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CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE


GESTÃO ESCOLAR

Dados do (a) Aluno (a):


Nome: ______________________________________________________________
Endereço: ___________________________________________________________
Fone: ______________ E-mail: __________________________________________
Semestre: ______ Polo: _________________________

Dados da Instituição Concedente:


Nome: ______________________________________________________________
Endereço: ___________________________________________________________
fone: _______________ Email: __________________________________________
Área de atuação: _____________________________________________________
Supervisor (a) do Estágio: ______________________________________________
Total de horas realizadas _____
Diretor (a) : __________________________________________________________
Coordenador (a) pedagógico (a): _________________________________________

A gestão Educacional deve ser entendida como um processo coletivo com


responsabilidades compartilhadas e pressupõe a participação de todos os
envolvidos interna e externamente a escola (Diretor, Supervisor, Coordenador
pedagógico, Conselho de Escola, Associações de Pais, Associações de Bairro,
Sindicatos, outros Órgãos públicos, etc.).
Durante esta modalidade (gestão), o estagiário terá oportunidade de observar,
analisar e participar da gestão dos processos educativos.
Um primeiro contato com o Projeto Pedagógico já deve ter sido feito na
modalidade observação. Nesta etapa, o estagiário deverá aprofundar o estudo e
análise do mesmo, conhecendo os determinantes legais e órgãos responsáveis
pelas diretrizes que norteiam sua elaboração e que segmentos estão envolvidos em
sua concepção, execução e avaliação, compondo o relato a seguir.

1- Alem do Projeto Pedagógico, a escola tem outros documentos e livros oficiais


que fazem parte da organização escolar. Conheça-os e relacione-os abaixo.
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2- Há momentos em que a gestão educacional posiciona-se e reflete sobre seus


caminhos; são as chamadas reuniões administrativas e pedagógicas. Verifique a
possibilidade de presenciar algumas delas fazendo um breve relato.
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3- Entrevistar o Diretor e o Coordenador Pedagógico, verificando suas funções,


principais problemas e formas de encaminhamento, enriquece o estagiário.
Procure esses contatos e disserte sobre este momento.
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4- Uma educação de qualidade é interesse tanto da equipe escolar, quanto dos


alunos, das suas famílias, das autoridades educacionais e do país como um
todo. Como vem ocorrendo a participação dos segmentos externos à escola na
gestão da mesma?
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5- Como esta modalidade do estágio colaborou para a sua formação profissional?


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6 – Agora que você refletiu sobre várias situações que pertencem ao cotidiano
escolar, vamos analisar a Gestão Escolar da escola que você realizou
estágio. Para isso, acesse o artigo que está no link:

http://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao/os-principais-desafios-
gestor-democratico-na-atualidade.htm

Escreva seu relato de experiência baseado na Gestão Escolar vivenciada tendo


como norte o artigo mencionado e os seguintes pontos:

- O projeto pedagógico da escola;


- Reuniões pedagógicas, reuniões de pais, de Conselho de Escola e outras;
- Pautas para reuniões;
- Horas de atividades e horários de trabalho coletivo;
- Atendimento a pais, alunos e professores;
- Contato com os dados da comunidade, comunidade escolar;
- Material de apoio a estudos;
- Eventos escolares e extraescolares;
- Dinâmicas de integração da Equipe Escolar entre pares;
- Orientações a pais/alunos/professores;
- Atividades desenvolvidas pela equipe gestora pertinentes ao processo ensino-
aprendizagem;
- Gestão dos processos educativos junto a Equipe Técnica.

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Data: ___/_____/______ Assinatura do Estagiário __________________________

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Assinatura do supervisor de Estágio Assinatura e Carimbo da Concedente

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