SIMETRIA

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Um forte abraço!
Solange Moll

Sugestão de uso:
Imprimir e recortas as fichas das páginas 2 a 4.
Você pode começar pedindo para o aprendente dobrar a ficha ao meio (verticalmente), encostá-
la a um espelho, observar e tirar uma foto da imagem que formou. Em seguida, peça que trace
uma linha ao meio da ficha (bem na marca que ficou da dobra) e pinte os quadrados exatamente
iguais do outro lado da linha. Será preciso observar cor, quantidade e localização. Quando
concluir a pintura pode comparar com a imagem que formou no espelho e registrou em foto. Se
ele pintou os quadrados corretamente aparecerá a mesma imagem da foto. É importante, neste
momento, explicar ao aprendente que quando dividimos uma figura ao meio, obtendo partes
exatamente iguais, sendo uma o reflexo da outra, dizemos que a figura é simétrica.