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Há coisas nas quais é difícil ser original: a primeira palavra que Evanildo
Bechara falou foi mãe. “O registro mais antigo do vocábulo está no indo-europeu,
antes disso não temos conhecimento”, ele explicou, durante um almoço na Academia
Brasileira de Letras. “A palavra veio do latim matrem. No francês
temos mère; mother, no inglês; mutter, no alemão. Em quase todas as línguas, a
palavra começa com a bilabial m, que nos obriga a juntar e abrir os lábios para
pronunciá-la. Quando os bebês falam mamãe, talvez o que queiram mesmo
é mamar.”
Quando fala sobre a vírgula facultativa – aquela que não é exigida pela
gramática, obedecendo apenas à entoação da frase –, faz um parêntese para citar um
estudo de estilística mostrando que autores míopes pontuam mais. “Isto ocorre
porque eles leem mais pausadamente”, explicou. “Nosso Machado e nosso Rui
Barbosa eram míopes que pontuavam muito.”
Todos os anos, ele recebe dezenas de convites para ser paraninfo Brasil afora e
periferia adentro. Para surpresa de quem o convida, espanto dos colegas e às vezes
contragosto da família, ele costuma aceitá-los. Já foi ao Acre e a São Gonçalo, Mato
Grosso e Nova Iguaçu, cumprir com o dever de prestigiar os jovens que militarão no
magistério da última flor do Lácio. Constantemente, começa os discursos com a frase:
“Bem-vindos à nau dos insensatos: só louco para ser professor de português no Brasil
hoje.” (...)
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(A) No trecho “Há coisas nas quais é difícil ser original”, notam-se pelo menos dois encontros
vocálicos e nenhum dígrafo.
(B) Em “no magistério da última flor do Lácio”, a justificativa para a colocação dos acentos
gráficos é obrigatoriamente diferente em dois dos três vocábulos destacados.
(C) A palavra “indo-europeu” foi grafada erradamente pelo autor do texto, uma vez que
prefixo terminado em vogal deve se juntar, sem hífen, ao radical iniciado por vogal, isto é:
indoeuropeu.
(D) A partir do trecho “Pegar uma linha indicaria nada mais do que segurá-la. Mas pegar da
linha implica que ela será utilizada”, chega-se à conclusão de que a preposição tem um papel
de alterar o sentido; o mesmo ocorre em “A noite antecede o amanhecer” e “A noite antecede
ao amanhecer”.
(E) As palavras “Acre” e “Nova Iguaçu” são exemplos de antropônimos, e as palavras “mother”
e “look” são exemplos de estrangeirismos.
(A) As palavras “entonação” e “bilabial” são formadas pelo mesmo processo: derivação sufixal.
(B) Se fosse mudada a posição do adjetivo em “idioma em que Camões chorou no exílio
amargo”, ficando “no amargo exílio”, o sentido do adjetivo passaria a ser conotativo.
(C) Em “Quando os bebês falam mamãe, talvez o que queiram mesmo é mamar”, há somente
dois advérbios, com circunstâncias diferentes.
(D) Pelo princípio do paralelismo, deveria haver um artigo definido introduzindo o segundo
elemento da coordenação em “Já foi ao Acre e a São Gonçalo”.
(E) O vocábulo “disputadíssimo” é um neologismo que tem seu grau intensificado pela
presença de um sufixo.
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(A) O trecho destacado em “querem estar perto daquele que é tido pelos pares como um dos
grandes filólogos” ilustra um caso de voz passiva analítica, diferentemente do que ocorre em
“O rapaz é comprometido com a mudança social”.
(B) O trecho “Para surpresa de quem o convida, espanto dos colegas e às vezes contragosto
da família, ele costuma aceitá-los”, pode ser reescrito corretamente assim: Para surpresa de
quem o convida, espanto dos colegas e, às vezes, contragosto da família, ele os costuma
aceitar.
(C) Os termos destacados têm, respectivamente, a mesma classificação morfológica em
“Quando os bebês falam mamãe, talvez o que queiram mesmo é mamar” e “Quando fala sobre
a vírgula facultativa – aquela que não é exigida pela gramática”.
(D) Não haveria desvio gramatical se a frase “É impressionante como os bons autores
aproveitam todas as faculdades da língua” fosse assim dita por Bechara: É impressionante
como os bons autores aproveitam todas elas.
(E) No período “Já foi ao Acre e a São Gonçalo, Mato Grosso e Nova Iguaçu, cumprir com o
dever de prestigiar os jovens que militarão no magistério da última flor do Lácio”, há três
noções temporais, respectivamente: passado, presente e futuro.
(A) Em “querem estar perto daquele que é tido pelos pares como um dos grandes filólogos”, o
termo destacado, se na voz ativa, mantém relação sintática com o complemento verbal,
caracterizando-o.
(B) Sobre “Bechara explicou então que ‘cumprir o dever’ é diferente de ‘cumprir com o dever’,
que exige sacrifício”, o vocábulo “que”, em suas duas ocorrências, tem a mesma classificação
morfossintática.
(C) Em “cumprir o dever”, há um objeto direto; em “cumprir com o dever”, há um objeto
indireto.
(D) Em “É impressionante como os bons autores aproveitam todas as faculdades da língua”,
há oração subordinada adverbial comparativa.
(E) Uma oração reduzida correspondente à adverbial em “Quando os bebês falam mamãe,
talvez o que queiram mesmo é mamar” é “Por falarem os bebês mamãe,...”.
(A) Sem desvio algum, o trecho “A palavra veio do latim matrem. No francês
temos mère; mother, no inglês; mutter, no alemão” poderia ser assim reescrito: “A palavra
veio do latim matrem: no francês, temos mère; mother, no inglês; mutter, no alemão”.
(B) No segundo parágrafo, a vírgula após o segundo travessão é mal empregada, pois o
segundo travessão já faz as vezes de vírgula.
(C) Em “o professor Evanildo Bechara ainda dá aulas, de análise sintática, na especialização
em língua portuguesa”, as duas vírgulas estilísticas indicam que ele só dá aula de análise
sintática.
(D) As aspas no primeiro parágrafo marcam citações.
(E) As vírgulas presentes em “O curso, carro-chefe da casa, é disputadíssimo” têm o papel de
separar um aposto explicativo.
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(A) Em “cumprir o dever” é diferente de “cumprir com o dever”, o adjetivo “diferente”, devido
à sua natureza regencial, exige um complemento nominal, que é classificado como oracional,
por apresentar um verbo em sua constituição.
(B) A crase em “Bem-vindos à nau dos insensatos” se justifica em virtude de haver a
contração da preposição “a”, exigida pelo adjetivo “bem-vindo”, com o pronome demonstrativo
“a”, equivalente a “aquela”.
(C) No trecho “pegar da linha implica que ela será utilizada”, o verbo “implicar” está
corretamente empregado, mas alguns gramáticos afirmam que a preposição “em” deve ser
usada antes da conjunção integrante “que”.
(D) No segmento “a palavra começa com a bilabial m, que nos obriga a juntar e abrir os
lábios”, a omissão da preposição exigida pelo verbo “obrigar” acarreta incorreção no trecho,
devendo ser reescrito assim: “que nos obriga a juntar e a abrir os lábios”.
(E) Em “Chegou a costureira, pegou do pano, pegou da agulha, pegou da linha, enfiou a linha
na agulha, e entrou a coser”, se o primeiro “a” recebesse acento grave, o sentido original da
frase toda seria alterado, porque mudaria o agente das ações verbais.
10- Sobre o trecho abaixo, aponte a reescritura que mantém o sentido e a correção.
Quando fala sobre a vírgula facultativa – aquela que não é exigida pela gramática, obedecendo
apenas à entoação da frase –, Bechara faz um parêntese para citar um estudo de estilística
mostrando que autores míopes pontuam mais.
(A) Ao passo que fala da vírgula facultativa, aquela que não é exigida pelas regras gramaticais,
obedecendo só à entonação da frase –, o gramático faz um comentário com o intento de citar
um estudo de estilística, mostrando-lhe que autores míopes pontuam mais.
(B) Depois que fala acerca da vírgula facultativa – aquela que não é exigida pela gramática,
pois obedece apenas a entoação frasal –, o estudioso tece um parêntese citando um estudo de
estilística que mostra que autores míopes pontuam mais.
(C) Quando fala da vírgula facultativa (a que não é exigida pela gramática, obedecendo tão-
somente à entoação frasal), Bechara faz uma ressalva para citar um estudo de estilística
apresentando a informação de que autores míopes pontuam mais.
(D) Ao falar a respeito da vírgula facultativa (a que a gramática não exige, obedecendo
somente à entoação frasal), Bechara faz um adendo para citar um estudo de estilística que
atesta o fato de autores míopes pontuarem mais.
(E) Quando se fala sobre a vírgula facultativa – aquela que não é exigida pela gramática,
obedecendo apenas à entoação da frase –, faz-se um parêntese para citar um estudo de
estilística mostrando que autores míopes pontuam mais.
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GABARITO