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Química General 1
UNIDAD 1
El Estudio de la Materia
Icebergs antárticos
Los icebergs son grandes porciones flotantes de los glaciares, muy frecuentes en las regiones
polares. Estas espectaculares formaciones de hielo resultan un problema para la navegación: el
90% de su masa se esconde bajo su superficie
Dicho sistema establece siete magnitudes y sus unidades básicas, que son:
Unidades Derivadas
De estas siete unidades básicas se derivan algunas otras llamadas derivadas, mediante las
cuales se determina arias, volúmenes, velocidades, fuerza, adhesión, densidad, etc por
ejemplo:
Área
A = l × l = m × m = m2
Volumen
A = l × l × l = m × m × m = m3
Velocidad
d m
v= =
t s
Fuerza
kgm
F = m × a = kg × m 2 = =N
s s2
Presión
kgm
F 2 N
P = = s 2 = 2 = Pa
A m m
ANÁLISIS DIMENSIONAL.
1 m = 100 cm
1 cm = 0. 0 1 m
Ejemplos:
1cm 0.01m
Para esta situación, nuestro factor unitario es =1 ó =1
0.01m 1cm
1cm
Entonces, ¿ cm ? = 37.7 m = 3770cm
0.01m
Si una persona pesa 190 lb, cuál será su peso en miligramos (mg).
453.6 gr 1mg
¿? mg = 190lb = 86184000mg = 8.618 x10 7 mg
1lb 0.001gr
Materia: es todo aquello que ocupa un espacio tiene masa ya sea que pueda o no tocarse.
Sustancia: es una forma de materia que tiene una composición constante o definida
propiedades distintas ejemplo, oro, aire, amoniaco, etc..
Entre todas sustancias existentes, podemos diferenciar una de otra gracias a sus diferentes
propiedades tales como peso, el color, el color, entre otras. Las propiedades de las
sustancias pueden clasificarse como propiedades físicas propiedades químicas.
Propiedades
Químicas: son todas aquellas propiedades de la materia que para ser
apreciadas, debemos realizar un cambio químico, es decir,
transformar la materia. Por ejemplo la entalpía de combustión, la
oxidación, etc.
Además del concepto de sustancia, podemos definir algunos otros para referirnos a las
diferentes presentaciones en las que podemos encontrar la materia.
Elemento: sustancia que no se puede separar en sustancias más simples por medios
químicos (existen aproximadamente 109 diferentes)
Como sabemos, todos los átomos están formados por protones (partículas con carga
positiva), electrones (partículas con carga negativa) y neutrones (partículas sin carga). En
base la teoría atómica, que en resumen revela, una átomos tiene el mismo número de
electrones que de neutrones, esto lo hace eléctricamente neutro; pero posee diferente
número de neutrones.
Número de protones = A – Z
A
Z X
Ejemplo 2.1:
19
Flúor 9 F
De acuerdo a la información dada por la tabla, el flúor posee entonces:
Cada partícula atómica tiene características propias tales como la carga y el peso. Dichas
características se resumen en la siguiente tabla:
La tabla periódica es el esquema de todos los elementos químicos dispuestos por orden de
número atómico creciente y en una forma que refleja la estructura de los elementos. Los
elementos están ordenados en siete hileras horizontales, llamadas periodos, y en 18
columnas verticales, llamadas grupos. El primer periodo, que contiene dos elementos, el
hidrógeno y el helio, y los dos periodos siguientes, cada uno con ocho elementos, se llaman
periodos cortos. Los periodos restantes, llamados periodos largos, contienen 18 elementos
en el caso de los periodos 4 y 5, o 32 elementos en el del periodo 6. El periodo largo 7
incluye el grupo de los actínidos,
LA LEY PERIÓDICA
Esta ley es la base de la tabla periódica y establece que las propiedades físicas y químicas
de los elementos tienden a repetirse de forma sistemática conforme aumenta el número
atómico.
Todos los elementos de un grupo presentan una gran semejanza y, por lo general, difieren
de los elementos de los demás grupos. Por ejemplo, los elementos del grupo 1 (o IA), a
excepción del hidrógeno, son metales con valencia química +1; mientras que los del grupo
17 (o VIIA), exceptuando el astato, son no metales, que normalmente forman compuestos
con valencia -1.
En 1829 se habían descubierto los elementos suficientes para que el químico alemán
Johann Wolfgang Döbereiner pudiera observar que había ciertos elementos que tenían
propiedades muy similares y que se presentaban en triadas: cloro, bromo y yodo; calcio,
estroncio y bario.
Además de predecir los pesos moleculares de cada uno de los elementos, la tabla periódica,
también establece otras propiedades tales como la electronegatividad. La
electronegatividad, es la capacidad de un átomo de un elemento de atraer hacia sí los
electrones compartidos de su enlace covalente con un átomo de otro elemento.
Imagen 1
Arriba
Isótopo: una de las dos o más variedades de un átomo que tienen el mismo número
atómico, constituyendo por tanto el mismo elemento, pero que difieren en su número
másico. Puesto que el número atómico es equivalente al número de protones en el núcleo, y
el número másico es la suma total de protones y neutrones en el núcleo, los isótopos del
mismo elemento sólo difieren entre ellos en el número de neutrones que contienen.
1 2 3
1 H 1 H 1 H
Img 2
Existen muchos otros isótopos de diferentes elementos, como los del carbono, uranio, yodo,
cobalto, etcétera. Como las propiedades de los elementos son función directa del número de
electrones y protones, los isótopos presentan actividad química similar a la del elemento
original.
Carbono
Masa Molar: masa de un mol de partículas. La masa molar, MM, de una sustancia es la
masa en gramos de un mol de esa sustancia. Se expresa en g/mol.
La masa molar en los átomos es la masa atómica relativa expresada en g/mol. La masa
molar de un compuesto es igual a la masa molecular relativa, o peso molecular, expresada
en g/mol.
Mol: unidad básica del Sistema Internacional de unidades, definida como la cantidad de
una sustancia que contiene tantas entidades elementales (átomos, moléculas, iones,
electrones u otras partículas) como átomos hay en 0.012 kg (12 g) de carbono 12. Esa
cantidad de partículas es aproximadamente de 6.022×1023, el llamado número de Avogadro
(A).
Esto es:
Ejemplo 1.2.
Cuántos moles de Helio (He) hay en 6.46 gr de este gas.
Solución.
De acuerdo con la tabla periódica, el He tiene una masa de
Entonces con estos datos, calculemos el número de moles, usémoslos como factor unitario
de conversión,
1molHe
6.46 grHe = 1.61 mol He
4.003 gr
Ejemplo 1.3.
Utilice los datos del ejemplo anterior, y calcule el peso de un átomo de He.
Solución:
Además del peso molecular del He, usaremos también el número de Avogadro como otro
factor de conversión. A = 6.022x1023 átomos
Ejemplo 1.4.
Solución
De acuerdo a la tabla periódica, la Ag tiene un masa molecular de 107.9 gr/mol, entonces:
Molécula: es la partícula más pequeña de una sustancia, que mantiene las propiedades
químicas específicas de esa sustancia.
Estas son algunas de las moléculas de sustancias muy comunes (ver imagen)
im
Solución
Masa atómica del N = 14 en la fórmula solo tenemos un N, por lo tanto = 14
Masa atómica del H = 1 en la fórmula existen 3 H, por lo tanto 3 x 1 = 3
MM = 14 + 3 = 17 uma = 17 gr/mol.
Así pues, considerando las definiciones dadas de compuesto y molécula, analicemos a las
siguientes sustancias y diferenciemos aquellas que sean compuestos de las que simplemente
sean moléculas.
Sustancia Naturaleza
I2 Molécula
NH3 Compuesto, presencia de 2 átomos diferentes en proporción definida.
En conclusión, todo compuesto es pues una molécula; no así las moléculas, estas no
pueden ser compuestos y moléculas a la vez.
Masa Molar de un Compuesto: Está es la masa (en gr o kg) de un MOL del compuesto.
Así por ejemplo, la masa molar del metano (CH4), es la suma de las masas del carbono y
del hidrógeno.
MM = [12 x 1] + [1 x 1] = 12 + 4 = 16 gr/mol
Formula Química: Una fórmula química expresa la composición de un compuesto con los
símbolos de los átomos participantes, así como la cantidad presente de cada uno de estos, la
carga de dicho compuesto, entre otros aspectos.
Las fórmulas químicas, pueden ser moleculares y empíricas. Se puede decir que todas las
fórmulas que son múltiplos de proporciones más simples, representan moléculas: las
fórmulas H2O2 y C2H6 representan a los compuestos peróxido de hidrógeno y etano, estas
son fórmulas moleculares. Y a su vez puede decirse que las fórmulas que presentan
relaciones atómicas simples son fórmulas empíricas, a menos que la evidencia muestre lo
contrario.
Por ejemplo, la fórmula H2O2, representa la fórmula molecular del peróxido de hidrógeno,
deja claro cuales son los componentes de dicho compuesto, así como las proporciones
correctas en que están tanto el hidrógeno como el oxígeno.
Por otro lado, la fórmula H O, representa la fórmula empírica del mismo compuesto, pero a
diferencia de la anterior, no muestra la relación correcta entre los dos componentes.
Ejemplo 1.6
Solución
De acuerdo con la fórmula, tenemos 2 moles de hidrógeno y 2 moles de oxígeno en cada
mol de peróxido.
MM H2O2 = 34 gr/mol
MM H 1( 2)
%H = × 100 = × 100 = 5.9%
MM H 2 O 2 34
MM O 16( 2)
%O = × 100 = × 100 = 94.0%
MM H 2 O 2 34
Ejemplo 1.7
Determine la fórmula empírica de ácido ascórbico si se sabe que contiene 40.9 % C, 4.58 %
H y 54.5 % O.
Solución:
Al sumar los porcentajes, obvio es que sumara 100%. Este porcentaje lo traduciremos en
peso, por lo que del compuesto ácido ascórbico, tendremos 100gr. Entonces de cada
elemento, hecha esta consideración, habrá 40.9 gr C, 4.58 gr H y 54.5 gr O.
Ahora, con esta información, calcularemos el número de moles que habrá en dicha
cantidad de gramos, para cada elemento
1molC
η C = 40.9 grC = 3.4molC
12 gr
1molH
η H = 4.58 grH = 4.54molH de estos resultados se obtiene la fórmula C3.4H4.54O3.4
1gr
1molO
η O = 54.5 grO = 3.4molO
16 gr
Sin embrago, en una fórmula química, nunca se escriben subíndices fraccionarios, solo
números enteros, entonces, convirtámoslos en enteros, dividiéndolos a todos entre el más
pequeño.
3 .4 4.54 3 .4
C= =1 H= = 1.33 O= =1
3 .4 3 .4 3 .4
Una vez echo esto, nos resulta que dos de los tres coeficientes son enteros, sin embargo, el
coeficiente del hidrógeno, permanece fraccionario. Para transformar este número en
entero, lo iremos multiplicando por una cantidad constante hasta lograr nuestro objetivo.
Comenzaremos con 1, después 2, etc.
1.33 x 1 = 1.33
1.33 x 2 = 2.66 al multiplicar 1.33 por 3, se aproximo a un entero, 4.
1.33 x 3 = 3.99 ≈ 4 como para convertir en entero a 1.33 lo multiplicamos por 3,
haremos lo mismo con los otros dos coeficientes. Hecho esto, la formula empírica del ácido
será
C3H4O3
Para poder hacer esta determinación, primero se determinarán el número de gramos de cada
elemento en determinada cantidad de sustancia. Posteriormente, los gramos obtenidos, se
convierten en moles y por ultimo se determina la formula empírica.
Ejemplo 1.8
Solución:
Como primer paso, determinaremos la masa de carbono e hidrógeno, a partir de los datos
de masa dados.
1molC 1molH
η C = 6.0 grC = 0.5molC η H = 1.5 grH = 1.5molH
12 gr 1gr
1molO
η O = 4.0 grO = 0.25molO
16 gr
C2H6O
UNIDAD 2
Estequiometría
Despegue de un cohete
Un cohete despega de su plataforma de lanzamiento en cabo Cañaveral, Florida. La mayor parte del
cohete está lleno de combustible líquido y un agente oxidante también líquido. El combustible y el
agente oxidante se mezclan y arden en la cámara de combustión; la presencia del agente oxidante
asegura que el combustible arda con mucha más eficacia que si sólo dependiera del aire que lo
rodea para conseguir el oxígeno.
¾ Leyes de la Estequiometría
¾ Reacción Química
¾ Balanceo de Reacciones Químicas
¾ Reactivos y Productos
¾ Rendimiento de una Reacción
ESTEQUIOMETRÍA
Para efectuar los cálculos estequiométricos se siguen una serie de etapas. Primero se escribe
la ecuación química igualada. Puesto que lo más fácil es utilizar relaciones de moles como
base de cálculo, la segunda etapa consiste en transformar en moles la información
suministrada. En la tercera etapa se examinan la relaciones molares en la ecuación química
para obtener la respuesta a la pregunta que haya sido formulada.
Joseph Louis Proust (1754-1826), químico francés, uno de los fundadores del análisis
químico, conocido también por haber formulado la ley química de las proporciones
definidas, llamada algunas veces ley de Proust. Su ley de las proporciones definidas
establece “que los elementos de un compuesto están todos presentes en una proporción
fija en masa, independientemente de cómo se prepare el compuesto”
Por ejemplo, el CO2 obtenido por diferentes reacciones, se demostró que no importaba su
origen, tenia siempre las mismas proporciones en masa, C:O; 1:2.
Reacción química
En una reacción química se conserva el número de átomos y la
masa original, pero se redistribuye el material en nuevas
estructuras. Por ejemplo, un precipitado sólido amarillo, el yoduro
de plomo (Pbl2), se forma por la reacción de dos líquidos, el
yoduro de potasio (KI) y el nitrato de plomo (Pb(NO3) 2).
Photo Researchers, Inc./Lawrence Migdale/Science Source
Una reacción química, se escribe en dos partes, la izquierda, donde se escriben todas las
sustancias que reaccionarán (reactivos), y la derecha, donde están escritos todos los
productos. Sustancias originadas como resultado de la reacción. Los dos miembros de la
reacción, están separados por una flecha, que se lee, “produce”. Los símbolos y fórmulas
químicas sirven para describir las reacciones químicas, al identificar las sustancias que
intervienen en ellas.
Una ecuación
química proporciona
mucha información
de forma
condensada. Aquí se
muestra una muy
sencilla. Dos
sustancias, llamadas
reactivos,
reaccionan entre sí.
La primera de ellas
es el magnesio,
simbolizado por
Mg; la ‘s’ indica
que está en forma
sólida. El símbolo HCl corresponde a la fórmula del ácido clorhídrico, que contiene
números iguales de átomos de hidrógeno (H) y cloro (Cl) combinados. La ‘l’ significa que
el ácido clorhídrico está en forma líquida. El 2 que hay delante de esta fórmula indica que
dos moles reaccionan con un mol de magnesio. La flecha muestra el sentido de la reacción.
En el lado derecho, la ecuación muestra un sólido, el cloruro de magnesio, y un gas
(indicado por la ‘g’), el hidrógeno. En el sólido, cada átomo de magnesio está combinado
con dos átomos de cloro, como indica el subíndice 2. En el gas hidrógeno, los átomos están
2 H 2 g + O2 g → H 2 O g
Una ecuación química, puede balancearse por diferentes métodos, pero sin duda el más
sencillo es el llamado método de balanceo por tanteos. Dicho método consiste en balancear
una ecuación química probando y equivocando los diferentes coeficientes de cada uno de
las sustancias participantes en la reacción.
Dicho método sugiere un orden mediante el cual, se supone una cantidad de ensayos menor.
Ejemplo 2.1.
Balancee la reacción:
KClO3 KCl + O2
aquí podemos apreciar que tanto el K (un mol) como el Cl (un mol), están balanceados.
Hagamos entonces el paso 3 y balanceemos el O.
2 KClO3 KCl + 3 O2
Mediante este cambio, hemos balanceado el número de moles de oxígeno, con seis en cada
miembro, pero ahora tenemos 2 moles de K y Cl en la izquierda y uno en la derecha.
2 KClO3 2 KCl + 3 O2
Ahora podemos verificar la ecuación, y todo esta balanceado. Una reacción puede
balancearse con otros coeficientes, como se muestra con la misma reacción a continuación
4 KClO3 4 KCl + 6 O2
Pero siempre se busca que sea el número entero más pequeño que se pueda utilizar.
Las reacciones químicas pueden ser de diferentes tipos, con diferentes reactivos. Estas
diferentes reacciones, se agrupan en grandes grupos como lo son, reacciones REDOX,
reacciones de combustión, reacciones de oxidación, reacciones de descomposición, de
combinación, entre otros.
Ejemplo 2.2.
Calcule la cantidad de gramos de O2 necesaria para reaccionar con 4 moles de Fe, además
de calcular cuantos gramos de Fe2O3 se forman. Escriba y balancee la reacción.
Solución:
Escribimos y Balanceamos la ecuación
4 FeS + 3 O2 Fe2O3
Ahora, una vez establecida esta relación, de acuerdo con el problema, requeriríamos 3
moles de O2 para reaccionar, es decir (en gramos)
32 gr
3mol O2 = 96 gr de O2 , por lo tanto se producen 2 mol de Fe2O3 = 319.4 gr
1mol
Reactivo Limitante: Es el reactivo que en una reacción química, se consume (se termina)
primero.
Es aquel reactivo que está presente en la cantidad estequiométrica más pequeña de manera
que determina la cantidad máxima de producto que se puede obtener.
Reactivo Exceso: Reactivo que una vez terminada la reacción química, queda sobrante.
+ + A
2 cucharadas 1 50 ml de
de helado cereza jarabe
100 ml de B
jarabe
+ +
La figura anterior muestra una analogía de helado para entender el concepto de reactivo
limitante. A. Los componentes se combinan en cantidades específicas para formar un
helado sundae. B. En este ejemplo el número de sundaes posibles está limitado por la
cantidad de jarabe, que es el “reactivo limitante”. Aquí solo es posible hacer dos sundaes.
Dos cucharadas de helado y cuatro cerezas están en “exceso”.
S + 3 F2 SF6
Solución:
De acuerdo a la reacción, la relación estequiométrica es S : F2 1 : 3, es decir, 1 mol de S,
reacciona con 3 moles de F2. entonces calculemos:
3mol F2
2mol S = 6mol de F2 de acuerdo a este resultado, para consumir 2 moles de
1mol S
azufre, necesitaríamos 6 moles de F2, y disponemos de 8 moles, por lo tanto el reactivo que
se terminará primero será el S, es decir, el R.L. es el S (2 moles) y el R.E. es el F2 (6 moles
y sobran 2).
Ejemplo 2.4.
Solución:
1molFe 1molS
Mol Fe = 7.62 gr = 0.136moles Mol S = 8.67 gr = 0.27moles
55.85 gr 32 gr
Por lo tanto requeriremos de 0.136 moles de S para reaccionar con todos los moles de Fe;
por lo que el Fe es el reactivo limitante.
Siguiendo el esquema siguiente, puede darse una mejor idea de los pasos que hay que dar
para llegar al resultado.
1mol FeS
Moles de FeS = 0136 mol Fe = 0.136moles de FeS
1mol Fe
Cantidad (mol)
de reactivo
Limitante 87.9 gr FeS
Gr de FeS = 0136 mol FeS = 12 gr de FeS
1mol FeS
32 gr
Gr de S en exceso = 0.134mol S = 4.3 grS
Masa (gr) de Producto 1mol S
Hasta ahora, hemos sido optimistas acerca de la cantidad de productos tenido en una
reacción. Hemos puesto de 100% del reactivo y limitante se convierte en producto, que
existen métodos ideales de separación y purificación para aislar el producto, y que usamos
técnicas de laboratorio perfectas para recolectar todo el producto formado. Dicho de otro
modo, se ha supuesto que se obtiene el rendimiento teórico, la cantidad indicada por la
razón molar equivalente estequiométricamente en la ecuación balanceada.
Aún cuando una reacción se lleve acabo completamente hasta productos, ocurren pérdidas
virtualmente en cada paso de un proceso: un poco de productos se adhiere al papel filtro,
parte del destilado se evapora, una pequeña cantidad de productos permanece en el
embudo, etc.. Con una técnica cuidadosa estas pérdidas pueden minimizarse, pero nunca
eliminadas. La cantidad de producto que efectivamente se obtiene es el rendimiento real.
El rendimiento porcentual (% rendimiento) es el rendimiento real expresado como un
porcentaje del rendimiento teórico.
Puesto que el rendimiento real debe ser menor del rendimiento teórico, el rendimiento
porcentual siempre es menor al 100%. Los rendimientos teórico y real se expresan en
unidades de cantidad de producto (moles) o masa (gramos).
Ejemplo 2.5.
Solución:
Ya se tiene el rendimiento real de SiC, de modo que se necesita el rendimiento teórico para
calcular el rendimiento porcentual. Después de escribir ls reacción balanceada, la masa
dada (kg) de SiO2 se convierte a la cantidad (moles), se calcula la cantidad de SiC que se
forma a partir de la relación molar, y la cantidad de SiC se convierte a masa (kg) para
obtener el rendimiento teórico. Por ultimo, se determina el rendimiento porcentual.
4.1g 1kg
Masa de SiC = 1664moles = 66.73kg SiC
1molSiC 1000 gr
UNIDAD 3
El Estado Gaseoso
La materia se divide en tres estados físicos fundamentales; Gas, Líquido y sólido. Algunos
otros incluyen al plasma como uno más de los estados de la materia.
Gas: es uno de los tres estados diferentes de la materia ordinaria. Los gases se expanden
libremente hasta llenar el recipiente que los contiene, y su densidad es mucho menor que la
de los líquidos y sólidos. Carecen de forma y de volumen, adoptan la del recipiente que los
contiene. Sus moléculas se encuentran distantes una de otra, y la fuerza que las mantiene
unidas, son muy débiles comprándolas con las de los líquidos o sólidos.
Un gas no tiene un orden espacial macroscópico. Sus moléculas se mueven
aleatoriamente, y sólo están limitadas por las paredes del recipiente que lo contiene.
Se han desarrollado leyes empíricas que relacionan las variables macroscópicas. En los
gases ideales, estas variables incluyen la presión (p), el volumen (V) y la temperatura (T)
Los sólidos tienen una forma bien definida y son difíciles de comprimir. Sus moléculas de
un sólido están colocadas en una red, y su libertad está restringida a pequeñas vibraciones
en torno a los puntos de esa red.
Los líquidos fluyen libremente y están limitados por superficies que forman por sí solos.
Muchas sustancias existen naturalmente como gases, si miramos hacia arriba, podemos
observar un océano de gases, el aire, oxigeno, nitrógeno, helio, hidrógeno, dióxido de
carbono. Algunos otros los encontramos en los parques, empacados dentro de un globo o
formando una leyenda en un anuncio luminoso.
Muchas veces utilizamos el termino vapor para referirnos a un gas, aunque esto no es
correcto. Un Vapor es una sustancia en estado gaseoso. Los términos de vapor y gas son
intercambiables, aunque en la práctica se emplea la palabra vapor para referirse al de una
sustancia que normalmente se encuentra en estado líquido o sólido, como por ejemplo agua,
benceno o acetona.
Al hablar de un gas, inevitablemente tenemos que hablar de presión, sin duda el parámetro
más importante para esta sustancia.
Presión, en mecánica, es igual a una fuerza por unidad de superficie que ejerce un líquido
o un gas perpendicularmente a dicha superficie. En los gases, la presión se determina
conforme al número de colisiones que las moléculas del gas ejercen contra las
paredes del recipiente que lo contiene.
La presión también pude medirse con otros instrumentos, como los manómetros como el
tipo bourdon o de carátula. Estos los ha visto en las tapas de algunas ollas de cocina,
autoclaves o compresoras de aire. Cabe hacer la aclaración que este tipo de equipos miden
una presión llamada manométrica y los barómetros, miden una presión denominada
atmosférica. La suma de la presión manométrica más la presión atmosférica, resulta una
presión absoluta.
Así por ejemplo un buzo, está sometido a una atmósfera de presión atmosférica, más la
presión que ejerce el agua sobre él. Esta ultima es la presión manométrica.
Las leyes de los gases que se estudiarán en esta unidad son producto de incontables
experimentos que se realizaron sobre las propiedades físicas de los gases durante varios
siglos. Dichos experimentos fueron realizados por innumerables físicos y de muchas
maneras, los más importantes se esquematizan en la siguiente figura.
Disminución Aumento
del Volumen del Volumen
Aumento de Disminución
La Presión de la Presión
1
Torricelli, Evangelista (1608-1647), matemático y físico italiano, conocido sobre todo por el invento del barómetro
Disminución de Aumento de
Temperatura Temperatura
Disminución de Aumento de
Volumen Volumen
Disminución de Aumento de
Temperatura Temperatura
Disminución de Aumento de
la Presión la Presión
Ley de 2 Boyle – 3 Mariote: Esta ley establece que a una temperatura constante, la presión y
el volumen de un gas son inversamente proporcionales.
1
Pα
V
1
P = k1 ×
V
P1V1 = k1 = P2V2
P1V1 = P2V2
2
Boyle, Robert (1627-1691), científico británico, uno de los primeros defensores de los métodos científicos y uno de los
fundadores de la química moderna.
3
Mariotte, Edme (1620-1684), físico francés que descubrió, independientemente de su colega británico Robert Boyle, la ley de
compresibilidad de los gases.
VαT
V = k2 × T
V1 V
= k2 = 2
T1 T2
V1 V2
=
T1 T2
Ley de 6 Avogadro: ley fundamental en química que establece que bajo idénticas
condiciones de temperatura y presión, volúmenes iguales de gases contienen el mismo
número de moléculas.
Vα n
V = k 3n
Analizando las tres leyes antes enunciadas, se obtiene una sola ecuación, a la cual se le
conoce como ecuación del gas ideal. Dicha combinación, se muestra a continuación.
1
Ley de Boyle : Vα (a n y T constantes)
P
Ley de Charles : Vα T (a n y P constantes)
Ley Avogadro : Vα n (a P y T constantes)
nT
al combinar, obtenemos la relación Vα
P
nT
V=R
P
o bien PV = nRT
4
Charles, Jacques Alexandre César (1746-1823), químico, físico y aeronauta francés.
5
Gay-Lussac, Joseph Louis (1778-1850), químico y físico francés.
6
Avogadro, Amedeo, (1776-1856), físico y químico italiano que planteó la hipótesis conocida como ley de Avogadro
de manera que :
P1V1 P2V2
=
n1T1 n 2T2
P1V1 P2V2
=
T1 T2
Ejemplo 3.1
Un globo inflado con un volumen de 0.55 L al nivel del mar (1.0 atm) se deja elevar a una
altura de 6.5 Km, donde la presión es de casi 0.40 atm. Suponiendo que la temperatura
permanece constante, ¿cuál es el volumen final del globo?
Solución:
Nótese que la temperatura permanece sin cambio, al igual que la cantidad de gas (moles).
Dadas estas condiciones, el problema será resuelto mediante la ley de Boyle, ya que este es
un sistema isotérmico.
P1V1 = P2V2
los datos arrojados por el problema son:
P1V1 (1.0)(0.55)
V2 = = = 1.4 Lt
P2 0.40
Ejemplo 3.2.
Solución.
Obsérvese que el cambio en el volumen para este gas, se da con la presión constante, por
lo tanto es un proceso isobárico. De acuerdo con este análisis, utilicemos la ley de Charles
– Gay Lussac.
V1 V2
=
T1 T2
los datos arrojados por el problema son:
V1T2 (0.452)(460)
V2 = = = 0.750 Lt.
T1 295
Ejemplo 3.3.
Una pequeña burbuja se eleva desde el fondo de un lago, donde la temperatura y presión
son 8°C y 6.4 atm, hasta la superficie del agua, donde la temperatura es de 25°C y la
presión de 1.0 atm. Calcule el volumen final de la burbuja (en mL) si su volumen inicial era
de 2.1 mL.
Solución.
Al realizar un análisis de este enunciado, podemos apreciar claramente que los tres
parámetros, volumen, temperatura y presión son cambiantes, por lo que la ecuación que
conviene utilizar, es la ecuación del gas ideal modificada.
P1V1 P2V2
=
T1 T2
y los datos arrojados por el problema son:
P1V1T2 (2.1)(6.4)(298)
V2 = = = 14.0mL.
T1 P2 (1.0)(281)
&
la temperatura estará siempre expresada en escala absoluta °K (Kelvin) o °R (Rankine)
P1 P2 PT = P1 + P2
Combinación
+
de los Gases
Ley de Dalton
PT = P1 + P2 + P3 ... + Pn
nRT
donde P1 = ó P1 = X1 PT
V
Ejemplo 3.4.
Una mezcla gaseosa que contiene 4.46 moles de neón (Ne), 0.74 mol de Argón (Ar) y 2.15
mol de xenón (Xe). Calcúlense las presiones parciales de los gases si la presión total es 2.0
atm a cierta temperatura.
Solución:
Conocemos la presión total de la mezcla, pero desconocemos el volumen y la temperatura
que ocupa la mezcla, usaremos la ecuación P1 = X1 PT
n Ne n Ne 4.46
X Ne = = = = 0.67 mol
nT n Ne + n Ar + n Xe 4.46 + 0.74 + 2.15
n Ar n Ar 0.74
Donde X Ar = = = = 0.10mol
nT n Ne + n Ar + n Xe 4.46 + 0.74 + 2.15
n Xe n Xe 2.15
X Xe = = = = 0.293mol
nT n Ne + n Ar + n Xe 4.46 + 0.74 + 2.15
7
Dalton, John (1766-1844), químico y físico británico, que desarrolló la teoría atómica en la que se basa la ciencia física moderna
En la unidad anterior, utilizamos las relaciones estequiométricas que existen entre los
reactivos de una reacción o entre un reactivo (limitante) y el producto deseado. Cuando en
la reacción se utilizan gases, también pueden utilizarse estas mismas relaciones, excepto
que tenemos que cuidar y tomar en cuenta, los demás parámetros importantes, presión,
temperatura y volumen.
Ejemplo 3.5.
La azida de sodio (NaN3) se usa en las bolsas de aire de algunos automóviles. El impacto de
una colisión, desencadena la descomposición de la azida de la siguiente manera:
2 NaN 3( s ) → 2 Na ( s ) + 3 N 2 ( g )
Solución:
De la ecuación balanceada, observamos que la relación entre la azida de sodio y el
nitrógeno, es de 2 mol : 3 mol. Calculemos entonces el número de moles que hay en 60gr
de NaN3.
1mol NaN 3 3mol N 2
molN 2 = 60 gr NaN 3 × × = 1.38mol
65 gr 2mol NaN 3
nT
el volumen de N2 producido se puede obtener con la ecuación V = R
P
nT (0.0821)(1.38)(294)
V=R = = 30.8Lt
P (823 / 760)
Un frasco cuyo volumen es de 0.85L se llena con dióxido de carbono (CO2) gaseoso a la
presión de 1.44 atm y la temperatura de 312K. Una solución de hidróxido de litio (LiOH)
de volumen despreciable, se introduce en el frasco. Eventualmente la presión del CO2 se
reduce a 0.56 atm porque algo de CO2 se consume en la reacción.
Solución:
Primero calcularemos el número de moles consumidos de CO2 en la reacción. Ahora bien,
el descenso de presión, que es de 1.44 – 0.56 = 0.88 atm, corresponden al consumo de
PV
CO2. usando la ecuación n =
RT
PV (0.88atm)(0.85L)
n= = = 0.0292mol
RT (0.0821)(312 K )
La ley de las presiones parciales, tiene gran aplicación práctica: calcular volúmenes de
gases recolectados en agua, por ejemplo el oxígeno que se produce por la descomposición
del clorato de potasio. El oxígeno producido, se recolecta en agua como se muestra en la
siguiente figura.
Mezcla de aire y
Reactivo en vapor de agua
descomposición
Gas burbujeado
en agua
Solución:
Como primer paso, vamos a calcular la presión parcial del oxigeno. La presión total se
escribe como: PT = PH2O + PO2.
La presión parcial del agua, es la presión parcial que ejerce el vapor de agua que está
recibiendo al gas. Se denomina presión vapor.
PV (0.974atm)(0.128L)
n= = = 0.0051mol
RT (0.0821)(297 K )
32 g N 2
0.051mol × = 0.164 gr
1mol N 2
Si reacomodamos la ecuación del gas ideal, podemos estimar la densidad de un gas, como
una función de la temperatura, comportándose estas dos variables de forma indirecta, esto
es, si la temperatura aumenta, la densidad disminuye. Esto se puede ver cuando hay un
incendio, los humos calientes tienden a estar por encima del aire frío.
La ecuación se escribe:
ψ
Consultar tablas de presión vapor.
masa m
n= = sustituyendo el valor de n en la ecuación anterior, tenemos
masa molar μ
m P
= la definicón de la densidad es :
μV RT
m
ρ= sustituyendo la densidad en la ecuación, obtenemos
V
Pμ
ρ= Ecuación que determina la densidad de un gas, en función de la temperatura y la presión.
RT
Pμ
ρ= Despejando la variable ρ , se obtiene la ecuación para determinar la masa molar.
RT
ρR T
μ=
P
Ejemplo 3.8.
Solución:
Para resolver esta ecuación, sustituyamos los datos del problema en la ecuación para
determinar la masa molar de un gas.
ρR T (7.71)(0.0821)(36 + 273)
μ= = = 67.9 gr / mol
P 2.88
GASES REALES
Hasta ahora, hemos estudiado únicamente gases ideales, es decir, hemos despreciado las
fuerzas de atracción que puede haber entre las moléculas del gas, además, hemos supuesto
que el volumen de las moléculas, es despreciable en relación con el volumen del recipiente
que contiene al gas. Esto hace que nuestro gas, sea denominado IDEAL.
Estas suposiciones parecerían ser correctas, sin embargo, tiene que haber fuerzas de
atracción entre las moléculas, de lo contrario ¿cómo es que se condensa un gas?. Empero la
pregunta es, ¿cuándo o bajo que condiciones, un gas exhibe un comportamiento ideal?. Esto
sucede, de acuerdo a infinidad de estudios, a presiones moderadamente bajas (P < 5 atm),
por encima de esta presión, el comportamiento del gas en presión, volumen y temperatura,
se desvía más y más a medida que la presión aumenta.
Otra corrección es la concerniente al volumen ocupado por las moléculas del gas. La
cantidad V en la ecuación del gas ideal, es solo el volumen del recipiente que contiene al
gas, pero cada molécula ocupa un volumen propio, por lo que el volumen efectivo que
7
Van der Waals, Johannes Diderik (1837-1923), físico holandés, premiado con el Nobel de física.
Haciendo los ajustes ya mencionados a la presión y al volumen del gas, la ecuación del gas
ideal, se rescribe como:
P V = nRT
⎛ an 2 ⎞
⎜⎜ P + 2 ⎟⎟ (V − nb) = nRT Ecuación de van der Waals.
⎝ V ⎠
Donde * a y b son las llamadas constantes de van der Waals, V es el volumen en Lt, R es la
constante de los gases en Lt.atm/K.mol, T es la temperatura en °K y P es la presión en atm.
Ejemplo 3.9.
Una cantidad de 3.5 mol de NH3 ocupa 5.2 Lt a 47°C. Calculese la presión del gas usando
a) la ecuación del gas ideal, b) usando la ecuación de van der Waals.
Solución.
Para resolver el inciso a, usaremos la ecuación PV = nRT y sustituiremos los datos dados
en el problema.
PV = nRT
nRT (3.5)(0.0821)(320)
P= = = 17.7atm
V (5.2)
Para resolver el inciso b, consultaremos las tablas de las constantes de van der Waals (pág
205, Química. Chang, R., Cuarta edición.), Donde a = 4.17 atm-L2/mol2 y b = 0.0371
L/mol.
*
Ver tablas de constantes de van der Waals para diferentes gases.
⎛ an 2 ⎞ (4.17)(3.5) 2
⎜⎜ 2 ⎟⎟ = = 1.89atm nb = (3.5)(0.0371) = 0.130 L
⎝V ⎠ (5.2) 2
P = 16.2atm
Nótese la diferencia que hay entre las dos presiones calculadas, P = 16atm, es el dato más
cercano a la presión que realmente esta ejerciendo el gas.
Boyle, Robert (1627-1691). Científico británico, uno de los primeros defensores de los
métodos científicos y uno de los fundadores de la química moderna.
Nació en Lismore, Irlanda, y estudió en Ginebra. Se estableció en Inglaterra y se dedicó a
la investigación científica. Boyle es considerado uno de los fundadores de los métodos
científicos modernos porque creyó en la necesidad de la observación objetiva y de los
experimentos verificables en los laboratorios, al realizar los estudios científicos.
Boyle fue el primer químico que aisló un gas. Perfeccionó la bomba de aire y sus estudios
le condujeron a formular, independientemente de su colega francés Edme Mariotte, la ley
de física conocida hoy como ‘ley de Boyle-Mariotte’.1
Gay-Lussac, Joseph Louis (1778-1850), químico y físico francés conocido por sus
estudios sobre las propiedades físicas de los gases. Nació en Saint Léonard y estudió en la
1"Boyle, Robert," Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2000. © 1993-1999 Microsoft Corporation. Reservados
todos los derechos.
Torricelli, Evangelista (1608-1647), matemático y físico italiano, conocido sobre todo por
el invento del barómetro. Nació en Faenza y estudió en el Collegio di Sapienza en Roma.
De 1641 a 1642 fue ayudante de Galileo. A la muerte de éste en 1642, Torricelli le sucedió
como profesor de filosofía y matemáticas en la Academia Florentina. Descubrió y
determinó el valor de la presión atmosférica y en 1643 inventó el barómetro. Fue autor de
Trattato del moto (Tratado sobre el movimiento, c. 1640) y Opera geometrica (Obra
geométrica, 1644). Una unidad de medida, el torr, utilizada en física para indicar la presión
barométrica cuando se trabaja en condiciones cercanas al vacío, se denomina así en su
honor. 5
8"Van der Waals, Johannes Diderik," Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2000. © 1993-
1999 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
UNIDAD 4
El Estado Liquido
¾ Los Líquidos
¾ Fuerzas Intermoleculares de los Líquidos
¾ Cambios de Fase
¾ Diagramas de Fase y Punto Triple
¾ Calor y Diagramas de Calentamiento
¾ Presión Vapor
Los Líquidos
Los líquidos al igual que los gases, manifiestan y poseen propiedades diferentes y
características de este tipo de sustancias, como por ejemplo, densidad, Presión vapor,
viscosidad entre otras.
La densidad de los líquidos suele ser algo menor que la densidad de la misma sustancia en
su estado sólido. Algunas sustancias, como el agua, son más densas en estado líquido.
Los líquidos se caracterizan por una resistencia al flujo llamada viscosidad. La viscosidad
de un líquido disminuye al aumentar la temperatura y aumenta al crecer la presión. La
viscosidad también está relacionada con la complejidad de las moléculas que constituyen el
líquido: es baja en los gases inertes licuados y alta en los aceites pesados. La presión de un
vapor en equilibrio con su forma líquida, la llamada presión de vapor, sólo depende de la
temperatura; su valor a una temperatura dada es una propiedad característica de cada
líquido. También lo son el punto de ebullición, el punto de solidificación y el calor de
vaporización.
Las Fuerzas intermoleculares, son fuerzas de atracción y repulsión entre las moléculas de
un liquido. Estas fuerzas pueden ser de diferente naturaleza y tipo. Fuerzas de atracción de
van der Waals, fuerzas de dispersión, fuerzas dipolo – dipolo o fuerzas tipo puente de
hidrógeno.
Las fuerzas de atracción explican la cohesión de las moléculas en los estados líquido y
sólido de la materia, y se llaman fuerzas de largo alcance o fuerzas de van der Waals en
honor al físico holandés Johannes Diderik van der Waals.
Las fuerzas de van der Waals, son fuerzas intermoleculares atractivas, pero poco intensas,
que se ejercen a distancia entre moléculas. Son fuerzas de origen eléctrico que pueden tener
lugar entre dipolos instantáneos o inducidos y entre dipolos permanentes.
Las fuerzas entre dipolos instantáneos o inducidos se producen entre moléculas no polares
como es el caso del oxígeno, el nitrógeno o el cloro, y también entre átomos como el helio
o el neón, y reciben el nombre de fuerzas de dispersión.
Las fuerzas entre dipolos permanentes se producen cuando las moléculas son polares, como
el dióxido de azufre (SO2) o el monóxido de carbono (CO), y existe atracción entre el polo
de una molécula y el polo opuesto de otra molécula contigua. Estas fuerzas siguen siendo
débiles pero son más intensas que las fuerzas de dispersión.
Estas fuerzas son las responsables de muchos fenómenos físicos y químicos como la
adhesión, el rozamiento, la difusión, la tensión superficial y la viscosidad.
Las fuerzas del tipo puente de hidrógeno, se dan principalmente en el agua, y son las
responsables del alto punto de ebullición de esta sustancia maravillosa llamada agua. La
fuerza existente entre dos átomos de hidrógeno (como los muestra la figura), es mucho
mayor que cualesquiera de las antes mencionadas, de ahí que para evaporar agua, se
requieran grandes cantidades de energía, misma que se emplea en la ruptura de estos
puentes. Estas enormes cantidades de energía, se traducen en temperaturas de ebullición
altas.
Los puentes de hidrógeno, no son exclusivos del agua, se forman además en todas las
sustancias poseedoras de hidrógenos libres, tales como los alcoholes. Sin embargo es en el
agua donde más quedan de manifiesto.
CAMBIOS DE FASES
Son todos los cambios de estado que sufre la materia por afección de la temperatura.
Dichos cambios se presentan por ganancia o perdida de energía provocada por el aumento o
disminución de temperatura. Los cambios de fase que experimenta la materia, se resumen
en la siguiente imagen.
Punto triple, condiciones de temperatura y presión a las que pueden coexistir en equilibrio
las tres fases de una sustancia pura: sólida, líquida y gaseosa.
Un gráfico de la presión frente a la temperatura que muestra los intervalos en los que
pueden existir las distintas fases se denomina diagrama de fases.
En el del agua, mostrado aquí, las líneas AB y BC representan las curvas de presión de
vapor del hielo y el agua líquida respectivamente. La línea BD muestra el efecto que un
aumento de la presión tiene sobre el punto de congelación. La pendiente de esa línea indica
que un aumento de la presión disminuye el punto de congelación. Esto es lo contrario de lo
que ocurre con la mayoría de los demás líquidos, y se debe al hecho de que el agua —a
diferencia de otros líquidos— se expande al congelarse
En la región ABD, el hielo es la única fase estable; en DBC y ABC, las únicas fases estables
son, respectivamente, el agua y el vapor de agua. En el punto de intersección B, la
temperatura es de 0,01ºC, y tanto el hielo como el agua tienen la misma presión de vapor:
610,5 pascales. B es el punto triple del agua.
A diferencia del punto de congelación y del punto de ebullición, que dependen de la
presión, el punto triple es una propiedad fija. Se utiliza para definir el kelvin, la unidad de
temperatura termodinámica. Por definición, hay exactamente 273,16 K entre el punto triple
del agua y el cero absoluto.
La cantidad de calor necesaria para producir un cambio de fase se llama calor latente;
Existen calores latentes de sublimación, fusión y vaporización. Se expresa en J·kg-1. El
concepto de calor latente fue introducido hacia 1761 por el químico británico Joseph Black.
Calor molar de fusión (ΔHfus), también llamada entalpía de fusión es la energía que se
requiere para fundir un mol de cualquier liquido. Se expresa en unidades de KJ/mol.
Estos dos términos también son nombrados como calores latentes de vaporización y fusión
respectivamente. Son términos constantes y específicos para sustancia liquida que se quiere
evaporar y/o condensar o fundir y/o solidificar. Los podemos encontrar en tablas o
apéndices referidos en la bibliografía.
Por otra parte, sobre las líneas diagonales, encontramos a los calores sensibles, también
llamados así ya que aumentan la temperatura del liquido.
Calor sensible
(capacidad calorífica)
Calor sensible de
fusión y vaporización
Ejemplo 4.1.
Cuanto calor se requerirá suministrar a 100 gr de agua liquida a 25°C, para elevar su
temperatura a 75°C?
Solución
Para resolver este problema, se sugiere trazar un diagrama de calentamiento como el que
se mostró anteriormente, solamente para el rango de temperatura especificado.
Posteriormente identificar que tipo de calor se ha de suministrar, latente o sensible. Una
vez que se sabe que tipo de calor se requiere, determinar la ecuación matemática
necesaria, así como los datos indispensables.
Q = mCpΔT
= (100 gr )(4.184 J / gr °C )(75 − 25°C )
= 20920 J = 20.920kJ
Revise con mucho cuidado nuestro siguiente ejemplo, en el se aplica un balance térmico
entre dos sustancias, es decir, calor ganado = calor perdido.
Entiéndase que una sustancia habrá de perder calor latente o sensible o ambos inclusive, y
forzosamente una segunda sustancia habrá de ganar la misma cantidad de calor. Ley de la
conservación de la energía.
Se adicionó hielo a 0°C a 64.3 gr de agua en un vaso a 55°C. Después de que el hielo se
fundió, la temperatura del agua en el vaso fue de 15°C. ¿cuánto hielo se adicionó (gr)?
Solución:
Para evitar confusiones, trataremos a cada sustancia por separado, así que
esquematizaremos los procesos de enfriamiento y calentamiento. Posterior a conocer los
diagramas, establezcamos quien gana y quien pierde calor. Una vez que sepamos esto,
procederemos a calcular la cantidad de calor de una sustancia la relacionaremos con la
otra sustancia, para resolver nuestro problema.
55°
Enfriamiento
15° 15°
Calentamiento
0°
Agua Hielo
Q perdido = mCpΔT
= (64.3 gr )(4.184 J / gr °C )(15 − 55°C )
= −10761J = −10.761kJ
el hielo gana calor, latente para cambiar de fase y sensible para aumentar su temperatura
de 0 a 15°C. matemáticamente es:
ahora para resolver el problema igualemos, el calor ganado con el calor perdido,
matemáticamente esto es:
10761 = 396.65m
resolvamos para m.
m = 27.13 gr de hielo seran necesarios
PRESION VAPOR
Todos los sólidos y líquidos producen vapores consistentes en átomos o moléculas que se
han evaporado de sus formas condensadas. Si la sustancia, sólida o líquida, ocupa una parte
de un recipiente cerrado, las moléculas que escapan no se pueden difundir ilimitadamente
sino que se acumulan en el espacio libre por encima de la superficie del sólido o el líquido,
y se establece un equilibrio dinámico entre los átomos y las moléculas que escapan del
líquido o sólido y las que vuelven a él. La presión correspondiente a este equilibrio es la
presión de vapor y depende sólo de la naturaleza del líquido o el sólido y de la temperatura,
UNIDAD 5
El Estado Sólido
¾ Los Sólidos
¾ Celdas Unitarias
Sólido, estado físico de la materia en el que las muestras conservan su forma y tamaño. Los
sólidos se caracterizan por su resistencia a cualquier cambio de forma, resistencia que se
debe a la fuerte atracción entre las moléculas que los constituyen.
Las fuerzas de atracción explican la cohesión de las moléculas en los estados líquido y
sólido de la materia, y se llaman fuerzas de largo alcance o fuerzas de van der Waals en
honor al físico holandés Johannes Diderik van der Waals. Estas fuerzas alcanzan su valor
máximo al tratarse de un sólido.
Cristal, porción homogénea de materia con una estructura atómica ordenada y definida y
con forma externa limitada por superficies planas y uniformes simétricamente dispuestas.
Los cristales se producen cuando un líquido forma lentamente un sólido; esta formación
puede resultar de la congelación de un líquido,
La mayor parte de la materia sólida muestra una disposición ordenada de átomos y tiene
estructura cristalina, de aquí su nombre, sólidos cristalinos. Los sólidos sin estructura
cristalina, como el vidrio, se denominan amorfos. Debido a su estructura, son más
parecidos a un líquido que a un sólido. Se conocen como líquidos superenfriados.
En teoría son posibles treinta y dos clases cristalinas; pero sólo una docena de clases
incluye a casi todos los minerales comunes, y algunas clases nunca se han observado. Las
treinta y dos clases se agrupan en seis sistemas cristalinos, caracterizados por la longitud y
posición de sus ejes (líneas imaginarias que pasan por el centro del cristal e intersectan las
caras definiendo relaciones de simetría en el cristal).
Las seis clases de sistemas cristalinos, también llamadas celdas unitarias, se muestran a
continuación.
Cristal cúbico
Los cristales cúbicos, como
el de la pirita aquí
mostrado, tienen tres ejes
perpendiculares con la
misma longitud. La
estructura cúbica, o
isométrica, es la más
simétrica entre todos los
cristales. El sistema
cristalino de la pirita forma
rocas bastante duras, pero
muy friables. La pirita se
conoce también como "oro
de los locos" debido a su
color amarillo y a su lustre metálico.
Dorling Kindersley
Cristal tetragonal
La idocrasa siberiana tiene
estructura cristalina
tetragonal. Sus ejes son
perpendiculares y dos de ellos
tienen la misma longitud. Se
asocia con rocas como el
zircón, el rutilo y la wulfenita,
rocas de dureza media que
pueden tener fuego
adamantino.
Dorling Kindersley
Cristal tetragonal
La idocrasa siberiana tiene
estructura cristalina
tetragonal. Sus ejes son
perpendiculares y dos de ellos
tienen la misma longitud. Se
asocia con rocas como el
zircón, el rutilo y la wulfenita,
rocas de dureza media que
pueden tener fuego
adamantino.
Cristal triclínico
Los cristales triclínicos
muestran la menor
simetría entre todos los
sistemas cristalinos. Sus
ejes son desiguales y
nunca forman ángulos
rectos. Esta axinita
brasileña es un ejemplo
de cristal triclínico.
Dorling Kindersley
Cristal hexagonal
Un cristal hexagonal,
como el berilo, tiene
cuatro ejes de simetría.
Tres de ellos tienen la
misma longitud y están
dispuestos de forma
simétrica en un plano. El
cuarto eje es
perpendicular a los
demás.
Dorling Kindersley
Diamante Regent
El diamante está considerado como la
sustancia más dura de la Tierra. Es carbón
puro comprimido en una estructura cristalina
cúbica compacta. Los diamantes brillantes
tienen un índice de refracción alto. La luz que
entra en un cristal tallado puede salir por la
misma cara dando una impresión falsa de
brillo. Se producen destellos de luz coloreados
en un diamante cuando la luz se descompone
en colores.
Robert Harding Picture Library/Reunion des Musees
Nationaux
Un sólido cristalino tiene como base una unidad básica repetida (celda unitaria) La
combinación de estas celdas (sea cual sea el tipo) da lugar al llamado arreglo
cristalino o retículo cristalino.