Escola: Unidade Integrada José Pinto de Menezes

Ano Ensino: 7º Turma: _____ Data:____ /02/2022

Professor (a): Arizonete Componente Curricular: Língua Portuguesa
Aluno (a): _______
Objeto de Conhecimento: Textos e compreensão; Produção de texto e ortografia
.

Não existem impossíveis para quem se dedica a uma causa

com esforço e dedicação. O talento e a inteligência são uma
grande ajuda, mas de nada servem se não forem
acompanhados de uma enorme vontade de atingir as metas
propostas.

Que este seja um ano onde nunca falte a motivação, e que no

final a felicidade esteja estampada nos rostos daqueles que
fizeram por merecer a vitória.

Bom ano letivo!

 Leia o texto:
OS QUATRO ALUNOS-TEXTO REFLEXIVO
"(Fábula sobre as diferentes maneiras de serem estudantes, escrito por um
aluno)

Esta é uma história que se passa em qualquer canto do Brasil em qualquer

escola, com qualquer aluno, comigo, com você...
Eram quatro rapazes que estudavam numa escola em uma mesma classe:
Arrependido, Falso, Mínimo e Quero-Tentar.
Arrependido era um rapaz desanimado com os estudos, não fazia nada na sala
de aula e muito menos os deveres de casa. Não pensava no seu futuro e vivia
achando que estava perdendo tempo naquela escola e por isso arrependia-se por
não poder ficar pelas ruas com seus colegas. Por não gostar de estudar tirava notas
baixas.
Falso era um cara mentiroso e um pouco preguiçoso para com os estudos. Ou
copiava de alguém ou falsificava o que fazia, na realidade mesmo, nada fazia era tão
falso quanto sua nota - apesar de ser razoável - pois tudo que precisava era colar ou
confiar no amigo na hora da avaliação, raramente isto falhava.
Mínimo era um rapaz que não pensava em ir muito longe, para este o que
importava era conseguir uma nota que o aprovasse, portanto, estudava pouco, mas
não 'colava' nas avaliações e não passava disso, 60% era o bastante e contentava-se
com este mínimo. Sempre tinha um pensamento 'tenho boas notas porque não
perdi nenhuma'.
Quero-Tentar gostava do que fazia. Quando lhe apresentava algo novo, um
problema que ele não soubesse, ele dizia: 'Vou tentar resolvê-lo' e quase sempre
conseguia mesmo.
Assim Quero-Tentar era o primeiro da classe. Em termos de aprendizagem,
Mínimo era o penúltimo, Falso era o último, pois só tinha nota e não sabia nada, e
Arrependido abandonou a escola.
Hoje são todos homens feitos e cada um teve o seu destino:
 Arrependido mora numa favela chamada Tarde Demais.
Falso, queria se político, mas infeliz, descobriram sua falsidade; foi julgado e
condenado por um juiz chamado Verdade.
Mínimo, com seu conhecimento mínimo, é soldado mínimo, ganha salário
mínimo e tem um comandante muito exigente chamado Máximo que sempre lhe
cobra 100%
“Quero - Tentar se saiu melhor, hoje é presidente de um país chamado
‘República Democrática dos Sucessos’.”

1- Comente o que você entendeu do texto.

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2- Quem são os personagens da história?

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3- Qual dos alunos citados no texto você foi até o ano anterior?
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4- Qual pretende ser a partir de agora? Justifique sua resposta.

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5- Qual dos alunos foi bem-sucedido? Por quê?

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ATIVIDADE 02
Quem sou eu?
Neu nome é________________________________________________________________
Nasci em __/__/___ na cidade de ___________________________________________
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Meu pai se chama _________________________________________________________
Minha mãe se chama ______________________________________________________
Minhas qualidades são ____________________________________________________
_______________________________________________________ e meus defeitos
são________________________________________________________________________
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O componente curricular que mais gosto é _________________________________
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O que mais gosto de fazer é ________________________________________________
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Costumo ler _______________________________________________________________
Estudar é importante porque_______________________________________________
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Odeio gente que
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Adoro gente que ___________________________________________________________
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No momento estou me sentindo ____________________________________________
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O meu maior sonho é
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ATIVIDADE 03
LEIA:
Poema

Cidade abençoada

Minha querida cidade

Se irradia de felicidade

Pois 73 anos fará

E muito comemoração haverá

A sua natural beleza

Pode ser comparada a uma enorme riqueza

É tão bela

Que me encanto por ela

Tem seus cantores e professores

Praças lindas e avenidas iluminadas

Tem seus dançarinos e escritores

Que constroem amores.

Eita, cidade abençoada

Que você sempre nos traga

Esperança de dias melhores

Atingindo toda moçada

 Produção de texto
Agora crie um poema de quatro estrofes falando sobre sua cidade. Não
esqueça do título.

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Capriche!

ATIVIDADE 04
 Ortografia
1 – Leia este trecho de culinária, relativo ao preparo da maçã do amor:

Misture todos os ingredientes e leve ao fogo até o melado dar o ponto de puxa
mais firme. Depois que o melado estiver no ponto, passe as maçãs no melado e em
seguida mergulhe-as em uma vazilha com água bem gelada e coloque em um
tabuleiro, de modo que o cabinho do palito fique para cima.

Agora, identifique um erro (colocado propositalmente pela autora desta atividade)

referente à ortografia. Em seguida, reescreva a palavra de forma adequada:

2 – Complete com a letra “s” ou com a letra “z”:

ra___ura arra___o qui___er

improvi___o a___aleia a___ul

rique___a ca___a pou___ada

univer___o va___o pobre___a

3 – Identifique os substantivos equivalentes a estes adjetivos:

limpo: ___________________ franca: _________________

honrado: _________________ claro: __________________

belo: ____________________ puro: ___________________

leve: ____________________ ausente: _________________

4 – Marque a alternativa em que a palavra foi escrita corretamente:

a) análise

b) prezilha

c) freguezia

d) escasses

5- Forme frases com a palavras abaixo:

a) vaso
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b) universo
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Capriche na escrita!