ESCOLA MUNICIPAL MARIA CÉLIA SANDRI – EIEF
ATIVIDADES ESCOLARES 6ª SEMANA 18/05 A 22/05/2020
PROFESSORA: ROSILENE FERREIRA - HISTÓRIA - 4º ano A
ALUNO (A)......................................................................................
OBJETOS DE CONHECIMENTO: A ação das pessoas, grupos sociais e
comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita,
navegações, indústria, entre outras.
Responda
De onde os povos nômades do passado retiravam tudo o que precisavam
para viver?
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E atualmente, de onde vem tudo o que precisamos para viver?
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Leia o texto atentamente e após responda as questões abaixo:
A AGRICULTURA
As atividades agropecuárias e o extrativismo
A agricultura é a atividade de cultivo da terra e a pecuária é a
atividade de criação de animais. A agricultura e a pecuária são conhecidas
como atividades agropecuárias. Muitos produtos agropecuários podem ser
consumidos in natura, forma natural, como é o caso das frutas e do leite.
Outros são processados pela indústria para que possam ser consumidos.
E o caso do trigo, que é transformado em farinha de trigo. Com a farinha
se produzem pães, macarrâo ou biscoitos, por exemplo.
A atividade de extrair recursos da natureza, como madeira e minerais,
é conhecida como extrativismo.
Todas essas atividades são muito importantes, pois delas dependem
a produção dos alimentos que consumimos e a fabricação dos mais diversos
produtos, desde materiais utilizados na construção de nossa moradia até
foguetes espaciais.
Responda as questões no seu caderno com a letra bem bonita e
caprichada!
a) Quais são os alimentos in natura de que você mais gosta?
b) Esses alimentos são produzidos por qual atividade agropecuária?
c) As atividades agropecuárias e o extrativismo são atividades muito
importantes para as pessoas e para as atividades industriais.
Justifique essa afirmativa.
d) Vocé conhece algum produto obtido por meio da atividade
extrativista? Qual?

DIFERENTES MANEIRAS DE PRATICAR A AGRICULTURA

No Brasil, a prática da Agricultura ocorre de maneira diversificada,

dependendo do modo de vida das pessoas e das técnicas e recursos
financeiros disponíveis.
Ha agricultores que plantam para seu próprio sustento e o de sua
família. Eles praticam a Agricultura de Subsistência.
Ha fazendas onde tudo o que é produzido é vendido. Essa prática
faz parte da Agricultura Comercial.
Vamos conhecer um pouco mais sobre essas duas práticas
agrícolas.
1. Observe as imagens e responda no seu caderno. 2. Assinale a alternativa correta:

a) Agricultura de Subsistência é:

a) Qual das imagens mostra a prática de agricultura comercial? Como ( ) Consomem o que produzem e vendem o que sobra.
você sabe? ( ) Trabalham as pessoas da família
( ) Cultivo de um único produto
b) Crie uma legenda para cada imagem.

c) Faça um quadro listando as principais características da Agricultura b) Agricultura Comercial:

Comercial e da Agricultura de Subsistência. Realize a atividade no
quadro abaixo.

Principais características da Agricultura Comercial e de Subsistência

Agricultura Comercial Agricultura de Subsistência

( ) Cultivo de vários produtos.

( ) A produção é vendida para indústrias.
( ) Uso de máquinas e trabalhadores que recebem salário
 1- Observe a cada foto com atenção e dê o nome da atividade
correspondente escrevendo ao lado dela:

3. Observe e responda no seu caderno.

a) As duas propriedades localizam-se em ambiente quente e seco, onde

quase não chove. No entanto, uma das propriedades produz muitas frutas e
a outra não. Por que isso acontece?

b) Como você explicaria a frase do garoto?

c) Que condições favorecem a Pratica da Agricultura?