GRUPO I - LEITURA

Lê com atenção o texto A, um excerto do conto “A

viúva e o papagaio”

Texto A
Há cerca de cinquenta anos, a Sr.ª Gage, viúva idosa, estava
sentada na sua casinha numa aldeia chamada Spilsby, no condado de Yorkshire.
Embora fosse manca, e bastante míope, fazia os possíveis por remendar um par de
tamancos, pois dispunha de poucos xelins por semana para o seu sustento. Estava ela
a martelar
num tamanco, quando o carteiro abriu a porta e lhe atirou uma carta para o colo.
No remetente dizia: «Stagg & Beetle, Sociedade de Advogados, 67 High Street,
Lewes, Sussex.»
A Sr.ª Gage abriu a carta e leu: «Prezada Senhora, temos a honra de a informar do
falecimento do seu irmão, o Sr. Joseph Brand.»
– Valha-me Deus! – disse a Sr.ª Gage. – O mano velho Joseph morreu finalmente!
«Legou toda a propriedade à irmã», continuava a carta, «a qual consiste em: uma
casa de habitação, um estábulo, estufas, calandras, carrinhos de mão, etc., etc., na
aldeia de Rodmell, perto de Lewes. Do mesmo modo, deixou-lhe toda a fortuna, no
montante de £ 3000 (três mil libras esterlinas).»
A Sr.ª Gage quase caía na lareira, de tanta alegria. Não via o irmão há muitos anos –
ele nem sequer acusava a receção do postal que ela lhe enviava todos os anos pelo
Natal –, por isso, a Sr.ª Gage pensava que os seus hábitos avaros, que ela tão bem
conhecia desde a meninice, o impediam de gastar até o selo para a resposta. Ora, fora tudo
em proveito dela. Com três mil libras, já para não falar na casa e nos etc., etc., ela e a
família poderiam viver para sempre com grande luxo.
A Sr.ª Gage decidiu que teria de ir a Rodmell de imediato. O pároco da aldeia, o
Reverendo Samuel Tallboys, emprestou-lhe duas libras e dez para pagar o bilhete; no dia
seguinte, os preparativos da viagem ficaram concluídos. O mais importante era deixar o
cão, Shag, ao cuidado de alguém, pois, apesar da pobreza, a Sr.ª Gage gostava muito de
animais e preferia passar necessidades a faltar com um osso para o cão.
Chegou a Lewes na terça-feira, já tarde. Naquele tempo, devo dizer, não existia
ponte sobre o rio que passava em Southease, e ainda não tinha sido aberta a estrada
para Newhaven. Para se chegar a Rodmell, era preciso atravessar o rio Ouse a vau,
cujos vestígios ainda existem, mas isso só era possível na maré baixa, quando as
pedras espalhadas pelo leito do rio apareciam à tona de água.
O lavrador Stacey dirigia-se a Rodmell de carroça e ofereceu-se amavelmente para
levar a Sr.ª Gage. Chegaram a Rodmell cerca das nove horas de uma noite de
novembro e o lavrador indicou simpaticamente à Sr.ª Gage a casa no extremo da
aldeia que o irmão lhe havia deixado.
A Sr.ª Gage bateu à porta. Não houve resposta. Tornou a bater. (...)

A viúva e o papagaio, Virginia Woolf

1
 1. Seleciona a opção que permite completar corretamente cada afirmação, de acordo com o
sentido do texto.

1.1. No primeiro parágrafo do texto, a senhora Gage é apresentada como:

a. viúva, idosa e rica.

b. viúva, idosa e pobre.
c. viúva, idosa e sapateira reformada.
d. viúva, idosa e perita em arranjar botas.

1.2. A carta dirigida à senhora Gage comunicava-lhe que o seu irmão tinha morrido e lhe tinha
deixado:

a. todos os haveres e parte do dinheiro.

b. alguns haveres e todo o dinheiro.
c. a totalidade dos haveres que possuía e uma carta.
d. a totalidade dos haveres e todo o dinheiro.

1.3. Perante a notícia da carta, a senhora Gage reagiu:

a. bem, porque tinha uma relação distante com o irmão.

b. bem, porque odiava o irmão e nunca o contactava.
c. mal, porque tinha uma relação muito boa com o irmão.
d. mal, porque gostava muito do irmão, embora ele vivesse longe dela.

2. Localiza, no espaço (onde?) e no tempo (quando?), a ação do texto que acabaste

de ler.

3. Após ter lido a carta, o que pensou a senhora Gage fazer com a herança?

4. “A senhora Gage decidiu que teria de ir a Rodmell de imediato”.

4.1. Como conseguiu a senhora Gage arranjar o dinheiro para a viagem? Quem lho
emprestou?

5. Diz, por palavras tuas, como era a relação da Srª Gage com o seu animal de estimação.

6. Refere como era o percurso de Lewes até Rodmell.

6.1. Sublinha o adjetivo que melhor define o percurso de Lewes até Rodmell:

2
a. incómodo. b. agradável. c. rápido

3
7. Recorda o final da história e classifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes
frases:

a O tesouro estava escondido debaixo do chão da cozinha.

)
b O papagaio voltou para casa sobre a cabeça da senhora Gage.
)
c O senhor Stacey levou a senhora Gage até Lewes sem notar algo especial.
)
d O senhor Stacey queria comprar o papagaio, porque tinha um bom coração.
)
e A senhora Gage estava convencida de que o papagaio James provocara o incêndio
) na casa para a ajudar.
f A senhora Gage nunca contou a verdadeira história a ninguém.
)
g Após a morte da senhora Gage, o papagaio passou a tomar conta da casa.
)

Texto B
Lê agora o seguinte texto dum jornal online.

37 mil cães e gatos abandonados recolhidos em 3

anos

Alerta. Número de animais aumentou em 10 mil neste

período. Falta de fiscalização e incumprimento da lei,
que obriga à identificação com microchip, explicam
5 tendência.

Alergias, férias, o nascimento de um filho, problemas de comportamento, mau

desempenho na caça e dificuldades económicas são os vários motivos que levam os
donos a abandonar os animais de companhia. Segundo a Direção-Geral de Veterinária
(DGV), entre 2006 e 2009 o número de cães e gatos recolhidos pelos
10 municípios aumentou em dez mil.
Nesses três anos foram resgatados à rua 37 365 animais. Fora deste número
estão todas as recolhas feitas pelas várias associações de Proteção Animal e
particulares. Uma das explicações para a subida dos abandonos é a falta de
fiscalização das autoridades. (…)

15 Desde julho de 2008, todos os animais que nascem têm de ter identificação eletrónica,
mas a legislação não é cumprida, dizem os veterinários, o que dificulta a identificação
dos animais abandonados e dos donos. “Na minha opinião, nem 30% dos cães têm
microchip. Se se cumprisse a lei, o dono de um cão abandonado era identificado e seria
autuado”, explica Sofia Almendra. “A falta de identificação animal dá liberdade ao dono
para abandonar”, acrescenta o veterinário João Alvoeiro.

4
8. Recolhe do texto as informações que se seguem.

a) Uma situação que pode levar ao abandono dos animais de estimação.

b) Entre que anos o número de animais abandonados aumentou em dez mil.

c) Em três anos quantos animais foram resgatados à rua.

d) Percentagem, aproximada, de cães que têm microchip.

e) A partir de que ano, os animais que nascem têm de ter identificação eletrónica.

9. Transcreve do texto B:

9.1 o nome do jornal onde foi publicada esta notícia;

9.2 o nome do veterinário.

9.3 o nome da pessoa que acha que quem abandona animais deve ser multado.

GRUPO II – GRAMÁTICA
10. Preenche o quadro, colocando as palavras sublinhadas no local correto.

Ela e o papagaio cinzento trabalharam duramente para desenterrar o tesouro.

Determinant Nome Adjetivo Verbo Advérbio Preposição

e

5
11. Completa as frases seguintes, usando preposições simples. (para; até; por; de; em;
com)

O papagaio é uma ave que vive zonas tropicais e pode viver aos 80
anos. Caracteriza-se ter um bico curvo e o corpo coberto penas de
várias cores. Normalmente, quando tem uma namorada, vive ela toda a
vida.

12. Faz corresponder a subclasse dos advérbios sublinhados nas frases que se
seguem, conforme o exemplo.
Subclasse dos
Advérbios
a) Onde vivem os papagaios? advérbio de modo
b) Os papagaios vivem lá longe nas zonas tropicais. c) advérbio de quantidade
c) Os papagaios são animais muito faladores. advérbio de tempo
d) Quando estão irritados falam depressa. advérbio interrogativo
e) Hoje fizemos teste de Português sobre a obra: “A viúva e advérbio de lugar
o papagaio”

13. Retira do texto A, indicando a linha, uma forma verbal no:

a) Presente do Indicativo. l.
b) Pretérito Perfeito do Indicativo. l.

c) Pretérito Imperfeito do Indicativo. l.

GRUPO III – ESCRITA

Imagina que também tens um animal de estimação de que

gostas muito. Conta uma aventura, real ou imaginária, em que tu e o teu
animal de estimação sejam os protagonistas. Não te esqueças que tens
de apresentar o teu animal de estimação; indicar quando se deu
o episódio que vais contar; descrever o local onde a aventura decorreu; contar o que
aconteceu; o que cada um fez e com que intenção e como acabou a aventura.
Dá um título ao teu texto, que deve ter entre 100 e 140 palavras.