Centro Educação Infantil Rúach

Berçário l – A/B SALA:14

Bebê: Ismael
Professoras: Aldina André dos Santos / Natalia Teodoro B. Oliveira

Narrativa de percurso 2021

Iniciamos o segundo semestre de 2021, nosso objetivo foi promover

situações que visavam à ampliação do fazer infantil.
Neste novo contexto pandêmico, criamos e personalizamos meios e
estratégias com base nos protocolos de segurança, para acolher os bebês, as
famílias e a comunidade. Criando assim um laço de confiança e respeito, em
um ambiente seguro.
Em relação ao nosso trabalho pedagógico, nosso planejamento foi
elaborado mediante ao que estamos vivendo, utilizamos como base os
documentos: Currículo da cidade, Trilhas de aprendizagens, BNCC, e a
Orientação normativa, além dos direitos de aprendizagem que são: conviver,
brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Trazendo assim projetos,
vivências, interações e brincadeiras, que contribuem para a construção
cognitiva e social de cada bebê.

Relatório descritivo de desenvolvimento e aprendizagem

Acompanhamos o bebê Ismael desde o início do segundo semestre e

de lá para cá foram inúmeras conquistas.
Ele teve uma adaptação muito tranquila, brincava com todos e
observava tudo com muita curiosidade.
No início andava com insegurança e em
muitos momentos se apoiava na barra, no
portãozinho ou no porta-colchões para se
locomover. Hoje Ismael possui total autonomia e
explora todos os ambientes do Cei, anda, corre, joga
bola com muita segurança e equilíbrio.
Fizemos uma proposta de percurso usando os
colchões empilhados para desenvolver o equilíbrio
para os bebês explorarem, Ismael subiu nos
colchões e andou todo o caminho com muito
equilíbrio e concentração, mostrando ótima
coordenação.

ASSOCIAÇÃO EM FAVOR E DEFESA DA COMUNIDADE

Rua Apeninos, 155 – Liberdade – São Paulo/SP – CEP:01553-000 – Telefone: (11) 3277-2850
E-MAIL: ceiruachadm@outlook.com
 Centro Educação Infantil Rúach

Seu laço afetivo com as professoras e coleguinhas é notório, ele gosta

de abraçar, beijar e gosta de estar perto da coleguinha Helena.
Observamos que Ismael tem mais apreço pelas
propostas que envolvem texturas, brincadeiras nos
cantinhos com os materiais de largo alcance e
permanece mais tempo concentrado durante estas.
Durante uma brincadeira com “cesta dos
tesouros”, ele usou o túnel para esconder os materiais
que estava brincando. Explorou, brincou e escondeu,
em seguida foi explorar o cesto do coleguinha.
Na vivência com espuma, ele explorou com
muita curiosidade, colocava espuma no chão, no pé da
professora e na cabeça da coleguinha, perguntamos
nesse momento se ele estava dando banho nela e
respondeu sim com a
cabeça, sua percepção tátil
é bem aguçada.
É um bebê esperto,
inteligente e criativo.
Outra vivência que Ismael tem bastante
interesse são as musicais. Possui senso de
ritmo, gosta de dançar, adora instrumentos
musicais como tambor, pandeiro e violão. Nessas propostas ele fica
envolvido e gosta de participar, uma que fizemos com violão ele queria tocar
nas cordas e ficava o tempo todo atento às canções, com expressão de
alegria.

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Em relação a sua linguagem, seu vocabulário está se ampliando a

cada dia, fala “tá tá”, “dá”, ”não”, “mã”, “dé”, “é” “ia” (tia).
Enfim, encerramos esse ano de 2021 com gostinho de quero mais, diversas
foram as conquistas cognitivas, motoras e sócias. Foi ótimo colaborar e
escrever um pouquinho da sua linda história, acreditamos que a cada dia ele
alcançará um desenvolvimento integral. Estamos felizes e torcendo por um
futuro grandioso.

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Regina de Jesus Santos Lucimar de Fátima Oliveira Silva
Diretora Coordenadora padagógica

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Aldina André dos Santos Natalia Teodoro B.Oliveira
Professora Professora

Assinatura do responsável: ______________________________________

Registre abaixo comentários do desenvolvimento do seu filho (a) em nosso

CEI:
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