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FACULDADE DO SERIDÓ – FAS

MANUAL DE ORIENTAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE


PÓS GRADUAÇÃO DA FAS

OUTUBRO DE 2015

CURRAIS NOVOS / RN

INTRODUÇÃO
O presente documento é o Manual de Orientação do Artigo Científico, o qual foi
construído com o objetivo de facilitar a vida dos estudantes de Pós Graduação da
Faculdade do Seridó, tendo em vista que o Artigo é uma exigência frequente para a
conclusão de Pós Graduações desta Faculdade.

O Artigo Científico é um trabalho objetivo, de autoria declarada, que apresenta e


reflete pensamentos, com conhecimento objetivo, baseado em revisões teóricas,
quando considera a base de argumentação, o resumo e a discussão de informações
publicadas anteriormente, conceituado como artigo de revisão; podendo ser
também o artigo original quando há pesquisa de campo, neste caso, será
apresentado e discutido um tema original, baseado em relato de experiência de
pesquisa ou estudo de caso.

Assim sendo, este manual informará os passos primordiais que o aluno deve seguir
para elaboração do seu artigo científico, para que deste modo, seja possível concluir
seu curso de Pós Graduação na FAS.

1. ORIENTAÇÕES DO ARTIGO

Inicialmente é importante destacar que o Artigo Científico possui três elementos:


Pré-textuais (Título e subtítulo, Nome do autor, resumo na língua do texto inglesa e
palavras chaves também em português e inglês), os elementos textuais é a
essência do artigo (Introdução, Desenvolvimento e Conclusão) e por último o artigo
contém os elementos Pós-textuais (Notas explicativas, referências, glossário,
apêndices e anexos).

O Artigo que será preconizado deve ter como referência as normas da ABNT, NBR
6022 - 2003, diferente de outros trabalhos científicos, o Artigo deve seguir a
sequencia de páginas, sem abertura de nova página a cada elemento textual, ou
seja segue-se a escrita, podendo existir mais de um tópico por página.

Deve ser um documento claro, com bastante objetividade; possuir ideias e temas
originais em caso de artigo original, contendo relatos de pesquisa de campo ou
estudos de casos; com utilização da norma culta de linguagem, se for o caso de
artigo de revisão, deve conter a análise e discussão de temas anteriormente
pesquisados com suas devidas referências.

2. ELEMENTOS ESSENCIAIS DO ARTIGO


 2.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS (CAPA, FOLHA DE ROSTO,
FOLHA DE APROVAÇÃO, SUMÁRIO)

a) Capa
Deve conter o Nome da Instituição de Ensino, Nome do Curso, da Disciplina,
Título e Subtítulo do Artigo, Autor e Orientador, Cidade, Mês e Ano. A Capa
deve ser apresentada no formato A4 (21cm x 29,7 cm), margem esquerda e
superior de 3cm e margem direita e inferior de 2cm.

FACULDADE DO SERIDÓ
(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Negrito Centralizado, Caps
Look)

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO


PEDAGÓGICA
(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Centralizado, Caps Look)

Trabalho de Conclusão de Curso


(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Centralizado, Caps Look)

Título do Trabalho e Subtítulo


(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Centralizado, Caps Look)

Nome do Autor
Nome do Orientador
(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Centralizado)

Cidade, Mês e Ano


(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Centralizado)

b) Sumário

SUMÁRIO
(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Centralizado, Caps Look)

Lista de abreviaturas, siglas ou símbolo.......................................... 01


Resumo .............................................................................................02
Introdução ..........................................................................................03
Texto...................................................................................................04
Lista de ilustrações.............................................................................13
Lista de quadros ................................................................................14
Lista de tabelas ..................................................................................15
Considerações Finais .........................................................................16
Referências Bibliográficas ..................................................................17
Apêndices ...........................................................................................19
Anexos ................................................................................................20

(Fonte 12, Times New Roman ou Arial, Alinhado a esquerda, Caps Look,
seguindo o mesmo formato e ordem do tópico)

c) Resumo em Português e Palavras Chaves

TITULO DO TRABALHO E SUBTITULO


(Fonte 14 ou 16, Times New Roman ou Arial, Centralizado, Caps Look)
Nome do Aluno

(Alinhado à direita, Tamanho 10, Times New Roman ou Arial),

Resumo: Segue escrevendo de forma resumida o trabalho. Não usa citações literais,
descrevendo em frases objetivas. Letra padrão Arial ou Times New Romam, tamanho 10 e
espaço simples entre linhas. O resumo deve conter o tipo de artigo, revisão ou original,
frases que retratem os objetivos de estudar este tema, método de pesquisa, resultados e
conclusões da pesquisa. Sugere-se a utilização de verbo na voz ativa, e o máximo de 250
palavras.

Palavras Chaves: Artigo. Pós Graduação em Coordenação Pedagógica. Titulo. Subtítulo.


Outras.

(Fonte 10, Times New Roman ou Arial, Negrito só o nome Resumo e


Palavras Chaves, alinhado á esquerda, espaçamento simples)

*Graduada em Pedagogia, especialista Educação Infantil e aluna da Pós Graduação de


Coordenação Pedagógica da FAZ. Professora da Rede de Educação Municipal de Ensino
da cidade de São Vicente-RN.
Email: maria@hotmail.com

(Nota de Rodapé, letra padrão do artigo, tamanho 10, espaçamento


simples, justificado)

d) Resumo em Inglês (Abstract)


O mesmo modelo do Resumo traduzido para inglês assim como as palavras
Chaves. Ambos Resumo e Abstract devem estar na mesma página.

 2.2 ELEMENTOS TEXTUAIS


Dada as particularidades da natureza do Artigo, é imprescindível mencionar aqui a
escolha do tema de pesquisa, este deve ser um tema que desperte curiosidade no
aluno, que possa o conhecimento e o estudo do tema colaborar para sua prática
profissional, que seja algo possível de pesquisa e que tenha acervo literário a sua
disposição. No caso do artigo de revisão, é necessário que existam outros trabalhos
escritos anteriormente. Além disso, ao escolher o tema de pesquisa será necessário
conhecer as produções científicas que discutam este assunto, no intuito de
acrescentar mais conhecimentos sobre o tema com seu trabalho, e não se tornar
algo óbvio e já bastante conhecido.

a)Introdução

Na introdução deve ser apresentada a ideia central do trabalho, exposta de modo


claro, objetivo e preciso. Tanto nos trabalhos teóricos quanto nos que envolvem
atividades práticas é necessário estabelecer limites no tempo e espaço, isto porque
todo assunto possui um limite de abordagem relacionado à extensão e ao prazo. Na
introdução é importante que estes limites sejam apresentados.

Sendo assim, é a parte textual inicial do artigo, onde devem constar a delimitação do
assunto tratado, os objetivos da pesquisa, a justificativa e outros elementos
necessários para situar o tema do trabalho.

b)Desenvolvimento

Fundamentando-se na perspectiva do Desenvolvimento é importante destacar que


compete a parte principal do Artigo, é neste espaço que será fundamentada toda a
teoria sobre o tema, será preciso ler bastante sobre o tema pesquisado, usar
citações literais que fundamentem o seu conhecimento com as devidas referências,
assim como citações não literais, aquelas onde o aluno após a leitura resume a
informação do autor com suas palavras, estas também devem ser referenciadas, e
ainda será preciso que o autor do artigo, também mencione sua opinião sobre o
tema, fundamentado nas leituras e pesquisas realizadas.

No Desenvolvimento deverá conter a fundamentação teórica do trabalho, a


metodologia de pesquisa, os resultados e a discussão.

O desenvolvimento é a fundamentação lógica do trabalho de pesquisa, no qual


objetiva expor e demonstrar o conhecimento do aluno sobre o tema pesquisado.
Pode ser dividido em seções e subseções, que variam em função do tema e da
abordagem de um método.

Para entender o processo de construção do desenvolvimento seguem-se três


passos: Revisão da Literatura onde será transcrita informações detalhadas sobre o
tema da pesquisa, em seguida menciona-se detalhadamente o Método de
Pesquisa, para que outros leitores possam também escrever sobre o tema e utilizar-
se das estratégias mencionadas e por fim relata-se os Resultados e Discussões
adquiridos a partir da pesquisa, podendo neste momento expor opiniões e críticas
sobre o conteúdo pesquisado, assim como, divergências observadas nas leituras.

O tempo verbal pode variar segundo a natureza do trabalho e a seção que foi
escrito, quando o texto se referir ao próprio trabalho, deve ser escrito no tempo
presente (objetivos, conclusões), o verbo deve estar na terceira pessoa do singular
com partícula apassivadora “se”, quando for necessário, o que demonstrará
impessoalidade e formalidade. Não se usa o termo desenvolvimento como seção de
destaque, todo o texto do artigo deve ser de uma única letra, podendo optar por
Times New Roman ou Arial. O texto deve ser escrito no tamanho 12, apenas os
títulos no tamanho 14, Negrito, Maiúsculo e subtítulos tamanho 12 negrito,
minúsculo.

O Artigo deve ser apresentado no formato A4 (21cm x 29,7 cm), margem esquerda e
superior de 3cm e margem direita e inferior de 2cm.

c) Conclusão

Após a análise e discussões dos resultados, são apresentadas as conclusões e as


descobertas do texto, evidenciando com clareza e objetividade as deduções
extraídas dos resultados obtidos ou apontadas ao longo da discussão do assunto.
Neste momento são relacionadas às diversas ideais desenvolvidas ao longo do
trabalho, num processo de síntese dos principais resultados, com os comentários do
autor e as contribuições trazidas pela pesquisa.

Cabe, ainda, lembrar que a conclusão é um fechamento do trabalho estudado,


respondendo a “Parte final do texto, na qual se apresentam conclusões
correspondentes aos objetivos ou hipóteses” ABNT, NBR 14724 (2011, p. 5).

As considerações finais devem sintetizar a argumentação desenvolvida no corpo do


trabalho e dos resultados obtidos. É importante lembrar que precisam estar todas
fundamentadas nos resultados obtidos na pesquisa. Também podem ser discutidas
recomendações e sugestões para o prosseguimento no estudo do assunto. Portanto,
esse item não deve trazer nada de novo, sendo breve, enérgico, consistente e
abrangente. Sugere-se, ainda, que não sejam utilizadas citações nessa seção.

Nota: Os artigos científicos dirigidos à publicação em revistas especializadas devem


seguir os critérios de formatação aceitos pela publicação (as normas) a que se
destinam. Nesse caso não devem incluir capa, folha de rosto e folha de aprovação,
que são elementos obrigatórios no artigo de conclusão de curso para a melhor
identificação do material aos membros da Banca Examinadora e à Biblioteca da
Instituição.

 2.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

a)Notas Explicativas (Opcional)


A numeração das notas de rodapé devem ser em algarismo Arábicos.
b)Referências (Obrigatório seguindo as Normas NBR 6023:2002)
Ordem Alfabética por Sobrenome do Autor.
c)Glossário (Opcional)
Lista de palavras que não são frequentes no dia a dia com seus devidos
significados, geralmente específicas do tema pesquisado.
d)Apêndice(Opcional)
Texto complementar do autor para melhor fundamentar sua pesquisa, quando
for citado no desenvolvimento deve ser entre parênteses.
e)Anexo(Opcional)
Outros documentos de diversos autores que podem auxiliar na compreensão
da pesquisa, que servem de comprovação, ilustração da pesquisa.

3. ARTIGO COMO AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA

A Faculdade do Seridó terá como exigência de conclusão de curso de Pós


Graduação a elaboração do artigo científico, e entrega em três vias a
Secretaria no prazo estipulado anteriormente em comum acordo entre alunos
e orientadores.
Será necessário o acesso a este Manual de Orientação do Artigo, o qual
auxiliará o aluno na sua pesquisa. A determinação da faculdade é de que seja
escrito o Artigo Científico do tipo Revisão e apresentado ao Orientador em
Atividade Coletiva. O artigo deverá ter no mínimo 12 páginas e no máximo 15,
incluindo a Capa, Sumário e Referências.
O parâmetro de avaliação do Artigo serão as normas da ABNT mais
atualizadas e as diretrizes firmadas neste manual. A nota máxima para o
trabalho de conclusão de curso será 10,0 (Dez).

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: referências


bibliográficas. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 10520: Informação e documentação, citações em documentos,
apresentação. Rio de Janeiro, 2002a.
______. NBR 14724: Informação e documentação, trabalhos acadêmicos,
apresentação. Rio de Janeiro, 2002b
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da
Metodologia Científica. 7ª edição. São Paulo. Editora Atlas: 2010.

MARTELLI, Lindolfo A. Manual para elaboração de artigo. [Online]. Valinhos, 2014


p. 01-10. Disponível em: <www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso em: outubro de
2014.

ANEXO
ENCADEADORES DE PERÍODO E PARÁGRAFOS DISSERTATIVOS

 Em se tratando (início de introdução e apresentação);


 Embora (Contradição);
 A primeira dessas questões;
 Dessa Maneira (Introdução e Conclusão);
 Outro ponto possível de questionamento;
 Apresentam-se, de igual modo, como informação comum;
 No caso;
 Assumindo posicionamento contrário;
 Dentro desse quadro (pode ser o quadro teórico de abordagem)
 No âmbito das abordagens;
 Diferentemente das perspectivas;
 As abordagens que se apóia;
 Fundamentando-se nessa perspectiva;
 De acordo com a mencionada;
 Partindo do Pressuposto;
 Conforme sua perspectiva;
 Assim (conclusão);
 Nesse sentido;
 Em face disso , propõe o estudo;
 Enquanto (comparação);
 Dada as particularidades de sua natureza;
 Em outras palavras o texto (explicação);
 À luz desses parâmetros;
 Por sua vez;
 No quadro dessa;
 Ao disco
 Ao discorrer sobre o assunto, Ferrari(1998) afirma que;
 Ao contrário disso;
 Com relação às;
 Contrapondo-se a esse enfoque;
 Nessa concepção;
 Objetivando estabelecer algumas questões;

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