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Avaliação da Aprendizagem de Aval. Quant.

: 4,0 pontos
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª
Língua Portuguesa 0,4
ponto
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6ª 7ª 8ª 9ª 10ª
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Nome: _____________________________________ Nº: ____


Aval. Qual.: 6,0 pontos
5º ano – Turma: ____ - Data: ___ /___/ 2020 Profª: Mácila Santos
Total:10,0 pontos

 Leitura e Interpretação ___________________________________________

1. Leia o texto e responda: (0,4 PONTOS)

MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA DAS QUESTÕES INTERPRETATIVAS ABAIXO.

1.1 Esse texto faz parte de qual GÊNERO TEXTUAL?

a. Texto Instrucional;
b. Cartaz;
c. Notícia;
d. E-mail.
1.2 Perceba que o texto NÃO APRESENTA DUAS PARTES IMPORTANTES. Marque a
alternativa que mostra essas duas partes.

a. Instruções e ingrediente;
b. Imagem e endereço eletrônico;
c. Data e autor do texto;
d. Modo de preparo e porções.

1.3 Qual o ASSUNTO principal do texto?

a. Venda de bolas gigantescas;


b. Reclamação de uma mercadoria errada;
c. Benefícios da prática do pilates para mulheres grávidas;
d. Aviso à professora que o menino não irá à aula amanhã.

1.4 No final do texto há uma parte que se chama FONTE. Do que se trata?

a. Remetente da carta;
b. Endereço eletrônico do e-mail;
c. O link de acesso que mostra a notícia;
d. Instruções de montagem do jogo.

 Gramática ______________________________________________________

2. Com bastante atenção, leia a tirinha a seguir. (0,4 PONTOS)

 Perceba que nessa tirinha há uma INTERJEIÇÃO. Marque a alternativa que mostra a
interjeição, bem como sua classificação.

a. INTERJEIÇÃO: Ai! CLASSIFICAÇÃO: Alegria;


b. INTERJEIÇÃO: Ai! CLASSIFICAÇÃO: Saudação;
c. INTERJEIÇÃO: Ai! CLASSIFICAÇÃO: Dor;
d. INTERJEIÇÃO: Ai! CLASSIFICAÇÃO: Silêncio.

3. Leia as frases de modo a perceber o SENTIDO CORRETO DAS PREPOSIÇÕES em


destaque. Marque a alternativa que mostra a ordem correta. (0,4 PONTOS)

a. lugar – tempo – tempo – matéria;


b. companhia – matéria – tempo – companhia;
c. companhia – matéria- posse – direção;
d. companhia – posse – tempo – matéria.
4. É possível fazer a ligação entre dois termos, utilizando expressões (grupo de duas ou
mais palavras). Qual valor esse grupo de palavras têm? Analise a frase. (0,4 PONTOS)

a. Locução Adverbial;
b. Interjeição;
c. Locução Prepositiva;
d. Preposição.

5. Marque a alternativa que apresenta a CONCORDÂNCIA NOMINAL correta. (0,4


PONTOS)

a. obrigada – meia – meia – proibido;


b. obrigada – meio – meio – proibido;
c. obrigada – meio – meia – proibida;
d. obrigado – meio – meio – proibido.

6. Leia as frases percebendo quais as devidas CONCORDÂNCIAS VERBAL a serem feitas.


Marque a alternativa que mostra a ordem correta. (0,4 PONTOS)

a. chegaram – atendeu – participará – gostamos;


b. chegaram – atenderam – participará – gostamos;
c. chegaram – atendeu – participarão – gosto;
d. chegou – atendeu – participará – gosto.
7. Observe as ABREVIATURAS e indique a CLASSE GRAMATICAL das mesmas
marcando a alternativa que contempla todas adequadamente. (0,4 PONTOS)

a. advérbio – pronome – advérbio – numeral – substantivo feminino;


b. advérbio – numeral – substantivo masculino – pronome – preposição;
c. advérbio – numeral – substantivo feminino – preposição – pronome;
d. adjetivo – numeral – substantivo feminino – preposição – pronome.

 Ortografia ______________________________________________________

8. Entre as palavras abaixo, APENAS UMA está escrita errada por NÃO SER
FINALIZADA COM A LETRA “N”. Qual é essa palavra? (0,4 PONTOS)

a. abdômen;
b. hífen;
c. armazén;
d. gérmen.

9. Com bastante atenção, identifique o ERRO ORTOGRÁFICO nas frases da imagem a


seguir. (0,4 PONTOS)

a. A palavra “SIM” é escrita


com “N” no final;
b. A palavra “SABE” é escrita
com “SS”;
c. A palavra “SAPATO” está
escrita de modo errado
“ÇAPATO”. Não há
nenhuma palavra que inicie
com “Ç”;
d. A palavra “ASSIM” é escrita

com “Z”.
 Redação _______________________________________________________

10. Proposta de redação: Charge. (0,4 PONTOS)

É um tipo de ilustração que geralmente apresenta um discurso humorístico e está presente em revistas
e principalmente jornais. A charge constitui um gênero textual interessante, que combina a linguagem
verbal e a não verbal, e pode indicar opiniões e juízos de valores por parte de quem enuncia (o
chargista).
Com criatividade, produza uma Charge com o tema: Redes Sociais.

Desejo um excelente desempenho em sua avaliação!


Eu confio em você!
Beijinhos, Tia Mácila!

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