POR QUE

ESCOLHER
O IPOG?
Desde 2001 no mercado, essa Instituição de Ensino Superior
é referência nacional em transformar profissionais em
especialistas! Presente em TODO o país, o IPOG já especializou
mais de 100 mil alunos e continua fazendo a diferença na
vida de milhares de pessoas.

Buscamos sempre evoluir em nossos processos e a prova

disso é que, em todos os módulos (de todas as formações)
são feitas pesquisas de satisfação para escutar os alunos
e avaliar nosso nível de entrega. Acatando as sugestões e
mantendo o foco na alta performance, conseguimos atingir
a marca atual de 97,14% de satisfação! E esse número só
tende a crescer.

Todos os cursos são reconhecidos pelo MEC (com nota

máxima no EAD) e a formação curricular de cada um
é sempre atualizada com o mercado, alinhando teoria +
prática, para que você conclua o curso já sabendo atuar na
sua área e aplicar o que foi aprendido.

Nossos professores possuem experiência prática de

mercado (nacional e internacional) e temos um corpo
docente bem diverso, com profissionais de vários cantos
do país, a maioria mestres e doutores.
 MÉTODO IPOG

O IPOG possui uma metodologia inovadora, criada com o objetivo de aprimorar cada vez
mais a experiência de aprendizagem dos alunos. Esse método foi elaborado a partir de
referências pedagógicas e está estruturado em 2 dimensões. Entenda:
AGIR
Experiência Concreta
Fatos (o que aconteceu?)
Teoria em uso

APLICAR CICLO DE REFLETIR

Experimentação Ativa Observação reflexiva
APRENDIZAGEM Sentimentos (o que vivenciei?)
Futuro (o que vou fazer?) EXPERIENCIAL
Implementa teoria revisada Avalia comportamento
e consequências
CONCEITUALIZAR
Conceitualização Abstrata
Achados (por que aconteceu?)
Revê teoria

MÉTODO
IPOG
2ª DIMENSÃO

1ª DIMENSÃO 3ª
2ªDIMENSÃO
DIMENSÃO
Formação continuada Sala de aula + Ambiente
de professores virtual de aprendizagem
A metodologia de cada módulo segue o
Professores Avaliação Capacitação formato da Sala de Aula Invertida, onde o
de referência semanal anual de aluno é estimulado a conhecer o conteúdo
e atuantes do professor professores. de preparação e ancoragem previamente,
no mercado. pelo aluno. potencializando a retenção do conteúdo e o
tempo de aprendizagem durante as aulas.
APRESENTAÇÃO
DO CURSO
A construção civil brasileira, ao longo das últimas décadas, apresentou expressiva
evolução em diferentes segmentos da cadeia produtiva e no contexto ao qual está
inserida. Um fator, sem dúvida, que impulsiona uma empresa de construção civil
é sua produtividade. Um dos objetivos principais da melhoria da produtividade é a
melhor forma de utilização dos recursos, como materiais, equipamentos e mão de
obra. Desse modo, é importante desenvolver estratégias que permitam um melhor
trabalho no canteiro de obras, ou seja, planejar melhor o espaço físico, utilizar
melhor as ferramentas e insumos, e otimizar as técnicas de gerenciamento e os
processos de transporte.
Segundo o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) exis-
tem seis fatores que podem impactar a produtividade na construção civil que são:
• Retrabalho, que é o tempo perdido;
• Planejamento e controle de obra ineficiente;
• Segurança do trabalho ineficiente;
• Qualidade inadequada da matéria-prima;
• Planejamento inadequado do canteiro de obras;
• E mão de obra desqualificada.
Portanto, existe um grande número de oportunidades para o gerenciamento de
obras, melhoria da produtividade e qualidade da construção civil.
O MBA Gerenciamento de Obras, Produtividade e Tecnologia da Construção pro-
põe atuar nos três pilares básicos do campo da construção civil: planejamento,
produtividade e tecnologia, com enfoque eminentemente prático e voltado para um
adequado desempenho estrutural e maximização do retorno do investimento, como
está em voga com a norma de desempenho NBR 15.575. Além disso, haverá a pre-
ocupação em fundamentar todo o conteúdo prático com os princípios tecnológicos,
para que assim o profissional tenha maior compreensão das informações adquiri-
das ao longo dos módulos.
 RESULTADOS

• Com este curso, você terá um aprofundamento gerencial de obras da construção

civil, com o propósito nos ganhos de produtividade e qualidade dos serviços;
• Desenvolverá habilidades operacionais e estratégicas, com foco na qualificação
voltada para engenharia consultiva de empresas e projetos de construção civil;
• Conhecerá ferramentas facilitadoras para aplicação à realidade da construção
civil;
• Aprenderá através de uma abordagem prática, por meio de estudos de casos,
respeitando requisitos regulamentadores (leis, normas, diretrizes institucionais,
etc.).
• Irá aprofundar o conhecimento tecnológico das soluções construtivas de me-
lhor desempenho;
• Vai debater a utilização dos modernos recursos e técnicas da construção civil.

DIFERENCIAIS DO CURSO

• Primeiro e único curso do mercado a tratar das práticas e metodologias voltadas

para as principais fases de gestão de um empreendimento;
• Todos os professores com sólida formação (maioria Mestres e Doutores), aliado
com a grande experiência de mercado;
• Curso propõe uma visão sistêmica e estratégica da obra para que o especialista
esteja focado na racionalização de processos e ganhos com produtividade e qua-
lidade de empreendimentos da construção civil;
• Curso alinhado com regulamentações normativas vigentes;
• Apresentação de vários estudos de casos práticos e exercícios aplicados;
• Pós-graduação abrangente com carga horária compacta de 432 horas-aula re-
alizada de forma rápida em 12 meses, pois cada disciplina possui 24 horas-aula
e 12 horas-aula com atividades extraclasse, portanto, também mais econômica;
• Instituição reconhecida pelo conselho de classe – CREA-GO, assim como o curso
está em processo de registro no CREA.
 ESTE CURSO É INDICADO PARA:

• Engenheiros civis, eletricistas e mecânicos, arquitetos e áreas correlatas, inte-

ressados em adentrar no seleto segmento de consultoria na construção civil;
• Empreendedores, gestores e coordenadores de obras com enfoque na melhoria
e otimização de processos;
• Superintendências, secretarias e órgãos públicos que tenham como foco a cons-
trução de empreendimentos civis.

MATRIZ CURRICULAR

1) Gestão de Contratos de Projetos de Construção Civil

2) Aplicação de Construção Enxuta na Gestão de Recursos e Canteiro de Obra
3) Técnicas de Controle da Produtividade e Qualidade
4) Práticas de Manutenção Predial para Combate e Prevenção de Patologias
5) Modelagem BIM do Processo Construtivo
6) Planejamento e Controle com MS-Project
7) Engenharia de Custos com a Modelagem 5D da Construção
8) Planejamento e execução de Fundações
9) Práticas Executivas e de Controle Tecnológico de Estruturas de Concreto
10) Soluções Construtivas de Sistemas de Vedação e Revestimentos
11) Boas Práticas de Instalações Prediais
12) Tecnologias e Sistemas de Impermeabilização
 MATRIZ CURRICULAR E EMENTAS

1) GESTÃO DE CONTRATOS DE PROJETO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

• Princípios e Áreas de gestão de projetos;
• Conceitos e fundamentos de gestão de projetos segundo PMI - PMBoK;
• Tipos de contratos;
• Integração do contrato com a obra;
• Levantamento dos riscos;
• Itens básicos de um contrato;
• Gerenciamento de aquisições;
• Contrato para prestação de serviços;
• Contrato para fornecimento de produtos, equipamentos e materiais;
• Acompanhamento do contrato;
• Gestão da mudança;
• Estudos de caso aplicados na construção.

2) APLICAÇÃO DE CONSTRUÇÃO ENXUTA NA GESTÃO DE RECURSOS E

CANTEIRO DE OBRA
• Base conceitual (mudanças de paradigmas);
• Fundamentos do lean thinking;
• Enfoque nos princípios da construção enxuta;
• Elaboração de diagramas de processos;
• Compatibilização do canteiro com a logística da obra;
• Aspectos ambientais que interferem no planejamento do canteiro;
• Modularização de canteiros;
• Análise de fluxos na construção: negócios, projeto, obra, suprimentos, uso e
manutenção;
• Planilhas de controle e listas de conferência;
• Planilhas de controle de materiais;
• Aplicações da construção enxuta para racionalização de sistemas.
3) TÉCNICAS DE CONTROLE DA PRODUTIVIDADE E QUALIDADE
• Visão geral da NBR ISO 9001 aplicado na Construção Civil e PBQP-H;
• Princípios estatísticos da qualidade;
• Ferramentas estatísticas da qualidade segundo NBR 10.017;
• Planejamento de experimentos para a garantia da qualidade;
• Método de análise de variância – ANOVA;
• Princípios de controle da qualidade para a construção civil;
• Controle estatístico de processos – CEP;
• Gráficos de controle na construção;
• Ferramenta 3 sigma para controle de qualidade;
• Resolução de estudos de caso.

4) PRÁTICAS DE MANUTENÇÃO PREDIAL PARA COMBATE E PREVENÇÃO

DE PATOLOGIAS
• Principais patologias construtivas e vícios ocultos na edificação;
• Problemas de natureza estrutural: causas e formas de prevenção;
• Patologias nas instalações prediais: causas e formas de prevenção;
• Patologias nas vedações: causas e formas de prevenção;
• Técnicas de diagnóstico de patologias;
• Inspeções e manutenções preventivas voltadas para garantia da vida útil;
• Requisitos para gestão da manutenção predial, segundo NBR 5.674;
• Requisitos de manutenção aliados às exigências de projeto, conforme
NBR15.575;
• Elaboração do manual de manutenção conforme NBR14.037;
• Estratégias para definição das ações voltadas à manutenção predial;
• Levantamento das necessidades operacionais e uso da edificação;
• Timing para acionamento do plano de manutenção segundo NBR 15.575;
• Simulação de aplicação do processo de manutenção;
• Dificuldades para implantação de planos de manutenção.

5) MODELAGEM BIM DO PROCESSO CONSTRUTIVO

• Princípios e conceitos do Building Information Modeling - BIM;
• Funcionalidades e operação das ferramentas básicas do software Navisworks
Manage;
• Planejamento de escopo, definição de pacotes e criação de EAP a partir de
anteprojeto;
• Interface entre o BIM e MS-Project – Entradas para o planejamento 4D;
• Simulação geral da obra;
• Desenvolvimento do cronograma aliado com a modelagem da obra;
• Análise das interações entre os elementos construtivos;
• Reavaliação do cronograma para melhorias de compatibilidade entre proje-
tos;
• Levantamento de quantitativos da obra;
• Visão espacial da logística da obra e as restrições com o canteiro.

6) PLANEJAMENTO E CONTROLE COM MS-PROJECT

• Fases do desenvolvimento de um projeto baseado no MS-Project;
• Interface do MS-Project com softwares BIM (Naviswork manage);
• Gabaritos para identificação de projetos;
• Tipos e características de calendários;
• Elaboração dos calendários do projeto: calendário de atividade, calendário
de recurso e do projeto;
• Banco de Dados de Recursos;
• Tipos de recursos - Recursos humanos, Recursos equipamentos e Recursos
materiais;
• Criação do Banco de dados de Recursos;
• Configuração do ambiente para utilizar o calendário do projeto;
• Vinculação do Banco de Dados de Recursos ao projeto;
• Estrutura Analítica do Projeto (EAP/WBS);
• Definição das atividades e Elaboração de Linhas de Balanço;
• Pagamentos repetitivos;
• Definição da duração;
• Sequência entre atividades e Cálculo do caminho crítico;
• União de dois ou mais arquivos de projetos diferentes;
• Alocação de recursos às atividades do projeto.

7) ENGENHARIA DE CUSTOS COM A MODELAGEM 5D DA CONSTRUÇÃO

• Princípios de engenharia de custos (formação de preços, classificação dos
custos);
• Contribuições do BIM na composição de custos diretos;
• Quantitativos levantados com auxílio do BIM;
• Práticas para elaboração e consulta de composições analíticas de custo;
• Encargos sociais trabalhistas;
• Cálculo do BDI - metodologia aplicada aos benefícios e despesas indiretas;
• Elaboração do cronograma financeiro e do fluxo de caixa;
• Simulação da evolução dos custos conforme andamento da obra;
• Análise de produtividade de mão de obra;
• Acompanhamento e controle de orçamento;
• Ajustes no orçamento.

8) PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE FUNDAÇÕES

• Técnicas executivas de fundações profundas;
• Técnicas executivas de fundações superficiais;
• Cuidados técnicos na execução obras de contenção;
• Controle tecnológico conforme NBR 6.122;
• Detalhes construtivos;
• Planejamento da logística do canteiro;
• Controle de movimentação de solo (bota-fora e empréstimo);
• Etapas construtivas e a interação com a superestrutura;
• Imprevistos executivos;
• Detalhes construtivos conforme NBR 6.122;
• Controle de qualidade do processo executivo;
• Ações tomadas para atendimento do desempenho da edificação;
• Práticas de campo para atendimento dos requisitos da NBR 15.575.

9) PRÁTICAS EXECUTIVAS E DE CONTROLE TECNOLÓGICO DE

ESTRUTURAS DE CONCRETO
• Requisitos técnicos na fase de concepção/projetos;
• Exigências de normas NBR 6.118, NBR 12.655, NBR 14.931 e correlatas;
• Requisitos de durabilidade conforme NBR 15.575;
• Processo executivo e cuidados com fôrmas e escoramentos – NBR 15.696 ;
• Estudo de dosagem, preparo, transporte, lançamento e cura;
• Controle tecnológico e processos de verificação da qualidade;
• Cuidados de execução;
• Compatibilidade com as demais etapas da obra.

10) SOLUÇÕES CONSTRUTIVAS DE SISTEMAS DE VEDAÇÃO E

REVESTIMENTOS
• Principais tipos de vedações e inovações na construção civil;
• Requisitos mínimos de desempenho para SVVI e SVVE da NBR 15.575;
• Requisitos técnicos para alvenarias de blocos cerâmicos e de concreto;
• Detalhes de projeto e execução de alvenarias de blocos cerâmicos, segundo
NBR-8545;
• Requisitos de execução e controle de alvenaria estrutural, segundo NBR-
15.812;
• Pastas e argamassas com aglomerantes a base de cimento, cal e gesso;
• Preparo e aplicação das pastas e argamassas;
• Controle tecnológico das pastas e argamassas – Requisitos técnicos;
• Revestimentos cerâmicos: características técnicas e de aplicação, segundo
NBR-9817;
• Controle de qualidade nos revestimentos cerâmicos;
• Controle tecnológico dos materiais;
• Desempenho mecânico, acústico e térmico;
• Controle de produção na obra;
• Principais não-conformidades na execução e formas de reparo;
• Estudos de caso aplicados.

11) BOAS PRÁTICAS DE INSTALAÇÕES PREDIAIS

• Requisitos gerais das instalações e suas compatibilizações na edificação;
• Reconhecimento e práticas voltadas para instalações elétricas - NBR 5410;
• Reconhecimento e práticas voltadas para cabeamento estruturado - NBR
16264;
• Reconhecimento e práticas voltadas para instalação predial de água fria -
NBR 5526;
• Reconhecimento e práticas voltadas para sistemas prediais de esgoto - NBR
8160;
• Etapas típicas de execução dos serviços de instalações prediais;
• Planejamento executivo de instalações prediais;
• Planos de verificação dos serviços;
• Indicadores de produção e equipes instaladoras;
• Principais não-conformidades na execução e formas de reparo;
• Análise de compatibilidade com os principais elementos da edificação.

12) TECNOLOGIAS DE SISTEMAS DE IMPERMEABILIZAÇÃO

• Análise e requisitos de permeabilidade em materiais de construção;
• Patologias típicas decorrente de infiltrações (causas e consequências);
• Recomendações de projeto e arquitetura para minimizar infiltrações;
• Requisitos de estanqueidade da Norma de Desempenho NBR 15.575;
• Classificação dos sistemas de impermeabilização;
• Compatibilidade do projeto de impermeabilização;
• Classificação dos tipos de impermeabilizações;
• Dimensionamento de impermeabilização, conforme norma NBR 9575;
• Parâmetros de detalhamento de impermeabilização;
• Execução da impermeabilização, conforme NBR 9574;
• Avaliação de estanqueidade (teste de estanqueidade e outros processos);
• Formas de manutenção preventiva e corretiva.
• Apresentação e resolução de estudos de caso

*As ementas poderão ser ajustadas conforme demandas de mercado, novas legislações, novos cenários e
contextos.
 COORDENAÇÃO

FLÁVIO AUGUSTO SETTIMI SOHLER, PHD.,

DSC., MSC., PMI-PMP, PMI-RMP
Pós-Doutor em engenharia civil pelo Laboratório
Nacional de Engenharia Civil (Portugal) e
Universidade de Hamburg-Harburg, Alemanha.
Doutorado em engenharia civil na UFRGS. Doutor
em Psicologia Organizacional pela PUC-GO. Mestre
em Engenharia de Produção pela PUC-RJ. Graduado
em engenharia civil, e Especialista em Análise
de Sistemas e Telecomunicações pela PUC-RJ.
Especialista em Project Finance pela USP e em Estruturas Metálicas.

Possui a certificação do Project Management Institute-USA (PMI) como Project

Management Professional (PMP) e Risk Management Professional (RMP).
Elaborou projeto selecionado junto ao setor elétrico nacional pelo CNPq para
pós-doutorado no exterior com o tema “Segurança de Barragens: uma abordagem
patológica de riscos qualitativos e quantitativos”.

Membro do “Project Management Institute” (PMI) e do comitê de elaboração

da ABNT NBR 31000 de Riscos. Possui 20 anos de experiência em gestão de
projetos e riscos em diversos empreendimentos e projetos e em planejamento
estratégico, como professor e consultor de diversas empresas, ministrando cursos
e treinamentos em empresas dos mais variados segmentos; Palestrante em
congressos, seminários e cursos nacionais e internacionais; Gerente de Projetos de
Pesquisa & Desenvolvimento para ANEEL e FINEP.

Coordenador do Escritório de Riscos da Eletrobrás para projetos de geração e

transmissão; Coordenador e Professor no IPOG no MBA Gestão e Modelagem
de Projetos para Engenharias e Arquitetura; MBA Gerenciamento de Obras,
Produtividade, Racionalização e Desempenho da Construção; MBA em Projeto,
Dimensionamento e Modelagem de Estruturas e Fundações; MBA em Projeto,
Desempenho e Segurança de Empreendimentos de Geração e Transmissão de
Energia (Hidroelétrica, Solar, Eólica).

Autor de 5 livros: ”A Influência da Cultura Organizacional, Suporte e Coping no

Bem-Estar dos Trabalhadores” em 2015; ”Segurança de Barragens: Análise de
Riscos Qualitativos e Quantitativos” em 2016; “Gerenciamento de Obras, Qualidade
e Desempenho da Construção” em 2017; “Projeto, Execução e Desempenho de
Estruturas e Fundações” publicado em 2018; Gestão e Modelagem de Projetos para
Engenheiros e Arquitetos em 2019.
 SERGIO BOTASSI DOS SANTOS, DSC., MSC.
Graduado em engenharia civil pela Universidade Fe-
deral do Espírito Santo no ano de 2000; Doutor em
Construção Civil pela Universidade Federal do Rio
Grande do Sul (Conceito máximo da CAPES) e Mestre
em Estruturas pela Universidade Federal do Espírito
Santo; Atuou na gestão da área pericial e atualmen-
te Superintendente de Engenharia do Ministério Pú-
blico de Goiás. Consultor em estruturas de concreto
pela SBS Consultoria em Engenharia (10 anos); Con-
sultor em gestão de riscos (6 anos); Perito em obras civis (8 anos); Engenharia de
barragens por Furnas Centrais Elétricas (8 anos).
Experiência em Gerência de projetos de P&D (8 anos); Controle Tecnológico e acom-
panhamento de obras (12 anos); Professor da PUC Goiás (9 anos); Professor e Co-
ordenador de cursos de Pós-Graduação pelo IPOG desde 2006; Especialista na área
de planejamento, execução, medição e controle tecnológico de obras civis e de in-
fraestrutura; Possui mais de 35 artigos nacionais e internacionais publicados na
área de construção civil; Autor e Coautor de Capítulos de Livro sobre Tecnologia do
Concreto publicados pelo IBRACON. Autor do Livro “Fluência do Concreto - Análise
nas Primeiras Idades e Efeitos de Adições e Aditivos” pela Editora NEA. Colaborador
na segunda edição do Livro Internacional Concreto: Microestrutura, Propriedades e
Materiais dos autores Paulo Monteiro e Kumar Mehta.
Agraciado com o título de Melhor Tese de Doutorado do Ano de 2011 emitido pela
Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República. Autor dos livros:
“Gerenciamento de Obras, Qualidade e Desempenho da Construção” em 2017 (ISBN
978-8-539-90893-6), pela Editora Ciência Moderna; “Projeto, Execução e Desempe-
nho de Estruturas e Fundações” em 2018 (ISBN 978-85-399-0970-4) pela Editora
Ciência Moderna. Agraciado em 2018 em 2º lugar com o prêmio internacional ACI
Excellence in Concrete Construction Project Awards na categoria High Rise Buildin-
gs.
 CORPO DOCENTE

1) DÓRIS ZECHMEISTER BRAGANÇA WEINMANN, DSC., MSC.

Arquiteta e Urbanista, doutora e mestre em Engenharia Civil (construção) pelo NO-
RIE-UFRGS. Atuação em P&D no mercado da construção civil (construtoras e indús-
tria): Desenvolvimento de Produto, Tecnologias e Processos Construtivos e Gestão
e Implantação de Sistemas Construtivos em Obras (SP e RS). Atuação no mercado
por grandes construtoras regionais e nacionais: Pauluzzi, Goldsztein, Cyrela, Living
e PDG. Arquiteta e Urbanista, doutora e mestre em Engenharia Civil (construção)
pelo NORIE-UFRGS. Atuação em P&D no mercado da construção civil (construtoras
e indústria): Desenvolvimento de Produto, Tecnologias e Processos Construtivos e
Gestão e Implantação de Sistemas Construtivos em Obras (SP e RS).

2) FRANCISCO WILSON FALCÃO

Engenheiro Civil, Especialista em Construções Sustentáveis, Mestrando em Estudos
Ambientais, Consultor em Sustentabilidade do SEBRAE, LEED Green Associate pelo
USGBC, prestou serviços em soluções de gerenciamento de obras e gerenciamento
ambiental para a ETALP em obras da FORD Motor Company e INFRAERO. Atual-
mente, é Gerente de Edificações da Linha Leste do Metrô de Fortaleza e consultor
LEED para os processos de certificação do Centro de Valorização Tecnológica da
COOPERCON-CE e para o edifício sede do SEBRAE em Fortaleza.

3) GILBERTO TORRES PORTO, ESP.

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (1988). Pós-gra-
duado em Planejamento e Gestão Empresarial pela Universidade Católica de Brasí-
lia (2003) e em Planejamento Estratégico de Negócios pela Universidade Estadual
de Goiás (2005). Atuou por mais de 28 anos no setor da construção civil, inclusive
em cargos de gerência e diretoria de engenharia em grandes construtoras.

4) JAQUELINE JOANA TEIXEIRA BORGES, ESP.

Engenheira Ambiental e de Segurança do Trabalho, Especialista em Gestão da Qua-
lidade, Lead Auditor NBR ISO 9001 / NBR ISO 14001 e Auditora PBQP-H. Sólido
conhecimento em empresas de construção civil e montagem industrial de Unida-
des - RLAM/Petrobras. Consultora em Sistema de Gestão Integrado (Qualidade,
Meio Ambiente e Segurança do Trabalho), Auditora no Bureau Veritas Certification
(BVQI), Gestora de Requisitos Legais, Avaliadora do Prêmio MPE-Brasil (Sebrae) e
Docente em Pós-graduação.

5) LESSIO KYLDARE ALVES DE QUEIROZ

Possui graduação em tecnologia em gestão de recursos humanos pela Faculda-
de Anhanguera de Anápolis (2007), pós-graduação em gestão industrial e logís-
tica(2009) pela Faculdade Fibra e curso técnico em segurança do trabalho(2004)
pelo Senai Roberto Mangei. Atualmente é professor de graduação e pós-graduação
das faculdades anhanguera de Anápolis e faculdade católica de Anápolis e profes-
sor do curso de segurança do trabalho do Senai Roberto Mange de Anápolis. Tem
experiência nas áreas de administração de pessoas, segurança do trabalho, gestão
industrial e logística.

6) MAISSON TASCA
Graduado em Engenharia Civil Empresarial pela Universidade Federal do Rio Gran-
de. Sócio diretor da empresa Tasca e Zanella Engenharia Ltda, atuando como En-
genheiro Civil, desenvolvendo projetos e executando obras de infraestrutura e ha-
bitacionais, trabalhando no desenvolvimento de empreendimentos imobiliários.
Atualmente desenvolve pesquisa no âmbito de mestrado em Engenharia Civil pela
Universidade Federal de Santa Maria, na área de construção civil. Possui afinidades
com temas relacionados a materiais de construção civil, durabilidade do concreto,
concretos com adições minerais. Integrante do Grupo de estudo e Pesquisa em Con-
creto - GEPECON.

7) MARCIO EDUARDO CORRÊA SAMPAIO

Bacharel em Administração de Empresas e Pós-Graduado (Lato Sensu) em Gestão
de Projetos. Possui mais de 12 anos de experiência nas áreas de Gerenciamento de
Projetos e Gestão Contratual, tendo atuado em projetos de grande porte nas áreas
de Petróleo e Gás (Petrobras), Energia (Furnas), Siderurgia (CSN) e Logística (TBL).
Atuou 3 anos como Auditor Interno de Projetos na Petrobras. Possui 6 anos de
experiência como docente, lecionando em Cursos de Pós-Graduação em nível de
Especialização (Lato Sensu) nas áreas de Gestão de Projetos e Logística, mais espe-
cificamente nas seguintes cadeiras: Gerenciamento de Riscos; Gerenciamento das
Aquisições; Administração de Contratos; Negociação e Administração de Conflitos;
Implementação de Escritórios de Projetos; e Fundamentos de Gerenciamento de
Projetos.

8) MARCOS BARONI
Professor por mais de 12 anos, atualmente trabalho no Senac-GO, Universidade
Paulista, Faculdades Objetivo, Unifan e IPOG. Experiência em coordenação de pro-
jetos em várias esferas dentro do mercado nacional. Consultor na área de planeja-
mento, controle de projetos, implantação de ferramentas de controle (MS-Project)
e gestão empresarial.

9) MATHEUS LEONI MARTINS NASCIMENTO, MSc.

Engenheiro Civil, pós-graduado em Gestão de Projetos e Mestre em Estruturas e
Construção Civil (UnB). É professor em cursos de graduação e pós-graduação em
Engenharia Civil. Consultor na área de Patologia das Construções e diretor técnico
da Temporim Engenharia e Consultoria. Pesquisador e autor de inúmeros artigos
nacionais e internacionais relacionados ao tema patologia das construções. Pesqui-
sas nas áreas de: desempenho, durabilidade e vida útil de revestimentos de facha-
da, durabilidade do concreto, comportamento higrotérmico de materiais e sistemas
e processos construtivos.

10) NILSON CARVALHO DA MATA

Engenheiro Civil pela PUC GO em 1999, atuante desde 1997. Pós-graduado em Ges-
tão de Projetos. Consultor em diversas empresas renomadas com a aplicação da
metodologia da Construção Enxuta. Palestrante em Universidades, Comunidades
da Construção e em Construtoras no Brasil. Apresenta Vídeos no Canal www.you-
tube.com/GestaoEnxuta. Realiza Treinamentos e Atua como Professor de Pós-Gra-
duação pelo IPOG, Especialista em Planejamento de Obras de Infraestrutura como
Rodovias, Pavimentação Urbana, Saneamento, PCH, Barragens e Incorporação
como Grandes Edifícios Comerciais e Residenciais Totalizando um Portfólio de mais
de R$ 2,5 Bilhões.

11) RENATO ANDRÉ LEAL DA CUNHA

Bacharel em Ciência da Computação (1999) pelo Instituto Unificado de Ensino Su-
perior Objetivo, e, pós-graduado “Lato Sensu” intitulado Especialista em Redes de
Computadores e Sistemas Distribuídos (2001) pelo Centro Federal de Educação Tec-
nológica Celso Suckow da Fonseca. Técnico Judiciário (desde 1998) da Secretaria
de Tecnologia da Informação do TRE-GO, onde já ocupou, inclusive, a função de
Coordenador de Sistemas e Eleições. Perito em Informática, sendo nomeado em vá-
rios processos judiciais, atuando nas Comarcas de Anápolis e de Goiânia, no âmbito
do Tribunal de Justiça do Estado de Goiás. Docente do IPOG em cursos de MBA, e,
Professor Convidado em curso de pós-graduação da Universidade Federal de Goiás.
Acadêmico de Direito das Faculdades Objetivo, com expectativa de conclusão em
2015.

12) SILVIO TUPINAMBÁ FERNANDES DE SÁ, MSc.

Mestre em Economia Empresarial pela Universidade Cândido Mendes (2006), MBA
Logística Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas (FGV/RJ - 1999) e graduado
em Engenharia Civil pela Universidade Veiga de Almeida (1983). Exerceu a função
de Diretor-Executivo da NACON SONDAGENS, empresa sediada em Cuiabá (MT),
realizando projetos de infraestrutura tais como: Pequenas Centrais Hidroelétricas
(PCH), Usina Termoelétrica (UHE), Linha de Transmissão, Ferrovia, Rodovia além
de edificações prediais e loteamentos residenciais/industriais. Possui experiência
executiva na: implantação, projetos, manutenção e operação ferroviária, com ênfa-
se na Intermodalidade de Transportes. Professor experiente na área de graduação
e pós-graduação.

13) VÂNIA REGINA PALMEIRA MOREIRA MEIRELLES, ESP.

Especialista em Sistemas de Gestão em Saúde, Segurança, Qualidade, Meio Am-
biente e Responsabilidade Social. Dez anos atuando como profissional na área de
Segurança, Saúde no Trabalho em empresas multinacionais e nacionais, com ex-
periência em sistema de gestão integrado e atendimento às normas corporativas
de Qualidade, Segurança, Saúde, Meio Ambiente, Responsabilidade Social e Co-
municação. Consultora, auditora e instrutora em Qualidade e Segurança e Saúde
qualificada no Lead Assessor ISO 9001 da STAT-A-MATRIX/HGB (curso reconhecido
pelo RAB/USA) e do Lead Assessor OHSAS 18001 DA HGB (curso reconhecido pelo
RAC/INMETRO). Professora em diversos cursos e de pós-graduação e MBA em dis-
ciplinas ligadas à auditoria e Normas de Sistemas de Gestão.

* Professores titulares. Sujeitos a alterações.

 DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA

• Diploma de graduação original.

• Cópia do RG e CPF / ID Profissional / CNH.

DURAÇÃO / PERIODICIDADE

CARGA HORÁRIA
432 horas

DURAÇÃO
12 meses

DISCIPLINAS
Serão 12 disciplinas, cada uma com módulo on-line de 24 horas/aula + 12 horas de
atividades práticas no Ambiente Virtual de Aprendizagem, totalizando 36 horas por
disciplina.

ATIVIDADES PRÁTICAS NO AMBIENTE VIRTUAL

As atividades práticas acontecem utilizando o modelo de Sala de Aula Invertida.
Trata-se do estudo do conteúdo organizado pelo professor, com a realização de
atividades de ancoragem e preparatórias que envolvem cases temáticos e aplicação
de ferramentas, potencializando a aprendizagem e retenção do conteúdo durante
as aulas ao vivo.