25/02/2022 11:44 Teste de auto avaliação - Módulo 6: Revisão da tentativa

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Painel Meus cursos CIDADANIA -TURMA 1-2022 Módulo 6 Teste de auto avaliação - Módulo 6



Iniciado em sexta, 25 Fev 2022, 10:47
 Estado Finalizada
Concluída em sexta, 25 Fev 2022, 11:43
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
Questão 1 Considerando os marcos legais sobre educação voltados para
 Incorreto a cidadania e democracia, marque a alternativa CORRETA.
Atingiu 0,00
de 2,00 Escolha uma opção:
a. Os princípios norteadores da educação apresentados no
texto da LDB podem ser interpretados à luz da
acessibilidade, condição necessária para a formação e
vivência cidadã.

b. A referência ao exercício da cidadania, tanto na

Constituição brasileira, quanto na LDB, Lei 9394/96
demonstra o diálogo entre os valores, objetivos e princípios
que regem a vida e a formação humana na sociedade
brasileira, consolidando ações voltadas para seu pleno
desenvolvimento. 

c. Os Temas Transversais foram contemplados nos PCNs na

década de 90 e continuados na íntegra pela BNCC, na
década de 2010.

d. A Constituição de 1988 instituiu e assegurou os ideais e

vivências da cidadania e democracia quando, em seu
preâmbulo, faz referência ao Estado Democrático,
destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e
individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o
desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores
supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem
preconceitos, fundada na harmonia social (...)

e. A educação em uma perspectiva de formação para a

cidadania e democracia, no Estado de Goiás, ganhou os
primeiros contornos na elaboração do DC-GO Ampliado.

A resposta correta é: Os princípios norteadores da educação

apresentados no texto da LDB podem ser interpretados à luz da
acessibilidade, condição necessária para a formação e
vivência cidadã.


https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 1/9
25/02/2022 11:44 Teste de auto avaliação - Módulo 6: Revisão da tentativa

Questão 2 Considerar o currículo como “(...) um documento vivo, que

Incorreto toma forma e se concretiza dentro das instituições escolares,
Atingiu 0,00 no cotidiano educacional. ” (GOIÁS, 2019, p. 43) contribui para a
de 2,00 formação cidadã e democrática porque:

Escolha uma opção:

a. enquanto documento vivo se faz e refaz, pressupondo
acréscimos e mudanças conforme as contingências sociais

vivenciadas na comunidade e no cotidiano da escola.

 b. sendo um documento norteador do trabalho educativo

escolar apresenta-se inacabado, pois sua conclusão cabe
 a cada escola construir suas ações conforme suas
necessidades locais.

 c. os princípios de cidadania e democracia estão explícitos

na integralidade dos textos e nas propostas teóricas e
 práticas curriculares cabendo à escola e docentes apenas
a sua execução.

 d. permite à unidade escolar e aos professores inserirem

temas que melhor atendam as singularidades das
 comunidades escolar e não escolar em detrimento dos
demais objetos de conhecimento. 
 e. abre a possibilidade de um trabalho que contemple as
diversidades sociais e culturais dos estudantes,
contribuindo para a formação de suas identidades.

A resposta correta é: abre a possibilidade de um trabalho que

contemple as diversidades sociais e culturais dos estudantes,
contribuindo para a formação de suas identidades.

Questão 3
Na proposta educativa do DC-GO Ampliado a educação
Correto
na perspectiva inclusiva
Atingiu 2,00
de 2,00
Escolha uma opção:
a.  é reconhecida como prática escolar cotidiana em
que as relações se dão por meio da alteridade e do
diálogo.

b. está consolidada, na prática, na valorização e

respeito às diferenças.

c. valoriza e respeita as diferenças e a diversidade e

vislumbra igualdade social em que indivíduo e
sociedade se articulam para a construção dos valores
necessários à formação cidadã integral. 

d. pressupõe que o indivíduo ceda espaço à

coletividade para que ocorra a valorização da
diversidade.

e. constitui um desafio que deve ser enfrentado por

meio de ações eventuais contra os preconceitos e
discriminações.

Sua resposta está correta.

Na proposta educativa do DC-GO Ampliado a educação

na perspectiva inclusiva
A resposta correta é: valoriza e respeita as diferenças e a
diversidade e vislumbra igualdade social em que indivíduo
e sociedade se articulam para a construção dos valores
necessários à formação cidadã integral.

https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 2/9
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Questão 4 Ao longo do DC-GO Ampliado, além dos textos que

Correto contemplam as especificidades de cada área do
Atingiu 2,00 conhecimento, encontram-se outros que atentam para a
de 2,00
 proposta de uma educação inclusiva, mais abrangente,
como pode ser notado no tópico VI. EDUCAÇÃO GOIANA:
 TEMAS CONTEMPORÂNEOS E DIVERSIDADES.
 

Neste tópico, pode-se considerar que a inclusão e a
abrangência estão relacionadas à/ao

Escolha uma opção:

a. respeito da diversidade dos estudantes e
reconhecimento da pluralidade da educação goiana.
 

 b. urgência em conhecer e reconhecer a formação

territorial de Goiás, seus focos originários e migratórios
 na formação de uma sociedade plural que se torna
visível no público estudantil  das escolas goianas. 
 c. responsabilização das escolas e docentes em
atender o maior número de estudantes na elaboração
 de seus planejamentos e práticas pedagógicas.

d.  atendimento quantitativo de todos os estudantes

dos 246 municípios goianos.

e. adoção dos temas contemporâneos transversais da

BNCC como forma de se integrar ao cenário
educacional brasileiro.

Sua resposta está correta.

Ao longo do DC-GO Ampliado, além dos textos que

contemplam as especificidades de cada área do
conhecimento, encontram-se outros que atentam para a
proposta de uma educação inclusiva, mais abrangente,
como pode ser notado no tópico VI. EDUCAÇÃO GOIANA:
TEMAS CONTEMPORÂNEOS E DIVERSIDADES.
 

Neste tópico, pode-se considerar que a inclusão e a

abrangência estão relacionadas à/ao
A resposta correta é: respeito da diversidade dos estudantes
e reconhecimento da pluralidade da educação goiana.

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https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 3/9
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Questão 5 A Educação Integral dialoga com os princípios da formação

Correto cidadã e democrática à medida que:
Atingiu 2,00
de 2,00 Escolha uma opção:

a. oferece à comunidade escolar a permanência dos
estudantes em tempo integral na escola.

b. acata os requisitos explicitados nas diretrizes
 educacionais no que diz respeito a uma educação que tem
como princípios a cidadania e a democracia.
 c. pensa o estudante em suas dimensões intelectual, física,
emocional, social e cultural, dimensões essas fundamentais
 para o desenvolvimento pleno da sua consciência
individual e coletiva. 
 d. acredita que a maior permanência do estudante na
escola abre possibilidades para a oferta de atividades que
 promovam reflexões em torno de temas que não cabem no
tempo regular as aulas.
 e. promove, homogeneamente, o desenvolvimento
cognitivo de todos os estudantes, partindo do princípio de
 igualdade.


A resposta correta é: pensa o estudante em suas dimensões
intelectual, física, emocional, social e cultural, dimensões essas
fundamentais para o desenvolvimento pleno da sua
consciência individual e coletiva.

Questão 6 Realizar uma experiência cidadã e democrática no chão da

Correto escola é importante pois:
Atingiu 3,00
de 3,00 Escolha uma opção:
a. cumpre com as determinações legais impostas às
escolas pelas diretrizes da educação brasileira.

b. promove a vivência cidadã e democrática dando

abertura e estimulando a participação dos estudantes em
discussões de temas pertinentes para a escola e para a
comunidade. 

c. abre espaço para que a comunidade não escolar entre

nas escolas para apresentar seus projetos políticos.

d. permite aos professores apresentarem aos estudantes,

de forma sistematizada, conceitos que devem ser seguidos
para a vida cidadã e democrática.

e. efetiva a obrigatoriedade do trabalho docente com os

temas transversais.

A resposta correta é: promove a vivência cidadã e

democrática dando abertura e estimulando a participação
dos estudantes em discussões de temas pertinentes para a
escola e para a comunidade.

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https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 4/9
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Questão 7 No vídeo “Educação cidadã: educando para a democracia”

Incorreto o prof. João Nanô considera que para o desenvolvimento
Atingiu 0,00 de uma cultura democrática são fundamentais
de 3,00

Escolha uma opção:
 a. projetos integradores fixados e normatizados no PPP
das escolas.
 b. intervenções cotidianas para o enfrentamento de
vivências que indicam momentos de crise no espaço
 escolar.

 c. diretrizes curriculares orientadoras da prática

pedagógica.

 d. ações pontuais que visam repreender as atitudes

preconceituosas vivenciadas na escola.
 e. práticas interdisciplinares previamente pensadas e
estruturadas para o ano letivo. 



Sua resposta está incorreta.

 No vídeo “Educação cidadã: educando para a democracia”

o prof. João Nanô considera que para o desenvolvimento
de uma cultura democrática são fundamentais
A resposta correta é: intervenções cotidianas para o
enfrentamento de vivências que indicam momentos de
crise no espaço escolar.

Questão 8 Sobre os Temas Contemporâneos Transversais - TCTs -,

Correto assinale a alternativa CORRETA.
Atingiu 3,00
de 3,00 Escolha uma opção:
a. A transversalidade é entendida como uma forma de
organizar o trabalho didático-pedagógico em que temas
são integrados aos componentes curriculares e às áreas
ditas convencionais, de forma a estarem presentes em
todas elas. 

b. A escolha dos temas transversais tanto nos PCNs quanto

na BNCC pautou-se pelo critério de urgência, mas não
necessariamente pelo critério de relevância nacional.

c. Ao ampliar os temas transversais a BNCC impõe à

elaboração dos currículos regionais questões de relevância
nacional que devem sobrepor-se às regionalidades.

d. Recomenda-se trabalhar os temas transversais em

ocasiões pré-determinadas para que o alcance das
temáticas seja mais efetivo entre os estudantes.

e. Os professores podem adotar qualquer tema que julgue

importante trabalhar em sua turma mesmo que em
detrimento dos temas elencados pela BNCC.

A resposta correta é: A transversalidade é entendida como

uma forma de organizar o trabalho didático-pedagógico em
que temas são integrados aos componentes curriculares e às
áreas ditas convencionais, de forma a estarem presentes em
todas elas.


https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 5/9
25/02/2022 11:44 Teste de auto avaliação - Módulo 6: Revisão da tentativa

Questão 9 Os professores de 9º ano de uma determinada escola,

Incorreto para enfrentar uma situação problema de discriminação
Atingiu 0,00 recorrente sobre estudantes mulheres, propuseram um
de 3,00
 projeto integrador para trabalhar o tema “A questão social
das mulheres na contemporaneidade”, adotando o TCT
 Cidadania e civismo: Educação em Direitos Humanos.
 Considerando que o trabalho com os temas transversais
 deve acontecer cotidianamente na sala de aula,
dialogando com os conteúdos, os professores que
 aderiram ao projeto, analisaram o DC-GO Ampliado e
selecionaram Objetos de Conhecimento e Habilidades que
 contemplassem a proposta.
Para desenvolver a proposta, propuseram inicialmente
 levar os estudantes para o auditório e promover um
debate aberto sobre o tema como forma de levantar

conhecimentos prévios; expuseram o projeto aos
estudantes; agendaram novos encontros para discussão e

ampliação dos conhecimentos e definiram, junto aos
alunos, uma forma de apresentação dos resultados.

 
 A partir das informações, pode-se considerar que a
proposta pedagógica dos professores é

Escolha uma opção:

a. Transdisciplinar porque, sendo um projeto único,
propõe uma abordagem que extrapola os
conhecimentos dos componentes curriculares. 
b. Interdisciplinar porque parte de uma situação-problema
percebida pelos professores e propõe a abordagem de um
tema de forma integrada e dialógica entre os diferentes
componentes curriculares.

c. Intradisciplinar porque trabalha com o específico de

cada componente curricular e Transdisciplinar porque
se apresenta em forma de projeto.

d. Intra, Inter e Transdisciplinar porque adota um único

tema transversal, está direcionado a toda a escola e
cada componente desenvolverá saberes específicos.

e. Intradisciplinar porque, mesmo sendo um projeto

integrador, cada professor trabalhará isoladamente
com os conhecimentos específicos de seu componente.

Sua resposta está incorreta.

Os professores de 9º ano de uma determinada escola,

para enfrentar uma situação problema de discriminação
recorrente sobre estudantes mulheres, propuseram um
projeto integrador para trabalhar o tema “A questão social
das mulheres na contemporaneidade”, adotando o TCT
Cidadania e civismo: Educação em Direitos Humanos. 
Considerando que o trabalho com os temas transversais
deve acontecer cotidianamente na sala de aula,
dialogando com os conteúdos, os professores que
aderiram ao projeto, analisaram o DC-GO Ampliado e
selecionaram Objetos de Conhecimento e Habilidades que
contemplassem a proposta.
Para desenvolver a proposta, propuseram inicialmente
levar os estudantes para o auditório e promover um
debate aberto sobre o tema como forma de levantar

conhecimentos prévios; expuseram o projeto aos
https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 6/9
25/02/2022 11:44 Teste de auto avaliação - Módulo 6: Revisão da tentativa

estudantes; agendaram novos encontros para discussão e

ampliação dos conhecimentos e definiram, junto aos
alunos, uma forma de apresentação dos resultados.

 A partir das informações, pode-se considerar que a

proposta pedagógica dos professores é
 A resposta correta é: Interdisciplinar porque parte de uma
situação-problema percebida pelos professores e propõe a
 abordagem de um tema de forma integrada e dialógica entre
os diferentes componentes curriculares.



https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 7/9
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Questão 10 Em reunião, coordenadores e professores de uma unidade

Correto escolar, para contemplar os TCTs, decidiram tratar, ao
Atingiu 3,00 longo do ano letivo, a questão da desigualdade social,
de 3,00
 visto que na comunidade está muito presente.

Como material sensibilizador escolheram uma charge a

 qual seria exposta na escola durante todo o ano em um
banner. 



Para efetivarem a proposta, os professores deveriam, em
suas aulas, desenvolver conhecimentos e materiais, os

quais serão expostos à comunidade em ocasiões
previamente agendadas.
 
Sobre a proposta, analise as proposições e marque a
alternativa que reúna as corretas.
I. Por sua especificidade social, a proposta seria melhor
desenvolvida pelos componentes curriculares da área de
Ciências Humanas.
II. Professores de Língua Portuguesa poderiam desenvolver
a proposta considerando habilidades como: (EF69LP05);
(EF69LP05-A).
III. Para o componente curricular Ciências o
desenvolvimento do tema seria problemático, pois seus
objetos de conhecimento pouco dialogam com o ele.
IV. Geografia e Matemática poderiam desenvolver o tema
a partir da elaboração de pesquisas amostrais, gráficos e
tabelas.
V. Para o componente curricular Arte, o desenvolvimento
da proposta atenderia a competência específica 7.

Escolha uma opção:

a. II, IV e V estão corretas. 

b. I, III, IV e V estão corretas.

c. I e IV estão corretas.

d. II, III e V estão corretas.

e. Todas estão corretas.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: II, IV e V estão corretas.

 Obter o aplicativo para dispositivos móveis

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https://escolavirtual.educacao.go.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=1810509&cmid=122588 8/9
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