Correção

Págs. 24 e 25 (1 ao 8)

1. Os primeiros seres humanos surgiram na África há cerca de 130 mil anos. Os humanos que chegaram à América
do Sul podem ter vindo de três continentes. Quais são esses continentes e que rotas seguiram? Utilize as palavras
do quadro para responder.

África Oceano Atlântico Oceano Pacífico

América do Norte via terrestre Oceania

Podem ter vindo da América do Norte por via terrestre; da Oceania pelo Oceano Pacífico; e da África pelo Oceano
Atlântico.

2. No caderno, escreva as principais características do deslocamento forçado dos africanos para a América e da
imigração europeia e asiática para o Brasil.

Os africanos escravizados foram trazidos à força para trabalhar, principalmente, nos engenhos de açúcar (século
XVI ao XVIII), na mineração (século XVIII) e nas fazendas de café (século XIX). A imigração europeia, no século XIX
e início do XX, foi incentivada pelo governo brasileiro, sobretudo para as atuais regiões Sul e Sudeste, para
substituir a mão de obra escrava nas fazendas de café e colonizar terras inabitadas.

3. Leia o texto e responda às questões.

“A teoria mais comumente aceita para o povoamento das Américas, formulada ainda nos anos de 1950, afirma que
os primeiros humanos chegaram no continente americano há 15 mil anos, ocupando a América do Norte. De lá
desceram para América Central e finalmente para a América do Sul, há 11 mil anos. As descobertas de Niède
Guidon e sua equipe levam a crer que isso ocorreu muito antes. Em 1978, escavações na Toca do Boqueirão da
Pedra Furada chegaram a amostras de carvão e artefatos de pedra lascada que indicam a ocupação humana há 45
mil anos. Estudos posteriores, com técnicas mais avançadas, falam em 58 mil anos. Essas informações mudam a
trajetória da pré-história americana. A tese defendida por Niède causou grande repercussão no meio científico (...)”.

ANDRADE, Samária. O primitivo tempo em que vivemos. Revestres, jan-fev. 2013. Disponível em: <http://www.
revistarevestres.com.br/entrevista/2962/>. Acesso em: 26 abr. 2018.

a) No texto, quais são as teorias mencionadas sobre o povoamento das Américas?

Uma das teorias defende que o povoamento das Américas se deu há cerca de 15 mil anos, enquanto a outra
defende que a ocupação humana dessa área se deu há aproximadamente 50 mil anos (há divergências sobre a
datação: 45 mil anos ou 58 mil anos).

b) A tese defendida por Niède Guidón é baseada em quais indícios?

A tese defendida por Niède Guidon baseia-se em estudos realizados a partir de amostras de carvão e artefatos de
pedra lascada.

4. Observe os esquemas para responder às questões a seguir.

a) Considere seus conhecimentos sobre um planisfério da superfície da Terra e compare-o com o esquema acima.
Explique quais são as semelhanças e as diferenças que você observa entre essas linguagens.

O planisfério mais comumente encontrado nos diferentes meios de comunicação apresenta a Europa no centro,
assim como os esquemas. Os demais continentes também são representados nas mesmas posições relativas de
um planisfério comum. A diferença entre um planisfério e esses esquemas está no fato de os esquemas não
incluírem uma representação da forma dos continentes, que são indicados pelos seus respectivos nomes.

b) De modo geral, de 1990 a 2013, como se deram as migrações no mundo?

A comparação dos anos permite reconhecer o crescimento das migrações no mundo, sobretudo os movimentos
com origem na Ásia e na América Central em direção à América do Norte. O crescimento do número de migrantes é
representado pelo aumento da largura das flechas entre 1990 e 2013.

c) Cite as duas áreas que se destacam pelas migrações intrarregionais.

Europa e Ásia, nas duas datas, são as áreas com migrações intrarregionais mais volumosas.

5. Pesquise a história do município da escola com relação aos movimentos migratórios. Para isso, procure
informações sobre:

a) No município onde você mora há ou houve deslocamentos populacionais? Explique os movimentos migratórios,
caracterizando-os se predomina o recebimento pessoas que se fixam nele ou se há mais pessoas que deixam o
lugar natal em busca de outros locais para viver.

Resposta pessoal.

b) Na paisagem e na cultura do lugar onde você vive são perceptíveis as influências das migrações, como a
aparência das construções e festas com origem em culturas de países estrangeiros? Cite exemplos.

Resposta pessoal.

6. Observe o gráfico e responda às questões.

a) Qual foi o percentual aproximado de migrantes a trabalho, isto é, de pessoas que migraram para trabalhar em
outro país, no total das migrações internacionais?

O percentual de migrantes laborais nas migrações internacionais foi de cerca de 60%.

b) Várias são as causas das migrações internacionais. O percentual de migrantes laborais expressa a importância
das causas econômicas nesse fenômeno atual. Além dessas, que outras causas condicionaram os fluxos
migratórios ao longo da história? Cite dois exemplos.

As migrações são complexas e transformam-se ao longo da História; durante o século XVII, por exemplo, os
esforços europeus de conquista e colonização de outros continentes promoveram migrações. Guerras, como a que
ocorre atualmente na Síria, perseguições políticas e religiosas também podem causar grandes levas de migração.

7. Os movimentos populacionais estão presentes no nosso dia a dia. Ainda que você nunca tenha mudado de
cidade, estado ou país, é muito provável que pessoas com as quais você convive (familiares, amigos, colegas)
tenham vivenciado essa experiência. Pesquise a influência das migrações na história de sua família. Para isso,
busque informações que respondam às questões.

a) Você e seus ascendentes nasceram no município em que vivem ou vieram de outros municípios ou mesmo de
outro país?

Resposta pessoal.

b) De onde vem o sobrenome de sua família?

Resposta pessoal.

8. (UECE, 2016) A crise econômica e social do Haiti tem se intensificado muito nos últimos anos, acarretando uma
saída massiva de migrantes que fogem da fome e das duras condições de sobrevivência. Sobre as motivações e as
fugas do Haiti, é correto afirmar que

a) decorreram do levante militar de ex-integrantes do exército haitiano.

b) são parte do plano elaborado pela ONU de reestruturação do país.
c) são massivas devido à ocupação do país por soldados norte-americanos.
d) aumentaram em decorrência do terremoto ocorrido em fevereiro de 2010.

Alternativa d.