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Área Curricular: Filosofia Aulas previstas 38 34 26
Aulas dadas 34 33
Temas / Conteúdos a leccionar:
3.A dimensão pessoal e social da moral – por que razão devemos agir moralmente?
3.1. A moralidade como contrato social
3.2. A moralidade é uma condição necessária da felicidade
3.3. O egoísmo é uma posição insustentável
O egoísmo ético
4.Ética, Direito e Política
4.1. A necessidade do poder político
O Estado e o exercício legítimo do poder político
4.2. O problema da justificação do Estado
4.2.1. A teoria contratualista de Locke
Os homens como seres naturalmente livres e iguais
A organização política como resultado de um contrato social voluntário
4.3. O ato de desobediência civil
4.4. O problema da justiça social: igualdade e liberdade
4.4.1. A teoria de Rawls – o problema da conciliação entre liberdade e igualdade
Rawls e os princípios de uma sociedade justa
A posição original, o véu de ignorância e uma conceção de justiça como equidade
Os princípios de justiça
A crítica de Nozick
UNIDADE 6: A DIMENSÃO ESTÉTICA – Análise e Compreensão da experiência estética
1- A experiência e o juízo estético
1.1. A especificidade da experiência estética
1.2. O problema da justificação dos juízos estéticos
O subjetivismo estético
O objetivismo estético
A resposta de Kant ao problema da justificação dos juízos estéticos
2- O que é a Arte?
2.1. A arte como imitação da realidade
2.2. A arte como expressão de emoções
2.3. Clive Bell: só é arte o que tem “forma significante”
3- Arte: comunicação e conhecimento, produção e consumo
UNIDADE 7: TEMAS E PROBLEMAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO
Opção por UM tema/problema
1- Temos o dever de combater a pobreza?
2- É a guerra moral ou imoral?
3- Os direitos humanos e a globalização
4- Os direitos das mulheres como direitos humanos
5- A responsabilidade ecológica
6- A manipulação e os meios de comunicação de massa
7- O racismo e a xenofobia
8- O voluntariado e as novas dinâmicas da sociedade civil
9- Outros…