REPÚBLICA DE MOCAMBIQUE

GOVERNO DO DISTRITO DE MASSINGIR

SERVIÇO DISTRITAL DE EDUCACAO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA

Programa de Gestão de Finanças Publicas Orientado para Resultados (PGFPOR)

Relatório do 1º Trimestre 27ª fase (ADE), 2022

O presente relatório visa apresentar as actividades anuais no âmbito do PGFPOR e

obedecera seguinte estrutura:

1. Introdução
2. Objectivos do PGPOR
3. Desenvolvimento
4. Constrangimento

 Introdução

Educação é um direito humano e indispensável para o desenvolvimento do Pais e

combate a pobreza. Amissão do MINEDH é a criação de um sistema educativo justo,
inclusivo, e eficaz, eficiente, onde os alunos obtenham as competências fundamentais
para o seu futuro desenvolvimento.

Para criar nas escolas as condições necessárias para um ambiente escolar propício para a
aprendizagem são disponibilizados, anualmente professores, livros e Recursos
financeiros. Através do programa Apoio Directo as Escolas (ADE) são canalizados
recursos financeiros adicionais as escola.

Os fundos de ADE abrangem 13 escolas do ensino Primário do Distrito e estão inscritos

no orçamento do serviço Distrital de Educação, juventude e Tecnologia (SDEJT).

 Objectivos
  Melhorar as condições de ensino e aprendizagem através da disponibilização de
fundos as escolas para a aquisição de materiais e serviço diversos com enfoque
no material didáctico para os alunos, escolas e equilibrar a dieta alimentar
através da horta escolar;
 Reforçar a gestão escolar através de um maior envolvimento dos conselhos das
escolas e da comunidade na aplicação dos recursos financeiros;
 Contribuir para a rentacao dos alunos através do apoio aos alunos mais carente.

 Desenvolvimento

O serviço Distrital de Educação Juventude e Tecnologia recebeu um valor total de

867.300,00 MT, deste vaolor 851.800,00 MT para as escolas 6.200,00MT para SDEJT
e 9.300,00MT para as ZIPS, o valor alocado ao Serviço e as ZIPs visa as supervisões e
o devido acompanhamento na verificação das compras feitas nas escolas. O quadro
abaixo ilustra a divisão de valores:

Valor total 1ª Tranche 2ª Tranche SDEJT ZIP Número de Escolas

2ª 1ª
Tranche Tranche e
Tranche
Única
867.300,00 851.800,0 - 6.200,00 9.300,00 - 31
0

Neste contexto foi feita a reunião de divulgação do fundo presidida pelo director do
SDEJT com presença de todos os directores das escolas. Nesta reunião foram
clarificados que algumas escolas com um valor mínimo de vinte e cinco mil meticais
irão receber o valor numa única tranche e as restantes escola receberão o valor em duas
tranches. Dos valores alocados, foram dados 30% para usar ao seu critério e 70% para
a compra dos bens e serviço elegíveis.
Uso se 30% a critério das escolas

Foram comprados diversos materiais de higienização como: mascaras, Sabao bingo,

liquido vassoras, mopes, panos de limpesa, alcool gel baldes, tendo em conta a época da
pandemia COVID-19 para reforçar as medidas de prevenção desta doença que não
assola apenas os Moçambicanos mas em todo mundo, assim destacamos o seguinte
material adquirido: Barras de sabão, mascaras para alunos, Javel, Viseira, Alcool Gel.

De referir que todas as escolas justificaram os processos da primeira tranche e tranche

único de ADE 2022, no que concerne a supervisão pedagógica integrada há que resultar
que foi feita a primeira a 100% e a secunda de acompanhamento também realizada a
100% conforme mostra o relatório em anexo.

De salientar que o SDEJT- Massingir junto com o Serviço Distrital de Planificação e

Infra-estrutura continua na sensibilização das comunidades e consulta populares para
obtenção de DUATʹs das escolas, Neste contexto temos 15 DUATʹs levantados no
Distrito, faltando apena 6 processo ainda no Distrito

Escolas com Contas Bancárias

No que concerne a este ponto, importa informar que o Distrito conta com 31 Escolas de
Ensino Primário destes 29 possuem a conta bancária as restantes 2 Escolas (EP1
Chipandzo e EP1 de Chibombe) os processos ainda estão em tramitação.

 Constrangimentos
 Insuficiência de meio de transporte para a circulação da equipe da
supervisão do Fundo ADE, bem como para a deslocação de Tecnicos nas
consulta populares.
 Fraco domínio dos Instrumentos que regulam a gestão do ADE a nível das
escolas.
 Falta da colaboração da comunidade para obtenção se DUATs das escolas,
pois existem comunidades em que não aceitam assinar os documentos que
forma o processo de obtenção de DUATs.
 Fraco envolvimento do conselho de Escola na gestão de ADE em algumas
escolas.
  A insuficiência de Casas credenciadas para actividade comercial que
possam garantir a competitividade em termo de qualidade e dos preços no
Distrito

 Perspectivas
 Fortificar a divulgação do Manual de procedimento de ADE através das
capacitações e visitas de acompanhamento.
 Continuar com as consultas populares para obtenção de DUATS
 Continuar com as exigências para que haja transparência na execução do
fundo.
 Envidar esforço convista a fazer empreender os conselhos de escolas a sua
importância na participação da gestão do fundo ADE, e da própria escola

Massingir, 03 de Junho 2022

O Director do Serviço

Flávio Custodio Cristiano

/ Inst. Tecn. Pedag. N1/

G.V.O

Rua praça dos Heróis 1º Andar do Edifício do Governo do Distrito. Telefax-

21713008.Massingir