ESTADO DO PARÁ

PREFEITURA MUNICIPAL DE DOM ELISEU

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
E. M. E. F. JONATHAS ATHIAS
FICHA DE AVALIAÇÃO DIGNÓSTICA - CIÊNCIAS
Fase Diagnóstica: 31/01 à 18/02/2022.
Anos: 8º Turma: B Turno: Matutino Professor (a): _________________________

HABILIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

(EF09CI01)
(EF08CI01
NOME

)
A B C D E F G H

01 ADRIANNE CARDOSO DOS SANTOS

02 ADRIELLE CARDOSO DOS SANTOS
03 ALISON GUSTAVO COSTA DE CARVALHO
04 ANA BEATRIZ COSTA PIMENTEL
05 ANA JÚLIA GUIMARÃES BARROS
06 ARICLEI VICTOR ROSENO DA SILVA
07 ARIELSON CABRAL MATOS
08 CLARICE SILVA CARDOSO
09 DANIEL ROGER SOUZA DA SILVA
10 ELOÁ DE ANDRADE PEREIRA
11 EMYLLY GISELE TEIXEIRA DOS SANTOS
12 ENDRYL RAFAEL SOUSA DOS REIS
13 ÉRICA RODRIGUES FERNANDES
14 EVELLYN DE SOUSA LIMA
15 FLÁVIA DOS SANTOS LUZ
16 JÉSSICA DOS SANTOS TEIXEIRA
17 JHENNIFER KAUANNY MATOS SANTOS
18 KAICKY SOUSA DAMASCENO
19 KAUÃ DA SILVA RODRIGUES
20 KAYO HENRIQUE SANTOS MARINHO
21 LETÍCIA SANTOS DA SILVA
22 LETÍCIA SENNA DA SILVA
23 LUÍS JEREMIAS SILVA DE SOUSA
24 MARIA FERNANDA DA SILVA GONÇALVES
25 MARINELSON SANTOS CUNHA JÚNIOR
26 MATHEUS AUGUSTO DE ANDRADE
27 MATHEUS NASCIMENTO SILVA
28 PABLO FERREIRA DO NASCIMENTO
29 RENAN DO NASCIMENTO REGO
30 RENATA DOS SANTOS SOBRINHO
31 RUTIELE DA CONCEIÇÃO OLIVEIRA
32 SHEILA FERREIRA SILVA
33 SVETLANA YULIYA GOMES DA SILVA
34 VINICIUS COSTA DOS SANTOS
35 WALISON FERREIRA DO NASCIMENTO
36 WESLAYNE DOS SANTOS MOURA
37 WESLEY DOS SANTOS VICENTE
38
39
40
 Legenda de aprendizagens:
1. Baixo domínio
2. Em processo
3. Domina
4. Não trabalhado.
Assinatura do (a) professor (a):__________________________________________________________

Observações:_________________________________________________________________________
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Para pesquisa:
 CIÊNCIAS – 8º / 9º ANOS

(EF08CI01) Identificar e classificar diferentes fontes (renováveis e não renováveis) e tipos de energia
utilizados em residências, comunidades ou cidades.
(EF09CI01) Investigar as mudanças de estado físico da matéria e explicar essas transformações com
base no modelo de constituição submicroscópica.

CIÊNCIAS – 8º / 9º ANOS
LEGENDAS
A Perceber a importância da resiliência emocional para a superação das adversidades;
B Perceber a importância da afetividade para a construção da autoestima contribuindo para o
desenvolvimento da inteligência emocional do indivíduo;
C Estimular o desenvolvimento da empatia na autoconstrução de sujeitos mais propensos a se pôr
no lugar do outro e ao respeito mútuo;
D Proporcionar reflexões sobre a autoconfiança como requisito imprescindível
construção de projetos de vida;
E Potencializar a reflexão e o diálogo sobre assuntos diversos envolvendo a grande temática do
isolamento e da pandemia pelo COVID-19.
F Promover a troca de sentimentos e vivências entre os estudantes;
Proporcionar aos alunos a alegria de voltar à escola, motivando-os a estudar pautada com
G entusiasmo e dedicação;
H Conscientizar que manifestações como racismo, homofobia, xenofobia são crimes e devem ser
denunciadas.