PARABÉNS! ACABA DE NASCER MAIS UMA CIDADÃ BRASILEIRA!

Esta CADERNETA pertence a:

O acesso da criança e de sua família à saúde, à educação e à assistência social é um

DIREITO garantido pela Constituição!

A CADERNETA DA CRIANÇA: PASSAPORTE DA CIDADANIA é um documento importante e

único no qual devem car registradas todas as informações sobre o atendimento
à criança nos serviços de saúde, de educação e de assistência social para o
acompanhamento desde o momento do seu nascimento até os 9 anos de idade. Ao
registrarem as informações na Caderneta da Criança , os prossionais compartilham
esses dados com a família e facilitam a integração das ações sociais.

Esta CADERNETA traz orientações sobre os cuidados com a criança e com o

ambiente para que ela cresça e se desenvolva de forma saudável. Traz também
informações sobre os direitos e deveres das crianças e dos pais, aleitamento
materno, alimentação complementar saudável, vacinas, saúde bucal, marcos do
desenvolvimento, consumo, e informa sobre o acesso aos equipamentos e programas
sociais e de educação.

Para cuidar da criança, educar e promover sua saúde e seu desenvolvimento integral,
é importante a parceria entre os pais, a comunidade e os prossionais de saúde,
de educação e de assistência social.

ATENÇÃO!
Leve sempre a CADERNETA DA CRIANÇA quando for com sua lha aos serviços de
saúde, em todas as campanhas de vacinação, quando for matriculá-la na creche ou
na escola ou quando procurar os serviços de assistência social.
■ Continue estimulando-a a controlar a eliminação de fezes e urina, em clima de
brincadeira, sem pressioná-la ou repreendê-la. A retirada das fraldas depende muito
da presença motivadora dos cuidadores.
■ Estimule sua lha a brincar com outras crianças para aprender a se relacionar e a
compartilhar os brinquedos. A brincadeira fortalece a convivência social e os
vínculoscomunitários.
■ Cante mús icas e conte histórias de um jeito simples, para que sua lha possa
repeti-las. Ela pode falar sobre os personagens e acontecimentos da história e também
sobre fatos de seu dia a dia, de suas brincadeiras, os nomes dos amigos e os lugares que
frequenta. Essas atividades estimula o desenvolvimento da linguagem e da
imaginação da criança.
■ Mostre à criança guras de animais, de peças do vestuário, de objetos domésticos e
estimule-a a falar sobre eles: o que fazem, para que servem. Pergunte a ela, por exemplo:
‘‘Quem mia?’’,‘‘Quem late?’’.
■ Brinque de desenhar. Sua lha pode desenhar no papel, com giz, e também na
areia e na terra, com o dedo.
■ Ofereça pedaços de madeira, plástico, caixinhas, potes e peças para sua lha
construir torres, pontes, caminhos e casas. Essa brincadeira ajuda a desenvolver a
imaginação e a criatividade. Você também pode pedir que ela separe os objetos
pela cor e pela forma.

IMPORTANTE!
É hora de ensinar sua lha a esperar a sua vez para ser atendida, a ser tolerante
com pequenas frustrações, como perder nos jogos e nas brincadeiras, a adiar o
ganho de prêmios e recompensas, além de conter seus impulsos e reetir sobre
seu comportamento.
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