SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO-UBERLÂNDIA/ MG

DIRETORIA EDUCACIONAL-DIRE
DIVISÃO DE ATENDIMENTO ESCOLAR-DIVAE
Av. Comendador Alexandrino Garcia,2689 Bairro Marta Helena
e-mail Superintendência: sreuberlandia.gab@educacaomg.gov.br ; e-mail Regimento : regimento_sre@yahoo.com.br

FUNDAMENTAÇÃO LEGAL PARA ELABORAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLAR
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96
Parecer do Conselho Estadual de Educação nº 1132/97
Parecer do Conselho Estadual de Educação nº 1158/98
Lei Federal nº8069/90 –Estatuto da Criança e do Adolescente
Lei Estadual nº7109/77- Estatuto do Pessoal do Magistério do Estado de Minas Gerais
Lei Estadual nº869/52 - Estatuto dos funcionários Públicos Civis do Estado de Minas Gerais
Resolução 469/03 – Organização do ensino fundamental
Resolução 04/2010 – diretrizes curriculares da educação basica.
Resolução 521/04 – Organização e funcionamento escolar
EDUCAÇÃO
INFANTIL
Resolução CEE
nº 443/01
Parecer CEB nº
22/98

ENSINO
FUNDAMENTAL
Resolução CEB nº
07/2010
Parecer CEB/CNE
nº 04/98

ENSINO
MÉDIO

EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL

Resolução
CEB nº 03/98
Parecer nº
15/98

Resolução CEB nº
04/98
Resolução
CNE/CEB nº 01/04
Decreto nº 5154/04
Parecer CNE nº
16/98

EDUCAÇÃO DE
JOVENS E
ADULTOS
Parecer CNE nº
11/00
Resolução CNE
nº 01/00
Parecer CEE nº
584/01
Resolução CEE nº
444/01
Resolução 3/2010
CNE

EDUCAÇÃO
ESPECIAL
Parecer CEE
nº424/03
Parecer CEE nº
17/01

DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLAR
ASPECTOS
Capa
Índice
Histórico
Política Educacional da
Escola

Organização
administrativa e técnicacomposição e atribuições
dos órgãos e profissionais
da Escola

Organização disciplinar
Outros aspectos
Organização didática

MATÉRIA
Nome da Escola, Ano, Cidade
Nome, criação, ensino já autorizado (portarias), ensino que está pedindo
(quando for autorização / criação de escolas)
Princípios e fins da Educação Nacional
.Objetivos do Ensino
-Educação Infantil (art. 29,30,31- LDB)
-Ensino Fundamental (art.32,incisos I,II,III,IV da LDB)
-Ensino Médio (art.35,incisos I,II,III,IV-LDB)
-EJA (art.37 –LDB)
-Educação Profissional (art.39,40,41- LDB)
-Educação Especial (art.58,59,60-LDB)
-Objetivos específicos da Escola (art.12-LDB e outros)
-Diretor
-Vice-diretor
-Secretaria
-Colegiado
-Conselho de Classe
-Serviços Gerais
-Especialistas
-Estágio
-Outros
- Direitos e deveres dos componentes da comunidade escolar
- Escrituração escolar, mensalidades, etc.
-Formas de organização do ensino (ciclos, séries,outros)
-Regime adotado (progressão parcial, progressão continuada)
-Currículo (Art.26,26-A, 27-LDB)

anular. avaliação da aprendizagem (instrumentos. artigos. desdobramentos das alíneas. corrigir falta ou defeito. de dirigir.numeração ordinal. emendas e adendos Caso o teclado não tenha o símbolo do parágrafo (§) o mesmo poderá ser inserido através das teclas: ALT 21 Fundamentação legal para as normas técnicas: . utilizando-se.” em regimento. documentos. Emenda . devem ser numerados utilizando algarismos romanos. seguido de numeração ordinal até o nono e cardinal a partir deste. e estes em seções. estudos orientados .numeração cardinal. Alíneas e Itens iniciam-se com letra minúscula. Regimento . Normas impostas ou consentidas.Estadual .  As alíneas. distribuição de pontos. fazer que deixe de vigorar.) . a expressão “Parágrafo Único”  O Regimento Escolar deverá ser aprovado pelo Colegiado. correção.  Incisos.  Os parágrafos serão indicados pelo sinal § . desdobramento dos artigos e dos parágrafos. disciplinas.Aquilo que se acrescenta a um documento para completá-lo.Tornar nulo.Lei Complementar nº 95 de 26/02/1998 – Federal . apuração da assiduidade . efeito ou modo de reger. desdobramentos dos incisos. adaptação.  Os títulos se subdividem em capítulos. recuperação . sem efeito. promoção .  Os itens.  Os incisos.-Ano letivo (duração do período letivo) -Matrícula e transferência (períodos.Ato.  Os artigos se referem ao conteúdo a ser contemplados nos títulos. fazer novo regimento contemplando as modificações Não usar “etc.Decreto 43512 de 2003 .) -Verificação do Rendimento Escolar: . seções. invalidar. seções são numerados com algarismos romanos em ordem crescente. ato de melhorar. aceleração e avanço . devem ser representados por algarismos arábicos seguidos de ponto. capítulos. devem ser representadas por letras minúsculas seguidas de parênteses. regime. Resguarda a escola em seus procedimentos.  Parágrafos e Artigos iniciam-se com letra maiúscula.Ato de emendar. Capítulos. Os títulos. capítulos ou seções e são numerados da seguinte forma: 1º ao 9º. Revogar . critérios para concessão e expedição de transferências. Adendo . no caso de haver apenas um parágrafo. classificação e reclassificação . do artigo 10 em diante . exceto quando for nome próprio. etc. aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores Normas técnicas  O Regimento Escolar deverá ser organizado em termos técnicos-legislativos: Títulos. Observações importantes • • • • • • Não citar o nº da Lei – Usar a expressão “conforme legislação vigente” Não deixar espaços em brancos na distribuição dos conteúdos ou no final da página (Utilizar todo o espaço das margens superior e inferior) Quando houver um número expressivo de emendas.

........O Art......................... os seguintes parágrafos: § 1º .......... ............................................................................ 100 passa a vigorar com a seguinte redação: Art................................................................................................ direita..............0cm ................ O texto do Regimento deverá estar com o alinhamento “Justificado” ELABORAÇÃO DE EMENDA A emenda tem o objetivo de modificar ou acrescentar norma ao Regimento em vigor............. . : I ..... Ex: Art.................. ........Acrescenta-se ao Art......................................................................................... § 2º ................ 30 .......... 1º ................. Na elaboração da emenda deverão ser observados os seguintes procedimentos: Exemplo: Emenda nº ____/_______ ao Regimento Escolar da Escola _________________.............................. b) ......................... Art............................................................................................................................................................................................................................... 5º............ 150 – A ............ 4º ............... : a) ................. 3º ............. Diretor Obs......................Cabeçalho e rodapé – 1............ 50 da Emenda ___/______ passa a vigorar com a seguinte redação: Art............................................................................ II ....... : 1..........• • ....... § 2º ......................... Parágrafo Único .......................................................................... 2........ Art................ esquerda – 3........................... ............25cm Todas as folhas deverão ser rubricadas pelo diretor Exemplo de Regimento TÍTULO I DOS FINS E OBJETIVOS CAPÍTULO I DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO Art................. . 2º ....................Lei complementar nº 78 de 09/07/2004 – Estadual  Consultar a Seção da Articulação Margens: ......................................................................... 1) Artigos revogados não podem receber nova redação 2) Para acrescentar Artigo ao Regimento é necessário que o mesmo seja acompanhado da letra “A”............................................................... .. 10.......................................Ficam revogados os artigos 1º.......................... (ou) § 1º ............................. ............................................................................ .............O Art..... ............................................... Art....................................................................................................................................................O ...... .. ............... .......................... _____.............................Superior........................................ 50 ........... inferior....... III ........... Data de aprovação do colegiado ______ / ______ / _______ ______________________ __________________ Ass................................ ............ OBS....... Art.............. Inspetor Ass. 1º ...... 100 ...... ........................

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful