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Escola Secundária José Loureiro Botas

Avaliação da Aprendizagem
2010/2011
Nome: __________________________________ Nº: ____ Turma: ____

Enc. Educação: ______________________________________________


Agrupamento de Escolas Classificação:
de Vieira de Leiria
Prof. Sílvia Martins

1. Observa, com atenção, a figura 1 que relaciona os limites das placas litosféricas com o vulcanismo e
responde às questões que se seguem:

Figura 1

1.1. Coloca as letras, presentes na figura 1, na coluna 2 de forma a obteres uma correspondência directa
entre a coluna 1 e a coluna 2.

Coluna 1 Coluna 2
1 – Subducção (choque de placas ___ Arco vulcânico oceânico
oceânicas)
2 – Subducção (choque de placas oceânica ___ Arco vulcânico continental
e continental)
3 – Rifte (crescimento de placas) ___ Vulcanismo fissural

4 – Pluma térmica intraplaca ___ Hot-spot ou ponto quente

2. Observa atentamente a figura 2, que representa um aparelho vulcânico.

2.1. Faz a legenda da figura 2


1 - _________________________
2 - _________________________
3 - _________________________
4 - _________________________
5 – Cone secundário
6 - _________________________
Figura 2
7 - _________________________

2.2. Faz corresponder a cada uma das frases que se segue um dos números da figura 2.
_____ A – Local no interior da Terra onde se armazena o magma.
_____ B – Estrutura formada através da acumulação sucessiva de produtos vulcânicos.
_____ C – Abertura por onde são expelidos os produtos da actividade vulcânica.
_____ D – Canal que estabelece a comunicação entre o interior da Terra e o exterior, por onde ascendem
os diversos produtos vulcânicos

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3. Lê atentamente cada um dos textos e responde às questões que são propostas a seguir.

Texto 1 – O vulcão de Montserrat

Após 4 séculos de adormecimento, o vulcão Soufriére de Montserrat entrou em erupção em Julho


de 1995. Após alguns dias de abalos sísmicos, a erupção começou no dia 18. Durante mais de 2 anos
sucederam-se explosões violentas que projectavam penachos de gases, cinzas e blocos rochosos a 15
km de altitude. Nuvens ardentes, com enorme velocidade ao longo das vertentes do vulcão, destruíram
tudo à sua passagem. A capital Plymouth, com 4000 habitantes, foi evacuada. Dois dias após a explosão
tinha-se transformado numa cidade fantasma envolta em cinzas. Uma lava viscosa na antiga cratera
constituiu uma agulha vulcânica da qual se libertavam fumarolas.

Texto 2 – Erupção do vulcão dos Capelinhos – Ilha do Faial (1957-1958)

A erupção começou em 27 de Setembro de 1957, tendo sido precedida de uma série de abalos
sísmicos. A actividade iniciou-se numa chaminé submarina, junto à ponta do Capelinhos. Houve
explosões violentas com emissões de vapor de água e gases que, em coluna, se erguiam a 200 m de
altura, e ainda de produtos sólidos, areias e cinzas, que se foram acumulando e formaram uma ilhota. O
vento forte cobriu as casas e culturas de uma espessa camada de cinzas.
No dia 16 de Dezembro cessou temporariamente a actividade explosiva do vulcão, tendo-se
iniciado uma fase efusiva com sete repuxos de lava de cor vermelho-alaranjada. Para o lado norte
constituiu-se uma torrente de lava com cerca de 50 cm de largura, que foi cobrindo o cone de cinzas até
atingir o mar. Nos meses seguintes, as erupções assumiram ora o tipo efusivo, com repuxos de lava e
explosões, ora o tipo fortemente explosivo, com emissão de materiais sólidos, nomeadamente cinzas.
Foram projectados milhares de metros cúbicos de materiais sólidos de todas as dimensões: cinzas
bombas e blocos vulcânicos e lapilli.
No dia 12 de Maio de 1958 surgiu uma nova crise de abalos sísmicos, seguida de uma intensa
actividade do vulcão, que expelia jactos de lava até atingir 50 m de altura. O derrame de lava terminou a
24 de Outubro de 1958, entrando o vulcão numa nova fase de equilíbrio.

3.1. Classifica cada uma das erupções presentes nos textos. Justifica com frases dos textos.
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3.2. Indica os materiais expelidos pelos vulcões em cada um dos textos descritos.
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3.3. Coloca por ordem crescente de dimensão os piroclastos lançados pelo vulcão dos Capelinhos.
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3.4. Explica porque é que se formou a agulha vulcânica no vulcão de Montserrat.


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3.5. Procura em cada um dos textos alguns sinais que poderão ter ajudado os cientistas a prever que iria
acontecer uma erupção vulcânica.
2
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4. Completa o quadro que se segue relativo aos diferentes tipos de vulcanismo:

A - Aparelho vulcânico B – Tipo de Erupção C – Tipo de vulcanismo D – Materiais expelidos

5. Mesmo após a extinção de um vulcão, na zona podem ainda permanecer outras manifestações de
vulcanismo para além do vulcão propriamente dito. A figura 3 que representa algumas das manifestações
referidas.

5.1. Indica a que correspondem as letras A, B e C da


figura 3.
A - _______________________________________
B - _______________________________________
C - _______________________________________

5.2. Atribui a cada uma das frases uma das letras da


figura 3.
____ 1 – Jacto intermitente de água e vapor a elevadas
temperaturas.
____ 2 – Nascentes de água quente com elevado poder
Figura 3 medicinal.
____ 3 – Emissão de gases libertados a elevadas
temperaturas.

5.3. Explica qual é a diferença entre as sulfataras e as mofetas.

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6, Ordena os esquemas da figura 4 de forma a obteres a sequência correcta do processo de formação de


uma caldeira.

Figura 4

R: _____________________________________________________________

7. Das afirmações que se seguem, indica quais são verdadeiras e quais são falsas.
___A – Os vulcões localizam-se principalmente no interior das placas litosféricas, sendo o Anel de Fogo
do Pacífico uma das zonas mais activas em termos vulcânicos.

___B – Nos Açores é possível encontrar manifestações de vulcanismo vulcanismo secundário, como as
fumarolas do vale das Furnas. Mas não existem vulcões activos há mais de 2000 anos.

___C – Em Portugal Continental existem apenas vestígios de actividade vulcânica, como as rochas
basálticas encontradas nas zonas da Estremadura, Alentejo e Algarve .

___D – Os fenómenos de vulcanismo secundário ocorrem devido à proximidade da câmara magmática,


que mantém o solo a elevadas temperaturas.

7.1. Corrige as afirmações que consideraste falsas.


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