Nome do Curso: Engenharia Civil

Modalidade (Presencial / EAD) EAD

Código do Curso: Código da Matriz Curricular:

Ano Letivo: 2022 Data da Atualização: 14/12/2018

DADOS DA DISCIPLINA

Nome da Disciplina: Projeto Integrador II – Desempenho Código disciplina:

da Construção
Semestre Curricular / módulo: 17

Carga Horária Semestral (h 60’): 50

Teórica: (%) 100 Prática: (%) 0

Natureza: Obrigatória

Docente (s):

EMENTA
Pesquisa sobre o tema proposto pela coordenação, de forma que articulem as competências desenvolvidas pelas
disciplinas e bibliografias dos módulos já cursados pelo discente.
A apresentação do projeto seguirá os padrões metodológicos conforme manual de projeto integrador.
Comportamento das edificações. Expectativas dos usuários. O conceito de desempenho nas construções. As normas
de desempenho no Brasil. Vida útil das construções.

COMPETÊNCIAS DA DISCIPLINA
CONHECIMENTOS

• Conhecer o conceito de desempenho das construções na ótica do usuário;

• Entender a importância do projeto de arquitetura e dos projetos complementares e seu processo construtivo, no
desempenho das construções;
• Conhecer as normas de desempenho.

HABILIDADES

• Avaliar os critérios para projetar edificações cujo comportamento atenda as expectativas do usuário;
• Demonstrar a importância estratégica da norma de desempenho no Brasil.

ATITUDES

• Atender aos conflitos de interesse advindos dos custos versus desempenho das construções;
• Aplicar o conceito de desempenho das construções em benefício de todos os agentes do setor.
 OBJETIVO GERAL
Integrar as competências desenvolvidas pelas disciplinas cursadas pelo discente para embasá-los no tema
desempenho da construção, indicando a necessidade de buscar o equilíbrio entre custos dos materiais e da mão de
obra e as necessidades dos usuários, vida útil e durabilidade da construção.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Desenvolver uma análise critica de projetos e construções considerando o seu desempenho durante a vida útil
• Possibilitar o entendimento do conceito e teorias em que se baseiam as normas de desempenho das construções
no Brasil.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Aproximação aos temas:
• A evolução do conceito de desempenho das construções
• Necessidades dos usuários
• Condições de exposição, uso e operação das construções
• Vida útil e durabilidade
• Vida útil e prazo de garantia
• Expectativas dos usuários em relação à vida útil
• Influência das diferentes vidas úteis dos materiais e subsistemas construtivos
• Aplicação do conceito de desempenho nas construções
• A influência do ambiente para a abordagem do desempenho
• Desempenho e inovação
• As normas brasileiras de desempenho de edificações
• O ambiente regulatório
2. Definição do tema específico a ser estudado pelo grupo
3. Definição do processo norteador de estudo do grupo
4. Desenvolvimento de estudos e pesquisas
5. Entrega do relatório apresentando o detalhamento da proposta do projeto integrador
6. Finalização e entrega do projeto integrador

ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

O desenvolvimento da disciplina baseia-se na trilha de aprendizagem que explora as competências necessárias para
o desenvolvimento dos conhecimentos, habilidades e atitudes e contará com a utilização de TICs e objetos de
aprendizagem que atuarão de modo integrado no sentido de favorecer as diferentes formas de aprendizagem. O
curso será pautado na concepção colaborativa e construtiva aliado ao acompanhamento individualizado a fim de
desenvolver a autonomia, criticidade e atitude investigativa constante.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

A avaliação será desenvolvida de forma processual/formativa a fim de propor o acompanhamento do
desenvolvimento das aprendizagens do aluno por meio de atividades que imprimem uma contextualização e
aplicação do conteúdo abordado na disciplina. Somado a avaliação formativa, será desenvolvida também uma
avaliação transversal e interdisciplinar para garantir uma análise sistêmica da eficácia do conhecimento adquirido
pelo aluno.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
KEELER, M. Fundamentos de Projeto de Edificações Sustentáveis. Porto Alegre: Editora Bookman, 2010.E-book.

ROMÉRIO, M.A.; REIS, L.B. Eficiência energética em edifícios. São Paulo: Manole, 2012. E-book.

LEITE, C.; Marques J. C. Cidades sustentáveis, cidades inteligentes: desenvolvimento sustentável num planeta
urbano. Porto Alegre: Bookman, 2012. E-book.
 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
PINHEIRO, A.C. Qualidade na construção civil. São Paulo : Érica, 2014. E-book.

REIS, L.B. SANTOS, E. C. Energia elétrica e sustentabilidade: aspectos tecnológicos, socioambientais e legais. 2. ed.
São Paulo: Manole, 2014. E-book.

PINHEIRO, A. C.; Crivelaro, M. Conforto ambiental: iluminação, cores, ergonomia, paisagismo e critérios para
projetos. São Paulo : Érica, 2014. E-book.

GONÇALVES, J. C. S. et. al. Edifício Ambiental. São Paulo: Oficina de Textos, 2015.E-book.

PINHEIRO, A.C; CRIVELARO, M. Tecnologia de obras e infraestrutura. São Paulo: Erica, 2014. E-book.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 15575-1: edificações habitacionais - desempenho -
parte 1: requisitos gerais. Rio de Janeiro, 2013. E-book.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 15575-2: edificações habitacionais - desempenho -
parte 2: requisitos para os sistemas estruturais. Rio de Janeiro, 2013. E-book.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 15575-3: edificações habitacionais - desempenho -
parte 3: requisitos para os sistemas de pisos. Rio de Janeiro, 2013. E-book.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 15575-4: edificações habitacionais - desempenho -
parte 4: requisitos para os sistemas de vedações verticais internas e extermas - SVVIE. Rio de Janeiro, 2013. E-book.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 15575-5: edificações habitacionais - desempenho -
parte 5: requisitos para os sistemas de coberturas. Rio de Janeiro, 2013. E-book.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT). NBR 15575-6: edificações habitacionais - desempenho -
parte 6: requisitos para os sistemas hidrossanitários. Rio de Janeiro, 2013. E-book.

Sites

Bases de Teses e Dissertações da USP: http://www.teses.usp.br/

Bases de Teses e Dissertações da Unicamp: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/

Scielo: http://www.scielo.br/

Portal de Periódicos Capes: http://www.periodicos.capes.gov.br/