 x 106 m:

y2gR ==V2 • 9,8 m/s2 .6,37.10 6 m


== 1,13 • 104 nils.

Ooserva~iio 1 Exatamente da mesma maneira como neste exemplo, a quantidade y2g'R' e


a velocidade de escape em qualquer planet a , satelite ou estrela, on de R ' e g' sao 0 raio e a
acelera~ao devida a gravidade na superficie. Se 0 raio de tal corpo diminui enquanto a massa
nao muda , a velocidade de escape na superficie cresce. Por que?

Observa~o 2 A maioria das estrelas normais e mantida em seu estado gasoso em virtude da
pressao de radia~ao de dentro, que e gerada pela queima de combustivel nuclear. Quando 0
combustivel nuclear se distribui , a estrela sofre urn colapso gravitacional transforrnando-se numa
esfera muito menor com essencialmente a mesma massa. A materia comprimida e degenerada
dessas estrelas que cairam em colapso podem sustentar dois tipos de equilibrio , dependendo da
massa da estrela. Antis brancas sao as que resultam quando a massa e menor que cerca de
1,3 massas solares, e estrelas de neutrons aparecem quando a massa esta entre 1,3 e 2 massas
solares. Para estrelas mais pesadas nao e possivel 0 equilibrio , e 0 colapso continua ate que a veloci-
dade de escape na superficie atinja a velocidade da luz. Estrelas em colapso desse tipo sao comple-
tamente invisiveis, pois nao lhes escapa nenhuma radia~ao. Estes sao os chamados buracos negros.
254 Ctilculo com Geometria Anal(tica

Problemas

1. No Exemplo 2, quanto tempo, ap6s a pedra ser lanryada, ela esta na altura do teto do edificio
em sua viagem de volta? Qual sua velocidade naquele instante?

2. No Exemplo 2, se a pedra fosse simplesmente largada do alto do edificio, 0 que seria s


como funryao do tempo? Quanto tempo duraria a queda da pedra?

3. No Exemplo 2, a origem do eixo s esta ao nivel do chao . Se a origem estivesse colo cad a no
teto do edificio , quais seriam as f6rmulas para v e s que corresponderiam a (9) e (1O)?

4. Uma bola e lanryada para cima, do topo de urn penhasco de 29 ,4 m de altura, com urna
velocidade inicial de 19 ,6 m/s. Ache a altura maxima da bola com relaryao ao solo.
Admitindo que a bola nao bata no penhasco em seu caminho de volta , quanto tempo
leva para atingir 0 solo?

5. Uma maleta de lastros cai acidentalmente de urn balao que esta estacionado a urna altitude
de 4900 m. Quanto tempo leva para a maleta atingir 0 chao?

6. Com que velocidade deve ser lanryada para cima urna flecha a fim de que retorne a seu ponto
de partida 10 segundos depois? Que altura maxima ela alcanrya?

7. Urn menino no topo de urn penhasco de 90 m atira uma pedra diretamente para baixo e esta
atinge 0 solo 3 ,25 segundos depois. Com que velocidade 0 menino atirou a pedra?

8. Uma mulher que esta numa ponte atira uma pedra diretamente para cima. Exatamente
5 segundos depois a pedra passa pela mulher , na descida , e, 1 segundo ap6s , ela atinge a
agua. Ache a velocidade inicial da pedra e a altura da ponte em relaryao ao nivel da agua.

9. Uma pedra e largada do alto de urn edificio de 78 m de altura. Dois segundos depois uma
outra pedra e atirada do alto do mesmo edificio , para baixo , com velocidade inicial Vo m/s.
Se ambas as pedras atingem 0 solo ao mesmo tempo , qual e vo?

10. Quanto tempo demora urn trem para parar se, viajando a 144 km/h , tern uma aceleraryao
constante negativa de 4 m/s2 ? Qual a dist;incia que 0 trem percorre nesse intervalo
de tempo?

11. Urn homem, que esta no solo, atira uma pedra diretamente para cima. Desprezando a altura
do homem , ache a altura maxima da pedra em termos da velocidade inicial Vo. Qual 0
menor valor de Vo que torn a possivel a pedra cair no telhado de uma casa de 44 m de
altura?

12. Na superficie da Lua a aceleraryao devido a gravidade e aproximadamente 1/6 daquela na


superficie da Terra. Se urna pessoa na Terra pode pular com velocidade inicial suficiente
para subir 152,4 cm , que altura , com a mesma velocidade , ela alcanrra na Lua?
Integrais indefinidas e equat;i5es diferenciais 255

13. ALei de Gravita'rao de Newtonimplica que a acelera'rao devido a gravidade na superffcie de


urn planeta (por exemplo, a Lua) e diretamente proporcional a massa do planeta e
inversamente proporcional ao quadrado do raio.

(a) Se gL denota a acelera'rao devido a gravidade da Lua , use 0 fato de que a Lua tern
aproximadamente 3/11· do raio e 1/81 da massa da Terra para mostrar que gL e
aproximadamente g/6 .

(b) Use a parte (a) para mostrar que a velocidade de escape para a Lua e aproximadamente
2,4 km/s.

14. Mostre que 0 ponto entre a Terra e a Lua on de os dois astros exercem for'ras gravitacionais
iguais, mas opostas, sobre uma particula esta a 9/10 do caminho do centro da Terra ao
centro da Lua.

Problemas Suplementares do Capitulo 5

Se~ao 5.3

Calcule as seguintes integrais (nao se esque'ra de inc1uir a constante de integra'rao em cada


resposta):

1. J(3x 4 - 7x 3 + 10) dx.

2. J dx
3jX4'

3. J x 3 - 3x 2 + X - 2.JX
x
dx.

4. J (x+ ~r dx.
5. Jx(x + 1)2 dx.
6. J(x + 3)(X2 - I) dx.
7. J(51x 2 - 108x 3) dx.

8. JX3X~ 2 dx.

9. J(2 - .JX)(3 + .JX) dx.


10. J .JX (7X2 - 5x + 3) dx.
11. J J2 - 3x dx.
12. J(3 + 7X 2)95x dx.
256 Ctilculo com Geometria AnaUtica

13. f(5 x + 2)164 dx.


14. f(3 - 4x)3/4 dx.

15 . Jh 5xdx
+x 2'
16 . f .J3X2 - 2 X dx.

17. J 2
x dx
.J2x 3 - 1 .

18. J + dx
3.J(7x 3)2'

19 . J (x - I) dx
3.Jx 2 - 2x+ 3'

20. Jxfu'
dx

21. J xdx
3.J(2 - X2)2 '

22. J xdx
.J(x2 - 4)3'

23. J( +-J Iy -dx2 .


X x

24. J+(2
2
x dx
3X 3)3'
25. f(x 2 + 2x + 1)2/3 dx.
26. f x 3.J I + x 2 dx.
27. fx 3.JI + xdx.

28 . J
.J2 X6 + X4
X
dx.

29 . f(x 3 + x + 32)9/ 2(3x2 + I) dx.


30 . f(x 2 + l )1x 3 dx.
31. f(x 3 - 1)1/3X 5 dx.

Se~o 5.4

32. Ache a soluyao geral de cada uma das seguintes equayoes diferenciais:
dy
(a) d~ = 2y 2(4x 3 + 4X-3);

(b) d,J' = .J(X2 - X- 2)2 + 4.


dx
Integrais inde[inidas e equa(:oes diferencillis 257

33. Ache a soluyao particular indicada de cada uma das seguintes equayoes diferenciais:

dy x( l + y2)2
(a) dx = y( 1 + X 2)2' Y = 1 quando x = 2;

dy
(b) -d = Jxy -4x-y+4,y=8 quandox=5 .
x

34. A equayao x 2 = 4py representa a farm1ia de todas as parabolas com vertice na origem e
tendo como eixo 0 eixo y. Ache a fam11ia das curvas que interceptam as parabolas dessa
familia em angulos retos. Sugestao: mostre primeiro que 0 coeficiente angular da tangente
em todo ponto (x, y) (y -=1= 0) sobre cada parabola da fam11ia dada e 2y/x.

35 . Resolva 0 Problema 34 se a farm1ia de curvas e dada por xy = c.

36. Ache y como uma funyao de x se dy /dx + y /x = O.

37. A equayao (8) na Seyao 5.4 po de ser escrita como

dr = 1 + r/.\"
d\· 1 - r/x·

e isto sugere a substituiyao z = y /x. Use essa ideia para substituir y por z como a variavel
dependente e mostre que as variaveis podem ser separadas na equayao diferencial resultante.
Note que as integrayoes necessarias estao alem de nossa capacidade no presente estagio.

Se~o 5.5

38. Uma bola e atirada verticalmente para cima com uma velocidade inicial de 24 mis, do teto de
urn edificio de 122,5 m de altura. Ache a distancia s do solo ate a bola t segundos depois.
Se a bola nao cai sobre 0 edificio em sua descida, quanto tempo leva para atingir 0 solo?

39. (a) Urn projetil e disparado para baixo, com uma velocidade de 122,5 mis, de urn aviao a
6.125 m acima do oceano. Desprezando a resistencia do ar , quanto tempo leva para que 0
projetil atinja a agua e qual a velocidade no momento do impacto?

(b) Se 0 proj6til e simplesmente largado do aviao , quanto tempo leva para cair e qual sua
velocidade no impacto?

40. Mostre que urna pedra lanyada do solo diretamente para cima leva exatamente 0 mesmo
tempo para atingir 0 ponto maximo que para cair desse ponto ao solo. Como esta
relacionada a velocidade com a qual ela atinge 0 solo com sua velocidade inicial?
258 Ctilculo com Geometria Analftica

4l. Uma bola e largada de uma janela que esta a 19,6 m do solo . No mesmo in stante uma outra
bola e atirada diretamente para baixo de uma janela a 79 ,6 m acima do solo. Se ambas as
bolas atingem 0 solo ao mesmo tempo , qual a velocidade inicial da segunda bola?

42. Urn autom6vel esta viajando em linha reta com uma velocidade de Vo metros por segundo.
o motorista breca de repente e 0 carro para em T segundos ap6s percorrer S metros. Se
o breque produz uma acelerayao constante negativa de -ao m/s2 , ache as f6rmulas para
T e S em termos de Vo e ao .

43. Urn astronaut a esta na borda de urn penhasco e larga uma pedra. Ele observa que a pedra
leva 4 s para chegar ao fundo . Na Terra, 0 penhasco teria 78 ,4 m de altura. Qual a altura
do penhasco (a) se 0 astronaut a esta na Lua, onde a acelerayao devido a gravidade e
aproximadamente 1,67 m/s2? (b) se ele esta em Jupiter , on de a acelerayao devido a
gravidade e aproximadamente 25 ,9 m/s2?

44. Os resultados do Problema 13 da Seyao 5.5 sao dados na segunda coluna da seguinte tabela:

Terra Loa Jupiter Satumo Sol

Massa (Terra = 1) 1 317 95 332.000


81
Raio (km) 6.370 l.720 71.400 60.500 694.600
Acelerayao da gravidade g g/ 6 2,6 g 1,2 g 29 g
Velocidade de escape (km/s) 11,3 2,4 61 ,2 37 644

Verifique as aproximayOes grosseiras dadas nas 3~ e 4~ linhas para Jupiter, Saturno e Sol.

45 . Se 0 Sol pudesse ser concentrado numa esfera menor com a mesma massa , qual seria uma
estimativa do valor de seu raio para que a velocidade de escape em sua superffcie fosse igual
avelocidade da luz (aproximadamente 300.000 lan/s)?
CAPfTULO

6
INTEGRAlS DEFINIDAS

6.1 INTRODUCAO

No inicio do Capitulo 2 descrevemos 0 CaIculo como 0 estudo de metodos para determinar


duas quantidades importantes associadas a curvas, ou seja:

1. Coeficientes angulares de retas tangentes a curvas; e

2. Areas de regiOes delimitadas por curvas.

Naturalmente essa descriyao da urna visao simplista do assunto, pois enfatiza 0 Ca1culo
como urn instrumento a serviyo da Geometria e nao diz nada sobre seu papel indispensavel no
estudo das Ciencias. Todavia, ela ilustra a divisao tradicional do CaIculo em duas partes distintas :
o CaIculo diferencial, que trata de coeficientes angulares de retas tangentes e 0 CaIculo
integral, que trata de areas.

o problema das areas foi de grande interesse para os gregos da Antiguidade. Tinham grande
conhecimento acerca de areas de triangulos, circulos e configurayoes relacionadas , mas qualquer
outra figura apresentava urn novo e usualmente insoluvel problema. Arquimedes aplicava uma
tecnica denominada metoda da exaustiio para calcular a area de urn segmento de parabola e
tambem para calcular algumas outras quantidades geometricas particulares. Mas por quase dois
mil anos esse punhado de caIculos de Arquimedes ficou sendo a realizayao isolada de urn grande
genio, nao igualada por outros. Entretanto , nos meados do seculo XVII, varios pensadores
europeus - mais destacadamente Fermat e Pascal - passaram a usar 0 metodo de Arquimedes , no
desenvolvimento de seus trabalhos. Mais tarde, Newton e Leibniz mostraram que se uma
quantidade pode ser calculada por exaustao, entao pode tambem ser calculada muito mais
facilmente com 0 uso de antiderivadas. Esse importante resultado e denominado Teorema
Fundamental do CaIculo, e e indubitavelmente (como ja dissemos antes) 0 fato isolado mais
importante de toda a Matematica.

259
260 Cdlculo com Geometria Analftica

Este e 0 percurso que seguimos no presente capitulo. Como os calculos parecerao


desempenhar uma parte proeminente em nosso trabalho , salientamos a necessidade dos estudantes
terem em mente que as ideias subjacentes sao mais importantes que os calculos.

6.2 0 PROBLEMAS DAS AREAS

Todo retangulo e todo triangulo tern urn numero associado que se chama area. A area de
urn retangulo defme-se como sendo 0 produto de sua base pela altura , e a area de urn triiingulo
e a metade do produto da base pel a altura (Fig. 6.1) . Como urn polfgono pode sempre ser
decomposto em triangulos (Fig. 6.2), sua area e a soma das areas desses triangulos.

b b
A = hb A =i-hb

Figura 6.1 Figura 6.2

o cfrculo e uma figura mais complicada. Os gregos resolveram 0 problema de achar


sua area de urna mane ira muito natural. Primeiro eles aproximaram essa area , inscrevendo
urn quadrado (Fig. 6.3). Depois eles melhoraram a aproximayao , passo a passo , dobrando e
redobrando 0 ntimero de lados , isto e, inscrevendo urn oct6gono regular , depois urn polfgono
regular de 16 lados e assim por diante. As areas desses polfgonos inscritos evidentemente se
aproximam da area exata do cfrculo com urna precisao cada vez melhor.

Figura 6.3
Essa ideia leva af6rmula familiar

A = n r2 (1)
Integrais definidas 261

para a area A de urn circulo em termos de seu raio r. as detalhes do raciocinio sao como se
segue . Suponha que 0 circulo tenha inscrito nele urn po[{gono regular com urn numero
grande de lados (Fig. 6.4). Cada urn dos pequenos triangulos is6sceles mostrados na figura tern
area ~ hb, e a soma dessas areas e igual a area do po[{gono, que e uma aproxima9ao da area do
circulo. Se p de nota 0 perimetro do poligono , entao podemos ver que

A poligono = -thb + -thb + ... + !hb


= !h(b + b + ... + b) = Vip.

Seja C 0 comprimento da circunferencia de raio r, isto e, C = 211 r pela defini9ao de 7T *. Como


o numero de lados do po[{gono cresce, h tende a r (em simbolos , h -+ r), p -+ C e, portanto ,

o que demonstra (1).

Figura 6.4

A frase "metodo da exaustao" e evidentemente uma boa descri9aO de sse processo , porque a area
do circulo e "exaurida" pelas areas dos poligonos inscritos.

Exarninamos a seguir 0 procedimento utilizado por Arquimedes para calcular a area de urn
segmento parab6lico, isto e, a area da parte da parabola na Fig. 6.5 delimitada pel a corda arbitraria
AB e pelo arco ADCEB.

* Isto e, 1T e definido como sendo a raziio de co mprimento da circunferencia pelo diametro ; assim ,
1T = c/2r e, portanto , C = 21Tr.
262 CiJ/ado com Geometria Analttica

Figura 6.5

Nao ha nenhum modo conveniente para inscrever poligonos regulares nessa figura , tanto assim
que Arquimedes utilizou triangulos em vez disso. Sua primeira aproximac;ao foi 0 triiingulo ABC,
on de 0 vertice C e escolhido como 0 ponto em que a tangente a parabola e paralela a AB.
Sua segunda aproximac;ao foi obtida juntando-se ao triangulo ABC os dois triiingulos ACD e
BCE, onde 0 vertice D e 0 ponto em que a tangente e paralela a AC e 0 vertice E e 0 ponto
em que a tangente e paralela a BC Para obter a terceira aproximac;ao , ele inscreveu triangulos
da mesma maneira em cada uma das 4 regioes ainda nao incIuidas (urn a delas e a que esta entre
o arco CE e a corda CE); assim , essa terceira aproximac;ao e a soma das areas dos triiingulos
A BC, ACD e BCE com as dos 4 novos triiingulos. Continuando esse processo ate " exaurir"
o segmento parab6lico , ele mostrou que a area e exatamente quatro terc;os da area do primeiro
triiingulo ABC Os detalhes desse argumento sao urn pouco complicados e , como nosso interesse
aqui esta principalmente na ideia do metodo da exaustao , damos esses detalhes no Apendice
A.I do Volume II, para os estudantes que desejarem prosseguir nesse assunto.

o problema geral que enfrentamos e 0 de achar a area de uma regiao com uma fronteira
curva. No entanto, a maior parte de nosso trabalho se concentrara num caso particular desse
problema geral de area - ou seja, achar a area sob 0 grafico de uma func;ao y = f(x) entre duas
retas verticais x = a e x = b, como na Fig. 6.6 .

\. ~ f(x)

__
....... _. .- .- .. - •
a h

Figura 6.6 Figura 6.7


integrais definidas 263

Tal regiao tern uma fronteira que e curva somente ao longo da parte superior e e , portanto , mais
facil de ser analisada. Urn conhecimento desse caso particular e, muitas vezes , suficiente para
tratar de regioes mais complicadas. Para compreender como isto e possivel , observe na Fig. 6.7
que a area de uma regiao cuja fronteira toda seja curva pode , com frequencia, ser obtida
subtraindo-se a area da figura limitada pel a parte inferior da fronteira da area sob a parte
superior da fronteira, sendo que cada uma dessas regioes e do tipo particular mostrado na Fig. 6.6.

A partir da Seyao 6.4 denotaremos a area de uma regiao do tipo mostrado na Fig. 6.6 pelo
simbolo-padrao

f f(x) dx. (2)

que se Ie "a integral definida de a a b de f(x) dx". 0 motivo para essa notayao ficara claro
na Seyao 6.4 . No momento, entretanto , alertamos antecipadamente os estudantes para que nao
confundam a integral definida (2) com a integral indefinida (ou antiderivada)

Jf(x) dx (3)

introduzida no Capitulo 5. Embora essas duas integrais tenham 0 mesmo nome de famflia e
se pareyam muito , elas sao entidades totalmente diferentes: a integral definida (2) e urn
nfunero, e a integral indefinida (3) e uma funyao (ou uma famr1ia de funyoes) .

A prime ira vista poderia parecer que 0 problema de calcular areas e urn assunto de Geometria
e nada mais - interessante para os matematicos, talvez , mas sem aplicayoes praticas no mundo real
fO,ra da Matematica. Este nao e 0 caso , absolutamente. Ficara claro no proximo capitulo que
muitos conceitos importantes e problemas da Fisica e Engenharia dependem exatamente das
mesmas ideias utilizadas para 0 caIculo de areas. Como exemplos mencionemos os conceit os de
trabalho e energia em Fisica e tambem 0 problema de Engenharia de achar a forya total agindo
numa barragem em virtude da pressao da agua no reservatorio . Calcular areas e , portanto ,
muito mais que urn jogo executado pelos matematicos para sua propria diversao . Todavia , para
esclarecer melhor , concentraremos nossa atenyao neste capitulo no problema do calculo da area ,
e no Capitulo 7 daremos amostras da imensa gama de aplicayoes da ideia subjacente.

Observayiio Como materia de interesse historico , parece que 0 primeiro a calcular a area exata
de uma figura delimitada por curvas foi Hipocrates de Chios , 0 mais famoso mate matico grego
do seculo V a.C. Para compreender 0 que ele fez , considere 0 cfrculo da Fig. 6.8 , com os pontos
A, B, C e D nas extremidades dos diametros horizontal e vertical .
264 Ctilculo com Geometria Anal(tica

I
.·1 ---- - -~--- -- -- R
I I
I I
I I
iI I
I
I I
~_...I____::::
______ J
c
Figura 6.8 Quadrando a lunula.

Usando C como centro , descreva 0 arco circular AEB unindo A e B. A figura em forma de
lua crescente (ou minguante) limitada pelos arcos ADB e AEB chama-se uma lunula de
Hipo era tes, em homenagem aquele que fez a notavel descoberta de que sua area e exatamente
igual a area do quadrado (sombreado), cujo lado e 0 raio do d rculo. Assim , Hipocrates
"quadrou a lunula", embora fosse incapaz de quadrar 0 proprio drculo . Os detalhes de sua prova
sao dados no Apendice A.2 do Volume II.

6.3 A NOTA<;Ao SIGMA E ALGUMAS SOMAS ESPECIAIS

A fim de tomar clara a nossa discussao sobre integrais definidas na proxima se~ao ,
introduzimos aqui uma nota~ao matematica padrao usada para abreviar grandes somas. Esta
e a chamada "nota~ao sigma" , porque utiliza a letra grega L (sigma) . No alfabeto grego a
letra L corresponde a nossa letra S, que e a prime ira letra da palavra soma. Isto nos ajuda a
lembrar 0 proposito da nota~ao sigma, que e 0 de sugerir a ideia de somat6rio ou ad i~ao.

Assim, se ai, a2 .'" an sao numeros dados , sua soma e denotada por

(1)

Esse simbolo le -se "a soma de ak , k de 1 a n". A ideia condensada em (1) e a de que estamos
anotando cada urn dos numeros ak quando 0 indice k varia de 1 a n (ou seja, ai, a2 , .'" an ) e
depois adicionando todos esses numeros:
n
2: Gk = G1 + Q 2 + . .. + an'
iF l
Integrais definidas 265

Escrevemos k = 1 abaixo de ~ em (1) e n acima para dizer que a soma come~a com 0 termo al
e termina com 0 termo an- A letra k usada como indice aqui chama-se fndice de sornatorio.
Qualquer outra 1etra (i ou j, por exemplo) setviria para 0 mesmo prap6sito.

Damos alguns exemplos especificos da nota~ao sigma:

3 k 1 2 3
Lk
pI
2 + 1= 12+1 + 22 + 1 + 32 + 1 ;

~ (_ )k+1 1 _.1 _ 1 1 _ 1.
~ 1 k2 - 12 22 + Y 42 '
n

pI
Lk= 1+ 2 + + 17;

n
L 2k = 2 + 4 + . . . + 217;
pI

n
L(2k-1)=1+3+'" +(217-1 ).
pI

Astres ultimas somas sao evidentemente a soma dos n primeiras inteiros positivos , a soma dos
n primeiros numeros pares e a soma dos n primeiros ntimeras impares.

Seguem algumas f6rmulas da algebra elementar que serao necessarias na se~ao seguinte:

n
17(17 + 1)
Lk=1+2+ +17 = . (2)
pI . 2 '
n
Lk
pI
2
= j2 + 22 + + 17 2 = 17(17 + 1) 017 + 1) .
6 '
(3)

(4)

Essas f6rmulas sao usualmente demonstradas pelo metodo da indu~ao matematica. No entanto ,
urn modo facil dedemonstrar (2) e escrever a soma uma vez na ordem crescente e depois,
novamente, na ordem inversa:

s= 1 + 2 + + 17,
S =17 +(17-1)+ + 1.

Somando-se essas equa~oes membra a membra e notando que a soma de cada coluna do segundo
membro vale n + 1 e que existem n colunas, temos 2s = n(n + 1), de onde se segue (2)
imediatamente.
266 Calculo com Geometria Analftica

Ha ainda uma outra maneira de demonstrar (2) que e born conhecer, porque ela pode ser
facilmente adaptada para obter (3) e (4) e outras f6rmulas do mesmo tipo. Depende do fato
simples que (k + 1)2 = k 2 + 2k + lou, de modo equivalente,

(5)

Se fazemos k = 1, 2, ... , n em (5) e escrevemos essas equayoes uma abaixo da outra, obtemos

22 - 12 = 2 . 1 + 1,
)2- 22 =2 .2 + I,

(n + IV - n2 = 2 . n + I.

Quando essas equayoes sao somadas , com a devida atenyao para os cancelamentos a esquerda,
o resultado fica

e resolvendo a equayao para a soma entre parenteses, chegamos a (2):

n
Lk = 1[(n + 1)2 - 12 - n ] = Hn 2 + n]
1<=1

n(n + I)
2

Problemas

1. Ache 0 valor numerico de


5 53
(a) L j 2; (c) L k.
i=l 1<-50

2. Utilize a notayao sigma para escrever

(a) 3+9+27+81 ;
(b) 3 - 5 + 7 - 9 + 11 - 13;
(c) !+ -ro +n+ · ·· +..&.
Integrais definidas 267

3. Prove a formula (3) utilizando a expansao (k + 1)3 = k 3 + 3k 2 + 3k + 1 eo metodo sugerido


no texto.

4. Prove a formula (4) analogamente, utilizando a expansao

5. Use (2), (3) e (4) para encontrar formulas fechadas [(2) , (3) e (4) sao fechadas] para a soma
dos n - 1 primeiros (em vez dos n primeiros) inteiros positivos, quadrados e cubos:

(a) 1 + 2 + ... + (11 - I) = ?


(b) 12+22+ +(n-I)2=?
(c) 13 + 23 + ... + (n - 1)3 = ?

6. Utilize 0 metodo sugerido no texto para descobrir e provar formulas fechadas para

(a) 14 +2 4 + ... +n 4 ; (b) 1s +2 s + ... +n s .


~) 'VI ('hH)r I" - 4:!r/" ,. ~ - ~J
'21)

6.4 A AREA SOB UMA CURVA. INTEGRAlS DEFINIDAS

Comeyamos enunciando 0 seguinte problema: seja y = f(x) uma funyao nao·negativa


definida num intervalo fechado a ~ x ~ b, con forme a Fig. 6.9. Calcular a area da regiao
sombreada na figura, isto e, a area da regiao sob 0 gnifico acima do eixo x e entre as retas
verticais x = a e x = b .

y = f(x)

r":

· 0

b

Figura 6.9
268 CdlClllo com Geometria Analftica

Intervalos fechados como 0 mencionado aqui ocorrerao com bastante frequencia em nossa
discussao, e z%im utilizaremos a notac,;ao abreviada [a, b). E tambem as func,;6es mencionadas
serao, em sua maioria, contlnuas em [a, b). 0 leit~r recordani que is to significa 0 seguinte: do
ponto de vista intuitivo, 0 gnifico da func,;ao consiste em urn unico pedac,;o , sem saltos ou
Duracos, e, mais precisamente, para cada ponto c de [a, b) devemos ter

lim /ex) = f(c).


X- C'

Uma funCjao como esta tern diversas propriedades basicas que desejamos explicitar: e limitada, no
sentido de que existe uma constante K tal que I[(x) I ~ K para to do x de [a, b), e assume
valores max!.mo e minimo , no sentido de que 0 grafico tern urn ponto rna is alto e urn ponto
mais baixo* .

Voltemos a Fig. 6.9 com a hip6tese basica de que a func,;ao y = [(x) e continua em
[a, b). Como achar a area da regiao sombre ada? Se levamos em considerac,;ao a natureza dessa
regiao, isto e, 0 fato de que somente a parte superior e curva, entao 0 metodo de exaustao
sugere 0 seguinte procedimento de aproximac,;ao : considere n urn inteiro positivo e divida 0
intervale [a, b) em n subintervalos iguais. Usando cada subintervalo como base, construa 0
retiingulo mais alto que fica inteiramente sob 0 grafico. Anote a soma sn das areas desses
retiingulos. Essa soma aproxima a area sob 0 grafico , e a aproximac,;ao e melhorada tomando-se
valores maiores de n ou, de modo equivalente ,dividindo-se [a , b) num numero maior de
subintervalos menores. Finalmente, calcule a area exata sob 0 grafico achando 0 valor-limite
ao qual tendem as somas aproximadoras sn quando n tende a infinito:

area da regiao = lim sn . (1)


n-+oo

o efeito desse procedimento e sugerido na Fig. 6.10.

I ~.

II =~ 11=8 11 = 16

Figura 6.10 Aproxirnando a area.

Provas rigorosas desses fatos sao dadas no Apendice B. 3.


Integrais definidas 269

Descrevemos agora essa ideia com maior precisao introduzindo uma notayao conveniente.

De novp', seja n urn inteiro positivo e divida 0 intervalo [a, b] em n subintervalos inserindo
n - 1 pontos de divisao, igualmente espayados, Xl,X2, ""xn -l entre a e b. Se denotarmos a
por Xo e b por x n ' entao as extremidades desses intervalos serao

a= Xo < Xl < x 2 < ... < X n- l < Xn = b. (2)

e os pr6prios subintervalos serao

(3)

Denotamos 0 comprimento do k-esimo subintervalo por 6.xk de modo que

(4)

Como os subintervalos sao iguais em comprimento, e claro que 6.xk = (b - a)/n. Denote por
mk 0 valor minima de I(x) no subintervalo [xk-J. xk]' Entao, esse valor minima e assumido
x
em algum ponto k desse subintervalo :

Para a curva particular mostrada na Fig. 6.11 , e facil ver que x k e a extremidade esquerda do
subintervalo quando a curva esta subindo e a extremidade direita quando esta descendo. Como
a area de cad a retangulo inscrito e 0 produto de sua altura pela base, a soma aproximadora sn
das areas de todos esses retangulos e, claramente ,

Se usarmos a notayao sigma para abreviar essa soma , teremos

n
Sn = L !(Xk) Mb
k-l
(5)

e (I) e escrita como

n
area da regiao = lim L !(Xk) M k .
n- 'X. k=1
(6)
270 Ctilculo com Geometria Analftica

,/ /'
/' ,/
/ /'

X k _ ] Xk ••• XIl_l xn=b

Figura 6.11 Usando somas superiores.

Essa formula esta correta, mas , de vanos pontos de vista , e inconveniente e indevidamente
restritiva. Vamos ampliar seu alcance e aprofundar seu significado numa serie de observa~oes .

Observa~o 1 Nao e necessano que os subintervalos (3) sejam iguais em comprimento De


fato, a teoria subjacente e bastante simplificada se essa restri~ao e removida. Permitimos portanto
que os subintervalos (3) sejam iguais ou desiguais em comprimento , e assim os incrementos (4)
podem ser diferentes entre si. Na formula (6), agora , nao e mais suficiente que n tenda a infinito;
devemos exigir tambem que 0 comprimento do maior dos subintervalos tenda a zero . Como essa
condi~ao inc1ui a anterior , substituimos (6) por

n
area da regiao = lim
max IU. - O k- I
L !(Xk) tub (7)

onde max 6xk de nota 0 comprimento do maior subintervalo.

Observas:ao 2 A soma (5) chama-se uma soma inferior, porque ela usa retangulos inscritos e
aproxima a area da regiao por baixo (valores inferiores). Podemos tambein aproximar a area por
cima, como se segue. Grosso modo, usamos agora cad a subintervalo como base e construimos 0
menor retangulo cujo topo fica inteiramente acima da curva nesse subintervalo .

Para exprimir isto em simbolos , denote por Mk 0 valor maximo de f(x) no k_-esimo
subintervalo [xk_j, xk]' Como antes , esse valor maximo e assumido em algum ponto xk do
subintervalo:
lntegrais deJinidas 271

A soma das areas dos retiingulos circunscritos e, portanto,

(8)

Esta e chamada uma soma superior, porque aproxima a area da regiao por valores superiores , como
e mostrado na Fig. 6.12.

a = .\"o X I x 2 · •• x k _ I X k ••• xn_ I XII =b

Figura 6.12 Usando somas superiores.

A intui9ao geomtHrica nos diz que a area de nossa regiao pode ser obtida tambem como 0 limite
de somas superiores , e assim temos

n
area da regiao = lim "} f(Xk) !:uk . . (9)
max Axk- O t:t

Entretanto, completamente fora da intui9ao - que , as vezes , e enganadora - ha urn teorema da


Matematica pura provando que para toda fun9ao continua ambos os limites em (7) e (9) existem
e tern 0 mesmo valor. Os detalhes sao dados no Apendice B.S.

Alem disso, se x; e tornado como sendo qualquer ponto do k.esimo subintervalo


[x _ , x ], entao temos claramente que
k 1 k
n
Sn 5:: ~ f(xf) !:uk ,:; Sn ·
272 Calculo com Geometria Analftica

Segue-se, portanto, do teorema acima mencionado , que ambas (7) e (9) podem ser substitufdas
pela formula
n
area da regHio = lim ~ I(x'f) tuk> (10)
max 6.<. -0 k-l

on de a (mica restriyao imposta sobre x; e que Xk-l :-:; xZ:-:; xk .

Observayao 3 0 limite em (10) e simbolizado pel a notayao-padrao de Leibniz

f I(x) dx, (11)

que se Ie (como dissemos na Seyao 6.2) "a integral definida de a a b de f(x) dx". Se adotarmos
a notayao (11),

(12)

entao 0 .sfmbolo a esquerda tern a intenyao de relembrar-nos da parte correspondente da soma


aproximadora a direita. 0 sinal de integral f e uma letra S alongada, como em " soma", escolhida
por causa da semelhanya entre urna integral defmida e urna soma de pequenas quantidades; a
passagem ao limite em (12) e sugerida substituindo a letra k pelo sfmbolo f. Alem disso , 0
sfmbolo usual /:). para urn incremento e substitufdo pela letra d , para lembrar-nos dessa
operayao-limite, exatarnente como na notayao de Leibniz dy/dx para a derivada. Os 'numeros
a e b juntos do sinal de integral chamam-se limites inferior e superior de integra(:iio *. Os limites
de integrayao estao sempre presentes numa integral definida e ajudam-nos a distingui-Ia da integral
indefmida

fl(X) dx.

* Aqui a palavra "limite" nao tern nada a ver corn os conceitos de limite que sao a base do ailculo , Ela e
usada no sentido cotidiano livre significando "extrernidade", "borda" ou "fronteira". Os limites de
integra9ao dizern-nos onde a integrayao corne9a e onde terrnina; eles especificarn as "extrernidades"
esquerda (inferior) e direita (superior) da regiii'o,
Integrais definidas 273

A fun9ao 1(X) em (11) chama-se integrando - 0 que esta sendo integrado - , e a variavel x e a
varkivel de integrarao. 0 pape! de dx como uma importante componeG!e intuitiva de integrais
definidas ficara mais claro no pr6ximo capitulo.

Observa~o 4 Nessa discussao adotamos a atitude ingenua mas razoavel de que a area da regiao
sob 0 grafico certamente existe e que tudo que temos de fazer e inventar urn metodo para
calcula-Ia. No entanto , 0 seguinte exemplo mostra que a situa9ao nem sempre e tao simples.

Considere a fun9ao I(x) definida sobre [0, 1] por

~{
se x e racional ,
I(x)
se x e irracional.

o grafico e sugerido na Fig. 6.13 , e a pr6pria natureza descontinua dessa fun9ao e determinada
pelo fato de que existe pelo menos um numero irracional entre cada par de racionais e existe
pelo menos urn numero racional entre cada par de irracionais. Qual a area da regiao sob 0 grafico?
1:1 bern facil ver que toda soma inferior e 0 e toda soma superior e 1, e assim a area calculada por
(7) e 0 e a area calculada por (9) e 1. Alem disso, 0 limite em (12) nao existe. Tern 0 conceito
de area algum significado numa situa9ao como esta?

; ...............

.................
o
Figura 6.13

Esse exemplo bizarro sugere a seguinte abordagem indireta, porem mais 16gica para 0
problema da area. Se temos uma fun9ao nao-negativa limitada I(x) definida mas nao necessaria-
mente continua em [a, b], iniciamos examinando 0 limite dado em (12). Se esse limite existe ,
entao definimos seu valor como sendo a area da regiao sob 0 grafico e dizemos que a fun9ao
I(x) e integra vel sobre [a, b]. E, se esse limite nao existe , entao nao tem sentido falar da area da
regiao. Quase todas as fun90es que encontramos na pratica sao continuas , eo teorema mencionado
na Observa9ao 2 gar ante que toda fun9ao continua e integravel , e assim nao nos preocuparemos
com questoes mais refinadas nesse nosso texto. Contudo, essas questoes sao interessantes e
importantes do ponto de vista da teoria do Ca1culo , e os estudantes devem estar conscios delas
mesmo que tenhamos optado por nao as enfatizar.
274 Ctilculo com Geometria Analftica

A integral definida da maneira como foi abordada e, as vezes, chaxnada integral de Riemann,
em homenagem ao grande mate matico do seculo XIX Bernhard Riemann, que foi 0 primeiro a
propor uma discussao rigorosa das integrais de funyoes descontinuas.

6.5 0 CALCULO DE AREAS COMO LlMITES

Os conceitos discutidos na Seyao 6.4 sugerem urn proceuirnento para 0 calculo de areas.
Examinaremos agora como esse procedirnento funciona em alguns casos especificos.

Exemplo 1 Considere a funyao y = [(x) = x, nointervalo [O,b]. A regiao sob esse grafico
(Fig. 6.14) e urn triiingulo com altura b e base b;logo , sua area e obviamente b 2 /2. No entanto,
interessc..-nos verificar que 0 processo de limite da 0 mesmo resultado.

Seja n urn inteiro positivo e divida 0 intervalo [0, b] em n subintervalos iguais por meio
de n - 1 pontos igualmente espayados

b (n - J)b
X n- 1 = (1)
n' n

As bases' dos retangulos sao I:::.xk = bin e , se usamos somas superiores, como e mostrado na
Fig. 6.14, entao as alturas dos retangulos sao

e temos

b2
= n 2 (l + 2 + ... + n).
Integrais definidas 275

X I -'"2 · •••••

Figura 6.14

Usando a formula (2) da Se~ao 6.3 , podemos escrever isto como

s
n
= b
n2
2
. n(n +
2
I) = b . !!.
2 n
2
.n +=
n
I
2
b (I
2
+~).
n

Portanto , conc1uimos que

d '- \. S= \.1m 2b
area a regIao = 1m
n_x
n
n_X
2
( I)
n
b '
1+- = 2
2

con forme esperavamos. Na nota~ao de integrais definidas , esse resultado e dado por

(2)

Nesse exemplo optamos por utilizar subintervalos iguais e somas superiores. Nao ha obrigatorie-
dade para fazer essas escolhas; nosso motivo foi somente tomar simples os cruculos tanto quanta
possive!.

Exemplo 2 Considere agora y = f(x) = x 2 no intervalo [0, b] , como e mostrado na Fig. 6.15 .
Seja n urn inteiro positivo e divida, novamente , 0 intervalo [0, b] em n subintervalos iguais
de comprimento /::'xk = bi n, utilizando os pontos de divisao (1). Agora utilizamos somas
superiores Sn ' e assim as alturas dos retangulos sucessivos sao .
276 Cdlculo corn Geornetria Analftica

e temos

y = f(x) = x~

0= Xo X I x~ . • • • • • • x" _ I x" = b

Figura 6.15

Dessa vez usamos a f6rmula (3) da Sec;ao 6.3 para escrever

s = b3 . n(n + 1)(2n + 1) = b3 . !!. . n + 1 . 2n + 1


n n3 6 6 n 11 n

Quando n ~ 00 , isto leva certamente a


3
,
area da reglao b
'- = I'1m Sn = 3 '
n-'"

ou, de modo equivalente ,

(3)

Esse ca.lculo fornece urn resultado que niio sabiamos de antemao.


In tegrais de[inidas 277

No Problema 1 pedimos aos estudantes para mostrar da mesma maneira que

(4)

E natural conjecturar a partir de (2) , (3) e (4) que a f6rmula

b"+l
l
b
x"dx = - - (5)
o n+ 1

seja provavelmente verdadeira para todos os inteiros positivos n = 1,2 , 3, ... A validade de (5)
foi estabelecida para os casos n = 3 , 4 , ... , 9 pelo mate matico italiano Cavalieri em 1635 e 1647 ,
mas seus metodos geometricos laboriosos sos;obraram em n = 10. Alguns anos mais tarde Fermat
descobriu urn bela argumento que prova (5) para todos os inteiros positivos. Esse argumento
esta algo fora de nosso prop6sito principal, e assim damos os detalhes no Apendice A.2.

Problemas

1. . Use somas superiores para mostrar que a area sob 0 grafico de y = x 3 no intervalo [0, b)
e b 4 /4.
2. Ache a area sob 0 grafico de y = x no intervalo [0, b) utilizando somas inferiores em vez das
somas superiores do Exemplo 1.

3. Ache a area sob 0 grafico de y = x 2 no intervalo [0, b) utilizando somas inferiores em vez
das somas superiores do Exemplo 2.

4. Resolva 0 Problema 1 utilizando somas inferiores em vez de somas superiores.

5. Como sabemos, toda parabola com vertice na origem que se abre para cirna tern uma
equas;iio da forma y = ax 2 , a > o. E facil ver, a partir do Exemplo 2 , que

Use isto para provar 0 Teorema de Arquimedes enunciado na Ses;iio 6.2 para 0 caso
particular em que a corda AB e perpendicular ao eixo da parabola.
278. Calculo com Geometria Analftica

6.6 0 TEOREMA FUNDAMENTAL DO CALCULO

Como nossa principal realizarrao ate agora neste capitulo , formulamos uma defmirrao urn
tanto quanfo complicada da integral definida de uma funrrao continua como 0 limite de somas
aproximadoras ,

(1)

Consideramos tambem diversos exemplos do uso dessa definirrao no ccilculo dos valores de
algumas integrais simples, tais como

b2 b3 b4
l l l
b b b
xdx =- x 2 dx =- e x 3 dx =-. (2)
o 2' o 3' o 4

Esses ccilculos tiveram dois prop6sitos: enfatizar a natureza essencial da integral dando aos
estudantes uma experiencia direta com somas aproximadoras e tambem mostrar as limitarroes
severas desse metodo como instrumento pratico para ca1cular integrais. Assim , por exemplo ,
como podemos usar possivelmente lirflltes de somas para achar os valores numthicos de integrais
complicadas tais como

e (3)

Isto , e claro , esta fora de questao ; e daqui vamos para onde? E evidentemente necessario urn
metodo de calcular integrais muito mais eficiente e poderoso , e esse metodo nos encontramos
nas ideias de Newton e Leibniz.

A abordagem de Newton-Leibniz do problema de calcular a integral (1) depende de uma


ideia que parece paradoxal a princfpio. A nm de resolver esse problema , 0 substituimos por urn
problema aparentemente mais dificil. Em vez de pedir a area /ixada a esquerda na Fig. 6.16 ,
pedimos a area varidvel produzida quando a extremidade dire ita e considerada movel , de modo
que a area seja uma funrrao de x, como e sugerido pel a Fig . 6.16b.
Integrais definidas 279

(a) (b)
Figura 6.16

Se essa funyao area e denotada por A (x) , entao e claro que A (a) = 0 e A (b) e a area da figura
dada em 6.16a. Nossa meta e achar uma f6rmula explicit a para A(x) e, entao , determinar a
area desejada , fazendo x = b. Ha varios passos nesse processo , que consideraremos separada-
mente para torna -Io mais claro.

Passo 1 Comeyamos estabelecendo 0 fato crucial de que

dA
- = j (x). (4)
dx

Isto diz que a taxa de variariio da area A com relariio a x e igual ao comprimento do !ado dire ito
da regiiio. Para provar essa asseryao, devemos apelar para a drfiniyao de derivada :

ciA . A(x + .6.x) - A(x)


I1m .
dx dX~O .6. x

Agora A(x) e a area sob 0 grafico entre a e x e A(x +t.x) e a area entre a e x +t.x. Logo ,
A (x + t.x) - A (x) e a area entre x e x + t.x (veja a regiao sombreada na Fig. 6.17). E facil
veT que essa area e exatamente igual a area de urn retangulo com a mesma base cuja altura e
I(x) , onde x e urn ponto convenientemente escolhido entre x e x + t.x *.

* Quando essa afirmayao e expressa em linguagem formal , chama~e Primeiro Teorema do Valor Medio
do Ctilculo In tegral.
280 Ctilculo com Geometria Anal(tica

•a

Figura 6.17

Isto nos pennite completar a prova de (4) como se segue:

dA = lim A(x + i1x) - A(x) = lim f(X) i1x


dx ,u-O i1x Ax -O i1x
= lim f(X) = f(x),
6 x-O

pois f(x) e continua. Para explicar a ultima passagem aqui com mais detalhes , esc1arecemos que
!::'x ~ 0 e equivalente a_x + !::'x ~ x ; como x
e tornado entre x e x + !::,x, temos tambem que
x ~x e a continuidade da funyao nos conduz aconclusao que f(x) ~ f(x).
Passo 2 A equayao (2) possibilita atingirmos a meta de achar uma f6rmula para a funyao area
A(x). 0 raciodnio segue 0 seguinte caminho. Por (4), A(x) e uma das antiderivadas def(x) .
Mas , se F(x) e qualquer antiderivada de f(x) , entao sabemos, pelo Capitulo 5, que

A(x) = F(x) +c (5)

para algum valor da constante c. Para determinar c, pomos x =a em (5) e obtemos


A(a) =F(a) + c; mas , como A (a) :: 0, isto leva a c:: -F(a). Portanto,

A(x) = F(x) - F(a) (6)

que e a f6rmula desejada.


Passo 3 Tudo que resta e observar que

f f(x) dx = A(b) = F(b) - F(a).

por (6) e pelo significado de A(x).


integrais definidas 281

Resumimos nossas conc1usoes estabel~~endo formalmente 0 Teorema Fundamental do


Ca1culo:

Se f(x) e continua sobre urn intervalo fechado [a, b] e se F(x) e qualquer antiderivada
de f(x), isto e, Cd/dx)F(x) = f(;C), ou, de maneira equivalente,

J f(x) dx = F(x) , (7)

entao

f f(x) dx = F(b) - F(a). (8)

Esse teorema transforma 0 dificil problema de calcular integrais defmidas por meio de ca1culo
de lirnites de somas num problema muito mais facil de encontrar antiderivadas. Portanto, para
achar 0 valor de J~f(x) dx nao temos mais de pensar acerca de somas sob qualquer condiyao;
simplesmente achamos uma antiderivada F(x) , da maneira que pudermos - por inspeyao, calculo
de rotina, caIculo engenhoso ou procurando num llvro -, e depois ca1culamos 0 nfunero
F(b) -F(a) .

Por exemplo, na Seyao 6.5 usamos uma boa poryao de engenhosidade algebrica para obter
as f6rmulas (2). Agora, com a ajuda do Teorema Fundamental, vemos essas f6rmulas como
conseqiiencias 6bvias dos seguintes fatos simples:

Mais geralmente, para todo expoente n> 0 temos

xn+l
porque
Jxndx =n+l·

Observa~o 1 No processo de trabalhar os problemas, convem muitas vezes usar 0 sirnbolo de


colchete,

F(x) J:= F(b) - F(a) , (9)


282 Oilculo com Geometria Ana[(tica

que se Ie "F(x) colchete a,b" . Esse simbolo significa exatamente 0 que (9) diz : para achar seu
valor, escrevemos 0 valor de F(x) quando x tern 0 valor superior b e subtraimos 0 valor de
F(x) quando x tern 0 valor inferior a. Por exempIo , x 2 Jj = 4 2 - 3 2 = 16 - 9 = 7. Utilizando
essa notayao podemos escrever (8) na forma

f I(x) dx = F(x) J:.

Ooserva~o 2 Deve ficar claro a partir dessa discussao que qua/quer antiderivada de f(x) serVlra
em (8). No caso de os estudantes ficarem em duvida quanto a isto, devem se h!mbrar de que se
F(x) e uma antiderivada, entao qualquer outra antiderivada pode ser obtida adicionando-se
uma conveniente constante c para formar F(x) + c; e como

F(x) + c] : = [F(b) + c] - [F(a) + c] = F(b) - F(a),

a constante arbitniria c nao tern efeito sobre 0 resultado . Podemos portanto ignorar as constantes
de integrayao quando estamos achando antiderivadas com 0 prop6sito de calcular integrais
definidas.

Exemplo 1 Calcular cada uma das seguintes integrais definidas:

(27
f
l4
(b) ( 16 dx;
JI IX
(c) J8 VX dx, (d)
13
(x - 13)10 dx.

Solu~o Em cada caso e facil achar uma antiderivada por inspeyao :

(a) f 2X4 dx = .!.XS]2 = .!.[32 - (-1)] = 33 ;


_I 5 _I 5 5

(b) (16dx = 2IX]16 = 2(4 - 1) = 6;


JI IX 1
27VXdX= -3 X4/ 3 ]27 =-(81-
(c)
18 4
3
8
195
16) = - ;
4 4

(d) (14 (x - 13)10 dx = ~ (x - 13)11]14 = ~ (1 - 0) =~ .


J13 11 13 11 11
Integrais definidas 283

o Teorema Fundamental do Oilculo estabelece uma forte conexao entre integrais definidas
e antiderivadas. Essa conexao tomou costumeiro utilizar 0 sinal de integral para denotar uma
antiderivada, como em (7), e substituir a palavra "antiderivada" pelo termo "integral indefinida".
o leitor esta familiarizado com esse uso desde 0 Capitulo 5. Desse ponto em diante retiraremos,
muitas vezes, 0 adjetivo (indefinida, definida) e usaremos a palavra " integral" para nos referirmos
tanto a funyao (7) como ao nfunero (8) , contando com a percepyao do leitor para saber no
contexto do que se esta falando. Como ajuda infalivel para se saber qual e qual , enfatizamos 0
fato de que uma integral definida tern sempre limites de integrayao ligados nela e que uma integral
indefinida nunca tern tais limites.

Da nossa experiencia no Capitulo 5 sabemos , ou podemos calcular, muitas integrais


indefinidas; logo muitas integrais definidas estao agora ao nosso alcance. Em particular, as
integrais definidas (3) nao sao de modo algum dificeis de calcular, como veremos agora.

Exemplo 2 Ca1cular

rol X4 dx
Jc 3,)7 + x 5·

Solu~o Consideramos inicialmente 0 problema de achar a integral indefinida. A substituiyao


indicada leva a

J'-/7 + = J
3 x4dx
x5
(7 + X 5)-I /3X 4 dx = J (15 dll ) = -51J
11- 1/ 3 - U- 1/ 3 dll

1I = 7 +x5 = _1 . _3 u2/ 3
5 2

dll = 5 .\"4 dx

Agora, usando 0 Teorema Fundamental , temos

Exemplo 3 . Calcular

1)4 -dx .
J I
2 (
1+-
x x2
284 Cdlculo com Geometria Analftica

Solu~o Aqui temos

1)4 2dx = J 1
J(1 + -x X
u4(-du) = --;-
)
US

u=I+-
X
1
= _~
)
(1 +~)5.
x
d.\
du = - -2
x

o Teorema Fundamental agora nos da

2( 1+-1)4 -dx-_- -1( 1+-1)5J2


11 x x2 5 X 1

= _~ (243 _ 32) =~.


5 32 160

Observa-rao 3 A Newton e Leibniz e creditada a descoberta do Cakulo, quase ao mesmo tempo ,


mas independentemente urn do outro, ainda que os conceitos de derivada como coeficiente angular
da tangente e a integral definida como area sob uma curva fossem familiares a muitos pensadores
que os precederam. Nessas circunstancias , por que se da a Newton e a Leibniz a parte do leaD com
respeito ao credito da criayao desse novo ramo da Matematica que exerce urn papel tao central na
ascensao da ciencia como a feiyao dominante da civilizayao ocidental? Muito se deve ao fato de
que eles foram os principais descobridores do Teorema Fundamental do CaIculo. Eles e somente
eles compreenderam sua importancia e comeyaram a construir a necessaria maquinaria de suporte e
tambem aplicaram-no, com sucesso espetacular, aos problemas da Ciencia e Geometria.

Contudo, os historiadores de Ciencia foram buscar as raizes do Teorema Fundamental nos


trabalhos geometricos mais antigos elaborados por Barrow e Pascal , cujos escritos sao sabidos
terem influenciado Newton e Leibniz. Como disse Newton em urn de seus raros momentos de
autodepreciayao - ele nao era urn homem modesto - "Se eu pude ver mais longe , e porque
estava apoiado em ombros de gigantes". Urn desses gigantes foi Fermat, que certamente
conhecia a f6rmula da area enunciada na Fig. 6.18.

dx=~l _ a ll 1

J
Q
xn
II +I II +I
+

a
Figura 6.18
Integrais definidas 285

Isto sugere que ele deveria tambem ter conhecido 0 pr6prio Teorema Fundamental , que esta a
urn passo da f6rmula. Mas , infelizmente ele nao 0 notou .

Problemas

Urn esbo~o e uma parte necessaria da solu~ao de quase todos os problemas que envolvem
uma quantidade geometrica, e os estudantes devem ter por habito desenha-lo . Se desenharmos
COm urn razoavel cuidado (mas nao excessivo), urn tal esbo~o pode nos ajudar a evitar erros ,
lembrando-nos do que estamos fazendo e, frequentemente , funcionando como uma preciosa
fonte de ideias .

1. Use integra~ao para calcular a area do triangulo delirnitado pela reta y = lx , 0 eixo x e
a reta x = 3. Confira sua resposta com geometria elementar.

2. Use integra~ao para calcular a area do triangulo delimitado pelos eixos e pela reta
3x + 2y = 6 . Confira sua resposta com geometria elementar.

3. Calcule a area entre cada parabola eo eixo x:

(a) x 2 + y = 4; (b) 4x 2 + 9y = 36;


(e ) 4x 2 + 12y = 24x.

4. Cada uma das seguintes curvas tern urn arco acima do eixo x . Calcule a area da regiao sob
o arco .

(a) y = - x 3 + 4x. (b) y = x 3 - 9x .


(e) y = 2 X2 - x 3. (d) Y = X 4 - 6x 2 + 8.
(e) )' = x 3 - 5x 2 + 2x + 8.

5. Calcule a area delimitada pela curva dada , 0 eixo x e as retas verticais dadas .

(a) y = x 2, X = - 2 e x = 3; (b) )' =.\"3,X =0 e x= 2:


(e) y = 3x 2 + X + 2, x = 1 e x = 2: (d ) y = x 2 - 3x, x = - 3 e x = - 1;
1 1
(e) )' = 2x + -x 2' X = 1 e x = 3; (01 ' = - - ,.\" =1 e x = 6:
. Jx+ 3
(g) .1 ' = 3.\"2 + 2, x = 0 e x = 3: (h) y = 2x + 3, x = 0 e x = 3;
(i) )' = h .x + 3, x = - 1 e x = 3; . 1
(J ) Y = , x = - 1 e x = 3;
1 J2x + 3
(k) y = (2x + 3)2 ' x = - 1 e x = 3.
286 Calculo com Geometria Analftica

6. Se n e positivo , entao
I xn dx = - - ]1 .
J
Xn+1

-I n+ 1 -I

Esse calculo e incorreto se n e urn nfunero negativo 4=- - I?

7. Calcule 0 valor de cada integral definida.

(a)
I
2/ 3

-1 /3
dx
.J3x + 2 '
. (b) L+ (2x 3) dx;

(c) i~ 7x 6
dx; (d) f JXdx;

(e) f .J4x + 1 dx; (f) fl + (x 1)2 dx;

dx 12b .J
1
3a X h X dx
(g)
2a (x 2 - a 2)2 ' () 0 X2 + b2 ;
(i) L (x - x 2 ) dx; (j) i~ (I + x)(2 - X) dx;

(k) La (a x - 2 x 3 ) dx; (I) L+ (X 1)9 dx;

(m) f (..fb - JX)2 dx; (n) L x 2( 1 - 2


X ) dx~
(0) L x 2(l - X)2 dx; (p) f (x+;y dx.
r

6.7 PROPRIEDADES DAS INTEGRAlS DEFINIDAS

Areas Aigebricas e Geometricas

Nas se~oes anteriores consider amos a area da regiao sob a curva y =[(x) entre x = a e
x = b e duas hip6teses foram mais ou menos explicitadas: (l)f(x) ~ 0 em todo 0 intervalo e (2)
a < b. No entanto, a f6rmula que da a integral definida como 0 limite de somas aproximadoras ,
ou seja,

l
b n
f(x) dx = lim ') fexD t1 Xb (1)
a max Axk- O ~

e independente dessas hip6teses.


Integrais definidas 287

Por exemplo , suponha que a curva esteja abaixo do eixo x, como e mostrado na
Fig. 6.19a .

xt
a xk _ I j Xk b

(aj

Figura 6.19

Nesse caso , hesitariamos em falar de regiao "sob a curva", mas podemos certamente descreve-la
como a regiao "limitada pela curva e 0 eixo x, entre x = a e x = b". Cada termo da soma (1)
e obviamente negativo, pois [(x;) < O. Portanto, [(X;) 6. xk e 0 oposto da area do retangulo
sombreado ; logo a integral eo oposto da area da regiao e , conseqi.ientemente ,

area da regiao = - i b
[(x) dx .

Analogamente , se a cur va esta parcialmente acima do eixo x e parcialmente abaixo , como e


mostrado na Fig. 6.19b, entao a integral (1) pode ser encarada como uma soma de termos
positivos e negativos , correspondendo a partes da regiao que estao acima e abaixo do eixo x :

(2)

onde as areas AI, A z , A3 e A4 sao entendidas como sendo positivas. A integral (2) e , muitas
vezes , chamada drea algebrica da regiao delimita:da pela curva e 0 eixo x, porque ela
compreende areas da regiao acima do eixo x com urn sinal positivo e areas da regiao abaixo
do eixo x com urn sinal negativo * . A area real da regiao delimitada pela curva e 0 eixo x, com
cada parte contada como urn numero positivo , chama-se drea geometrica:

(3)

* A discu ssao na Se~ao 6 .6 , levando ao Teorema Fundamental do Oilculo, estende-se, sem mudanya essen-
cial, para integrais desse tipo . Uma prova do Teorema Fundamental baseada em icteias inteiramente dife-
rentes e dada no Ap€ndice B.6.
288 Ctilrulo com Geometria Analftica

Para c~cular a area geometrica, devemos esboyar 0 gnlfico, localizar os pontos de


interseyao e calcular cada integral de (3) separadamente , de modo que possam ser combinadas
com os sinais corretos.

Miscelanea de Propriedades

Se retiramos a condiyao a < b e , em vez disto, supomos que a> b, podemos ainda reter a
definiyao puramente numerica (1) para a integral definida. A unica mudanya e que ao
percorrermos 0 intervalo de a a b os incrementos !:::.xk sao negativos. Isto leva aequayao

f f (x ) dx =- f f (x ) dx, (4)

que e valida para quaisquer ntimeros a e b (a =F b). Alem disso , como (4) diz que a troca nos
lirnites de integrayao muda 0 sinal da integral, e natural tomar a equayao

(5)

como verdadeiIa.

~e a < b, e se c e urn numero qualquer entre a e b, e facil ver a partir de (1) que
f f (x ) dx = f f (x ) dx + f f( x ) dx. (6)

As propriedades (4) e (5) perrnitem·nos concluir que (6.) e verdadeira para quaisquer 3 numeros
a, b e c, nao importando a relayao que ha entre e1es.

Listamos diversas propriedades suplementares de integrais definidas , que se seguem de


maneira rotineira da defmiyao (1).

i b
cf(x ) dx = C i b
f(x) dx; (7)

.f [f(x) + g(x) ] dx = i b
f (x) dx + f g(x) dx; (8)

Se f (x ) .:5 g(x) sobre [a, b], enta~ i b


f (x ) dx .:5 i b
g(x) dx. (9)
Integrais definidas 28 9

Em palavras, a propriedade (7) diz que urn fator con stante pode ser colocado para fora do sinal
de integral e (8) diz que a integral de uma soma e a soma das integrais separadas.

Limites de Integrar;ao Variaveis

Utilizamos x como "a variavel de integra~ao" ao escrever a integral defmida

(10)

Entretanto, (10) e urn numero fIxo cujo valor nao depende de qual letra seja usada para, essa
varia vel. Em vez de (10) , poderiamos igualmente ter escrito

Lbl(t) dt, f I(u) du,

ou qualquer expressao semelhante , e 0 signifIcado seria 0 mesmo . As letras usadas dessa


maneira sao muitas vezes chamadas varidveis [alsas ou mudas.

Na maioria · das situa~oes nao importa que letras sejam usadas , con tanto que as ideias
estejam claramente compreendidas. No entanto, desejamos construir uma nova fun~ao F(x) ,
integrando uma dada fun~ao [(x ) de urn limite inferior fix ado a urn limite superior varidvel,
como em

F (x) = LXI(x) dx. (11)

E evidente que esse uso pode causar confusao , pois a letra x e usada com dois signiftcados
diferentes a direita: como limite superior de integra~ao e como variavel falsa . Por essa razao,
e costume escrever (11) na forma

F(x ) = LXl (t) dt, (12)

com t sendo usado como varia vel de integra~ao no lugar de x .


290 Calculo com Geometria Analftica

A fun9ao F(x) definida pOI (12) tern duas propriedades que a torn am importante.
Primeiro , ela existe sempre que 0 integrando seja continuo no intervalo entre a e x . Segundo ,
provamos na Se9ao 6.6 que a derivada dessa fun9ao e simplesmente 0 valor do integrando no
limite superior:

d d
dx F (x) = dx
I XJ(t) dt = J(x).
a (13)

Isto nos da uma solU9ao teorica satisfatoria para 0 problema de achar uma integral indefinida
para uma dada fun9ao continua [(x). Na pr::itica pode ser muito dificil , ou mesmo impossivel,
calcular

J I(x) dx = F(x )

em qualquer forma reconhecivel envolvendo fun90es familiares . Mas, mesmo que nao possamos
achar uma formula para F(x), e pelo menos consolador saber que , em principio , uma integral
indefmida existe, ou seja, a fun9ao definida por (12) .

Exemplo 1 0 problema: de achar uma formula explicita para a integral indefinida

dx
J 3~ =F(x)
vx lO
+I

esta agora , e estani sempre, fora de nosso alcance . Entretanto , se n[o exigimos uma formula
explicit a mas apenas uma fun9ao bern definida , entao

F(x) = lx__
Vt +
o
dl_
lO
I

servira .

Exemplo 2 Tentemos calcular

d (( X dl )
dx Jo I + t 2
Integrais definidas 291

Nesse est agio de nosso trabalho nao temos meios de realizar a integra9ao para achar uma f6rmula
para a fun9ao entre parenteses de modo que essa fun9ao possa ser derivada. Mas isto nao importa.
Por (13), temos imediatamente

e assim nao e necessaria nenhuma integra9ao.

Problemas

1. Em cad a urn dos seguintes casos, calcule a area geometrica da regiao limitada pelo eixo x
e as curvas dadas :

(a) y = 3x - xi, x = I, x = 4;
(b) y = x2 ~2x,x = l ,x =4;
(c) y =4+4x 3,x =-2,x= I ;
8
(d) y =x-'2'x= l,x=4.
x

2. Calcule a area limitada pelos eixos e a curva dada:

(a) y = f4--=- x; (b) fX + ..ry = fa.

3. Calculeaarealimitadapor y2 =x 3 e x=4.

4. Calcule a area englobada pelo la90 de y2 = x(x - 4? .

5. Se a < c < b e [(x) ~ 0 sobre [a, b], desenhe uma figura adequada e explique por que a
equayao (6) e uma relayao 6bvia entre areas.

6. Se [(x) ~ 0 sobre [a, b] e c > 0 , desenhe uma figura adequada e explique por que a
equayao (7) e uma afirmayao 6bvia ace rca de areas. Fa9a 0 mesmo para as equa90es (8) e
(9) se ambas [(x) e g(x ) sao nao-negativas sobre [a, b] .
292 Cdlculo com Geometria Analftica

7. Se [(x) e uma fun9ao par, isto e, se f( - x) = [(x), mostre geometricamente ou de outro


modo que

J a !(x)
-a
dx = 210
a
! (X) dx.

8. Verifique a equa9ao no Problema 7 calculando as seguintes integrais de fun90es pares :

J
I9
e (I + .\"24) dx.
- 19

9. Se [ (x) e uma fun9ao (mpar, isto e, [ (-x ) =- [(x), mostre geometricamente ou de


outro modo que

L: !(x) dx = O.

10. Verifique a equa9ao do Problema 9 calculando as seguintes integrais de fun90es {mpares:

dy 7 xdx
J 2 X5
-2
e
J .Jx +
-7 2 11·

11. 0 grafico de y = x 2 , X > 0 , pode ser considerado como sendo 0 grafico de x =..;y: y > 0.
Mostre por geometria que isto implica a validade da equa9ao

a> o.

Confira isto calculando as integrais.


Integrais definidas 293

12. Generalize 0 Problema 11 achando e conferindo uma equar,:ao semelhante para y = xn,
onde n e qualquer numero positivo .

13. Use a conhecida area do circulo para achar 0 valor da integral

f- a
a ,Ja2 - x 2 dx.

14. 0 grafico da equar,:ao

a> b> o.

charna-se uma elipse. Esboce-o e use 0 resultado do Problema 13 para achar a area limitada
por esse gnifico.

15. Mostre que

(a) d.
-d
~\
Ib
x
I(t) dl = - I(x);

d iU(X) dll
(b) -d' /(t) dl = /(u(x» -d .'
~ a ~

16. Em cada caso, ca1cule a derivada indicada:

(a) -
eI
dr
fX+2 -dl;
I t
(b) - d
elx
is 2x
{3 dl;

(e) dx
eI (x
JI T+t;
ell d
(d ) elx
JI x I
dt
+ 14 ;
(e) -
eI
dx
fI
X
2 dl
,jt + !i+l
.
294 Ctilculo com Geometria Analitica

Problemas Suplementares do Capitulo 6

Se~o 6.S

.1. Mostre que

tomando xk = k 2 b/n 2 e x; = xk na formula (12) da Seyao 6.4. Observe que esse problema
ilustra 0 ca1culo de uma integral como limite utilizando subintervalos de comprimentos
diferentes.

*2. Mostre que

(b~dx = l-~
JI 2
x b

usando subintervalos iguais e tomando xt


=YXk_lxk na formula (12) da Seyao 6.4
Observe que xk-l < x; < xk pelo Problema 9 da Seyao 1.2. SugesUio: sera necessario
utilizar uma variayao da ideia por tIlis da formula .

1 I 1 1
- - + --+--+ ... + - -+-
1 . 2 2 · 3 3· 4 1) n(n
=(+-~) + G-~) + (~-~) +
+(;-n!J=l-n!l'
3. Mostre que

usando subintervalos iguais e tomando

na formula (12) da Seyao 6.4.


Integrais definidas 295

Se~o 6.6

4. Caleule a area entre eada parabola e 0 eixo x.

(a) x 2 + 3y= 9; (b) 3x 2 + 4y = 48 ;


(e) x 2 + 4x+ 2y= O.

5. A parte da eurva b 2 y = 4h(bx - x 2 ) que fica aeima do eixo x forma urn area parab6lieo
eom altura h e base b. Esboee o' grafieo e eonfira essas afirmac;:oes. Use integrac;:ao para
mostrar que a area sob esse area e igual a dois terc;:os da area do retangulo com a mesma
altura e base .

6. Cada eurva seguinte tern urn areo aeima do eixo x. Ache a area sob esse areo.

(a) y = 10 - x - 2x 2 • (b) y = - x 3 - 4x 2 - 4x.


(e) y = x 3 + 2X2 - 8x. (d) y = x4-6x2+9.
(e) y = x·./i - x.

7. Ache a area limitada pel a eurva dada, 0 eixo x e as retas verticais dadas.

(a) y = x 2 +2x+ I,x=-I e x = I ;


(b) y = ,Ix + 2, x = 2 e x = 7;
(e) y = 3,j3 - x, x = - 5 e x = 3;
(d) y = x,J5 - X2, x = 0 e x = 15;
x
(e) y = (x 2 + 1)2' x = 0 e · x = 3.

8. Calcule 0 valor de cada integral definida .

(a) II X(X2 + 2)3 dx; (b) L~ 3x (3 + x 2 3


j2 dx;

(e) La x,Ja 1- x 2 dx; (d) La x,Ja + x 2 2 dx;

(e) L: (8 - 4x + x 2 ) dx; (0 i27 (2X- 2/3+ 8Xl/3) dx;

(g) L ,19 - 8x dx; (h) 12


3
dx
(3x - 5)5/2'
. 1.[3
(1)
o
x dx
,14 - x 2
; (j) f + ,II 3 2
X X dx;

(k) lb (b 2/ 3 - x2/3)3 dx.


296 CdlCl410 com"Geometria Analftica

Se~o 6.7

9. Em cada um dos seguintes casos, calcule a area geometrica da regiao limitada pelo eixo x
e as curvas dadas:

(a) y = 6 - 3x2 , X = 0, x = 2;
(b) y=x 2 +2x,x=-3,x=0;
(c) y = x 2 - X - 2, x = 1, x = 3;
(d) y = x 3 - 3x, x = - 2, x = 3.

10. ·E m cada um dos seguintes casos, calcule ambas as areas algebrica e geometrica da regiao
limitada pelo eixo x e as curvas dadas:

(a) y =3x S -x 3 , x =-1 ,x = 1;


(b) y = (x 2 - 4)(9 - x 2 ).

11 . Calcule

(a) dx
d 1·. .
0
dt
1+t; (b) -
d
dx
Il+x2 -dt ;
1 t

(c) -
d l X] - dt_ . , (d) - d lX' -t -dt .
dx 0 ,f3t + 7' dx 0 .ff+t2

12. Verifique os resultados obtidos nos itens (c) e (d) do Problema 11 calculando realmente a
integral e derivando depois.

13. Mostre que

d
-d '
x
I "2(X)

" ,(x)
du
!(t) dl = !(U2(X» -d 2
X
-
dU l
! (u1(x» -d .
X

14. Calcule

(a) -
d IX] -dt ;
dx X2 l

(b) .!!... r +x 1 + t dt;


1

dx Jl-X t
(c) ! [IX] Vt 3 + 1 dt+ f Vt 3 + [dtJ.
cAPfrULO

7
APLICACOES DA INTEGRACAO

7.1 INTRODUCAO. 0 SIGNIFICADO INTUITIVO DA INTEGRACAO

No Capitulo 6 atingimos 'dois objetivos prineipais. Primeiro, aproximamos a area sob uma
dada curva por certas somas e encontramos a area exata , tomando 0 limite dessas somas.
E, segundo, aprendemos a ealeular 0 valor numerico desse limite utilizando 0 metodo muito
mais poderoso forneeido pelo Teorema Fundamental do Calculo . Quase todo 0 eonteudo do
Capitulo 6 po de ser condensado na seguinte afirma9ao: se f(x) e continua em [a, b], entao

lim )n I(x:)
max 6.>:, -0 ~ r
tu.k = lb
a
I(x) dx

= F(x ) J: = F(b) - F (a), (1)

onde F(x) e uma.integral indefinida qualquer de f(x).

Ha muitas outras quantidades na Geometria e na Fisiea que podem ser tratadas essencial-
mente da mesma maneira. Entre elas estao os volumes , os comprimentos de areo, as areas
de superficie e quantidades ffsicas basieas, tais como 0 trabalho realizado por uma for9a variavel
agindo ao lango de urn segmento de reta. Em cada easo , 0 processo e 0 mesmo: urn intervalo de
variavel independente e dividido em pequenos subintervalos , a quantidade em questao e
aproximada por certas somas' correspondentes e 0 limite dessas somas fomece 0 valor exato da
quantidade na forma de uma integral definida, que e en tao ealeulada por meio do Teorema
Fundamental.

Uma vez que ja vimos os detalhes desse processo de limite de somas efetuacas para a
area sob uma curva, como foi feito no Capitulo 6, seria desneeessario e mon6tono reve-Ios

297
298 Cdlculo com Geometria Analttica

a cada nova quantidade que encontrarmos. A nota~ao necessana para isto e complicada e
repetitiva e na verdade impede a compreensao intuitiva do que desejamos cultivar.

Com esse espirito, voltamos rapidamente a Fig. 7.1 e consideramos a maneira faci! e
intuitiva de construir a integral defmida em (1) .

.y
x

a dx b

Figura 7.1

Pensamos na area sob a curva como sendo composta de uma grande quantidade de faixas
retangulares verticais finas . A faixa tipica mQstrada na figura tern altura y e largura dx e,
portan to , area

dA = y dx = I(x) dx. (2)

pois Y = I(x). Essa area chama-se elemento diferencial de area ou simplesmente elemento de
area. Localiza-se numa posi~ao arbitraria dentro da regUio e essa posi~~o e especificada por urn
valor de x entre a e b. Agora pensamos na area total A da regiao como 0 resultado de
adicionar esses elementos de area dA quando nossa faixa tipica varre toda a regiao . Esse ato
de adi~ao ou somatorio pode ser simbolizado por

A = JdA. (3)

Como 0 elemento de area varre tQda a regiao quando x cresce de a a b , podemos expressar
a ideia em (3), com maior precisao , escrevendo

A = J =JdA y dx = f I(x) dx. (4)

Obtemos uma integral definida de verdade apenas no ultimo passo em (4) , onde a variavel eos
limites de integra~ao tornam-se visivelmente presentes. Dessa maneira , passamos por cima dos
detalhes confusos e estabelecemos a integral definida para a area , diretamente , sem ter de pensar
em limites de somas.
AplicOfoes do integrofiio 299

Desse ponto de vista, a integra~ao e 0 ato de calcular 0 todo de uma quantidade cortando-a
numa grande quantidade de peda~os convenientemente pequenos e depois adicionando esses
peda~os. E essa abordagem intuitiva leibniziana ao processo de integra~ao que temos a inten~ao
de ilustrar e refo.r~ar nas se~oes seguintes.

7.2 A AREA ENTRE DUAS CURVAS

Suponha que sejam dadas duas curvas y = f(x) e y = g(x) , como e mostrado na Fig. 7.2 ,
com pontos de interse~ao em x = a e x = b e com a prime ira curva acima da segunda no
intervalo [a, b] . Ao estabelecer uma integral para a area entre essas curvas , e natural utilizar
faixas verticais finas, como esta indicado.

y = [(x)

Figura 7.2

A altura de uma tal faixa e a distancia f(x) - g(x) da curva inferior a curva superior e sua base
e dx. 0 elemento de area e, entao,

dA = [f(x ) - g(x )] dx ,

e a area total e

A= J dA = f [f(x ) - g(x )] dx . (1)

Integramos do menor limite de integra~ao a ao maior b , de modo que 0 incremento (ou


diferencial) dx seja positivo. Devemos assinalar tambem que a e b sao os valores de x para os
quais as duas fun~oes.tem 0 mesmo valor y , isto e, sao as solu~oes da equa~ao f (x) = g(x).
300 Oilculo com Geometria Analftica

Recomendamos aos estudantes que nao fiquem satisfeitos com a mera memoriza~ao da
f6rmula (1) e aplica~ao mecanica aos problemas de area. Nosso objetivo e 0 dominio de urn
metodo, e esse objetivo e melhor servido ao pensar geometricamente e construir a f6rmula
necessaria a partir do nada para cada problema individual. 0 metodo se aplica igualmente bern
para se achar areas utilizando faixas horizontais finas, 0 que , as vezes, e mais conveniente. Nesse
caso, a largura de uma faixa tlpica sera dy e a area total sera encontrada integrando com
respeito a y.

Como ajuda aos estudantes, damos urn esbo~o dos passos que devem ser seguidos para se
achar urna area por integra~ao.

Passo 1 Esbo~ar a regiao cuja area quer se determinar. Anotar no esbo~o as equa~oes das
curvas-limite e achar seus pontos de interse~ao.

Passo 2 Decidir se vao ser utilizadas faixas verticais com largura dx ou faixas horizontais
com largura dy e desenhar uma faixa tipica no esbo~o.

Passo 3 Olhando 0 esb090 e usando as equa90es das curvas-limite , anotar a area dA da faixa
tipica como 0 produto do comprimento pel a largura. Expressar dA inteiramente em termos da
variavel (x ouy) que aparece na largura.

Passo 4 Integrar dA entre os limites x ou y apropriados , sendo que esses lirnites sao
encontrados examinando-se 0 esb090.

Exemplo 1 A regiao limitada pelas curvas y =X 2 e y = 4 e mostrada na Fig. 7.3.

Figura 7.3

Se usarmos faixas verticais, entao 0 comprimento de nossa faixa tipica e4 - X2 e sua area e
dA = (4 - X2 )dx. A area total da regiao e

(4 - x 2) dx = 4x - tX3]2
J 2
-2 -2
Aplicaroes da in tegrariio 301

Recomendamos aos estudantes que usem a simetria sempre que possivel a fim de simplificar os
calculos. Nesse caso, a simetria esquerda-direita da figura sugere que integremos somente de
x = 0 a x = 2 para achar a area da metade direita e dai dobrar 0 resultado para obter a area total:

Como esses cruculos mostram, e, as vezes, vantajoso (apenas uma pequena vlintagem nesse caso)
ter 0 como urn dos limites de integra9ao.

Se decidirmos usar faixas horizontais, entlio 0 comprimento da faixa e 0 valor de x (em


termos. de y) na extremidade direita menos 0 valor de x na extremidade esquerda. Isto da
VY - (-yy) e assim dA == [yy - (-yy)] dy = 2v'Ydye a area total e

l4 2 JY dy = 4y3/2 J: = ¥.

A resposta e a mesma, 0 que nao e surpreeIldente , mas nao deixa de ser confortante.
Enfatizamos urna vez mais como e importante urn born esb090 para compreender e efetuar
esses procedimentos.

Exemplo 2 A regiao limitada pelas curvas y = 3 _x 2 e y =x + 1 e mostrada na Fig. 7.4.

Figura 7.4
302 ailculo com Geometria Analftica

Achamos onde as curvas se interceptam resolvendo simultaneamente as equa~5es. Fazemos isto


igUalando os y, 0 que da

3 - x 2 =x+ 1,
x 2 +x - 2 =0,
(x+2)(x - l )=0,
x = -2, 1.

Os pontos de interse~ao sao entao (-2, -1) e (1, 2). 0 comprimento da faixa vertical indicada e
(3 - x 2 ) - (x + 1) = 2 - x 2 - x; logo , a area da regiao e encontrada integrando 0 elemento de
area quando x vai de -2 ai,

II
-2
(2 - x 2 - x) dx = (2x - -tX 3 - tX2)JI
- 2

= (2 - -t - t ) - (-4 + i - 2) = 4t·

Nao convem usar faixas horizontais nesse problema, pois uma faixa horizontal obviamente vai
da metade esquerda da parabola ate a reta se y < 2, e da metade esquerda da parabola ate sua
metade direita se y > 2.

Problemas

Nos Problemas de 1 a 9 esboce as curvas e calcule as areas das regiOes que elas delirnitam.

1. Y = X2, Y = 2x.
2. y = X2, X = y2.
3. y = x 2 + 2, y = 4 - x 2•
4. y = 4x 3 + 3x 2 + 2, y = 2.
5. y = x 2 - 2x, y = 3.
6. y = x 3 - 3x, y = x (x ~ 0).
7. y =x 4 -4x 2 ,y=-4.
8. y = x 3 - 4x, y = 5x (x ~ 0).
9
*9. y = 2x + 2 ,y =-2x+ 13.
x

10. Calcule a area no Exemplo 2 integrando com respeito a y, primeiro com urn integrando de
y= -1 ay = 2 e depois com outro integrando dey = 2 ay = 3.
Ap/ica{:oes ria integra{:iio 303

11. Calcu1e de duas maneiras a area sob y == x 2 de x == 0 a x == 4.

12. Calcule de duas maneiras a area sob y == x 3 de x == 0 a x == 2.

13. Calcule a area limitada por

(a) oeixoxey==x 2 -x 3 ;

(b) oeixo y e X==2y _ y2 .

14. A area entre x == y2 e x == 4 e dividida em duas partes iguais pela reta x ==a . Determine a .

*15. Calcule a area entre y ==x 3 e sua tangente em x == 1.

16. Calcule a area acima do eixo x limitada por y == 1/x 2 , X == 1 e x == b, onde b e algum
numero maior que 1. O' resultado dependera de b. 0 que acontece com essa area quando
b oo?
---)0

17. Resolva 0 Problema 16, substituindo y == 1/x 2 por y == 1/y'X.

18. Resolva 0 Problema 16, substituindo y == 1/x 2 por l / x P , on de p e urn numero positivo
dado maior que 1. 0 que acontece quando p e urn numero positivo menor que I?

7.3 VOLUMES: 0 METODO DO DISCO

Se a regiao sob uma curva y == [(x) entre x == a e x == b gira ao redor do eixo x, ela gera
uma figura tridimensional chamada solido de reva/uraa. A forma simetrica desse solido facilita
o ccilculo de seu volume.

A situa9ao e ilustrada na Fig. 7.5.

Figura 7.S
304 Calculo com Geometria Analftica

A. esquerda mostramos a pr6pria regiiio, junto com uma tipica faixa vertical fina de largura dx ,
cuja base esta no eixo x. Quando a regiao e girada ao redor do eixo x, essa faixa gera urn
disco circular fmo com a forma de uma moeda, como se mostra a direita, com raio y = [(x) e
espessura dx. 0 volume desse disco e 0 nosso elemento de volume dV Como 0 disco e urn
cilindro, seu volume e obviamente a area da face circular vezes a espessura,

dV = n y2 dx = n/(x)2 dx. (1)

Imaginemos agora que 0 s6lido de revoluyao seja preenchido com urn numero muito grande de
discos muito finos como este, de modo que 0 volume total seja a soma de todos os elementos
de volume quando nosso disco tipico varre todo 0 s6lido , da esquerda para a direita , isto e,
quando x cresce de a a b:

(2)

Esta e uma outra f6rmula fundamental que os estudantes. nao devem memorizar. Em vez disso ,
e muito melhor compreende -la em termos da f6rmula do volume de urn cilindro , tornando a
memorizayao desnecessaria.

Os estudantes podem ter a impressao de que a f6rmula (2) nao pode dar 0 volume exato
do s6lido, porque nao se leva em conta 0 volume das pequenas "cascas" ao redor do lade de
fora do disco na Fig. 7.5. Entretanto , exatamente como no caIculo de areas , 0 pequeno erro
aparente, visivel na figura - devido ao fato de usar discos em vez das fatias reais - desaparece
como consequencia do processo-limite que faz parte do significado do sinal de integral. Podemos
portanto calcular volumes usando a f6rmula (2) e ter total confianya de que nossos resultados
serao exatamente corretos e nao meras aproximayoes.

Exemplo 1 Uma esfera pode ser encarada Gomo urn s6lido de revoluyao gerado ao girar urn
semicirculo ao redor de seu diiimetro (Fig. 7.6).

----- y = .Ja 2 - x2

Figu ra 7.6
Aplicafoes da integrafiio 305

Se a equayao do semicirculo e x 2 + y2 = a2 , y ;;. 0 , entao y = Ja 2 - x2 e 0 elemento de


volume e

dV = ny2 dx = n(a 2 - x 2) dx.

Vsando a simetria esquerda-direita da esfera, podemos determinar seu volume total integrando dV
de x = 0 a x =a e multiplicando por 2:

(3)

Esse resultado confirma a bern conhecida (mas pouco entendida) f6rmula da Geometria elementar.
Se integramos d V somente de x = a - h a x = a , obtemos a formula do volume de urn segmen to
de esfera de espessura h,

= n{ta 3 - [a 2(a - 11) - t(a - h)3]}


= nl12(a - til),

ap6s alguma simplificayao algebrica. Devemos no tar que essa formula reduz-se a (3) quando
h = 2a.

Exemplo 2 Vma outra formula importante da Geometria elementar estabelece que urn cone de
altura h e raio de base r tern volume V = 1/31Tr 2 h; ou, 0 que e equivalente , 0 volume e urn
teryo do volume do cilindro circunscrito. Para obter essa formula por integrayao , e por esse meio
compreender a origem do fator 1/ 3 , pensamos no cone como 0 solido de revoluyao gerado ao
girar 0 triiingulo retiingulo mostrado no primeiro quadrante da Fig. 7.7 ao redor de sua base .
A hipotenusa desse triiingulo e obviamente parte da reta y = (r/ h)x ; logo , 0 elemento de
volume e

m·2
dV = ny2 dx = Ji2 x 2 dx.

Obtemos agora 0 volume total integrando dV de x =0 a x = h,

V=
l h nr2
-
o 112
x 2 dx = -
nr2 1 3 ]h
112
. - x = l nr211
3 0' .
306 . Oilculo com Geometria Analftica

dx

[-------- h ------~

Figura 7.7

Por motivos 6bvios, 0 metodo desses exemplos e usualmente denominado metodo do disco.
Podemos aplicar a mesma ideia a s6lidos de outros tipos, em que 0 elemento de volume nao seja
necessariamente urn disco circular. Suponha que cada sec;:ao transversal de urn s6lido feita por
um plano perpendicular a uma certa reta seja urn triangulo ou quadrado ou alguma figura
geometrica cuja area seja flicil de calcular. Entao , nosso elemento de volume dV e 0 produto
dessa area pela espessura . de uma faixa fina , e podemos calcular 0 volume total do s6lido
pelo metodo dasfatias m6veis.

Exemplo 3 Corta-se uma cunha a partir da base de urn cilindro de raio a com um plano que
passa por urn diametro da base e e inclinado de urn angulo de 45 0 com relac;:ao a base . Para achar
o volume dessa cunha fazemos primeiro urn esboc;:o cuidadoso (Fig. 7.8).

Figura 7.8
Aplicofoes da integrofiio 307

Uma fatia perpendicular a aresta da cunha, como e mostrado , tern uma face triangular. Usando a
notayao estabelecida na figura , vemos que 0 volume dessa fatia e

dV = tJa 2 - y2 . Ja 2 - y2 dy
= Ha 2 - y2) dy ;

logo , o volume da cunha e

Uma fatia vertical paralela ao eixo da cunha tern evidentemente uma face retangular (os estudantes
devem fazer seu pr6prio esboyo) . Se x e a distancia da aresta a essa fatia , entao e faci! ver que
dessa vez 0 elemento de volume e

dV= 2x J a 2 - x 2 dx ,

e,portanto ,

V= La2x Ja 2 - x 2 dx

= - Ha 2 - 2
X )3/ 2 J:= ia 3
,

como antes.

Observayao 1 Daremos agora uma pequena variaylio do me.t odo do disco , que e muitas vezes util
e necessaria para muitos dos problemas do fim desta seylio . Suponha que a faixa a ser girada em
torno de urn eixo esteja separada desse eixo por uma certa distancia , conforme sugere a Fig. 7.9.

-1-- -r --
.:
1
-'"I I I
: I'" I

___
1I
_1I

X 1 dx

Figura 7.9
308 Calculo com Geometri11 Analftica

-
Nesse caso , 0 elemento de volume gerado pela faixa e urn disco com urn buraco - 0 que pode
ser descrito como uma arruela. (Essaarruela foi deslocada adireita da figura anterior , para melhor
c1areza.) 0 volume dessa arruela e 0 volume do disco men os 0 volume do buraco ,

o volume total do solido de revolu<;:ao e, portanto ,

onde Yl e Y2 ; os raios externo e interno da arruela, sao determinados como fun<;:oes de x a


partir das condi<;:oes dadas no problema. Esse procedimento de calcular volumes chama-se ,
naturalmente, metoda da arruela. Ele se aplica aos s6lidos de revolu<;:ao que tern espa<;:os vazios
internamente .

Observa~o 2 A formula (3) do volume da esfera foi descoberta por Arquirnedes, no


seculo III a.C. 0 metodo empregado por ele era uma forma primitiva muito bonita e engenhosa
de integra<;:ao. Os detalhes sao dados no Apendice A.3 .

Problemas

1. Calcule 0 volume do s6lido de revolu<;:ao gerado quando a regiao limitada pelas curvas
dadas gira ao redor do eixo x:

(a) y = rx,y = 0, x = 4;
(b) y=2x-x 2 ,y =0 ;
(c) y3 = x, Y = 0, x = 1;
(d) y =x. y = 1, x = 0;
(e) x=2y- y2,X =0;
(f) + y2/3 = a2/ 3, primeiro quadrante .
X 2/ 3

2. 0 Problema 14 da Se<;:ao 6.7 trata da elipse

a> b> O.

Se a reglao limitada pela elipse gira ao redor do eixo x , 0 s6lido resultante chama-se
e/ips6ide aZongado. Ache seu volume. [Se a < b , 0 s6lido chama-se e/ipsoide achatado.
Observe que a f6rmula do volume e a mesma , independente de como a e b estao relacio-
nadas entre si, e tambem que ela se reduz af6rmula (3) quando b = a.]
Aplicafoes do integrafiio 309

3. A seyao transversal horizontal de uma certa piranude a uma distancia x a partir do vertice
e urn quadrado de lado (b /h)x, onde h e a altura da piramide e b eo lado da base. Mostre
que 0 volume da piramide e urn teryo da area da base vezes a altura.

4. Urn s6lido em forma de chifre e gerado por urn cfrculo m6vel perpendicular ao eixo y cujo
diametro variavel esta no plano xy e compreendido entre as cur vas y = 27x 3 a y =x 3 •
Cakule 0 volume desse s6lido entre y = 0 e y = 8.

5. 0 quadrado lirnitado pelos eixos cartesianos e pelas retas x = 2, y = 2 e cortado em duas


regioes pela curva y2 = 2x. Mostre que essas regioes geram volumes iguais quando giradas
ao redor do eixo x.

6. As duas regioes descritas no Problema 5 sao giradas ao redor da reta x = 2. Ca1cule os


volumes gerados.

7. Uma tenda e feita com uma lona que e esticada desde uma base circular de raio a ate uma
semicircunferencia vertical de metal , fixada a base nas extremidades de urn diametro.
Calcule 0 volume dessa tenda.

8. A base de um s6lido e um quadrante de urn cfrculo de raio a. Cada seyao transversal


perpendicular a uma aresta da base e urn semicfrculo cujo diametro esta na base. Ca1cule
o volume .

9. A base de um certo s6lido e 0 circulo x 2 + y2 = a 2 . Cada plano interseciona 0 s6lido


numa seyao transversal quadrada com urn lado na base do s6lido. Calcule seu volume .

10. Se a regiao limitada pela parabola y = H - (H/R2)x2 eo eixo x e girado ao redor do eixo
y, 0 s6lido resultante ·com forma de bala (rev6Iver) e urn segmento de urn parabol6ide de
revoluyao com altura H e raio de base R. Mostre que seu volume e igual a metade do
volume do cilindro circunscrito.

11. Se a circunferencia (x - b? + y2 = a 2(0 < a < b) gira ao redor do eixo y , gera-se urn
s6lido com forma de rosquinha , chamado taro. Calcule 0 volume desse toro pelo metodo
da arruela. Sugestao: se necessario use 0 resultado do Problema 13 da Seyao 6.7. (Observe
o fato notavel de que 0 volume do toro e 0 produto da area do clrculo pela distancia
percorrida pelo seu centro, quando gira· ao redor do eixo y .)

12. Calcule 0 volume do s6lido formado ao girar a regiao limitada pela curva x 2 + y4 = 1 ao
redor de (a) 0 eixo x , (b) 0 eixo y .

13. A base de um certo s6lido e urn triangulo equilatero de lado a, com urn vertice na origem
e uma altura ao longo do eixo x. Cada plano perpendicular ao eixo x interseciona 0 s6lido
numa seyao transversal quadrada , com urn lado na base do s6lido. Calcule 0 volume .
310 Oilculo com Geometria Analftica

14. Cada plano perpendicular ao eixo x interseciona urn certo s6lido numa se9ao transversal
circular cujo diiimetro esta no plano xy e estende-se de x 2 = 4y a y2 = 4x. 0 s6lido
fica entre os pontos de interse9ao dessas curvas. Calcule seu volume.

15. A base de urn certo s6lido e a regiao limitada pel a parabola x 2 = 4y e a reta y = 9, e
cada se9ao transversal perpendicular ao eixo y e um quadrado com urn lado na base.
Se um plano perpendicular ao eixo y corta 0 s6lido na metade, qual sua distancia a origem?

*16. Dois gran des clrculos que estao em pianos perpendiculares entre si sao desenhados sobre
uma esfera de madeira de raio a. Parte da esfera e entao retirada de tal modo que cad a
se9ao transversal do s6lido restante , que e perpendicular ao diametro comum dos dois '
grandes clrculos, e urn quadrado cujos vertices estao nesses clrculos. Calcule 0 volume
desse s6lido.

*17. Os eixos de dois cilindros, cada urn de raio a, interceptam-se formando angulos retos.
Calcule 0 volume comum. Sugestao: considere se90es transversais paralelas ao plano dos
dois eixos.

18. Considere a regiao no primeiro quadrante sob a curva x 2 y3 = 1 e a direita de ~ = 1.


Integrando de x = 1 a x = b e depois fazendo b ~ 00, mostre que a area dessa regiao
e infinita, mas que , se girarmos essa iegiao em tomo do eixo x, obtemos um volume finito.

7.4 VOLUMES: 0 METODO DA CASCA

Existe urn outro metodo para achar volumes que e, com frequencia, mais conveniente
que aqueles descritos na Se9ao 7.3.

Para compreender esse metodo , considere a regiao dada na Fig. 7.10a,

dx

t b
dx
(a) (b) (c)
Figura 7.10
Aplicafoes da integrafiio 311

isto e, a regiao do primeiro quadrante limitada pelos eixos e pela curva indicada y = I(x) . Se
essa regiao e girada ao redor do eixo x, entao a faixa vertical [rna gera urn disco,e podemos
calcular 0 volume total do s6lido adicionando (ou integrando) os volumes desses discos de
x = 0 a x = b . Este e, naturalmente, 0 metodo descrito na Seyao 7.3 . No entanto, se a regiao
gira ao redor do eixo y, como na Fig. 7.lOb, entao obtemos urn s6lido de revoluyao
inteiramente. diferente, e a faixa vertical gera uma casca cilindrica de espessura fina. Essa casca
pode ser pensada como uma lata de refrigerante cuja tampa e base foram removidas ou tambem
como um tubo de cartao de espessura fina. Seu volume dV e essencialmente a area da superficie
·interna (2nxy) vezes a espessura da parede (dx), logo

dV = 2n:x y dx. (1)

Como 0 raio x dessa casca cresce de x = 0 a x = b , podemos ver pela Fig.7.lOb que a sene
resultante de cascas concentricas preenche 0 s6lido de revoluyao , do eixo para fora , da mesma
forma como as camadas concentricas de uma cebola preenchem a cebola , do centro para fora.
o volume total desse s6lido e, portanto , a soma - ou integral - dos elementos de volume dV,

v= J dV = J2n:xy dx = f 2n:xf(x) dx. (2)

pois Y = I(x). Em princlplO, esse volume V po de ser tambem encontrado usando discos
horizontais estreitos; no entanto, isto pode tornar-se dificil, pois a equayao dada y = I(x) teria
de ser resolvida para x em termos de y.

Exatamente como nas outras aplicayoes de integrayao, as f6rmulas (1) e (2) dao uma
expressao simples de urn processo complexo , que envolve limites de somas (como e usual ,
omitimos os detalhes desse processo, a bern da clareza).

Sugerirnos tambem , como e comum, que os estudantes sejam sabios para nao memorizar
a f6rmula (2). Essa f6rmula e algo similar a f6rmula correspondente do metodo do disco , e o·s
estudantes que tentarem memoriza-Ias e usa-las sem pensar no seu significado certamente iraQ
confundi-las e fracassar. E melhor esboyar uma figura e construir (1) diretamente da evidencia
visivel dessa figura, e depois formar (2) para a integrayao. Essa abordagem tern tambem a
vantagem adicional de que nao estamos atados a nenhuma notayao particular e podemos
facilrnente adaptar a ideia basica a s6lidos de revoluyao ao redor de varios eixos.

Exemplo 1 No Exemplo 1 da Seyao 7.3 calculamos 0 volume de uma esfera pelo metodo do
disco . Agora resolveremos 0 mesmo problema pelo metodo da casca (veja a Fig. 7.11).
312 Qilculo com"Geometria Analftica

y = 02 _ x2

Figura 7.11

o volume da casca mostrada na figura e

dV = 2nx(2y) dx
= 4nx-Ja 2 - x 2 dx.

o volume da esfera e, portanto,

Associado a isto , podemos considerar 0 problema relacionado : se urn buraco circular vertical de
diametro a e feito pass"ando pelo centro da esfera, calcule 0 volume restante . Para is to e claro
que basta integrar dV quando 0 raio x da casca varia desde x = a/2 ate x = a , logo

Ja
V = 4n
l
~
a
x-Ja 2 - x 2 dx = - -4n (a 2 -
3
X 2 )3/ 2
~

= 4n (~ a2 )3/ 2 = 4n
3 4 3
(3 J3
8
a3 ) = J3
2
na 3
'

Esse problema pode ser resolvido pelo metoda da arruela , mas 0 metodo da casca e muito mais
conveniente.
A plicafoes cIa integrafiio 313

Exemplo 2 A regiao do primeiro quadrante acima de y =x 2 e abaixo de y = 2 _x 2 e girada ao


redor do eixo y (Fig. 7.12).

Figura 7.12
./
Para calcular 0 volume pelo metodo da casca, observamos que a altura da casca elementar e
y = (2 - x 2 ) - X 2 = 2 - 2x , logo
2

dV = 2nxy dx = 2nx(2 - 2x 2) dx
= 4n(x - x 3 ) dX;

e visto que as curvas se interceptam em x = ± I , temos

V = 4n i' (x - x 3 ) dx

= 4n(t x 2 - tX4) ]: = n.

Observe que , se pretendemos resolver esse problen1a pelo metodo do disco , entao e necessario
calcular duas integrais separadas - uma referente ao volume abaixo dos pontos de interseyao
das duas curvas e a outra referente ao volume acima.

Problemas

1. Resolva 0 problema da esfera com 0 buraco cavado atraves dela (Exemplo 1) pelo metodo
da ariuela.

2. Resolva 0 problema do Exemplo 2 pelo metodo do disco .


314 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Nos Problemas de 3 a 8 esboce a regiao limitada pelas curvas dadas e utilize 0 metodo da casca para
calcular 0 volume do s6lido gerado ao girar a regiao ao redor do eixo dado . .

3. Y =Vx. x=4, y=O; oeixoy.

4. Xl = 4y, Y =4; 0 eixox.

5. y=x 3 , x=3, y=O; oeixoy.

6. X=y2, Xl = 8y; oeixox.

7. y=l, x=a, x = b(O<a<b), y=O;oeixoy.


X

9. A regiao limit ada por y =x/V7+8, 0 eixo x e a reta x = 2 e girada ao redor do eixo y.
Calcule 0 volume do s6lido gerado dessa mane ira. (Observe que 0 metodo da arruela nao e
pnitico nesse problema.)

10. Um buraco de raio y'3 e cavado atraves do centro de uma esfera de raio 2. Calcule 0 volume
removido.

11. Considere a regiao no primeiro quadrante limitada por y = 4 - x 2 e os eixos.

(a) Use ambos os metodos, 0 do disco e 0 da casca, para calcular 0 volume do s6lido
gerado quando essa regiao e girada ao redor do eixo y.

*(b) Use ambos os metod os para ca1cular 0 volume do s6lido gerado quando essa regiao e
girada ao redor do eixo x .

12. Sejam , e h nfuneros positivos. A regiao limitada pela reta x/, + y/, = 1 e os eixos e
girada ao redor do eixo y. Utilize 0 metodo da casca para obter a f6rmula conhecida do
volume de um cone.

13. Um anel esferico e 0 s6lido que permanece ap6s a perfura~ao de um buraco atraves do
centro de uma esfera s6lida. Se a esfera tem raio a e 0 anel tem altura h, prove 0 fato
notavel de que 0 volume do anel depende de h, mas nao de a.

14. A parabola a 2 y = bx 2 , 0 ~ Y ~ b, e girada ao redor do eixo y . Utilize 0 metodo da


casca para mostrar que 0 volume do parabol6ide resultante e a metade do volume do cilindro
com a mesma altura e base.

15. A regiao no primeiro quadrante acima de y = 3x 2 e abaixo de y = 4 - 6x 2 e girada ao


redor do eixo y. Calcule 0 volume do s6lido gerado dessa maneira.
Aplicar;oes da integrar;iio 315

7.5 COMPRIMENTO DE ARCO

Urn areo e a parte de uma curva que esta entre do is pontos especificados, A e B, como na
Fig. 7.13 , a esquerda.

Figura 7.13

Fisicamente, 0 comprimento de urn arco e urn conceito muito simples. Matematicamente, e


algo urn pouco mais complicado. Do ponto de vista fisico, nos simplesmente esticamos urn
pedayo de fio ajustando-Q a curva de A a B. marcamos os pontos correspondentes a A e B,
endireitamos 0 fio e medimos seu comprimento com uma regua.

Esse processo pode ser realizado por meio de urn procedimento de aproximayao que se
presta a urn tratamento matematico, como se segue. Divida 0 arco AB em n partes, utilizando
os pontos Po = A, Pl. p z • ...• Pn = B, coloque alfinetes nesses pontos e estique 0 fio em
trajetorias retas curtas de cada alfinete ao proximo. Ilustramos essa ideia a dire ita da Fig. 7.13
com n = 3. 0 comprimento desse fio entre A e B e evidentemente mais curto que 0 arco,
po is uma linha reta e a menor distancia entre dois pontos. No entanto, se tomamos valores cada
vez maiores de n e, ao mesmo tempo , exigimos que os alfinetes sejam colocados cad a vez mais
proximos , entre si, entao 0 comprimento do fio deve tender ao comprimento do arco.
Expressamos agora essa ideia em linguagem matematica e deduzimos urn metoda pratico para
calcular 0 comprimento de arco par integrayao.

Vamos assumir que 0 arco em discussao seja 0 gnifico de uma funyao continua y = [(x)
para a:S;;;x:S;;; b. Dividimos 0 intervalo [a. b] em n subintervalos utilizando os pontos
xo=a, xl •...• xk_l .xk' .. .• xn=b, comosemostranaFig.7.l4.
316 Ctilculo com Geometria Analftica

xo= a
•• ••
X1 ··· Xk_l Xk

xlt=b

Figura 7.14

Seja Pk 0 ponto (Xk' Yk) onde Yk = f(xk)' 0 comprimento total da poUgonal


POP! ... Pk - 1Pk .. . Pn e a soma dos comprimentos das cord as que Jigam cada ponto ao proximo.
Se escrevemos

e t.Yk = Yk - J'lc-I, k = I 2, . . . , n,

entao e claro que, pelo Teorema de Pitagoras , temos

comprimento da k.esima corda= J(Cuk)2 + (t.Yk)2

= ~ 1 + (~~:r Cu k· (1)

Agora supomos que Y = f(x) nao e apenas continua, mas tambem derivavel. Isto nos permite
substituir a razao, que esta dentro do radical e que e 0 coeficiente angular da corda que une
Pk - 1 a Pk , pelo valor da derivada em algum ponto xi:
entre Xk-1 e Xk:

~: = f'(x'k),

A justificativa de sse passo esta no fato de que a corda e paralela a tangente em algum ponto da
curva entre Pk -1 e Pk *. Isto nos permite escrever (I) como

comprimento da k .esirna corda = J 1 + [f'(xtW Cub


logo, 0 comprirnento total da trajetoria poligonal e
±
IFI
~~I-+-[~f~/(x-t~)=F Cuk · (2)

* Essa assergao bastante plauslvel chama-se Teorema do Valor Medio. Esse teorema e uma das pedras
angulares da Teoria do Calculo e e abordado e provado no Apendice B.4.
Aplica~{jes da integra~iio 317

Agora obtemos nossa conc1usao tomando 0 limite dessas somas quando n tende a infinito e .0
comprimento do maior subintervalo tende a zero:

comprimento do arco AB = ma}~-o ~ ,I I + [f '(xt)J2!uk

= f ,I I + [f' (x )j2 dx, (3)

desde que ['(x) seja continua para que essa integral exista.

A prime ira vista , a f6nnula (3) pode parecer bastante dificil de memorizar. No entanto,
se usarmos a notayao de Leibniz dy/dx em vez de ['(x) , entao a seguinte abordagem intuitiva
tomara essa f6nnula muito mais facil de compreender e memorizar. Denotemos por S 0
comprimento de arco variavel , de A ate urn ponto variavel sobre a curva, como se mostra
na Fig. 7.15


a
•x •b
Figura 7.15

Permitamos a s crescer de uma pequena quantidade ds, de modo que ds seja 0 elemento
diferencial de comprimento de arco e sejam dx e dy as mudanyas correspondentes em x e y.
Pensamos em ds como tao pequeno que essa parte da curva e virtualmente reta e, portanto ,
ds e a hipotenusa de urn triangulo retangulo fino chamado tridngulo diferencial. Para esse
triangulo , o Teorema de Pitagoras diz que

(4)
318 Calculo com Geometria Analftica

e essa equayao simples e a fonte de todo saber no clilculo de comprimentos de arco *. Se isolarmos
ds em (4) , depois fatorarmos dx eo removermos do radical , teremos, evidentemente .

ds = .Jdx 2 + dJl

= ~ ( 1 + ~~:) dx = ~ 1 + (~~Ydx.
2 (5)

Nos agora tocamos no tema basico deste capitulo e salientamos que 0 comprimento total do arco
AB pode ser pensado como a soma - ou integral - de todos os elementos de arco ds quando ds
percorre a curva desde A ate B . Em vista de (5), isto acarreta.

comprimento de arco AB = J ds = i~
b
1+ (~~Y dx, (6)

que e (3). Essa formula nos diz que x e a varia vel de integrayao e que y deve ser tratada como
uma funyao de x. No entanto , as vezes e mais conveniente tratar x como uma funyao de y.
Nesse caso, substituimos (5) por

ds = .Jdx 2 + dy2

= ~(dX2
; v2 + 1) dy2 = ~(dX)2
dy + 1 dr, (7)

que se obtem por fatorayao de dy em vez de dx para fora do radical. Com y como a varia vel
de integrayao , a integral para 0 comprimento do arco AB e

(8)

que , as vezes, e mais facil de ca1cular do que (6).

A maioria dos matematicos lembra das f6rmulas (6) e (8) nao as memorizando como estao,
mas, em vez disso , iniciando por (4) e realizando mentalmente as manipulayoes simples de (5)
e (7). Desse modo , 0 conjunto to do de ideias fica quase impossivel de esquecer.

* Os parenteses sao usualmente omitidos ao escrever quadrados de diferenciais. Assim ds ' significa (dS )'
e nao d lS ' ) etc.
AplicOfoes do integrofiio 319

Exemplo Calcule 0 comprimento da curva y 2 = 4x 3 entre os pontos (0, 0) e (2, 4V2).


Solu~o Essa curva e mostrada na Fig. 7.16 e 0 arco em quesHlo e a parte da curva indicada
no primeiro quadrante .

'\
\

Figura 7.16

Se isolarmos y teremos

logo dy = 3X I/ 2
dx .

A formula (6) nos dli agora


(' 1 (2
comprimento de arco = Jo· ) 1 + 9x dx ="9 Jo (I + 9X) I/ 2 9dx

= ~ .W J:
+ 9 X)3/ 2 = +(19J19 - I).

Esse caIculo deve servir como advertencia, pois , quando tentamos encontrar 0 comprimento de
arco de uma curva familiar qualquer , quase sempre e impossivel calcular a integral resultante.
Nesse estagio devemos escolher nossos problemas cuidadosamente a fim de que as integrais sejam
calculaveis. Devemos estar avisados tambem da necessidade urgente de mais tecnicas de integrac;ao.
Preencher essa necessidade e 0 principal proposito dos proximos tres capitulos.

Observaf3o 1 E possivel dar exemplo de uma curva continua y =f(x) , a ~x ~ b, que nao tern
comprimento definido. Esse fato bastante surpreendente sugere que a teoria subjacente do
comprimento de arco e mais complicada que parece. Na discussao precedente achamos necessario
assumir que a func;ao y = f(x) tern uma derivada continua. Tal curva chama-se cur va lisa e a
palavra "arco" "festringe-se usualmente a parte de uma cur va com essa propriedade. Uma curva lisa
e, muitas veies, descrita geometricamente dizendo-se que ela admite tangente em todos
os seus pontos.
320 Colculo com Geometrw Analftica

'Observa~o 2 Os estudantes podem ter a impressao de que as equarr6es (4) e (5) - que sao
equivalentes entre si - sao apenas aproximadamente corretas, porque 0 triiingulo diferencial
na Fig. 7.15 e apenas urn "quase triiingulo" cuja "hipotenusa" nao e nem mesmo urn
segmento de reta. Mas este nao e 0 caso. Essas"equarroes sao totalmente corretas , como mostra
o seguinte argumento. Sabemos que (3) e valida , logo 0 comprimento de arco s na Fig. 7 .15
pode ser escrito como

usando t como a variavel de integrarrao. E claro que s e uma funrrao do limite superior x, e se
calcularmos a derivada dessa funrrao usando a f6rmula (13) da Serrao 6.7 obteremos

ds = ..) 1 + [f'(x)J2 = ~1 + (ddxy )2,


dx

que e equivalente a (5) .

Problemas

Nos Problemas de 1 a 8 calcule 0 comprimento do arco especificado em cada curva dada.

1. y2 =x3 entre (0,0) e (4,8).

1 1
2. Y = - .x4 + -'2> 1 :S X :S 2.
4 8x
1 1
3. Y = - x 3 + - , 1 :S x :S 3.
3 4x
4. y = tIxl) - x), °:S x:S 3.
1 1
5. x ="2 y3 + 6y' 1 :S y :s 3.

6. y = -f.xX'/5 - t.x4/5, 1 :S X :S 32.

7. y = t(2 + x 2)3/2, 0 :S x :S 3.
8. y = t(1 + x 2)3/ 2, 0 :S x :s 3.
Aplicafoes da inte~Qfiio 321

9. Sejam A, B, C constantes positivas. Mostre que 0 comprimento de urn arco da curva


y = A(B + Cx 2 )3 / 2 pode ser calculado por meio de uma integral que nao envolva raiz
quadrada se :

(a) A = ~ e B 2 C=I, enessecasoacurvae Y(2/3B 3 )(B 3 +X


2
)3/2.

(b) B = 2 e 3A VC = 1, e nesse caso a curva e y = (1/3K) (2 + CX 2 )3/ 2.

Mostre que cada uma dessas cur vas inclui os Problemas 7 e 8 como casos particulares.

10. A curva X 2 / 3 + yU3 = aU 3 chama-se astr6ide ou hipocicl6ide de quatro cU sp ides. Esboce-a


e calcule seu comprimento total.

11. Se 0 < a < ben e igual a 1 ou - 1 , mostre que 0 comprimento de y,

x n+ 1
y = n + 1 + 4(n - 1) x n- I

entre x = a e x = b pode ser calculado por meio de urna integral que nao envolve raiz
quadrada. Observe que os Problemas 2 e 3 sao casos particulares desse resultado.

12. Em cada caso, estabeleya a integral do comprimento de arco , mas nao tente calcula-Ia (tais
calculos estao alem de nossa capacidade no presente estagio):

(a) y = -IX, 1 :s x:s 4;


°
(b) y = X2, :s x :s 1;
(c) y = x 3, O:s x :s 1;
(d) a parte de y = _x 2 + 4x - 3 que esta acima do eixo x.

7.6 A AREA DE UMA SUPERFfclE DE REVOLUCAO

Vamos considerar uma curva lisa que esteja acima do eixo x, como na Fig. 7.19a. Quando
essa curva e girada ao redor do eixo x, ela gera uma super/icie de revolurao. Nosso problema e 0
de calcular a area de tal superficie .

Por motivos que ficarao claros posteriormente, comeyamos considerando uma superffcie
de revoluyao muito simples, a parte lateral curva de urn cone cuja base tern 0 raio r e cuja geratriz
e L. Se cortarmos esse cone desde 0 vertice ate a base, ao Ion go de uma geratriz, e 0 planifi-
carmos , como se mostra na Fig. 7.17 , entao obteremos urn setor circular de raioL cujo arco tern
322 Ca1culo com Geometria Analftica

comprimento 2rrr e a area lateral A do cone e igual aarea desse setOL E geometricamente claro
que a razao da area do setor pela area completa do "circulo e igual a razao do comprimento do
arco pelo comprimento total da circunferencia, isto e,

logo A = nrL.

A superficie lateral do cone pode evidentemente ser encarada como a superficie de revoluyao
obtida quando urna geratriz gira em torno do eixo. Se a formula e escrita como

A = L . 2n(!r),

entao vemos que a area lateral de urn cone e igual ao produto do comprimento da geratriz pela
distiincia percorrida pelo ponto medio em sua revoluyao ao redor do eixo.

Figura 7.17

A seguir generalizamos urn pouco e determinamos a area da superficie de revoluyao gerada quando
urn segmento de reta de comprimento L gira ao redor de urn eixo a urna distancia r de seu ponto
medio*. Essa area e a area lateral de urn tronco de cone , como se mostra na Fig. 7.18.

Figura 7.18

* No caso de urn cone, urna extremidade do segmento esta sobre 0 eixo e forma 0 wrtice do cone.
Aplica~oes dil integra~iio 323

Se denotamos essa area por A, entao A e a diferenya entre as areas laterais dos dois cones na
figura. Logo

Por semelhanya de triiingulos , e claro que

ou

Isto nos permite escrever A na forma

Portanto concluimos que tambem nesse caso a area da superffcie de revoluyao e igual ao produto
do comprimento do segmento pela distiincia percorrida pelo ponto medio em sua revoluyao ao
redor do eixo.

Agora aplicaremos essas ideias ao problema geral de area enunciado no inicio desta Seyao.
Nossa abordagem sera intuitiva e geometrica.

Comeyamos aproximando a curva lisa y = [(x) por urn caminho poligonal consistindo em
varios segmentos de reta curtos ligando pontos vizinhos da curva , como e mostrado na Fig. 7.19.

ds I
I
I
I

a a
I
,--
I b
I
-
I
dA = 21TY ds I
\
(a) (c)

Figura 7.19
324 Ctilculo com Geometria Analftica

A superficie gerada ao girar a curva ao redor do eixo x teni aproximadamente a mesma area que
a superficie gerada girando esse caminho poligonal ao redor do eixo x (Fig. 7. ~9 , no centro).
Essa ultima superflcie e evidentemente constituida de muitos pedayos , cada urn dos quais tendo
a forma de urn tronco de cone . A situayao sugere a ideia fundamental ilustrada na Fig. 7.19b.
Se 0 elemento de arco de comprimento ds e girado ao redor do eixo x, entao ele gera uma
especie de tira fina de area dA (Fig. 7.l9c), e se 0 ponto medio de ds esta a uma distancia
y do eixo x, 0 que dissemos acima significa que

dA = 2ny ds = 2n)'~ 1 + (1~)2 dx .

Obtemos a area total A da superficie tomando a soma - ou a integral - de todos os elementos


de area dA quando dA vane toda a superficie ,

onde y e suposto conhecido como uma funyao de x [y = f(x)]. Se , em vez disso , escolhermos
girar a curva ao redor do eixo y e desse modo gerarmos uma superficie de revoluyao inteiramente
diferente , da mesma maneira sua area sera dada por

A= f 2nx ds.

A ideia subjacente em ambas as f6rmulas pode ser expressa escrevendo

A = J 2n (raio de revoluyao) ds.

Ao usar essa f6rmula para realizar urn calculo real , 0 elemento de arco de comprimento ds deve
ser escrito em termos de uma variavel de integrayao conveniente e devem ser fomecidos limites
de integrayao apropriados.

Exemplo Calcular a area de uma superficie esferica de raio a.

Solu~o A superficie dessa esfera pode ser considerada como a superficie de revoluyao gerada
ao girar a semicircunferencia y = Ja 2 - x 2 ao redor do eixo x (Fig. 7.20).
Aplicafoes da integrafiio 325

1H
--~ ~ dS
" I
Y I I
I '
a
If
II
\ \
\ \
\

Figura 7.20

Como

podemos utilizar a simetria esquerda-direita da figura e escrever

A= J2rry ds = 2 f 2rry~ 1 + (~~r dx


=4rr (a-Ja2 - x2 11++-,dx
Jo Y a" - x"
= 4rr Laa dx = 4rra2.

Tambem e possivel utilizar y como a variavel de integra~ao . 0 dlculo e urn pouco complicado,
mas pode ser instrutivo para os estudantes verem como funciona. Como = 2
- y2 no x Ja
primeiro quadrante , temos

dx d 2 - y
- = - (a - y 2)l / 2 = ,
dy dy -Ja
2 - y2
326 Oilculo com Geometrio Analftica

e portanto

A = J 2nyds = 2 f 2ny~ (~;r + 1 dy

= 4n 1a
o
y I~ + 1 dy =
'J a2 -
y2
4na 1a ~
0 a 2 - y2

= 4na(- t) f (a 2 - y2)-1 /2(- 2y dy) = 4na(- t)2,Ja 2 - y2 J:

como antes.

Observa~ao AMm de descobrir 0 volume de uma esfera, Arquimedes encontrou tambem a area
de sua superficie por meio de urn lance de discernimento brilhante que liga as duas quantidades.
Sua ideia foi dividir a esfera s6lida em urn grande nilmero de pequenas "piriimides" , como
se segue. Imagine que a superficie de nossa esfera de raio a seja dividida em vcirios "triiingulos"
minusculos, como esta sugerido na Fig. 7.21.

Figura 7.21

NaturaImente, essas pequenas figuras nao sao reaImente triiingulos, visto que nao ha linhas retas
na superficie de uma esfera. No entanto , elas sao tao pequenas que cada figura e aproximadamente
plana 'e sao aproximadamente triiingulos. Suponha que cada "triiingulo" seja usado como base de
uma "piriimide" de altura a cujo vertice e 0 centro da esfera. Se A k e a area da base de nossa
"piriimide" minuscula e Vk e seu volume, para k = 1,2, .. . , n, entao sabemos que Vk = 31 A~ .
Ap[jca~oes do integra~iio 327

(0 fato de 0 volume de uma piramide triangular ser urn teryo da area da base vezes a altura foi
descoberto por Democrito, dois seculos antes de Arquimides .) Somando essas equayoes para
k = 1,2, ... , n, obtemos

Como todas as nossas "piramides" preenchem a esfera s6lida, essa f6rmula nos diz que 0 volume
V e a area da superficie A da esfera estao relacionados pela equayao

V = tAa.

Mas agora a deseoberta de Arquirnedes de que V = t na 3 permite-nos escrever essa equayao


na forma

logo ,

exatamente como no exemplo .

Problemas

Nos Problemas de 1 a 6 calcule a area da superficie de revoluyao gerada ao girar 0 area dado ao
redor do eixo indieado.

1. y = ~ x4+ -
81 2 ' 1 :5 x :52, oeixoy_
4 x
2. y = trx(3 - x), 0 :5 x :5 3, 0 eixo x.
3. y = t( 2+ X2)3/2, 0:5 X :52, oeixoy .
4. y = X2, 0 :5 x :5 2, 0 eixo y.
s. y = xl, 0 :5 x :5 1, 0 eixo x.
6. y = 2 rx,
2 :5 x :5 8, 0 eixo x .
328 Cdlculo com Geometrw Analftica

7. 0 arco da parabola x 2 = 4py entre (0,0) e (2p, p) e girado ao redor do eixo y. Calcule a
area da superficie derevoluyao (a) integrando com relayao a x; e (b) integrando com
relayao a y.

8. 0 layo de 9y2 =x(3 _X)2 e girado ao redor do eixo y. Calcule a area da superficie gerada
dessa maneira ..

9. Calcule a area da superficie gerada ao girar 0 astroide (ou hipocicloide de quatro cusp ides)
+y2/3 =a 2 / 3 ao redor do eixo y.
X 2 /3

10. Considere urn cilindro circunscrito a uma esfera de raio a. Considere tambem do is pianos
perpendiculares ao eixo do cilindro interceptando a esfera. Se esses pianos esU[o a uma
distancia h entre si, mostre que a area da zona que fica entre eles sobre a esfera e 2rrah.
a
(E urn fato notavel que esse valor e igual area entre esses pianos na superficie lateral do
cilindro. Observe tambem que, se h = 2a, esse resultado conduz a formula da area total
da superficie da esfera.)

7.7 FORCA HIDROSTATICA

Nas seyoes anteriores deste capitulo virnos como podemos usar a integrayao para responder
a muitas questoes naturais que aparecem na Geometria. Nas duas proximas seyoes consideramos
diversas aplicac,:oes a Fisica e Engenharia. As aplicac,:oes desse tipo exigem usualmente , alem do
conhecimento matematico pertinente, uma razmlvel compreensao dos principios cientfficos
basicos envolvidos . Nos problemas que estudamos, esses principios cientificos sao muito simples -
tao simples que mesmo os estudantes sem previa experiencia devem ser capazes de compreende-
los facilmente. 0 principal tema de nosso trabalho continua sendo a ideia de que 0 todo de urna
quantidade pode ser calculado dividindo-o em muitos pedayos adequados e somando-os por meio
de in tegrac,:ao.

Nesta sec,:ao fazemos uma rapida excursao na clencia da Hidrostdtica , que estuda 0
comportame nto de Ifquidos em repouso . Em particular, calculamos a forc,:a exercida contra as
paredes de urn recipiente aberto pela agua em repouso dentro do mesmo. Os recipientes que
consideramos podem ser qualquer coisa, desde urn pequeno aquario ate uma gigantesca represa.

Se urn reservatorio com uma base retangular e lados verticais tern agua ate uma profundidade
h (Fig. 7.22), entao a forc,:a exercida sobre a base e igual ao peso da agua contida no reservatorio.
Aplica~6es da integrariio 329

A
Figura 7.22

Se A e a area da base , essa forya e dada pela f6rmula

F= whA , (1)

onde w e a densidade da agua, que e aproximadamente 10 3 kgjm 3 . Obviamente e necessario que


as unidades de medida em (1) sejam compativeis. Em nosso trabalho medimos h em metros ,
A em metros quadrados e w em quilogramas por metro cubico. A forya e enUio expressa em
quilogramas.

Se dividimos (1) por A , entao a quantidade resultante

p = \VII (2)

e a pressao ou forra par unidade de area exercida pela agua sobre a base do reservat6rio . A pressao
a uma dada profundidade h abaixo da superflcie pode, portanto , ser pensada como 0 peso de
uma coluna de agua com h unidades de altura que repousa sobre uma base horizontal cuja area
tern 1 unidade ao quadrado. A f6rmula (2) e bastante notavel , pois estabelece que a pressao e
proporcional apenas a profundidade e que 0 tamanho e a forma do reservat6rio sao completamente
irrelevantes. Por exemplo, a uma profundidade de 1,2 m numa piscina, a pressao e a mesma que
a uma profundidade de 1,2 m num lago (ou seja, 1.200 kgjm 2 ) , nao importando a forma do lago;
e assim achamos a mesma pressao no fundo de urn tubo de vidro vertical com 2 cm de diametro
se tampamos a base com uma rolha e enchemos 0 tubo de 1,2 m com agua. Alem disso pode se
verificar experimentalmente que, em qualquer ponto de urn liquido , a pressao e a me sma em todas
as direyoes. Isto significa que uma lamina submersa tern a mesma pressao em cada face . Se uma
dada superficie e mergulhada horizontalmente, verticalmente ou formando urn iingu10 qualquer ,
a pressao e sempre normal (perpendicular) a cada face da superficie.

A fim de ca1cular a forya total exercida pela agua contra a base do reservat6rio na Fig. 7.22,
basta multiplicar a pressao na base pela area da base ,

F=pA,
330 Oilculo com Geometria Analftica

que e simplesmente a formula (1). E mais dificil ca1cular a forya agindo numa das paredes , porque
a pressao nao e con stante ai, mas aumenta quando a profundidade aumenta . Em vez de prosseguir
nesse problema particular, consideramos uma situayao mais geral.

Na Fig. 7.23 mostramos uma liimina de forma nao-especificada submersa verticalmente


num recipiente com agua. Para achar a forya total exercida pela agua contra uma face dessa
lamina imaginamos essa face dividida num grande nfunero dO
e faixas horizontais estreitas.

Figura 7.23

A faixa elementar mostrada na figura esta a uma profundidade h abaixo da superficie . Sua
largura dh e tao pequena comparada com h que a pressao e essencialmente constante sobre toda
a faixa e tern 0 valor p = who A area da faixa e dA =x dh - assim 0 elemento de/orfa dF agindo
na faixa e dado por

dF = p ciA = wh' x dh.

A forya total F agindo na face inteira da liimina e agora obtida integrando esses elementos de
forya quando a faixa elementar percorre toda a lamina, desde 0 topo ate a base ,

F= f f
dF= wh · xdh. (3)

A fim de realizar a integrayao indicada num problema especifico e necessario conhecer x como
uma funyao de h e isto e determinado geometricamente a partir da forma da lamina. Como
nas seyoes anteriores deste capitulo, e melhor compreender e aplicar as ideias usadas na
construyao da formula (3) que tentar memorizar mais uma formula e utiliza·la sem pensar.
Repetimos a ideia central do metodo : sao usadas faixas horizontais estreiras pbrque a pressao
pode ser tratada como se fosse constante sobre toda a faixa , e aOforya agindo nessa faixa e entao
° simplesmente a pressao vezes a area.
Aplico(:oes do integro(:iio 331

Exernplo 1 Urna cornporta vertical de urna represa tern a forma de urn quadrado de 1,2 rn de
lado , a aresta superior estando a 0,6 rn abaixo da superficie da agua (Fig. 7.24). Calcule a forya
total que essa cornporta deve sofrer.

o~ !
I J Ir---+-I---,
I ,8 ~=====z::===j~_'d"
_L ,---
1,2
---,

Figura 7.24

Solu~o Nesse caso, X = 1,2 e h vai de 0,6 a 1,8 ; logo,

F= 18 l,2dh=0,6wh 2 Jl~ =0,6wo2 ,88::=1,7ton.


J
' wh
O~
o

O~

Exemplo 2 Urn canal triangular de 10m de largura maxima e 6 m de profundidade (Fig. 7.25).

Figura 7.25

Se esse canal for represado , calcule a forya da agua na comporta quando a represa estiver cheia.

Solu~o Por semelhanya de triangulos, vemos que

x==.6-h
entao x = 1(6 - h).
10 6
Como h vai de 0 a 6 , temos

F= f )1"11 . 1(6 - h) dll = 111'(3h 2 - t h3) J:


= 601\· = 60 ton.
332 Ctilculo com Geometria Analftica

Problemas

Nos Problemas de 1 a 4 e assumido que a comporta de uma represa e vertical e tern a forma
enunciada. Em cada caso calcule a for9a total contra a comporta.

1. Urn retangulo com 45 m de largura e 4 m de altura; profundidade da agua: 3 m.

2. Urn trapezio is6sceles com 60 m de largura no topo, 30 m de largura na base e 6 m de altura;


reservat6rio cheio de agua.

3. Urn triangulo is6sceles com 18 m de largura no topo e 6 m de altura; reservat6rio cheio de


agua.

4. Urn trapezio is6sceles com 27 m no topo, 18 m na base e 6 m de altura; profundidade da


agua : 4 m . .

Nos Problemas de 5 a 8 e assumido que uma comporta vertical na face de uma represa tern a
.forma descrita. Em cada caso calcule a for9a total da agua contra a comporta.

5. Urn triangulo com 1,2 m de largura no topo e 1,5 m de altura, com a aresta superior 0,3 m
abaixo da superficie da agua.

6. Urn trapezio is6sceles de 1,8 m de largura no topo, 2,4 m de largura na base e 1,8 m de
altura, com 'a aresta superior 1,2 m abaixo da superficie da agua.

7. Urn triangulo com 1,2 m de largura na base e 1,2 m de altura, com 0 vertice superior 0,6 m
abaixo da superficie da agua.

8. Urn seml.circulo com 1,2 m de diametro e com seu diametro na superficie da agua.

9. Urn barril cilindrico com 1,2 m de altura e 0,9 m de diametro esta de pe e cheio ate a
metade com 6leo, que pesa 800 kg. Qual a for9a total do 6leo nas paredes laterais do barril?

10. Se 0 barril do Problema 9 esta deitado, qual a for9a do 6leo nas extremidades?

11. Uma comporta retangular de uma barragem vertical tern 1,5 m de largura e 1,8 m de altura.
Calcule a for9a nessa comporta quando 0 nivel da agua esta 2,4 m acima de seu topo. Quanto
deve aumentar 0 nivel da agua para dobrar a for9a?

12. As extremidades verticais de uma calha de agua sao triangulos is6sceles com base de 0,9 m
e altura de 0,6 m. Calcule a for9a numa extremidade quando a calha esta cheia de agua.
Aplicofoes do integrofiio 333

13. A extremidade de uma piscina e urn retiingulo inc1inado de 45 0 com relayao ao solo. Se a
aresta na superffcie tern 3,6 m de comprimento e as arestas submersas tern 3 m de largura,
calcule a forya que a agua exerce sobre esse retiingulo.

*14. Urn reservat6rio retangular contem dois Ifquidos imiscfveis cujas densidades sao WI e W2,
onde WI < w 2 . Em urn lado do reservat6rio hci uma janela quadrada com 0,9y'2 m de lado,
sendo uma das diagonais vertical, 0 vertice a 0 ,3 m abaixo da superffcie , com a outra
diagonal na fronteira entre os dois Ifquidos. Calcule a forya exercida pelos Ifquidos sobre
ajanela.

7.8 TRABALHO E ENERGIA

E uma experiencia comum, ao se mover urn objeto contra uma forya que age sobre ele,
como, por exemplo, quando se levanta uma pedra pesada, a sensayao de despender esforyo ou
realizar trabalho. Mesmo antes de definir 0 conceito fisico de trabalho, estamos convencidos
de que realizamos 0 dobro do trabalho para Ie van tar uma pedra de 20 kg a certa altura do que
para levantar 'uma pedra de 10 kg, e tambem que 0 trabalho realizado ao levantar uma pedra
3 metres vezes 0 de levanta-la 1 m. Essas ideias indicam 0 caminho para nossa definiyao basica:
se uma forya constante F age por uma distiincia d, entao 0 trabalho realizado durante esse
processo e 0 produto da forya pel a distiincia percorrida:

W = F ' d, (1)

Subentende-se aqui que a forya age no sentido do movimento.

Como sabemos, 0 "peso" de urn objeto e a forya com a qual esse objeto e atraido para
a Terra pela gravidade. Para urn dado objeto movendo-se na (ou perto da) superffcie terrestre ,
essa forya permanece essencialmente constante em grandeza e e sempre dirigida para 0 centro
da Terra. Assim, se uma pedra que pesa 20 kg e erguida 3 m , a definiyao (1) nos diz que 60 J de
trabalho foi realizado. E se urn trator arrasta uma pedra grande 18 cm, aplicando' uma forya
con stante de 2 toneladas, entao 0 trator realiza 360 J de trabalho.

Essa definiylio e satisfat6ria contanto que a forya F seja constante. No entanto , muitas
foryas nlio permanecem constantes durante 0 processo de realizar trabalho . Em uma situaylio
como esta, dividimos 0 processo em varias partes pequenas e 'calculamos 0 trabalho total ,
integrando os elementos de trabalho correspondentes a essas partes.

Essa ideia esta ilustrada pela opera9ao de esticar uma mola, como se segue :
334 Cdlrulo com Geometria AnaUtica

Exemplo 1 Vma certa mola tern urn comprimento natural de 16 cm. Quando ela e esticada
x cm alem do seu comprimento natural, a Lei de Hooke estabelece que a mola faz retroceder
com uma for~a de restitui~ao de F = kx dinas, onde k e urna constante. A constante de
proporcionalidade k chama-se constante cia mola e pode ser encarada como urna medida
da inflexibilidade da mola. Para a mola em discussao, 8 d de for~a sao necessanas para
mante-Ia esticada 2 cm. Quanto trabalho e realizado para esticar essa mola de seu
comprimento natural para urn comprimento de 24 cm?

Solu~o Primeiro, 0 fato de que F = 8 quando x = 2 permite-nos determinar k . Temos


8 =K' 2 logo k = 4 e F = 4x. Para tomar c1aras nossas ideias, desenhamos a mol a em sua condi~ao
nao-esticada e tambem ap6s ter sido esticada x cm (Fig. 7.26).

~ 16_:
~ I-- x ---l I
I I I

~
I:
dx
,
Figura 7.26

Agora , se imaginamos que a mola e esticada urn comprimento adicional muito pequeno dx, entao
a for~a varia muito pouco nesse incremento de distancia e pode ser tratada como essencialmente
constante. 0 trabalho realizado pela for~a de tra~ao da mola nesse incremento de distiincia e

dW = Fdx = 4x dx, (2)

e 0 trabalho total realizado durante esse processo completo de esticamento e

W= f fdW = F dx = f 4x dx = 2X2 J: = 128 d,

pois x aurnenta de 0 a 8 quando 0 comprimento da mola aumenta de 16 a 24.

De mane ira analoga , podemos considerar 0 trabalho realizado por qualquer for~a variavel
que age numa dada dire~ao quando seu ponto de aplica~ao se mbve ness a dire~ao . Se pusermos
coordenadas na linha de a~ao, introduzindo urn eixo x, e se 0 ponto de aplica~ao da for~a
variavel F(x) move-se de x = a a x = b, entao dW = F(x) dx e 0 elemento de trabalho e

W= f idW =
b
F(x ) dx (3)
Ap/ica90eS cia integra9iio 335

da 0 trabalho total realizado durante 0 processo. Essa f6rmula pode ser tomada ou como uma
defini9ao ou como urn melodo natural de calcular 0 trabalho, de acordo com a mane ira descrita
no Exemplo 1. Em nosso exemplo seguinte , a mesma ideia e aplicada a uma situa9ao diferente.

Exemplo 2 De acordo com a Lei de Gravita9ao de Newton duas particulas quaisquer de massas
M e m se atraem com uma for9a F cuja grandeza e diretamente proporcional ao produto das
massas e inversamente proporcional ao quadrado da distancia r entre elas,

Mm
F=G ,2 '

onde G chama-se constante de gravitariio. Se M esta fixado na origem, qual 0 trabalho exigido
para mover m de r = a a r = b, on de a < b?

Solu~o o elemento de trabalho e

. dr
dW =F d, =GMm - (4)
,2 '

logo , o trabalho total e

W= f dW = GMm f ~; = GMm (-7) J: = G~m (~ -i) ·


Se pensamos na posi9ao final r = b caQa vez mais longe , de modo que b ~ 00 , entao 0 trabalho
se aproxima do valor-limite GMm/a. Essa quantidade e 0 trabalho que deve ser realizado contra
a for9a de atra9ao para mover m de r = a a uma distancia infinita, isto e, para separaf as massas
completamente. Tal valor e 0 potencial das duas particulas.

Cada urn dos exemplos anteriores trata de urna for9a varia vel agindo por urna distancia dada.
o exemplo seguinte e muito diferente. Ele envolve urn processo em que as partes de urn corpo -
nesse caso , por90es de agua - sao movidas por distancias diferentes por urna for9a constante ,
e 0 trabalho total e calculado como a soma das vlirias por90es de trabalho associadas com as
varias partes.
336 Clilcuro com GeometriD Analftica

Exemplo 3 Considere urn reservat6rio cilindrico de raio r e altura h cheio de agua ate uma
profundidade D (Fig. 7.27).

Figura 7.27

Qual 0 trabalho a ser realizado para bombear a agua ate a borda do reservat6rio? (Como e usual,
denote a densidade da agua por w.)

Solu~o A essencia do problema e 0 fato de que cad a pOryaO de agua deve ser erguida de sua
posiyao inicial ate a borda do tanque e descarregada. 0 trabalho realizado nesse processo e 0
mesmo para todas as poryoes que estao a mesma distancia abaixo da borda. Isto sugere que
consideremos toda a agua localizada nunia camada horizontal fina de espessura dx a uma altura
x acima da base do reservat6rio, que escrevarnos 0 eleinento de trabalho dW necessario para
erguer essa carnada toda ate a borda do reservat6rio e que calculemos 0 trabalho total da maneira
usual , somando (ou integrando) esses elementos de trabalho quando x aumenta de 0 a D , de
modo que a carnada tfpica (elementar) assuma todas as posiyoes posslveis. E claro , a partir da
figura , que 0 volume da carnada e rrr 2dx ; logo , seu peso e wrrr2 dx e 0 trabalho realizado para
levantar essa carnada a uma altura h - x e

d W = wnr2 dx . (h - x). (5)

o trabaIho total para bombear toda a agua e, portanto ,

W= J dW =wnr2 i D(h- X)dX

= wnr 2(hx - tx 2) J: = wnr 2(hD - t D2).

Repetirnos: 0 ponto central do metodo e 0 fato de que todas as poryoes de agua da carnada
tfpica estao essencialmente a mesma distancia abaixo da borda do reservat6rio e podem,
portanto , ser tratadas juntas no calculo do trabalho .
Aplicafoes da integrafiio 337

Os estudantes devem observar que 0 uso da definiyao (1) de uma forma adequada e a chave
para cada urn desses exemplos. Especificamente, as formulas (2), (4) e (5) sao simplesmente as
versoes de (1), que sao apropriadas em cada caso.

Dedicamos 0 resto desta seyao a urna breve discussao do importante conceito de energia.

Considere uma forya variavel F que age sobre urna particula de mass a m por urna dada
distancia ao longo de uma reta , que tomamos como 0 eixo x. Essa forya nao so realiza urn
trabalho mas tambem produz urna acelerayao dv/dt a particula, de acordo com a Segunda Lei
de Movimento de Newton ,

dv
F=m- onde v = dx/ dt. (6)
dt'

Essa acelerayao produzida pela forya altera a velocidade v de m e, portanto, altera tambem
sua energia cinetica - oti energia devido ao movimento -, que e definida pela formula

energia cinetica = tmv 2.

Estamos agora em posiyao de provar 0 seguinte teorema importante da Mecanica:

°
o trabalho realizado pela forra F durante processo descrito acima e igual a variarao na
energia cinetica da particula; e, em particular, se a particula parte do repouso, en tao trabalho °
realizado sobre ela e igual a energia cinetica que recebe.

A prova e faci! oComeyamos escrevendo (6) na forma

dv dv dx dv
F = m- = m- - = mv - .
dt dx dt dx

A formula (3) acarreta agora

W= bFdx= lbm v -dvdx = l Vbm vdv


la a dx Va

(7)

logo,o trabalho W e igual a variayao da energia cinetica, como foi enunciado.


338 Oilculo com Geometria Analftica

Em certas situayoes fisicas - mas nao em todas - e possivel introduzir 0 conceito de energia
potencial. Por exemplo , se uma pedra e erguida do solo, dizemos que atimentamos sua energia
potencial , pois , se largarmos a pedra e deixarmos que caia , a forya da gravidade realizara urn
trabalho sobre a pedra e aumentara sua energia cinetica. A energia potencial e com freqiiencia
descrita livremente como a energia que urn corpo possui em funyao de sua posiyao. Vma descriyao
melhor e dizer que a energia potencial de urn corpo com respeito a uma dada forya e uma medida
da capacidade da forya realizar trabalho sobre 0 corpo. Daremos uma definiyao, mas primeiro
consideraremos dois exemplos que nos ajudarao a compreender seu significado.

Exemplo 4 Para uma particula de massa m movendo-se sob a influencia da acelerayao constante
g em virtude da gravidade perto da superficie da Terra, seu peso e mg e sua energia potencial
V com respeito a forya da gravidade e definida por V = mgx, onde x e uma coordenada dando
a posiyao vertical da particula. 0 eixo x e assumido como tendo seu sentido positivo para cima
com a origem em qualquer posiyao conveniente. Mudando a localizayao da origem teremos ,
obviamente , uma mudanya em V, mas isto nao importa, pois 0 que vale ace rca da energia
potencial e nao seu pr6prio valor, mas, em vez disso , 0 valor de dV/dx, que da sua taxa de
variayao com respeito a x. Nesse caso , temos ..:..dV/dx == -mg, que e a forya da gravidade sobre
m na direyao x .

Exemplo 5 Como no Exemplo 2 , consideramos uma particula de massa m movendo-se no


semi-eixo positivo x sob a influencia da forya de atrayao exercida por uma outra particula
colocada na origem, de modo que F(x) = - c/x 2 , onde c e uma constante positiva. Aqui a
energia potenCial e definida por V = - c/x. ObseIve que este e 0 oposto do potencial definido
no Exemplo 2 - e, portanto , 0 oposto do trabalho necessario para levar esse sistema fisico
simples ao estado de energia potencial zero , onde m esta infmitamente afastado. Para nossos
prop6sitos presentes, e mais importante observar que -dV/dx = - c/x 2 = F(x) .

Esses exemplos sugerem que, em circunstancias adequadas , a energia potencial .v


associada a uma forya Vex) na direyao do eixo x tern a propriedade de que - dV/dx = F(x) .
Com essa ideia na cabeya, continuamos agora 0 exame da equayao (7).

Ao utilizarmos a f6rmula (3) para 0 calculo de (7), assumimos tacitamente que a forya F
nao-especificada e uma funyao continua que depende s6 da coordenada x sobre 0 intervalo
a .;;;; x .;;;; b, digamos F = F(x) . (Observe que uma forya de atrito nao tern essa propriedade , pois
ela depende nao s6 da localizayao da particula m mas tambem do sentido em que esta se
movendo.) Pela discussao no fim da Seyao 6.7 , essa hip6tese garante que existe uma funyao Vex)
tal que dV/dx = - F(x) . Podemos , portanto , calcular 0 trabalho W em (7) , como se segue:

w= f F(x) dx = f- F(x) dx = J:
Vex )

= V(a) - V(b). (8)


Aplicafoes cia integrofDo 339

.Isto nos permite escrever (7) como

tmvb2 - tmv} = yea) - V(b)

ou

(9)

No primeiro membro de (9) eliminamos 0 indice e substituimos V(b) por Vex) a f1I11 de
enfatizar que v e Vex) sao consideradas como sendo variaveis; e, no segundo membro,
mantivemos va e V(a) flxos . A equa9ao (9) toma agora a forma

t mv 2 + Vex) = t mv/ + Yea) = E, (10)

onde a con stante E chama-se energia total da particula. A fun9ao V(x) chama-se energia
potencial da particula e (10) estabelece que a soma da energia cinetica com a energia potencial
e constante. Esta e a Lei da Conserva9ao da Energia, que e urn dos principios basicos da
Fisica classica.

Salientamos que a defini9ao de V(x) signiflca que essa fun9ao e determinada a menos de
uma constante aditiva; logo , em qualquer situa9ao especiflca, 0 estado de energia potencial nula
pode ser escolhido convenientemente. Tambem os estudantes podem querer saber acerca do
pequeno artificio com os sinais algebricos que tern lugar na deflni9ao de Vex) e no calculo de
(8). 0 proposito disto 6 garantir 0 aparecimento dos sinais de mais em vez dos sinais de menos
em (10), de modo que possam falar na soma das energias cinetica e potencial como sendo
con stante em vez de sua diferen9a.

No Apendice A.4 indicamos algumas das muitas maneiras como essas id6ias tern sido
alteradas na Fisica do seculo xx.

Problemas

1. Vma mola tern urn comprimento natural de 25 cm e uma for9a de 54 N estiea-a 1,5 cm.
Calcule 0 trabalho realizado para esticar a mol a de 25 cm a 45 em.

2. Vma mola tern urn comprimento natural de 25 em e urna for9a de 202 N estica-a a 38 cm.
Determine 0 trabalho para estica-Ia de 38 cm a 48 cm.
340 Ctilculo com Geometria Analftica

3. Uma mola suportando urn carro tern comprimento natural de 38 cm e uma forya de
36.000 N comprime-a 1,5 cm. Determine 0 trabalho realizado para comprimi-Ia de 38 cm
a 22 cm. (A Lei de Hooke e valida para molas comprimidas assim como para mol as
esticadas .)

4. Determine 0 comprimento natural de uma mol a se 0 trabalho realizado para estica-Ia de urn
comprimento 0 ,6 m para um comprimento de · 0,9 rn e um quarto do trabalho realizado
para estica-Ia de 0,9 rn a 1,5m.

5. Urn balde pesa 2,5 kg quando vazio e 29,5 kg quando cheio de areia. Porem ha urn buraco
no balde e a areia vaza uniformemente a urna taxa tal que urn teryo da areia e perdido
quando 0 balde e levantado 3 m. Calcule 0 trabalho realizado para levan tar 0 balde a essa
altura.

6. Urn cabo de 30 m de comprimento, que pesa 6 kg/m, esta pendurado em um guindaste .


Qual 0 trabalho a ser realizado para iya-Io?

7. Resolva 0 Problema 6 se urn peso de 1.350 N e atado aextremidade do cabo.


8. Urn macaco de 2 ,5 kg esta atado Ii extremidade de uma corrente de 9 m que pesa 0,3 kg/m.
Ele sobe na corrente ate 0 topo. Qual 0 trabalho que ele realiza?

9. Urn gas numa camara cilindrica move um pistao por expansao e contrayao. Seja A a area
da seyao transversal do cilindro e sejam Vex 0 volume e 0 comprimento (Fig. 7.28).

-r x
ttttt p

_L_
I\.. A
Figura 7.28

Se pea pressao do gas, entao a forya que 0 gas exerce sobre 0 pistao epA.

(a) Se 0 gas se expande de urn volume VI para urn volume V2 , mostre que 0 trabalho
executado pelo gas sobre 0 pistao e

f
V,
W= pdV.
VI
AplicafOes do integrafiio 341

(b) · Se wna forya e exercida sobre 0 pis tao para comprimir 0 gas de urn volume VI para
urn volume V2 , mostre que 0 trabalho realizado sobre 0 gas e

V,
W =-
J pdV.
VI

10. .Se ar e comprimido ou expandido sem qualquer perda ou ganho de calor , mas com uma
possivel mudanya de temperatura, temos a Lei Adiabdtica dos Gases p V I , 4 = C, onde c e
uma 'constante. Se um cilindro contem 0,004 m 3 de ar a uma pressao de 9.800 kg/m2 ,
calcule 0 trabalho realizado pelo pistao sobre' 0 ar ao comprimi-Io adiabaticamente a urn
volume de 0,0005 m 3 • (Se esse ar e comprimido suavemente de modo que ao calor gerado
e permitido escapar e a temperatura permanece constante , a compressao se diz
isotermica. Nesse caso, a pressao eo volume sao relacionados pela Lei de Boyle pV= c e,
ao tentar calcular 0 trabalho, somos levados a uma integral da forma f dVIV, que esta ,
por enquanto, fora do nosso alcance. Urn dos principais prop6sitos do Capitulo 8 e
capacitar-nos a trabalhar com integrais dessa especie , que sao importantes em muitas
aplicayoes.)

11. Considere uma b6ia cilindrica de seyao transversal com area 0,8 m 2 que esta flutuando em
pe na agua, cuja densidade e w = 10 3 kg/m 3 . De acordo com 0 principio de Arquimedes,
urn corpo flutuante sofre a ayao de uma forya para cirna igual ao peso da agua deslocada e,
em estado de equilibrio, essa forya para cirna se equilibra com a forya para baixo , que age
sobre 0 corpo por causa da gravidade.
(a) Mostre que existe uma forya para cirna de 103 (0,8x) kg agindo sobre a b6ia quando
ela e mantida x m abaixo de sua posiyao de equilibrio,

(b) Qual 0 trabalho realizado para empurrar a b6ia 0,3 m abaixo de sua posiyao de
equilibrio?

*12. Uma b6ia 'conica que pesa B kg flutua aprumada na agua com seu vertice a metros abaixo
da_superficie. Urn guindaste numa doca ergue a b6ia ate 0 vertice r~yar a su.perficie . Qual 0
trabalho realizado? Sugestao : quando 0 guindaste levanta a b6ia x metros , a forya requerida
para mante-Ia nessa posiyao e 0 peso da b6ia rnenos a forya para cirna, em virtude da agua
ainda deslocada , e esta pode ser expressa como uma funyao de x.

13. Se uma bola de ferro e atraida a urn ima com uma forya de F = 15/x 2 N quando a bola
esta x metros do ima, calcule 0 trabalho realizado para empurra-Ia no senti do contrmo ao
do irna de urn ponto onde x = 2 a um ponto onde x = 6.
342 Colado com Geometria Analftica

14. De acordo com a Lei de Coulomb, dois eletrons se repelem com uma forya que e inversa-
mente proporcional ao quadrado da distancia entre eles. Suponha que urn eletron esteja
mantido fIxo na origem do eixo x. Calcule 0 trabalho realizado para mover urn segundo
eletronaolongodoeixo x de x=2 a x=1. De x=a a x =b, onde O<b<a.

15 . Se duas particulas de materia de massas M e m estao a uma distancia de a unidades


entre si , qual 0 trabalho que deve ser realizado para duplicar a distancia entre elas?

16. Se Reo raio da Terra (cerca de 6,37 x 10 6 m) e g e a acelerayao por causa da gravidade
na superficie da Terra, entao a forya de atrayao exercida pel a Terra sobre urn corpo de massa
m e F = mgR2/r2, onde rea distancia de m ao centro da Terra. Se.esse corpo pesa
45 kg na superficie da Terra, qual seu peso a urna altitude de 1.6 x 106 m? E a urna altitude
de 6,37 x 106 m? Qual 0 trabalho exigido para levanta-lo da superficie ate uma altitude de
1,6 x 106 m?

17. Generalize 0 Problema 16 calculando qual 0 trabalho que deve ser realizado por urn foguete
sobre urnsatelite de massa m para ergue-lo a uma altitude h acima da superficie terrestre .

18. Suponha que urn buraco e perfurado reto atraves do centro da Terra e que urn corpo de
massa m e largado nesse buraco. Se 0 corpo cai, a forya de atrayao exercida sobre ele pela
Terra e F = mgr/R, onde rea distancia de m ao centro da Terra. (A razao por tras
dessa lei de forya fIcara clara no Capitulo 17, Volume II.) Determine 0 trabalho realizado pela
Terra ao puxar m da superficie para 0 centro.

19. Urn buraco (tanque) canico com 3 m de profundidade ~ 2,4 m de diametro na superficie
esta cheio de agua. Ca1cule 0 trabalho realizado para bombear a agua por cima de urn
muro de 3,6 m.

20. Calcule 0 trabalho realizado no Problema 19 se 0 tan que esta inicialmente cheio so ate urna
profundidade de 1,5" m e se a agua e bombeada exatamente ate 0 topo do tan que sobre
a borda.

21. Urn reservatorio esferico de raio a esta no alto de uma torre que tern sua base a uma
distancia h aClma do solo . Qual 0 trabalho necessario para encher 0 reservatorio com
agua bombeada do nivel do solo?

22. Urn grande morro canico de altura h e construido pelos escravos de uma monarquia
oriental para comemorar urna vitoria sobre os barbaros. Se os escravos simplesmente
acurnulam material uniforme encontrado ao nivel do solo e se 0 peso total do morro acabado
e M, qual 0 trabalho que eles realizam?

23 . Se urna me sma quantidade de trabalho realizado sobre duas particulas em repouso faz com
que urna delas se mova duas vezes mais nipida que a outra, como estao relacionadas "suas
massas?
AplicQfoes da integrac:iio 343

Problemas Suplementares do Capitulo 7

Se~o 7.2

Nos Problemas de 1 a 13 esboce as curvas e calcule as areas das regioes que elas delimitam.

1. Y = X2, Y = x . .
2. x = 3y + y2, X + y + 3 = O.
3. y = X4 - 2X2, Y = 2x 2.
4. y2 = x 3, X = 4.
5. y = x 2 - 2x - 3, y = 2x + 2.
2
*6. y = - - ,x + 3y - 5 =0.
h +2
7. y = 6x - X2, Y = x.
8. y2 = 4x, 2x - y = 4.
9. y2 = 2x, x - Y = 4.
10. y =4- x 2,y =4-4x .
11. y2 = -4x + 4, y2 = -2x + 4.
12. y =9- x2,y = X2.
13. y =9- X2,(x+ 3)2 =-4y.

14. Calcule toda a area englobada por y2 = 9x 2 - X4 .

15. Calculeaarealimitadapor y=X2 , y=4 , y=2-x.

16. Calcule c > 0, de modo que a area limitada por y =x2 - c e y = c - x 2 seja igual a 9.
*17 . Calcule a area da regiao no 2<? quadrante limitada pelo eixo x e pel as parabolas y= x 2 e
y=vx+I8.

*18. Calcule a area entre 4y =x 3 e sua tangente em x = -2.

Se~o 7.3

19. Calcule 0 volume do solido de revoluyao gerado quando a regiao limitada pelas curvas dadas
e girada ao redor do eixo x.

(a) y=2- x 2, y= 1;
(b) y = 3x - X2, Y = X;
(c) y2 = 4x, Y = x;
(d) y = x 2 + 3, y = 4;
(e) IX+"/y=..fa, x= 0, y = O.
344 Cd/culo com Geometrliz Analftica

20. Calcule 0 volume gerado ao girar a area delirnitada por x = y 2 e x = 4 ao redor de

(a) 0 eixo x ; (b) 0 eixo y;

( c) a reta y = 2; (d) areta x=4 ;

(e) a reta x = - 1.

21. Calcule 0 volume gerado ao girar a area delirnitada por x = 4y - y 2 e x = 0 ao redor de

(a) 0 eixo y; (b) 0 eixo x .

22. Cada plano perpendicular ao eixo x intercepta urn certo solido nurna seyiio transversal
circular cujo diiirnetro esta no plano xy e estende-se de y = x 2 a y = 8 - x 2 . 0 solido
esta entre os pontos de interseyiio dessas curvas. Calcule seu volume .

23. A base de urn certo solido e a circunferencia x 2 + y 2 = a 2 . Cada plano perpendicular


ao eixo x intercepta 0 solido nurna seyiio trasnversal , que e urn triangulo retangulo
isosceles com urn lado na base do solido. Calcule 0 volume .

24. A base de urn certo solido e a area lirnitada por x 2 = 4ay e y = a. Cada seyiio transversal
perpendicular ao eixo y e urn triangulo eqililatero com um lado estando na base. Calcule
o volume do solido.

25. Urn plano , perpendicular ao eixo x e contendo uma circunferencia de raio x 2 , move-se de
x = a a x = b . Se 0 centro da circunferencia se move ao longo de uma curva y = [ (x) ,
calcule 0 volume do solido que 0 circulo gera.

*26 . Urn solido e gerado ao girar ao redor do eixo x a regiiio limitada por uma curva y =[ (x) ,
peloeixo x epelasretasx=a e x=b . Seu volume e rr (b 3 - b 2a) paratodo b>a.
Calcule [(x).

27. Calcule 0 volume gerado ao girar a regiiio limitada pelas curvas x 2 = 4ay, y = a, x = 0 ao
redor de

(a) 0 eixo y; (b) 0 eixo x ; (c) a reta y =a.

28. Seja R uma regiiio de area A num plano horizontal e suponha que R seja limitada por
uma curva simples fechada C Seja P urn ponto cuj a altura acima desse plano e h e
forme urn " cone" generalizado , desenhando segmentos ligando P aos pontos de C. Mostre
que 0 volume desse cone e V = -} Ah. Sugestiio: se A (x ) e a area da seyiio transversal
horizontal a uma altura x acirna do plano , observe que A (x) = [(h - x)2/h 2 ] A .
Ap/ico(:6es do integro(:iio 345

29. Vma reta passa por urn vertice de um quadrado de lado a e e perpendicular ao plano do
quadrado . Quando esse vertice se move uma distancia h ao longo da reta , 0 quadrado
faz uma revoluyao completa com a reta como eixo. Calcule 0 volume do solido em
forma de parafuso gerado pelo quadrado. Qual 0 volume se 0 quadrado gira duas voltas
a
completas enquanto se move mesma distancia ao longo da reta?

30. 0 quadrado limitado pelos eixos e pelas retas x = 1 e y = 1 e cortado em duas partes
pela curva y = xn, on de n e uma constante positiva. Determine 0 valor de n para que
essas duas partes gerem volumes iguais quando giradas ao redor do eixo y.

*31. Dois cilindros obliquos de mesma altura h tern urn circulo de raio a como uma base
inferior comum e suas bases superiores se tangenciam. Determine 0 volume comum.

Se~o 7.4

Nos Problemas de 32 a 37 esboce a regiao limitada pelas curvas dadas e utilize 0 metodo da
casca para achar 0 volume desse solido gerado ao girar essa regiao ao redor do eixo dado.

32 . .1'=VX,x=8, y =0: oeixoy.


33. x=y2 -4)"x =0: oeixox.
34 . .1' = Sx - X2, .1' = 0; 0 eixo y.
35. x = .1'3 + 1, Y + 2x = 2, Y = 1; 0 eixo x_
36 ..1' = ,\'2 , Y = x 3 ; 0 eixo y_
37. 2x-.\'= 12,x -2y =3 , x=4; oeixoy_

38. A regiao delimitada pelas curvas dadas e girada ao redor do eixo y . Calcule 0 volume do
solido de revoluyao utilizando 0 metodo da casca e 0 met oda da arruela.

(a) y = 4x - X2 , Y = O.
(b) y=x3,x=2,y=0.

11 2
39. A regiao no 1q quadrante entre y = 3x 2 e y = x + 1 e girada ao redor do eixo y .
4
Calcule 0 volume gerado dessa mane ira.

40. A regiao delimitada por y2 = 4x e y = x e girada ao redor do eixo x. Calcule 0 volume


gerado dessa mane ira (a) pelo metodo da casca e (b) pelo metodo da arruela.
346 Calculo com .Geometria Analftica

*41. Considere 0 toro gerado ao girar a circunferencia (x - b)2 + y2 = a 2 (0 < a < b) ao redor
do eixo y. Utilize 0 metodo . da casca para mostrar ql.!e 0 volunie desse toro e igual a
area do circulo vezes a distancia percorrida por seu centro durante a revoluyao. Sugestao:
no momento certo , mude a variavel de integrayao de x para z = x-b.

42. Calcule 0 volume gerado ao girar ao redor do eixo y a regiao delimitada por
y =(x - 1Xx - 2)(x - 3) eo eixo x entre x = 1 e x = 2.

Nos Problemas de 43 a 49 calcule 0 comprimento do arco especificado da curva dada.

43 . 9y2 = 4x 3 entre (0,0) e (3, 20).


1 1
44 . Y = -8 X4 + -4x 2 ' 1 ~ x ~ 2.

1 1
45 . y =- x 3+ - 1 ~ x ~ 3.
6 2x'
1 l·
46. x = 10 y5 + 6y 3' 1 ~ Y ~ 2.
1 2
47. y =-x3+- ,2 ~ x ~4 .
.24 x
48 . y = t .JX(4x - 3), 1 ~ x ~ 9.
49. y = ir( l + 4 X4/5)3/2, 1 ~ x ~ 32.

50. Sejam A e B constantes positivas. Se 0 < a < b, mostre que 0 problema de calcular 0
comprimento do arco da curva

B
y = Ax 3 +-
x

para a";;; x ,.;;; b leva aintegral

1
se AB = 12
Aplicafoes da integrafiio 347

51. Sejam A e B constantes positivas. Se 0 < a < b , determine uma condic;:ao simples
relacionando A e B que tome possivel caleular 0 comprimento do areo da curva .

B
y = AX4+ - 2
x

entre x =a e x = b por meio de uma integral que nao envolva uma raiz quadrada.

52. Resolva 0 Problema 51 para a curva

B
y = Ax 5 +"3.
x

Sec;:ao 7.6

Nos Problemas de 53 a 55 calcule a area da superficie de revoluc;:ao gerada ao girar 0 arco dado
ao redor do eixo indieado.

53 . y = HI + X2)3/ 2, O:s x :S 3, 0 eixo y.


54. y = tx 3/ 2 - !Xl/ 2, O:s x :S 4, 0 eixo y.
55 . y =2 J I5- x,O :S x :s IS , oeixox.
56. 0 lac;:o de 18y2 =x(6 - X)2 e girado ao redor do eixo x. Calcule a area da superficie gerada
dessa mane ira . .

57. Esboce 0 gratico de 8ay2 = x 2(a 2 - x 2 ) e calcule a area da superficie gerada quando essa
curva e girada ao redor do eixo x. '

Seyao 7.7

58. Calcule a forc;:a devido a pressao da agua em uma eomporta retangular com 3 m de largura
e 2,4 m de profundidade , cujo lado superior esta na superficie da agua.

59 . Calcule a forya na metade inferior da comporta no Problema 58.


348 Ctilculo com Geometria Analftica

Nos Problemas 60 e 61 e assurnido que urna comporta vertical na face de uma barragem tern a
forma enunciada. Em cad a caso, calcule a forya total sobre a comporta.

60. Urn triiingulo com 1,8 m de largura e 1,2 m de altura , com 0 lado superior na superffcie
da agua.

61. Urn triiingulo com base B e altura H, com seu vertice na superficie da agua.

62. Uma comporta de canal retangular tern 9 m de largura. Quando a agua esta com 6 m de
profundidade , qual a· forya da agua na comporta?

63. Urn Ierne tern a forma de urn triiingulo retiingulo is6sceles cujos lados iguais tern 0,6 m de
comprimento. E submerso verticalmente na agua com urn dos lados iguais vertical e 0 outro
horizontal e com 0 lado horizontal a 0,9 m abaixo da superffcie e 0 vertice oposto a 0,3 m
abaixo da superficie . Calcule a forya da agua numa face do Ierne. ·

64. Considerando que uma comporta retangular numa barragem tern 3 m de largura e 2,4 m de
altura , calcule a forya contra a comport a quando 0 nivel da agua esta a 6 m acima de
seu topo .

65 . Suponha que a comporta do Problema 64 nao possa resistir a uma forya maior que 100 ton.
Qual deve ser a altura da agua acima do topo da comporta para quebra -Ia?

*66. A extremidade vertical de urn tonel e urn segmento de parcibola concava para cima que tern
1,2 mate 0 topo e 2,4 m de profundidade. Qual a forya contra essa extremidade quando
o tone1 esta cheio de cerveja pesando 950 kg/m 3 ?

Se~o 7.8

67 . Uma forya de 18 N estica urna mola de 0,15 m Qual 0 trabalho realizado ao estica-Ia O,9m?

68. Uma mola puxa com uma forij:a de 31,5 N quando e esticada de seu comprimento natural
de 30 cm para urn comprimento de 32 ,5 cm. Qual 0 trabalho exigido para comprimi-Ia de
urn comprimento de 27,5 cm para urn comprimento de 17 ,5 cm?

69. Mostre que 0 trabalho realizado ao esticar uma mola de comprimento natural L, de urn
comprimento a para urn comprimento b (L <a < b) , e igual aquantidade do esticamento
(b - a) vezes a ten sao na mola quando seu comprimento e ; (a + b).

70. Urn saco de areia e erguido a taxa constante de 0 ,9 m/s por 10 segundos. No inicio, saco °
contem 45 kg de areia, mas a areia vaza a taxa de 2 kg/s. Qual 0 trabalho realizado para
erguer 0 saco de areia?
Ap/ica(:oes do integra(:iio 349

71. Se ·um certo gas num cilindro obedece a uma lei adiabatica do gas da forma P 0 /3 = C
e se inicialmente ocupa 64 in 3 a uma pressao de 128 Ib/in 2 , calcule 0 trabalho que realiza
no pistao ao expandir 8 vezes seu volume inicial.

72. Calcule 0 trabalho realizado para comprimir 29 m 3 de ar a uma pressao de 18 N/m 2 para
7 m 3 se 0 ar obedece aLei Adiabatica dos Gases P Vl ,4 = c.

73. Generalize 0 Problema 72 calculando 0 trabalho realizado ao comprimir ar do volume


inicial VI e pressao PI para 0 volume V 2 , assumindo a Lei Adiabatica dos Gases P V 1,4 = c.

*74.
abaixo da superficie. Se 0 topo da b6ia esta +
Uma b6ia conic a que pesa B quilogramas tlutua em pe na agua com seu vertice a metros
a metros fora da agua , qual

realizado ao empurrar a b6ia para baixo ate que seu topo (base do cone) esteja exatamente
0 trabalho

na superficie da agua?

*75. Uma b6ia esferica de raio a metros que pesa B quilogramas tern exatamente a densidade
w da agua , de modo que ela flutua quando seu topo toca a superficie. Urn guindaste numa
doca levanta a b6ia ate que saia da agua . Qual 0 trabalho realizado?

76. Se dois el!~trons sao mantidos fixos nos pontos x = 0 e x = -1 sobre 0 eixo x , calcule
o trabalho realizado ao mover urn terceiro el!~ tron ao longo do eixo x de x = 4 a x = l.

77. Imagine urn cabo de mina muito profunda estendendo-se ate a metade do raio da Terra
D = t R (ignore todas as dificuldades praticas causadas pel a constitui~ao interna da
Terra). Urn objeto cujo peso e w na superficie e erguido da base da mina ao topo . Sob
a hip6tese de que 0 peso permanece constante durante 0 percurso , 0 trabalho realizado
seria wD . Mostre que 0 trabalho re~lizado durante esse processo e realmente ! wD ,
levando em conta 0 fato de que a for~a da gravidade abaixo da superficie da Terra e
proporcional a distancia de seu centro.

78. Urn reservat6rio tern a forma do parabol6ide de revolu~ao obtido girando y = x 2


(0 ,;;;; X ,;;;; y'S) ao redor do eixo y. Se ele esta cheio de agua , qual 0 trabalho exigido para
esvazia-Io, bombeando a agua para fora?
350 Cd/ru/o com Geometria AnalfticiI

79. Suponha que urn barril cilindrico de diiimetro 0,9 rn e altura 1,5 rn esteja com agua a urna
altura de 0 ,6 rn e, depois , acirna da agua , com 0,6 rn de 6leo que pesa 800 kgjrn 3 . Ca1cule
o trabalho realizado para bornbear a agua e 0 6leo por sobre a borda do barril.

80. Urn reservat6rio hernisferico suspenso de raio 2,4 m esta cheio de agua. Se urn buraco e
feito na base circular , ca1cule 0 trabalho realizado pel a gravidade para esvaziar 0 tanque .

81. Dois cabos estao pendurados lado a lado no teto de urn ginasio. 0 prirneiro e urn cabo
ehistico de cornprimento Leo segundo e inelastico e tern comprirnento 2L. Quando
dois ginastas de mesrno peso descem por esses cab os, 0 peso do prirneiro estica 0 cabo para
urn cornprimento total de 2L. Mostre que , quando os dois ginastas sobern de volta ao
teto , 0 primeiro realiza soment~ ! do trabalho realizado pelo segundo.
CAPfTULO

8
FUNCOES EXPONENCIAIS E LOGARfTMICAS

8.1 INTRODUCAO

Nosso principal objetivo neste capitulo e aprender a trabalhar, com sucesso, com a integral
indefinida

J~\. (1)

Como veremos , esse objetivo obriga-nos a estudar as particulares fun90es exponenciais e


logaritrnicas

e y =lo& x. (2)

A letra e utilizada nessas fun90es denota 0 nfunero mais importante da Matematica depois do
Na forma decimal, e urn decimal infinito aperi6dico de cuja expansao se conhecem centenas
1T .
de rnilhares de casas decimais. Os primeiros algarismos sao

2,7182 ...

A verdadeira razao de nosso interesse e que a integral (1) e as fun90es (2) aparecem nurna grande
variedade de problemas que envolvem crescimento populacional, desintegra9ao radiativa, veloci-
. dades de rea90es quimicas, circuitos eletricos e muitos outros fenomenos da Fisica, Quirnica,
Biologia, Geologia e virtualmente qualquer ciencia que utilize metodos quantitativos, inc1uindo
Econornia, Meteorologia, Oceanografia e ate mesmo Arqueologia. Essa integral e essas fun90es
sao tambem indispensaveis em muitos ramos da Matematica pura.

351
352 Ctilculo com Geometria Ana/ftica

A fim de alcanyar uma compreensao clara de por que 0 nfunero e e as funyoes (2) tern
tanta importiincia , e desejave! ampliar urn pouco 0 contexto e considerar as funyOes exponenciais
e !ogaritmicas mais gerais

e y = loga x,

onde a e uma constante positiva *- 1. E por aqui que comeyamos e , adotando esse enfoque ,
esperamos que fique perfeitamente claro que iremos utilizar e em !ugar de a por uma questao
de conveniencia e simplicidade .

8.2 REVISAo DE EXPOENTES E LOGARITMOS

Agora , por certo , os estudantes ja tern habilidade de operar com expoentes e talvez com
!ogaritmos definidos em termos de exponenciais. No entanto , revisaremos resumidamente as
principais definiyoes e fatos aproveitando a maneira pe!a qual aparecem no enfoque tradicional.

Consideramos expressoes da forma aX, on de a > 0 e x e urn numero real qua!quer. E


faci! explicar exatamente 0 que significa aX quando x e urn inteiro e pressupomos que os
estudantes tenham nOyao dessa explicayao. 0 que se segue e urn breve !embrete:

se 11 > O. en tao an = a . a' . . a (n fatores) , aD = 1,

ex. a2a3 = (a . a)(a . a . a) = a . a . a . a . a = as;


am as a ' a .a .a .a _a_'_a_ ' _
a ._
a _· _a = a . a = a2.
- = am - n ex.
an ' a3 a .a .a a ' a' a I '
(am)n = amn , ex. (a 3)2 = (a . a . a)(a . a . a) = a . a . a . a . a . a = a6.

Na Seyao 3.4 resumimos 0 significado de expoentes fracionarios ; repetimos aqui 0 essencial desse
resumo . Se r = p/q e uma frayao irredutfve! com q' > 0 , entao, por definiyao ,

(1)

onde .f!!(i e0 unico numero positivo cuja q.esima potencia e igual a a.

Se 0 expoente x for urn nfunero irracional , entao aparecem as dificuldades que os estu-
dantes podem nao notar se nao as mencionarmos. Por exemp!o, 0 que significa a expressao 2.J'2?
E claro que nao faz sentido multiplicar 2 por ele mesmo ..;2 vezes. E tambem , como V2 nao
pode ser escrito como uma frayao , a definiyao (1) e inutil. 2.J· e urn numero definido com urn
Funfoes exponenciais e logar(tmicas 353

valor especifico? A resposta e sim. Mas isto nao e de modo algum 6bvio. Urn modo natural
de agir e usar 0 fato de que todo nfunero irracional pode ser aproximado tanto quanta se queira
por numeros racionais. Podemos portanto defmir aX por meio de

aX = lim ar,
r- X

onde r tende a x assumindo valores racionais. Essa mane ira de definir aX quando x e irracional
e satisfat6ria do ponto de vista l6gico; no entanto , e uma tarefa longa e tediosa provar
rigorosamente que tudo funciona como esperamos e que as leis familiares dos expoentes
permanecem vilidas. Deixamos de lado esses detalhes enfadonhos e simplesmente nos flXamos
no resultado final, aceitando que as leis dos expoentes continuam a valer:

onde Xl e X2 sao numeros reais arbitnirios.

A pr6xima etapa natural nesse desenvolvimento e examinar as propriedades da !unriio


exponenciaZ geraZ y = aX. Aqui, de novo, enunciamos simplesmente o~ fatos importantes sem
fazer qualquer tentativa de discutir os detalhes l6gicos de como esses fatos possam ser estabele-
cidbs. Como acima , pressupomos que a seja uma constante positiva e tambem que a 1. 0 '*
caso a = 1 nao tern interesse , pois IX = 1 para todo x . Vamos supor primeiro que a> 1. Entao
y = aX e uma funyao continua de x; e crescente ; seus valores sao todos positivos e tern as
propriedades

lim aX = 0 e lim aX = 00 . (2)


X- ~

Para esboyar 0 grmco, assinalamos 0 sistema cartesiano alguns pontos correspondentes a diversos
valores inteiros de x , positivos e negativos , e dai ligamos esses pontos por uma curva suave
(Fig. 8.1).

.r = aX,
a> J

-2
. . - J 0
. -. .J 2 x

Figura 8.1
354 Ctilculo com Geometrill Analftica

No caso em que a < 1, Y = aX e urna funyao decrescente e seu gnifico tern a forma mostrada na
Fig. 8.2.

y = aX ,

a< 1

-2 - I 0 2 x

Figura 8.2
Tendo toda essa informayao acerca de expoentes conhecida e assimilada, e muito facil
definir logaritmo e obter algumas de suas propriedades. Em termos dos mais primitivos, logaritmo
e urn expoente. Assim, do fato de que 100 = 102 temos que 2 e 0 logaritmo de 100 na base 10
(escreve-se 2 = loglo 100); de 4 = 64 1 / 3 dizeinos que 1/3 e 0 logaritmo de 4 na base 64
(1/3 = log644).

De maneira geral , as propriedades dos expoentes discutidas acirna mostram nitidamente


que se a e urna constante positiva *
1, entao a cad a x positivo corresponde urn unico y tal
que x = aY . Escrevemos na forma y = loV e 0 chamamos de /ogaritmo de x no base a.
Conseqiientemente,

y = logaX tern 0 mesmo significado que x = a Y (3)

no sentido de que qualquer urna das duas equayoes expressa uma mesma relayao entre x e y. A
primeira esta escrita em uma forma resolvida para yea segunda, em uma forma resolvida
para x. Podemos enunciar 0 dito acima de maneira urn pouco diferente dizendo que 0
simbolo "logo" foi criado com 0 objetivo especifico de possibilitar resolver a equayao x = aY
em termos de y.

As propriedades basicas dos logaritmos sao traduyOes diretas de propriedades correspon-


dentes dos expoentes. Assim, se XI = aY • e X2 = aY' , entao XIX 2 = aY. aY1 = aY. + Y • • Mas
Yl = I0SaXl e Y2 = I0Sax2, logo temos
log., X I X 2 = log., XI + log., X 2 •
Analogamente ,

e
log., Xb = b log., x,
onde b e urn nfunero real qualquer. Alem disso, de (3) podemos conc1uir que
a10g"x =x e loga ax = x.
FUTI{:oes exponenciais e logarftmicas 355

Observamos tambem que os fatos particulares

log" 1 =0 e log" a = 1 , a * 1, .
sao equivalentes a 1 =ao e a =a 1 .

Ao estudar afun~iio /ogaritmo


y = loga x, (4)

pensamos conscientemente em x e y como varhiveis em vez de simples nfuneros. Nosso ponto


de partida e 0 fato de que (4) e equivalente a x = aY . E claro a partir disso que x deve ser
positivo a flm de que y exista, e assim (4) e deflnida somente para x > 0. 0 gnifico de (4) e
facil de se obter a partir do gniflco de x = aY, trocando-se os eixos, como mostramos na
Fig. 8.3 para 0 caso a > 1.

Gire a
figura

•1 y x

Figura 8.3

Nesse caso, y = 10SaX e evidentemente uma fun~ao continua crescente de x. Os aspectos dessa
fun~ao que correspondem as propriedades (2) sao

lim log" x = - 00 e lim log" x = 00 .


x -O+

o logaritmo mais conveniente para ccUculos numericos reais e 0 logaritmo na base 10,
chamado /ogaritmo comum. Os logaritmos comuns foram largamente usados por engenheiros,
cientistas e estudantes. Tais usos diminuiram bastante em nossa epoca de computadores e
calculadoras manuais. Entretanto , as mudan~as tecno16gicas modernas nos Mbitos de calcular das
pessoas nao abalaram em nada a importancia do logaritmo como fun~iio ; ele permanece indispen-
savel nas parte·s te6ricas da Matematica e nas aplica~Oes. Sao essas aplica~Oes te6ricas que nos
interessam neste capitulo.
356 Calculo com Geometria Analftica

Problemas

1. EXl'rima em tennos de logaritmos:

(a) 4 2 = 16; (b) 34 = 81;


(c) 810,5 = 9; (d) 324/ 5 = 16.

2. Exprima em termos de expoentes:

(a) loglo 10 = 1; (b) log2 8 = 3;


(c) \Og5 ~ = -2; (d) 10&216=3.

3. Calcule:

(a) loglo 10.000; (b) log264;


(c) 10gI00,0001; (d) logs 4.

4. Resolva para x:

(a) lo~ x = 3,5; (b) logs x = 1;


(c) log3 x = 5; (d) log32 x = 0,6.

5. Determine a base a:

(a) log., 4 = 0,4; (b) log., 8 = -~;


(c) log., 36 = 2; (d) log., 7 = t.

6. Se y = log (x + ~), mostre que x = ; (aY + a-Y ).

7. Mostre que .loga (x + P"=l )= -lo~ (x - P"=l).


8. A intensidade M de urn terremoto medida na escala Richter e urn nUmero que varia de
M= 0 ate M= 8,9 para 0 maior terremoto conhecido. M e dada pela f6rmula empirica.

2 E
M = '3 loglo Eo'

onde E e a energia liberada no terremoto em kilowatt·hora e Eo = 7 X 10- 3 KWh .


Funfoes exponenciais e logar(tmicas 357

(a) Quanta energia e liberada num terremoto de grandeza 6?

(b) Uma 'cidade corn 300.000 habitantes utiliza cerca de 3 x 105 kilowatt~hora (KWh)
de energia eIetrica por dia. Se a energiade urn terremoto pudesse ser de algurna
forma transformada ern energia eIetrica, quantos dias de fornecirnento de energia
eIetrica para 'essa cidade seriam produzidos pelo terremoto da questao (a)?

(c) 0 grande terremoto do Alasca (1 964) teve uma grandeza de 8,4 na escala Richter.
Responda a questao (b) para esse terremoto. Sugestao: 10 3 / 5 e aproxirnadamente
igual a 4.

9. Ern quirnica , 0 pH de urna soluyao e definido pela formula pH = -loglo[H+], onde [H+]
denota a concentrayao de ion de hidrogenio medida ern moles por litro$. (Urn mol - ou
peso molecular grama - de urna substancia contem 6 x 1023 moleculas da substancia.)
o valor de [H+] para a agua pura e encontrado experirnentalmeflte como sendo 1,00 x 10- 7 .
(a) Qual 0 pH da agua pura?
(b) Uma soluylio chama-se dcida ou bdsica (alca/ina), conforme 0 valor de sua [H1 seja
maior ou menor que a da agua pura. Quais os pH que caracterizam as soluyoes acidas
e basic as?

8.3 0 NOMERO e E A FUNCAO y = eX

o nfunero e e defmido corn freqiiencia pelo limite

e = lim
n- OG
(1 + ..!..)n.
n
(1)

Essa definiyao tern a vantagem da brevidade , mas a desvantagem seria de nlio lanyar qualquer
luz sobre 0 significado de numero tao importante. Preferimos definir e de urn modo diferente , de
forma a revelar tao claramente quanto possivel 0 porque de sse nfunero ser fund amental. Depois
obteremos (1) simplesmente como urna dentre vanas formulas explicitas para e que pode ser
utilizada de muitas maneiras.

Nosso objetivo nesta seyao e estudar urna funyao y = [(x) que nlio se altera corn a
derivayao:

d
dx f(x) = f(x). (2)

• 0 slmbolo pH e uma abrevia9ao da expressao france sa puis-sance d'Hydrogene lpotencia de Hidrogenio).


358 Cdlculo com Geometria Analftica

Esta longe de ser 6bvio que tal funyao exista. Nao contamos 0 caso trivial [(x) = O. Como
veremos , a funyao procurada sera uma das funyoes exponenciais y = para a > 1. 0 signifi- ax
cado central do nfunero e pode ser agora enunciado como se segue: e 0 valor especifico da
base a para 0 qual a funyao [(x) = aX tern a propriedade (2). Dessa mane ira compreendemos
() objetivo a que serve 0 nfunero e. No entanto , devemos ainda dar uma defmiyao satisfat6ria
e mostrar, tao simplesmente quanta possivel , que essa defmiyao alcanyara 0 objetivo estabelecido.

Vamos calcular a derivada de [(x) = aX ever 0 que acontece . Como e costume, ao derivar
urn novo tipo de funyao , lanyamos mao da definiyao de derivada ,

.!!:... f(x) = lim f(x + ~x) - f( x ) .


dx dx- O ~x

Sera conveniente denotarmos aqui 0 incremento em x pela letra h em vez do familiar t::.x
(Fig. 8.4).

Declive da
corda
=a
h
- I
1
II

01 II x x +h

Figura 8.4

d . cr+h - aX . aXah - ax
- ax =hm =hm----
d.x h-O h h- O h

h- O
( ahh-l)
=lim aX - - = aX l i m - - . ( ahh-l)
h- O
(3)

A Fig. 8.4 mostra que a quantidade entre parenteses no membro direito de (3) e 0 coeficiente
angular da reta tangente a curva y = aX no ponto (0, 1). Se esse coeficiente angular for igual
ai, 0 membro dire ito de (3) se reduzini a aX , e essa funyao particular aX tera a propriedade
(2). Isto nos leva a nossa definiyao: e e 0 valor especifico da base a que produz esse resultado ,
isto e,
. eh - 1
e e 0 nfunero tal que hm - h- = 1. (4)
h- O
Fun~oes exponencii1is e logar(tmicas 359

Podemos obter urn discernimento consideravel sobre a natureza do numero e esboyando


o graficode y=a x para os casos a= 1,5, a=2, a=3 e a= 10 (Fig. 8.5).

y = lOX

lO ~
(1 ' 3)~ v = (l,S)x
(l , 2)

o•
..
I
•2
Figura 8.5

Essas curvas mostram que quando a base a cresce continuamente de nfuneros pr6ximos de 1
para nfuneros maiores, 0 coeficiente angular da tangente a y = aX no ponto (0,1) cresce
continuamente de valores pr6ximos de ° para valores maiores; assim esse coeficiente angular
e exatamente igual a 1, para algurn valor de a, a> 1. Esse valor e e; esperamos que os estudantes
concordem que e geometricamente claro a partir dessas observayOes que e existe. A seguir,
assinalamos os pont os correspondentes a x = 1 nas diferentes curvas , a fim de salientar que
os coeficientes angulares das cordas que unem aqueles pontos a (0, 1) sao 1/2, 1 e 2. Esta e uma
evidencia geometrica conclusiva de que a declividade da tangente em (0, 1) e < 1 para os casos
a = 1,5 e a = 2, e e > 1 para 0 caso a = 3; portanto e e certamente > 2 e provavelmente < 3.

Na Fig. 8.6 mostramos 0 gIlifico de y = eX com a enfase colocada em suas caracteristicas


defl1lidoras: e 0 unico membro da fam11ia das funyOes exponenciais y = aX (a > 1) cuja reta
tangente no ponto (0, 1) tern declividade igual a 1.

Figura 8.6
360 CDlwlo com Geometria AnaUtica

A funyao y = eX e, muitas vezes , considerada a funyao exponencial, para distingui-la de suas


parentes menos importantes.

Podemos investigar 0 numero e com maior precisao, notanda que (4) revela que

e aproximadamente igual a 1

e que essa aproximayao torna-se cada vez melhor quando h tende a O. Assim, por manipulayoes
simples, obtemos

eh - 1
--=1 eh - 1 = h, e h = 1 + h,
h '

e , fmalmente,

e = lim (1 + h)l/h. (5)


h- O

Em p~avras: e e 0 limite da soma de 1 mais urn pequeno nUmero elevada ao inverso do pequeno
nUmero, quando esse pequeno numero tende a O. Escrevendo h = lin, onde n e entendido como
sendo urn numero inteiro positivo que -+ 00 quando h -+ 0, (5) sera entao

e = lim
n- oo
(1 + .n!.)",

que e (1). Essa f6rmula nos da 0 instrumento necessano para calcular com muita facilidade
aproximayoes grosseiras de e, atribuindo a n valores crescentes e colocando os resultados em
uma tabela.

1 2
2
3
* 2t 2,25
= =
*=2~ =2,370
4 ill = 2lli = 2,441
Funr6es ex ponenciais e [ogar(tmicas 361

No entanto , este e urn processo lento e 0 valor de e foi calculado com grande precisao por
outros metodos mais eficientes. Com 15 casas decimais temos

e = 2,718281828459045 ... *

Muitas propriedades notaveis de e foram descobertas no decorrer dos seculos. Por exemplo ,
sabemos que e e irracional e , mais que isto, nao e nem mesmo uma raiz de qualquer equayao
polinomial com coeficientes racionais.

No entanto , nao devemos nos esquecer de nosso objetivo inicial nesta seyao , que e 0
de estudar uma funyao que permanece inalterada com a derivayao. ]a demos ate agora urn born
inicio , no sentido de que entendemos 0 significado da afirmayao e estabelecemos sua validade:

d X
- e = eX. (6) (6)
dx

Uma afirmayao equivalente e que y = eX satisfaz a equayao diferencial

dv
--'- = y
dt .

Qualquer funyao y = c eX tambem satisfaz essa equayao , pois

dl' d d
--'- = - (ce X ) = c - eX = ce X = y.
dx dx dx

Alem disso, afirmamos que estas sao as {micas funyoes que sao iguais a suas derivadas. Para provar
isto, suponha que y = [(x) seja qualquer funyao com essa propriedade , isto e, ['(x) = [(x) .
Derivando a funyao formada por [(x)/eX , obtemos:

.!!:... [f (X)] = eXI' (x ) - f (x )eX = eX f(x) - f(x)e X = 0


dx eX e2x e2x '

* Muitas pessoas memorizam algumas casas decimais de e, agrupando os digitos

2,718281828459045 ,

para visualizar . Dessa maneira 0 1828 se repete seguido de 45 , depois 0 dobro de 45 e novamente 45.
362 Ctilculo com Geometrio Analftica

Isto implica que [(x)JeX = c, onde c e constante; logo, [(x) = ciX , como foi afirmado .
Pela regra da cadeia (6) se generaliza imediatamente para

d de u du du
- e" = - - = e U - (7)
dx du dx dx'

onde u = u(x) e uma fun9ao qualquer derivavel de x.

Exemplo 1 Em vista de (7) , as seguintes derivadas sao 6bvias :

d
- e 4x = 4e 4x
dx '

Escrevendo (7) na forma diferencial , d(e U ) = eUdu, e lembrando que a integra9ao ea


opera9ao da diferencia9ao, obtemos a f6rmula de integra9ao

(8)

Exemplo 2 Para integrar I e 5x dx, escrevemos

J e5x dx = -t J
e 5x d(5x) = -te 5X + c,

onde 5x exerce 0 papel de U na f6rmula (8). Esse problema e tao simples que nao ha necessidade
de fazer uso explicito do metodo de substitui9ao . Basta ter em mente 0 que (8) indica e fazer os
ajustes 'necessarios, como indicado.

Exemplo 3 A integral

9xeJ3X2+2 dx
J .J3x + 2
2

e mais complicada. Nossa (mica esperan9a e que (8) nos ajude; logo , escrevemos

U = .J3x 2 + 2 = (3x2 + 2)1/2


Funroes exponenciais e logar(tmicas 363

3xdx
du = t(3X2 + 2)-1/2 6x dx = - - -
.J3x 2+ 2

Essa substitui~ao (ou mudan~a de variavel) permite-nos exprimir a integral dada de uma forma
muito mais simples e , assim disso, terminar 0 c::ilculo:

9xehx2+2 dx
- --- = 3
Je du = 3e + c = 3eJ)x2+2 + c.
u
J .J3x 2 + 2
U

as estudantes devem observar que a aparencia complicada da integral dada e apenas urn disfarce
ocultando 0 tipo relativamente mais simples mostrado em (8). Aprender a arte da integra~ao e
principalmente aprender aver 0 tipo atraves do disfarce .

Exemplo 4 Juros compostos continuamente. Se P unidades monetarias sao depositadas em


urn banco que paga uma taxa de juros de 8 por cento ao ano , compostos semestralmente , entao ,
ap6s t anos,o montante acumulado e

A = P(1 + 0 ,04)21.

De maneira geral , se a taxa de juros e lOOx por cento (x = 0,08 , quando se diz 8 por cento) e se
esse juro e agregado ao capital n vezes ao ano , entao ap6s t anos 0 montante acumulado e

A =P (1+;x)nt.
Se agora n e aumentado indefinidamente , de modo a fazer com que 0 juro seja composto com
freqtiencia cada vez maior , entao nos aproximamos do caso-limite de juros compostos continua-
mente. Para achar a formula de A nessas circunstancias, observamos que (5) nos da

x )nt [( 1 + -x ) nlx ]xt --> ext.


( 1 + -n = n .

e assim

(9)
364 Ctilculo com GeometritJ Analftica

o juro composto ordinario produz crescimento do capital em saltos no final de cada periodo .
Em contraste com essa forma vemos , a partir de (9), que juros compostos continuamente
produzem crescimento continuo e regular de urn tipo chamado crescimento exponencial. Nas
Seyoes 8.5 e 8.6 discutiremos varios exemplos adicionais de crescimento exponencial que relatam
fen6menos das ciencias naturais.

Ooserva~o 1 A funyao eX cresce muito rapidamente quando x cresce ; de fato , ela cresce
mais rapidamente que x P qualquer que seja 0 expoente positivo p, nao importando quao
grande seja, no sentido de que .

. eX
hm - = 00.
x-~ xP

Urn esboyo de demonstrayao para 0 caso em que p seja urn inteiro positiv~ e dado nos Problemas
Suplementares 18 a 20.

Observa~o 2 Deduzimos a existencia dos limites (1) e (5) a partir .da defmiyao de e dada em
(4). No entanto , essa definiyao e , ela mesma , de natureza altamente geometrica, e alguns
matematicos poderiam tender a nao aceitar todo nosso enfoque dessas ideias pOI ser "raciocinio
conduzido pela fe ". Para apaziguar tais criticos , e tambem para os eventuais estudantes que
estejam interessados, damos urila demonstrayao independente da existencia desses limites no
Apendice B.7.

Problemas

Nos Problemas de 1 a 10, calcule a derivada dy/dx da funyao dada .

t· Y = -Hex + eX). 2. y = t(ex - e-X).


3. y = x 2e x. 4. y = x 2e-x'.
5. )' = ee ", 6. .v = x , + eX.
ax - QX1
7. .\'= - -
a2- e . 8. Y = (3x + 1)e- 3x.
9 Y = (2x 2 - 2x + l)e 2x • 10. y = e1/x' + l/e x' .

Calcule as integrais nos Problemas de 11 a 16.


Fun~oes exponenciais e [ogar(tmicas 365

11. I ('3x dx. 12. I xe-x'dx.

13. I e(I/5)x dx. 14. f 3dx


elx'

16. f rx
e dx
-IX'

17. Esboce 0 gnifico de cad a uma das seguintes funyoes e determine os pontos de maximo,
de minima e os pontos de inflexao:

(a) y = eX'; (b) y = xe xt3 .

18. Determine a base do maior retangulo" que repousa sobre 0 eixo x e tern os vertices
superiores sobre a curva y = e- x2 .

1
19. Esboce a curva y = (eX + e-X ) e calcule seu comprimento de x =0 a x = b (b> 0).
2

20. Gira-se 0 arco do Problema 19 ao redor do eixo x. Calcule a area da superficie de revoluyao
gerada dessa mane ira.

21. Uma partlcula se move no eixo x de modo a que sua posiyao x no instante t seja dada
por x = Ae kt + Be- kt , on de A, B e k sao constantes. Mostre que a particula se afasta da
origem movida por uma forya proporcional a sua distancia da origem. Sugestao: utilize a
Segunda Lei de Newton, F = mao

22. Se a tangente a y = eX no ponto x = Xo intercepta 0 eixo x em x = Xl; mostre que


Xo - Xl = 1.

23. Esboce 0 grafico de y = e- x , calcule a area sob essa curva de x =0 a x =b (b > 0) e


determine 0 limite ao qual tende essa area quando b ~ 00.

24. Verifique que y e2x sao ambas soluyOes da equayao diferencial


y" ":"y' - 2y =0.
366 Calculo com Geometria Analftica

25. Calcule os seguintes limites:

1
(a) lim ( 1 + -2 )2" ;
n-CIO n
1 )3n+1
(b)!~ ( 1 + 3n + 1 ;

(c) lim ( 1 + 2'


1 )"' ;
n-CIO n

(d) lim ( 1 + -1 )2";


.n-ao n
1
(e) lim
n-oc
(1 + -2n)".

26. Utilize 0 argumento do Exemplo 4, para obter a f6rmula

eX = lim
n - ;lC
(1 + ~)n.
n

8.4 A FUNCAO LOGARITMO NATURAL y Inx

Os logaritmos na base 10 - logaritmos comuns - sao , com frequencia, ensinados. nos


comeyando com a defllliyao costumeira: para todo numero real positivo x , 10giOX e
colt~gios ,
o numero y .para 0 qual x = loY. De mane ira identica, para todo numero positivo x, 10geX
e 0 nUmero y tal que x =eY (Fig. 8.7, aesquerda).

Figura 8.7
Fun{:oes exponenciais e /ogarltmicas 367

o numero logeX chama-se logaritmo natural de x, por motivos que ficarao c1aros na
Observayao 2. Em deferencia a pnitica-padrao usamos a notayao mais simples In x , para 0
logaritmo natural de x. Assim,

y =In x telU _o mesmo significado que x = eY ,

no sentido de que se trata de uma unica equayao; primeiro , escrita em forma resolvida para y
e, depois , escrita em forma resolvida para x. 0 gnifico de y = In x se obtem por simples giro do
gnifico de x = eY ou pela troca das posiyoes dos eixos (Fig. 8.7 , adireita) . Exatamente como na
Seyao 8.2 , a funyao logaritmo natural y = In x e definida somente para valores positivos de x e
tern as seguintes propriedades familiares :

In x b = b In x;
e 1nx = x e In ex = x;
lim In x =- oo e lim In x = 00 .
x - o+

temos tambem: In 1 = 0 e In e = 1.
Podemos calcular a derivada dy/dx da funyao y = lnx muito facilmente, derivando x = eY
implicitamente com relayao a x :

dy dy
I = eY - assim
dx' dx eY x

Isto nos da a formula


d 1
-In x =-
dx x'

e temos imediatamente a extensao da regra da cadeia

d 1 du
-In u =- - (1)
dx u dx'

onde u e uma funyao qualquer de x .


368 Ctilculo com Geometria Analftica

Exemplo 1 Como aplica90es diretas de (1), temos

d d(3x+ I) 3
dx In (3x + I) --3x-+-1 dx - 3x + I '

d d(1 - x 2) -2x
-In (1 - x 2) - -1---x- 2 dx - 1- x 2 '
dx
d (3 X ) I (2x + I) . 3 - 3x . 2
dx In 2x + I = [3x/(2x + I)) (2x + 1)2
I
x(2x+ I)'

Salientamos que 0 Ultimo caIculo pode ser simplificado, escrevendo primeiro in [3x/(2x + 1)] =
In 3 + In x -in (2x + 1), de modo que

~ In (_3X
_ ) = ~ _ _2_ = __1__
dx 2x+1 x 2x +1 x(2x+l)'

A versao diferencial de (1) e d(ln u) = du/u, 0 que conduz imediatamente a principal


f6rmula deste capitulo,

du
J -=In u+c.
u
(2)

Subentende-se em (2) que u e positiv~ , po is somente nesse caso In u tern sentido. Entretanto,
e facil ver que 0 integrando pode sempre ser escrito com urn denominador positivo , por meio
de urn artificio com os sinais. Assim, se u < 0 , podemos escrever

J J-u
du
- =
II
d(- u)
- - = I n (- u)+c. (3)

Muitos autores cobrem todos as casos escrevendo (2) na forma

du
J- = ln lttl+c.
II
Funt;:i5es exponenciais e {ogar(tmicas 369

Entretanto, nao faremos isto, ja que muitas aplicayOes exigem uma rapida transiyao de logaritmos
para exponenciais e a presenya do sinal de valor absoluto interfere na suavidade da realizayao
desse processo. Preferimos utilizar (2) como esta e lembrar , como fizemos , que u deve ser
positivo. Em situayoes em que u e negativo fazemos facilmente os pequenos ajustes
indicados em (3).

Os estudantes recordarao que a formula fundamental da integrayao

lI n+1

J lin du = 11 + 1 + c, 11 ~ - 1,

tinha uma exceyao , ou seja, nao vale para n == - 1. A formula (2) preenche agora essa lacuna,
pois ela revela que

du
-; = In u + c.
J Le I du =
J
Exemplo 2 As seguintes aplicayoes de (2) sao face is de realizar por inspeyao :

Em problemas mais complicados e desejavel fazer uma substituiyao explfcita ou uma mudanya
de variavel , a fim de dirninuir a possibilidade de aparecirnento de erro acidental.

Na Seyao 5.4 discutirnos 0 metodo da separayao de variaveis para resolver equayoes


diferenciais. A equayao

dy
- = kr (4)
dx
370 Oilculo com Geometria Analftica

e uma das mais simples e importantes a qual esse metodo pode ser aplicado. Damos aqui os
detalhes desse procedimento porque essas mesmas ideias serao utilizadas com freqiiencia nas duas
proximas seyoes e porque quanto mais cedo os estudantes se familiarizarem completamente com
elas, melhor:

dr J kdx,
dl'
--=-
.1'
= k dx.
Jy-= In )' = kx + c1 ,

e fmalmente

onde ce simplesmente uma notayao mais conveniente para a constante eCI • De nosso ponto
de vista, as funyoes exponencial e logaritmica encontram sua principal razao de ser na possibili-
dade que elas abrem para se resolver a equayao diferencial (4) dessa maneira suave e direta.
E tambem claro a partir dos ccilculos feitos acima que essas funyoes andam juntas como as
duas faces da mesma moeda ; nao se pode gastar urn lado sem se gastar tambem 0 outro.

As proximas seyoes serao preenchidas com muitas aplicayoes da equayao (4) a vanos
campos da ciencia. Esperamos que os estudantes concordem que essas aplicayoes justificam
plenamente a atenyao que demos a essa equayao diferencial e as funyoes que a resolvem.

Observayao 1 Sabemos que In x ~ 00 quando x ~ 00. Essa propriedade do' logaritmo e


ilustrada a direita da Fig. 8.7. Entretanto , 0 gnifico de y = In x sobe muito vagarosamente , pois
e imagem refletida do gnifico de x = eY, que cresce rapidamente. Para vermos 0 quao lentamente
a funyao y = In x cresce , basta notar que ela nao atinge 0 nlvel y = 10 antes de
x = e 1 0 ~ 22.000 . 0 fato de In x crescer mais lentamente que x e visto por meio do uso de limites:

lim In x = O. (5)
x -~ X

Poderiamos tentar estimar mais precisamente quao lentamente cresce In x comparando-a com uma
funyao menor que x, digamos Vx ou ..JX. 0 fato notavel e que In x cresce mais lentamente que
qualquer potencia positiva de x:

r In x 0 (6)
x~ xp = ,
Fun~oes exponenciais e logarftmicas 371

on de p e urna constante positiva qualquer. As demonstrayoes de (5) e (6) serao indicadas no


Problema 13 e no Problema Suplementar 26.

Ol>servayao 2 Mencionamos aqui urna outra mane ira de ver - com clareza adicional - como
o nfunero e aparece em Calculo, on de , para nossos objetivos, e definido como 0 limite

e = lim ( I + h)llh. (7)


h-O

A ideia e calcular a derivada de lo!\aX como se 6 estivessemos fazendo pela primeira vez na
Historia, com urn espfrito exploratorio, sem qualquer pre~oncepyao do que a base a "de va"
ser. Comeyambs aplicando a definiyao de derivada ,

d I _ r log., (x + L1x) - loga x


dx oga x - t.!~o L1x . (8)

Nosso proximo passo e manipular a expressao antes de passarmos ao limite, buscando para ela
uma forma mals adequada por meio da aplicayao das propriedades de logaritmos discutidas na
Seyao 8.2

loga (x + L1x) - loga x I ( x + L1x)


--=:=.....:.--L1-X-'-----'::!!....- = -L1-
x loga - - x-

1 x
=--Iog ( 1 +-
L1X)
x L1x a X

1 ( L1 X) Xlt.x
=-Ioga 1 + - .
x X

A definiyao (8) nos da agora

d loga x = lim [ -I loga ( I + -L1x) Xlt.X]


-d
X <'>x- O X x

= -1 lim [ log., ( 1 +-
L1x)XI<'>x]
X <'>x-O X

I
=-log., [ lim ( 1+ -L1x ) XI<'>x] .
X t.x-O X
372 Ctilculo com Geometria Analftica

Mantendo nosso espirito de pesquisa teremos nossa atenyao atraida para 0 limite caracteristico
que aparece aqui entre colchetes. E natural simplificar urn pouco a estrutura desse limite pondo
h = /::'x/x e reconhecer que /::'x ~ 0 e equivalente a h ~ O. Agora definimos uma nova constante
matematica por meio do limite resultante (7) e obtemos imediatamente

d 1
-d loga x = - loga e. (9)
x x

Umdos prbpositos permanentes no Calculo - embora os estudantes possam achar dificil de


acreditar - e tornar as formulas com as quais trabalhamos 0 mais simples possivel. Como
logee = 1, e claro que ('9) toma sua forma mais simples se a base a for escolhida como
sendo 0 numero e:

d 1
-log x =-. (10)
dx e x

A funyao logeX (ou In x) chama-se logaritmo "natural" porque a f6rmula (10) revela que ele
e 0 logaritmo mais conveniente para se utilizar em Calculo' e suas aplicayoes.

As ideias aqui descritas sao as desenvolvidas pelo grande mate matico suiyo Euler
(pronuncia-se "oiler") para descobrir essencialmente tanto 0 nfunero e como as funyoes In x e
eX, no comeyo do seculo XVIII.

Ooserva~o 3 as estudantes devem ser informados de que alguns autores definem a funyao
In x pela formula

I
x dl
In x = - . (11)
1 I

Esses autores estao entao obrigados a deduzir todas as propriedades do logaritmo a partir das
propriedades dessa integral. Tambem e necessario que se defina a funyao exponencial em
termos do logaritmo e nao de outra maneira. Esse enfoque das ideias expostas neste capitulo
tern seus meritos do ponto de vista teorico. Entretanto , para a maioria dos estudantes ,
exponenciais vern antes de logaritmos, tao naturalmente como 0 leite vern antes do queijo .
Assim, independentemente de aspectos fmos de 16gica, e certo que parece per verso e nao
natural comeyar nosso assunto com (11) - embora isto possa provocar deleite para a alma
de urn matematico .
FunfOes exponenciais e [ogar(tmicas 373

Problemas

1. Simplifique cada uma das seguintes expressoes:

(a) (,102; (b) In (,3; (c) e- Iox ;


(d) In el/x ; (e) In (lje X ); (f) eln(l /x );

(g) e-lo(I/X); (h) elnHlnx; (i) In e ln I;


(j) In e Ve; (k) eI04-ln3; (I) In (In e);
(m) e310x+210y; (n) e 3102 ; (0) e Hln2 ;
(p) ex+2Inx.

2. Calcule dy/dx em cada caso.

(a) y = In (3x + 2); (b) .1'= In (x 2 + I);


(c) y = In (e X + I) ; (d) y = In (e x )3;
(e) y = x In x - x ; (f) y = In x~;
(g) y = (In X)2; (h) y = In (3x 2 - 4x + 5);
.) In x
(I y=-; (j) J' = In (in x);
x
(k) }' = In (x + .Jx2 + I).

3. Calcule dy/ dx em cada caso .

y
(a) In xy + 2x - 3y = 4; (b) In - - xy = 2.
x

4. Calcule dy/dx em cada caso . Sempre que passivel, utilize propriedades de logaritmos para
simplificar a funyao antes dederivar. Veja (a) e (b).

(a) y=ln(x.Jx2 + 1)=lnx+!ln(x2 + I) . (b) y = In ~: ~ : = ~ [In (x - I) -In (x + I)].

(c) y = In (3x - 2)4. (d) y =ln e::21).


(e) .I' = 3 In X4. 1
(f) y = In-.
x
(g) y= 31n 152x. (h) y = Sin 21x+ 41n 37x.

(i) )' = In 3.Jx 6 + I. . 1 x3


(J) Y = "3 In x 3 + 1 .
(k) Y = In [(3x - 7)4(2x + 5)3].
374 Ctilculo com Geometria Analftica

5. Calcule cada uma das seguintes integrais:

(a) J dx (b) J xdx


3x + 1 ; 3x 2+ 2 ;
2
(c) J 3X + 2 dx; (d) J X +l dx ;
X x

(e) J xdx. (f) J x dx


x + l' x 2+ 1 ;

(g) J~'
3 - 2X2'
(h) J (2x - I) ·dx .
x(x - I) ,

(i) J ln x dx; (j) J dx


x x ln x ;

(k) J dx . (I)
J eX - e- X
.fYJ..!X + I)' eX + e- X dx.

6 Sendo e uma constante positiva, mostre que a equayao ex + In x = 0 tern exatamente uma
soluyao. Sugestao: esboce 0 gnifico de y = ex + In x corn especial atenyao para 0 compor-
tarnento de dy/dx.

7. Mostre que a equayao x = in x nao tern soluyao

(a) rninimizando y =x -In x ;

(b) geometricarnente, considerando os gnificos de y =x e y = in x.

8. Calcule 0 comprirnento da curva y = ~ Xl - ! in x entre x = 1 e x = 8.

9. Esboce 0 gnifico de y = x 2 - 18In x. Localize todos os pontos de maximo , de minima e de


inflexao.

10. A regiao sob y = e- X de x = 0 a x = In 3 e girada ao redor do eixo x. Calcule 0 volume


gerado dessa maneira.

11 . A regiao sob y = I/VX de x = 1 a x = 4 e girada ao redor do eixo x. Calcule 0 volume


gerado dessa maneira.

12. Mostre que a area sob y = l/x de x =a a x = b (0 <a < b) e a mesma area sob essa curva
de x =ka a x =kb para todo k > O.
Fun~Oes exponenciais e /ogarftmicas 375

13. Prove que

x= 0
II· mIn- -
x- ~ X

mostrando, primeiro, que para x> 1

In x = x dt
-:5
JX-dt = 2(JX- I).
JI t I Ii

Sugestao: compare os gnificos de y = l/t e y = l / / tpara t ~ 1.


14. Utilize 0 resultado do Problema 13 para mostrar que

lim x ln x = O.
x - O+

Sugestao : mude a varhivel para u = l/x.

15. Utilize 0 resultado do Problema 14 para esboyar 0 gIlifico de y = x In x para todo x> O.
Localize seu minimo e verifique que 0 gnifico e sempre concavo para cima.

16. Esboce 0 gnifico de y = (In x)/x para todo x >0 e localize seu maximo e 0 ponto de
inflexao.

17. A velocidade com que urn sinal e transmitido ao longo de urn cabo no fundo do oceano e
proporcional a x 2 In l/x , onde x e a razao entre 0 raio do nuc1eo do cabo e 0 raio de todo
o cabo. Que valor de x maximiza avelocidade de transmissao?

18. A derivariio /ogaritmica e uma tecnica para calcular a derivada de urna funyao como

y = 3.J(x + I)(x - 2)(2x+ 7),

que e muito complicada mas cujo logaritmo pode ser escrito numa forma mais simples:

In y = t[1n (x + 1) + In (x - 2) + In (2x + 7)].

Calcule dy/dx, derivando ambos os membros da equayao implicitamente com


relayao a x .
376 Cdlculo com Geometria Analftica

19. Utilize 0 metoda do Problema 18 para determinar dy/dx nos seguintes casos :

(b) y=1X:::·
20. 0 metoda da derivayao implicit a (veja
0 Problema 18) pode tambem ser utilizado para
derivar funyoes como y = xx, onde tanto a base como 0 expoente sao variaveis. Assim
podemos escrever

In Y = In XX = x In x,

ou , de modo equivalente ,

Calcule dy/dx para ambas as equayoes e use essa derivada para determinar 0 valor minima
de y = XX para x > O. Esboce 0 grafico.

21. Use 0 metodo do Problema 20 para calcular dy /dx nos seguintes casos :

(a) y = XXx; (b) Y = 1): = Xl /X.


Esboce 0 gnifico da funyao (b) e calcule seu valor maximo.

22. No Problema 2l(b) , 0 comportamento da funyao y =Vx para x grande mostra que

Ii m '!.In = 1.

Calcule os limites das seguintes expressoes quando n - 00:

(a) (In n)l/n; (b) (n In n)l /n;

(c) ( -
In n)l/n . n )l/n
(d) ( - .
n ' en

23. Obtenha a formula do limite lim 0(1 + x)l /X = eusando 0 fato de que
x~

(l + X)l/X = eln(l+xlIx = e[ln(l+x}-lnll/x.


Fun{:i5es exponenciais e logarftmicas 377

24. Se a e urn numero positivo , mostre que

. aX - 1 .
hm--=lna.
x-ox

Sugestao : 0 limite e um valor de uma determinada derivada.

25. Mostre que

lim n( '!.fa - 1) = In a.
n- ~

Sugestao: faya x = lin no Problema 24.

8.5 APLICACOES. CRESCIMENTO POPULACIONAL E DECAIMENTO


RADIATIVO

Como enfatizamos na Seyao 8.1, nosso principal objetivo neste capitulo e desenvolver 0
instrumental mate matico necessario para tratar de uma variedade de aplicayoes. Esse instrumental
ja esta pronto e chegou 0 momenta de ver 0 que ele pode fazer.

Exemplo 1 Crescimento popu/acional. Considere uma cultura de bacterias, em lab oratorio ,


com alimento ilimitado e sem inimigos. Se N = N(t) denota 0 nUmero de bacterias presentes
no instante t, e natural admitir que a taxa de variayao de N e proporcional ao pr6prio N*.
Se 0 numero de bacterias presentes no inicio e No , e esse numero dobra ap6s 2 horas (0 "tempo
de duplicayao") , qual sera a populayao ap6s 6 horas? Ap6s t horas?

Solu~o Embora as bacterias sejam unidades nao continuamente divisive is , existem tantas
presentes e sao produzidas em intervalos de tempo tao minusculos que e razoavel tratar N(t)
como uma funyao continua e mesmo derivavel. A lei de crescimento admitida pode ser escrita:

dN =kN (k > 0), (1)


dt

* Resumidamente, esperamos 0 dobro de "nascimentos" em urn dado intervalo curto de tempo quando
dobramos 0 numero de bacterias presentes.
378 Oilculo com Geometrio Analftica

ou, separando as variaveis,

dN
N=kdr.

Integrando, temos

In N = kt + c. (2)

Para determinar 0 valor da constante de integra~ao c, usamos 0 fato de que inicialmente (em
t = 0) temos N = No. Assim, na equa~ao (2) temos In No = 0 + C ou C = In No , e assim (2)
fica

In N = kr + In No

ou

N N
In N - In No = kl , In-=kt -= ekl
No ' No '

e, portanto,

(3)

Para determinar k, usamos 0 fato de que a popuIa~ao dobra em 2 horas. Temos, entao ,

e2k = 2, 2k = In 2, k = t In 2,

e assim (3) toma a forma

(4)

que dli a popula~ao ap6s t horas. Finalmente , pondo t = 6 em (4), temos N = N oe3 9.JI2 =
N o e ln8 = 8No , e assim a popula~ao se multiplica por 8 em 6 horas.

A situa~ao que acabamos de descrever e urn outro exemplo de crescimento exponencial.


Esse tipo de crescimento se caracteriza por uma fun9ao da forma (3), onde a constante k e
positiva.
Fun~oes ex ponenciais e !ogar(tmicas 379

Exemplo 2 Decaimento radiativo. Ap6s 3 dias , 50 por cento de radiatividade produzida por
uma explosao nuclear desaparece. Quanto tempo levani para que 99 por cento da radiatividade
desapare~a?

Solu~o Adrnitimos, por questao de simplicidade , que a radiatividade deve-se inteiramente a


uma (mica substancia radiativa. Essa substancia sofre urn decaimento radiativo transforrnando-se
em substancias nao-radiativas por meio de desintegra~ao espontanea de seus atomos a uma taxa
constante, que e uma propriedade caracteristica da pr6pria substancia. Cada desintegra~ao e
acompanhada por urna pequena explosao de radia~ao, e essas sao detectadas e contadas pelos
contadores Geiger. Nao estamos interessados aqui na complexidade interna desses eventos
notaveis mas apenas em que a taxa de varia~ao da massa de nossa substancia e negativa e
proporcional , em cada instante, a massa da substancia radiativa existente nesse instante*. Essa
afirma~ao significa que , tomando-se por x = xCt) a massa da substancia radiativa no instan te t,
entao

dx= - k X
- (k> 0), (5)
dE

onde 0 sinal de menos indica que x e decrescente com 0 tempo . A constante positiva chama-se
constante de taxa; e claro que ela mede a velocidade do processo de decaimento . Como antes ,
separamos as variaveis e integramos,

dx = - k dE
x '
In x =- kl + c. (6)

Considerando-se Xo como a quantidade de substancia existente imediatamente antes da explosao,


de modo que x =Xo quando t = 0 , entao vemos que c = In Xo e assim (6) se torna

In x = - kl + In Xo
ou

x e- kt
In x - In Xo = - kl, In "::' = - kl _=
Xo ' Xo '

e, consequentemente ,
(7)

* Assim, se a massa de nossa substancia radiativa fosse duplicada, esperarfamos perder 0 dobro de atomos
por desintegra~ao num dado intervalo curto de tempo.
380 Calculo com Geometria A nalftica

Pelo menos em principio , x nunca e zero , porque a exponencial e- k t jamais se anula. Portanto e
improprio falar de " vida total" de Ulna substancia radiativa. Entretanto , e conveniente e
costumeiro usar 0 conceito de meia-vida: a meia-vida de uma substancia radiativa e 0 tempo que
a substancia leva para que sua massa decaia ametade da quantidade original (Fig. 8.8 ) .


T

Figura 8.8

Denotando-se a meia-vida por T, entao (7) conduz a ~ Xo = xo e-k ~ e assim e kT =2 e

kT = In 2. (8)

Essa equa~ao relaciona a meia-vida com a constante de taxa k e possibilita a deterrnina~ao de


uma delas se a outra for coIlhecida.

No problema especifico com 0 qual come~amos , 50 por cento da radiatividade desaparece


em 3 dias. Isto significa que a meia-vida da substancia e 3 dias , e assim de (8) vemos que
1
3k = In 2 ou k =3" In 2. Nesse caso particular , (7) se torn a

o desaparecimento de 99 por cento da radiatividade significa que 1 por cento permanece e ,


portanto , x = -moxa. Isto acontece quando t satisfaz a equa~ao

que e equivalente a

e( t1n 2)/ 3 = 100 ou t in-2-


- -I n l 00
3 .

Finalmente , usando tabelas de logaritmos naturais (ou uma calculadora) achamos que

= 3 In 100 = 6 In 10 = ?O d·
t In 2 In_? - - las.
Funroes exponenciais e /ogarttmicas 381

Deve ser compreendido que esse exemplo e bastante simplificado , porque uma explosao
nuclear real produz muitos subprodutos radiativos diferentes com meias-vidas variando de uma
fra9ao de segundo a: muitos anos. Assim, para 0 polonio 212 a meia-vida e 3 decimos-milione-
simos de segundo; para 0 criptonio 91, 10 segundos, e essas substlincias desapareceriam quase
imediatamente . Ja para 0 estroncio 90 com 28 anos de vida media, ele esta presente durante
decadas e contribui substancialmente para os perigos de contamina9ao nuclear*.

A situa9ao que acabamos de discutir e urn exemplo de decaimento exponencial. Essa frase
se refere somente .a forma da fun9ao (7) e a maneira pela qual a quantidade x diminui e nao
necessariamente aideia de que uma ou outra coisa esteja se desintegrando.

ObserV3f30 Os conceitos explicados no Exemplo 2 sao a base de uma ferramenta cientifica


cujo desenvolvimento e bern recente e que tern side de grande significado para a Geologia
e Arqueologia. Em essencia, os elementos radiativos que ocorrem na natureza (com meias-
vidas conhecidas) podem ser usados para atribuir datas a eventos que ocorreram ha alguns
milhares ou mesmo ha alguns bilhoes de anos. Por exemplo, 0 is6topo comum do uranio
(uranio 238) decai em varios estagios chegando ao helio e a urn is6topo do chumbo (chumbo
206), com meia-vida de 4 ,5 bilhoes de anos. Quando uma rocha contendo uranio esta em
estado fundido, como lava sendo lanyada da cratera de urn vulcao , 0 chumbo produzido pelo
processo de decaimento e disperso pelas correntes de lava; mas depois que a pedra se solidifica,
o chumbo e fixado no lugar e se acumula uniformemente lado a lade com 0 uranio . Urn
peda90 de gran ito po de ser analisado para se determinar a razao entre a massa de chumbo e a de
uranio, e essa razao permite 0 calculo de uma estimativa do tempo decorrido desde 0 momenta
em que 0 gran ito . se cristalizou. Sao de uso corrente de diversos metodos de determina9ao de
idade , envolvendo 0 decaimento do t6rio e dos is6topos de uranio nos varios is6topos de
chumbo. Urn outro metodo se baseia no decaimento de potassio em argonio , com uma meia-vida
de 1,3 bilhao de anos ; e ainda urn outro , pre ferido para datar as rochas mais velhas , baseia-se no
decaimento do rubfdio em estroncio, com uma meia-vida de 50 bilhoes de anos. Esses estudos
sao complexos e suscetiveis de erros de diversas especies, mas podem , com freqiiencia , ser contra-
postos e sao capazes de apontar datas confiaveis para muitos eventos em Hist6ria geol6gica ligada
a forma9ao de rochas fgneas. Rochas de dezenas de milhoes de anos sao absolutamente jovens
comparando-se com as idades mais comuns, que sao de centenas de milhoes de anos. As rochas
mais velhas ate agora descobertas tern mais de 3 bilhoes de anos. E claro que este e urn limite
inferior da idade da crosta terrestre e assim da idade da pr6pria Terra. Outras investiga90es , utili-
zando varios tipos de dados astronomicos, a determina9ao da idade de minerais em meteoritos e
assim por diante tern sugerido uma idade provavel para a Terra de cerca de 4 ,5 bilhoes de anos.

Esses elementos radiativos decaem tao vagarosamente que os metodos de determina9ao da


idade neles baseados nao sao adequados para datar eventos que ocorreram rna is recentemente.
Essa falha foi preenchida pela descoberta do radiocarbono , por Willard Libby , no fim de 1940.

* Para os estudantes que nunca se depararam com esse assunto antes, 0 numero que segue 0 nome de cada
urn do s elementos quimicos mencionados e 0 numero de massa (= numero total de protons e neutrons no
nucleo) do isotopo particular ai referido. Por exemplo , 0 estroncio , como ocorre na natureza, tern quatro
isotopos estaveis com numeros de massa (na ordem de sua abundancia) 88, 86, 87 e 84. Varios isotopos
instaveis sao produzidos em rea~oes nucleares , dos quais 0 estroncio 90 e 0 mais conhecido .
382 Cd/ai/o com Geometria Ana/ttica

o radiocarbono e urn isotopo radiativo do carbono (carbono 14) com uma meia-vida de cerca de
5.600 anos. Por volta de 1950, Libby e seus colegas desenvolveram a tecnica de datafiio por
radiocarbono, que acrescentou urn segundo ponteiro aos relogios geologicos para medir 0 tempo
de movimentos lentos acima descritos e possibilitou datar eventos nos estagios posteriores a era
glacial e alguns dos movimentos e atividades do homem pre-historico. As contribuiyoes dessa
tecnica a Geologia e a Arqueologia do Pleistoceno tern dado resultados espetaculares.

Em rapidas pinceladas , os fatos e principios envolvidos sao estes. 0 radiocarbono e


produzido na camada superior da atmosfera pela ayao de neutrons do raio cosmico sobre 0
nitrogerlio. £, entao , oxidado a dioxido de carbono , que por sua vez e misturado pelos ventos
com 0 dioxido de carbona nao-radiativo ja presente . Como 0 radiocarbono esta constantemente
sendo formado e se decompondo em nitrogenio , sua proporyao com relayao ao carbono ordinario
na atmosfera ja alcanyou ha muito tempo urn estado de equilibrio. Todas as plantas respiram 0 ar
incorporando essa proporyao de radiocarbono em seus tecidos , 0 mesmo ocorrendo com os animais
que comem essas plantas. Essa proporyao permanece constante durante 0 tempo em que a planta
ou animal vive ; no entanto , a quantidade existente no corpo desses seres no in stante de sua morte
continua sofrendo processo uniforme de decaimento. Assim , se urn pedayo de madeira velha tern
a metade da radiatividade de urna arvore viva, a arvore da qual foi tirado esse pedayo de madeira
viveu hci cerca de 5.600 anos. Se tern somente urn quarto dessa radiatividade , viveu hci aproxima-
damente 11.200 anos. Esse principio fornece urn metodo de datar qualquer objeto antigo de
origem organica , como , por exemplo , a madeira , 0 carvao vegetal , urna fibra vegetal , carne ,
pele , osso ou chifre . A confiabilidade do metodo tern sido verificada aplicando-se ao cerne de
arvores sequoias gigantes , cujos aneis de crescimento revelam 3.000 a 4.000 anos de vida , e a
mobilia de tumbas egipcias, cuja idade e tambem conhecida independentemente . Ha dificuldades
tecnicas , mas atualmente considera-se que 0 metodo e capaz de precisao razoavel , contanto que os
period os de t!,!mpo envolvidos nao sejam muito grandes (acima de 50.000 anos) .

A datayao por radiocarbono tern sido aplicada a milhares de amostras e existem duzias de
lab oratorios para executar esse trabalho . Entre as estimativas de idade mais interessantes ressal-
tamos as seguintes: estima-se que os involucros de !inho dos manuscritos do Mar Morto do Livro
de Isaias, recentemente encontrados numa caverna na Palestina e admitidos como sendo do
primeiro ou segundo seculo a.c. tern 1.917 ± 200 anos ; 0 carvao vegetal da caverna de Lascaux,
no sui da Franya, lugar de notaveis pinturas pre-hist6ricas, teve sua idade estimada em
15.516 ± 900 anos ; 0 carvao vegetal do monumento pre-historicas, em Stonehenge , no sui da
Inglaterra , teve sua idade estimada em 3.798 ± 275 anos ; 0 carvao vegetal de uma arvore queimada
a epoca da explosao vulcanica que formou 0 Lago de Crater em Oregon teve sua idade estimada em
6.453 ± 250 anos . (Acampamentos de povos antigos em varios pontos do hemisferio ocidental
tern sido datados usando-se pedayos de carvao vegetal , sandilias de fibra , fragmentos de ossos de
bisao queimados e coisas afins. Os resultados sugerem que os seres human os nao haviam chegado
ao Novo Mundo ate cerca do perfodo da ultima Idade Glacial, mais ou menos hci 11 .500 anos ,
quando 0 nivel da agua nos oceanos era substancialmente mais baixo do que agora e eles
poderiam ter passado pelo Estreito de Bering da Siberia ao Alasca *.

* Libby ganhou 0 Premio Nobel de Quimica de 1960 pelo trabalho descrito aqui.
Fun90es exponenciais e [ogar(tmicas 383

Problemas

1. As bacterias de uma certa cultura crescem de acordo com a lei dN/dt =kN Se N = 2.000
no inicio e N = 4 .000 quando t = 3 , determine (a) 0 valor de N quando t = 1 e (b) 0
valor de t quando N= 48.000. Use tabelas ou uma ca1culadora.

2. Se a taxa de crescimento da popula~ao de uma cidade e 3% ao ano, qual seu fator de


crescimento a cada 10 anos? Que crescimento percentual dobrani a popula~ao a cada
10 anos?

3. A popula~ao de Sleepyville e 5 vezes a de Boomtown. A primeira esta crescendo a uma taxa


de 2% ao ano, enquanto a segunda cresce a 10% ao ano . Daqui a quantos anos terao
popula~6es iguais?

4. Muitas vezes e admitido que 1/3 de acre de terra e necessario para fornecer alimento para
uma pessoa. E tambem estimado que ha 10 bilh6es de acres de terra aravel no mundo e ,
portanto , uma popula~ao maxima de 30 bilh6es de pessoas pode ser sustentada se outras
fontes de alimento nao forem exploradas. A popula~ao total do mundo no inicio de 1970
era de 3 ,6 bilh6es. Considerando-se que a popula~ao continua a crescer a urna taxa de 2%
ao ano, quando sera alcan~ada a popula~ao maxima? Qual sera a popula~ao no ano 2.000?

5. A meia-vida do radio e 1.620 anos. Que percentagem de uma dada quantidade de radio nao
estara desin tegrada apos 100 anos?

6. Usa -se amplamente na radiologia medica cob alto 60, com urna meia-vida de 5,3 anos. Quanto
tempo levara para que 90% de uma dada quanti dade decaia?

7. Em urna certa rea~ao quimica urn composto C decomp6e-se a urna taxa proporcional a
quantidade de C que perman·eee. Sabe-se por experiencias que 8 g de C dirninuem para
4 gem 2 horas. Em que instante restara somente 1 g?

8. "Urn lou co e sua moeda sao separados muito cedo." Urn certo louco perde dinheiro no
jogo a uma taxa (em unidades monetanas por hora) igual a urn ter~o da quantidade que
tern em qualquer in stante dado. Quanto tempo levara para que perca a metade do dinheiro
original?

9. Urn tanque cilindrico de raio 4 m e altura 10 m, com seu eixo vertical esta cheio de agua
mas tern urn pequeno buraco na base. Admitindo que a agua esguicha para fora do buraco
a
a urna velocidade proporcional pressao na base do tanque e que urn quinto da agua escoa
na prime ira hora, ache urna f6rmula para a profundidade da agua que permanece no tanque
ap6s t horas.
384 Ctilculo com Geometria Analftica

10. De acordo com a Lei de Absorrao de Lambert, a percentagem de raio incidente absorvida por
uma camada flxa de material translucido e proporcional a espessura da camada. Se a Iuz do
Sol incidindo verticalmente na agua do oceano tern sua intensidade reduzida a metade "da
intensidade inicial fo a uma profundidade de 10 m , mostre que a f6rmula
1= IQe - (xln2)/lO

da a intensidade f numa profundidade de x metros.

11 . De acordo com a Leide Resfriamento de Newton, urn corpo atemperatura T esfria-se a uma
taxa proporcional a diferen~a entre Tea temperatura do ar adjacente. Uma panela de sopa
fervendo a 100°C e levada a uma sala em que 0 ar esta a 20°C e e deixada para esfriar. Ap6s
1 hora sua temperatura e de 60°C. Quanto tempo adicional e necessario para que esfrie a
30°C?

12. Considere uma coluna de ar cuja se~ao transversal tern area igual a 1 cm2 , estendendo-se
do nivel do mar para cima ate 0 "infmito". A pressao atmosferica P a altitude h acima
do nlvel do mar e 0 peso do ar dessa col una acima da altitude h. Admitindo que a
densidade do ar seja proporcional a pressao (esta e uma consequencia da Lei de Boyle
P V = k a temperatura con stante ), mostre que p satisfaz a equa~ao diferencial

dp
dh = - cp,

onde c e uma con stante positiva , e deduza que

onde Po e a pressao atmosferica ao nivel do mar. Sugestao: se h aumenta de uma pequena


quantidade dh e dp e a correspondente mudan~a em p (veja a Fig. 8.9), entao - dp e
o peso do ar na pequena por~ao da coluna cuja altura e dh , e esse peso e a densidade vezes
o volume ; logo, - dp = (cp)(1 • dh).

Figura 8.9
Funfoes exponenciois e [ogar(tmicas 385

13. 0 radiocarbono em madeira viva decai a taxa de 15,30 desintegrayoes por minuto (dpm)
par grama de carbono contido. Utilizando 0 tempo de 5.600 anos como a meia-vida do
radiocarbono , estime a idade de cada urn dos seguintes especimes descobertos por
arque6logos e testados com radiatividade em 1950 :

(a) urn pedayo de perna de cadeira do tumulo do rei Tutancamon , 10,14 dpm;

(b) urn pedayo de viga de uma cas a construlda na Babil6nia durante 0 reinado de
Hammurabi, 9,52 dpm;

(c) excremento de uma preguiya gig ante encontrada sob a superficie do solo dentro da
Gysum Cave em Nevada, 4,17 dpm;

(d) madeira encontrada em Leonard Roch Shelter em Nevada, 6,42 dpm.

14. Suponha que duas substiincias qUlmlcas em solu9ao reagem entre si para formar urn
composto. Se a rea9ao ocone por meio da coli sao e intera9ao das moleculas das substiincias,
entao esperamos que a taxa de forma9ao do composto seja proparcional ao numero de
colisoes por unidade de tempo, que , par sua vez, e conjuntamente proporcional as
quantidades das substiincias que restam para reagir. Uma rea9ao quimica que procecie dessa
maneira chama-se reafiio de segunda ordem, e a lei de rea9ao que enunciamos a seguir
e, muitas vezes, conhecida como Lei de Afiio das Massas": Considere uma reayao de segunda
ordem em que x gramas do composto con tern ax gramas da primeira substiincia e bx gramas
da segunda, onde a + b = 1. Se ha aA gramas da primeira substiincia presentes inicialmente
ebB gramas da segunda, entao a Lei de Ayao das Massas diz que

dx
dt = k(aA - ax )(bB - bx ) = kab(A - x)(B - x ).

Se A -=1= B, mostre que

B(A - x ) = ekab(A - B )I
A(B - x) (*)

fornece uma soluyao para a qual x =0 quando t = 0**.


Sugestao: tome 0 logaritmo de ambos os membros e derive com rela9ao a t.

Para uma reayao de primeira ordem, veja Problema 7.


* 0

** No CapItulo 10 desenvolvemos urn metodo para descobrir essa soluyiio .


386 Oilculo com Geometria Analftica

15. No Problema 14, calcu1e lim x(t)


t -+ ~

(a) reso1vendo a equa9iio (*) para x como uma fun9iio expllcita de t e usando essa
fun9iio;

(b) simp1esmente por inspeyiio da equayiio (*).

16. Uma chave de urn circuito e1etrico e fechada repentinamente , conectando uma bateria de
voltagem E a uma resistencia Rea indutancia L em serie (Fig. 8.10).

Figura 8.10

A bateria gera uma corrente variavel 1= let) que percorre 0 circuito. Sabemos da Fisica
e1ementar que a queda da vo1tagem atraves da resistencia e RI e atraves da indutancia e
L dl/dt, e a soma dessas duas quedas de voltagem deve ser igual a voltagem aplicada E:

L dl
dl
+ Rl= E~.

Separando as variaveis, integrando e usando 0 fato de que 1= 0 quando t = 0 , calcule a


corrente I como uma funyiio de t. Esboce 0 gnifico dessa funyiio.

17. Considere uma dada quantidade de gas que sofre uma expansiio ou compressiio adiabcitica,
6 que significa que nenhum calor e ganho ou perdido durante 0 processo. 0 cientista frances
Poisson mostrou em 1 823 que a pressiio e 0 volume desse gas satisfazem a equayiio
diferencial

dp dr '
-p + y-=o
r' .

* as estudantes que nao estao familiarizados com circuitos eletricos podem achar uti! pensar na corrente I
como analoga ataxa de fluxo de agua num tubo. A bateria faz 0 papel de uma bomba produzindo pressao
(voltagem) que provoca 0 fluxo da agua. A resistencia e analoga ao atrito no tubo , que se opoe ao fluxo
produzindo uma queda na pressao; e a indutancia se opoe a qualquer mudan~a no fluxo produzindo uma
queda na pressao se 0 fluxo estiver crescendo e urn aumento na pressao se 0 fluxo estiver decrescendo.
Fun~i5es exponenciais e [ogar{tmicas 387

onde r e uma constante cujo valor depende de 0 gas ser monoatomico, diatomico etc.
Integre essa equa~ao para obter

pV;'= c.

Esta e chamada equariio de Poisson para os gases ou lei adiabdtica dos gases e e de impor-
tiincia fundamental em Meteorologia.

8.6 MAIS APLICACOES. CRESCIMENTO POPULACIONAL INIBIDO ETC.

Como 0 leitor certamente esta ciente, 0 problema de se analisar realisticamente 0


crescimento de uma popula~ao nao foi adequadamente tratado no Exemplo 1 da Se~ao 8.3.
A questao esta em que a equa~ao basica

dl\'
- = kN (k> 0)
dt

descreve apenas uma situa~ao ideal mais simples , na qual 0 impulso interno da popula~ao para
se expandir e deixado completamente livre; nao se leva em considera~ao nenhum dos fatores
inibidores que limitam ao nivel do possivel 0 tamanho de uma popula~ao real. E 6bvio, por
exemplo, que a popula~ao humana da Terra jamais podera se expandir atingindo 0 estagio em que
havera uma pequena fra~ao de acre de terra aravel por pessoa. Bern antes de se atingir esse ponto ,
no qual a superficie total da Terra seria urn corti~o fervilhante , a taxa de crescimento popula-
cional sera empurrada para baixo, efeitos sociais, psicol6gicos e econ6micos iraQ enfraquecer a
taxa de natalidade e havera tambem urn acrescimo na taxa de mortalidade em virtude de
inani~ao , doen~a e guerra , que sao companheiras inseparaveis da superpopula~ao. No nosso
pr6ximo exemplo , tentamos reconhecer alguns desses fatores e desse modo espelhar a realidade
com urn pouco mais de fidelidade.

Exemplo 1 Crescimento populacional inibido. Considere uma pequena colonia de coelhos com
popula~ao No que esta "estabelecida" no instante t = 0 em uma ilha coberta de grama onde
eles nao tern inimigos. Quando a popula~ao N=N(t) e pequena , ela tende a crescer a uma taxa
proporcional a si mesma; mas quando ela se torna grande , ha uma com pe ti~ao cada vez maior
388 Calculo com Geometria Analftica

pelo alimento e pelo espayo vital escassos, e N cresce a uma taxa menor. Se Nt e a maior
populayao que a ilha pode suportar e se a taxa de crescimento da populayao N e conjuntamente
proporcional a N e a (Nt - N) de modo que

dN
dt = kN(N l - N) (k > 0 ), (1)

determine N como funyao de t .

Solu~o Deve ser notado explicitamente que , no inicio , N cresce lentamente - isto e, dN/dt
e pequeno - quando N e pequeno , e tambem quando N e grande mas proximo de Nt , pois
entao Nt - N sera pequeno. Para resolver (1 ), separamos as variaveis e integramos

(2)

o caIculo da integral do segundo membro de (2) requer 0 tratamento algebrico facilmente


verificaveI

1
N(N l - N ) = N l
1(1N + N l 1)
-N .
(3)

Com 0 auxl1io de (3), podemos escrever (2) na forma

l\~l (J ~ + J ld~ N ) = J k dt,

que aClirreta

1
Nl [In N - In (N l - N )] = kt + cl

ou

1 N
N l In N l _ N = kt + cl .
Funr8es exponenciais e /ogari'tmicas 389

Se multiplicarmos por N I , temos

onde c = NI C t . Como N = No quando t = 0, vemos que C = In[No/(N t - No)]; logo , temos

N No
In N , _ N = N ,kt + In N , - No0 '

que e equivalente a

Resolvemos essa equayao para N escrevendo

. N(NI - No) = NoNleNlkl - NNoeN,kl,


N[NoeN,kl + (1\ 1 - No)] = NoN1eN1k!,

Podemos escrever essa expressao numa forma mais conveniente , multiplicando 0 numerador e
o denominador da direita por e- N , kt; e de sse modo obter nosso resultado final .

(4)

Devemos observar que (4) da N = No quando t = 0 e tambem que N -+ Nt quando t -+ 00,

como esperavamos. 0 grafico de (4) e mostrado na Fig. 8.11.


390 Ctilculo com Geometria AnaUtica

.v

.v 0

Figura 8.11

Em Ecologia e Biologia Matematica essa cur va chama-se curva do crescimento inibido ou, as vezes,
curva com crescimento sigm6ide.

No Exemplo 1 da Seyao 5.5 abordamos 0 problema idealizado de urn corpo em queda livre ,
no qual ignoramos 0 efeito da resistencia do ar e admitimos que a (mica forya que agia sobre 0
corpo era a forya da gravidade. Estamos agora em condiyoes de melhorar nossa abordagem desse
problema , levando em conta a resistencia do ar.

Exemplo 2 Corpo em queda com resistencia do ar. Considere uma pedra de massa m que e
largada do repouso de uma grande altura na atmosfera terrestre. As (micas foryas que atuam sobre
a pedra sao a atrayao gravitacional mg (onde g e a acelerayao devido a gravidade , considerada
constante) e uma forya de retardamento devido a resistencia do ar , que e considerada proporcional
a velocidade v. Determine v como funyao do tempo t.

Solu~o Seja s a distiincia percorrida pela pedra em queda no instante t, v a velocidade


v = ds/dt e a a acelerayao a = dv/dt = d 2 s/dt 2 . Ha duas foryas agindo sobre a pedra que cai ;
uma forya para baixo mg, devido a graVldade, e uma forya para cima kv, devido a resistencia
do ar, e k · e uma constante positiva. A Segunda Lei do Movimento de Newton diz que a forya
resultante que age sobre a pedra em qualquer instante e igual ao produto de sua massa pela
acelerac,:ao. Colocando nossas hip6teses , a equayao ma =F se torna

dv
In -= mg - kv
dt '

ou , dividindo por m ,

du
dt = g - cu, (5)
Fun{:oes exponenciais e [ogar(tmicas 391

on de c = ki m. Resolvemos (5) separando as variaveis e integrando. Obtemos

J ~=Jdl
g- cv

ou

I
- - In (g - cv) = t + c1;
c

e , mudando a notayao das constantes, para uma notayao familiar , essa equayao fica sob a forma

In (g- cv) = - cl + C2
ou

(6)

A condiyao inicial v = 0 quando t = 0 leva aconclusao de que C3 =g ; logo , (6) se torna

g - cv = ge-C1

ou

(7)

Como c e positiva , essa f6rmula mostra que v ~ glc quando t ~ 00. E urn fato surpreendente
que a velocidade da pedra que cai nao cresce indefinidamente , mas , em vez disso, se aproxiroa
de urn valor-limite finito. Esse valor-limite de v chama-se velocidade-/imite. Derivando (7),
obteremos a informayao de que a acelerayao e dada pela f6rmula a = gfr ct , logo a ~ 0 quando
t ~ 00 . Do ponto de vista f{sico , isto significa que , quando 0 tempo passa, a resistencia do ar
tende a equilibrar a forya da gravidade, de modo que a resultante das foryas que agem sobre a
pedra se aproxima de zero.

Nosso pr6ximo exernplo e padrao para muitos problemas que envolvem misturas que variam
continuamente.
392 Ctilculo com Geometria Anal(tica

Exemplo 3 Mistura. Salmoura contendo 0,9 kg de sal por galao fiui num reservat6rio que contem
inicialmente200 gal6es de agua com 45 kg de sal dissolvidos. Se a salmoura entra no reservat6rio
a taxa de 10 gal/min e se a mistura (que e mantida uniforme por agitayao) escoa a me sma taxa,
quanta sal havera no reservat6rio ap6s 20 minutos? Ap6s 100 minutos?

Solu~o Seja x 0 numero de quilos de sal no reservat6rio ap6s t minutos. A chave do


raciocinio para solucionar esse problema e 0 seguinte fato:

taxa de variayao de x = taxa com que 0 sal entra no reservat6rio - taxa com que 0 sal
deixa 0 reservat6rio. (8)

E claro que 0 sal entra no reservat6rio a taxa de 0,9 . 10 = 9 kg/min . A concentrayao de sal em
qualquer instante e x/200 kg/gal; logo, a taxa em que ele deixa 0 reservat6rio e (x/200)' 10 =
= x/20 kg/min. Consequentemente, (8) torna·se

dx = 9 x 180 -x
dt 20 20

Pelo processo familiar de separar variaveis e integrar e usando a condiyao inicial x = 100 quando
t = 0, obtemos

x = 180 - 135e- t/ 20 . (9)

(Os estudantes deverao verificar os calculos omitidos.) Usando tabelas ou uma calculadora,
achamos x=130,4 quando t=20 e x=179,1 quando t =100. E 6bvio tambem [veja (9)]
que x -+ 180 quando t -+ 00.

Problemas

1. No Exemplo 1, qual a populayao quando sua tax'a de crescimento e maxima?

2. Em uma experiencia genetica, 50 moscas de fruta sao colocadas num frasco de vidro que
comporta uma populayao maxima de 1.000 moscas. Se 30 dias mais tarde a populayao
cresceu para 200 moscas , quando a populayao de moscas alcanyara a metade da capacidade
do frasco?
Funfoes exponenciais e [ogarftmicas 393

3. Seja x 0 nfunero de pessoas numa comunidade com popula9ao total XI que ouviram urn
certo boato t dias depois de 0 mesmo ter sido lanc;:ado. 0 senso comurn sugere que a taxa
de crescimento de x, isto e, a velocidade com que esse boato se propaga pela comunidade,
e proporcional a frequencia de contato entre aqueles que ouviram 0 boato e aqueles que
nao 0 ouviram, e essa frequencia, por sua vez, e conjuntamente proporcional ao numero de
pessoas que ja ouviram 0 boato e 0 numero de pessoas que nao 0 ouviram. Isto nos leva a
equa9ao diferencial

dx
dt = CX(XI - x),

onde C e uma constante que expressa 0 nivel de atividadde social. Se 0 boato e inicialmente
divulgado por Xo individuos (x =Xo quando t = 0), determine x como fun9ao de t. Use
essa fun9ao para mostrar que x --jo XI quando t --jo 00. Esboce 0 grafico.

4. Reelabore 0 Exemplo 2 sob a hipotese mais geral de que a velocidade inicial e Vo. Mostre
que a velocidade final e ainda glc e, portanto , nao depende de Vo. Conven9a-se de que isto
e razoavel.

5. Uma lancha movendo-se em agua calma sofre a resistencia da agua com uma for9a proporcio-
nal a sua velocidade v. Mostre que a velocidade t segundos apos 0 motor ser deslig.'ldo
e dada pela formula v = Vo e- ct , onde c e uma constante e Vo e a velocidade no instante
em que 0 motor. e desligado . Alem disso , se sea distancia que a lancha percorre no tempo
t, determine s como fun~ao de t e esboce 0 grafico dessa fun~ao . Sugestao : use a Segunda
Lei do Movimento de Newton.

6. Considere a situa9ao descrita no Problema 5, com a diferen9a de que a for~a de resistencia


e proporcional ao quadrado da velocidade v. Determine v e s como fun90es de t e
esboce 0 grafico da ultima fun9ao .

7. 0 resultado do Problema 5 indica que a distancia s se aproxima de urn limite finito quando
t cresce; mas, no Problema 6, essa distiincia torna-se infmita. Com a for~a de resistencia
parecendo ser maior no segundo caso , esperariamos que a distiincia percorrida fosse menor
que no primeiro . Explique essa aparente contradi9ao .

8. Urn reservatorio contem inicialmente 400 galoes de salmoura na qual estao dissolvidos 45 kg
de sal. E colocada agua pura no reservatorio a taxa de 20 gal/min e a mistura (que e mantida
uniforme por agita9ao) e drenada a mesma taxa. Quantos quilos de sal permanecem no reser -
vatorio apos 30 minutos?

9. Reelabore 0 problema para 0 caso em que , em vez de agua pura, salmoura con tendo 0,045 kg
de sal por galao e despejada no reservatorio a 20 gal/min, sendo a mistura drenada amesma
taxa.
394 Oilculo com Geometri4 Analftica

10. Vma cidade tern 5 bilhoes de unidades monetarias em papel-moeda em circularrao. Trinta
milhoes de unidades monetarias sao levadas por dia aos bancos para deposito , e essa mesma
quantia e retirada. Em virtude de uma mudanrra de regime, 0 Governo decidiu ernitir outro
tipo de cedula, e assim sempre que uma nota velha chega ao banco ela e destrufda e
substitufda pela nova cedula. Quanto tempo levara para que 90% do papel-moeda em
circularrao seja substitufdo?

Problemas Suplementares do Capitulo 8

Se~o 8.3

Nos Problemas de 1 a 6 , calcule a derivada dy/dx da funrrao dada.

1. y = e.fh:i. 2. y= (1 - elxF.
3. y = e x2- 2x+1 • 4. y = (e 4x - 3)3.
5. y = e.fX + lex. 6. y = .Je2x + 2x.

Calcule as integrais dos Problemas 7 a 11

7. Je- dx .
3x 8. J eax+b d;.,:.

9. f el / x dx
x2 •
10.
f rex'
4dx

* 12. Calcule a area entre y = ex e a corda y = ex - x + 1.

13. Determine 0 ponto sobre 0 grafico de y = f!1X no qual a reta tangente passa pela origem.

14. Calcule os segtiintes limites:

1 )4n+9 (b) lim ( 1 + -


1 )n-2;
(a) !~ ( 1 + 4n + 2 ; n- oo n

(c) lim ( 1 + -
n- OD n
1 )3n ; (d) li m
n- OG
(I + 1
-3
n
)n;

(e) lim ( 1 + -22


1 )2n •
n-CID n
Fun~i5es exponenciais e [ogar(tmicas 395

15. Verifique que y = ex' e urna soluyao da equayao diferencial y" - 2xy ' - 2y = O.

16. Verifique que y = (e 2x - 1)/(e 2x + 1) e uma soluyao da equayao diferencial


dy/dx = 1 _ y2.

17. A regiao sob y = ex de x = 0 a x = 3 e girada ao redor do eixo x. Calcule 0 volume


gerado dessa maneira.

*18. Prove que, para todo x >0 e para todos os inteiros positivos n,

x"
+" n.

onde 0 simbolo n! (leia-se "n fatorial") denota 0 produto 1·2·3· ... n. Sugestao: como
e t > 1 para t > 0,

eX = 1 + LXe' dt > 1 + LXdt = 1 + x,

eX = 1 + LXe' dt > 1 + I X(1 + t) dt


x2
= 1 + x+ -
2'

e assim por diante.

*19. Se n e urn inteiro positiv~ qualquer, prove que ex > xn para todos os valores suficiente-
mente grandes de x. Sugestao: use 0 Problema 18, para n + 1.

*20. Prove que


. eX =
lim - <Xl
x- =xn

para todo inteiro positivo n.

*21. Se n e urn inteiro positivo, mostre que y =xne- x assume seu valor maximo em x = n , de
modo que seus valores em x = n - 1 e x = n + 1 sao menores que 0 maximo. Utilize
esse fato para mo~trar que

(-n
1)"
n+- <e< (n
- -) ".
n- 1 '
396 Oilculo com Geometria Analftica

e, por sua vez, utilize esse ultimo resultado para mostrar que

I)n <e< ( I+ I )n+l


( I+ n n
para todo n. Quando n = 5, a segunda desigualdade implica que e < 3. Verifique!

Se~o 8.4

22. Calcule dy/dx em cada caso.

(a) y = x In x 2 - 2x; (b) Y = t In (x2 + 2x);


(c) y = x 2 In x; (d) y = In (5x 4 - 7x3 + 3);
Inx
(e) y =-2 ;
X

I
(g) y = (In X)5; (h) y = -;
In x
(i) y = .Jlnx.

23 . Calcule dy/dx em cada caso.

(a) 3x- y2 + In xy= I;


x
(b) x 2 + In - + 3y + 2 = O.
y

24. Calcule dy/dx em cad a caso.


(a) y= In &; (b) y = In x VX;

(c) y = ln (;::~); (d) y = In .J2X 3 - 4x;

(e) y = In (x + 1)5; (f)" y = In (x2 .Jx 4 + 1);


x
(g) y = In 3 - 2x; (h) y = In ~6X2 + 3x;

(i) y =ln .J4+X


- -;
4- x
2

2 (j) y = ln C+~);
(k) y =x .Jx2 - 3 - 31n (x+ .Jx2 - 3); (I) y=-llne+~)·
Fun~6es exponenciilis e logarftmicas 397

25. Calcule cada uma das seguintes integrais:

(a) f dx2x;
I+ (b)
f dx
1 - 3x;

(c)
11
0
2
x dx
2 - x3 ; (d) i 3
x dx .
o x2 + I '

(e)
f 0 x
xdx
+ 3; (f) f~ ·
x .Jln x'

(g)
i 0
8
X
l/3
dx
I + 3X 4/3 ;
f
(h) x dx ;
l- x2

(") f In (x + I) dx .
x+ 1 '
.f
(J)
(2x - 1) dx
3x2 - 3x + 7 ;

f +
1 0

(k)
f exdx
eX + I; (I)
(2x + 3) dx
(x I )(x + 2) ;

(m
)f (I n X)2 dx
x
;
)f IX
(n In
x
dx ;

(0) f In (In x) dx;


x lnx
f;
(p) In (;) dx.

26. Se p e uma constante positiva, mostre que

· -
Ilm x 0.
In =
x - oc xP

Sugestao: substitua x por y = x p .

27. Sendo a e b constantes positivas, mostre que

lim (In x)a


b
= 0.
x - oc X

28. No Problema 27, calcule 0 maior valor de

(In x)a
y = -b- para x ~ 1.
x
398 Ctilculo com Geometria Analftica

29. Para a eonstante positiva, caleule 0 eomprimento da eurva

x2 a
y =---ln x
2a 4

entre x = 1 e x = 2. Para que valor de a esse eomprimento e maximo?

30. Se a e b sao constantes positivas , calcule 0 comprimento da eurva

de x =a a x = 3a .

31. Use 0 fato de que a =elna para ealcular dy/dx nos seguintes casos :

(a) y = lOx; (b) y = ]X;


(c) Y = nX; (d) y = 7 3x ;
(e) y = 6X2 - 2x ; (f) Y = 5'1;.

32. Use a ideia do Problema 31 para caleular as seguintes integrais:

(a) f X
2 dx; (b) f lOx dx;

(c)
fJi x3-
1
x2
dx; (d) i 1
7 2x--l dx ;

(e) f 3-x dx; (f) f x9


2x2
dx;

(g) f S-3x dx; (h) f IO~dX:


33. Esboee 0 grafieo de y = x 2 / Sx e localize seus pontos de maximo e dois pontos de inflexao.

34. (a) Ao mudar logaritmos de uma base a para outra base b, preeisamos das equa~6es
10gb x = (logba)(logax) e (logab)(logba) = 1. Prove-as.
FUnfoes exponenciais e logar(tmicas 399

(b) Calcule f X
dx
Jog lO X·

(c) Para cada escolha da con stante a> 1, mostre que y = (logax)/x tern urn maximo ern
x = e e urn ponto de inflexao ern x = e..,fe. Esboce esse gnifico.

35 . Calcule dy/dx se

(a) y = (In xY; (b) y = Xlnx;


(c) y = (In X)ltIX; (d) y = x.&;
(e) y = x'lX.

Se~o 8.5

36. 0 nfunero de bacterias numa cultura duplica a cad a hora. Quanto tempo lewd para que
mil bacterias atinjam 0 nfunero de urn bilhao?

37 . A populayao mundial, no inicio de 1970, era de 3 ,6 bilhoes de habitantes. A massa da


Terra e 6.586 x 108 toneladas. Considerando-se que a populayao mundial continue a
crescer a taxa de 2% ao ano e que urna pessoa pese 54 kg ern media, ern que ano a soma
das massas de todas as pessoas sera igual amassa da Terra?

38. Cesio 137 e utilizado na radiologia medica e industrial. Estime sua meia-vida se 20% se
desintegram ern 10 mos.

39 . Numa certa reayao quirnica , urna substancia S decompoe-se a urna taxa proporcional a
quantidade de S nao decomposta. Se 25 g dessa substancia sao reduzidos ao nivel de 10 g
ern 4 horas, quando 21 g serao decompostos?

40. Urn certo objeto esfria de 48,8°C a 35°C ern meia hora quando envolvido por ar cuja
temperatura e 21,1°C. Use a Lei de Resfriarnento de Newton para deterrninar a temperatura
no fim da meia hora seguinte.

41. Cafe e feito corn agua fervendo a 100°C e levado a urna sala cuja temperatura do ar e 22,2°C.
Ap6s 20 minutos , 0 cafe esfria para 37 ,7°C . Qual a sua temperatura ap6s uma hora inteira?
400 Ctilculo com Geometria Ana/(tica

42. Admitamos que a pressao atmosferica p esteja relacionada com a altitude h acima do
nivel do mar pela equayao diferencial

dp
dh =- CP,

onde C e uma constante positiva. Se p e 10,3 N/m 2 ao nivel do mar e 6,9 N/m 2 a
3048 m, determine a pressao atmosferica, no topo do Monte Everest, on de h = 9144 m.

43. Urn foguete com massa total m esta viajando com velocidade v numa regiao distante
do espayo onde a forya da gravidade e desprezivel. Seu empuxo e fornecido pela queima de
combustivel apropriado e expulsao dos produtos da combustao a uma velocidade constante
a relativa ao foguete . A massa m e portanto variavel, e a Segunda Lei do Movimento de
Newton e

d
F = - (mv)
dt '

que nesse caso se torn a

dm)
- (a - v) = -d (mv).
( - dt dt

dv dm
(a) Mostre que m dt = -a dr·

dm 1
(b) Use a parte (a) para mostrar que - = -- m
dv a·

(c) Use a parte (b) para mostrar que m = moe-via, considerando-se v =0 e m = mo


quando t = O.

(d) E claro que a massa diminui quando 0 voo prossegue ; logo, a velocidade v cresce. Se
ml e a mass a do combustivel inicial eve a velocidade mlixima, mostre que
Fun90es exponenciais e logar(tmicas 401

Observe que mo - ml e a chamada massa estrutural do foguete , isto e, sua massa


excluindo-se 0 combustivel.

44. A presen9a de urn certo antibi6tico destr6i urn tipo de bacteria a uma taxa proporcional ao
nfunero N de bacterias e a quantidade de antibi6tico. Se 0 antibi6tico nao estivesse
presente, as bacterias cresceriam a urna taxa proporcional a seu numero. Admita que a
quantidade de antibi6tico e 0 quando t = 0 e aumenta a uma taxa constante. Construa'
uma equa9ao diferencial adequada para N, resolva a equa9ao e esboce a solU9ao.

45 . Adrnita , por simplicidade, que 0 uninio 238 decai diretamente para chumbo 206 , elemento
cuja meia-vida e T= 4,5 bilh5es de anos.

(a) Se urna dada quantidade de rocha vulcanica recem-solidificada contem Xo atomos de


uranio e nao contem chumbo , mostre que t anos mais tarde ha x = xoe- kt atomos
deuranioe y =xo(1-e-kt) atomosdechumbo , onde kT=ln2.

(b) Podendo medir a razao r = y/x numa antiga rocha vulcanica e tendo fundamentos
razoaveis para acreditar que todo 0 chumbo provem do uranio fixado na rocha quando
da solidifica9ao, podemos calcular a idade da rocha com urn grau consideravel de
confian9a. Mostre que essa idade e dada pela f6rmula

1 T Tr
t = - In ( 1 + r) =- In ( 1 + r) == - ,
k ~ 2 ~ 2

onde r e pequeno. Sugestao : examine 0 grafico de In (1 + r) para valores pequenos


de r.

(c) Para certa rocha , determinou-se r = 0 ,082. Mostre que essa rocha pode ter cerca de
530 rnilh5es de anos.

46. No ramo da Psicologia chamadoPsicofz'sica e feita uma tentativa de estabelecer uma conexao
quantitativa entre a sensa9ao S experirnentada por uma pessoa e 0 estimulo R que causa
essa sensa9ao, como na sensa9ao de peso produzida por urn objeto seguro na mao. Se urna
pequena varia9ao dR no estirnulo , de f?. para R + dR, produz urna correspondente
vana9ao dS na sensa9ao , entao dS e proporcional a dR. Assirn, se urn objeto que
seguramos em nossa mao e aumentado de 2,25 kg para 2,70 kg, sentimos muito mais
essa diferen9a no peso do que quando aumentamos de 9 ,00 kg para 9,45 kg. A Lei de
Fechner-Weber formulada inicialmente por E. H. Weber em 1834 e exposta com detalhes
por G. T. Fechner em 1860 teve urn papel substancial no inicio da .Psicologia experimental
com a influencia de Wilhelm Wundt. Essa lei afirma que dS e proporcional nao s6 a varia9ao
real dR do esti'mulo mas tambem a su~ varia9ao relativa

dS= k ~.
Determine S como fun9ao de R admitindo S = 0 para R = 1.
402 Cdlculo com Geometria Analftica

Sefio 8.6

47. Uma epidemia de gripe ataca urna cidade e se alastra a uma taxa proporcional ao numero
de pessoas infectadas e ao numero daquelas que nao 0 estao . Se 0 numero de pessoas
afetadas cresce de 10% para 20% da populayao nos primeiros 10 dias, quantos dias mais
serao necessarios para que metade da populayao esteja atacada?

*48. As equaroes de presa-predador de Volterra descrevem uma comunidade ecol6gica da seguinte


maneira: numa ilha com abundancia de grama moram x coelhos (presa) e y raposas
(predador). 0 numero de encontros pOI unidade de tempo entre coelhos e raposas e propor-
cional ao produto xy de suas populayoes. 0 numero de coelhos tende a aumentar numa
taxa proporcional a quantidade presente e a diminuir numa taxa proporcional ao produto
xy. 0 numero de raposas tende a dirninuir numa taxa proporcional a seu numero e aumentar
numa taxa proporcional a xy. Obtemos 0 sistema de equayoes diferenciais

dx
-= ax - bXJI dy = - cy + d X)1
dt ' dt · '

onde a, b, c e d sao constantes positivas.

(a) Mostre que x = cld e y = al b e uma soluyao do sistema. Sao as chamadas popularoes
de equilibrio.
(b) Mostre que toda soluyao x = x (t ) , y = y(t) satisfaz a equayao (xce-dX) (yae-by) = k ,
onde k e uma constante positiva. Sugestao: elimine dt do sistema por divisao, separe
as variaveis e integre.

(c) Use a equayao da parte (b) para mostrar que nem x(t) nem y(t) podem ~ 00 quando
t~ 00 .

49. Considere urn corpo com massa m em queda livre e admita que a forya retardadora devido
a resistencia do ar seja proporcional ao quadrado da velocidade. Se a partir de uma posiyao
o corpo cai do repouso, determine uma f6rmula para a velocidade em termos da distancia
percorrida e c31cule a velocidade fmal nesse caso. Sugestao:

dv/dt = (dv/ds)(ds/dt ) = v dv/ds.

*50. Urn torpedo esta se movendo a urna velocidade de 60 km/h no instante em que acaba 0
combustivel. Se a agua oferece resistencia ao movimento proporcional a velocidade v e
se 1 km de percurso reduz v a 40 km/h , calcule a distancia s que 0 torpedo se move em
t horas e tambem a distancia total que ele se move.
· Fun90es exponenciais e !ogar(tmicas 403

5l. Salmoura contendo 0 ,45 kg de sal por galao e despejada a uma taxa de 10 gal/min num
tan que contendo inicialmente 120 gal de agua pura. Se a concentrayao e mantida uniforme
por agitayao e a mistura escoa a mesma taxa , quando 0 tanque contera 18 kg de sal? Quando
contera 45 kg de sal?

52. Urn reservat6rio grande contem inicialmente 20,25 kg de sal dissolvido em 50 gal de agua.
Agua e despejada no reservat6rio a uma taxa de 3 gal/min, e a mistura (que e mantida
uniforme por agitayao) escoa a uma taxa de 2 gal/min . Quando 0 reservat6rio con ted
2,25 kg de sal? Quantos galoes de agua havera no reservat6rio naquele instante ?

53. Urn aquario contem 10 gal de agua poluida. Liga-se urn filtro a esse aquario para drenar
a agua poluida a taxa de 5 gal/h , substituindo-a, a mesma taxa, por agua pura. Quanto
tempo levara para reduzir a poluiyao ametade do nivel inicial?
CAPfTULO

9
FUNCOES TRIGONOMETRICAS

9.1 REVISAo DE TRIGONOMETRIA

Continuarnos 0 prograrna iniciado no Capitulo 8 de estender 0 alcance de nosso trabalho


para incluir classes de funyOes cad a vez mais arnplas. Trataremos agora das funyoes trigonome-
tricas. Em Ciencia, essas ' funyoes sao fenarnentas indispensaveis para 0 estudo de fenomenos
peri6dicos de todas as especies, abrangendo desde 0 movimento de vaivem do pendulo de urn
re16gio ate a revoluyao dos planetas ao redor do Sol. E em Matematica - como veremos no
Capitulo 10 - quase todos os metodos mais avanyados de integrayao dependem fortemente
das funyOes trigonometricas e de suas propriedades.

Pressupomos que os estudantes tenharn estudado trigonometria no 2<? grau. Todavia,


independentemente da profundidade do aprendizado dos fatos basicos , eles sao facilmente
esquecidos, a menos que sejarn necessitados e utilizados com muita freqiiencia. Dedicarnos
portanto esta SeyaO para uma revisao da materia desde 0 inicio. As f6rmulas fundarnentais sao
deduzidas nessa exposiyao , e sao tao importantes para os prop6sitos do Calculo que 0 leitor deve
recorda-las ou aprende-las sistematica e completarnente. Mesmo que 0 tratarnento que daremos
seja resumido, e essencialmente auto-suficiente; estudantes aplicados que nito tiveram experiencia
previa com trigon orne tria serao capazes de progredir sem problemas com 0 estudo destas paginas.

Medida em Radianos

A unidade mais comum para medir angulos e 0 grau (1 angulo reto = 90 graus = 90 0 ).
Entretanto, a unidade-padrao para medida de angulos no calculo e 0 radiano. Urn radiano e 0
angulo que, colocado no centro de uma circunferencia, subentende urn arco cujo comprimento
e igual ao raio (Fig. 9.1, aesquerda).
404
Funfoes trigonom~tricas 405

0= 1 radiano o = ,~ radianos Area = t 's = t ,2 0

Figura 9.1

Mais geralmente : 0 nfunero de radianos num angulo central arbitnmo (Fig. 9.1, centro) e definido
como sendo a razlio entre 0 comprirnento do arco subentendido e 0 raio , (J = s/r, ou , de modo
equivalente, um lingulo central de (} radian os subentende urn arco cujo comprimento e (J vezes 0
raio , s = (Jr. Uma vez que a circunferencia tern comprimento c = 2rrr, urn angulo central
completo de 3600 e equivalente a 2rr r/r = 2rr radianos.
Assim,

2rr radianos = 360


0
, rr radian os = 180 0
,

· 180 57 ;296 o rr
1 radlano = -:::::
rr
0
, 1 = 180 ::::: 0,0175 radianos.

Alem disso, 900 = rr/2, 600 = rr/ 3 , 45 0 = rr/4 e 300 = rr/6 , onde seguimos aqui a convenylio de
ornitir a palavra "radiano" ao usar medida em radianos.

Assim como 0 caIculo de logaritmos se simplifica pelo usa da base e , 0 calculo das funyoes
trigonometricas e simplificado pelo usa da medida em radianos. Salientarnos a razlio especifica
disto na Seylio 9.2. Em todo nosso trabalho usaremos medida em radianos de maneira rotineira
e mencionaremos graus somente de passagem.

As vezes e util saber que a area A do setor circular cujo angulo central e (J (Fig. 9.1 , a
dire ita) e dada pela formula

A = trs = tr2(J,

pois s = r(J. Isto e facil de provar usando-se 0 fato de que a area do setor esta para a area do
circulo assim como 0 arco s esta para 0 comprimento da circunferencia:

A s 1
nr2 = 2nr' logo A ='2 rs.

E isto e facil de ser lembrado pensando no setor como se fora urn triangulo com altura r e base s.
406 Calculo com Geometria Ana/(tica

As FunlfOes Trigonometricas

Considere a circunferencia de raio unitario com centro na origem do plano xy (Fig. 9.2).

y = sen (J
1

Figura 9.2

Sendo () urn nfunero positivo , seja OP 0 raio que a partir da posiyao OA gira () radianos no
sentido anti-honirio. Assim , () = 7T produz a metade de uma volta e () = 27T produz uma volta
completa, ambas no sentido anti-horario. Se () e negativo , OP gira - () radianos no sentido
honirio. Veja a Fig. 9.3.

__K
o
o Figura 9.3

Dessa maneira , cada numero real () (positivo , negativo ou nulo) determina urna unica posiyao OP
na Fig. 9.2 e, portanto, urn unico ponto P = (x, y) com a propriedade de que x 2 + y2 = 1. 0
sene e 0 co-seno de () sao agora definidos por

sen 8 = y e cos 8 = x.
Fun9i5es trigonometricas 407

E evidente , pela definiyao , que


-1 ~ sen 8 ~ 1; analogamente , para cos8; os sinais algebricos
dessas quantidades dependem do quadrante em que esta 0 ponto P. Para todo e, e claro que
os nfuneros 8 e e + 2 rr determinam 0 mesmo ponto P ; logo ,

sen (8 + 2rr) = sen 8 e cos (e + 2rr) = cos e.

Assim, os ·valores de sen8 e cos8 se repetem quando e aumenta de 2rr. Exprimimos essa
propriedade de sen 8 e cos e dizendo que essas funyoes sao peri6dicas de perz'odo 2rr.

As quatro funyoes trigonometricas restantes - a tangente , a co-tangente , a secante e a


co -secante - sao definidas por

x. 1 1
tg8= Z. cotg 8 = - sec 8 = - , cosec 8 =-.
x' y' x y

o seno e 0 co -seno sao as funyoes basic as e as outras podem ser expressas em termos dessas duas
[veja as identidades (1) a (4) abaixo].

Quando 8 e urn numero positivo < rr/2, as interpretayoes no triangulo retangulo do seno ,
co-seno e tangente sao vistas na Fig. 9.4 :

lado oposto a
sen 8 =
hipotenusa h'
h

lado adjacente b
cos e =
hipotenusa h '

b
lado oposto a
tg 8 lj . Figura 9.4
lado adjacente

Desenhamos 0 triangulo retangulo com angulo da base igual ao angulo 8 (Fig. 9.2) e a validade
dessas afirmayoes se justifica pela semelhanya entre os dois triangulos nas figuras (pois
sen 8 = y = y/l etc.) Nas formas equivalentes

a = h sen e, b = h cos 8, a = b tg e,
essas interpretayoes no triangulo retangulo tern muitas aplicayoes na Fisica e Geometria. Contudo ,
os propositos do Cci1culo exigem que e seja uma variavel real com dominio irrestrito e, por essa
razao , as definiyOes na circunferencia unitaria sao preferives.
408 Oilculo com GeometriD Ana/(tica

Identidades '

Diversas rela~oes simples entre nossas fun~es sao consequencias diretas das defmi~Oes:

t 8 == sen 0
g cosO' (1)

cos 0
cotgO== - - (2)
sen 0 '
1
secO== - - (3)
cos 0 '
1
cosec 0 ==-- (4)
sen 0'
1
tgO == - - (5)
cotg 0 '

Ao todo hli 21 identidades fundamentais que expressam as principais propriedades das fun~Oes
trigonometricas e constituem-se no amago do assunto . Essas identidades caem em diversos grupos,
naturais, e sao portanto mais faceis de se lembrar do que poderiamos esperar. Ressaltamos essa
divisao em grupos cercando-os.
As identidades seguintes estabelecem 0 efeito da substitui~o de 0 por -0. Tendo-se em vista
a Fig. 9.5 e 0 fato 6bvio de que as extremidades dos dois raios estao na mesma vertical para todos
os valores de 0, temos imediatamente as duas primeiras identidades .

sen (- 0) == -sen 0, (6)

cos (-0) == cos 0, . (7)

tg (-0) == -tg O. (8)

Figura 9.5

A terceira segue-se facilmente de (1), combinada com (6) e (7)* .


o pr6ximo grupo consiste em tres versOes equivalentes da equa~ao x 2 +y2 = 1. Antes de
enuncia-Ias devemos explicar que os simbolos sen 2 0 e cos 2 0 sao nota~s~padrao para (senO)2
e (COSO )2. Se escrevemos x 2 + y 2 == 1 na fonna y2 +X2 == I , entllo isto acarreta a primeira das
identidades.

* E claro que ha identidades semelhantes para a eo-tangente, secanfe e eO-5ecante. Entretanto, sao poueo
signifieativas, e, de acordo com nosso proposito de apresentar uma versao resumida da Trigonometria,
as ignoramos.
Fun90es trigonometricas 409

sen Z 0 + cos z 0 = 1, (9)

tgZO+I=seczO, (10)

1 + cotg Z 0 = cosec z O. (11)

A segunda e a terce ira identidades desse grupo sao obtidas dividindo-se (9), respectivamente,
por COSZo e por senZO . Por motivos 6bvios, as seguintes f6rmulas sao chamadas formulas de
adifiio:

sen (0 + ¢) = sen 0 cos ¢ + cos 0 sen ¢ , (12)

cos (0 +¢) = cosOcos¢-senO sen¢, (13)

t (0 + ¢) = tg 0 + tg ¢ . . (14)
g 1 - tg 0 tg cp

Indicamos no Problema 10 urn metodo para provar a primeira dessas f6rmulas; a terceira vem das
duas primeiras por argumento direto. Escrevemos

t (0 + ¢) = sen (0 + ¢) sen 0 cos ¢ + cos 0 sen ¢


g . cos (0 + 1» cos 0 cos ¢- sen 0 sen ¢

Dividindo 0 numerador e 0 denominador do 2<? membro por cosOcos4J , obtemos

sen O/cos 0 + sen ¢/cos ¢ .


tg (0 + ¢) = 1 _ (sen O/cos O)(sen ¢/cos ¢) ,

que e essencialmente (14). As correspondentesformulas de subtrafiio sao

sen (0 - ¢) = sen 0 cos ¢ - cos 0 sen ¢, (15)

cos (0 - ¢) = cos 0 cos </J+ sen 0 sen ¢, (16)


_ tg 0 - tg ¢
tg (0 - ¢) - 1 + tg 0 tg ¢ . (17)

Estas seguem-se diretamente das formulas de adi9ao trocando 41 por -41 e usando (6), (7) e (8).
410 Ctllculo com Geometria Analftica

As f6nnulas do lingulo duplo sao

sen 28 = 2 sen 8 cos 8 , (18)


cos 28 = cos 8 - sen 8.
2 2
(19)

Estes sao os casos particulares de (12) e (13) obtidos trocando rt> por 8. (Ha tambem uma
f6nnula 6bvia do lingulo duplo para a tangente; mas esta e de menor importlincia e vamos omiti·la.)

As f6nnulas do lingulo-metade sao

2 cos 2 8 = 1 + cos 28, (20)


2
2 sen 8 = 1 - cos 28.

Estas sao faceis de provar escrevendo (9) e (19):

cos 2 8 + sen 2 8 = 1,
cos 2 8 - sen 2 8 = cos 28.

A soma membro a membro conduz a (20) e a subtra~ao conduz a (21).

Valores

Tendo sempre presentes as defini~oes de sen 8, cos 8 e tg 8, ha diversos valores de 8 do 19


quadrante para os quais os valores exatos dessas fun~oes sao faceis de achar. Tudo que e necessario
e lembrar do Teorema de Pitagoras e olhar cuidadosamente as tres partes da Fig. 9.6:

7C I r;:; 7C I r;:;
sen-=- ,,2 sen -=-,,3
4 2 3 2
7C I r;:; 7C I
3 ="2
cos-=- ,,2 cos
4 2

tg
7C
-= I tg ~ = 1..[3 = ..[3
4 3 1
Funt;oes trigonometricas 411

a 1 +~ = 1

I
1

Figura 9.6
Alem disso , urna olhada na Fig. 9 .2 com OP em varias posiyoes nos da informayao semelhante para
os casos 0 = 0, 1T /2, 31T/2 e 21T (0 sinal * significa que a quantidade nao esta defmida):

77: 377:
sen 0 = 0 sen- = i sen 77: = 0 sen-=-i sen 277: = 0
2 2
377:
cos 0 = I cos~ = 0 cos 77: = - \ cos-=O cos 277: = I
2 2
77: 377:
tg 0 = 0 tg -= * tg 77: = 0 tg - = * tg 277: = 0
2 2

No nosso trabalho posterior , fatos dessa natureza serao, muitas vezes , necessarios com resposta
. momentiinea. Eles sao melhor aprendidos nao por esforyo de memorizayao , mas por urn ate de
compreensao - conhecendo as defmiyoes das funyOes trigonometricas e visualizando (ou
esboyando rapidamente) figuras apropriadas. Enfatizamos tambem a maneira pela qual os sinais
algebricos variam de urn quadrante para outr~ . Os resultados sao 6bvios, tanto pelas definiyoes
como pela Fig. 9 .2, e sao especificados na seguinte tabela :

Quadrante 1 2 3 4

sen 0 + +
cos 0 + +
tg 0 + +

Graficos

o grafico de sen 0 e facil de ser esboyado tendo em vista a Fig. 9.2 e seguindo 0 modo pelo qual
y °
varia quando 0 cresce de a 21T , is to e, quando 0 raio faz uma volta completa no sentido anti·
hormo. E claro que sen 0 comeya no 0, cresce para 1, decresce para 0 , decresce ainda mais para
- 1 e cresce para O. Isto da urn cicIo completo de sen 0 (Fig. 9.7, aesquerda) .
412 Oilculo com Geometria Ana/(tica

sen e sen e

Figura 9.7

o gnifico completo (Fig. 9.7, adireita) consiste em infinitas repetiyoes desse cicio , a direita e
a esquerda de zero. 0 gnifico de cos 8 pode ser esboyado essencialmente da mesma maneira
(Fig. 9.8), sendo a principal diferenya a de que cos 8 comeya em 1, decresce para 0, decresce
posteriormente para -1, cresce para 0 e cresce depois para 1.

cos e cos 8

e e

Figura 9.8

o grafico de tg 8 e bern diferente dos gflificos de sen 8 e de cos 8. Salientamos que tg 8 e


peri6dica com periodo rr :

tg (u" + 1T) -_ sen (8 + 1T) ..:. -sen 8 _


- - - - - tg v
II

cos (8 + 1T) -cos 8 .

Isto nos permite ter facilmente 0 quadro completo de valores de tg 8, visualizando a razao y/x
(Fig. 9.2) e permitindo a 8 crescer de -rr/2 a rr/2. 0 resultado e a curva central (Fig. 9.9) . 0
grafico completo de tg 8 consiste em infmitas repetiyoes dessa curva , adireita e aesquerda. 0 fato
de que tg8 -+ 00 quando 8 -+ rr/2 (pela esquerda) e, muitas vezes , vagamente expresso , escrevendo·se
tg rr/2 = 00. .
Funp5es trigonometricas 413

1 tge
I I
I I
I 1
I 1
... I I
1
1 1
1 I


3" 1
-- I
1
1

2 1
-.
-2"I1
1

1
- -"-I
21
1
8.

1 1 1
1 1
1
I 1
I
1 1 1
1 1 1
1 1 1
1 1 1

Figura 9.9

Lei dos Co-sen os

Essa lei e urn instrumento 6tH numa variedade de situag5es em Matematica e Fisica. Ela da 0
valor do terceiro lade de urn triangulo (Fig. 9.10) em termos de dois lados dados a e b e do
angulo por eles formado 8 :

C2 = a2 + b2 - 2ab cos 8.

Ca cos 8, a sen8 )

Cb , O)

Figura 9.10

A prova fica rotineira colocando-se 0 triangulo no plano xy, como se mostra na figura, e
aplicando-se a formula da distancia para os vertices (a cos 8, a sen 8) e (b, 0)_ 0 qUlidrado do lade
c e evidentemente

c 2 = (a cos 8 - b)2 + (a sen e - 0)2


=
2
a (cos 2
e+sen 2
8)+ b 2
- 2ab cos e
= a2 + b2 - 2ab cos e,

e a prova esta completa. Vma aplicagao importante da Lei dos Co-senos e dada no Problema 10,
onde ela e utilizada para provar a identidade (16) e consequentemente as identidades (12) e (13).
414 C(zicuio com Geometria Ana[(tica

Problemas

1. Converta de graus para radianos :

(a) 15 °; (b) 105 °; (c) 120 °;


(d) 75 °; (e) 150°; (f) 135 °;
(g) 225 °; (h) 210 °; (i) 630 °;
(j) 900 °.

2. Converta de radianos para graus:

(a) 5n/3; (b) 7n/6; (c) 2n/9;


(d) 3n/2; (e)4n/3 ; (f) 3n;
(g) 7n/15; (h) n/ 36 ; (i) n/5 ;
(j) 25n/3 .

3. Urn jardim decorativo deve ter a forma de urn setor circular de raio r e angulo central 8 .
estando 0 perinietro fixado de inicio , que valor de 8 maxirnizara a area do jardim?

4. Ache os val ores de sen 8, cos 8 e tg 8 quando 8 e igual a

(a) -n/6; (b) 3n/4; (c) 4n/3;


(d) - 5n/4; (e) 2n/3; (f) 17n;
(g) -102n.

5. A base de urn triangulo isosceles e 10. Expresse sua area A como funryao do angulo do
vertice 8 .

6. A altura de urn triangulo isosceles e h . Expresse seu perimetro p em funr;:ao do angulo


da base 8 .

7. Expresse a altura H de urn mastro em termos do comprirnento L de sua sombra e do


angulo de elevar;:ao do Sol.

8. Urn car;:ador esta sentado nurna plataforma construida numa more a 30 metros do chao.
Ele ve urn tigre sob urn angulo de 30° abaixo da horizontal. A que distancia esta 0
tigre?

9. Esboce 0 grafico de
(a) sen 28 (Sugestao: essa curva perfaz urn cicio completo quando 28 cresce de 0 a 21T.);
(b) 3 sen 28; (c) sen 48;
(d) sen 1 8 ; (e) 2cos38.
Fun(:oes tTigonometricas 415

10. Neste problema esboyamos urn metodo para provar as identidades (12) e (13) , estabelecendo
primeiro (16). A Fig. 9.11 mostra a circunferencia de raio unitario com dois iingulbs
arbi tnlrios 0 e ¢ e seus corresponden tes pon tos Pe = (cos 0, sen 0) e P¢ = (cos ¢, sen ¢).

Figura 9.11

(a) Calcule 0 quadrado da distancia entre esses pontos de duas maneiras: usando a formula
da distiincia e a lei dos co-senos , provando assim a iden tidade (16):

cos (8 - cfJ) = cos 8 cos cfJ + sen 0 sen ¢.

(b) Use a parte (a) para provar a identidade (13):

cos (8 + cfJ) = cos 0 cos cfJ - sen 0 sen ¢.

(c) Use a parte (a) para mostrar que cos (1T12 - ¢) = sen ¢ .

(d) Use a parte (c) para mostra que sen (1T12 - ¢) = cos ¢. (Sugestao : troque ¢ por
1T12 - ¢.)
(e) Use as partes (a), (c) e (d) para provar a identidade (12):

sen (0 + ¢) = sen 0 cos ¢ + cos 0 sen ¢.


Sugestao : sen (8 + cfJ) = cos [n/2 - (8 + cfJ)] = cos
[(n/2 - 8) - cfJ] =

11 . Deduza formulas para sen 30 em termos de sen 0 e para cos 30 em termos de cos 0 _

12. Deduza uma formula para cos 40 em termos de cos o.

13 . Deduza uma formula para sen 40 em termos de sen 0 e cos o.


416 Clilculo com Geometria AnaUtica

14. Se a e b sao constantes quaisquer, mostre que existem constantes A e B com a


propriedade de que a sen 6 + b cos 6 pode ser escrita na forma A sen (6 + B).

15. Calcule sen 15 0 usando

16. Calcule tad as as soluyoes de cada uma das seguintes equayoes:

(a) sen 38 = !-12; (b) cos 16 = - 1;


(c) sen 58 = -t.

17. Mostre que

(a) sen 6 sen l/J = ![cos (8 - ¢) - cos (8 + ¢)];


(b) cos 8 cos ¢ = ![cos (8 - ¢) + cos (6 + ¢)];
(c) sen 6 cos ¢ = ![sen (8 + l/J) + sen (6 - ¢)].

18. Mostre que

(a) sen 6 + sen ¢ = 2 sen ( () : ¢ ) cos (


8
~¢);
8
(b) sen 6 - sen ¢ = 2 cos ( () : ¢ ) sen ( ; ¢ ) ;

8
(c) cos () + cos ¢ = 2 cos ((): ¢) cos ( ; ¢);

8
(d) cos () - cos ¢ = -2 sen ( : ¢) sen ((); ¢).

Sugestao : essas identidades podem ser estabalecidas laboriosamente, trabalhando a partir


dos 20.S membros para as 10.s membros au , facilmente, com urn usa engenhoso \lo
Problema 17.

19. Esboce a grafico das funyoes


1 1
(a) y = sen x-; (b) Y = x sen x;

(c) Y =x 2 sen...!.-.
x
Observe particularmente que nenhuma dessas· funyOes esUi defmida em x = o.
Fun(:oes trigonometricas 417

20. No Problema 19 , complete a definicrao de cada uma das funcroes , especificando que y = ·0
quando x = O. Com essas mudancras mostre que no ponto x = 0 a funcrao (a) e descontinua ,
a funcrao (b) e continua, mas nao e derivavel, e a funcrao (c) e derivavel.

21. Se urn ladoe 0 angulo oposto de urn triangulo sao fixados , e os outros dois lados sao
variaveis , use a Lei dos Co-senos para mostrar que a area e maxima quando 0 triangulo e
is6sceles. (Voce pode provar isto usando s6 geometria?)

22. Vma xicara de papel , em forma de cone , e formada a partir de uma folha circular de papel,
cortando urn setor circular e unindo as arestas da pecra restante . Qual deve ser 0 angulo
central do setor para maxirnizar 0 volume da xicara?

23 . Vma lampada esta pendurada acirna do centro de uma mesa circular cujo raio elm. A
ilurninacrao em qualquer ponto sobre a mesa e diretamente proporcional ao seno do
angulo formado entre a mesa e 0 raio de luz incidente naquele ponto ; a iluminacrao e
tambem inversamente proporcional ao quadrado da distancia do ponto de incidencia a fonte
de luz. A que altura deve ser pendurada a lampada para maximizar a iluminaerao na borda
da mesa?

24. Vma bola esferica pesada e baixada cuidadosamente num copo cheio de vinho , em forma
de cone , cuja profundidade e a e cujo angulo gerador (entre 0 eixo e uma geratriz) e a.
Mostre que 0 transbordamento maximo ocorre quando 0 raio da bola e

a sen a
sen a + cos 2a

9.2 AS DERIVADAS DO SENO E DO CO-SENO

o tratamento de c:ilculo dado as funeroes trigonometric as come era com duas das f6rmulas
mais irnportantes de toda a Matematica :

d
dx sen x = cos x (1)

d
dx cosx = -senx. (2)

Enfatizamos que a letra x usada aqui e sirnplesmente uma variavel real ordinaria , como em
qualquet funcrao y = [(x) , e se e a medida de urn angulo , entao e sempre entendida como sendo
em radian os.
418 Ctilculo com Geometria Anal(tica

As f6rmulas (1) e (2) podem ser provadas aplicando-se diretamente a defmiyao de-
derivada

.!!.... f(x) = lim f(x + ~x) - f(x) . (3)


dx ru:- o ~x

Para realizar esses d.lculos, verifica-se que precisamos conhecer os seguintes dois limites especiais:

. sen e
hm--= 1 (4)
0-0 8
e

r 1 - cos 8 - 0
(5)
o~ 8 - .

A validade dessas afirmayoes pode ser compreendida diretamente da Geometria, pensando-se em


8 como urn angulo pequeno e olhando-se a circunferencia unitaria (Fig. 9.12, a esquerda) , onde
utilizando-se as definiyoes dadas na seyao anterior teremos que PQ = sen 8 , PR = 8 e
QR = 1 - cos e.

I
I
I

Or~gem
() sen () iI ()

I
I
QI R
'\
I - cos e

Figura 9.12

E facil ver que a razao (sen e)/e = PQ/PR e < 1, pr6xima de 1 e evidentemente tende a 1 quando
e tende a O. Esse comportamento da razao (sen 8)/8 e mais enfatizado pela versao ampliada de
parte da figura , mostrada a direita na Fig. 9.12; on de 8 e muito pequeno e a origem esta a varios
metros para a esquerda. 0 mesmo tipo de "prova por inspeyao" pode tambem ser aplicada a
(5). Dessa vez a figura revela que a razao (1 - cos 8)/8 = QR/PR e urn nfunero pequeno, que
evidentemente tende a zero quando e tende a O. Para os estudantes que desejam detalhes
adicionais e talvez argumentos mais convincentes, continuaremos essa discussao na Observayao 2.
POI enquanto prosseguimos com as provas de (1) e (2), usando os limites (4) e (5).
Fun~oes trigonomtftricas 419

Para estabelecer a formula (1), aplicamos (3) afunc;:ao [(x) = sen x,

d . sen (x + /',. x) - sen x


-d senx= hm A •
X ruc~O o X

Como sen (x + llx) = sen x cos llx' + cos x sen llx, usamos urn pequeno artificio e escrevemos

d . sen x cos /',. x + cos X sen ~x - sen x


- senx = hm :..:...::....:...:....:..:.=-=~----=..:..:.~------
dx 6x~O /',. x
. [ cos x (sen/',.
= hm --- x ) -sen x (1 - cos /',. x )] .
6x~ O /',. x /',. x

Usando (4) e (5) com () substituido por llx, obtemos

d
dx sen x = (cos x) . 1 - (sen x}· 0 = cos x,

o que conclui a pro va de (1). Para provar a formula (2) , comeC;:amOS com

d
- cos x = 1m
\. cos ex + /',. x) - cos x
.
dx 6x~O /',. x

Como cos (x + llx) = cosx cos llx - senx sen llx , temos

d 1. cos x cos /',. x - sen x sen /',.x - cos x


- cosx = 1m
dx 6x~ O /',.x

. [
= l;~o -sen x ~ - cos x
(sen/',.x) (1 - cos
/',.x
/',. x)]
= (-sen x ) . 1 - (cos x) . 0 = -sen x,

e a prova de (2) esta completa. As formulas de adic;:ao para 0 seno e co-seno exercem obviamente
papeis essenciais nesses argumentos e esta e sua principal apJicac;:ao matematica.

Agora generalizamos ( 1) e (2) por meio da regra da cadeia e obtemos as formulas extrema-
mente Uteis

d dll
- sen U= cos u - (6)
dx dx
420 Ctilculo com Geometria Analftica

d dll
- cos II = -sen 1/ - . (7)
dx d,

Como de habito , u e qualquer funyao derivavel de x.

Exemplo 1 Ca1cule a derivada de cada uma das seguintes funyoes:

(a) y = sen 5x; (b) y = sen ..jX; (c) y = cos (2 - 3x 4 ) .

Solu~ao Para (a) usamos (6) com u = 5x; logo,

ell" eI _
--'- = cos 5x - (5x) = ) cos 5x .
elx elx

ell"
--'- = cos x -d (XI /2) = -1- cos X.
d.\" dx 2 x

Para (c) usamos (7) com u =2 - 3x 4 ; logo ,

dl" . d
--'- = -sen (2 - 3x4) - (2 - 3x 4) = 12x 3 sen (2 - 3X4).
dx dx

Os estudantes devem aprender a utilizar as f6rmulas (6) e (7) em combinayao com todas
as regras anteriores de derivayao . .Em relayao' a isto , e necessario lembrar a notayao-padrao para
potencias de funyoes trigonometricas: sen n x significa (sen x)n. Ha uma exceyao a este uso , pois
(sen X)-l jamais se escreve sen- 1 x; esta Ultima expressao e reservada exc1usivamente para a
funyao inversa do seno, discutida na Seyao 9.5.

Exemplo 2 Calcule a derivada das seguintes funyoes:

(a) y = sen 3 4x; (b) y = eCosx ;


(c) y = In (sen x); (d) y = sen (In x).
FunfOes trigonometricas 421

Solu~o

dv . d
(a) - ' = 3(sen4x)2 - (sen 4x) = 3(sen 4X)2(COS 4x) . 4
dx dx
= 12sen 2 4x cos 4x.
dy d
(b) - = eCOSX - (cos x) = -sen x eCOSX •
dx dx:
dv I d . cos x
(c) - ' = - - - (sen x) = - - = cotgx .
dx sen x dx sen x
dy d cos (In x)
(d) -d = cos (In x) -d (In x) = .
x x x

Exemplo 3 Mostre que (d/dx)(l/3 cos 3 x - cosx) = sen 3 x.

Solu~ao

:x: (} cos x -
3 cos x)= } . 3 cos 2 X (-sen x) + sen x
= sen x (I - cos 2 x) = sen 3 x.

Observa~ao 1 Estamos agora em condi~oes de explicar por que se prefere a rnedida ern radianos
a rnedida ern graus quando se trabalha corn as fun~oes trigonornetricas no calculo. Denotamos
por sen XO e cos XO 0 sene e 0 co -sen~ de urn lingulo corn x graus. Sabernos que x graus equivalern
a TTx/ 180 radianos. Logo

7[X
sen X = sen 180'
O

Pela f6rmula (6)

d d 7[X 7[ 7[X
-sen x" = - s e n - = - cos-
dx dx 180 180 180
ou

d 0 7[ 0
d., sen x = 180 cos x .
422 Oilculo com Geometria AnaUtica

Utilizamos medida em radianos , de modo rotineiro, em caIculo pela sua simplicidade, a fim de
evitar a ocorrencia repetida do fator de transtorno rr/I80.

Observa~ao 2 Se 0 limite (4) foi solidamente estabelecido de algum modo , entlio 0 limite (5)
pode ser tirado como conseqiH!ncia dele . Temos

. 1 - cos 8 = I·1m (1 - cos 8 . 1 + cos 8)


I1m
8- 0 8 8-0 8 1 + cos e
. 1 - cos 8 2
= i 1 m - - - --
8- 08( 1 + cos 8)
. sen 28
= I1m
8-0 8( 1 + cos 8)
= li~ sen 8. sen 8
8- 0 8 1 + cos 8

(I8-0·
sen 8)(1·1m sen 8 )
= Im--
8 8-0 1 + cos 8

=1·--=0
o
1 + 1· '

pois sen 8 ~ 0 e cos 8 ~ 1 quando 8 ~ O.

Voltemos ao problema de provar (4). Primeiro observamos que podemos considerar s6


valores positivos de 8 , pois se trocarmos 8 por -8 tern os sene-8 )/(-8) = (-sen 8)/(-8) =
(sen 8)/8 e 0 valor da fra9lio (sen 8)/8 fica irIalterado .

Urn metodo de provar (4) repousa na seguirlte premissa. Sejam P e Q dois pontos
pr6ximos sobre a circunferencia unitaria (Fig. 9.13) e sejam PQ e iQ comprimentos da corda
e do arco que unem esses pontos. Entlio a razlio do comprimento da corda pelo comprimento do
arco evidentemente tende a 1 quando os dois pontos se movem juntos :

comprimento da corda PQ ~ 1 quando iQ ~ o.


comprimento do arco PQ

Figura 9.13
Fun90es trigonometricas 423

Com a notacrao da figura, essa afirmacrao geometrica e equivalente a

2 sen (J sen (J
(J ~ 1 quando 2(J ~ 0 ou (J ~ 0,
2(J

e esse resultado e (4). Ha outras maneiras de provar (4), mas esta e tao direta quanta qualquer
outra. Corresponde ao argurnento dado anteriormente , mas urn pouco mais detalhado , de modo
que a natureza do raciocinio e mais nitidamente visivel.

Observa~o 3 Apenas para ilustracrao , mencionamos uma outra aplicacrao do limite (4). Esse
limite pode ser utilizado para provar a formula de Vieta, a prime ira (1593) expressao numerica
teoricamente exata envolvendo 7T :

(As reticencias significam 0 chamado "produto infinito" cujos fatores seguem 0 padrao indicado.)
Para nos, essa formula notavel e apenas uma curiosidade e nao tern con sequencia para nosso
trabalho futuro , e assim damos sua prova no Apendice A.5.

Problemas

Em cada urn dos seguintes problemas (de 1 a 18) calcule a derivada dy/dx da funcrao dada.

l. Y = sen (3x - 2).

2. y=cos(1-7x).

3. y = 3 sen 16x.

4. y = sen 2 x .
5. y = sen x 2 •
6. y = sen2 6x .

7,· y = 5 sen 3x + 3 cos Sx.


424 Calculo com Geometria Analftica

8.

9. y =x senx .

10. Y =x 3 sen 3x.

11. y=sen 2 3xcos2 3x .

12. y =cos4 x - sen 4 x.

13 . y= 5"1 sens x -
2
3 sen3 x + sen x.

14. Y = sen (sen x) .

15. y = e2x sen 3x .

16. y = sen (lnx 2 ) .


17. y = In (cos x).

18 y = ex2+senx .

19. Sendo a uma constante positiva, verifique que y = CI sen ax + C2 cos ax e uma solu~ao da
equa~iio
diferencial

para qualquer escolha arbitniria das constantes CI e C2. (Nos problemas suplementares
esbo~amos uma prova do fato importante de que toda solu~ao dessa equa~ao diferencial
tern a forma acima. Por essa razao, Y = CI sen ax + C2 cos ax chama-se solurao geral da
equa~ao diferencial.)

20. Mostre que (d/dx) cos x =- sen x usando a identidade cos x = sen (1T/2 - x) e a f6rmula (6).

21. . 0 angu
Deterrrune - 10 com que a curva y = "31 sen 3x atravessa 0
.
elXO x.

22. Esboce 0 gnifico de y = sen x + cos x no intervalo 0 .;;; x .;;; 21T e determine a altura maxima
dessa curva acima do eixo x .

23 . Determine a altura maxima da curva y = 4 sen x - 3 cos x acima do eixo x.


Funfoes trigonometricas 425

24. Obtenha a segunda das seguintes identidades derivando a primeira: sen 2x = 2 sen x cos x,
cos 3x = 4 cos 3x - 3 cos x.

25. Obtenha a segunda das seguintes identidades derivando a primeira: sen 3x= 3 senx - 4 sen 3 x,
cos 3x = 4 cos 3x - 3 cosx.

26. Obtenha a segunda das seguintes identidades derivando a primeira com rela9ao a uma das
variaveis, conservando fixa a outra :

sen (x + y) = sen x cosy + cosx seny;


cos (x + y) = cos x cos y - sen x seny.

27. Mostre que y = sen x e y = tg x tern a mesma reta tangente em x = o.

28. Mostre que a fun9ao y = x + sen x (x ;;;. 0) nao tern maximo nem minimo , embora tenha
muitos pontos em que dy/dx = O. Esboce 0 grafico .

29. Urn pollgono regular com n lados esta inscrito num circulo de raio r.

(a) Mostre que 0 perimetro desse poligono e Pn = 2nr sen (rr/n) .


(b) Calcule lim Pn e verifIque, usando geometria elementar, que sua resposta esta correta.
n~

30. Se a, b, c sao constantes com ab =1= 0, mostre que 0 gnifico de y = a sen (bx + c) e sempre
concavo com rela9ao ao eixo x e que seus pontos de inflexao sao os pontos em que ele
corta 0 eixo x.

31. Esboce 0 grafico de y = sen x e y = sen 2x num mesmo sistema de coordenadas. Essas curvas
tern muitos pontos de interse9ao. Ache a menor coordenada positiva x . de tais pontos e
calcule 0 iingulo agudo com que as curvas se interceptarn nesse ponto. Sugestao: veja a
identidade (17) da Se9ao 9.1.

32. As fun90es lex) = sen x e g(x) = cos x tern as seguintes propriedades:

(a) j'(x)=g(x); (b) g'(x)=-/(x); (c) /(0)=0; (d) g(O) = 1.

Se F(x) e G(x) sao urn par qualquer de fun90es com as mesmas propriedades, prove que
F(x) = sen x e G(x) = cos x. Sugestao: mostre que

[F(x) _/(X)]2 + [G(x) _g(X )]2 = con stante

e determine 0 valor dessa constante. Este problema tern significado muito nota vel: as fun90es
sen x e cos x ficarn completamente descritas pelas propriedades (a) a (d) e, portanto, a
426 Ctilculo com Geometria Analftica

natureza total dessas funyoes - tudo que ja e conhecido sobre elas ou mesmo que venha a
ser conhecido - esta implicitamente contido nessas quatro propriedades simples.

Em cad a urn dos problemas (33 a 43) ca1cule 0 valor do limite indicado.

33. lim tgx. · sen 3x 35. lim tgx . .


34 . Ilm - - .
x-o X x-o X x-o sen x

· sen 3x 38. lim 1 - cosx


36 . I1m 37. lim tg3xcosec6x .
x-o sen 5
x' x-o x-o x2

. 2x2 + 2x
39. lim x sen
x - oo
.!.x . 40. lim 3x tg 2!: .
X -GO X 41. x~
I sen 2x .

42. lim sen 3x cotg 5x. 43. lim cosx


x-o x-,,/2 x - rr/2 .

9.3 AS INTEGRAlS DO SENO E DO CO-SENO.


o PROBLEMA DA AGULHA

As versoes diferenciais das f6rmulas (7) e (6) da seyao anterior sao

d(cos u) =-sen u du e d (sen u) =cos u duo

Estas produzem imediatamente as f6rmulas de integrayao

Jsen u du = - cos u + c (1)


e

J cos u du = sen u + c. (2)

Exemplo 1 Calcule J cos 5x dx.

Solu~o Seja u = 5x. Entao du = 5 dx, dx = 5I du e a f6rmula (2) nos da


Fun{:oes trigonometricas 427

J cos 5x dx = J cos u . U dll) = 1- J cos U dll

= t sen II + C = 1- sen 5x + C.

Ap6s praticar urn pouco ficani facil para os estudantes fazerem essa espeCle de substituiyao
mentalmente. De fato, podemos dispensar completamente a nova variavel u e reduzir essa
soluyao aseguintes etapas simples:

J cos 5x dx = t J cos 5x d(5x) = t sen5x + c.


Exemplo 2 Calcule f 7x sen (2 - 9x 2 ) dx.
1
Solus;ao Sejau=2-9x2. Entao , du= - 18 xdx,xdx=- 18 du e

J 7x sen(2 - 9x 2) dx = J 7 sen II • (- -& du)

= - n Jsen u du
= n cos u + C = n cos (2 - 9x 2) + C.

Aqui a varia vel auxiliar u exerce urn papel importante em nosso trabalho. Ela nao s6 enfatiza a
necessidade de se aplicar a f6rmula (1) mas tambem nos ajuda a observar atentamente os diversos
coeficientes e sinais algebricos que aparecem no calculo - e portanto ajuda-nos a evitar enganos.

ExempJo 3 Calcule a integral definida

rn/4 cos 2x dx
In/6 sen 3 2x .

Solus:ao Comeyamos achando a integral indefinida. Como d(sen 2x) = 2 cos 2x dx, fazemos
u = sen 2x . Isto nos da du = 2 cos 2x dx, logo,
428 Ctilculo com Geometria Analttica

Lembramos ao estudante que a constante de integrayao po de ser sempre ignorada no calculo de


integrais definidas e, por essa razao, nao nos importamos em escreve-Ia aqui. 0 Teorema
Fundamental do Calculo permite-nos agora completar a resoluyao escrevendo

f
n 4
' cos 2x dx =
n/ 6 sen 3 2x

No exemplo seguinte abordaremos uma aplicayao desses metodos a urn famoso problema de
probabilidade que foi inventado pelo cientista frances Buffon, no inicio do seculo XVIII.

Exemplo 4 0 problema da agulha de Bu//on. Uma agulha de 4 cm de comprimento e jogada ao


acaso num assoalho feito de tabuas de 4 cm de largura. Qual a probabilidade de que a agulha caia
atravessando uma das junyoes?

Soluyao Comeyamos com uma breve digressao para explicar 0 uso que fazemos da palavra
"probabilidade ". Em Matematica essa palavra significa uma medida numerica da 'possibilidade de
urn certo evento acontecer. Por exemplo , considere 0 retangulo mostrado aesquerda da Fig. 9.14,
em que uma parte da figura esta sombre ada. Urn ponto e escolhido ao acaso nesse retangulo,
fazendo, por exemplo, 0 retangulo de a1vo e atirando, com os olhos vendados, urn dardo. A
probabilidade de que 0 ponto escolhido esteja na parte sombre ada e ~. Admitimos aqui que e
tao provavel escolher urn ponto determinado como outro qualquer. 0 numero 1/4 expressa 0

fato de que a proporyao de pontos da parte sombreada entre todos os pontos do retangulo e ±.
No segundo retangulo, a probabilidade de se escolher urn pon to na parte sombre ada e ~ e, no

terceiro retangulo , e ~ _ Tomamos como evidcnte por si mesmo que a probabilidade de se


escolher urn ponto na parte sombre ada e igual a razao da area sombre ada pela area total.

Figura 9.14
FunfOes trigonom~tricas 429

Retornemos agora ao problema da agulha. Descrevemos a posi~ao em que a agulha cai no


assoalho pelas duas variliveis x e () (Fig. 9.15) ; x e a distancia OP do ponto medio 0 da
agulha a jun~ao mais proxima e () e 0 menor angulo entre OP e a agulha. Urn lan~amento da
agulha correspondea urna escolha aleat6ria das variaveis x e () nos interval os

O~x~ 2 (3)

I X I X
~
1 • r---
I
'2 1 I

A1 0 ' ... Ip

e,l
1

I
I
1
1

I
I
o
1
1

I
I
2 e
I I
_~p
I
1
I 1 I I
1 1 1 I
I 1 1 I
~
cos e ' : I
I I
~
cos e
A aguJha cai sobre ajun\(ao A aguJha nao cai sobre a jun\(iio

Figura 9.15

e esta, por sua vez, corresponde a uma escolha aleat6ria de urn ponto do retangulo mostrado na
Fig. 9.16.
X

2 . .-=------------~

:r!.- e
2.
Figura 9.16

AMm disso , uma inspe~ao acurada da Fig. 9.15 mostra que 0 evento em que estamos interessados,
ou seja, a queda da agulha atravessando urnajun~ao, corresponde adesigualdade

x< cos8. (4)


430 Ca lrola com Geometria Analftica

Essa desigualdade descreve a regiao sombre ada da Fig. 9.16 sob 0 gnifico de x = 2 cos 8. Portan to,
conc1uimos que a probabilidade de a agulha cair atravessando uma jun9ao e igual a seguinte razao
de areas:

area sob a eurva =


area do retangulo
I n/~2 7C/2
cos e de
0 -::-_ _ _ = _
.=....::.
7C/2
= ~
7C
(5)

2
que e urn pouco men or que 3""' Podemos estender imediatamente esse ealculo para a situayao
mais geral em que d e a distaneia entre jun90es adjacentes e 0 eomprimento da agulha e L ~ d.
As desigualdades (3) sao substituidas por

7C
e 0 -<8<-
- 2'

e (4) torna-se

x < 1L cos 8.

Nesse easo e faeil ver que a probabilidade de a agulha eair atravessando uma jun9ao e

,
area sob a eurva _ 0
In'
2 1L cos e de
2L
area do retangulo - ~-(-
1 d-:-:)-(7C-/"""2-)- 7Cd' (6)

(ps estudantes devem desenhar seu pr6prio esb090 (analogo a Fig. 9.16) para esse easo e observar
o motivo da restri9ao L ~ d.)

Observa9ao Tiramos essas eonc1usoes sobre a probabilidade de sucesso na experieneia da agulha


fazendo somente urn raeiocfnio puro , sem qualquer apelo a repetiyao dos lanyamentos. Entretanto,
a abordagem tipo "sequencia de tentativas" do eoneeito de probabilidade tern algumas implica90es
interessantes para 0 probelma da agulha. No easo de uma agulha de 4 em e tabuas de assoalho de
4 em de largura , realizemos , de fato, a experiencia de lanyar a agulha sobre 0 assoalho, urn grande
numero de vezes, digamos n vezes , on de n = 100 ou n = l.000 , dependendo da eapaeidade de
tolerar aborreeimento. Realizemos tambem uma eontagem euidadosa do numero k de vezes em
que a agulha cai atravessando uma jun9ao . Entao , a probabilidade abstrata de que a agulha eaia
Funroes trigonometricas 431

atravessando uma junyao em qualquer lanyamento deve ser bern aproximada pela razao kin e
essa aproximayao deve melhorar quando n crescer. Grosso modo, isto significa que

. k 2
hm - = - ,
n_OO n 7C

logo, devemos ter

k 2
-~­
n n'

e, resolvendo essa equayao aproximada para rr, temos

para valores gran des de n. Portanto, em principio, isto nos fornece urn metodo experimental
de calcular rr. No entanto, esse metodo, de fato, nao permite muita precisao, por causa dos
erros inerentes presentes em todas as mediyoes. Abordaremos metodos pniticos de calcular rr,
com precisao muito grande, no Capitulo 13 do Volume II.

Problemas

Calcule as integrais indefinidas dos Problemas de 1 a 20.


1. I sen5x dx. 2. I cos (2x - 5) dx.
3. J sen (I - 9x) dx. 4. I(3 cos 2x - 2 sen 3x) dx.
5. I2 sen x cos x dx. 6. I cos 2 x sen x dx.
7. Isen 3 2x cos 2x dx. 8. I sen x cos x (senx + cos x) dx.
9. I sen 7 !x cos! x dx. 10. I4x sen x 2 dx.

11. Jsen IX dx
IX . 12. J (I:
cos x) dx.

13. I cos (sen 2x) cos 2x <ix.


14. J cosx dx
sen 2 x .

15.
Jsen [(2x - 1)/3] dx
cos 2 [(2x - 1)/3] .
16.
J cos x dx.
sen x

17. Jsen x dx.


cos x
18.
J cos 3x dx
~sen3x .
19. I(2x + 1) cos (x 2 + x) dx. 20. J(x + cos X)4(1 - sen x) dx:
432 Ctilculo com Geometria Ana[(tica

Calcule as integrais definidas dos Problemas de 21 a 24.

21. t IS
o sen Sx dx. 22.
I
/
2n J
cos 3x dx.

23.
1nl 2

n/ 4
cos x d.y
2
sen x
. 24.
-n/ 6

l oJX x cos x 2
dr.

2S. Calcule a area sob urn arco de y = sen 3x .

26. No primeiro quadrante, 0 eixo yeas cur vas y = sen x e y = cos x delimitam uma regiao
"em forma triangular". Determine sua area.

27. Calcule a area sob urn area de y = 3 cos 2~ .

28. Calcule a area sob urn arco de y = 6 sen tx e acima da reta y = 3 .

29 . Caleule 0 volume gerado ao girar , ao redor do eixo x, a regiao sob y = sen x e entre x = 0 e
x = 1[. Sugestao: lembre-se da formula do angulo metade 2 sen 2 x = 1 - cos 2x.

30. Considere a regiao entre y = sen x e 0 eixo x para 0 ~ x ~ IT/ _. Para que constante c a reta
x = c divide essa regiao em duas partes de areas iguais?

31. Antecipe os resultados da sec;:ao seguinte deduzindo as seguintes formulas de derivac;:ao:

d
- tgx = sec 2 X'
dx '

d
dx cotg x = -cosec 2 x;

d
dx secx=see xtgx;

dx
dx cosec x = -cosec x eotg x.

Sugestao: exprima cad a func;:ao em termos de sen x e cos x.

32. Obtenha as seguintes formulas de integrac;:ao a partir das formulas de derivac;:ao do


Problema 31 :
FUI1('oes trigol1omerricas 433

J sec 2 xdx=tg.Y+c:

J cosec x dx -cotg x + c ;
2
=

J secxtgxdx=secx+c ;
J cosec x cotg x dx = - cosec x + c.

9.4 AS DERIVADAS DAS OUTRAS QUATRO FUNCOES

as resultados do Problema 31 da Seyao 9.3 permitem compietar nossa \isla de f6rmulas de


derivayao das fun y5es trigonometricas:

d du
tg u = sec 2 u - ' (1)
dx dx '
d , du
- cotg u = - cosec- u - . (2)
dx dx '
d du
- sec u
dx
= sec u tg u -dx '' (3)

d du
dx cosec u = -cosec u cotg u (lX' (4)

Essas f6rmulas sao bastante faceis de recordar notando que a derivada de cada co-funyao (cotg ,
cosec) pode ser obtida da derivada da funyao correspondente (tg , sec) por (a) inseryao de urn
sinal de menos 'e (b) substituiyao de cad a funyao por sua co-funyao . Assim a f6rmula (2) e
obtida a partir da f6rmula (1), inserindo urn sinal de menos, substituindo tg u por cotg u e sec u
por cosec u. Em vista dessa regra, basta memorizar as f6rmulas (1) e (3) , pois a regra produz
imediatarnente as outras duas.

Exemplo 1 Calcule dy/ dx se y = tg 3 4x.

Solu~o Como y = tg 3 4x = (tg 4x? , a regra da potencia da

d)' d
- = 3(tg 4X)2. dx tg 4x .
dx
434 Ctilculo com Geometria Analftica

Pel a f6rmula (1) com u = 4x,

d
dx tg 4x = (sec 2 4x )(4),

e juntando as varios pedac;os , obtemos

dy
- = 12 tg 2 4x sec 2 4x .
dx

Exemplo 2 Calcule dy/dx se y = cotg (1 - 3x).

Soluc;ao Pela f6rmula (2), com u = 1 - 3x ,

: = -cosec 2 (1 - 3x) . (-3) = 3 cosec 2 ( 1 - 3x).

As f6rmulas de derivac;ao de (1) a (4) produzem imediatamente quatro novas f6rmulas de


integrac;ao:

J sec 2 u du = tg u + c; (5)

J cosec 2 u du = -cotg u + c; (6)

J sec u tg u du = sec u + c; (7)

J cosec u cotg u du = -cosec u + c. (8)

Exemplo 3 Calcule J sec 3x tg 3x dx.

Soluc;ao Esta nos lembra a f6rniula (7) , com u = 3x ; logo , escrevemos

J sec 3x tg 3x dx = -j- J sec 3x tg 3x d(3x ) = -j- sec 3x + c.


Fun{:oes trigonometricas 435

Neste problema, a estrutura da integral e suficientemente clara , de modo que nao ha necessidade
real de fazer uma mudanrra explicita de varia vel.

Exemplo 4 Calcule f 3x sec 2 x 2 dx.

Solu~o . Esta nos lembra a formula (5), com u = x 2 • Como du = 2x dx e x dx =~ du , temos

J 3x' sec x
2 2
dx = 3 J sec u . (~ dU ) = ~ Jsec u du
2 2

3 3
="2 tg u + c ="2 tg x
2
+ C.

Aqui usamos a variavel auxiliar u como segura contra erros. Depois de as estudantes adquirirem
urn pouco de experiencia com problemas desse tipo , preferirao efetuar a integrarrao diretamente ,
por insperrao.

Exemplo 5 Calcule f tg2 2x dx .

Solu~ao Essa integral nao se parece com nenhuma das que virnos ate agora. No en tanto , a
identidade trigonometrica tg2 2x + 1 = sec 2 2x liga nosso problema com a formula (S). Uma vez
notado ·esse fato , escrevemos , facilmen te ,

J tg 2
2x dx = J (sec 2
2x - 1) d., = Jsec J dx 2
2x dx -

= ~ J sec 2
2x d(2x) - J ~ tg dx + = 2x - x c.

Problemas

Em cada urn dos seguintes problemas (de 1 a 12) calcule dy/dx.

1. Y = tg 4x 2 . 2. Y = cotg 4x.
3. Y = tg 2 (sen x) . 4 . y = 3 cotg (1 - x 3 ) .
S. y=sec 2 x - tg 2 X . 6. Y = 2 sec 3x.
7. y = 4 cosec (-6x) . 8. Y = (cotgx + cosecx)2.
9. Y = .J cosec 2x 10. y = cotg (cos x) .
11. Y = etg x . 12. y=ln(cosecx ).
436 Gilculo com Geometrill A nalftica

Calcule a integral em cada urn dos seguintes problemas (de 13 a 20).

13. Jcosec 6x dx. 2


14. In/8 2
o sec 2x dcr.

IS . J dx 16.Jsec i x d.r.
2
2
sen 2x

17. J tg 4
sec x dx.
X
2
18. In
/ 6
o see 2x tg 2x dx.

19. Jcotg 7x cosec 7x dx. 20. J sec? x tgx dx.

2 1. Calcule a area limitada pela cur va y = tg x sec 2 x, 0 eixo x e a reta x =rr/4.

22. Calcule aarea ,no 1q quadrante , limitada par y = sec 2 x, y = 8 cos x e 0 eixo y.

23 . Calcule a area, no 19 quadrante, limitada por y = sec 2 x, y = 2 tg 2 x e 0 eixo y.

24 . A regiao lirnitada pela curva y = tg x, 0 eixo x e a reta x = rr/ 3 e girada ao redor do eixo x.
Calcule 0 volume do s6lido de revoluc;:ao gerado dessa maneira.

25 . Esboce 0 grafico da func;:ao y = tg x + cotg x no intervalo 0 < x < rr/ 2 e determine seu
valor minimo.

26. Resolva 0 Problema 25 sem clilculo , usando a identidade

2
tgx + cotgx = sen 2x .

*27. Esboce 0 gnifico da func;:ao y = 8 cosec x - 4 cotg x no intervalo 0 <x .;;;; rr /2 e determine
seu valor minimo . Existe ponto de inflexao?

*28. 0 problema classico do corredar (problema 29 da Sec;:ao 4.3) pode ser expresso da seguinte
maneira. Se dois corredores de larguras a e b se encontram em iingulos retos (Fig. 9.17) ,
entao 0 comprimento da vareta mais comprida que pode passar , em posic;:ao horizontal , em
torno da esquina, e 0 comprimento do segmento de reta mais curto colocado como esta
na figura. Calcule esse comprimento usando 0 iingulo como variavel independente. e
Fun~i5es trigonometricas 437

Figura 9.17

29. Uma lampada que esta a 6 km da margem reta de uma praia faz 4 rotayoes por minuto.
Com que velocidade 0 foco de luz esta se movendo ao longo da praia no instante em que
o feixe de luz faz urn angulo de 300 com a margem da praia?

*30. Urn cabo com urn ane1 numa extremidade e enlayado sobre dois pinos numa reta horizontal.
A extremidade livre e passada atraves do anel e tern urn peso suspenso a ele, de modo que 0
cabo e mantido tenso. Se 0 cabo desliza livremente atraves do anel e sobre os pinos , entao
o peso descera tanto quanta possivel , afim de minimizar sua energia potencial. Determine
o angulo formado na parte mais baixa do layo .

9.5 AS FUNCOES TRIGONOMETRICAS INVERSAS

Nossa atenyao, nesta seyao, estara focalizada nas duas f6rmulas de integrayao

J fl="X'i
dx = arc sen x
I - x2
(1)

J-+dx-x- = arc tgx.


I 2
(2)

As funyoes nao-farniliares nos 20.s membros dessas equayoes serao totalmente explanadas abaixo.
Elas sao chamadas fun~i5es trigonometricas inversas expressamente criadas para permitir 0 caIculo
das integrais dos 10.s membros. Essas funyoes tern outras aplicayOes , mas este e seu objetivo
primeiro , a principal justificativa de sua existencia.
438 Ctilculo com Geometria Analftica

Antes de comeyarmos com a descriyao cuidadosa e ordenada dessas funyoes, faremos uma
breve pausa para compreender, nao com rigor, como elas surgem. A dificuldade com a integral no
1<? membro de (1) e provocada pela expressao complicada Jl -
x 2 no denominador. Se
considerarmos esse obstaculo por urn momento , a quantidade sob 0 radical 1 - x 2 pode nos fazer
pensar na expressao trigonometrica 1- sen 2 8, que , e claro , e igual a cos 2 8. Assim , com a
substituiyao

x = sen 8 , (3)

teremos ~ = Jl -
sen 2 8 = v'cos 2 8 = cos 8 e 0 sinal de raiz quadrada desaparece . Mas
temos tambem dx = cos 8; logo, podemos desembarayar nossa laboriosa integral como se segue:

f dx: =
.) 1 - x 2
f cos 8 de =
cos e
f de = e. (4)

Resolve-se (3) para 8 em termos de x escrevendo-se 8 = arc sen x ; logo , (4) implica (I). Vma
analise analoga pode ser aplicada a (2), mas essas observayoes sao talvez suficientes para
compreender como as funyoes trigonometricas aparecem: elas nos sao impostas pela necessidade
de calcular certas integrais. Agora vamos aos detalhes que torn am essas funyoes dignas de respeito.

A Func;:ao Areo Sano

Sabemos que sen rr/6 = 1/2. Assim, se nos pedirem para achar urn angulo (medido em
radianos) cujo seno seja 1/ 2, podemos responder imediatamente que esse angulo e rr/6. Estamos
tambem cientes de que ha muitos outros angulos com essa propriedade .

Como acabamos de ver , e necessario em calculo ter urn simbolo para denotar urn angulo
cujo seno e urn dado numero x . Ha dois desses simbolos em uso corrente ,

sen - I X e arc sen x .

Essas notayoes sao completamente equivalentes e podem ser utilizadas uma no lugar da outra, .
embora nos restrinjamos a segunda. A prime ira le-se "0 seno inversCi de x" e a segunda , "0 arco
seno de x". Ambas significam "urn angulo cujo seno ex". E essencial compreender que no simbolo
sen-Ix 0 -1 niio e urn expoente , e portanto sen-Ix jamais significa 1/{sen x). Discutimos a
razao dessa notayao aparentemente estranha na Observayao 2.
Fun(:i5es trigonometricas 439

Essas ideias podem ser resumidas como se segue . As formulas

x = sen y e y = arc sen x

significam exatamente a mesma coisa, pela mesma razao que

x=3y e

significam exatamente a mesma coisa. Em cada caso , a equayao se escreve , primeiro , numa forma
resolvida para x e depois (a mesma equayao!) numa forma resolvida para y .

A fim de esboyar 0 gnifico de y = arc sen x , basta esboyar x = sen y com y tratado como a
variavel independente - sobre 0 eixo horizontal - e depois girar a figura retornando os eixos as
posiyoes costumeiras (Fig. 9.18).

Figura 9.18

Fica claro que y existe somente quando x esta no intervalo -1 ,,;;; x ,,;;; 1. No entanto, para todo
x . ness as condiyoes , ex istem infinitos y correspondentes e essa situayao nao pode ser permitida
se y = arc sen x deve ser considerada uma funyao . (Recorde que uma funyao e univalente por
definiyao .) Eliminamos essa dificuldade por meio de urn acordo universalmente aceito: os unicos
valores de y = arc sen x que consideramos sao aqueles que estao no intervalo - rr/ 2 ,,;;; y ,,;;; rr/ 2
e essa restriyao e, daqui em diante, parte do significado do simbolo y = arc sen x. 0 grafico
dessa funyao y = arc sen x (agora e realmente uma funyao , por causa da restriyao que acabamos
de impor) e a poryao com trayo mais forte da curva na Fig. 9.18.
440 Ctilculo com Geometria Analftica

A Funlf80 Areo Tangente

A fun~ao y = arc tg x (a outra nota~ao usada e y = tg- 1 x) e definida essencialmente do


mesmo modo:

7T 7T
y = arc tgx significa x = tgy e - 2 < y <"2'

o simbolo arc tg x le-se "0 arco tangente de x" e significa "0 angulo (no intervalo especificado)
cuja tangente ex". 0 gnifico da fun~ao y = aic tg x e a curva , em tra~os fortes , da Fig. 9.19 .

----------· 2" --------

3" -------
------- -- .. -2

Figura 9.19

Agora calculamos a derivada dy/dx da fun~[o y = arc sen x, a partir do calculo da


derivada de

x = seny,

implicitamente com rela~[o a x . 0 resultado e

dy
1 =cos y -
dx'

logo,

dy =_=-;==~
dx cos y ../ 1 - sen 2 y ../1 - x 2 '
Funfoes trigonometricas 441

Escolhemos a raiz quadrada positiva porque y = arc sen x e nitidamente uma funyao crescente
(veja a Fig. 9.18). Esse resultado pode ser escrito na forma

d I
arc sen x = ~, (5)
dx vi - x2

onde -1 < x < 1. Exatamente da mesma maneira calculamos a derivada de y = arc tg x , a partir
do cruculo da derivada de

x = tgy ,
implicitamente com relayao a x. Isto nos da

1= sec2 y dy
dx'

logo ,

Temos , portanto,

d
dx arc tg x = 1 + x2 (6)

para todo x.
As f6rmulas (5) e (6) sao as que conduzem as principais ferramentas desta seyao. Primeiro,
temos as extensoes da regra da cadeia para essas f6rmulas, que ampliam grandemente 0 seu alcance :

d 1 du
arc sen u = - (7)
dx ~dx

d 1 du
arc tg u = - -2 -d . (8)
dx l+u x
442 Colculo com Geometria Analftica

Como e usual, u e compreendida como sendo qualquer fun9aO derivavel de x.

Exemplo 1 Calcule dy/dx para cada uma das seguintes fun90es:


1
(a)y=arcsen4x; (b)y=arcsenx 3 ; (c)Y="3 arctg(3x-5).

Solu~o Para (a) utilizamos (7) com u = 4x; logo,

dy = 1 ~ (4x) = 4
dx ,)1 - (4X)2 dx ';1 - 16x2

Para (b) utilizamos (7) com u =x 3 ; logo,

Para (c) utilizamos (8) com u = 3x - 5; logo,

dy =.!. 1 d 1
dx 3 1 + (3x - 5)2 dx (3x - 5) = 1 + (3x - 5)2 .

Sao muito importantes para nosso trabalho futuro as f6rmulas de integra9ao equivalentes a (7)
e (8):

du
J ~
vI - u 2
= arc sen u + c (9)

du
J1+ u2 = arc tg u + C. (10)

Essas f6rmulas sao instrumentos indispensaveis para 0 caIculo integral e por si s6 justificam ampla-
mente 0 estudo da Trigonometria.
Funroes trigonometricas 443

Exemplo 2 Calcule cada uma das seguintes integrais:

(a) J dx .
..)1 - 9x 2 ' (b)
J
dx
1 +25x2' 1
5x 2 dx
+ 4x 6 ·

Solu~ao (a) Ponha u = 3x . Entao du = 3dx e por (9)

J -;:::=
d=:::;
x
.J 1-9x 2
= J t du = .!.. arc
.J l - u 2 3
se~ u + c = -3
1
arc sen 3x + c .

(b) Ponha u = 5x. Entao du = 5dx e por (10)

dx J 1t+ u du 1 arc tg u + c = -1 arc tg 5x + c.


J 1 + 25x
-..:...-- =
2
--= -
2
5 5

(c) Para iniciar devemos notar aqui que 4x 6 = (2x 3 ? 1sto sugere colocar u = 2x 3 . Entao
du = 6x 2 dx e por (10)

5X2 dx J- - = -5 arc tg u
tdu 5 arc tg 2x 3 + c.
+ c = -6
J - - -6 = 5
1 + 4x 1 + u2 6

o aspecto crucial dessa integral e, evidentemente , a presenya de x 2 no numerador , pois sem esse
fator 0 metodo que usamos nao funcionaria.

Observa~ao 1 Como os estudantes devem estar suspeitando , quatro outras funyoes trigonome -
tricas inversas podem ser definidas caso desejemos. Entretanto , essas fun90es nao sao realmente
necessan.as para 0 proposito de integrayao. Podemos ilustrar esse ponto observando que se u > 0,
entao

J du
u..J1.i2=l ':"
J du
u.Ju 2{l - l /u 2) =
J du
u 2.J 1 - (l/U)2

=- J d(l/u) = - arc sen..!.. + c.


.J l - ( l /u)2 u
444 Calculo com Geometria Anaiftica

(Se u < 0, 0 fator u 2 sob 0 radical na 2~ etapa sai do radical como -u.) Essa integral e de
tipo padrao que muitos autores integram usando a inversa da secante - que esse cruculo mostra
ser superfluo. 0 ponto principal e que 0 arco seno e 0 arco tangente sao suficientes para todos
os nossos propositos no cruculo de integrais. Portanto, por motivos de simplicidade , ignoramos
as outras fun90es trigonometricas inversas (a nota9ao arc cos x so sera utilizada por conveniencia
°
para designar 0 angulo entre e 7T cujo co-seno ex , onde x e urn numero entre 1 e -1.)

Observa9ao 2 Suponha que uma varia vel x seja uma fun9ao de outra variavel y (Fig. 9.20,
a esquerda). Nesse caso , nao so y (num certo intervalo) deterrnina urn (mico x mas tambem
cada x determina urn unico y . Assim y e tambem uma fun9ao de x. Se dada fun9ao e
escrita x = f(Y) , entao a segunda fun9ao, chamada funriio inversa da primeira, e denotada pelo
r r
simbolo y = 1 (x) (le-se "f inversa de x"). 0 gratlco de y = 1 (x) e simplesmente 0 gratlco
de x = f(y) girado (Fig. 9.20, adireita), de modo que os eixos retornem as suas posi90es normais.
Assim quando duas fun90es sao relacionadas dessa maneira, cad a uma delas desfaz 0 que a outra
faz , no sentido de que

. f - I(f(y)) = Y e f(f- I(X)) = x.

x y

.---
y y x x

Figura 9.20,

E essa rela9ao reciproca a sugerida pela palavra "inversa" e pelo simbolo ''1- 1 ". Encontramos
fun90es inversas no Capitulo 8 e tambem nesta se9ao, mas nao temos nenhuma necessidade
especial de desenvolver detalhadamente 0 assunto . Salientamos , no entanto , que toda fun9ao
crescente ou decrescente x = f(y) tern obviamente uma inversa, e pode-se provar que, se uma
fun9ao tern uma derivada nao-nula num ponto, en tao a inversa tambem tern e

dy =_l_
dx dx/ dy ·
Fun9i5es trigonometricas 445

Aqui , de novo - como no caso da regra da cadeia - , temos uma situa~[o em que a nota~[o
fraciomiria de Leibniz para as derivadas sugere fortemente urn verdadeiro teorema na aparencia
de uma simples manipula~ao de diferenciais .

Observa~ao 3 A f6rmula (10) conduz bern rapidamente (embora de modo nao-rigoroso) a


famosa f6rmula de Leibniz

7C 1 1 1
-=1--+---+ (11)
4 357

que liga 0 numero IT com os numeros impares 1, 3, 5, 7, ... Para vermos essa liga~ao , come~amos
com a f6rmula de algebra elementar para a soma de uma serie geometrica

1 + r + r2 + r3 + ... (12)
1- r

(0 lei tor recorda que essa f6rmula e valida para Ir I < 1, mas aqui nao daremos aten~[o a esses
detalhes .) Substituindo em (12) r por _t 2 e mudando a posi~ao do F! , temos

(13)

Aplicamos agora (10) para ohter

arc tg x = lx~
+
o 1 t
= I X[I -
0
(2 + t4 - t6 + . . . 1dt
x 3 x 5 x7
= x --+---+
357

que leva a f6rmula de Leibniz (11) para x = 1. Essas ideias e a legitimidade desses procedimentos
serao estudadas com muito mais cuidado nos Capitulos 13 e 14. Os estudantes que desejam
aprender agora que (11) e de fato correta encontrarao a prova rigorosa no Apendice A.4
do Volume II .
446 Ctilculo com Geometria Analftica

Problemas

1
1. Dado que (J = arc sen (- "2 ), calcule cos (J , tg (J, cotg (J , sec (J , cosec (J .

2. Dado que (J = arc tg V3, calcule sen (J , cos (J , cotg (J , sec (J , cosec (J .

3. Calcule 0 valor. de cada urna das seguintes expressoes:

(a) arc sen 1 - arc sen (-1) ;

(b) arc tg 1 - arc tg (-1) ;

(c) sen (arc sen 0 ,123);

(d) cos (arc sen 0,6);

(e) sen (2 arc sen 0,6);

(1) arc tg (tg rr/7) ;

(g) arc sen (sen 5rr/ 6);

(h) arc tg (tg [- 3 rr/4 D.

Calcule dy/dx em cada urn dos seguintes problemas (de 4 a 13).


1 1 1
4. Y = arc sen "2 x. 5. y=
5
arc tg 5 x.

1 x -I
6. y= - arctgx 2 . 7. y = arc sen - -
2 x +l
x - I
8. y = arc tg 9. y = x arc sen x + ~ .
x +1

10. y =xarctgx-ln~.

11. y =x(arcsenx)2 -2x + 2~ arcsenx .

12. Y= ~ (arc sen x +x~).


4 senx
13 . y = arc tg .
3 + 5 cos x

14. Sendo a uma constante positiva , mostre que

du u
+c
J ~ = arc sen -
va2 - u2 a
Fun{:oes trigonometricas 447

du 1 u
-2 - -2 = - arc tg - + c.
J a +u a a

Essas generalizayoes simples das f6rmulas (9) e (10) sao, muitas vezes, mais convenientes
nas aplicayoes.

Calcule as integrais dos seguintes problemas (de 15 a 25).

15. 11/2
o
dx
~X2·
16. r dx
-1) + x 2·

17 . J dx
.JT-=4\2·
18. J+ 1
dx 2
3x ·

19. L I2
dx
1 + 4x 2·
20. J+ 1
xdx
4x 4 ·

21. J dx 22. J dx

23.
) 9 - 4.\:2·

J 4 +dx9x 2·
24. r
fi
)[6 - 9x 2·

dx
x";x 2 - 1 .

25. J-
-2
fi dx
x";x 2 - 1 .

26. Urn quadro esta pendurado numa parede com sua base a centimetros acima do nivel do
olho de urn observador. Se 0 quadro tern b centimetros de altura e 0 observador esta de
pe a x centimetros da parede , mostre que 0 iingulo e subentendido pelo quadro e dado
pela f6rmula

a+b a
e = arc tg x
- arc tg - .
x

Que valor de x maximiza esse iingulo?

27. Os pontos (1,2) e (2, 1) do 1q quadrante sao unidos por dois segmentos a urn ponto (O,y)
no eixo y, onde y < 3. e denota 0 iingulo entre esses segmentos. Qual 0 maior valor que
e pode ter?
28. Urn balao e solto ao nivel do olho e sobe 5 m/s. Urn observador a 50 m olha 0 balao sijbir.
Com que rapidez 0 iingulo de elevayao esta crescendo 6 segundos ap6s 0 momenta da
soltura?
448 Oilculo com Geometria AnaUtica

29 . 0 topo de urna escada de 5 m esta deslizando por uma parede . Quando a base da escada
esta a 3 m da parede , esta deslizando com velocidade de 1 m/s. (a) Qual 0 angulo entre a
parede e a escada naquele momento? (b) Com que velocidade 0 angulo esta crescendo
naquele momento?

30. Esboce a cur va y = 1/(1 + x 2 ). Calcule a area da regiao sob essa curva entre x = 0 ex = b,
onde b e uma constante positiva. Calcule 0 limite dessa area quando b -? 00.

31 . Faya urn comentario sobre a legitimidade da f6rmula

{3-==dx= = = arc sen 3.


Jo ,) 1 - x2

32. Esboce a curva y = 1 /~ no intervalo 0 ~ x < 1. Calcule a area sob a curva entre
x = 0 e x = b onde 0 < b < 1. Calcule 0 limite dessa area quando b -? 1.

9.6 MOVIMENTO HARMONICO SIMPLES. 0 PENDULO

A maioria das pessoas compreende que 0 som e vibrayao e por si s6 essa razao da ao estudo
de vibrayoes uma parte importante da ciencia. Mas vibrayoes - ou oscilayoes ou ondas ou
fenomenos peri6dicos em geral - sao de ambito muito mais amplo. Elas aparecem em muitos
contextos tendo pouco a ver com som. Por exemplo , em conexao com ondas de radio, ondas de
luz , correntes eletricas alternadas , vibrayao de atomos em cristais etc. 0 estudo de vibrayoes nesse
sentido mais amplo e obviamente urn dos temas fundamentais da Fisica e , em qualquer desses
estudos , senos e co-senos desempenham urn papel central.

Urn dos tipos mais simples de vibrayao ocorre quando urn objeto ou ponto se move para
frente e para tras ao longo de urna reta (0 eixo x ) de tal modo que sua acelerayao e sempre
proporcional a sua posiyao e e orientada no sentido oposto ao movimento :

d 2x (1)
d(i = - kx, k > O.

Urn movimento dessa natureza chama-se mavimenta harmonica simples. Para enfatizar que a
constante k e positiva , e costume escrever k = a2 com a > O. A equayao diferencial ( 1) toma
entao a forma

(2)
Funfoes trigonometricas 449

E faeil ver que toda funyao da forma

x = A sen (at + b) , (3)

satisfaz a equayao (2) * .

Simp1esmente ea1eu1amos

dx d 2x
dt = Aa cos (at + b) e - 2 = - Aa 2 sen (at + b) = - a2x
dl '

e observamos que

E igua1mente verdadeiro , embora nao tao faei1 de ver, que toda soluyao nao-trivial de (2) pode ser
eserita na forma (3) . Demonstraremos esse fato nas Observayoes 1 e 2, mas ate 1:1 vamos admitir
que seja valido.

Como a funyao sen (at + b) oseila entre -1 e 1, a funyao (3) osei1a entre - IA lelA I . 0
numero IA I ehama-se amplitude do movimento (Fig. 9 .2 1).

Peri odo T = 21,.


a

Am~~~:r-
1.1 1

Figura 9.21

Acrescentamos a condi«ao A '" 0 para evitar 0 caso trivial em quex e identicamente nulo e conseqiiente-
mente nao hi movimento.
450 Co/w/o com Geometria Ana/(tica

Alem disso , como 0 seno e peri6dico de periodo 21T, sen (at + b) e peri6dico com periodo 21T/a,
pois esta e a quantidade com que t deve crescer para at + b crescer de 21T . Esse numero
T = 21T/a chama,se pen·odo do movimento e e 0 tempo exigido para a realizayao de urn ciclo
completo. Medindo t em segundos, entao 0 numero f de ciclos por segundo satisfaz a equayao
fT= 1 e e portanto 0 inverso do periodo,

Esse numero chama-sefrequencia do movimento.

Uma outra forma equivalente e util da soluyao geral (3) e

x = A cos (at + b). (4)

Isto e facil de ver pelo fato de que b em (3) e uma constante arbitraria e pode , portanto , ser
substituida pela constante igualmente arbitraria b + 1T12. Obtemos

x = A sen ( at + +~) =
b A cos (at +
b) ,

pois sen (8 + 1T12) = cos 8.

Ha duas interpretayoesl principais do movimento harmonico simples , uma geometrica e


outra fisica.

o significado geometrico po de ser compreendido considerando-se urn ponto P que se move


com velocidade angular constante ao redor de uma circunferencia de raio A (Fig. 9.22).

, I
A I I
/1
I I 1
_v')~ _L
~Q

Figura 9.22
Funfoes trigonometricas 451

Se essa velocidade angular constante e denotada por a, entao

de
-=a e, portanto, e=at + b,
dt

onde b e 0 valor de (J quando t = O. Se Q e a projeyao de P sobre 0 eixo _x, entao sua


coordenada x e

x = A cos e = A cos (at + b).

A f6rmula mostra que Q se move para tIlis e para frente ao longo do eixo x num movimento
harmonico simples quando P se move uniformemente ao redor da circunferencia num movimento
circular uniforme. Todo movimento harmonica simples pode ser visualizado dessa maneira.

o significado fisico.aparece quando pensamos na equayao (1) como descriyao do movimento


de urn corpo de massa m e nao simplesmente de urn ponto. A Segunda Lei de Movimento de
Newton diz que F = rna ; logo , a equayao (1) torna -se

1
- F =- kx ou F= - kmx.
m

Vma forya F desse tipo chama-se jorfa de restaurafao, pois sua grandeza e proporcional ao
deslocamento x e sempre age no sentido defazer 0 corpo retornar a posiyao de equilibrio
x = O. Discutiremos essa ideia mais completamente em 'nossos dois primeiros exemplos.

Exemplo 1 Considere urn carrinho de massa m preso a uma parede por meio de urna mola
(Fig. 9.23) .

F=-kx

I---------l
I x I

Figura 9.23 ·

A mola nao exerce forya quando 0 carrinho esta em posiyao de equilibrio x = O. Se 0 carrinho
for tirado do equilibrio para uma posiyao x, entao a mola passani a exercer uma forya de
restaurayao F = -kx, onde k e urna constante positiva cuja grandeza e uma medida da resis-
tencia da mola (veja 0 Exemplo 1 da Seyao 7.8). Suponha que 0 carrinho seja puxado para fora
452 Ctilculo com Geometria A nalftica

ate uma posiyao x = Xo e largado sem qualquer velocidade inicial no instante t = O. Discuta seu
movimento subsequente se 0 atrito e a resistencia do ar sao despreziveis.

Solu~ao Estamos admitindo que a (mica forya que age sobre 0 carrinho e a forya de restaurayao
F= -kx; logo , pela Segunda Lei de Movimento de Newton , temos

d 2x k
ou -d' +-
1- m x = O.

Convem escrever essa equayao sob a forma

onde a= Jk/m. A forma da soluyao geral que preferimos aqui e

x = C1 sen at + C2 cos at, (5)

que pode ser obtida expandindo (3) ou (4) . As condi90es iniciais

x = xo e v = dx = 0 quando I =0
dl

implicam C2 =xo e Cl = 0; logo , (5) torna-se

x = Xo cos at.

E claro , a partir disso , que 0 carrinho se move num movimento harmonico simples com periodo
T = 2 IT /a== 2rr Jm/k e frequencia

f=~=...!... [k (6)
T 2n Y-;;; '

Vemos ; a partir de (6) , que a frequencia dessa vibrayao cresce com 0 aumento do coeficiente
de restaurayao k da mola e decresce com 0 aumento da massa m do carrinho , como poderiamos
esperar usando nosso senso comum.
Funfoes trigonometricas 453

Exernplo 2 Suponha que urn tunel seja escavado rete atraves do centro da Terra de urn lade a
outro e que urn corpo de massa m seja largado nesse tune!. Admitindo, como de habito , que a
Terra e urna esfera perfeita de densidade uniforrne e raio R de cerca de 6.400 km , 0 efeito da
gravidade e tal que 0 corpo e atraido para 0 centro da Terra com uma fo r~a proporcional a sua
distancia x do centro (Fig. 9.24)*.

Figura 9.24

Mostre que 0 corpo atravessa 0 tunel de uma extremidade a outra, voltando novamente para
tnis num movimento harmonico simples , e calcule 0 perfodo desse movimento.

Solu~iio E claro que F = -kx para uma constante conveniente k. Para determinar 0 valor
dessa con stante utilizamos 0 fato de que F = -mg na superffcie da Terra, onde x = R . Logo

-mg = -kR ou k = mg
R'

A Segunda Lei de Movimento de Newton toma , portanto , a forma

ou

Nenhuma discussao adicional e necessana para concluir que este e urn movimento harmonico
simples com perfodo 21T.jR jg. Vma seqiiencia de cruculos aproximados faceis da

/1 -
6
6 ,4 x 10 -
21T -
g
= 6,3 98
,
s = 5091 s == 85 min .

o perfodo e naturalmente 0 tempo total exigido para uma viagem de ida e volta pelo tunel ao
outro lade da Terra. Vma viagem so de ida gastaria somente cerca de 45 minutos , e a jornada ate
o centro da Terra leva somente cerca de 22 minutos.

* A justificativa para essa lei de for<;:a senl dada no CapItulo 17 , Volume II, em conexao com integrais
triplas em coordenadas esfericas.
454 Ctilculo com Geometria Analttica

Exernplo 3 Urn pendulo e urn prurno (urn peso) suspenso na extremidade de uma corda leve
deixado mover-se para frente e para tnis sob a altao da gravidade. Como de habito, idealizamos
a situaltao e consideramos uma particula de massa m na ex tremidade de uma corda sem peso
de comprimento L (Fig. 9.25).

Figura 9.25

Calcule 0 periodo de sse pendulo sob a hip6tese de que suas oscilaltoes sao pequenas.

Solu~iio A forlta da gravidade exercida no prumo para baixo e mg. Sua componente na direltao
tangente a trajet6ria e mg cos cp = mg sen f). Como s = Lf) , a aceleraltao tangencial do prumo e

e a Segunda Lei de Movimento de Newton do prumo ao longo de sua trajet6ria circular e

d 2f) d 2 £) g
mL - 2
= - mg sen £) ou d{i + L sen £) = o. (7)
dt

A presenlta de sen f) torn a essa equaltao diferencial impossivel de resolver, e 0 movimen to nao e
harmonica simples. Entretanto, para pequenas oscilaltoes, recordamos que sen f) e aproximada-
mente igual a f) ; logo, (7) torna-se (aproximadamente)

Essa equaltao revela que 0 movimento angular e aproximadamente harmonica simples com periodo
27r.../L/g. Analisando essas ideias mais detalhadamente , verifica-se que 0 periodo dessa oscilaltao
depende realmente da amplitude do movimento e esta e a fonte do chamado "erro circular" nos
rel6gios de pendulo.
Fun(:oes trigonometricas 455

Observa~ao 1 Voltamos;o problema de provar que (3) e , de fato , a solu~ao geral de (2) . Pelo
Problema 19 da Seyao 9.2, sabemos que toda soluyao nao-trivial de (2) tern a forma

x= C1 senal + C2 cos aI, (8)

onde as constantes Cl e C2 nao sao ambas nulas. Para escrever (8) na forma (3), comeyamos
pondo A ~ Jd + d. Entao , 0 ponto (c d A , C2 /A ) e urn ponto da circunfen!ncia unitciria e,
portanto, existe urn iingulo b tal que

cos b = 5. e sen b = C2
A'
A

Essas equayoes agora nos permitem escrever (8) como

x = A(sen a l cos b + cos at sen b)


= A sen (al + b),

pela f6rmula do seno da soma de iingulos.

Observa~ao 2 E tambem possivel obter (3) diretamente de (2). Escrevemos

d 2x dv dv dx dv
- 2 =-=--= v - (9)
dl dl dx dl dx '

entao (2) torna-se

dv
v -+ 2
dx a x = ° ou v dv + a2x dx = 0,

e integrando temos

onde A e 0 valor positivo de x para 0 qual v = 0. Teremos

dx = v = +a -.lA2 - x 2 dx
dl - ou ~=± adl,
vA2 - x 2
456 Ctilculo com Geom etria Anal ftica

onde a escolha do sinal aqui depende de a velocidade v se r positiva ou negativa no momento.


Supomos, por exemplo, que v> 0 e integramos de novo para obter

arc sen Ax = at + b ou Ax = se n (at +b),

logo
x = A sen (at+b),

que e (3).

Problemas

1. Em cada urn dos seguintes movimentos , calcule a amplitude e 0 periodo, reescrevendo-o


na forma x = A sen (at + b) .

(a) x = 5 sen t - 5 cos t ;


(b) x =.J'3 cos 3t - sen 3t;
(c) x = sen t + cos t;
(d) x = 2y'3sen 2t - 2 cos 2t.

2. Em qualquer movimento harmonico simples da forma (3), mostre que a velocidade vesta
relacionada com a posiyao x pela equayao

Deduza que a veloeidade (em modulo) e maior quando 0 corpo passa por sua posiyao de
equilibrio e e zero nas extremidades do intervalo, quando 0 corpo muda 0 sentido de seu
movimento.

3. No Exemplo 1, suponha que para a mol a ser estieada 7,5 em e necessaria uma forya de 27 N.
Sabendo-se que 0 peso do carrinho e 54 N, que e puxado para fora 10 cm de sua posiyao
de equilibrio e que leva uma pancada de repente na direyao da posiyao de equilibrio com
uma velocidade inicial de 90 cm/ s, calcule a amplitude e 0 periodo do movimento harmonico
simples resultan te. Sugestao: reeorde que a massa e 0 peso di vidido por g.
Fun~i5es trigonometricas 457

4. Um corpo em movimento harmonico simples passa por sua POSIlYao de equilibrio em


t= 0,1 , 2 , ... Determine uma funlYao de posilYao da forma (3) sabendo-se que v =dx/dt = -3
quando t = O.

5. Suponha que um tUne I reto seja escavado atraves da Terra entre dois pontos quaisquer da
superf{cie . Constroem-se trilhos nesse tunel. Desprezando 0 atrito , um trem colocado no
tUnel numa extrernidade move-se atraves da Terra , pelo pr6prio peso , para na outra
extremidade e retorna. Mostre que 0 tempo gasto para uma viagem completa e 0 mesmo
para todos'os tuneis desse tipo e estime seu valor.

*6. Uma b6ia esferica de raio r flutua meio submersa na agua . Afundando-a um pouco , 0
principio de Arquimedes gar ante que ela estara sujeita a uma fOIlYa de realYao igual ao peso da
agua deslocada. Depois de afundada solt a-se a b6ia que balanlYa para cima e para baixo.
Mostre que , no caso em que 0 atrit o da agua for desprez{vel , 0 movimento sera harmonico
simples e determine seu per{odo.

7. Pessoas que fabricam rel6gios antigos tem um interesse profissional em pendulos que
levam 1 segundo pOI oscilalYao , tendo portanto um periodo de 2 segundos. Estime 0
comprimento de urn tal pendulo .

9.7 AS FUNCOES HIPERBOLICAS

Ha certas combinalYoes simples de funlYoes exponenciais que ocorrem ocasionalmente em


aplicalYoes e que' receberam 0 nome de fun f oes hiperb6licas. Os seno e co-seno hiperb6licos sao
definidos por

Ha tambem tangente , co-tangente , secante e co-secante hiperb6licas.

Essas funlYoes satisfazem muitas identidades que sao muito semelhantes as identidades
correspondentes satisfeitas pelas funlYoes trigonometricas , como , por exemplo ,

cosh 2 X - senh 2 x = 1.

Suas propriedades de derivac;:ao e integralYao sao tambem semelhantes aquelas das func;:oes trigono-
metricas , como vemos pelas f6rmulas

d d
dx senh x = cosh x e dx cosh x = senh x.
458 Ctilculo com Geometria Analftica

No entanto, urna das propriedades mais importantes das funyoes trigonometricas - a da periodi-
cidade - nao ocorre para nenhurna funyao hiperb6lica.

Mencionamos essas funyoes porque os estudantes devem pelo menos saber que elas existem
e por causa de sua analogia com as funyoes trigonometricas. Entretanto nao faremos uso delas
em qualquer parte de nosso trabalho.

Problemas Suplementares do Capitulo 9

Seyiio 9.2

Em cada urn dos seguintes problemas (de 1 a 18) , calcule a derivada dy/dx da funyao dada:

1. y = sen (l - 9x). 2. y =7cos(7x-13).


3. y = cos2 x. 4. y = cos x 2 •
5. y = cos2 5x. 6. y = 5 sen (1 - 18x).
7. y = cos 2 3x - sen 2 3x. 8. y = cos2 9x +sen 2 9x.
10 _sen x
9. y = x 2 cos x. · y-x·
. 11. y = x sen x + cos x. 12. y= ,;rl-+'---se-n-=2-x.
13. y = cos (cos x). 14. y = e sen'x .
15. y = cos (sen x). 16. y = In (x sen x) .
17. y = sen (e1n x ). 18. y = In [sen (In x)].

19. Considere a equayao diferencial

onde a e uma constante positiva. Use as seguintes etapas para provar que toda soluyao dessa
equayao tern a forma

y = CI sen ax + C2 cos ax

para uma escolha conveniente das constantes Cl e C2.

(a) Se y =g(s) e y = h(?:) sao soluyOes , mostre que toda combinayao linear y = Clg(X) +
C2hex) e taml;lem urna soluyao.
Funfoes trigonometricas 459

ow
(b) Se y = [(x) e uma soluc;:ao , mostre que

a2 [f(x)j2 + [/'(x)j2 = constante.

Deduzaque, se y = [(x) e uma soluc;:ao tal que [(0) == teO) = 0, entiio [(x) = 0"
para todo x.

(c) Se y = [(x) e uma soluc;:ao qualquer , mostre que

[(x) = C1 sen ax + C2 cos ax

para uma escolha conveniente das constantes Cl e C2. Sugestao : aplique a parte (b) a

1
I(x) - - /,(0) sen ax - 1(0) cos ax.
a

20. Use 0 Problema 18(b) da Sec;:ao 9.1 para dar uma outra prova da formula
(d/dx) senx =cosx.

21. De uma outra prova do limite (4) da Sec;:ao 9.2, passando pelas seguintes etapas: se () e urn
angulo positivo pequeno (0 < () < 11/2) na circunferencia unitaria (Fig. 9.26), entao

(a) area do 60PQ < area do setor OPQ < area do 6 0QR;
111
(b) sen () < 2" () < 2 tg () ;
"2

(c) 1< _()_ < _ 1_ .


sen () cos () ,
sen ()
(d) 1 > ()
> cos () .

o Q
Figura 9.26
460 Ctilculo com Geometria Analftica

*22. A Fig. 9.27 mostra 0 mecanisme de urn pistao (que se move para frente ' e para tnis num
cilindro) preso num ponto Pauma haste de ligayao de comprimento b, que , par sua
vez, esta ligada a urn ponto Q de uma cireunferencia de raio a com centro em 0, que gira
em tome de seu centro.

(a) Calcule dy/dx, a velocidade do pistao, em termos de de /dt, que e a velocidade


angular do eixo que passa pelo centro da cireunfereneia.

Figura 9.27

Sugestao: use a Lei dos Co-senos.

(b) Se a velocidade angular do eixo e denotada pelo simbolo w, mostre que a velocidade
do pistao e w· OR, onde Reo ponto em que a reta PQ intercepta a reta que
passa por 0 e e perpendicular a OP.

*23. Urn dado circulo fIxo tern raio a. Urn segundo circulo tern seu centro no cireulo dado e 0
arco da segunda circunferencia que esta dentro do cireulo dado tern eomprirnento s. Mostre
que stem seu valor maximo quando urn angulo conveniente e satisfaz a equayao
cotg e = e.

24. Urn bloco pesado de peso W deve ser arrastado ao longo de uma mesa plana por uma forya
F cuja linha de ayao e inc1inada de urn angulo e
com relayao Ii linha de movimento
(Fig. 9.28).

.V =JV - Fsen O

J
Ill\' -

Figura 9.28

o movimento sofre uma resistencia por meio de uma forya de atrito, pN, proporcional
a forya normal N = W - F sen e com a qual 0 bloco pressiona perpendicularmente a
superficie da mesa (p. e uma constante ehamada eoeficiente de atrito). 0 bloco se move
quando a componente horizontal de F, para frente, e igual Ii resistencia do atrito, isto e,
quando F cos e = J1 (W - F sen e). Determine a qireyao e a grandeza da menor forya F
que movera 0 bloeo.
Fun{:oes trigonometricas 461

Em cada urn dos seguintes problemas (de 25 a 36) calcule 0 valor do limite indicado.

. tg 3 x sen x
25. hm--2 - · 26. lim--.
x-a X x-a 2x

27. lim sen x . · sen 2 x


28 . II m - - .
X-1t 7l- X x-a X

· x+ tg x . tg 3x
29 • I 1m . 30. h m - .
x-a sen x x-a 4x
· 2x
31 . II m - - . 32. lim x cotg 3x .
x-a sen3x x-a
· sen 2x
33 . I1m 2 . 34. lim x cosec ili.
'x-a 3x +x x-a

35. lim cos nix. · sen 2x


36. II m - - .
x -2 X - 2 X -7r 7r - X

Se~ao 9.3

Calcule as integrais indefinidas nos Problemas de 37 a 54.

37. I cos 3x dx. 38. J sen (7 x + 1) dx.


39. I cos (1 - !x) dx. 40. I cos 2 7x sen7x dx.
41. Jsen s 3x cos 3x dx. 42. I cos 2 1X sen 1X dx.
43. 1(2 - cos2 3x) sen 3x dx. 44. 13 sen x sen2x dx.
45. Ix 2 cos x 3 dx. 46. I IX sen X3/ 2 dx.
47. I sen (cos 2x) sen 2x dx. 48. I .Jcos 2x sen 2x dx.

49. J cos 4x dx
sen 2 4x . 50. J senx dx
coss x .

51. J+ (3
sen x dx
2 cos x)2 . 52. I .J 1 + sen 2x cos 2x dx.

53. J.J7 - cos 5x dx .


sen5x
54 . 1(1 + 4 sen8xF cos 8x dx.

Calcule as integrais definidas nos Problemas de 55 a 58.

55.
1'a[/14 cos 7x dx. 56. 1"/1
8
a sen 6x dx.

57. 1"/6 sen 2x dx 58. lSJn


o 10 X4 senxs dx.
a cos2 2x'
462 Cdlculo com Geometria Ana[(tica

59 . Calcule a area limitada por y = sen x e y = cos x entre os primeiros dois valores positiv~s
de x para os quais essas curvas se interceptam.

60. Calcule a area limitada por y =1- cos 2x e y = cos x -I entre x =0 e x = 2 n.

61. Calcule a area limitada por y =4 - 3 sen 2x e y = 2 cos 5x - 3 entre x =0 e x = 37T .

62. Mostre que , se men sao inteiros positivos , entao

f\en mx'sen nx dx = {~ : : : ~,
{~
i 2" cos mx cos nx dx =
H
se m =1= n
se m = n,

I
h
o sen mx cos nx dx = o.

Sugestao : veja 0 Problema 17 da Seyao 9.1 . (Esses fatos sao muito importantes na teoria
das series de Fourier , que e uma das partes mais uteis da Matematica do ponto de vista das
aplicayoes aciencia.)

*63 . Neste problema pedimos aos estudantes para deduzir a formula

ib
sen x dx = cos a - cos b (*)

diretamente da definiyao de integral, por limite , sem fazer qualquer uso do Teorema
Fundamental do Ca1culo .

(a) Mostre que

sen x + sen 2x + . . . + sen nx


cos t x - cos en + t) x
2 sen tx
Funfoes trigonometricas 463

Sugestao: anote a identidade 2 sen 8 sen ¢ = cos (8 - ¢) - cos (8 + ¢) para os n cas os

em que 0 par (8, ¢) e tornado como sendo (x, ~x), (2x, ~x), . .. ,(nx, ~x) e adicione.

(b) Para b > 0, obtemos a definiyao, por limite, da integral :

lo
b
sen x dx = lim L

. b
n (

n- = k-l
sen -kb) . -b

n
n
kb
n

=hm - ~ sen-.
n_ x n~ n

Use a parte (a) com x = bin para mostrar que 0 valor desse limite e1- cos b.

(c) Use urn simples argumento de area para mostrar que 0 resultado da parte (b) e tambem
vcilido para os casos b = 0 e b < o.

(d) Use as partes (b) e (c) para deduzir (*).

*64. Deduza a formula

i b
cos x dx = senb - sena ( **)

seguin do uma linha de raciocinio anciloga aquela seguida para solucionar 0 Problema 63 .

65 . De uma outra prova da formula (**) do Problema 64 usando 0 seguinte raciocinio: se 0


gnifico de y = cos x e movido uma distancia 1T/2 para a direita, ele e transladado para 0
graflco de y = sen x; a integral em (**), que representa a area entre a cur va y = cos x eo
eixo x de x = a a x = b, pode , portanto , ser escrita como uma outra integral representando
a area entre a curva y = senx e 0 eixox dex =a +rr/ 2 a x = b +·rr/2.

Se~o 9.4

Em cada urn dos seguintes problemas (de 66 a 79), calcule dyldx:

66. y = cotg (2 - 5x). 67. y =4~


68. y = { sec 4 x. 69 . y =~ .
70. y = cosec (1 - 2x). 71. y = sec4 x - tg 4 x.
72. y = 2x + tg 2x. 73. y = cotg 2 5x.
1
74. y = sec 3 x. 75 . Y = x tg -.
x
76. y =cotg(lnx ). 77 . y = ..Jsec ..fX.
78. y = cosec 3 x + cosec x 3 . 79. y = tg (tgx).
464 Calculo com Geometria Ana/(tica

Calcule a integral em cada urn dos seguintes problemas (de 80 a 87):

80. J dx
cos 2 5x
81. J cosec -tx cotg -tx dx.

82 . fn 4

'
n/ 6
cosec 2 x cotg x dx. 83. J cosec 2 3x dx.

84. J(2 + 5 tg X)7 sec 2 x dx. 85. J cosec 4 x cotg x dx.


86. J";cotg x cosec 2 x dx. 87. J cotg 3 x cosec 2 X dx.

88. A regiao sob a curva y = sec x entre x = 0 e x = rr/4 e girada ao redor do eixo x. Ca1cule
o volume do s6lido de revolu~ao gerado dessa maneira.

89. Resolva 0 Problema 88 para a curva y = sec 2 x.

90. Esboce 0 grafico da fun~ao y = ; tg 2x + cotg 2x no intervalo 0 <x < rr/4 e ca1cule seu
valor minimo.

91. Urn carro de corrida esta se movendo num circuito circular a uma velocidade constante de
100 km/h. Ha urna luz brilhante no centro do circuito e uma cerca reta tangente ao circuito
nurn ponto T . Qual a velocidade com que a sombra do carro se move ao longo da cerca
quando 0 carro esta 1/8 de volta alem do ponto T?

*92. 0 Problema 18 da Se~ao 4.4 solicitava que se mostrasse que 0 volume do menor cone que
pode ser circunscrito nurna dada esfera de raio a e exatamente 0 dobra do volume da
e·sfera. Resolva esse problema por metodos trigonometricos , tomando 0 angulo gerador de
urn cone circunscrito (metade do angulo do vertice) como variavel independente.

Se~o 9.5

93. Calcule cada uma das seguintes expressoes:


1
(a) arc tg (-.J3"); (b) arc sen 2 V3 ;
1
(c) 4 arc sen (-2../2 ); (d) sen (arc sen 0,7) ;

(e) arc sen (sen 0 ,7); (f) arc tg (tg [ - 1]);

(g) arc sen (cos rr/6).


Fun90es trigonometricas 465

94. Se a base b e a area A de urn triangulo sao dadas , utilize somente geometria para calcular
os angulos da base sabendo -se que 0 angulo oposto abase tern 0 maximo valor.

Calcule dy/dx em cada urn dos seguintes problemas (de 95 a 103):

95. y = arc sen 51 x.

96 . . y = -1 arc tg 1 x.
2 2
1
97. y = - arc tg x 5 .
5
98 Y = -.IX - arc tg -.IX.

99 y =arctg~.

100. y = -:- arc sen x1 .


101. Y = arc tg x + In ~.

103 . y =~ -arctg~.

Calcule as integrais nos seguintes problemas (de 104 a 112):

104. I J) ~2 105.
J ( 1/ 2JJ) dx .
o 1+ x • -1 /2 ..J l - x2

106. Jh - dx
16x 2 ·
107.
J1+
dx
5x 2 •

108. f I/J)
dx
x..J4x 2 - 1·
109. J ..J25 - dx
4x 2 •

110. J 49 + dx
36x 2 ·
111. J 1+x 3
x dx
S•

112. J 4
15x dx
..Jl-x lo ·

113. Urn cartaz e perpendicular a uma estrada reta e seu lado mais proximo esta a 5,4 m da
estrada. 0 cartaz tern 16,2 m de largura. Quando urn motorista se aproxima do cartaz pela
estrada, em que ponto ele ve 0 cartaz com 0 maior angulo?
466 ealculo com Geometria Analftica

114. Urn aviiio a uma altitude de 11,2 km com velocidade de 800 km/h esta voando diretamente
no sentido contra rio ao de urn observador no solo. Qual a taxa de varia9iio do lingulo de
eleva9iio quando 0 aviiio esta sobre urn ponto a 6,4 km do observador?

115 . Uma mulher esta andando nurna cal9ada com a velocidade de 1,8 m/s. Urn farol de carro de
poHcia a 9 m da cal9ada segue -a quando ela anda. Qual a velocidade angular do farol quando
a mulher esta a 12 m do ponto sobre a cal9ada mais pr6ximo da luz?

Se~o 9.6

116. Com referencia ao Exemplo 1, lembre-se das defmi90es de energia cinetica e potencial dadas
na Se9iio 7.8.

(a) Mostre que a energia potencial V do carro e 1 kx 2 , onde e entendido que V= 0


quando x = o.
(b) Mostre diretamente , pela Segunda Lei de Movimento de Newton ,

que a soma das energias cinetica e potencial do carro e constante . Sugestiio : use a
equa9iio (9) da Se9iio 9.6.

(c) Expresse a energia total E do carro em terrnos de sua posi9iio Xo e velocidade •


universais Vo .

(d) Expresse a energia total E do carro em terrnos da amplitude A e freqiiencia fda


vibra9iio.

117 . Urn bloco de madeira de 15 cm de lado e pesando 1,8 kg flutua na agua. Se 0 bloco e afunda-
do urn pouco, e solto , calcule 0 periodo de sua oscila9iio admitindo que 0 atrito da agua e
desprezivel. Sugestiio: use Ig I cm 3 para a densidade da agua.

118. Urn corpo em movimento harmonica simplestem amplitude A e perfodo T. Calcule sua
velocidade maxima.
Funroes trigonometricas 467

119. Ca1cule a amplitude e a frequencia do movimento harmonica simples x = 3 sen 2t + 4 cos 2t.

120. Se 0 periodo de urn movimento harmonico simples e 27T/3, determine uma funyao posiyao
na forma (3) que satisfaya as condiyoes x = I e v = dx/ dt = 3 quando t = O.

* 121. Suponha que 0 pendulo do Exemplo 3 seja puxado para urn lado, distando da posiyao de
equihorio de urn cingulo a e solto. Use 0 principio da conservayao de energia para
mostrar que 0 per{odo T de oscilayao e dado pela f6rmula

T= 4 ~ i~ ~"; =co=s=e;;:d=~=c=o=s=O'
CAPfTULO

10
METODOSDEINTEGRACAO

10.1 INTRODUC;AO. AS FORMULAS BAslCAS

Come<;:ando com as constantes e as sete fun<;:oes familiares x, £? , In x, sen x, cos x, arc sen x
e arc tg x e , partin do del as , construindo todas as combina<;:oes fini tas possi veis dessas fun<;:oes por
meio das opera<;:oes algebricas e do processo de formar uma fun<;:ao de fun<;:ao , geramos a classe
dasfunfoes elementares. Assim ,

e uma fun<;:ao elementar. Essas fun<;:oes sao, com freqiiencia , ditas terem a forma fechada, pois
elas podem ser anotadas em f6rmulas explicitas envolvendo somente urn numero fmito de fun<;:oes
familiares.

E claro que 0 problema de calcular a derivada de urna fun<;:ao elementar pode sempre ser
resolvido por uma aplica<;:ao sistematica das regras desenvolvidas nos capitulos anteriores, e essa
derivada e sempre urna fun<;:ao elementar. No entanto , 0 problema da integra<;:ao - que e , em
geral , muito mais importante - e bern diferente e nao tern uma solu<;:ao tao nitida.

Como sabemos, 0 problema de calcular a integral indefinida de uma fun<;:ao f(x) ,

J f(x) dx = F(x), (I)

468
Metodos de integrar,:iio 469

e equivalente a determinar urna funyao F(x) tal que

d
dx F(x) = I(x). (2)

E verdade que tivemos sucesso em integrar urna boa quantidade de funyoes elementares por
inversao de f6rmulas de derivayao. Mas isto nao nos leva muito longe, pois corresponde a urn
pouco rna is que calcular a integral (1) sabendo, de antemao, a resposta (2).

o ponto principal e este : nao existe nenhum procedimento sistematico que possa ser
sempre aplicado a urna funyao elementar qualquer e levar, passo a passo, a uma resposta garantida
em forma fechada. De fato, pode ser que nem haja uma tal resposta. Por exemplo , a funyao
f(x) = e- x ' parece bastante simples, mas sua integral

(3)

nao se encontra na classe das funyoes elementares. Essa asseryao e mais que simples constatayao
da incapacidade atual dos matematicos de integrar (3). E a afumayiio de urn teorema profundo
de que niio existe nenhurna funyiio elementar cuja derivada seja e- x ' *. Retornaremos a esse
assunto na Seyiio 10.8.

Mesmo que tudo isto pareya desencorajador, niio deve se-lo. Ha muito mais coisas que podem
ser feitas no carninho · da integrayiio do que sugerimos ate agora , e e muito importante que os
estudantes adquiram certas habilidades tecnicas para efetuar integrayoes sempre que elas sejam
possiveis. 0 fato de que a integrayiio deve ser considerada mais como arte que como urn processo
sistematico a torna, na verdade, mais interessante que a derivayiio. E mais parecido com resoluyiio

* Que nao haja compreensiio imperfeita. A integral indefinida (3) existe, pois a func;:iio F(;c) definida por

e uma fun~ao perfeitarnente respeitavei com a propriedade de que


d
- F(x) = e- x ' .
dx

(Veja as equa~5es (12) e (13) da Se~iio 6.7.) 0 que e provado eque niio existe uma maneira de expressar
F(;c)como func;:iio eiementar.
470 Ctilculo com Geometria Analttica

de quebra-cabeyas , pois ha menos certeza e mais espayo para a engenhosidade individual. Muitos
estudantes acham isto urna mudanya agtadavel com relayao as rotinas que tomam urn tanto
enfadonhas algumas partes da Matematica.

Como a integrayao e 0 inverso da derivayao , nosso ponto de partida deve ser urna pequena
tabela de padroes de integrais obtida invertendo as formulas de derivayao dos capitulos anteriores.
Tabelas muito mais extensas que a dada a seguir estao disponiveis em bibliotecas e, com a ajuda
dessas tabelas , a maioria dos problemas deste capitulo pode ser resolvida por simples procura. No
entanto , os estudantes devem compreender que , se seguirem tal caminho , iraQ frostrar 0 proposito
pretendido de desenvolver suas proprias habilidades. Por esse motivo nao faremos uso de tabelas de
integrais alem da pequena list a dada abaixo " Em vez dis so , insistimos em que os estudantes
concentrem seus esforyos em ganhar urna compreensao clara dos vanos metodos de integrayao e
em aprender como aplica-Ios.

AMm do metoda da substituiyao , ja familiar ao leitor , ha tres metodos principais de integra-


yao a serem estudados neste capitulo : reduyao a integrais trigonometricas; decomposiyao em
frayoes parciais; e integrayao por partes. Esses metodos permitem-nos transformar urna dada
integral de muitas maneiras. 0 objetivo dessas transformayOes e sempre quebrar a integral dada
nurna soma de partes mais simples , que podem ser integradas imediatamente por meio de formulas
familiares . Os estudantes devem , portanto , estar certos de que tenham memorizado completamente
todas as formulas basicas seguintes. Essas formulas de vern ser tao bern aprendidas que , quando urn
de nos delas necessite , surjam na cabeya quase que ·involuntariamente , como 0 nome de urn amigo

n1
~ u+
un du =--+ c (n ,= - 1)
n +l

2 ~ -du = In u + c
u

3 ~ e" du = e" + c
4 ~ cos u du = sen u + c
5 ~ sen u du = - cos u + c

6 ~ sec2 u du = tg u + c

7 ~ cosec 2 u du = -cotg u +c

8 ~ sec u tg u du = sec u + c

9 ~ cosec u cotg u du = -cosec u + c


Merodos de integrafiio 471

du u
10
J r:;;==~ =
../a2 - u2
du 1
arc sen -

u
a
+c

11
J -:--~ = -
a2 + u2 a
arc tg - + c
a

12 J tg u du = -In (cos u) +c

13 J cotgudu=ln(senu)+c

14 J sec u du = In (sec u + tg u) + c

15 J cosec u du = -In (cosec u + cotg u) + c

As ultimas quatro f6rmulas sao novas e completam nossa lista de integrais das seis funyoes
trigonometricas. As f6rmulas 12 e 13 podem ser encontradas por processo direto :

t g u du = sen II du = - J d(cos u) = - In (cos u) + c


J J cos U cos u

COSUdU Jd(SenU)
cotgu du = = = In (sen u) + c.
J J sen u sen u

Muitos acham que a maneira mais faci! de se lembrar dessas f6rmulas e pensar nesse processo. A
f6rmula (14) pode ser encontrada com urn truque engenhoso: se multiplicarmos 0 integrando por
1 = (sec u + tg u)j( sec u + tg u) , entao , obtemos

(sec u + tg u) sec u du J (sec 2 u + sec u tg u) du


secu d u = =
J J sec u +tgu secu+tgu
d(Secu+tg u)
= + =In (secu+tgu)+c.
J sec u tg u

Urn truque analogo produz a f6rmula (15) .


Repetimos: essas 15 f6rmulas constituem 0 fundamento sobre 0 qual todo 0 capitulo
repousa e elas devem ser memorizadas.
. 472 Ca/cu/o com Geometria Ana/ftica

10.2 o MeTODO DA SUBSTITUICAO

No metodo da substitui9ao introduzimos a variavel auxiliar u como urn novo simbolo para
uma parte do integrando na esperan9a de que sua diferencial du va responder por alguma outra
parte e, por meio disso , reduzir a integral completa a urna forma facilmente reconhecivel.
o sucesso do uso desse metodo depende da escolha de uma substitui9ao adequada, e esta, por
sua vez , depende da capacidade de ver num relance qual parte do integrando e a derivada de
alguma outra parte .

Daremos diversos exemplos para ajudar os estudantes a reverem 0 procedimento e para


que se certifiquem de que 0 compreenderam completamente.

Exemplo 1 Calcule Jx e-x 2 dx.

Solu9ao Se pusermos u = - x 2 , entao du = -2x dx, x dx = -1 /2 du e

Sera notado que inserimos a constante de integra9ao somente na Ultima etapa. Rigorosamente
falando , isto e incorreto ; mas nos , de proposito , cometeremos esse pequeno erro a fim de evitar 0
atravancamento das etapas anteriores com repetidos c. Salientamos tambem que essa integral
e facil de ser calculada mesmo que a integral semelhante fe-x'dx seja impossivel. A razao disso
e obviamente a presen9a do fator x, que e essencialmente (isto e, a menos de urn fator constante)
a derivada da potencia _x 2 •

Exemplo 2 Calcule

cos xdx
J .J l + sen x '

Solu9lio Notamos aqui que cos x dx e a diferencial de sen x e tambem de 1 + sen x. Assim, se
pusermos u = 1 + sen x, du = cos x dx e

J cos x dx =
'.J;: :1=:+=s=e=n=
x
J.fU = J
du U - 1/ 2 du

U 1/ 2
=- = 2.fU = 2.J I +sen x + c.
t
Metodos de integrafiio 4 73

Exemplo 3 Calcule

dx
J x ln x
Solu~o 0 fato de que dx/x ea diferencial de In x sugere a substitui'Yao u = In x; logo ,
du =dx/x e

dx J u.-du = In u = In (In x ) + c.
J x ln x
- - =

Exemplo 4 Calcule

dx
J .J9 - 4x 2 '

Solu~lio Pomos u = 2x, de modo que du = 2dx e

J dx
--;;:===;
.J9 - 4x 2
= -1
2
J dll
.J9 - u2
= -1 arc sen -u
2 3
= -1
2
2x
arc sen - - + c .
3

Exemplo 5 Calcule

x dx
J .J9 - 4x 2 '

Solu~lio Aqui 0 fato de que 0 x no numerador e essencialmente a derivada da expressao


9 - 4x 2 que esta dentro do radical'sugere a substitui'Yao u = 9 - 4x 2 . Entao du = 8x dx e

x dx = -.!. J du = -.!. J U- 1/ 2 du
J .J9 - 4x 2 8 fU 8
1 U 1/ 2 1 1
= ---=-- fU = - - .J9 - 4x 2 + c.
8 ! 4 4
474 Oilwlo com Geometria Analftica

Em qualquer problema particular de integrayao a escolha da substituiyao e uma questao de


tentativa e erro, guiada pela experiencia. Se nossa prime ira substituiyao nao der certo, nao devemos
hesitar em descarta-la e tentar uma outra. 0 Exemplo 5 e semelhante em aparencia ao Exemplo 4
e poderia ser pensado que a me sma substitui~ao funcionasse de novo , mas, como vimos , e preciso
uma substituiyao completamente diferente.

Podemos estabelecer a validade do metodo da substituiyao como se segue , mostrando que


e , na realidade , a regra da cadeia para derivadas vista de forma inversa. A essencia do metodo
e a seguinte : comeyamos com uma integral complicada da forma

J f [g(x) ]g'(x) dx. (1)

Se pusermos u =g(x) , entao du = g '(x) dx, e a integral tomara a nova forma

J feu) dll.

Se pudermos integrar essa nova integral , de modo que

J feu) du = F(u) + c, (2)

entao , como u =g(x), devemos ser capazes de integrar (1), escrevendo

J
f [g(x) ]g'(x) dx = F [g(x) ] + c. (3)

Tudo que e necessario para justificar nosso procedimento e no tar que (3) e urn resultado correto ,
por causa de

d
dx F[g(x )] = F'[g(x) ]g'(x) = f [g(x) ]g'(x)

pel a regra da cadeia.

o metodo da substituiyao se aplica tanto a integrais definidas quanta a indefmidas. 0


requisito crucial e que os limites de integrayao devem ser convenientemente trocados quando
e feita a substituiyao. Isto po de ser expresso como se segue:

f f [g(x) ]g'(x) dx = i d
feu) du,
Metodos de integra(:iio 4 75

onde c = g(a) e d = g(b). A prova utiliza (2) e (3) e duas aplica90es do Teorema Fundamental
do Clilculo ,

f f [g(x) ]g'(x) dx = F[g(b)] - F[g(a) ]

= F(d) - F(c) = ld
f(u) duo

Assim, uma vez que a integral original e transformada numa integral mais simples na variavel u, a
avalia9ao numeric a pode ser efetuada inteiramente em termos de u , desde que os limites de
integra9ao sejam tambem corretamente mudados .

Exemplo 6 Ca1cule
nl 3 sen x dx
Io cos 2 X .

Solulj:3o Pomos u = cos x, de modo que du = - sen x dx. Observe que u = I quando x = 0
e u = 1/2 quando x = 11 /3. Trocando tanto a variavel de integra9ao como os limites de integra-
9ao , obtemos

l3sen x dx _ J 1/2-du _ 1 ]1/2_ _


I n

o
----=-
2-
cos
-
X
- 2- - -
1
- 2 -
U U 1
I - l.

Essa tecnica elimina a necessidade de voltar as variaveis originais para a avalia9ao numerica final .

Problemas

Calcule as seguintes integrais:

1. J£1- =-2~\· £l \. 2. J 2x £l\'


(4.r2 - If·

3. J x[ +xdxX)2]·
I
In
(In
4. J cos x esen x dx.

5. Jsen 2x dx. 6. J -116xdx- x 4 •


476 Colculo com Geometria Analftica

7. J cotg (3x -1)dx. 8. J sen xcos x dx.


9. JX/\2 + I dx. 10. J dx
x+2'
II. Je5xdr. 12. Jx cos x2dx.
l3. J cosec (3x + 2) dx.
2 14. J x2dx+ 16'
IS. t-3
dx
~ 3 - 2x'
16. J (x + 1)2 dx.3

J sen xdx J (2x+ I) dx


17.
~ I - cos x'
18.
x2+ x+ 2 .
19.
J +2d~\.
earc tg ,. .
J sen.JX-IX d'.\.
I x
20.
x

21. J sec 5x tg Sx dx. 22 . J d\


.r~·

23. J In xdx. J sen .~ dx.


cos- x
24.
x

2S.
In' cos x d>..· .
2
26. J cos 3xdx.
o 1 + sen x
J exdx J cosdx2x
~I - e2x '
27. 28.

29. Jsen xcos xdx.


2
30. 1 3
tg 2 jx sec 2 tx d::o.:.
3I. J Ie:d~rx' 32.
J cos x) dx. (I:
33. J tg 3x dx. 34.
J sec
2
xdx .
~I + tg x .
3S. J 4.nlx 36. J eIX dx
~X2 + I' -IX'
J exdx2x J arc sen x ~
37.
1+ e ' 38.
JJ - x 2

39. J(eX + I)6eXdx. 40. J6x e- dx.2 xl

41. J sec 5x dx.


2
42. J cotg 4x dx.
43. J cosec 2x cotg 2x dx. 44. i2
2xdx
3

x 3' 2 -
Metodos de integra9iio 477

Calcule cada uma das seguintes integrais definidas fazendo uma substituiyao conveniente e
mudando os lirnites de integrayao.

45. r1
(2x+ 1) dx.
,jX2 + X + 2
46.
1~/4
o tg 2 x sec 2 X dx.

47.
f ',jln X dX . 48.
l ~/3
o 3
sec x tg xdx.
1 x

49. E facil ca1cular cada uma das seguintes integrais para urn valor particular de n . Ache esse
valor e efetue a integrayao . Por exemplo, e facil calcular J x n sen x 2 dx para n = 1:

f x sen x2 dx = - t cos x 2 + C.

(a) I xn eX< dx. (b) Jxn cos x 3 d,'.


(c) IxnIn x d:c. (d) Jxn sec2 IX dx .

10.3 A LGU MAS INTEGRAlS T RIGONOMETRICAS

Nas duas seyoes seguintes abordaremos diversos metodos para reduzir uma dada integral
a uma integral que envolva funyoes trigonometricas. Portanto , sera uti! ampJiar nossa habilidade
em calcular integrais trigonometricas.
Vma potencia 'de uma funyao trigonometrica multiplicada por sua diferencial e facil de
ser integrada. Assim ,

f sen 3 x cos x dx = fsen 3 x d(sen x)= {- sen4 x +c

f tg 2 X sec 2 x dx = f tg 2 X d( tg x) = t tg 3 X + c.

Outras integrais trigonometricas podem, com freqiiencia, ser reduzidas a problemas desse tipo ,
utilizando identidades trigonometricas adequadas.
478 Cdlculo com Geometria Analftica

Comeyamos considerando integrais da forma

J sen m X cos n x dx, (1)

onde urn dos expoentes e urn inteiro positivo impar. Se n e fmpar, fatoramos cos x dx, que e
d(sen x) ; e como sobra urna potencia par de cos x podemos usar a identidade cos 2 x = 1 - sen 2 x
para exprimir a parte restante do integrando inteiramente em termos de sen x. E , se m e impar,
fatoramos sen x dx, que e -d(cosx), e usamos a identidade sen 2x = 1 - cos 2 x de mane ira analoga.
Os dois exemplos seguintes ilustram esse procedimento.

Exemplo 1

Jsen 2 x cos3 X dx = J sen2 x cos 2 X cos x dx

= Jsen 2 x(1 - sen 2 x) d(sen x )


= J (sen2 x - sen 4 x ) d(sen x)

= t sen 3 x - *sen x + c.
5

Exemplo 2

Jsen 3 x dx = Jsen 2 sen dx


x x

= - J(I - cos x) 2
d(cos x )

= - cos x +t cos 3 X + c.

Se urn dos expoentes em (1) for urn inteiro positiv~ impar muito grande, pode ser necessario
usar 0 Teorema do Binomio de Newton, em tal caso, urn usc explicito do metodo da substituiyao
po de ser desejavel , para efeito de clareza. Por exemplo , toda potencia positiva impar de cos x , seja
grande ou pequena, tern a forma

COS 2n + 1 X = cos 2n X cos X = (cos2 x )n cos X = (1 -sen 2x )n cos x,


Metodos de integrafiio 479

onde n e urn inteiro nao-negativo. Se pusennos u = sen x e du = cosx dx, entao

J COS2n+ 1 X dx = J(1 - sen 2 x)n cos x dx

= J(1 - u2 )n duo

Se necessario, a expressao (1- ul)n pode ser expandida, aplicandO-se 0 Teorema do Binornio de
Newton, eo polin6rnio resultante em u e facil de ser integrado , tenno a tenno.

Se ambos os expoentes em (1) sao inteiros pares nao-negativos , e necessario mudar a fonna
do integrando, utilizando as f6rmulas do angulo-metade .

cos2 8 = -!-( I + cos 28) e sen l 8 = t(1 - cos 28). (2)

Esperamos que os estudantes tenham memorizado completamente essas f6nnulas importantes ,


mas, se foram esquecidas, podem ser facilmente recuperadas somando e subtraindo as identidades

cos 2 8 +sen l 8 = I,
cos2 8 - sen 2 8 = cos 28.

A aplica9ao de (2) sera mostrada nos exemplos seguintes.

Exemplo 3 A f6nnula do angulo-metade para 0 co -seno permite-nos escrever

J cos2 X dx = t J(1 + cos 2x) dx = -!- J J dx + t cos 2x dx

= tx + t J cos 2x d(2x) = tx + t sen 2x + c.

Desejando expressar esse resultado em tennos da variavel x (em vez de 2x), usamos a f6rmula
do angulo duplo sen 2x = 2sen x cos x e escrevemos

Jcos 2
X dx = tx + t sen x cos x + c.
480 Calculo com Geometria Analftica

Exemplo 4 Duas aplicayoes sucessivas da f6rmula do angulo-metade para 0 co-seno dao

cos4 X = (cos 2 X)2 = t( 1 + cos 2X)2 = *( 1 + 2 cos 2x + cos 2 2x )


= H1+ 2 cos 2x + t (1 + cos 4x) ]
= t + t cos 2x + t cos 4x .

Logo,

f cos4 X dx = tx + * sen2x + -n sen4x + c.

. Como esses exemplos mostram, 0 valor das formulas do angulo-metade (2) para esse trabalho
esta no fato de que elas nos permitem reduzir 0 expoente por urn fator 1/2 as expensas de
multiplicar 0 angulo por 2, 0 que e uma considenivel vantagem conseguida a urn custo
muito baixo.

Exemplo 5 Utilizando as duas formulas do angulo-metade , temos

f sen x cos x dx f 1 -
2 2
=
cos 2x 1 + cos 2x d
2 . 2 x

=* f
(1 - cos2 2x ) dx = *f[1 - t (1 + cos 4x)] dx

= t f f dx - t cos 4x dx = tx - -n sen 4x + c.

Tambem podemos achar essa integral combinando os resultados dos Exemplos 3 e 4:

f sen 2 x cos2 x ·dx = f (1 - cos2 x ) cos 2 X dx

= f cos2 X dx - f cos4 X dx

= tx + * sen2x - t x - * sen2x -"* sen4x

= tx - "* sen 4x + c.

A seguir consideramos integrais da forma

f t~m x sed! x dx ,
Metodos de integra~tfo 481

onde n e urn inteiro positivo par ou m e urn inteiro positivo irnpar. Nosso trabalho e baseado
no fato de que d(tg x) = sec 2x dx e d(sec x ) = sec x tgx dx, alem de explorarmos a identidade
tg2 x + 1 = sec 2 x. Sera suficiente urn exemplo ilustrando cada caso para mostrar 0 metodo geral.

Exemplo 6

J tg 4 X sec 6 x dx =J tg4 X sec4 x sec 2 x dx

=J tg4 X (tg2 X + 1)2 d(tg x)

= J tg4 x(tg4x + 2 tg 2x +l ) d(tg x)


= J(tg + 2 tg + tg x ) d(tgx )
8
X
6
X
4

Exernplo 7

J tg3 X sees x dx =J tg sec x sec x tg x dx


2 X 4

= J(see x' - 1) sec x d(see x)


2 4

= J(see x - see x) d(sec x )


6 4

= +sec 7 x - t seeSx + c.

De maneira essencialmente identica podemos manipular integrais da forma

J cotg m x cosecn x dx,

onde n e urn inteiro positivo par ou m e um inteiro positivo impar. Nossos instrumentos nesses
casos sao as f6rmulas d( cotg x ) = - cosec 2 x dx e d( cosec x ) = - cosec x cotg x dx e, quando
necessario , usamos a identidade 1 + cotg 2 X = cosec 2 x .
482 Calculo com Geometria Ana[(tica

Uma outra abordagem frutifera as integrais trigonometricas e expressar cada funyao que
aparece na integral em termos de senos e co·senos unicamente.

Exemplo 8 Ja sabemos de nosso trabalho com derivadas que

J sec x tg x dx = sec x + c.

No entanto, essa formula pode tambem ser obtida diretamente , escrevendo

sen x
sec x tg x dx = - 1- - - dx = J sen x2
dx.
J J cos X cos x cos x

Se agora fizermos u = cos x, donde du =- sen x dx, entao temos

Jsec x tg x dx = Jsencosx2dx X

= J- du = ..!. = _1_ = sec x


£12 U cos X
+ c.

Problemas

Calcule cada uma das seguintes integrais:

L Isen 2 x dx. 2. I sen 4 x dx. 3. I cos 6 X dx.


4. I cos 2 3x dx. 5. I sen 3 x cos 2 x dx. 6. I sen 2 x cos5 X dx.
1~/2
7. J cos) x dx. 8. o sen 3 x cos) x dx. 9. J .jsenx cos3 x dx.

10. J sen 3 5x cos 5x dx. 11. Jsen 2 3xcos2 3xdx. 12. J dx


sen x cos x·
1~/4
13. o sec4 x dx. 14. J dx 15. I tg S x sec 3 x dx.
cos 2 x
16. I cosec 4 x dx .. 17. I cotg 2 x dx. 18. I cotg3 x dx.

19. J sendx 20. J cotg 2 5x cosec 4 5x dx. + cos 2x d .


21. J 1sen2
2 4x· 2x J~ .

22. J tg 2 x cos x dx. 23. I sen 3x cotg 3x dx.


Metodos de integra~iio 483

24. Calcule f tgx dx (que ja conhecemos) pelo metodo do Exemplo 7.

25. Use a identidade tg2 x = sec2 x - 1 para calcular

(a) J 2
tg x dx, f 4
tg x dx, J 6
tg x dx;

(b) J 3
tg x dx, f S
tg x dx, J tg
7
X dx.

26. Sendo n urn inteiro positivo qualquer ;;. 2, mostre que

J tg -
tg nx dx = -
n-[
'x -
n-I- J tg n-2 x dx.

Esta chama-se formula de redu¢o porque ela reduz 0 problema de integrar tgn x ao problema
de integrar tt-
2x. .

27 . Calcule 0 volume do solido de revoluyao gerado quando a regiao indicada sob cada uma das
seguintes curvas e girada ao redor do eixo x:

(a) y =sen x,O";;x";;7T;


(b) y=secx , 0";;x";;7T/4;
(c) y = tg 2x, O";;x ..;; 7T/8;
(d) y = cos 2 x, 7T/2";;x";; 7T.

28. Calcule 0 comprimento da curvay = In(cos x) entre x = 0 e x = rr/4.


29. Calcule f sec 3 x dx explorando a observayao de que sec 3 x aparecera obviamente na derivada
de sec x tgx .

30. Calcule f cosec 3 x dx adaptando as ideias sugeridas no Problema 29 .

. 10.4 SUBSTITUICOES TRIGONOMETRICAS

Uma integral que envolve uma das seguintes expressOes radicais 2


-
2
,
2
Ja
+ 2 ou x Ja x
(onde a e uma constante positiva) po de , muitas vezes , ser transformada numa integral
2 -_-a"""2
..;xr-....
trigonomcHrica familiar , utilizando-se uma substituiyao trigonometrica adequada ou uma mudanya
de variavel.
484 Ctilculo com Geometria Analftica

Hci tres casos que dependem das identidades trigonometricas.

1 - sen 2 (J = COS 2 (J, (1)


1 + tg 2 (J = sec 2 (J , (2)
sec 2 (J - 1 = tg 2 (J. (3)

Se a integral dada envolver Ja 2


- x
2
, entao mudamos da variavel x para (J . Assim

x = a sene substitui por a cos e. (4)

pois a 2 - x 2 = a2 - a 2 sen 2 (J = a 2 (l - sen 2 (J ) = a2 cos 2 (J. Analogamente , se a integral dada


envolver Ja + x2 2
, entao , pela identidade (2), vemos que

x = a tg e substitui por a sec e, (5)

pois a 2 + x 2 = a 2 + a 2 tg 2 (J = a 2 (1 + tg 2 (J) = a 2 sec 2 (J ; finalmente , se envolver Jx 2 - a2 , entao,


pela identidade (3), teremos que

x = a sec e substitui par a tg e. (6)

pois x 2 - a 2 = a 2 sec 2 (J - a 2 = a 2 (sec 2 (J - 1) = a 2 tg 2 (J. Ilustraremos esses procedimentos com


exemplos.

Exemplo 1 Calcule

.Ja2 - Xl
J- - - dx. X

Solu~o Essa integral e do primeiro tipo, logo , escrevemos

x =asen e, dx = a cos e de, .Jal - x 2 = a cos e.


Metodos de integra~iio 485

Entao

~
2

x dx -- f aa cos e e de -- a f ee de
cos
f sen e a cos sen

= af 1 :~~2 e de=a f (cosecO-senO)dO ·

= -a In (cosec 0 + cotg 0) +a cos O. (7)

Isto completa a integra9ao e devemos agora escrever a resposta em termos da varia vel original x.
Fazemos isto rapidamente e com facilidade desenhando wn triangulo retangulo (Fig. 10.1)

~,
~
Figura 10.1

cujos lados SaO indicados da maneira mais simples, que seja consistente com a equayao x =a sen 0
ou sen 0 =x/a. Essa figura revela imediatamente que

.Ja2- x 2 .Ja2- x 2
cosece =!!.. cotge = - - - e cos e = ,
x' x a

logo, por (7), temos

.Ja2x- x_2dx = .J a2 - x2- a In (a + .Jax2- X2) + c.


f

Exemplo 2 Calcule

dx
f .Ja + x2'
2

Solu~o Temos aqui wna integral do segundo tipo; logo, escrevemos

x = a tg 0, dx = a sec 2 e de,
486 Ctilculo com Geometria Analftica

Isto leva a que

JJ a2
dx
+ x2
= J a secseceede= Jsec ede
a
2

= In (sec e+ tg 6). _ (8)


,,

A equayao de substituiyao x =a tg e ou tg (j = x /a e desenhada na Fig. 10.2,

21' a
Figura 10.2

e dessa figura obtemos

Ja2 + x 2
sece = - - -
a
e tg e=-xa .

Portanto , continuamos 0 calculo em (8), escrevendo

f
2
- = I n ( Ja
- -dx + x 2 + x) +c' (9)
Ja 2 + x 2 a
= In (Ja2 + x 2 + x) + c.' (1 0)

Os estudantes notarao , em virtude de

Ja2+\2 + ,\) =In Oa 2 +x 2 +x) -Ina,


In ( ~

que a constante - In a foi agrupada junto com a constante de integrayao c' , e a quantidade
- In a + c ' e entao reescrita como c. Usualmente nao nos importamos em fazer distinyoes
notacionais entre uma constante de integrayao e outra, pois elas sao completamente arbitrarias ;
mas a fizemos aqui, com 0 objetivo de tomar clara a transiyao de (9) para (10).
Mhodos de integrafiio 487

Exemplo 3 Calcule

..JX2 - a2
f - - - dx.
x

Solu~o Essa integral e do terceiro tipo; logo, escrevemos

x = a sec 8, dx = a sec 8 tg 8 d8, ..Jx 2 - a2 = a tg 8.

Entlio

dx f a tg 8 a sec 8 tg
f~
x a sec e
= 8 d8

=a f f
tg 2 e d8 = a (sec 2 8 - 1) de

= a tg 8 - a8.

Nesse caso, nossa equa~lio de substitui~lio sec 8 =x/a e desenhada na Fig. 10.3,

Figura 10.3

que revela que

..Jx 2 - a2 2 2
tg8=--- e 8 = arc tg ..Jx - a .
a a

A integral desejada pode, portanto , ser escrita como

vx a2
f ..JX2 - a2 2
x dx = ..Jx 2 - a2 - a arc tg + c.
a .
488 Calculo com Geometria Analftica

Ha um aspecto nesses cruculos que nao levamos em conta. Em (4) escrevemos tacitamente

.J 1-sen 2 e = cos e

sem conferir a exatidao do sinal algebtico. Isto foi feito com pouco cuidado, pois cos e e, as vezes,
negativo e, as vezes, positivo. Entretanto, a variavel e, que nesse caso e arc sen x /a, e restrita ao
intervalo -rr/2 ::;;;; e : ; ; rr/2, e nesse intervalo cos e e nao-negativo, como admitimos. Comentanos
anruogos se aplicam para as substitui~oes (5) e (6).

Exemplo 4 . Como ilustra9ao concreta do uso desses metod os , determinamos a equa9ao da


tractriz. Essa famosa curva pode ser definida como se segue : e a trajetoria de urn objeto arrastado
ao longo de urn plano horizontal por urn fio de comprimento constante quando a outra extrerni-
dade do fio se move ao longo de uma reta do plano. (A palavra "tractriz" provem do latim
tractum, significando draga.)

Suponha que 0 plano seja 0 plano xy e 0 objeto comece no ponto (a ,0) com a outra
extrernidade do fio na origem. Se esta se move para cima no eixo y (Fig. 10.4, a esquerda),

a (a, 0)
Figura 10.4

o fio sera sempre tangente Ii curva , e 0 comprimento da tangente entre 0 eixo yeo ponto de
contato sera sempre igual a a. 0 coeficiente angular da tangente e portanto dado pela formula

dy ~
dx x

separando as variaveis e usando 0 resultado do Exemplo 1, temos

.Ja2 x- x 2 dx = a In (a + .Jax2- X2) .J a2- x 2+ c.


Y= -
J -
Metodos de integrafiio 489

Como y = 0 quando x = a, vemos que c = 0; logo ,

a + ../a2- X2)
Y = a In ( x - ../a2 - x 2

e a equa9ao da tractriz, ou pelo menos da parte mostrada na figura .


Se a extremidade do fio move-se para baixo no eixo y, entao uma outra parte da curva e
gerada; e se essas duas partes sao giradas ao redor do eixo y, a superficie resultante na forma de
"cometa dupla" (Fig. 10.4, a direita) chama-se pseudo-esfera. No ramo da Matematica que trata
da geometria da's superficies, a pseudo-esfera e urn modelo para a versao de Lobachevsky de
Geometria nao-euclidiana. E uma superficie de curvatura constante negiitiva, e a soma dos angulos
de qualquer triiingulo da superficie e menor que 1800 .
I

Uma outra curva famosa cuja equa9ao pode ser determinada por esses metodos de integra9ao
ea e a curva formada por urn cabo flexivel pendurado entre dois pontos fixos.
cateruiria, que
as detalhes sao urn pouco complicados, e faremos a discussao no Apendice A.6.

Aos procedirnentos de substitui9ao descritos nesta se9ao pode ser dada uma justifica9ao geral
ou uma prova semelhante a que foi dada na Se9ao 10.2. as estudantes interessados em tais
assuntos acharao os detalhes no Apendice B.8.

Problemas

Calcule cad a uma das seguintes integrais :

1. J 2
X
2
../a -2 x dx. 2. J 2
x dx
../4 -x 2'
3. J +d~(a 2 X2)2'
4 J +
.
dx
x2../a 2 x 2'

S. J 6. J 7. J J
3
x dx dx dx 8. dx .
~
../9 - x 2' x../a 2 - x 2' +
x../a 2 x 2' x x

9. J dx
../x2 - a2'
10. J dx
X3../X2 - a2'
11. J../a2+x2~. 12. J+ a
3
x dx
2 x 2'
13.
J ~X2'
a2
14. J dx
(a 2 - x 2)3/2' 15. J + ../a
2
x
x
2
~. 16. J +
-

x 3../a2 x 2 dx.

17. J 18. J 19. J J


2 2
../x -2 a dx.
x
dx
(x 2 - a2)3/2' x 2../a2 - x 2dx. 20. (1 - 4X 2)3/2 ~.
490 Ctilculo com Geometria Analftica

As seguintes .integrais seriam normalmente calculadas de modo diferente , mas , dessa vez, calcule-as
utilizando substituiyoes trigonometricas.

21. J x dx
J4 - x 2 '
22. J x dx
(a2 - X2)3/2 .

23 . J dx
a2 + x 2 '
24. J xdx
4 + x 2'

25. JxJ9 - x 2 dx. 26.


J Ja2~ x2'
27. J xdx
J9 + x 2 '
28. J h -4 '
xdx
2

29. Use integrayao para mostrar que a area de urn cfrculo de raio a e rra 2 •

30. Num cfrculo de raio a , uma corda distando b unidades do centro corta uma fatia do
circulo chamado segmento. Determine uma fo rmula para a area desse segmento.

31. Se a circunferencia (x - b)2 + y2 = a 2 (0 < a < b) e girada ao redor do eixo y, 0 s6lido


de revoluyao resultante chama-se taro (veja 0 Problema 11 da Seyao 7.3). Use 0 metoda
da casca para calcular 0 volume de sse toro .

32. Calcule 0 comprimento da parabola y =x 2 entre x =0 e x = 1. Sugestao: use 0 resultado


do Problema 29 da Seyao 10.3.

33 Calcule 0 comprimento da curva y = In x entre x =1 e x = VB.

34. A regiao dada sob cada uma das seguintes curvas e girada ao redor do eixo x. Calcule 0
volume do solido de revoluyao .

X 3/ 2
(a) y = r-y-;-; entre x = 0 e x = 4.
"X·1 +. 4
(b) y = x 2 + 1 entre x = 0 e x = I.

(c) y = V4 - x 2 entre x =1 e x = 2.
Metodos de integrofiio 491

10.5 COMPLETANDO 0 QUADRADO

Na Seyao lOA utilizamos substituiyoes trigonometricas para calcular integrais con tendo
Ja 2 - x 2 , Ja 2 + x 2 e J:X2 - a2 . (0 caso J-a 2 - x 2 obviamente nao tern interesse .) Pelo
artificio algebrico de completar 0 quadrado, podetnos e-stender esses metodos para integrais
envolvendo 'polinomios quadniticos genericos e suas raizes quadradas , isto e, expressoes da forma
ax 2 + bx + c e Jax 2 + bx + c. Lembramos aos estudantes que 0 processo de completar 0
quadrado baseia-se no simples fato de que

essa igualdade revela que 0 segundo membro e urn quadrado perfeito (0 quadrado de x + A) ,
pois seu termo constante e 0 quadrado da metade do coeficiente de x.

Exemplo 1 Calcule

(x+ 2) dx
J .J3 + 2x - x 2'

Solu~o Como 0 coeficiente do termo x 2 sob 0 radical e negativo , substituimos os termos


contendo x entre parenteses precedido por urn sinal de menos , deixando espayo para completar
o quadrado,

3 + 2x - x 2 = 3 - (x 2 - 2x + )= 4 - (x 2 - 2x + 1)
= 4 - (x - 1)2 = a2 - u 2,

onde u=x-l e a=2. Como x=u+l , temos dx=du e x+2=u+3 e, portanto ,

(x + 2) dx - J (u + 3) du - J U dll +3 J du
J .J3 + 2x - x 2 .Ja2 - u 2 .Ja2 - u2 .Ja2 - u 2

= - .J a2 - u2 + 3 arc sen ...!!...


a

= - .J3 + 2x - x2 + 3 x-
arc sen ( -2- + c. 1)
492 Ctilculo com Geometria Analttica

Exemplo 2 Calcule

dx .
J x 2
+ 2x+ 10·

Solu~o Completamos 0 quadrado nos termos con tendo x e escrevemos

x 2 + 2x + 10 = (x 2 + 2x + ) + 10 = (x 2 + 2x + 1) + 9
= (x + 1)2 + 9 = u 2 + a2 ,

on de u =x + 1 e a = 3. Agora temos du = dx ou dx =du, logo

Exemplo 3 Calcule

xdx
J ../x2 - 2x + 5·

Solu~iio Escrevemos

x 2 - 2x + 5 = (x 2 - 2x + ) + 5 = (X2 - 2x + 1) + 4
= (x - 1)2 + 4 = tl 2 + a2 ,

onde u =x-I e a = 2. Entao x = u + 1, (]x = du e temos

J x dx
../x 2 - 2x + 5 = .
J (u +
../ u 2
1) du
+ a2 =
J u du
../ u 2 + a2 +
J../ du
u 2 + a2 •

A segunda integral aqui foi considerada no Exemplo 2 da Se~ao 10.4. Assim temos

+ ../u 2 + a2),
J ../u + a = In
2
du
2
(u
Metodos de integra~iio 493

e, portanto ,

x dx = ..Ju 2 + a2 + In (u + ..Ju2 + a2)


J .Jx2 - 2x+ 5
= ..Jx 2 - 2x + 5 + In (x - I + 2 ----:;2:-
";'X """" x-+
~ 5 ·) + c.

Exemplo 4 Ca1cule

dx
J .Jx2 - 4x - 5 '

Solu~o Aqui nos temos

x 2 - 4x - 5 = (X2 - 4x + )- 5= (x 2 - 4x + 4) - 9
= (x - 2)2 - 9 = u2 - a2 ,

onde u = x - 2 e a = 3. Usando 0 resultado do Problema 9 da Sefi:ao 10.4 (ou obtendo rapida-


mente a formula necessaria por meio da mudanfi:a u =a sec (I) completamos 0 caIculo:

J -;=:;=d=.x=
- ===
..Jx2 - 4x - 5
J dll
..Ju 2 -a2
=In (li + ..Ju 2- a2 )

= In (x - 2 + .Jx2 - 4x - 5) + c.

Se uma integral envolve a raiz quadrada de urn polinomio de terceiro , quarto ou maior
grau, entao pode-se provar que nao existe qualquer metoda geral para efetuar a integrafi:ao.
Abordaremos algumas integrais desse tipo na Sefi:ao 10.8.
494 C~/cu/o com Geometria Ana/ttica

Problemas

Calcule as seguintes integrais.

I. I dr
)2x - x 2 '
2. I )5
dx
+ 4x- x 2 '
3. I dx
x 2 + 4x + 5 '
4. I dx
x 2 - x + I'

5.
I (x + I) dx
) 2>: - x 2 .
6.
I (x + 3) dx
)5 + 4x - x 2 '

7. I 2
x d.r
)6x - x 2 '
8.
I (x- I) dx
/,(2 + 4x + 5 '

9.
I (x+ 7) dx
x 2 + 2x + S '
10.
I )x 2 + 2x - 3
x+ 1 dx.

II. I )x2
d.r
2x - 8'
12. I )5
dx
+ 3x - 2x 2 '
I
-

13. I dx
)4x2 + 4x + 17'
14.
(4x+ 3) dx
(x 2 - 2x + 2)3/2 .

15. I dx
(x 2 - 2x - 3)3/2 ' 16. I dx
(x + 2»)x2 + 4x + 3 '

10.6 0 METODO DAS FRACOES PARCIAIS

Recordamos que uma fun~ao racional e urn quociente de dois polinomios. Considerando-se
que 1 pode ser denominador tal quociente, vemos que os pr6prios polinomios estao incluidos
entre as fun~oes racionais. Como sabemos, as fun~5es racionais simples

x
2x + 1, e
x2' x' x2 + l ' x2 + 1

tern as seguintes integrais:

X2 +X, , In x, 11n (X2 + 1), e arc tgx.


x
Metodos de integrafiio 495

Nosso prop6sito nessa se'rao e descrever urn procedimento sistematico para calcular a integral de
qualquer fun'rao racional; descobriremos que essa integral pode sempre ser expressa em termos
de polinornios , fun'roes racionais, logaritmos e arco tangentes. A ideia bcisica e decompor uma
dada fun'rao racional nurna soma de fra'roes simples (chamadas frafoes parciais) , que podem
ser integradas pOI metodos abordados anteriormente .

Vma fun'rao racional chama-se propria se 0 grau do numerador e menor que 0 grau do
denorninador. Caso contrario, ela se diz impropria. Por exemplo ,

x x2 + 2
e
(x - 1)(x + 2)2 X (X 2 - 9)

sao pr6prias , enquanto

2x 3 - 3x 2 + 2x - 4
e
x 2 +4

sao impr6prias. No caso em que a fun'rao a integrar seja urna fun'rao racional impr6pria, e
essencial come'rar fazendo divisoes ate obter urn resto cujo grau e men or que 0 do denominador.
Ilustraremos 0 procedimento com a segunda fun'rao impr6pria apresentada como exemplo.
A divisao resulta

2x - 3
x 2 + 412x 3 - 3x 2 + 2x - 4
2x 3 + 8x
- 3x 2 - 6x - 4
- 3x 2 - 12
- 6x+ 8

Resumindo : a fun'rao racional em questao pode ser escrita na forma

2x 3 - 3x 2 + 2x - 4 - 6x + 8
x2 + 4 = 2x - 3 + x2 + 4 . (1)

Aplicando esse processo, toda fun'rao racional impr6pria p(x)/Q(x) pode ser expressa como a
soma entre urn polinornio e uma fun'rao racional pr6pria ,

P(x) I' _. R(x)


(2)
Q(x) = po mOITIlO + Q(x) ,
496 Calculo com Geometria AnaUtica

onde 0 grau de R(x) e menor que 0 de Q(x). No caso particular de (1), essa decomposi~ao por
meio de uma divisao permite-nos efetuar a integra~ao bern facilmente, escrevendo

J 2X3 - 3x
x2
2
+ 2x -
+4
4d - 2
x - x - 3x -
6 J x dx
x2 + 4 +8
J dx
x2 + 4

= x2- 3x - 3 In (X2 + 4) + 4 arc tg 2"x + c.

No caso geral (2), essas observa~oes revelam que podemos restringir nossa aten~ao as fun~Oes
racionais proprias, pois a integra~ao de polinomios e sempre facil. Essa restri~ao e nao so
conveniente mas tambem necessaria, pois as discussOes seguintes aplicam-se somente as fun~oes
racionais proprias.

Em Algebra elementar aprendemos como reduzir fra~oes a urn mesmo denominador. Agora
devemos aprender como inverter esse processo e separar uma dada fra~ao numa soma de fra~oes
tendo denominadores mais simples. Esse procedimento chama-se decomposiriio em fraroes
parciais.

Exemplo 1 E claro que

_ 3_ +_ 2 _ = 3(x + 3) + 2(x - 1) = -:--_


5x....,.+_
7......".,.
(3)
x - I x +3 (x-I)(x+3) (x - I)(x +3)

No processo inverso come~amos com 0 segundo membro de (3) como nossa fun~ao racional
dada e procuramos constantes A e B tais que

5x+7 =~+~ (4)


(x - I)(x +3 ) x -I x +3·

(Com 0 objetivo de compreender 0 metodo, suponhamos , por urn instante , que nao saibamos
que A = 3 e B = 2 funcionam .) Se eliminarmos as fra~oes em (4), multiplicando por (x - 1)
(x + 3), temos

5x + 7 = A(x + 3) + B(x - 1) (5)

ou

5x -r 7 = (A + B)x + (3A - B ). (6)


Metodos de integrafiio 497

Como (6) deve ser urna identidade em x, podemos achar A e B igualando os coeficientes de
mesma potencia de x. Obtemos urn sistema de duas equac;:oes a duas inc6gnitas A e B,

.{ A +B=S cuja soluc;:ao e A = 3, B = 2.


3A -B= 7,

Ha urn outro modo conveniente de encontrar A e B, utilizando (5) diretamente . Como ( 5)


deve valer para todo x, deve valer em particular para x = I (0' que elimina B) e para x = -3
(0 que elimina A). Resurnidamente ,

x = I: S + 7 = A( I + 3) + 0, 4A = 12, A = 3:
x = -3: - IS+ 7 =0+B(-3-1 ), -4B = - 8, B= 2.

Esse metodo e mais rapido que parece e po de ser efetuado por inspec;:ao. Qualquer que seja 0
metodo que utilizemos para deterrninar A e B , (4) torna-se

x,-:+_7-:--:-:- = _ 3 _
-:--_S-,- +_ 2_
(x - I)(x + 3) x -I x + 3'

l; estae a decomposic;:ao da func;:ao racional do primeiro membra em frac;:oes parciais. Natural-


mente , 0 prop6sito dessa decomposic;:ao e perrnitir-nos integrar a func;:ao dada ,

J (x ~~)7/+ 3) dx = J C'( ~ 1 + x ! 3) dx
= 3 In (x - I) + 2 In (x + 3) + c.

o tipo de expansao usada em (4) fun cion a da me sma mane ira sob circunstancias mais gerais ,
como se segue :

Seja p(x)/Q(x) uma func;:ao racional pr6pria cujo denominador e urn polinomio de grau
n. Se Q(x) pode ser fatorado completamente em fatores lineares distintos x - r1 , x - r2 , .'"
x-rn,entaoexistem n constantes A 1, A 2 ,._,A n taisque

(7)
498 Calculo com Geometria Analftica

As eonstantes dos numeradores podem ser determinadas por urn dos metodos sugeridos no
Exemplo 1; eompletando esse processo, a decomposiyao em frayoes parciais (7) forneee urn
modo flieil de integrar a funyao racional dada.

Exemplo 2 Calcule

6X2 + 14x - 20 dx.


J x 3 - 4x

Solu~o Fatoramos 0 denominador escrevendo x3 - 4x = x(x 2 - 4) = x(x + 2)(x - 2).


Portanto, temos uma decomposiyao da forma

6x 2 + 14x - 20 6x 2 + 14x ~ 20 ABC


--,.----- = = - +-- +-- , (8)
3x - 4x , x(x + 2)(x - 2) x x +2 x - 2

onde A, Bee sao eonstantes a determinar. Para determinar essas constantes, eliminamos as
frayoes em (8), 0 que dli

6x 2 + 14x - 20 = A(x + 2)(x - 2) + Ex(x - 2) + Cx(x + 2).

Pondo x = 0, - 2,2 (este e 0 segundo metodo do Exemplo 1), vemos facilmente que A = 5,
B = -3 e C= 4 , logo , (8) se torna

6x2t 14x - 20 =~ _ _3_+_4_


x 3 - 4x x x +2 x - 2.

Temos portanto

6X2 + 14x - 20
J x 3 _ 4x dx = 5 In x - 3 In (x + 2) + 4 In (x - 2) + c.

Teoricamente todo polinomio Q(x) com coeficientes reais pode ser fatorado completamente em
fatores line ares e quadraticos reais, alguns dos quais podem ser repetidos *.

* Essa aImn~ao euma conseqtiencia do Teorema Fundamental da Algebra, que eabordado na Se"ao 14.12
(Volume 11).
Metodos de integrafQO 499

Na pratica, essa fatorayao e dificil de ser efetuada para polinomios de grau maior ou igual a 3,
exceto em casos particulares. Todavia, vamos adrnitir que is to esteja feito e vejamos como a
decomposiyao (7) ·deve ser alterada, levando em conta as circunstancias mais gerais que podem
ocorrer.

Se urn fator linear x - r ocorre com multiplicidade m , entao 0 correspondente termo


A/(x - r) na decomposiyao (7) deve ser substituido por uma soma da forma

~+~+
x - r (x - r)2

Urn fator quadratico x 2 + bx + c de multiplicidade 1 da origem a urn (mico termo

Ax +B
x 2 + bx + c'

se esse fator quadratico ocorre com multiplicidade m enHio origina uma soma da forma

A 1x +B1 + A 2 x +B2 + + Amx +Bm


x 2 + bx + C (x 2 + bx + C)2 (x 2 + bx + c)m.

Assim completamos 0 assunto: a teoria garante que toda funyao racional propria pode ser
expandida nurna soma de frayoes parciais da mane ira descrita acima * .

Exemplo 3 Calcule

3X 3 - 4x 2 - 3x + 2
J x4 - x2 dx.

Soluy3o Temos

3x 3 - 4x 2 - 3x +2 3x 3 - 4x 2 - 3x + 2
X4 - x2 X 2(X + I)(x - I)

= xA+ B C D
x + + 1 + x -I .
2 X

* Essa afuma~o chama-se Teorema lias Frafoes ParciJIis e sera provada no Apendice B.9. Os estudantes
notarao que a descri~o acima da decomposi~o ern frayoes parciais pressupoe que 0 coeficiente da
potencia mais alta de x ern Q(x) e 1; isto sempre pode ser arranjado por urn ajuste algebrico simples.
500 Oilculo com Geometria Ana[(tica

Eliminando as frayoes, ternos a identidade

3x 3 - 4x 2 - 3x + 2 = Ax(x + 1)(x - 1) + B(x + 1)(x - 1)


+ Cx 2(x - 1) + Dx 2(x + 1).

Fazendo

x=O: ternos 2=-B, B=-2 ;

x = 1: ternos -2= W , D=-l;

x=-l: ternos -2=-2C, C=l.

Igualando os coeficientes de x 3 , obternos

3=A + C + D, logo A = 3.

Nossa decornposiyao em frayoes parciais e, entao ,

3x 3 - 4x 2 - 3x + 2 3 2 1 1
------:----:--- = - - - 2 +-- ---
2
X4 - x X x X +1 x -I '

logo

3X3 - 4x 2 - 3x + 2 2
dx = 3 In x + -x + In (x + 1) - In (x - 1) + c.
J x 4 -x2 .

Exernplo 4 Calcule

2X3 + x 2 + 2x - 1
J X4 - 1 dx.

Solu\!8o Ternos

2x 3 + x 2 + 2x - 1 2x 3 + x 2 + 2x - 1
X4 - 1 (x + 1)(x - 1)(x 2 + 1)

=~+~+Cx+ D
x +1 x -I x2 + 1 '
Metodos de integra(:iio 501

logo

2x3 + x 2 +2x -1 = A(x - I )(x2 + 1)+ B(x+ 1)(x 2 + I)


+ Cx(x 2 - I) + D (x 2 - I).

Fazendo
x= 1: temos 4 =4B, B = 1;

x=-I: temos -4 = -4A, A = 1;

x=o: temos -1 = -A +B - D, D=l.

Igualando os coeficientes de x 3 , temos

2 = A + B + C, logo C= o.

Portanto nossa decomposi~ao em fra~oes parciais e

2x 3 + x 2 + 2x - 1 1 1
------- = --
X4 - 1 x +1
+- - +x 2-1+-1 '
x -I

logo

+ X2 + 2x -
f 2X3
X4 _ 1
1
dx = In (x + I) + In (x - I) + arc tg x + c.

Como comentario final , salientamos que todas as fra~oes parciais que podem aparecer tern a forma

A Ax+ B
ou n = 1, 2, 3, ...
(x - r)n (x 2 + bx + c)n'

Fun~oes do primeiro tipo podem ser integradas usando a substitui~ao u =x - r, e e claro que os
resultados sao sempre fun~6es racionais ou logaritmicas. Vma fun~ao do segundo tipo na qual
os polinomios quadraticos Xl + bx + c nao tern fatores lineares , is to e, as raizes de
Xl + bx + C = 0 sao completas , pode ser integrada completando 0 quadrado e fazendo uma
substitui~ao adequada. Quando isto e feito, temos integrais das formas
502 Oilculo com Geometria Ana/(tica

A primeira destas e 1/2 In(u 2 + k 2 ) se n = 1 e (u 2 + k2)1-n/2(1 - n) se n> 1. Quando n = 1,


a segunda integral e dada pela f6rmula

du I u
J u2 + k2 = k arc tg k'

o caso n > 1 pode ser reduzido ao caso n = 1, par aplicayao repetida daf6rmula de reduriio

Enunciamos essa f6rmula complicada com 0 prop6sito de mostrar que as unicas funyoes que
surgem do procedimento de reduyao indicado sao funyoes racionais e arco tangente. A pr6pria
f6rmula pode ser verificada por derivayao ou obtida pelos metodos da pr6xima seyao.

Essa discussao mostra que a integral de qualquer funyao racional pode ser expressa em
. termos de polinomios, funyOes racionais , logaritmos e arco tangentes. 0 trabalho detalhado pode
ser muito penoso , mas pelo menos 0 caminho que deve ser seguido e nitidamente visivel.

Problemas

1. Expresse cada uma das seguintes funyoes racionais impr6prias como soma de urn polinomio
e uma funyao racional pr6pria e integre:

x2
(a) - - ;
x-I
(d) .x+ 3. x 2 -1 '
x+2' (e) x2 + I'

Calcule cada urna das seguintes integrais:

2. J 12x - 17 dx.
(x-I)(x-2)
3. J 2X2.14x- 12 d
- 2x- 12 x .

4. JIO-2X
x2 + 5x dx. 5. J 2x+ 21 dx.
x 2 -7x

6. J 9xx3 2- - 5x224x++6x6 dx. x 2 + 46x- 48


7. J x3 + 5x2 - 24x dx.
Metodos de integrafiio 503

8. J 16x
2
+ 3x - 7 dx.
x 3- x
9.
J4x 2 + 11x-117
X + lOx - 39x
3 2 dx.

10. J 6x2 - 9x+ 9


x3 _ 3x 2 dx. 11.
J-4x 2 - 5x- 3
3 2
x +2x + x
dx.

12. J 4x
2
+ 2x + 4 dx.
x 3 + 4x
13. J 2
3x -.\+ 4 dx.
x 3 + 2x 2 + 2x

14. Use frar;:oes parciais para obter a formula

J ~=J...ln
a x
a+x
2a a - x'
2 - 2

Calcule tarnbem essa integral por substituir;:ao trigonometrica e verifique que as duas
respostas coincidem.

15. Na Ser;:ao 10.1, a formula

J sec u du = In (sec u + tg u)

foi obtida com urn truque. Deduza-a integrando

cos u du
J 1 - sen 2 u

por frar;:oes parciais.

16. Calcule

(a) J 3 sen e de . 5et dt


cos2 e- cose- 2' (b) J e 21 +e l -6'

17 No Problema 14 da Ser;:ao 8.5 foi afirmado que a equar;:ao diferencial

dx
- = kab(A - x)(B - x) A =1= B,
dt '
504 Cdlculo com Geometria Analftica

tern

B(A - x) = ekab(A-B)1
A(B - x)

como solU9ao , tal que x =0 quando t = O. Determine essa solU9ao usando fra90es parciais.

18. Verifique a formula de redu9ao (9) derivando 0 primeiro termo da direita.

10.7 INTEGRACAO POR PARTES

Quando escrevemos a formula da derivada de ·um produto (a regra do produto) na nota9ao


de diferencial, temos

d(uv) = u dv + v du ou u dv = d(uv) - v du,

e, por integra9ao , obtemos

J u dv = uv - J v duo (1)

Essa formula fornece urn metoda de calcular I u dv no caso em que a segunda integral Iv.du e
mais facil de calcular. 0 metodo chama-se integra{:iio por partes e , com freqiiencia, funciona
quando todos os outros metodos falham.

Exemplo 1 Calcule

f x cos x dx.

Solu~o Fazendo

u = x, dv = cosxdx,

teremos

du = dx, v =senx ,
Metodos de integrofiio 505

Aplicando (1) , obtemos

J x cos x dx = x sen x - J sen x dx .

Tivemos sorte, pois a integral da direita e faci! oTemos, portanto ,

J x cos x dx = x sen x + cos x + C.

Vale a pena notar nesse exemplo que poderfamos ter escolhido u e dv de modo diferente. Se
fizessemos

u = cos x, dv ~ x dx,

entao du = -sen x dx,

e usando (1) obterfamos

J x cos x dx = tx2 cos X +t Jx sen x dx.


2

Essa equar,;ao esta correta, mas e completamente inutil como meio de resolver nosso problema , pois
a segunda integral e mais diffcil que a primeira. Insistimos que os estudantes aprendam com a
experiencia e usem tentativa e erro tao inteligentemente quanto possivel na escolha de u e dv .
Os estudantes devem tambem se sentir liVIes para abandonar urna escolha que nao parece funcionar
e partir rapidamente para uma outra escolha que oferer,;a mais esperanr,;a de sucesso.

o metodo da integrar,;ao pOI partes se aplica particularmente bern aos produtos de diferentes
tipos de funr,;oes , tais, como x cos x no Exemplo 1, que e urn produto de urn polinomio por uma
funr,;ao trigonometrica. Ao utilizar esse metodo , a diferencial dada deve ser pensada como urn
produto u. dv. A parte chamada dv deve ser algo que possamos integrar, e a parte chamada
u deve ser usualmente algo que e simplificado por derivar,;ao , como no nosso exemplo seguinte.

Exemplo 2 Calcule f In x dx.

Solu~o Aqui nossa unica escolha e

u = In x , dv = dx,
506 Cdlculo com Geometria Ana/(tica

logo

dx
du = - v = x,
x'

e temos

JIn x dx = x In x - Jx ~ = x In x - x + c.

Em alguns casos e necessario efetuar duas ou mais integrayoes por partes, sucessivamente.

Exemplo 3 Calcule Jx 2 iX dx.

- Solu~o Fazendo

dv = eX dx,

en tao
du = 2xdx,

e (1) nos da

(2)

Aqui a segunda integral e mais facil que a primeira, e assim nos sentimos encorajados para
continuar da mesma maneira. Quando integramos a segunda integral por partes , com

u = x, dv = eX d.,,(,
. de modo que

du= dx,

entao temos
Metodos de integrafiio 507

Quando esta e inserida em (2), nosso resultado fmal e

As vezes aeonteee de a integral da qual partimos apareeer uma segunda vez durante a
integrarrao por partes e . nesse easo , com frequencia e possivel isol ar essa integral por cilgebra
elementar.

Exemplo 4 Caleule

Je cos X dx.
X

Solu~o Por eonvenieneia denotamos essa integral por J Se pusermos

dv = eos x dx,
enta~

du = eX dx, v = sen x,

e a apliearrao de (1) fornece

J = eX sen x - J eX sen x dx. (3)

Agora ehegamos a uma parte interessante desse problema. Embora a nova integral nao seja mais
flieil que a anterior , verifica-se que e proveitoso aplicar 0 mesmo metodo para a nova integral.
Assim, fazemos

du = sen x dx ,

de modo que

du = eX dx, v= -cos x,
508 C41culo com Geometrill Analftica

e obtemos

J eX sen x dx = - eX cos x J
+ ex cos x dx. (4)

A integral adireita e J, novamente; logo, podemos escrever (4) como

J eX sen x dx = -eXcos x + J. (5)

A despeito das aparencias , nao estamos num circulo vicioso, pois , substituindo (5) em (3), temos

J = eXsen x + eX cos x - J.

Agora e facil isolar J, escrevendo

2J = ex senx + eX cos x ou J = t(e Xsen x + eX cos x),

e tudo que resta e acrescentar a constante de integrayao:

J eX cos x dx = teX( senx + cos x) + c.

o metodo desse exemplo e, muitas vezes, utilizado para fazer uma in-tegral depender de uma
integral mais simples do mesmo tipo e assim obter lima formula de reduriio conveniente cuja
aplicayao repetida leve ao clilculo da integral dada.

Exemplo 5 Determine uma f6rmula de reduyao para

In = fsen n x dx.

Soluyio Integramos por partes com

u = senn-1x, du = senx dx ,
e assim

du = (n -1)sen n- 2 x cos x dx, v= -cos x,


Metodos de integra9iio 509

e, portanto ,

In = -senn-l x cos x + (n - 1) Jsen it-2 X cos2 X dx

= -':"'senn-l X cos X + (n - 1) J senn-2 x(l -sen 2 x) dx

= -senn- 1X cos X + (n - 1) Jsenn-2 X dx - (n - 1) Jsen n


X dx

= -senn-l x cos x + (n - 1) In-2 - (n - 1) I n.

Transpomos agora 0 termo envolvendo ln e obtemos

nJn = -sen n- 1 x cos x + (n - 1)Jn-2,

de modo que
I n- 1
1n =--sen
n n- 1 xcos .x + -n- Jn-'
2

ou, equivalentemente ,

Jsen n X I
dx = -nsenn-l x cos x + -n- n-1J senn-2 x dx. (6)

A formula de reduyao (6) permite-nos reduzir de 2 0 expoente de sen x. Por aplicayao


repetida dessa formula podemos , 'portanto, reduzir fmalmente I n para 10 ou 11 , con forme
n seja par ou impar. Mas ambas integrais sao faceis de calcular :

10 = Jsen x 0
dx = Jdx = x e 11 = J sen x dx = -cos x.

Por exemplo , com n = 4 , temos

J J
sen 4 x dx = - t sen 3 x cos x + 1 sen 2 x dx,
510 elilculo com Geometria Analftica

ecom n=2,

Jsen 2 x dx = -1 sen x cos x + 1 J dx

= - 1 senx cos x + !x.

Portanto,

Jsen x
4
dx = - t sen 3,x cos X + -i(- 1 sen x cos x + !x)

= - t sen 3 X cos X - i sen x cos X + ix + c.

o mesmo resultado pode ser obtido por tecnicas anteriores, dependendo do uso repetido das
f6gnulas do angulo-metade, mas os metodos que acabamos de ver sao mais eficientes para
expoentes grandes. No nosso pr6ximo exemplo ilustraremos uma outra maneira pela qual podemos
usar a f6rmula de reduyao (6).

Exemplo 6 Calcule

1
" /2
o sen 8 X dx .

Sol~o Por conveniencia, escrevem~

Pela f6rmula (6), temos

I X cos X ]1<1
1 n-
. In = --sen 2+ -
n - -1 1 "/2senn-2 X dx,
non 0

logo
Metodos de integra(:iio 511

Aplicamos essa f6rmula para n = 8, depois repetimos para n = 6, n = 4, n = 2:

Portanto,

Observa~o 1 A formula de redu9ao (6) pode tambem ser usada para estabelecer uma das
formulas mais fascinantes da Matematica, 0 produto infinito de Wallis para rr/ 2:

7r 224466
-=-'-'-'-'-'-
2 3 3 5 5 7

Para os detalhes da prova, veja 0 Apendice A.5 do Volume II.

Observa~o 2 Na Se9ao 9 .5 apresentamos af6rmula de Leibniz para rr/4:

7r \ \ \
-=\-- + --- +
435 7

Para os estudantes interessados em detalhes pouco conhecidos da historia da Matematica ,


descrevemos no Apendice A.6 do Volume II a maneira usada pelo proprio Leibniz para descobrir
sua formula com uma aplica9ao muito engenhosa da integra9ao por partes.

Problemas

Calcule cada uma das seguintes integrais pelo metodo da integra9ao por partes:

1. Ix In x dx. 2. I arc tgx dx.


3. Ix arc tgx dx. 4. Ixe= dx.
5. I eX sen x dx. 6. I e= cos bx dx.
2
7. I Ji - x dx. 8. I arc sen x dx.

9. f
x arc sen x dx. 10. 1~/2
o x sen x dx.

II. fx cos (3x - 2) dx. 12. f arc tgx d


X
2 x.
512 Oilculo com Geometria Anal(tica

13. Ix sec 2 X dx. 14. Isen(lnx)dx.


15. I In (a 2 + x 2) dx. 16. Ix 2 1n (x + 1) dx.

17. JI:X dx. 18. J(In X)2 dx.

19. A regiao sob a curva y = cos x entre x = 0 e x = rr/2 e girada ao redor do eixo y. Ca1cule
o volume do solido resultante.

20. Calcule I (arc senx)2 dx. Sugestao : faya a substituiyao y = arc senx .

21. Se p(x) e um polinornio, mostre qtle

JP(x)e X dx = (P - P' + P" - P'" + .. . )e x .

N.os dois problemas seguintes, deduza uma formula de reduyao e apbque-a ao(s) caso(s)
particular(es) indicado(s).

22.

(a) J cos" x dx = ~ sen x COSn-1 X + n: 1 JCOSn-2 X dx.

(b) 1"/2cos 7 x dx.

(c) i~/2 cos8 Xdx.

23. (a) I(ln x)" dx = x(ln x)" - nI(ln X)n-I dx.


(b) I(ln x)~ dx.

24. A regiao sob a curva y = sen x entre x = 0 e x = rr e girada ao redor do eixo y. Calcule
o volume do solido resultante (a) pelo metodo da casca, (b) pelo metodo da arruela.

25. A curva do Problema 25 e girada ao redor do eixo x. Calcule a area da superficie de


revoluyao resultante .
Metodos de integrariio 513

10.8 (OPCIONAL) FUNCOES CUJAS INTEGRAlS NAo PODEM SER


EXPRESSAS COMO FUNCOES ELEMENTARES

Ate aqui descrevemos todos os metodos-padrao de integrayao que se espera que 0 estudante
conheya. Faltam algumas tecnicas adicionais de menor importancia, e duas delas serao resumida-
mente esboyadas nos problemas abaixo ; mas , para a maioria dos objetivos pniticos, alcanyamos 0
Hm dessa estrada particular.

Apesar dos muitos sucessos alcanyados pelos metodos deste capitulo , certas integrais sempre
resistiram a toda tentativa de expressa-las em termos de funyoes elementares, como , por exemplo ,

J e-x2 dx, eXdx,


J - J cos x 2 dx,
x

J dx
In x'
J ../sen x dx, J se~ x dx.

Ha tambem as chamadas integrais elipticas , das quais

dx
J ../ 1 - x 3 dx e
J../ 1- X4

sao exemplos *.

No seculo XIX, foi Hnalmente provado pelo grande mate matico frances Liouville e seus discipulos
<l,ue 0 problema de resolver essas integrais em termos de funyOes elementares nao e meramente
dificil - e, na verdade , impossivel.

Toda a profundidade das ideias de Liouville nao pode ser avaliada num curso de Ca1culo.
Todavia, e bern possivel ter alguma impressao de como essas ideias funcionam sem necessaria-
mente empreender urn longo program a de estudo preliminar. Entre outras coisas, Liouville
descobriu e provou 0 seguinte teorema:

Se f(x) e g(x) sao funroes racionais e g(x) niio e constante e se ff(x)eg(X) dx euma funriio
elementar, entiio essa integral iJeve ter a forma

Jf(x)eg(X) dx = R(x) eg(x)

para algumafunriio racional R(x).

* Em geral, uma integral eliptica e qualquer integral da forma J R (X, y)dx, onde Rex, y)e uma fun~ao
raciona! de duas varhiveis x, y e onde yea raiz quadrada de urn polinomio de 3C? ou 4C? grau em x. 0
nome "integral eliptica" e usado porque uma integral desse tipo aparece no problema de achar 0 compri-
mento de uma elipse.
514 Colculo com Geometria Analftica

llustramos 0 valor de sse teorema usando-<> para provar que a integral

(1)

nao e elementar (isto e, nao pode ser expressa em termos de funyoes elementares). Suponha,
ao contnirio, que essa integral seja elementar. Entao , pelo Teorema de Liouville, teremos que

eX
J - dx = R(x)eX
x

para alguma funyao racional R. Mas isto significa que

eX
xeX = dxd R(x)eX ou
x
= R(x)e x + R '(x)ex

logo,

.!.x = R(x) +R'(x) (2)

ComoR(x) e racional, podemos escreve-la na forma R(x) = P(x) /Q(x) , onde P(x) e Q(x) sao
polinomios sem fator comum. Sabemos que

R '(x) = Q(x)P'(x) - P(x)Q'(x)


Q2(X)

logo , (2) fica sendo

P(x) Q(x )P'(x) - P(x )Q'(x)


x Q(x) Q2(X)

que e equivalente a
Q2(x) =xp(x)Q(x) +x(Q(x)P'(x) - P(x)Q'(x »

ou
Q(x)(Q(x) - x P(x) - xP'(x» =- x P(x) Q'(x ). (3)
Metodos de integra~iio 515

Nosso objetivo e chegar a uma contradiyao a partir de (3); fazemos da seguinte maneira: seja xn
a maior potencia de x que pode ser fatorada do polinomio Q(x), de modo que Q(X) = Xn Ql(X),
onde Q1 (x) e urn polin6mio tal que Q1 (0) =1= 0. N6s primeiro observamos que n > 0, pois,
°
se n = 0, enta~ Ql (0) = Q(O) =1= 0, e terfamos que x = reduz 0 29 membro de (3) a zero, mas
nao 0 19 membro, 0 que nao pode ocorrer, pois (3) e uma identidade em x. Isto implica dois
fatos que necessitamos a fim de obter nossa contradiyao final. Primeiro, P(O) =1= 0 , pois P(x) e
Q(x) nao tern fator comum e, portanto, x nao pode ser urn fator de p(x) . Segundo, temos

Q' (x ) = xnQ;(x)+ nxn-1Ql(X)


= x n-1[x Q;(x) + nQl(x )] ;

e como 0 polinornio entre colchetes tern urn valor nao-nulo quando x = 0, sabemos que x n- 1
e a maior potencia de x que pode ser fatorada de Q '(x). Esses dois fatos implicam que xn e
a maior potencia de x que pode ser fatorada do polinomio do 29 membro de (3). No entanto
xn + 1 pode ser fatorada do 1C? membro. Essa contradiyao leva-nos a conc1usao de que (2) e
impossivel, logo, a integral (1) nao e elementar.

Observa~ao 1 Sabemos de nosso trabalho na Seyao 6.7 que , para todo integrando continuo,
a integral defmida

F(x) = LXf (t) dt (4)

existe e tern a propriedade de que


d
dx F(x) = f(x). (5)

Como (5) e equivalente a

J f (x ) dx = F(x ),

vemos que a integral indefinida de toda funyao continua existe. Entretanto, esse fato nao tern
nada a ver com 0 problema da possibilidade de a integral ser expressa em termos de funyoes
elementares. Quando tal expressao nao e possivel, a formula (4) pode ser pensada como urn
metodo legitimo e, as vezes, util de criar novas funyoes. Por exemplo, a funyao nao-clementar
de x definida por

- 1
J2ic
Ixe-
0
r' 12 dt
.
516 C61culo com Geometria Anal(tica

tern aplicayoes importantes na teoria da probabilidade e, por essa razao, foi estudada e tabulada.
Desse modo, adquiriu urn certo "status" de "funyao conhecida".

Observa~o 2 E flicil ver que


dl
toma-se
J In l

com a substituiyao t = ex; para x = In t, dx = dt/t e, portanto ,

eX dx - J Int t dlt - J Indtt


Jx
Como sabemos que a III integral nao e elementar, e claro que a 2? integral tambem nao serA
elementar. Vale a pena notar isto, pois a funyao de x definida por

[x dl
)2 'Int (6)

tern grande importancia na Teoria dos Nfuneros Primos e 0 comportamento dessa funyao para
valores grandes de x tern sido estudado exaustivamente por mais de urn seculo . [0 litp.ite inferior
de integrayao em (6) foi escolhido como 2 , a fun de evitar 0 ponto t = 1, onde In t = O. ]

Problemas

1. Considere uma integral da forma JR(sen x, cos x) dx , on de 0 in te gr an do e uma funyao


racional de sen x e cos x. Mostre que a substituirrao

z= tg tx

converte essa integral na integral de uma funyao racional de z, que pode , entao , ser calculada
com procedimentos de rotina. Sugestao: mostre que

1 1 ) 1 - Z2
sec2 - x = 1 + Z2 cos X = cos 2 ( - x =--
2 ' 2 1 + Z2'
2z 2dz
sen x = 1 + Z2' e dx= 1 + Z2'
Metodos de integra(:iio 517

2. Use 0 metodo do Problema 1 para achar

(a) J
dx
2+cosx;
(b) J 2sen+ sen x
x dx .

3. Use 0 metodo do Problema 1 para calcular

(a) f sec x dx; (b) f tg x dx.

Expresse suas respostas na forma usual [isto e , In(sec x + tg x) e -InCcos x)] .

4. Use 0 metodo do Problema 1 para obter as seguintes f6rmulas:

(a) J dx -
a + b sen x -
J 2dz .
az 2 + 2bz + a'

(b) J dx
a + b sen x + c cos x
= J 2dz .
(a - C)Z2 + 2bz + (a + c)'

sen x dx J 4z dz
(c) J I + senx = (I + z)2(l + Z2);

(d) J cos x dx =
I + cos x
J (I - Z2) dz .
1+ Z2

Uma substituipio racionalizante e uma mudan9a de varhivel que elimina radicais ou expoentes
fraciomirios. Ache as seguintes integrais utilizando essa ideia:

5. J dx,--. Sugestao: fa9a u =


I + vx
JX.

6. J JX-I
JX+ I dx.

7
. J JX+VX '
dx Sugestao: fa"a u =
T
'iX.
518 Ctilculo com Geometria Anal(tica

8. I 3fXdx
4(1 + x 3/ 4 )'
9. I~dx.
I+x
2
10. I x /3 dx
I +x .
11. I
-rx
VX dx .
I+ x
12. I dx 13. I -.Ix + 2 dx
x(l - VX)· x+3 .

14. I {J\+ I dx.

15. A integral eliptica particular

chama-se integral eliptica de jq especie. Mostre que cada urna das seguintes integrais pode
ser transformada nessa forma por meio da substitui9ao indicada:

(a) I dx =I du , u = sen x -
-.l1-klsen 2 x -.I(I-u 2 )(I-k 2 u'2) ,

(b) J dx 2x J -.1(1 - u du
-.lcos
=
2 )(1 - 2u 2 )'
u=senx
,

(c) J~= I -.1(1 - du


-.lcos x
2
u 2)(1 - 2u 2) ,
u=sen.!.x
2 '

(d) J dx
-./cos x - eos Q
= J2 [J du
-.I( I - u2 )( I - k 2 u2) , U
I
= sen "2 x e k = cosec
1
"la .

16. Considere a integral da parte (b) do Problema 15,

f dx
-.leos 2x =
f dx
-.II - 2 sen2 x ·
M~todos de integrariio 519

Mostre que a substitui9ao u = tg x transforma essa integral na integral eliptica particular

du
J ,)1 - u 4 '

17. Se p e q sao nfuneros racionais , mostre que a integral

(*)

e elementar em cad a urn dos seguintes casos:


(a) p e urn inteiro (Sugestao: se q = mi n com n > 0 , fa9a 1 - n = un .);

(b) q e urn inteiro;

( c) p + q e urn inteiro [Sugestao:

o mate matico russo Chebyshev provou que estes sao os unicos casos para os quais a integral
(*) e elementar. Portanto ,

JFx ~ 1 - x dx, JVi,) 1 - x dx, J~x - x 2


dx

nao sao elementares.

18. Use 0 Teorema de Chebyshev enunciado no Problema 17 para provar que nenhurna das
seguintes integrais e elementar :

(a) Nl - x 3 dx;
(b) Nl - x4 dx;
(c) f,)1 - xn dx, onde n e urn inteiro qualquer > 2;
(d) J~
1 - xn
, onde n e urn inteiro qualquer > 2;
520 Cdlculo com Geometria Anaiftica

19. Use 0 Problema 17 para provar que

(a) J"; sen x dx nao e elementar (Sugestao: fa9a u = sen2 x.);

(b) J serRx dx~ onde p e urn numero racional, e elementar se e somente se p e urn inteiro;
(c) J serRx cosqx dx, on de p e q sao nUmeros racionais , e elementar se e somente se p
ou q e urn inteiro impar oup + q e urn inteiro par.

10.9 . (OPCIONAL) INTEGRACAO NUMERICA

Do ponto de vista te6rico, 0 principal valor do c:ilculo e intelectual - ajuda·nos a


compreender as conexoes subjacentes entre os fen6menos naturais. Entretanto, todos os que
utilizam 0 c:ilculo como urn instrumento pnitico na Ciencia ou Engenharia devem enfrentar
ocasionalmente a questao de como a teoria pode ser aplicada para produzir metod os uteis de
efetuar c:ilculos numericos reais.

Nesta se9ao, consideramos 0 problema de computar 0 valor numerico de uma integral


definida

f f(x) dx (1)

com qualquer grau desejado de precisao. A fim de encontrar 0 valor de (1) usando a formula

f f(x) dx = F(b) - F(a), (2)

devemos ser capazes de achar a integral indefinida F(x ) e de calcular seus valores em x = a e
x =:= b. Quando isto nao e possivel, a f6rmula (2) nilo tern uso pnitico. ·Essa abordagem falha
inclusive para integrais aparentemente simples, tais como

eX
I
5
e - dx
I x '

pois nao existem fun90es elementares cujas derivadas sejam ";sen x e ex/x (veja a Se9ilo 10.8).
Metodos de integrofiio 521

Nosso objetivo aqui e descrever dois metodos de computar 0 valor numerico de (1) tao
acuradamente quanta desejarmos, com procedimentos simples que podem ser aplicados
independentemente de podermos encontrar a expressao para a integral indefmida. As f6rmulas
que desenvolveremos usam somente aritmetica simples e os valores de [(x) num nfunero fmito
de pontos do intervalo [a. b]. Em comparayao com 0 uso das somas aproximadoras que sao
utilizadas na definiyao de · integral (veja a Seyao 6.4), as f6rmulas desta seyao sao mais eficientes
no sentido de que dao uma precisao muito melhor para a mesma quantidade de trabalho
computacional.

A Regra do Trapezia

Seja 0 intervalo [a. b] dividido em n partes iguais pelos pontos xo. Xl •.. .• xn de Xo = a
a xn = b. Sejam Yo. Yl •...• Y n os correspondentes valores de Y =[(x). N6s entao aproximamos
a area entre [(x) e 0 eixo x, para xk-l .;;; x .;;; xk' pelo trapezio cuja aresta superior eo
segmento que une os pontos (xk-1' Yk-1) e (xk' Yk) (Fig. 10.5).

Figura 10.5

A area desse trapezio e, obviamente ,

(3)

Se escrevermos
b -a
t. x = Xk - X'- = - -
~-l n ' (4)

e somarmos as expressoes (3) para k = 1, 2, ... , n. teremos a f6rmula para 0 valor aproximado da
integral

f f(x) dx ~ (~ Yo + Yl + Y2 + ... + Yn-l + ~ Yn ) !:u.


522 Oilculo com Geometria Analftica

Cada urn dos y, exceto 0 primeiro eo ultimo, ocorrem duas vezes, e isto explica a diferen9a entre
seus coeficientes e os demais. Essa f6rmula chama-se regra do trapezio.

Exemplo 1 Use a regra do trapezio com n = 4 para calcular urn valor aproximado da integral

LI .J! - x 3 dx.

Aquiy = f(x) = ~ e Xo = 0, Xl = 1/4, X2 = 1/2, X3 = 3/4, X4 = 1.

Podemos computar os y facilmente usando uma tabela de raizes quadradas :

Yo = 1,
YI = JY = '1'0,984= 0,992 ,
Y2 = ,[{ = '1'0 ,875 = 0 ,935,
Y3 =
Y4 = 0.
"* = '1'0,578= 0,760 ,

Pela regra do trapezio , temos, portanto ,

1
1
1
o .) 1 -:- x 3 dx ;:;: '4 (0,500 + 0,992 + 0,935 + 0,760 + 0,000) = 0,797.

Regra de Simpson

Nosso segundo metodo baseia-se num artificio mais engenhoso que aproximar cada peda90
pequeno da curva por urn segmento de reta. Desta vez aproximamos cada peda90 por urna parte
de urna parabola que "se ajusta" acurva da maneira que irernos descrever.

Novamente dividimos 0 intervalo [a, b] ern n partes iguais , mas agora exigimos que n seja
urn inteiro par. Considere os tres primeiros pontos xo, Xl, X2 e os correspondentes pontos sobre
a curva y =f(x) (Fig. 10.6). -
Metodos de integrar;iio 523

\ I
\ I
\
\
\

Yo
Yl

Figura 10.6

Se esses pontos nao forem colineares , existini uma (mica parabola com eixo vertical e que passa
por todos esses tres pontos. Para ver isto, lembre-se de que a equa9ao de qualquer parabola com
eixo vertical tern a forma y = p(x) , onde p(x) e urn polinomio quadratico, e observe que esse
polinomio pode sempre ser escrito na forma

(5)

Escolhemos as constantes a, b, c para fazer com que a parabola passe pelos tres pontos em
considera9ao , como esta indicado na figura. Tres condi90es sao necessarias:

Em x =xo , (6)
Em x = x l' a = Yl;
Em X = X2, (7)

Podemos isolar as constantes bee nas equa90es (6) e (7). Entretanto, convem usar a defmi9ao
(4) de!:::.x e 0 fato de que a = Yl para escrever essas equa90es na forma

- b + C ~X2 = Yo -
~x Yl ,

b ~x + C ~X2 = Y2 - Yl ,

das quais obtemos

(8)
524 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Consideramos que a parabola (5) seja uma boa aproxima9ao a curva Y = f(x) no intervalo
[xo. Xl]e computamos essa parte da integral (1); portanto,

Expressando esse resultado em termos de 6x , obteremos

Lembrando que a =Yl , podemos escrever (8) na forma

o mesmo procedimento pode ser aplicado em cada urn dos intervalos [X2' X4], [X4. X6], .. .
Somando os resultados chegamos aformula para 0 caIculo aproximado da integral

b 1
J a f(x) dx ~ "3 (Yo + 4Yl + 2.1"2+ .. . + 4Yn- l + Yn) ~x,

que se chama regra de Simpson. Salientamos especificamente a estrutura da expressao entre


parenteses: Yo e Y n ocorrem com coeficiente 1; os Y com indices pares ocorrem com
coeficiente 2; e os Y com indices impares ocorrem com coeficiente 4.

Todo estudo serio de urn metodo de caIculo aproximado deve inc1uir uma estimativa
detalhada da grandeza do erro cometido, de modo que 0 conhecimento definido do nivel de
precisao atingido seja estimado. Nao prosseguiremos aqui com esse assunto, mas simplesmente
enunciaremos que 0 erro na regra·de Simpson e sabido ser no maximo

M(b - a) ~ 4 (9)
180 x,

onde M eo valor maximo de f4)(x) sobre [a. b].


Metodos de integrafiio 525

Exemplo 2 Use a regra de Simpson com n = 4 para calcular urn valor aproximado para
a integral

1 2 dx
o 1 +x4 ·

Desta vez temos X o = 0 , Xl I/2,x2 = I,x3 = 3/2,x4 = 2. Uma simples tabela ajuda-nos a
manter os caIculos em ordem :

Yo= 1 Yo = 1,000
Yl = # =0,941 4Yl = 3,764
Y2 = t = 0,500 2Y2 = 1,000
Y3 = * =0,165 4Y3 = 0,660
Y4 = n = 0,059 Y4 = 0,059
6,483

Pela regra de Simpson obteremos

1 2
o 1+ X4 ~
dx 1
"6 (6,483) = 1,081.

Os estudantes que possuem calculadoras e gostam de trabalhar com elas tern pouca oportu-
nidade de desenvolver suas habilidades num curso de CaIculo , pois 0 CaIculo trata principaImente
de ideias e muito pouco de caIculos numericos. No entanto , os metodos e problemas desta seyao
fornecem uma profusao de materia-prima para essas calculadoras ociosas.

Problemas

1. Obviamente

2
1 o
1
.fX dx = "3 = 0,666 . . .

Calcule 0 valor dessa integral aproximadamente com n = 4 usando


526 Ctilculo com Geometria Analftica

(a) a regra do trapezio (lembre-se de que V2 = 1,414... e..j3 = 1,732 ... );


(b) a regra de Simpson.

Como as duas regras sao igualmente faceis de aplicar e a regra de Simpson e, em geral, mais
precisa, a regra do trapezio e usada , raras vezes, em computa90es praticas.

2. Obviamente,

f"sen x dx = 2.
Jo

Calcule 0 valor dessa integral aproximadamente usando a regra de Simpson com . n = 4.


3. 0 valor exato de

nao e conhecido. Ache urn valor aproximado usando a regra de Simpson com n = 4.

4. 0 valor exato de

s eX
f I
- d.\"
X

nao e conhecido. Use a regra de Simpson com n =4 para achar urn valor aproximado.

5. 0 valor exato de

nao e conhecido, mas, com 10 casas decimais, e 0,8820810351. Calcule essa integral aproxi-
madamente usando a regra de Simpson com n = 4.

6. Ache urn valor aproximado de In 2 usando 0 fato de que

dx
f
2
In2 = -
I X

e aplicando a regra de Simpson com n = 4. (Com 10 casas decimais, In 2 = 0,693 147 1806.)
Metodos de integrar;iio 527

7. Use a f6rmula

para achar urn valor aproximado de 1T usando a regra de Simpson com n =4 (com 10
casas decimais, 1T =3,1415926535).

8. Suponha que os tres pontos da curva na deduyao da regra de Simpson sejam colineares.
Use (8) para mostrar que nesse caso c = 0 e conc1ua que, com essa hip6tese , a curva
atraves dos pontos e uma reta em vez de uma parabola.

9. A regra de Simpson e designada como sendo exatamente correta se [(x) e urn polinomio
quadratico. E urn fato notavel que ela da tambem urn resultado exato para polinornios
cubicos. Prove isto. Sugestao: observe que e suficiente estabelecer a afirmayao para
n = 2; dai prove-a para a funyao [(x) = x 3 ; depois estenda 0 resultado para qualquer
polin6rnio cubico.

10. Use a f6rmula (9) para provar a aflrmayao do Problema 9.

Problemas Suplementares do Capitulo 10

Se~ao 10.2

Calcule cada urna das seguintes integrais:

1. I -I3x +.5 dx. 2. I(ln -;6 dx.

3. I 6xdx
1 + 3x 2'
4. I 1

x
x
e / dx
2 •

5. I cos (I - 5x) dx. 6. I sen x sen (cos x) dx.

7.
I sec.JX tg
.JX
.JX dx 8. I 3
x dx
-11 - x 8 '

9. I 2xdx
1 +x 4 '
10. I 2
x + 5
x2 +4 dx.
528 Ctilculo com Geometria Analttiea

11. J cotg 4x dx. 12. J sen2x'


dx

13. J x(lndxX)2' 14.


J /~x·
15. J sec2xdx . 16. J IOx 4e dx.
x
'

17. J sen
tgx

e 5)
x
-2 - - dx. 18. J cosec
I
2

sec 2 x dx
(2 --.: x) dx.

19. I6X 2
cotg x 3 cosec x 3 dx. 20.
.J I - tg 2 x .

21. J x [I +dx(In X)2)' 22. I cotg rrx dx.

23. J (3x dx+ 5)2 ' 24. I tg x sec 4 x dx.

25. J dr
3 - 2x'
26.
I (e X+ 2x) dx
e X+ x 2. 2-
27 . JX 2cos (I + x 3)dx. 28. I sen (2 - x) dx.

29. Jx cosec (x 2+ 1) dx.


2 30. J .J3 -dx4x 2.
31. J cos x dx 32. I dx
1+ sen 2 x 1 + 4x 2 '

33. J tgdx2x . 34. I(cOSeC X- 1)2 dx.


I arc tgx dx I 3,)3x- 2 dx.
I +x 2 .
35. 36.

37. J2x+dx I'


38.
I (eX - e-X) dx .
eX + e- X

39. I e !3 dx.
x 40. J secdx2x'
41.
I sec 2(senx) dx.
sec x 42. J (cosec x - cotg x) cosec x dx.
M~todos de integra(:iio 529

43. J dx 44.
Ji - 25x2' J 16 :;5x2'

45. J sec x tg x2 dx 46. J(I + sec X)2 dx.


l+sec x '

47. J (In;2 dx. 48. J cosxdx


sen· x .

49. J sen xdx 50. J 6 cosec· x dx .


I + cos x · I -3 cotgx

51. J edx
3x ' 52. J ex cos eX dx.

53. J sen (I: x) dx . 54. J cosec·


IX
IX dx

55.
J cosec I/x cotg I/x dx.
x2
56. J :3 +4dx4x2'
57. J )e2x+ dxe4x' 58. Jsenxdxx 2'
59. J x 3 ../2 + X4 dx. 60. J xdx
../2 - X l '

6l. J (I + eX) dx. 62. J xe x2 dx.


eX + x

63 . J 2dx
rex' 64. f x sen (I - x 2) dx.

65. f dx 66. f dx
sen 2 x ../4 - 9x 2'
67. fx tgx 2 dx. f sec 2 x dx
68. ..ftiX .
69. J xdx f 2e 2x dx.
) + x 2' 70.

71. f xe 3x2- 2dx. 72. f 3x 2sen x 3 dx.

f 2
x dx
73. f sec x (sec x + tgx)dx. 74.
9 + x6 '

75. fX 2/3../ I + X5/3·dx. 76.


f 4x 3 dx
I + x4 '
530 Ctilculo com GeometriJI Analftica

77. J sec 2 x e tgx dx. 78. Jx sec x dx. 2 2

79. J(I + cos X)4 sen x dx . . i 80. J (I + cos x) dx


x +sen x .

81. J cos (tg x) sec 2 x dx.

Calcule cada uma das seguintes integrais definidas, fazendo uma substitui~ao ·adequada e mudando
os lirnites de integra~1io:

83. l lit2 2x dx
o oJ! - x 4'
84. i1;
o x sen x dx. 2
. 85. 1~/4 cotg 2x cosec 2 2x dx. 86. 1"/2 cos x dx
~/8 o 1 +sen 2 x

87. 14 2X.JX2 + 9 dx. 88. 1 3


xdx
o .Jx2 + 16'

Se~o 10.3

Calcule cad a uma das seguintes integrais:

89. J sen 2 5xdx . 90. J 4 cos 3x dx.

91. J cos2 7x dx. 92. J sen 6 x dx.

93. J sen s x cos 2 x dx. 94. J sen s xdx.

95. J cos3 4x dx. '96. J cos 3 2x sen2x dx.

97. f 3
cos xdx.
sen 4 x
98.
Jsen
• .Jcos
S
xdx
x .

99. J sen 3/S x cos x dx. 100. Jsen cos 2


x 4
x dx.

101. Jsec x dx.


6 102.
J co~x·
Metodos de integrafiio 531

103 Jtg3 X sec? X dx. 104. J cotg4 X dx.

105. Jcotg 5 x dx. 106.


Jsen~3x'
107. J(sec 3x + cosec 3x)2 dx. 108. J dx
sec x tgx .

Se~o 10.4

Calcule cada uma das seguintes integrais:

109. J'/3 - x 2 dx. 110. J +


(a2
dx 2
X )3/2.

I II J+a2
2
x dx
x 2' 112. J'/4 -x
2
9x dx.

113. Jx 3,/ a2 - x 2 dx . 114. J + 3


x dx
'/a 2 x 2'

115. J + 2
x
2
'/a 2 x dx. 116. J dx
x2'/a 2 - x 2'

117. J dx
x4'/a2 - x 2'
11.8. J+ dx
x 2 x 4'

119. J +
(a 2
2
x dx2
X )2' 120. Jx 3(a 2 - X))3 /2 dx.

121.
J x 2'/: - 9 '
122. J'/x 2 - 1 dx.

123. J ~2)3/2'
(1 - 124. J + 2
x dx
'/a 2 x 2'

125. J +
x'/9
dx
4x 2'
126. J dx
'/9 - (x - 1)2'

127. J 2
x dx
(a 2 - x 2)3/2 . 128. J + dx
x4'/a 2 x 2'

129. J +
(a2
2
x dx
X2)3/2. 130. J 2
'/a .x4
2
- x dx.

131. J 2
x dx .
'/x 2 - a2
132. J 3
(X2x_ dx
a2)3/2'
532 Calculo com Geometrio Analttica

Se~ao 10.5

Calcule cada uma das seguintes integrais:

133. J ../65 - dx8x-x 2·


134. J ../1 + dx4x - x 2•

135. J 5x + dxlOx + 15·


2 136.
J x(3x2+- 2x5)+dx2·
137. J ../2 + 2xdx - 3x2. 138 . J (1 - x) dx
../8 + 2x - x 2·

139. J ../2xx 2-dxx 2· 140 . J xdx


../x2 - 4x + 5·

141. J 3x 2 - dx6x+ 15 · 142. J (3x+4)dx.


hX+X2

143. J (x -I )../x2dx-2x -3 · 144. J (2x- dx. 5)


../4x - x 2

145. J (3x + dx .7)


146 . J../x2+ 2x + 2 dx.
../x + 4x+ 8
2

147. J (x(2x+ -2x - dx3)3/2.


2
3)
148. J../x2 - 2x dx.

Se~o 10.6

Calcule cada uma das seguintes integrais:

149. J ;6x + 69 dx.


x - x - 12

3x- 56
150.
J x 2 + 3x _ 28 dx.

-8x- 16
151.
J 4x 2 _ 1 dx.

152. J 12x - 63 dx.


x 2 - 3x

3X2 - 10x- 60
153.
J x 3 + x 2 _ 12x dx.
Metodos de integro(:iio 533

154.
J8x2x 3-55x25x dx.
+ ~ 25
155.
J_2X2 - Xl -
18x+ 18
9x dx.

156.
J4xx 32- 5x2x2-- 36x .
+
108
dx
3 2
..

157. J - 3x +x"x+ +x32x' + 3 dx.

158. J9xx 32-- 4x35x2 4x .


+
+ 28 dx 159. Jx3x 2
- 5x - 8
+ 4x2 + 8x dx.

160. Jx 33x- 2x- 5x+X -4


2 + I dx.

Se~o 10.7

Calcule as integrais dos Problemas 161 a 176 pelo metodo de integrayao par partes.

161. Jx 2 arc tgx dx. 162. Jx 2


cosx dx.

163. J cos (In x) dx. 164. J x sen 2 xdx.

165. J x 3 cos x dx. 166. J../I +x 2 dx.

X
167. J Inxdx 168. J xe dx
(x + 1)2' (x + 1)2 '
3
169. J x dx 170. J x(x + 3)10 dx.
../ 1 + x 2'

17l. Jeax sen bx dx. 172. J xn In x dx (n "* ~ 1).


173. J X l!.>.:. 174. J x 2 sen x dx.
eX

175. J ~le-2x dx. 176. J In (x + ../x2 + a2 )dx.

177. Calcule a area sob a curva y = sen -.IX de x = 0 a x = 7T 2 •


534 Ctilculo com Geometria Analttica

178. Calcule a integral utilizando a identidade

. x3 = x (l + x 2- 1) = x.h + x 2 _ X
oj 1 + x 2 oj 1 + x 2 oj 1 + x 2

Certifique-se de que sua resposta confere com 0 resultado do Problema 169.

179. Calcule a integral (a) utilizando a substitui9ao u =...;a=x e (b) por


partes.

180. Utilize a integra9ao por partes para mostrar que

J oj a2 - x 2 dx = xoJ a2 - x 2 + J oJa2x-2 x 2 dx.

Escreva x 2 = - (- x 2 ) = - (a2 - x2 - a2 ) no numerador da segunda integral e dai obtenha


a formula -

J oJa2 - x 2 dx = t xoJa2 - x 2 + ta 2 J dx
oJa2 - x 2
= t x oJa2 - x 2 + ta 2 arc sen ~ + c.
a

181. Utilize 0 metodo do Problema 180 para obter a f6rmula

J (a 2 - X 2)" dx

2
= x (a - X2)"
2n + 1
+ 2
2a n
2n + 1
J(a 2 _
x
2)n-1d
x.

*182. Utilize a ideia do Problema 181 para obter a f6rmula (9) da Se9ao 10.6,
Metodos de integrafiio 535

. Nos proximos tres problemas deduza a formula de redu~ao dada e aplique-a ao caso particular
indicado.

x)n
xm+ l(ln n
m+1 - m+1
Jxm(ln
. x)n-l
. dx.
183. (a)
J xm(ln xY dx =

(b) Ix 5(ln).Ydx.

184. (a) JxnefJX dx = ±xneax ~ ~ Jxn-1e ax dx.


(b) Ix 3e- 2x dx.

185. (a) Jseen x dx = _ 1_ sec n- 2 X tg X


n- 1
+ n-I
n- 2 Jsecn- 2 X dx.

(b) I sec3 X dx (veja 0 Problema 29 da Se~ao 10.3).


CAPfTULO

11
OUTRAS APLICACOES DE INTEGRACAO

11.1 0 CENTRO DE MASSA DE UM SISTEMA DISCRETO

A malOna das ideias deste capitulo baseia-se no conceito fisico simples de centro de
gravidade. Como veremos , esse conceito tern implica90es geometricas , sen do possivel usa-Io para
se obter uma n09ao razoavel de "centro" de uma figura geometrica generica. Nesta se9ao
introdut6ria, nos limitamos'a descrever os conceit os sem fazer uso de integra9ao.

Come9amos considerando duas crian9as de pesos W I e W 2 sentadas a distancias d l e d 2 ,


respectivamente , do ponto de apoio de uma gangorra (Fig. 11.1 ).

Figura 11.1

Como sabemos', cada crian9a pode tentar fazer 0 lado em que esta sentada ir para baixo
movendo-se para mais longe do ponto de apoio. 0 equilIbrio ocorre quando

(1)

Esse princlPIO foi descoberto por Arquimedes e e conhecido como a Lei da Alavanca. Se
estabelecermos urn eixo horizontal com sua origem no ponto de apoio e 0 sentido positivo para
a direita , entao (1) pode ser escrita na forma

536
Outras aplicafoes de integrafiio 53 7

ou

Estendemos agora essa discussao considerando 0 eixo x como uma barra horizontal sem
peso com fulcro no ponto p (Fig. 11.2)

\V4 \V2 W] W3

0 X4 X2 Xl X3
P

Figura 11.2

considerando que n pesos wk estiio colocados nos pontos xk' k = 1, 2, ... n . Pela Lei de
Arquimedes, esse sistema de pesos estani em equilibrio ao redor de p quando

n
De modo mais geral , estando ou nao 0 sistema em equiHbrio , a soma ~
wk(xk - p) mede a
k=l
tendencia do sistema de girar no sentido honirio ao redor do fulcrop . Essa soma recebe 0 nome
de momento do sistema em rela9ao a p. 0 sistema esta em equilibrio quando 0 momenta e nulo.
Suponha que os pesos wk e suas posi90es sejam dados de modo arbitrario; movendo-se 0 fulcro
p, sera facil deterrninarmos 0 ponto x em que 0 sistema estara em equilibrio, isto e, a posi9ao
do fulcro em que 0 momenta do sistema em rela9ao a esse fulcro sera zero. A condi9ao que x
deveni obedecer e

Desenvolvendo-se essa expressao obtemos

ou

logo,

(2)

Esse ponto x onde 0 equillbrio e alcan9ado chama-se centro de gravidade do sistema de pesos
dado.
538 Ctilculo com Geometria Analitica

Recordemos que 0 peso de urn corpo na superficie da Terra e simplesmente a forya exercida
sobre 0 corpo pela atrayao gravitacional da Terra e e, portanto , dado pela formula de Newton
F = mg, onde mea massa do corpo e g e a acelerayao devido a gravidade (aproximadamente
9 ,8 metros por segundo por segundo). Transferindo essa ideia para a discussao acima, teremos
wk = m kg, on de mk e a massa do k.esimo corpo. A formula (2) pode , portanto , ser escrita como

x = "L. mkgxk = "L.mkxk (3)


"L.mkg "L.mk ·

Tendo-se afastado da discussao a influencia da gravidade , ou seja, tendo-se substituido os pesos


wk em (2) pelas massas mk em (3) , 0 ponto x passa a se chamar centro de massa do sistema.

E facil estender essas ideias a urn sistema de massas m k localizadas em pontos (Xk l Yk)
num plano xy horizontal (Fig. 11.3).

y
/112»- _ _ _ _
/
/ /111
/
// --x ----)'" (xI .Y! )
/ I /
/ // Y I
/
/ /

x .

Figura 11.3

Defmimos 0 momento desse sistema em relayao ao eixo y por

(4)

que e a soma de cada urna das massas multiplicada por sua distancia orientada ao eixo y . Se
pensarmos no plano xy como uma bandeja hroizontal sem peso, como sugere a figura, entao,
em linguagem fisica, a condiyao My = 0 significa que essa bandeja com a dada distribuiyao de
massas estara em equillbrio quando pousada num fio de navalha ao longo do eixo y. Analoga-
mente , 0 momenta do sistema em relayao ao eixo x e definido por

(5)

Os estudantes devem observar cuidadosamente a troca dos x e y nas formulas (4) e (5) ; para
computar My usamos os x e para computar Mx usamos os j . Denotando a massa total
das particulas do sistema por m, ou seja,
Outras aplicafOes de integraft10 539

entao 0 centro de massa do sistema e definido como sendo 0 ponto (x, )I), para 0 qual

_ "Lmkxk My (6)
x =---=-
"Lmk m

- "Ll?7kYk lvlx
)'= - - = - . (7)
"Lm k m

o centro de mass a de nosso sistema pode ser interpretado de duas maneiras. Primeiro , escrevendo
as equayoes (6) e (7) na forma

e my = Mx,

vemos que (x, y) e 0 ponto em que poderiamos imaginar concentrada toda a massa m do sistema
obtendo-se 0 mesmo momento total em relayao a ambos os eixos. A segunda interpretayao se
obtem escrevendo-se (6) e (7) nas formas

Considerando 0 nosso sistema da maneira descrita , isto e, como uma distribuiyao de mass as nurna
bandeja horizontal , sem peso , essas equayoes . revelam que a bandeja estani em equilibrio ao se
apoiar sobre urn fio de navalha ao longo de qua/quer reta que passe por (x, y)_ Portanto estara
em equilIbrio tambem se for apoiada na ponta de urna agulha colocada exatamente no ponto
(x,y).
N a discussao precedente , 0 sistema de coordenadas xy na Fig. 11.3 foi urn referencial
util para desenvolvermos as icleias. No entanto , considerando-se 0 significado fisico do centro
de massa , fica claro que a localizayao desse ponto e completamente determinada pelas proprias
massas e suas posiyoes individuais , nao dependendo do particular sistema de coordenadas utilizado
para assinalar essas posiyoes. Como con sequencia pratica , conc1u{mos dai que , em qualquer
situayao especifica, temos total liberdade de escolha do sistema de coordenadas. Assim escolhe-
remos aquele que , nas circunstancias de cada problema , nos pareya 0 mais conveniente .
540 Ctilculo com Geometria Analftica

11.2 CENTROIDES

As ideias discutidas na Se9ao 11.1 se aplicam a sistemas discretos de particulas localizadas


em urn nfunero fmito de pontos de urn plano. Agora veremos como a integra9ao pode ser
utilizada para generalizar essas ideias a urna distribui9ao continua de massas numa regiao R
do plano xy (Fig. 11.4).
y

dA ; fix) dx

x x
x
Figura 11.4

Imaginamos R como sendo urna folha fma de material homogeneo - digamos , uma
chapa metilica uniforme - cuja densidade superficial [) (= massa por unidade de area) seja
constante. Para defmir 0 momenta dessa chapa em rela9ao ao eixo y, consideramos uma faixa
fma vertical de altura [(x) e espessura dx , cuja posi9ao na regiao e especificada pela variavel x
. (Fig. 11.4, a esquerda). A area dessa faixa e [(x) dx e sua massa e [) [(x) dx . Podemos considerar
que toda a sua mass a esteja essencialmente a uma mesma distancia (x) do eixo y. Portanto , seu
momenta em rela9ao a esse eixo e x[) [(x ) dx. 0 momenta total da chapa em rela9ao ao eixo y e
en tao. obtido fazendo-se com que a faixa va se deslocando atraves da regiao , ou seja, com x
variando de a ate b, integrando-se ou somando-se - todas essas pequenas "parcelas" do
momenta

My = f xb/(x ) dx . (1)

Essa formula pode ser deduzida construindo-se laboriosamente somas aproximadoras e depois
calculando 0 limite dessas somas , obtendo-se (1) pela defini9ao de integral. No en tanto , preferimos
continuar no espirito do Capitulo 7 , e a discussao anterior fomece uma outra ilustra9ao do poder
da abordagem leibniziana da integra9ao descrita na Se9ao 7.1.

Analogamente , 0 momento da chapa em rela9ao ao eixo x e obtido considerando faixas


horizontais fmas de comprimento g(y) e espessura dy (Fig. 11 .4 , adire ita) e e dado pel a formula

Mx = 1 d y<5g(y) dy.
Gutras aplicafoes de integrafiio 541

A massa total da chapa pode evidentemente ser expressa de duas maneiras ,

m= f bf(x) dx = i d bg(y) dy.

o centro de massa (x, y) da chapa e agora definido por

x= f xbf(x) dx = ~
m
l
b
a bf(x) dx

y= i d

[d
ybg(y) dy = Mx
m
Jc bg(y) dy

Essas formulas tern 0 seguinte aspecto notavel : como a densidade {j e considerada constante ,
ela pode ser retirada do integrando e eliminada por cancelamento. As formulas para x e y
tornam-se

x= f xf(x) dx _i d
yg(y) dy

f f(x) dx
e y=
ld g(y) dy
(2)

Cada denominador e obviamente a area total da regiao, e os numeradores podem ser encarados
como os momentos dessa area em torno do eixo y e do eixo x, respectivamente . 0 centro de
massa e, portanto , determinado somente pela configura9ao geometrica da regiao R e nao
depende da densidade de massa dessa regiao . Por essa razao, 0 ponto (x, y) chama~e centr6ide
da regiao , significando "ponto assemelhado a centro". Os exemplos e problemas que se seguem
tornarao claro que essa terminologia e bern adequada ao conceito geometrico que ela
quer descrever.

Sera conveniente para nosso trabalho na proxuna se9ao simplificarmos ainda mais as
formulas (2). No caso de x, a area da faixa vertical fma e urn elemento de area no sentido dado
nas Se90es 7.1 e 7.2; logo , esse elemento de area sera dA =f(x)dx; e, no caso de y , te'mos
analogamente dA = g(y )dy para a area da faixa horizontal fma. As formulas (2) podem , portanto ,
ser escritas na forma
542 Calculo com Geometria Analftica

- IxdA - IydA
x=-- e y = I dA . (3)
IdA

Enfatizarnos que dA nessas formulas e visto como a area de urna faixa fina paralela ao eixo
apropriado; essa nota<;:ao gar ante que todos os pontos da faixa estarao essencialmente a urna
mesma distiincia do correspondente eixo. Esta subentendido tarnbem que 0 processo de integra<;:ao
expresso e desenvolvido na regiao em considera<;:ao. Os limites de integra<;:ao estao deliberadarnente
omitidos e realmente nao necessitarn ser indicados , a menos que estejarnos efetuando cci1culos
efetivos em urn caso especifico.

Exemplo 1 Calcule 0 centro ide de urn retiingulo .

Solu<;:ao Se 0 retiingulo tern altura h e base b, entao podemos colo car 0 sistema de coordena-
das de modo que a origem esteja no canto inferior esquerdo e 0 ponto (b, h) esteja no canto
superior dire ito (Fig. 11 .5).

h - - - . . . . . . - - -__ (b , h)

dA = h dx

.,-- dx b x

Figura 11.5

Como a area desse retiingulo e hb, temos

Exatarnente da mesma mane ira , encontrarnos y= th; logo 0 centroide e 0 ponto (tb, th), que e
obviarnente 0 centro do retiingulo .
Outras aplicat;oes de integrat;iio 543

Em geral, parece que 0 centr6ide de uma reglao devera estar numa linha de simetria da.
regiao, se tal linha existir. E facil ver que isto e verdade: seja L uma reta de simetria de uma
regiao R; · podemos escolher essa reta na posi~ao do eixo y (Fig. 11.6).

x
L
I

Figura 11.6

x
Desejamos nos convencer de que = 0. Se dA e urn elemen to fino de area vertical na posi~ao x,
entao, por simetria , existe urn elemento de area correspondente na posi~ao -x ; e como
xdA + (-x)dA = 0 , temos

J xdA =0, e, portanto, x = f xdA =0


fdA .

(E claro que este e apenas urn argumento heuristico e esta longe de ser uma prova matematica,
mas e suficiente por enquanto para nossos prop6sitos. Nao e dificil converter esse argumento
em uma prova legitima se desejarmos enfrentar 0 problema.) Alem disso , se uma regiao tern
duas retas de simetria distintas, entao a conclusao que acabamos de obter indica que 0
centr6ide deve estar sobre ambas as retas e e, portanto , 0 ponto de interse~ao dessas retas.
Consequentemente, nos casos em que uma figura tern urn "centro" no sentido usual da palavra,
o centro coincide com 0 centr6ide. No entanto, como mostra 0 nosso pr6ximo exemplo, os
centr6ides sao facilmente calculados para muitas regi6es que ordinariamente sao consideradas
como nao tendo centros. Desse ponto de vista, 0 centr6ide de uma regiao e uma generaliza~ao
de centro de uma figura geometrica.

Exemplo 2 Determine 0 centr6ide da regiao do primeiro quadrante limitada pelos eixos e pela
curva y = 4 - x 2 (Fig. 11.7).
544 Cizlculo com Geometria Ana[(tica

.1'

Figura 11.7

Solu~o Usando a faixa vertical da figura , vemos que a area da regiao e

logo

x= -
I x dA
A- = 16
3
J(2x(4 -
0 x 2) dx = 16
3 [
2x
2
-
1 J2
'4 X 4 0 = '4 '
3

Analogamente , usando uma faixa horizontal (nao esta mostrada na figura) , temos

y- =Iy - = 3-
-dA i4y.J4 - y dy,
A 16 0

Para calcular essa integral , fazemos a substituiyao u =4 - Y. Assim y =4 - u e dy = - du; os


novos iimites de integrayao serao 4 e 0 :

y = -3 i4 0
y.J4 - y dy = -3 1 (4 - u)(- du) U 1/ 2
16 0 16 4

= -3 i4 (4U1/ 2 - du = -3[8-
U 3/ 2 ) 25 J4 U3/ 2 - _ £15/ 2
16 0 16 3 0

_-163(6
- -4- -
3
64)
5
_-85 '
-
Outras aplicafoe s de integrafiio 545

Aqui a integra9ao e urn pouco complicada porque usa uma faixa horizontal , e isto nos for9a
a resolver a equa9ao da curva para x em termos de y. Portanto , descrevemos urn metodo
altemativo para computar y que usa a faixa vertical mostrada na figura e 0 resultado do
Exemplo 1. Como 0 centr6ide dessa faixa retangular coincide com seu centro, 0 momenta
da faixa em rela9ao ao eixo x e i y dA = ~ y2 dx e, portanto,

que e 0 resultado ja obtido.

Algumas palavras a mais sobre centr6ides. Abordamos centr6ides de regi6es planas. Podemos
facilmente falar do centr6ide de urn arco no plano xy ou de uma regiao no espa90 tridimensional.
As defini90es e as f6rmulas sao analog as ao que ja fizemos, e nao aborreceremos os estudantes com
explana90es detalhadas . Entretanto, observamos que para determinar -0 centr6ide de urn arco
(Fig. 1 1.8)

Figura 11.8

pode ser util pensar no arco como urn peda90 de fio curvado com densidade constante 1 (= massa
por unidade de comprimento), de modo que a massa de urn peda90 de fio e simplesmente seu
comprimento. Entendendo ds como 0 comprimento do elemento de arco no sentido da Se9ao 7.5,
temos

- Ixds _ I yds
x =-- e (4)
Ids y = Ids·
546 Ctilculo com Geometria Analftica

Cada denominador e 0 comprimento do arco e os nurileradores sao , respectivamente , os momentos


do arco em relayao ao eixo y e ao eixo x .

Problemas

Calcule 0 centr6ide da regiao plana R limitada por :

1. y = x 2 , Y = 0, x = 2.
2. y = 4x - x 2 e y = x.
3. y = Ja 2 - x2 e y =O.
4. y =sen x e y =O(O~ x ~n).
5. x 2 = ay e y = a.
6. x 2 = ay e y2 = 0.:(.
7. y = :VX, y = 0, x = 8.
8. x 2 + y2 = a2 e x + J' = a (primeiro quadrante).
9. x 2 + .v 2 = a 2, x = a, y = a.
10. y =l/x, y =O,x =l , e x =2.

11. Sabe-se da Geometria elementar que as 3 medianas de urn triangulo se interce ptam num
ponto que esta a 2/ 3 do caminho que vai de cada vertice ao ponto medio do lado oposto.
Mostre que esse ponto e 0 centr6ide do triangulo.

12. Determine 0 centr6ide da parte do primeiro quadrante da cur va x 2/3 + y2 /3 = a2/3


13. Calcule 0 centr6ide do arco semicircular y = va 2
- x2 •

14. 0 semicirculo sob y = 2


- Jb
2
x
e removido do semicirculo sob y = 2
-
2
, onde Ja x
b < a . Determine 0 centr6ide da regiao restante. Calcule 0 limite de y quando b 4 a e
compare com 0 resultado do Problema 13.

15. Seja y = [(x) uma funyao nao-negativa defmida no intervalo a ~ x ~ b. Se a regiao limi -
tada por essa curva, 0 eixo x e as retas x = a, x = b for girada ao redor do eixo x, mostre
que 0 s6lido de revoluyao resultante teni seu centr6ide sobre 0 eixo x com

_i b
Xf(X)2 dx

f
x ="'-"::----
f(x)2 dx

16. Utilize 0 resultado do Problema 15 para determinar 0 centr6ide de (a) urn cone com altura
h e raio da base r; e (b) urn hemisferio de raio a.
Outras aplica(:oes de integra(:iio 547

11.3 OS TEOREMAS DE PAPPUS

Dois belos tearemas geometricos relacionando centr6ides com s6lidos e superffcies de


revoluc,:ao faram descobertos no seculo IV A.D. por Pappus de Alexandria , 0 ultimo dos grandes
matematicos gregos.

Primeiro Teorema de Pappus Considere uma regiiio plana que esta inteirarnente de urn lado
de uma reta do planQ. Se essa regiiio e girada ao redor da reta que desempenha a funrao de
eixo, entao 0 volume do solido gerado dessa maneira e igual ao produto da area da regiiio
pela distdncia percorrida pelo centroide ao redor do eixo.

Essa afirmac,:ao e facil de provar usando-se 0 seguinte argumento: considere 0 eixo x como
eixo de revoluc,:ao. (Fig. 11 .9).

.@ i:c
I
I
I
x
Figura 11.9

Entao a distancia y do centr6ide a esse eixo e definida par

- JydA Jy dA
y = - - = -- .
JdA A

Essa expressao e equivalente a

Ay = J ydA

ou a

A . 2ny = J2nydA .
Tudo que e necessario agora e observar que essa equac,:ao e exatamente a asserc,:ao do teorema, pois
2rry e a distancia percorrida pelo centr6ide e a integral- do 29 membro e 0 volume do s6lido
calculado pelo metodo da casca.
548 Calculo com Geometria Analftica

Exemplo 1 Calcule 0 volume do toro gerado ao girar urn circulo de raio a ao redor de uma reta
de seu plano que esta a uma distancia b de seu centro , onde b > a (Fig. 11.10).

Figura 11.10

Solu~o 0 centr6ide do circulo e seu centro , e este percorre uma distancia 2rrb ao redor do
eixo . A area do circulo e rra 2 ; logo , pelo Primeiro Teorema de Pappus , 0 volume do toro e

(Veja 0 Problema 31 da Se~ao 10.4.)

Segundo Teorema de Pappus Considere um area de uma eurva plana que esta inteiramente
num dos lados de uma reta desse plano. Se esse area egirado ao redor dessa reta, que desem-
penha a funriio de eixo, entiio a area da superfieie gerada dessa maneira e igual ao produto
do eomprimento do area pela distaneia pereorrida pelo eentr6ide ao redor do eixo.

A prova e analoga a dada acima. Novamente tomamos 0 eixo x como sendo 0 eixo de
rota~ao (Fig. 11.11),

,
I
I
I
I
.\. I\'

I
I
_ _ --L
-+ x
Figura 11.11
Outras aplica~i5es de integra~iio 549

e comeyamos com a defmiylio da distancia y de sse eixo ao centr6ide do arco ,

- Jyds Jyds
y = -"- = - -
Jds s'

que e equivalente a

sy = Jy ds

ou

s . 2ny = J 2ny ds.

E novamente esta e exatamente a asserylio do teorema, pois a integral do 2<? membro e a area da
superficie de revoluyao.

Exemplo 2 Com a ajuda desse teorema, e facil ver que a area de superf{cie do toro descrito no
Exemplo 1 e

A = 2nQ . 2nb = 4n 2 ab.

Alem de sua beleza estetica , os teoremas de Pappus slio uteis em duas situayoes. Quando os
centr6ides slio conhecidos por considerayoes de simetria - como nos exemplos apresentados - ,
podemos utilizar esses teoremas para encontrar volumes e areas. E tambem, quando volumes e
areas sao conhecidos, podemos, com frequencia, utilizar esses teoremas no sentido inverso,
para determinar a localizaylio dos centr6ides. Ambos os tip os de aplicayao ser~o ilustrados nos
problemas.

Problemas

1. Use as conhecidas f6rmulas V =~ rra 3 e A = 4rra 2 para 0 volume e a area de superffcie de


uma esfera de raio a com 0 objetivo de localizar 0 centr6ide de (a) a regiao semicircular sob
y = Ja 2 - x 2 , (b) 0 arco y =va 2 - x 2 • Compare com os Problemas 3 e 13 da Seyao 11.2.
550 Cdlculo com Geometria Analftica

2. Use os centr6ides encontrados no Problema 1 para calcular respectivamente 0 volume e a


area quando a regiao semicircular e 0 arco sao girados ao redor da reta y = 1 .

3. Pelo Problema 10 da Se~ao 7.5 , 0 comprimento total da curva X 2 / 3 + y2/3 = a2 / 3 e 6a. Use
esse fato e 0 resultado do Problema 12 da Se~ao 11.2 para calcular a area da superficie
gerada ao girar essa curva ao redor de (a) 0 eixo x; (b) a reta x + y =a.

4. Urn quadrado de lade a e girado ao redor de um eixo que 0 intercepta num dos vertices
mas em nenhum outro vertice , e que esta em seu plano. Qual deve ser a posiyao do eixo
para produzir 0 maior volume do s6lido de revolu~ao resultante? Qual 0 maior volume?
Qual a correspondente area da superficie?

5. Urn hexagono regular com lade a e girado ao redor 'de urn de seus lados. Qual 0 volume
do s6lido de revolu~ao resultante? Qual a area da superficie desse s6lido?

6. 0 hexagono regular do Problema 5 e girado ao redor de urn eixo de seu plano que passa
por um vertice e e perpendicular a reta que passa pelo vertice e pelo centro. Calcule 0 volume
e a area da superficie do s6lido de revoluyao resultante.

7. Use 0 Prirneiro Teorema de Pappus para calcular (a) 0 volume de urn cilindro com altura h
e raio da base r, (b) 0 volume de urn cone com altura h e raio da base r.

8. Sabe-se, da Geometria Elementar, que rrrL e a area lateral de urn cone com raio da base r
e geratriz L. Obtenha essa f6rmula como conseqiiencia do Segundo Teorerna de Pappus.

11.4 MOMENTO DE INERCIA

Considere urn «orpo rigido girando ao redor de urn eixo fIxo . Por exemplo , 0 corpo pode
ser uma esfera s6lida gipando ao redor de urn diametro ou urn cubo s6lido balan~ando para a frente
e para tras como um pendulo ao redor de urn eixo horizontal ao longo de uma de suas arestas. Para
estudarmos ' movimentos dessa especie , e necessario introduzir 0 conceito de momenta de inercia
do corpo em rela~ao a urn eixo. Nosso objetivo nos pr6ximos paragrafos e nao s6 definir esse
conceito mas tambem explicar seu significado intuitivo , de modo que os estudantes possam
compreender por que e irnportante .

Quando um corpo rigido se move numa reta, todas as particulas que 0 constituern se movem
num mesmo sentido com a mesma velocidade. Por outr~ lado, quando urn corpo rigido gira ao
redor de urn eixo , suas particulas componentes se movem em circulos de raios diferentes, com
velocidades diferentes , e , por essa razao , e de se supor que 0 problema de descrever tal movimento
do corpo seja mais dificil. Afortunadamente, no entanto , essa situayao e rnais simp'les do que possa
parecer, e verifica-se ser possivel estudar corpos que giram usando ideias e f6rmulas que sao
completamente anaIogas aquelas ja familiares nos movimentos lineares.
Outras aplicafoes de integrQfiio 551

Comeyamos com urn breve resumo das f6rmulas lineares. Considere uma particula de massa
m se movendo numa reta (Fig. 11.12).

Figura 11.12

Considerando-se que sua posiyao seja dada pela viuiavel s, entao v = ds/dt e a = dv/dt sao,
respectivamente, a velocidade e a acelerayao . Uma forya F agindo sobre a partfcula se relaciona
com a acelerayao de acordo com a Segunda Lei de Movimento de Newton,

1
F=ma ou a=-F. (1)
m

A segunda forma dessa equayao e util por expressar claramente a ideia de que a acelerayao da
particula e provocada pela forya e e proporcional a essa forya. Essa forma nos ajuda tambem a
ver a massa m da partfcula como medida de sua capacidade de resistir a acelerayao: para uma
mesma forya F quanta maior for m, menor sera a.
Agora considere uma particula de mass a m girando ao redor de urn eixo numa circunfe-
rencia de raio r (Fig. 11.13).

Figura 11.13

Se sua posiyao angular e dada pelo angulo 8 medido a partir de alguma direyao nxada, entao
w = d8/dt e a = dw/dt sao a velocidade angular e aceierafiio angular. Essas grandezas angulares
sao relacionadas com as correspondentes grandezas lineares s, v e a, quando medidas ao longo
da trajet6ria circular , por meio das equayoes s = r8, v = rw e a = r<l . 0 efeito de toryao da
forya tangencial F e medido por seu torque T = Fr, que e 0 produto da forya pela distancia de
sua linha de ayao ao eixo. Vimos que a forya produz uma acelerayao linear de acordo com a
equayao ( 1). Exatamente da mesma maneira , 0 torque produz acelerayao angular de acordo com
a correspondente equayao
552 Calculo com Geometria Analftica

T=Ja, (2)

on de a constante de proporcionalidade J chama-se momenta de inercia. J pode ser encarada


como uma medida da capacidade de 0 sistema resistir a ac~lerayao angular, e nesse sentido ~ 0
anaIogo angular da massa.

Essas observayoes descrevem 0 papel conceitual do momento de inercia. Para descobrir 0


que essa defrniyao deve ser a Hm de ajusta-Ia a esse papel, transformamos (2) substituindo
T por Fr e 0: por ajr e de po is substituindo F por rna:

Fr=J!!:. mar= J!!:..


r' r

A Ultima equayao revela que J deve ser dado pela formula

(3)

Nesta seyao estamos interessados principalmente em aprender como usar a integrayao para calcular
o momenta de inercia em relayao a urn dado eixo de uma folha frna e uniforme de material com
densidade constante 0 (= massa por unidade de area). Pode ser uti! imaginar tal folha como uma
chapa frna de metal homogeneo. Nosso metoda e dividir a chapa mentalmente num grande numero
de pedacinhos de tal maneira que cada pedayo possa ser tratado como wna partfcula a qual a
formula (3) pode ser aplicada. Determinamos entao 0 momenta de inercia total por' integrayao
- ou soma dos momentos de inercia individuais de todos esses pedayos.

Exemplo 1 Vma chapa retangular frna e uniforme tern lados a e b e densidade /). Calcule
seu momenta de in~rcia em relayao ao eixo que divide ao meio os dois lados de comprimento a.
(Fig. 11.14).

dx

b x
r--

x
----~-- a ------ __
Figura 11.14
Ou tras aplicafoe s de in tegrafiio 553

Solu~o Introduza urn sistema de coordenadas como indicado na figura , com 0 eixo y como
o eixo de rotayao. Concentramos nossa atenyao sobre a faixa vertical fina mostrada na figura
porque todos os seus pont os estao essencialmente a uma mesma distancia x do eixo de rotayao .
o momento de inercia dessa faixa ao redor do ei~o x e x 2 • 8 bdx, logo 0 momento de inercia
total da chapa e

I= al 2 x 2 bb dx = bb [ -1 x 3 Ja 2
l

J
-a12

3 -a _

= bb [J..- a3 - ( - J..- a3 )J = J..- ba 3b (4)


24 24 12 '

E costume escrever 0 momenta de inercia de forma a destacar a massa total M . Nesse caso ,
M= 8ab, logo

Duas faixas verticais fmas em posiyoes simetricas em relayao ao eixo de rotayao tern 0 mesmo
momento de inercia. Na equayao (4) poderiamos portanto ter escrito a integral na forma

al2
x 2 • bb dx =
1= 2
Ja .

o que possibilita urn c:ilculo urn pouco mais simples.

Exemplo 2 Vma chapa circular fina e uniforme tern raio a e massa M. Calcule seu momenta
de inercia em relayao a urn diiimetro .

Soluyiio Introduza eixos de coordenadas como se mostra na Fig. 11.1 S.


)'

Figura 11.15
554 Ctilculo com Geometria Analftica

Se a densidade da chapa e denotada par 0 , entao 0 momenta de inercia da faixa indicada em


rela9ao ao eixo y e

x2 • <52y dx = x 2 • <52,ja 2 - x 2 dx,

logo, 0 momento de inercia total e

1=2 Lax 2
• 02.Ja 2 - x 2 dx = 40 Lax .Ja
2 2 - x 2 dx.

Para calcular essa integral , fazemos a substitui9ao trigonometrica x = a sen () , de modo que

dx= a cos e de

(Como sempre , os estudantes devem verificar os detalhes omitidos nesses calculos.)

Exemplo 3 Ca1cule 0 momenta de inercia da chapa circular do Exemplo 2 em rela9ao ao eixo que
passa pelo centro e e perpendicular chapa.a
Solu~o Desta vez 0 eixo deve ser imaginado como se estivesse se projetando para fora do papel
a partir do centro do circulo (Fig. 11.16)

Figura 11.16
Outras aplica(:oes de integra(:iio 555

e dividimos a area em aneis finos com centros no centro do circulo (Fig. 11.16).0 momenta
total de inercia e, portanto ,

1= f 1' 2 • 02n:r dr = 2n:o [ ±r4J:


= ~0n:a4 = ~Ma2.

Observa~iio 1 Recordamos que uma particula de massa m movendo-se com velocidade v


tern energia cinetica dada pela f6rmula

e tambem que essa energia e a quantidade de trabalho que de ve ser transferida para que a
particula pare. Por outro lado, se a particula gira numa circunfen?ncia de raio r, entao v =rw e
temos

e novamente este e 0 trabalho exigido para parar a particula que esta rodando . Comparando essas
formulas reforyamos a ideia de que 0 momenta de inercia I exerce no movimento circular 0 papel
exercido pela massa m no movimento linear.

Observa~iio 2 Alem de sua importancia relacionada com a fisica de corpos em rotayao , 0


momenta de inercia tern tambem aplicayoes significativas em engenharia de estruturas, onde se
sabe que a rigidez de uma viga e proporcional ao momenta de inercia de uma seyao transversal
da viga em relayao ao eixo horizontal que passa por seu centroide.

Problemas

1. Vma chapa ret angular fina e uniforme de massa M tern lados a e b . Ca1cule seu momenta
de inercia em relayao a urn dos lados de comprimento b .

2. Vma chapa frna e uniforme de massa M e limitada pe1a cur va y = cos x e 0 eixo x entre
. x = - 1T12 e x = 1T12. Ca1cule seu momenta de inercia em relayao ao eixo y .

3. Ca1cule 0 momento de inercia de uma chapa triangular fina e uniforme de massa M, altura
h e base b em relayao a sua base.
556 Calculo com Geometriiz Analftica

4. Calcule 0 momenta de inercia da chapa triangular do Problema 3 em rela9ao ao eixo paralelo


a·sua base e que passa pelo vertice oposto.

5. Uma chapa circular fina e uniforme tern raio a e massa M. Calcule seu momento de inercia
em rela9ao a urn eixo tangente achapa. .

6. Calcule 0 momenta de inercia de urn arame rete uniforme de massa M e comprimento a


em rela9ao a urn eixo perpendicular ao arame em uma das extremidades.

7. Urn ' arame uniforme de massa M e entortado para formar uma circunferencia de raio a.
Calcule seu momenta de inercia em rela~o a urn diametro.

8. Calcule 0 momento de inercia de urn cilindro s6lido uniforme de massa M, altura h e raio
a em rela9ao a seu eixo. Sugestao : use 0 metoda das cascas.

9. Calcule 0 momenta de inercia de urn cone s6lido uniforme de mass a M, altura h e raio
da base a em rela9ao a seu eixo.

10. Calcule 0 momenta de inercia de urna esfera s6lida uniforme de massa M e raio a em
rela9ao a urn diametro .

11. Se 0 momenta de inercia de urn corpo de massa M em rela9ao a urn dado eixo e 1= M r2 ,
entao 0 nfunero r chama·se raio de rotafiio do corpo ao redor do eixo. Ele e a distancia do
eixo, a urn ponto no qual toda a massa do corpo poderia estar concentrada, sem alterar seu
momenta de inercia. Nos Problemas 8 a 10, calcule 0 raio de rota9ao em rela9ao aos eixos
indicados (a) do cilindro , (b) do cone , (c) da esfera.

Problemas Suplementares do Capitulo 11

Se9ao 11.1

1. Considere a distribui9ao plana de particulas cujo centro de massa (x, y) e definido pelas
equa90es (6) e (7) da Se9ao 11.1. Se Ax + By + C = 0 e qualquer reta do plano, entao
podemos supor (introduzindo urn fator, caso necessario) que A 2 + B2 = 1; e, pelo Problema
Suplementar 21 do Capitulo 1, vemos que a distancia orientada dessa reta a (xk' Yk) e

positiva para os pontos situados em urn lade da reta e negativa para os pontos situados no
outro.
Outras aplica(:oes de integra(:iio 557

(a) Mostre que toda a massa m = "Emk do sistema pode ser concentrada no centro de
massa (x, ·y) sem alterar 0 momenta total "Emkdk em relarrao a reta considerada.

(b) Use a parte (a) para mostrar que 0 momenta total em relarrao a qualquer reta que passa
por (x,y) e nulo.

2. Considere de novo a distribuirrao plana de particulas apresen tada no Problema 1.

(a) Se os eixos forem transladados (Fig. 11.17),

y
P= (x ,y ) = (X, Y)
-----"1
I
I
I
(a , b)
I
I
\ I

x
b
a
x
Figura 11.17

entiio as coordenadas antigas e as coordenadas novas de um ponto fixo P estarao


ligadas pelas equarroes de transformarrao

x = X+a, y = Y+ b.

Calcule 0 centro de massa do novo sistema de coordenadas e mostre que e0 mesmo


ponto anterior.

(b) Se os eixos forem rodados de um angulo e (Fig. 11.18),

y P= (x , y) = (x . n
~le\
I \

Figura 11.18
558 Ctilculo com Geometria Analftica

entao as coordenadas antigas e as coordenadas novas de urn ponto- fixo P serao ligadas
pelas equa90es de transforrna9ao.

x = X cos () - Y sen () e y = X sen () + Y cos ().

Mostre que 0 centro de massa, quando calculado no novo sistema de coordenadas, e 0


mesmo ponto anterior.

(c) Deduza que a localiza9ao do centro de massa e independente do sistema de coorde-


nadas usado para calcUla-lo.

Se~io 11.2

3. Calcule 0 centroide da regiao plana R lirnitada por

(a) y=X2 e y=x;


(b) y = 2x 2 e y =X 2 + 1;
(c) y=2x-x 2 e y '=O;
(d) y=X_X4 e y=O;
(e) y3 =x 2 e y=2;
(f) y =x 3 e y =4x (x ~ 0);
(g) y = eX, y = -eX, x = 0 e x = 1.

*4. ' Calcule 0 centr6ide da parte da curva y =x 2 que esta entre x =0 e x = b.

Se~o 11.3

5. Con sid ere um retiingulo corn altura 2a e base 2b colocado no plano xy corn seus lados
, paralelos aoseixos e seu centro no ponto (0, c), onde c ~ Ja 2 + b 2 • Se esse retiingulo for
girado no sentido anti-horario de um iingulo () ao redor do ponto (0, c) e entao girado de
urn giro completo ao redor do eixo x, mostre que 0 volume e a area.de superficie do solido
de revoluyao resultante serao os mesmos para todos os valores de () . Quais sao eles?

6. Urn hexagono regular inscrito nacircunferencia x 2 + y2 = 1 tern urn de seus vertices no


ponto (1, 0). Girando 0 hexagono ao redor da reta 3x + 4y = 25, calcule 0 volume e a area
de superficie do s6lido de revoluyao resultante.
Outras aplica~oes de integra~iio 559

Se~ao 11.4

7. Mostre que 0 momento de inercia de uma chapa fina e uniforme do plano xy em relayao
ao eixo perpendicular a esse plano e passando pela origem e igual asoma de seus moment os
de inercia em rela~ao aos dois eixos coordenados. Use esse fato para deterrninar 0 momento
de inercia de uma chapa quadrada fina e uniforme de massa M e lado a em relayao ao eixo
que passa pelo seu centro e e perpendicular a seu plano.

8. Uma chapa fina e uniforme de massa M tern a curva

como sua fronteira. Use 0 metoda do Problema 7 para determinar seu momenta de inercia
em relayao ao eixo que passa pela origem e e perpendicular a seu plano.

9. Considere uma chapa fina e uniforme de mass a M no plano xy. Seja 1 seu momenta de
inercia em relayao a urna reta L nesse plano e seja 10 seu momenta de inercia em relayao a
uma reta Lo que passa pelo centr6ide e e paralela a L. Mostre que

on de d e a distancia entre L e Lo (este e 0 chamado Teorema dos EixosParalelos).


Sugestao: coloque 0 sistema de coordenadas de tal modo que Lo seja 0 eixo y e L seja a
reta x =d .

*10. Considere urn corpo s6lido uniforme de massa M no espayo tridimensional. Seja 1 0
momenta de inercia em relayao a uma reta L e seja 10 seu momenta de inercia em relayao
a urna reta Lo que passa pelo centr6ide e e paralela a L. 0 Teorema do Eixo Paralelo estabe-
lecido no Problema 9 vale exatamente da me sma forma:

on de d e a distancia entre L e Lo. Estabeleya esse fato e aplique-o para deterrninar 0


momenta de inercia de (a) uma esfera s6lida uniforme de massa M e raio a em relayao a
urna tangente; (b) urn cubo s6lido uniforme de massa M e aresta a em relayao a uma aresta.
(Sugestao: veja 0 Problema 7.)
CAPfTULO

12
FORMAS INDETERMINADAS E INTEGRAlS IMPROPRIAS

12.1 INTRODUCAO. 0 TEOREMA DO VALOR MEDIO

No pr6ximo volume necessitaremos de metodos melhores para calcular limites do que os


que dispomos ate agora. Conseqiientemente, nosso prop6sito principal neste capitulo e 0 de
compreender os tipos de problemas de limites que aparecem e dominar os instrumentos que
possibilitarao resolver esses problemas com 0 maximo de eficiencia.

Na Seyao 2.5 vimos que 0 limite de urn quociente e 0 quociente dos limites, no seguinte
sentido : se

limf(x) = L e lim g(x) = M,


x- a x-a

entao

lim f(x) = !::..


x- ag(x) M' (I)

sendo M =1= O. Infelizmente, no entanto, muitos dos mais importantes limites sao da forma (1) em
que tanto L = 0 como' M= O. Quando is to acontece, a f6rmula (1) nao serve para calcular 0 valor
do limite, e deste se diz ter a forma indeterminada % em x =Q. A expressao "forma indetermi-
nada" e usada porque, n'esse caso, 0 limite da esquerda de (1) pode muito bern existir, mas nada
pode ser conclufdo acerca de seu valor sem urn prosseguimento das investigayoes. Tal situayao
e mostrada nos quatro exemplos
x X x sen l/x
x' x3 ' x

560
Formas indeterminadas e integrais impr6prias 561

cada urn dos quais e quociente de duas funyoes que tendem a zero quando x -+ O. Vemos, a partir
desses exemplos, cancelando os x do numerador e do denominador , que tal quociente pode
ter 0 limite 1 ou a ou 00, ou pode nem mesmo ter limite , finito ou infinito.

As formas indeterminadas podem , as vezes, ser calculadas usando artificios algebricos


simples. Por exemplo ,

3x2 - 7x+ 2
lim----...,-- (2)
x - 2 x + 5x - 14
2

tern a forma indeterminada 0/0, e esse limite e f.lcil de calcular fatorando e cancelando,

. 3x2 - 7x + 2 . (x - 2)(3x - 1) . 3x - 1 5
hm = lim = lim - - = - .
x "'- 2 x 2 + 5x - 14 x -2 (x - 2)(x + 7) x -2 X +7 9

Em outros casos sao exigidos metodos mais complicados. Assim 0 limite

sen x
Iim - - (3)
x- o x

e uma outra forma indeterminada do tipo 0/0 , e na Seyao 9.2 foi utilizado urn argumento geome-
trico para mostrar que 0 valor desse importante limite e 1. Relacionad6 a isto, salientamos 0 fato
sugestivo de que 0 limite (3) pode tambem ser calculado notando-se que e a derivada da funyao
sen x emx = 0:

sen x Ii sen x - sen a


Iim - - = m - - - - : - -
x-o X x-o X - a

= .!!.... sen
dx
x]....0
= cos x]
x-O
= cos a = 1.

De fato , toda derivada

f'(a) = lim f(x) - f(a)


x -a x- a (4)

e uma forma indeterrninada do tipo 0/0, pois 0 numerador e 0 denominador da frayao da direita
tendem ambos a zero quando x tende a a *.

* Os estudantes devem examinar a formula (4) junto com urn esbo~o conveniente, para se convencer de que
essa formula pode ser tomada como a defmiyao da derivada de uma fun~ao arbitrana f(x) num ponto
x = a. Nao tivemos ocasiao de usar essa versao da defini~ao antes, mas ela sera particularmente
conveniente para nosso trabalho no presente capitulo .
562 Ctilculo com Geometria Analttica

Essas observac,:oes sugerem que existe uma estreita relac,:ao entre formas indeterminadas e
derivadas. Mas, para compreender essa relac,:ao, e necessario primeiro compreender 0 Teorema do
Valor Medio .

Esse teorema diz que se uma func,:ao y = f(x) e defmida e continua num intervalo fechado
a <x <b e derivavel 'em todos os pontos do interior a < x < b, entao existe pelo menos urn
numero c entre a e b tal que

!'(c) = J (b) - J(a) ,


b-a

ou , equivalentemente ,

J (b ) - J( a) = J'(c)(b - a).

Essa asserc,:ao e melhor compreendida em linguagem geometrica (Fig. 12.1).

Declive = f(b) - t(a)


b- a

I
I
I
I
I
I I
.Decliye = r (c)
a c b x

Figura 12.1

Geometricamente seu significado e que em algum ponto do grafico entre as extremidades do


e a
segmento a reta tangente paralela corda que une essas extremidades. Desse ponto de vista, 0
teorema parece obviamente verdadeiro , e e diflcil po-Io em duvida; mas , na verdade , e urn teorema
fundamental cuja validade depende fortemente das hip6teses enunciadas.

Em nosso trabalho tentamos evitar a delonga nas partes te6ricas do Calculo. Aqui, no
entanto , devemos fazer uma excec,:ao, porque 0 fato central deste capitulo (a regra de L'Hospital,
na proxima sec,:ao) nao pode ser cornpreendido a menos que conhec,:amos pelo menos 0 que diz 0
Teorema do Valor Medio . Uma discussao completa desse teorema, com todas as provas necessarias,
e fomecida no Apendice BA. Esse apendice esta a disposic,:ao dos estudantes que desejam pesquisar
mais profundamente os fundamentos te6ricos do Ca1culo; aqueles cujos interesses nao estao nessa
direc,:ao podem omiti-Io sem quaisquer conseqiiencias serias.
Formas indeterminadas e integrais improprios 563

12.2 A FORMA INDETERMINADA 0/0. REGRA DE L'HOSPITAL

Observamos anteriormente que existe uma estreita relafi:ao entre formas indeterminadas
e derivadas. Comefi:amos explorando essa relafi:ao com 0 seguinte teorema simples: se f(x) e g(x)
siio ambas iguais a zero em x = a e tern derivadas nesse ponto, entao

lim f(x) = j'(a) = j'(x) ] (1)


x- a g(x ) g'(a) g'(x ) x-a'

sendo que g'(a) *' O. Para provar esse teorema, e suficiente usar f(a) = 0 e g(a) = 0 para escrever

f( x ) = f (x ) - f(a) [f(x) - f(a)) / (x - a) ~ j' (a)


g(x ) g(x) - g(a) [g(x) - g(a)) /(x - a) g' (a) ,

como queriamos.

Como exemplos da aplicafi:ao de (1), calculamos facilmente os limites (2) e (3) da


Sefi:ao 12.1:

. 3x2 - 7x + 2 6x - 7] 5 (2)
~~ x 2 + 5x - 14 = 2x + 5 r-c2 ="9
e

. sen x cos
hm - - = - -
x] = cos 0 = 1. (3)
x- o x 1 x-O

Como outro exemplo temos

=~= 3
2
lim tg 6x = 6 sec 6X] (4)
x
x -a e2 - 1 2e2x x-O 2 '

resultado que obteriamos com dificuldade por qualquer outr~ metodo.

A formula (1) exige a existencia das derivadas das funfi:0es f(x) e g(x) unicamente no
ponto x = a. Em outros pontos essas funfi:0es nao precisam ter derivadas nem mesmo ser
continuas. No entanto, se as derivadas existem num intervalo ao redor de a e sao continuas em a,
en tao podemos obter a formula (1) de outra maneira, aplicando 0 Teorema do Valor Medio
separadamente no numerador e no denominador
564 Ctilculo com Geometria Analftica

f(x) , f(x) - f(a) f'(cl)(x - a) f'(c l ) f'(a)


(5)
g(x) = g(x) - g(a) = g'(C2)(X - a) = g'(c2) --+ g'(a) ,

quando x -+a. Aqui Cl e C2 estao entre x e a, logo ambas tendem a a quando x -+a.

Que prop6sito e almejado ao dar uma segunda prova alternativa da formula (1) quando a
prime ira prova e perfeitamente satisfat6ria? A questao e a seguinte: a formula (1) e urn born
instrumento para se ter, mas e ainda somente de valor limitado , porque acontece com frequencia
nos problemas em que consider amos que !'(a) =g I (a) = 0 e, nesse caso, 0 segundo membro de
(1) nao tern significado. Entretanto, podeinos usar nossa segunda prova para superar essa
dificuldade. Suponha que Cl e C2 em (5) possam ser tornados iguais, de modo que a primeira
parte de (5) possa ser escrita como

f(x) = f(x) - f(a) f'(c) (6)


g(x) g(x) - g(a) = g'(C) ,

com C entre x e a. Entao , ao formar 0 limite quando x -+ a, (6) permite-nos substituir 0


quociente

f(x) f'(x)
pelo quociente
g(x) g'(X) .

A regra de L 'Hospital diz que, sob certas condiyoes facilrnente satisfeitas, essa substituiyao e
legitima, isto e,

lim f(x) = lim f'(x) (7)


x -a g(x) x -a g'(x) ,

supondo-se que 0 limite do segundo membro exista. Os estudantes de vern se lembrar de que
/(a) = g(a) = 0; tambem mencion!l1Ylos que mesmo que os limites ordimirios sejam usualmente
buscados em (7), os limites laterais sao permitidos*.

* Para aqueles estudantes que estao interessados na prova da regra de L'Hospital, explicamos aqui tao breve-
mente quanto possivel os detalhes do racioclnio que sustenta (7). Admitimos - como enunciado - que
[(a) = g(a) = 0, que x tende a a de urn lado' ou de outro e que nesse lado as fun~oes [(x) e g(x) satis[azem
as seguintes tres condi~oes: (i) ambas sao continuas em algum intervalo fechado I tendo a como extremi-
dade; (ii) ambas sao derivaveis no interior de I; e (iii) g'(x) *- 0 no interior de I . Com essas hipoteses, (6) e
uma conseqiiencia imediata de uma extensao tecnica do Teorema do Valor Medio, conhecido como 0
Teorema do Valor Medio Generalizado; e se a x e agora permitido tender a a do lado em questiio, entao
(7) segue de-(6) como indicado acima. Os estudantes tenazes que gostam de saber tudo encontrarao uma
prova do Teorema do Valor Medio Generalizado no Apendice B.4.
Formas indeterminadas e integrais impr6prias 565

A regra de L'Hospital tern esse nome em homenagem ao mate matico frances - urn discipulo
de John Bernoulli - que a publicou em seu livro Analyse des infiniment petits (paris, 1696), que
foi 0 primeiro livro-texto de CaIculo que gozou de grande popularidade exercendo
grande infiuencia,

Exemplo 1 No inicio desta serrao , calculamos os limites (2) , (3) e (4) utilizando a f6rmula (I) ,
Esses.limites tambem podem ser calculados usando a regra de L'Hospital (7) : '

,
hm
3x 2 - 7x + 2 =lIm---=-
, 6x - 1 5
x-2 x 2 + 5x - 14 x - 2 2x + 5 9'
, sen x I' cos x 1,
II m - - = Im - - =
x- a X x -a 1
2
lim tg 6x = lim 6 sec 6x = 3,
x- a e 2x - 1 x- a 2e 2x

A razao pela qual (7) funciona tao bern nesses problemas e que , em cada caso , 0 segundo limite
existe "'e e faci! de ser encontrado por insperrao, pois as funrrOes envolvidas sao continuas, 0 ponto
que desejamos salientar aqui e que 0 que se consegue com (1) pode-se conseguir com (7) com a
mesma facilidade , Mas como 0 pr6ximo exemplo mostra, (7) e urn instrumento muito mais
poderoso , com freqtiencia funciona quando (1) nao funciona em absoluto.

Exemplo 2 A regra de L'Hospital (7) mostra sua importancia em problemas de limite tais como

, 1 - cos x
I1m 2 '
x- a X

Aqui a f6rmula (1) nao serve , como vemos a partir da impossibilidade de realizarrao do ca1culo
pretendido

, 1 - cos x
I1m =--
sen x ] o
2 0'
x- a x 2x-<,=0

A razao dessa impossibilidade e que (1) pressup5e que g'(a) =I=- 0 , e essa condirrao nao e satisfeita,
Entretanto, por (7) temos

, l-cos x I' sen x


I1m 2 = Im--,
x- a X x - Q 2x
566 Calculo com Geometria Analf!ica

se 0 segundo limite existir. Mas esse segundo limite e de novo do tipo 0/0 , logo a regra de
L'Hospital se aplica uma segunda vez e perrnite-nos continuar tentando obter a resposta correta,

· 1 - cos x I· sen x I. cos x 1


I1m = 1m--= 1m--=-
x- o x2 x-a -2x x- o 2 2·

Urn outro limite que se comporta dessa maneira e

_ vx + 1-(1 + tx) _ t(x + 1)-1/2_ t


11m 2 ~ 11m .=..:..---'----=-
x- o X x- a 2x
-- . - t(x + 1)-3{2 1
= lim =--
x-o 2 8·

as limites do Exemplo 2 ilustram a grande vantagem que a regra de L'Hospital (7) tern sobre
a formula (1) : e valida sempre que 0 limite , a direita , existe , nao importando se g '(a) e nulo ou
nao. Assim, como mostram esses problemas-, se rea ) ~ g '(a ) = 0 , en tao obtemos novamente uma
indeterminayao % e podemos aplicar a regra de L'Hospital uma segunda vez ,

lim f(x) = lim f'(x) = lim f"(x)


x- a g(x) x- a g' (x) x- a gil (x) ,

supondo que 0 ultimo limite exista. Na pnitica, as funyoes que encontramos neste livro satisfazem
a~ condiyoes necessarias para a aplicayao da regra de L'Hospital. Portanto aplicamos a regra quase
rotineiramente , continuando a derivar 0 numerador e- 0 denominador separadamente ate nos
livrarmos da forma % em x = a. Tao logo uina ou outra (ou ambas) dessas derivadas seja
diferente de zero em x = a , devemos parar de derivar e calcular 0 ultimo limite por algum metodo
direto.

Exemplo 3 Uma tentativa descuidada de aplicayao da regra de L'Hospital pode conduzir a urn
resultado incorreto , como no calculo de

lim sen 4x = lim 4 cos 4x = ~ = 2


x- o 2x+ 3 x-o 2 2·

A resposta correta e
Formas indeterminadas e integra is improprias 56 7

Nesse problema 0 numerador e 0 denominador da funcrad dada nao sao ambos iguais a zero em
x = 0; logo a regra de L'Hospital nao e aplicavel.

Nosso metoda funciona exatamente da mesma maneira para limites em que x ~ 00; isto e,
se f(x) ~ 0 e g(x) ~ 0 quando x ~ 00, entao

lim f(x) = lim f'(x) (8)


x-o>g(x) g'(x)'
X -O>

se 0 limite , a direita , existe. Para verificar isto , fazemos x = l it e observamos que t ~ 0+


(lembre -se de que a notacrao significa que t tende a zero pela direita). Em resumo, a regra de
L'Hospital nos da agora

lim f(x) = lim f(l/t) = lim f'(x) dx/dt


X- g(x) 1-0+ g(l/t) 1-0+ g'(x) dx/dt'
O>

que e (8) ap6s dx/dt ter sido eliminado por simplificacrao.

Finalmente , em ambas as formas da regra de L'Hospital , expressas nas formulas (7) e (8)
e facil ver que 0 procedimento permanece valido se 0 valor do limite, a direita , e 00 ou _00.

Problemas

Calcule os seguintes limites :

· sen3x
1. II m - - . 2. rIm--
Inx .
x-o sen x x-I x-I
eX - e-X
3. lim 2 x- 2 . 4. lim
x-26x - lOx - 4 x-o sen 5x
· .Jx + 9 - 3 4x3 - 5x+ I
5. I1m . 6. lim
x-o X x-I lnx
r J..)x + 1 - (1 + !x) arc sen 3x
7. x~ x2 8. lim
x-a x
. e X
- I-x . eX- I-x
9. hm 2 10. hm .
x-a X x-a I - cos 1CX
568 Calculo com Geometria Analftica

x3 . e2x - I
11. lim 12. lIm---.
x-v senx-x x -o sen 5x

In (tgx)
13. I"1m--.
3x 14. lim
x-v tg x x -1C/4 sen x - cos x

15. lim
sen 2 x + 8x 16. lim
";X - 2 - 2
x -o e2x - 1 x -6 x2 - 36
x-senx I" In (cos 2x)
17. lim 18. 1m (
x -o:x - tg x X -It X-1T. )2
. ax - bx
19. I"Im---.
l/x 20. lIm---.
x-~ sen 1T./x x-o x
tg 2x- 2x
22. Ii senx3
21. lim
x-O x-senx x~sen3 x·

23. lim .
sen 2x - 2 sen x VX- 1 .
24. I"Im~
x -o sen 3x - 3 senx x -I x- 1
. (e X - 1)3
25. 11m
x -o (x - 2)e X + x +2

26. Na Fig. 12.2, P e um ponto sobre uma circunferencia com centro 0 e raio a. 0 segmento
AQ e igual ao arco AP, e a reta PQ intercepta a reta OA em B. Mostre que OB tende
a 2a quando P tende a A ao longoda circunferencia. Sugestao : !::, QAB e semelhan te ao
!::'PRB.

----~-+--~~~~ A
B

Figura 12.2

27. No Problema 26 , seja fee) a area do triangulo ARP e seja g(e) a area da regiao que
permanece ap6s 0 triangulo ORP ser removido do setor OAP. Determine f6rmulas para
as funyoes fee) e g(O) e calcule limo .... of(O)/g(O).
Formas indeterminadas e integrais improprias 569

28. A regra de L'Hospital (7) funciona exatamente da mesma maneira se as condi<;:oes


I(a) =g(a) = 0 sao substituidas pel as condi<;:oes lim I (x) = lim g(x) =o. Explique. Use

essa ideia para calcular

. (1 + X)l/X - e
hm .
x- o x

29. A f6rmula

f'(x) = lim I(x + h) - I(x)


h- O h

e uma versao da defini<;:ao de derivada. Tratando 0 lado dire ito como uma forma indetermi-
nada , deduza essa f6rmula a partir da regra de L'Hospital.

12.3 OUTRAS FORMAS INDETERMINADAS

Para certas aplica<;: oes e irnportante saber que a regra de L'Hospital permanece valida para
formas indeterminadas do tipo 00/ 00. Isto e, 0 numerador e 0 denominador do quociente I (x )/g(x)
tomam-se ambos infinitos quando x -+ a, entao

lim I(x) = lim f'(x)


x-a g(x) x - a g'(x) ' (1 )

se 0 limite a direita exi~te. 0 argumento e urn pouco artificial e e esbo<;:ado na Observa<;:ao 2, de


modo que aqueles que desejarem podem nao 0 estudar. Da mesma maneira abordada na
Se<;:10 12.2, 810 admitidos limites unilaterais e (1) estende-se irnediatamente para 0 caso em que
x -+ 00. T~mbem permanece valida se 0 limite a direita e 00 ou --'Xl.

Exemplo 1 Mostre que

. :xI' 0
hm-= (2)
CI) eX
X-

para toda constante p.


5 70 Gilculo com Geometria Ana/(tica

Solu~o Iniciamos observando que se p ~ 0 , enUio esse limite nao e uma forma indeterminada
e seu valor, e facil de ver, e zero. Por outro lado , quando p > 0 , 0 limite e obviamente urna forma
indeterminada do tipo 00/00: A regra de L'Hospital (1) para 0 caso em que x ~ 00 da, portanto ,

. xP . pxIrI
[1m ---:; = hm - -
x- '
x-a:; e X- I"./C e

caso 0 limite a direita exista; continuamos esse processo passo a passo, reduzindo 0 expoente de
x a zero ou a urn nfunero negativo . Assirn fica provada a expressao (2) seguindo-se as observa~5es
sobre esse tipo de indetermina~ao. Esse exemplo nos da urn discernimento importante sobre a
natureza da fun~ao exponencial. Quando x ~ 00 eX cresce mais rapido que qualquer potencia
de x, por maior que seja 0 expoente , e, portanto , mais rapido que qualquer polinomio.

Exemplo 2 Mostre que

· In x 0
11m--=
P
x - oc x (3)

para toda con stante p > 0.


Solu~o Esse limite e evidentemente urna forma indeterminada do tipo 00/00; logo, pela regra
de L'Hospital, temos

lim In x = lim l/x = lim _1_ = 0


x- ~ xP x- ~ pxIrI x- ~ pxP .

Expresso em palavras , (3) revela que quando x ~ 00, In x cresce mais devagar que qualquer
potencia positiva de x, por menor que seja.

Discutirnos anteriormente os limites (2) e (3) usando metodos particulares (Se~5es 8.3
e 8.4). Nosso trabalho presente a respeito desses limites importantes e evidentemente preferivel,
porque 0 metodo poderoso de anlilise baseado na regIa de L'Hospital estende-se facilmente a
muitos lirnites semelhantes.

As express5es

0· 000
,
00, 00 - 00, 0°,
Formas indeterminadas e integrais impr6prias 571

sao outros tipos de formas indeterminadas que as vezes aparecem. 0 produto f(x)g(x), onde urn
fator tende a zero e 0 outro torna-se infinito (0 ' 00), pode ser reduzido a % ou a 00/00, levando-se
o reciprocQ de urn fator ao denominador. A diferen9a entre duas func;:6es que crescem indefmi-
darnente (00 - 00) pode, com frequencia,ser transformada em uma forma mais conveniente. Uma
potencia y = f(x)g(x) que produz uma forma indeterminada de urn dos outros tipos e melhor
tratada tomando-se logaritmos :

In y = Inf(x)K<x} = g(x) Inf(x). (4)

Isto reduz 0 problema a forma mais familiar 0 ' 00; como y = elny , usarnos entao a continuidade
da funyao exponencial para inferir que lim y = lim elny = e lim lIly. llustraremos nos exemplos
seguintes 0 que vimos acima.

Exemplo 3 Calcule

lim xln x. (5)


x-o+

SoIu~o Aqui x deve tender a zero por valores positiv~s, pois 10 x e defmido apenas para x
positiv~s. Como In x -+ - 00 quando x -+ O+, e claro que (5) e uma forma indeterminada do
tipo 0, 00. 0 valor desse limite nito e 6bvio, pois, quando x -+ 0+, nao ..podemos dizer se 0
produto x 10 x e mais influenciado pela pequenez de x ou pela grandeza (em valor absoluto)
de In x. No entanto, podemos converter facilmente 0 limite em uma forma indeterminada do
tipo 00/00 e aplicar a regra de L'Hospital (1). Assim,

' · x 1n x = l'1m -
11m x = I'1m
In - I/x = l'1m (- x ) = 0 .
--2
x-o+ x-o+ I/x x- o+ -I/x x-o+

Como vemos, a pequenez de x domina 0 comportarnento do produto x 10 x perto de x = O.

Exemplo 4 Calcule

lim (sec x - .tgx), . (6)


X- 7[/ 2

Solu~o Este e do tipo 00 - 00, Convertemos: essa expressao em uma forma indeterminada do
tipo % e aplicarnos a regra de L'Hospital.

.(
hm sec x - tgx
X-7[/ 2
) lim. (I
= ----
cos
sen-x)
cos x
X-7[/2 X

I.- sen x . - cos x


= li m = hm ---=,0.
x -,,/2 cos X X-7[/2 -sen x
572 Calculo com Geometria Analftica

&emplo 5 Calcule limx _ o+ xx.

Solu~o Esse limite e do tipo 00 e 0 reduzimos ao tipo mais simples 0 . 00, tomando logarit-
mos. P.ara fazer isto de modo mais conveniente, escrevemos y = xX e observamos que

ln y =ln xx = x ln x --+O quando x-+O+,

opelo Exemplo 3. Isto nos revela que

XX = y = e lny --+ e O= I,

pela continuidade da fun~ao exponencial. Portanto , temos

lim XX = I. (7)
x- o+

Exemplo 6 Calcule limx _ oo X l Ix.

Solu~o Esse limite e do tipo 00


0. Escrevemos y =xl/x e observamos que

ln x
In y = In X l Ix = - --+ 0 quando x-+oo,
x

pelo Exemplo 2. Dai temos que

X lIx = Y= e lny --+ e O= I,

ou,o que e equivalente,

lim x l Ix = I. (8)

Exemplo 7 Mostre que

lim (I + ax)IIX = e Q
(9)
x-o

para toda constante a.


Formas indeterminadas e integrais improprias 573

Solu~ao Se a = 0 , esse limite nao e uma forma indeterminada e a afirma~ao e evidentemente


verdadeira, porque ambos as lados tern a valor 1. Se a =F 0 , a limite e uma forma indeterminada
do tipo I""! Nesse caso , escrevemos y = (1 + ax )l /x e observamos que

· I I' In (l + ax) = I'1m a/(l + ax) = a.


I1m n y = 1m
x- o x- o x x- a 1

Isto implica

(1 + ax)l /X = y = e 1ny -+ ea ,

que e (9).

Observa~ao 1 0 uso da regra de L 'Hospital. Como todo procedimento matematico , a regra de


L'Hospital deve ser usada inteligentemente e nao de modo puramente mecanico. Devemos tentar
controlar a mau habito de aplicar automaticamente a regra de L'Hospital a todo e qualquer
problema de limites que apare9a. Com freqiiencia, ha urn modo mais faci! , como , par exemplo , a
usa dos limites familiares au de transforma90es algebricas simples.

(a) 0 limite

. 6x5 - 2
hm -.,---...,--
x-~2x5 + 3x2 + 4

e do tipo 00/00 e pode ser calculado pelo usa repetido da regra de L'Hospital . Mas e muito mais
simples dividir a nurnerador e a denominador par X S e escrever

6x5 - 2 . 6 - 2/x 5 6-0


2x 5 + 3x 2 + 4 2 + 3/x3 + 4/x 5 2+0 +0 = 3.

(b) 0 limite

. sen 3 x
l!m--
x- a x 3

e do tipo 0/0. A regra de L'Hospital pode ser aplicada e funciona, mas e muito mais faci!
observar que
574 Colado com Geometria Analftica

poisja sabemos que (senx)/x ~ 1 quando x ~ O.

(c) 0 limite

. ../x2 + 1
11m---
x - oo X

e do tipo 00/00, e a aplicayao da regra de L'Hospital da

· .JX2
11m +1= l'1m X/.JX2 + 1 = I'1m--,
---==
x=
x-~ X x-~ 1 x-~ .Jx2 + 1 lim ,jx2 + 1/x

Estamos de volta ao limite com 0 qual comeyamos e nao chegamos a lugar nenhum. No entanto , e
muito facil inserir 0 denominador no radical e escrever

Observayao 2 0 argumento da regra de L'Hospital (1), no caso 00/00, po de ser esboyado resumi-
damente como se segue. Suponha que f(x) e g(x) tomam-seinfmitas quando x ~ a e que
f'(x) /g'(x) -+ L. Queremos mostrar que tambem f(x)/g(x) -+ L. Para x
suficientemente pr6ximo
de a do lado em questao (Fig. 12.3) , f'(x) /g '(x) pode ser feita tao pr6xima quanta desejarmos
de L entre x e a.

x c x a
• • •

Figura 12.3

Se x esta entre x e a e se f(x) e g(x) devem satisfazer as condiyoes simples (i) a (iii) expostas
no rodape da Seyao 12.2 , entao

I(x) - I(X) = p (e)


g(x) - g(X) g'ee)

para algum c 'entre x ex. Como c esta tambem entre x e a, sabemos que !Cc)!gtc} esta
pr6ximo de L. Agora mantenha x flXO e faya x -+ a. Entao f(x) e g(x) crescem muito ,
f(X)/f(x) e g(x)/g(x) tomam-se muito pequenos e
Fonnas indeterminodas e integrais imprbprias 5 75

f(x) - f(X) = f(x) [ 1 - f(X)/f(x) ]


g(x) - g(X) g(x) 1 - g(X)/g(x)

esta proximo de [(x) /g(x). Segue-se que [(x)/g(x) esta proximo de !'(c)/g'(c), que , por sua vez ,
esta proximo de L , e assim [(x )/g(x) esta proximo de L quando x esta proximo de a , e isto
e 0 que desejavamos estabelecer.

Problemas

Calcule os seguintes limites por qualquer metodo:

I. I" 18x 3 I" In (In x)


x~ 3 + 2x 2 - 6x 3 • 2.
x~ In x .
tg x 2
3. lim 4. li mIn-x-
x- nl2 I + sec x x-'" .fX
tg x
,5 . l i m - - . ·
6. lim x2
x-n/2 tg 3x tf3x'
x-'"
lox · (In X)IO
7. lim 8. hm---.
X- O+ cosec x x-'" x
In (sen 2 x)
9. lim 10. lim x cotg x.
x -O+ Inx x-o

II. I"1m xsen -. 1 12. lim (n: - 2x) tg x .


x-'" X x-"/2
13. lim (x 2 - l)e-x'. 14. lim x 3e-x.
x-'" x-'"

15. lim e-xln x.


x-'"
16. ~~ x(~ - arc tgx) .

17. lim sen x In x. 18. lim x 2 cosec (5 sen 2 i).


x-O+ x-O

, (-X2- - -X2)
19. hm
x- .", . x-l
-
x+l'
· C 1)
20. hm - - - - .
x-o x sen x

. CX
21. hm - - - - .
x-o
1)
eX - 1
(1
22. I"1m - - - -
x- I
1)
x- 1 In x .
23. lim (senx)X. 24. lim (tg x)sen X.
x -O+ x -O+
576 Calculo com Geometrio Analftica

25. lim x tgx . 26. lim xx'.


x- O+ x-o+
27. lim (eX - l)x. 28. lim .xIn(I+x).
x-o+ x-o+
29. lim (sen x)senx. 30. lim (1 - cos X)I-COSX.
x- o+ x-o
31. lim (In X) I/X. 32. lim (tg x)cosx.
x- ~ x-n/2-
33. lim (1 + eOX)I/x, a > O. 34. lim (x + e x)2/x.
x-~ x- ~

35 . lim (1 + ax)I/X, a > O. 36. lim (1 + XIOO)I/X.


x- ~ X-O>
37. lim (cos X)I/X. 38. lim (sen x)tgx .
x-o x-n/2
39 . lim X I/(I - x2 l. 40. lim (cos JXy/x.
x-I x-o+

41. A despeito da evidencia acumulada nos Problemas de 23 a 30 , as formas indeterminadas do


tipo 0 0 nem sempre tern 0 valor 1. Mostre isto calculando

lim XP/l DX,


x- o+

onde p e uma constante nao -nula .

42. (a) Esboce 0 gnifico da fun9ao y =[(x) definida por

e- I / X2 se x oF 0,
f(x) = {0 se x = O.

(b) Mostre que liffix_ o x- n e- l / x2 = 0 para todo inteiro n.

(c) Mostre que [(x) defmida em (a) tern uma derivada n.esima fn)(x) para todo inteiro
positiv~ n e todo x oF O. [Nao pedimos uma fOrmula geral para fn)(x), mas os
estudantes devem levar os c31culos 0 suficieritemente longe para mostrar que [(n)(x)
e sempre dada por uma f6rmula de urn certo tipo , envolvendo certos coeficientes
constantes.]

(d) Use as partes (b) e (c) para mostrar que [(n)(O) = 0 para todo inteiro positivo n.
Formas indeterminadas e integrais impr6prios 577

*43 . Quando x -+ 0+, mostre que

cotgx - -
1
-+ 0 e cotg x + -1 -+ 00
x x '
mas que

44. Use (4) no texto (p. 571 ) para explicar por que 1° , 0 1 eO"" nao sao formas indeterminadas.

12.4 INTEGRAlS IMPROPRIAS

Quando escrevemos uma integral definida ordinaria como foi definida no Capitulo 6 ,

f f(x) dx, (1)

admitimos que os lirnites de integra9ao sao numeros finitos e que 0 integrando [(x) e urna fun9ao
continua no intervalo limitado a :;;;; x :;;;; b. Se [(x) > 0 , estamos completamente farniliarizados
com a ideia de que a integral (1) representa a area da regiao sombreada (Fig. 12.4, a esquerda).

d
II
I
I
-I
I
II
I
I
1

a --.-- b
_ _ _ 00

Figura 12.4
578 Clilculo com Geometria Ana/(tica

No Capitulo 14 (Volume II) sera necessario considerar as charnadas integra is improprias


da forma

i= I(x) dx, (2)

em que 0 limite superior e infinito e 0 integrando I(x) e suposto ser continuo no intervalo
ilimitado a';:;;;x < 00*.

Definimos a integral (2) da maneira natural sugerida na Fig. 12.4 , a direita ; isto e ,
integrarnos de a ate urn limite superior finito porem variavel t e depois fazemos t tender a
00 e definimos (2) por

1 a
= I(x) dx = lim l 'I(X) dx.
/-00 a

Se 0 limite existe e tern urn valor fmito , a integral impropria diz-se convergir ou ser convergente,
e esse valor e atribuido a ele . Caso contrario, a integral e charnada divergente. Se I(x) ;;;. 0, el).tao
(2) pode ser encarada como a area da regiao ilimitada (Fig. 12.4, a direita). Nesse caso , a area
da regiao e finita ou infmita conforme a integral impropria (2) convirja ou divirja.

Exemplo 1

J{=
o e- di=
X lim
t- =
l'0
e- Xdx = lim [-e-Xlb = lim
/- 00 1- 00
(-J, + 1) =
e
l.

Essa integral impropria converge , porque 0 limite existe e e fmito .

Os estudantes, muitas vezes , tendem a abreviar esse calculo escrevendo

=
1
1
e Xdx = [- e-xl ~ = - ~ + 1= 1,
o e

em vez de escrever os limites como fizemos no Exemplo 1. Essa abrevia~ao rararnente causa
quaisquer dificuldades reais. Entretanto ,' nesta se~ao escreveremos sempre os limites a fim de
enfatizar que integrais improprias sao delinidas como iimites.

* A palavra "impropria" e usada em virtude da " impropriedade" no limite superior de integr a~iio . Se dese-
jarmos, podemos falar de (1) como uma integral propria, porque niio tern impropriedades, mas isto niio e
nem necessario nem costumeiro.
Formas indeterminadas e integrais improprias 579

Exemplo 2

J~
I
dx
X
.
"2=lIm
I-~
J' I
dx . [ --
"2=lIm
X I-~ X
1J'=lim. (1
I
--+
t
I-~
1) = 1.

Essa integral impr6pria tambem converge .

Exemplo 3

JIdx
J 1
OO dx
-
X
.
= lim
/-0::; 1
-
X
.
= lim [In
(- 00
xlI = .
lim In t =
{-X
00 .

Essa integral diverge , pais 0 limite e infinito.

Exemplo 4

[ 00 cos x dx = lim . [ I cos x dx = lim sen t


Jo t-~ Jo l-~

- que nao existe. Essa integral diverge , pois 0 limite nao existe.

Nosso exemplo seguinte generaliza os Exemplos 2 e 3 e contem informa~ao especffica que


sera necessaria no Capitulo 14 (Volume II).

Exemplo 5 Se p e uma constante positiva , mostre que a integral impr6pria

converge se p >1 e diverge se p .;;;; 1.

Solu~o o caso p = 1 foi visto no Exemplo 3; logo , admitimos que p oF 1. Nesse caso temos

JIdx
J I
OO dx
-=lim
xP
.
1_ 00 I
-=lIm--
x P 1_00 1 - P
. [ x1 - P ] 1
I

. [t I --IJ
sep > 1
=hm
1_ 00 p
l P
=-
{P: 1
sep < 1,

o que completa a prova.


580 Cdlculo com Geometria Ana/(tica

Consideremos 0 significado geometrico do Exemplo 5 examinando a Fig. 12.5.

I
Y =xp,p> o

I
.r = -x

Figura 12.5

Quando e permitido ao expoente p decrescer por valores maiores que 1 (por exemplo, p = 4,3,
2, 1, 5 etc.), entao e facil ver que 0 grafico de y = 1/x P a dire ita de x = 1 sobe; tambem, 0
caIculo mostra que a area da regiao ilimitada sob 0 grafico cresce mas permanece finita. Quando
p atinge 1 essa area toma-se de repente infmita e permanece infinia para todos os valores de
p < 1. E de fato notavel que uma regiao de extensao infinita possa ter uma area finita , como
acontece aqui quando p > 1. Comentaremos esse fenomeno na Observa9ao 1.

Urn outro tipo de integral impr6pria aparece quando 0 integrando I(x) e continuo num
intervalo limitado da forma a ~ x < b, mas torna-se infinito quando x tende a b (Fig. 12.6).

a b

Figura 12.6

Nesse caso podemos in tegrar de a a urn limite superior varia vel t menor que b. Essa integral
e uma fun9ao de t e podemos agora perguntar se essa fun9ao tern limite quando t tende a b.
Se for assim, usamos esse limite como defini9ao da integral impr6pria de 1(X) de a a b:

l I(x) dx = l'/(X) dx.


b
lim
a t-b a
Formas indeterminadas e integrais impr6pri11s 581

Como anteriormente, essa integral chama-se convergente, se 0 limite existe e e finito, e


divergente, caso contnirio.

Exemplo 6

i°l dx
--=lim
~ I-I
i'
o ~
dx
--=lim[- 2~]b
I-I

= lim [-2JI=( + 2] = 2.
I- I

Essa integral impr6pria evidentemente converge.

Ha varios tipos de integrais improprias que mencionamos s6 brevemente porque as ideias


sao essencialmente as mesmas que aquelas ja descritas.

Se a impropriedade de uma integral ocorre no limite inferior, usamos t como 0 limite


inferior e entao fazemos t tender a - 00 ou a a, de acordo com 0 caso. Se 0 integrando se
comporta mal em diversos pontos, entao a integral impr6pria - se existir - e obtida dividindo-se
o intervalo original em subintervalos.

Finalmente , se [(x) e continua em toda areta, entao escrevemos , por de[iniriio,

L~ f(x) dx = J~ f(x) dx + i~ f(x) dx,

onde a convergencia para a integral impr6pria a esquerda significa que ambas as integrais a direita
convergem. Vma integral de - 00 a 00 pode ser quebrada em qualquer ponto finito conveniente da
mesma forma como 0 fizemos no ponto x = o.

Exemplo 7

fO
f
~ dx dx {'" dx
1 + x 2 = _= 1 + x 2 + Jo 1 + x 2
i'
_ «

.
= hm fO --+hm
dx . -dx-
1- - = I 1 + x2 I-~ ° 1 + x2
= lim [arc tg x] ; + lim [arc tg x] ~
l - -!JC 1- 00

. (-arc tg l) + ~:..~arc
= ,~~'" . tgl = -
( - 2rr) + 2rr = rr.
582 Ctilculo com Geometria Analftica

Observa~ao 1 Os estudantes podem ainda estar ceticos quanto a possibilidade de uma reglao
de extensao infinita poder ter uma area finita. Se e assim , entao 0 seguinte exemplo pode ajudar.
Considere a regiao sob a curva y = 1/2x para O";;;x < 00. Essa regiao e sombreada na Fig. 12.7
e evidentemente tern uma area menor que a area conjunta de todos os retiingulos mostrados na
figura. Mas esses retangulos tern base 1 e alturas 1, 1/ 2, 1/4, 1/ 8, ... , e assim sua area conjunta e
exatamente

Figura 12.7

1 + 1+ ±+ i + ... = 2.*

Segue-se que a regiao sombreada - de extensao infmita! - tern area finita menor que 2. A area
dessa regiao pode mesmo ser calculada exatamente; e

1'" dx· =
~
o 2
.
lIm
1- '"
l'dx . l'
0
~
2
= hm
1-'" 0
e-x1n2 dx

= . [1
lim - - - e-x1n2
1-'" In 2
J'
0

. [ 1
= ~~ - In 2 . 2r + In 2
1 1 J
=
1
In 2 .

Observa~ao 2 De maneira geral , integrais impr6prias exercem urn papel mais substancial em
Matematica superior do que no CaIculo. Mencionamos dois exemplos importantes (mas nao
prosseguimos 0 estudo neste livro) para dar aos estudantes alguma ideia do que estamos falando.

* Esta e uma serie geometrica infinita de uma especie estudada, com freqiiencia, nos CUISOS de Algebra
do segundo grau. Discutiremos essas series, com mais detalhes, no Capitulo 13 (Volume II ).
Formas indeterminadas e integrais impr6prias 583

(a) A integral irnpr6pria

(0 simbolo a esquerda e a letra maiuscula gama, do alfabeto grego) chama-se funriio gama. Esta
e uma fun9ao muito interessante que e estudada em Ca!culo avanrrado . Tern numerosas aplicarroes
em Fisica , Geometria, Teoria dos Numeros e em outras partes da Matematica pura.

(b) A integral irnpr6pria

F(p) = i~ e-PX f(x) dx

tern muitas aplicarroes no estudo de circuitos eltHricos , membranas vibrantes , condurrao do calor
e resolurrao de certos tipos de equarroes diferenciais. E uma funrrao de p associada com a funrrao
dada f(x) e se chama transformada de Laplace de f(x).

Problemas

Em cada urn dos seguintes problemas , determine se a integral irnpr6pria converge ou nao e ache
seu valor se convergir:

1. i~ e-2x dx. ~.
l~ dx
o (1 + X)3'
3. l~ dx
8 X4 / 3 '
4. i~ sen x dx.

5. f~ -12 sen -1 dx. 6. i~ dx


I x X e xln x ·

7. i~
e
dx
x(ln X)2'
8. i~ e- X cos x' dx.

9. i~ (x - l)e-x dx. 10 . f~(~- ~X~3)dX.


11. f~ dx 12. i~ dx
x(x + 2)' x~16 + x2 '
f
I 3

13. 121n xdx 14. dx


o IX' o 4-x2 '

15. L~ Ixle- x1
dx. 16. J~ e- X
cos x dx.
584 Ctilculo com Geometria Analftica

17. Seja p uma constante positiva. Determine 0 valor de p para 0 qual a integral impr6pria

{I dx
Jo xP
e convergente e aqueles para os quais e divergente.

18. Considere a regiao sob 0 gnifico de y = 1/x para x ;;;. 1. Embora essa regiao tenha area
infinita, mostre que 0 s6lido de revoluyao obtido girando essa regiao ao redor do eixo x
tern volume finito e calcule esse volume.

19. Considere a regiao do primeiro quadrante sob a curva y = 1/(x + 1)3. Ache 0 volume do
s6lido de revoluyao gerado ao redor (a) do eixo x, (b) do eixo y.

20. A regiao sob a curva y = 4/(3x 3 / 4 ) para x;;;. 1 e girada ao redor do eixo x. Ache 0 volume
do s6lido de revoluyao gerado dessa maneira.

21. Mostre que a area de superflcie do s6lido de revoluyijo descrita no Problema 20 e infinita.
Como resultado desses caIculos, vemos que urn contentor com a forma dessa superficie
pode se encher de tinta (ele tern volume [mito), mas , no entanto, sua superflcie interna nao
pode ser pintada (ele tern area de superflcie infinita). Sugestao: use a desigualdade 6bvia

para mostrar que

area de superficie

22. Se a >0 e 0 grafico de y = ax 2 + bx + c esta inteiramente acima do eixo x, mostre que

J
x dx 2n
- x ax2 + bx + c = .j4ac - b2 .

23. (Urn teste de comparafiio.) Sejam [(x) e g(x) funyoes continuas com a propriedade que
o ,;([(x) ,;(g(x) para a ,;( x < 00 . Mostre que
(a) se J~g(x)d.., converge , entao J~/(x)d.., tambemconverge;

(b) se J~/(x) dx diverge, entao J~ g(x) dx tambem diverge .


Formas indeterminadas e integrais impr6prias 585

24. Use 0 teste de comparayao do Problema 23 para determinar se cada uma das seguintes
integrais converge ou diverge:

(a) ('"
)1 ';x3+5'
dx . (b) 1'" (x 6
- 0- 1/7 dx;

(c) 1'"
2
COS·
X
5X dx;
3
*(d) J.'" Inx2X dx.
~

Problemas Suplementares do Capitulo 12

Se~o 12.2

Calcule os seguintes limites:

· sen 5x 2 r In (x - 1)
1. lIm - - .
x-o sen 2x · ~ x-2 .
A-2 +X - 30
4.lim~
°

3. hm .rx::::l .
x-5 x- 1 - 2 x-1 I-xl'
° x-4 xl + 2x- 3
5. hm Vx+4 ° •
°
6 · 11m
x -4 x+ 4 - 2 x--3 2x2 + 3x - 9'
X 3 +x2 -2
7. r1m tg (2x
3
- 4) 8. lim
x-2 x - 8 x-I Inx

9. lim Vx + 1- 2(l + tx) 10. lim


Vx+ I6-(2+-hx)
x-o 3x x-o x2
° In (x - 2) 12 1° x sen (senx)
11 . 11m . · 1m .
x-3+ (x - 3)2 x-o 1 - cos (senx)
3
13. lim sen x ° ex' - 1
x-o x-senx 14. lim--.
x-o xsenx
° ellx - 1 ° arc tgx
15. hm--- 16 . 11m .
ox-'" sen I/x' x-o+ 1 - cos 2x

° 1- cos x vx:::I6
17 . l1 m - - - 18 . Ii m 4r
x-o xsenx x-16+ vx-2

° arc sen x 2 cos x - 2 + x 2


19 . l1m - - 20. 11m - - - : - 4- ; - -
0

x-o+sen 2 3x' x-o 3x


586 Oilculo com Geometria Analftica

I -senx
21. lim
x-nl2 cos X 22. -')x
r1m---
x-o arc tg x
33,)x- 1-x- I
23. lim
3(x - 2)2 24. r1m---.
In x
x-2 x -I X2 _ X

sen 2 x + 2 cos x - 2 lim sen x - tg x


25. lim 2 . 26.
x-o cos x - x sen x - I
x-o xJ
. cos x - I + 1X2 sen x 2 -sen 2 x
27. 11m
x-o X4 28. lim
x- o X4

29. lim
+ e-X - 2
eX 1 + cos x
x-o I - cos 4x 30. ilm
x-n (x - n)2
x J + 3e l - x
4 - x -sen x
31 . lim 32. lim
x-I x -In x- I x-o x tg x
x 2 tg x 1 - cos 2 x
33. lim 34. lim
x-O tg x-x x-o x2

35 .
r In (x + I) I - cos 2.Ja x
}!!b eJx - I . 36. lim
x-O 2x 2
. x lO - I x -sen x
37 . ilm-9 - - · 38 . lim
x-I x - I
x-O 1 - cos x

39 .
r1m x - arc tgx sen 2 x
3 • 40. lim
x -o x x-n I + cos 5x
. tg 2 ( 1/ x)
41. ilm 2 •
x - '" In (I + 4/x)

42. Considere 0 setor circular de raio 1 mostrado na Fig. 12.8.


B

o ~--~----~----~

Figura l2.8
Formas indeterminadas e intewais impr6prias 587

o ponto C e a interse<;:ao das retas tangentes em A e B . Se r(O) e a area do triiingulo


ABC e g(O) e a area da regiao que permanece quando 0 triiingulo DAB e removido do setor ,
calcule lime_ of(8)/g(8).

43 . Mostre que

. X2 sen (I / x)
] 1m ---'--'-
x- o X

e uma forma indeterminada do tipo % que existe mas nao pode ser calculada pel a regra
de L'Hospital. Qual 0 valor desse limite? Este exemplo mostra que a regra de L'Hospital e
falsa?

44. Use a regra de L 'Hospital para estabe lecer as seguintes f6rmulas para 0 calculo direto da
segunda derivada :

., ) I' j'(x + 211) - 2I(x + II) + f(x) .


(a ) j '(x = 1m
A-O h2 '

(b) I"(x) = lim f (x + 11) - 2j (:) + f(x - h) .


h-O h

45. Se n e urn inteiro positivo , mmtre que

. I1Xn+1 - (n + I)x n + 1 n(/1 + 1)


I1m =----'-------'.
,- I (x - 1)2 2

(So bre 0 significado desse result ado urn tanto quanta estranho , veja 0 Problema 46.)

46 . Se n e urn inteiro positivo e x =I=- 1, a f6rmula

1 1
I + x + x 2 + x 3 + ... + XII = 1- x
ll
+ = x
ll
+ - 1
I- x x- I
588 Ctilculo com Geometria Anaiftica

e familiar desde a Algebra elementar. Derive-a para obter

1 + 2x + 3x2 + ... + nJ.-n-1 = rzxn+1 - (n + I).x" + 1 (*)


(x - 1)2

e entao tome limites quando x tender ale use 0 Problema 45 para obter a formula

*47 . Multiplique a equayao (*) no Problema 46 por x , deri ve etc ., e dessa forma obtenha
a formula

F + 22 + 32 + ... + 2 _ n(n + 1)(2n + I)


n - 6 .

Ses:ao 12.3

Calcule os seguintes limites por qualquer metodo :

3X2 + 9 , In(1-2x)
4.
8 Im---. 49 _ I1m .
"
+ eX
x -~ X x- t- tg 7rX
' 2 + sec x , In x 100
50. I1m '51. hm ~rx .
' tg x
x -31f/ 2 x-co 'IX

' x+lnx . Inx


52. I1m 1 53. I1m - -.
x-'" x nx x- o+ cotgx
, In (senx) . In x
I1m
54. x-o+ I
55 . x~
In ( sen 2)'
x e2x .

56. lim In (In x) , xe X

x-'" IX 57. Xhm-


- c.I eX
"

58. lim x 2 In x,
x-o+
59. lim:xl' In x, p > O.
x-o+
60. lim x 2el / x , 61. lim x senE. , p =1= 0,
x- o+ x-co x
62. lim tg x In x.
x-o+
63. lim ' ( x
X-1f/2
-!!.)2 tg 3x,
Formas indeterminadas e integra is impr6priLls 589

64. lim (2x - n) sec x. 65 . lim tg x In (senx).


x-nl2 x-tr.!2

66. lim x(e 1/X - 1). 67. lim sen x In (sen x) .


x-~ x-o+

.C
68. 11m - - -I -)
x-o x 2 x senx '
69. I'1m ( I 2)
--
x-o I - cos X x 2 '

70. J"1m [ I + x - -I] J"1m [ I


71. x-o - -I- ]
x-o In (1 + x) x' In (I + x) eX - I .
lim '(x - .Jx2 + x).
72. x-oc 73 . lim X·senx .
x-o+

74. lim (sen x)tgx . 75. lim (ex - I)senx.


x-o+ x-o+
76. lim (.1'2 - I)X-l. 77. lim (cos x)C05.<.
x - 1+ X-7r!2 -

78. lim (I - tg X)I-tgX. 79. lim (x + sen x) tgx .


x-n/ 4 - x- o+
80. lim (In x)senlx-l) 81. lim [In (I + x)y.
x -l+ x- o+
82. lim xax., b> O. 83. lim x"X (XXX= x (xxlj.
x- o+ x- o+
84. lim (x + e=)blx. 85. lim (I + XP)I /X, p > O.
x- ~ x-~

86. lim ( I + x)e-x. :87. lim (I + cosecx)sen'x.


x-~ x- o+

88. lim ( 1+-Iy . 89. lim (cosecxY·


x-o+
x-o x

90. lim (cotgxY· 91. lim Xn(l+l lx).


x- o+ x-~

92. lim (I - 2X) 3/X.


x-o
93. lim (I
X -QD
+ ~r
X

94. lim ( 1+-xIyx . 95. lim (eX + 3X)IIX,


x -co x-.o
96. lim ( I + 2x)cotgx. 97. lim (I + 3x)cosecx.
x-o x-o
98. lim (cos 2X)I IX'.
x-o
590 Colculo com Geometria Analftica

99 . Mostre que

. x + senx
1I m - - -
x - oo X

e uma forma indeterminada do tipo 00/00. 0 limite existe mas nao pode ser encontrado
pela regra de L'Hospital. Qual 0 valor desse limite?

100. Ache 0 valor que a deve ter se

lim
x -~
(xx -+ a)X
a
= 4.

Seyao 12.4

Determine se cad a uma das seguintes integrais converge ou nao e ache seu valor caso convirja:

101. i~ e- 3x dx. 102. lZ dx 3 •


x
S

103. lZ dx 104.
lZ x dx 2

o x + l'
3
4
ZxIX Z
105 . i e Xsen x dx. 106. i xe- X dx.

107.
lZo x +dx 1 .
X4
108 . !Z xe- x2 dx.

109. lZ 4 +dxx2'
2
110. lZ2 x dx 1 .
2 -

111. l Zx dx 2
112 lZ• Inx dx.
o ex" x

113. lZ dx 114. l~ dx
• x In x../ln x · o vex'
n'2
11 5.
i dx
116. In'2 dx .

117. 12 1n x dx.
o x
1 -sen x

118. ro senx

8dx
o ../16 - x 2 •

119. fo
xdx
../9 - x 2 '
Formas indeterminadas e integrais improprias 591

120. Seja puma constante positiva. Determine os valores de p para os quais a integral impr6pria

1 1

o (I -
dx
xY'

e convergente e aqueles para os quais e divergente .


121. Mostre que a regiao do primeiro quadrante sob a curva y = 1/(x + 1)2 tern uma area finita
mas nao tern urn centr6ide.

122. Se x e uma constante positiva , mostre que

1 x ,.,
o e- a-.,· dx = a 11 0
x
,
e- X • d\".

Sem realizar qualquer tipo de integrayao, use esse fato para mostrar que 0 centr6ide da
regiao entre a curva y = e- a2x2 eo eixo x e (0, ..[ff4) ..
APENDICE

TOP ICOS A DICIONA IS

E dif{cil dar uma ideia global do vasto campo da Matemdtica moderna. A palavra "campo"
niio e mais adequada: tenho em mente um espafo fervilhando de belos detalhes, niio a vastidffo
uniforme de uma planicie nua, mas uma regiiio de um bela pais, inicialmente vista a distdncia
ma~ merecedora de ser examinada de um extremo a outro e estudada em seus minimos detalhes:
seus vales, rios, montanhas, florestas e flores.

Arthur Cayley

A.1 MAIS INFORMACOES SOBRE NOMEROS:


NOMEROS IRRACIONAIS, NOMEROS PERFEITOS E NOMEROS PRIMOS
DE MERSENNE

Referimo-nos diversas vezes na Se9ao 1.2 ao fato de que ..j2 e urn numero irracional. A
demonstra9ao desse fato, que e tradicionalmente atribuida a Pitagoras, e urna das primeiras
produ90es intelectuais da civiliza9ao ocidental e ainda retem seu vigor e interesse . Ela merece ser
inc1uida aqui , tanto por seu proprio .valor como por ser uma introdu9ao as propriedades dos
numeros irracionais.

Iniciamos relembrando que os numeros pares sao os inteiros O, ±2,±4, .. . , que podem ser
escritos na forma geral 2n para algum inteiro n, e que os numeros impares sao os inteiros ± 1 , ± 3 ,
± 5, .'" que pod em ser escritos na forma geral 2n + 1. E facil ver que 0 quadrado .de urn numero par
e par , pois (2n)2 = 4n 2 = 2(2n2) , e 0 quadrado de urn nlimero impar e impar, pois (2n+l)2 =
4n 2 + 4n + 1 = 2(2n2 + 2n) + 1. Apos essas preliminares, estamos prontos para provar que Vi nao
e racional. Vamos supor que seja - contrariamente ao que desejamos estabelecer -, de modo que
V2 = al b para certos inteiros positivos a e b. Podemos supor que a 'e b nao tern fatores
592
Topicos adicionais 593

comuns> 1, pOis , se tivessem, poder{amos cancela-los ate nao sobrar nenhurn. Logo ficara claro
que a possibilidade de fazer essa suposi~ao sem perda de generalidade e crucial para a demons-
tra~ao . Agora , a equa~ao Y2 = al b implica que 2 = a 2 1b 2 ; logo a 2 = 2b 2 e a 2 e par. Isto implica
que a e tambem par, pois, se fosse {mpar, entao a 2 seria {mpar. ~omo a e par, ele tern a forma
a = 2c para algum inteiro c e, portanto , 4c 2 = 2b 2 OU b 2 = 2c 2 ; logo b 2 e par. Como anterior-
mente , isto implica que b e par. Mas, como a e b sao ambos pares, eles tern 2 como fator
comum. Isto contradiz nossa suposi~ao inicial e mostra que nao pode ser verdade a afirma~ao
de que Y2 e racional. Cnegamos portanto aconclusao desejada:.J2e irracional.

E, com freqiiencia, bern dificil determinar se urn dado nfunero e ou nao racional. Por
exemplo , 0 fato de que rr e irracional nao tinha sido provado ate 1761. ' Provaremos tal
circunstancia mais tarde , por meio de algurn racioc1nio bastante complicado, que depende do
caIculo das fun~oes trigonometricas. Infelizmente, nenhuma prova realmente simples e conhecida
ate hoje.

o argumento pitag6rico dado aqui para Y2 e essencialmente urn argumento da Teoria


Elementar dos Numeros , pois depende apenas de propriedades relativamente simples de
inteiros positivos. Ha muitas especies interessantes de inteiros positivos, com uma grande
variedade de propriedades notaveis que tern fascinado pessoas interessadas ao longo dos anos.
Mencionemos os nUmeros primos 2 , 3 , 5, 7 , 11 , 13 , 17, 19,23 , ... , os quadrados 1,4,9, 16,25, ...
e os numeros perfeitos 6,28 , ... *.

Os primos sao as pe~as construidas pela multiplica~ao dos inteiros positivQs, no sentido
de que todo inteiro positivo > 1 ou e primo ou pode ser expresso como produto de primos.
Para se constatar tal afirmativa observe que , se n> 1 nao e primo, entao n = ab, onde a e b
sao < n; se a, b ou ambos nao sao primos, podem seT fatorados de modo anaIogo, processo
que continua dessa maneira ate que todos os fatores nao sejam mais fatoniveis, obtendo-se
a prova de que n pode ser escrito como produto de primos. Por exemplo, 198 = 2 • 99 =
= 2·3 ·33 = 2·3 ·3 • 11. Urn teorema fundamental da Teoria dos Nfuneros (chamado
Teorema da Unicidade da Fatorariio) afmna que essa fatora~ao e unica, a menos da ordem dos
fatores_ Em particular, uma fatora~ao de 198 em fatores primos jamais podera incluir 5 como
fator , e 0 fator 2 jamais podera aparecer mais de uma vez.

o Teorema da Unicidade da Fatora~ao e mais profundo que parece, mas para a maioria das
pessoas e obviamente verdadeiro. Os fatos seguintes sao muito mais surpreendentes e, portanto,
tern maior apelo aimagina~ao.

(a) 0 Teorema dos Quatro Quadrados: todo inteiro positivo pode ser expresso como a
soma de nao mais que quatro quadrados.

* Lembramos ao leitor que urn numero primo e urn inteiro p > 1 que nao tern fatores positivos (ou diviso-
res) , exceto 1 Ii p; equivalentemente , urn nlimero primo p > 1 e 0 que nao pode ser escrito na forma
p = ab, onde a e b sao ambos inteiros positivos < p .
Urn nlimero perfeito e urn inteiro positivo, como 6 = 1 + 2 + 3, que e igual a soma de seus divisores
positivos diferentes de si mesmo . Observe que 28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14. Os numeros perfeitos subseqiientes
a 28 sao 496, 8.128 e 33 .550.336 .
594 elilculo com Geometria Analftica

(b) 0 Teorema dos Dais Quadrados: todo nfunero primo da forma 4n + 1 pode ser
expresso de uma (mica maneira, como a soma de dois quadrados.

(c) Para formularmos nossa proxima afirmayao, consideremos a progressao geometrica


cujo primeiro termo e 1 e cuja razao e qualquer numero =F 1:

1, r, ,.2 , . . . , r n , . . .

Lembramos da Algebra elementar que a soma dos n primeiros termos dessa progressao e dada
pela f6rmula*

1 - r"
1+ r + r2 + ... + 1'"-1 = ---. (1)
1- r

Em particular, se r = 2, dessa f6rmula teremos

1 + 2 + 22 + ... + 2"- 1 = 2" - 1.

o Teorema dos Numeros Pares Perfeitos afirma 0 seguinte: se a soma 2n - 1 eprimo , entao
o produto 2n-1 (2n - 1) entre a ultima parcela e a soma e urn numero perfeito par; e, recipro-
camente, todo nfunero perfeito par e expresso dessa forma, onde 2n - 1 e primo.

A primeira parte do teorema em (c) foi provada por Euc1ides, cerca de 300 a.C., e a
segunda por Euler, em meados do seculo XVIII. Essas duas proposiyoes e suas provas constituem-se
em j6ias da Teoria Chissica dos Numeros possuindo ramificayoes que continuam a atrair a atenyao
de excelentes matematicos e tecno16gos de computayao ate hoje. Os detalhes sao suficientemente
breves para apresenta-los aqui.

* Para provar (1), denotemos a soma da esquerda por s,

s = 1 + 1'+ 1'2 +

multipliquemos ambos os membros por r,

rs = I' + r2 + 1'3 + .. . + 1'''.

e subtraiamos membro a membro, fazendo todos os cancelamentos posslveis, obtendo

S- rs = I - r" ou s( 1 - r) = 1 - 1'".

Como r"* 1, a formula (1) segue-se imediatamente da ultima equa~o .


Topicos adicionais 595

Assinalemos, primeiro, que, para n = 1,2,3 , 4,5,6,7, os valores correspondentes de


2n - 1 sao 1, 3, 7, 15,31,63,127. Os tinicos primos nessa lista sao 3, 7 , 31 , 127. De acordo com
o teorema, os primeiros quatro nfuneros perfeitos pares sao 2-3 = 6, 4-7 = 28 , 16-31 = 496 ,
64-127 = 8.128. Nfuneros perfeitos impares nao sao conhecidos e a questao de saber se existem
ou nao e urn dos mais antigos problemas nao resolvidos na Matematica ~

Para provar 0 teorema necessitaremos de algumas ferrarnentas . Primeiro , uma notayao-


padrao: se a e urn inteiro positivo , a soma de todos os divisores de a (incluindo 1 eo proprio
a) e denotada pelo simbolo a(a) - leia-se "sigma de a". Por exemplo, a(1) = 1, a(2) = 1 + 2 = 3,
a(3) = 1 + 3 = 4, a(4) = 1 + 2 + 4 = 7 , a(5) = 1 + 5 = 6, a(6) = 1 + 2 + 3 + 6 = 12. Como urn
nfunero perfeito e urn nfunero igual a soma de seus divisores diferentes dele mesmo , os nfuneros
perfeitos sao exatarnente aqueles para os quais a(a) = 2a. A outra ferrarnenta de que necessitarnos
eo seguinte fato:

Lema para a e b inteiros positivos cujo rruiximo divisor comum e 1, a(ab) = a(a)a(b) .

Prova Como a e b nao tern fator comum maior que 1, todo divisor d de ab pode ser expresso
na forma

de urn e somente urn modo, onde ai e um divisor de a, e bj e um divisor de b . Denotarnos os


divisores de a e b por

Suas somas sao

a(a) = I + a1 + a2 + ... + a
e
a(b) = I + b 1 + b 2 + ... + b.

Agora consideremos todos os divisores d = aibj de ab que incluarn 0 mesmo ai. Sua soma e
aj" I + a;b1 + a;b2 + . .. + a;b = a;(l + b1 + b2 + . . . + b)
= a;a(b) .

• Sabe~, no entanto, que nao existe numero perfeito irnpar contendo menos de 100. digitos.
596 Calculo com Geometria Analttica

Finalmente, somando esses ntimeros para todos os possfveis ai obtemos a soma de todos os
divisores de ab:

a(ab) = 1'a(b) + a 1a(b) + a2a(b) + ... + aa(b)


= (l + a 1+ a2 + : .. + a)a(b) = a(a)a(b),

e a prow esta completa.

Como urna Ultima observayao preliminar, salientamos que a f6rmula (1) permite-nos calcular
o valor de a(pn-I) sempre que p seja urn ntimero primo . Como os divisores de pn-l sao 1, p,
p 2 , ... , p n-l , temos

1 - p"
a(p"-I) = 1 + P + p2 + + P"- 1-- - -
1-p
=p" - 1
p- 1

Em particular, quando p = 2 , isto nos da

Estamos agora prontos para prowr 0 Teorema dos Nurneros Perfeitos, que dividimos em duas
proposiyoes separadas para efeito de clareza.

Teorema 1 (Euclides) Sendo n um inteiro positivo para 0 qual 2 n - 1 e primo, entiio


a= 2n - 1 (2n _1) e ui'n numero perfeito par.

Pro va Como 2n - 1 ¢ primo , n deve ser pelo menos 2, e a e par. Provamos que a e perfeito
mostrando que a(a) = 2a. Primeiro , 2n - 1 e impar; logo 2n - 1 e 2n - 1 nao tern fator comum > 1.
Olema portanto nos diz que

a[2"- 1(2" - 1)] = a(2"-I)a(2" - 1).

A seguir, como 2n - 1 e primo, seus linicos divisores sao 1 e ele mesmo; logo

a(2"-1) = 1 + (2" - 1) = 2 n ;
Tbpicos adicionais 59 7

fmalmente,

a(a) = a[2n-l(2" - 1)]


= a(2"-I)a(2" - 1)
= (2" - 1)2 "
= 2 [2 "-1(2" - 1)] = 2a,

logo a e perfeito.

Teorema 2 (Euler) Sendo a um numero perfeito par, entao a = 2n - 1 (2 n - 1) para algum inteiro
positivo n tal que 2n - 1 eprimo.

Prova Coloque em evidencia a maior potencia possivel de 2 que divide a

onde n e pelo menos 2 e m e impar. Provaremos que m = 2n - 1 e que 2n - 1 e primo. Como a


e perfeito e, portanto , a(a) = 2a,

m2" = 2a = a(a) = a(m2 "-I) = a(m) a(2"-I)


=a(m)(2" -I ),

logo
m2"
a(m) = - - .
2" - 1

Mas a(m) e inteiro ; logo 2n - 1 divide m2n; e como 2n - 1 e 2n nao tern fator comum > 1,
2n - 1 divide m. Vemos a partir disto que m/(2n-l) e urn divisor de m e esse divisor e menor
que m, pois 2 n - 1 e pelo menos 3. A equayao

m2" m
a(m)=--=m+ - -
2" - 1 2" - 1

exibe , assim, a(m) como soma de m e de outro divisor de m . Isto implica que m tern dois e
apenas dois divisores, logo deve ser primo. Alem disso , deve ser verdade que
m
2" - 1 = 1,

logo m = 2n - 1 e 2n - 1 sao primos, 0 que completa a prova.


598 Oilculo com Geometria Analitica

As ideias discutidas aqui fazem surgir a questao natural: quais numeros da forma 2n - 1 sao
primos? A f6rmula de fatorac;:ao

an -l= (a - l )(an- l + an - 2 + an - 3+ . . . + 1)

mostra que 2n - 1 nao pode ser primo se n nao e; por exemplo,

Podemos portanto restringir nossa atenc;:ao ao caso em que 0 expoente n e urn primo p. Nossa
questao toma-se : que numeros da forma 2P - 1 sao primos? Tais primos sao chamados primos de
Mersenne em homenagem ao padre Mersenne, urn padre cientista e matematico frances do seculo
XVII. Ate 1952 somente 12 eram conhecidos: aqueles correspondentes a

p = 2, 3, 5, 7, 13, 17, 19, 31. 6 1. 89. 107, 127.

A primalidade de 2127 - 1, urn numero com 39 digitos , foi estabelecida em 1876*. A partir de
1952, 15 novos digitos foram encontrados com ajuda de computadores eletronicos : os corres-
pondentes a

p = 52 1. 607. 1279 . 2203 .2281 , 32 17. 4253.4423.9689. 994 1.


11213, 19937.21701. 23209. 44497.

sendo que 0 ultimo de todos foi descoberto em 1979**. 0 maior nUmero primo correntemente
conhecido e.

244497 - 1.

Ele foi escrito na forma decimal , sendo urn numero com 13.395 algarismos. E tao enorme que
excede muito 0 numero total de graos de areia de todo 0 universo visivel.

* o matematico ingles G. H. Hardy observou : "Podemos ser capazes de reconhecer diretamente que 5 ou
mesmo 17 seja primo , mas ninguem pode convencer-se de que
21 27 - I

seja primo , exceto estudando sua prova . Ninguem jamais teve uma imagina'rao tao vlvida e abrangente ".

** Veja D. Slowinski e H. Nelson, " Serching for the 27th Mersenne Prime", Journal of Recreational
Math ematics, 11(4): 258-261 (1978-1979). Essa busca continua entre aqueles que gostam de trabalhar
com os supercomputadores e ate 0 momenta da publi c a~ao deste livro provavelmente serao conhecidos
novas numero s primos de Mersenne.
T6picos adicionais 599

Problemas

1. Prove que -J3 e irracional. Sugestao: modifique 0 metoda do texto e use 0 fato de que
qualquer nfunero inteiro e da forma 3n, 3n + 1 ou 3n + 2.

2. Prove que ..j5 e ..j6 sao irracionais pelo metoda do Problema 1. Par que esse metodo nao
funciona para V4?

3. Prove que V2 e {!3 sao irracionais.

4. Prove que v'2 + 0 e irracional. Sugestiio: use 0 fato de que.J6 e irracional.

5. Prove que Y2 + 0 - .J6 e irracional.

6. Use 0 Teorema da Unicidade da Fatorayao para provar que, se urn inteiro positivo m nao e
a n.esima potencia de outro inteiro , entao r;;m e irracional. Observe que esse resultado
inc1ui as Problemas 1, 2 e 3 como casos particulares.

7. Prove que 10glO 2 e irracional. Para que inteiros n logio n e irracional?

8. Prove que se urn nfunero real Xo for uma raiz de urna equayao polinomial

com coeficientes inteiros, entao Xo e au urn numero irracional ou urn inteiro ; se for inteiro ,
mostre que deve ser urn fator de co.

9. Use 0 Problema 8 para mostrar que v'2 +0 ,v'2 +<12 e 0+ m sao irracionais.
10. (a) Verifique 0 Teorema dos Quatro Quadrados para todos os inteiros de 1 a 50.

(b) Todo primo exceto 2 (isto e, todo primo impar) e da forma 4n + 1 ou 4n + 3. Para
os inteiros de 1 a 50 , verifique que todo primo do primeiro tipo po de ser expresso
como soma de dois quadrados e que isto nao ocorre com nenhum primo do segundo
tipo.
600 Ctilculo com Geometria Analftica

A.2 0 CALCULO REALIZADO POR FERMAT DElb Xli dx


PARA n RACIONAL POSITIVO 0

Vamos precisar das seguintes formulas dos Apendices A.I (deste e do Volume II):
se 0 < r < I,
entao

1 - r n+ 1
1 + r + r2 + . . . + rn = --- e 1+ r+ 1'2 + ... (1)
1- r 1- r '

Fermat utilizou somas superiores semelhantes aquelas da Se<;:ao 6.4 , mas baseadas numa divisao
do intervalo [0, b] num mimero infinito de subintervalos diferentes , como esta sugerido na
Fig. A.la. Iniciemos com urn mimero positivo fIxo r < 1 (mas pr6ximo de I) e produzamos
os pontos de divisiio da Fig. A.I b.

(al (bl

FiguraA.l

A soma das areas de todos os retangulos superiores, iniciando pela direita, e uma soma infinita que
depende de r,

Sr = bn(b - rb) + (rW(rb - r 2 b) + (r 2 W(r 2 b - r 3 b) + .. .


= bn+1(1 - r) + bn+1rn+l(1 - r) + bn+ 1r2n+2(i - r) +

b n + 1(1 - r) b n+ 1
l - r n+ 1 (i - rn+1)/( I - r)
bn+ 1
(2)
1 + r + 1'2 + . . . + rn '
Topicos adicionais 601

Aqui utilizamos primeifamente a segunda f6rmula de (1) e depois a primeira f6rmula, a ultima
requerendo que n seja inteiro positivo. Se agora thermos , -+ 1, vemos que cada urn dos n + 1
termos do denominador da ultima expressao tambem' tende al; logo chegamos a nosso resultado :

(3)

ou, de modo equivalente,


bn+1

l
b
'xndx = - - (4)
o n+1

para todo inteiro positivo n.

A tinica parte desse argumento em que n deve ser inteiro positivo e 0 ultimo passo para
chegar a (2). Se admitirmos que n e urn nUmero racional positivo p/q, entao poderemos superar
a dificuldade por meio da substituiyao s =,l/q calculando como se segue:

I - /' I - sq I - sq
1 - rn+ I 1 - (sq)p/q+ I 1 - sp+q
(I - sq)/(l - s) 1 + s + S2 + . . . + sq- I
(I - sp+q)/(l - s) 1 + s + S2 + .. . + Sp+q- I '

Agora , quando, -+ 1, temos tambem s -+ 1 e a ultima expressao escrita revela que

I-r -->_q_= _ _ _ = _ _
1 - r n+ 1 p +q p/ q + 1 n + 1'

logo (3) e (4) permanecem vilidas para todo expoente racional positivo n.

A.3 COMO ARQUIMEDES DESCOBRIU A INTEGRACAO

A descoberta por Arquimedes da f6rmula do volume de uma esfera foi urna das maiores
realizayOes materruiticas de todos os tempos. A f6rmula em si teve importancia 6bvia, mas ainda
mais important~ foi 0 metoda que ele usou para descobri-Ia, pois esse metodo corresponde a
primeira manifestayao da ideia basica do calculo integral.
602 Calculo com Geometria Analftica

Ele provou essa f6rmula em seu tratado Sabre a esfera e 0 cilindra por meio de urn argu-
mento longo e rigoroso de perfeiyao chissica.lnfelizmente, no entanto, esse argumento era do tipo
dos que obrigam a acreditar, mas fomecem pouco ' discemimento, Era como uma grande obra
arquitetonica cujo arquiteto tivesse retirado todos os andaimes , queimado as plantas 'e ocultado
seus pensamentos particulares, dos quais 0 conceito global emergiu, Os matematicos sempre
estiveram cientes - pel os tratados formais de Arquimedes - do que ele descobriu. Entretanto,
seu metodo de fazer deseobertas permaneeeu envolto em misterio ate 1906, quando 0 aeademico
dinamarques Heiberg revelou urn manuscrito perdido tratando exatamente dessa questao *,

Nesse manuserito Arquimedes descreveu a seu amigo Erat6stenes como ele "investigara
alguns problemas de Matematica por meio da Mecanica"**. A mais maravilhosa dessas investiga-
yoes foi sua descoberta do volume de uma esfera. Para eompreender seu trabalho , e necessario
conhecer um poueo sobre 0 nivel de conhecimento do qual ele partiu .

Segundo Arquimedes, foi Dem6crito, dois seeulos antes , quem deseobrira que 0 volume de
urn cone e urn teryo do volume de urn cilindro com a mesma altura e me sma base. Nada e positi-
vamente conhecido sobre 0 metodo de Dem6crito, mas acredita-se que ele teve sueesso conside-
rando primeiro uma piramide triangular (tetraedro), depois uma pirfunide arbitraria e finalmente
urn cone como 0 limite de piramides inscritas***',

Alem disso , os gregos conheciam um pouco de Geometria Analitica, mas sem nossa notayao.
Eles estavam a par da ideia de que urn lugar geometrico plano poderia ser estudado considerando-se
as distancias de urn ponto m6vel a duas retas perpendiculares ; e que sendo eonstante a soma dos
quadrados dessas distancias, eles sabiam tratar-se de uma circunferencia, Em nossa notayao, essa
condiyao leva aequayao x 2 + y 2 =a 2 .

Alem disso , foi 0 pr6prio Arquimedes quem virtualmente criou a mecanlca grega. Como
todos sabem, ele descobriu a Lei dos Corpos Flutuantes, alem do Principio da Balanya e
muitos fat os sobre os centros de gravidade.

Estamos agora preparados para seguir Arquimedes em sua procura do volume de uma esfera.
Ele considerou a esfera como gerada pela rotayao de urn circulo em tome de seu diametro. Em
notayao modema , comeyamos com a circunferencia.

x 2 + y2 = 2a.x, (1)

que tern raio a e e tangente ao eixo y na origem. Essa circunferencia e mostrada aesquerda da
Fig. A.2, quase identica afigura original de Arquimedes_

* . Veja 0 Metodo em The Works of Archimedes, T. L. Heath (ed.), Dover (sem data).

** Metodo , p.13 .

*** Veja 0 Capitulo 1 do livreto do autor, Precalculus Mathematics in a Nutshell, William Kaufmann , Inc ,
1981.
T6picos adicionais 603

r =x
/ .
_--.:-2_
t' _-//

--------

Figura A.2 0 argumento da baJan«a de Arquimedes.

A equar;ao (1) contem 0 termo y2, e como y2 e a area da ser;ao transversal variavel da esfera x
unidades a direita da oIigem, e natural mul tiplicar por 1T e escrever (1) na forma

nx 2 + ny2 = n2ax . (2)

Isto nos leva a interpretar 7TX 2 como a area da ser;ao transversal variavel do cone gerado pela
rotar;ao da reta y = x em tome do eixo x. Isto , par sua vez , sugere que procuremos uma
interpretar;ao semelhante para 0 termo 2ax do segundo membro· da ·equar;ao (2) . Persistindo nessa
linha , podemos talvez pensar em multiplicar por 2a e assim reescrever (2) como

(3)

A motivar;ao dessa mudanr;a reside evidentemente no fato de que 7T(2al ea area da ser;ao
transversal do cilindro com mesma altura e mesma base que 0 cone.

Temos , partanto , a esquerda da Fig. A.2, tres discos circulares de area 7Ty2 , 7TX 2 e 7T(2a)2
que sao as interser;oes de urn (mico plano com tres s6lidos de revolur;ao . Esse plano e perpendi-
cular ao eixo x a uma distancia x unidades a direita da origem , e as s6lidos sao a esfera, 0
cone , e 0 cilindro , como esta indicado na figura.

No primeiro membro da equar;iio (3), a soma das duas primeiras areas e multiplicada par
2a, e no segundo membro a terceira area e multiplicada por x . Essa observar;ao levou Arquimedes
604 Oilculo com Geometria Anaifrica

a seguinte grande ideia, como se mostra a direita da Fig. A.2. Ele deixou 0 disco com raio La
onde estava em uma posiyao vertical x unidades a dire ita da origem e deslocou os discos com
raios y e x a urn ponto La unidades a esquerda da origem , onde ele os pendurou horizontal-
mente com seus centros sob esse ponto , suspenso por urn fio sem peso. 0 objetivo 'dessa
manobra po de ser compreendido considerando -se simplesmente 0 eixo x como brayo de
uma alavanca e a origem com seu fulcro ou ponto de apoio. Pode-se ver agora que a equayao
(3) trata de momentos . (Urn momenta e 0 produto do peso suspenso pelo comprimento do
brayo da alavanca .) Desse ponto de vista , a equayao (3) afirma que as somas dos momentos dos
dois discos a esquerda sao iguais ao momenta do unico disco a direita e, assim, pelo pr6prio
principio da alavanca de Arquimedes, essa balanya esta em equillbrio.

Executamos agora a ultima etapa do raciocinio . Quando x cresce de 0 a La, as tres


seyoes transversais varrem seus respectivos s6lidos e os preenchem. Como as tres seyoes
transversais estao em equilibrio nesse processo , os pr6prios s6lidos estao tambem em
equillbrio. Seja V 0 volume da esfera, que era desconhecido ate que Arquimedes publicasse seu
calculo. Usando a f6rmula de Dem6crito para 0 volume do cone e tambem para 0 volume
do cilindro e a localizayao 6bvia de seu centro de gravidade , 0 equilibrio dos s6lidos nas
posiyoes mostradas na figura acarreta

2a[ l rr(2a)2(2a) + Vj = arr(2a)2(2a).

Agora e facil resolver (4) para V e obter

As ideias discutidas aqui foram elaboradas par alguem que tern sido considerado - com toda
a razao - "0 maior genio do mundo antigo" . Mas essas ideias sao , apesar de tudo , apenas 0
comeyo. 0 ponto central do raciocinio esta na transiyao de (3) para (4), das seyoes transversais
m6veis aos s6lidos completos. Com a vantagem da perspectiva hist6rica , podemos reconhecer essa
transiyao como a essencia da integrayao , que sabemos ser urn processo de longo alcance e diversi-
dade, com incontaveis aplicayoes nas Ciencias e na Matematica. 0 pr6prio Arquimedes suspeitou
do valor potencial de suas ideias: "Estou convencido de que esse metodo sera de grande utilidade
para a Matemcitica, pois eu prevejo que , uma vez compreendido e consolidado , sera usado para
descobrir outros teoremas que nao ocorreram a 'mim por outros matematicos vivos ou ainda
por nascer" *.

* Metoda, p . 14 .
T6picos adicionais 605

A.4a UMA ABORDAGEM SIMPLES DA EQUA<;AO E = Me 2

Consideremos uma particula de massa m que parte do repouso da origem do eixo x e


se movimenta no sentido positiv~ sob a a<;:ao de uma for<;:a constante F. Escrevendo a
Segunda Lei de Movimento de Newton:

F=ma (1)
na forma

1
a =-F
In '

podemos considerar a for<;:a F como produtora da acelera<;:ao constante a. Se mantivermos


essa acelera<;:ao continua por tempo suficiente , entao a velocidade v da particula cresce , alem
de quaisquer limites , superando , em particular , 0 valor de c, a velocidade da luz no vacuo. Mas ,
de acordo com Einstein , isto nao pode oconer; nada pode se movimentar mais rapido que a )uz.

Para sair desse impasse necessitamos compreender que a Lei de Newton e realmente algo
mais geral que (1) . Ela afirma que , quando uma for<;:a F atua sobre urn corpo de massa m , ela
produz urn momenta ou quantidade de movimento (= mv) numa taxa igual afor<;:a:

d (2)
F = dl (1170) .

Essa equa<;:iio reduz-se a (1) quando a massa m e constante. Mas , de acordo com Einstein , a massa
nao e constante . Ehi cresce quando a velocidade aumenta , e e determinada como fun<;:ao de v pela
f6rmula

(3)

onde mo e a chamada massa de repouso. Quando essa expressao para m e inserida em (2) ,
obtemos a Lei de Movimento de Einstein,

F= 1170 -d ( v ) .
(4)
dt .J 1 - V 2/C 2
606 Oilculo com Geometria Analftica

Sera conveniente realizar a derivayao em (4) e dessa maneira introduzir a acelerayao a = dv/dt.
Temos

Esse resultado permite-nos escrever (4) na forma

(5)

que mostra quao proxima a Lei de Einstein esta da Lei de Newton (1) quando v e muito menor
que e. Entretanto , quando vesta perto da velocidade da luz , como na maioria dos fen6menos da
Fisica At6mica, entao as duas leis diferem consideravelIilente e toda a evidencia experimental
apoia a.versao de Einstein.

Retornemos agora ao nosso problema original da particula partindo do repouso na origem do


eixo x, com uma pequena alterayao : a forya F e agora suposta apenas positiva, de modo que a
acelerayao a em (5) e tambem positiva e a velocidade e crescente. Nosso objetivo e mostrar que ,
sendo a energia da particula em qualquer estagio do p.rocesso compreendida como 0 trabalho
realizado sobre ela por F, essa energia E esta relacionada com 0 aumento da massa
(M = in - mo) pel a famosa equayao de Einstein E = Mel. Comeyamos escrevendo

dv dv dx dv
a =-=--= V-.
dl dx dl dx

Dai (5) acarreta


T6picos adicionais 607

Nao e preciso dizer que essa nao e urna prova da equafi:ao de Einstein para todos os casos; ela
mostra simplesmerite que essa equafi:ao relaciona 0 aumento de massa determinado em (3) com 0
aumento da energia associada com a velocidade maior.

No en tanto , e necessario acrescentar que 0 ponto central da equafi:ao de Einstein e 0 fato


muito profundo de que a mass a de repouso mo tern tambem energia associada a ela, na
quantidade E= moc2 • Essa energia pode ·ser encarada como "energia de ser" da particula,
no sentido de que a massCi possui energia ex,atamente em virtude de existir. 0 ponto de vista da
Ffsica Modema e ainda mais direto: materia e energia, nurna forma altamente concentrada e
localizada. Deve ser tambem compreendido que a constante c 2 e tao enorme que uma pequena
quantidade de massa e equivalente a uma quantidade muito grande de energia, Assim, se a massa
de urna gota de agua pudesse ser completamente convertida em energia de urn modo controlado
e util , a energia resultante seria suficiente para levar diversos caminhoes a Lua. Esta e a fonte
de energia que abastece 0 Sol, por meio das chainadas reafi:oes termonucleares que os fisicos
continuam procurando domar a nosso servifi:o.

A.4b PROPULSAO DE FOGUETE NO ESPACO CaSMICO

No inicio do Apendice AAa salientamos que a Segunda Lei de Movimento de Newton


para uma forfi:a F atuando sobre urn corpo de massa m movendo-se com velocidade v po de
ser enunciada como

(1)

Vimos tambem que essa expressao sup6e a forma mais familiar F = rna quando m e constante.
Em particular , se' o corpo se move sem a afi:ao de qualquer forfi:a externa , ou seja , F = 0, entao
(1) revela que 0 momento mv e constante .

Como ilustrafi:ao , consideremos urn foguete de massa m, velocidade ve velocidade de escape


constante c, e suponhamos que esse foguete esta se movendo em linha reta no espafi:o c6smico
sem a afi:ao de nenhurna forfi:a externa. A massa m consiste na massa estrutural do foguete mais a
massa do combustivel que transporta; logo, m decresce a medida que 0 combustivel vai sendo
queimado. Os gases de escape sao expulsos a alta velocidade pela cauda do foguete e isto
impulsiona 0 foguete para a frente exatamente como 0 ar impulsion a urna bexiga. Deterrninemos
a equafi:ao do movimento.

Suponha que no instante t a massa do foguete (incluindo 0 combustivel) e m e que ele


se move corn velocidade v (Fig. A.3); no instante t + t:.t, a massa passa a ser m + t:.m e a
velocidade v + t:.v.
608 CaZcuZo com Geometria Analttica '

Tempo t: massa m Tempo t + 11t mass a -11m massa m + 11m

8:==$==-
- v

Figura A.3 Acelela~ao


- -
v- c v + Il.v

do foguete pOI expulsao de gas.

A mass a do combustivel queimado nesse intervalo de tempo e -6.m (6.m e evidentemente negati-
vo) , e os produtos de escape, que tern portanto massa - 6.m, sao expelidos para tIlis com
velocidade c relativamente ao foguete ; esse material tern portanto velocidade real v-c. 0 fato
de que 0 momenta total do sistema e con stante significa que

mv = (m + Lim)(v + Liv) + (-Lim)(v - c).

Teremos

mv = mv + m ~ v + (~m) v + Lim ~v - (Lim)v + Lim c,

que se reduz a

m Liv = - Lim(c + Liv). (2)

Apos a divisao por 6.t ... (2) se torna

Liv Lim
m-= - - (c+Liv)
Lit Lit '

e fazendo 6t ... 0, obtemos

dv dm (3)
m -=- c - .
dt . dl

Esta e a equa~ao basica da propulsao do foguete no espa~o c6srnico.


Para ilustrar as conclus5es qualitativas que podem ser retiradas de (3), usamos 0 fato de que
dv/dt e a acelera~ao a e escrevemos a equa~ao como .

(4)
T6picos adiciollais 609

Como dm/dt e negativo , vemos que a e positiva e isto significa que a velocidade e crescente,
como era esperado. A quantidade entre co1chetes aqui - 0 produto da velocidade de escape
pela taxa em que 0 combustive! e consumid o - chama-se empuxo do foguete . E claro que uma
acelerac;:ao grande requer urn foguete com urn grande empuxo , e urn grande empuxo e obtido
projetando-se uma maquina com uma grande velocidade de escape e uma alta taxa de consumo
de combustive!' Alem disso, se 0 empuxo for constante , entao (4) revela que a acelerac;:ao aumenta
quando m decresce; isto e , quando 0 combustive! e queimado.

Complementando as inferencias qualitativas do tipo acima, e tambem possivel obter


informac;:5es quantitativas a partir de (3)*. Escrevendo-se a equac;:ao na fo~ma

dm
dv =- c -
m

e integrando de 0 at, obtemos

m(t)
v(t) = v(O) - c !n m(O)

m(O) (5)
= v(O) + c In -(-) .
mt

Como ilustrac;:ao da maneira pela qual (5) pode ser utilizada, suponhamos que a massa inicial do
foguete seja urn decimo de estrutura e nove decimos de ' combustlve!. Se a velocidade de escape
for c = 2 mi/s e 0 foguete partir do repouso , entao sua velocidade ao terminar 0 combustlvel e

v =2ln 10~4,6mi / s .

A.5 UMA PROVA DA FORMULA DE VIETA

Para provar a f6rmula de Vieta,

2
-=--'
.fi f2+72 .J 2 + J2+J2 (1)
2 2 2

* o material seguinte exige que 0 lei tor compreenda 0 significado da formula

dm
J --;; = In m,

explanada no Capitulo 8.
. 610 Clzlculo com Geometria Analftica

precisamos do limite

lim sen e= 1 (2)


.8- 0 e '

da formula do lingulo duplo para 0 seno

sen e= 2 sen -e2 cos -e2 ' (3)

e da f6rmula do angulo-metade para 0 co -seno na forma

e=
cos -
1
- .J2 + 2 cos e. (4)
2 2

Aplicando repetidamente (3), obtemos

1 = sen!: = 2 sen!: cos !:


2 4 4

= 22 sen!: cos!: cos!:


8 4 8

= 2 ~ sen -n cos -n cos -7C cos -n


16 4 8 16

= 2,,-1 sen.!:. cos!: cos!: . . . n


2" 4 8 cos 2"'

Com a ajuda de (4), essa Ultima pode ser escrita como

2,,- 1sen n/ 2"


J2 5+J2 .J 2 + 5+J2 (5)
2 2 2 2

onde 0 ultimo fator con tern n-l sinais de raiz encaixados.


Tbpicos adicionais 611

Fazendo agora n -+ 00 e usando (2), (5) conduz a formula de Vieta (1)*.

A.6 A CATENARIA OU A CURVA DE UM FlO SUSPENSO ENTRE OOIS


APOIOS

Como exemplo especifico do uso dos metodos de integra~ao discutidos na Se~ao 10.4,
resolveremos 0 problema chissico de determinar a forma exata da curva feita por urn fio
flexivel de densidade uniforme suspenso entre dois pontos e que se sustenta por seu proprio
peso. Essa curva se chama catendria, da palavra latina catena, que significa cadeia.

Suponhamos que 0 eixo y passe pelo ponto mais baixo do fio (Fig. AA).

FiguIaA.4.

Seja S 0 comprimento do arco entre esse ponto e urn ponto variavel (x, y) e seja Wo a densidade
linear (peso por unidade de comprimento) do fio. Obtemos a equa~ao diferencial da catenana do
fato de que a parte da corrente entre 0 ponto mais baixo e (x, y) esta em equilibrio estatico sob
a a~ao de tres for~as: a tensao To no ponto mais baixo, a ten sao variavel T em (x, y) que age na
dire~ao da tangente devido a flexibilidade do flo e uma for~a para baixo WoS igual ao peso
do flo entre esses pontos.

* Neste liVIO a formula de Vieta e apenas uma jOia isolada na historia antiga da Matematica. Entretanto, eia-
pode ser encarada como sendo 0 primeiro passo de uma jornada fascina nte mas exigente, que levou a
alguns dos pontos mais elevados da F(sica, Matematica Classica (a Teoria Cimltica dos Gases, a
Segunda Lei da Termodinamica etc.). Veja 0 livre to de M. Kac, Statistical Independence in Probability,
Analysis and Number Theory (John Wiley and Sons, 1959). Quanto ao proprio Fran\(ois Vieta
(1540-1603), ele foi urn frances formado em Direito, especialista em leis, 0 que 0 levou a se tomar urn
conselheiro real particular de Henrique IV; ele cultivou a Matematica como urn passatempo. Vieta deu
contribui\(oes aos primeiros desenvolvimentos da Trigonometria AnaJi'tica e Algebra, em particular,
por seu uso sistematico de letras para representar constantes e incognitas.
612 Calculo com Geometria Analftica

Igualando a componente horizontal de T a To e a componente vertical de T ao peso da


corrente , obtemos

T eos e = To e TsenO = wo s.

Por divisao , eliminamos T e obtemos tg 0 = wos/ To ou

dy
- = as onde
dx '

Eliminamos a seguir a varia vel s, derivando em rela~ao a x,

(1)

Esta e a equa~ao diferencial da catenaria.

Resolvemos agora a equa~ao (1) por integra~oes sucessivas. Esse processo e facilitado pela
introdu~ao da variavel auxiliar p = dy/dx. Substituindo·se em (1 ) teremos

dp = a.Jl + p2.
dx

Separando as variaveis e integrando , obtemos,

J .J ! dp+ p2 = Jadx . (2)

Para ca1cular a integral da esquerda, fazemos a substitui~ao p = tg ¢; assim dp = sec 2 ¢ d¢ e


..j1+j)f = sec ¢' Entao

dp
J .J ! + p2 = J secsec¢¢d¢ Jsec ¢ d¢
2
=

=!n (sec ¢ + tg ¢ ) =In (.J l + p2+ p).

Dessa maneira (2) fica

'In (.J ! + p2 + p) = ax + C1 ,
T6picos adicionais 613

Como p = 0 quando x = 0, vemos que Cl = 0; logo

In Ul +p2+p)=a.x.

E facil resolver essa equayao em p. Teremos

dy 1
- = p = - Ceax - e-a.~)
dx 2 '

e, por integrayao, obtemos

Se agora colocarmos a origem do sistema de coordenadas (Fig. A.4) no nfvel em que y = lla
quando x = 0 1 entao C2 = 0, e a equayao toma sua forma final,

(3)

A equayao (3) revela a natureza matematica precisa da catenaria e pode ser usada como base para
posteriores investigayOes de suas propriedades*.

o problema de determinar a verdadeira forma da catenaria foi proposto par James Bernoulli ,
em 1690. Galileu Iwyou, bern antes , a hip6tese de que a curva era uma parabola, mas Huygens
mostrou, em 1646 (com apenas 17 anos) , utilizando principalmente raciocfnios ffsicos, que tal
hip6tese nao estava correta. Ele, no entanto , nab Ian yOU qualquer luz sobre qual forma poderia
. ter. 0 desafio de Bernoulli produziu resultados rapidos, pois em 1691 Leibniz, Huygens (ja com
62 anos) e 0 irmao de James , John, publicaram soluyoes independentes do problema, John
Bernoulli ficou extremamente satisfeito por ter tido exito em resolver 0 problema, ao contrario
de seu irmao, que nao tinha conseguido. 0 sabor da vit6ria continuava doce 27 anos mais tarde,
como revela essa passagem de uma carta que John escreveu em 171 8:

* o co~eno hiperbOlico definido na Se~ao 9.7 permite-nos escrever a fun~ao (3) na forma

.I' = 2.a cosh ax.

Esse fato e, as vezes , encarado como justificativa de urn estudo detalhado das fun90es hiperbolicas, mas
o autor e retico a esse respeito .
614 Ctilculo com Geometria AnaUtica

"Os esfor90s do meu irmao nao tiveram resultado. De minha parte, eu tive mais sorte, pois
tive habilidade (digo-o sem orgulho; por que deveria ocultar a verdade?) de resolve-lo completa-
mente ... E verdade que a resolu9ao custou-me 0 estudo de uma noite inteira. Foi uma grande
realiz~ao para a a epoca e considerando-se a pouca idade e experiencia que eu tinha entao. Na
manha seguinte, corri com alegria para meu irmao, que ainda estava lutando na tentativa de
desatar seu n6 g6rdio sem obter nenhum progresso, pensando como Galileu que a catenaria era
uma parabola. Pare! Pare! disse a ele, nito se torture mais tentando provar a identidade da catenaria
com a parabola, pois isto "e inteiramente falso."

Entretanto , James alcan90u um feito equivalente provando no mesmo ano de 1691 que , de
todas as possiveis formas que urn fio suspenso entre dois pontos fixos pode ter , a catenaria tern
o centro de gravidade mais baixo e, portanto , a menor energia potencial. Foi uma descoberta
muito significativa, pois tratou-se da primeira manifesta9ao da ideia profunda de que , de alguma
maneira misteriosa , as configura90es reais da natureza sao aquelas que minimizam a energia
potencial.

A.7 ASEOOENCIA DOS PRIMOS

A Teoria dos Numeros trata principalmente das propriedades dos inteiros positivos 1, 2 , 3 , ...
A n09ao de inteiro positivo e talvez 0 mais simples e mais claro de todos os conceitos matematicos.
Apesar disto, como veremos , e facil formular questoes elementares envolvendo esses numeros ,
que sao irrespondiveis mesmo com os recursos mais profundos da Matematica Moderna. Essa
mistura admiravel de sirnplicidade e profundidade faz parte da atra9ao permanente que esse
assunto exerce sobre as pessoas.

No Apendice A. 1 consideramos diversos t6picos interessantes da Teoria dos Numeros, cujo


tratamento nao depende de instrumental mate matico complicado. Continuaremos aqui com
alguns t6picos adicionais dessa natureza e tambem ampliaremos 0 alcance de nossa pesquisa
incluindo algumas ideias que nao podem"ser compreendidas sem algum conhecimento de ccilculo.

E 6bvio que todo inteiro positivo e divisivel por 1 e por si mesmo . Se urn inteiro p > 1 nao
tern divisores positivos , exceto 1, p chama-se ru1mero primo ou, simplesmente, primo ; caso
contrario , diz-se composto. Os primeiros primos , e facil ver , sao

2, 3, 5,711,13,1719,23, 29, 31 , 37, 41 , 43 . .. ..

E parte da experiencia comum 0 fato de que to do numero inteiro positivo > 1 ou e primo ou
pode ser decomposto em fatores primos. Assim, por exemplo, 84 = 2 - 24 = 2 - 2 · 21 = 2 ' 2' 3 - 7
e 630 = 2-3 15 = 2-3-105 = 2 -3 -3-35 = 2 '3-3-5- 7 . Sentimos tambem que deveriamos obter os
T6picos adicionais 615

mesmos fatores primos independentemente do metodo de fatorac;:ao usado . Essas observac;:oes sao
o conteUdo do Teorema da Unicidade da Fatorafiio - tambem chamado de Teorema Fundamental
da A ritmetica - , que enunciamos a seguir.

Teorema 1 Todo inteiro positivo > 1 ou e primo ou pode ser expresso como um produto de
primos; essa expressiio e imica a menos da ordem dos fatores primos.

Prova Pedimos aos estudantes para considerarem essa pro va no Problema 1.

Essa proposic;:ao parece , a primeira vista , ser tao obviamente verdadeira que a maioria das
pessoas se sente inclinada a sup6-1a valida e aceita-Ia sem demonstrac;:ao . Contudo , ela esta longe
de ser trivial e ad quire grande significado quando se encontram sistemas de " inteiros" e " primos"
para os quais e falsa (veja 0 Problema 2). As quest6es relacionadas levam ao ramo da Matematica
Moderna conhecido como Teoria Algebrica dos Numeros.

Quando percorremos a seqiiencia dos inteiros positivos , observamos que os primos parecem
ocorrer cad a vez com menos frequencia . Tal observac;:ao e bern razoavel ; e mais plausivel que seja
composto urn numero grande que urn pequeno , pois ele esta alerri de uma quantidade maior de
numeros que podem ser seus fatores. E ainda concebivel que os primos terminem e que todos os
numeros suficientemente grandes sejam compostos. A prova de Euclides de que esse nao e 0
caso e modelo de elegancia matematicaja ha mais de 2.000 anos.

Teorema 2 (Teorema de Euclides) Ex istem infinitos numeros primos.

Pro va E suficiente mostrar que , sendo p urn primo qualquer dado , entao existe urn primo > p.
Seja 2, 3 , 5 , ... , p a lista completa dos numeros primos ate p. F ormamos 0 numero
N = (2' 3·5· •• p ) + 1. E claro que N > p e tambem que N nao e divisivel por quaisquer dos
primos 2 , 3 , 5 , .. . , p. Entretanto , sabemos que N ou e primo ou e divisivel por algum primo
q < N. No Ultimo caso a observac;:ao anterior implica que q > p . Assim , em qualquer caso , existe
urn primo > p e isto e 0 que nos propusemos provar.

Como todo primo> 2 e impar , 0 Teorema de Euclides e equivalente a asserc;:ao de que a


progressao aritmetica

1.3 5, . . . , 2n+ 1, . ..

de todos os inteiros positivos impares contem infmitos numeros primos. E, portanto , natural
desejar saber ace rca de primos em outras progress6es aritmeticas. Por exemplo , e claro que todo
primo impar pertence a uma das duas progressoes

(a) I, 5, 9, I3 , I7, .. . , 4n+I , . .. ;


(b) 3, 7, 11, 15, 19, ... . 4n+3, . .. .
616 Calculo com Geometria Analftica

Sabemos que as duas progressoes juntas contem infinitos primos, mas e ainda possivel que uma
delas possa conter apenas urn numero finito . Podemos eliminar essa possibilidade para a progressao
(b) usando urn pequeno refinamento do argumento de Euclides.

Teorema 3 A progressao 3, 7, 11, ... , 4n + 3, ... contem infinitos primos.

Prova E claro que 0 termo geral de nossa progressao tambem pode ser escrito como 4n - 1.
Exatamente como no Teorema 2, mostramos que, sendo p urn primo qualquer dado dessa
forma, existe necessariamente urn primo maior dessa mesma forma. Seja 3, 7, 11, .. . , p a lista
completa dos primos da progressao (b) ate p ; formamos 0 numero N = 4(3 ' 7'11" .p) - 1. E clarQ
que N> p e tambem que N nao e divisivel por 2 ou por qualquer dos primos 3, 7, 11, ... , p.
Se N for primo, entao ele pr6prio e urn primo da forma 4n - 1, que e > p . Suponha que N nao
seja primo. Pela observa9ao anterior, ele e urn produto de primos impares < N, que nao pode
incluir qualquer dos primos 3, 7 , 11, ... ; p. Observamos que todo primo impar e da forma
4n + 1 ou 4n - 1 e, como

(4117 + 1)(4n + 1) = 4(411711 + 117 + n) + l.

e claro que todo produto de numeros da forma 4n + 1 e novamente dessa forma. Esses fatos
implicam que, na nossa situa9ao presente, isto e, em que N e urn produto de primos impares
que nao pode incluir qualquer dos primos 3, 7 , 11, ... , p , deve ser verdadeiro que pelo menos
urn dos fatores primos e da forma 4n - 1 e, portanto , > p. Conc1uimos que em cad a caso existe
urn primo na progressao (b) , que e > p, e isto completa a prova.

E tambem verdade que a progressao (a) contem infinitos primos. Entretanto, a ideia utili-
zada na prova do Teorema 3 falha nesse caso e deve ser substitufda por outra (veja 0 Problema 3).
Uma situa9ao analoga acontece com as duas progressoes cujos termos sao da forma 6n + 1 e
6n + 5, pois juntas elas contem evidentemente todos os primos, exceto 2 e 3, e metod os
razoavelmente elementares sao suficientes para mostrar que existem infinitos primos em cad a
uma delas.

Vamos agora procurar primos numa progressao aritmetica geral

a, a + b, a + 2b, . . .. a + nb. . . . ,

onde a e b sao inteiros positivos dados. E facil ver que nao ha nenhum primo nessa sucessao
(exceto talvez 0 pr6prio a) se a e b tiverem urn fator com urn > 1. Excluindo-se esse caso , e
natural conjecturar que a progressao contera infinitos primos. Isto generaliza nossas proposi90es
anteriores sobre os primos em progressoes aritmeticas particulares e e 0 conteudo de urn
famoso teorema provado pelo matematico alemao Dirichlet, em 1837 .
T6picos adicionais 617

Teorema 4 (Teorema de Dirichlet) Se a e b sao inteiros positivos semfator comum > 1, entiio
a progressao aritmetica a, a + b, a + 2b, a + nb , ... contem infinitos numeros primos.

Os metod os de prova que funcionam nos casos particulares discutidos sao insuficientes para
dar conta da progressao aritmetica geral desse teorema. A prova de Dirichlet utilizou ideias e
tecnicas de amilise avanyada e abriu novas linhas de pensamento na Teoria dos Numeros; essas
linhas continuam muito fecundas. (Aruilise e 0 termo-padrao para a parte da Matematica que
consiste em caIculo e de outros assuntos que dependem do caIculo mais ou menos diretamente,
como equayoes diferenciais, caIculo avanyado etc. Veja a Fig. 21 .21 do Volume II).

Muitos dos fatos mais interessantes e importantes sobre os numeros primos foram
descobertos por uma combinayao de observayao e experiencia. Nessa especie de investigayao e
Util ter-se disponivel uma lista de todos os primos ate urn certo limite preestabelecido N. Urn
metoda 6bvio para construir tal lista e anotar em ordem todos os inteiros de 2 a N e dai
eliminar sistematicamente os numeros compostos. Assim , como 2 e 0 primeiro primo, e todo
multiplo pr6prio de 2 e composto, riscamos 4, 6, 8 etc. 0 numero seguinte nao eliminado e 3,
que e primo , pois nao e multiplo do unico primo menor que ele, ou seja, 2. Como os mUltiplos
pr6prios de 3 sao compostos, riscamos todos esses numeros que ainda nao foram retirados
quando retiramos os multiplos de 2. 0 sobrevivente seguinte e 5, que e primo, pois nao e multiplo
de 2 nem de 3; logo, riscamos todos os multiplos de 5 ainda nao removidos nas etapas anteriores.
E assim por diante. Observamos que urn nilmero composto n deve evidentemente ter urn fator
primo :s;;; y'ft Isto mostra que 0 processo estani completo quando tivermos eliminado os
multiplos pr6prios de todos os primos :s;;;.,f7'i 0 procedimento descrito aqui chama-se crivo de
'Eratostenes, em homenagem a seu descobridor* .

o resultado da aplicayao do crivo ao caso N= 100 e dado na tabela seguinte. Devemos notar
que, como yT50 = la , a tabela estara completa quando todos os mwtiplos pr6prios de 7 forem
riscados.

2 3 ~ 5 6 7 3 ~ 10 11 11 13
1~ Ii 16 17 13 1910
11 11 23 1~ 1i 16 11 13 29 Z0 31 z1 Z~ zi Z6
ZZ 37 Z3 Z~ ~0
41 ~1 43 ~~ ~i ~6 47 ~3 ~~ i0 il i1 i~ ii i6
53 i1 i3 59 60
61 61 6Z 6~ 6i 66 67 63 6~ 10 71 11 1~ 1i 16
73 11 13 79 30
31 31 83 3~ gi 36 g1 33 89 ~0 ~1 ~1 ~Z ~~ ~i ~6 97 ~3 ~~ 100

* o cientista grego Eratostenes (276-194 a.C.) era responsavel pela famosa Biblioteca de Alexandria. Escre-
veu sobre Astronomia, Geografia, Cronologia, ~tica, Matematica e outros assuntos. Ele e lembrado pOI seu
crivo dos mimeros primos e por ter sido 0 primeiro a medir corn precisao (a menos de 50 milhas!) a
circunferencia da Terra. Estando informado que ao meio-dia do solstlcio de verao 0 Sol iluminava a base
de urn p090 em Aswan (isto e, 0 Sol estava bern a pino), ele mediu 0 angulo entre 0 zenite e 0 Sol ao
meio.<J.ia, no solstlcio de verao em Alexandria, e tambem a distancia entre Alexandria e Aswan, cidades
que estao aproximadamente no mesmo meridiano . Urn simples calculo entao deu a circunferencia da
Terra. Ele foi tamoom amigo de Arquimedes (287-212 a.C.) - 0 maior intelecto da Antiguidade - e 0
receptor de uma famosa carta (chamada Metodo) em que Arquimedes revelou seu metodo de fazer desco-
bertas matematicas . Ern sua velhice, Eratostenes ficou cego e dizem que se suicidou deixando de
se alimentar.
618 Colrulo com Geometria Analftica

Tabelas completas de primos, ate urn pouco mais de 10 milhoes, foram compUadas por refma-
mentos desse processo*. Essas tabelas fornecem ao investigador uma enorme massa de dados
brutos que podem ser utilizados para formular e testar hip6teses, fazendo com que 0 estudo de
numeros primos se assemelhe a uma ciencia de laborat6rio. Por exemplo, uma inspeyao de nossa
pequena tabela mostra que hli diversas cadeias de 5 numeros compostos consecutivos e uma
de 7. Pode 0 comprimento de uma tal cadeia ser tornado tao grande quanta quisermos? A resposta
a essa questao e sim, como se pode ver facilmente: se n for urn inteiro positivo grande, entao
n! + 2, n! + 3, n! + 4, n! + n e uma cadeia de n - 1 numeros compostos consecutivos.
w •• ,

Por outro lado, os primos tendem a agrupar-se aqui e ali. Em nossa tabela, ha 8 pares de primos
gemeos, isto e, como 3 _e 5 separ~dos por urn unico numero par. Existem infmitos pares de primos
gemeos? As maiores tabelas sugerem que existem , mas ninguem sabe ao certo. Em 1921 0
matematico noruegues Viggo Brun generalizou 0 crivo de Erat6stenes para mostrar que a som a
dos inversos dos primos gemeos

1 1 1 1 1 1 1 1 1
-3 + -5 + -+-
7 11
+ -13 + -17 + -19 + -29 +-+
31

e ou finita ou convergente. Esse resultado deve ser contrastado com 0 fato (que esta provado
no Apendice A.II do Volume II) de que a soma dos inversos de todos os primos diverge .

Vimos que os primos sao muito irregularmente distribuidos no meio de todos os inteiros
positivos. 0 problema de descobrir a lei que governa sua ocorrencia - e de compreender as raz6es
disso - e urn dos que tern desafiado a curiosidade humana ha centenas de anos * * .

Muitas tentativas foram feitas para descobrir formulas simples para 0 n.esimo primo p n
e para 0 numero exato de primos entre os primeiros n inteiros positivos. Todos esses esforyos
falharam e foi alcanyado algum progresso real apenas quando os matematicos comeyaram a
procurar informayoes ace rca da distribuiyao media dos primos entre os inteiros positivos.
E costume denotar por 1T(X) 0 numero de primos ~ urn nlirnero positivo x . Assim , 1T(1) = 0 ,
rr(2) = 1, rr(3) = 2, 1T(4) = 2 e rr(Pn) = n. Em sua adolescencia Gauss , 0 grandematematico,
estudou essa funyao por meio de tabelas de primos, com 0 objetivo de descobrir uma funyao
simples que aproximassse rr(x) com urn erro relativo pequeno para x grande. Mais precisamente ,
ele procurava uma funyao [(x) com a propriedade de que

\1m
x_ x n(x)
l'
. f (x) - n(x) -_ 1m ( -
x _x
f (X)
--
n(x)
1) -- 0.

* A referencia-padrao e D. N. Lehmer , List of Prime Numbers from 1 to 10.006.721, Carnegie Institution


of Washington Publication 165 , 1914 .

** Em 1751 , Euler exprimiu da seguinte maneira sua perplexidade: "Os matematicos tentaram em wo ate
hoje descobrir alguma ordem na seqiiencia dos numeros primos e temos razao de acreditar que isto e urn
misterio em que a mente humana jamais penetrara". Felizmente , Euler estava errado nessa previ sao
pessimista .
Topicos adicionais 619

isto e, tal que

. 7! (x)
hm f( .x_) = 1.
x -oc

Baseado em suas observayoes ele conjecturou (em 1792, com 14 ou 15 anos) que ambas funyoes

d
x
I
x
e Ji(X) = _ I
In x ~ In I

eram boas aproximayoes. A funyao li(x) e conhecida como a integrallogaritmica. A tabela seguinte
mostra que sucesso tern essas funyoes.

X 1T(X) x /In x li(x)


1.000 168 145 178
10.000 1.229 . 1.086 1.246
100.000 9.592 8.686 9.630
1.000.000 78.498 72.382 78 .628
10.000.000 664.579 620.421 664.9 18

Mesmo adulto, Gauss foi incapaz de provar suas conjecturas. Os primeiros resultados solidamente
estabelecidos nessa direyao forani obtidos em tome de 1850, pelo matematico russo Chebyshev,
que mostrou que as desigualdades

sao validas para todo x suficientemente grande. Ele provou tambem que , se 0 limite

. 7!(x)
Ilm - -
x-x x/ In .\"

existe , entao seu valor deve ser 1. 0 passo seguinte - grandioso - foi dado por Riemann em 1859
num artigo breve, de apenas 9 paginas , famoso por sua riqueza de ideias profundas. Riemann , no
entanto , simplesmente esboyou suas provas e assim seu trabalho foi inconclusivo em diversos
aspectos. 0 fim dessa parte da hist6ria veio em 1896, quando Hadamard e de la Vallee Poussin ,
trabalhando independentemente mas baseados nas ideias de Riemann , estabeleceram a existencia
desse limite e desse modo completaram a prova do Teorema dos Numeros Primos:

lim n(x) = 1. (1)


x-~ x/In x
62 0 Calculo com Geometria A nalftica

Essa lei relativamente simples e urn dos fatos mais notaveis de toda a Matematica. Se a
escrevermos na forma

lim n(x)/x = I (2)


x-~ I/ In x '

entao ela adrnite a seguinte interpreta9ao interessante em termos de probabilidade. Sendo n urn
inteiro positivo , entao a razao rr(n)Jn e a proporyao de primos entre os inteiros 1, 2, ... , n; ou ,
de modo equivalente, e a probabilidade de ser primo urn desses inteiros escolhidos ao acaso.
Podemos pensar em (2) como a afirmayao de que essa probabilidade e aproximadamente 1/1n n
para n gran des .

Segue·se bern facilmente do Teorema dos Nfuneros Primos que 0 n.esimo primo e aproxima-
damente n In n, no sentido de que

lim~=1 (3)
n In n
n-~ .

Para provar , usamos 0 fato de que rr(Pn) = n e inferimos de ( 1) que

ou lim~=1 (4)
n-~ n In Pn .

Tomando agora 0 logaritmo de (4) e usando a continuidade do logaritmo na forma In lim = lim In ,
obtemos

lim (In Pn - In n - In In Pn) = 0


n-=

au

. InPn [
bm 1In
- -n- -In-In
-Pn-] =0.
n-= In Pn In Pn

Isto implica que a expressao entre colchetes deve tender a 0, e como a terceira parcela dela
tambem tende a 0 [recordemas que (In n)Jn -+ 0], devemos ter

· In n
Il m - - = 1. (5)
n-~ In Pn
Topicos adicionais 621

Com 0 awu1io de (5), obtemos de (4)

- - = l'I mPn
II· m Pn - - ' In
-- Pn= l
n-~ n In n n -~ n In Pn In n '

o que termina a prova de (3).

E tambem interessante ver que 0 Teorema dos Nfuneros Primos e equivalente a afirma~ao
de que

. n(x)
hm -'(1) = 1. (6)
x - co 1 X

Para provar, basta mostrar que

lim li(x) = l' (7)


x-'" x/In x '

pois, se assim for

lim n(x) = lim n(x). li(x) = lim ~(x) .


x-'"x/In x x-~ li(x) x/In x x- ~ li(x)

Provemos (7). Integrando-se li (x) por partes, obtemos

. (x dt x 2 (x dt
h(x) = J2 };t = In x - In 2 + J2 (In tf' (8)

Como l/(ln t)2 epositivo e decrescente para t> 1, se x;;:. 4 temos

(x dt (-IX dt JX dt
0< J2 (In t)2 = J2
(In tf + -IX (In t)2
..Jx - 2 x - ..Jx
<--+--
(In 2)2 (In ..Jx)2

< ..Jx +~
(In 2)2 (In X)2 .
622 Ctilculo com Geometria Analftica

Isto leva a

o < )2
r dl/(lnx 1)2
<
I
nx
4
+ __ .
x/In x JX (ln 2)2 In x

Logo

r dt/(ln 1)2
x

lim )2 = o. (9)
x-"" x/In x

Dividindo-se (8) por x/In x, (7) segue imediatamente de (9) e a prova esta terminada. Esse
resultado mostra que as duas conjecturas do menino Gauss foram confirmadas quando 0 Teorema
dos Nfuneros Primos foi fmalmente provado.

o Teorema dos Nfuneros Primos como proposiyao envolvendo a fuoyao logaritrnica e urn
limite esta obviamente relacionado a AnaIise. Esse fato e muito surpreendente ern vista de que os
primos sao objetos discretos que nao tern aparentemente ligayao com as fuoyoes continuas e
processos de passagem a limite, que sao a essencia da anaIise. Contudo, quase todo trabalho
significativo sobre 0 Teorema de Dirichlet e 0 Teorema dos Nllmeros Primos depende do instru-
mental analitico avanyado de series infinitas, de Teoria da Variavel Complexa, de transformadas
de Fourier etc. Conseqtientemente, essa parte da Matematica tomou-se conhecida como Teoria
Analitica dos Numeros*.

Problemas

1. (a) Sendo n urn inteiro > 1 nao-primo, mostre que ele pode ser expresso como urn
produto de primos. Sugestao : existem inteiros a e b , ambos> 1 e < n tais que
n =ab.

* Para inforrnayao suplementar sobre os topicos discutidos acima , veja H. M . Edwards , Riemann 's Zeta
Function, Academic Press, pp . 1-6 e T. M. Apostol , Introduction to A nalytic Number Theory, Springer-
Verlag. 1976 , pp . 1-12. Para algumas discussOes sobre plausibilidades extremarnente interessantes que
exprimem urn sentirnento intuitivo do significado do Teorema dos Numeros Primos , veja David
Hawkins, "Mathematical Sieves", Scientific American, Dezembro 1958 e R. Courant e H. Robbins ,
What Is Mathematics? (Oxford University Press, 1941), pp . 482486.
Topicos adicionais 623

(b) Se P1P2 ., . Pm =qlq2 ... qn' on de os P e q sao primos taisque Pl ~P2 ~ ...
~Pm eql ~q2 ~ ... ~qn' mostreque m=ne Pl = q l , P2=q2,·· ·,Pn =qn·
Sugestao: suponha que urn primo que divide urn produto de inteiros positivos divide
necessariamente urn dos fatores (esse fato chama-se Lema de Eue/ides).

2. (Esse problema tern a inten9ao de sugerir que 0 Teorema da Unicidade da Fatora9ao pode
nao ser tao "6bvio" como parece.) A progressao aritmetica 1, 4 , 7,10, ... , 3n + 1, ... e urn
sistema de numeros que - como os inteiros positivos - e fechado para multiplica9ao, no
sentido de que 0 produto de dois nUmeros quaisquer da progressao esta novamente na
progressao. Urn numero P > 1 nessa progressao chama-se pseudoprimo se sua unica fatora-
9ao em fatores que estao ambos na progressao e P = 1 • p_

(a) Mostre que todo nUmero > 1 na progressao e ou urn pseudoprimo ou pode ser expres-
so como urn produto de pseudoprimos.

(b) Liste todos os pseudoprimos ~ 100.

(c) Determine urn numero da progressao que pode ser expresso como urn produto de
pseudoprimos de duas maneiras diferentes.

3. (a) Afirma-se no texto que a progressao aritmetica 1, 5, 9 , l3 , 17 , .. . , 4n + 1, ... contem


infinitos primos. Tente provar tal afirma9ao imitando a prova do Teorema 3 , ou seja,
listando todos os primos da progressao ate algum primo P dado (5, 13 , 17, ... , p) e
considerando 0 numero N= 4 (S-l3-17· . •p) + 1. Em que ponto falha essa prova?

(b) Sabe-se (e foi primeiramente provado por Euler em 1749) que todo fator primo impar
de urn numero da forma a2 + 1 e necessariamente da forma 4n + 1. Use isto para
provar a afirmativa em (a) considerando 0 numero

M = (2 ' 5 · 13 · 17 .. . p)2 +1
=4(5 '1 3'1 7 .. . p)2 + 1.

4. Prove que a progressao aritmetica 5, 11, 17, ... , 6n + 5, .. , contem fnfinitos primos. Sugestao:
o termo geral dessa progressao e 6n - 1.

5. Prove a equa9ao (7) usando a regra de L'Hospital.

A.a A SO LUCAO DE BERNOULLI PARA 0 PROBLEMA DA


BRAQUISTOCRONA

Como explicamos na Se9ao 17.2 (y olume II), iniciaremos com urn ponto P o e urn ponto
e
mais abaixo P 1 procuraremos a forma do fio curvo que une esses p ontos no qual uma conta
deslizar4 sem atrito no menor tempo poss(vel.
624 Calculo com Geometria Analftica

Consideraremos inicialmente urn problema, aparentemente nao-relacionado, de 6ptica.


A Fig. A. 5 ilustra uma situa9ao em que urn raio de luz vai de A a P com velocidade constante
V 1 e depois , entrando num meio mais denso , vai de P a B com uma velocidade menor V2'

Figura A.5 A refra~1io da luz.

Em termos da nota9ao da figura, 0 tempo total T necessario para 0 percurso e dado por

Admitind6 que esse raio de luz seja capaz de escolher sua trajet6ria de A aB de modo a minimizar
T, entao dT/dx = 0 e com urn pouco ae trabalho vemos que a trajet6ria que minimiza T e
caracterizada pela equa9ao

sen a l = sen a 2
VI V2

Esta e a Lei da Refrariio de Snell * . A hip6tese de que a luz vai de urn ponto a outro ao longo da
trajet6ria no menor tempo chama-se Princz'pio do Menor Tempo de Fermat. Esse principio nao
apenas fornece urna base racional para a Lei de Snell- que e fato experimental - mas tambem
pode ser aplicado para determinar a trajet6ria de urn raio de luz atravessando urn meio de
densidade variavel, onde em geral a luz realizara percursos curvos em 'vez de retos. Na Fig. A.6a
temos urn meio 6ptico estratificado. No interior das camadas a velocidade da luz e constante , mas
a velocidade decresce de urna camada para a'que esta abaixo dela.

* Veja 0 Exemplo 4 da Se~o 4.4 .


T6picos adicionais 625

(II I (b )

Figura A.6 Refra~ao em outros meios opticos.

Quando 0 raio de luz descendente passa de camada a camada , e refratado mais e mais em direyao a
vertical ainterface. Aplicando a Lei de Snell nas fronteiras entre as camadas , obtemos

Se , a seguir , considerarmos que essas camadas se torn am mais finas e mais numerosas, entao no
limite a velocidade da luz decresce continuamente quando 0 raio de luz desce ; concluimos que

sen Cl'
- - = constante.
v

Essa situa9ao e indicada na Fig. A.6b ; e aproximadamente 0 que acontece a urn raio de luz de
Sol caindo sobre a Terra , sendo amortecido ao atravessar a atmosfera de densidade crescente .

Voltemos agora ao problema da braquist6crona : introduzimos urn sistema de coordenadas,


como na Fig. A.7 , e consideramos que a conta (como 0 raia' de luz) seja capaz de escolher a
trajet6ria em que ira deslizar de Po a PI no menor tempo possive!. 0 arglimento dado acima leva a

sen Cl' = constante. (1)


v
626 Ctilculo com Geometria Analttica

Se a conta tern massa m, mg e a for~a dirigida para baixo que a gravidade exerce sobre ela.
Sabemos que 0 trabalho realizado pela gravidade fazendo a conta deslizar e , pelo fio e igual ao
aumento da energia cinetica da conta e, portanto, mgy = ; mv 2 • Isto da

v = .f5iY. (2)

Pela geometria da situa~ao, temos tambem

FiguraA.7

1 1
sen 0' = cos fJ = - - = r.=:===;~
sec fJ .J 1 + tg 2 {3 ,j 1 + (y')2 (3)

Cornbinando as equa~Oes (1), (2) e (3) - obtidas da Optica, Mecanica e Clilculo . obtemos

y [ 1 + (y')2 ] = c, (4)

que e a equa~ao diferencial da braquistocrona.

Completamos nossa discussao descobrindo que a curva e realmente a braquistocrona por


meio da resoluyao da equayao (4). Substituindo·se y' por dy/dx e separando·se as variaveis , (4)
se torna

dx = ~ c -Y y dy,
logo
x= f~ Y y dy.
c-

Calculamos essa integrallanyando mao da substituiyao algebrica u 2 = y/(c - y):

cu 2 2cu
y= 1 + u2 e dy = (1 + u2)2 duo
T6picos adicionais 627

EnHio

Agora utilizando a substitui9ao trigonometrica U = tg 1/>, du = sec 2 I/> dl/> obtemos

x= f 2c tg 2 ¢ sec ¢ d~
(I + tg 2 ¢)2 '+'
2

= 2c
f tg 2 ¢
sec 2 ¢ d¢ = 2c
f 2
sen ¢ d¢

=c f (I - cos 2¢) d¢ = ~ C(2¢ - sen 2¢).

A constante de integra9ao e zero, pois y = 0 quando I/> = 0 , e como Po esta na origem, queremos
tambem ter x = 0 quando I/> = O. A f6rmula para y e

_ C tg 2 ¢ _ 2 _ I
Y- 2 ,J.. - C sen ¢ - -2 c( 1 - cos 2¢).
sec '+'

Simplificamos agora nossas equa90es escrevendo a = "21 c e () = 2ip , chegando fmalmente a

x = a(8 -sen 8), y = a( 1 - cos 8).

Estas sao as equa90es parametricas padrao da cicl6ide, com uma cuspide na origem. Observamos
que existe urn unico valor de a com 0 qual 0 primeiro arco invertido dessa cicl6ide passa pelo
ponto P l na Fig. A.7, . pois, se a assume valores de 0 a 00, entao 0 arco se infla, varre 0 prirneiro
quadrante do plano e passa evidentemente por P l para urn linico valor de a.
APENDICE

A TEaR IA DO CALCU La

Quando um estudante comera a estudar Matemdtica seriamente, ele acredita que sabe 0 que e
[rariio, 0 que e continuidade e 0 que e area de uma super[icie curva; ele considera como evidente,
por exemplo, que uma [unriio continua niio pode mudar de sinal sem se anular. Se, sem
qualquer preparariio, dissermos a ele: Niio! isto niio e, de modo algum, evidente e devemos
demonstrd-lo e se a demonstrariio repousa sabre premissas que niio the parecem mais evidentes do
que a conclusiio, 0 que pensard esse in[eliz estudante? Ele pensard que a Matemdtica e apenas
uma acumularao arbitraria de sutilezas inuteis, [icard desapontado ou ird se divertir com ela como
se [osse um jogo e chegard a um estado mental semelhante ao dos sofistas gregos.
Henri Poincare

o que e tempo? Se ninguem me perguntar, eu sei 0 que e; se eu desejar explicar a quem perguntar,
niio sei.
Santo Agostinho

A convicriio niio e um teste de certeza. Podemos estar absolutamente certos de muitas coisas que
niio siio certas.
O. W. Holmes, Jr.

8.1 0 CONJUNTO DOS NOMEROS REAIS

Quando considerado por si mesmo e independente de quaisquer aplicayoes que possa ter ,
o conjunto dos numeros reais surge como uma estrutura intelectual intrincada cujas complexidades
sem fim sao de interesse principalrnente dos matematicos. Entretanto, do ponto de vista pnitico,
e 0 fundamento sobre 0 qual repousam todos os outros ramos da Matematica, e , como tal , esta
na base de todo aspecto quantitativo da vida civilizada.
628
A teoria do cdlculo 629

A maioria das pessoas aprende na escola a utilizar os numeros reais para contagem, medida e
resoluyao de problemas algebricos. Apesar disso, nao importa quanta habilidade dessa especie
desenvolvamos , somente algumas pessoas se confrontam com a questao de saber exatamente 0
que_sao os numeros reais . Nosso prop6sito aqui e responder a essa questao tao breve e c1aramente
quanta possivel. Ao fazer assim, forneceremos tambem urna base adequada para as discussoes
da Teoria do Ca1culo, que ·sao apresentadas nas seyoes seguintes.

Ha diversas maneiras de se apresentar 0 conjunto dos numeros reais. Adotamos a mais


eficiente delas - a abordagem axiomatica -, na qual comeyamos com os pr6prios numeros reais
como objetos indefmidos dados possuindo certas propriedades simples que utilizamos como
axiomas. Isto significa que supomos que exista urn conjunto R de objetos, chamados nUmeros
reais, que satisfazem os dez axiomas listados nas paginas seguintes. Todas as propriedades
subsequentes dos numeros reais , independentemente de quao profundas elas possam ser, sao, em
ultima instiincia , demonstraveis como consequencias 16gicas. Os axiomas se colocam em tres
grupos naturais. Os do primeiro grupo sao enunciados em termos das duas operayOes + e ., adiyao
e multiplicayao, que podem ser aplicadas a qualquer par x e y de numeros reais para produzir
sua soma x + y e seu produto x . y (denotado tambem mais simplesmente por xy).

Axiomas de Algebra

1. Leis comutativas : x + y =Y + x, xy =yx.


2. Leisassociativas x+(y+z)=(x+y)+z, x (yz)=(xy)z.

3. Lei distributiva : x (y + z) =xy + xz.

4. Existencia de elementos neutros : existem dois numeros reais distintos, denotados por 0 e 1,
tais que 0 +x =x + O=x e 1 . x =x . 1 =x para todox .

5. Existencia de opostos: para cada x, existe urn unico y tal que x + y =Y + x = O.


6. Existencia de inversos: para cada x =1= O. existe urn unico z tal que xz = zx = l.

o numero y em (5) e costumeiramente denotado por -x, e z, em (6), por l/x ou x- l . A


subtrayao e a divisao podem agora ser definidas por x - y = x + (-y) e x/y = x(l ly). Todas as
leis usuais da Algebra Elementar podem ser deduzidas a partir desses axiomas e defmiyoes.
Ilustramos esse processo dando tres provas muito curtaS.

Exemplo 1 (i) x + Y = x + z implica y = z (a lei do cancelamento da adiyao). Prova Como


x +y=x +z, (-x) +(x + y) = (-x) +(x +z) ; por (2), [(-x)+x] +y= [(-x)+x]+z;por(5),
o + y = 0 + z; e por (4) y = z.
(ii) x . 0 = O. Prova (4) da 0 + 1 = 1, logo x (0 + 1) = x . 1 por (3),x • 0 + x • 1 = x· 1; por (4),
x . O+x =x = 0 +x;por(l) ,x +x • O=x + O; e por(i) ,x . 0= O.
630 Oilculo com Geometria A nal(tica

(iii) (-1)(-1) = 1. Prova (5) da 1 + (-1) = 0, logo multiplicando-se por (-1) e usando (3),(4)
e (ii), obtemos (-1) + (-1) . (-1) = 0; e somando 1 a ambos os membros desta , obtemos
( - 1) . (-1) = 1 ap6s red uyao cuidadosa.

o pr6ximo grupo de axiomas permite-nos estabelecer uma relayao de ordem no conjunto


dos nfuneros reais. E conveniente introduzir essa relayao indiretamente , baseando-a nurn conceito
de positividade. Isto significa que supomos que exista em R urn subconjunto especial P,
chamado 0 conjunto dos numeros positivos, que satisfaz os tres axiomas listados a seguir.
A afirmayao de que urn numero x pertence ao conjunto P e simbolizada escrevendo-se
o < x, ou, de modo equivalente,x > o.

Axiomas de Ordem

7. Para cada x, uma e somente uma das seguintes possibilidades e verdadeira:


x =O , X>O , - x >O.
8. Se x e y sao positivos , entao x + y tambem e.

9. Se x e y sao positivos , entao xy tambem e.

Introduzimos agora as familiares relayoes de ordem< e >como se segue:x <y significa que
y - x > 0 ex> y e equivalente a y < x . Como e usual ,x o;;;; y significa que x <y oux:: y,
e x ~ y e equivalente a y 0;;;; x . Todas as regras habituais para se trabalhar com desigualdades
podem ser provadas como teoremas com base nesses axiomas e defmiyOes.

Exemplo 2 E muito facil mostrar que , para quaisquer nfuneros reais x e y, uma e somente uma
dessas propriedades e verdadeira: x :: y, X < y, x > y (Prova: aplique (7) ao numero y - x _)
Consideramos a seguir as provas dos seguintes fatos familiares:

Sex <y ey <z, entao x <Z.


Se x> 0 e y <z, entao xy <XZ.
Se x < Oey <z,.entaoxy>xz.
Se x <y, entao x + y <y + Z para qualquer z.

As definiyoes permitem-nos expressar essas afumayoes em formas equivalentes que sao mais
convenientes do ponto de vista de fornecer provas:

Se y - x > 0 e z - y > 0 , entao z - x > O.


Se x > 0 e z - y > 0 , entao xz - xy > O.
Se -x > 0 e z - y > 0, entao xy - XZ > O.
Se y - x > 0, entao (y + z) - (x + z) > 0 para qualquer z.
A teoria do ctilculo 631

A prime ira dessas asseryoes e uma consequencia 6bvia de (8) , a segunda e a terceira
seguem-se diretamente de (9) e a quarta e trivial , pois

(y + z) - (x + z) = y - x.

o programa de deduzir cuidadosamente todas as propriedades algebricas e de ordem de R


a partir dos axiomas (1) a' (9) e bastante longo e mon6tono , e nenhum objetivo util poderia
ser atingido prosseguindo nesse aspecto do assunto . E suficiente que os estudantes compreendam
que esse programa pode ser executado. Ornitimos os detalhes.

Os nove axiomas dados acima nao deterrninam completamente 0 conjunto dos nlimeros
reais. Isto e muito facil de se ver observando-se que 0 conjunto Q de todos os numeros raciQnais
e urn conjunto de numeros diferente de R mas satisfaz tambem todos os nove axiomas.
Naturalmente, a diferenya entre Q eRe sirnplesmente que' Q nao contem os irracionais , que
todo sistema de numeros trabalhavel deveria conter. Urn axioma a mais e necessario para garantir
que R esteja livre desse defeito , ou , de modo equivalente, para que 0 conjunto dos numeros
reais nao tenha "falhas" ou "buracos".

Duas definiyoes preliminares sao necessarias antes de enunciarmos 0 nosso axioma final .
Ambas referem-se a urn conjunto arbitrario S de numeros reais. Urn numero real b chama-se
urn majorante de S se x ';;;; b para todo x de S. Alem disso , urn numero real b o chama-se
supremo de S se (i) b o e urn majorante de S e (ii) b o ,;;;; b para todo majorante b de S. Urn
conjunto tera muitos majorantes se tiver urn , mas pode ter apenas urn supremo. A prova e facil :
se b o e b l sao ambos supremos de S, entao b o ,;;;; b l (pois b o e urn supremo e b l e urn
majorante) e b I ,;;;; b o (pois b l e urn supremo e b o e urn majorante) , logo b o = b l . Esse
argumento perrnite-nos falar de a supremo de S. Esses conceitos podem ser ,visualizados da
maneira usual, na Fig. B.l.

Supremo b o Maj orantes b

,~ ~

Figura B .l

Exemplo 3 0 conjunto de todos os inteiros positivos nao tern majorante . Se S e 0 intervalo


fechado 0 ,;;;; x ,;;;; 1, entao os numeros 1; 2 ; 3 ,74 e 513 (dentre outros) sao todos majorantes de
S e 1 e 0 menor dos majorantes. As mesmas afirmayoes sao verdadeiras se S eo intervalo aberto
o < x < 1. No primeiro caso, 0 supremo 1 pertence ao conjunto S mas , no segundo caso , nao . 0
1 2 3 n
conjunto S, constitu{do de todos os mimeros da sequencia "2' 3"' "4 ' ... , n + 1 ' ... , tambem
tern 1 como seu supremo.
632 Ctilculo com Geometrio Analftica

o axioma seguinte e 0 axioma fmal para 0 conjunto dos nfuneros reais R.

Axiomas do Supremo

10. Todo conjunto nao-vazio de nfuneros reais que tern majorante tern tarnbem supremo.

Esse axioma garante que 0 conjunto de nfuneros reais tern a propriedade de "completivi-
dade" ou "continuidade" que e absolutamente essencial para 0 desenvolvimento do c,ilculo. A
melhor maneira de compreender 0 significado desse axiom a e observar que nao e verdadeiro
para 0 conjunto Q dos mimeros racionais. Se S e tornado como sendo 0 conjunto dos racionais
positivos r tais que r2 < 2, enta~ Stem majorante em Q mas nao tern supremo em Q (0
supremo de S em R e 0 , mas esse numero nao esta em Q).

Observayao 1 Inferimos mas nao estabelecemos de fato que os 10 axiomas dados aqui caracte-
rizam completamente 0 sistema dos numeros reais R. 0 significado dessa afirmayao pode ser
esclarecido formulando-se nossas ideias a urn nivel mais abstrato , como se segue. Na Algebra
Moderna , urn conjunto de objetos que satisfaz os axiomas (1) a (6) charna-se corpo. Ha muitos
corpos diferentes, alguns finitos e outros infinitos. 0 mais simples deles consiste em dois
elementos 0 e 1 apenas; com adiyao e multiplicayao definidas por

0+ 0 = 0, 0+ 1 = 1 +0= 1, 1 + 1 = 0,
0'0=0, 0·1 = 1·0 = 0, 1·1 = l.

Urn corpo que satisfaz os axiomas adicionais (7) a (9) charna-se corpo ordenado. Tanto Q como
R sao corpos ordenados, mas existem tambem outros. Pode ser provado que urn corpo orden ado
deve ter infinitos elementos distintos; logo, alguns corpos - incluindo 0 corpo de dois elementos
acirna mencionado - nao podem ser ordenados. Utilizamos 0 axioma (10) para estreitar nosso
objetivo ainda mais : urn corpo ordenado que satisfaz' esse axioma charna-se corpo ordenado
comp/eto. Pode ser provado que dois corpos ordenados completos sao abstratamente identicos
num sentido bastante preciso , logo existe realmente apenas urn , ou seja, R *.
E portanto possivel defmir urn nfunero real muito sirnplesmente como urn elemento de urn
corpo ordenado completo. Entretanto, e claro que urna tal definiyao pode ser considerada
insatisfatoria , sem uma boa quantidade de explicayoes e provas prelirninares.

Observayiio 2 Pode haver alguns leitores excessivarnente ceticos que pensem consigo mesmos :
"0 que 0 autor diz parece ser suficientemente razoavel, casa, em primeiro lugar, exista 0 conjunto
dos numeros reais R . Mas como sabemos que existe? Alem disso , esse sistema numerico nao e urn
objeto fisico que possa ser visto e tocado , mas urna criayao da mente - como urn unic6rnio - e
talvez nos nos enganemos supondo que exista".

* Para uma discussao posterior com pro vas (ou esboyos de provas) veja pp. 1-8 do primeiro volume de
E. Hille, Analytic Function Theory, Ginn & Co , 1959.
A teona do cdlculo 633

Ha duas maneiras de responder a essa objeyao. Uma e dar uma definiyao concreta de R
como 0 conjunto de todos os decimais infinitos, com a concordiincia usual de que decimais tais
como 0,25000 ... e 0,24999 ... devem ser considerados iguais. A adiyao, mUltiplicayao eo conjunto
dos numeros positivos devem agora ter definiyoes satisfat6rias e , nesse esquema, nossos axiomas
(1) a (10) tornam-se teoremas cujas provas ap6iam-se pesadamente sobre essas defmiyoes. Esse
programa e surpreendentemente diflcil de ser cumprido *.

Uma segunda abordagem e utilizar os inteiros positiv~s muito mais basicos como suporte
para a construyao explfcita passo a passo do sistema de numeros reais - primeiro os inteiros,
depois os racionais e finalmente os reais. Dessa vez os axiomas (1) a (10) aparecem como teoremas
que podem ser deduzidos a partir das propriedades dos inteiros positivos**.

Nao encorajamos os estudantes a investigarem esses assuntos , pOis nao ha parte da


Matematica mais tediosa e menos gratificante do que a construyao detalhada do sistema dos
numeros reais, quaisquer que sejam os metod os.

B.2 TEOREMAS SOBRE LlMITES

Comeyamos recordando a definiyao de limite de uma funyao dada na Seyao 2.5. Considere
uma funyao [(x) definida para valores de x arbitrariamente pr6ximos de urn ponto a sobre 0
eixo x mas nao necessariamente no pr6prio a. Urn outr~ modo de exprimir esse requisito e
dizer que hli x no domlnio da funyao que satisfazem as desigualdades 0 < Ix - al < 0 para
todo numero positiv~ 0. Nessas circunstancias, a afirmayao de que

lim f(x) = L

significa, por definiyao , 0 seguinte: para cada numero positivo €, existe urn numero positivo 0
com a propriedade de que

If(x) - L I < E

para todo x no dominio da funyao que satisfaz as desigualdades

o <Ix -al< 6.

* Veja 0 Cap It ulo 1 de 1. F . Ritt , Theory of Function s, King's Crown Press, 1947.

** A Conte classica d cssa co nstru ~iio e E . Landau, Foundations of Analysis, Chelsea , 1951.
634 Cdlculo com Geometria Analftica

Na esperanya de esc1arecer 0 significado da defmiyao, examinamos a maneira em que e usada


num caso particular simples. E 6bvio, por verificayao direta, que

lim (3x- 1) = 2. (1)


x-I

Entretanto, para provar isto utilizando a defmiyao, devemos comeyar com urn numero
positivo E e determinar urn [) > 0 que "funcione" para esse E no sentido de que

o <lx -l l< o implica l(3x - 1) - 21 < E. (2)

Mas a ultima desigualdade aqui e a mesma que 13x - 31 < E ou - E < 3x - 3 < E; ap6s
divisao por 3 se torna - ~ E < x-I < ~ E. Isto sugere que [) = ~ E deve servir. Para mostrar
que e assim , observamos que se 0 < Ix - 11 < . ~ E, entao -~E < x - I < ~ E, 0 que

implica - E < 3x - 3 < E ou 1(3x - 1) - 21 < E. Assim, para todo E > 0, 0 nUmero [) = 3"1 E tern
realmente a propriedade enunciada em (2). 0 requisito da definiyao esta portanto satisfeito e (1)
esta provado.

E natural fazer objeyao de que esse procedimento de provar cuidadosamente uma afmnayao
transparente como (1) e urn ritual vazio e uma perda de tempo. Entretanto, a questao e esta:
(1) e obviamente verdadeiro e nao preCisa realmente de uma prova, mas muitos limites impor-
tantes estao longe de serem 6bvios e nao podem ser tratados com simples inspeyao. Por exemplo,
nao ha exagero em dizer que grande parte .da Matematica avanyada desapareceria como furnaya
sem as ideias e os metodos que dependem dos limites fundamentais

lim sen x = 1 e lim (1 + X)I /X = e.


x-a x x- a

(A constante fundamental denotada por e foi oficialmente introduzida no Capitulo 8; 0 seu valor
aproximado e 2,71828.) Necessitamos de instrumentos poderosos para tratar limites como esses
e nao de ideias vagas e conceitos confusos. Provamos (1) nao por si mesma mas para ilustrar 0
uso da defmiyao de limite de uma funyao. Essa definiyao nao tern a intenyao de ser meramente
uma descriyao passiva no sentido de muitas definiyOes de dicionario. Pelo contrmo, e urn illstru-
mento afiado para demonstrayoes que e capaz de ser manipulado efetivamente em argumentos
complexos e sutis onde 0 pensamento descuidado nao traz nada a nao ser· confusao. Almejamos
dois objetivos com os teoremas e provas dados abaixo: prime"iro, estabelecer os pr6prios resultados
e consequentemente fomecer urna s6lida · fundamentayao 16gica para todo nosso trabalho que
depende de limites de funyoes; e , segundo, ilustrar adicionalmente 0 usa da defmiyao no'
instrumental de pro vas formais.
A teoria do cliclulo 635

Nosso primeiro teorema enuncia urn fato que muitas pessoas assumem como garantido
sem compreender completamente , ou seja, que uma fun~ao rCx) nao pode tender a dois limites
diferentes quando x tende a a.

Prova Nosso metodo de prova e mostrar que a hip6tese LI =1= L2 leva a conc1usao absurda
ILl - L21 < IL I - L21. Assumimos , portanto , que LI =1= L 2 , de modo que ILl - L2 Ie positivo
1
e seja E 0 numero positivo 2" IL I - L21. Pela prime ira hip6tese existe urn numero 8 I > 0
tal que

irnplica II(x) - Ld < E.

e , pela segunda hip6tese , existe urn numero 8 2 > 0 tal que

implica IICr) - L21< E.

Defina 8 como 0 menor dos numeros 8 I e 8 2 . Entao , 0 < Ix - a I < 8 implica ambas

II(x) - L II <E e

e , portan to ,

IL l - L 21= I[L I - ICx) ] + [I(x) - L z]1


,s IL l - I(x) I + I/(x) - L 21

Essa contradi~ao - de que 0 numero ILl - L 2 Ie menor que ele mesmo - mostra que nao pode
ser verdade que ILl - L21 seja positivo; logo , LI =L 2 .
636 Oilculo com Geometria Analftica

Teorema 2 Se f(x ) = x , entao lim f(x ) = a;

isto e,
lim x = a.

Prova Seja E > 0 dado e escolha [j = E. Entao 0 < Ix - al < [j = E implica If(x) - al < E, pois
f(x) =x.

Teorema 3 Se f(x) = e, onde c; e uma constante, entao lim f(x) =e, isto e,

lim e = e.

Prova Como If(x) - el = Ie - el = 0 para todo x, qualquer [j > 0 serve, pois If(x) - el sera
< E para todo E > 0 dado e para todo x.

Teorema 4 Se limx_a f(x) = L e lim x_ a g(x) = M ,

entao

(i) lim x _ a [f(x) + g(x) ] = L + M ;


(ii) lim x_ a [f(x) - g(x) ] = L - M; e I

(iii) limx_ al(x )g(x) = LM.

Prova Para (i), seja dado E> 0 , seja [j 1 > 0 urn nfunero tal que

implica If(x) - L I < t E,


A teona do cdlculo 637

e seja 02 > 0 urn nfunero tal que

impIica Ig(x) - MI < !E.

Defma 0 como 0 menor dos numeros 01 e 02' Entao 0 < Ix - al <0 implica

l[f(x) + g(x) ]- (L + M)I = l[f(x) - L] + [g(x) - MTI


:S If(x) - L I + Ig(x) - M]
<!E+ 1E= E,

e isto prova (i).

o argumento para (ii) e quase identico ao que acabamos de dar e sera omitido. Para provar
(iii) desejamos fazer a diferenya I(x) g(x) -:- LM depender das diferenyas 1(X) - L e g(x) - M.
Isto pode ser obtido subtraindo e somando/(x)M como se segue :

If(x)g(x) - LM] = l[f(x)g(x) - f(x)M ] + [f(x)M - LM]I


:S If(x)g(x) - f(x)MI + If(x)M - LM]
= If(x)llg(x) - M] + 1M] If(x) - L I
:S If(x)llg(x) - M] + (IMI + 1)lf(x) - L I·

Seja dado E > O. Sabemos que existem numeros positivos 01,02 e 03 tais que

implica If(x) - L I < 1,

que por sua vez, implica If(x)1 < ILl + 1;

o < Ix - al < O2 implica Ig(x) - MI <~E CLI ~ 1);

o < Ix - al < 03 implica If(x) - L I < ~ ECM] 1+ 1)·


638 Ctilculo com Geometrio Analftica

Defina 0 como 0 menor dos nfuneros 0 1 , 02 ,0 3 , Entao 0 < Ix - al < 0 implica

If(x)g(x) - LM! < te + ! e = e,

e a prova de (iii) esta terminada .

Teorema 5 Se limx_ a!(x) = L e lim x _ a g(x) = M onde M =1= 0, entiio


lim f(x) =~ .
x- ag(x) M

Prova Do Teorema 4 [parte (iii)] e do fata de que

f(x) 1
g(x) = f(x) . g(x) ,

basta provar que

. r 1
lim - = - .
x -ag(x) M

Comeyamos com 0 fato de que , se g(x) =I=- 0 , en tao

1 1 I Ig(x) - MI
Ig(x) - M = 1M! Ig(x)1 .

Escolha (j 1 > 0 de modo que

implica Ig(x) - M! < tiM! . .

Para esses x temos


1 1 2
Ig(x) I > 2 1MI ou -- < -
Ig(x) I IMI '
A teoria do ctilculo 639

e, portanto ,

1 1 I 2
1
g(x) - M < IMI2Ig(x ) - MI.

Seja € >0 dado e escolha {j2 > ,0 de modo que

implica Ig(x) - MJ < IA~F E.

Definimos agora {j como 0 menor dos numeros {j 1 e {j 2. Observando que

0 < Ix - al < c5 implica

conc1uimos 0 argumento.

Teorema 6 Se existir um numero positivo p com a propriedade de que

g(x) :s f(x) :S hex)

para todo x que satisfara as desigualdades 0 < Ix - al <p, e se limx~a g(x) = L e


lill7x~a hex) = L, entao

lim f(x) = L.
x~a

e
Prova Essa proposicrao as vezes chamada "Teorema do Confronto (ou do sandufche)", po is diz
que uma funcrao , comprimida entre duas funcroes que tendem ao mesmo limite L , deve tambem '
tender a L (veja a Fig. B.2). Para provarmos , seja dado € >
0 ; escolha numeros positivos {j 1 e
{j2 de modo que

implica L - € < g(x) < L + €

implica L - E < hex) < L + E.


640 Ctilculo com Geometria A nalftica

•a x

Figura B.2

Defma 0 como 0 menor dos nfuneros p, 0 1 , 02 . Entao 0 < Ix - a I < 0 implica

L- E < g(x) ~ f(x) ~ h(x) < L + E,

logo If(x ) - L I < E , e a prova esta completa.

ContinuarI).os provando alguns fatos simples sobre funyoes continuas que se seguem quase
imediatamente desses teoremas sobre limites. Antes , no entanto , vamos recordar que uma funyao
f(x ) se diz contz'nua num ponto a se

lim f(x) = f(a) .


x~a

Convem, as vezes , usar a versao em epsilon e delta dessa afirmayao : para cad a E > 0 existe
urn 0 > 0 com a propriedade de que

If(x) - f(a) I < E

para todo x no domfnio da funyao que satisfaz a desigualdade

Ix - al < 15.

Teorema 7 Se fC?:) e g(x) sao contz'nuas num ponto a, entao f(x) + g(x), f(x) - g(x) e f(x )g(x)
sao tambem contz'nuas em a. Alem disso , f(x )/g(x ) e contz'nua em a se g(a) =1= O.
A teoria do cdlculo 641

Prova Provarnos apenas a afrrmacrao relativa a [(x) + g(x) , sendo semelhantes os argumentos
para as outras demonstracroes. Como [ (x ) e g(x) sao continuas em a, temos

lim I(x) = I(a) e lim g(x) = g(a).


x~ a

A parte (i) do Teorema 4 garante-nos agora que

lim [f(x) + g(x)] = I (a) + g(a),


x ~a

e isto prova que [(x ) + g(x ) e continua em a.

Teorema 8 As [unroes [(x) =x e g(x) =c, onde c e uma constante, sao continuas para todos
os valores de x .

Prova Essas proposicroes seguem-se imediatarnente dos Teoremas 2 e 3.

Teorema 9 Todo polinomio

(3)

e continuo para todos os valores de x.

Prova Pelo Teorema 8 e pel a parte de multiplicacrao do Teorema 7, cada uma das seguintes
fu.ncroes e continua para todos os valores de x: x, x 2 = X • x; x 3 = X • x 2 , . •• , x" para todo inteiro
positiv~ k e cx k , onde c e uma constante qualquer. Como 0 tenno constante ao e continuo,
isto nos diz que cada tenno de (3) e continuo para todos os valores de x e obtemos a conclusao
por aplicacrao repetida da parte de adicrao do Teorema 7.

Teorema 10 Toda [unriio radonal

P(x)
R(x ) = Q(x ) ,

onde P(x) e Q(x) sao polinomios, e continua para todos os valores de x para os quais Q(x) * O.
Prova Esta e uma consequencia imediata do Teorema 9 e da parte da divisao do Teorema 7.
Concluimos esta secrao provando que "uma funcrao continua de uma funcrao continua e
continua" .
642 Calculo com Geometrio Analftica

Teoremall Se g(x) e continua no ponto a e se [(x) e cont(nua em g(a), entiio a [urlfiio


composta [(g(x)) e contz'nua no ponto a.

Prova Seja dado € > O. Como [(x) e continua em g(a) , sabernos que existe <5 1 > 0 tal que

I!(g(x)) - !(g (a))1 <E (4)

se

Ig(x) - g( a)1 < 61 • (5)

Mas g(x) e continua em a, logo existe <5 > 0 tal que Ix - al < <5 irnplica Ig(x) - g(a)1 < <5 1 .
Vernos , portanto , que Ix - al < [j irnplica (5) , 0 que por sua vez implica (4) , e isto e tudo 0 que
e necessario para cornpletar a prova.

B.3 ALGUMAS PROPRIEDADES MAIS PROFUNDAS DAS FUNCOES


CONTrNUAS

Recordamos que urn intervalo [echado [a, b] do eixo x e urn intervalo ao qual pertencern
suas extrernidades a e b. Urna funyao diz-se continua num intervalo [echado se e defmida e
continua em cada ponto do intervalo. Funyoes dessa especie tern diversas propriedades
importantes que discutirernos e provarernos agora.

Teorema 1 (Teorema da Limitayao) Seja [(x) uma [unriio continua sobre um intervalo [echado
[a, b]. Entiio [(X)I e limitada sobre [a, b], isto e, existe um numero C com a propriedade de que
I[(x) I ~ C para todo x em [a, b] .

Urn born modo de estudar criticamente urn teorerna como este ever 0 que acontece se as
hip6teses forern enfraquecidas ou eliminadas. No Teorerna 1 ha duas hip6teses principais : (1) 0
intervalo [a, b] e fechado ; e (2) a funyao [(x ) e continua em cada ponto do intervalo. Mostramos
por exernplos que se algurna das hip6teses for enfraquecida, entao a conc1usao do teorerna podera
ser falsa.

Exemplo 1 A funyao [(x) = .l


x
e evidenternente continua sobre 0 intervalo fechado [1,2];
logo , de acordo com 0 Teorema 1,f(x) deve ser limitada nesse intervalo. De fato , urna lirnitayao
C e facil de encontrar :

1 [(x ) l ~ l paratodoxern [1 ,2 ].
A teoria do cdlculo 643

Al<~m disso (veja a Fig. B.3),

y

o• 1 2
x
"2
Figura B.3

f(x) e continua sobre 0 intervalo [l In, 2] para todo inteiro positivo n e , nesse caso , 0 numero n
e uma limi ta<;ao :

I[(x) I,,;;, n para todo x em [l In, 2].

Por outro lado, f(x) e tambem continua no intervalo nao -fechado (0, 2], mas f(x) nao e
limitada nesse intervalo . Pois , nao importa quao grande seja 0 valor de C que tomemos , hci pontos
no intervalo para os quaisf(x) > C; especificamente se 0 < x < l / C, entao [(x) = llx > c. Isto
mostra que a hip6tese exigindo que 0 intervalo [a, b] seja fechado e necessaria.

Agora ampliamos a defini<;ao de [(x) para incluir 0 ponto x = 0 , colocando

I(x) = {~/X seO <x,,; 2,


se x = O.

Essa fun<;ao e definida em todo 0 intervalo fechado [0 , 2] e e ilimitada nesse intervalo pela
mesma razao. Dessa vez a conclusao do Teorema 1 e falsa, porque a fun<;ao [(x) nao e continua
em cad a ponto do intervcilo fechado; ela e descontinua no ponto x = O.

Essas observa<;oes mostram que as hip6teses do Teorema 1 nao podem ser enfraquecidas e
a prova seguinte demonstra que, com ambas as hip6teses no lugar, a conclusao do teorema e
inevitavel.
644 Calculo com Geometria Analftica

Prova do Teorema 1* Nossa prova utiliza 0 fato de que urn conjunto nao-vazio de nfuneros
reais com urn majorante tern necessariamente urn supremo (veja 0 Apendice B.l). Seja S 0
conjunto de todos os pontos c em [a, b] com a propriedade de que I(x) e limitada em [a, c] .
E claro que S e nao-vazio e tern b como urn majorante e, portanto, tern urn supremo que
denotaremos por Co. Afirmamos que Co = b. Para provar isto, suponha que Co < b. Como I(x)
e continua em x = co, e facil ver que I(x) e limitada sobre [co - e , Co + e] para algurn e> O.
Comof(x) e tambem limitada sobre [a, Co - e], e evidentemente limitada sobre [a, Co + e] . Isto
contradiz 0 fato de que Co e 0 supremo de S; logo , Co = b. Isto nos diz que I(x) e limitada sobre
[a, c] para todo c < b. Urn passo a mais e necessario para terminar a prova. Como I(x) e
continua em x = b, e limitada sobre algum intervalo fechado [b - e, b). Pelo que acabamos de
provar , I(x) e tambem limitada sobre [a, b - e]; logo , e limitada sobre todo [a, b].

Se urna funyao I(x) e limitada sobre [a, b], entao sua imagem - 0 conjunto de todos
os seus valores - tern urn majorante e urn minorante. Se M e m sao 0 supremo e 0 infuno da
imagem, entao

m ";;'/(x)";;'M para todox em [a, b] .

Para funyoes limitadas em geral , os nfuneros M e m nao precisam pertencer a imagem.


Entretanto, nosso proximo teorema assevera que se I(x) e continua, entao ambos os nfuneros
M e m sao realmente assumidos como valores da funyao .

Teorema 2 (Teorema do Valor Extremo) Seja I(x) uma IU11fao continua sobre urn intervalo
fechado [a, b1. Entiio f(x) assume urn valor rruiximo Meum valor m[nimo m, isto e, existem
pontos Xl e X2 em [a, b1 tais que

para todo X em [a, b).

Essa proposiyao e intuitivamente clara se pensarmos em uma funyao continua sobre urn
intervalo fechado como urna funyao cujo grafico consiste em urna unica linha continua, sem
quaisquer lacunas ou buracos; pois quando nos movemos sobre a curva da extremidade esquerda
(a,/(a)) a extremidad~ direita (b,/(b)), sentimo-nos obrigados a acreditar que deve haver urn
ponto mais alto sobre a curva em que I(x) tern seu valor maximo e urn ponto mais baixo em
que I(x) tern seu valor minimo . Isto e verdade, mas a situayao novamente e muito delicada,
pois se uma das hipoteses for enfraquecida - mesmo que ligeiramente - entao a conclusao do
teorema pode ser falsa .

* Alguns detalhes das prows deste apendice sao deixados para os estudantes .
A tearia do cdlculo 645

Exemplo 2 Considere a func;:ao f(x) definida por f(x) = x sobre 0 intervalo nao -fechado [0, 1)
e tarnbem a func;:ao g(x) definida por

X se 0 oS: X < 1,
g(x) = { 0 se loS: x oS: 2

sobre 0 intervalo fechado [0, 2]. Ambas as func;:oes sao mostradas na Fig. B.4. A func;:ao [(x)
nao assume urn valor maximo, embora seja continua no intervalo [0, 1), pois esse intervalo nao
e fechado; e a func;:ao g(x) nao assume urn valor maximo, embora 0 intervalo [0 , 2] seja fechado ,
pois g(x) e descont[nua no ponto x = 1. Em cada caso, os valores da func;:ao ficarn perto do
numero 1 (que e 0 supremo M da imagem) quando x 4- 1 pela esquerda , mas nao existe
nenhum ponto em que a func;:ao realmente tenha 0 valor 1.

y y

g (x )

x
o· o 2

Figura B.4

Prova do Teorema 2 Provarnos a proposic;:ao ace rca de assumir urn valor maximo . Pelo Teorema
1, [(x) e limitada sobre [a, bJ; logo, a imagem tern urn majorante e , portanto, tern urn supremo
M. Devemos mostrar que existe urn ponto X2 em [a, b] tal que [(X2 ) = M. Suponha que nao
exista tal ponto, isto e, suponha que [(x) <M para todo x em [a, b]. Entao M - [(x) e
positivo sobre [a, b], a func;:ao

1
g(x) = 111 - I(x)

e continua sobre[a, b] e 0 Teorema 1 implica que essa func;:ao e limitada. 1sto significa que existe
urn numero C tal que

1
---::--oS: C
111 - I(x)
646 Oilculo com Geometria Analttica

para todo x em [a, b]; logo ,

1 1
-~ M - j(x) ou j(x) ~ M --.
C C

Isto contradiz 0 fato de que M eo supremo do conjunto de ' todos os f(x) , e somos assim
for9ados a conc1usao desejada : existe pelo menos urn ponto X2 em [a, b] para 0 qual f(x) =M.
A afirma9ao de que fC?c) assume urn valor minima em algum ponto Xl e provada de modo
amilogo. .
o Teorema do Valor Extremo diz que uma fun9ao continua sobre urn intervalo fechado
realmente assume um valor maximo e uin valor minimo. Existe urn companheiro desse teorema
que afirma que uma tal fun9ao assume todos os valores entre seus valores maximo e minimo.
Assim, uma fun9ao continua sobre urn intervalo fechado tern uma imagem que e, ela mesma ,
um intervalo fechado. Colo cando de outra maneira, tal fun9ao nao pula quaisquer valores. Come9a-
mos com urn teorema preliminar que tern muitas aplica90es por si mesmo (veja a Se9ao 4.6).

Teorema 3 Seja f(x) uma funrao continua sobre um intervalo fechado [a, b] . Se /(a) e f(b )
tem sinais opostos, isto e, se

j(a) < 0 <j(b) ou j(a) > 0 > j(b) ,

entao existe um ponto c entre a e b tal que fCc) = o.

Isto diz - com efeito - que 0 gnifico de uma fun9ao continua sobre um intervalo fechado
nao pode ir de urn lado do eixo x para 0 Qutro lado sem realmente atravessar esse eixo num ponto
definido (Fig. B.S , a esquerda). Entretanto, essa conclusao pode ser falsa , se a fun9ao deixar de ser
continua mesmo num unico ponto. Tal situa9ao e mostrada (Fig. B.S , a direita) pela fun9ao
f(x) defmida sobre 0 intervalo [1 , 3] :

j(x) = {-I1 se 1 ~ x < 2,


se 2 ~ x ~ 3.
y y

J. x

Figura 8.5
-
2 3
x
A teoria do cdlculo 647

Prova do Teorema 3 Suponha primeiro que f(a) < 0 <feb). Como f(a) < 0 e f(x) e continua
em a, existe urn numero d no intervalo aberto (a, b) tal que f(x) e negativo sobre [a, d). Seja c
o supremo do conjunto de todos esses d e observe que f(x) e negativa para todo x < c. Nao
pode ser verdade que fCc) > 0, pois em virtude da continudade, isto implicaria que f(x) seria
positiva sobre algum intervalo (c - e, c], contrario ao que acabarnos de observar. Tarnbem nao
pode ser verdade que f(c) < 0, pois, em virtude da continuidade, isto implicaria que f(x) seria
negativa em algurn intervalo [a, c + e), contrmo a definic,:ao de c. Conclufmos que f(c) = o.
o argumento para 0 outro caso e semelhante.

Teorema 4 (Teorema do Valor Intermediano) Seja f(x) uma funriio continua sobre um
intervalo fechado [a, b]. Se M em sao os valores nuiximo e minimo de f(x) sobre [a, b] e se
C equalquer numero entre M e m, de modo que m < C < M, entiio existe um ponto c em
[a, b] tal que f(c) = c.

Prova A func,:ao g(x) = f(x) - C e tarnbem continua sobre [a, b] . Se x I e x 2 sao pontos em
[a, b] em que f(x d = m e f(X2 ) = M, entao g(x) e negativa em x I e positiva em X2 :

PeloTeorema3 , existeurnponto c entre XI e x 2 (eportantoem[a,b]) t alqueg(c)=O.


Mas isto significa que f(c ) - C = 0 ou f (c) = c.

Como urna outra con sequencia do Teorema 3 , temos

Teorema 4 Seja f(x ) uma funriio contz'nua sobre 0 intervalo unitdrio [0 , 11 que tem a proprie-
dade adicional de que os seus valores estiio nesse intervalo (Fig. B. 6) .Entiio existe pelo menos um
ponto c em [0,1] tal que f(c) = c.
y
1T

x
o c
Figura B.6
648 Oilculo com Geometria Analftica

Prova A funyao g(x) =f(x) - X e continua em [0, 1] e tern a propriedade de que g(O) =f(O) - 0 =
f(O) ;;;;. 0 e g(l) = f(l) - 1 ::;;;; O. Pelo Teorerna 3, existe urn ponto c em [0, 1] tal que
g(c) = f(c) - c = 0; logo, f(c) = c.

Urna funyao f(x) com as propriedades assurnidas aqui chama-se, com freqiiencia, aplicariio
continua do intervalo [0, 1] em si mesmo, e 0 ponto c chama-se ponto fixo dessa apJicayao.
o Teorerna 5 e urn caso particular de urn famoso e abrangente teorerna da Matematica Moderna
chamado Teorema do Ponto Fixo de Brouwer, .que afirma que aplicayoes continuas de certos
espayos rnuito gerais em si rnesrnos sernpre tern pontos fixos.

8.4 0 TEOREMA DO VALOR MEDIO

Esse teorema e urn dos fatos rnais uteis na parte te6rica do Calculo. Em linguagern geornetrica,
e facil enuncia-Io e e intuitivamente plausivel. Ele afirrna que entre dois pontos P e Q sobre 0
grafico de uma funyao diferenciavel existe pelo menos urn ponto em que a reta tangente e
paralela acorda que liga P e Q, como se mostra na Fig. B.7.

Declive f(b) - j{a)


b- a

....
a C
•b x

Figura B.7

Para a curva da figura ha dois desses pontos. Podem existir muitos , mas 0 teorerna garante que
sempre deve existir pelo menos urn desses pontos. Usando a notay.ao da figura, podernos exprirnir
a afmnayao do teorema analiticamente dizendo que existe pelo menos urn nurnero c entre a e b
(a < c < b) com a propriedade

!'(c) = /(b) - /(a )


b- a

o significado do Teorerna do Valor Medio esta nao em si mesmo mas em suas consequencias , pois
fornece urn modo conveniente de se alcanyar uma compreensao sobre rnuitos fat os te6ricos de
irnportancia pratica. Isto ficara claro nos Teoremas 3 e 4 e tambem em seyoes posteriores deste
apendice.
A teoria do cdlculo 649

Vma prova rigorosa do Teorema do Valor Medio e usualmente desenvolvida da seguinte


maneira. Comeyamos estabelecendo 0 caso particular do teorema em que P e Q estao ambos
sobre 0 eixo dos x:

Teorema 1 (Teorema de Rolle) Se uma funrao f(x ) e contz'nua sobre 0 intervalo fechado
a ~ x ~ be diferencUivel no intervalo abertoa <x < b e se f(a ) = f eb) = a,en tao existe pelo menos
um numero c entre a e b com a propriedade de que f(c) = a.

Figura B.B

Esse teorema diz que se uma curva diferenciavel toca ou corta 0 eixo x em dois pontos,
entao deve haver pelo menos urn ponto sobre a curva entre esses pontos em que a tangente e
horizontal (Fig. B.8). Equivalentemente , os zeros de uma funyao diferenciavel sao sempre separa-
dos por zeros de sua derivada.

Os economist as tern uma maxlma : "Nao existe uma coisa tal como urn lanche gratis".
Para n6s - na area da Matematica Pura - isto significa que nao podemos receber algo por nada ;
ou , em outras palavras , conclusoes fortes exigem hip6teses fortes. A conclusao do Teorema de
Rolle depende fortemente de suas hip6teses, e os seguintes exemplos mostram que essas hip6teses
nao podem ser enfraquecidas sem destruir a conclusao.

Exemplo 1 A funyao

f(x) ={ x .
2- x.

(veja a Fig. B.9) e nula emx = a ex = 2 e e continua sobre 0 intervalo fechado a ~x ~ 2.


650 Oilculo com Geometria Analftica

x
o 2
FiguraB.9

E diferenciavel no intervalo aberto 0 < x < 2, exceto no unico ponto x = l, onde a derivada
nao existe. A derivada ['(x) e evidentemente nao-nu3 em qualquer ponto do intervalo , e essa
falha da conc1usao do Teorema de Rolle aparece pelo fato de que a funyao deixa de ser
diferenciavel num unico ponto .

Exemplo 2 A funyao

I(x ) ={ x , 0:$ x < 1,


0, x =1

(veja a Fig. B.lO) e nula em x = 0 e x = 1 e e diferenciavel no intervalo aberto 0 <x < 1.

x
o
Figura B.10

E continua no intervalo fechado 0 ~ x ~ l , exceto num (mico ponto x = 1. A derivada


ftx) nao e zero em nenhum ponto do intervalo e, nesse caso , a falha da conc1usao do Teorema
de Rolle apan:ce pela descontinuidade da funyao num (mico ponto.
A teoria do cdlculo 651

Prova do Teorema 1 Pelo Teorema 2 da Seyao B.3, nossa hip6tese de continuidade implica que
f(x) assume urn valor maximo Meum valor minimo m sobre [a, b) . 0 fato de ser f(x) zero nas
extremidades a e b diz-nos que m ~ 0 ~ M Se f(x) for zero em todo ponto de [a, b], entiio,
evidentemente,f'(c)= 0 para todo c em (a, b) , e, nesse caso trivial, a conc1usiio e verdadeira.
Podemos portantci supor que a .funyiio assume valores niio-nulos , de modo que M> 0 ou m < 0
(ou talvez ambas). Consideramos primeiro 0 caso em que M> O. 'Se c e urn ponto em que
f(c) = M, 'entiio a <c < b, pois a funyiio e zero nas extremidades a e b. Como f(x) e diferen-
ciavel no intervalo aberto a <x < b, a derivad'a

'C ) - I' fCx) - fCc) (1)


f . c - 1m X - C
x~ c

existe*.

E parte do significado de (1) que esse limite deve existir e ter 0 mesmo valor quando x
tende a c pela esquerda e pela direita. Se x tende a c pela esquerda, temos

x - c<O e fCx ) - fCc) ,,; 0,

onde a segunda desigualdade vern do fato de que f(c) = Meum valor maximo . Isto imp lie a que

/'Ce) = lim f Cx) - fCc) ~ 0. (2)


x~c - X - C

Analogamente, se x tende a c pela direita , temos

x - c> O e fCx) - fCc) ,,; 0,

logo ,

['(c) = lim fCc + lIx) - fCc) ,,; 0. (3)


lIx-O lIx

Conc1uimos de (2) e (3) que f'(c) = 0 , como foi afirmado. Se M = 0, entao m< 0, e esse
easo pode ser tratado por urn argumento semelhante .

* A equagao (1) e evidentemente urn modo equivaiente de escrever

ftc) =lim fCc + lIx) - fCc)


lIx-O lIx
652 Calculo com Geometria Analftica

Nosso principal teorema pode agora ser enunciado como se segue (veja a Fig. B.7).

Teorema 2 (Teorema do Valor Medio) Se uma [unrao [(x) e contznua sobre 0 intervalo [echado
a ~ x ~ b e diferencitivel no intervalo aberto a < x < b, entao existe pelo menos um numero c
entre a e b com a propriedade de que

!'(c) = feb) - f (a)


b-a (4)

Prova E facil ver que a equayao da corda que une P e Q na Fig. B.7 e

y = f(a) =
+ [ f(b~ ~(a)] (x - a).

A funyao

F(x) = f(x) - f(a) - [ f(; =~(a)] (x - a) (5)

e, portan to , a distancia
vertical da corda ate 0 grafico de y = [(x). E [acil ver que a funyao (5)
satisfaz as hip6teses do Teorema 1; logo , existe urn ponto c entre a e b com a propriedade
de que F'(c) = O. Mas isto e equivalente a

!'(c) - f eb) - f(a) = 0,


b- a

que , por sua vez, e equivalente a (4); logo , a prova esta completa.

Consider amos agora algumas das aplicayoes desse teorema.

E claro que a derivada de uma funyao con stante e zero. E a reciproca verdadeira? Ou seja,
se a derivada de uma funyao e nula num intervalo , a [uriyao e necessariamente constante nesse
intervalo? No come yO da Seyaq 5.3 encontramos urn modo importante de raciocinio acerca de
integrais indefmidas em que essa reciproca foi necessaria e a assurnimos como valida. Estamos
agora em posiyao de prova-la usando 0 Teorema do Valor Medio.

e
Teorema 3 Se uma[unrao [(x) contInua sobre um intervalo [echado e se ['(x) existe e zero e
no interior de I, entao [(x) e constante sobre I.
A teoria do ctilculo 653

Prova Dizer que [(x) e constante sobre I significa que ela tern s6 urn valor ai. Paraprovar que
este e 0 caSo, suponha que ela tenha dois valores diferentes , digamos [ (a) =1= [ (b ) para a < b em
I. Entao , o Teorema do Valor Medio implica que para algum c entre a e b temos

f'(c) = [( b) - [(a)
b- a
* O.

Mas isto nao pode ser verdade, pois ['(x) = 0 em todos os pontos do interior de I. Essa
contradi9ao mostra que [(x) nao pode ter valores diferentes em lee, portanto , constante sobre
I, como desejavamos provar.

No inicio do Capitulo 4 baseamos nosso trabalho de esb09ar curvas no fato "intuitivamente


6bvio" de que uma func;:ao e crescente ou decrescente conforme sua derivada seja positiva ou
negativa. 0 Teorema do Valor Medio faz com que seja possivel dar uma prova rigorosa dist o.

Teorema 4 Seja [(x) uma [unrao contz'nua sobre urn intervalo [echado I e di[erencitivel no
interior de 1. Se ['(x) > 0 no interior de I, entao [(x) e crescente sobre I. Analogarnente,
.se['(x) < 0 no interior de I, entao [(x) e decrescente sobre I.

Prova Provaremos apenas a primeira asserc;:ao em que assumimos que [lX) > 0 no interior de I.
Para quaisquer dois pontos a < b em I, 0 Teorema do Valor Medio diz -nos que

f'(c) = f(b) - f(a)


b- a

para algum c entre a e b. Mas f'(c) > 0; logo , a fra9ao a direita dessa equa9ao e positiva.
Como b - a e positivo, segue-se que [(b) - [(a) e tambem positivo. Logo ,.t(a) <[(b) e, conse-
qiientemente , [(x) e crescente sobre I.

Finalmente usamos 0 Teorema de Rolle para provar uma extensao tecnica do Teorema do
Valor Medio que e necessaria para estabelecer a regra de L'Hospital no Capitulo 12.

Teorema 5 (Teorema do Valor Medio Generalizado) Sejam [(x) e g(x ) contz'nuas sobre 0
intervalo [echado a :0;;;; x :0;;;; b e derivdvel no intervalo aberto a < x < b e suponha, aiem disso,
que g'(x) =1= 0 para a < x < b. Entao existe pelo menos urn nurnero c entre a e b com a
propriedade de que

f'(c) f(b) - f(a)


(6)
g'(c) g(b) - g(a) .
654 011culo com Geometria Analftica

·Prova Come9amos notanda que se g(a) = g(b) , entao , pelo Teorema de Rolle, g'(x) se anula em
algum ponto entre a e b, contnirio a hipotese . Portanto , g(a) =#=g(b), eo segundo membro de -
(6) faz sentido. Para provar 0 teorema , 'considere a fun9ao .

F(x) = [feb) - j(a) ] [g(x) - g(a) ] - [f(x) - j(a) ] [g(b) - g(a) ].

E facil ver que essa fun9ao satisfaz as hipoteses do Teorema de Rolle ; logo, existe urn ponto
c entre a e b com a propriedade de que' F'(c) = O. Mas isto e equivalente a

[feb) - j (a) ]g' (c) - j'(c)[g(b) - g(a)] = 0,

que e equivalente a (6).


Os estudantes devem no tar que esse teorema se reduz ao Teorema 2 se g(x) =x.

8.5 A INTEGRA81L1DADE DE FUNCOES CONTfNUAS

Na Se9ao 6.4 a integral definida de uma fun9ao sobre urn intervalo foi definida por meio de
uma compliGada passagem ao limite, como se segue .

Come9amos com uma fun9ao limitada arbitraria [(x) definida sobre urn intervalo fechado
[a, b] . Subdividimos esse intervalo em n subintervalos iguais ou desiguais inserindo n - 1 pontos
de divisao Xl, X2, ... , x n _1 ' de modo que

a= Xo < X l < X2 < . . . < X n - l < Xn = b. (1)

Esses pontos dizem-se constituir uma partiriio P de [a, b] nos subintervalos

Se 6x k = xk -xk_l eo comprimento do k.esimo subintervalo , entao 0 comprimen to


do maior subintervalo chama-se norma da parti9ao e e denotado pelo sfmbolo liP II,
A teoria do ctilculo 655

Em cad a urn dos subintervalos [xk_l' xk] escolhemos urn ponto arbitnirio xt . Multiplica-
mos agora 0 valor da fun~ao [(x) no ponto xt pelo comprimento f..xk do correspondente
subintervalo e formamos a soma desses produtos quando 0 indice k varia de 1 a n :

(2)

Para cada inteiro positivo n consideramos todas as possiveis parti~oes (1) e todas as possiveis
escolhas dos pontos xk e , portanto, todos os valores possiveis da soma (2). Se existir urn numero
I tal que a soma (2) tenda a I quando n ~ 00 e I PII -+ 0, independentemente de como as
parti~oes P sao formadas e de como os pont os xk
sao escolhidos, entao chamamos esse
numero I integral de[inida (ou simplesmente integral) de [(x) sobre [a, b] e denotamo-lo
pelo simbolo

J= f f(x) dx.

Nessas circunstiincias , a fun~ao [(x) diz-se integrdvel sobre [a, b] . E costume exprirnir essas ideias
escrevendo

l
b n
f(x) dx = lim "} f(xt) D.xk (3)
a IPI- Ot='I

onde nao ha necessidade de especificar que n -+ 00, pois isto esta implicado pela condi~ao mais
forte lIP II -+ O.

Como dissemos no inicio, a opera~ao de limite em (3) e bastante complicada e tern apenas
urna semelhan~a
superficial com limites diretos tais como

lim (x 2 + 1) = 5
x -2
e lim
n_oc
(2 + .!.)n = 2.

Em cad a urn desses casos consideramos 0 comportamento de urna certa fun~ao em termos do
comportamento de urna variavel independente, mas (3) nao se presta a esse modo de raciocinio.
Poderiamos tentar usar IIPII como uma variavel independente e descrever 0 limite em termos da
ideia expressa pelo simbolo II PII -+ O. Mas isto e dificil , pois a soma (2) nao e uma fun~ao da
quantidade IIPII; para urn dado valor de IIP II corresponde urn numero infmito de parti~oes
diferentes P e urn nUmero infmito de maneiras de escolher os pontos e, portanto , urn x;
numero infinito de valores da soma (2) .
656 Cdlculo com Geometria Analftica

A complexidade da operaylio-limite em (3) e urna inconveniencia considenivel quando e


para dar provas rigorosas de teoremas. A notayao complicada exigida para tais provas forya 0
pr6prio raciocinio a ser desajeitado e confuso. Por essa razao , e costume em tratamentos
modernos da teoria da integrayao defmir a integral definida de ' urn modo muito diferente , em
que se evita apelar para qualquer especie de passagem ao limite. Descrevemos agora essa
abordagem mais conveniente e a usamos para provar nosso principal teorema.

Portanto ignoramos nossa defmiyao anterior e comeyamos tudo de novo desde 0 comeyo,
com uma funyao f(x) lirnitada arbitniria defmida sobre urn intervalo fechado [a, b]. Como f(x)
e limitada, tern urn infuno meum supremo M. Se P e uma partiyao dada qualquer de
[a, b], denotamos por mk e Mk 0 infimo e 0 supremo de f(x) sobre 0 k.esimo subintervalo
[xk-l' xd· (Se f(x) fosse adrnitida continua sobre [a, b] , entao pelo Teorema 2 do Apendice
B.3, ,os m e M seriam os valores minima e maximo da ftinyao . Mas nao estamos assurnindo
continuidade nesse estagio ; logo, devemos trabalhar, em vez disso , com infunos e supremos.)
Formamos agora a soma inferior

n
Sp = L
k-l
mk ~Xk

e a soma superior

E 6bvio que sp ~Sp. Alem disso, temos 0 importante


Lema Toda soma inferior e menor ou iguai a toda soma superior; isto e, se PI e P 2 silo duas
partiroes quaisquer de [a, b], entao s p I ~ Sp 2 _

Prova E facil ver que se urn unico ponto for adicionado a partiyao , entao a Soma inferior nao
muda ou cresce e a soma superior nao mud a ou decresce ; e 0 mesmo e verdadeiro se qualquer
nUmero fmito de pontos e adicionado para produzir urn refinamento da partiyao dada. Aplicamos
agora esse fato a nova partiyao P 3 , que e formada pelos pontos PI e P 2 tornados juntos. Como
P 3 e evidentemente urn refinamento de ambasP I e P 2 segue-se que

o que completa 0 argumento.


A leona do cdlculo 657

Dentre outras eoisas, esse lema diz-nos que toda soma superior e urn majorante do conjunto
de todas as somas inferiores e que toda' soma inferior e urn minorante do conjunto de todas as
somas superiores. Podemos portanto formar 0 supremo de todas as possiveis somas inferiores ,
que se chama integral inferior e e denotada por

I= i b
f (x ) dx.

Analogamente , 0 infuno de todas as somas superiores chama-se integral superior e e


denotada por

i
-
b
1= f(x) dx.

Nesse ponto faremos urna aplicac;:ao adieional do lema para conduir que

Consequentemente , toda func;:ao limitada definida sobre urn intervalo fechado tern uma
integral inferior e urna integral superior , e essas duas integrais sao definidas sem fazer qualquer
apelo ao conceito de limite. Se as integrais inferior e superior coincidirem , entao chainamos seu
~alor comum de integral de f (x ) sobre [a, b] e 0 denotamos pelo simbolo usual

1= f f(x) dx;

e nesse caso a func;:ao f(x) diz-se integrdvel sobre [a, b]. Por outro lado , e bern possivel ter ! <!
e , nesse caso,/(X) e nao-integhiveL A func;:ao descrita na Observac;:ao 4 da Sec;:ao 6.4 fomece urn
born exemplo desse comportamento recalcitrante .

Chegamos agora ao nosso principal teorema , que garante que a maioria das funyoes que
eneontramos na pnitiea e integnivel. Primeiro , urn poueo de terminologia nova que sera util na
prova. Se f(x) e uma func;:ao limitada definida em urn intervalo [a, b] e se rn e M sao seu infimo
e seu supremo sobre esse interva}o , entao a diferenya M - rn chama-se oscilat;iio de f(x ) sobre
[a, b].

Teorema Se uma funt;iio f(x) e continua sobre urn intervalo fechado [a, b] , entiio e integrdvel
sobrel[a, b].
658 Cdlculo com Geometria AnaUtica

Prova Considere uma partiyao P de [a, b] em subintervalos [x k _ 1, x k ] e forme as somas inferio-


res e superiores

n
e Sp = L
k -l
M k Ink'

A diferenya entre essas somas e

n
Sp - Sp = L (Mk -
k- l
m k) D. Xb (4)

onde Mk - mk e a oscilayao de [(x) sobre 0 k.esimo subintervalo [xk_l ' xk]' Se mostrarmos
que a diferenya (4) pode ser feita tao pequena quanto quisermos escolhendo uma partiyao
adequada P, en tao isto sera evidentemente suficiente para provar 0 teorema. Realizamos isto
do seguinte modo: seja E urn dado numero positivo pequeno. Se for possIvel mostiar que a
oscilayao da funyao e menor que E/(b - a) sobre todo subintervalo, isto e,

E
Mk - m k < -b--· para k = 1, 2, .. . , n,
-a

entao seguir-se-a que

Como E pode ser feito tao pequeno quanta quisermos , isto completara a prova.

Devemos portanto provar a existencia de uma partiyao P com a requerida propriedade .


Se simplificarmos a notayao escrevendo EJ = E/(b - a), de modo que EJ seja entendido como
simplesmente urn outro ntimero positivo que pode ser escolhido tao pequeno quanto se queira ,
entao essa propriedade da partiyao P pode ser enunciada como se segue: a oscilayao da funyao
continua[(x)sobre todo 0 subintervalo da partiyao deve ser menor que EJ*.

Damos uma prova indireta , isto e, assumimos que para pelo menos urn numero EJ > 0 nao
existe nenhuma partiyao do tipo desejado e mostramos que essa hip6tese leva a uma contradiyao.
Seja C 0 ponto medio de [a, b]. Entao nao existe nenhuma partiyao do tipo desejado para pelo
menos urn dos dois subintervalos [a, c] e [c, b], pois se cad a urn desses subintervalos tivesse tal
partiyao, entao todo 0 intervalo [a, b] tambem teria. Seja [a J, b J ] a metade de [a, b], que nao
tern tal partiyao; e se ambas as metades nao tern tal partiyao, seja [aJ ' b J ] a metade da esquerda,
[a, c]. Agora , bisseccione [aJ, b J ] e , da mesma maneira , produza uma de suas metades, digamos

* Esse fato sobre uma funr;ao contInua definida sobre urn intervalo fechado e usualmente referido na
litera.tura como Teorema da Continuidade Uniforme.
A teona do cdlculo 659

[a2' b 2 ], sem tal partiyao; e continue 0 processo indefmidamente. Observamos que a oscilayao
de [(x) sobre 0 n.esimo subintervalo [an, bn ] e pelo menos €j , e tambem que 0 comprimento
desse subintervalo e (b - a)/2n. Seja ao 0 supremo do conjunto das extremidades esquerdas
ai , a2, a3, ... dessa sequencia encaixada de subintervalos. Entao ao certamente esta no intervalo
[a, b] ; e pela continuidade de [(x) em ao, existe urn intervalo (ao - 0 ,ao ,: 0) em que a oscilayao
de [(x) e menor que € I ' Entretanto , se n e suficientemente grande , 0 intervalo [an , b n ] esta total-
mente dentro do intervalo (ao - 0, ao + 0), e, portanto, a oscilayao de [(x) sobre [an' b n ] deve
ser tambem menor que € I , contradizendo nossa inferencia previa de que a oscilayao de [(x) sobre
[an' bn ] e pelo menos €I . Essa contradiyao conclui fmalmente a pro va do teorema.

Se os estudantes desejarem saber se urna funyao descontinua pode ser integnivel , a


resposta e sim. A funyao cujo grafico e mostrado na Fig. B.ll fornece urn exemplo dessa
asseryao. Ela e defmida sobre 0 intervalo fechado [0 , l] e seus valores sao

1 1
2" para 0 =:; x < "2 '
3 ·1
- para '- =:; x < -3
4 2 4'
7 3 7
-8 para - =:; x < -8 '
4

1 para x = 1.

Essa funyao tern urn nfunero infinito de pontos de descontinuidade mas tern tambem a
propriedade de ser nao-decrescente, no sentido de que XI < X2 implica [(xd ~ [(X2) e toda
funyao como essa e integravel sobre qualquer intervalo fechado [a , b]. Os estudantes estao
convidados a provar isto por si mesmos observando que neste caso a diferenya (4) pode ser
escrita como

Sp - sp = L" (Mk - mk) tJ. Xk


k-l

"
=:;IIPII ~ (Mk - mk) = I PII[f(b) - I(a) ].

o conjunto de todas as funyoes integrliveis pode ser caracterizado de urn modo simples e
absolutamente preciso , mas nao prosseguiremos neste assunto aqui.
660 Cdlalio com Geometria Analftica

.......•
-

o• •I 1
• •••
2 I
x
"2 4 8
Figura B.ll

B.6 UMA OUTRA PROVA DO TEOREMA FUNDAMENTAL DO CALCULO

A prova que apresentamos usa 0 Teorema do Valor Medio estabelecido no Apendice B.4 ;
supomos que os estudantes tenham compreensao dos conceitos desenvolvidos no Apendice B.S .

Para preparar 0 argumento, consideramos uma func;:ao [(x) continua num intervalo fechado
[a, b]. Se F(x) e tal que F'(x) == [(x) , devemos provar que

f f(x) dx = F (b) - F (a ). (1)

Provaremos mostrando que 0 nfunero do segundo membro de (1) esta entre a soma inferior
e a soma superior associadas a uma partic;:ao arbitniria

a = Xo < XI < X2 < .. . < Xn- I < Xn = b (2)

do intervalo [a, b] .

o raciocinio e 0 seguinte: a func;:ao F(x) satisfaz as hip6teses do Teorema do Valor Medio em


cada subintervalo da partic;:ao (2). Esse teorema garante , portanto , a existencia de pontos
r,
X X2 ,x~ nesses subintervalos tais que

F (x , ) - F(a) = F'(Xi)(XI - a) = f(xi) ~XI'

F(x 2) - F (x , ) = F'(X!)(X2 - XI) = f(x!) ~X2 '


A teoria do cd/ado 661

Se somamos essas equayoes e aproveitamos os cancelamentos aesquerda, temos

n
F (b) - F(a) = ~ f (xZ ) t U k' (3)

o segundo membro de (3) esta evidentemente entre a soma inferior e a soma superior
associadas apartiyao (2) , 0 que conclui a prova.

B.7 A EXISTENCIA DE e = lim (1 + h)1/h


h-+O

Nesta discussao comeyamos definindo e como 0 limite

. ( l)n.
e= lim 1 + - (1)
n_oo n

Entao estenderemos cuidadosamente essa f6rmula , passo a passo , ate chegarmos a conclusao
rnais geral de que

e = lim (1 + h)l/h, (2)


h- O

onde a h e permitido tender a 0 de qualquer mane ira , por valores racionais ou irracionais,
positivos ou negativos.

Nossa prirne,ira tarefa e provar a existencia do limite (1) e de sse modo legitimar essa
definiyao de e. Pelo Teorema do Bin6rnio de Newton , a quantidade

e expressa como a seguinte soma de n + 1 termos:

1 + n ' .!.+ n(n - I).~+ n(n-l)(n-2). ~+ ... +~


n 1.2 n2 1 ·2· 3 . n3 nn

= 1 + 1 + _1_
1·2
(I -.!.)n + _I - (I -.!.)n (I -~)n +
1·2·3
+-.
nn
1 (3)
662 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Quando n cresce, 0 numero de termos nessa soma cresce e tambem cada termo ap6s 0
segundo cresce . Isto mostra que

(4}

Tambem, a expansao (3) revela que

1 1 ... + 1- ) < 1+1+1=3


< 1+1+ ( -+-+ (5)
2 22 2n-l '

pois a expressao entre parenteses e parte da serie geometrica familiar

·1
+-+
2n- 1
... = 1.

Por (4) e (5), os xn crescem uniformemente , mas sempre permanecem < 3; logo , eles
tendem necessariamente a urn valor-limite. No presente contexto , esse valor-limite e e por
defmiyao. Esse argumento prova (1). Ve-se claramente que

1 ) n+l
e =lim ( 1 +-- ,
n-= n+ 1

o que sera necessario abaixo.

A seguir, consideramos 0 limite (2) para 0 caso especial em que h tende a 0 por valores
Quando h < 1, existe urn unico inteiro positivo n tal que
positiv~s .

Isto irnplica

que, por sua vez, pode ser escrito como

[1 + l/(n + 1)]n+l <(1 +h)llh«1 +.!.)n(1 +.!.) . (6)


1 + 1/(n + 1) n n
A teona do cdlculo 663

Quando h ~ 0 , n ~ 00 , e os termos primeiro e terceiro da desigualdade (6) tendem a e.


Como (1 + h)l /h esta cercada entre os dois , deve ter 0 mesmo limite e , portanto , provamos (2)
para 0 caso em que h ~ 0 por valores positivos.

Concluimos nossa analise estabelecendo (2) para 0 caso em que h tende a 0 por valores
negativos. Fazendo-se h = -k, entao

(l + h)llh = (1 _ k)- llk = (_l_) llk


l- k

k ) llk ( k ) <I-kl1k ( k)
= ( 1+ 1_ k = 1+ 1_ k 1+ 1_ k -> e · 1 = e,

pelo resultado do paragrafo anterior.

B.8 A VALIDADE DA INTEGRACAO POR SUBSTITUICAO INVERSA

Ao fazermos as substituiyoes diretas discutidas na Seyao 10.2, nosso procedirnento consis-


tiu em por Ii = g(x), onde g(x) fazia parte do integrando. Para esse metodo funcionar , tfnhamos
de ter du = g '(x) dx como uma oufra parte do integrando , e isto significava que , de modo geral ,
o integrando deveria ter uma forma urn pouco especial.

Um modo muito mais natural de fazer uma mudanya de variavel numa integral f f(x) dx e
introduzirumanovavarhivel u escrevendo ·x=h(u) e dx=h'(u)du, onde h(u)ealgumafunyao
sugerida pela forma da integral. Isto significa que traduzimos a integral dada da notayao x para
a notayao u escrevendo

J f(x) dx = Jf [h(u)]h'(u) du = J g(u) du, (1)

onde g(u) = f[ h(u)] h '(u ); a expectativa e de que a integral 11 direita seja facil de calcular. De fato ,
se

Jg(u) du = G(u), (2)

entao poderemos ter

J f(x) dx = G[k(x)), (3)


664 Ctilculo com GeometrUz Analftica

onde u = k(x) e a func;:ao inversa de x = h(u)* . Esse processo charna-se substituipio inversa. E urn
metodo muito util, quando podemos encontrar G(u) e se conhecemos a func;:ao inversa u = k(x) .
Essas observac;:6es constituem uma descric;:ao geral do que ocorre com 0 metodo de substituic;:6es
trigonometricas e tarnbem em alguns dos metodos sugeridos na Sec;:ao 10.8.

Podemos provar a validade da substituic;:ao inversa da seguinte forma . A questao e: na


substituic;:ao direta, como foi discutido na Sec;:ao 10.2, usarnos a transformac;:ao integral (1) no
sentido oposto , para calcular f g(u) duo Mostramos que se

f f(x) dx = F(x),

entao

f g(u) du = F[h(u)).

Assirn, no presente contexto , onde tarnbem temos (2), segue-se que

F[h(u)) = G(u) +c

para alguma constante C. Mas isto eo mesmo que

F(x) = G[k(x)) + c,

e , portanto , G [k(x)] e uma integral de f(x), como estabelecia (3).

Ainda mais , podemos usar 0 mesmo metodo para tratar de integrais definidas se os lirnites de
integrac;:ao forem corretamente trocados ; isto e,

labf(x) dx: = Idg(u) dll,


onde C = k(a) e d = k(b). Podemos provar essa igualdade muito facilmente, pensando nela em
outro sentido:

Jdg(u) du = labf(x) dx,


onde a ~ h(c) e b = h(d) , pOis essa segunda versao foi provada na Sec;:ao. 10.2.

* Ou seja , U =k(x) e 0 resultado da resolu9ao de x =h (u) para u em termos de X. 0 co nceito de fun~ao


inversa [oi discutidona Observa9ao 2 da Se9ao 9.5.
A teoriIJ do edlculo 665

B.9 · PROVA DO TEOREMA DAS FRACOES PARCIAIS

Nosso prop6sito aqui e estabelecer a vaJidade da decomposiyao em frayoes parciais como


foi enunciada de uma mane ira detalhada na Seyao 10.6. Estamos considerando uma funyao
racional P(x)JQf?c) e supomos que Q(x) seja urn polinomio de grau n completamente fatorado
em fatores lineares e quadniticos com suas varias multiplicidades. No inlcio , nao suporemos que
P(x)JQ(x) seja pr6pria. Isto nos permitira compreender mais claramente 0 significado dessa
hip6tese quando se tomar necessario . Nosso instrumento basico e 0 seguinte lema sobre a
remoyao de urn fator linear do denominador:

Lerna Seja x - r um fator linear de Q(x) de multiplicidade 1, de modo que Q(x) = (x - r)


QI (x) com QI (r) =1= O. Entiio P(x)JQ (x) pode ser escrito naforma

P(x) = P(x) = _ .-1 _ + _P_


lX"_) . (1)
Q(x) (x - r)QI(x) x - r Q lx')

onde A euma constante e PI (x) e um polinomio tal que PI (X)/QI (x) e uma funriio racional
propria sempre que P(x) JQ(x) 0 seja. A constante A pode ser calculada de uma das formulas

P(r) P(r)
~= -- =-- (2)
. Q I(r) Q'( r)'

Prova Devemos obter A e PI (x) convenientes e fazemos isto deixando (1) sugerir como devem
ser suas definiyoes. Com essas definiyoes , mostramos entao que (1) e valida.

Combinando as frayoes do segundo membro de (1), vemos que A e PI (x) devem ser escolhi-
dos de modo que os numeradores sejam ictenticos:

(3)

Como devemos ter uma identidade , ela deve valer em particular para x = r. Isto da
per) = AQ 1 (r) + O. Logo , fazemos

P(r)
-/=-- (4)
. QI(r)'

Esta e uma defmiyao legltima, pois QI (r) =1= O. Como

e
666 Oilculo com Geometria Ana[(tica

vemos que Q '(r) = QI (r) e assim estabelecemos a segunda formula para A enunciada em (2).
Usando a formula para A dada por (4), resolvemos agora (3) para PI (x),

PI(x) = P(x ) - AQI(x) = P(x ) - [P(r) / QI(r)]QI(x)


x- r x -r
1P(x) QI(r) - P(r) QI(x) (5)
QI(r) x- r

Adotamos esta como nossa definiyao de PI (x). Pode parecer que essa funyao nao seja urn
polinomio. Entretanto, 0 numerador dessa frayao e nitidamente urn polinomio que tern 0 valor 0
para x =r; logo, pelo Teorema de Fatorayao da Algebra , ele tern x - r como fator. 0 fator
comum x - r pode ser cancelado do numerador e do denominador e conc1uimos que PI (x)
e , de fato, urn polinomio. Mostraremos agora que (1) e valida quando A e PI (x) sao definidos
como 0 foram acima:

_ A_ + _P_
I(x_) = _A-=Qc:..:I(,:-,
x),-+--,-:-(x-::-,--:-'r),-P.:.:I(.....:..
x)
x - r QI(X) (x - r)QI(x)
[P(r)/QI (r) ]Q I(x) + [1 /QI(r)][P(x)QI(r) - P(r)QI(x)]
(x - r) QI(x)
P(X)

Finalmente , a afirmayao de que PI (X)/QI (x) e propria sempre que P(x)/Q(x) for propria
segue-se de (3) usando 0 fato de que 0 grau de QI (x) e n-J ; se 0 grau de PI (x) for n- l , entao de
(3) teriamos que 0 grau de p(x) seria ~ n.

Esse lema permite-nos fazer tudo que desejamos com relayao ao desdobramento em frayoes
parciais gerado por fatores lirieares de Q(x) . Nesse estagio , assumimos especificamente que
P(x)/Q(x) e propria, de modo que , cad a vez que 0 lema for aplicado , a funyao racional residual
PI (X)/QI (x) sera tambem propria.

Observamos primeiro que se Q(x) puder ser fatorado inteiramente em fatores lineares
distintos , de modo que

entao
A teoria do ctilculo 667

pois po demos eliminar os fatores do denominador urn por vez de acordo com 0 lema. Na ultima
etapa, o denominador residual ex - 'n ' e, como 0 numeradbr e necessariamente de grau inferior;
esse nurnerador deve ser urna constante.

Suponhamos a seguir que x - , seja urn fator linear de Q(x) de multiplicidade m, de modo
queQ(x)=(x-,yn Q1 (x) com Q1 (,) "*
O. Para enfrentar essa situa~ao , aplicamos 0 lema repeti-
damente de urn modo urn pouco diferente. Primeiro , por (l) , temos

Dividindo por x - , e aplicando (1) de novo , temos

Continuando dessa maneira , obtemos no fim que

P(x ) = P(x)
Q(x ) (x - r)mQI(x)

Dessa maneira eliminamos todos os fatores lineares do denominador de nossa fun~ao propria
P(x)/Q(x) e geramos as correspondentes fra~5es parciais como descrito na Se~ao 10.6.

o restante da prova exige urn conhecimento de nfuneros complexos, pois as raizes imagina-
rias de urn polinomio real vern aos pares conjugados e esse fato desempenha urn papel essencial
no argumento. Antes de come~ar , e necessario observar que nosso lema fundamental funciona
exatamente da mesma maneira se os numeros , forem imaginlirios.

Agora suponhamos que x 2 + bx + c seja urn fator quadratico de Q(x ) de multiplicidade


1, que e irredutivel no sentido de que b 2 - 4c < 0 e as raizes'1 e'2 da equa~ao x 2 + bx + c = 0
sao numeros complexos conjugados* .

Entao

• Se x 2 + bx + C D:io fosse irredutivel , teria sido fatorado ern fatores lineares reais na fatora~o "cornpleta"
de Q(x) anteriorrnente rnencionada .
668 Calculo com Geometria Analftica

e por duas aplicayoes sucessivas de nosso lema, podemos determinar constantes Al e A2 e urn
polinomio P2 (x) tais que

Usando (2) vemos que

e essas f6rmulas implicam que Ale A 2 sao tarnbem numeros complexos conjugados. Combinando
as correspondentes frayoes parciais, podemos escrever agora

P(x ) = (A I + A 2)x - (Ah + A 2r l ) + Pix ) = Ax + B + P2(X)


Q(x) (x - r l)(x - ' 2) Q2(X) x 2 + bx + c Qix) ,

onde os numeros A = A 1 + A2 e B = - (A I'~ + Az'd sao reais, POiS'I, '2 e AI, A2 sao pares de
numeros complexos conjugados. Sabemos tarnbem, pel a ultima expressao, que P2 (x) e urn poli-
nomio real . Se 0 fator x 2 + bx + c ocorre com multiplicidade m > 1, entao simplesmente 0
removemos sucessivarnente da maneira utilizada acima com repetidos fatores lineares. Isto produz
exatarnente a decomposiyao em frayOes parciais descrita na Seyao 10.6.

Quando esses procedimentos forem aplicados a cada urn dos fatores lineares e quadniticos
reais de Q(x), todas as frayoes parciais correspondentes serao obtidas, nao sobrara nada em Q(x),
a decomposiyao estani completa eo Teorema das FrayOes Parciais estara totalmente provado.

Ate esse ponto nao dissemos nada ace rca da unicidade, mas vale a pen a observar que uma
funyao racionaI pr6pria pode ser decomposta em frayOes parciais de uma unica maneira. Isto se
segue imediatarnente de nossa discussao global se conseguirmos mostrar no lema que a expansao
(1) e unica. Mas isto e flici!; se supusermos duas formas para a expansao

teremos:

F azendo x ~ r, vemos que B =A ; logo, A em (1) e unico, e isto implica que PI (x) em (1) tarnbem
e uriico.
APENDICE

NOTAS BIOGRAFICAS

Hist6ria biognifica, como ensinada em nossas escolas, ainda e em grande parte uma hist6ria de tolos: rid{-
culos reis e rainhas, I{deres politicos paran6icos, viajantes compulsivos, genera is ignorantes - destro~os das cor-
rentes hist6ricas. Os homens que alteraram radicalmente a Hist6ria, os grandescientistas e matematicos criativos,
sao raramente mencionados, se eque chegam a se-Io.

Martin Gardner

Nao iria tao longe a ponto de dizer que construir uma hist6ria do pensamento sem urn estudo profundo
das ideias matemliticas das epocas que se sucedem e como omitir Hamlet da pe~a com 0 mesmo nome. Isto seria
exagero. Mas e certamente analogo a cortar a parte de Ophelia Essa compara~o e singularmente exata. Pois
Ophelia eessencial ape~a ; ela e muito encantadora - e urn pouco maluca. Sustentamos que 0 prop6sito da .Mate-
matica euma divina loucura do eSPlrito humano, urn refugio da premente urgencia das contingencias.

A. N. Whitehead

UM PANORAMA DA HISTORIA DO CALCULO

OSANTlGOS

Pitagoras Teorema de Pitagoras para triangulos retangulos ; irracionalidade de .J2.


(580 - 500 A.C.)

Euclides ' Organizou a maior parte da Matematica conhecida em seu tempo ; Teorema
(300 A.C.) de Euclides sobre numeros perfeitos; infinidade de numeros primos.

669
670 Ctilculo com Geometrio Analttica

Arquimedes Determinou tangentes, areas e volumes, essencialmente por cilculo; achou


(287 - 212 A.C.) o volume e a superficie de uma esfera ; centr~s de gravidade ; espiral de
Arquimedes; calculou 7T.

Pappus Centr~s de gravidade de s6lidos e superficies de revolu~o.


(sec. IV)

OS PRECURSORES

Descartes Considerado descobridor da Geomettia AnaIitica; introduziu algumas


(1596 - 1650) boas notal(oes.

Mersenne Agilizou 0 fluxo de ideias ; cicl6ide; primos de Mersenne.


(1588 - 1648)

Fermat Verdadeiro descobridor da Geometria Anailtica; calculou e usou derivadas


(1601 - 1665) e integrais; fundou a modern a Teoria dos NUmeros; probabilidades.

Pascal Indul(ao matematica ; coeficientes binomiais; cic16ide; Teorema de Pascal


(1623 - 1662) em geometria; probabilidades; influenciou Leibniz.

Huygens Catenaria ; cicl6ide; movimento circular; professor de Matematica de


(1629 - 1695) Leibniz (que aluno! que professor!).

OS PRIMEIROS MODERNOS

Newton Inventou sua prOpria versao do Calculo; descobriu 0 Teorema Fundamen-


(1642 - 1727) tal; usou series infinitas;. virtualmente criou Astronomia e Ffsica como
ciencias matematicas.

Leibniz Inventou uma maneira mais aprimorada do calculo ; descobriu 0 Teorema


(1646 -1716) Fundamental ; inventou muitas notal(oes boas; professor dos irmaos
Bernoulli.

Os Bernoulli Aprenderam Calculo com Leibniz, desenvolveram e aplicaram-no exaus-


(James 1654 - 1705, tivamente ; series infinitas ; John foi professor de Euler.
John 1667 - 1748)

Euler Organizou e desenvolveu 0 Calculo bastante extensivamente; codificou a


(1707 - 1783) Geometria Analitica e a Trigonometria; introduziu os slmbolos e, 1T, i,
[ (x ) , sen x , cos x ; series e produtos infmitos; caIculo das varial(oes; Teoria
dos Numeros; topologia; Fisica-Matematica etc.

Lagrange Calculo das varial(oes ; mecanica analitica.


(1736 - 1813)

Laplace Equa~o de Laplace; medinica celeste; probabilidade analitica.


(1749 -1827)

Fourier Serie de Fourier ; equal(ao do calor.


(1768 - 1830)
Notas biogrrificas 671

OSMODERNOS

Gauss Iniciou 0 rigor na an31ise com provas de convergencia para series infinitas;
(1777 - 1855) teoria dos numeros; numeros complexos na algebra, analise e teoria dos
numeros ; geometria diferencial; geometria niio-euclideana etc.

Cauchy Tratamento cuidadoso dos limites, continuidade, derivadas, integrais,


(1789 - 1857) series; analise complexa.

Abel Serie binomial; equa~o do quinto grau; c:ilculo integral ; fun~6es ellpticas.
(1802 - 1829)

Dirichlet Convergencia de senes de Fourier; defini~iio moderna de fun~iio; teoria


(1805 - 1859) analitica dos numeros.

Liouville Integrais de fun~6es elementares; numeros transcendentes .


(1809 - 1882)

Hermite Transcendencia de e; matrizes hermitianas ; funli6es ellpticas.


(1822 - 1901)

Riemann Integral de Riemann; teorema do rearranjo de Riemann ; geometria


(1826 - 1866) riemanniana; fun~iio zeta de Riemann ; analise complexa.

PITAGORAS (580 - 500 A.C.)


... tres quintos dele, genio, e dois quintos, cristalino absurdo.

I.R. Lowell

A civiliza~o ocidental e como urn grande rio fluindo atraves do tempo, nutrido e refor~ado por muitos
afluentes de outras culturas. Projetemos nossa imagin~iio no sentido contrario a seu curso alguns milhares de
anos ate suas fontes na Grecia antiga. La, perto da fonte primeira da corrente, esta a nebulosa, meio mitica,
figura de Pitagoras. Agora na atualidade , muitas pessoas pensam-no como urn matematico, mas para seus
contemporaneos ele era muitas outras coisas - urn professor de sabedoria, urn profeta religioso, urn santo,
urn magico, urn charlatiio, urn agitador politico; dependendo do ponto de vista. Seus correligionarios fanaticos
espalharam suas ideias pelo mundo grego, 0 qual absorveu algumas e ignorou outras. Em termos de sua influencia
duradoura na Matem<1tica, Ciencia e Filosofia na civiliza9iio europeia, Pitagoras foi mais importante do que
qualquer outro que tenha vivido na epoca.

A Matem<1tica cornelia com ele, no sentido de que ele foi 0 primeiro a concebe-Ia como urn sistema de
pensamento mantido coeso por provas dedutivas. Foi mesmo 0 primeiro a usar a palavra mathematike para
designar a Matematica. Antes dele havia apenas a palavra mathemata , que designava conhecimento ou apren-
dizado em geral.
A Ciencia come~a com ele , no sentido de que ele executou deliberadamente 0 primeiro experimento
cientifico e que foi a primeira pessoa a conceber a conjectura sumamente ousada de que 0 mundo e urn todo
orden ado e compreensivel. Ele foi 0 primeiro a aplicar a palavra kosmos - que anteriormente significava ordem
ou harmonia - a esse todo.

A Filosofia ocidentaI come~a com ele, no sentido de que suas icteias a respeito da natureza da reaIidade
cristalizaram-se dois seculos apos, no iimago do sistema metafisico de Platiio, e 0 pensamento filos6fico
672 Cdlculo com Geometria Analftica

subseqiiente no Ocidente tern sido descrito como uma serie de notas de rodape a Platao. Parece tamMm que
criou a palavra filosofia (philosophia, am or ao conhecimento) em oposh;ao a palavra sophia (sabedoria) que
considerava muito pretenciosa para descrever suas proprias tentativas de compreensao.
Qualquer uma dessas tres grandes realizayoes seria uma fayanha sublime para se creditar a qualquer
homem. Nao e demais crer que todas elas estejam ligadas a urn unico individuo? Vejamos como elas apareceram.
o que primeiro, no entanto, pode ser dito sobre sua vida? Ele foi contemponineo de Confucio , Buda e
Zoroastro. Como essas outras grandes figuras da intancia da raya, Pitagoras nao e conhecido apenas atraves de
lendas e tradiyoes instituidas centenas de anos apos sua morte.
Em termos gerais, essas tradiyoes coincidem. Ele nasceu na ilha de Samos, na. costa oeste da Asia Menor.
Foi estudioso najuventude (qual sabio mio 0 foi?) e entao viajou cerca de 30 anos pelo Egito, Babilonia, Fenicia,
Siria e talvez mesmo pela Persia e india. Durante suas jornadas, aprendeu urn pouco de astronomia e matematica
empiricas e primitivas, e uma boa dose de insensatez ridicula na forma de misticismo oriental - a assim chamada
"imemorial sabedoria do Leste". Por fim, voltando a Samos, nao gostou do que havia hi: urn eficiente mas
antipatico tirano. Aos mais ou merios 50 anos de idade emigrou para a colonia grega de Crotona, no suI da Julia.
La comeya sua vida publica. Ele se estabeleceu como professor e fundou a famosa Escola Pitagorica,
uma associayao semi-secreta com centenas de alunos e que disputa a honra de ser a primeira universidade do
mundo. No principio, essa escola parece ter sido mais uma irmandade religiosa objetivando uma reform a moral
da sociedade que urn foco de atividade intelectual. Contudo a sociedade nem sempre acolhe reformas morais,
e os que nao eram membros passaram a encara-Ia como urn partido .politico ofensivamente puritano. Futuramente
suas atividades politicas crescentes incitaram a ira dos cidadaos a uma tal medida que os pitagoricos foram
violentamente massacrados e suas instalayoes saqueadas e queimadas. Pitagoras fugiu para a colonia vizinha
de Metapontum, onde morreu com idade avanl<ada. Os pitagoricos remanescentes, embora espalhados pelo
mundo mediterraneo, mantiveram a fe e uma_ativa escola filosofica por mais de urn seculo.
o que era essa fe? Seu ponto de partida era a teoria de Pitagoras da alma como entidade objetiva; essa
teoria foi desenvolvida, sem duvida, de suas experiencias no Egito e na Asia. Ele acreditava na doutrina da
metempsicose, isto e, da transmigrayao da alma do individuo, apos a morte, de urn corpo para outro, seja humano
ou animal~
Cada alma continua esse processo de reencarnal<ao indefinidamente, subindo ou descendo para animais
superiores ou inferiores de acordo com 0 merito ou demerito. 0 unico modo de escapar dessa "roda de
nascimentos" e atingir a unidade com 0 Divino e por meio da purifica~o tanto do corpo como da mente. Essas
icteias, embora fantasticas para as mentes modemas, eram muito difundidas na Antiguidade e tiveram papel
importante na formayao de muitas religioes do mundo.
A comunidade pitagorica era unida pOI promessas de lealdade entre seus membros e obediencia ao Mestre
e a purifical<ao comunitaria de bens materiais. Eles se vestiam com simplicidade e nao riam nem faziamjuramen~os.
Era proibido comer graos ou carne. A proibi~o de graos era provavelmente reflexo de algum tabu primitivo e
ser vegetariano era uma precau~ao natural contra a maldi\;ao de se comer aigum ancestral. Alem disso, beber
agua em vez de vinho era recomendado - conselho de sabedoria duvidosa no suI da !twa de hoje.
Parece que 0 proprio Pitagoras ultrapassou todos os seus estudantes na perfei~o de sua vida relativamente
a esses padroes. Sua autoridade moral e intelectual foi tao grande que a frase autos epha - "ele mesmo 0 disse" -
tomou-se a formula usada para uma decisao final em qualquer assunto. Tambem era costume atribuir-se todas as
ideias e descobertas ao Mestre, 0 que torna praticamente impossivel distinguir suas realizal<0es das de seus
discipulos.
Como e sugerido acima, os pitagoricos procuravam a purifica~o do corpo por meio da austeridade,
abstinencia e modera¢o. Isto era comum entao, e ainda 0 e em muitas regioes do Oriente. A singulari'dade de

* "Nao 0 fira", afirma-se que ele ordenou a urn homem que batia num cao, " pois nesse cao vive a alma de
urn amigo meu ; reconheyo-o pela voz".
Notas biogrdficas 673

Pitagoras esta ern seu plano para atingir a purifica¢o da mente: pelo ativo estudo da Matematica e da 'Ciencia.
Isto e diametralmente oposto a "medita~ao" passiva recomendada por muitos cultos misticos, a qual urn
observador nao sirnpatizante poderia descrever como sendo urn pouco mais que reinar sobre 0 vacuo. Esse
plano de Pitagoras e a fonte de sua influencia seminal na civiliza¢o ocidental e contribuiu ern parte para 0 tra~o
principal dessa civiliza¢o do modo como ela vern se desenvolvendo nos liltirnos 2.500 anos,
a curso de estudos requerido por Pitagoras consistia ern quatro assuntos: geometria, aritmetica, musica
e astronomia. Na Idade Media esse grupo de assuntos ficou conhecido como 0 quadrivium (ou "caminho
qUlidruplo") e foi entao acrescido pela adi~ao do trivium de gramatica, ret6rica e l6gica. Estas eram as sete artes
liberais que eram vistas como partes essenciais da educa~ao de qualquer pessoa culta.
A matemlitica grega e certamente uma dentre a meia dilzia das supremas fa~anhas intelectuais da hist6ria
humana. Pitagoras iniciou-a, nao no sentido pratico dos funcionluios publicos da Babilonia e Egito, mas ern si
mesrna, como urna disciplina mental capaz de elevar a mente a altos nlveis de ordem e clareza. Antes dele existiam
apenas umas poucas regras isoladas ern geometria, concluidas empiricamente e sem nenhuma sugestao de que
poderia haver rel~6es logicas entre elas. Pitagoras parece ter criado 0 modelo de defini~6es , axiomas, teoremas
e provas, segundo 0 qual a estrutura intrincada da geometria e obtida de urn pequeno numero de afirrna~6es
explicitamente feitas e da a¢o de urn raciocinio dedutivo rigoroso. Parece que a propria ideia de prova
matematica deve-se a ele. A tradi¢o conta-nos que 0 proprio Pitagoras descobriu muitos teoremas, entre os
mais notaveis 0 fato de que a soma dos angulos ern urn triangulo qualquer vale dois angulos retos e 0 famoso
Teorema de Pitagoras sobre 0 quadrado da hipotenusa de urn triangulo retangulo. De acordo corn uma fonte,
sua alegria na descoberta desse magnifico teorema foi tao grande que ele sacrificou urn boi ern ~ao de gra~as,
mas e uma hist6ria irnprovavel, pois tal a~ao seria uma viola¢o chocante das cren~as pitagoricas. A Irmandade
tarn bern sabia muitas propriedades das retas paralelas e triangulos semelhantes, e arranjou todo esse material
num sistema logicamente coerente, grosso modo equivalente aos dois prirneiros livros dos Elementos de Euclides
(300 a.C). Vale dizer, partin do quase do princlpio, que eles descobriram por si pr6prios aproxirnadamente tanta
geometria quanta os estudantes aprendem hoje na primeira metade de urn curso de 29 grau.
as pitag6ricos eram tarn bern fascinados pela Aritmetica - nao no sentido de habilidades computacionais
uteis, mas no da teoria abstrata dos numeros. Parece que eles foram os prirneiros a classificar os numeros ern
impares, pares, primos, fatoraveis etc. Seus numeros favoritos eram os numeros figurados, que sao obtidos por
arranjos de pontos ern modelos geom~tricos regulares . Mencionemos os numeros triangulares 1,3,6, 10, ... ,
que sao 0 numero de pont os nos seguintes arranjos triangulares:


• • •
• • • • • •
• • • • • • • • • •

Evidentemente, sao numeros da forma 1 + 2 + 3 + ... + n. Tambem ha os numeros quadrados 1,4, 9,


16, ... :
• • • •
• • •
• • ~.
• ;1. .i.l .
Como indicado, cada numero quadrado pode ser obtido de seu predecessor adicionando uma borda ern
forma de L chamada gnomon, que significa esquadro de carpinteiro. as pitag6ricos estabeleceram muitos
fatos interessantes sobre numeros figurados sirnplesmente olhando as figuras. Por exemplo, como os gnomons
sucessivos sao os numeros impares sucessivos, e irnediatamente claro dos arranjos ern quadrado que a soma dos
n prirneiros nUrneros impares vale n' :

1 + 3 + 5 + ... + (2n - 1) ; n' .


674 Calculo com Geometria Aruzlftica

Do mesmo modo, a formula

1 + 2 + 3 + .. . + n = '21 n(n + 1)

para 0 n-esimo numero triangular torna-se visivel escrevendo-o na forma

2 + 4 + 6 + ... + 2n = n(n + 1),

pOis 0 lade esquerdo da igualdade e a soma dos primeiros n numeros pares e a igualdade se ve imediatamente
quando essa soma e expressa na forma de urn arranjo retangular com n pontos ao longo de urn lado, e n + 1
pont os ao longo do outr~, como se segue:

• • • •
~.
~.I.
A tremenda ideia de que a Matematica e a chave para a interpreta~o correta da natureza surgiu com os
pitagoricos, e provayelmente com 0 proprio Pitagoras. A descoberta que sugeriu essa ideia surgiu de urn simples
experimento com a musica. Pitagoras distendeu uma corda de lira entre duas presilhas numa tabua Quando esta
corda tensa e ferida, ela emite uma certa nota. Ele descobriu que se a corda far pressionada em seu ponto medio
par urn pedayo de madeira colocado entre a tabua e a corda, de modo que a parte vibrante seja reduzida a 1/2
de seu comprimento original, entao ela emite uma nota uma oitava acima da primeira; se a parte vibrante for
reduzida a 2/3 do comprimento original, ela emite uma nota que e uma quarta acima da nota original. A oitava,
a quinta e a quarta ja eram conceitos melodicos bern conhecidos. Os pitagoricos ficaram profundamente
impressionados por essa notavel relayao entre as frayoes simples 1/2, 2/ 3 e 3/4 e intervalos musicais cujos
significados reconhecidos eram baseados puramente em considerayoes esteticas. Alem disso, 0 que ihes pareceu
urn passo natural, eles sustentaram que qualquer corpo em movimento no espayo produz urn som cuja altura e
proporcional a sua velocidade. Seguia-se disso que os planetas movendo-se em diferentes velocidades em suas
varias orbitas ao redor da Terra, produziam uma harmonia celestial, que eles chamavam "a musica das esferas".
Como uma contribuiyao adicional aAstronomia, Pitagoras tambem af'lImou que a Terra e esferica - provavelmente
pela simples razao de que a esfera e 0 mais bela corpo solido - e aparentemente foi ele a prime ira pessoa a fazer
tal afirmayao.
A lei dos intervalos musicais descrita aqui foi 0 primeiro fato quantitativo descoberto sobre 0 mundo
natural. Junto com sua "filosoficamente obvia" extensao para os planetas, esse fato induziu Pitagoras aconvic~o
de que os numeros - 0 que para ele significava numeros inteiros e frayoes - sao a essencia de tudo que e
inteligivel no universo *. "Tudo e numero" tornou-se seu mote, aparentemente com 0 sentido de que os unicos
aspectos basicos e atemporais de qualquer objeto ou ideia estao nos atributos numericos que eles possuem.
a
Quase imediatamente , essa doutrina passou Geometria e atingiu em cheio sua face . Como tudo e numero
- quer dizer, numero racional,ja que os outros nao existiam para eles -, era evidente que 0 tamanho de qualquer
segmento tinha de ser urn multiplo racional do tamanho de qualquer outro segmento. Infelizmente isto nao e
verda de, como eles logo descobriram, ja que 0 Teorema de Pitagoras garante que urn quadrado de lade 1 tern
diagonal de comprimento f i e, de acordo com a tradi~o, 0 proprio Pitagoras provou que nao M numero
racional cujo quadrado seja 2. Essa descoberta fatal colocou a Irmandade diante de duas altemativas, uma
impensavel e outra intoleravel: ou a diagonal de urn quadrado de lade 1 nao tern comprirnento, ou nao e verdade
que tudo e numero. Para eles 0 esfacelamento da sua generaliza~o simples reduzindo 0 Universo a numeros
racionais desmantelava os fundamentos necessarios ao pensamento, e uma lenda reza que eles foram longe a

* Aristoteles escreveu em sua Metafisica (Livro I , Capitulo 5, 330 A.C.): "Os ditos pitagoricos, que foram os
prirneiros a se interessarem por Matematica, nao apenas a desenvolveram, mas tambem , saturados dela,
imaginaram que os principios da Matematica eram os principios de todas as coisas". "
Notas biogrdficas 675

ponto de afogar urn pitagorico renegado que revelou seu segredo nefando para 0 resto do mundo. Para nos,
contudo, isto representou. a descoberta dos numeros uracionais, que foi uma das conquistas mais finas da antiga
matem:itica grega. E freqiiente ver-se na historia das idlHas que 0 desastre de uma geraltao e uma oportunidade
para a proxima.
A despeito dessa derrota , Pitagoras e seus seguidores mantiveram sua fe na sua concep~o do numero. Se 0
numero contradiz a realidade, tanto pior para ela. No extase de seu entusiasmo, eles abandonaram todo 0 interesse
no conhecimento do mundo pela combin~ao da observa~o, experimento e pensamento e, ao inves, procuraram
sua propria "realidade superior" alegremente mergulhando no pantano do misticismo numerico.
Como os dogmas de qualquer religiao, as crenltas numerologicas dos pitagoricos sao dificeis de se tornar
plauslveis ao nao-iniciado. 0 conceito central de seu Kistema parece ter side as sagradas rerracrys, consistindo nos
numeros 1, 2, 3 e 4, cuja soma e 0 santo numero 10 - santo porquanto 1 eo ponto, 2 a linha, 3 a superficie e
4 0 solido; e, portanto, 1 + 2 + 3 + 4 = 10 e tudo, 0 nl1mero do Universo. Sem duvida foi para eles urn grande
dia quando descobriram que as fr~oes 1/2, 2/3, 3/4, que sao as razoes sucessivas dos numeros 1,2,3,4, estao
estreitamente ligadas com a harmonia musical; e deve ser reconfortante para nos sabermos que nosso proprio
sistema decimal tern uma fundamenta~o mais raciona! que 0 fato acidental dos homens terem 10 dedos. 0
artigo basico seguinte da fe e mais profundo, tanto que nos, contemporaneos, raramente podemos compreendil-lo:
mimeros {mpares (exceto 1) sao masculinos e numeros p.ires, femininos. Assirn, 1 e 0 gerador de todos os
numeros, a onipotente unidade; 2 a diversidade, 0 primeiro mimero feminino; 3 = 1 + 2 e 0 primeiro numero
masculino, composto da unidade e da diversidade; 4 = 2 + 2 = 2 • 2 e 0 mlmero da justiya sendo igualmente
balanceado; 5 = 3 + 2 e 0 numero do casamento, pois e a uniao dos primeiros numeros masculino e feminino;
6 = 1 + 2 + 3 e perfeito, pois e a soma de seus divisores prOprios, e estes sao a unidade, a diversidade e a
sagrada trindade, cuj 0 significado expandiu-se consideravelmen te na antiga numerologia crist:i* . E assim
por diante **.
A irnportancia para nos dessa massa caotica de conjecturas e que elas passaram para a mente de Platao
(428 - 348 A.C.) e emergiram em uma forma alterada como parte de uma poderosa torrente de crenltas que se
estendem quase inalterada pela antiga era crista, pela ldade Media, pela Renascenya e que tern ainda influencia
potente em nossos dias.
Platao , e claro, e urn dos titas da literatura mundia!. Sua meia duzia de maiores diatogos mantem lugar
destacado . na afei~o e no respeito da humanidade, principalmente em virtude de suas qualidades poeticas e
dramatic as e da personalidade de sua personagem principal : Socrates. 0 elemento socratico no pensamento de
PIa tao diz respeito fundamentalmente as coisas humanas - moralidade, polltica e 0 problema de como viver uma
boa vida. Alem desse amor e admirayao por Socrates, Platao estava fascinado pela Matematica, especialmente
pelo seu papel de corpo de conhecimento que aparenta ser independente das eVidencias dos sentidos. Na sua
maturidade ele passou uma temporada consideravel no sui da Itilla e entrou em contato pessoal com as
comunidades pitagoricas de la, cuja filosofia era matematica mas cujas motivayoes eram religiosas e m fsticas***.
Essa experiencia decisiva deixou urn tom pitagorico em muito do pensamento remanescente de Platao,
que pode ser caracterizado como uma mistura de pepitas de aura com entulho, sendo 0 entulho dourado pelo
seu'estilo literario ex~ltado. Infelizmente entulho dourado continua sendo essencialmente entulho ****.

* Como Santo Agostinho disse em A Cidade de Deus (420 A.D.) : "Seis e urn numero perfeito em si
mesmo, e nao porque Deus criou 0 mundo em seis dias; pelo contrario, Deus criou 0 mundo em seis dias
porque esse numero e perfeito". Num espirito bern diferente , esse homem notavel tambem disse a seguinte
ora~o inesquecivel quando se aproximava do fim de sua juventude licenciosa e vislumbrava uma velhice
monastica: "Oh Senhor, dai-me a castidade, mas nao W'.
** Vma teologia mais ricamente desenvolvida , conflIJ1lada por muitos catculos numerologicos, e dada em
E. T. Bell, The Magic of Numbers, McGraw-Hill, 1946.
*** Veja F. M. Cornford, Before and After Socrates, Cambridge University Press, 1932, especialmente 0
capitulo III.
**** Os seguintes sao alguns dos itens mais destacaveis da numerologia de Platao : seu numero geomerrico
60' = 12.960.000, "que tern controle sobre 0 bern e 0 rna! dos nascimentos" (Republica , 546); sua
aparente rejei~o a bern conhecida dura~o do ano - aproximadamente 365 1/4 dias - em favor de 3641 / 2
676 Cdlculo com Geometria Ana[(tica

A qUintessencia do pitagorismo de Platao acha-se em sua doutrina mistica das [deias ou Formas. Essa
doutrina afirma uma visiio da realidade consistindo em dois mundos : primeiro, 0 mundo cotidiano percebido
pelos sentidos, 0 mundo da mudan~a , aparencia e conhecimento imperfeito; segundo, 0 mundo das [deias
percebido pela razio, 0 mundo da permanencia, realidade e conhecimento verdadeiro. Assim Justifa e uma [deia
imperfeitamente expressa nos esfor~os humanos para serem justos e Dois e uma ideia da qual participarn todo
par de objetos materiais. Cada uma das [deias de Plamo era para ele uma realidade objetiva localizada fora do
espa~o e do tempo, elas podiarn ser aproximadas pelo pensarnento, mas nao criadas por ele; elas eram eternas e
modelos perfeitos do Ser, cujas copias borradas e obscuras constituem os fenomenos ilusorios do mundo que nos
cerca.
Esses absolutos estaveis imaginados por Platiio atraem todas as pessoas incomodadas pela mudan~a e
ansiosas pel a permanencia. Arist6teles tentou dilul-los com urn pouco de senso comum; mas como oleo e agua,
platonismo e senso comum nao se misturarn facilmente e seus esfor~os falharam *. Essa apoteose pitagorica de
conceitos abstratos e hoje charnada "realismo platonico". Teve uma longa e polemica hist6ria no pensamento
ocide!1tal e ainda estava viva e com boa saude no come~o do seculo XX· *.
Esperamos que essas observa~oes clarifiquem a asser~ao feita no princlpio, de que Pitagoras foi muito
mais que apenas urn matematico da Antiguidade: ele e candidato a ser reconhecido como 0 fundador da
Matematica, Ciencia e Filosofia na civiliza~ao europeia. Foi tam bern 0 primeiro a abrir 0 permanente abismo da
incompreensao entre 0 espmto cientifico, que espera que 0 Universo seja fundamentalmente inteligivel, e 0
espirito mfstico, que espera - talvez inconscientemente - que ele nao seja ***.

EUCLIDES (300 A.C.)


Os Elementos, de Euclides , e certamente um dos maiores livros jd escritos.
Bertrand Russell

E tam bern urn dos mais ma~antes e, em todos os sistemas educacionais deve ter sido urn pesadelo para os
estudantes e professores por todos os seus 23 seculos de existencia.

dias, porque isto e 729 ou 9' dias e noites, e 9' e " 0 intervalo pelo qual 0 tirano e separado do rei"
(Republica 588); seu numero 5040 (= 1· 2 • 3 • 4 • 5 • 6 • 7), 0 qual ele conc1ui ser 0 numero exato
adequado para sua cidade ideal (Leis 738, 741,747,771 ,878); e 0 todo de Timaeus, onde a estrutura do
Universo e a natureza da vida sao dadas atraves de explana~oes pitagoricas em termos de triangulos. Para
mais detalhes sobre 0 misterioso numero geometrico , veja T. L. Heath , Uma hist6ria da Matemdtica grega ,
Oxford University Press, 1921, pp. 305-307 .
* "As Formas (Ideias) pooem ser dispensadas, pois sao apenas sons sem sentido." - Ana/{fica Posterior 83a.
Veja tam bern Metafisica 990b, 991a, 1079a, 1079b, 1090a etc. Comparado a Platao, Arist6teles sofre a
seria desvantagem de ter tanto charme quanto urn sapato velho.
** Considere a afirma~ao do astronomo ingles Sir Arthur Eddington (1935):' 'Creio que todas as leis da natureza
que usualmente sao classificadas de fundamentais podem ser previstas totalmente por considera~oes
epistemologicas". Considere tarnoom a do matematico ingles G. H. Hardy t1940): "Creio que a realidade
matematica jaz fora de nos, que nossa fun~o e descobrir e observa-la, e que os teoremas que provamos,
que descrevemos grandiloqiientemente como nossas criayoes sao simplesmente notas de nossas observa~5es".
*** o ponto de vista aqui expresso, de que no amago de seu pensamento Platao era urn profundo mfstico , e
rejeitado com tal indignayao por tantos filosofos modernos que talvez requeira alguma argumenta~ao
adicional. Por exemplo, em seu Misticismo e 16gica, Bertrand Russell escreve: "Em Platao, 0 mesmo
a
impulso duplo (em dire~ao ao misticismo e ciencia) existe, embora 0 impulso mlstico e distintamente
o mais forte de ambos, e tern a vitoria assegurada sempre que 0 conflito e agudo". Dois outros filosofos
contemporaneos eminentes que nao tern dificuldades em ver Platao pelo que ele foi - urn grande escritor,
mas infelizmente urn mfstico e urn tirano em potencial - sao Karl Popper ( A sociedade aberta e seus
inimigos, 1945) e Gilbert Ryle (resenha do livro de Popper em Mind, 1947). E, em uma carta a John
Notas biogrtijicas 677

Os Elementos propos-se iniciar pelo come,.:o da Geometria, nada requerendo do leitor de eXJ>eriencia ou
conhecimento anteriores. Nao obstante ele nao oferece nenhuma explica,.:ao prelimintar e em nenhum lugar
fomece observa,.:oes iluminadoras de qualquer sorte. Nao faz nenhuma tentativa de situar seu conteudo em algum
contexte hist6rico ou matematico e em nenhuma parte 0 nome de alguem e mencionado. Sua impessoalidade
petrea tonteia a mente. A Bfblia tambem come,.:a suficientemente impessoal - "No principio Deus criou 0 Ceu
e a Terra" - mas mesmo isso abrange 0 maximo possivel de a,.:ao no minimo posslvel de palavras, e ap6s varias
sentenc;as, criaturas vivas aparecem. Os Elementos come,.:a com uma defini,.ao - "0 ponto e 0 que nito tern
parte" - e segue numa monotonia desumana e constante por 13 livros e 465 proposi,.:oes, nenhuma das quais
discutida ou motivada de alguma forma. Trazem a impressao de simplesmente existirem, como uma rocha,
indiferentes aos problemas humanos. Tais sao as qualidades exteriores de urn livr~ que ja teve mais de mil ediQoes
desde a invenQao da imprensa e tern side freqiientemente considerado como responsavel por uma influencia sobre
a mente humana maior que qualquer outro livr~ , com exceQao da Biblia.
Em vista de seu tom e estilo , a coisa mais surpreendente de Os Elementos e que parece que ele teve urn
autor. Quem foi esse Euclides, cujo nome e quase sinonimo de Geometria ate 0 seculo XX? Sao conhecidos
sobre ele apenas tres fatos e duas pequenas anedotas.
Os fatos sao estes: era mais jovem que Platao (428 A.C. ), mais velho que Arquimedes (287 A.C.) e ensinou
em Alexandria. Quando Alexandre, 0 Grande, morreu, em 323 A.C., seu imperio africa no foi herdado por
Ptolomeu, seu general macedonia favorito, que govemou como rei de 305 a 285 A.C. Supoe-se que Ptolomeu
trouxe Euclides de Atenas a Alexandria, para integrar 0 corpo do grande centro de aprendizado helenistico
- conhecido como Museum, com sua famosaB iblioteca - que ele la fundou*.
As anedotas sao estas:
Ptolomeu uma vez perguntou a Euclides se havia algum caminho mais curto para 0 conhecimento
da Geometria do que Os Elementos, e ele respondeu que nao M estrada real para a Geometria.
Alguem que tinha comec;ado a estudar Geometria com Euclides, quando aprendeu a primeira
proposiQao, perguntou: "0 que YOU ganhar aprendendo essas coisas?". Euclides chamou seu escravo e
disse: "De a essa pessoa uma moeda, pois ele quer lucrar com 0 que ele aprende".
A confiabilidade dessas pequenas hist6rias po de ser julgada pelo fato de seus autores (Proclus e Stobaeus)
terem vivido no seculo V A.D., mais de 700 anos ap6s Euclides.
Alem de ser uma exposiQao sistematica da Geometria elementar, Os Elementos tambem contem tudo que
era conhecido na epoca sobre a Teoria dos Numeros. 0 papel de Euclides como autor foi principalmente 0 de
organizador e arranjador de descobertas esparsas de seus predecessores. E possivel que ele tenha por si mesmo
contribuido com algumas ideias e provas e, na ausencia de evidencias em contrario , varios importantes teoremas
sao tradicionalmente atribuidos a ele.
o livro I de Os Elementos comeQa com 23 definiQoes lponto , linha reta, circulo etc.) , 5 postulados e 5
axiomas ou "noQoes comuns". Entre os fil6sofos gregos, os axiomas eram consider ados como verda des gerais,
comuns a todos os corp os de estudo ("0 todo e maior que a parte") enquanto os postulados eram considerados
afirmaQoes que s6 tinham significado para 0 assunto em discussao (BE posslvel desenhar uma linha reta de urn

Adams (5 de julho de 1814), Thomas Jefferson - com 71 anos - escreve: "Divirto-me lendo com seriedade
A Republica, de Platao (no original grego, e claro). Nao obstante estou errado em chama-la divertimento,
pois foi uma das tarefas mais diffceis por que ja passei. Anteriormente ja 'estive interessado em alguns de
seus outros trabalhos, mas raramente tive paciencia de ler urn dialogo completo. Enquanto vadiava pelas
fantasias, puerilidades e 0 jargao ininteiiglvel de seu livr~, punha-o de lado freqiientemente para perguntar-me
como 0 mundo concedeu por tanto tempo reputaQao a urn nonsense como esse? '" Mas, moda e autoridade
a parte, e levando Platao ao teste da razao, tome dele seus sofismas, futilidades e obscuridades e 0 que
resta?". Em outras cartas, Jefferson expressou-se sobre 0 assunto com muito menos restric;oes.
* Para maiores informaQoes sobre a origem e hist6ria da Biblioteca e 0 Museum alexandrin~s, veja dois
artigos de David E. H. Jones no Smithsonian Magazine, dezembro de 1971 e janeiro de 1972.
678 Ctilculo com Geometria Analftica

ponto a outro"). Essa distin¢o tern sido abandon ada na Matematica moderna e hoje as palavras axioma e postulado
sao usadas indistintamente. De urn modo geral, os livros de I a VI lidam com geometria plana, os de VII a IX com
Teoria dos Nlimeros, 0 X com irracionais e os de XI a XIII com geometria no esp~o. A 47!lproposi¢0 do Livro I
(normalmente denotada por I 47) e 0 Teorema de Pitagoras *.
Alguns outros itens de interesse especial sao: VII 1 e VII 2 dao 0 algoritmo euc1idiano, urn processo para
se achar 0 mllximo divisor comum de do is inteiros positivos; VII 30 e 0 lema de Euclides, que diz que se urn
numero primo divide 0 produto de dois numeros inteiros positivos enta~ ele necessariamente divide urn deles ;
IX 20 e 0 teorerna de Euclides sobre a infmidade de primos (Teorema 2 em nosso Apendice A. 7); IX 36 e 0
teorema de Euclides sobre numeros perfeitos (Teorema 1 no Apendice A.l) e XII 10 da 0 volume de urn cone.
Os estudantes devem se lembrar do seu estudo de Geometria que urn polfgono regular com n lados
(tambem conhecido como n-agono regular) tern seus n lados iguais e seus n angulos iguais. A Figura C.l
mostra urn 3-agono, 4-agono, S-agono e 6-agono regulares, os quais naturalmente sao usualmente cham ados
por triangulo eqiiilatero, quadrado, pentagono regular e hexagono regular.

6000 Figura C.l Polfgonos regulares.

o Livro IV de Os Elementos da as constru~oes classicas, usando apenas regua e compasso, dos poligonos
regulares com 3, 4, 5, 6 e 15 lados. Essas constru~oes eram conhecidas pelos pitagoricos muito antes da epoca
de Euclides, e foram Platao e seus disc{pulos que insistiram que os cham ados instrumentos euclidianos - regua
e compasso - eram os unicos "filosoficamente adequados" para serem usados em Geometria**.
Por meio de bise~oes de angulos, e facil construir de urn n-agono regular urn outro poligono regular com
2n lados. Portanto os gregos eram capazes de construir n-agonos regulares para os seguintes valores de n:

3,6,12,24, .. . ,
4,8 ,1 6,32, ... ,
5,10,20,40, ... ,
15,30,. 60,120, ... .

* Esse teorema foi 0 est{mulo para 0 primeiro contato do m6sofo ingles Thomas Hobbes com a Geometria,
aos 40 anos. Ele estava na biblioteca de urn amigo e viu uma copia de Os Elementos aberta em I 47. Como
diz Aubrey em seu Vidas breves : "Ele leu a proposi~ao. 'Por D... ', ele exclamou (agora e enta~ ele j urari a,
por enfase), 'lsto e impossive!!' Entao ele leu a demonstra~ao, que 0 remeteu para uma outra proposi~ao
anterior, a qual ele tambem leu. Essa, por sua vez, referia-se a uma outra, a qual ele leu. Et sic dienceps
(nessa sucessao) ate a primeira, ate que por fim ele ficou racionalmente convencido da sua veracidade".
Adicionamos a observa~ao de Bertrand Russel sobre 0 incidente: "Ninguem pode duvidar que esse foi
para ele urn momenta voluptuoso, nao violado pelo pensamento da utilidade da Geometria em. medir
terra".
** A Academia de Platao, que foi a segunda universidade genu ina do Ocidente (depois da Escolade Pitagoras)
e que durou mais de mil anos, dava grande importancia ao estudo da Matematica. Supunha-se que sobre a
porta de entrada, urn cartaz dizia: " Que nenhum desconhecedor .da Geometria entre aqui". Quase
certamente, Euclides era membro da Academia antes de ir para Alexandria. 0 nome "Academia" vern do
lugar onde ela estava, urn lugar de pequenas arvores assim chamado em homenagem a urn certo heroi,
Hecademus (Diogenes Laertius, Loeb Edition, I, p. 2&3).
Notas biogrtifiCils 679

o proxImo passe 6bvio era procurar construyoes euclidianas para po1lgonos · regulares com 7, 9, II,
13, '" lados. Muitos tentaram, mas todos os esforyos falharam, e 0 assunto ficou na meSIlla por cerca de 2.100
anos, ate 0 dia 30 de maryo de 1796.
Nesse dia urn dos maiores genios da hist6ria escrita, urn jovem ale mao chama do Carl Friedrich Gauss,
provou a construtividade de urn poligono de 17 lados. Ele tinha entao 18 anos e sua descoberta agradou-<l tanto
que ele decidiu seguir carreira de matematico em vez de filologo. Ele continuou suas investigayoes e rapidamente
resolveu completamente 0 problema da construtividade. Provou, por metodos bastante elegantes envolvendo
algebra e Teoria dos Numeros, que urn n-agono regular e construtfvel se e somente se n for urn produto de uma
potencia de 2 (incluindo 2° = 1) e primos distintos da fonna Pk = 22 k + 1. Em particular, quando k = 0, 1,2,3,
vemos que cada urn dos correspondentes Pk = 3, 5, 17, 257 e primo; logo, os poligonos regulares com esses
numeros de lados sao construtfveis. 0 niimero primo 7 nao e da fonna descrita, assim 0 poligono regular com 7
lados nao e construtfvel *.
o Livro XIII de Os Elementos e devotado a construyao de poliedros regulares, que sao menos familiares
para a maioria das pessoas do que os po1lgonos regulares. Urn poliedro e simplesmente urn solido cuja superf{cie
consiste em urn numero de faces poligonais; e dito regular se suas faces forem po1lgonos regulares congruentes e
se os angulos solidos em todos seus vertices forem congruentes. Claramente, existe urn numero infinito de
polfgonos regulares, mas h3. apenas cinco poliedros regulares. Eles sao chamados pelo numero de faces que
possuem (Fig. C.2): 0 tetraedro (4 faces triangulares), 0 hexaedro ou cuba (6 faces quadradas), 0 octaedro (8
faces triangulares), 0 dodecaedro (12 faces pentagonais) e 0 icosaedro (20 faces triangulares).

Figura C.2 S6lidos regulares.

Platao e seus seguidores estudaram esses poliedros tao insistentemente que eles acabaram sendo conhecidos
como "poliedros de Platiro". Em seu fantastico dialogo Timaeus , ele associou 0 tetraedro, 0 octaedro, 0 cubo e 0
icosaedro com os classic os quatro "elementos": 0 fogo , 0 ar , a terra e a agua (nessa ordem) ao mesmo tempo em
que em algum sentido mfstico ele faz 0 dodecaedro simbolizar todo 0 Universo . Os tres· primeiros poliedros
regulares realmente ocorrem na natureza como cristais e os dois ultimos como esqueletos de animais marinhos
microscopicos chamados radiolarianos**.

* Detalhes adicionais sobre constru,.oes e construtividade euclidianas sao dado s com grande clareza e
brevemente no Capitulo 3 do What Is Mathematics? de R. Courant e H. Robbins , Oxford University Press,
1941 , e tam bern no Capitulo IX de Famous Problems of Mathematics de H. Tietze, Graylock Press, 1965 .
A prodigiosa vida criativa de Gauss continuou por mais de 60 anos e ele e hoje reconhecido como 0 maior
de todos os matematicos.
** Veja as ilustra,.oes na p . 75 de Symmetry de H. Weyl, Princeton , University Press, 1952.
· .680 Calculo com Geometria Analftica

Contudo, e a beleza e a simetria dessas figuras e mIo suas aplicayoes que tern fascinado as pessoas pelos
seculos. A construyao de poliedros regulares fornece urn climax soberbo a geometria de Euclides e alguns
conjecturaram que esse foi 0 prop6sito primeiro pelo qual Os Elementos foi reunido - 0 de glorificar os poliedros
de Platao.
It tao fkil provar que ha apenas cinco poJiedros regulares que nos aventuraremos a dar 0 argumento
aqui. Seja m 0 numero de lados de cada face poligonal regular e n 0 numero de poligonos que se encontram
em cada vertice. 0 tamanho (em graus) de cada angulo em cada face e 180 - (360 /m). Alt~m disso, a soma dos
angulos em cada vertice do poJiedro e menor que 360 graus, assim

360)
n ( 180 - ----;;; < 360
ou

que se mostra facilmente ser equivalente a

(m - 2)(n - 2) < 4.

Mas men sao ambos maiores que 2. Portanto, se m = 3, n s6 pode ser 3, 4 ou 5 ; se m = 4, n s6


po de ser 3; e se m = 5, n s6 pode ser 3; 0 que fornece todas as possibilidades.
Para os matematicos, alguns teoremas de Os Elementos sao importantes , alguns interessantes e alguns sao
ambas as coisas. Contudo, a fonte da imensa influencia desse livro em todo 0 pensamento subseqtiente esta nlio
tanto na exposiyao dos fatos em particular quanto em sua metodologia. E claro que urn dos objetivos principais
de Euclides foi dar urn desenvolvimento l6gico conexo da Geometria de tal modo que cada teorema fosse
rigorosamente deduzido de "verdades auto~videntes" que sao explicitarnente afumadas no comeyo. Esse modo
de pensar foi concebido por Pitagoras, mas foi Euclides quem 0 trabalhou com tal detalhe que por mais de 2.000
anos ninguem foi capaz de duvidar que seu sucesso tinha sido completo e final. E verdade que, de tempos em
tempos, criticos destacaram definiyoes que nao definem e provas que nao provarn *. Nao obstante, essas falhas
eram consideradas relativamente pequenas e faceis de ajustar. Todas as pessoas pens antes continuaram a crer que
o sistema de Euclides da geometria era verdadeiro, no sentido em que descrevia corretamente a geometria do
mundo real em que vivemos, e necessario, no sentido em que poderia ser deduzido por racioclnios inatacaveis
de axiom as cujo carater de auto~videncia era claro a todos.
Esse feliz estado de coisas na Geometria levou a esperanya de que, de urn modo semelhante, as mais
remotas verdades da ciencia e da sociedade poderiarn ser descobertas e provadas, simplesmente destacando-se
aquelas coisas que sao auto~videntes e entao raciocinando a partir dessa fundamentayao. Ideia mais atrativa e
tenaz jamais apareceu na hist6ria intelectual do Ocidente. 0 prestfgio da Geometria era tao grande, especialmente
nos seculos XVII e XVIII, que conhecimento verdadeiro em qualquer ramo requeria a forma dedutiva euclidiana
como selo de legitimidade. Os ramos mais desordenados do conhecimento, que se afastavam desse modelo, eram
considerados algo de menor respeito, urn estagio ou dois abaixo das disciplinas aristocnlticas.

* Lembre-se da definiyao de ponto citada anteriormente. Tambem: " Uma linha e comprimento sem largura";
"Uma linha reta e uma linha que jaz uniformemente com seus pontos em si mesma"; " Uma unidade e
algo que, pelas outras que existem, e chama do urn "; "Urn nUmero e uma multitude composta de unidades".
Os defeitos nas provas freqiientemente consistem no uso de assunyoes adicionais que MO sao explicitamente
reconheciveis.
Notas biogrtificas 681

Assim a Etica, de Spinoza, cujos assuntos sao Deus e as paixoes humanas, consiste em definiyoes, axiomas
e proposiyoes que ele tenta sustentar por meio de provas no modo euclidiano*. Kant ensinou que os axiomas
da Geometria euclidiana eram impostos em nossas mentes a priori, e portanto sao modos necessarios de percePyao
do espayo; e ele constr6i seu sistema inteiro de filosofia nessa fundamentayao. 0 Principia, de N ewton, com seu
conteudo empirico centrado nas leis do movimento e na astronornia do sistema solar, e totalmente dominado
pelo esquema euclidiano de definiyoes, axiomas, lemas, proposiyoes, corolarios e provas, com uma distribuiyao
prodiga do Q.E.D. A doutrina dos direitos naturais, no seculo XVII, proclamada por Locke , foi uma tentativa de
deduzir as leis da politica e do Governo de axiomas do tipo euclidiano **. Mesmo a Declarayao de Independencia
Americana, dizendo "consideramos estas verdades como sendo auto-evidentes", estava procurando c1areza e
credibilidade pel a emulayao do modelo euclidiano.
Infelizrnente, verdades auto-evidentes sao muito mais raras agora do que costumavam ser. Desde 0 advento
da {elatividade geral e da cosmologia, e sabido que a Geometria euclidiana nao e urn referencial matematico
adequado para 0 Universo in tatum, e nesse sentido nao e mais "verdadeira". Desde 0 advento das geometrias
·nao-euclidianas, e sabido que os axiomas de Euclides nao sao auto-evidentes. Pelo contrario, podem ser
substituldos por outros que os contradizem e que tern, do ponto de vista da logica tamb6m, boas razoes para
serem aceitos. Axiomas em Governo e comportamento hurnano sao hoje reconhecidos antes como esperanyas e
expressoes de preferencia do que como verdades imutaveis.
A despeito dessas ilusoes perdidas, 0 metoda axiomatico primeiro elaborado por Euclides e ainda
largamente utilizado nas partes mais abstratas da Matematica superior como urn modo conveniente de se delimitar
com clareza 0 sistema matematico a ser investigado. Nao hii exagero em dizer que a moderna Matematica abstrata
dificilmente poderia existir sem esse metodo.
Alem disso, por mais de 2.000 anos a arquitetura intelectual de as Elementos rivalizou-se com 0 Parthenon
como simbolo do genio grego. Ambos deterioraram-se urn pouco nos seculos recentes, mas talvez 0 Iivro tenha
sofrido menos danos que 0 ediflcio.

ARQUIMEDES (287 - 212 A.C.)


Elavia mais imagina9iio na cabe9a de Arquimedes que na de Elomero.
Voltaire

Arquimedes sera lembrado quando Esquilo tiver sido esquecido ,


pois as linguas mo"em mas as ideias matemdticas niio.
G. H. Elardy

Arquimedes, certamente 0 maior matematico, fisico e inventor do mundo antigo, foi urn dos supremos
intelectos da civilizayao ocidental. Outro genio de poder e criatividade comparavel nao apareceu ate Isaac Newton,
no seculo XVII.

Arquimedes nasceu na cidade grega de Siracusa, na ilha de Sicilia. Tinha intimidade com a familia real e
foi provave·l mente parente do rei Herao II. Na sua juventude estudou no grande centro intelectual de Alexandria.
Provavelmente, durante esse periodo, encontrou seu amigo Erat6stenes, futuro diretor da Biblioteca de Alexandria,
a quem ele comunicou muitas de suas descobertas. Retornando a sua cidade natal, la fixou residencia e devotou
a
o resto de sua vida pesquisa matematica. Aos 75 anos foi assassinado por urn soldado romano quando Siracusa
foi conquistada pelo exercito de Marcelo durante a Segunda Guerra punica.

* "Considerarei ayoes humanas e desejos como se estivesse estudando linhas, pianos e corpos solidos."
Etica, Parte III, Introduyao.
** "Para compreender corretamente 0 poder politico, e deriva-Io de suas origens, temos de considerar em que
estado os homens naturalmente esta:o, e isto e urn estado de perfeita Iiberdade para ordenar suas ayoes e
dispor de suas posses e pessoas, como eles pensam ser justas." Second Treatise of Government, Seyao 4.
682 Oilculo com Geometria Analftica

Arquimedes foi famoso ern todo 0 mundo grego durante sua vida, e desde entao tornou-se uma figura
lenctaria, nao apenas por suas profundas descobertas matematicas, mas antes por suas fa~anhas vfvidas e
memoraveis, suas muitas inven~oes engenhosas e a sua morte. Poucos fatos de comprov~ao solida sao conhecidos,
mas narrativas tradicionais de suas atividades sao encontradas nos escritos pelos seculos de numerosos autores
romanos, gregos, bizantinos e arabes. Ele gravou sua personalidade no mundo, e 0 mundo nao 0 esqueceu *.
Talvez a mais famosa das historias diz respeito a ocasiao em que lhe foi pedido pelo rei Herao para que
decidisse se uma coroa recem-feita tinha sido feita de aura puro, como especificado, ou se 0 ourives 0 tinha
enganado fazendo urn amaigama com prata. Arquimedes estava embaralhado, ate que urn dia ele notou a subida
da agua quando entrou numa banheira. Subitamente ele deduziu que sendo 0 ouro mais dense que a prata, urn
dado peso de ouro ocuparia urn volume menor que urn peso igual de prata e, portanto, deslocaria menos agua.
Ele estava tao feliz com sua descoberta que esqueceu que estava nu e correu para casa pelas ruas da cidade
gritando "Eureka, eureka!", que significa "Achei, acheil". Rapidamente ele verificou que a nova coroa de Herao
deslocava mais agua que urn peso igual de ouro, desse modo provando a fraude do ourives. Essa hist6ria e
freqtientemente associada com sua descoberta da lei basica da hidrostatica, que afirma que urn corpo flutuante
desloca seu pr6prio peso de liquido. Desse princlpio ele criou a ciencia da Hidrostaticae provou muitos teoremas
sobre posi~oes de equiHbrio de corp os flutuantes de varias formas * *. Alem disso, uma de suas mais conhecidas
inven~6es foi uma bomba de agua espiralada conhecida como "parafuso de Arquimedes". Esse aparelho e ainda
usado ao longo do Nilo para elevar agua do rio para os campos adjacentes*** .
Em mecanica, ele descobriu 0 princlpio da alavanca, deu origem ao conceito de centro de gravida de e
achou 0 centro de gravidade de muitas figuras solidas e planas ****. De acordo com urn autor, foi seu estudo de
alavancas que 0 levou a dizer seu famoso aforisma "De-me urn ponto de apoio e levantarei 0 mundo". Plutarco
da outra versao:
Arquimedes aflrmOU urn dia ao rei Herao, de quem era amigo e aparentado, que, com uma dada
for~a ,ele poderia mover qualquer peso dado ; e, alem disso, afirmou que se lhe fosse dado outra Terra,
ele poderia pular para ela e mover a nos sa. Quando Herao, maravilhado, pediu-lhe para dar uma demonstra¢o
de algum peso grande movido por uma for~a pequena, Arquimedes fez com que uma das galeras do rei
fosse arrastada a praia por muitos homens e com grande esfor~o; ordenou que nela entrassem muitos
passageiros e muita carga; colocou-se a uma certa dis tan cia, e sem esfor~o visfvel, movendo apenas com
sua mao a extremidade de urn engenho que consistia em uma por~ao de cordas e polias, ele puxou 0 navio
para ele tao suave e seguramente como se estivesse se movendo nas aguas.
Herao ficou tao estupefato com esse feito que declarou : "Desde esse dia em diante, Arquimedes deve ser
acreditado em tudo 0 que diz".
A maior fama de Arquimedes na Antiguidade vern das muitas historias dos engenhos de guerra que projetou
para defender Siracusa contra 0 exercito e a marinha do general romano Marcelo. Plutarco dedica varias paginas
vfvidas para descrever os ataques dos romanos e 0 efeito devastador das maquinas defensivas de Arquimedes.
Havia catapultas de alcance ajustavel para lan~ar pedras en ormes nas galeras inimigas que se aproximavam demais;
guindastes gigantes de pressao que apertavam os navios pela proa, levantando-os e afundando-<ls no mar. Havia
mesrno espelhos incendiarios que incendiavam navios a distancia***** . Plutarco escreve:
Os romanos, infmitamente desgastados por urn inimigo invisfvel, come~aram a pensar que estavam
combatendo contra os deuses. Marcelo escapou ileso e, ridicularizando seus proprios engenheiros, disse :

* Para informa~6es sobre as fontes, veja os capftulos introdutorios (com referencias) de E. J. Dijksterhuis, '
Archimedes, Humanities Press, 1957; ou T. L. Heath, The Works of Archimedes, Dover, sem data. A
narrativa mais detalhada e a dada em Plutarco em sua Vida de Marcelo.
** Veja 0 tratado Sobre corpos j1utuantes, Obras, pp. 252-300.
*** 0 autor realrnente viu esse aparelho sendo usado nas margens do Nilo.
* *** Veja 0 tratado Sobre 0 equafbrio dos pianos, Obras, pp. 189-220.
* **** Para detalhes de urn experimento modemo feito pela marinha grega demonstrando que esse uso do poder
solar em armas de guerra ebern factivel, veja Newsweek, Nov. 26, 1973 , p. 64.
Notas biogrtificas 683

"Temos de abandonar a luta cOin esse Briareus geometra [Briareus era urn monstro mitologico com cern
br~osl, que, sentado na praia e agindo como se estivesse apenas brincando, exercita tiro ao alvo com
nossos navios enos atinge num momenta com tal quantidade de dardos que ultrapassa mesmo os gigantes
com cern bra~os da mitologia"_ Por fim, os romanos estavam tao assustados que se eles apenas vissem uma
corda ou pau sobre as muralhas, gritavam que Arquimedes estava preparando algum engenho contra eles,
viravam as costas e iam embora.
Assim Marcelo abandonou sua inten~ao de assaltar a cidade e pos esperan~as num cerco. 0 sftio de Siracusa
durou tres anos e acabou em 212 A.C., com a queda da cidade.
De acordo com todas as narrativas, Arquimedes morreu de modo consistente com sua vida, absorto em
a
contempla~ao matematica. Na confusao geral e 'matanya que se seguiu queda da cidade, ele foi encontrado
concentrado em alguns diagram as que tinha desenhado na areia e foi morto por urn soldado de assalto, que nao
sabia quem ele era. Numa versao da hist6ria ele disse ao intruso que tinha chegado muito perto - " Nao perturbe
meus circulos" - , ante 0 que 0 soldado enraivecido passou-<l na espllda. Marcelo ficou muito entristecido com
isso, pois havia dado or dens explicitas a seus homens para pouparem a casa e a pessoa de Arquirnedes. Ele
lamentou a morte de seu antagonista terrivel, ajudou seus parentes sobreviventes e providenciou para que ele
tivesse urn enterro com honras. 0 eminente filosofo modemo A. N. Whitehead via urn significado maior nesse
evento que na morte de urn homem:
A morte de Arquirnedes nas maos de urn soldado romano sirnboliza uma mudanya de prime ira
grandeza no mundo. Os romanos eram uma grande ra~a, mas estavam amaldiyoados pela esterilidade
que subjaz a praticidade. Nao eram sonhadores 0 bastante para chegar a novos pontos de vista , que Ihes
poderiam dar maior controle sobre as foryas da natureza. Nenhum romano perdeu sua vida por estar
absorto na contemplayao de urn diagrama matematico.
Dizem que Arquimedes pediu a seus amigos para colocarem em sua tumba uma representa~o de urn
cilindro circunscrevendo uma esfera, e, em mem6ria a sua maior f~anha matematica, gravarem a propor~o
(3/2) entre 0 volume do solido que contem e 0 do que esta contido. Isso foi feito por ordem de Marcelo. 0
orador romano CIcero, quando era questor na Sicilla, em 75 a_C., procurou 0 monumento, achou-<l abandonado
e coberto por ervas, mandou lirnpa-Io e 0 restaurou em respeito ao grande matematico *.
Cicero tam bern viu e descreveu uma invenyao de Arquirnedes que causou uma impressao tao profunda
no mundo antigo que e mencionada por muitos autores cllissicos. Esse engenho aparentemente era urn pequeno
planetario, uma esfera movel de bronze e vidro com mecanisme interne movido a agua, no qual durante uma
revolu~o, 0 Sol, a Lua e cinco planetas moviam-se do mesmo modo relativamente a
esfera das estrelas fixas,
como fazem no ceu em urn dia, e na qual podiam se observar as fases e os eclipses da Lua. Esferas fechadas como
os modernos globos terrestres, que moviam-se uniformemente e imitavam 0 movimento diario das estrelas fixas,
eram conhecidas de ha 'muito, mas a de Arquirnedes era capaz de representar com urn mecanismo os movimentos
independentes e bern diferentes do Sol, da Lua e dos planetas, junto com a revolu~ao das estrelas fixas, e parecia
a seus contemporaneos a evidencia da presen~a de habilidades supra-human as. Cicero, tendo ele proprio visto 0
planetario, escreve:
QUa!1.do Gallus pos a esfera em movirnento, podia-se realmente ver a Lua subir sobre 0 horizonte
da Terra apos 0 Sol, exatamente como ocorre no ceu todos os dias; e entao podia-se ver como 0 Sol
desaparecia e como a Lua entrava na som bra da Terra com 0 Sol no lado oposto **.
Esse mecanisme hidniulico foi tornado pelos romanos como parte do botim no assalto a Siracusa e
evidentemente foi entesourado por eles por mais de uma centena de anos como uma das maravilhas do mundo .

* Veja Disputas tusculas, de Cicero. Os romanos eram tao desinteressados em matematica que 0 ato de
respeito de Cicero em limpar 0 tumulo de Arquirnedes foi talvez a mais memoravel contribuiyao de urn
romano para a historia da Matem:hica.
** Veja De Re Publica, de CIcero.
684 Ctilculo com Geometria Analftica

Arquimedes foi indubitavelmente urn inventor muito engenhoso e bem-sucedido, mas Plutarco diz que
suas invenyoes eram apenas " divertimentos de geometria em jogo". Numa famosa passagem ele tenta nos dizer
sobre a atitude de Arquimedes com relayao Ii vida pnltica em geral e a suas invenyoes em particular:
Arquimedes possu(a urn espirito tao elevado, urna alma tao profunda e urna riqueza tal de
conhecimento cientlfico que , em bora suas invenyoes tenham-lhe granjeado fama por uma sagacidade
sobre-humana , ele nao se preocuparia em deixar nenhum trabalho escrito sobre esses assuntos; mas
desprezando como ignobil e vulgar a con s~uyao de instrumentos e qualquer arte ligada a seu usa e proveito,
ele devotou toda sua ambiyao e esforyo aos estudos cuja beleza e sutileza nao tinham nenhuma relayao
com as necessidades praticas da vida.
Em bora eloquente, a veracidade do que Plu tarco diz aqui emais que duvidosa, pois sabe-se que Arquimedes
escreveu urn tratado que hoje esta perdido (Sobre a feitura de esferas), que provavelmente abordava as detalhadas
tecnicas necessarias para a construyao de seu planetario. Plutarco estava certamente contaminado , na mesma
proporyao em que Arquimedes nao estava, pelo desprezo platonico por instrumentos cientificos e por mediyoes ,
desprezo que foi uma das muitas heranyas sem nexo do filosofo Pia tao para sua posteridade aduladora.
Nao obstante, e bern claro que, na Matematica pura, Arquimedes satisfazia em cheio os mais profundos
desejos de sua natureza. Plutarco e mais convincente quando nos falaque poucas foram as pessoas tao preocupadas
com Matematica como ele era :
Nao podemos, portanto, rejeitar como in ace it ave 1 0 que e comumente dito dele, que estando
permanentemente encantado por sua Sereia particular, isto e, pela Geometria, ele se esquecia de comer e
a
beber e nao se cuidava; que, freqiientemente, era levado forlta aos banhos e que, quando hi, trayava
figuras geometricas nas cinzas do fogo; e com seu dedo trayava linhas sobre seu corpo quando estava
ungido com oleo, num estado de grande extase e de divina possessao por sua ciencia.
Quais for am precisamente suas fayanhas em Matematica? Muitos de seus escritos maravilhosos ainda
sobrevivem e· mesmo numa rapida inspeyao sao obviamente trabalho de genio. Praticamente todo 0 conteudo
de seus nove tratados e completamente original e consiste inteiramente em descobertas proprias. Embora ele
tivesse tratado de uma variedade grande de assuntos, incluindo geometria plana e solid a, aritmetica, astronomia,
hidrostatica e mecaruca, ele nao foi compilador de descobertas anteriores, como Euclides, MO foi simplesmente
autor de livros-texto. Seu objetivo foi sempre fornecer alguma contribuiyao nova para 0 conhecimento. "Em
r~\ayao a impressao geral trazida por seus trabalhos, Heath diz:
Os tratados sao, sem exceyao, monumentos de exposiyao matem atica; a revelayao gradual do plano
de ataque, 0 ordenamento magistral das proposiyoes, a eliminayao severa de tudo nao imediatamente
relevante ao proposito, 0 acabamento do todo, sao tao impressionantes em sua perfeiyao que criam uma
sensayao semelhante a reverencia na mente do leitor. Como P\utarco disse [com exagero compreensivel],
"Nao e posslvel achar em Geometria problemas mais dificeis ou intrincados ou provas dispostas em
proposiyoes mais simples e claras". Ha, ao mesmo tempo, urn certo veu de mis.terio no modo pelo qual
chega a seus resultados. Pois e claro que nao tinham side descobertos nos passos que levam a esses resultados
nos tratados ja escritos*.
Assim, por urn lade seus escritos apresentam urn aspecto de perfeiyao arquitetonica austera. Por outro
a
lado, em muitos de seus tratados matematicos (em bora nao naque\es dedicados Fisica) ha urn prefacio pessoal
no qual dirige-se aos amigos, explica seus propositos e geralmente prepara 0 palco para 0 drama intelectual por
vir. Comparados com os de Euclides, seus escritos sao puis antes de vida.
o alcance e importancia do trabalho matematico de Arquimedes pode ser entendido melhor por uma
breve narrayao de seus seis tratados geometricos, tres sobre geometria plana, dois sobre geometria solida e urn
sobre seu metodo de fazer descobertas.

1. Quadratura da parabola Esse tratado de 24 proposiyoes contem duas provas de seu teorema de que a area de
e, a regiao cortada de uma parabola por uma linha transversal e -4 da area do
urn segmento de parabola, isto
3

* T. L. Heath, A History of Greek Mathematics, Oxford University Press, 1921, vol. II, p. 20.
Notas biogrdficas 685

triangulo com mesma base e altura. Vma descriyao desse teorema e dada na Seyao 6.2, e todos os detalhes sao
fomecidos no Apendice A.l, Volume II. Em suas duas ul tim as proposiyoes, Arquimedes soma a serie geometrica
infinita 1 + i i 2.~ ...
+( mostrando que ele estava totalmente consciente da sutiieza do conceito de limite.
Isto nao estava claro a nenhum outro matematico ate 0 seculo XIX.

2. Sobre espirais 0 assunto desse tratado de 28 proposiyoes e a curva hoje conhecida como espiraZ de Arqui-
medes. Ele a define como se segue:

Se uma linha reta, da qual uma extremidade permanece fixa, e obrigada a realizar drculos numa
velocidade uniforme em urn plano ate que retome a posiyao de onde comeyou ese, ao mesmo tempo
que a linha reta realiza drculos, urn ponto move-se em velocidade uniforme ao longo da linha reta,
partindo da extremidade fixa, 0 ponto descrevera uma espiral no plano.

Seus principais resultados foram determinar a tangente num ponto qualquer (Prop. 20) e achar a area
contida na primeira volta (prop. 24), sendo esta ultima t da area do drculo cujo raio e a distancia que 0 ponto
m6vel percorre ao longo da !inha m6ve!. Essa espiral e essas propriedades sao tratadas em nossas Seyoes 16.3
(Exemplo 6), 16.4 (problema 7) e 16.5 ( Problema 3) no Volume II. Matematicos posteriores usaram a espiral
como curva auxiliar na trisseyao de urn angulo tSeyao 16.3, Problema 23, Volume II) e na quadratura de urn
cfrculo (Capitulo 16, Problema Suplementar 8, Volume 11). Conjecturou-se tambem que ele descobrira como
determinar a tangente num ponto por metodos que se aproximam dos do Ca1culo diferencial* .

. 3. Medi~ao de urn clrculo Nesse curto trabalho de tres proposiyoes ele demonstra com todo rigor, como
ninguem havia feito antes, e como fazemos informalmente na Seyao 6.2, que a area de urn drculo e igual ade
urn triangulo com base igual a sua circunferencia e altura igual a seu raio, A = t c r, e como c = 2 1T r, pela
defmiyao de 1T, temos a f6rmula familiar A =1T r'. Ele tambem estabelece as desigualdades
.3ft- < n < 3t,
por urn elaborado dlculo dos perimetros de poligonos regulares de 96 lados inscritos e circunscritos num ci'rculo
dado.

4. Sobre a esfera e 0 cilindro Este e 0 mais profundo dos tratados, pois contem, entre outras coisas, uma prova
rigorosa de suas grandes descobertas do volume e da area da superficie de uma esfera (Prop. 33 e 34). Sobre
como ele fez essas descobertas veja 0 item 6.

5. Sobre conoides e esfer6ides Por esses term os, Arquimedes designa s6!idos de revoluyao gerados por parabolas,
hiperboles e elipses em tome de seus eixos. Ele calcula volumes de segmentos desses s6lidos e incidentalmente
prova e usa as f6rmulas
1+ 2 + ... + n = n(n: 1)

e
F + 22 + ... + n2 = n(n + 1)(2n + 1)
6
para as somas dos primeiros n inteiros e seus quadrados (veja pp. 162 e 105-109 das Obras). Ele tambem prova
a f6rmula 1T ab para a area de uma elipse com semi-eixos a e b (Prop. 4).

6. Metodo Este, 0 mais interessante de todos os tratados, tern a forma de uma carta a Erat6stenes na qual
Arquimedes explica seu metodo de fazer descobertas em Geornetria e ilustra suas ideias com 15 proposictoes.
Esse trabalho foi acidentalmente descoberto em urn palimpsesto em Constantinopla em 1906, ap6s ter sido
perdido por aproximadamente mil anos. Como diz. Heath:

• Veja 0 Apendice do vol. II de History, de Heath.


686 Cdlculo com Geometria Analltica

o Metodo , felizmente recuperado , e do maior interesse pela seguinte razao: nada e mais carac-
terlstico do s trabalhos classicos dos grandes ge6metras da Gn!cia do que a ause ncia de qualquer
indicayao do s passos segu ido s para a de scoberta de se us grandes teoremas. Do modo que eles chegaram
a nos, esses tcoremas sao obras-primas acabadas que nao revelam nenhum trayo de suas etapas de
lapidayao em bruto , nenhuma pista do metodo pelo qual eles maturaram. Nao podemos deixar de supor
que os gregos tinham algum metoda ou metodos de analise dificilmente menos poderosos que aqueles da
analise moderna ; nao obstante, em geral, eles pare cern ter se incomodado para tirar do caminho todo
vestigio do instrumental usado e todo 0 detrito , por assim dizer, resultante de tentativas, antes qu e se
perm itissem publicar, em uma seqiiencia cuidadosa mente pensada e com provas definitivas e rigoro sa-
mente cientlficas, os resultados obtidos. Vma excec<ao parcial e fornecida pelo Metodo , pOis aqu i temos
uma especie de suspensao do veu, uma olhada no interior da oficina de Arquimedes.

Numa das ilustraC<0es que Arquimedes faz de seu metodo , ele nos mostra co mo descobriu seu teorema
favo rito sobre 0 volume de uma esfera. Os detalhes de suas ideias estao em nosso Apendice A.3 ; e, como
observamos la, seu modo de pensar e esse ncialmente equivalente ao processo basico do clilculo integral. Ele
entao prossegue em dizer-no s como foi levado por esse caminho a descobrir a area de superficie de uma esfera,
pensando-a como se fo sse urn cone embrulhado em volta de seu vertice :

A partir desse teorema, ao efeito de qu e a esfera e quatro vezes maior qu e 0 co ne com base em
seu cfrculo maximo e altura igual a seu raio , co nceb i a noyao de que a superficie de qualquer esfera e
quatro vezes maior que se u circulo maximo, pois, julgando do fato de que qualquer drculo e igual
a urn trhfngulo co m base igu al a circunferencia e altura igual ao raio do drculo , aprendi que , do mesmo
modo , uma esfera Ii igual a urn cone com base igual a superficie da esfera e altura igual ao raio* .

Entre as descobertas incluidas nesse tratado ha dois exemplos-padrao (ou problemas-padrao) freqiiente-
mente usados em livros-texto mod ernos de Calculo, sobre a localizayao do centro de gravidade de urn
hemisferio solido (Prop . 6) e sobre 0 volume comum a dois cilindros iguais cujos eixos interceptam-se em
iingulos retos (Prop. 15, tambem prefacio).
Em adiyao a esses seis tratados de Geometria e os dois de Fisica, h:i mais urn que deve ser mencionado.
Ele se ocupa de Aritmetica e Astronomia e e chamado 0 contador de areia. Nele Arquimedes constroi urn
sistema de nota<;ao para de signar numeros grandes, urn sistema que the permite (sem nosso sistema decimal
ou notayao exponencial, a qual apareceu dois mil anos apos) exprirnir numeros tao gran des quanta N NN , onde
N e 10 8 . Ele entao aplica suas ideias para achar urn limite superior para 0 numero de graos de areia que
encheriam uma esfera cujo raio Ii a distiincia do Sol ao que Aristarco chamou "a esfera das estrelas fixas", e
isto acaba sendo uns meros 10 63 • E aqui, no meio de interessantes comentarios correlatos sobre Astronomia,
que " descobrirnos" que Aristarco havia proposto a teo ria coperniciana do sistema solar algumas decadas antes.
Finalmente, se considerarmos 0 qu e todos os outros homen s alcanyaram em Matematica e Fisica, em
todo 0 continente e em toda a civilizayao , do comeyo dos tempos ate 0 ~eculo XVII na Europa Ocidental, as
fa<;anhas de Arquimedes os sobrepujam a todos. Ele era por si proprio uma grande civilizayao.

PAPPUS (5eculo IV A.DJ

Pappus de Alexandria era urn matematico habil, entu siasta e elegante, que teve muitas ideias. Contudo,
teve a rna sorte de nascer quando a grande era do s matematicos gregos - a qual se estendeu por aproximada-
mente 900 anos, desde os tempos de Tales e Pitagoras - dava seus ultimos suspiros.
Sua obra principal - Coie(:t1o Matematica - e uma combina<;ao de enciclopedia, comentario e guia
para a geometria grega existente em sua epoca, enriquecida por muitos teoremas novos, extensoes e provas

* Essa idliia e levada a cabo numa observayao no fim de nossa Seyao 7.6.
Notas biogrd/icas 687

novas de teoremas antigos e valiosos comentanos historicos. Infelizmente, a Coiefao foi urn requiem da matema-
tica grega em vez de urn sopro de vida nova, porque, depois de Pappus, a Matematica estiolou e quase desa-
pareceu, e teve de esperar por 1.300 anos para urn renascimento no comeyo do seculo XVII.
Ele e mais conhecido por seus belos teoremas de Geometria sobre centros de gravidade de solidos e
superfIcies de revoluyao (Seyao 11.3). 0 primeiro desses teoremas anrma que 0 volume gerado com uma
revoluyao completa de uma regiao limitada por uma curva plana fechada que esta inteiramente de urn lado do
eixo de revoluyao e igual ao produto da area da regiao pela disUncia percorrida pelo centro de gravidade.
Pappus estava corretamente orgulhoso pela generalidade de seus teoremas, pois, como ele diz, " eles incluem
qualquer mimero de teoremas de todoas as especies sobre curvas, superficies e s6lidos, todos sendo provados
de imediato por uma (mica demonstrayao" *.
Ele deu 0 primeiro enunciado e prova da caracterizayao foco-diretriz-excentricidade das tres seyoes
conicas (Seyao 15.5 do Volume II). Como ele era escrupuloso nos creditos das fontes de seu material e nenhuma
fonte e citada sobre esse resultado, e razoavel inferior que se trata de uma descoberta sua. .
Ele deu a seguinte extensao interessante do Teorema de Pitagoras (veja Fig. C. 3):

J J

Figura C.3

Seja ABC urn triangulo qualquer e ACDE e BCFG paralelogramos quaisquer construldos externamente nos
lados AC e BC; se DE e FG interceptam-se em H e AJ e Bl sao iguais e paralelas a HC, entao a area do
paralelograrno ABIJ e igual a so ma das areas dos paralelogramos ACDE e BCFG (prova: ACDE = ACHR = ATUJ
. e BCFG = BCHS = BIUT). Nao e difICil ver que esse enunciado realmente implica 0 Teorema de Pitagoras como
caso particular, quando 0 angulo C e urn angulo reto e os paralelogramos constru{dos sao quadrados.
Finalmente, mencionamos 0 importante resultado de geometria proj etiva conhe cido como Teorema de
Pappus: se os vertices de urn hexagono estao alternadamente num par de retas que se interceptam lFig. C.4),
entao os tres pontos de interseyao dos lados opostos do hexagono sao colineares. lOs lados " opostos" podem

4 2 6
Figura C.4 Teorema de Pappus.

* T. L. Heath, A History of Greek Mathematics , Oxford University Press, 1921 , vol. II, p.403.
688 Calculo com Geometria Analftica

ser reconhecidos a partir dos vertices numerados de urn hexagono - esquema mostrado na figura.) 0 significado
completo desse teorema classico foi finalmente revelado apenas em 1899 pelo grande matematico alemao
David Hilbert, como parte de seu programa para clarificar os fu ndamentos da Geometria*.

DESCARTES (1596-1650)

Descartes comandou mais 0 futuro a partir de seus estudos do que Napoleao 0 partir de seu trono.

Oliver Wendell Holmes, Jr.

A Filosofia moderna nasceu no ano de 1637, num pequeno livro de Descartes chamado Discurso sobre
o metodo. Nesse trabalho, ele rejeita 0 esteril escolasticismo vigente em sua epoca e prop5e-se a tarefa de
reconstruir 0 conhecimento desde as bases, em uma fundamenta~ao na razao e na ciencia, em vez de na auto-
ridade e na fe. Ele forneceu os novos pontos de vista necessarios para 0 vigoroso desenvolvimento da Revolu~ao
Cient{fica, cuja influencia tern side 0 fato dominante na hist6ria moderna. Alem disso, em urn apendice ao
Discurso versando sobre suas ideias relativas a Geometria, ele previu as novas formas da Matematica - Geometria
Anal{tica e Calculo -, sem as quais essa Revolu~ao teria morrido na infiincia.
o seculo XVII, como 0 XX, foi uma epoca de 6dios religiosos, opress5es e guerras de rapina, governado
em sua maior parte por governantes esqualidos com etica poj{tica de ladr5es de gado e moral pessoal de gigolos.
Nao obstante, a Hist6ria nao e exclusivamente aquilo que Gibbon dizia ser, uma coletiinea de "crimes, loucuras
e desgra~as da humanidade". Intelectualmente, 0 seculo em que Descartes viveu foi urn dos per{odos mais
grandiosos da hist6ria da civiliza~ao. Come~ou com Galileo e Kepler, terrninou com Newton e Leibniz e nutriu
uma serie de hom ens notaveis tao dotados e diferenciados em seus talentos e consecu~5es que s6 tern similar
na epoca aurea da antiga Grecia . Ele e freqtientemente chamado 0 Seculo do Genio.
Rene Descartes e oriundo de uma familia da baixa nobreza perto de Tours, na Fran~a Central. Sua mae
morreu logo ap6s seu nascimento e deixou-lhe algumas propriedades que mais tarde permitiram-lhe desfrutar
uma vida de lazer de viagens e estudos. Quando 0 menino tinha 8 anos, seu pai 0 enviou a escola jesu{ta vizinha,
em La Fleche, uma excelente institu~ao para a educa~ao de jovens nobres, que Hemique IV tinha recentemente
estabelecido em urn de seus palacios favoritos. Ali, Descartes teve urn aprendizado completo em Literatura e
Linguas Chissicas, Ret6rica, Filosofia, Teologia, Ciencia e Matematica. Ele era tratado com bondosa considera~ao
pelos padres jesu{tas; em virtude de sua constitui~ao fragil e disposi~ao a medita~ao, era-lhe perrnitido ficar
na cama pelas manhas ate a hora que quisesse, muito depois dos outros terem ido para as aulas. Ele manteve
esse ha'bito ate 0 fim da vida e gostava de dizer que muitas de suas melhores reflex5es vieram-lhe naquelas horas
tranqtiilas da manha avan~ada. Ha mesmo uma hist6ria de que ele concebeu a ideia basica da Geometria Analltica
enquanto estava na cama observando uma mosca que andava no teto de seu quarto; ele teria considerado que
a trajet6ria da mosca poderia ser descrita se alguem soubesse uma rela~ao que ligasse as distiincias dela as duas
paredes adjacentes.
o jovem Descartes era urn cetico nato e, enquanto amadurecia, come~ou a suspeitar que 0 chamado
aprendizado humanista que absorvia em La Flckhe era praticamente esteril em significado humano, com pouco
poder para enriquecer ou melhorar a vida humana. Como urn jovem cortes e circunspecto , ele conservou a maior
parte de suas duvidas para sL Nao obstante, ele via com mais e mais clareza que os prindpios de filosofia e
teologia ensinados pelos jesu{tas eram freqtientemente pouco mais que supersti~5es sem fundamento disfar~adas
por uns poucos farrapos de l6gica escoJastica. Ele estava apaixonadamente interessado na ciencia, mas a ciencia
que the era oferecida era a inutil f{sica de Arist6teles ajustada as doutrinas vazias de Sao Tomas de Aquino.

* Para matematicos: Hilbert descobriu que a validez do Teorema de Pappus num plano projetivo
desarguesiano e equivalente a comutatividade do corpo de coeficientes. Veja pp. 82-86 de Lectures in
Projective Geometry, de A. Seidenberg, Van Nostrand, 1962; ou Geometric Algebra, de E. Artin,
Interscience, 1957.
Notas biogrtificas 689

Apenas a Matematica escapara a seu desprezo "em virtude da certeza de suas provas e da clareza de seus
argumentos"; mas mesmo nesse campo ele se sentia "atonito ao notar que fundamenta<;oes tao firmes e
solidas nao tivessem nada mais elevado construldo sobre elas". Deve ser lembrado que a Matematica da
epoca consistia em Geometria Classica e uns poucos fragmentos primitiv~s de Algebra Elementar, com a quase
a
totalidade de suas aplica<;oes ciencia ainda fora do horizonte.
Como muitos jovens inteligentes de todos os seculos, Descartes deixou a escola cheio de desgosto com
a aridez vazia de seus estudos. Esse seu estado de espirito e melhor expresso por suas proprias palavras:

Isto porque, tao logo quanta minha idade permitiu sair do controle dos meus professores,
abandonei completamente 0 estudo de letras. E resolvido a nao procurar nenhum outro conhecimento
ahlm daquele que pudesse achar em mim, ou no grande livro do mundo, empreguei 0 resto de minha
juventude em viagens, venda cortes e exercitos, convivendo com homens de diversos temperamentos
e condil(oes... e sobretudo tentando aprender do que via, de forma que pudesse tirar algum beneficio
da minha experiencia* .

Naturalmente, ele foi primeiro a Paris, onde jogou, andou em companhias femininas e em geral passou
por diindi. Essa vida n1undana rapidamente tornou-se insipida e ele surpreendeu seus amigos da boemia
alistando-se no exercito holandes como nobre voluntano nao-assalariado. 0 exercito estava inativo naquela epoca
e em seu ocio for<;ado ele foi mais uma vez atraldo para 0 estudo da Matematica. Urn ana mais tarde, em 1619,
ele se transferiu para 0 exercito do duque da Bavaria, e enquanto passava os invernos em uma pequena cidade
do Danubio, foi alvo de uma "ilumina<;iio", que para ele era compapivel as grandes revela<;oes misticas dos
santos.
Naquela aldeia fria, ele era urn estranho para todos. Descartes fechou-se durante 0 inverno num quarto
bern aquecido e mergulhou em estudos solitarios e em medital(oes. Refletiu sobre 0 conhecimento que tinha
adquirido nas varias ciencias e observou desesperadamente sua confusao e sua incerteza. 0 que era necessario
era urn comel(0 totalmente novo, urn novo come<;o que varresse todos os sistemas de pensamento e crenl(as
que haviam side poluidos pelos seculos com meias-verdades, pensamentos voluptuosos e falso racioclnio. S6
na Matematica ele tinha achado a certeza que desejava, e a tarefa que gradualmente se delineava em sua mente
era a de estender essa certeza para todos os outros ramos do conhecimento. Mas como poderia ser realizado
urn projeto tao monumental? Em 10 de novembro de 1619 - urn dia famoso na hist6ria da Filosofia - num
estado de exaustao e de excital(ao febril, ele encontrou seu metodo e sentiu haver vislumbrado "a funda-
mental(iio de uma ciencia maravilhosa". Muito mais do que meramente mostrar-lhe 0 caminho num problema
isolado, ou mesmo de clarificar-lhe os princlpios de uma ciencia particular, sua "iluminayiio" revelou-lhe a
unidade essencial de todas as ciencias - na verdade, do conhecimento. E seu metodo de dispor as varias
disciplinas como ramos de uma unica "ci€ncia maravilhosa" seria 0 da Matematica:

Aquelas longas cadeias de racioclnios simples que os ge6metras usam para chegar a suas
conclusOes mais dif{ceis fizeram-me crer que todas as coisas que sao objeto do conhecimento humane
sao semelhantemente interdependentes, e desde que apenas nos abstenhamos de assumir como
verdadeiro algo que nao e, e sempre seguirmos a ordem necessana na dedul(ao de uma coisa a partir
de outra, niio ha nada tao remoto que nao possamos atingir, nem tao oculto que nao possamos descobrir*:"

Naquele dia memoravel ele tomou duas decisoes que modelaram 0 curso futuro de sua vida. Primeiro,
deicidiu que deveria sistematicamente duvidar de tudo que sabia ou pensava que sabia sobre as ciencias e que
deveria procurar pelos fundamentos corretos e auto-evidentes sobre os quais 0 edificio do conhecimento
poderia ser reconstruido com confian<;a. Em segundo lugar, como sempre uma grande obra de arte e produto
de urn unico mestre artista, ele decidiu que tinha de levar a cabo todo 0 projeto por si mesmo.
Ele deixou 0 exercito e viajou muito pela Alemanha, Sui<;a, Italia e Holanda. Trabalhou em problemas
matematicos, estudou geleiras e avalanches, calculou a altura de montanhas e continuou a acalentar sua grande

* Discurso, Parte I.
** Discurso, Parte II.
690 Oilculo com Geometrl4 Analftica

ambh;ao secreta de uma reform a total do conhecimento humano. Em urn de seus dim~s, escreveu 0 seguinte
fragmento de auto-anilise~ "Como urn at or pronto a aparecer no palco coloca uma mascara para esconder sua
timidez, eu fui adiante usando uma mascara, preparando-me para subir ao palco do mundo, 0 qual eu conhecia
ate 0 momento apenas como urn espectador". Voltando para Paris em 1625, passou a maior parte dos tres anos
seguintes na companhia de homens com interesses matematicos e cient{ficos semelhantes. Em particular, ele
renovou sua relayao com 0 frade franciscano Marin Mersenne, urn antigo colega de La Fleche. Mersenne conhecia
todos que valiam a pen a e se tornou e permaneceu seu amigo mais proximo e seu mais fiel admirador.
Posteriormente, em 1628, Descartes comeyou a perceber que ele nunca "subiria ao palco do mundo" a
menos que comeyasse a escalar e logo. Com 0 fito de achar 0 ocio tranqiiilo necessario para pensar e escrever,
deixou a barulhenta e agitada Paris e foi a Holanda, onde viveu nos 21 anos seguintes. Ele preferiu a vida
solituia e a liberdade intelectual vigente naquele pals e tambem esperava evitar a chateayao de visitantes
incomodos que vinham ve-lo pela manha e arrancavam-no da cama . Ainda com 0 fito de manter sua privacidade,
mudou de endereyo urn total de 24 vezes durante 0 per{odo mantendo-os cuidadosamente em segredo, revelando
apenas ascus amigos mais proximos. 0 mote que ele adotou era mais proprio de urn fugitiv~ que de urn
filosofo: "Bene vixit qui bene latuit" - "Viveu bern quem se escondeu bern". Embora solitario, estava longe
de estar isolado, pois dedicava urn dia por semana para cuidar de sua volumosa correspondencia com todos
os eruditos da Europa. Seu correspondente principal era Mersenne, que servia como seu elo com os clrculos
intelectuais parisienses em assuntos de novidades cientlficas, questoes filosoficas e problemas matematicos.
Ele lia relativamente pouco, po is confiava mais em experimentos cientfficos que em livros e, sobretudo, confiava
em seu proprio esp(rito. Mas ele tambem nao acreditava em exagerar nas meditayoes. Seu habito, ele dizia, era
"nunca gas tar mais que algumas horas por dia em pensamentos que ocupam a imaginayao, ou mais do que
algumas horas por ano em pensamentos que ocupam a compreensao, e dedicar todo 0 tempo que resta ao
descanso dos sentidos ou ao repouso da mente" . Mas, talvez isto fosse parcialmente urn blefe,ja que esperava-se
que os intelectuais nobres daquela epoca nao trabalhassem muito duramente: se eles violassem esse c6digo,
como Descartes certamente 0 fez, enmo a decencia requeria uma moderada dissirnulayao.
o primeiro livro importante de Descartes, Regras para a dire~ao do esptrito, foi provavelmente escrito
durante 0 primeiro ana em que esteve na Holanda. Ele contem a mais completa descriyao de seu· metodo para
urn pensar claro e correto, mas ele nao 0 terminou, e 0 livro nao foi publicado ate 1701. Poucos anos mais
tarde, ele decidiu to mar publico tres de seus mais curtos tratados cientificos, acompanhados de urn prefacio
explanat6rio. 0 resultado foi seu Discurso sobre 0 metoda (1637), com seus apendices chamados Di6ptrica.
Meteoros e Geometria, que ele irnaginara serem ilustrayoes convincentes do poder de seu metodo. Esses
apendices continham pouca coisa de valor ou de interesse permanente e merecidamente naufragaram no
olvido. Contudo, Discurso permanece urn marco da Filosofia, sendo tambem urn classico litenirio. E unico
tanto em forma como em conteudo - uma mistura de filosofia e ciencia, urn manifesto e urn prospecto, uma
autobiografia intelectual de grande encanto onde as aventuras da razao sao narradas tao vividamente quanto
as narrativas de Homero sobre as andanyas de Ulisses. Como fruto natural de seu continuado estudo da
Ciencia, Descartes desenvolveu seu interesse pela teoria do conhecimento. 0 que sei? - ele se perguntava
quando jovem. E, mais tarde, Como eu sci? 0 que significa conhecer? Em 1641 publicou suas ideias sobre
o assunto em Medita~6es, uma obra que tern side descrita como combinando excelencia literma e genio
filosOfico em urn nivel inigualado por qualquer outro pensador desde Platao. 13. mencionamos sua decisao
de 1619 de duvidar de tudo que ele pensasse que sabia acerca das varias ciencias. A duvida filosofica de sua
maturidade, como expressa tanto em Discurso como em Medita~6es , era muito mais penetrante. Nao protegia
nada de seu sopro devastador, nem mesmo a convicyao sobre sua propria existencia.
Urn breve resume talvez explique 0 sabor de suas ideias. Ao menos uma vez em sua vida, dizia
Descartes, urn homem que procure a verdade tern de reunir coragem para duvidar de tudo. Muitas de nossas
crenyas - sobre 0 mundo fisico, religiao, sociedade enos mesmos - enredam-nos na infancia antes de nossas
defesas se desenvolverem; e na epoca em que chegamos a ter urn julgamento cr{tico, suas amarras se tornaram
tao confortaveis e familiares que raramente somos conscientes de sua presenya. Adquirimos essas crenyas por
percepyoes inadequadas, pais supersticiosos , professores nao-confiaveis e instituiyoes interesseiras. Temos de
examinar todas as nossas convicyoes, disse ele, na procura daquelas que resistem a nossos mais extenuantes
esforyos em coloca-Ias em duvida, pois somente estas podem fomecer uma fundamentayao correta e solida
sobre a qual se reerguera 0 templo do conhecimento. Essa procura sistematica de solo firme, de escavayao na
Notas biogrtificas 691

lama e na areia do espfrito, levou~ finalmente a sua verdade ultima: "Cogito ergo sum" - "Pen so, logo
existo" - talvez a sentenc;:a mais famosa da historia da Filosofia. Nao foi urn pensamento original, pois Santo
Agostinho exprimiu a mesma ideia quase com as mesmas palavras mais de urn milenio antes: "Quem duvida
de estar vivo? Pois se duvida, esta vivo"*.Contudo essa percepc;:ao era apenas acidental para Agostinho, enquanto
Descartes a transformou em fonte de seu sistema global de pensamento. Sua epistemologia e metafisica
surgiram desse esforc;:o de reconstruir 0 mundo exterior a partir do fato primario de seu proprio pensar, e
para melhor ou pior, a filosofia ocidental tem-se preocupado desde entao com 0 problema de se esse
"mundo exterior" realmente existe alem do conceitual**.
A parte construtiva de seu sistema e muito menos interessante e importante que a parte destrutiva acima
descrita. Por exemplo, sua eloqiiente prova da existencia de Deus reduz-se no fim ao mais fli~bil argumento
que alguem possa imaginar: "Nao e posslvel que eu tivesse em mim a ideia de Deus, se Deus verdadeiramente
nao existisse* * *. Argumentando em seguida que suas "ideias claras e distintas" sao necessariamente verdadeiras,
como Deus e perfeito e portanto nao pode se inclinar a decepc;:ao , ele comec;:a a " provar" a existencia do mundo
exterior, distinc;:ao entre corpo e espirito e assim por diante. Enfim, joga suas velhas ideias para fora pela porta
da frente com uma fanfarra altissonante e, entao, apos urn intervalo decente e com as cerimonias adequadas,
silenciosamente deixa-as entrar novamente pela porta de tras****. A despeito de suas falhas, os livros de
Descartes foram largamente lidos, e suas partes ceticas deram urn impulso poderoso lIO mais simples, obvio e
nao obstante potente de todos os princlpios revolucionarios: baseie suas crenc;:as em evidencias e de-lhes apenas
o grau de crenc;:a que a evidencia justifique. Esse princlpio impopular tern estado latente desde enta~,
explodindo em chamas vez por outra, com algumas individualidades servindo como ignic;:ao das explos6es de
conhecimento cientifico que destacaram os tres ultimos seculos da civilizac;:ao europtHa de todos os outros
perlodos do desenvolvimento humano. 0 que quer que se pense das ideias de Descartes e inegavel que grande
parte de sua influencia deve-se a sua extraordinaria habilidade de escritor. "Quando escrever sobre temas
transcedentes", ele diz, "seja transcendentemente claro"; e nisso ele usualmente seguiu seu proprio conselho.
Descar tes foi urn dos grandes mestres da arte da linguagem, e, para urn pensador que de seje ser lembrado, isto
e freqiientemente melhor que ter ideias originais importantes.
A seus proprios olhos, Descartes era principalmente urn cientista e urn matematico e sO incidentalmente
urn filosofo. Qual era a natureza de sua atividade cientifica? Em 1633 ele completou urn tratado ambicioso
chamado 0 Mundo, no qual ele se impos a tare fa de explicar " a natureza da luz e do Sol e ~as estrelas que a
emitem, dos ceus que a transmitem, dos planetas, dos cometas e da Terra que a refletem, de todos os corpos
terrestres a quem ela da cor, e do Homem, seu espectador". A condenac;:ao de Galileu pela Inquisic;:ao fe-Io
abandonar 0 projeto de publica-Io , e· do manuscrito sobreviveram apenas fragmentos. Alem da Fisica e da
Astronomia, seus interesses cientificos incluiam a Meteorologia, Optica, Embriologia, Anatomia, Fisiologia,
Psicologia, Geologia e mesmo Medicina e Nutric;:ao , que ele estudou com a esperanc;:a de prolongar sua vida. Em
Meteorologia ele apresentou fantasiosas explicac;:6es do trovao e do raio: 0 trovao seria 0 som provocado quando
as nuvens mais altas calam sobre uma mais baixa; nao obstante sua explicac;:ao do arco-lris, em termos de reflexao
e refrac;:1i.o dentro das goticulas de agua na atmosfera, era bern correta***** . Sua tentativa de explicar as cores do
arco-iris nao teve sucesso, e esse resultado foi conseguido por Newton. Ele foi 0 primeiro a publicar a lei dos
senos, da refrac;:ao, mas a enunciou erradamente e "provou" sua versao incorreta por urn argumento ad hoc
que levantou a suspeita em muitos cientistas (incluindo Newton e Huygens) de que ele nao descobrira a lei

* A Trindade , Livro X, Capitulo 10.

** o filosofo moderno chines Lin Yutang, educado numa tradic;:ao diferente mas profundamente familia-
rizado com 0 pensamento ocidental, fez 0 seguinte comentario acido sobre essa preocupac;:ao algo absurda:
"Por que Descartes, que nao podia por evidencia prima facie aceitar sua existencia como real, acreditava
que seu pensamento 0 era? Esse foi 0 inicio dos anos negros da filosofia europeia".
*** Medita90es , Parte III.
**** "0 cerebro humano e urn orgao complexo com 0 maravilhoso poder de permitir ao homem encontrar
razoes para continuar a crer no que quer que seja que ele queira crer." - Voltaire.
***** Ele provavelmente nao sabia que esse fenomeno havia sido corretamente explicado mais de 300 anos
antes. Veja de A. I. Sabra, Theories of Light from Descartes to Newton , Oldbourne, 1967 , p. 62.
692 Ctilculo com Geometritz Analftica

por si mesmo, mas a aprendera de Snell, a quem hoje e geralmente creditada a descoberta*. Em outros
ramos, ele dissecou urn feto e descreveu sua anatomia; removeu a parte posterior de urn oJho de boi para
examinar a imagem formada por urn objeto colo'cado a sua frente; saudou a descoberta de Harvey da circulayao
do sangue, mas se envolveu numa disputa mal sucedida com ele sobre a ayao do cora\(ao; dissecou a cabeya
de varios animais num esforyo para localizar as fontes da memoria e da imagina\(ao. Sua doutrina de que 0
corpo era uma maquina teve influencia consideravel sobre a historia posterior da Fisiologia e da Psicologia.
De acordo com ele, os animais eram apenas maquinas, e uma pessoa e uma maquina diferenciada pela posse
da alma, que provavelmente reside na glandula pineal na base do cerebro. Essa visao mecanicista tambem
permeava sua f[sica e sua astronomia. Ele rejeitou a a\(ao a distancia e adrnitiu que todas as influencias
fisicas - tais como gravidade, luz e magnetismo - eram transmitidas mecanicamente por pressao das part{culas
adjacentes. 0 universe inteiro, disse ele, esta preenchido com essas part{culas, incessantemente movendo-se
em vortices, a Terra, por exemplo, move-se em sua orbita porquanto e arrastada em volta do vortice do Sol
como urn galho num redemoinho. Essas fantasias pictoricas estiveram em yoga por urn breve tempo, mas
foram logo destru{das com 0 surgimento da F[sica-Matematica newtoniana. Em sua ~iencia, Descartes
procurou 0 significado de tudo que existia, e a causa de tudo 0 que acontecia, mas pouco ou nada permaneceu
desse seu trabalho. Ele era vesgo enquanto cientista por preconceitos filos6ficos, especula\(ao irrestrita e
ambi\(iio excessiva - molestia a qual os fil6sofos sao particularmente vulneniveis - e, como resuitado, suas
ideias eram quase totalmente erradas. Como disse Newton, provavelmente tendo em mente Descartes:

ExpJicar toda a natureza e uma tarefa diflcil demais para urn homem ou mesmo para uma epoca.
r muito meJhor fazer urn pouco com certeza e deixar 0 resto para os outros que virao apos voce do que
explicar todas as coisas.

Chegamos finalmente a dificil questao da matematica de Descartes - diflcil porque urn dos pontos
mais comuns dos mexericos de segunda mao entre historiadores da ciencia e que ele inventou a Geometria
Anal!tica, e contudo ele nao fez nada disso* *. Qualquer pessoa quaJificada que examine 0 tratado de Descartes
sobre a geometria logo se convencera de que essa obra nada con tern sobre eixos perpendiculares, ou as coorde-
nadas "cartesianas" de urn ponto, ou equayoes de linhas ou clrculos, ou qualquer material que seja que tenha
alguma relayao reconhecivel com a Geometria Analltica, nos moldes em que esse assunto tern sido entendido
nos ultimos 300 anos. Encontramos conven\(oes notacionais familiares aparecendo pela primeira vez: 0 usa de
expoentes e 0 costume de denotar constantes e variaveis pelas letras a, b, c e x, y, z, respectivamente;
encontramos Geometria e Algebra, e Algebra usada como linguagem para discutir Geometria; mas niio
encontramos Geometria Analltica, ou em rela\(ao a isto qualquer conteudo que seja que justifique a reputa\(ao
matematica de Descartes. Sua Geometria foi pouco lid a entao e menos lid a hoje, e bern merecidamente, pois
toda a obra e uma trai\(ao grotesca ao que ele anteriormente chamara "transparencia e clareza insupeniveis
que sao proprias a uma matematica corretamente ordenada". Parece, das muitas obscuridades dehberadas e
das observa\(oes condescendentes - tao estranhas a seu' jeito habitual de escrever -, que ele a escreveu mais
para se exibir do que para explicar, e de alguma forma ele conseguiu induzir muitos de seus contemporaneos
a cren\(a contra a evidencia de que ele houvera conseguido a1g0 notavel***.
Pelo ana de 1649, os livros e ideias de Descartes tinham-se espalhado por todos os cantos da Europa
e a rainha Cristina da Suecia convidou-o a ir para Estocolmo para dourar sua corte e servir como seu professor
particular de Filosofia. Estocolmo era uma cidade fria e desagradavel e de salda ele nao esteve interessado nessa
oportunidade "de viver em uma terra de ursos entre pedras e g~lo" , mas no fim ele cedeu e, pondo de lade
seus medos, seus habitos e sua independencia, deixou a Holanda num vasa de guerra especial que a rainha
havia enviado para busca-l.o. Essa jovem decidida e estranhamente masculina de 19 anos foi uma das persomgens
historicas mais notaveis. Vma cayadora apaixonada, uma excelente amazona, capaz de permanecer na sela todo

* Ibid. pp. 99-105.


** Diz-se que a Hist6ria repete-se a si mesma, e historiadores uns aos outros.
*** Apesar disso, ele era certamente urn matematico inteligente, como esta mostrado por Sua trisseyao de urn
lingulo usando regua, compasso e uma parabola fixa; veja H. Tietze, Famous .Problems o/Mathematics,
Graylock Press,1965 , p. 53.
Notas biogroficas 693

urn dia sem se cansar, indiferente as roup as femininas e que raramente penteava seu cabelo mais de uma
vez por semana, fluente em cinco li'nguas, entusiasta pelo estudo de Literatura e Filosofia, e plena de
ambi~ao de transformar Estocolmo na "Atenas do Norte" , capturou Descartes como uma aranha a uma
mosca. Pouco necessitada de descanso e impermeavel ao frio e desconforto, ela marcou 0 gelido horario
das 5 da manha para suas aulas de Filosofia. Com sua rotina de toda vida destro~ada , 0 infeliz era for~ado
a sair de sua cama aquecida, no escuro e, enta~, dirigir-se ao pamcio em meio a urn do s mais rigorosos
invernos de Estocolmo, que nao se via ha anos. Pior ainda, Cristina tirou vantagem de suas faculdades
. entorpecidas, quando ele tentou convence-Ia de que os anima is eram apenas maquinas - ela objetou que
jamais tinha visto seu relogio dando luz a relogios-bebes (sua replica - se ele foi capaz de dar aiguma -
mio esta registrada). Exausto, enfraquecido e cheio de desespero por sua condi~ao humilhante, Descartes
a
pegou uma gripe e morreu de pneumonia apenas 4 meses apos sua chegada Suecia.
Ha alguma coisa do. tIabalho de Descartes que ainda tern significado para 0 mundo moderno?
Muito pouco, se contarmcrs apenas doutrinas ou descobertas especificas em Filosofia, Ciencia ou Matematica.
Entretanto, ele mantem urn lugar segura na sucessao can6nica dos altos sacerdotes do pensamento em
virtude da tempera racional de sUli mente e sua visao da unidade do conhecimento. Ele fez soar 0 gongo, e
a civiliza~ao ocidental tern vibrado desde entao com 0 espirito cartesiano de ceticismo e de indaga~ao que
ele tornou de aceita~ao comum entre as pessoas educadas.

MERSENNE (1588-1648)

Ho mais em Mersenne do que em todos


as universidades juntas.

Thomas Hobbes

Os cientistas do seculo XX estao ligados entre si por uma rede mundial de comunica~oes realizada por
centenas de organiza~oes profissionais cujos encontros e revistas estimulam urn constante intercambio de ideias
e descobertas. No com~o do seculo XVII nao existia nenhuma dessas organiza~oes. Pior ainda , as universidades,
em sua maioria, eram conchas vazlas de ritual medieval e rigidez escolastica, incapazes de acolher novos
conhecimentos. 0 intenso fermento intelectual da epoca encontrou seu ambiente principal em grupos de
discusslio informais e na correspondencia privada. 0 circulo de amizades de Marin Mersenne era, de longe, 0 mais
importante desses grupos.
Mersenne era urn monge franciscano que vivia num mosteiro em Paris perto da Place Royale, que, na
maturidade, teve seus interesses transferidos da Teologia para a Filosofia, Ciencia e Matematica. Seus amigos
eram quase todos da Europa Ocidental que tinham atividade nesses campos - Pascal, Roberval, Desargues,
Gassendi e outros em Paris; Descartes na Holanda; Galileu, Torricelli e Cavalieri na Itilla; Fermat em Toulouse;
Hobbes durante suas freqiientes e longas visitas a Paris, e muitos mais. 0 c1rculo de Mersenne constitu{a-se em
uma " universidade invislvel" em que ocorreu a maior parte da atividade intelectual do per{odo. Os membros que
viviam em Paris encontravam-se regularmente em suas salas com a aprova~o e 0 apoio do cardeal Richelieu,
famoso por seu patroclnio das ciencias. Esses encontros prosseguiram por muitos anos apos a morte de Mersenne
e formaram 0 nucleo da Academia Francesa -de Ciencias, estabelecido em 1666. Mersenne agia nao so como 0
presidente informal do grupo, mas tambem como seu correspondente secretmo. Ele transmitia cartas e
manuscritos de urn membro a outro , de acordo com os interesses particulares; sua propria e enorme correspon·
dencia, particularmente com Descartes e Fermat, propiciou 0 fluxo de ideias tao efetivamente que contar-lhe
acerca de uma descoberta interessante significava publica·la em toda a Europa.

Em Ciencia, 0 trabalho de Mersenne sobre 0 som foi de importiincia tao fundamental que ele, as vezes, e
chamado "0 pai da acUstica". Seu tratado de 1636 intitulado Harmonia Universal contem relatos de muitos
experimentos engenhosos e conclusoes que tirou deles. Ele dispos cordas de linho e arames, alguns com mais
694 Ctilculo com Geometria Analftica

de 30 metros de comprimento, e esticou-os entre dois postes por meio de pesos. Descobriu que seus movimentos
vibratorios, quando tangidos, podiam ser facilmente seguidos visualmente, e entao marcava 0 tempo usando seu
proprio pulso. Variando os comprimentos e tensOes, descobriu os seguintes principios basicos, que sao hoj e
conhecidos como as leis de Marsenne : a freqiiencia de vibrayao de urn fio esticado e (1) inversamente proporcio-
nal ao comprimento se a tensao for constante, (2) diretamente proporcional araiz quadrada da tensao se 0 com-
primento for constante e (3) inversamente proporcional a raiz quadrada da massa por unidade de comprimento
(densidade linear) para fios diferentes de mesmo comprimento e tensao. Ele, a seguir, foi encurtando urn arame
esticado enquanto 0 seu som era audivel e 0 ajustou ao afinamento de urn dos tubos de seu orgao. Ap!icando
suas leis, descobriu que a freqiiencia dessa nota era 150 vibrayoes por segundo e tambem que a freqiiencia de sua
oitava era 300 vibrayoes por segundo. Esta foi a primeira deterrninayao da freqiiencia de uma nota musical
espec:lfica, e foi uma notavel-fayanha cientifica. Ele foi tambem 0 primeiro a determinar a velocidade do som no
ar, usando urn grito de sete s{Iabas ("Benedicam Dominum!"), que levava urn segundo para ser emitido e ime-
diatamente ecoar de volta de uma distancia de 156 metros. Disto ele concluiu que 0 som tern velocidade de
312 mis, resultado bern proximo da cifra correntemente aceita de cerca de 326 m/s no ar seco a O°c.
Entre seus interesses matematicos estavam a cicloide e os numeros perfeitos. CicIo ide e uma curva em
arco trayada por urn ponto do aro de uma roda em movirnento. Mersenne foi provavelmente 0 primeiro a
tomar conhecimento, por Galileu, dessa bela curva e a sugeriu a muitos de seus arnigos como objeto digno
de investigayao. Nos dois seculos seguintes, conf'umou-se que a cicloide tern muitas propriedades geometricas
e f{sicas notaveis; ela foi estudada por Roberval, Torricelli, Pascal, Huygens, John Bernoulli, Leibniz, Newton,
Euler e Abel, entre outros.
Os numeros perfeitos - aqueles como 6 = 1 + 2 + 3, que sao iguais asoma de seus divisores proprios
- tern fascinado os matematicos desde a epoca de Pitagoras. Mersenne conhecia a prova de Euc!ides de que se
2 n _ 1 e primo, entao 2n-l (2 n - I) e perfeito (veja Apendice A.I.). Ele tambem sabia que 2n - 1 nao
podia ser primo se n nao fosse. Assim foi levado ao problema de determinar aqueles numeros primos p para
os quais 2P - 1 e tambem primo (esses ultimos sao agora chamados primos de Mersenne) . Infelizmente
.existem alguns primos p para os quais 2P - 1 e primo e outros para os quais nao e; logo esse problema esta
longe de ser simples. Em 1644 Mersenne afirmou que entre os 55 primos p ~ 257 os unicos para os quais
2P -1 e tamMm primo sao p = 2, 3, 5, 7, 13, 17, 19, 31, 67, 127, 257. Ele nao deu nenhuma evidencia que
o levasse a fazer essa afirmayao, mas sabe-se agora que cometeu cinco erros: 67 e 257 nao pertencem a !ista, e
61, 89 e 107 pertencem. A fatorabilidade de 267 -1 foi descoberta em 1903 pelo matematico americana
F. N. Cole e foi anunciada por ele numa apresentayao dramatica num encontro da American Mathematical
Society. Ao ser chamacto para a sua conferen~ia, Cole foi a lousa, calculou silenciosamente 2 61 - 1 e, ainda
sem dizer uma palavra, andou ate urn espayo claro da lou sa e multiplicou

193,707,721 e 761 ,838,257,287.


Os resultados eram visivelmente os mesmos, a audiencia aplaudiu entusiasticamente eCole voltou a sua
cadeira depois de ter apresentad!3 a unica conferencia totalmente muda registrada na Historia. Mais tarde, ele
contou a urn amigo que essa fatorayao tinha the custado "tres anos de domingos"* . Em 1913, foi provado
por D. If. Lehmer que 2 257 - 1 e fatoravel, mas a prova foi te6rica e nao exibiu quaisquer fatores especificos.
Detalhes adicionais acerca do status atual desse assunto sao dados no Apendice A.I.

FERMAT (1601-1665)

. .. um mestre dos mestres.

E. T. Bell

Pierre de Fermat foi talvez 0 maior matematico do seculo XVII, mas sua influencia foi lirnitada por falta

• E. T. ~ell, Mathe1Tllltics, Queen and Servant of Science, McGraw-Hill, New York, 1951, p. 228 .
Notas biogrtificas 695

de interesse em publicar suas descobertas que sao conhecidas principalrnente pelas cartas a amigos e anota«oes
marginais em sua copia da Arithmetica, de Diofanto·. Por profissao, era advogado e membro da Suprema
Corte Provincial de Toulouse, no sud oeste da Fran!? Entretanto, seu passatempo e sua paixao particular era
a Matematica, e sua criatividade casual foi uma das maravilhas da epoca para os poucos que a conheceram.
Suas cartas sugerem que era urn homem envergonhado e reservado, cortes e afavel, mas urn pouco
distante. Sua vida externa era Hio calma e ordenada como se poderia esperar de urn juiz de provincia com
senso de responsabilidade e de seu trabalho. Felizmente, esse trabalho nao era tao exigente e deixou bastante
a
tempo ocioso para a extraordinaria vida interior que florescia, luz de lamparina, no silencio de seu estUdio
a noite. Ele era urn am ante do estudo dos chissicos e suas proprias ideias matematicas se desenvolveram em
parte por sua familiapdade intima com os trabalhos de Arquimedes, Apolonio, Diofanto e Pappus. Embora
fosse urn genio de primeira grandeza, parece que pensava de si mesmo como no maximo urn sujeito inteligente
com algumas boas ideias, mas nao da mesma categoria dos mestres da Antiguidade grega.
o padre Mersenne ouviu falar em Paris de algumas pesquisas de Fermat e escreveu a ele em 1636,
convidando-Q a compartilhar suas descobertas com os matematicos parisienses. Se Fermat ficou surpreso ao
receber a carta, Mersenne ficou mais surpreso ainda com a resposta e com a quantidade de cartas que se seguiu
pelos anos afora, dirigidas a ele e tambem a outros membros do circulo. As cartas de Fermat eram repletas
de ideias e descobertas, e, as vezes, acompanhadas por pequenos ensaios expositivos em que resumidamente
descrevia alguns de seus metodos. Esses ensaios eram escritos em latim e eram passados, com excitayao, de
pessoa a pessoa, no grupo de Mersenne. Aos matematicos de Paris, que nunca tiveram encontro pessoal com
ele, pare cia que tratavam com uma sombra bruxuleante, sem rosto, a dominar todos os seus esfor«os; urn
magico misterioso escondido no interior que invariavelrnente resolvia os problemas que propunham e de volta
propunha problemas que eles nao podiam resolver - e entao fornecia genial mente as solu«oes quando requi-
sitado. Ele apreciava se desafiar e ingenuamente considerava natural que seus correspondentes tambem
apreciassem. Por exemplo, Mersenne, uma vez, the escreveu perguntando se 0 numero - muito grande -
100.895.598.169 era primo ou nao. Tais questoes freqiientemente levavam anos para serem respondidas, mas
Fermat replicou sem hesita«ao que 0 numero era 0 produto de 112.303 e 898.423 e que cada urn desses fatores
era primo - e ate hoje ninguem sabe como ele descobriu. 0 infeliz Descartes travou polemicas com ele diversas
vezes, sobre assuntos que ele considerava cruciais tanto para sua reputa«ao de matematico como para 0 sucesso
de sua filosofia. Como urn estrangeiro, Fermat nao conhecia 0 monumental egoismo e a disposi«ao melindrosa
de Descartes, e com calma cortesia 0 demoliu em todas as ocasioes. Maravilhamento, exaspera«ao e humilhayao
eram aparentemente emo«oes comuns entre aqueles que vieram a tl(r contato com a mente de Fermat.
Ele inventou a Geometria Analitica em 1629 e descreveu suas ideias num pequeno trabalho com 0
tItulo Introdufiio aos lugares geometricos pianos e sOlidos , que 'Circulou sob forma de manuscrito desde
1637 mas nao foi publicado por Fermat em vida"'·. 0 crectito dessa descoberta e usualmente dado a Descartes
baseado em seu trabalho Geometria, que foi publicado no fim de 1637 como apendice de seu famoso Discurso
do Metodo. Entretanto, nada do que podenamos reconhecer como Geometria Analitica pode ser encontrado
no ensaio de Descartes, exceto talvez a ideia de usar Algebra como linguagem para abordar problemas
geometricos. Fermat teve a mesma ideia, mas fez algo importante 'com ela: ele introduziu eixos perpendiculares
e descobriu as equayoes gerais de retas e circunferencias e as equayoes mais simples de parabolas, elipses e
hiperboles, e depois mostrou de urn modo bastante completo e sistematico que toda equa«ao de 19 e 29 graus
pode ser reduzida a urn desses tipos. Nada disso esta no ensaio de Descartes, mas para dar-lhe 0 que e devido, ele
introduziu v<irias conven«oes notacionais que estao ainda em uso - 0 que da a sua obra uma aparencia
moderna -, "e nquanto Fermat utilizava urn simbolismo algebrico mais antigo e agora arcaico. 0 resultado e
que superficialmente 0 ensaio de Descartes parece como se fosse Geometria Analitica, mas nao e; enquanto
o de Fermat nao parece, mas e. Certamente Descartes conhecia alguma Geometria Anal{tica no fim da decada

• Essas notas marginais foram reproduzidas numa nova edit;ao do trabalho sobre a Teoria dos Numeros,
publicada pelo filho de Fermat em·1670.
•• Traduyoes para 0 ingles sao dadas em D. E. Smith, A Source Book in Mathematics , McGraw-Hill, 1929,
pp. 389·396; e em D. J. S. Struik , A Source Book in Mathematics , 1200-1800, Harvard , 1969 ,
pp. 143c1S0.
696 Oilculo com Geometria Analftica

de 1630; mas como ele possu{a 0 manuscrito original da IntrodUfiio varios meses antes da publicaryao de
sua propria Geometria, pode se imaginar qu e mu ito do que ele sabia aprendeu de Fermat.
A invenryao do Ciilculo e usualmente creditada a Newton e Leibniz, cujas ideias e metodos nao
tinham side publicados ate cerca de 20 anos apos a morte de Fermat. Entretanto , se 0 calculo diferencial
for considerado como a matematica de determinar maximos e mi nimos de funryoes e desenhar tangentes a
curvas, entao foi Fermat 0 criador dessa area ja no ano de 1629 , mais de uma decada antes que Newton
ou Leibniz tivessem nascido *. Com sua honestidade usual em tais assuntos, Newton afirmou - numa carta
descoberta apenas em 1934 - que suas primeiras ideias proprias acerca do Caiculo vieram diretamente " da
maneira pel a qual Fermat traryava tangentes" * *.
Eram conhecidas tao poucas curvas antes de Fermat que ningmlm sentiu qualquer necessidade de
aperfeiryoar a ideia veiha e comparativamente inutil de que uma tangente e uma reta que toca uma curva
em urn unico ponto.
Entretanto , com 0 auxilio de sua nova Geometria Anal{tica, Fermat era capaz nao sO de descobrir as
equaryoes de curvas classicas familiares mas tambem de construir uma variedade de novas curvas simples mente
escrevendo varias equaryoes .e considerando os graficos co rrespo nden tes. Esse grande aumento na variedade
de curvas que passou a estar disponive l para estudo aguryou seu interesse no que veio a ser chamado "0
problema das tangentes" .
o que Newton reconheceu na observaryao citada acima e que Fermat foi 0 primeiro a chegar ao conceito
moderno de reta tangente a uma dada curva num dado ponto P (veja a Fig. C.5 ).

Figura C.5

Em essencia, ele tomou urn segundo ponto Q proximo de P, sobre a cuva, desenhou a reta secante
PQ e considerou a tangente em P como sendo a posiryao-limite da secante quando Q desliza ao longo da
curva em direryao a P. Ainda mais importante, essa ideia qualitativa serviu-lhe como trampolim para os
metodos quantitativos para caicular a exata declividade da tangente.
Os metodos de Fermat tiveram tal importancia crltica para 0 futuro da Matematica e da Ciencia que
nos deteremos brevemente em considerar como apareceram.
Enquanto esboryava os grafico s de certas fun ryoes polinomiais y = f(x), ele teve uma ideia muito
engenho sa para localizar ponto s em qu e tal funryao assumia urn valor maximo ou minimo. Ele comparava
o valor f(x) num ponto x com 0 valor f(x + E ) num ponto x + E (veja a Fig. C.6) .

* Fermat escreveu vanos relatos de seus metodos, mas, como sempre, nao fez esforryo em publica-los.
o prirneiro de sses era urn ensaio muito pequ eno dado nas pp. 223-224 do livro de Struik, Source
Book, que circulava em Paris em 1639 e que, de acordo com a propria afirmaryao de Fermat, fora
escrito 7 anos antes.

** Veja L. T. More, Isaac Newton, Scribner's, 1934, p. 185.


Notos biogra!icos 697

l(x + E) - J(x)

•x •
x +E

x

x +E
x

FiguraC.6

Para a maiOna dos x, a diferenl;a entre esses valores, !tx + E) - !tx) , nao era pequena comparada
com E , mas Fermat observou que , no topo ou na base de uma curva, essa diferenl;a era muito menor que
E e diminula mais rapidamente que E. Essa ideia deu-lhe a equal;ao aproximada

I (x + £ ) - I(x) "" 0
£ -.
o que torna-se mais e mais aproximadamente correta quando 0 intervale E e tornado cada vez menor. Com isto
em mente, ele, a seguir, fez E = 0, para obtel a equal;ao

/ (X+ £ ) - /(X)] = o.
[ £ £~O
De acordo com Fermat, essa equa~ao e exatarnente correta nos pontos de maximo e de minimo sobre
a curva, e resolvendo-as obtem-se os valores de x que correspondem a esses pontos. A legitimidade desse
procedimento foi urn assunto de controversia aguda por muitos anos. Entretanto, os estudantes de Cilculo
reconhecerao que 0 metodo de Fermat equivale a calcular a derivada

P (x) = lim I (x +£)- I(x)


£-0 £
e fazer esta igual a zero, 0 que e e){atamente 0 que nos fazemos em Cilculo hoje, exceto qu e habitualmente
usarnos 0 slmbolo 6x no lugar de E.
Em urn do s primeiros testes desse procedirnento, ele deu a seguinte prova do Teorema de Euciides de
que 0 maior retangulo com urn dado perlmetro eurn quadrado. Sendo B a metade do perlmetro e x urn lado,
entao B - x e 0 lade adjacente e a area e ! (x) = x (B - x). Para maximizar essa area pelo processo descrito
acima, calculemos
I (x +£)- I(x) = (x + £) [B - (x + £ )] - x(B - x)
= £B - 2E.y - £1,

I (x + £) - I (x ) = B - ? . - £
£ - .\ .
e
/ (X + £) - I (X)] = B - 2x.
[ £ £~O

A equa~ao de Fermat e, portanto , B-2x=0; logo, x=1B, B-x=1B, eo maior retiingulo e


urn quadrado. Quando ele chegou a essa conclu sao, observou com ju stificavel orgulho: "Dificilmen te poderlarnos
esperar descobrir urn metoda mais geral". Ele encontrou tambem a forma do maior cilindro que pode ser
inscrito numa dada esfera (a razao da altura pelo diiimetro da base = i..j2) e resolveu muitos problemas
semelhantes que sao farniliares nos cursos de Clilculo hoje.
698 CiIlculo com Geometria Anaf(tica

A aplica~ao mais memonivel dada por Fennat a seu metodo de maximos e mlnimos foi a analise da
refra~ao da luz. Os fenomenos qualitativos eram, naturalmente, conhecidos ha muito tempo : quando urn raio
de luz passa de urn meio menos dense para urn meio mais dense - por exemplo, do ar para a agua - ele Ii
a
refratado em dire~ao perpendicular superllcie de separa~o Wig. C.7).

FiguraC.7

A descri~ao quantitativa da refra~ao foi aparentemente descoberta experimentaimente pelo cientista


holandes Snell, em 1621. Snell descobriu tambem que quando a direyao do raio incidente fosse alterada a
razao dos senos dos dois angulos indicados permaneceria constante,
sen a
sen J3 =constante,

mas ele nao tinha ideia do porque. Essa lei foi primeiramente publicada por Descartes em 1637 (sem qualquer
menyao a Snell) e ele se propos prova-la em uma forma equivalente a

sen p z;a

onde Va e Vw sao as velocidades da luz no ar e na agua. Descartes baseou seu argumento num modele
fantasioso e na opiniao metafisicamente inspirada de que a luz percorre com velocidade maior urn meio
mais denso. Fennat rejeitou tanto a opiniao ("chocante para 0 senso comum") como 0 argumento l"demons-
trayoes que nao aumentam a crenya nao podem ter esse nome"). Apos muitos anos de ce ticismo p assiv~ , ele
enfrentou ativamente 0 problema em 1657 , e ele mesmo provou a lei correta:
sen a = va
sen p Vw

o fundamento de seu raCiOClnIO ' foi a hip6tese de que a trajet6ria real percorrida por urn raio de luz
de P a Q Ii a que minimiza 0 tempo total de percurso - agora conhecido como 0 principio de tempo
minimo de Fermat*. Esse princlpio de tempo m{nimo levou ao cilculo de variayoes criado por Euler e
Lagrange no seculo seguinte, e dessa disciplina chegou-se ao principio da ayao minima de Hamilton, que tern
side uma das ideias unificadoras mais importantes na ciencia f{sica modema.
o metodo de Fennat de detenninar tangentes desenvolvido por sua abordagem aos problemas de
maximos e minimos foi ocasiao de outro atrito com Descartes. Quando 0 famoso fil6sofo foi informado
do metodo de Fennat por Mersenne , ele atacou sua generalidade, desafiou Fermat a determinar a tangente
a curva x ' + y' = 3axy e loucamente vaticinou qu e ele fracassaria. 0 proprio Descartes fora incapaz de
resolver esse problema e ficou intensamente irritado quando Fermat 0 resolveu com facilidade** .

* Vma discussao completa, incluindo os detalhes da prova de Fennat, pode ser encontrada no Capitulo V
de A. I. Sabra, Theories of Light from Descartes to Newton, Oldboume, 1967. Vma prova pelos
metodos do Calculo e dada em nosso CapItulo 4.
** A curva x' + y' = 3axy chama-se agora 0 folium de Descartes.
Notas biogrdficas 699

Esses sucessos nos primeiros estagios do Clilculo diferencial foram acompanhados por realiza\(oes de
mesma grandeza no C31culo integral. Mencionamos apenas uma : 0 calculo realizado por Fermat da area
sob a curva y =xn de x =0 a x =b para todo inteiro positivo n (Fig. C.S):

..._ _::;;a.w.;..........._ _ _ _ _ x
o b
Figura C.B

Em nota~o modema, isto equivale ao c31culo da integral


'[bxndx=--.- . bn+1

., 0 n+ 1
o matematico italiano Cavalieri tinha provado essa formula por metodos cada vez mais laboriosos para
n = 1, 2, ... , 9; mas so\(obrou em n = 10. Fermat descobriu uma bela e nova abordagem que funcionava
com igual facilidade para todos os n*.
A. Iuz de todos esses feitos pode-se, com razao, perguntar por que Newton e Leibniz sao comumente
considerados os inventores do CaJ.culo e nao Fermat. A resposta e que as atividades de Fermat vieram demasiado
cedo, antes que os aspectos essen cia is do assunto tivessem totalmente emergido. Ele teve ideias· fecundas e
resolveu muitos problemas particulares de c3.iculo ; mas ele nao isolou 0 c31culo explicito de derivad as como
urn processo formal, nao teve no\(ao das integrais indefmidas, ele aparentemente jamais observou 0 Teorema
Fundamental do COculo que liga as duas partes do assunto, e nem mesmo come\(ou 0 desenvolvimento da
rica estrutura do instrumental computacional do qual depend em as aplica~oes mais avanyadas. Newton e
Leibniz fizeram todas essas coisas e, desse modo, transformaram uma coleyao de artif{cios engenhosos num
instrumento de grande poder e eficiencia para a resolw;:ao de problemas.
A mente de Fermat teve tantas facetas quanto urn diamante bern lap ida do e lanyou "focos" de luz em
direyoes surpreendentes. Urn capitulo menor mas significativo de sua vida intelectual come~o u quando Blaise
Pascal, 0 diletante precoce de Matematica e Ffsica, escreveu a ele em 1654 tocando em algumas questoes
sobre certos jogos de azar jogados com dado s. Na correspond en cia que se seguiu no s diversos meses seguintes,
eles desenvolveram juntos os conceit os basicos da teoria das probabilidades**. Este fo i 0 irucio e fetivo do
assunto cuja infiuencia e agora sentida em quase todo canto da vida modema, indo de campos praticos, tais
como seguro e controle de qualidade industrial, ate as disciplinas esorericas da Genetica, Mecinica Quantica
e Teona Cinetica dos Gases. Entretanto , nenhum dos dois levou suas ideias muito longe. Pascal foi logo
agarrado pelos paroxismos de piedade que cegaram 0 resto de sua curta existencia , e Fermat largou 0 assunto,
pois tinha outros interesses matematicos mais urgentes.
As muitas realiza~oes notaveis esbo~adas aqui - em Geometria Analitica, Calculo, Optica e Teoria das
Probabilidades - teriam side suficientes para colocar Fermat entre os grandes matematicos do seculo XVII se
ele nao tivesse feito mais nada. Mas para ele essas atividades eram todas de menor importancia comparadas com
a paixao consumidora de sua vida, a Teoria dos Numeros. Foi a{ que seu genio brilhou com mais intensidade,
pois seu discernimento das propriedades dos farniliares mas misterioso s inteiros positivos talvez nunca tenha
side igualado. Ele foi 0 fundador unico e uminime da era modema nesse assunto, sem quaisquer rivais e com

• Os detalhes sao dados no Apendice A.4.


** Veja Smith, Source Book, pp. 546-565.
700 edlculo com Geometria Analitica

poucos seguidores ate a epoca de Euler e Lagrange no seculo seguinte. Pascal, que 0 chamou Ie premier
homme du monde, escreveu para ele: "Procure em algum lugar alguem que possa segui-lo em suas pesquisas
sobre os numeros. De minha parte, confesso que estao bern alem de mim e sinto-me competente apenas para
admini-las" .
As atrayoes pela Teoria dos Numeros sao sentidas por muitos, mas nao sao faceis de explicar, sendo
principalmente de natureza estetica. Por urn lado, os numeros inteiros positivos 1, 2, 3, ..• sao talvez as con-
cepyoes mais simples e transparentes da mente humana; e, por outro lado, muitas de suas propriedades mais
facilmente compreensiveis tern raizes que se afundam profundamente quase alem do alcance da engenhosidade
hum ana. Uma grande parte do chamariz do assunto esta no fato de que sua superficie lisa e aparentemente
simples oculta abismos da maior profundidade. A fim de comunicar alguma coisa do sabor do trabalho de
Fermat nesse campo, descrevemos resumidamente varias de suas descobertas mais caracteristicas e influentes.
Deve ser recordado que a maioria das verdades que ele revelou sao conhecidas apenas porque ele escreveu
sobre elas a seus amigos ou · as anotou nas margens de sua copia de Diofmto*. Infelizmente, muitas de suas
provas nao foram registradas ; foram perdidas para sempre quando ele morreu.
(1) 0 que se segue e conhecido como 0 Teorema de Fermat: se p e urn primo e n e urn inteiro positivo
nao divislvel por p, enta~ p divide np- 1 - 1. Por exemplo, se p = 5 e n = 4, enta~ nP- 1 - 1 = 4' - 1 = 255,
que e divislvel por 5; e se p = 3 e n = 8, enta~ nP- 1 - 1 = 8 ' - 1 = 63, que e divislvel pOI 3. Esse teorema
e de fundamental importancia tanto em Teoria dos Numeros como na Algebra Moderna**. Fermat enunciou-o
numa carta em 1640, e a primeira prova publicada foi dada por Euler em 1736.
(2) Nosso segundo exemplo e seu teorema profundo e bela sobre numeros poligonais. Em suas proprias
palavras, escritas na margem de sua copia de Diofanto:
Todo inteiro positivo e triangular ou soma de 2 ou 3 numeros triangulares; e quadrado ou soma de
2, 3 ou 4 quadrados ; e pentagonal ou soma de 2, 3, 4 ou 5 nUmeros pentagonais; e assim por diante ate 0
infinito, seja para os numeros hexagonais, heptagonais ou quaisquer outros numeros poligonais.
Para compreendermos essa proposiyao, lembremo-nos que numeros triangulares sao os numeros
1,3,6,10, ..., que podem ser obtidos construindo-se dispositivos triangulares tais como :

que os quadrados 1, 4,9 , 16 , ... , aparecem dos dispositivos quadrados de pontos,

e analogamente com numeros pentagonais e os restantes. Apes ter citado a proposiyiio, Fermat continuou como
se segue: "Nao posso dar a prova aqui, pois depende de muitos misterios abstrusos dos numeros; mas pre tendo
devotar urn livro inteiro a esse assunto , e apresentar nesta parte da Teoria dos Numeros avanyos surpreendentes
alem de fronteiras previamente conhecidas". Nao e surpresa para ninguem que esse livro jamais foi escrito,
embora ninguem duvide que ele poderia ter feito. Euler lutou denodadamente cerca de 40 anos para encontrar
uma prova da parte do Teorema de Fermat relacionada aos quad rados, mas nao alcanyou, de modo algum, seu
objetivo ***. Finalmente Lagrange teve sucesso em 1772 com urn argurnento baseado fortemente nas ideias

* Algumas foram propostas como desafios a certos matematicos ingleses a quem ele teve esperanyas (em
vao) de interessar em suas ideias. Por exemplo, e claro que x = 5 e y = 3 e uma soluyao inteira de
x' + 2 = y'; ele peclia uma prova de que esta era a unica soluyao inteira. Como observou E. T. Bell,
"Exige-se mais capacidade intelectual inata em se inclinar para esS!l coisa aparentemente infantil do
que para compreender a Teoria da Relatividade". Veja J. V. Uspensky e M. A. Heaslet, Elementary
Number Theory, McGraw-Hill, 1939, p. 398.
** Veja 0 CapItulo VI de G. H. Hardy e E. M. Wright, An Introduction to the Theory of Numbers,
Oxford, 1938. .
*** Ele conseguiu provar 0 Teorema dos Dois Quadrados de Fermat (todo primo da forma 4n+ 1 pode ser
expresso como soma de dois quadrados de urn e urn s6 modo) apos 7 anos de esforyo.
Notas biogrdficas 701

de Euler. Gauss estabeleceu a parte sobre. os numeros triangulares em 1796, e Cauchy provou 0 teorema
completo em 1815.
(3) Uma nota marginal muito mais famosa - tao familiar aos matematicos como sao as atividades de
Napoleao para os historiadores - ocorre depois de uma passagem em que Diofanto trata de soluyoes inteiras
positivas da equayao x 2 + y2 =Z2 . ~ facil ver que 3 2 + 4 2 = 52 e 52 + 122 = 13 2 , logo as triplas 3, 4, 5
e 5, 12, 13 sao solulfoes obvias. Ha infinitas triplas como essas. Elas eram totalmente conhecidas desde 0
tempo de Euclides e foram discutidas por Diofanto*. A nota de Fermat em sua totalidade e:
Em contraste com isto, e imposslvel separar urn cuba em dois cubos, uma quarta potencia em
duas quartas potencias ou, em geral, toda potencia acima da segunda em duas potencias de mesmo grau.
Descobri uma prova verdadeiramente maravilhosa que essa margem e estreita demais para conter.
Essa proposilfao simples e agora conhecida como Ultimo Teorema de Fermat: em notalfao moderna,
a equalfao xn + yn = zn nao tern solulfoes inteiras positivas, qualquer que seja 0 expoente n> 2. Gerayoes
de matematicos tern amaldilfoado a estreiteza daquela margem, pois a despeito de intensos esforyos de
algumas das mentes mais penetrantes do mundo por mais de 300 anos, nenhuma prova jamais foi encontrada
por qualquer outra pessoa**. Em outro lugar, 0 proprio Fermat deixou urn esbolfo de prova para 0 caso
n = 4. Euler publicou uma prova para n = 4 (1747) e tambem para 0 caso mais dif{cil n = 3 11770)***. Gauss,
Legendre, Dirichlet e outros resolveram os casos n = 5 e n = 7 e, no momenta presente, 0 teorema e sabido
ser valido para todos os expoentes n.;; 125 .000 ****. Ninguem duvida da verdade para todo n, mas seu interesse
e reputalfao unica estao na resistencia que oferece a uma prova completa e rigorosa. Imortalidade instantanea
espera qualquer pessoa que possa encontrar tal prova, mas aqueles que consideram isto urn projeto de pesquisa
para seu pr6ximo fim-de-semana devem se lembrar do que disse David Hilbert, talvez 0 maior maternatico do
seculo XX, quando inquirido por que ele nao tentava: "Antes de comeyar eu teria de dispor de tres anos de
estudo intenso e nao tenho esse tempo para gastar num provavel fracasso". Alguns especialistas acreditarn que
Fermat tenha se enganado ao pensar que tinha uma prova. Entretanto, era urn homem de integridade com pi eta
e urn te6rico de numeros de habilidade insuperavel. Deve-se lembrar tam bern que ele jarnais corneteu urn
engano; com essa unica eXCelfaO - que nao foi refutada - outros tiverarn sucesso em provar todos os teoremas
que ele tinha categoriamente anunciado possuir uma prova. 0 Oltimo Teorerna de Fermat e ate hoje 0 rnais
famoso dos legados enigmaticos que ele deixou a sua perplexa posteridade*****.

PASCAL (1623-1662)

Pascal marcou seus trabalhos com a convicrt1o apaixonada de um homem apaixado pelo absoluto.

Jean Orcibal

Urn escriturario moderno, ao sair de casa pela manha, pode dar urna olhada em seu relogio de pulso,

* A soluyao geral desse problema e dada em H. Rademacher e O. Toeplitz, The Enjoyment of Mathematics,
Princeton, 1957, Capitulo 14 . Veja tambem 0 Capitulo XIII de H. Tietze, Famous Problems of
Mathematics, Graylock, 1965.
** Nern mesmo pelo Diabo. Veja 0 conto encantador "The Devil and Simon Flagg", por Arthur Porges, na
antologia de Clifton Fadiman, Fantasia Mathematica, Simon and Schuster, 1958.
*** Struik, Source Book, pp. 36-40.
**** o status atual do assunto e discutido em H. M. Edwards, Fermat's Last Theorem,Scientijic American,
Outubro, 1978. Veja tambem 0 artigo de H. S. Vandiver Fermat's Last Theorem na Enciclopectia Britanica
(qualquer ediyao recente, antes de 1974).
***** Sentimo-nos obrigados a mencionar que existe urn livro sobre Fermat e seu trabalho matematico; entre-
tanto, esse livro foi dissecado e destruido numa famosa resenha do erninente rnaternatico frances Andre
Weil (BulL Amer. Math. Soc., vol. 79 (1973), pp. 1.138-1.149).
702 Ctilculo com Geometria Analfrica

consultar 0 barometro, comprar urn jornal na banca da esquina e receber seu troco da maquina registradora
e tomar 0 onibus para 0 centro da cidade, ao distrito de neg6cios. 0 que tern tudo isto a ver com 0 matematico
frances envolvido em disputas teol6gicas apaticas quando Luis XIV era ainda jovem? Pascal inventou 0
rel6gio de pulso, deu origem ao barometro, inventou a maquina de calcular e foi 0 primeiro a pensar em urn
sistema de onibus e a organizar uma companhia de-transportes publicos*.
Blaise Pascal foi uma das mais talentosas e tragicas flgUras em toda a hist6ria do pensamento ocidental.
Uma crian~a prod{gio , e mesmo mais prodigo quando adulto. E ainda, sua vida foi confundida e distorcida por
visoes m{sticas e neuroses religiosas: de todas as grandes coisas que havia para ele fazer, nenhuma progrediu
muito a1em de memoraveis in{cios.
Pascal nasceu em Oermont-Ferrand, na regiao de Auvergne da Fran~a Central. Sua mae morreu quando
ele tinha apenas 3 anos, e ele e suas duas irmlis foram criados por seu pai £tienne, urn homem de carater forte
e amplos conhecimentos. Em 1631 a famIlla mudou-se para Paris, para 0 desenvolvimento dos filhos. Blaise
nunca freqiientou escolas, e foi educado exclusivamente por seu pai
Etienne Pascal tornou-se urn membro do grupo de discussao semanal de Mersenne, patrocinado pelo
cardeal Richelieu e que mais tarde originou a Academia da Franca. 0 proposito desse grupo era incentivar 0
interesse pela Ciencia, especialmente Matematica e Flsica. 0 grupo inclu{a 0 filosofo Descartes (quando ele
estava em Paris) , os matematicos Roberval e Desargues, 0 ingles Hobbes, presente no inverno de 1636-1637 , e
vanos outros. Desde a idade de 12 ou 13 anos, Pascal freqiientemente participava desses encontros, e ouvia
avidamente, e ele mesmo as vezes entrava em disputas. Ha urn antigo dizer : "Urn genio e como 0 fogo; urn
simples peda~o de lenha queimando fara somente fum~a e nenhuma chama, ou se apagara, enquanto varios
peda~os, empilhados folgadamente juntos, farao cham as intensas". E assim ocorreu com 0 jovem Pascal e os
eminentes arnigos de seu pai.
Quando ele tinha 16 anos publicou seu famoso Essai sur les coniques (Ensaio sobre as secfoes c6nicas).
Descartes sentiu inveja de seu sucesso e recusou-se a acreditar que fora produzido por urn simples garoto. Esse
pequeno trabalho contem 0 que e ainda 0 mais importante teorema da geometria projetiva, conhecido
como 0 Teorema de Pascal: urn hexagono inscrito em uma sec~ao canica (Fig. C.9) tern os tres pontos de
inter se~ao de seus lados opostos sempre em uma linha reta.

Figura C.9 Teorema de Pascal.

Aos 17 anos, enquanto observava seu pai fazendo cruculos aritmeticos interminaveis de impostos e
taxas, ele concebeu a possibilidade de uma maquina de calcular, e aos 18 ou 19 anos completou 0 primeiro
modelo. Nos anos seguintes Pascal construiu mais de 50 maquinas , qu e colocou avenda. Ele esperava que seu
projeto 0 faria rico, mas nunca 0 fez. 0 custo de fabrica~ao era muito alto, e a ampliacao do usa de logaritmos
reduziu a demanda.
Quando ele tinha 23 anos, ouviu urn relata sobre 0 experimento de Torricelli envolvendo urn tuba de
vidro de aproximadamente 1 metro , fechado de urn lado e cheio de mercurio. Se 0 lado aberto for tapado com
o polegar e imerso em urn vasilhame de mercurio , e entao remover-se 0 polegar, 0 merclirio dentro do tubo caira

* Veja a excelente biografia por Ernest Mortimer, Blaise Pascal, Harper, 1959, p. 12.
Notas biogrtificas 703

a urn nlvel de cerca de 75 cm acima do mercuric no vasilhame. Pascal repetiu esse experimento com muitas
varia~oes e grande cuidado, e deu uma explica~ao correta e completa dos resultados. Sua explicayao concordava
coma de Torricelli, a qual ele nao havia escutado, a saber: 0 espayo vazio no topo do tubo· e urn vacuo, e 0
mercUrio fica mantido no tubo pelo peso da massa de ar que faz pressao sobre a superf{cie do mercUrio no
vasilhame. Tambem , como subproduto de seu trabalho, Pascal inventou a seringa. As conclusoes estabelecidas
por essas pesquisas causaram uma tempestade de controversias com os filosofos escolasticos, que tentavam
em vao defender a doutrina aristotelica de que "a natureza abomina 0 vacuo."
Urn ano ou dois mais tarde Pascal concebeu a famosa experiencia de Puy~e-D6me, na qual urn tubo
de Torricelli era levado a uma montanha num dia qualquer, de tal modo que se pudesse observar a queda do
nivel de mercurio com 0 aumento da altitude. Mais ainda, entre as notas encontradas depois de sua morte,
havia uma serie de observayoes sobre as varia~oes no tubo de Torricelli com as variayoes no clima. Ele escreveu:
"Este conhecimento pode ser muito util para fazendeiros, viajantes etc. saberem 0 presente estado do tempo
e 0 logo a seguir, mas nao 0 que sera em tres seman as". Havia, entao, nascido 0 barometro.
Durante este peri'odo ele tambem estudou hidrostatica, e descobriu 0 que agora e chamado Princfpio
de Pascal para a transmissao de pressao atraves de urn fluido. Isto 0 levou a ideia da pressao hidraulica, que ele
descreveu muito claramente, embora as dificuldades tecnicas 0 impedissem de fazer urn modelo que funcionasse
satisfatoriamente.
Ha urn dito frances segundo 0 qual "Muitas pessoas sabem toda a historia do pensamento humane sem
nunca ter tide urn". f: verdade transparente que a maioria das pessoas educadas em qualquer per{odo
aprendem os pensamentos de outros e vao urn pouco mais adiante. Entretanto, Pascal foi treinado por seu pai
desde a infancia na arte do pensamento original, . 0 que e algo raro e precioso. Ele queria saber a razao de
tudo , e razoes consistindo em meras palavras jogavam sua mente num torvelinho de frustrayoes. Em seu trabalho
cienhTico ele era fortemente compelido ao metodo experimental, dando enfase aos fatos empiricos combinados
a
com 0 pensamento IOgico, e observando total desrespeito aos apelos autoridade que constitu{am a maioria
dos raeiocinios para os fil6sofos escolasticos. Entretanto, ele estava convencido de que evidencia e pensamento
nao sao suficientes no domfnio da religiao: nesta parte da experiencia humana, a fe e necessaria para se chegar
a verdade.
A religiao teve urn papel importante na vida de Pascal desde 0 tempo de sua "primeira conversao", em
1646, quando sentiu urn impulso enorme de dar as costas ao mundo e voltar-se a Deus. 0 impulso enfraqueceu
cedo e ele foi novamente absorvido por seus interesses cientificos e seus interessantes amigos. Foi perto do
fim desse per{odo, em 1654, que, em correspondencia com Fermat, ele 0 assistiu na formulayao de algumas
ideias que levaram a Teoria Matematica das Probabilidades. Nesse tempo ele tambem escreveu seu Traite
du triangle arithmetique (Tratado do triJingulo aritmetico), no qual ele estudou urn arranjo triangular para
os coeficientes binomiais e descobriu e provou muitas de suas propriedades*. Nesse trabalho ele da 0 que
parece ser 0 primeiro enunciado satisfat6rio do principio da prova por indUl;:ao matematica**.
Nos anos de 1653 e 1654 Pascal estudou com afmco crescente Ciencia e Matematica, como uma
diversao desesperada para 0 crescente vazio de seu intimo. No fim de 1654 teve uma experiencia decisiva
em sua vida, uma visao m{stica muito forte, que 0 fez distanciar-se de seus amigos mundanos e liberais e
·.·imergir permanentemente em contemplayao religiosa. Ele retornou a Matematica somente uma vez, em
1658. Ao sofrer uma severa dor de dentes, ele comeyou a pensar em alguns problemas sobre a cicloide, a curva
em forma de arcos que e trayada por urn ponto fixo na borda de uma roda rolando. Seu dente repentinamente
parou de doer, e ele encarou 0 fato como urn sinal de aprovayao divina. Nos meses seguintes ele trabalhou
fervorosamente nesse t6pico e resolveu varios problemas em uma serie de pequenos tratados. Os problemas
centrals eram achar a area e 0 comprimento de urn arco, mas infelizmente para ele estes ja haviam sido
resolvidos por Torricelli e Christopher Wren. Contudo, esses trabalhos tiveram uma conseqiiencia de importancia
muito grande, po is cerca de 15 anos mais tarde eles sugeriram a Leibniz uma ideia que foi crucial para a sua

• Veja pp. 21-26 de D. J. Struik (ed.) A Source Book in Mathematics, 1200-1800, Harvard University
Press, 1969.
•• Veja tam bern G. Polya, Mathematical Discovery, 'Wiley, 1962, vol. 1, pp. 70-75, especialmente p. 74.
704 Qllculo com Geometria AnaJftica

propria cria~ao do OHculo diferencial e integral. Mais tarde Leibniz escreveu que "uma grande luz" se acendeu
em sua mente ao ler uma certa passagem, e ele se perguntou como Pascal pode ter deixado escapar a ideia*.
Foi perto do fim de sua curta existencia que ele escreveu trabalhos que the deram urn lugar entre as
maiores figuras da literatura francesa. Suas Cartas Provinciais constituem uma serie de panfletos polernicos
contra os jesultas. Elas tomaram a forma de "Cartas escritas a urn provincial por urn de seus amigos" e foram
assinadas com urn nome ficti'cio. Nessas cartas encontramos pela primeira vez a variedade, concisao, a forma
perfeita, do estilo que distinguem a melhor pro sa . francesa moderna. Como Voltaire disse, "0 primeiro
trabalho de urn genio em prosa que encontramos e a cole~ao das Cartas Provinciais. Todas as formas de
eloqiiencia aqui estao colocadas. :£ nesse trabalho que nossa lingua toma sua forma fmal". No fim da Carta XVI,
Pascal faz sua memoravel apologia ao comprimento da carta que acabara . de escrever, alegando que "Nao
tenho tempo suficiente para faze-la mais curta".
Cartas Provinciais tern somente interesse historico limitado para nos hoje em dia, mas seus Pen sees
(Pensamentos) vao provavelmente durar tanto quanto a Hngua francesa durar. Seu proposito foi escrever uma
defesa monumental e irresist!vel da religiao crista contral os nao-crentes. Mas, durante os ultimos dias de sua
vida, ele estava fraco, freqiientemente semidelirante e abatido por uma terrlvel doen~a, que , depois de sua
morte, soube-se ser causada por urn tumor cerebral e cancer no estomago. Ele estava incapacitado de realizar
urn trabalho conexo, e come~ou a colocar em qualquer peda~o de papel que cala em suas maos os pensamentos
que surgiam em sua mente. Temos cerca de mil peda~os de papel contendo ideias e fragmentos de ideias de seu
pretendido grande trabalho - frases, senten~as simples, as vezes varios paragrafos inteiros juntos* *. Os assuntos
especlficos sao diversos, mas em geral 0 tema e a grancteza e a miseria do homem. Aqui estao alguns dos
pensamentos de Pascal:

o cora~ao tern suas razoes que a razao desconhece. (277).


o eterno ·silencio desses espa~os infinitos aterroriza-me. (206)
Descobri que todas as tristezas dos homens vern de uma simples coisa: nao saber como ficar quieto
em urn quarto. (139)
Homens nunca fazem 0 mal tao completa e alegremente como quando eles 0 fazem com convic~ao
religiosa_ (894) .
Que quimera e 0 homem! Que novidade! Que monstro, que caos, que contradi~o , que prod{gio.
Julga todas as coisas, fnigil minhoca da terra, deposito de verdade, urn p~o de incertezas e erros, a glOria
e a vergolha do universo. (434)
o homem e apenas urn junco, a coisa mais fnigH da natureza, mas ele e urn junco que pensa. Nao
ha necessidade que 0 universo inteiro se arme para esmaga-Io ; urn vapor, uma gota d'agua, sera 0 bastante
para mata-lo. Mas quando 0 universo 0 esmaga, 0 homem e ainda mais nobre que 0 que 0 matou, porque
ele sabe 0 que 0 mata e ele entende a superioridade do universo sobre ele. 0 universo nada sabe
sobre isso. (347)

Como seu biografo diz, "Na estima geral de seus proprios compatriotas Pascal ocupa nao somente uma
elevada posi~ao mas a mais elevada posi~ao". "Ele e para a Fran~a", escreve 0 professor Chevalier, "0 que Platao
e para a Grecia, Dante para a Italla, Cervantes e Santa Teresa para a Espanha, Shakespeare para a Inglaterra" ***.
A contribui~ao dada por Pascal em sua breve vida e suficientemente notavel. Entretanto, se ele nao tivesse
morrido com 39 anos, se ele nao tivesse estado doente de corpo e mente durante aqueles ultimos anos, se ele nao
tivesse deliberadamente rejeitado a Ciencia e a Matematica por urn monte de poe ira, ha poucas duvidas de que
ele livesse descoberto 0 Calculo - e provavelmente muito mais do que isto - anos antes de Newton e

• Veja Struik, SouTce Book, pp. 239-241.


.* Cerca de 300 anos atras esses peda~os de papel foram grudados ao acaso (de cabe~a para baixo, em todos
os angulos, de lado) em urn grande album que e agora protegido como urn dos mais preciosos tesouros
da Fran~a na BibliotMque Nationale em Paris. 0 autor teve 0 priviIegio de passar urn par de horas
examinando esse album, procurando passagens famHiares e ocasionalmente as encontrando.
••• Ernest Mortimer, Pascal, p. 183 .
Notas biogrtificas 705

Leibniz. Ele e com certeza 0 maior "que pOderia ter sido" na hist6ria da Matematica.

HUYGENS (1629-1695)

o extraordimirio astr6nomo-matematico-fisico Christiaan Huygens foi sem duvida 0 maior cientista da


Holanda, e ele merece ser muito mais amplamente conhecido entre as pes so as que se interessam pelos grandes
pensadores do nosso passado.
Mesmo deixando de lado seus cientistas imortais como Huygens e seu amigo Leeuwenhoek, 0 inventor
do microsc6pio, a Holanda na metade do seculo XVII era urn jardim de civiliza~ao bastante rico. Seu imperio
comercial amplo dava paz e conforto a seu povo; sua luz serena inspirava grandes artistas, como Rembrandt
e Vermeer, e sua liberdade religiosa a tornava urn paraiso segura para filosofos e pensadores livres, como
Spinosa e Descartes. Tambem, como sinal indicativo de fermenta~ao intelectual intensa, as cidades holandesas
estavam repletas de editoras de livros. Naquele tempo, no mundo inteiro, nao havia mais que dez ou doze
cidades on de livros eram impressos em escala su bstancial. A lnglaterra tinha d ois centros de comercio
editorial, Londres e Oxford ; a Fran~a tambem tinha dois, Paris e Lyon ; mas na Holanda havia cinco - Amster-
dam, Rotterdam, Leiden , Haia e Utrecht - todos os livros sendo publicados em grego , latim, ingles, frances,
alemao, italiano e tambem em holandes. Somente em Amsterdam havia mais que quatrocentas editoras ou
livrarias. Urn padrao como esse e urn indicador infalivel da qualidade de uma sociedade*.
Como vemos, a Holanda era provavelmente a na~ao mais civilizada da Europa naquela epoca e
Constantijn Huygens, 0 pai de Christiaan, era com certeza seu rna is civilizado cidadao. Ele era urn estadista
e diplomata que passou a maior parte de sua vida a servi~o do Pr{ncipe de Orange; urn estudioso que sabia
sete unguas; urn poeta; urn escritor de pe~as teatrais, musico, compositor e urn cientista amador; amigo de
Francis Bacon, Descartes e Mersenne; amigo e tradutor do poeta John Donne; educado por James I da
lnglaterra; amigo e protetor de Rembrandt, a quem ele persuadiu a mudar-se de Leiden para Amsterdam; e 0
cabe~a de uma das grandes familias de seu pa{s. -
Descartes descreveu sua rea~ao " ao encontrar Constantijn pela primeira vez: "Nao podia acreditar que
uma 56 mente pudesse se ocupar tao bern de tantas coisas". Pensadores eminentes e viajantes de outras na~6es
eram freqiientemente convidados a casa de Huygens em Haia. Como adolescente criado em tal ambiente, era
inevitavel que Christiaan Huygens tivesse facilidades em linguas, arte, musica, Ciencia e Matematica. "0 mundo
e meu pa{s", ele disse, "e Ciencia e minha religiao"**.
Huygens fez sua primeira descoberta notavel em 1646, com 17 anos de idade. Galileu havia dito que uma
cadeia flexivel, presa em dois pontos, fica pensa na forma de uma parabola, mas Huygens provou que a
afirma~ao nao era correta. Seu pai informou Mersenne, que respondeu com entusiasmo gratificante. Em 1691
Huygens retomou esse problema e determinou a verdadeira forma dessa curva interessante*** . -
Em 1655 ele desenvolveu e melhorou 0 metodo de polir lentes para telescopios, 0 que rapidamente
proporcionou uma enorme quantidade de conhecimentos novos. Ele descobriu que Saturno era cercado pOI
aneis que nao tocavam no planeta em nenhum.lugar**** . Ele descobriu Titan, a lua de Saturno, que hoje sabe-se
ser a maior lua no Sistema Solar. Ele foi 0 primeiro a observar urn tra~o na superficie de Marte, e, observando
o movimento desse tra~o enquanto 0 planeta girava, foi 0 primeiro a determinar que 0 dia marciano e de

* Veja p. 88 de P. Hazard, The European Mind, 1680-1715, Yale University Press, 1953.
** Veja p. 251 de G. N. Clark, The"Seventeenth C~ntury , Oxford University Piess, 1931.
*** Leibiniz e John Bernoulli tambem acharam a equayao dessa curva independentemente de Huygens e urn
do outro, e Leibniz a chamou catentiria . Veja Ap€ndice A.6.
* * ** Galileu viu esses aneis atraves de seu telesc6pio mais primitivo, mas ele nao tinha nenhuma ideia de on de
eles estavam. Para ele, eles aparentavam ser duas estranhas protuberancias presas no planeta como duas
orelhas.
706 Ctilculo com Geometria Analftica

aproximadamente 24 horas, muito proximo do que e 0 nosso proprio dia. Em 1656-1657 inventou 0 relogio de
pendulo, 0 qual surgiu da necessidade de urn modo mais preciso de medir 0 tempo em observalioes astrono mica s.
Em 1657 publicou urn pequeno livro, que foi 0 primeiro tratado formal de teoria de probabilidades
- De rationiis in ludo aleal (Raciocinando sobre jogos de dados). Ele havia visitado Paris e soube da corres-
pondencia mantida em 1654 entre Pascal e Fermat sobre esse assunto ; e como nenhum desses homens
. parecia inclinado a escrever suas ideias, ele apresentou suas respostas. Entre outras coisas, introduziu 0
conceito importante de "esperanlia matematica".
Em 1666 Huygens mudou~ para Paris respondendo a chamado de Colbert, 0 grande ministro de
Luis XIV, que foi 0 grande responsavel por muito do poder politiCO e economico da Franlia, por varios seculos
seguintes. Huygens foi urn dos primeiros membros assalariados da Academia de Ciencias da Franlia, recentemente
criada por Colbert, e viveu em Paris durante os 15 anos seguintes.
Em 1663 foi eleito membro da Sociedade Real de Londres, e em 1669 presenteou aquela organizaliao
com 0 primeiro enunciado claro e correto das leis de choque para corpos elasticos. Suas leis refutaram as leis
de choque de Descartes em seu Principia Philosophiae (1644)*. Vma das leis de Huygens diz que, rio choque
de dois corpos, a soma dos produtos das massas pelo quadrado de suas velocidades e a mesma antes e depois
do choque. Esta parece ser a primeira versao do principio de conservaliao de energia **.
Em 1673 Huygens publicou seu grande trabalho, seu tratado Horologium oscillatorium (0 relOgio de
pendulo). Nessa obra ele se aprofundou na teoria do rel6gio de pendulo que ele havia inventado 16 anos atras,
descobrindo muitas coisas valiosas para a Matematica e para a Fisica. Ele estava ha muito tempo consciente
do assim chamado erro circular inerente a tais relegios, mais exatamente, do fato de que 0 periodo de oscilalrao
nlio e determinado estritamente s6 pelo comprimento do pendulo, mas tambem depende da amplitude da
oscilalrao_ Para expressar de outr~ modo: se uma bola, sem atrito, for colocada na superficie de uma tigela
lisa em forma de uma semi-esfera e solta, 0 tempo que a bola leva para atingir 0 ponto mais baixo sera quase,
mas nao totalmente, independente da altura da qual ela foi solta. Aconteceu que varias propriedades da
cicl6ide foram amplamente discutidas na Europa Ocidental no fim dos anos 1650, e ocorreu a Huygens imaginar
o que aconteceria se a tigela em forma de semi~sfera fosse substituida por uma cujas selioes verticais fossem
como urn arco invertido de cicl6ide. Ele ficou muito contente ao descobrir que nesse caso a bola atingiria 0
ponto mais baixo exatamente no mesmo tempo, nao importando 0 ponto de onde a bola fosse liberada na
superficie da tigela. Esta e a propriedade tautocrona (mesmo tempo) da cicleide, e e 0 teorema central da
segunda parte desse tratado* * *. Na terceira parte ele introduziu os conceitos de evoluta e involuta de uma
curva plana e deterrriinou as evolutas da parabola e da cicI6ide****. E na ultima parte ele aplicou suas
descobertas matematicas para formular a teoria de urn relogio de pendulo cicloidal, no qual 0 pendulo e
compeJido a mover,e ao longo de uma cicl6ide, em vez de em urn circulo, e no qual 0 periodo de oscilaliao
e, em conseqiiencia, exatamente 0 mesmo, qualquer que seja a amplitude da oscilaliao, eliminando 0 erro
circular. Huygens, na verdade, construiu varios desses rel6gios cicloidais, mas, em virtude das dificuldades de
construi-los, eles tornaram-se impraticaveis como meio de se obter maior precisao. No fim desse tratado ele
apresentou urn grande mimero de teoremas sobre movirnento circular, provando, entre outras coisas, que para

* Por exemplo, uma das leis de Descartes diz que se uma pequena bola colide com uma bola grande parada,
entao a bola pequena ira retornar, enquanto a grande permanecera im6vel, 0 que e obviamente falso.
Algumas criticas as atitudes de Descartes em relaliao a Ciencia e as experiencias cientificas sao dadas no
Capitulo 6 de H. Butterfield, The Origins of Moderns Science, 1300-1800, G. Bell & Sons, 1957 .
** Alguns de seus raciocinios sao descritos nas pp, 16-19 de C. Lanczos, Albert Einstein and the Cosmic
World Order, Interscience, 1965. Na p. 19 Lanczos observa, "Ele (Huygens) emprega aqui em sua prova
pela primeira vez aquele 'principio de relatividade' ao qual Einstein atribuiu importancia fundamental",
**. Provamos a propriedade no fun da Seliao 17.2 (Volume 11), onde ela foi enunciada em termos de uma
bolha deslizando em urn fio sem atrito.
**** Esses resultados estao provados no Apendice A.l3, Volume II. Veja tarnbem pp . 263-269 de D.l, Struik,
A Source Book in Mathematics, 1200.18001, Harvard University Press, 1969,
Notas biogrtijicas 707

urn corpo movendo-se em drculo com velocidade constante, a forl;a centripeta e diretamente proporcional
ao quadrado da velocidade e inversamente proporcional ao raio do drculo*. Newton respeitava muito
Huygens, e usou muitas dessas descobertas em seu proprio trabalho alguns anos depois.
N0 in~cio de 1673, Huygens teve algumas conversas com Leibniz, que tiveram importantes conseqiiencias.
Leibniz tinha entao 26 anos, era urn jovem diplomata numa missao em Paris para seu empregador na Alemanha,
e, entao, ignorante da Matematica contemporanea.

Huygens comel;0u a apreciar mais e mais 0 estudioso e inteligente jovem alemao ; deu-Ihe urn
exemplar do Horologium como presente e conversou com ele sobre esse seu recente trabalho, fruto de dez
anos de estudos, de profundas pesquisas te6ricas, as quais ele se lanl;ou em conexao com 0 problema do
movimento pendular e sobre como, no fim, tudo se voltou para 0 metoda de Arquimedes de determinal;ao
dos centros de gravidade. Leibniz ouviu atentamente ; no fim ele sentiu que tinha de dizer alguma coisa,
mas 0 que ele esternou era confuso; certamente uma reta tral;ada atraves do centr6ide de uma regiiio
plana (convexa) sempre bissectara a regiao, ou nao? Isto era demais : se fosse urn de seus rivais mate-
maticos como Gregory ou Newton enta~ Huygens provavelmente nunca teria perdoado tal observal;ao,
mas 0 que esse inocente jovem alemao tinha adizer ele nao poderia realmente levar a serio; bern-
humorado, Huygens corrigiu 0 erro dele e 0 aconselhou a procurar mais detalhes nos trabalhos relevantes
de Pascal etc. Leibniz, intrigado, procurou refugio na ciencia. Ele procurou os livros sugeridos por
Huygens e alguns mais na Biblioteca Real, extraiu deles muito conhecimento e penetrou profunda-
mente na Matematica. Enquanto aprendia, sua personalidade rapidamente amadurecia, digerindo 0 que
lia e sistematicamente penetrando em sua essencia; ele estava atento para nao adquirir somente facilidade
em c31culos ou urn simples catalogo de resultados, mas tambem intuil;oes e metodos basicos; 0 que ele
obteve com continua inspiral;iio foi 0 surgimento de uma atividade criativa com ele mesmo ... Era, no
comel;o, uma diverslio para uma mente afastada de seu campo de ayao habitual, mas logo tornou-se
uma paixlio por conhecimentos**.

Huygens, mesmo tendo descoberto coisas excelentes na Matematica, teve como sua maior descoberta,
sem duvida, a mente de Leibniz.
No fim da decada de 1670 Huygens comeyou a sentir uma atmosfera de intolenincia crescente frente
aos protestantes, e em 1681 ele decidiu mudar-se de Paris e voltar a seu !ar em Haia. Nos anos seguintes se
dedicou em parte ao microscOpio, numa descomprometida associayiio com seu amigo Leeuwenhoek , e em parte
trabalhando em sua teoria de ondas de luz.
Sua originalidade como protozoologista era inteiramente desconhecida are alguns anos atnis. Urn
moderno especialista diz :

Christiaan Huygens nunca publicou nenhuma contribui(;ao seria it protozoologia; e os relatorios


de suas proprias observayoes, que eram feitos numa tentativa de repetir os experimentos de Leeuwenhoek,
ficaram manuscritos e desconhecidos ate ha alguns anos. Conseqiientemente, seu trabalho particular
nlio teve nenhuma influencia sobre 0 processo da protozoologia. Se eles tivessem sido publicados
durante sua vida, teriam garantido a ele urn lugar bern it frente como urn dos fundadores da ciencia***.

Entre outras coisas, ele explicou como microorganismos se desenvolvem em agua esterilizada pOI fervura.
Ele sugeriu que essas criaturas sao suficientemente pequenas para flutuar no ar e reproduzir-se quando caem
na agua, uma especulayao que foi provada por Louis Pasteur dois seculos mais tarde.

* Veja a formula (8) na Seylio 17.6 (Volume II).


** Veja pp . 4748 de J. E. Hofmann, Leibniz in Pf1.ris,1672-16 76 , Cambridge University Press, 1974. Uma
avaliayao dessas conversas nas pr6prias palavras de Leibniz e dada na p. 215 de J. M. Child, The Early
Mathematical Manuscripts of Leibniz, Open Court, 1920.
*** Veja pp. 163-164 de C. DobeU, Antony Van Leeuwenhoek and his "Little Animals", Dover, 1960.
708 Calculo com Geometria Analftica

Em 1960 ele publicou seu Traite de la lumiere (Tratado sobre a luz), no qual ele propos sua teoria de
ondas e usou-a como base para deduz.ir jeometricamente as leis de reflexao e refrayao, e explicou 0 fenomeno
da dupla refrayao no Cristal da Islandia· .
o ultimo trabalho de Huygens, e seu mais popular, foi sua publicayao p6stuma Cosmotheoros, no
qual ampliou 0 conhecimento do homem sobre 0 Universo naquele tempo e livremente especulou sobre a
natureza de poss{veis· habitantes de outros planetas**. Ele negou-se a permitir que esse livro fosse publicado
durante sua vida, pois nao desejava ser atacado por suas ideias. religiosas nao-ortodoxas. Como disse a sua
cunhada: "Se as pessoas soubessem minhas opinioes e sentimentos sobre religiao, elas me esquartejariam".
Quase no fim do livro achamos 0 que e talvez sua mais brilhante contribuiyao para a Astronomia, a primeira
estimativa razo~vel da distancia a uma estrela fixa. Ele comparou 0 brilho da estrela Sirius na noite anterior
ao brilho de urn pequeno pedayo do Sol visto atraves de urn pequeno orifi'cio ; e, calculando a frayao do dilimetro
do Sol vislvel atraves do orif{cio, conc1uiu que SIrius estava 27 .664 vezes mais longe que 0 Sol. Esse resultado
estava urn pouco errado, pois Sfrius tern urn brilho intr{nseco maior que 0 do Sol, mas Huygens teve a ideia
certa, e sua estimativa foi a melhor que se conseguiu por mais de urn seculo.
o eminente fi16sofo modemo Alfred North Whitehead escreveu:
Uma breve, e suficientemente precisa, descri<;ao da vida intelectual das ra<;as europeias durante
os do is seculos seguintes e urn quarto do nosso proprio (isto e, de cerca de 1700 ate 0 in{cio do seculo
XX) e que elas tern vivido do capital de ideias acumulado propiciado pelos genios do seculo XVII. Os
homens dessa epoca herdaram uma fermentayao de ideias concomitantes com a revolta hist6rica do
seculo XVI, e transmitiram sistemas de pensamentos to cando varios aspectos da vida hum ana. £ 0
seculo que consistentemente, e dentro de todos os dominios da atividade humana, produziu genios
intelectuais adequados agrandeza das ocasioes.

Christiaan Huygens foi uma das estrelas mais brilhantes na galaxia dos homens brilhantes e cuja luz
ainda brilha sem diminuir em nosso proprio seculo.

NEWTON (1642-1727)

A natureza era para ele um livro aberto, cujas letras ele podia ler sem esfor90.

Albert Einstein

A maioria das pessoas esta ate certo ponto inforrnada do nome e da reputa<;ao de Isaac Newton, pois
sua fama universal de quem descobriu a Lei da Gravidade nao dirninui por mais de dois seculos e meio desde
sua morte. f: menos conhecido, entretanto, que, dentre a imensa variedade de suas vast as descobertas, ele
virtualmente criou a FI'sica modema, e, como conseqiiencia, tern tido uma influencia mais profunda na dire<;ao
da vida civilizada do que a simples ascensao e queda de na<;oes. Aqueles ern posiyao de julgar tern side uminimes
em considera-l.o urn dos poucos intelectuais supremos que a raya humana produziu.
Newton e fIlho de uma famflia de fazendeiros no vilarejo de Wooisthorpe no norte da Inglaterra.
Pouco se sabe sobre seus primeiros anos de vida, e como estudante de gradua<;ao ern Cambridge ele niio se
destacou. Ern 1665 uma epidemia de peste fez corn que as universidades fecha ssem, e Newton retomou ao
seu lar no interior, onde perrnaneceu ate 1667. La, ern 2 anos de solidao rustica - dos 22 aos 24 anos de

• Esse tratado foi traduzido para 0 ingles por S. P. Thompson, University of Chicago Press, 1945.
•• Urna charmosa tradu<;ao para 0 ingles foi publicada ern 1698 sob 0 titulo The Celestial Worlds
Discover 'd. Ela foi reeditada ern 1968, por Frank Cass & Co.
Notas biogrtificas 709

idade -, seu genio criativo explodiu numa torrente de descobertas niio-tradicionais na hist6ria do pensamento
humano: as series binomiais para expoentes negativos e fracioruirios; caIculo diferencial e integral; a gravita~iio
universal como chave dQ mecanismo do Sistema Solar; e a difra~ao da luz do Sol no espectro visual por meio
de urn prisma, com implica~oes para 0 entendimento das cores do arco-iris e da natureza da luz em geral. Ja
idoso ele comentou sobre seu milagroso per/odo de juventude: "Naqueles tempos eu estava no melhor de
minha idade para inventar e pensar em Matematica e Filosofia (isto e, Ciencia), mais do que em qualquer outra
epoca desde entlIo" * . .
Newton sempre foi urn homem reservado e fechado, e na maioria das vezes guardou suas descobertas
monumentais para si pr6prio. Ele nao tinha nenhum grarlJe desejo de publicar, e a maioria de seus grandes
trabalhos teve de ser arrancada dele pela persuasiio e persistencia de seus amigos. Entretanto, sua habilidade
incomum era tao evidente a seu professor, Isaac Barrow, que em 1669 Barrow renunciou a sua carreira de
professor a favor de seu aluno (urn evento nunca antes assinalado na vida academical, e Newton ficou em
Cambridge nos 27 anos seguintes. Suas descobertas matematicas nunca foram realmente publicadas de
forma conexa; elas ficaram conhecidas de modo limitado quase pOI acidente, por meio de conversas e respos.tas
a perguntas colocadas a ele em correspondencias. Ele parece ter considerado sua matematica centralmente
como uma ferramenta importante para 0 estudo de problemas cientificos, e com pouco interesse em si mesma.
Ao mesmo tempo, Leibniz na Alemanha tambem criou 0 CaIculo independentemente; e por sua ativa
correspondencia com os ·Bernoulli e 0 recente trabalho de Euler, a lideran~a na nova anaIise passou ao Conti-
nente, onde permaneceu por 200 anos".
Nao se sabe muito sobre a vida de Newton em Cambridge nos primeiros anos de seu professorado, mas
e certo que 6tica e constru~ao de telesc6pios estavam entre seus grandes interesses. Ele tentou muitas tecnicas
para manufaturar lentes (usando ferramentas que ele mesmo fez), e em 1670, aproximadamente, construiu 0
primeiro telesc6pio refletor, 0 ancestral dos grandes instrumentos.ern usa hoje ern dia em Monte Palomar e em
todo 0 mundo. A pertinencia e s.implicidade de sua anaIise prismatica da luz do Sol marcou seu primeiro trabalho
como urn dos cIassicos da ciencia experimental. Mas isso era somente 0 com~o, pois ele foi cada vez mais
longe nos misterios da luz, e todos os seus esfor~os nessa dire~ao continuaram a mostrar 0 genio experimental
da maior grandeza. Ele publicou algumas de suas descobertas, mas elas foram recebidas com tal estupidez
contestat6ria pelos cientistas IJderes da epoca que ele novamente se retirou para sua concha com uma resolu~ao
refor~ada de ai para frente trabalhar somente para sua pr6pria satisfa~o. Vinte anos mais tarde ele se abriu
com Leibniz nos seguintes termos: "Como ocorreu no fen6 meno das cores... eu me convenci a mim mesmo
de que descobri a explica~ao mais c~rreta, mas eu me nego a publica-la por medo de disputas e controversias
que podem surgir contra mim por ignorantes"***.
No fim da decada de 1670 Newton encontrou-se em urn de seus per/odos de falta de gosto pela CH~ncia,
e dirigiu suas energias para outros campos. Como ele ainda nao havia publicado nada sobre dinamica e
gravidade, entao as muitas descobertas que ele fez nessas areas continuaram ern sua escrivaninha. No fim,
entretanto, sob a habilidosa persuasiio do astr6nomo Edmund Halley (0 que deu nome ao Cometa Halley), ele
dirigiu sua mente mais uma vez para esses problemas e come~ou a escrever seu maior trabalho, os Principia****.

* o texto completo dessa autobiografia (provavelmente escrito em algum tempo no periodo de 1714-1720)
e dado nas pp. 291-292 de I. Bernard Cohen, Introduction to Newton's "Principia", Harvard University
Press, 1971. 0 autor tern uma fotoc6pia do documento original.
** ~ interessante ler a correspondencia. de Newton com Leibniz (via Oldenburg) em 1677 (veja The
Co"espondence- of Isaac Newton, Cambridge University Press, 1959-1976, 6 volumes ate agora). Nos
itens 165, 172, 188 e 209, Newton discute sua serie binomial mas concebe ern anagramas suas ideias
sobre calculo e equa~5es diferenciais, enquanto Leibniz livremente revela sua propria versiio do calculo.
o item 190 e tambem de interesse consideravel, pois nele Newton grava 0 que e provavelmente 0
primeiro enunciado e prova do Teorema Fundamental do CaIculo.
*** Com!spondence, item 427.
**** o nome completo e Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (Princfpios matematicos de filosofia
natural).
710 Cdlculo com GeometriIJ Analftica

Tudo parece ter comeyado em 1684 com uma profunda conversayao entre tres hom ens num hotel em
Londres - Halley e seus amigos Christopher Wren e Robert Hooke. Pensando na Terceira Lei de Kepler sobre
o movimento planetario, Halley chegou Ii conclusao de que a forya atrativa gravitacional, que mantem os
planetas em suas 6rbitas, era provaveimente inversamente proporcional Ii distancia ao Sol·. Entretanto, ele
nao pode fazer mais com a ideia do que formula-la como conjectura. Mais tarde (em 1686) escreveu:

Encontrei Sir Christopher Wren e Mr. Hooke, e, entrando em discussao sobre 0 assunto, Mr. Hooke
aflrmou que sob aquele principio todas as leis do movimento celestial deveriam ser demonstradas, e que
ele mesmo as demonstrara. Eu declarei 0 Jnsucesso de minhas observayoes, e Sir Christopher, para
encorajar 0 inquiridor, disse que ele daria a Mr. Hooke ou a mim dois meses para levar-lhe uma demons-
trayao convincente, e, alem da honra, quem de n6s 0 flzesse, teria como presente dele urn livro de
40 shillings. Mr. Hooke entao disse que ele a tinha, mas que ele a guardaria por algum tempo, de modo
que outros, ao tentarem e nao conseguindo, poderiam saber como valoriza-la quando ele a pubJicasse;
entretanto, eu me lembro que Sir Christopher estava pouco confiante que ele poderia faze-la, e entao
Mr. Hooke prometeu mostra~a a ele. Eu ainda acho q\1e naquele particular ele nao foi tao born quanto
sua palavra· *
0

Parece claro que Halley e Wren consideraram as afirmayOes de Hooke como simples ostentayoes vazias.
Alguns meses mais tarde Halley encontrou uma oportunidade para visitar Newton em Cambridge, e colocou
a ele a questao: "Qual seria a curva descrita pelos planetas sob a hip6tese de que a gravidade diminulsse com
o quadrado da distancia?". Newton respondeu imediatamente - "Uma elipse". Com alegria e surpresa, Halley
perguntou a ele como ele sabia aquilo. "Porque", disse Newton, "eu calculei." Nao havia adivinhado, ou
suspeitado, ou conjecturado, mas calculado. Halley queria ·ver os c:iIculos na hora, mas Newton nao conseguiu
achar os papeis. £ interessante especular sobre as emoyoes de Halley quando ele viu que 0 velho problema
de como funcionava 0 Sistema Solar fora enI1ffi resolvido - mas que quem 0 resolvera nao havia se importado
em conta-lo a ninguem e ainda havia perdido os papeis. Newton prometeu escrever os teoremas e provas
novamente e envia-los a Halley,o que ele fez. No decorrer do cumprimento de sua promessa ele retomou seu
pr6prio interesse pelo assunto, tendo prosseguido e alargado grandemente 0 alcance de suas pesquisas***.
Em seus esforyos cientificos Newton, de algum modo, parece urn vulcao ativo, com longos perfodos
de quietude, interrompidos de tempos em tempos por erupyOes massivas de atividade quase sobre-humana.
Principia foi escrito em quase 18 inacreditaveis meses de total concentrayao, e, quando foi pubJicado em
1687, foi imediatamente reconhecido como uma das aquisiyoes supremas da mente humana. £ ainda universal-
mente considerado como a maior contribuiyao para a ciencia feita por urn homem. Nele ele colocou os
principios basicos da mecanica te6rica e da diniimica dos fluidos; deu 0 primeiro tratamento matematico
do movimento ondulat6rio; deduziu as leis de Kepler da lei de gravitayao do inver so do quadrado, e ex-
plicou ·as 6rbitas dos cometas; calculou as massas da Terra, do Sol e de planetas com satellites; defendeu a
forma achatada da Terra e usou isto para explicar a precessao dos equinocioS; fundou a teoria das correntes.
Esses sao apenas poucos dos esplendores de seu trabalho ex traordinano*. Principia tern sempre sido urn livro

* Naquele tempo era bern facil provar, sob hip6tese simplificadora - que contradizia as outras duas leis
de Kepler - que cada planeta movia-se com velocidade constante v . numa orbita circular de raio r.
(Prova : Em 1673 Huygens provou, com efeito, que a acelerayao a de cada planeta e dada por
a = v'lro Se Teo perlodo, entao

a =(21TrIT)' =41T' 0 r'


r r' ¥ 0

Pela Terceira Lei de Kepler, T' e proporcional a r' , entao r' IT' e constante, e a e, em conseqiiencia,
inversamente proporcionai a r'. Se agora supusermos que a forya atrativa F eproporcionai a acelerayao,
a e
entao segue-se que F e proporcionai acelerayao, e que F tambem inversamente proporcionai a r').
*. Co"espondence , item 289.
*** Para detalhes adicionais e fontes de nossa informayao sobre esses eventos, veja Cohen, obra citada,
pp. 47-54.
Notas biogrd/icas 711

dificil de se ler, pois 0 estilo tern uma qualidade nao-humana de frigida distancia, a qual e talvez apropriada
a grandeza do tema. Tambem, a Matematica densamente empacotada consiste quase que inteiramente em
Geometria cllissica, 'pouco cultivada enta~ e ainda menos agora**. Em sua dinamica e mecanica celestial,
Newton conseguiu a vit6ria para a qual Copemico, Kepler e Galileu tinham preparado 0 caminho. Essa vit6ria
foi tao completa que os maiores cientistas nesses campos nos do is seculos seguintes conseguiram produzir pouco
mais que notas de notas de rodape a sintese colossal. E tamhem digno lembrar nesse contexto que a ciencia
do espectroscOpio, mais do que nenhuma outra, tern sido responsavel pela extensao do conhecimento astro·
n6mico sobre 0 Sistema Solar para todo 0 Universo, e teve sua origem na analise espectral de Newton da
luz do Sol.
Depois do aparecimento do poderoso genio que se manifestou na cria"ao dos PrincipiJI , Newton
novamente afastou-se da ciencia. Entretanto, numa famosa carta a Bentley, em 1692, ele deu a prime ira
especulalrao, s6lida de como 0 Universo de estrelas poderia ter-se desenvolvido a partir de uma nuvem de
poeira c6smica inicial: ,

Parece-me que, se a materia de nosso Sol e planetas e toda a materia no Universo foi uniforme-
mente espalhada em todos os ceus, e toda part{cula tinha uma inata gravidade em rel~ao a todas as
outras•.• algumas delas se juntariam em uma massa e algumas em outra, como a fazer urn numero infinito
de grandes massas espalhadas, com grandes distancias de uma para outra, em to do 0 espalro infinito.
E entao poderiam 0 Sol e as estrelas fixas serem formadas, supondo que a materia seria de uma natureza
lucida***.

Este foi 0 comelr0 da Cosmologia cientifica, que mais tarde conduziu, por meio das ideias de
Thomas Wright, Kant, Herschel e seus sucessores, a elabora"ao de uma teoria convincente da natureza e
origem do Universo dada pela Astronomia do seculo XX.
Em 1693 Newton sofreu uma doen"a mental grave acompanhada de desilusao, melancolia profunda
e sentimento de perseguilrao. Ele reclamava de nao poder dormir e dizia que the faltava "sua anterior consis-
tencia de pensamento". Ele escrevia, usando palavras violentas e fortes, acusa"oes selvagens em cartas
chocantes a seus amigos Samuel Pepys e John Locke. Pepys foi informado de que a amizade deles havia
terminado e qiIe Newton nao 0 veria mais; Locke foi acusado de tentar envolve-Io com mulheres e de ser
urn hobbista (urn seguidor de Hobbes, isto e, urn ateista e materialista**** . Os do is homens sentiram temores
pela sanidade de Newton. Eles responderam com cuidado e sabia humanidade, e a crise passou.
Em 1696 Newton deixou Cambridge indo para Londres, para tornaHe diretor (e logo mestre) da Casa
-da Moeda, e durante 0 restante d,e sua longa vida ele entrou urn pouco na sociedade e come~u inclusive a
gostar de sua posi"ao no topo da fama cientifica. Essas mudan"as em seus interesses e ambiente nao acarretaram
nenhuma decadencia -em seus incomparaveis poderes intelectuais. Por exemplo, no flJl1 de uma tarde, depois
de urn dia dificil na Casa da Moeda, ele ouviu soore urn enta~ famoso problema que 0 cientista sui"o John
Bernoulli havia colocado como desafio "aos matematicos mais agudos do mundo inteiro". 0 problema pode
ser enunciado como se segue: "Suponha que dois pregos sao martelados ao acaso em uma parede, e que 0 prego
superior seja conectado ao inferior por urn arame flex {vel na forma de uma curva li~a. Qual a forma do arame

* Urn born resume do conteudo de PrincipiJI e dado no Capitulo VI de W. W. Rouse Ball, An Essay on
Newton's PrincipiJI (publicado pela primeira vez em 1893 ; reimpresso em 1972 por Johnson
Reprint Corp.).
** Whewell,ftl6sofo ingles do seculo XIX, tern uma observalrao vi'vida sobre isto: "Ninguem, desde Newton,
conseguiu usar metodos geometricos na mesma extensao para semelhantes prop6sitos; e quando lemos
PrincipiJI sentimos como diante de urn antigo arsenal onde as arrnas sao de tamanho gigante; quando as
olhamos, ficamos maravilhados com 0 homem que ele foi, que podia usar essas armas, que n6s nem
podemos levan tar" .
*** Co"espondence, item 398.
• *•• Co"espondence , itens 420, 421 e 426 .
712 COlculo com Geometria Analftica

no qual uma gota deslizara (sem attito) sob a influencia da gravidade, para passar do prego superior ao prego
inferior no menor tempo posslvel? Este e 0 problema da braquistocrona (tempo mais curto) de Bernoulli.
Newton encarou imediatamente como urn desafio a ele, de todos os matematicos do Continente; e, mesmo
estando afastado do habito de pensar em ciencia, juntou seus recursos e resolveu 0 problema naquela mesma
noite antes de ir se deitar. Sua soluyao foi publicada anonirnamente, e quando Bernoulli a viu, observou
ironicamente: "Eu reconheyo 0 leao por suas garras" .
A publicayao de sua Opticks, em 1704, teve grande significado para a Ciencia. Nesse livro ele colocou em
conjunto e estendeu seus trabalhos anteriores sobre luz e cor. Como apendice, adicionou sua famosa "Inda-
gayoes" ou especulayoes para 0 futuro em areas de Cienc'ia que estavam alc~m de sua compreensao. Em parte
as IndagayOes relatam sua eterna preocupayao com a Qu(mica (ou alquimia, como era entao chamada). Ele
chegou a muitas conclusOes experimentais mas excessivamente cuidadosas sobre a provavel natureza da materia;
e embora 0 teste de suas especulayoes sobre atomos (e mesmo micleos) tivessem de aguardar 0 trabalho
experimental fino do fun do seculo XIX e comeyo do seculo XX, ele estava absolutamente correto no esboyo
de suas ideias centrais*. Assim, tam bern nesse campo da Ciencia, no prooigo aicance e na precisao de sua
imaginayao cientlfica, ele foi muito mais longe, nao somente de seus contemporaneos mas tambem de muitas
gerayOes de seus sucessores. Mais ainda, ressaltamos duas surpreendentes observayoes das Indagayoes 1 e 30,
respectivamente: "Os corp os nao agiriam sobre a luz a dis!3ncia , e por suas ayoes inclinariam seus raios?" e
"Nao sao corpos r{gidos e luz convertidos urn no outro?". Parece tao claro como as palavras que Newton pode
estar aqui conjecturando a distoryao gravitacional da luz e a equivalencia de massa e energia , que sao as
conseqiiencias primordiais da Teoria da Relatividade. 0 primeiro fenomeno foi observado pela primeira vez
durante 0 eclipse solar total de maio de 1919, e 0 outro e agora sabido estar na base da energia gerada pelo Sol
e pelas estrelas. Em outras ocasioes ele parecia ter sabido tao bern, por alguma intuiyao misteriosa, muito mais
do que ele queria ou podia justificar, como nessa sua sentenya numa carta a urn amigo: "~ claro para mim
pela fonte que utilizo, mas nlio me comprometo a prova-lo a ou tr os" * *. Nao importa a natureza dessa
"fonte" - ela e indubitavelmente dependente de seu extraordinario poder de concentraylio. Quando indagado
sobre como fez suas descobertas, ele respondeu: "Eu tenho 0 assunto constantemente diante de mim e espero
ate que as primeiras madrugadas se abram pouco a pouco na luz total". Isto parece bastante simples, mas todos
com experiencia em Ciencia ou Matematica sabem quao dif{cil e ter urn problema continuamente na cabeya
por mais de alguns segundos ou alguns minutos. Nossa atenyao dispersa-se; 0 problema repetidamente vai embora
e repetidamente tern de ser retomado com grande forya de vontade. Pelo que dizem as testemunhas, Newton
parece ter sido capaz de, quase sem esforyo, manter-se concentrado em seus problemas por horas, dias e semanas,
mesmo com necessidade de se alirnentar e dorrnir ocasionalmente e interrompendo muito pouco a atividade
de sua mente.
Em 1695 Newton recebeu uma carta de seu amigo matematico de Oxford, John Wallis, com notlcias
que anuviaram 0 resto de sua vida_ Escrevendo sobre as primeiras descobertas de Newton em Matematica, Wallis
o alertou de que na Holanda "suas noyoes" eram conhecidas como "Calculus Differentialis de Leibniz", e 0
aconselhou a tomar com urgencia atitudes para proteger sua reputayao*** . Naquele tempo as relayoes entre
Newton e Leibniz eram ainda cordiais e de respeito mutuo. Entretanto, a carta de Wallis logo deteriorou a
atmosfera, e iniciou a mais prolongada, amarga e danificadora de todas as disputas cientlficas: a famosa (ou
infame) controversia Newton-Leibniz sobre a prioridade da invenyao do CaIculo.
Hoje esta bern estabelecido que cada urn desenvolveu sua pr6pria forma do calculo, independentemente,
e que Newton foi 0 primeiro 8 ou 10 anos, mas nao publicou suas ideias, e que os artigos de Leibniz de 1684
e 1686 foram as primeiras publicayoes na area. Entretanto, 0 que e agora aceito como simples fato nao era nada
claro naquele tempo. Houve inumeras rusgas por muitos anos depois da carta de Wallis, enquanto a tempestade
desabava.

• Veja S.l. Vavilov, "Newton and the Atomic Theory", in Newton Tercentenar;y Celebrations , Cambridge
University Press, 1947.
** Correspondence, item 193.
*** Correspondence, itens 498 e 503.
Notasbiogrdficas 713

o que come\iou como leve insinua\iao, rapidamente passou para asperas denuncias de plagio de ambos
os lados. Incentivado por seguidores ansiosos para obter reputa\iao a sua custa, Newton permitiu-se ser atirado
no centro da querela e, uma vez que seu temperamento fora eri\iado por acusa\ioes de desonestidade, seu 6dio
estava acima de seu constrllngimento. A conduta de Leibniz na controversia nao foi afavel, mas mesmo assirn
foi paIida diante da de Newton. Embora nunca aparecesse em publico, Newton escreveu a maioria das cartas
publicadas em sua defesa em nome de jovens que nunca objetaram. Como presidente da Sociedade Real, ele
nomeou uma comissao "imparcial" para investigar 0 assunto, escreveu secretamente 0 relato oficialmente
publicado pela sociedade (em 1712) eo revisou anoninamente na Philosophical Transactions. Nem a morte
de Leibniz foi capaz de aplicar a ira de Newton, e ele continuou a perseguir 0 inimigo ja na sepultura. A
batalha com Leibniz , a necessidade irreprimivel de elirninar a acusa\iao de desonestidade, dominaram os
25 anos finais da vida de Newton. Quase todos os artigos desses anos sobre qualquer assunto sao interrompidos
por urn paragrafo furioso contra 0 m6sofo alemao , enquanto ele afiava os instrumentos de S).la furia cada vez
mais inteligentemente* .
Tudo isto foi suficientemente ruirn, mas 0 efeito desastroso da controversia na Ciencia e na Matemihica
britanicas foi muito mais serio. Tornou-se assunto de lealdade patriota para os ingleses usar os metod os
geometricos de Newton e as confusas nota\ioes do caJculo e desprezar 0 trabalho melhor iniciado que estava
sendo desenvolvido no Continente. Entretanto, os metodos analiticos de Leibniz provaram ser mais frutiferos
e efetivos, e foram seus seguidores os espiritos inovadores no mais rico periodo de desenvolvimento na hist6ria
da Matematica. 0 que foi chamado de "0 grande mau humor" prosseguiu ; para os ingleses, 0 trabalho dos
Bernoulli, Euler, Lagrange, Laplace, Gauss e Riemann ficaram em urn livro fechado ; e os matematicos ingleses se
afundaram em uma coma de irnpotencia e irrelevancia que ocupou a maior parte dos seculox XVIII e XIX.
Newton tern freqiientemente sido considerado e descrito como 0 cumulo do racionalismo , a encarna\iao
da Idade da Razao. Sua irnagem convencional e a de urn professor digno, mas tolo e distraido numa estupida
peruca empoeirada. Mas nada poderia estar mais longe da verdade. Aqui nao e0 lugar de discutirmos ou tentar-
mos analisar seus inflamaveis e psic6tica raiva; ou seus 6dios vingativos monstruosos que nao se extinguiram com
a morte de seus inirnigos e que prosseguiram com toda a for\ia ate 0 fun de sua propria vida; ou os 58 pecados
que ele listou em sua confissao particular escrita em 1662; ou sua reserva e encolhedora inseguran\ia; ou suas
peculiares rela\ioes com mulheres, especialmente com sua mae, que ele pensou te-lo abandonado com 3 anos de
idade. E 0 que faremos com os esbo\ios de manuscritos nao publicados (milhoes de palavras e mil horas de
pensamento!) que refletem seus estudos secretos durante toda a sua vida sobre cronologia anci[, sobre as pri-
meiras doutrinas crist as, e sobre as profecias de Daniel e Sao Joao? 0 desejo de Newton de saber teve pouco em
comum com 0 racionalismo esmagador do seculo XVIII; ao contrario , era a forma desesperada de auto-
preserva\iao contra as for\ias negras que sentiu estarem realizando muita pressao sobre ele. Como pensador
<>riginal em Ciencia e Matematica ele foi urn genio estupendo, cujo irnpacto sobre 0 mundo pode ser visto por
todos; mas como homem ele era tao estranho em todos os aspectos que qualquer pessoa normal pouco poderia
entende-lo**. f: talvez mais exato pensar nele em termos medievais - como urn devoto, solitario, mistico
intuitivo para quem a Ciencia e a Matematica eram meios de desvendar 0 enigma do Universo.

LEIBNIZ (1646·1716)

Seria diflcil dar 0 nome de um homem mais nottivel pela grandeza e universalidade de seus poderes
intelectuais que Leibniz.
John Stuart Mill

As ideias do calculo estavam "no ar" nas decadas de 1650 e 1660. Os engenhosos caJcuJos de areas e
constru\ioes de tangentes de Cavalieri, Fermat, Pascal, Barrow e outros eram tao sugestivos que a descoberta

* Richard S. Westfall, na Encyclopaedia Britannica.


** A melhor tentativa e 0 excelente livro de Frank E. Manuel, A Portrait of Isaac Newton, Harvard
University Press, 1968.
714 Ctilculo com Geometria Ana/(tica

final do Calculo COIIIO disl:iplina autonoma era quase inevitavel dentro de muito poucos anos. Os ultimos
passos para por isto tudo junto foram dados por do is homens de genio trabalhando independnetcmente : por
Isaac Ne wton, no que ele eharnou "os dois anos de peste de 1665 e 1666", e tambem por Gottfried Wilhelm
Leibniz durante sua estada em Paris, de 1672 a 1676.
Leibniz provavelmente e mais eonhecido pela maioria das pessoas co mo filosofo do que como mate-
matico. A historia da Filosofia ha muito 0 reconheceu como urn de seus maiores criadores de sistemas, e
tambem como 0 elaborador da maior parte da muni"a:o com que Kant mais tarde atacou Hume. Mas isto
tambem foi somente uma pequena fra"a:o de todo seu pensamento. Ele fez contribui,,6es criativas memoraveis
em todo 0 espectro da vida inteleetual, da Matematiea e Logiea, atraves das varias eieneias, ate a Historia,
Direito , Diplomacia, Polltiea, Filosofia, Metaflsiea e Teologia. Nenhum outro pensador, exceto Arist6teles,
rivalizou com ele na garna e variedade de suas habilidades e realiza,,6es. L~ibniz viveu num perlodo em que
ainda era posslvel, como sua carreira surpreendente mostrou, para urn estudioso esfor"ado e altarnente inte!i-
gente absorver todo 0 conhecimento de seu tempo. Para Osvald Spengler ele era "sem duvida 0 maior intelecto
da Filosofia ocidental"; e Admiral Mahan - talvez 0 historiador mais influente dos tempos modernos -
chamou-o "urn dos grandes homens do mundo". Que ~ipo de homem ele era, como viveu e 0 que pensou?
Leibniz nasceu em 1646 em Leipzig, onde seu pai era professor de Filosofia Moral na universidade. Ele
foi enviado a uma boa escola, mas depois da morte de seu pai, em 1652, pareee ter atuado a maior parte como
seu proprio professor, levando uma vida intelectual autonoma mesmo sendo crian"a. Os· !ivros alemaes
disponiveis para ele Coram rapidamente lidos. Come<;:ou aprender por si mesmo 0 latim aos oito anos, e logo
dominou a lIngua 0 suficiente para ler com facilidade e para compor versos latinos aceitaveis; come"ou a estudar
grego poucos anos depois. Ele adquiriu amor pela hist6ria de seu pai, e gastou a maior parte de sua inflincia
devorando a grande biblioteca de !ivros que seu pai havia colecionado, incluindo Herodoto, Xenofonte, Homero,
Platao, Aristoteles, C{eero, Quintiliano, Seneca, Plinio, Pollbio e muitos outros. Na sua juventude Leibniz ja
se familiarizara com uma ampla garna da literatura chissica, estava bern engajado no h<ibito da leitura que
[oi seu costume durante toda a vida*.
Nesse estagio de seu desenvolvirnento mental, os estudos classicos ja nao 0 satisfaziam. Orientou sua
a
aten<;:ao Logica, lendo zelosarnente os fil6sofos escolasticos e tentando ja reformar as doutrinas de Aristoteles.
Numa carta escrita em 1696, relembrou esse perlodo de sua vida assim :

Logo que comeeei a estudar L6gica fiquei fascinado p.ela classifiea<;:ao e pela ordem que percebi
em seus principios. Cedo observei, tanto quanto urn garoto de treze anos poderia, que deve haver algo
grandioso no assunto.
Meu maior prazer e corn as eategorias, que pareceram-rne lembrar 0 rol de todas as coisas do
mundo**.

Teve urn apetite insaclllvel por descobrir 0 significado e 0 objetivo de tudo ern sua volta. Os pensamentos
da juventude acenderam fogos secretos, e poucos de tais fogos poderiam ter queirnado tanto quanta os seus"*.
Aos quinze anos, Leibniz entrou para a Universidade de Leipzig como estudante de Direito. Durante os

• Sua vontade de ler quase tudo fez corn que Fontenelle dissesse que ele tinha tambem a grande honra de
ter lido uma grande quantidade de livros ruins. Entretanto, como 0 proprio Leibniz disse: "quando urn
livro novo chega ate mim, procuro nele 0 que posso aprender e nao 0 que posso criticar".
•* Loemker,op. cit., p. 756 .

*** Vale a pena notar que 0 Q.I. de Leibniz foi estirnado por especialistas como pelo menos 180, e provavel-
mente fosse muito mais alto, "proximo do maximo para a ra"a humana". Veja pp. 155 e 702-705 de
Lewis M. Terman (ed.) Estudos Geneticos do 6enio , vol. II , The Early Mental Traits of Three
Hundred Genius, Stanford University Press, 1926.
Notas biogrtijicas 715

primeiros dois anos estudou principahnente Filosofia e Matematica tanto quanto Euclides. Naquele tempo a
Universidade estava congelada na esteril tradi~ao aristotelica, e nada fazia para encorajar a Ciencia. Foi por
seus proprios esfor~os que se familiarizou com os pensadores que ja tinham inaugurado a era moderna na
Ciencia e Filosofia: Francis Bacon, Kepler, Galileu e Descartes. Como aconteceu com a maioria dos homens
de intelecto reahnente grande, a educa~lio formal de Leibniz foi somente uma pequena onda' na torrente de
pensamento, estudo e aprendizado que foi a essencia de sua vida.
Os tres anos seguintes foram decidados a estudos legais, e em 1666 candidatou·se para 0 grau de doutor
em Direito com 0 objetivo de procurar nomea~ao para a posi~ao de juiz. Essa candidatura foi recusada
ostensivamente, alegando-se sua juventude, mas provavelmente em virtude do ciume estreito da faculdade;
Leibniz entao deixou Leipzig desgostoso. Em Altdorf, a cidade universitana da cidade imperial livre de
Nuremberg, sua brilhante disserta~ao De casibus perplex is in jure (Dos casos intrincados da Lei) granjeou4be
o grau de doutor de uma vez, e a oferta imediata do cargo de professor na universidade. Ele declinou dessa
oferta, tendo, como ele mesmo disse, "coisas muito diferentes em vista". Chamava as universidades de
mosteiros; e as acusou de possuirem pouco born senso e de estar preocupadas com trivialidades vazias. Seu
objetivo era mais entrar na vida publica do que na academica. E nota vel quao poucos dos maiores fil6sofos
foram professores em universidades _ Leibniz passou 0 ana seguinte em Nuremberg, que era entlio 0 centro
da ordem mistica secreta do s rosacruzes, e tornou-se tao familiarizado com as ideias e os escritos dos
alquimistas - tanto quanto Newton, em Cambridge - que foi eleito secretario d!l sociedade Rosacruz local.
Aos vinte anos, Leibniz nlio s6 obteve seu doutorado em Direito mas tambem havia publicado varios
ensaios altamente originais em L6gica e Jurisprudencia. Sua Dissertatio de arte combinatoriJJ (DissertQftfo
sobre a arte combinat6ria) iniciou seu projeto, ao qual dedicou sua vida toda de reduzir to do 0 conhecimento
e raciocinio ao que ele chamou de "caracteristica universal". Entendia por is to urn sistema preciso de
nota~lio - urna linguagem matematica simb6lica anruoga a Algebra - em que os pr6prios simbolos e suas
regras de combina~ao analisariam automaticamente todos os conceitos dentro de seus componentes ultimos
de tal modo que provesse os meios de obter conhecimento da natureza essencial das coisas*. Desnecessano
dizer que esse projeto grandioso nao foi realizado durante sua vida nem depois, mas seu espirito continuou
a impulsionar e a guiar seu pensamento , e mais tarde 0 levou a cria~ao do Clilculo diferencial e integral, e
a suas primeiras tentativas de cria¢o da L6gica simbolica. Houve tambem seu Nova methodus docendae
discendaeque jurisprudentiae (Um novo metoda para ensinar e aprender jurisprudencia) , que escreveu durante
as paradas para descanso de sua jomada de Leipzig a Altdorf. Esse ensaio e notavel P9r conter 0 primeiro
reconhecimento. claro da importancia do enfoque hist6rico do Direito* · . Teve tambCm 0 efeito pratico de
assegurar-Ihe uma posi~lio (em 1667) como orientador legal do PrIncipe Leitor do Mainz··*.
Leibniz permaneceu em Mainz por cinco anos, primeiro como assistente na recodifica~lio das leis, e
depois como conselheiro de confian~a e diplomata servindo aos propositos politicos do Eleitor. 0 mais
importante desses objetivos era a sobrevivencia, po is naquela epoca a inflada arrogancia de Luis XIV era como
urn abscesso na face da Europa, e seus exercitos estavam amea~ando os Paises Baixos e os pequenos Estados
alemlies ao longo do Reno. Leibniz concebeu urn plano para desviar Luis XIV da Alemanha persuadindo-o
a conquistar 0 Egito e construir urn ~perio colonial no norte da Africa, e portanto satisfazendo SUas ambi~oes
coloniais com custo baixo para seus vizinhos europeus. Urn memorando detalhado foi enviado ao Govemo
frances; em mar~o de 1672, convidado pelo ministro das rela~oes exteriores da Fran~a, 0 jovem diplomata
viajou a Paris para apresentar suas propostas ao rei. Infelizmente, entretanto, Luis tinha urn odio irracional
dos holandeses, e declarou , guerra a eles poucas semanas depois. Leibniz nunca se encontrou com 0 rei, e seu

* Para a pr6pria explica~ao de Leibniz do que tinha em mente, ver Loemker, op. cit., pp. 339-346; ou
pp. 12-25 de Philip P. Wiener (ed.), Leibniz Selections , Scribner's, 1951.
•• Veja 0 capItulo sobre Leibniz em H. Cairns, Legal Philosophy from Plato to Hegel, Johns Hopkins

.*.
University Press, 1949.
Naquele tempo, Mainz era mais do que apenas uma cidade no Reno , .era urn dos mais poderosos Estados-
membro do Sacro Imperio Romano, aquela estranha aglomer~ao que Voltaire caracterizou como " nem
sacro, nem imperio e nem romano". 0 govemador de Mainz era urn dos sete pr(ncipes regionais com 0
poder de eleger 0 imperador.
716 C4lrulo com Geometria AnalftiCil

plano da conquista francesa do Egito desapareceu da pIlitica politica ate a epoca de Napoleao, que 0 reviveu
em 1798* . 0 fato importante para Leibniz foi sua visita a Paris, onde passou a maior parte dos quatro anos
seguintes. Essa experiencia foi crucial para seu desenvolvimento intelectual, pois dominou a lingua francesa,
conheceu os lfderes ' em Ciencias e Filosofia, e imergiu-se na corrente principal do pensamento europeu.
o mundo que Leibniz encontrou em 1672· - Fran~a, Inglaterra e Holanda - estava borbulhante com
o fermento de novas ideias e pululando de homens de genio. Era urn jardim de civilizayao intelectual que,
comparado com seu mundo anterior de Leipzig, Nuremberg e Mainz, este era urn pouco melhor que barbarismo
obtuso. A Filosofia e a Teologia estavam em estado de revoluyao, e os campeoes do novo e do antigo modos
de ver C! homem e Deus - Hobbes, Spinoza, Locke, Arnauld, Malebranche, Bossuet - eram bern conhecidos
em todos os drculos eruditos. Leibniz encontrou Arnauld e Malebranche em Paris, visitou Spinoza na Holanda,
e manteve correspondencia com os outros. As Ciencias estavam gozando de urn perfodo de crescimento sem
precedentes, e Leibniz manteve-se informado 'de todas ~s ultimas descobertas . e fez uma quantidade de
contribui~oes pr6prias. O. [{sico holandes Huygens - criador da teoria ondulat6ria da luz e do rel6gio de
pendulo - tornou-se amigo de Leibniz e seu mentor matematico durante seus anos em Paris. Outro de seus
ainigos era 0 astronomo dinamarques Roemer, que em 1675 foi 0 primeiro a calcular a velocidade da luz
pelas observayoes das luas de Jupiter feitas no Observatorio de Paris. E, em 1676, Leibniz iniciou correspon-
dencia matematica com Newton, 0 que teve conseqiiencias decisivas para 0 desenvolvimento futuro das Ciencias
na Europa. Outros hom ens eminentes que estavam ativos durante a segunda metade do seculo XVII foram
Boyle, Hooke, von Guericke e Halley , em Quimi::a, Fisica e Astronomia, Leeuwenhoek, Malpighi e Swammerdam
em Biologia; e Wallis, Wren, Roberval, Tschirnhaus e os Bernoulli, em . Matematica - e Leibniz os conheceu
e correspondeu-se com quase todos eles. A Europa Ocidental estava embriagada com 0 vinho da razao, e Leibniz
aderiu entusiasmado afesta quando se mudou para Paris aos 26 anos.
Em janeiro de 1673, Leibniz cruzou 0 Canal rumo a Ingiaterra numa missao diplomatica para 0 Eleitor
de Mainz. Em Londres, rapidamente se apresentou a Henry Oldenburg, 0 primeiro secretario, de origem alema,
da Sociedade Real, e tambem a outros de seus membros, inc1uindo Boyle e Hooke**. Inventou uma maquina de
calcular para realizar calculos mais complicados do que a ·maquina anterior de Pascal - multiplicando e
dividindo, assim como somando e subtraindo. Exibiu urn modelo rude de sua invenyao a Sociedade Real, e
foi eleito membro da Sociedade pouco antes de seu retorno a Paris, em mar~o* * *.
Quando Leibniz chegou pela primeira vez a Paris, em 1672, tinha pouco conhecimento de Matematica,
alem das partes mais simples de Euclides e algumas ideias fragmentanas de Cavalieri Rapidamente tornou-se
consciente de que, naquela epoca, ser ignorante em Matematica era ser desprez{vel aos olhos dos hom ens mais

* Foi urn grande azar para a Franya LUIS XIV ter ignorado os pIanos de Leibniz ; pois se os tivesse aceitado
e prosseguido vigorosamente, provavelmente seria a Franya e nao a Inglaterra quem teria conquistado a
(ndia e dominado os mares, e a hist6ria posterior da Europa seria bern diferente. Como aconteceu, a
loucura do rei "arruinou a prosperidade da Franya{ e suas conseqiiencias foram sentidas por gera\(oes".
Veja pp. 106-107 e 141-143 de A. T. Mahan, The Influence of Sea Power upon History : 1660-1783,
Little, Brown, 12!l ed., 1944; 1!l ed . 1890.
** Oldenburg conhecia quase todos que valiam a pena conhecer na Europa Ocidental, de Milton e
Cromwell a Newton, Leibniz, Spinoza, Leeuwenhoek e muitos outros. Foi urn grande centro de inter-
liga~ao da vida intelectual do perlodo, e merece uma biografia erudita completa. Veja os 9 volumes de
The Correspondence of Henry Oldenburg, ed. e trad. por A. Rupert Hall e Marie Boas Hall, University
of Wisconsin Press, 1965-1973. As introduyoes desses volumes fornecem uma boa biografia corrida de
Oldenburg.
*** Para as descriyoes dos varios estagios do desenvolvimento dessa maquina, veja pp. 23, 79 e 126 de
J. E. Hofmann, Leibniz in Paris: 1672-1676, Cambridge University Press, 1974. Uma figura, junto
com explica~ao do pr6prio Leibniz, pode ser achada nas pp. 173-181 de D. E. Smith, A Source Book
in Mathematics , McGraw-Hill, 1929. Veja tambem pp. 7-9 de H. H. Goldstine, The Computer from
Pascal to von Neumann, Princeton University Press, 1972.
Notas biogrtificas 717

educados, e com~ou seus estudos matematicos com 0 objetivo de estabelecer sua credibilidade como
pensador serio*. Entretanto, apenas come"ando, foi levado irresistivelmente ao assunto. Quando retotnou
a
de Londres a Paris, dedicou mais e mais de seu tempo Geometria Superior, sob a orientayao geral de Huygens,
e com~ou uma serie de investiga4toes que 0 levaram, nos anos seguintes, a sua cria"ao do Calculo Diferencial
e Integral. Em 1673 fez'uina de suas mais notaveis descobertas, a expansao em serie infinita
nil 1 1 .
- = 1 --+---+-- ...
4 3 5 7 9
Essa bela f6rmula revelou uma relayao formidavel entre 0 misterioso numero 11' e a sequencia familiar de todos
os numeros impares**.
Durante todo esse perlodo, Leibniz leu, escreveu e pen sou continuamente, perseguindo ideias com uma
for"a e intensidade somente vistas em pessoas comuns em suas buscas de dinheiro e poder. Seu lema nessa epoca
era "em cada hora perdida uma parte da vida perece". Em 1673 0 Eleitor de Mainz morreu, e Leibniz tentou
se por a servi"o do erudito John Frederick, Duque de Brunswick-Luneburg, com quem ja mantinha cor·
respondencia h3. varios anos, como curador da biblioteca local em Hanover. Entretanto foi retido pelo
magnetismo de Paris e continuava com a esperanya de poder achar urn jeito de permanecer la indefinida-
mente***. Nada mudou, e mais tarde, em 1676, por insistencia do duque, deixru Paris e viajou lentamente
a Hanover, passando por Londres e pela Holanda. Em Amsterdam teve varias conversas com Spinoza, que !he
permitiu ler e copiar passagens de sua "~tica" ** **, nao publicada. Tambem visitou Antony van Leeuwenhoek,
descobridor das pequenas form as de vida vislveis apenas pOI microscopio. Os universos em miniatura que
Leeuwenhoek foi capaz de achar em cada gota de agua de lago causaram uma profunda irnpressao em
Leibniz, e anos depois contribulram para 0 sistema metaffsico em que imaginou 0 mundo como consistindo
em pequenos e invislveis centr~s de consciencia cham ados monadas** ** *.
Leibniz chegou a Hanover pelo fim de novembro, e durante os 40 anos restantes de sua vida serviu a
tres duques sucessivamente, como bibliotecano, historiador da famma e ministro informal em detrimento
de seus afazeres cientificos e culturais. Mesmo vivendo na atmosfera da insignificante polltica local de urn
pequeno principado alemao, suas atividades e visao eram sempre construtivas e cosmopolitas. Supervisionou
a Casa da Moeda e sugeriu varios me!hOIamentos na cunhagem e na teoria economica subjacente. Reorganizou
as minas de prata de Harz, base da moeda corrente, e agiu como engenheiro projetando bombas impulsionadas
a vento para proteger as minas das nascentes de agua que as ameayavam. Foi ao mesmo tempo engenheiro e
arquiteto paisagista ao planejar as fo ntes do grande jardim simetrico do palacio de verao em Herrenhausen.
Escreveu muitos panfletos e documentos para defender varios direitos e objetivos de seus patroes. Tambem
escreveu uma pe"a que foi representada na corte pela nobreza; e seu poema memorial na ocasiao da morte
de John Frederick, em 1679, continha uma descriyao do fosforo, elemento recentemente descoberto, que foi
considerada um a das passagens mais finas da poesia latina modema.

* Loemker,op. cit. , pp. 400-401.


** Urn especialista modemo em series infinitas (K. Knopp) disse: "~ como se, por essa expansao, 0 veu
que estava estendido sobre esse numero estranho tivesse side retirado" . Leibniz encontrou sua formula,
da qual justificadamente se orgu!haria pOI toda a vida, por urn c3.J.culo bern engenhoso da area de urn
quarto de urn clrculo de raio 1. Mostramos como 0 fez no Apendice A.6, Volume II. Veja tamb6m itens
123, 126, 130 e 134, em The co"espondence of Isaac Newton , Cambridge University Press,
19~9·1976, 6 vol.

* ** Hofmann,op. cit. , pp. 46-47 e 160-163.


**** Pouco e sabido dessas conversas inacessiveis entre os dois maiores pensadores metaflsicos daquele
tempo; veja pp. 37·39 e F . Pollock, Spinoza: His Life and Philosophy, 2~ ed. , Duckworth, 1899. Uma
recomposiyao - v{vida e dramatica, mas mormente imaginaria - e tentada nas pp. 281-292 de R. Kayser,
Spinoza: Portrait ofa Spiritual Hero, Greenwood Press, 1968.
***** Loemker, op. cit., p. 1.056 ("A Monadologia", 66~9).
718 Ctilculo com Geometria Analftica

. Em meio a toda essa atividade diversificada, as responsabilidades principais de Leibniz eram as de


bibliotecano e historiador. Suas ideias sobre os objetivos, organizayao e administrayao de bibliotecas eruditas
eram tao perspicazes que ele foi chamado de "0 maior bibliotecario dessa epoca"*. Seu trabalho em Historia
comeyou co.m uma designayao: a de compilar a genealogia da famma Brunswick para usar como arma nas
brigas polfticas dimisticas do momento. A pesquisa necessaria fez com que Leibniz tivesse de viajar, 0 que
tern sido urn dos beneficios principais da profissao de historiador desde os tempos de Her6doto. Passou tres
anos (1687-1690) examinando os arquivos e bibliotecas privadas do sui da AIemanha e da ItaIia, e no fim foi
capaz de provar a conexao ancestral entre as casas ducais de Brunswick e de Este. Essa proeza foi influente
para que Hanover ( Brunswick-Liinenburg) ganhasse 0 status de urn eleitorado do Imperio (1 692). A coleyao
de documentos hist6ricos de Leibniz permitiu-lhe nao 50 incumbir-se da historia da Casa de Brunswick
(Annales Brunsvicenses ), mas tambem publicar dois importantes volumes de fontes para urn c6digo de leis
internacionais (Codex juris gentium diplomaticus, 1693 e 1700). Com 0 passar dos anos sua historia expandiu~e
num estudo exaustivo do Imperio Germanico na Idade Media, que foi mais tarde usada por Gibbon.
Mas tudo isto era apenas espuma na superf{cie da vida de Leibniz, a carreira vis{vel de cortesao e oficial
publico. Embaixo era urn mar agitado de atividade intelectual privada, em uma escala vasta e variada, quase.
inacreditaveL Resumimos brevemente seus interesses e reaJizayoes principais (alem de Matematica), sob quatro
t{tulos: (1) L6giea, (2) Teologia. (3) Metaffsica, (4) Ciencia.

(1) Ele foi 0 primeiro a perceber .q ue as leis do pensamento sao essencialrnente algebricas de natureza, e
por essa intuiyao e seus esforyos subseqiientes fundou a L6gica simb6lica. Imaginou urn futuro distante quando
as discussOes filosoficas seriam mantidas por meio de simbologismo IOgico, e chegariam a conclusiies tao corretas
quanto as da Matematica. Expressou assim sua visao:

Se surgissem controversias, nao haveria mais necessidade de disputa entre dois fil6sofos do que
entre dois contadores. Pois seria suficiente tomar seus lapis nas maos, sentar ern suas lousas e dizer para
o outro (corn urn amigo de testemunha, se quisessem): Calculemos".

A Filosofia ainda mlo chegou a esse estagio, e talvez nunea chegue, mas muito do que Leibniz previu
pode ser reconhecido nos processos de decisao por computador dos neg6cios modernos, de Governo e de
• estrategia militar. Durante as decadas de 1670 e 1680, fez progressos consideraveis em seu projeto de manejar
a l6gica por metodos algebricos*** . . Ern terminologia moderna, enunciou as principais propriedades formais
da adiyao, multipJicayao e negayao logicas; considerou 0 conjunto vazio e a inclusao de conjuntos; e apontou
a similaridade entre certas propriedades da inclusao de conjuntos e da impJicayao logica para proposiyoes.
Embora, infelizmente, a maior parte desse trabalho 50 fosse pubJieada dois seculos depois, foi a fonte historiea
da Logica simbolica (Algebra booleana) desenvolvida por George Boole no seculo XIX e levada adiante por
Whitehead e Russell no in{cio do seculo XX. Ha pouco exagero na afirrnayao: "Leibniz merece ser colocado
entre os maiores l6gicos" ****.

(2) Leibniz foi urn serio estudioso da teologia protestante, desde a juventude, e seu interesse ern tais
assuntos foi grandemente estimulado pelo seu contato corn 0 ritual e 0 clero catolico na corte de Mainz.
Observou que as doutrinas catoJica e protestante diferiam somente nas coisas menores, e comeyou a sonhar
ern reunir todos os credos divididos do cristianismo num cristianismo monolitico. Em 1686 escreveu seu
Systema Theologicum como urn enunciado do credo basico ern que todos os cristaos deveriarn concordar, mas

* Por Sir Frank C. Francis, diretor e bibliotecario-chefe do Museu Britanico , 1959-1968.

** Veja p. 170 de Bertrand Russel, A Critical Exposition of the Philosophy of Leibniz, 2~ ed., George Allen
and Unwin, 1937, III ed., 1900.
*** Veja pp. 123-132 de D. J. Struik, A Source Book in Mathematics, 1200·1800, Harvard University Press,
1969.
**** Veja pp . 320-345 de W. e M. Kneale, The Development of Logic, Oxford University Press, 1962.
Notas biogrdficas 719

so no fim do seculo XX tais ideias come~aram a achar urn clirna favoravel. Sua principal proposta teologica
abstrata era estabelecer provas logicas da existencia de Deus, e colocou os quatro argumentos-pacirao - urn
dos quais inventou - ern sua forma final *. Entretanto esse projeto tambem teve pouca influencia, pois a maioria
das pessoas acha diHcil sentir afeiyao ou reverencia a urna deidade cuj o objetivo principal e preencher um a
lacuna de urn quebra<:abeyas metaflsico. A ideia de provar credos religiosos como se fossem teoremas de
Geometria nunca foi muito popular, pois ern nossos momentos de clareza reconhecemos que tais credo s
sempre foram questao de cultura, costumes e preferencia, e nao verdades ou falsidades logicas. Tambem tentou
dar uma explicayao racional para a presen~a do mal no mundo , 0 que 0 levou a escrever urn livro longo e
enfadonho (Essais de Theodicee, 1710), que the trouxe fama na Europa por sua doutrina de que este e 0
"melhor de todos os mundos possiveis" **. Essa produyao infeliz estimulou Voltaire a satirizar suas ideias
atraves do carater do Doutor Pangloss ern sua obra mais famosa, Candide (1758)***.

(3) Leibniz viveu ern urn tempo ern que a paixao pela Metaf(sica era profunda e intensa, quando ainda
se acreditava ser poss(vel entender 0 mundo puramente pelo pensamento. Lutou pOI anos para penetrar os
misterios de Deus e da natureza so pelo uso da razao - construindo urn grande sistema metafisico que '
explicasse todas as coisas pelo metoda apriorlstico de deduyao das conseqiiencias necessarias a partir de
uns poucos principios auto-evidentes. Seu ponto de partida principal era 0 seu Princlpio da Razao Suficiente:
"Nada acontece sem uma razao, nao ha efeito sem causa". A partir desse pequeno inicio, propos-se demonstrar
por uma 16gica irresistivel as doutrinas-chave de seu sistema metafisico****. Entretanto , por uma logica
igualmente irresist(vel, Spinoza tinha ja estabelecido os produtos principais de seu sistema metafisico
totalmente diverso. E assim ocorreu corn a maioria dos outros filo sofos eminentes do s seculo s XVII e XVIII
- cada urn pensava estar olhando pela janela 0 grande mundo real, mas, em vez disso , olhava num espelho
venda apenas a propria face. Como disse Spinoza em outro contexto , " 0 que Sao Paulo nos conta de Deus,
diz-nos mais sobre Sao Paulo do qu e sobre Deus" . 0 crescimento do empirismo e a ascensao da Ciencia
nos tres seculos passados tornaram quase impossivel levar a serio as pretensoes ext ravagantes do filosofo
aprior(stico, que senta ern seu estudio e tece urn emara nhado de palavras, imaginayoes irreais e especulayoes
vazias fora do material de sua consciencia. Fe apenas na razao e estranho para nos, e acreditamos que sO
observa~ao e experimentos cuidadosos podem revelar algo de sub stancial sobre 0 universe real. Nao mais
estudamos Filosofia pela velha razao , que e a esperanya de apreender a verdade acerca da natureza das coisas,
~as pelo fasdnio de aprender 0 que as pessoas pensavam ', e, se possivel, por que pensava assim* *'* * *.

(4) Leibniz estava dividido entre as afirmayoes da Cienci a e da Filosofia co mo meio de obter conhe-
cimento da realidade, mas fixou -se na direyao da Ciencia. Em 1691 escreveu para seu amigo Huygens: "Prefiro

*. Veja pp. 585-598 de Bertrand Russel, A History of Western Phylosophy , Simon e Schuster, 1945.
** Porque Deus, sendo onipresente, deve conhecer todos os mundos possiveis, sendo to do-poderoso,
deve ser capaz de criar qualquer tipo de mund o que quiser , e sendo todo bondade, deve escolher 0
melhor.
*** Leibniz foi tam bern alvo de riso no mais bem-humorado romance de Voltaire, Micromegas (1752) , onde
a
urn visitante de Sirius vern Terra e chateia-se ao ouvir os argumentos dos filosofos.

**** Esse sistema trata mormente da natureza , das atividades e inter-relayoes dos pontos invislveis,
chamados monadas, cuja existencia Leibniz deduziu e que acreditava serem os componentes ultimos
da realidade e as causas de todo s os fenomenos.
***** Para os leitores que desejam obter amostras da Metaflsica de Leibniz, sugerimos tres breves ensaios
dado s ern Loemker, op. cit., pp. 346-350, 411417 e 1.033-1. 043. Urn util co mentario geral e feito
por L. Couturat ern seu artigo "On Leibniz's Metaphysics", pp. 1945 ern H. G. Frankfurt (ed.),
Leibniz: A Collection of Critical Essays, Doubleday, 1972. Tambem recomendamos 0 artigo sobre
Metafisica de Gilbert Ryle na Encyclopaedia Britannica; neste 0 leitor prende-se ao espetaculo de urn
eminente professor de Filosofia Metafisica da Universidade de Oxford demonstrando suavemente que
Filosofia Metaflsica nao existe.
720 Ctilculo com Geometria Ana/ttica

urn Leeuwenhoek que me diz 0 que vi! do que urn cartesiano que me diz 0 que pensa. E necessario, entretanto,
juntar a razao a observa~ao". Freqiientemente insistia na procura de conhecimento real - Quimica, Ffsica,
Geologia , Botanica, Zoologia, Anatomia, Hist6ria e Geografia - em contraste com 0 nonsense erudito dos
academicos. Era fascinado por todos os aspectos das cicncias e da tecnologia em desenvolvimento, e as
contribuir,;oes a esses campos, que ele deu sozinho, teriam preenchido varias vidas distintas. Em 1693 publicou
suas ideias sobre a origem da Terra num artigo na Acta Eru ditorum * . Expos suas tcorias gcol6gicas mais
completamente no notavel tratado Protogaea, que infclizmcnte s6 foi publicado em 1749, muito depois de
sua morte. A Terra, acreditava, era originariamente urn globo incandescentc; esfriou Icntamente, contraiu-se
e formou uma crosta; e, enquanto esfriava, a condcnsat;ao do vapor circundantc formou os oceanos, que 5C
tornaram gradualmente salgados pela dissolut;ao dos sais da crosta**. Ele foi 0 primeiro a distinguir as rochas
(gneas das sedimentares. Tambem deu uma boa explicayao para os fossei ', e sugcriu que os f6sseis achado s
em varias camadas da crosta seriam chaves para a hist6ria da Terra; deu a prime ira dcfinit;ao razoavel c
satisfatoria do conceito de especie, e - antecipando-se aos evolucionistas dos seculos XVIII e XIX - afirmou
que as espeeies passaram por muitas mudanyas drasticas durante toda a hist6ria da Terra. Tudo isto em uma
epoca em que mesmo as pessoas inteligentes e cultas consideravam a Genese como a autoridade final em tais
assuntos. Nenhuma icteia ou descoberta nova escapou de sua observayao, e tinha urn dedo em muitas das
realiza~oes do momento : 0 engenho a vapor de Papin, para 0 qual sugeriu urn dispositivo auto-regulador; a
descoberta da porcelana europeia por seus amigos Tschirnhaus em Meisscn; 0 usa de microscopios em pesquisa
biologica; 0 usa de estatistica na avaliayao de problemas de saude publica, sobre 0 que escreveu vario s
artigos; e 0 principio do barometro aner6ide, que elc foi 0 primeiro a propor. Foi por sua insistencia que uma
serie contInua de observa~oes barometricas e c1imaticas foram desenvolvidas em Kiel, de 1679 a 1714, com 0
objetivo de testar 0 valor do uso do barometro para previsao do tempo . A ciencia da Lingiiistica originou-se
por seus esforyos em construir urn sistema comparativo de genealogia lingiifstica para as principais linguas
da Europa e da Asia***. Tambem foi ele quem destruiu a crenya reinante de que 0 hebraico era a lingua
primordial da ra~ humana****. Seu Novos ensaios acerca do entendimento humano (escrito em frances em
1704 mas pubJicado s6 em 1765) foi urn dos livros mais intluentes na historia da Psicologia, pois introduz
os conceitos de processos mentais subconscientes e inconscientes pela primeira vez, alterando de forma
permanente 0 desenvolvimento da Psicologia por caminhos bern conhecidos hoje em dia***** Na Fisica , suas
contribuiyoes ao conceito emergente de energia cinetica foram tao significativas que "ele se coloca ao lado
de Newton como criador da dinarnica modema"** ****. Na verdade, a palavra "dinarnica" deve-se a Leibiniz ,
, em sua forma francesa, dynamique. Ele resolveu , tambem, 0 problema da catenaria, fez a primeira aruHise da
tensao no interior das fibras de um a barra sob carga e estudou muitos outros problemas fisicos com a ajuda
de seu Calculo diferencial e integral* ****** . Leibniz era obviamente urn pensador cient{fico de rara visiio e
talento, e havia tanto a fazer de real valor em tantas dire~oes que foi uma pena perder seu tempo nas fantasias
da Teologia e da Metaflsica .

* Esse periOdico era 0 jomal europeu mais influente de seu tempo em Ciencia e Matematica. Foi
fundado por Leibniz em 1682, e ele foi 0 editor-chefe par varios anos.
** Veja p. 352 de A. Wolf, A History of SCience, Technology and Philosophy in the 16 th and 17th
Centuries , George Allen and Unwin , 1935.
*** Esse trabalho foi pu blicado em 1710 no primeiro volume de Miscellania Berolinensia , 0 jornal oficial
da Academia de Ciencias de Berlim. Esse volume con tern 58 artigos em Ciencias e Matematica, dos
quais 12 eram de Leibniz. Eie fundou a Academia em 1700, com 0 apoio da rainha da Prussia, da
qual foi preceptor quando cr ia n~a.
**** Veja pp. 9-10 de H. Pedersen. Linguistic Science in the 19 th Century, Harvard University Press,
1931.
***** Veja Wolf, op. cit., pp. 579-581.
****** Veja pp. 283-322, de Richard S. Westfall, Force in Newton's Physics, American Elsevier, 1971.
******* Veja varias referencias do {ndice em C. Truesdell, Essays in the History of Mechanics, Springer
Verlag, 1968.
Notas biogrdficas 721

Arist6teles dissera que, por natureza, todos os homens querem saber. 0 grande fil6sofo moderno
A. N. Whitehead observou certa vez: "Ha urn livro a ser escrito, e seu titulo deveria ser A Mente de Leibniz".
Mas quem poderia escrever tal livro e fazer justi~a? A prodigiosa variedade de seus interesses foi parte essencial
de seu genio, mas ele pagou urn pre~o por isto, pois dispersou-se tanto que deixou, na maior parte, apenas
fragmentos atras de si. Numa carta de 1695 expressou seu desespero ocasional nessas palavras:

o quae extremamente distra{do sou nlio pode ser descrito. Tirei tantas coisas dos arquivos,
examinei documentos antigos e coletei manuscritos ineditos. Destes lutei para jogar luz na historia dos
Brunswick. Recebi e mandei grande numero de cartas. Tenho realmente tanta coisa nova em Matematica,
tantos pensamentos em Filosofia, tantas observa~6es litenrrias que MO desejo ter de perder, que estou
freqiientemente perdido em como come~ar*.

Com Leibniz, a mente e a maO caminhavam tao juntas que pensar e escrever era quase uma sO a~ao , e
ele seguia 0 fluxo de seus pensamentos escrevendo-<J s. Como raramente jogava fora seu material escrito ,
acumulou durante sua vida uma pilha enorme de papeis que rapidamente foi empacotada e guard ada na
Biblioteca Real de Hanover, logo apes sua morte. Somente uma pequena fra~ao dessa montanha de material
foi publicada durante sua vida. Escava~6es parciais desse material foram feitas por diversos eruditos, mas a sua
maioria ainda permanece inedita**. Hi rascunhos, projetos quase acabados; inumeriveis ensaios e memorandos;
manuscritos de !ivros; dwogos consigo mesmo; e cartas - mais de 15.000 cartas escritas por Leibniz ern
correspondencia com l.063 pessoas diferentes.
Em toda sua vida Leibniz colecionou correspondentes em topicos de Ciencia e Filosofia como as outras
pessoas colecionam obras de arte. As cartas trocadas com uma pessoa em particular constituem urn drama
intelectual absorvente. Assim temos, entre outras, a famosa correspondencia de 1715-1716 entre Leibniz e
o Dr. Samuel Clarke, disc{pulo e porta-voz de Newton , com quem logo entrou em polemica sobre a validez das
ideias de Newton sobre espa~o e tempo absolutos***. Leibniz acreditava que essas ideias eram desprovidas
de significado, e que espa~o e tempo eram conceitos puramente relativos, e, para irrita~iio de Newton, dizia
ter provado isto ••••.
Podemos pensar 0 que quisermos sobre os argumentos de Leibniz hoje, mas a Ciencia moderna descobriu
(Iefeitos serios nos principios newtonianos acerca do universo [{sico que foram remediados somente pelas
descobertas de Einstein no come~o do seculo XX.
Olhando para Leibniz depois de 300 anos de historia parece que vemos varlOS homens - filo~ofo,
matematico , cientista, l6gico, diplomata, advogado, historiador etc. - em vez de urn individuo. Mas quais foram
suas qualidades como ser humano?
Como muitos de seus contemponineos, ele nunca se casou, e sabcmos muito pouco de sua vida pessoal.
Aos 50 anos, conforme Fontenelle, propos casamento a uma mo~a , mas "a mo~a pediu tempo para responder,
entao Leibniz teve a chance de reconsiderar e retirar 0 pedido " . Tinha uma capacidade formidavel de trabalho
rapido e continuo, freqiientemente passando dias inteiros em sua mesa , exceto para refei~oes ocasionais e breves
lanches; mesmo quando viajava nas carruagens desconfortaveis e sacolejantes da epoca, usava seu tempo

* Loemker, op. cit., p. 21.


•• Em 1900 a Academia de Beriim comer;;o u a planejar uma edir;;ao crltica completa da obra de Leibniz
em 40 volumes. Apenas cerca de uma duzia destes foram publicados, e parece que esse trabalho sO vai
terminar no seculo XXI.

*** Nos PrincipiIJ Newton escrevcu: " 0 espar;;o absoluto, em sua propria natureza, sem referencia a nada
externo, permanece sempre igual e imutavel... 0 tempo absoluto, verdadeiro e matematico, por si , e por
sua propria natureza, flui igualmente e sem referencia a nada extcrno".
**** Veja H. G. Alexander (ed.) , The Leibniz-Oarke Correspondence , Manchester University Press, 1956,
especialmente §5 e §6 da terceira carta de Leibniz. Para maiores comcntarios de grande interesse e valor,
veja 0 artigo de Koyre, "Leibniz and Newton", em H. G. Frankfurt, op. cit. , pp.2-39-279 ,
722 Cdlculo com Geometria Analftica

trabalhando em Matematica; e are 0 tun da vida preservou a energia indamita sem 0 que todas as suas ambiyoes
chegariam a nada.
Ele e descrito como urn homem de habitos moderados em tudo, menos no trabalho, urn temperamento
forte mas que facilmente se acalmava, muito autoconfiante e tolerante com as diferenyas de opinioes, embora
certo da correyao de suas opinioes. Gozou de uma vida social intensa, e estava firmemente convencido que
havia algo interessante para se aprender com todos os que encontrava. Conforme seu secretario, ele falava
bern de todos e fez 0 melhor em tudo. Do lado menos agradavel, diz·se que gostava de dinheiro a ponto da
avareza , e tinha a reputayao de '!'iseravel.
Quando a rainha Anne morreu , em 1714,0 mestre de Leibniz, 0 Eleitor George Louis de Hanover,
sucedeu-a como George I , 0 primeiro rei alemao da Inglaterra. Leibniz estava em Viena, e retornou a Hanover
tao rapido quanto pade , mas George e seus acompanhantes ja haviam partido. Leibniz esperava juntar-se a
eles em Londres como historiador da corte e conselheiro de Estado, mas 0 novo rei recusou-se a considerar
essa intenyaO e ordenou-Ihe que fica sse em Hanover e terminasse a hist6ria de Brunswick. Parece que George
nao gostava de Leibniz e nao tinha nenhum interesse em suas ideias e projetos alem daqueles que acrescentassem
brilho a sua familia*. Os ultimos anos da vida de Leibniz foram dif{ceis em virtude do ~squecimento e das
agonias da gota e das pedras nos rins, mas lu tava para trabalhar. Sua morte, em novembro de 1716, foi
ignorada pela corte, tanto em Londres como em Hanover. Somente seu secretario acompanhou seu enterro, e
uma testemunha presente a seu funeral escreveu que "ele foi enterrado mais como urn ladrao do que pelo
que era, 0 ornamento desse pals". Mas os livros estao agora equilibrados, pois ele e reconhecido hoje como
urn dos genios universais da hist6ria humana e 0 primeiro na linha dos alemaes eminentes que tambem foram
figuras gigantescas da cultura mundial: Leibniz , Bach , Goethe , Beethoven, Gauss, Einstein.
Falta acrescentar umas poucas palavras de natureza mais detalhada sobre a maior criayao de Leibniz
- seu CaIculo diferencial e integral - , pois essa ferram enta incomparavel e 0 meio pelo qual seu genio
continua a fazer-se sentido dia a dia em todos os pafses civilizados do mundo moderno.
Leibniz publicou muitos esboyos de seu C<ilculo a partir de 1684, e diremos mais acerca deles. Entre-
tanto, 0 desenvolvimento de suas ideias e a seqiiencia de suas descobertas podem ser seguidos em detalhes
pelas centenas de paginas de suas notas privadas feitas desde 1673**.
Parece que tudo comeyou numa conversa memonivel de Leibniz com Huygens na primavera de 1673, a
qual ele referiu-se repetidamente nos anos seguintes***. Como resultado desse encontro, e sob orientayao
de Huygens, comeyou urn estudo intensivo de alguns escritos matematicos de Pascal e outros. Em particular,
foi lendo 0 artigo de Pascal, Traite des sinus du quart de cerc1e (Tratado sobre os senos de um quadrante do
c(rculo), que Leibniz mais tarde disse que "uma grande luz " , 0 iluminou. Imediatamente percebeu que a
tangente (ou inclinayao) de uma curva pode ser achada fazendo 0 quociente das diferenr,:as das coordenadas
e das abscissas, e fazendo com que se tornassem infinitamente pequenas (veja Fig. C.I0). Ele tambem viu que
a area sob a curva era a "soma" de retangulo s de largura infinitamente pequena preenchendo essa area. 0
mais importante de tudo e que ele observou que os processos das diferenyas e somas - ou, em nossa termino-
logia, diferenciayao e integrayao - sao uma inversa da outra, e estao ligadas por meio do triangulo infinitesimal
(dx, dy, ds) mostrado na figura.

* Essa antipatia talvez fosse natural, pois George I era rid{culo e repulsivo como homem e monarca; urn
homem inferior em posiyao de poder freqiientemente nao gosta de homens superiores que por acaso
sejam seus subordinados. Jonathan Swift 0 chamou .de "The ruling Yahoo", e, mais tarde, 0 primeiro-
ministro britanico Winston Churchill, em seu papel de historiador, descreveu-o como "urn militar
alemao comum com urn cerebro obtuso e h:ibitos vulgares" .
** Essas notas foram achadas na Biblioteca de Hanover em meados do seculo XIX. Veja J . M. Child (ed.) ,
The Early Mathematical Manuscripts of Leibniz , Open Court, 1920.
*** Veja Hofman, op. cit., pp.4748.
Notas biogrlificas 723

ds

FiguraC.I0

Foi num manuscrito famoso datado de 29 de outubro de 1675 que Leibniz introduziu 0 sfmbolo
moderno da integral, urn S longo sugerindo a primeira letra da palavra latina summa (soma). Estava fazendo
integra~Oes por somas dos indivislveis de Cavalieri e abreviou "omnes lineae" - todas as linhas - com
"omn 1". Observou, entao: "Sera uti! escrever J para omn, e, portanto, f para omn, isto e, a soma dos 1.
No mesmo dia, introduziu 0 slmbolo da diferencial "d" e logo estava escrevendo dx, dy e dy/dx como
fazemos hoje, assirn como as integrais como fy dy e Jy dx . Todo esse tempo estava formulando e resolvendo
problemas, aprendendo a usar a ferramenta que estava desenvolvendo. Em suas notas nesses anos ele
teve urna conversayao consigo mesmo, cheia de advertencias, rememoriza~oes e esfor~os para se agradar, e
mesmo ocasionais expressoes de triunfo.
A prirneira notlcia publicada por Leibniz sobre seu CaIculo diferencial foi num artigo de sete paginas
no Acta Eruditorum de 1684*. 0 sen tid 0 das diferenciais dx e dy esta longe de ser claro, e de fato ele
nunca esclareceu isto para ninguem. Escreveu as formulas d(xy) = x dy + y dx, d(x/y) =(y dx - X dy)/y' e
d (xn) =nxn -1 dx, mas nunca tentou explici-las ou justifica-las. Como sabemos de suas notas e cart as, ele
pensava os d.x e dy como incrementos infinitamente pequenos, ou "infinitesimais", e derivou essas formulas
desprezando infinitesimais de ordem superior, mas nao no seu artigo * *. Entretanto ele estabeleceu a condi~ao
dy = 0 para maximos e minimos, eddy = 0 para pontos de inflexao, e fez varias aplica~oes geometricas.
Esse artigo foi seguido em 1686 por urn segundo***, em que casualmente introduz 0 slmbolo de integral J sem
dar explica~oes e afirma que fed sao "urn inver so do outra". Esses artigos iniciais parecem ter side escritos
rapid a e descuidadamente, e, de tao obscur~s , sao pouco inte1iglveis. Mesmo os irmaos Bernoulli, que entendiam
algo das inten~oes de Leibniz e percebiam que algo mais profundo tinha nascido, consideravam esses artigos
como apresentando "mais urn enigma do que uma explica~ao".
Esse trabalho inicial de Leibniz, embora obscuro e fragmentario , foi uma semente certi! de grande
potencial. Nao despertou interesse na Alemanha ou Inglaterra, mas James e John Bernoulli, de Basileia,
acharamoflo excitante e ricamente sugestivo. Absorveram avidamente as ideias e metodos de Leibniz e
contribuiram com muito de si; antes do fim do seculo esses tres homens, em constante correspondencia e
estirnulando-se entre si como atletas numa corrida, descobriram muito do conteudo de nossos cursos de
C3Jculo das faculdades. De fato. entre 1695 e 1700 todos os fasclculos mensais do Acta Eruditorum

* Uma tradu~ao e dada em Struik, op. cit. , pp. 271-280.


** Portanto, por exemplo d(xy) = (x + dx) (y + dy) - xy = x dx + Y dx + d.x dy e como dx e dy sao
infinitamente pequenos, dxdy e duplamente infmitamente pequeno ~ - conforme Leibniz - pode ser
desprezado, dando a f6rmula certa d (xy) =x dy + Y dx .
*** Struik,op. cit.. pp. 281-282.
724 Oilculo com Geometria Analftica

continham ao menos urn artigo - e freqtientemente varios - de Leibniz e dos irmiios Bernoulli, em que
tratavam, usando nota<;iio quase identica a de hoje, de uma grande variedade de problemas de calculo diferencial
e integral, de equa<;oes diferenciais, de series infmitas, e mesmo de c31culo de varia<;oes. Nessa corrida
desenfreada para explorar 0 mundo de aplica<;oes da nova analise, havia pouco interesse em parar para exames
detalhados das ideias basicas. Esse espirito nii<K:r1tico prevaleceu pelo seculo XVIII, e so nas primeiras decadas
do seculo XIX foi dada aten<;iio seria aos fundamentos logicos do assunto
Juntamente com 0 conteudo real de seu trabalho, Leibniz foi urn dos grandes inventores de simbolos
matematicos. Poucas pessoas entenderam tao bern que uma nota<;iio realrnente boa facilita 0 caminho e e quase
capaz de pensar por nos. Ele escreveu sobre isto a seu amigo Tschirnhaus:
Nos slmbolos observa-se uma vantagem na descoberta que e maior quando eles expressam breve-
mente a natureza exata da coisa e como se a figurasse; entiio 0 trabalho do pensamento e maraviihosa-
mente diminuldo*.
Sua nota<;ao flexlvel e sugestiva do Calculo, dx, dy , dy Idx e J y dx sao ilustra<;oes perfeitas dessa
observa<;iio e estiio ainda ern use, como ocorre com as versiies de suas frases descritivas "calculus differentialis" e
" calculus integralis"* *. Foi principalmente por sua influencia que 0 simbolo " =" e usado universalmente, e ele
advogou 0 uso do ponto (.) em vez da cruz (X) para multiplica<;iio* ** . Os dois-pontos para a divisiio (x: y para
xly) e seus slmbolos de congruencia e semeihan<;a (~e -) ainda sao amplamente usados. Ele introduziu os
termos "constante", "variavel" , "pararnetro" e "transcendente" (no sentido de " niio-algebrico"), assim como
"abscissa" e "ordenada", ditas "coordenadas". Tambem foi 0 primeiro a usar a palavra " fun<;iio" no seu sentido
moderno, essencialrnente.
Leibniz e as vezes criticado por niio ter produzido nenhum grande trabalho que pudesse ser apontado
e admirado, como Principia, de Newton. Mas produziu tal obra, mesmo que niio na forma de livro. A linha de
descendencia de todos os maiores matematicos dos tempos modernos come<;ou corn ele - e niio coin Newton -
e estende-se ern sucessao direta ate 0 seculo XX. Ele foi 0 pai intelectual dos Bernoulli ; John Bernoulli foi
professor de Euler, que adotou Lagrange como protegido cientlfico; entao vieram Gauss, Riemann e os outros
- todos descendentes intelectuais diretos de Leibniz. Teve predecessores, e claro, como todo grande pensador.
Mas fora isto, foi 0 verdadeiro fundador da Matematica Modema europeia.

OS IRMAOS BERNOULLI

Com justifa admiramos Huygens, porque ele foi 0 primeiro a descobrir que uma partfcula pesada cai
ao longo da ciclbide no mesmo tempo, nao importando em que ponto da ciclOide ela inicia seu movimento. Mas
voce ficard petrificado de espanto quando eu disser que precisamente essa cicl6ide, ou taut6crona de Huygens, e
a nossa procurada braquist6crona.
John Bernoulli

A maioria das pessoas esta consciente de que Johann Sebastian Bach foi urn dos maiores compositores

* Veja F. Cajori, A History of Mathematical Notations, Open Court, 1929, v. II, p. 184. Nas pp. 180-196 e
201-205, Cajori faz uma dilCUssiio completa do usc> dos simbolos matematicos por Leibniz. Veja tambem
a longa citayiio de A. N. Whitehead nas pp. 332-333 ("Ao livrar 0 cerebro de todo trabalho desnecessario ,
uma boa notayiio deixa-o livre para se concentrar em problemas mais avanyados, e aumenta 0 poder mental
da raya .. . A Civilizayiio avan<;a ao estender 0 numero de operayiies irnportantes que podemos fazer sem
pensar").
** Leibniz sugeriu prirneiro "calculus summatorius", mas em 1696 ele e·John Bernoulli concordaram corn
"calculus integralis".
*** o prirneiro a propor 0 sinal = foi 0 Ingles Robert Recorde, em 1557. Para evitar a repetiyiio enfadonha
e
das palavras igual a, irei colocar, como fayo com freqtiencia na minha pmtica de trabaiho, urn par de
paralelas ou segrnentos de reta paralelas da seguinte maneira : = , po is niio M duas coisas que possarn ser
m ais iguais.
Notas biogrdficas 725

de todos os tempos. Entretanto, e bern menos conhecido que sua grande familia era consistentemente
talentosa nessa dire~ao, e que varias duzias de Bach foram musicos eminentes do sl!culo XVI ao seculo XIX.
Na verdade havia partes da Alemanha onde a propria palavra bach significava musico. 0 que 0 cla dos Bach
foi para a musica 0 dos Bernoulli foi para a Matematica e para a Ciencia. Em tfl!S gera~oes essa notavel
familia su{~a produziu oito matematicos - dois deles brilhantes -, que em retorno tiveram descendentes que
se distinguiram em mu itas areas*. Estes dois foram os irmaos James (1654-1705) e John (1667-1748), que
desempenharam urn papel fundamental no desenvolvimento da Matematica Moderna europeia.
Por causa da insistencia de seu pai mercador, James estudou Teologia e John, Medicina. Entretanto,
eles encontraram sua verdadeira voca~ao quando os primeiros artigos de Leibniz de 1684 e 1686 foram
publicados na Acta Eruditorum . Eles ensinaram a si mesmos 0 novo calculo, iniciaram ampla correspon-
dencia com Leibniz e tornaram-se seus mais importantes estudantes e disclpulos. James foi professor de
Matematica em Basiieia desde 1687 ate sua morte. John foi professor em Groningen, na Holanda, em 1695,
e, depois da morte de James, ele 0 sucedeu em Basileia, onde perrnaneceu por mais 43 anos.
James tinha interesse em series infinitas, e, entre outras coisas, provou a divergencia da soma dos
inversos dos inteiros positivos,
1 1 1
1+ - + - + - +
2 3 4
e a convergencia da soma dos inversos dos quadrados,
1 1 1
1+-+-+-+
4 9 16
Ele pesquisou freqiientemente sobre a soma da ultima serie, mas a questao nao foi resolvida ate 1736,
quando Euler descobriu que essa soma e 1T'/6. James inventou as coordenadas polares, estudou muitas curvas
especiais (incluindo a catenaria, a tractriz, a lemniscata e a espiral exponencial) e introduziu os numeros de
Bernoulli, que aparecem na expansiio da fun\iao tg x em series de potencias. Foi ele (em 1690) 0 primeiro a
usar a palavra "integral" _ Em seu livro Ars Conjectandi (publicado postumamente em 17l3), forrnulou 0
princIpio basico da teoria de probabilidades, conhecido como Teorema de Bernoulli, ou a Lei dos Grandes
Numeros: Se a probabilidade de urn certo evento e p e se n tentativas independentes sao feitas com k
sucessos, entiio kin -+ p se n -+ 00. A primeira vista essa afuma\iao pode parecer uma trivialidade, mas
por trois dela esta urn emaranhado de problemas filosoficos (e matematicos) que tern sido urn ponto de
controversia desde entiio ate hoje.
Como seu irmao mais velho , John ficou fascinado pelo quase magico poder do calculo de Leibniz. Ele
logo 0 aprendeu e 0 aplicou em problemas de Geometria, equa\ioes diferenciais e Mecanica. Muitas das ideias
de Leibniz e dos irmaos Bernoulli circularam amplamente em 1696 no primeiro livro-texto de Calculo,
Analyse des infiniment petits , por G. F. A. de L 'Hospital (1661 -1701). Esse homem, urn nobre frances e urn
born matematico amador, agradeceu abertamente a seus professores: "Usei livremente as descobertas deJes, de
tal modo que eu sinceramente considero deles tudo 0 que eles considerarem descoberta sua". 0 livro
de L 'Hospital e melhor conhecido por sua regra sobre forrnas indeterminadas do tipo 0/ 0. Depois da morte
de L 'Hospital, John Bernoulli afumou que muito do conteudo do livro, e em particular essa regra , era sua
pr6pria propriedade. Esse pequeno misterio fo i esclarecido em 1955 pel a publica\iao da correspondencia entre
os dois hom ens. L'Hospital era interessado em Matematica, mas .faltou-lhe confian\ia em sua habilidade de
aprender Calculo por si mesmo. John quis ajuda-lo e, em troca, por urn ano de orienta\iao , ele concordou em
vender-lhe algumas de suas proprias descobertas. Esse acordo foi discutido numa carta de L'Hospital de 17 de
mar\io de 1694, e a regra de % esta contida numa carta de Bernoulli de 22 dejulho de 1694**'
Os irmaos Bernoulli trabalhavam algumas vezes nos mesmos problemas, 0 que nao era born em vista
de sua natureza desconfiada e de sua disposi"iio para 0 mau humor. Numa ocasiiio 0 atrito entre eles explodiu

* Veja Francis Galton, Hereditary Genius, Macmillan, 1892, pp. 195-196.

** Veja 0 artigo de D. J. Struik em The Mathematics Teacher , vol. 56,1963, pp . 257-260.


726 Calculo com Geometria Analftica

em uma amarga rixa publica, sobre 0 problema da braquist6crona. Em 1696 John propos 0 problema (que
esta enunciado em nossa nota sobre Newton) como urn desafio aos matematicos da Europa. 0 problema
despertou urn grande interesse , e foi resolvido por Newton, por Leibniz e pelos dois Bernoulli. A solu(!ao
de John era mais elegante, enquanto a de James - embora confusa e laboriosa - era mais geral. Essa situa(!ao
causou 0 inlcio de uma amarga briga que durou vanos anos e foi freqiientemente travada em linguagem
grosseira mais condizente com uma briga de rua do que com uma discussiio cientifica.
Depois da morte de seu irmao e de Leibniz, John Bernoulli tornou-se 0 !ider consagrado dos matematicos
continentais em sua batalha contra os ingleses. Ele continuou a produzir boas ideias matematicas e a reprimir
injurias por muitos anos, e foi a maior for(!a no definitivo triunfo do Calculo de Leibniz sobre 0 de Newton.
Talvez sua maior contribui(!ao tenha sido seu estudante, 0 prodigo Euler, cuja inacreditavel torrente de
descobertas dominou a Matematica na maior parte do seculo XVIII .

EULER (1707-1783)

Leia Euler: ''Ele eo nosso mestre em tudo ':

Pie"e Simon de Laplace

Leonard Euler foi 0 mais import ante cientista SUI(!O e urn dos tres gran des matematicos de nossa epoca
(os outros dois foram Gauss e Riemann). Ele foi talvez 0 autor mais prolixo de todos os tempos e em qualquer
area. De 1727 a 1783, seus escritos irromperam como uma fonte aparentemente inesgomvel, constantemente
acrescentando conhecimento a todos os ramos conhecidos da Matematica pura e aplicada, e tambem aos que
niio eram conhecidos ate que ele os criou. Ele teve em media 800 paginas escritas por ana durante sua longa
vida, e apesar disso nunca pareceu enfadonho. A publica(!ao de seus trabalhos completos come(!ou em 1911, e
seu termino nao parece proximo. Nessa edi(!ao planejou-se incluir 887 t{tulos em-72 volumes, mas desde entiio
extensos dep6sitos de manuscritos nao previamente conhecidos tern sido descobertos, e agora estima-se que
seriio necessarios 100 grandes volumes para completar 0 projeto . . Euler evidentemente escreveu Matematica com
a facilidade e fluencia de urn preparado orador discursando sobre temas com os quais estivesse intimamente
fami!iarizado. Seus escritos sao modelos de -relaxada clareza. Ele nunca resumiu, e deleitou-se com sua rica
abundancia de icteias e com a vasta extensao de seus interesses. 0 fisico frances Arago, falando da incomparavel
facilidade matematica de Euler, observou que "ele calculava sem esfor(!o aparente, como homens respiram
ou como aguias se mantem no ar". Durante os ultimos 17 anos de sua vida , Euler sofreu de cegueira total, mas
com a ajuda de sua poderosa memoria e ferti! imagina(!ao e com auxiliares que por meio do ditado escreveram
seus livros e artigos cientlficos , ampliou suaja pradiga produ(!ao.
Euler era natural da Basi!eia e disdpulo de John Bernoulli na universidade, mas logo superou seu
professor. Euler passou sua vida profissional como membro da Academia de Ciencias de Berlim e de Sao
Petersburgo, e muitos de seus trabalhos foram publicados nas revistas dessas organiza(!oes. Pesquisa matematica
era 0 seu trabalho e ele o. conhecia bern. Ele era urn homem de vasta cultura versado em lInguas classicas e
literaturas (ele sabia Eneida de cor), muitas llnguas modernas, Fisiologia, Medicina, Botanica, Geografia e
toda a ciencia flsica conhecida em seu tempo. Contudo , ele tinha pouco talento para Metafisica ou discussoes
e colocou-se em segundo lugar em muitos amaveis encontros verbais com Voltaire na corte de Frederico, 0
Grande. Sua vida pessoal era tao phicida e rotineira quanto posslvel para urn homem com 13 filhos.
Apesar de nao ser professor, Euler teve uma influencia mais profunda no ensino da Matematica que
qualquer outro individuo. Isto deu-se principalmente por meio de seus tres gran des tratados: Introductio
in Analysin Infinitorum t1748); Institutiones Calculi Differentialis t1755) ; e Institutiones Calculi Integralis
(1768-1794). Ha consideravel verdade na afirma~o de que todos os textos de caIculo elementar e avan(!ado
desde 1748 eram essencialmente capias de Euler ou copias de capias de Euler* . Esses trabalhos resumiram

* Veja C. B. Boyer, "The Foremost Textbook of Modern Times"" A mer. Math. Monthly , vol. 58, 1951 ,
pp. 223-226 .
Notas biogrdficas 727

e eodifiearam as deseobertas de seus predecessores e estao repletos de ideias do pr6prio Euler. Ele estendeu
e aperfeic;:ou a Geometria analitica plana e espacial, introduziu a abordagem analitica para a Trigonometria, e'
foi responsavel pelo tratamento moderno das func;:oes Inx (= logex) e eX Ele criou uma teoria consistente
de logaritrnos de mimeros negativos e imaginarios, e descobriu que In x tern urn mimero infinito de valores.
Foi por meio de seu trabalho que os si'mbolos e, rr e i (= p) se tornaram correntes para todos os
matematicos, e foi ele Quem os relacionou atraves da surpreendente igualdade ei rr = -1. Isto e apenas urn
caso particular lcoloque () = rr) de sua famosa f6rmula e i () = cos () + isen() , que relaciona a exponencial
e as func;:oes trigonometricas e e absolutamente indispensavel em Analise avanc;:ada*,
Entre suas outras contribuic;:oes para notac;:ao matematica padrao estao sen x , cosx, 0 uso de flx) para
uma func;:ao generica, e 0 uso de 1: para somat6rio**. Boas notac;:oes sao importantes, mas 0 que realmente
importa sao as ideias por tras delas, e a esse respeito a fertilidade de Euler era quase inacreditavel. Ele preferia
problemas concretos a teorias gerais, hoje em yoga, e sua rara perspicacia para conexoes entre f6rmulas
aparentemente nlio-relaeionadas abriu muitos caminhos em novas areas da Matematica, que ele deixou para
que seus sucessores cultivassem.
Ele foi 0 primeiro e 0 grande mestre em series e produtos infinitos, bern como em frac;:oes co nt fn uas, e
seus trabaihos estao repletos de notaveis descobertas nessas areas. James Bernoulli (0 irmiio mais velho de
John) encontrou 0 valor de varias series infinitas, mas nlio pooe encontrar a soma dos inverso s dos quadrados
1 + 1/4 + 1/9 + ... . Ele escreveu: "Serei muito grato a quem conseguir encontrar 0 valor dessa soma e relatar
sobre isto", Em 1736, muito depois da morte de James , Euler fez a maravilhosa descoberta
1 1 1 n2
1 +-+-+-+ .. . =-.
4 9 16 6
Ele tambem encontrou as somas dos inversos das potencias de quatro e seis,
1 1 1 1 n4
1 + 24 + 34 + 1+-+-+
16 81 90
e
1 1 1 1 n6
+ 2 6 + 36 + 1+-+-+
64 729 945 '
Quando John interou-se desses feitos, escreveu: " Se pelo menos meu irrniio estivesse vivo agora" ***.
Poueos acreditariam que essas formu las estavam relacionadas, como estiio , ao produto infinito de Wallis
(1656) :
n 224466
2133557
Euler foi 0 primeiro a explicar esse fato satisfatoriamente, em termos de sua expansao do seno como 0
produto infinito

senx (1- x2 )(I_~)(1 _~) .. ..


X
=
n2 4n 2 9n 2
o produto de Wallis esta tam bern relacionado com a extraordinaria frac;:ao continua de Brouncker

• Uma conseqtiencia ainda mais surpreendente dessa formula e 0 fato de que um a potencia imaginaria de
urn mimero imaginario pode ser real, em particular, ii = e - rr / . ,pois se colocarmos () = 11/2,

ii = (e 1l / .)i = e 1li t' = e-1I/ 2 .
Euler mostrou que ii tern infinitos valores, e esse calculo produz apenas urn.

** Veja F. Cajori, A History of Mathematical Notations, Open Court, 1929.


*** o mundo ainda esta esperando, mais de 200 anos depois, que alguem descubra a soma dos inversos
dos cubo s.
728 Ctilculo com Geometria Ana/(tica

7r.
4 j2
1 + -----3=-2- - -
2 + - ----:,---
52
2+ 72
2+ 2 + ..

que se tornou compreenslvel somente no contexto de extensas pesquisas nessa area*.


Seu trabalho em todas as areas da Analise influenciou 0 desenvolvimento posterior desse assunto nos
dois seculo s que se seguiram.
Ele contribuiu com muitas ideias importantes para equa«iies diferenciais, incluindo partes substanciais
da teo ria de equa«iies lineares de segunda ordem e 0 metoda de solu«ao por series de potencias. Ele propor-
cionou a primeira discussao sistematica do calculo das varia«iies, que foi fundamentada em sua equa«ao
diferencial basica para uma curva minimizante. Introduziu 0 numero agora conhecido como constante
de Euler,

Y =!~ (I +"2I+ "31+ . . . + -;:;1


- In)
n =0,5772. . .

que e0 numero especial mais importante depois de e e 1T. Ele descobriu a integral que define a fun«ao gama,

que e freqiientemente a prirneira das chamadas fun«iies transcendentes que os estudantes veem alem do nivel
do cruculo, e desenvolveu muitas de suas aplica«iies e propriedades especiais**. Ele tambem trabalhou com
series de Fourier, encontrou as fun«iies de Bessel nos seus estudos sobre vibra«iies de uma membrana circular
e aplicou as transformadas de Laplace para resolver equa«iies diferenciais, antes mesmo que Fourier, Bessel
e Laplace tivessem nascido. Apesar de ter morrido ha 200 anos, Euler vive em toda a Anruise.
E. T. Bell, 0 conhecido historiador matematico, observou que "uma das mais impression antes caracte·
rlsticas da genialidade universal de Euler era sua for«a em ambas principais correntes da Matematica, a continua
e a discreta". No imperio da discreta ele foi urn dos originadores da Teoria do s Numeros e deu muitas
contribui«6es a essa area durante sua vida. Alem disso , as origens da topologia, uma das for«as dominantes na
Matematica modema, estao em sua solu«ao do problema da ponte de Konigsberg e sua formula V - E + F = 2
relacionando 0 numero de vertices, arestas e faces de urn poliedro regular. No proximo paragrafo descreveremos
brevemente suas atividades nessas areas.
Em Teoria dos Numeros, Euler buscou muitas de suas inspira«6es das desafiantes notas marginais deixadas
por Fermat em sua copia dos trabalhos de Diophantes, e alguns de seus feitos sao mencionados em nossas notas
biogrlificas de Fermat. Ele tam bern iniciou a Teoria das Parti«oes, urn ramo pouco conhecido em Teoria dos
Numeros e que teve muito depois aplica«6es em Mecaruca Estatistica e Teoria Cinetica dos Gases. Urn problema
tlpico nessa area e determinar 0 numero p (n) de maneiras em que urn dado numero inteiro positivo n pode
ser expresso como soma de numeros inteiros po sitiv~s, e se possivel descobrir algumas propriedades dessa fun«ao.
Por exemplo, 4 pode ser decomposto como 4 = 3 + 1 = 2 + 2 = 2 + 1 + 1 = 1 + 1 + 1 + 1, e, portanto,
p (4) = 5 e, analogamente, p (5) = 7 e p (6) = 11. E claro que p (n) cresce rapidamente com n, e esse

* As ideias descritas neste paragrafo estao mais bern explicadas no Apendice A.12, Volume II .
** Algumas das propriedades mais simples da fun~o garna estao discutidas nas pp. 234-237 de G. F.
Simmons, Differentia l Equations, McGraw-Hill , 1972.
Notas biogrdficas 729

crescimento e tao rap ido que*

p(200) = 3,972,999,029 ,388.

Euler come~ou suas invest iga~ges observando (somente genios observam essas coisas) que p (n) e0 coeficiente
de x n na expansao da fun~ao [(1 - x) (1 - x 2 ) (1 - X 3) .•. 1-1 em serie de potencias:
1
(1 - x)(1 - x 2)(1 _ x3) ... = 1 + p(1)x + p(2)X2 + p(3)X3 +
Baseando-se nesse fundamento, ele obteve muitas outras notaveis identidades relacionadas com uma
variedade de problemas sobre parti<;:oes**.
o problema da ponte de Konigsberg ongmou-se como urn passatempo dos transeuntes na cidade de
Konigsberg (agora Kaliningrado) na prussia Oriental. Havia sete pontes cruzando 0 rio que corria pela cidade
(veja Fig. C.ll) . Os moradores gostavam de caminhar de uma margem as ilhas, das ilhas aoutra margem e entao
voltar para onde iniciaram a caminhada, e a convic<;:ao de que era impossivel fazer isto cruzando todas as sete
pontes nao mais que uma vez era amplamente aceita. Euler analisou 0 problema examinando 0 diagrama
a
esquematico direita da figura , no qual as areas estao representadas por ponto s e as pontes por retas conectando
esses pontos. Os pontos sao chamados vertices, e urn vertice e dito par ou impar se 0 mimero de retas que conduz
a ele e par ou impar. Em linguagem moderna, a configurac;;ao e chamada grato , e urn caminho que passa por
todas as lin has mas cada linha uma unica vez e chamado caminho de Euler. Urn caminho de Euler qu e se inicia e
term ina no mesmo vertice e chamado circuito de Euler.

Figura C.ll As pontes de Konigsberg.


Usando argumentos combinat6rios, Euler obteve os seguintes teoremas sobre grafos desse tipo:
(1) Ha urn numero par de vertices impares; (2) Se nao existirem vertices impares, entao existe urn circuito
de Euler comec;;ando em qualquer ponto; (3) Se houver dois vertices impares, entao nao existe urn circuito
de Euler, mas urn caminho de Euler comec;;ando em urn dos vertices impares e terminando no outro; (4) Se
existirem mais que dois vertices imp ares entao nao existem caminhos de EUler***. 0 grafo das pontes de

* Esse calculo requereu urn mes de trabalho para urn preparado computador em 1918. Sua func;;ao era veri-
ficar uma f6rmula aproximada para p (n) , a saber
I
p(n);;; - - en .fi.nij
41113
(0 erro foi extremamente pequeno).
** Veja CapItulo XIX de G. H. Hardy e E. M. Wright, An Introduction to the Theory of Numbers , Oxford,
1938; ou Capitulos 12-14 de G. E. Andrews, Number Theory , W. B. Saunders, 1971. Esses tratamentos
sao "elementares" no sentido que nao usam 0 poderoso instrumental de analise avan<;:ada, mas apesar
disto estao longe de ser simples. Para estudantes que desejam vivenciar urn dos trabalhos mais
interessantes de Euler em Teoria dos Numeros, em urn contexto que nao requer conhecimento previo,
recomendamos Capitulo VI de G. Polya, Induction and Analogy in Mathematics, Princeton, 1954.
*** o artigo original de Euler de
1736 e interessante de ler e facil de entender; ele pode ser encontrado nas
pp. 573-580 de 1. R. Newman (ed.), The World of Mathematics , Simon e Schuster, 1956.
730 Ctilculo com Geometria Analftica

Konigsberg possui quatro vertices Impares e, portanto, pelo ultimo teorema, nao existem caminhos de
Euler·. 0 ramo da Matematica que se desenvolveu a partir dessas ideias e conhccido como Teoria dos Grafos;
e se aplica a reac;:6es qUlmicas, Economia, Psico-sociologia, a problemas de redes rodoviarias e ferroviarias, e
outras area s.
Em nossas notas biognificas sobre Euclides, comcntamos que urn poliedro e urn solido cuja superf(cie
consiste em urn numero de faces poligonais, e a Fig. C.2 daquelas notas mostra os cinco poliedros regulares.
Os gregos estudaram essas figuras profundamente, mas restou para Euler descobrir a mais simples das proprie-
dades comuns a cles: Se V, E e F denotam 0 numero de vertices, arestas e faces de qualquer urn deles,. entao
te m-se

V -E+F=2.

Esse fato e conhecido como a formula de Eu ler para poliedros, e ede facil verificac;:ao usando a tabela seguinte:
V E F
Tetraedro 4 6 4
Cubo 8 12 6
Octaedro 6 12 8
Dodecaedro 20 30 12
Icosaedro 12 30 20
Essa formula e valid a para qualquer poliedro irregular, contanto que seja simples, isto e, que 0 poliedro
nao tenha buracos e que, portanto , sua superflcie possa ser deformada continuamente a uma superficie esferica.
A Fig. C.12 mostra dois poliedros irregulares onde V - E + F = 6 - 10+ 6 = 2 e V - E + F = 6 - 9 + 5 = 2.
Entretanto , a formula de Euler deve ser generalizada para V - E + F = 2 - 2p HO caso de urn poliedro com p
e
" buraco s" (urn poliedro simples se p = 0). A Fig. C.13 ilustra os casos p = 1 e p = 2. Nesses casos tem-se :
V-E+F=16-32+l6=O, quando p=l , e V-E+F=24-44+18=-2, quando p=2.

Figura C.l2 Figura C.l3

• r facil ver, sem apelar a nenhum teorema, que esse grafo nilo contem circuitos de Euler, ja que se urn
circuito de Euler existisse, ele teria de chegar em cada vertice 0 mesmo numero de vezes que sai, e
portanto cada vertice seria par. Urn argumento analogo mostra que se existisse urn caminho de Euler
que nilo fosse urn circuito , entao 0 grafo teria necessariamente dois vertices impares.
Notas biograjicas 731

A importancia de suas ideias pode ser melhor compreendida imaginando-se urn poliedro como sendo
uma figura oca com uma superffcie feita de uma cam ada fina de borracha que se infla ate a obtenyao de uma
superficie suave. Nao temos mais faces chatas nem arestas retas mas sim urn mapa na superf{cie consistindo
em regioes curvas, suas fronteiras, e pontos de interseyao de fronteiras. 0 numero V - E + F tern 0 mesmo
va lor para todos os mapas na superf{cie e e chamado caracterfstica de Euler da superfleie. 0 numero p e
chamado 0 genus da superf{cie. Esses doi s numeros, e a relayao V - E + F = 2 - 2p sao evidentemente
mantidos quando a ~lI pcrf{c ie e continuadamen te estirada ou dobrada . Propriedades geometricas intr{nsecas
dcssc tipo lquc tcm pouca ligayao com a Geometria relacionada a comprimentos, angulos e areas) sao ehamadas
topol6gicas. 0 estudo serio dessas propriedades topologicas cresceu mu ito durante 0 seculo passado e tern
fornccido valiosos esclarecimentos a muito s ramo s da Matematica e da Ciencia*.
A distinyao entre Matematica Pura e Aplieada nao ex istia nos tempos de Euler, e para ele todo 0
universo f{sico era urn objeto co nveniente, cujo s fenomenos diversos davam maior alcance para seus metodo s
de ana lise. Os fu ndamcnto s da Mecanica Classica foram estabelecidos por Newton, mas Euler foi 0 principal
arquiteto.
Em seu tratado de 1736 ele foi 0 primeiro a introduzir explicitamente 0 conceito de particula, 0 primeiro
a estudar a acelerayao de uma part(cula movendo-se ao longo de uma curva e a usar a noyao de urn vetor para
ve lo cidade e acclera<;ao. Seu s exitos continuos em F{sica e Matematica foram tao numerosos e sua influencia
tao pcnetrante qu e muitas de suas descobertas nao sao sequer atribuidas a ele e sao assumidas pelos [{sicos
co mo parte da o rd em natural das co isas. Entretanto , tem-se a equayao de Euler do movimento de rotayao
de um corpo r{gido, a equ ayao hidrodin amica de Euler para 0 flu xo de urn fluido ideal incompress!vel, a lei
de Euler para fl exao de vigas elasticas, e a ten sao critica de Euler na teoria de deformayao de colunas. Em muitas
ocasioes a linha de se u pen samento levou-o a ideias que seus contemporaneos nao estavam em condiyoes de
assimilar. Por exe mplo , ele previu 0 fenomeno de pressao radiativa, qu e e inicial para a teoria moderna de
estabilidade de cstrelas, mais de um seculo antes de Max well redescobri-Ia em seu proprio trabalho em
elc tromagnetis mo.
Euler foi 0 Shakespeare da Matematica ; universal, ricamente minucioso e inesgotavel**.

LAGRANGE (1736-1813)

As "coordenadas generalizadas " da mectinica de hoje [oram concebidas e estabelecidas por Lagrange, e
isto [oi um achado de importtincia inigualfzvel.
Salomon Bochner

J oseph Louis Lagrange dctestava Geometria, entretanto fez notaveis descobertas no cruculo de variayoes
e na Mccanica anal(tica. fie contribuiu tambem para a Teoria do s Numeros e Algebra, e alimentou 0 fluxo de
ideias que mais ta rd e inspiraram Gauss e Abe l. Sua carreira matematica pode ser encarada como uma extensao
natural do trabalho de Eul er, seu contemporaneo mais velho e mais brilhante, qu e em muitos aspectos ele
lcvou ad iante e refinou.
Lagrange na sceu em Torino, de ascendencia mista de franceses e ital ianos. Quando rapaz, seus gostos
eram mais cl<issicos que cientlficos, mas seu interesse por Matema.tica desp ertou-se quando ainda estava na escola,

* Provas da formula de Euler e suas generalizayoes sao dadas nas pp. 236-240 c 256-259 de R. Courant
e H. Robbins, What is Mathematics?, Oxfo rd , 1941. Veja tambem G. Polya , op. cit., pp. 35-43.

** Para mais informayoes, veja C. Truesdell , " Leonhard Euler, Supreme Geometer l 1707-1783)", em
Studies in Eighteenth-Century OJlture, Case Western Re serve University Press, 197 2. Veja a publicayiio
de novembro de 1983 de Mathematics Magazine , totalmente dedicada a Euler e a seu trabalho .
732 Ctilculo com Geometrio Ana/(tica

pela leitura de urn artigo de Edmund HaUey sobre os usos da Algebra em Optica. Come~ou entao urn curso de
estudo independente, e progrediu tao rapidamente que, aos dezenove anos, foi nomeado professor na Escola
Real de Artilharia em Torino·.
As contribui~oes de Lagrange ao dlculo de variayoes estao entre seus primeiros e mais importantes
trabalhos. Em 1775 ele comunicou a Euler seu metodo de multiplicadores para a solu~ao de problemas iso-
perirnetricos. Esses problemas embarayaram Euler por anos, dado que estes se achavam alem do alcance de
suas tecnicas semigeometricas. Euler tornou·se irnediatamente apto a responder muitas questoes longamente
meditadas, mas ele escreveu a Lagrange com bondade e generosidade admiraveis, e reteve seus pr6prios
traba!hos sem publicar "para nao 0 privar de nenhuma parte da gl6ria que !he e devida". Lagrange continuou
trabalhando por varios anos em sua versao anaHtica do calculo de varia~oes, e ambos, ele e Euler, aplicaram-no
a muitos novos tipos de problemas, especialmente em Mecinica.
Em 1766, quando Euler se mudou de Berlim para Sao Petersburgo , ele sugeriu a Frederico, 0 Grande
que Lagrange fosse convidado a tomar seu lugar. Lagrange aceitou, e viveu em Berlim por vinte anos, ate a
morte de Frederico, em 1786. Durante esse per(odo trabalhou intensamente em Algebra e Teoria dos Numeros,
e escreveu sua obra-prima, 0 tratado Mecanique Analytique (1788) , no qual unificou a mecanica geral e a trans-
formou , como disse Hamilton mais tarde, "em uma especie de poema cient(fico". Entre os legados duradouros
desse trabalho estao as equayoes de movimento de Lagrange, as coordenadas generalizadas e 0 conceito de
energia potencial
Os homens de ciencia acharam a atmosfera da corte prussiana urn tanto hostil depois da morte de
Frederico, portanto Lagrange aceitou urn convite de Luis XVI para se mudar para Paris, onde !he foram
dados apartamentos no Louvre. Lagrange era extremamente modesto e nao dog matico para urn hom em com
seus grandes dons; e, embora sendo amigo de aristocratas - e mesmo sendo urn -, foi respeitado e visto com
simpatia por todos os partidos durante tOOo 0 tumulto da Revoluyao Francesa. Seu trabalho mais importante
durante esses anos foi sua participa~o dominante no estabelecimento do sistema metrico de pesos e medidas.
Em Matematica, tentou prover urn fundamento satisfat6rio para os processos basicos da AnaIise, mas esses
esforyos foram grandemente abortivos. Pr6ximo ao fim de sua vida, Lagrange sentia que a Matematica tinha
alcanyado seus limites, e que a Quimica, a Fisica, a Biologia e outras ci€ncias atrairiam as mentes mais aptas
do futuro. Seu pessimismo poderia ser mitigado caso tivesse a possibilidade de preyer a vinda de Gauss e seus
sucessores, que fizeram do seculo XIX 0 mais rico da longa hist6ria da Matematica.

LAPLACE (1749-1827)

Laplace e 0 grande exemplo da sabedorUz de dirigiT todos os esfoTfos a um unico objetivo central digno
do melhoT que 0 homem tem em si.

E. T. Bell

Pierre Simon de Laplace foi urn matematico e astronomo frances tao famoso em seu tempo que ficou
conhecido como 0 Newton da Franya. Seus principais interesses durante sua vida foram mecinica celeste, a
teoria de probabilidades e promo~ao pessoaL
Aos vinte e quatro anos ja estava profundamente engajado na aplica~o deta!hada da Lei da Gravita~o
de Newton ao Sistema Solar como urn todo, em que os planetas e seus sate lites nao sao governados pelo Sol,
mas interagem entre si numa complicada variedade de modos. Mesmo Newton tinha a opiniao que seriam
necessarias interven~oes divinas ocasionais para evitar que esse mecanismo complexo degenerasse em caos.

* Veja 0 valioso ensaio de George Sarton, "Lagrange's Personality", Proc. Am Phil Soc., vol. 88, 1944,
pp. 457-496 .
Notas biogrtificas 733

Laplace decidiu buscar a seguranya em outro lugar, e obteve exito provando que 0 Sistema Solar da Matematica
e urn sistema dinamico estavel que permanecera assim para sempre. Essa descoberta foi apenas urn entre uma
serie de triunfos registrados em seu tratado monumental Mecanique Celeste (pubJicado em cinco volumes entre
1799 e 1825) , que conteve todo 0 trabalho sobre gravitayiio de varias geray6es de matematicos ilustres.
Infelizmente para sua reputa<;:iio posterior, ele omitiu toda referencia as descobertas de seus predecessores e
contemporaneos, e deixou que se inferisse que as ideias eram inteiramente suas. Muitas anedotas se criaram
em rela<;:iio ao fato. Uma das mais conhecidas descreve a ocasiiio em que Napoleiio tentou provocar a petuliincia
de Laplace, protestando que ele escrevera urn livro enorme sobre 0 sistema do mundo sem ao menos mencionar
Deus como 0 autor do Universo. Sup6e-se que Laplace tenha respondido: " Senhor, niio tive necessidade de
tal hip6tese". 0 legado principal da Mecanique Celeste as gera<;:6es posteriores repousa no desenvolvimento
em larga escala, por Laplace, da teor.ia do potencial, com suas aplica<;:6e's abrangentes a varios ram os da Fisica,
desde a gravita<;:iio e mecanica dos fluid os ao eletromagnetismo e f{sica atomica. Embora tenha tirado a idtHa
do potencial de Lagrange sem the dar os cn!ditos, explorou-a de urn modo tiio extenso que desde sua epoca
a equa<;:iio diferencial fundamental da teoria do potencial e conhecida como equa<;:iio de Laplace.
Sua outra obra-prima foi 0 tratado Theone Analytique des Probabilites (1812) , em que ele incorporou
suas pr6prias descobertas as dos quarenta anos anteriores. Novamente falhou em niio dar os devidos creditos
as muitas ideias alheias que juntou as suas; mas, mesmo descontando isto, e aceito em geral que seu livro foi
a maior contribui<;:iio a esse ramo da Matematica dada por uma pesso<l- Na introdu<;:iio, diz: "No fundo, a teo ria
das probabilidades e somente born senso reduzido a calculo". Pode ser que sim, mas as 700 paginas seguintes
de analise intrincada - em que ele usa transformadas de Laplace, fun<;:6es geradoras, e muitas outras ferramentas
altamente niio-triviais -, alguns consideram que superam em complexidade inclusive a Mecanique Celeste.
Ap6s a Revoluyiio Francesa, seus talentos poJ{ticos e sua avidez por posi<;:iio chegaram a urn pleno
florescimento. Seus compatriotas falavam ironicamente de sua "flexibilidade" e "versatilidade" como polltico.
o que isto realmente significa e que a cada vez que havia uma mudan<;:a de regime (e houve muitas) , Laplace
se adaptava suavemente mudando seus principios - num vaivem entre republicano fervoroso e monarquista
adulador - e cada vez emergia com melhores empregos e maiores t{tulos. Ele foi convenientemente comparado
ao ap6crifo vigario de Bray da literatura inglesa, que era ao mesmo tempo cat6lico e protestante. Diz-se que
o vigario replicou assim a reputayiio de vira-casaca: "Nem uma coisa nem outra, pois se mudei de religiiio, estou
certo de que me mantive fiel ao meu principio, que era 0 de viver e morrer como 0 vigario de Bray".
Para compensar suas faltas, Laplace sempre foi generoso em dar assistencia e encorajamento a cientistas
mais jovens. Ele ajudou a avan<;:ar em suas carreiras homens como 0 quimico Gay-Lussac, 0 viajante e naturalista
Humboldt, a. [{sico Poisson, e - apropriadamente - 0 jovem Cauchy, que foi .destinado a se to mar urn dos
principais arquitetos da Matematica do seculo XIX.

FOURIER (1768-1830)

o estudo profundo da natureza e a mais [ecunda [onte de descobertas matemtiticas.


Joseph Fourier

Jean Baptiste Joseph Fourier, urn f{sico-matematico excelente, foi amigo de Napoleiio (se e que tais
pessoas tern amigos) e acompanhou seu mestre ao Egito em 1798. Na sua volta, tornou-se prefeito do distrito
de Isere no sudeste da Fran<;:a, e nesse cargo construiu a prirneira verdadeira estrada de Grenoble a Turim. Ele
tam bern protegeu 0 jovem Champollion, que rna is tarde decifrou a Pedra de Rosetta.
Durante esses anos trabalhou na teoria da condu<;:iio de calor, e em 1822 publicou seu famoso Theorie
Analytique de la Chaleur, em que fez urn usa extenso das series que agora levam seu nome. Essas series
tiveram urn significado profundo em conexiio com a evoluyiio do conceito de funyiio. A atitude generalizada
naquela epoca era chamar [(x) de funyiio se pudesse ser representada por uma e{(pressiio simples como urn
734 COlculo com GeometrW Analftica

polinomio, uma combina~ao finita de fun~iies elementares, uma serie de potencias E a xn ou uma serie
trigonometrica da forma n =0 n

L (an cos nx + bn sennx ).


n-O

Se 0 grafico de f (x) fosse "arbitrario" - por exemplo, uma linha poligonal com alguns vertices e mesmo
algumas lacunas, entao f(x) nao seria considerada uma fun~ao genu ina. Fourier afirmava que grlificos
"arbitrarios" podiam ser representados por series trigonometricas e, portanto, deveriam ser tratados como
fun~iies leg{tirnas, e causou urn choque a muitos provando que isto era correto. Passou muito tempo antes
que esses resultados se tornassem completamente claros, e nao foi por acidente que a defini~ao de fun~ao
agora universalmente aceita foi forrnulada pela primeira vez por Dirichlet, em 1837, num artigo de pesquisa
sobre as series de Fourier. Tambem a defini~ao classica de integral dada por Riemann foi originalmente
apresentada em seu artigo fundamental de 1854 sobre as series de Fourier. Realmente, muitas das descobertas
matematicas mais irnportantes do seculo XIX estao diretamente ligadas a teoria das series de Fourier, e as
aplica~iies desse assunto aFisica Matematica nao foram menos profundas.

Fourier foi urn dos poucos que tiveram a sorte de possuir urn nome que se tornou permanente em
todas as l{nguas civilizadas como urn adjetivo bern conhecido dos fisicos e dos matematicos em toda parte.

GAUSS (1777-1855)

o nome de Gauss estd ligado a quase tudo que a Matemdtica de nosso seculo (seculo XIX) criou em
materia de idews cientfjicas originais.

L. Kronecker

Carl Friedrich Gauss foi 0 maior de todos os matematicos e talvez 0 mais bem-dotado genio de que
se tenha notlcia. Sua gigantesca figura desponta no in{cio do seculo XIX e separa a era modema da Matematica
de tudo que fora feito ate entao. Seu discernimento visionario e originalidade, a extraordinaria extensao e
profundidade de seus feitos, suas repetidas demonstra~iies de for~a e tenacidade sobre-humanas - todas
essas qualidades combinadas num so individuo apresentam urn enigma tao desconcertante para nos quanto
o foi para seus contemponineos.
Gauss nasceu na cidade de Brunswick, no norte da Alemanha. Sua extraordinaria habilidade com
mimeros ficou clara desde tenra idade e, mais tarde, ele brincava afirmando que aprendera a contar antes
mesmo de aprender a falar. De Goethe se costuma dizer que' escrevia e dirigia pequenas pe~as para urn teatro
de bonecos quando tinha 6 anos ; de Mozart se diz que compos seus prirneiros minuetos quando tinha 5 anos;
mas Gauss corrigiu urn erro nas contas da folha de pagamentos de seu pai quando tinha 3 anos* . Seu pai era
jardineiro e pedreiro nao possuindo nem os meios nem a inclina~ao para ajudar a desenvolver os talentos de
seu filho. Afortunadamente, a notivel habilidade de Gauss em cilculos mentais atraiu a aten~ao de muitos
homens influentes de sua comunidade, levando 0 duque de Brunswick a se interessar pelo garoto. 0 duque,
irnpressionado com Gauss, financiou sua educa~ao, prirneiro na Escola Caroline em Brunswick (1792-1795)
e mais tarde na Universidade de Gottingen (1795-1798).
Na Escola Caroline, Gauss completou seus estudos em l{nguas classicas e se familiarizou com os
trabalhos de Newton, Euler e Lagrange. Nesse perlodo - talvez com 15 ou 16 anos - descobriu 0 Teorema

* Veja W. Sartorius von Waltershausen, Gauss zum Gediich tn iss. Essas memorias pessoais aparecem em
1856 , e uma tradurrao para 0 ingles foi feita por Helen W. Gauss (bisneta do matematico) e impressa
em edi~ao privada em Colorado Springs em 1966.
Notas biogrtificas 735

do Numero Primo, . que foi finalmente provado em 1896 apos gran des esfor~os de muitos matematicos (veja
uma nota sobre Riemann). Ele tamrem inventou 0 metodo dos minimos quadrados e concebeu a Lei Gaussiana
{OU Normal) de Distribui~ao na Teoria das Probabilidades.

Na universidade, Gauss sentia atrayao por Filologia mas repulsa pelos cursos matematicos e, durante
certo tempo, seu futuro foi incerto. Porem, quando tinha 18 anos, fez uma bela descoberta em Geometria que
o fez se decidir pela Matematica, the dando muito prazer ate 0 fim de sua vida. Os gregos antigos sabiam
construir, com regua e compasso, pollgonos regulares de 3,4,5 e 15 lados e todos aqueles que podem ser obtidos
desses dividindo os angulos em duas partes iguais. Isto era tudo que sabiam , e esse problema ficou em aberto por
2.000 anos ate que Gauss 0 resolveu completamente. Ele provou que urn pougono regular com n lados e
construt{vel se e somente se n for 0 produto de uma potencia de 2 e numeros primos distintos da forma
Pk= 22k + 1. Em particular, se k = 0, 1, 2, 3 vemos que os Pk correspondentes, Pk = 3, 5, 17, 257, sao
primos; logo, pol(gonos regulares com urn desses numeros de lados sao construtlveis*.
Nessa epoca Gauss quase submergia na torrente de ideias que inundava sua mente. Ele iniciou suas breves
notas no seu dilirio cient(fico num esfor~o de guardar suas descobertas, uma vez que havia muitas para serem
trabalhadas em detalhes naquela epoca. A primeira anota~ao , datada de 30 de mar~o de 1796, explica a
construtibilidade do poJ{gono regular de 17 lados, mas, ainda antes disto, ele estava penetrando profundamente
em varios campos inexplorados da Teoria dos Numeros. Em 1795 ele desco briu a Lei da Reciprocidade Quadni-
tica e, como mais tarde escreveu, "por urn ano inteiro esse teorema me atormentou e absorveu meus maiores
esfor~os, ate que finalmente encontrei uma demonstra~ao" **. Naquele tempo , Gauss nao sabia que 0 teorema
havia side mal formulado e deixado sem demonstra~ao por Euler e corretamente formulado e incorretamente
demonstrado por Legendre. Este e 0 cerne da parte central de seu famoso tratado Disquisitiones Arithmeticae,
publicado em 1801 apesar de ter side terminado em 1798***. A parte alguns poucos resultados de matematicos
mais antigos, esse grande trabalho e inteiramente original . Ele e usualmente considerado como urn marco do
iIDcio da modema Teoria dos Numeros, para a qual esse trabalho tern importancia equivalente aquela que
Principia, de Newton, tern para a Fi'sica e Astronomia. Nas paginas introdutorias, Gauss desenvolve seu metoda
de congruencias para 0 estudo de problemas de divisibilidade e da a primeira demonstra~ao do Teorema '
Fundamentalda Aritmetica, que afirma que todo inteiro n > 1 pode ser escrito de forma unica como produto
de primos. A parte central e dedicada principalmente as congruencias quadraticas, formas e residuos. A
ultima se~ao apresenta sua teoria do polinomio ciclotomico com suas aplica~5es para a construtibilidade de
pol{gonos regulares. 0 trabalho como urn to do era urn farto banquete de pura Matematica que seus sucessores
s6 puderam digerir com dificuldade e lentamente.
Nas suas Disquisitiones, Gauss tambem criou a abordagem rigorosa e modema da Matematica. Ele havia
se tornado bastante impaciente com a escrita descuidada e com 0 desleixo nas demonstra~5es de seus prede-
cessores, e decidiu que suas pr6prias obras estariam, nesse ponto, acima de criticas. Como escreveu a urn
amigo, "eu entendo a palavra prova, nao no sentido do advogado, para quem 2 meias provas equivalem a uma
prova completa, mas no sentido do matematico, para quem 1/2 prova = 0 e se exige de uma demonstra~ao que
~ualquer duvida se tome impossIvel". Disquisitiones foi feito neste espirito e no estilo maduro de Gauss, que
e au stero , rigoroso, desprovido de comentarios e, em muitos lugares, tao rigorosamente polido que se toma
quase ininteligivel. Em outra carta, ele escreveu: "Voce sabe que sou lento para escrever. Isto ocorre principal-
mente porque nao me satisfa~o enquanto nao consigo colocar 0 maximo de informayao no menor numero de
palavras possivel, e escrever de forma concisa leva muito mais tempo do que ser prolixo". Uma das conseqiiencias
desse habito e que suas publica~5es ocultavam quase tanto quanta revelavam, uma vez que ele trabalhava
arduamente para remover todo tra~o da linha de raciocinio que 0 havia levado a suas descobertas. Abel

* Detalhes de algumas dessas constru~es sao dados por H. Tietze em Famous Problems of Mathematics,
Capitulo IX, Graylock, Baltimore, 1965.

** Veja D. E. Smith, A Source Book in Mathematics, McGraw-Hili, New York, 1929, pp. 112-118. Essa
sele~ao inclui 0 enunciado do teorema e 5 das 8 demonstra~5es que Gauss encontrou num periodo de
varios anos. Ha provavelmente 50 provas conhecidas hoje.
*** Existe uma tradu~ao para 0 ingles por Arthur A. Clarke (Yale University Press, New Haven, CT, 1966)_
736 Calculo com Geometria Ana/(tica

comentou: "Ele e como a raposa que apaga sua pegada na areia com seu rabo". Gauss respondia a estas
criticas dizendo que nenhum arquiteto que tenha respeito proprio deixa os andaimes depois de terminada
a construr;:ao. No entanto, a dificuldade de ler seus trabalhos conteve, em muito, a difusao de suas ideias.
A dissertar;:ao de doutoramento de Gauss (1799) e outro marco na historia da Matematica. Apos varias
tentativas frustradas de matematicos anteriores - D'Alembert, Euler, i;agrange, Laplace - 0 Teorema Funda-
mental da Algebra foi ali, pela primeira vez, demonstrado satisfatoriamente. Esse teorema afirma que todo
polinomio com coeficientes reais ou complex os tern uma raiz (real ou complexa). 0 sucesso de Gauss inaugurou
a era das demonstrar;:oes de ex iste ncia qu e, desde entao, tern cumprido urn importante papel na Matematica
Pura. Alcm disto, nessa primeira demonstrar;:ao (ele deu quatro ao todo), Gauss foi 0 primeiro matematico
a usar numeros complexos e a geometria do plano complexo com total seguranr;:a*.
o proximo periodo da vida de Gauss foi principalmente voltado para a Matem~tica Aplicada e, com
raras excer;:oes, grande parte das suas idC'ias do diario e caderno de anotar;:oes permaneceu em suspenso.
Nas ultimas decadas do scculo XVIII, muitos astronomos procuravam urn novo planeta entre Marte
e Jupiter onde a Lei de Bode (1772) sugcria que deveria existir. 0 primeiro e maior dos numerosos planetas
menores (conhecidos como asteroides) foi descoberto naquela regiao em 1801 e foi chamado Ceres. Essa
descoberta, ironicamente, coincidiu com uma publicar;:ao do filosofo Hegel, que causou assombro. Nela, ele
desprezava os astronomos por ignorarem fi lo sofia e dizia que essa ciencia poderia te-los poupado 0 desperd fc io
de seus esfon;os d-cmonstrando que nenhum outro planeta poderia existir**_ Hegel continuou sua carreira
num caminho similar e, mais tarde, atingiu nfveis mais elevados de confuso obscurantismo. Desafortunadamente,
o pequeno novo planeta era diflcil de ser visto nas melhores condir;:oes e foi logo perdido na luz do ceu
proximo ao Sol. Os esparsos dad os obtidos pela observar;:ao tornaram dificil 0 calculo da orbita com precisao
sufic iente para localizar Ceres novamente apos ele ter se movido para rna is longe do Sol. Por varios meses, os
astronomos da Europa tentaram realizar essa tarefa sem sucesso. Finalmente, Gauss foi atra{do pelo desafio
e, com 0 auxIlio de seu metoda de minimos quadrados e sua habilidade sem paralelo com calculos numericos,
determinou a orbita, contando aos astronomos para onde deveriam mirar seus telescopios: e la estava 0 planeta.
Gauss consegu iu redescobrir Ceres depois de todos os especialistas terem falhado.
Essa far;:anha trouxe-lhe fama , um aumento da pensao recebida do duque e, em 1807, uma nomear;:ao
como professor de Astronomia e primeiro diretor do novo observat6rio em Gottingen. Ele se encarregou de
suas obrigar;:oes com a costumeira eficacia, mas mostrou-se avesso ao trabalho administrativo, reunioes e toda
a tediosa burocracia envolvida no trabalho de um professor. Tambem tinha pouco entusiasmo para ensinar, 0
qu e ele considerava uma perda de seu tcmpo e essencialmente inutil (por razoes diferentes) tanto para os
alunos talentosos quanta para aqueles se m talento. Porem, como ensinar nao era evitavel, ele naturalmente
o fazia de forma soberba. Um de seus alunos era 0 eminente algebrista Richard Dedekind, para quem, passados
50 anos, as confen!ncias de Gau 5S parcciam "inesquedveis, guardadas na memoria entre as melhores que
ouvira"***. Gauss teve muitas oportunidades de deixar Gottingen, mas recusou todas as ofertas e la
permaneccu peJo resto da vida, vivcndo sossegada e simplesmente, raramente viajando e trabalhando com
imensa energia numa grande variedadc de problemas em Matematica e suas aplicar;:6es. Exceto pela Ciencia
e sua familia (casou-se duas vezes e teve 6 filhos, dois do s quais emigraram para a America), seus maiores
interesses eram Hist6ria e Literatura, Polftica internacional e finanr;:as publicas. Tinha um a grande biblioteca
de aproximadamente 6.000 volumes em varias linguas, incluindo grego, latim, ingles, frances, russo , dina-
marques e, naturalmente, alemao. 0 sentido acurado com que lidava com seus pr6prios negocios e mostrado
pelo fato de que , apesar de ter comer;:ado sem nada, deixou urn patrimonio mais de cem vezes maior que a

* A ideia dessa demonstrar;:ao esta claramente explicada por F. Klein em Elementary Mathematics from
an Advanced Standpoint, Dover, New York, 1945, pp. 101-104.
** Veja as ultimas paginas de "De Orbitis Planetarium", vol. 1, de Georg Wilhelm Hegel, Siimtliche Werke,
Frommann Verlag, Stuttgart, 1965.
*** As notas detalhadas desse curso, tomadas por Dedekind, aparecem em earl Friedrich Gauss: Titan of
Science , Hafner, New York, 1955 , pp. 259-261. Esse livro e util sobretudo por suas muitas citar;:oes,
sua bibliografia das publicar;:oes de Gauss e a Iista de materias que oferece de 1808 a -1854.
Notas biogrdficas 737

media de seus rendimentos anuais durante a ultima metade de sua vida.


Nas primeiras duas decadas do seculo XIX Gauss produziu uma serie de trabalhos sobre Astronomia,
dos quais 0 mais famoso era 0 tratado Theoria Motus Corporum Coelestium (1809). Essa obra foi a "blblia"
dos astronomos por mais de urn seculo . Seus metodos para lidar com perturbac;oes mais tarde levaram a
descoberta de Netuno. Gauss pensava na Astronomia como sua profissao e na Matematica Pura como recreac;ao
e, de tempos em tempos, publicava alguns dos frutos de suas pesquisas individuais. Seu grande trabalho sobre
series hipergeometricas data desse peri'odo. Esta foi uma proeza tipicamente gaussiana, que envolveu novas
ideias em analise que mantiveram os matematicos ocupados desde entao.
Por volta de 1820 ele foi chamado pelo Governo de Hanover para supervisionar urn levantamento
topogra:fico do reino, e varios aspectos dessa tarefa (incluindo exaustivo trabalho de campo e tediosas
triangularizac;oes) ocuparam·no por vanos anos. Seria natural supor que uma mente como a dele teria side
desperdic;ada nesse tipo de servic;o, mas as grandes ideias na Ciencia nascem por estranhos caminhos. Esse
trabalho, aparentemente esteril, resultou em uma das mais profundas e procuradas contribuic;oes para a
Matematica Pura, sem a qual a Teoria Geral da Relatividade de Einstein teria side totalmente impossive!.
o trabalho sobre geodesicas de Gauss estava relacionado com a mediC;ao precisa de grandes tri<ingulos
na superfi'cie terrestre. Isto propiciou 0 estimulo que 0 conduziu as ideias de sua obra Disquisitiones
generales circa superficies curvas (1827), na qual ele funda a Geometria diferencial intrlnseca das superficies
curvas*. Nesse trabalho ele introduziu as coordenadas curvilfneas u e v numa superflcie; obteve a forma
diferencial quadnitica ds ' = E du ' + 2F du dv + G dv ' para 0 elemento de comprimento de arco ds, que
tornou possIvel determinar curvas geodesicas; e fonnulou os conceitos de curvatura gaussiana e curvatura
integral* *.
Seus principais resultados foram 0 famoso theorema egregium , que afinna que a curvatura gaussiana
depende somente de E, F e Gee, portanto, invariante se defonnannos a superflcie sem alterar as distancias ;
e 0 Teorema de Gauss·Bonnet sobre curvatura integral para 0 caso de urn triangulo geodesio, que na sua
forma geral e 0 fato central da Geometria diferencial global moderna. Fora essas descobertas detalhadas, 0
ponto crucial do discernimento de Gauss esta na palavra intrfnseco, uma vez que ele mostrou como estudar
a geometria de uma superfi'cie operando exclusivamente na propria superfi'cie, sem se preocupar com 0
espac;o a volta, onde ela se encontra: para tornar isto mais concreto, imaginemos urn ser inteligente e
bidimensional que habita uma superflcie e nao se apercebe de uma terceira dimensao ou de qualquer coisa
que nao esteja na superflcie. Se essa criatura for capaz de se mover, medindo distancias ao longo da superficie,
e determinando 0 caminho mais curto (geodesica) de urn ponto a outro, entao ela tambem e capaz de medir
a curvatura gaussiana em qualquer ponto, e de criar uma rica geometria na superflcie - essa geometria sera
euclidiana (plana) ',se e somente se a curvatura gaussiana for sempre zero. Ao serem generalizados para mais
de uma dimensao, esses conceitos abrem as portas para a geometria riemanniana, amilise tensorial e as ideias
de Einstein.
Outro grande trabalho desse per[odo foi urn artigo de 1831 sobre residuos biquadraticos. Aqui ,
ele estendeu algumas de suas descobertas anteriores com a ajuda de urn novo ' metodo, urn caminho puramente
algebrico para estudar os numeros complexos. Definiu esses numeros como pares ordenados de numeros
reais, definindo as operac;6es algebricas da forma conveniente e, dessa forma, acabou com a confusao que
ainda envolvia 0 assunto e preparou 0 caminho para a Algebra que viria p~steriormente e para a geometria
de espac;os n-<iimensionais. Mas isto foi apenas incidental : seu grande objetivo era divulgar as ideias de Teoria
dos Numeros para 0 dominio dos complexos. Ele definiu inteiros complex os (hoje chamados inteiros
gaussianos) como os numeros complexos a + bi com a e b inteiros ; introduziu urn novo conceito de
numero primo no qual 3 permanece primo, mas 5 = (1 + 20 (1 - 2i) nao; e provou 0 teorema da fatorizaC;ao
unica para esses inteiros e primos. As ideias desse artigo inauguraram a Teoria Aigebrica dos Numeros, que se

* Uma traduc;ao para 0 ingles feita por A. Hiltebeitel e J. Morehead foi publicada sob 0 titulo General
Investigations of Curved Surfaces, por Raven Press, Hewlett, New York, em 1965.
** Essas ideias sao explicadas com uma linguagem nao-tecnica em Albert Einstein and the Cosmic World
Order, de C. Lanczos, publicado por Interscience-Wiley, New York, 1965, Capitulo 4.
738 Oilculo com Geometria Analftica

desenvolveu constantemente daquela epoca ate hoje* .


A partir de 1830 Gauss se ocupou de forma crescente com a Fisica e eruiqueceu cada ramo da materia
em que tocou. Na Teoria de Tensao de superfIcies ele desenvolveu a ideia fundamental da conserva~o de
energia e resolveu 0 mais antigo problema em caIculo de variayoes, envolvendo uma integral dupla com extremos
variiveis. Em Optica, introduziu 0 conceito de comprirnento focal de urn sistema de lentes e inventou as
lentes grandes angulares de Gauss (que sao relativamente livres de aberrayao cromatica) para telescopios
e objetivas. Ele virtualmente criou a ciencia: do geomagnetismo e, em colaborayao com seu amigo e colega
Wilhelm Weber, construiu e operou urn observatorio magnetico sem ferro, fundou a Uniao Magnetica para
coletar e publicar observay5es de vanos lugares do mundo e inventou 0 telegrafo magnetico e 0 magnetometro
bifllar. Ha muitas referencias a seu trabalho no famoso Treatise on Electricity and Magnetism (1873), de James
Clerk Maxwell. Em seu prefacio, Maxwell diz: "Gauss dirigiu seu poderoso intelecto para a teoria do magnetismo
e para os metodos de observayao, e ele nao so contribuiu grandemente para aumentar nosso conhecimento
da teoria de atrayao mas reconstruiu toda a ciencia do magnetismo no que diz respeito aos instrumentos
usados, metodos de observayao e caIculo dos resultados, tanto que seus artigos sobre Magnetismo Terrestre
pod em ser tornados como exemplos de pesquisa em FIsica por todos aqueles que estao engajados na medil;:ao
de qualquer forya da natureza". Em 1839 Gauss publicou seu artigo fundamental sobre a teo ria geral das
foryas proporcionais ao inverso do quadrado, que estabeleceu a teoria do potencial como urn ramo coerente
da Matematica**. Como sempre, ele havia pensado sobre esse assunto por muitos anos e entre suas descobertas
estavam 0 Teorema da Divergencia (tambem chamado Teorema de Gauss) da analise vetoria! modema, 0
Teorema do Valor Medio para fun<;:oes harmonicas, e urn enunciado poderoso que mais tarde ficou conhecido
como "0 principio de Dirichlet" e (oi finalmente provado por Hilbert em 1899 ..
Analisamos aqui a parte que foi publicada do trabaiho de Gauss, mas 0 que nao foi publicado e suas
pesquisas particulares sao quase tao expressivas. Muito desse material sO apareceu apos sua morte, quando uma
grande quantidade de anota<;:oes de seus cadernos e correspondencia cientlfica foi cuidadosamente analisada
e incJuida em seus trabalhos. Seu diario cientIfico ja foi mencionado. Esse pequeno cademo de 19 paginas,
urn dos mais preciosos documentos da historia da Matematica, permaneceu desconhecido ate 1898 , quando
foi encontrado entre papeis de familia de urn dos netos de Gauss. As anotayoes datam de 1796 ate 1814 e
consistem em 146 enunciados concisos, resultados de suas investigayoes que muitas vezes 0 ocuparam por
semanas ou meses***. Todo esse material deixa perfeitamente claro que as ideias que Gauss concebeu e
trabaJhou em detaihe mas guardou para si ja seriam suficientes para fazer dele 0 maior matematico de seu
tempo se as tivesse publicado , sem fazer nada alem disto.
Por exemplo , a teoria de funyoes de variavel complexa foi uma das maiores reaJizayoes matematicas
do seculo XIX, e os fatos centrais desse assunto sao a formula integral de Cauchy (1827) e as expansoes de
uma funyao analitica de Taylor e Laurent (1831, 1843). Numa carta para seu amigo Bessel em 1811 Gauss
en uncia explicitamente a formula integral de Cauchy e escreve: "Este e urn belo teorema, cuja demonstrayao
e simples e eu darei Duma ocasiao oportuna. Esta relacionado com outras belas verdades ligadas a series de
expansao"* * * *. Portanto , Gauss sabia a formula de Cauchy e provavelmente ambas as series de expansao
muitos anos antes daqueles que foram oficiaJrnente reconhecidos como autores dessas importantes
desco bertas. Entretanto, a "ocasiao oportuna" para publicayao mio surgiu. Uma posslvel explicayao para isso e
sugerida pelos seus comentarios em uma carta para Wolfgang Bolyai, urn amigo intimo de seu tempo de
universidade e com quem manteve correspondencia durante toda a vida: "Nao eo conhecimento, mas 0 ato de
aprender, nao e a posse, mas 0 ato de chegar Ili, que garantem a maior satisfa<;:ao. Quando esclareci e exauri urn
assunto, 0 deixo de lado para mergulhar novamente na escuridao". Este e 0 temperamento de urn explorador

* Veja E. T. Bell, Gauss and the "Early Development of Algebraic Numbers", National Math. Mag. vol. 18 ,
pp. 188-204,219-233,1944 .

** . 0 "Essay on the Application of Mathematical Analysis to the Theories of Electricity and Magnetism"
(1828), de George Green, foi negligenciado e quase completamente desconhecido ate sua reediyao, em
1846.
*** Veja, de Gauss, Werke , vol. X, pp. 483-574, 1917.
**** Veja Werke , vol. III , p. 91 , 1900.
Notas biogrdficas 739

que se mostra relutante em parar para escrever urn relata de sua ultima expediyao quando poderia comeyar
outra. Mesmo assim Gau ss escreveu bastante, mas ter escrito e publicado toda descoberta sua teria requerido
o tempo de muitas vidas.
Outro exemplo notavel e a Geometria nao-euclidiana que foi comparada com a revoluyao causada por
Copernico em Astronomia pelo seu impacto nas mentes do s povos civilizados. Desde 0 tempo de Euclides
ate a infancia de Gau ss, a Geometria euclidiana era universalmente considerada uma necessidade do pensamento.
Mesmo assim havia uma brecha na estrutura euclidiana que foi longo tempo foco das aten<;:iies: 0 postulado
a
que afirma que dada uma reta e urn ponto fora dela , existe uma unica reta paralela reta dada e passa ndo pelo
ponto. Pensou-se que esse postulado nao era independente dos outros e muito s tentaram, sem sucesso,
prova-lo como urn teorema. Hoje sabemos que Gauss aos 15 anos tam bern tentou a demonstra<;ao e falhou.
a
Ha, porem, uma diferen<;:a no insucesso de Gauss; elc cedo chegou perturbadora conclusao - que nao havia
ocorrido a nenhum de seus predecessores - de que a Geometria euclidiana nao era a unica posslve!. Trabalhou
de forma intermitente nessas ideias por muito s anos e, por volta de 1820, ja tinha conhecimento dos principais
teoremas da Geometria nao-euc1idiana (0 nome foi dado por Gau ss)*. Ma s ele nao revelou suas conc1usiies, e
em 1829 e 1832 Lobachevsky e Johann Bolyai (filho de Wolfgang) publicaram seus trabalhos independentes
sobre 0 assunto. Nesse caso uma raz ao simples explica 0 silt:; ncio d e Gau ss. 0 clima intelectual da Alemanha
na epoca era totalmente dominado pela filosofia de Kant. c urn de seus dogmas basicos era a idcia de que
a Geometria euc1idiana era a unica forma posslvel de pensar sobre 0 espa <;:o. Gaus s sabia que essa ideia era
totalmente falsa e 0 que 0 sistema de Kant estava construido sobre areia. Porcm ele valorizava sua privacidade
e sua vida tranqiiila e manteve sua paz evitando gastar tempo em disputa s com o s filosofos. Em 1829 ele
escreveu 0 seguint e para Bessel: "Niio irei dedicar muito de meus esfor<;:os para escrever algo publicavel sobre
esse assu nto (fu nd amentos da Geometria) , 'pois tenho horror aos gritos histcricos qu e ouvirfamos dos beocios
se eu tornasse claros meus pensamentos sobre 0 assunto" **.

o mesmo ocorreu com a Teoria das Fun<;:oes EI(pticas, urn campo rico da Analise, que foi lan<;:ado origi-
nalmentc por Abel , em 1827 , e tambem por Jacobi, em 1828-1829. Gauss nada publicou sobre esse assunto e nao
rec1amou para si nenhum merito, por isto 0 mundo matematico ficou atonito quando gradualmente se ficou
sabendo qu e ele havia desco berto muito dos resultados de Abel e de Jacobi antes destes terem nascido . Abel
foi poupado dessa devastadora revela<;:ao por sua mort e pr ematura em 1829, com 26 anos, ma s J acobi foi
compelido a engolir seu desapontamento e ir em frente com seu trabalho. Os fatos ficaram conhecidos
parcialmente por iniciativa do proprio Jacobi. Sua aten<;ao foi despertada por uma passagem nas
Disquisitiones (artigo 335) cujo significado so pod eria ser entendido por algucm que soubesse fum;:iies
elipticas. Ele visitou Gauss muitas vezes para verifi car sua s suspeitas e contar-Ihe sobre suas proprias
descobertas mais recentes; a cada vez Gauss tirava d e sua mesa urn manuscrito de 30 anos atras e mo strava
a Jacobi 0 que este acabara de !he mostrar. A profundidade do desgosto dc Jacobi pode ser facilmentc
imaginada. Ne sse ponto de sua vida Gau ss era indiferente a fama e se sentia realmentc agradccido em ser
aliviado do en cargo de escrever urn tratado sobre 0 assunto qu e elc hav ia longamente trabalhado. Apos
uma visita de uma semana a Gau ss em 1840, Jacobi escreveu para se u irmao: "A Matcmatica estaria numa
posi<;:ao muito diferente se a Astronomia pratica nao houvesse desviado esse genio colossal de sua grandiosa
carreira".

Assim era Gauss, 0 supremo matematico. Ele sob rcpujou em tantos aspectos as realiza<;iies posslveis
para homens comuns com genio qu e por vezes pode-se ter a mi stcrio sa se nsa<;:iio de que ele pertencia a um a
especie superior.

* Tudo que c conhecido do que Gauss escreveu sobre Geo mctria foi publicado em sua obra Werke,
vol. VIII , pp. 159-268, 1900.

** Veja Werke, vo!. VlII,p. 200.


740 Ctilculo com Geometri4 Analftica

CAUCHY (1789-1857)

. A produ~tfo cient(jica de Cauchy foi imensa. Por largos per(odos ele apresentava-se dionte da Academia
uma vez por semana para apresentar um novo artigo, de modo que a Academio, em grande parte, par sua causa,
foi obrigada a introduzir uma regra restringindo 0 numero de artigos que um membro poderio requerer para
publica~tfo por ano.

Oystein Ore

Augustin Louis Cauchy foi urn dos matematicos franceses mais inf1uentes do seculo XIX. Ele iniciou
sua carreira como engenheiro militar, mas, com problemas de saude, em 1813 ele pede seguir sua inclina~ao
a
natural e devotou-se inteiramente Matematica.
Na produtividade matematica Cauchy foi ultrapassado apenas por Euler, e suas obras completas ocupam
a
vinte e sete grossos volumes_ Fez contribui~6es substanciais Teoria dos Numeros e determinantes; e considerado
o criador da Teoria dos Grupos Finitos; e fez extenso trabalho em Astronomia, Mecaruca,-Optic a e Teoria da
Elasticidade.
Suas maiores conquistas, entretanto, recaem no campo da Analise. Junto com seus contemponineoL
Gauss e Abel, foi urn pioneiro no tratamento rigoroso de lirnites, fun~6es continuas, derivadas, integrais e
series infinitas. Varios dos testes basicos de convergencia de series sao associados a seu nome. Ele tambem
obteve a prirneira prova de existencia de solu~6es de equa~6es diferenciais, deu a prirneira prova da convergencia
de series de Taylor (usando sua f6rmula para 0 resto), e foi 0 primeiro a sentir a necessidade de urn estudo
cuidadoso do comportamento da convergencia de series de Fourier. Entretanto, seu trabalho mais importante
foi na teoria das fun~6es de uma variavel complexa, que em essen cia ele criou, e que continuou a ser urn dos
ramos dominantes da Matematica Pura e Aplicada. Neste campo, 0 Teorema de Cauchy e a Formula Integral
de Cauchy sao ferramentas fundamentais sem as quais a analise modema dificilmente poderia existir.
Infelizmente sua personalidade nao se harmonizava com sua mente fertil. Ele era urn monarquista
arrogante em politica e urn homem religioso, pio, moralista e convencido de sua superioridade moral - tudo
isto numa era de ceticismo republicano - e muitos de seus colegas cientistas desaprovavam-no e consideravam-no
urn hipocrita descarado. Poderia ser mais irnparcial falar das coisas mais irnportantes e descreve-lo como urn
grande matematico que aconteceu ter side tambem urn fanatico, sincero, mas de visao estreita.

ABEL (1802-1829)

Abel deixou aos matematicos 0 sujiciente para monte-los ocupados por 500 anos.

Hermite

. Niels Henril< Abel foi urn dos mais notaveis matematicos do seculo XIX, e provavelmente 0 maior
genio produzido pelos paises escandinavos. Junto com seus contemporaneos mais velhos Gauss e Cauchy, Abel
foi urn dos pioneiros no desenvolvimento da Matematica modema, que e caracterizada por sua insistencia em
pro~as rigorosas. Sua carreira foi uma dolorosa mistura de otirnismo bem-humorado sob os golpes da pobreza e
negligencia, modesta satisfa~ao nas vanas realiza~6es de peso de sua curta maturidade, e resigna~ao paciente
diante de uma morte prematura.
Abel foi urn dos seis filhos de urn pobre clerigo noruegues. Suas grandes habilidades foram reconhecidas
e encorajadas por urn de seus professores quando ele tinha apenas dezesseis anos, e logo estava lendo e digerindo
Notas biogrtificas 741

as obras de Newton, Euler e Lagrange. Como comentario dessa experiencia, ele inseriu a seguinte observayaQ
em uma de suas notas matemat.icas posteriores: "Parece-me que se quisermos progredir na Matematica, devemos
estudar os mestres, e nao os discipulos". Quando Abel tinha apenas dezoito anos, seu pai morreu e deixou a
familia na miseria. Eles subsistiram com a ajuda de amigos e vizinhos, e de algum modo 0 rapaz, ajudado por
varios professores, conseguiu entrar na Universidade de Oslo , em 1821. Suas primeiras pesquisas foram publi-
cadas em 1823, e incluiam sua soluyiio do classico problema da taut6crona, por meio de uma equayao integral
que agora leva seu nome. Essa foi a primeira soluyiio de uma equayao desse tipo, e foi 0 primeiro sinal de urn
amplo desenvolvimento das equayoes integra is no fim do seculo XIX e comeyo do XX. Tambem provou que
a equayiio geral de quinto grau

ax' + bx' + ex' + dx ' + ex + f = 0


niio podia ser resolvida por radicais, tal como e posslvel para equa<;oes de grau menor, e portanto resolveu urn
problema que ocupou os matematicos por 300 anos. Ele publicou sua prova num pequeno panfleto as
pr6prias custas.
No seu desenvolvimento cientifico, Abel logo deixou a Noruega e procurou visitar a Fran<;a e a Alemanha.
Com 0 amparo de seus amigos e professores, ele apelou ao Governo, e recebeu uma bolsa para uma grande
viagem ao Continente. Ele gastou a maior parte de seu tempo no exterior em Berlim. La teve a grande fortuna
de conhecer August Leopold Crelle, urn entusiastico matematico amador que Sl1 tornou seu amigo , orientador
e protetor. De outro lado, Abel inspirou Crelle a lan<;ar seu famoso Joumal.[iir die Reine und Angewandte
Mathematik, que foi 0 primeiro peri6dico do mundo devotado inteiramente apesquisa Matematica. Os primeiros
tres volumes contiveram vinte e duas contribui<;oes de Abel.
Os primeiros estudos matematicos de Abel estavam exclusivamente na velha tradi<;iio formal do seculo
XVIII, como tipificada por Euler. Em Berlim, esteve sob a influencia da nova escola de pensamento liderada
por Gauss e Cauchy, que enfatizavam a dedu<;ao rigorosa em oposi<;ao ao cruculo formal. Excetuando 0 grande
trabalho de Gauss sobre as series hipergeometricas, dificilmente se acha qualquer prova em Anmse cuja validade
seria aceita hoje. Como Abel expressou numa carta a urn amigo: " Se voce niio considerar os casos bern simples,
niio existe em toda a Matematica uma unica serie infinita cuja soma tenha sido determinada rigorosamente. Em
outras palavras, as partes mais importantes da Matematica permanecem sem fundamento". Nesse periodo, ele
escreveu seu classico estudo das series binomiais, em que achou a Teoria Geral de Convergencia e deu a primeira
prova satisfat6ria da validade dessa expansao em serie.
Abel mandou a Gauss, em Gottingen, seu panfleto sobre a equayao de quinto grau, esperando que
servisse como uma especie de passaporte cient{fico. Entretanto, por alguma razao, Gauss deixou-<l de lade
sem olha-lo, pois foi achado intacto entre seus papeis ap6s sua morte trinta anos depois. Infelizmente para
ambos, Abel sentiu que tinha side desprezado, e decidiu ir a Paris sem visitar Gauss.
Em Paris, encontrou Cauchy, Legendre, Dirichlet e outros, mas esses encontros foram perfunt6rios
e ele nao foi reconhecido pelo que era. Ele ja tinha publicado uma quantidade de artigos importantes no
Journal de Crelle, mas os franceses dificilmente estariam cientes da existencia desse novo periodico , e Abel
era tambem muito tlmido para falar de seu proprio trabalho para pessoas que ele quase nem conhecia. Logo
apos sua chegada, terminou sua grande Memoire sur une Propriete Generale d'une C/asse Tres Etendue des
Fonctions Transcendantes, que ele considerava sua obrailrima. Esse trabalho con tern a descoberta de integrais
de fun<;6es algeoricas, agora conhecido como Teorema de Abel, e e 0 fundamento para a posterior teoria das
integrais abelianas, fun<;oes abelianas, e muito da Geometria Aigebrica. Decadas depois diz-se que Hermite
observou sobre este MemoiTe: "Abel deixou aos matematicos 0 suficiente para mante-los ocupados por 500
anos " . Jacobi descreveu 0 Teorema de Abel como a maior descoberta em cruculo integral do seculo XIX. Abel
a
submeteu seu manuscrito Academia Francesa . Ele tinha a esperan<;a de que 0 manuscrito 0 faria notado pelos
matematicos franceses, mas esperou em viio, ate que seu bolso ficou vazio e ele foi for<;ado a voltar a Berlim.
Eis 0 que aconteceu: 0 manuscrito foi dado a Cauchy e a Legendre para exame; Cauchy levou-o para casa, deu
uma olhada superficial e esqueceu totalmente dele; 0 artigo niio foi publicado ate 1841, quando novamente
o manuscrito foi perdido antes das provas serem lid as. 0 original reapareceu em Floren<;a em 1952*. Em

* Para os detalhes dessa historia espantosa, veja 0 6timo livro de O. Ore, Niels Henrik Abel: Mathematician
Extraordinary, University of Minnesota Press, 1951.
742 Calculo com Geometria Analftica

Beriim, Abel terminou seu primeiro artigo revoluciomirio sobre fun~oes eHpticas, urn assunto no qual
trabalhou varios anos, e entao voltou aNoruega, afundado em Mvidas.
Ele esperava que na sua volta the fosse dado 0 cargo de professor na universidade, mas mais urna vez
suas esperanyas foram destruidas. Viveu de aulas particulares, e, por urn breve periodo, manteve a posi~ao
de professor substituto. Durante essa epoca, trabalhou incessantemente, principalmente na teo ria das fun~oes
eli'pticas, que ele descobriu como as inversas de integrais elipticas. Essa teoria rapidamente tomou seu lugar
a
como urn dos maiores campos da amilise do seculo XIX, com muitas aplic~oes Teoria dos Numeros, Ffsica
Matematica e Geometria Algwrica. Enquanto isso, a fama de Abel espalhou-se por todos os centr~s matematicos
da Europa, e ele permaneceu entre a elite dos matematicos do mundo, mas, isolado na Noruega, nao sabia
disso. Pelo come~o de ' 1829 a tuberculose que contralra em sua jomada progrediu ao ponto de tormi-Io
incapaz de trabalhar, e, na primavera desse ano, faleceu, com vinte e seis anos. Como post scriptum
ironico, quase em seguida a sua morte, Crelle escreveu que seus esfor~os tinham tido exito, e que Abel
deveria ,ser nomeado para a c:itedra de Matematica em Beriim.
Crelle elogiou Abel assim em seu Journal: "Todo 0 trabalho de Abel carrega a impressao de uma
genialidade e for~a de pensamento que e impressionante. Poderiamos dizer que ele era capaz de transpor todos
os obstaculos ate atingir 0 verdadeiro fundamento dos problemas, com uma for~a de pensamento que parecia
irresistCvel... Ele distinguiu-se igualmente pela pureza e pela nobreza de carater e pOI uma modestia rara que
fez sua pessoa querida no mesmo grau de sua notavel genialidade".
Os matematicos, entretanto, tern seus proprios meios de lembrar seus grandes homens, e portanto
falamos da equa~ao integral de Abel, integrais e fun~oes abelianas, gropos abelianos, series de Abel, formula
das somas parciais de Abel, teorema do limite de Abel na teoria das series de potencia e somabilidade de
Abel. Poucos tern tido seus nomes ligados a tantos conceitos e teoremas na Matematica Modema, e 0 que ele
poderia ter realizado num tempo normal de vida est a alem de qualquer conjectura.

DIRICHLET (1805-1859)

A Hist6rlil contou que 0 jovem Dirichlet tinha como companhia constante em todas as suas viagens,
como um homem devoto tem seu livro de orafoes, um velho e usado exemplar do Disquisitiones Arithmeticae,
de Gauss.

Heinrich Tietze

Peter Gustav Lejeune Dirichlet foi urn matematico alemao que fez muitas contribui~oes de grande
valor para a an:ilise e para a Teoria dos Numeros. Quando jovem ele foi a Paris por causa da reputa~o de
Cauchy, Fourier e Legendre, mas foi mais profundamente influenciado por seu encontro e contato por toda
a sua vida com Disquisitiones Arithmeticae, de Gauss (1801). 0 prodigo mas obscuro trabalho continha
muitas das descobertas de longo alcance dos grandes mestres em Teoria dos Numeros, mas era compreendido
por muito poucos matematicos naquele tempo. Kummer mais tarde disse: "Dirichlet nao estava satisfeito em
estudar 0 Disquisitiones de Gauss uma vez ou varias vezes, mas por toda a sua vida conservou urn contato
prOximo com a riqueza de pensamentos matematicos profundos que ele continha, estudando-o sempre. Por
essa razao 0 livro nunca estava na estante, mas residia em sua mesa de trabalho. Dirichlet foi 0 prirneiro que
nao somente entendeu completamente esse trabalho mas que tarnbem 0 tornou acessivel a outros. Mais tarde
Dirichlet ficou amigo e disdpulo de Gauss, e tambem urn amigo e orientador de Riemann, a quem ele ajudou
urn pouco em sua tese de doutoramento. Em 1855, depois de lecionar em Berlim por muitos anos, ele sucedeu
Gauss em Gottigen. Vma das primeiras realiza~oes de Dirichlet foi urn marco em Analise: em 1829 ele deu a
prirneira prova satisfatoria de que certos tipos especfficos de fun~ao sao exatamente as somas de suas series
de Fourier. Os trabalhos anteriores nesse campo consistiram inteiramente em manipula~ao de formulas;
Dirichlet transformou 0 assuntoem Matematica genufna no sentido modemo. Como result ado dessa pesquisa, ele
Notas biogr4[icas 743

tambem contribuiu muito para 0 correto entendimento da natureza de uma fun~ao, e deu a defini~ao que e
agora a mais freqiientemente usada, isto e, que y e uma fun~ao de x quando a cada valor x num dado inter-
valo corresponde urn unico valor de y. Ele adicionou que nao importa se y depende de x de acordo com
alguma "f6rmula" ou "lei" ou "opera~o matematica", e enfatizou isto dando 0 exemplo da fun~ao de x que
assume valor 1 para os x racionais e 0 valor 0 nos x irracionais.
Talvez seus maiores trabalhos tenham sido as duas longas memorias de 1837 e 1839 nas quais ele fez
aplica~oes a
destacaveis da Anilise Teoria dos Numeros. Foi na primeira delas que ele provou seu belo teorema
de que existem infmitos numeros primos em qualquer progressao aritmetica da forma a + nb , onde a e b
sao inteiros positiv~s sem fatores comuns. Suas descobertas sobre series absolutamente convergentes tambem
apareceram em 1837-. Seu teste de convergencia, discutido no Apendice B.3 , Volume II, foi publicado ap6s
sua morte em seu Vorlesungen uber Zahlentheorie (1863). Essas notas foram editadas varias vezes e tern ampla
influencia.
Ele tambem se interessou pela Ffsica-Matematica e formulou 0 chamado prindpio de Dirichlet da
teoria de potencial, que estabelece a existencia de fun~oes harmonicas (fun!j:oes que satisfazem a equa!j:ao de
Laplace) com condi~oes de contomo dadas. Riemann - quem deu ao princlpio seu nome - usou-o com grande
resultado em suas mais profundas pesquisas. Hilbert apresentou uma demonstra~ao rigorosa do prindpio de
Dirichlet no infcio do seculo XX.

LIOUVILLE (1809-1882)

Eu preferiria descobrir uma causa do que ser 0 rei da Persia.

Democrito

Joseph Liouville era urn professor altamente respeitado no College de France, em Paris, e 0 fundador
e editor do Journal des Mathematiques Pures et Appliquees, urn famoso peri6dico que teve urn papel
importante na vida matematica da Fran~a na parte final do seculo XIX. Entretanto, por uma razao qualquer,
suas proprias realiza!j:oes como urn matematico criativo nao receberam a aprecia~ao merecida. 0 fato de que
seus trabalhos nunca foram publicados e urn infeliz e surpreendente descuido.
Ele foi 0 primeiro a resolver urn problema com condi~iio de fronteiro, resolvendo uma equa~ao integral
equivalente, urn metodo desenvolvido por Fredholm e Hilbert no infcio da decada de 1900, num dos_maiores
campos da Analise modema. Sua engenhosa Teoria de Diferenci:i9ao Fracional respondeu a questlio pendente
sobre qual significado razoavel poderia ser atribuido ao simbolo cl'y/dx n quando n nao fosse urn inteiro
positivo. Ele descobriu urn resultado fundamental em Amilise complexa agora conhecido como Teorema de
Liouville - que uma fun~iio inteira e limitada e necessariamente uma constante - e usou~ como base para
sua propria teoria de fun~oes elfpticas. Ha tambem urn teorema de Liouville bern conhecido na mecanica
hamiltoniana que afirma que integrais de volume sao , invariantes com respeito ao tempo no espa~o de fase.
Sua teoria de integrais de fun~oes element ares foi talvez a mais original de suas realiza~oes, pois nela ele
provou que integrais como

J l~X'
eX sen x dx
J .e-x' dx, .
J-x dx , Jx '
como as integrais ellpticas de primeira e segunda especie, nao podem ser expressas em termos de urn numero
finito de fun!j:oes elementares.
A fascinante e diffcil Teoria de Numeros Transcendentes e outro ramo import ante da Matematica
originado do trabalho de Liouville. A irracionalidade de 1T e de e (isto e, 0 fato de que nenhum desses
numeros e raiz de alguma equa!j:ao linear ax + b = 0 cujos coeficientes sao inteiros) havia side provada no
744 C4lculo com Geometria Anaiftica

seculo XVIII por Lambert e Euler. Em 1844 Liouville mostrou que e nao e raiz de nenhuma equ~ao
quadnitica com coeficientes inteiros. Isto fe-lo conjecturar que e era transcendente, 0 que significaria
que ele nao satisfaria nenhuma equa(tao polinomial

com coeficientes inteiros. Seus esfor(tos para provar esse resultado foram em vao, inas suas ideias contribulram
para 0 sucesso de Hermite, em 1873, e a prova de Lindemann, em 1882, de que 1T tambem era transcendente.
o resultado de Lindemann provou finalmente 0 velho problema de que a quadratura do circulo por !tlgua e
compasso era imposslve!. Uma das grandes realiza(toes matematicas dos tempos modernos e a prova de
Gelfond de que e 1T e transcendente, mas nada e ainda conhecido sobre a natureza dos numeros 1T + e, 1Te
ou 1T e . Liouville tambem descobriu uma condi(tao suficiente para transcendencia e usou-a em 1844 para
produzir os primeiros exemplos de mimeros reais, que sao provavelmente transcendentes. Urn desses e
" 1 I 1 I
~ IOn! = JOl + 102 + 106 + ... = 0,11000100 ... ,

Seus metodos aqui tam bern orientaram urn amplo trabalho no seculo XX.
o que ele conseguiu foi certamente melhor do que ser rei da Persia, ou ser urn rei qualquer, ou urn llder
politico, 0 que quer que seja. Ele foi urn pensador cujo trabalho viveni enquanto as pessoas se preocuparem
com belas ideias.

HERMITE (1828-1901)

Converse com M. Hermite. Ele nunca invoca uma imagem concreta, mas voce logo percebe que as mais
abstratas entidades slio, para ele, como criaturas vivas.

Henri Poincare

Charles Hermite, urn dos mais eminentes matematicos franceses do seculo ' XIX, foi particularmente
destacado pela elegancia e pela alta qualidade artlstica de seu trabalho. Quando estudante, ele quase teve seu
destino bloqueado na Matematica, pois era seu costume omitir-se no estudo dos mestres chissicos da area
e, conseqiientemente, quase falhara em seus exames. Entretanto, ele se tornou urn matematico criativo de
primeira linha. Em 1870 foi convidado a ocupar a posiyao de professor na Universidade de Sorbo nne, onde
criou uma gera(tlio francesa de matematicos ilustres, incluindo Picard, Borel e Poincare.
A sua visao da Matematica e sugerida pela observa(tao devida a Poincare exposta acima. Ele nao
gostava de Geometria, mas era extremamente atraido pela Teoria dos Numeros e pela An:ilise, sendo seu
topico predileto as fun(toes elipticas, assunto onde aquelas duas areas se misturam de forma impressionante.
No come(to do seculo, 0 genio matematico noruegues Abel havia provado que a equayao geral de quinto grau
nao poderia ser resolvida por opera(toes aigebricas e extra(tao de ralzes. Urn dos mais surpreendentes trabalhos
de Hermite foi sua prova (em 1858) de que, entretanto, com 0 usc de fun(toes ellpticas, passa a ser possivel
resolve-lao
Sua prova, em 1873, da transcend en cia do e foi outro ponto alto de sua carreira. Tivesse se diposto
a se aprofundar mais nessa dire(tao, poderia ter Jiquidado 0 problema an:ilogo em rela(tao a 1T; entretanto,
Hermite aparentemente estava satisfeito com sua conquista. Como ele escreveu a urn amigo: "Eu nao
arriscarei nada em uma tentativa de provar a transcendencia do numero 1T; se alguem se dispuser a se
dediear' a tal projeto, ninguem vai se sentir mais contente que eu proprio quando de seu sucesso, mas acredite-me,
meu caro colega, isto certamente- lhe custara algum sacrificio". Passados 9 anos, Lindemann, estendendo as
tlknicas de Hermite atraves de integrais complexas, provou que nenhuma equa(tao da forma
Notas biogrdficas 745

pode ser satisfeita se os b forem numeros algebricos distintos nao-nulos e os a forem numeros algebricos
mIo todos nulos. A transcendencia de 11 segue entao a identidade devida a Euler e 11 I + 1 = 0, pois se 11 fosse
algebrico, 11i tam bern 0 seria.

Diversas de suas descobertas puramente matematicas tiveram, posteriormente, inesperadas aplicayoes a


Flsica-Matematica., Por exemplo, as form as e matrizes hermiteanas, concebidas por ele quando interessado em
certos problemas da Teoria dos Numeros, tiveram urn papel crucial na formulayao da Meciinica Quantica devida
a Heisenberg em 1925; ainda, as funyoes e os polinomios que levam seu nome sao uteis na solu~ao da equa~ao
e
da onda de Schrodinger. A razao nao clara, mas parece ser verdade que os matematicos criam a maior parte
de suas contribui~oes mais valorosas do ponto de vista pnitico quando envolvidos em problemas que parecem
nao ter absolutamente nada a ver com a realidade flsica*.

RIEMANN (1826-1866)

.. . um matemdtico extraordimirio.

S. Bochner

Nenhuma grande mente do passado exerceu uma influencia tao profunda sobre os matematicos do seculo
XX quanta Bernhard Riemann, 0 filho de urn pobre clerigo do norte da Alemanha. Ele estudou os trabalhos
de Euler e de Legendre quando ainda estava no curso secundario, e diz-se que ele dominou 0 tratado de Legendre
sobre a Teoria dos Numeros em menos de uma semana. Mas ele era timido e modesto, com pouca consciencia
de suas habilidades extraordinarias, tanto que aos dezenove anos foi para a Universidade de Gottingen com 0
objetivo de estudar Teologia e tornar-se tambem urn clerigo. Felizmente, essa proposta vantajosa logo su biu-lhe
a garganta, e com a permissao de seu pai mudou para a Matematica.
A presenya do legendario Gauss fez de Gottingen 0 centro do mundo matematico. Mas Gauss era
distante e inacesslvel - particularmente aos estudantes iniciantes -, e depois de apenas urn ano Riemann
deixou esse ambiente insatisfat6rio e foi para a Universidade de Berlim. La. atraiu 0 interesse amigavel de
Dirichlet e de Jacobi, e aprendeu muito de ambos. Dois anos mais tarde, retornou a Gottingen, onde obteve
o grau de doutor, em 185l. Durante os oito anos seguintes, suportou uma pobreza debilitante e criou suas
maiores obras. Em 1854, foi nomeado "Privatdozent" (conferencista nao-remunerado), que naquele tempo
era 0 prirneiro degrau necessario para a escalada academica. Gauss morreu em 1855, e Dirichlet foi chamado
a Gottingen como seu sucessor. Dirichlet ajudou Riemann como pode, primeiro com urn pequeno salario
(cerca de urn decimo do que ganhava urn professor titular), e depois com uma promoyao a professor assistente.
Em 1859 ele tambem morreu, e Riemann foi nomeado professor titular para substitui-lo. as anos de pobreza
de Riemann acabaram.;;e, mas sua saude estava abalada. Aos trinta e nove anos morreu de tuberculose na
ltalia, na ultima das varias viagens que fez para fugir do clima frio e umido do norte da Alemanha . Riemann
teve uma vida curta e pubJicou relativamente pouco, mas seus trabalhos alteraram permanentemente 0 curso
da Matematica na Analise, Geometria e Teoria dos Numeros**.

* Sabre esse tema, veja 0 artigo de E. P. Wigner, "The Unreasonable Effectiveness of Mathematics in the
Natural Sciences", Communications on Pure and Applied Mathematics, vol. 13 , pp . 1-14 , 1960.

** Sua Gesammelte Mathematische Werke (reirnpresso pela Dover em 1953) ocupa apenas urn volume, do
qual dois teryos consistem em material pu blicado postum amente . Dos nove artigos pu blicados por
Riemann, somente cinco tratam de Ma tematica Pura.
746 Ctilculo com Geometria Analftico

Seu primeiro artigo pu blicado foi sua celebrada disserta~ao de 1851 sobre a teoria geral das fun~oes
de uma variavel complexa*. Aqui 0 objetivo fundamental de Riemann era livrar 0 conceito de fun~ao anaHtica
de qualquer dependencia de expressoes explicitas, tais como series de potencias, e concentrar-se apenas em
conceitos gerais e ideias geometricas. Baseou sua teoria no que hoje sao chamadas equa~oes de Cauchy-Riemann,
criou 0 engenhoso artificio das superficies de Riemann para esclarecer as funyoes a multiplos val ores, e foi
conduzido ao teorema da aplicayao de Riemann. Gauss raramente era entusmstico das realizayoes matematicas
a
de seus contemponineos, mas em sua recomendayao oficial faculdade ele elogiou calorosamente 0 trabalho
de Riemann :

"A dissertacrao submetida por "herr" Riemann oferece uma evidencia convincente das investiga~oes
penetrantes e abrangentes do autor nas partes do assunto tratado na dissertayao , de uma mente at iva,
criativa e verdadeiramcntc matematica, e de uma originalidade gloriosamente fertil " .

Riemann aplicou mais tarde essas ideias ao estudo das funyoes abelianas e' hipergeometricas. Em seu
trabalho sobre funyoes abelianas ele fixou-se numa combinayao notavel de raciocinio geometrico e intui~ao
flsica, esta ultima na forma do principio de Dirichlet da teoria do potencial. Usou superficies de Riemann
para construir uma ponte entre Anilise e Geometria, 0 que tornou posslvel dar uma expressao geometrica as
propriedades analiticas mais profundas das funyoes. Sua intuiyao poderosa freqiientemente permitia-lhe
descobrir tais propriedades - por exemplo, sua versao do Teorema de Riemann-Roch - simplesmente
pensando sobre poss{veis configurayoes de superficies fechadas e realizando experimentos f{sicos ' imagimirios
nessas superf{cies.

Os metodos geometricos de Riemann na analise complexa constituiam 0 verdadeiro inicio da topologia,


urn campo rico da Geometria relacionado com as propriedades das figuras que sao invariantes por deformayoes
contlnuas.

Em 1854 foi-lhe requerido que submetesse urn ensaio para ser admitido como "Privatdozent", e sua
rcsposta foi outro trabalho significativo cuja influ€ncia esta gravada indelevelmente na Matematica de nosso
tcmpo**. 0 problema que ele se propos era analisar as condi~oes de Dirichlet (1829) para a representabilidade
de uma fun~ao por sua serie de Fourier. Uma das condi~oes que a fun~ao deveria ter era ser integravel. Mas 0
que isto significa? ' Dirichlet usara a defini~ao de integrabilidade de Cauchy, que se aplica apenas a fun~oes
continuas ou no maximo com urn numero fin ito de descontinuidades. Certas fun~oes que aparecem em Teoria
dos Numeros sugeriram a Riemann que essa defini~ao deveria ser ampliada. Ele desenvolveu 0 conceito da
integral de Riemann como aparece agora nos textos de Cilculo, estabeleceu condi~oes necessarias e suficientes
para a existencia de tal integral, e generalizou 0 criterio de Dirichlet para a validade das expans6es de Fourier. A
famosa Teoria dos Conjuntos de Cantor foi diretamente inspirada por urn problema surgido nesse artigo, e
cssas ideias levaram ao conceito de integral de Lebesgue e a tipos ainda mais gerais de integra~o. As investi-
ga~oes pioneiras de Riemann foram, portanto, 0 primeiro pas so em outro novo ramo da Matematica, a Teoria
das Fun~oes de Variavel Real.
o Teorema do Rearranjo de Riemann da teoria das series infinitas foi urn resultado incidental no artigo
acima descrito. Ele estava familiarizado com 0 exemplo de Dirichlet mostrando que a soma de uma serie
condicionalmente convergente pode mudar pelo rearranjo dos termos:

1 1 1 1 1 1 1
1--+---+---+---+ . . = In 2, (1)
2 345 678
1 1 1 1 I 3
+---+-+ - --+ =-ln2
2 . (2)
3 2 5 7 4

"Grundlagen fUr eine allgemeine Theorie der Functionen einer veranderlichen complex en Grosse",
em Werke, pp.3-43.
** "Ueber die Darstellbarkeit einer Function durch eine trigonometrische Reihe", em Werke, pp. 227-264.
Notas biogra!icas 747

e.claro que essas duas series tern somas diferentes mas os mesmos termos. Em (2) os do is primeiros
termos positivos em (1) sao seguidos do primeiro termo negativo, e depois os dois termos positivos seguintes sao'
seguidos pelo segundo termo negativo, e assim por diante. Riemann provou que e posslvel rearranjar os termos
de qualquer serie condicionalmente convergente de tal modo que a nova serie convergira para uma soma
arbitraria prefIx ada ou divergira para 00 ou - 00.
Alem de seu ensaio probat6rio, requereu-se de Riemann a apresentayao de uma conferencia-teste para
a faculdade antes que pudesse ser nomeado conferencista nao-remunerado. Era costume 0 candidato propor
tres t(tulos, e 0 chefe de seu departamento geralmente escolhia 0 primeiro. Entretanto, Riemann listou, sem
se preocupar muito, como terceiro t6pico, os fundamentos da Geometria, urn assunto profundo no qual
estava despreparado, mas que Gauss passou sessenta anos pensando. Naturalmente Gauss estava curiosa para
ver como a "originalidade gioriosamente fertil" desse particular candidato enfrentaria tal desafio, e para
desespero de Riemann, designou este como assunto da conferencia. Riemann rapidamente afastou-se de seus
outros interesses no momenta - "minhas investigayoes das conexoes entre eletricidade, magnetismo, luz e
gravitayao" - enos do is meses seguintes escreveu sua conferencia. 0 result ado foi uma das grandes obras-primas
cllissicas da Matematica, e provavelmente a mais importante conferencia cientlfica jamais proferida*. Conta-se
que mesmo Gauss ficou surpreso e entusiasmado.
A conferencia de Riemann apresentou em linguagem nao-tecnica uma vasta generalizayao de todas as
geometrias conhecidas, a euclidiana e a nao-euclidiana. Esse campo e agora chamado Geometria Riemanniana,
e aparte de sua grande importancia em Matematica Pura, passaram-se sessenta anos para ser exatamente 0
suporte correto para a Teoria da Relatividade Geral, de Einstein. Como a maioria das grandes ideias da Ciencia,
a Geometria Riemanniana e bern facil de entender se pusermos de lado os detalhes tecnicos enos concentrarmos
em seus fatos essenciais. Relembremos a Geometria diferencial intrinseca das superficies que Gauss descobrira
vinte e cinco anos antes. Se uma superf(cie imersa em urn espayo tridimensional e definida por tres funyoes
x =x (u, v), y =y (u, v) e z = z (u, v) , entao u e V podem ser interpretados como as coordenadas de pontos
na superficie. A distancia ds ao longo da superflcie entre dois ponto s pr6ximos (u, v) e (u + du, v + dv)
e dada pela forma diferencial quadratica de Gauss:
ds 2 = E du 2 + 2F du dv + G dv2 ,
onde E, F e G sao certas funyoes de u e v. Essa forma diferencial torna posslvel calcular os comprimentos
de linhas sobre a superf(cie, achar a geodesica (ou a menor curva) e calcular a curvatura gaussiana da superffcie
em qualquer ponto - tudo sem considerar 0 espayo circundante. Riemann generalizou isto descartando a
ideia do espayo euclidiano circundante e introduziu 0 conceito de variedade n-dimensional de pontos
(x .. .•• , x n ). Ele entao impos uma distancia (ou metrica) ds dada arbitrariamente entre pontos pr6ximos

e
pOI meio de uma forma diferencial quadratica

n
ds 2 = L
i ,)= 1
g ;j dx; dxj , (3)

onde os gij sao funyoes apropriadas de XI' x ... , Xn, e sistemas diferentes de gi·2 definem geometrias
riemannianas distintas sobre a variedade em questao. Seus passos seguintes forarri examinar a ideia de
curvatura para essas variedades riemannianas e investigar 0 caso especial da curvatura constante. Tudo isto
depende de urn mecanismo computacional massivo , que Riemann condescendentemente omitiu de sua
conferencia mas incluiu num artigo p6stumo sobre a conduyao de calor. Naquele artigo ele introduziu explicita-
mente 0 tensor curvatura de Riemann, que se reduz a curvatura gaussiana no caso n = 2 e cujo anulamento
ele mostrou ser condiyao necessaria e sufIciente para que a metric a dada fosse equivalente a uma euclidiana.

* "Ueber die Hypothesen, welche der Geometrie zu Grunde liegen", em Werke , pp. 272-286. Existe
uma traduyao para 0 ingles em D. E. Smith, A Source Book in Mathematics, McGraw-Hill, New
York, 1929.
748 Cdlcu lo com Geometria Analftica

Desse ponto de vista, 0 tensor curvatura mede 0 desvio da Geometria Riemanniana definida pela formula (3)
em relayao a Geometria Euclidiana. Einstein resumiu essas ideias em uma unica frase : "A Geometria de
Riemann de urn espayo n-<iimensional mantem a mesma relayao a
Geometria Euclidiana de urn espa<;:o
a
n-<iimensional que a Geometria das superficies curvas do plano".
o significado f{sico das geodesicas aparece na sua forma mais simples como a seguinte con sequencia
do principio de Hamilton do caJculo das variayoes: se uma particula e restrita a se mover numa superflcie
curva, e se nenhuma for<;:a agir sobre ela, enta~ ela seguira ao longo de uma geodesica. Uma extensao direta
dessa ideia e 0 cora<;:ao da Teoria da Relatividade Geral, que e essencialrnente uma teoria da gravitayao.
Einstein concebeu a geometria do espayo como uma Geometria Riemanniana em que a curvatura e as geodesicas
sao determinadas pela distribui<;:ao de materia; nesse espayo curvo, os planetas movem-se em suas orbitas ao
redor do Sol pelo simples deslizamento ao longo de geodesicas, em vez de serem puxados em caminhos curvos
por uma forya de gravidade misteriosa cuja natureza ninguem realmente entendeu ainda.
Em 1859, Riemann pubJicou seu unico trabalho em Teoria dos Numeros, urn breve mas extremamente
profundo artigo de menos de dez paginas, dedicado ao Teorema dos Numeros Primos*. Esse esfor<;:o poderoso
iniciou grandes ondas em varios ramos da Matematica Pura, e sua influencia provavelmente ainda sera se ntida
daqui a mil anos. Seu ponto de partida foi uma identidade notavel descoberta por Euler no seculo anterior:
se s e urn numero real maior que 1, entao
I
00 I
~ nS = 1] I - (lIpS),
(4)

onde a expressao a direita denota 0 produto de numeros 0 - p- s) -1 para todos os primos p. Para entender
como essa identidade aparece, notamos que I /O - x) = 1 + x + x 2 + ... para Ixl < 1, logo , para cada p,
temos
I 1
1 - (lipS)
1+-+-+
pS p2s " .
Multiplicando essas series para todos os primos p, e lembrando que cada inteiro n > 1 e expresso
de modo unico como produto de potencias de diferentes primos, vemos que

IIp 1
I - (lIpS) =II(l+~+""!""+"')
p p S p2s
I 1 1
= I + -2s +-+
3'
+-+
n S

00 1
=L----:;'
n-I n

que e a identidade (4). A soma da serie do lade esquerdo de (4) e evidentemente uma fun<;:ao da variavel real
s > 1, e a identidade estabelece uma conexao entre 0 comportamento dessa funyao e propriedade dos primos.
o pr6prio Euler explorou essa conexao de varios modos, mas Riemann percebeu que 0 acesso aos re sultados
mais profundos da distribui<;:ao dos primos pode ser obtido apenas permitindo que a variavel s seja complexa.
Ele denotou a funyao resultante por res), e ficou conhecida desde entao como a fun<;:ao zeta de Riemann:
I 1
((5) = I + 2s + 3' + .. . , 5 = (j + it.
Em seu artigo, ele provou varias propriedades importantes dessa fun<;:ao, e de urn modo soberano simples·
mente enunciou uma quantidade de outras sem prova-las. Durante 0 secul0 a partir da sua morte, muitos dos
matematicos mais brilhantes do mundo exerceram seus maio res esforyos e criaram novos ricos ramos da Analise
na tentativa de provar esses enunciados. 0 primeiro sucesso foi alcanyado por J. Hadamard , em 1893, e com uma

* "Ueber die Anzahl der Prirnzahlen unter einer gegebenen Grosse", em Werke , pp. 145-153. Veja 0
enunciado do Teorema dos Numeros Primos no Apendice A. 7.
Notas biogrtificas 749

unica exce~ao todo s os resultados foram confirmados no sentido que Riemann esperava*. Essa excel(ao e a
famosa hip6tese de Riemann: que todos os zero s de t(s) na faixa 0.;; a .;; 1 caem na linha central a ~ 1/2.
Ela permanece hoje como 0 problema ern aberto mais importante da Matematica , e provavelmente e 0 problema
mais diflcil que a mente humana jamais concebeu. Numa nota fragmentaria achada entre seus escritos p6stumos,
Riemann escreveu que esses teoremas "seguem de uma expressao para a funl(ao t(s) que eu nao simplifiquei
o suficiente para publicar* *. Escrevendo sobre esse fragrnento ern 1944, Hadamard observou com justa
exaspera~ao : "N6s ainda nao temos a menor ideia de que expressao poderia ser"* * *. Ele acrescenta 0 seguinte
comentario: "Ern gerai , a intui~ao de Riemann era aitamente geometrica; mas este nao e 0 caso de seu artigo
sobre numeros primos, no qual a intui~ao e a mais poderosa e misteriosa":

* o trabalho de Hadamard levou-o a sua pro va de 1896 do Teorema dos Numero s Primos. Veja E. C.
Titchmarsh, The Theory of the Riemann Zeta Function, Oxford University Press, Londres, 1951, Cap. 3.
Esse tratado tern uma bibliografia de 326 itens.

** Werke, p. 154.
*** The Psychology of Invention in the Mathematical Field, Dover, New York, 1954, p. 118.
APENDICE

ALGUNS TOPICOS DE REVISAo

0.1 0 TEOREMA DO BINOMIO DE NEWTON

o Teorema do Bin6mio de Newton e uma formula geral para a expansao do produto


(a + b)n = (a + b)(a + b) ... (a + b). (1)

Calculando-se alguns cas os por multiplica9ao direta , verificaremos que

(a + b)l = a + b,
(a + b)2 = a 2 + 2ab + b 2,

(a + W = a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3 ,
(a + b)4 = a4 + 4a 3b + 6a 2b 2 + 4ab 3 + b4,

(a + W = a 5 + 5a4b + lOa 3b 2 + 10a 2 b 3 + 5ab 4 + b 5 .


E claro que a expansao de (1) come9a com e termina com b n e que tambem os termos
an
intermediarios incluem produtos de potencias regularmente decrescentes de a com potencias
regularmente crescentes de b, mas de modo que a soma dos do is expoentes seja exatamente n
em cada termo. 0 que nao e tao claro e como os coeficientes sao calculados. Para antecipar
nosso resultado final, a expansao em questao (0 Teorema do Binomio ) e

(a + b)n = an + nan-1b + n(n - 1)


a n- 2 b 2
2

+ n(n - 1)(n - 2) an- W + ...


2·3
+n(n - 1)(n - 2) '" (n - k+ 1) an-kb k
1·2·3 ... k
(2)
750
Alguns t6picos de revisiio 751

Nosso proposito e compreender as razoes que levam a essa forma de coeficientes. 0 melhor
caminho para tal compreensao e fazer tim pequeno desvio por meio de permuta90es e combina-
90es fortemente relacionadas ao assunto.

Antes de come9armos esse desvio, lembramos aos estudantes que , sendo n urn inteiro
positivo, 0 produto de todos os inteiros positivos ate n e denotado por n! , 0 chamado " n
fatorial" :

n! = 1 ·2 . 3 . . . n.

Assim, I! = 1, 2! = 1 . 2 = 2, 3! = 1 . 2 . 3 = 6, 4! = 1 . 2 • 3 . 4 = 24 etc. Por motivos que


ficarao claros mais adiante, definimos o! como sendo 1. Esses numeros crescem muito rapida-
mente, como se ve fazendo urn pouco de aritmetica :

5! = 120, 6! = 720, 7! = 5040, 8! = 40.320.


9! = 362.880, 1O! = 3.628.800.

Alem disso, com a ajuda de tabelas verificamos que

20! ~ 2,433 X 10 18 e 40! ~ 8,159 X 10 47 .

Todo produto de inteiros positivos consecutivos pode ser facilmente escrito em termos de
fatoriais. Por exemplo,

1·2·3·4'5 ' 6·7 -8 ·9-10 1O!


6-7,8,9,10= =-.
1 ' 2'3-4-5 5!

Em geral, se k < n, entao

n!
(k + 1)(k + 2) - - . n = k!'

Permutac;5es

Vamos discutir agora certos metodos de contagem que sao uteis em muitas aplica90es da
Matematica.
752 Clilculo com Geometria Ana/(tica

o raciocinio no qual base amos nosso trabalho pode ser ilustrado por um exemplo simples.
Consideremos uma viagem de uma cidade A, passando por uma cidade B, ate uma cidade C.
Suponhamos que seja possIvel ir de A a B por 3 caminhos diferentes e de B a C par cinco
caminhos diferentes. Nesse caso 0 nfunero total de caminhos diferentes de A a C, passando por
B, e 3 . 5 = 15, pois podemos ir de A a B por qualquer urn dos 3 caminhos e para cada urn
desses caminhos ha 5 caminhos para ir de B a C.

o principio basico aqui e este: se duas decisoes independentes sucessivas devem ser tomadas
e se ha Cl escolhas para a primeira e C2 escolhas para a segunda, 0 nfunero total de maneiras de
tomar essas duas decisoes eo produto Cl C2. E claro que 0 mesmo principio e valido para qualquer
numero de decisoes independentes sucessivas.

o que se segue e nossa principal aplica~ao dessa ideia. Dados n objetos distintos, de quantas
maneiras podemos disp6-los em ordem , isto e, com urn primeiro, urn segundo, um terceiro e assim
por diante? Ap6s 0 primeiro objeto ter sido escolhido, ha n-J escolhas para 0 segundo , depois
n-2 escolhas para 0 terceiro etc. Pelo principio basico enunciado acima, 0 numero total de dispo-
si~6es e, portanto,

n(n - l)(n - 2) ... 2 · 1 = nL

Cada disp osi~ao de um conjunto de objetos chama-se permutariio desses objetos. Chegamos a
seguin te conc1usao :

o numero de permuta~oes de n objetos en!.

Exemplo 1 (a) Ha 5! = 120 maneiras de dispor 5 livros numa estante; (b) Ha 9! = 362.880
possIveis ordens de batida para os 9 jogadores de um time de basebol; (c) Ha 52!::::: 8,066· 1067
maneiras de dispor urn baralho de 52 cartas.

Consideramos a seguir uma pequena generaliza~ao. Suponhamos novamente que temos


n objetos distintos. Dessa vez perguntamos de quantas maneiras k dos n objetos podem ser
escolhido sem ordem. Cada uma dessas disposi~oes chama-se a"anjo de n objetos tornados k a k,
e 0 numero total desses arranjos e denotado pOI A(n,k). Ha evidentemente n escolhas para 0 pri-
meiro , n - 1 escolhas para 0 segundo, n - 2 escolhas para 0 terceiro e primeiro n - (k - 1) =
n - k + 1 escolhas para 0 k-esimo. 0 numero total desses arranjos e, portanto,

A(n,k) =n(n - 1)(n-2)'" (n - k+ 1).

Escrevendo esse numero em termos de fatoriais, nossa conc1usao pode ser formulada como
se segue:
o nfunero de arranjos de n objetos tornados k a k e

n!
A(n, k) = n(n - 1)(n - 2) (n - k + 1) = (n _ k)! '
Alguns t6picos de revisiio 753

Exemplo 2 (a) Tendo-se 7 livros e apenas 3 espa90s numa estante, 0 nfunero de maneiras de
preencher esses espa90s com os livros disponiveis (levando em conta a ordem dos livros) e

7! 7!
A(73 ) = =-=7,6,5=210.
, (7 - 3)! 4!

(b) 0 nfunero de maneiras (levando ern conta a ordern das cartas) em que numa mao de poquer
de 5 cartas pode ser distribuido urn baralho de 52 cartas e

A(52 , 5) = (525~! 5)! = !~: = 52·51·50·49·48 = 311.875.200.

Naturalmente , a ordem das cartas numa mao de poquer e irrelevante para 0 valor da mao; logo
o numero de maos de poquer distintas e urn numero consideravelmente menor. Levaremos essa
circunstancia em considera9ao em nossa discussao de combina90es.

Combinac;Oes

Urn conjunto de k objetos escolhidos de urn dado conjunto de n objetos , sem levar-se em
considera9ao a ordem em que eles sao dispostos, chama-se combinariio de n objetos tornados
k a k. 0 numero total de tais combina9oes e, as vezes , denotado por C(n, k) , mas , com maior

freqiiencia , por ( ~) . Por motivos a serem explicados, os nfuneros (~ ) sao chamados coeficientes
binomiais.
Os arranjos e combina90es estao ligados por uma rela9ao simples. Cada arranjo de n objetos
tornados k a k consiste em uma escolha de k objetos (urn a combina9ao) seguida de uma
ordenayao desses k objetos. Mas ha (~ ) maneiras de escolher k objetos e depois k! maneiras
de arranja--Ios em ordem, logo

A(n, k) = (~) ·k! ou n) = A(n, k)


(k k! '

Nossa f6rmula paraA(n, k) conduz agora a seguinte conc1usao :

o numero de combina9oes de n objetos tornados k a k e'

. (n)k =
n!
k!(n - k)! .
754 Ctilculo com Geometria AnaUtica

Os coeficientes binomiais tern muitas propriedades , das quais mencionamos algumas :

n) = (n)
(o n! = 1,
n = O!n! ( n)
1 =
( n)
n-l =
n!
l!(n-l)! =n,

Essa ultima igualdade pode ser estabelecida facilmente a partir do desenvolvimento da formula
ou , mais diretamente , simplesmente observando que uma escolha de k objetos de urn conjunto
de n objetos e equivalente a uma escolha de n - k objetos deixados para tnis.

Exemplo 3 (a) 0 ntimero de comissoes de 3 pessoas que podem ser escolhidas de urn grupo de
8 pessoas e

(b) Uma certa comissao governamental deve ser formada por 2 economistas e 3 engenheiros. Ha
6 economistas e 5 engenheiros candidatos as indicayoes. Quantas comissOes diferentes sao
posslveis? Dos 6 economistas, 2 podem ser escolhidos de (~) maneiras; e, dos 5 engenheiros,

3 podem ser escolhidos de ( ~ ) maneiras. 0 ntimero de comissoes posslveis e, portanto,

6)(5) 6! 5! 6·5 5·4


( 2 3 = 2!4! . 3!2! = - 2- . -2- = 150.

(c) 0 numero de maos de poquer de 5 cart as diferentes que podem ser distribuidas a partir de
urn baralho de 52 cartas e

(52L 52! 52 - 51 - 50 - 49 - 48
= 2.598.960
(5) - 5! 47! 2-3-4-5
Alguns t6picos de revisiio 755

o Teorema do Binomio de Newton

Para estabelecer 0 Teorema do Binomio de Newton (2), tudo 0 que e necessario e observar (1) e
perceber que cada termo da expansao pode ser encarado como ·o produto de n letras, tomando-se
uma de cada fator do produto

(a + h)(a + h) . . . (a + h). n fatores .

Assim urn produto an - k b k e obtido escolhendo-se k be, portanto , n-ka entre os fatores
restantes. 0 numero de maneiras pelas quais podemos proceder para obtcr 0 tcrmo considerado

e (;). 0 coeficiente de an-kb k no segundo membro de (2) e portanto (Z ), .e a prova esta


terminada .

Problemas

1. Escreva em termos de fatoriais

(a) 5·6·7·8·9; (b) 22·21·20'19'18'17;


52·51·50'49·48
(c) 1.2.3.4.5 .

2. Calcule

8!
(aJ 5! ;
')5'
d -'. (e) A (22.2); (fJA(7.5).
( ) 4!21!'

3. Sabendo-se que 6 cavalos disputam uma corrida, quantas ordens de chegada diferentes
existem? Quantas possibilidades hci para os 3 primeiros lugares?
756 Cdlculo com Geometria Analftica

4. Urn clube tern 10 membros. De quantas maneiras podem ser escolhidos urn presidente ,
urn Vice-presidente e urn secretano?

5. Quantas ordens de batida sao possiveis para urn time de basebol sabendo-se que os 4
melhores batedores sao os primeiros 4 a bater?

6. Quantas ordens de batida sao possiveis se os fielders sao os 3 primeiros a bater e 0


pitcher bate por Ultimo?

7. Quantos numeros de 10 algarismos podem ser formados de todos os 10 algarismos 0, 1,2,


3 , 4, 5 , 6, 7, 8, 9 nao se perrnitindo 0 0 como primeiro algarismo?

8. Quantos numeros de 5 algarismos podem ser formados com os 10 algarismos sabendo-se que
o primeiro algarismo nao pode ser 0 e nao sao perrnitidas repeti~oes? E se forem perrnitidas
repeti~oes?

9. Quantas placas de licenciamento podem ser feitas utilizando-se 7 simbolos , dos quais os 3
primeiros sao letras diferentes do alfabeto e os 4 ultimos sao algarismos , dos quais 0
primeiro nao pode ser O?

10. De quantas maneiras 3 livros de Hist6ria e 4 livros de Fisica podem ser colocados numa
prateleira sabendo-se que livros do mesmo assunto devem ser mantidos juntos? Qual e 0
total de maneiras se os livros de Hist6ria devem ser mantidos juntos, mas os livros de
Fisica nao necessariamente?

11. Quantos sinais diferentes podem ser feitos com 5 bandeiras diferentessabendo-se que
cada sinal e formado por 5 bandeiras colocadas urna acima da outra num mastro? E se
cada sinal for · formado por 3 bandeiras? E caso cada sinal for feito por uma ou mais
bandeiras?

12. De quantos modos 6 pessoas podem se sentar numa flleira de 6 cadeiras?

13. De quantos modos 6 pessoas podem se sentar numa flleira de 8 cadeiras?

14. De quantos modos 6 pessoas podem se sentar numa flleira de 6 cadeiras se :

(a) duas delas insistem em se sentar urna ao lado da outra?

(b) duas delas recusam-se a se sentar urna ao lado da outra?

15 . De quantos modos 3 homens e 3 mulheres podem se sentar nurna fileira de 6 cadeiras se


os homens e as mulheres se sentam em posi~oes alternadas?
Alguns topicos de revisiio 757

16. Calcule.

17. Urn empreiteiro emprega 10 openirios. De quantos mod os ele pode escolher 4 deles para
fazer urn certo trabalho?

18. De quantos modos 12jurados podem ser selecionados de urn grupo de 20 cidadaos elegfveis?

19. Num encontro , 28 pessoas se cumprimentam apertando as maos. Quantos apertos de mao
ocorrem?

20. Num exame, urna estudante pode escolher 10 questoes quaisquer den tre 12 questoes.
Quantos modos ela tern para escolher suas questoes?

2l. De urna comissao de 10 pessoas, de quantas maneiras podemos escolher uma sub comissao
de 4 e uma outra sub comissao de 3 pessoas , sem elementos comuns?

22. Quantas comissoes de 4 pessoas podem ser escolhidas de urn grupo de 12 pessoas? Quantas
dessas incluirao uma deterrninada pessoa? Quantas del as excluirao essa pessoa?

23. De quantas maneiras podemos escolher uma comissao de 5 homens e 4 mulheres de urn
grupo de 10 homens e 7 mulheres?

24. De quantos modos podemos selecionar urna comissao de 5 pessoas de urn grupo de 11
pessoas se:
(a) dois integrantes do grupo insistem em servir juntos ou nao servir?
(b) dois ifltegrantes do grupo recusam-se a servir juntos?

25. Qual 0 nfunero de ordens diferentes em que podemos colocar na estante conjuntos de 5
livros, cad a conjunto sendo formado por 3 livros de Hist6ria e 2 livros de Quimica,
sabendo-se que os livros devem ser escolhidos de urn conjunto de 9 livros de Hist6ria e
7livros de Qufmica?

26. Tres sacolas contem 8 bolas pretas, 6 brancas e 10 verrnelhas" respectivamente. De quantas
maneiras podemos escolher 6 bolas pretas, 4 brancas e 7 vermelhas?

27 . De urn baralho de 52 cartas, quantas maos de paquer de 5 cart as sao flushes (cartas do
mesmo naipe)? Quantas sao full houses (3 cartas de urn tipo junto com urn par de outro
tipo)?

28. Quantas retas 12 pontos de urn plano, com tres quaisquer dentre eles nao-colineares,
determinam?
758 Ctilculo com Geometria Analftica

29. Quantos triangulos 13 pontos de urn plano , com tres quaisquer dentre eles nao colineares,
determinarn?

30. Quantas retas sao determinadas por m pontos de urn plano, com k deles (k < m) colineares ,
e, exceto estes, nenhurn terno (conjunto de 3) de pontos colinear?

31. Quantos pIanos 9 pontos do espayo , 4 quaisquer deles nao sendo coplanares , determinarn?

32. Quantos retangulos sao formados por 5 retas verticais interceptando 8 retas horizontais?

33, Quantas diagonais podem ser desenhadas num poligono regular de n lados? (Urn a diagonal
e urn segmento que une 2 vertices nao-adjacentes.)

. 34. Use 0 Teorema do Bin6mio de Newton para expandir cada uma das seguintes expressoes :

(a) (2x - y)1; (b) (3a + 2b)6;


(c) (x 2y - 3z 3)S,

35 . Determine 0 termo de

(a) (x - 4)15 onde aparecex l l ;

(b) (2x - 3)9 onde aparece X4 ;

(c) (a l - b 3 )14 onde aparece a 10 ,

0.2 INDUCAO MATEMATICA

Descobertas. em Matematica sao as vezes feitas a partir do exarne cuidadoso de evidencias


empiricas. Como ilustrayao, vamos ten tar determinar urna f6rmula para a soma dos n primeiros
numeros impares n inteiro positivo qualquer. Calculemos.

para n = 1, 1= 1 = 12,
para n = 2, 1+ 3=4 = 22,
para n = 3, 1+ 3 + 5=9 = 32,
para n = 4, 1+ 3 + 5 + 7 = 16 = 42,
para n = 5, 1+ 3 + 5 + 7 + 9 = 25 = 52,
Alguns t6picos de revislio 759

Os resultados sugerem que 0 valor da soma e sempre igual ao quadrado do nUmero de termos da
soma. Como 2n - 1 e 0 n.esimo nUmer,? impar, podemos formular essa conjectura como se segue:

1+ 3 + 5 + ... + (2n - 1) = n2 (1)

para todo inteiro positivo n.

A expressao (1) e plausivel, mas estamos longe de a termos provado. Continuando a testar
nossa conjectura para n = 6, 7 , 8 e assim por diante , ela continua a valer, 0 que certamente
aurnenta nossa confma9a de que (1) e provavelmente verdadeira para todo inteiro positivo n.
Entretanto , verifica90es dessa especie nao podem jamais constituir-se numa prova, nao importa
qUaD longe possam ser conduzidas. Mesmo verificando (1) para todos os valores de n ate
n = 1000, nao afastamos a possibilidade de 16gica de que (1) possa deixar de ser verdadeira para
n=1001*.
Ha urn abismo entre "provavelmente verdadeira" e "absolutamente certa". E necessario
urn argurnento 16gico que garanta que (1) seja sempreverdadeira, para todos os :valores de n,
para aMm de qualquer dilvida. E isto 0 que realiza 0 metodo de demonstra9ao por indu9ao
matematica. Explicaremos esse metoda de raciociriio mostrando como funcfona no caso da
f6rmula (1) e depois 0 enunciaremos como urn principio formal.

Exemplo 1 Para provar (1) por indu9ao matematica , come9amos observando que essa f6rmula
e verdadeira para n = 1, pOis reduz-se a 1 = 12 . (lsto ja sabiamos.) A seguir, provamos que , sendo
k urn valor de n para 0 qual (1) e verdadeira, entao (1) sera necessariamente verdadeira para 0
inteiro seguinte n = k + 1. Assim . suponhamos que (1) seja verdadeira para n = k.

1+ 3 + 5 + . . . + (2k - 1) = k2. (2)

Partindo dessa hip6tese , tentamos provar que (1) tambem e verdadeira para n = k + 1, ou seja ,
que teremos

1+ 3+ 5+ ... + (2k - 1) + (2k + 1) = (k + 1)2. (3)

* Como ilustrat;:ao desse ponto , a expressao

n 2 - I = (n + [)(n - I) + [en - I)(n - 2) ... (n - 1000))

e evidentemente verdadeira para os primeiros mil valores de n (pois a expressao em colchetes e nula);
contudo e falsa para n = 1001,1002, .. .
760 Ollculo com Geometria Analftica

(0 penwtirno termo do primeiro membro e destacado aqui para esclarecer a pr6xima etapa.)
Usando (2) vemos que 0 primeiro membra de (3) pode se escrever como

1 +3+5+··· +(2k - l }+(2k + 1) = k 2 + (2k + l )'= (k + W ,

logo (3) sera verdadeira se (2) 0 for. Mas isto e suficiente para garantir que (1) realmente vale para
todo n. Para vermos isto, suponhamos que . desejamos nos assegurar de que (1) e verdadeira
para urn certo valor especifico de n, digamos 'n '" 37. 0 raciocinio que fazemos e 0 seguinte :
sabemos por caIculo direito que (1) e verdadeira para n = 1; sendo verdadeira para n = 1, 0
argumento usado na demonstrayao mostra que ela e tambem verdadeira para n = 2; como e
verdadeira para n = 2, deve ser verdadeira para n = 3 ; e assim por diante ate n = 37 (ou qualquer
outro valor de n) .

o principio que estamos discutindo e mais que a disseca9ao desse exemplo.


Principio da Induf30 Matematica Seja Sen) uma proposifiio referente a um inteiro positivo n* .

Suponha sabermos que cada uma das 2 condifoes e satisfeita.

I S(1) e verdadeira.
II Sendo Sen) supostamente verdadiera para um inteiro n = k , entiio sera necessariamente
verdadeira para 0 inteiro seguinte, n = k + 1.

Nessas circunsttincias, conclui-se que S (n) e verdadeira para todo inteiro positivo n.

Resumindo: escrevendo-se as proposifoes Sen) sucessivamente

S( 1), S(2) , 5(3) , . . . ,

o processo de verificayao e iniciado por I • II e uma Jigayao de cada proposiyao com a seguinte ,
garantindo que 0 processo continue sem fim.

A ideia de ind~yao pode ser ilustrada de muitas maneiras nao-matematicas. Por exemplo,
imagine uma flieira de peyas de domin6 colocadas em pe . Suponha que elas estejam espayadas de
modo a que , caindo qualquer uma delas, ela ira bater na seguinte. Suponha alem disso que n6s
realmente derrubemos a primeira peya do domin6. Nessa situayao , sabemos que todas as peyas do
domin6 cairao. Nosso conhecimento esta baseado em dois fatos, que sao bastante anaIogos a I ell:

* Isto significa que, para cada valor especlfico de n, Sln) e uma sentenya que e verdadeira ou falsa , sem
qualquer amb~idade.
Alguns t6picos de revisiio 761

(i) A prime ira perya de domin6 cai. pOis n6s a derrubamos.


(ii) Se qualquer perya de domin6 cair, entiia ela ira bater na seguin te .

Devemos ser cuidadosos com 0 significado de (ii); nao ha a afirmaryao de que qualquer perya de
domin6 realmente cai, mas apenas que cad a perya de domin6 esta relacionada com a pr6xima
de urn certo modo.

Daremos dois outros exemplos do metodo, estabelecendo duas f6rmulas usadas no


Capitulo 6. Estas sao as f6rmulas da soma dos n primeiros inteiros positivos e da soma dos n
primeiros quadrados:

1+ 2 + 3 + ... + n = n(n + 1) (4)


2 '

j2 + 22 + 32 + ... + n 2 -_ n(n + 1)(2n


6
+ 1) . (5)

Varias observaryoes e problemas adiante referem-se aqu.estao natural de se saber como tais f6rmulas
podem ser descobertas e compreendidas. No momento, entretanto, restringimos nossa atenryao
em prova-las pelo metoda de induryao matematica.

Exemplo 2 Para provar (4) por induryao, comeryamos verificando I. Observamos que (4) e obvia-
mente verdadeira para n = 1:

1·2
1 =2- .

Para verificar II, comeryamos admitindo que (4) vale para n = k,

1+ 2 + 3 + ... + k = k(k + 1) (6)


2 '

Esperamos poder provar (4) para n =k + 1,

1+ 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = (k + l~k + 2). (7)


762 Oilculo com Geometric Ana[(tica

Usando-se (6) podemos escrever 0 primeiro membro de (7)

1+ 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = k(k: 1) + (k + 1)

= (k +q (~+ 1)
(k + 1)(k + 2)
2

A condic;:ao II esta portanto satisfeita. Logo , por induc;:ao , (4) e valida para todos os inteiros
positivos n.

Exemplo 3 A prova de (5) e tambem simples. Para verificar I, colocamos n = 1":

1·2·3
12=-6-'

Para verificar II , devemos admitir

e usar essa expressao para provar que

Os detalhes sao rotineiros ,

j2 + 22 + 32 + . .. + k2 + (k + 1)2 = k(k + 1)(2k + 1) + (k + 1)2


6

= (k + 1) [ k(2k/ 1) + (k + 1)]

= (k + 1)[2 k2 +: k + 6]
(k + 1)(k + 2)(2k + 3)
6
Logo , por induc;:ao , a prova de (5) esta completa.
Alguns topicos de revisao . 763

Observa~o 1 A induyao matematica e urn respeitavel metodo de demonstrayao que todo


estudante de Matematica deve compreender. Nosso proposito aqui foi explicar esse metodo e
tambem ilustrar seu uso provando duas formulas, (4) e (5), que sao necessarias em partes de
nosso trabalho. Entretanto, resta muita coisa para ser dita.

As provas por induyao produzem crenya sem discernimento e sao portanto fundamental-
mente insatisfatorias. E importante saber que urn teorema matematico e verdadeiro , mas, com
freqiiencia, e mais importante compreender por que e verdadeiro . Ha outras pro vas das
formulas (1), (4) e (5) que transmitem muito mais discernimento sobre essas formulas e que
sugerem tambem como elas poderiam ser descobertas. Comecemos com (4).

Denotando-se por S a soma dos inteiros de 1 a n

5=1+2+'" +(n-l)+n

poderiamos ter a ideia de escrever essa soma na ordem inversa,

S= n + (n - 1) + . .. + 2 + 1.

Observamos agora que as duas primeiras parcelas da direita das duas expressoes somam n + 1,
o mesmo ocorrendo com as segundas parcelas e assim por diante. Portanto e natural somar
parcela a parcela essas duas equayoes, obtendo-se

2S= n(n + 1) ou 5= n(n + 1)


2 .

Essa ideia nos permitiu descobrir a formula (4) e tambem prova-la simultaneamente.

Retornemos agora a formula (1), que novamente iremos descobrir e provar simultaneamente.
Consideremos a soma dos n primeiros nfuneros impares,

1+ 3 + 5 + ... + (2n - 1).

Observamos certas lacunas obvias nessa soma, que correspondem as posiyoes onde os nfuneros
pares deveriam estar. Preenchendo essas lacunas e, ao mesmo tempo , compensando esse preenchi-
mento , obteremos facilmente usando (4)
764 Cdlculo com Geometrio Analftica

J + 3 + 5 + . . . + (2n - J) = (J + 2 + 3 + + 2n ) - (2 + 4 + .. . + 2n)
=(1+2+3+ + 2n ) - 2(1 + 2 + ... + n)
= 2n(2n + J) _ 2. n(n + J)
2 2

que e (1) .
Descobrimos e provamos a f6rmula da soma dos n primeiros inteiros positivos,

J + 2 + 3 + .. . + n = n(n: J) . (4)

E urn pouco mais dificil descobrir (5), isto e, uma f6rmula para a soma dos n primeiros
quadrados,

J2 + 22 + Y + . .. + n 2 .

Ja conhecemos a resposta pelo Exemplo 3, mas vamos esquedl-la por urn momenta e tentar
pensar em como poderiamos descobri-la. E natural considerar as duas somas juntamente:

n 2 3 4 5 6

1 +2+··· +11 3 6 10 15 21
12 + 22 + .. . + /1 2 5 14 30 55 91

Haveria alguma rela9ao entre essas somas? Poderfamos considerar suas raz6es :

n 2 3 4 5 6

1+2+ · · ·+n 3 3 I 3 3
12 + 22 + .. . + n2 5 7 3 II 13

Escrevendo essas razoes na forma

3 3 3 3 3 3
3 5 7 9 J1 13
Alguns t6picos de revisiio 765

entao e diflcil deixar de notar a regra que emerge. Parece claro que

1+2+ ···+ n 3
12 + 22 + ... + n 2 2n + 1 '

e usando (4) deterrninamos facilmente que

12 + 22 + .. . + 2 _ n(n + 1)(2n + 1)
n - 6 . (5)

Nao demos , com 0 racioclnio feito , uma prova de (5). Apesar disso, ele nos oferece uma conject-
tura plausivel que podemos tentar provar por induyao , como fizemos no Exemplo 3.

Observa~iio 2 Hli uma outra maneira muito engenhosa de descobrir (5) que ao mesmo tempo se
constitui numa prova. Comeyamos com a expansao

(k + 1)3 = k 3 + 3k 2 + 3k + 1,

expressa na forma mais conveniente

(k + 1)3 - k 3 = 3k 2 + 3k + 1.

Escrevendo essa identidade para k = 1, 2 , .. . , n e somando membro a membro , fazendo os cancela-


mentos, encontramos

23 - 13 = 3· 12 + 3· 1 + 1
33 - 23 = 3.2 2 + 3·2 + 1
(n + 1)3 - n 3 = 3· n 2 + 3· n + 1

Obtemos uma f6rmula para a soma dos quadrados em termos de nossa conhecida f6rmula (4) para
a soma 1 + 2 + ... + n:
F+22+ .. . +n 2 =t[n 3 +3n 2 +3n- }n(n+ 1) -n]
= !(2n 3 + 6n 2 + 6n - 3n 2 - 3n - 2n)
n
= "6 (2n2 + 3n + 1)

n(n+ 1)(2n+ 1)
6
766 Co-/eu/a com Geametria Anolftica

A ideia dessa prova e do grande te6Iogo-matematico-cientista~~ciitor frances Blaise Pascal. Ela


pode ser estendida facilmente para tentarmos descobrir a soma do~s 'n primeiros cubos,

(8)

das n primeiras quartas potencias e assim indefinidamente,

Observas:ao 3 Ha uma prova geomctrica extremamente bela de (8) , conhecida pelos matematicos
arabes ha quase 1 milhao de anos , Essa prova depende do quadrado mostrado na Fig. 0 .1,
construido como se segue:

B
I
I
I L"
I
I
I

I /
I /
I /

L5

/
/
L.
-- -
hi
0 1 :! J 4 5 1/ A

Figura D.l

Come ~ ando no ponto 0, assentamos segmentos sucessivos de comprimentos 1, 2, 3 etc. e


finalmente urn de comprimento n atingindo 0 ponto A . Fazemos 0 mesmo sobre a reta OB
perpendicular a OA, de modo que

OA = OB = 1 + 2 + ... +n
n(n + 1)
2

A area do quadrado e, portanto ,

(9)
Alguns t6picos de revisiio 767

Entretanto , o quadrado e a soma de n regioes em forma de L , indicadas na figura:

Qual e a area de Ln? Essa regiao pode ser dividida em dois retangulos , como na figura. Assim

Ln = n [ n(n : I) ] + n [(n ~ l)nJ


1
="2 n2[(n + I) + (n - 1)] = n3.

Conseqiientemente,

S = Ll + L2 + .. . + Ln
= j3 + 2 3 + ... + n 3 , (10)

e comparando-se (9) e (10) temos (8). Ha tambem provas com sabor geometrico de (1) e de (4) .
Essas provas sao dadas em nossa nota sobre Pitagoras, no Apendice C, e nao repetiremos aqui.

Observafio 4 A induyao matematica como metodo de demonstrayao originou-se do trabalho de


Pascal sobre os coeficientes binomiais. 0 leitor interessado encontrara esse trabalho descrito e
citado no Volume 1 do notavel livro de G. Polya, Mathematical Discovery (Wiley,
1962), pp. 73-75.

PROBLEMAS

1. Use (1) e (4) para determinar uma formula para cada uma das seguintes somas:

(a) 2 + 4 + 6 + ... + 2n;


(b) (n + I) + (n + 2) + (n + 3) + ... + 3n;
(c) 1+3+S+ '" +(4n-I);
(d) (2n+ 1)+(2n+3)+(2n+S)+· ·· + (4n-I);
(e) 3 + 8 + 13 + ... + (Sn - 2).
768 Oilculo com Geometria Analftica

2. Descubra uma f6rmula para 12 + 3 2 + 52 + .. . + (2n - I? usando sua relayao com a soma
12 +22 +3 2 + ... +(2n)2.

3. Prove por induyao cada uma das f6rmulas seguintes :

1 l i n
(a) - + - + - + ... + ---'
1 ·2 2·3 3 · 4 n(n + 1) - n + 1 '
(b) 1·2+2·3+3·4+··· +n(n+ 1) = n(n+ 1)(n+2).
3 '
1 1 1 n
1
(c))':3+3'5+5'7+'" +(2n-l)(2n+l)= 2n+l;

(d) 1·3+3·5+5·7+ ... +(2n-1)(2 n+ 1)=


n(4n2 +36n - 1)

Prove (a) sem usar induyao matematica , por meio da identidade algebrica

17(17 + 1) 17 n + 1'

descubra tambem urn metodo analogo para provar (c).

4. Prove por induyao cada uma das seguintes afirmayoes:

1 1 1 1
(a) 1 + - + - + .. . + - = 2 - - '
2 4 2" 2" '

1- 1'"+1
(b) 1+"+1'2+ ... +1'"= (r*I);
1- I'
Alguns t{;picos de revisiio 769

(e) n1 + n +1 1 + n +1 2 + 1 1 1 1 1
. .. + 2n - 1 = 1 - '2 + '3 - 4" + .. . + 2n - 1 ;

1 2 4 2n 1 2n + 1
(f) 1 + x + 1 + x 2 + 1 + X4 + ... + 1 + x 2" = x-I + 1 - X2"+1 (x"* ± I);

(g) )3+2 3 +3 3 + . . . +n3=[~n(n+ 1)]\ 310 n(n+ 1)(6n 3 +9n 2 +n-I).

(h) 14 +2 4 +3 4 + . . . +n 4 = 0LC11+i)C~t)1?-t-11-t'---t-1(-i)
'?::,D

5. Use 0 metodo apresentado na Observa~ao 2 para descobrir e provar as f6rmulas da parte (g)
e (h) do Problema 4.

6. Em cada urn dos seguintes itens , descubra a lei geral sugerida pelos fatos apresentados e
prove-a por indu~ao:

(a) 1 = I,
1-4=-(1+2),
1 - 4 + 9 = 1 + 2 + 3,
1 - 4 + 9 - 16 = - (I + 2 + 3 + 4);
(b) 1 -1- = 1-,
(I -1-)( 1 - -t) = to
(1-1-)(l--t)(l-t)=t,
(I -1-)(1 - -t)(1 - t)(1 - -n = t·

7. Descubra as f6rmulas que simplificam os seguintes produtos e prove-as por indu~ao:

(b) (l- x )(1 +x)(l + x 2)(l +x 4 ) ••• (I + X2").


770 Ctilculo com Geometria Analftica

8. SejaS(n) a seguinte aflIma9ao:

1+ 2 + 3 + . . . +n= en - 1)en + 2) .
2

(a) Prove que, se Sen) e verdadeira para n =k, entao e tambem verdadeira para
n=k+1.

(b) Critique a asser9ao: "Por indu9ao sabemos portanto que S(n) e verdadeira para todos
os inteiros positivos n".
APENDICE

E,

TABELAS NUMERICAS

Tabela 1. Fungoes trigonometricas

Angulo Angulo
Grau Radiano Seno Co-seno Tangente Grau Radiano Seno Co-seno Tangente
0° 0,000 0,000 1,000 0,000
1° 0,Ql7 0,017 1,000 0,017 21° 0,367 0,358 0,934 0,384
2° 0,035 0,035 0,999 0,035 22° 0,384 0,375 0,927 0,404
3° 0,052 0,052 0,999 0 ,052 23° 0,401 0,391 0,921 0,424
4° 0,070 0,070 0,998 0,070 24° 0,419 0,407 0,914 0,445
5° 0,087 0 ,087 0,996 0,087 25° 0,436 0,423 0,906 0,466
6° 0,105 0,105 0,995 0,105 26° 0,454 0,438 0,899 0,488
r 0,122 0,122 0 ,993 0,123 2r 0,471 0,454 0,891 0,510
8° 0,140 0,139 0,990 0,141 28° 0,489 0,469 0,883 0,532
9° 0,157 0,156 0,988 0,158 29° 0,506 0,485 0,875 0,554
10° 0,175 0,174 0,985 0,1 76 30° 0,524 0,500 0,866 0,577
11 ° 0,192 0,191 0,982 0,194 31 ° 0,541 0,515 0,857 0,601
12° 0,209 0,208 0,978 0,213 32° 0,559 0,530 0,848 0,625
13° 0,227 0,225 0,974 0,231 33° 0,576 0,545 0,839 0,649
14° 0,244 0,242 0,970 0 ,249 34° 0,593 0,559 0,829 0,675
15° 0,262 0,259 0,966 0,268 35° 0,611 0,574 0,819 0,700
16° 0,279 0,276 0,961 . 0,287 36° 0,628 0,588 0,809 0,727
17° 0,297 0,292 0,956 0,306 3r 0,646 0,602 0,799 0,754
18° 0,3 14 0,309 0,951 0,325 38° 0,663 0,616 0,788 0,781
19° 0,332 0,326 0,946 0,344 39° 0,681 0,629 0,777 0,810
20° 0,349 0,342 0,940 0,364 40° 0,698 0,643 0,766 0,839
771
772 Ctilculo com Geometria Analftica

Tabela 1 Funyoes trigonornetricas (cant.)

Angulo Angulo
Grau Radiano Seno Co-seno Tangente Grau Radiano Seno Co-seno Tangente
41 ° 0,716 0,656 0,755 0,869 66° 1,152 0,914 0,407 2,246
42° 0,733 0,669 0,743 0,'900 67° 1,169 0,921 0,391 2,356
43° 0,750 0 ,682 0,731 0,933 68° 1,187 0 ,927 0,375 2,475
44° 0,768 0,695 0,719 · 0,966 69° 1,204 0,934 0,358 2,605
45° 0,785 0,707 0,707 1,000 70° 1,222 0,940 0,342 2,748
46° 0,803 0,719 0,695 1,036 71 ° 1,239 0,946 0,326 2,904
47° 0,820 0,731 0,682 1,072 72° 1,257 0 ,951 0 ,309 3,078
48° 0,838 0,743 0,669 1,111 73° 1,274 0 ,956 0,292 3,271
49° 0,855 0,755 0,656 1,150 74° 1,292 0,961 0,276 3,487
50° 0,873 0,766 0,643 1,192 75° 1,309 0,966 0,259 3,732
51 ° 0,890 0,777 0,629 1,235 76° 1,326 0,970 0,242 4,011
52° 0,908 0,788 0,616 1,280 77° 1,344 0,974 0,225 4 ,332
53° 0,925 0,799 0,602 1,327 78° 1,361 0,978 0,208 4,705
54° 0,942 0,809 0,588 1,376 79° 1,379 0,982 0,191 5,145
55° 0,960 0,819 0,574 1,428 80° 1,396 0,985 0 ,174 5,671
56° 0,977 0,829 0,559 1,483 81 ° 1,414 0,988 0,156 6,314
57° 0,995 0,839 0,545 1,540 82° 1,431 0,990 0,139 7,115
58° 1,012 0,848 0,530 1,600 83° 1,449 0,993 0,122 8,144
59° 1,030 0,857 0,515 1,664 84° 1,466 0,995 0,105 9,514
60° 1,047 0,866 0,500 1,732 85° 1,484 0,996 0,087 11 ,43
61 ° 1,065 0,875 0,485 1,804 86° 1,501 0,998 0,070 14,30
62° 1,082 0,883 0,469 1,881 87" 1,518 0,999 0,052 19 ,08
63° 1,100 0,891 0,454 1,963 88° 1,536 0,999 0,035 28,64
64° 1,117 0,899 0,438 2,050 89° 1,553 1,000 0,Ql7 57,29
65° 1,134 0,906 0,423 2,145 90° 1,571 1,000 0,000
Tabelas numericas 773

TabeIa 2. Fun90es exponenciais

x eX e- x x eX e- x

0,00 1,0000 1,0000 2,5 12,182 0,0821


0,05 1,0513 0,9512 2,6 13,464 0,0743
0,10 1;10,52 0,9048 2,7 14,880 0,0672
0,15 1,1618 0,8607 2,8 16,445 0,0608
0,20 1,2214 0,8187 2,9 18,174 0,0550
0,25 1,2840 0,7788 3,0 20,086 0,0498
0,30 1,3499 0,7408 3,1 22,198 0,0450
0,35 1,4191 0,7047 3,2 24,533 0,0408
0,40 1,4918 0,6703 3,3 27,113 0,0369
0,45 1,5683 0,6376 3,4 29,964 0,0334
0,50 1,6487 0,6065 . 3,5 33,115 0,0302
0,55 1,7333 0,5769 3,6 36,598 0,0273
0,60 1,8221 0,5488 3,7 40,447 0,0247
0,65 1,9155 0,5220 3,8 44,701 0,0224
0,70 2,0138 0,4966 3,9 49,402 0,0202
0,75 2,1170 0,4724 4,0 54,598 0,0183
0,80 2,2255 0,4493 4,1 60,340 0,0166
0,85 2,3396 0,4274 4,2 66,686 0,0150
0,90 2,4596 0,4066 4,3 73 ,700 0,0136
0,95 2,5857 0,3867 4,4 81 ,451 0,0123
1,0 2,7183 0,3679 4,5 90,017 0,0111
1,1 3,0042 0,3329 4,6 99,484 0,0101
1,2 3,3201 0,3012 4,7 109,95 0,0091
1,3 3,6693 0,2725 4,8 121,51 0,0082
1,4 4,0552 0,2466 4,9 134,29 0,0074
1,5 4,4817 0,223 1 5 148,41 0,0067
1,6 4,9530 0,2019 6 403,43 0,0025
1,7 5,4739 0,1827 7 1096,6 0,0009
1,8 6,0496 0,1 653 8 2981,0 0,0003
1,9 6,6859 -0,1496 9 8103,1 0,0001
2,0 7,3891 0,1353 10 22026 0,00005
2,1 8,1662 0,1225
2,2 9,0250 0,1108
2,3 9,9742 0,1003
2,4 11,023 0,0907
774 Cdlalio com Geometria Analftica

Tabela 3 Logaritmos naturais (In x = 10&>X)

Essa tabela contem logaritmos de numeros de I a 10 na base e. Para obter os logaritmos naturais
de ou tros numeros, use as f6rmulas

In (10' x) = 1n x + 1n 10' In ( 1~ ) = In x - In 10'

1n 10 = 2,302585 In 10 2 =4,605170 1n 10 3 = 6,907755


1n 10 4 = 9,210340 In 10 5 = 11,512925 1n 10 6 = 13,815511

x 0 I 2 3 4 5 6 7 8 9

1,0 0,0 0000 0995 19BO 2956 3922 4B79 5827 6766 7696 8618
1,1 0,0 9531 ~436 *1333 *2222 *3103 *3976 *4842 *5700 *655 1 *7395
1,2 0,1 8232 9062 9885 ~701 *1511 *2314 *3111 *3902 *4686 *5464
1,3 0,2 6236 7003 7763 8518 9267 ~010 ~748 *1481 ·2208 ·2930
1,4 0,3 3647 4359 5066 5767 6464 7156 7844 8526 9204 9878
1,5 0,4 0547 1211 1871 2527 3178 3825 4469 5108 5742 6373
1,6 0,4 7000 7623 8243 8858 9470 ~078 ~682 *1282 *1879 *2473
1,7 0,5 3063 3649 4232 4812 5389 5962 6531 7098 7661 8222
1,8 0,5 8779 9333 9884 ~432 ~977 ·15:J9 . *2078 *2594 ·3127 ·3658
1,9 0,6 4185 4710 5233 5752 6269 6783 7294 7803 8310 8813
2,0 0,6 9315 9813 *0310 *0804 ·1295 ·1784 ·2271 ·2755 ·3237 ·3716
2,1 0,7 4194 4669 5142 5612 6081 6547 7011 7473 7932 8390
2,2 0,7 8846 9299 9751 *0200 *0648 ·1093 *1536 ·1978 ·2418 ·2855
2,3 0,8 3291 3725 4157 4587 5015 5442 5866 6289 6710 7129
2,4 0,8 7547 7963 8377 8789 9200 9609 *0016 *0422 *0826 ·1228
2,5 0,9 1629 2028 2426 2822 3216 3609 4001 4391 4779 5166
2,6 0,9 5551 5935 6317 6698 7078 7456 7833 8208 8582 8954
2,7 0,9 9325 9695 *0063 *0430 *0796 *1160 ·1523 *1885 *2245 ·2604
2,8 1,0 2962 3318 3674 4028 4380 4732 5082 5431 5779 6126
2,9 1,0 6471 6815 7158 7500 7841 8181 8519 8856 9192 9527
3,0 1,0 9861 *0194 *0526 *0856 ·1186 ·1514 *1841 ·2168 ·2493 *2817
3,1 1,1 3140 3462 3783 4103 4422 4740 5057 5373 5688 6002
3,2 1,1 6315 6627 6938 7248 7557 7865 8173 8479 8784 9089
3,3 1,1 9392 9695 9996 *0297 ·0597 *0896 ·1194 ·1491 ·1788 ·2083
3,4 1,2 2378 2671 2964 3256 3547 3837 4127 4415 4703 4990
3,5 1,2 5276 5562 5846 6130 6413 6695 6976 7257 7536 7815
3,6 1,2 8093 8371 8647 8923 9198 9473 9746 *0019 *0291 *0563

Nota: 0 asterisco (*) indica que os dois primeiros dI'gitos sao aqueles que estio na coluna 0 da linha seguinte.
Tabelas rrumericas 775

Tabela·3 Logaritrnos naturais (In x = lo~) (cont.)

x 0 1 1 3 4 S 6 7 8 9
3,7 1,3 0833 1103 1372 1641 1909 2176 2442 2708 2972 3237
3,8 1,3 3500 3763 4025 4286 4547 4807 5067 5325 5584 5841
3f) 1.3 6098 6354 6609 6864 7118 7372 7624 7877 8128 8379
4,0 1,3 8629 8879 9128 9377 9624 9872 *0118 *0364 *0610 *0854
4,1 1,4 1099 1342 1585 1828 2070 2311 2552 2792 3031 3270
4,2 1,4 3508 3746 3984 4220 4456 4692 4927 5161 5395 5629
4,3 1,4 5862 6094 6326 6557 6787 7018 7247 7476 7705 7933
4,4 1,4 8160 8387 8614 8840 9065 9290 9515 9739 9962 *0185
4,5 1,5 0408 0630 0851 1072 1293 1513 1732 1951 2170 2388
4,6 1,5 2606 2823 3039 3256 3471 3687 3902 4116 4330 4543
4,7 1,5 4756 4969 5181 5393 5604 5814 6025 6235 6444 6653
4,8 1,5 6862 7070 7277 7485 7691 7898 8104 8309 8515 8719
4f) 1,5 8924 9127 9331 9534 9737 9939 *0141 *0342 -0543 *0744
5,0 1,6 0944 1144 1343 1542 1741 1939 2137 2334 2531 2728
5,1 1.6 2924 3120 3315 3511 3705 3900 4094 4287 4481 4673
5,2 1,6 4866 5058 5250 5441 5632 5823 6013 6203 6393 6582
5,3 1,6 6771 6959 7147 7335 7523 7710 7896 8083 8269 8455
5,4 1,6 8640 8825 9010 9194 9378 9562 9745 9928 *0111 *0293
5,5 1,7 0475 0656 0838 1019 1199 1380 15 60 1740 1919 2098
5,6 1,7 2277 2455 2633 2811 2988 3166 3342 3519 3695 3871
5,7 1,7 4047 4222 4397 4572 4746 4920 5094 5267 5440 5613
5,8 1,7 5786 5958 6130 6302 6473 6644 6815 6985 7156 7326
5,9 1,7 7495 7665 7843 8002 8171 8339 8507 8675 8842 9009
6,0 1,7 9176 9342 9509 9675 9840 *0006 *0171 *0336 *0500 *0665
6,1 1,8 0829 0993 1156 1319 1482 1645 1808 1970 2132 2294
6,2 1,8 2455 . 2616 2777 2938 3098 3258 3418 3578 3737 3896
I
6,3 1,8 4055 4214 4372 4530 , 4688 4845 5003 5160 5317 5473
6,4 1,8 5630 5786 5942 6097 6253 6408 6563 67.18 6872 7026
6,5 1,8 7180 7334 7487 7641 7794 7947 8099 8251 8403 8555
6,6 1,8 8707 8858 9010 9160 9311 9462 9612 9762 9912 *0061
6,7 If) 0211 0360 0509 0658 0806 0954 1102 1250 1398 1545
6,8 1,9 1692 1839 1986 2132 2279 2425 2571 2716 2862 3007
6,9 I 1,9 3152 3297 3442 3586 3730 3874 4018 4162 4305 4448
7,0 1,9 4591 4734 4876 5019 5161 5303 5445 5586 5727 5869
776 Cd/cu/o com Geometria Analftica

Tabela 3 Logaritmos naturais (In x =logeX) (cant.)

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
7,1 1,9 6009 6150 6291 6431 6571 6711 6851 6991 7130 7269
7,2 1,9 7408 7547 7685 7824 7962 8100 8238 8376 8513 8650
7,3 1,9 8787 8924 9061 9198 9334 9470 9606 9742 9877 ~13

7,4 2,0 0148 0283 0418 0553 0687 0821 0956 1089 1223 1357
7,5 2,0 1490 1624 1757 1890 2022 2155 2287 2419 2551 2683
7,6 2,0 2815 2946 3078 3209 3340 3471 3601 3732 3862 3992
7,7 2,0 4122 4252 4381 4511 4640 4769 4898 5027 5156 5284
7,8 2,0 5412 5540 5668 5796 5924 6051 6179 6306 6433 6560
7,9 2,0 6686 6813 6939 7065 7191 7317 7443 7568 7694 7819
8,0 2,0 7944 8069 8194 8318 8443 8567 8691 8815 8939 9063
8,1 2,0 9186 9310 9433 9556 .9679 9802 9924 ~047 ~169 ~291
8,2 2,1 0413 0535 0657 0779 0900 1021 1142 1263 1384 1505
8,3 2,1 1626 1746 1866 1986 2106 2226 2346 2465 2585 2704
8,4 2,1 2823 2942 3061 3180 3298 3417 3535 3653 3771 3889
8,5 2,1 4007 4124 4242 4359 4476 4593 4710 4827 4943 5060
8,6 2,1 S176 5292 5409 5524 5640 5756 5871 5987 6102 6217
8,7 2,1 6332 6447 6562 6677 6791 6905 7020 7134 7248 7361
8,8 2,1 7475 7589 7702 7816 7929 8042 8155 8267 8380 8493
8,9 2,1 8605 8717 8830 8942 9054 9165 9277 9389 9500 9611
9,0 2,1 9722 9834 9944 *0055 ~166 *0276 *0387 *0497 *0607 *0717
9,1 2,2 0827 0937 1047 1157 1266 1375 1485 1594 1703 1812
9,2 2,2 1920 2029 2138 2246 2354 2462 2570 2678 2786 2894
9,3 2,2 3001 3109 3216 3324 3431 3538 3645 3751 3858 3965
9,4 2,2 4071 4177 4284 4390 4496 4601 4707 4813 4918 5024
9,5 2,2 5129 5234 5339 5444 5549 5654 5759 5863 5968 6072
9,6 2,2 6176 6280 · 6384 6488 6592 6696 6799 6903 7006 7109
9,7 2,2 7213 7316 7419 7521 7624 7727 7829 7932 8034 8136
9,8 2,2 8238 8340 8442 8544 8646 8747 8849 8950 9051 9152
9,9 2,2 9253 9354 9455 9556 9657 9757 9858 9958 ~58 *0158
10,0 2,3 0259 0358 0458 0558 0658 0757 0857 0956 f055 11 54
x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Nota: 0 • indica que os dois primeiros dlgitos sao aqueles que estao na coluna 0 da linha seguinte.
Tabelas numericas 77 7

Tabela 4 Logaritmos decimais (log 10 x)

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 0000 0043 0086 0128 0170 0212 0253 0294 0334 0374
11 0414 0453 0492 0531 0569 0607 0645 0682 0719 0755
12 0792 0828 0864 0899 0934 0969 1004 1038 1072 1106
13 1139 1173 1206 1239 1271 1303 1335 1367 1399 1430
14 1461 1492 1523 1553 1584 1614 1644 1673 1703 1732
15 1761 1790 1818 1847 1875 1903 1931 1959 1987 2014
16 2041 2068 2095 2122 2148 2175 2201 2227 2253 2279
17 2304 2330 2355 2380 2405 2430 2455 2480 2504 2529
18 2553 2577 2601 2625 2648 2672 2695 2718 2742 2765
19 2788 2810 2833 2856 2878 2900 2923 2945 2967 2989
20 3010 3032 3054 3075 3096 3118 3139 3160 3181 3201
21 3222 3243 3263 3284 3304 3324 3345 3365 3385 3404
22 3424 3444 3464 3483 3502 3522 . 3541 3560 3579 3598
23 3617 3636 3655 3674 3692 3711 3729 3747 3766 3784
24 3802 3820 3838 3856 3874 3892 3909 3927 3945 3962
25 3979 3997 4014 4031 4048 4065 4082 4099 4116 4133
26 4150 4166 4183 4200 4216 4232 4249 4265 4281 4298
27 4314 4330 4346 4362 4378 4393 4409 4425 4440 4456
28 4472 4487 4502 4518 4533 4548 4564 4579 4594 4609
29 4624 4639 4654 4669 4683 4698 4713 4728 4742 4757
30 4771 4786 4800 4814 4829 4843 4857 4871 4886 4900
31 4914 4928 4942 4955 4969 4983 4997 5011 5024 5038
32 5051 5065 5079 5092 5105 5119 5132 5145 5159 5172
33 5185 5198 5211 5224 5237 5250 5263 5276 5289 5302
34 5315 5328 5340 5353 5366 5378 5391 5403 5416 5428
35 5441 5453 5465 5478 5490 5502 5514 5527 5539 5551
36 5563 5575 5587 5599 5611 5623 5635 5647 5658 5670
37 5682 5694 5705 5717 5729 5740 5752 5763 5775 5786
38 5798 5809 5821 5832 5843 5855 5866 5877 5888 5899
39 5911 5922 5933 5944 5955 5966 5977 5988 5999 6010
40 6021 6031 6042 6053 6064 6075 6085 6096 6107 6117
41 6128 6138 6149 6160 6170 6180 6191 6201 6212 6222
42 6232 6243 6253 6263 6274 6284 6294 6304 6314 6325
43 6335 6345 6355 6365 6375 6385 6395 6405 6415 6425
44 6435 6444 6454 6464 6474 6484 6493 6503 6513 6522
778 Ctilculo com Geometria Ana/{fica

Tabela 4 Logaritmos decimais (lOglOX) (cont.)

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
..
45 6532 6542 6551 6561 6571 6580 6590 6599 6609 6618
46 6628 6637 6646 6656 6665 6675 6684 6693 6702 6712
47 6721 6730 6739 6749 6758 6767 6776 6785 6794 6803
48 6812 6821 6830 6839 6848 6857 6866 6875 6884 6893
49 6902 6911 6920 6928 6937 6946 6955 6964 6972 6981
50 6990 6998 7007 7016 7024 7033 7042 7050 7059 7067
51 7076 7084 7093 7101 7110 7118 7126 7135 7143 7152
52 7160 7168 7177 7185 7193 7202 7210 7218 7226 7235
53 7243 7251 7259 7267 7275 7284 7292 7300 7308 7316
54 7324 7332 7340 7348 7356 7364 7372 7380 7388 7396
55 7404 7412 7419 7427 7435 7443 7451 7459 7466 7474
56 7482 7490 7497 7505 7513 7520 7528 7536 7543 7551
57 7559 7566 7574 7582 7589 7597 7604 7612 7619 7627
58 7634 7642 7649 7657 7664 7672 7679 7686 7694 7701
59 7709 7716 7723 7731 7738 7745 7752 7760 7767 7774
60 7782 7789 7796 7803 7810 7818 7825 7832 7839 7846
61 7853 7860 7868 7875 7882 7889 7896 7903 7910 7917
62 7924 7931 7938 7945 7952 7959 7966 7973 7980 7987
63 7993 8000 8007 8014 8021 8028 8035 8041 8048 8055
64 8062 8069 8075 8082 8089 8096 8102 8109 8116 8122
65 8129 8136 8142 8149 8156 8162 8169 8176 8182 8189
66 8195 8202 8209 8215 8222 .8228 8235 8241 8248 8254
67 8261 8267 8274 8280 8287 8293 829~ 8306 8312 8319
68 8325 8331 8338 8344 8351 8357 8363 8370 8376 8382
69 8388 8395 8401 8407 8414 8420 8426 8432 . 8439 8445
70 8451 8457 8463 8470 8476 8482 8488 8494 8500 8506
71 8513 8519 8525 8531 8537 8543 8549 8555 8561 8567
72 8573 8579 8585 8591 8597 8603 8609 8615 8621 8627
. 73 8633 8639 8645 8651 8657 8663 8669 8675 8681 8686
74 8692 8698 8704 8710 8716 8722 8727 8733 8739 8745
75 8751 8756 8762 8768 8774 8779 8785 8791 8797 8802
76 8808 8814 8820 8825 8831 8837 8842 8848 8854 8859
77 8865 8871 8876 8882 8887 8893 8899 8904 8910 8915
78 8921 8927 8932 8938 8943 8949 8954 8960 8965 8971
79 8976 8982 8987 8993 8998 9004 9009 9015 9020 9025
Tabelas numericas 779

Tabela 4 Logaritmos decimais (log It) (cont.)

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

80 9031 9036 9042 9047 9053 9058 9063 9069 9074 9079
81 9085 9090 9096 9101 9106 9112 9117 9122 9128 9133
82 9138 9143 9149 9154 9159 9165 9170 9175 9180 9186
83 9191 9196 9201 9206 9212 9217 9222 9227 9232 9238
84 9243 9248 9253 9258 9263 9269 9274 9279 9284 9289
85 9294 9299 9304 9309 9315 9320 9325 9330 9335 9340
86 9345 9350 9355 9360 9365 9370 9375 9380 9385 9390
87 9395 9400 9405 9410 9415 9420 9425 9430 9435 9440
88 9445 9450 9455 9460 9465 9469 9474 9479 9484 9489
89 9494 9499 9504 9509 9513 9518 9523 9528 9533 9538
90 9542 9547 . 9552 9557 9562 9566 9571 9576 9581 9586
91 9590 9595 9600 9605 9609 9614 9619 9624 9628 9633
92 9638 9643 9647 9652 9657 9661 9666 9671 9675 9680
93 9685 9689 9694 9699 9703 9708 9713 9717 9722 9727
94 9731 9736 9741 9745 9750 9754 9759 9763 9768 . 9773
95 9777 9782 9786 9791 9795 9800 9805 9809 9814 9818
96 9823 9827 9832 9836 9841 9845 9850 9854 9859 9863
97 9868 9872 9877 9881 9886 9890 9894 9899 9903 9908
98 991 2 9917 9921 9926 9930 9934 9939 9943 9948 9952
99 9956 9961 9965 9969 9974 9978 9983 9987 9991 9996

Nota: Omitimos vlrgulas ncsta tabela ; a leitura deve ser

2
10
°
0000 0043 0086

de log ,o (1,00) = 0 ,0000, log,o (1 ,01 ) = 0 ,0043 c logl o (1 ,02) = 0 ,0086 (a precisiio e de quatro casas decirnais).
780 Dilwlo com Geometrio Analftica

Tabela S Potencias e raizes

X X2
Vi X3
Vx X X2
Vi X3
\IX
1 1 1,000 1 1,000 41 1.681 6,403 68.921 3,448
2 4 1,414 8 1,260 42 1.764 6,481 74.088 3,476
3 9 1,732 27 1,442 43 1.849 6,557 79.507 3,503
4 16 2,000 64 1,587 44 1.936 6,633 85.184 3,530
5 25 2,236 125 1,710 45 2.025 6,708 91.125 3,557
6 36 2,449 216 1,817 46 2.116 6,782 97.336 3,583
7 49 2,646 343 1,913 47 2.209 6,856 103.823 3,609
8 64 2,828 512 2,000 48 2.304 6,928 110.592 3,634
9 81 3,000 729 2,080 49 2.401 7,000 117.649 3,659
10 100 3,162 1.000 2,154 50 2.500 7,071 125.000 3,684
11 121 3,317 1.331 2,224 51 2.601 7,141 132.651 3,708
12 144 3,464 1.728 2,289 52 2.704 7,211 140.608 3,733
13 169 3,606 2.197 2,351 53 2.809 7,280 148.877 3,756
14 196 3,742 2.744 2,410 54 2.916 7,348 157.464 3,780
15 225 3,873 3.375 2,466 55 3.025 7,416 166.375 3,803
16 256 4,000 4.096 2,520 56 3.136 7,483 175.616 3,826
17 289 4,123 4.913 2,571 57 3.249 7,550 185.193 3 ,849
18 324 4.243 5.832 2,621 58 3.364 7,616 195.112 3,871
19 361 4,359 6.859 2,668 59 3.481 7,681 205.379 3,893
20 400 4,472 8.000 2,714 60 3 .600 7,746 216.000 3,915
21 441 4,583 9.261 2,759 61 3.721 7,810 226.981 3,936
22 484 4 ,690 10.648 2,802 62 3.844 7,874 238.328 3,958
23 529 4,796 12.167 2,844 63 3:969 7,937 250.047 3,979
24 576 4 ,899 13 .824 2,884 64 4.096 8,000 262.144 4,000
25 625 5,000 15.625 2,924 65 4 .225 8,062 274.625 4,021
26 676 5,099 17.576 2,962 66 4 .356 8,124 287.496 4,041
27 729 5,196 19.683 3,000 67 4.489 8,185 300.763 4,062
28 784 5,292 21.952 3,037 68 4 .624 8,246 314.432 4,082
29 841 5,385 24.389 3,072 69 4 .761 8,307 328.509 4,lO2
30 900 5.477 27.000 3,107 70 4.900 8,367 343.000 4,121
31 961 5,568 29.791 3,141 71 5.041 8,426 357.911 4,141
.....32 1.024 5,657 32.768 3,175 72 5.184 8,485 373.248 4,160
33 1.089 5,745 35.937 3,208 73 5.329 8,544 389.017 4,179
34 1.156 5,831 39.304 3,240 74 5.476 8,602 405.224 4,198
35 1.225 5,916 42.875 3,271 75 5.625 8,660 421.875 4,217
36 1.296 6,000 46.656 3,302 76 5.776 8,718 438.976 4,236
37 1.369 6,083 50.653 3,332 77 5.929 8,775 456.533 4,254
38 1.444 6,164 54.872 3,362 78 6.084 8,832 474.552 4,273
39 1.521 6,245 59.319 3,391 79 6.241 8,888 493.039 4,291
40 1.600 6,325 64.000 3,420 80 6 .400 8,944 512.000 4,309
Tabelas numericas 781

Tabela 5 Potencias e raizes (cont.)

X x2 Vx x3 3y'X X x2 y'X x3 \Ix


81 6.561 9,000 531.441 4,327 91 8.281 9,539 753.571 4 ,498
82 6.724 9,055 551.368 4,344 92 8.464 9,592 778.688 4,514
83 6.889 9,110 571.787 4,362 93 8.649 9,644 804.357 4,531
84 7.056 9,165 592.704 4,380 94 8.836 9,695 830.584 4,547
85 7.225 9,220 614.125 4,397 95 9.025 9 ,747 857.375 4,563
86 7.396 9,274 636.056 4,414 96 9 .216 9,798 884.736 4,579
87 7.569 9,327 658.503 4,431 97 9.409 9,849 912.673 4,595
88 7.744 9,381 681.472 4,448 98 9.604 9,899 941.192 4,610
89 7.921 9,434 704.969 4,465 99 9.801 9,950 970.299 4,626
90 8.100 9,487 729.000 4,481 100 10.000 10,000 1.000.000 4,642
782 Oilculo com Geometria Analftica

Tabela 6 Fatoriais

n n! n n! n n!

0 1,00000 00000 EOO 20 2~3290 20082 E18 35 1,03331 47966 E40


1 1,00000 00000 EOO 21 5,10909 42172 E19 36 3,71993 32679 E41
2 2,00000 00000 EOO 22 1,12400 07278 E21 37 1,37637 53091 E43
3 6,00000 00000 EOO 23 2,58520 16739 E22 38 5,23022 61747 E44
4 2,40000 00000 E01 24 6,20448 40173 E23 39 2,03978 82081 E46
5 1 ,20000 00000 E02 25 1,5 5112 10043 E25 40 8,15915 28325 E47
6 7,20000 00000 E02 26 4 ,03291 46113 E26 41 3,34525 26613 E49
7 5,04000 00000 E03 27 1,08888 69450 E28 42 1,40500 61178 E51
8 4 ,03200 00000 E04 28 3 ,04888 34461 E29 43 6,04152 63063 E52
9 3,62880 00000 E05 29 8,84 176 19937 E30 44 2,65827 15748 E54
10 3,62880 00000 E06 30 2~5252 85981 E32 45 1,19622 22087 E56
11 3,99168 00000 E07 31 8,22283 86542 E33 46 5,50262 21598 E57
12 4,7900160000 E08 32 2,63130 83693 E35 47 2,58623 24151 E59
13 6,22702 08000 E09 33 8,68331 76188 E36 48 1,24139 15593 E61
14 8,71782 91200 E10 34 2,95232 79904 E38 49 6,08281 86403 E62
15 1,30767 43680 E1 2 50 3,04140 93202 E64
16 2,09227 89888 E13
17 3,5 5687 42810 E14
18 6,40237 37057 E15
19 1,21645 10041 E17

Nota: Os valorcs estao escritos em nota<;50 cicntifica com a potencia de 10 denotada por E; por exemplo,
2,65252 8598 1 [32 denota 2,6525285981 x 10 ".
RESPOSTAS

CAPITULO 1

Se~o 1.2, p. 2
I. (a) 5, -5; (b) -I , -7; (c) 6, "':"'2; (d)!; (e) 3, t;(f) ±3, ± I; (g)[-2, 8]
3. (a) - 2 s; x s; 2; (b) x s; - 3, x ~ 3; (c) x < 4; (d) x < - 3, x> 4.
7. t(2a + b), t(a + 2b).

Se~o 1.3, p.9

5. Centro (-2, ; ), raio ~ VITI.


7. (-1,-1).

9. Simetrica com rela~ao Ii bissetriz dos 1Q e 3Q quadrantes.

II. ! fih .

Se~o 1.4, p.16

I. (a)-t ; (b)!;(c)t;(d) -I ;(e)O;(f) 10.


3. (a) sim; (b) nao; (c) nao; (d) sim.

783
784 Cdlculo com Geometria AnaUtica

5. (a) y = -4x + 5;
(b) 3x + 71' = 2;
(e) 2x - 3.v = 12;
(d) y = -4;
(e)x= 1;(f)x +3y +2=0;
(g)x+2y = II ;
(h)3y-2x=17;
(i) x + 2y = 9; (j) x + Y = l.
x Y
7. (a) -3 + -5 = I;
x y
(b)-8+3=1;
x y
(e) T + (; = I;
Y
(d) Ix + -3 = l.

9. (1f, - M)·
II. F = 1C + 32 ou C = ~( F - 32).

Se~ao 1.5, p.26

I. (a) (x - 4)2 + (y - 6)2 = 9;


(b) (x + 3)2 + (y - 7)2 = 5;
(e) (x + 5)2 + (y + 9)2 = 49;
(d) (x - 1)2 + (y + 6)2 = 2;
(e) (x - a)2 + y2 = a2 ou x 2 + )12 = 2ax;
(f) x 2 + (y - a)2 = a2 ou x 2 + y2 = 2a.v.
3. (a) CircunfenSncia, centro (2 , 2) e raio 2 V2; (b) ponto (9,7); (c) circunferencia, centro
(-4, -5) e raio 1; (d) circunferencia, centro (- ; ,4) e raio 3; (e) vazio; (f) ponto

(~ -./2, - 4v'2); (g) circunferencia, centro (8, - 3) e raio 11.


5. Raizes reais distintas, b 2 - 4ac > 0 ; raizes reais iguais, b 2 - 4ac =0 ; sem raizes reais,
b 2
- 4ac < 0
7. y = ±2fix + 4.
9. (a) y2 = -12x; (b) x 2 = 4y; (C).y2 = 8x; (d) 3x 2 = -4y; (e) y2 + 12x + 12 = 0; (f) x 2 - 6x - 8y + 17 = O.

II. 20 m.

Se~o 1.6., p. 36.

1. f(l) = 0,/(2) = 2,f(3) = 10, }(O) = -2,}(-I ) = -10, f( -2 ) = - 30.


Respostas 785

5. (a) x ~ 0; (b)x ~ 0; (c) todo x; (d)x ~ -2, x ~2; (e) tod9 x, exceto 2, -2; (D todox; (g)
x ~ -2, x~ 1; (h) x < -2,x > 1; (i) -3 ~x ~ l;G)x ~O,x >2.

7 . frO) = oJ(1) nao existe f(2) = 2,/(3) = 3/2,


N(x» = 3. Na ultima parte, e tacitamente subentendido que x esta restrito aos valores tais
quef(f(x» existem: isto e, x =1= 1.

9. f(O) = 1 J(l) nao existe, },(2) = -1'/(f(2)) = t, 1(f(f(2))) = 2.


11. /(X,)/(X2) = 1(x, + x 2)·
13. Nao, e verdade se e somente se ad + h = be + d.
1S. (a) a = 4, b = - 5, C= 3.

Se~o 1.7, p. 41

1. (a) nao; (b)y = 1 - 3x 2 ; (c)y = ;:~ ; (d) nao.

3. A = ti3x 2 .
S. V = x 3 , A = 6x 2 , d = i3x.
1
7. A = x 2 + 4n (L - 4X)2.
I
9 V= -
. 6.fir A3/2 .
11. C = ~s.

nH
13. V = Ii: (Rr2 - r 3) .

Se~o 1.8, p. 46

1. (a)
786 elil wlo com GeometriJz Ana/ftica

(b) (d) (d)

(c)
(e) (e)

(d)

(f)
(f) 1
1
1
I
I
I
I
(e) -- -.,.--
I
1
- - --

(g)
5. (a)

~Q
3. (a)

-I

(b)

'U'
(b) I 1
.1 1
I I
I I
I I
I 1
I 1
1 I
1 1 )
1 I -2"
I I

(c)

(c)
Respostas 787

7. Sornente (b).

Problemas Suplementares, p.58

9. Nao a arnbas as quest6es.


15 . (YI - Y2)X + (X2 - xl)Y = x 2YI - XI Y2'

(b, ab ~ b
2
)t) . (a) }

a b2+c2-ab).
(b) ( 2' 2c '

(c) ( a; b: } ).
23. (a) x - 7y + 5 = 0, 7x + Y - 15 = 0; (b) x =(1 ± ..J2)y.
25. Ibl:5 2M.
27. (a) (x - !af + y2 = ~a2;(b) (x 2 + .V2)2 = 2a 2(x2 - y 2).

3 I. 7x + Y = 10 e x - Y + 2 = O.
33. Y= -2x + 2; (0,2) e (!, !).
2
35. x + y2 - 2x)' - 4x - 4y + 4 = O.

37. A reta ex = 2pm.


41. Nao.
43. g(x) = x 3•
45. V = 1Ar - nr3.

47. v = ~ na (_r_4 _).


3 2 r2 - a
d -b -e a
49. a= p= y= J = ----:-----,-
ad - be ' ad - be' ad - be' ad - be '
51. 0 que se segue e urna sugestao: para (a).f(x) = f(xoI) = f(x) of(I); para (e), se x <f(x) para
algurn real x, ere urn nurnero racional tal que x <r <f(x), entaof(x) <f(r) = r <f(x), que
e imposs{vel.
53. (x-I)(x-2)'" (x-n); x n + I;xn.

55. (a) irnpar; (b) par; (c) par; (d) irnpar; (e) nenhurn dos dois; (f) {rnpar; (g) nenhum dos dois;
(h) nenhurn dos dois.

57. (a) par; (b) par ; (c) irnpar.


788 Calcu lo com Geometria Analftica

59. )' = 275(x - 1)(x - 2) - fi(x - l)(x - 3) + ~ (x - 2)(x - 3).

61. (a) 63. (a)

I ~

(b)

(b)

(e)
(e)

I
~

(d)
I
"2
(d) /

I
"2

(O) 'k
;~
I 4 9

CAPrTULO 2

Se~o 2.2, p. 72

I. (a) 4x + y + 4 = 0; (b) 8x - y = 16 ; (e) 8x - )' = 16 .


5. (a) 2xo - 4; (b) 2xo - 2; (e) 4xo; (d) 2xo.
· 7.8x+y+7=0.
Respostas 789

Se~iio 2.3, p.79

I . 2ax+ b.
3. 6x 2 - 6x + 6.
I
5. 1+-2 ,
X

7.
(x + 1)2 '
-3
9. 4 .
x

I
II. ~.
v2x
13 . (b) Area = 2.

Se~o 2.4, p. 86

I. V=6f-12 ;(a) I=2,(b)I >2.


3. v =41+28 ;(a) f=-7 , (b)I>-7.
5. v= 141; (a)t=O, (b)t >O.
7. v = 8f - 24; (a) l = 3, (b) I> 3.
9 . 10 segundos.
11. (a) 3.200 gal/min; (b) 2.400 gal/min.
13 . dr/dt decresce quando r cresce.

Se~o 2.S , p. 94

I. 15 .
3. -5 .
5. 3.
7. -3.
9. 4.
II. 5.
13. 0.
15 . 4.
790 Ctilrulo com Geometria Analftica

17 . (a) 6; (b) 4; (c)-2; (d) 0; (e)n~oexiste;(f) !


19. (a) nenhum; (b) 1, -1; (c) 1; (d) to do x <0; (e) to do x ";;;0 ; (f) nenhum; (g) 3, -4; (h) nenhum.
(Lembre-se de que uma fun~ao e automaticamente descontinua em to do ponto fora de seu
dominio; assim, 1/ x e descontinua em x = 0, embora seja uma fun~ao continua.)

Problemas Suplementares, p.102

I. h = -6.

5. (b) Trace a perpendicular de P a urn ponto A sobre 0 eixo da parabola. Desenhe uma
circunferencia cujo centro seja 0 vertice Ve que passe por A. Seja H 0 segundo ponto em que
essa circunferencia intercepta 0 eixo e desenhe a reta PH. Essa reta sera tangente aparabola
emP.

7. (a)x=0;(b)X =± 2;(C)X=; ; (d)diferenciavelemtodosospontos.

13. m = 2a,b=-a 2•
3
15. Quando t = "4; 2,45 m/s.
19. Nao existe.
21. - 5.
23. .Nao existe.
25 . . Nao existe.
27. 2.
29. 2.
31. - 3.
33 . .,.
35. -5.
37. 1/7
39. 4.
41 . 3a/2.
43 . I.
45 . O.
47. Nao existe
49. Nao existe.
51 . 3.
Respostas 791

53. O.
55 . O.
57 . 1.
59. lim l(x), lim l(x),e . liml(x)naoexistem,
x-o+ x-o- x-a

. 61. Porque ha racionais tao pr6ximos quanta quisermos de cad a irracional, e irracionais tao pr6-
ximos quanto quisermos de cada racional.

CAPITULO 3

~o 3.1, p. 107

1. (a) 54x 8 ; (b) 0; (e) - 60x 3 ; (d) 1500x 99(x 4OO + I); (e) 2x - 6; (f) X 4 + x 3 + x 2 + X + 1; (g) 4x 3 +
3x 2 + 2x + I; (h) 5x4 - 40x 3 + 120x2 - 160x + 80; (i) 12.x(x lO + x4 - x - I); (j) 18x 2 - 6x + 4.
3. (a) x 3 ; (b) 4x 3 ; (e) x 3 + x2 - 5x.
5. (I , -4) e \(-2,50).
7. (4,2).
9. a=-8,b= 18,c=4.
11. y=2x-1.

Se~ao 3.2, p. 114

1. (a) 2x; (b) 18x 2 - 36x + 18; (e) 15 ~4 + 57x 2 + 6; (d) 5x4.
3. (a) -4/x 2 ; (b) (- 8 - 6x 3 - 2x S)/x S; (e) (2x4 - 2)/x 3 •
5. (a) tangente 2x + 3y = 8, normal3x - 2y + 1 = 0; (b) tangente 4x + 5y == 13, normal 5x - 4y = 6;
(e) 3x - y +4= 0; (d) 2y = x + 2.
7. Area = 1.
9. (0,2), (± I, I).

Se¢o 3.3, p. 120

1. (a) 4(x S - 3x)3. (5x 4 - 3);


792 Ctilculo com Geometria Analftica

(b) 500(x 2 - 2)499. 2x;


(c) 6(x + x 2 - 2x S)S • (I + 2x - 10x4);
(d) 3/( I - 3x)2; (e) 4x/(l2 - .x2)3;
(f) 4( I - (3x - 2)l]3 .(- 3)(3x - 2)2. 3.
-2(2t - 1)2(t2 - 2t - 9)
3. (a) (t2 + 3)3 ;
-4 72
(b) (21 _ 3)3; (c) (5 - 4t)4;

(d) 4t(30 - [2)


(t2 - 6)3

2 du. du. 2 dll


5. (a) 3u dx' (b) 4(2u - I) dx' (c) 4u(u - 2) dx'

Se~o 3.4, p. 126

3x 2 )/2 - 2xy + 2x
I . (a) --42; (b) 2 2
y x - xy - 4; y
I 3y - 4X 3y 3
(c) 1- 7y 6; (d) 3X 4y 2 - 3x;
3x 2 - 4y
y- x
y2
(e) 3 ' + 4 ; (f) - 2 ; (g) -
x
-.
x
Ii;
3. (a) ~X-I /S ; (b) tX-I / 6; (c) -tx-7/ 4;
(d) -irx- 18/11; (e) ~X-3/S;
(1 + X2/3)1 /2
(f) X I/3 ;

(g) 3(x
3

4x 3
- 16) 1+x3
x2 .
8'
(h) I
4-/1 + x ,./i + JT+x

Se~o 3.5, p. 133

1. (a) 8, 0, 0, 0; (b) 16x - II, 16,0,0; (c) 24x2 + 14x - I, 48x + 14,48,0; (d) 4x 3 - 39x 2 + lOx + 3,
12x2 - 78x + 10, 24x - 78, 24; (e) ~X3/2, Jfxl /2, J(-X- I / 2, -itx- 3/2 •
3. (a) n!(1 - x)-(n+I);
(b) (-I)nn!3 n(1 + 3xt(n+I);
(c) (_l)n+ln!(l + x)-(n+I).
(n - I )a nx n - 2
5. - y2n-1 .
Respostas 793

7. (a) I = L s= 0, v = 12 ; (b) I = 4, s = 32, v = 6 ; (c) t = I, s = 6, v = - 3.


9. 3, t·

Problemas Suplementares, p. 139

I. (-I , 10) e (3 , -22).

3. (1,2) e (-1, -2); declividade minima =1 em (0,0).


5. Declividade = 4x 3
- 4x; x = 0, ± I; - I < x < 0, x> I.

7. a;:= I, b = I , c = 0.
9. a= l ,b=O, c =-1.
13. a = I, b = - 2, c = 2, d = - I.
17 . (6 , 9), (-2, I), (-4, 4).

-4x -4(x + I)
I,). (a) (x 2 _ 1)2 ; (b) (x - 1)3 ;
x( 4 - x 3 ) - 2X2 - 6x - I I
(c) (x 3 + 2)2 ; (d) (x2 + x - 4)2 ;
x 2(3 - x 2 ) -2
(e) (I _ X2)2 ; (f) (I + X)2;
18x 4 - 24x 3 - 9
(g) (x - 1)2 ;
h) - 10(x + 3)
( (.:\: - 2)3 .

23 . (a) (x + 2)(x + 3) + (x + 1)(x + 3) + (x + I )(x + 2); (b) (x 3 + 3x 2)(X 4 + 4)(2x + 2) + (X2 +


2x)(x 4
+ 4)(3x2 + 6x) + (x 2 + 2x)(x 3 + 3x 2)(4x3 ).
25. (0, 1015), (±3, 15).
27. (2, -2) e (-IO,!).
29. (a) -6(1 +2x)2(4-5xj5 '(15x+ I);
(b) 1O.\'(x2+ 1)9(x 2 -1 )14(5x 2 + 1);
- 2x(2x 2 - 19)
(c) (16 + X2)4 ;
(d) - 3x 6(3 - 2X)2(4x - 9) . (32x 2 - 96x + 63).
31. (a) y = (x 4 + 1)3;
(b) y = 2(x 6 + 1)6.

2x 3 + y3 Y + 2X2
33 . (a) - 3 X),2 + 4y 3; (b) x( 1 - x);
-4x y5
(c) Y(X2 _ 2)2; (d) - x 5 ;
794 Ctilculo com Geometria Analftica

(e)
/Y- y .
7.
x+4.JxY
35 . (a) tJX(5x - 3);
-,
(b) tx(x 2 + 2)-5/9;
2 + 5x 3/ 2 2x - x 3
(c) 6(x + X5/ 2)2!3; (d) (1 _ X2)3/ 2;

x-I x
(e) 2xIX; (f) (2x2 - 1)3/4' 9.
2x {';2+l
(g) (x 2 + 1)2 Y~ ;
I
(h) - -==-~==
J2-x../2+J2-x (-'.-"
39. (a) - 2( I + 3X)-5!3;
x+4 -6/5.
II.
(b) - 4(x + 1)5/2; (c) -EX ,
(d) ->;X3/2; (e) _{-X- 3/ 2 + ~X-5/2;
(f) 20(x 2 + 1)(x2 + 4)1 /2.
-,
CAPrTULO 4
S~ao 4.1, p. 146
1.
13.
)!-'I I
I I

(I.- I I IA-
-'--4
I
I
I
2' J

3.
15.

5. 19.
(0. II
Respostas 795

21. (a) (1.11


7. (b)

-2
(b)

~
(-1.2) 9.
(c)
,

(!.- I)
-4--t--P- ------- ------

11.

(c)
(d)
I
---- ---1----
, I
I
I

13.
(d)

Se~o 4.2, p. 153 15 . (a)

1.

(h)

3.

17 . (2 , 0).
19. a = 3.
23. (a) a> 0 ; (b) a < O.
5. 25 . (a)
796 Coialio com Geometria Analftica

Se~o 4.3, p. 160


1. t. 19. 1.
7. a/b. 21. 2 m.
9. CZS 8,50. 23 . ../3.
11. 14 h; 30 mi. 25. tao
13 . 4,4. 27. 1.
15. 108. 29. (a 2 / 3 + b2l3 )312 (eonvenya-se de que este e 0
Problema 28 sao esseneialmente 0 mesmo).
17. 4 por 8 em .

. Se~o 4.4, p. 171

1. 1.
3. !R. 13. IS/flO mi/h.
5.4 por4 em. 19. 1.

7. t. 21. a=2.
9. (1, 1). 23 . x = tfi a.
11. (a) t mi; (b) 1 h e 44 min; 25. (a) 0; (b) 1.
(e) 8 min mais longe .
27. (2,4) .

. Sesio 4.5, p.182

1. (a) 10,81T m 2 Is; (b) 21,61T m 2 Is. 13 . .85 ,7 km/h.


3. O,611T m/min.
15. tlb/in2 por min.
5. 1,3 m/s em eada urn dos instantes .
mencionados. 26 . 835 .
- 17. - ' em/rom; (b) - ' em/rom.
1T 1T
7. O;J m/s.
9. 1,3 m/s.
0,512
19 . --ems.I
1T

Se~o 4.6, p. 190

. 3.0,62.
Respostas 797

5. 2,) 5
7. lr31 m.
11. 0,92 e 2,86.

S~o 4.7, p. 194

1. Xo = fQjC.
3. (a) 11.250 ao pre~o de Cz S 1.875,00; (b) absorve Cd 125,00 e repassa Cd 125,00
7. 30.

Problemas Suplementares, p. 202

I. (-I. ~ l) 7. 13.
I
I ( 1.1 )
-Ii

\1
15. I-JI I )

3.
(3. -I I )

9.

-I
-I I
2
17.
5.

II.

- 2
(- 2. - 24)

-' 2
798 Calculo com Geometria Analftica

27.
-4

{-.l-:!7J

29.
21. 13. 9)

23.
31.

(. ~ I XI
33.
25 ..

35 .

C!. - 14)

37 . (a) ponto de inflexao em x = 1;


(b) pontos de inflexao em x = 1, 2;
(c) pontos de inflexao em x = -2, 0,1,2, 3.
39 . a = -3.
41. In.
43. x =21 ,y =35.
45.18= 16+2.
47. 5, 5, 5.
51. tn a, lb.
Respostas 799

59. 2 cm. 89. (3, 3).


63. 4.000 facas ao prcyo de Cz$ 18,00. 91. (5,0) e (-5,0).
65. 92 dias. 99. (a) 3,6 m/s; (b) 0,9 m/s.
67. (a) 36m; (b) 93 m. 101. 0,3 m/min .
69. i. 103. 2,7 m, pelo menos.
71. n. 107 dy = ax cm/s .
73. rr/ 4.
. dt v?+"7
75. 4. 109. O,32Ib/min.

77. 4/rr. I II. 144rr m 3/min.

79. Urn quadrado com lado t(a +b- .Ja 2 - ab + b 2). 115. Decrescendo 1 cm 2 /min.

81. fi. 117. Quando [= Ro.fb - roJa


aJa - b.fb .
83. 7,5 por 15 por 30 cm.
119. (a) 3,32; (b) 1,90; (c) 2,09.
bs
85. a- Jr2 _ 52 metros, se este numero e positivo. 123. 4,6 cm.
87. X2 +y2=32. 127 . A cad a 4 dias.

CAPfTULO 5

Se~o 5.2, p.219

1. (63x 8 - 15x4 ) dx. dy 3x dx 8y2


II. - = - - = -
dx 8y2' dy 3x'
(2x - 3x 3 ) dx
3. -'-----===:--
2 2
.J I - x
13. d.\' = 2x.\' - x2 dx
dx y2 - x ' dy
(2 - x) dx
5. "'--r.===<
.J4x - x 2
IS.
dy - 15(311 2 - 2u + I )X 2(X 3 + 2)4
dx (u 2 - U)2
7. (2X- l / 3 + 2X-4/ 5 - 17) dx.
dv 18x 2u 5/ 2
(15x 2 + 8x) dx 17.
9. -'-----:::==-- dx (4 y 3+3)(2u 3!2- I) '
2.J3x + 2
19 . f1V=4m· 2 M+4rrrM2+ 1rrM3 e
dV = 4rrr2 dr = 4rrr2 f1r.
A diferencial dV pode ser encarada
como a area da esfera interna
vezes a espessura da casca esferica.
800 Cdlrulo com Geometria Ana[(tica

~o 5.3, p. 231

I. tx2 + X + c. IS. H3x 2 + 1)3/2 + c.


3. t x 3 + ~X4 + tx S + c. 17. -1%( I - 4Xl)6/S + c.
5. 2JX + c. 3
7. ~X7/4 + c.
19. 20(2 _ X SIl )4 + c.
9. tx 2/ 3 + c. 21. .J! + 4x + 3x2 + c.
II. ,X 3/ 2 - 2 JX + C. 23. t x lS + c.

.. 13.6JX+tx 3/ 2 +c. 25 . .1'= x 3 + 2 .

~o 5.4, p.239

1. Y = 2x 3 + 2X2 - 5x + c. I
9. y= 5 - x2'
3. y = 6x4 + 6x 3 - 4x 2 + 3x + c.
5. 3y2 - 4y 3/2 = 3x 2 + 4X 3/ 2 + c. _ /2x 2 - 31
II. Y - -y 33 - 2X2 .
13. 3fY= xJX- 3.

~o 5.5, p.245

1. 8s; velocidade = 39,2 m/s. 7. 11,8 m/s.


3. V =-32t + 128; s =_16t2 + 128t. 9. 29 m/s.
5 ...10 v'fO s. 11. v5g m; 29 m/s.

Problemas Suplementares, p. 255

I. !xs - iX4 + lOx + c. + c.


17. t.J2x 3 - I
3. t x 3 -tx + X - 4"x + c.
2
19. t(X2 - 2x + 3)2/3 + c.
5. tx4 + -t X 3+ tx2 + C. 21. -t ~2 - x 2 + c.
7. 17x 3 - 27x4 + c.
9. 6x - ,X3/ 2 - tx2 + c.
23. - ~ (I + ~r + c.
II. -i(2 - 3x)3/2 + c. 25. Hx + 1)1/3 + c.
13. Ih-(5x + 2)16S + c. 27. W + x)11l - HI + X) 4/ 3 + c.
15. 5 h + x 2 + C. 29. fr(x 3 + x + 32)1 1/2 + C.
Respostas 801

31. !s(x 3 - 1)4/3(4x 3 + 3) + c. 39. (a) 25 s, 3.918 m/s;


(b) 25 ..j2 === 35 s, 3.694 m/s.
I 7x - 32

33. (a) y = -V 3x 2 + 13; 41. 30 m/s.


(b) 3'!y - 4 = (x -1)3/2 - 2.
43. (a) 143,7 m; (b) 2.220 m.
35. x 2 - y2 = C.
45. Cerca de 3 km.

CAPfTULO 6

~ao 6.3, p.264

I . (a) 55; (b) 62; (c) 206 .


(n - I)n
5. (a) 2 ;

(b) (n - l)n~2n - I);

(c) [en -2 l)n]2.

Se~o 6.6 , p.278


1. 9.
3. (a) ¥; (b) 16; (c) 12.
5. (a).lf; (b) 4; (c) If; (d) ¥; (e) 2f; (f) 2; (g) 33; (h) 18; (i) 2f; (j) 2; (k)~.
7. (a) 1; (b) 4; (c) I; (d) ¥; (e).If; (f) 9; (g) 5/48a 2 ; (h) (../5 - I)b; (i) t; (j) ,; (k) a4/4; (1)~;
(m) b2/6; (n) fs; (0) !rJ; (p) .z;..

Se~o 6.7, p.286

1. (a) 1;l; (b) ¥; (c) 19; (d).If.


3. ~.

Problemas Suplementares, p. 294

7. (aH;(b)¥;(c) 12;(d) 5../5/3; (e)fo-. 9. (a) 4(2fi - I); (b) t; (c) 3; (d) J(-.
802 Oilculo com Geometria Analftica

4x 3 2x 3x 1 5x 9
II. (a) I + x 4 ; (b) -+I2; (c) ; (d) ~
x ,/3x 3 + 7 vI +x
lO

CAPfTULO 7

~o7.2, p.299

1.4- II. ¥.
3. J. 13. (a) ti; (b)4 .
5. ¥. IS. l}.

7. ~-12. 17. 2( V1J- 1) -+ 00 quando b -+ 00.


9. 4.

Se~o 7.3, p.303

1. (a) 8n ; (b) 16n/IS; (c) 3n/5; (d) 2n/3; (e) 8n/3; (f) 16na 3/IOS. II. 2n 2a2b.
5. 4n. 13. !.f3a 3•
7. ta 3• 15. 9-12/2.
9. .!fa3 • 17 . .!fa3 .

Se~o 7.4, p. 310

3. 128n/5. II. (a) 8n; (b) 256n/ I S.


S. 486n/5 . 13. nh 3/6.
7. 2n(b - a). IS. 8n/9.
8n
9. 3(2 - -12).

Se~o 7.5, p.315

I. -b-(IoJiO - I). 5. ~.
3. ¥. 7. 12.
Resposcas 803

Se~o 7.6, p.321

1. 253n/20.
3. 12n.

5. 2~ (loJlO - 1).

Se~o 7.7, p. 328

1. 202,5 ton. 9.1.274N.


3. 108 ton. 11. 8,91, ton.; 3,3 m.
5. 0,72 ton . 13. Aproximadamente 8,1 ..j2 ton.
7. 0,936 ton .

S~o 7.8, p.333


1. 72 J. IS. GMm/2a.
3.8.100 J. 17. mgRh/(R +h).
5.75 J. 19. 0,8641T wJ .
7. 13.200 J. 4
21. 31Ta3w(h + a).
11.0,36J.
13.51. 23.

Problemas Suplementares, p.343

15 . .lj- .

3. W. 17.1¥.

5. 36. 19 . (a) 56n/ 15; (b) 56n/ 15 ; (e) 32n/3 ; (d) 48n/5;
(e) na 3/15.
7. If\ .
21. (a) 512n/ 15; (b) 128n/ 3.
9. 18.
23. ia 3 •
1 1. i.
::!5. 1n(b 5 - a 5 ) .
13. 64.
804 Ctilculo com Geometria Analftica

27. (a) 2lla 3; (b) ~lla3; (e) {!lla 3. 53 . 90ll.


29. a2h. 55. I 68ll.
2
31.1a h. 57. llu 2/2.
:n. 128ll/3. 59. 6,48 ton.
35. Illl/15. 1 2
61.
37. 135ll/2.
3 wBH.
63. 0,23 ton.
39. 2ll.
65. 12,7 m.
43. ¥.
67. 48,6 J.
45. 1l4.

71. 3.2 8 ft-1b.


47. lj-.
4,) . ~. 73. ~ PI VI [( ~J2/5 - J.
I
51. AB =-b .
75. aBo
79 2041T1.

CAPfTULO 8

Se~o 8.2. p. 352


1. (a) log4 16 = 2; (b) log3 81 = 4; (e) logs, 9 = 0.5; (d) log32 16 = !.
3. (a) 4; (b) 6; (e) -4; (d) i-
s. (a) a = 32; (b) a = n; (e) a = 6; (d) a = 49.
9. (a) 7;
(b) acido pH < 7, basico pH > 7.

Se~o 8.3, p. 357

1. He-< - e- X
).

3. (x 2 + 2x)e-<.
5. e"'e-<.

11. te 3x + C.
13. 5e-</s + C.
1'5. 2e-<' + C.
Respostas 805

17. (a) Pt. max. (0,1), sem pt. min. pts. de infl. (±
I ~ ..j2, live); (b) sem pt. max., pt. min.
( -3, -31e) , .pt. de infl. (-6, -61 e2 ).
19. t(e b + e-b).
23. Area = I - e-L .-+ I quando b ~ 00.

2S. (a) e; (b) e; (c) e; (d) e ; (e) fe.


2

Se~o 8.4, p. 366

I. (a) 2; (b) 3; (c) I/x; (d) 11x; (e)


;- x; (f) I Ix; (g) X; (h) 3x; (i) 0; (j) 1;
(k) 1; (I) 0; (m) X 3y 2; (n) 8; (0) 2e 3; (p) x 2ex.

y(1 + 2x) y(1 + xy)


3. (a) x(3Y-I);(b) x(1-xy),

S. (a) !In (3x + I) + c;


(b)! In (3x 2 + 2) + c; (c) !X2 + 2 In x + c; (d) x + In x + c;
(e) x- In (x+ 1)+ c; ' (f)t In (x 2 + 1)+ c; (g) -i In (3 - 2x 2 ) + c;
(h) In x(x - 1) + c; (iH (In X)2 + C; (j) In (In x) + c;
(k) 21n (.,IX + 1) + c; (I) In (eX + e-X) + c.
9.Sem max., sem pt. de infl., min. (3,9 - 18ln 3) == (3, -11).
II. 11: In 4.
IS . min. (lIe, -lie).
17. life.

19. (a) y ( I
2x 3) . y( 2x I)
+ x2 _ I - 6x _ 2 ; (b) 5 x 2 + 3 - x + S .

21. (a) xX'xX [xI+ (In x)(1 + In x) ]; (b) x, [I -xIn x]


'IX
2
• Max. = <,
'Ie.

Se~o 8.5, p. 377

1. (a) 2520; (b) 13,8.


3 . . 20,1.
5. 95,8 por cento.
7. Quando t = 6. Voce pode resolver esse problema sem ca1culo, simplesmente pensando nele?
4
9. x =1O(S)t.

11. 2 horas mais.


806 Ctilculo com Geometria Anaiftica

13. (a) cerca de 3.330 anos (1380 a.C.);


(b) cerca de 3.850 anos (1900 a.C .);
(c) cerca de 10.510 anos;
(d) cerca de 7.010 anos.
15. x-.A se A<B; x-.B se A>B.

~o 8.6, p. 387

3. x = -cx t ·
XO+(xl- x O)e 1

5. s = vo (1 _ e- ct ).
c
7. Quando v < 1, a for~ resistiva no segundo caso torna-se muito pequena.
9. Cerca de 24 kg.

Problemas Suplementares, p. 394

I. - xe/l-x;jJl - x 2.

3. (2x - 2)ex' - 2x + I .
e/ x 1
5. 2JX + 2: rex.
7. - te- 3x + c.
9. - el / x + c.
1 I. 2,J ex + 1 + c.
13 . (l/a. e).
1r
17 . 2:(e 6 -1).

}OX + I) y(2X2 + I).


23. (a) x(2 y 2 -1 );(b) x(1 -3y) '

25. (a)! In (l + 2x) + c;


(b) -t In (I - 3x) + c; (e) t In 2;
(d)! In 10; (e) In 3; (f) 2,Jln x + C;
(gH In 7: (h) - ! In (I - x 2) + c;
(i) Hln 3)2; (j) t In (3x 2 - 3x + 7) +c; (k) In (ex + I) + c; (I) In (x + 1)(x + 2) + c; (m) Hl n X)3 + c;
Respostas 807

(n) Hln X)2 + c; (0) Hln (In x)J2 + c; (p) --Hln X)2 + C.

29. 2a
3 a
+ "4 In 2; a ="/6 !n2'
31. (a) (In lO)lOX; (b) (In 3)Y; .
(c) (In n)nX; (d) (3 In 7)73x;
(e) (In 6)(2x - 2)6 X '-2x;

(f) (In
2JX
S) SIX.

33. Max. em x = I;S ; pts. de infl. em


2 ± J2
x=!n5'

3S. (a) (In xY [In! x + In (In X)];


(b) (2 In x)XlnX - I ;
(In x)ln x
(c) [1 + In (In x));
x
;.J ;' .
(d) IX (1 + lIn x);

39 . Em mais 4 horas.
41 . . 22,8°C.
47 . Mais 17 dias.

51. Quando t = 4,33 min; quando t = 21,S min.


53. Cerca de 1,39 h.

CAPfTULO 9 .

Se~ao 9.1, p.404


I. (a) n/ 12; (b) 7n/ 12: (e) 2n/3; (d) Sn/ 12 ; (e) Sn/ 6; (f) 3n/ 4: (g ) S7[/ 4: (h ) 77[/6: (i) 7n/2 : (j) Sn.
3. 0 = 2 radianos.
S. ..I = 25 cotgW
7. II = L tg e.
II . sen 3e = 3 sen e - 4 sen 3 e cos 3() = 4 cos 3 0 - 3 cos O.
13. sen 40 = (4 sen 0 - 8 sen 3 () cos O.
/J08 Ctilculo com Geomerria Analfrica

15 . (a) t(/6-Ji); (b) ! h-/3.


21. Para uma prova geometrica, use 0 fato de que 0 vertice oposto ao lado flxado deve estar sobre
uma circunferencia da qual esse lado e uma corda.

23. 2
V2 m.

Se~iio 9.2, p.417

1. 3 cos (3x - 2).


3. 48 cos 16x . 23. 5.
5. 2x cos x 2
. 31. 7l/3, 3.

7. 15(cos3x -sen3x). 33. 1.


9. x cos x + sen x . 35. 1.
1 I. 1sen 12x. 37 . ~"

13. cos 5 x. 39. 1.


15. 3e 2x cos 3x + 2e 2x sen 3x. 41. 1.
17. - tg x . 43. - 1.

Se~o 9.3, p.426

1. - I cos 5x + c.
3. ~ cos ( 1 - 9x) + c.
2
5. sen x+c ou -cos 2 x+cou - !cos2x+c.
7. i sen 4 2x+c.
9. ~ senH!x + c.
I 1. - 2 cos [).: + L'.

13. ! sen(sen 2x) + c.

15. 2'3sec (2X


- 3-
- 1) + c.

17. - !n (cos x) + c.

19. sen (x 2 + x) + c.
2l. !.
23. Ji - 1.
Rcspostas 809

25. 1·
27. 3.
29.1n2.

Se~o 9.4, p.433

1. 8x sec 2 4x 2 • 1 s
17. stg x +c.
2
3. 2 tg (sen x) • sec (sen x) • cos x.
1
5. 0. 19. -7 cosec 7x + c.
7. 24 cosec (-6x) cotg (-6x) .
1
21.
9. - ycosec 2x cotg 2x. 2'
11. sec 2 x e tg x . 1
23. '2(1T-2).
13. -6'1 cotg 6x + C. 25. 2.
1 27. 4.J3; nao.
15. -'2 cotg 2x + C.
29. 3,2 1T lan/so

Se~ao 9.5, p.437

I. 113, -t13, -13, 113, -2.


3. (a) n; (b) n/ 2; (c) 0,123; (d) 0,8; . (e) 0,96; (f) n/7; (g) n/6 ; (h) n/4.
5. 1/(25 + x 2 ).
7.---
fX (x + 1)'

9. arc sen x.
11. (arc sen X)2
4
13. .
5 + 3 cos x

15. n/6 .
17. 1 arc sen 2x + c.
19. n/8.
2 I. -! arc sen lx + c.
23. i arc tg !x + c.
810 Cdlado com Geometria Analftica

25. - n/12 .
27. n/4.
29. (a) arc sen 5"3 ; (b)
1
"4 rad/ s.
31. A f6rmula nao evalida, pois 0 integrando 1/~ e descontinuo no ponto x 1 no
intervalo de integrac,:ao.

Se~o 9.6, p. 448

1. (a) x = 5 J2 sen (I - ~) , n
A = 5 J2, T = 2n; (b) x = 2 sen (3[ + 23 ), A = 2, T = 2n/3;

(c) x = J2 sen(I+~)' A =J2, T=2n ; (d) x =4sen(21-~) ,A =4, T=n. ·

3. A == 14,9 cm; T:::::; O,77s.


5. T = 21T VR/g == 89 min.
7. Cerca de 0,993 m .

Problemas Suplementares, p. 458

1. -9 cos (I - 9x ). 35 . n/4.
3. - 2 sen x cos x = -sen 2x. 37. 1- sen3x + c.
5. - 10 sen 5x cos 5x = - 5 sen lOx. 39 . -2 sen (I - 1X) + C.
7. - 6 sen 6x. 41. 1a- sen 6 3x + c.
9. - x 2 sen x + 2x cos x. 43. - ! cos 3x + ! cos3 3x + C.
11. x cos X. 45 . 1- sen x 3 + c.
13 . (senx)[sen(cos x) ]. 47. 1 cos (cos 2x)+c.
15 . - (cos x)[ sen (sen x)]. 49. -{- cosec 4x + C.
17. cos x. I
25. O.
51.
2(3 + 2 cos x) + c.
27 . 1. 53 . - 1~ 7 - sen5x + c.
29. 2. 55. ~.

31 . !. 57. 1.
33. 2. 59. 2J2.
Respostas 811

61. 21n. 95. ~2 5 _ x2'

67. 12 scc 2 3x.

-cosec 2 2x
6<} . ---;==~=­
.j cotg 2x
99. ~.
7 I . 4 sec 2 x tg x. xvx 2 - I

73. -10 cotg 5x cosec 2 5x. I+x


101. I + x2'
I I I
75. tg - - - sec 2 - .
x x x ..fX2=I
103.
x
~+ tg /X
77. 4/X 105. n/2 .
7lJ. sec 2 x sec 2 (tg x). I
107 . .f5 arc tg .f5x + c.
8 I. - 3 cosec ix + c.
Xl . -1 cotg 3x + c. 109. 1 arc sen!x + c.
85. -~ cosec 4
x + c. II I. ~ arc tg .x4 + c.
X7 . -~ cotg 4
x + c. 113. 10,8 m do ponto da estrada
mais pr6ximo do cartaz.
89 . 4n/3 .
115. 0,069 radl s.
91. 300 km/h.
117. T S!! 0,282 s.
93. (a) -n/3 ; (b) n/3 ; (c) -n; (d) 0 ,7;(e) 0 ,7;
(f) - I; (g) n/3. 119. A = 5, f= 1/rr.

CAPrTULO 10

Acrescente uma constante de integra9ao a cada resposta para cada integral indefinida deste capitulo.

~o 10.2, p.472

I. -t(3 - 2x)3/2. 11. te sx.


3. 11n [I + (In X)2 ]. 13. -t cotg (3x + 2).
5. -1 cos 2x. 15. 2.
7. tin [sen(3x - 1)]. 17. 2h - cosx.
9. t(x 2 + 1)3/2. 19. earc tgx .
812 Ctilculo com Geollletria A naiftic••

21. t sec 5x. 39. -+<e x + IF.


23. 1(ln x)2. 41.t tg .5x.
25. In 2. 43. - , cosec 2x.
27. arc sen c. 45. 4(.fi - 1).
29 . -!- sen 3 x. 47. t.
31. In (1 + eX). 49 . (a) n = 3, iex'; (b) n = 2, -!- Senx 3 ;
33. --!-In (cos 3x). (c) n = - 1, !(In X)2;
(d) n = - 1, 2 tg IX. .
35. 4.Jx2 + 1.
37 . arc tg- J eX.

S~o 10.3, p.477

1 I
1. -x
2 - -sen
4 2x .

5 1 3 1 3
3. - X + -sen 2x + 64 sen 4x- 48 sen 2x.
16 4
1 1
5. -3 cos 3 x + "5 S
cos x.

7. sen x - 3"1 sen x.


3

9. -2 sen 3 / 2 x - -2 sen 7 / 2 x
3 7 .

1 1
II. gX- 96 sen 12x.

4
13 . 3 ·

15 . "71 sec x -
7
"52 sees x
1
+ 3" sec 3 x .
17 . -cotgx - x .
I
19. -"4 cotg 4x .

1 1
21. -2 cotg 2x - 2 cosec 2x.

1
23. "3 sen 3x.
Rcspustas 813

1 1 1
25. (a) tgx - X, "JtgJ X - tgx + x, stgS x - "JtgJ X + tgx - x;

1 1 1
(b) "2tg2x+ln(cosx), "4tg4x - "2tg2x - In(cosx), "61 6141
tg x-"4tg X+2"tg2X+

In (cos x) .
27. (a) rr2/2; (b) rr; (c) (4rr - rr 2)/8; (d) 3rr 2/16.

29. "21 [secxtgx + In (sec x +tgx)].

Se~ao 10.4, p.483

x va 2 -x 2 Vx
2 - 2 a
1. -arc sen - - - - - 17. In (x + vx 2 - a2 ) - ---
a x x
I x x
3. -2a3 arc tg -a + 2(1 2( a2 + x 2) '
21. - V4 - x 2 .
I
7. -In ( x ) I x
23. - arc tg-.
a a + va 2 + x 2 • a a
9. In (x + vx 2 - a 2 ). 25. -1(9 - X 2 )3/ 2.

II. -1xva 2 + x 2 + -1a2ln (x + va 2 + x 2 ). 27 . V9 + x 2 •


~In a+x 31. 2n2 ba2 •
13. 2(1 a-x'
33. 3 - .fi + In (I + -1.fi).
a + Va2 + X2)
15. va2 +x 2 -aln ( x .

Se~iio 10.5, p. 491

I. arc sen (x - 1).


3. arc tg (x + 2).
9. ~ln(Xl+2X +5) +3arctg (X; I).
5. -Vlx- Xl + 2 arc sen (x - 1). 11. In (x - I + vx l - 2x - 8).
13. -1 In (2x + I + V4x l + 4x + 17).
27 arc sen - 3 -
7. '2 (X-3) -6v6x - I (x - 3)
Xl - 2'
x -I
15. - -:r=;==;o==:::;o
v6x - Xl. 4 ..Jx
l - 2x- 3
814 elllcllio CUIII Gculllclr;a A /I(~Jf(icu

~ao 10.6, p. 494

3. 3 In (x - 3) + 4 In (x + 2).
5. 5 In (x - 7) - 3 In x .
I I 4 7. 2 In x - 4 In (x + 8) + 3 In (x - 3).
- x 3 - - x 2+ - x
9 9 27
9. 3In x +2In(x+ 13)-ln(x-3).
2
II. -In (x + I) - x + I - 3 In x.
x I I
(c) x - - - - x 2 - -In (x 2 + I )'
x + I' 2
2 2 ' 13 . 2 In x + tin (x 2 + 2x + 2)

1 . - 6 arc tg (x + 1).
(d) 1 + x + 2' x + In (x + 2);

(e) 1 _ _ 2_ x - 2 arctgx.
x2 + I '

Se~o 10.7, p . 504

I. tx2 In x - tx 2. 13. x tg x+ In (cos x).


- x
3. tx2 arc tg x - tx + t arc tg x. 15. x ln (a 2 + x2) -2x +2aarctg-.
a
5. teA; (sen x - cos x). 17. t(lnX)2.
7. lx,1i - x + t arc sen x .
2
19. :n:(:n: - 2).
9. tx2 arc sen x - t arc sen x + tx'./i - X2. 23. (b) x(ln X)5 - 5x(ln X)4 + 20x(ln x)3 -
60x (Jn).i + 120 x In x - 120x.
II . tx sen (3x - 2) + ~ cos (3x - 2).
25. 2:n:[J2 + In (J2 + 1)].

Se~o 10.8, p. 513

5. 2-1x- 21n (1 + -Ix). 1 I . j x 3/ 4 - 4 VX + 4 arc tg VX.


7. 2 -1x -3VX+6 VX -6In( VX+ I). 13 . 2-/x + 2 - 2 arc tg -/x + 2.
9. 2-1x - 2 arc tg -lx.

~o 10.9 , p. 520

I. (a) 0,643 ', (b) 0 ,656. 5. 0,88l.


3. 2,2845. 7. 3,14156 .
Respostas l515

Problemas Suplementares, p. 527

I. i(3x + 5)3/2. 57. t arc tg e2X •


3. In (I + 3X2). 59. t(2 + X 4 )l/2.
5. -! sen (1 - 5x). 61. In (eX + x).
7. 2 sec JX. 63 . -4/feX.
9. arc tgX2. 65 . -cotgx.
11 . ~ In (sen4x). 67. -tin (COSX2).
13. -I/Inx. 69. tin (1 + x 2 ).
15. In (tg x). 71. t e lx2- 2•
2
17. -'3cos (3X ~
-2- . 5) 73. tg x+secx.
75. ~I +x 513 )l/2.
19. -2 cosec.x 3 • 77. e tgx .
21. arc tg (In x). 79. -!(I + cos X)5.
1 81. sen (tg x).
23.
3(3x + 5)'
83. 7C/6.
25 . -t In (3 - 2x).
85. ~.
'27 . t sen (1 + Xl).
87. ~.
29 . -t cotg (x 2 + 1). 89. tX - to sen lOx.
31. arc tg (sen x).
n tin (sen2x).
9 1. tx + * sen 14x.

93. -t cosl x + 1 cos 5 X - ~ cos 7 x.


35 . Harc tg X)2.
37 . tin (2x+ I).
95. ~ sen4x - n sen 3
4x

97. cosec x - t cosec3 x .


99. i sen H/ S x.
41. tg (sen x).
101. ! tg S x +! tg 3 X + tg x.
43. ! arc sen 5x.
103. ~ sec x - ~ sec x.
9 7

45. arc tg (sec x).


105. -~ cotg4 x +t cotg 2 x + In (sen x).
47 . 1(In X)l .
107. t tg 3x - t cotg 3x -! In (cosec fix
49. -In (I + cos x). + cotg fix).
51. -te- l x . 3 x ~
109 - arc sen - + -I x v 3 - x'.
53. -cos (In x). ' 2 ..f3 2

55. cosec
1
x' I 1 I. x - a arc tg ax .
816 CiJlculo com Geometria Allal!ric{J

113. - -ts(a 2 - X 2)3/2( 3x 2 + 2a2).


-./a2 + x 2
143. -~ arc tg C:' 1)'
115. In (x + -./a 2 + x 2) - ---
X 145. 3-./X2+4x+8 +In(x+2+-./x 2 +x +8).
5x- 3
147. --,.=:;====:==~
4.Jx 2 + 2x - 3
I x x 149. 191n(x -4)-31n(x +3).
119 . 2a arc tg -; - 2(a2 + x 2)'
151. 31n (2x+ 1) - Sin (2x - I).
~ 153. 5 In x + In (x + 4) - 3 In (x - 3).
121.
9x
155. -21n x+ 31n(x +3)-31n(x -3).
x
123. -;:======
-./ 1-9x 2 157 21nx+..!.-_3- -51n (x +1).
x 2X2
I
125. --In
2
(3+ -'/9+4X ) . .
159. -ln x+ ln(x 2 +4x+8) 1
-2arctg ( -x+
2- 2) .
3 2x
x x 161. 1X3 arc tg x - iX2 + i In (1 + x 2).
I" 7 - arc sen - .
- . -./a2-x2 a 163. 1X [cos (I n x) + sen (In x) ] .
165. x 3sen x + 3x 2 cos X - 6x sen x - 6 cos x.
129. In (x+-./eP+x 2 ) - ffi
x

16 7 - In x + In x - In (x + 1) .
. x +1
131 . 1X-./X2 - a2 + 1a2 In (x + -./x2 - a2).
169. ~h + X 2(X 2 - 2).
133. arc sen ( -X +4)
9- . ea.x
171 . - - (a sen bx - b cos bx) .
{J2 + b2

135. TO1 fi arc tg (x+


fi 1) .

137. ~. arc tg ex~ 1) .


177. 2n. _.
139. tarcsen(x-1)-2-./2x-x - t(x -1 ) 2
u
179. -Msa1!2.
-./2x - x 2. x 6 (1 n x)3 x 6(ln X)2 x 6 In x x6
183. (b) 6 - 12 +~-2I6 '
141. i arc tg ( x ; 1).
185. (b) 1[sec x tg x + In (sec x + tg x) ].

CAPfTULO 11

Se~o 11.2, p. 540

1. (!,1). 5. (0. -fa).

3. (0,3: a). 7. (f. 4) ·


RespoSlas 817

9. 2 a, 3(4-71)
(3(4-71) 2)a .

Se~lio 11.3~ p. 547

I. (0, 3: a); (0,; a).


(a) (b)
5. 1na3; 6 J371a 2.
7. (a) nr 2h; (b) !nr2h.
3. (a) .If 7la 2 ; (b) 6.fina 2 •

Se~o 11.4, p. 550

I. tMa 2 • 7. tMa 2 •
3. iMh2. 9. ihMa 2 •
5. iMa 2 • II . (a) t.fia == 0,707a; (b) -rn..f36a == O,548a;
(c) tma == O,632a.

Problemas Suplementares, p.556

(g) C~ I ' 0).


5. 8nabc; 8n(a + b)c.
2
7. iMa •

CAPfTULO 12

Se~ao 12.2, p. 563

I. 3. 17. -t.
3. 1... 19. l In.
5. i. 21. 16.
7. -~ . 23. l
9. t. 25. 6.
II. -6 . 27. /(e) ta 2 (sene -sen e cos
= e) ,
2
13. 3. g(e) = ta (e -sen e cos e);
15. 4. limite =l
818 C4/~ulo com Geomet'"' AfIQ/f;Ica

Se~o 12.3, p. 569

I. - 3. 23. I.
3. 1. 25 . I.
5. 3. 27. I.
7. O. 29. I.
9. 2. 31. I.
II. I. 33. e a,
13. O. 35. I.
15. O. 37 . I.
17. O. 39. life.
19. 2. 41. eP •
21. 1.

Se~o 12.4, p. 577

I. 1/( 2e 6 ). II. In n.
3. 1. 13. nOn 4 - 4).
5. I - cos I. 15. I.
7. I. 17. Converge se p < 1, diverge se p ~ 1.
9. O.
19. (a) 'irIS; (b) 'Ir.

Problemas Suplementares, p. 585

I. 1. 39. t.
3. 44 . 41. k
5. 12. 43. O. Nlio, ern vez disso
7. t. enfatiza 0 ponto 16gico de que
9. -k a regra de L'Hospital faz urna
II. co.
afirrnayao defmida apenas quando
13. 6.
o limite da direita existe.
15. 3.
17. t. 49. O.
19. co. 51. O.
21. O. 53. O.
23. -~. 55. O.
25. O. 57. O.
27. t.. 59. O.
29. t. 61. p.
31. 9. 63. -t.
33. 3. 65 . O.
35. t. 67. O.
37. f. 69. t.
Rt:spuSIUS 81<)

71. 1. 97. e 3•
73. I. 99. I.
75. I. 101. 1/(3e 6 ) .
77. 1. 103. 1.
79. I. 105. t.
81.1. 107. Tr/4.
83. - 00. 109. Tr/8.
85 . 1. 111. t·
87. 1. 113. 2.
89 . 1. 115 . Diverge .
91. 1. 117. Diverge.
93 . e 2 • 119. 3.
95 . e 4 •
ALGEBRA

Expoentes Logaritmos
(ab)n = anb" log,,(xy) = .Jog" x + log" y log" I = 0, log" a = I
am
(~)" ~:
a 1oc. x = x, log" (aX) = X
-=a m - II
an ' = log" ~ = log" X - log" y
y
log" X y = Y log" X

Formula Quadratica Fatora~o


As raizes da equa~ao quadnitica a 2 - b 2 = (a - bXa + b)
Q.or 2 + bx + c = Osl[o a 3 - b 3 = (a - bXa 2 + ab + b 2 )
-b± .Jb 2 - 4ac a 3 + b 3 = (a + bXa 2 - ab + b 2)_
x =---::2-a--

Teorema do Binomio de Newton


+ W = a 2 + 2ab + b 2,
(a
Se n e urn inteiro positivo .
(a + b)" = a" + na"-Ib + n(n - I) a"-2b 2 + ... + n(n - I)(n - 2) ... (n - k + I) a"-kb k + ... + b".
2 1·2·3· .. k

Progressio e Serie Geometrica


1- X"+l
I +X+X2+ . .. + x"=--- I + X+ X2+ ... =_1_ Ixl< 1
I-x I-x'

Determi nantes

GEOMETRIA

D h b
~ b G
Retangulo Trillngulo Circulo Setor Circular
Area = hb Area = ! hb Area = 1[,2 Comprirnento de arco
Circunfenincia = 21[' Area= !,s

Q
Cilindro Cone
V
Esfera
Volume = 1[,2h Volume = !1[r 2h Volume = 41[r 3
Area lateral:. 21[rh Area lateral = 1[rs Area = 41[r 2
TRIGONOMETRIA

sen () = y t () = sen ()
cos 0 =x g cos ()
cos iJ
tg () =L
x cotg () = sen ()
f 1. 11\ 11.01
cotg () = ;- sec () = cos ()
1
sec () = ~ cosec () = sen ()
x

10. I) cosec () =~
y
cotg () = _1_
tg()

sen (-0) = -sen 0 sen2 () + cos2 0 = 1


cos (- 0) = cos 0 tg2 () + 1 = sec 2 ()
tg(- O) =- tg O 1 + cot&2 () = cosec 2 ()

sen (0 + cb) = sen 0 cos ¢ + cos Osen¢ sen (e - ¢) = sen 0 cos ¢ - cos 0 sen ¢
cos (0 + ¢) = cos 0 cos ¢ - sen 0 senrjJ cos (0 - ¢) = cos 0 cos cb + sen 0 sen ¢
t (0+.1.)= tg 0+ tg ¢ _ _ tg O-tg¢
g 'l'1-tgOtg¢ tg (0 ¢) - I + tg 0 tg ¢

sen 20 = 2 sen 0 cos 0 2 cos2 0 = I + cos 20


cos 20 = cos 2 0 - sen 2 0 2sen 2 0= l-cos20

sen45 ' = l2 ../2- , cos 45 ' = ~../2,

IA t-fi
tg 45 ' = I

~
o'
~ 13, ~13
~
sen30 ' = l cos 30' = I I
2' tg 30' = 1
30'
sen 60 ' = ll3
2 '
cos 60' =l
2'
tg 60' = 13 tfi t.ft

ALFABETO GREGO
Letras Nomes Letras Nomes Letras Nomes
A a alpha I l iota p p rho
B p beta K K kappa I (1 sigma
r y gamma A ). lambda T r tau
t; y v upsilon
E
Z
"
E
(
delta
epsilon
zeta
M
N
-0
J.I mu
v nu
~ xi
<J>
X
4> phi
X chi
H ~ eta 0 omicron 'l' VI psi
e e theta n 1C pi n . w omega
FORMULAS BAslCAS DE DIFERENCIACAO

d dv du
Regra do Produto dx (uv) = u dx + v dx

du dv
v--u-
Regra do Quociente fx (%
) = dx v 2 dx

dy _ dy du
Regra do Cadeia
dx - du dx

d u u du
dx e = e fi'(

"£lnx=.!.
d 1 du
dx x dx1nu=udx
d d du
dxsen x =cosx dxsenu=cosu
dx
d d du
dx C05X= -senx dx cos u = -senu dx
d d du
dx tgx=sec2x dx tgu=sec2u dx

- d cotg x = - cosec 2 X d du
dx cotg U = - cosec 2 U dx
dx
d d du
dxsecX=secxtgx dx sec u = sec U tg U dx

:fx cosec 'x = - !cosec x cotg x -


d
dx
cosec u = -cosec u cotg u -
_ dx
du

d _
..£ arc sen-I x= __l _ - arc sen. 1 U =
1
-du
dx ·II - ,~ dx ,J1-u 2 dx
d t -I _ 1 d _I _ 1 du
dx arc g x - 1 + x2 dx arc tg u - 1 + u 2 dx

SI:RIES

Xl x5 x2 X.
senx=x--+-- .. . cosx= 1--+-- ...
3! 5! 2! 4!
x2 Xl
e X = 1 +x+-+-+ . ..
. 2! 3!

823
FORMULAS BASICAS DE INTEGRACAO

/l n~l
dll
J lI n d/l=--,
11 + 1
n'i=-I f ~ =
v a"-1I 2
arc sen-I -
U
a

J dll1I
= In u ·
J~
a + 2
1/
2
= 1.
a
arc tg - I !!.
a

J e" e" du = f tg u du = -In (cos u)

J u du
cos = sen u f cotg U dll = In (sin u)

J sen u du = - cos u f sec u du = In (sec u + tg u)

J sec2 u dll = tg U J cosec u du = -In (cosec u + cotg u)

J cosec 2 u du = -cotg u

f sec u tg u du = sec u

J cosec u cotg 1I du = - cosec u

VETORES

A . B = a l bl + a2b2 + a3b3
i j k
AXB = a l a2 a3 = i
bl b2 b3
I~2
2
~31_ j I~I ~31 + k I~I ~21
3 I 3 I 2

grad f = Vf= af i + af j + af k df =vf. u


ax ay az' ds

.TtJOrema de Green ,!
jc
M dx + N dy = ff (aN
ax
- aM) dA
ay
R

024
fNDICE ANAUTICO

Abscissa,10 CaIculo:
Acelera~ao, 91, 246 diferencial, 259
angular, 551 infinitesimal,228
devido agravidade, 247 , 249 integral, 259
Adiabatica, Lei do s gases, 214, 341 , 387 teorema fundamental do, 70, 259, 281,284,
Adi~ao , f6rmulas de, 409 287n., 297
Amplitude, 449 Catenaria, 489
Antibi6tico , 401 Cavalieri, B., 277
Antiderivada, 232 Centro:
Ar , resistencia do, 390 de gravidade, 537
Arco , 315 de massa, S 38, 541
Area,260 Centr6ide, 541
algebrica, 287 Chebyshev, P., 519
de cfrculo, 260 Circuito eletrico, 386
de segmento parab6lico, 262 Circunferencia, 26
geom etrica , 287 Co-seno, 176
Areas, problema de, 70 Coeficiente de atrito , 460
Arqubnedes,259,262,277 Colchete , slmbolo de, 281
COI1).para~ao, teste para integra is impr6prias, 584
lei da alavanca, 536
Completamento de quadrado , 28, 491
principio em hidrostatica, 341,457 Concavo:
sobre area da superflcie da esfera, 326 para baixo, 154
sobre volume da esfera, 308 para cima, 154
Assintona,51 Condi~ao inicial , 242
Astr6ide (Veja Hipocicl6ide, de quatro cuspides) Conserva~ao de energia, lei da, 339
Constante de integra~ao , 233
Contra-exemplo , 8
Coordenadas cartesianas, 26
Barrow, Isaac , 284 Coulomb, lei de, 342
Bernoulli, John, 229,565 Ciescimento:
Boyle, lei de, 189,341 exponencial, 364
Buffon, problema da agulha de, 428 populacional, 377
Buracos negros, 25 3 inibido, 387

825
826 Oilculo com Geometria Aruzlftica

Curva: Equ~oes:
de demanda,197 diferenciais, 240
do crescimento inibido ou ordem de, 240
sigmoide, 390 solu~ao geral de, 241
Custo marginal, 91,195 solu~ao particular de, 241
Euclides,58
Euler, L, 229
citado: sobre a estrutura do mundo, 179
Data~ao com radiocarbono, 382 descoberta de e, 372
Decaimento: Expoentes fraciomirios, 129
exponencial, 381
fadiativo, 379
Decompos~ao em fral(Oes parciais, 496
Dem6crito, 327 Fatorial, nota~ao, 135
Derival(ao, 107 Fermat, P., 26n ., 71,168n .,179, 259, 217,284
imp ucita , 128 conceito de tangente, 71 .
logaritmica, 375 principio do tempo minimo, 179
Derivada,79 Foco, 29
segunda,133 de parabola, 29
Descontinuidade infinita, 52 Foguete, 400
Desigualdade de Schwarz, 212 For,.a:
Diferencial,221 de gravidade, 247
Diretriz , 29 de restaural(ao, 451
de parabola, 29 Forma indeterminada, 560, 569,570
Distancia de ponta areta, 62, 212 F6rmula:
Dominio,37 de Vieta, 423
quadnitica, 34
Formulas:
de redu,.ao, 483 , 502 , 508, 535
e, 35 I , 357, 371 de subtra~ao, 409
Einstein, Albert, 247n. do angulo-metade, 410 , 479
Eixo da parabola, 30 do ponto medio, 12
Elemento: Fra~oes parciais:
de area, 298 decomposi~ao em, 496
de comprimento de arco, 317 metoda de, 495
de for<;:a, 330 teorema, 499n.
de trabaJho, 334 Freqiiencia,450
de volume, 304 Fun,.ao , 37,41
Elipse, area de, 293 aigebrica, 43
Elips~ide: composta, 120
acha tado , 308 continua, 99
alongado, 308 crescente, 146
Energia: decrescente, 146
cinetica, 337,466 , 555 demanda, 197
lei de conserva\(ao de, 339 derivavel,79
potencial, 338,466 diferenciavel, 79
total , 339 elementar, 468
Equa,.ao: exponencial, 360
da reta, 16 geral , 352, 353
forma segmentaria, 24 gama,583
de gas de Poisson, 387 hiperb6lica, 457
linear geral , 21 implicita, 126
ponto-coeficiente angular, 19 integravel, 273
reduzida da reta, 19 inversa, 444
JiuJice analitico 827

iilllitc dc, 95 1o:eg:-:,,,;Io , 2 33


linear, 41 aburdagclll d.' Lcibniz, 299, 540
lugarilmica gcral, 352, 355 cunstantc dc, 233
par c impar, 67 !iE~ites dc, 272
periodica, 407 por paries, 504
quadnitica,41 por substilliit;ao, 237
raciunal, 43, 495 varidvclde , 2~9,273
impropria, 495 Integrand", 233, 273
propna, 495 Int eiros,2
transcenden le,4 4 posi!ivos,2
trigonom~trica, 406 Intervalo:
inversa, 437 abena,5
:lero dc, 411 recha;~o, 5

Galill!u, I Juros l)ompestos cont!r•. I'lIncnte, 36J


Geometria anaiitica, 26
GrMicu, 26, 37
Gravillalle: Kl.!yncs,1. M., 1911
ace!cra"iio devido :l, 247, 249
centro dc, 537
for,.a dl), }47 L"gra'lgc, J. L 229
Lamber!, I:: : i.k ;'bon,:;io, 3!!4
La::>b,:c, I!ans!'ur.:lada (iI:, 58'3
!'~nllltvl, W., 179 ' ...'!i:
1:~; : i:Jruncr,R. L. , IIJ!!n. dc ali;iu de massas, 3H5
JJeron de Ah:xandrlil, 177 dc conserva~iio de .:nerlli:t, 339
Heron, formula dc, 206 C'! gravil;u,:;iu !lc Newton, 251, 255,335
Illdroslati<:a,32!! de :r!l)vil11ento, Scgllnda de
Ilipociclolde dl) CJuatro Newlun, ]-34,240,337,551
dlspllIes, 144,321,3211 (t.: reflc,,;io, 175
1lip 0 (;ra te s dl.! eh ius, 263 dus (;o· scnus, " 13
1(lnuh dc, 264 Lcibniz , G. \Y. , 70, 219, 233, 259,
Houke,lei dc , 334 27M,2114
i!bordagcm do (;iidu1u , 299,540
formula : pilla 11/4. 445,5 i i
Ilota'iiio, para denvlldas, 113
llhlde das ruchas, 3M 1 ~':rie, 4'15, 511
Imagem,37 lIS0 de difcren.:iais, 224
Indllla.;;iu,IH L:::,:iii..scala i: 2
1

Incrcitlento ,75 i..'llo~-pital, n:gra dc, 565


fndice de rcfmt,';io, l7il L:bby, W., 382
Incn:ia, momenlo dll, 552 Lir.litc de: ttmu fun,.ao, 95
Infinit.!~il11 o, 227 Limill'S dt: inlcgra"U-o, 272
Intq;ral,233 Logaritlllo, 354
Illl Rllllllap.n, 274 ccmum, 355
dcfinida , 263, 272 natural. 367
cliptlca,513n, bigar geomelr:co, 33
da pruneir;' ;!spccic , 5111 Lunula (!e l!ipocralus , 264
illlPJ ilpri~, 577, 5HO
COnV\!rllcnte,571i,511l
divcrg~ nte, 571i, 5 Ii I M:lSSa, 247
Ic ~"t:: de compara,.iio, 584 (;cnlro dc, 538,541
indc:-j;Jida, 233, 263 Mccanil:u ncwtoniana, 246
828 Cdlculo com Geometria A nalftica

Media: Periodo , 407 , 450


aritmetica,9 Peso, 247 , 333
geometrica, 9 pH,357
Mediana, 16 Pi (11"):
Meia-vida , 380 definiyao de, 261n.
Metodo: formula de Leibniz para 11"/4 , 445,511
da arruela, 308 metodo experimental para
da casca, 310 calcular, 431
da substituiliao, 472 produto de Wallis para 11"/ 2, 511
de exaustao, 259 Plano carte siano, 26
de fatias moveis, 306 Plano coordenado, 10
de fralioes parciais, 495 Plano xy, 10
do disco , 306 Polinomios,42
Mistura, 392 zeros de, 66
Mito leibniziano, 227 Ponto:
Momento, 527,540 critico, 147
inercia de, 552 de inflexao , 154
Movimento: Potencial, 335
curvilineo ,245 Pressao, 329
harmonico , simples, 448 Primeira lei de movimento de
retilineo, 245 Newton , 247n.
segunda lei de Newton, 134,246 ,337,551 Probabilidade,428
Problema:
de areas, 70
Newton , I~ac, 70,86,219,259 ,278 ,284 de tangentes, 70,219
lei degravitayao, 251, 255 , 335 do corredor, 171 , 436
lei de resfriamento , 384 do lote ideal, 198
metodo de soluyao aproximada, 190-194 Processo de limite de somas, 297
primera lei de movimento , 247n. Propagalioes de boatos, 393
segunda lei de movimento , 134, 246 , 337 , 551 P seudo~spera, 489
Normal,114 Psicofisica,401
Notaliao delta , 75
Numero:
irracional, 2
racional , 2 Radiano , 404
real, 2 Raio de rotaliao , 556
Realiao de segunda ordem, 385
Receita,197
Ordenada, 10 Refraliao:
indice-de , 178
lei de Snell de, 178,624
Pappus: Regra: .
de Alexandria, 547 da cadeia, 120, 124
teoremas de,S 47 de potencia, 123
Parabola, 29 do produto , 114, 141
diretriz de, 29 do quociente, 116
eixos de, 30 do trapezio , 521
foco de, 29 Reta:
propriedade de reflexao , 113 equaliao de , 16
vert ice de, 30 real, 3
Particula, 245 tangente,71
Pascal, Blaise, 259,284 Richter, escala de, 356
Pendulo , 454 Riemann , B., integral de , 274
periodo de, 467 Robinson, A., 229n.
[ndice anaUtico 829

Schwarz, desigualdade de, 212 Toro,309,346,490,549


Segunda lei de movimento de Newton, 134, Torque, 551
Seno,176,246,337,551 Trabaiho, 333
Separayao de variaveis, 241 Tractriz, 488
Serie geometrica, 582n. Triangulo diferencial, 317
Sinal de integral, 233, 272 Tunel atraves da Terra , 453,457
Sistema cartesiano de coordenadas, 9
Sistema de coordenadas retangulares, 9
Snell, lei da refrayao de, 178
Solido de revoluyao, 303 Valor :
Soluyao: absoluto, 4
geral, 241, 424, 455 , 458 cr{tico, 147
particular , 241 maximo e mlnimo , 147
Soma: em extremidades, cuspides e quinas, 150
inf~rior, 270 Variavel:
superior, 271 de integrayiro, 289
Substituiyao: dependente , 37
metodo de , 472 independente, 37
racionalizante, 516 Velocidade, 88, 246
trigonometrica , 483 de escape, 253,257
Superf{cie de revolugao, 321 instantanea,89
limite, 391
media, 87
Vertice de parabola, 30
Tangente: Volterra,equagoes de presa-predador, 402
problema da, 70, 219
problema inver so da, 219
Taxa de variayao ; 91 , 182
Teorema: Whitehead , A. N., 131
de Pitagoras, 10,59 Wundt, W., 401
do binomio de Newton, 109, 136
do eixo paralelo, 559
do valor medio generalizado, 564n.
fundamental do c3.lculo: 70, 259,281, Zeros:
284, 287n., 297 de urn polinOmio , 66
Teste da segunda derivada, 157 de uma fungiro, 48
1a EDIÇÃO [2007] 2 reimpressões

ESTA OBRA FOI COMPOSTA EM MINION PELO ACQUA


ESTÚDIO E IMPRESSA PELA RR DONNELLEY EM OFSETE SOBRE
PAPEL PÓLEN SOFT DA SUZANO PAPEL E CELULOSE PARA A
EDITORA SCHWARCZ EM NOVEMBRO DE 2007

Esta obra é distribuída Gratuitamente pela Equipe Digital Source e Viciados em


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