OM DATA: 01/09/2020

51ºBATALHÃO DE PLANO DE SESSÃO

INFANTARIA DE SELVA HORA: 0600 - 1000
TURMA:
CURSO: EAVS
GRUPAMENTO:
PERÍODO: CTTEP

FASE: INSTRUÇÃO ESPECIAL

DISCIPLINA: Técnicas Especiais
UNIDADE DIDÁTICA: IV – TÉCNICA FLUVIAL
ASSUNTO: 04 – Transposição de Aquavias (jangada e espinha-de-peixe)

- Descrever a técnica de preparação de jangadas.

OBJETIVOS: - Descrever a técnica de preparação de espinha de peixe.
- Descrever as técnicas de transposição de curso d´água com meios improvisados
- Praticar um deslocamento fluvial em situação, empregando jangadas.
- Praticar um deslocamento fluvial em situação, empregando espinha de peixe.
- Esforçar-se a fim de superar as dificuldades durante a transposição de aquavias
(PERSISTÊNCIA).

LOCAL DA INSTRUÇÃO: Base de Selva II

TÉCNICA(S) DE INSTRUÇÃO: Demonstração, Prática

MEIOS AUXILIARES: Quadro Mural (QM), espinha de peixe, jangada, lisolenes

INSTRUTOR(ES): MONITOR(ES): AUXILIAR(ES):

2ºTEN LEMES 3ºSGT ANDREW CB MESQUITA

3ºSGT BIZZI CB ABREU
SD EP AZEVEDO
SD EP GARCIA
SD EP FURTADO

- Limpeza da área de instrução;

MEDIDAS ADMINISTRATIVAS:
-Contato com pessoal dos bombeiros que ficará de salva
vidas;
-Cautela de material previsto para montagem da jangada e
espinha de peixe;
-Verificação do material segundo anexo “A”;
- Montagem da estrutura da instrução, quadro mural e
balizamento do percurso com corda e boias.
 Conforme Plano de segurança da instrução – anexo “B”
Plano de execução de instrução- anexo A

Conforme Plano de Prevenção de Acidente de Instrução –

MEDIDAS DE SEGURANÇA: Anexo “K” da OI-003-EAVS 51BIS2020

Conforme EB70-CI-11.423 CADERNO DE INSTRUÇÃO

DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES E GERENCIAMENTO
DE RISCO NAS ATIVIDADES MILITARES

FONTES DE CONSULTA: IP 21- 80 – Sobrevivência na Selva

APROVADO: APROVADO: APROVADO:

2ºTEN LEMES CAP MARROCOS CAP RENDERSON

INTRUTOR OPAI CHEFE DA 3ªSEÇÃO
 0. Medidas preliminares
i. Ao chegarem na Base de selva II os estagiários 01 e 02 deverão
receber as diretrizes do instrutor da oficina sobre a ocupação da área.
ii. apresentação das faltas e quantidade de não-nadadores do turno.
iii. O grupamento deverá entrar na instrução em coluna por um em
passo acelerado sem canto de canções e com as mochilas dispostas coluna
por 6 na área de mochilas.
iv. Os Não-nadadores deverão, nesse momento, sacar suas camisas
brancas e vesti-las.
20 min v. Os estagiários deverão ocupar a arquibancada da direita para a
esquerda, da frente para a retaguarda em ordem numérica crescente.
vi. Caso não consigam realizar isso no tempo de 3 min os estagiários
irão retornar para a área de espera e tentarão novamente, apenas mais uma
vez.
vii. Caso não atinjam o tempo, os estagiários 01, 03, 08, 16,19,
23 e 31 irão realizar o teste de colete fazendo, também o teste de
flutuabilidade de suas mochilas.
viii. O tempo de entrada do turno não excederá 15 min.
*tendo em vista a segurança dos estagiários todos deverão realizar o
teste do colete antes do início da instrução, o teste será controlado pelo
monitor, além disso a equipe estará na água em condições de socorrer
qualquer estagiário que necessite.
ix. Assim que todos estagiários estiverem dispostos na arquibancada a
equipe de instrução realizará sua apresentação e o instrutor da matéria dará
inicio à instrução.
x. Os fuzis serão dispostos no cabideiro preparado.

Apresentação da equipe de instrução:

2ª TEN LEMES- INSTRUTOR
3º SGT ANDREW- MONITOR
3º SGT BIZZI - MONITOR Monitor
CB MESQUITA – AUXILIAR manuseia o
CB ABREU- AUXILIAR quadro mural
SD AZEVEDO- AUXILIAR
SD GARCIA- AUXILIAR
SD FURTADO- AUXILIAR
*após a apresentação da equipe de instrução serão realizados 20
disparos de munição de festim 7,62 em um para-fal preparado e
apontado para a água em uma distância maior que 10 metros dos
estagiários.

xi. Será sacado um voluntário para puxar a oração do guerreiro de selva

e outro para puxar as leis.
xii. Caso o estagiário voluntário erre será chamado outro voluntário
xiii. Será sacado um estagiário para fazer o hasteamento da bandeira.

1. PALESTRA INTRODUTÓRIA
a. Ligação com a sessão anterior:
Dando prosseguimento à Instrução Especial no Estágio de
Adaptação à Vida na Selva, abordaremos o Assunto: Transposição
de curso d´água, nossos objetivos são:
1) Identificar principais meios improvisados para
transposição de curso d´água;
10 2) Empregar a técnica de preparação de jangadas;
Min 3) Empregar a técnica de preparação de espinha de peixe
4) Realizar um deslocamento fluvial, empregando jangadas;
5) Realizar um deslocamento fluvial, empregando espinha
de peixe;
6) Esforçar-se ao máximo a fim de superar as dificuldades
durante a transposição de curso d´água;
(PERSISTÊNCIA); e
7) Colaborar no trabalho em equipe durante confecção dos
meios de transposição e incentivar seus CAMARADAS
 durante deslocamento. (ESPIRITO DE CORPO)

Apresentação do sumário:
1)Introdução
a) Normas de segurança
b) Relevância do assunto.
2) Desenvolvimento
a) Técnicas de transposição
b) Jangadas
c) Espinha de peixe
d) Prática
3) Conclusão

1) Introdução
a. Normas de segurança
-É obrigatório o uso de coletes salva-vidas em toda atividade dentro da água
ou em deslocamento fluvial.
- A EQUIPE DE INSTRUÇÃO REALIZARÁ A INSPEÇÃO DOS
COLETES
- O ESTAGIÁRIO VERIFICARÁ A FLUTUABILIDADE DO SEU
COLETE
- O ESTAGIÁRIO SÓ ENTRARÁ NO RIO A COMANDO E APÓS SER
NOVAMENTE INSPECIONADO
- AS MOCHILAS SERÃO INSPECIONADAS PARA VERIFICAR A
FLUTUABILIDADE
- OS ESTAGIÁRIOS NÃO NADADORES SERÃO IDENTIFICADOS
- QUALQUER MILITAR QUE OBSERVAR ATO ATENTATÓRIO À
SEGURANÇA DEVERÁ BRADAR “PERIGO N’ÁGUA’ E AVISAR O
MEMBRO DA EQUIPE DE INSTRUÇÃO MAIS PRÓXIMO
- HAVERÁ EQUIPES DE SEGURANÇA QUE ESTARÃO NAS
EMBARCAÇÕES COM BÓIAS ECD IMPEDIR AFOGAMENTOS
- DURANTE A PRÁTICA SE O ESTAGIÁRIO SENTIR ALGUM
INFORTÚNIO DEVERÁ INFORMAR A EQUIPE DE SEGURANÇA
-É terminantemente proibido submergir totalmente na água, sendo
considerado ato atentatório à segurança.

b. Relevância do assunto
Na nossa Hiléia latifoliada é comum a existência de obstáculos
constituídos por cursos de água não vadeáveis, bem como nem
sempre a tropa disporá de embarcações para ultrapassá-los. Faz-se
necessária a utilização de processos alternativos tais como a pelota,
espinha de peixe, jangada, e outros meios improvisados o que traduz a
importância do conhecimento das técnicas que serão apresentadas na
instrução para quem opera neste ambiente.

2. DESENVOLVIMENTO
a. Técnicas de transposição
1) Cabo submerso
2) Boia de talos
3) Boia Calça
4) Boia Gandola
30 min 5) Boia de Cantis
6) Emprego da Mochila
7) Pelota
8) Jangada
9) Espinha-de-peixe
*será escalado um voluntário para demonstração de
cada um dos seguintes itens: 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7.
 b. Jangadas
i. Fatores condicionantes
1) Existência de material adequado
Primeiramente, faz-se necessário que haja o material adequado
disponível na área, ou pelo menos tempo para buscá-lo em outra área.
2) Tempo para construção
A construção de jangadas demanda algum tempo,
particularmente pela necessidade de coletar e reunir o material.
3) Distância a ser percorrida
Este aspecto influenciará basicamente na decisão de se
construir um teto para a jangada.
4) Interferência do inimigo
As possibilidades do inimigo poderão inviabilizar a utilização
de jangada como meio de travessia.
ii. Construção
1) Teste de flutuabilidade do material
Lançar na água pequenos pedaços do tronco ou madeira a ser
utilizada, se estes flutuarem, é sinal de que a madeira poderá ser
utilizada na construção da jangada.
2) Dimensões da jangada
a) Realizando uma infiltração (empurrando a jangada)
10 toras de 5 metros de comprimento por 30 cm de diâmetro
mais duas toras, no mínimo, de 2 metros (transversais) para 10
homens.
3) Material necessário
- Toras de madeiras (imbaúba, samaúma e outras).
- Cipós ou cordéis
- Palha branca ou preta
- Remos improvisados ou varas

4) Amarrações
a) Unindo as toras transversais
b) Unindo as toras longitudinais (nó de porco)

c. Espinha-de-peixe
i. Fatores condicionantes
1) Existência de material adequado: cabos solteiros e
mosquetão
2) Tempo para construção
A construção de espinha-de-peixe demanda pouco tempo, pelo
fato do material estar presente no fardo de combate.
3) Distância a ser percorrida
Este aspecto influenciará basicamente na quantidade de homens
e de levas para a transposição.

ii. Construção
1) Linha de cordada de 2 a 2,5m entre as azelhas;
2) Com a utilização do mosquetão prender a armação da
mochila na azelha, mochilas alinhadas duas a duas.
3) Confeccionar uma lais de guia com chicote de 1,5 a 2 metros
4) Colocar a alça da lais de guia por cima do colete salva vidas,
passando pelo pescoço e por de baixo do braço que se ligará a
mochila.
5) Ancorar chicote da lais de guia na mochila com um nó de
porco arrematado ou com o auxilio do mosquetão.
6) Os melhores nadadores devem ir na frente.
7) O cmt do grupo é responsável pela orientação.
 d. Prática
i. Os grupos serão de acordo com o anexo-D
1) jangada
a. Construção da jangada
(1) O turno será organizado em 4 equipes, duas de 9 e duas de
10 estagiários
(2) Cada equipe receberá o material necessário e uma área para
a confecção.
(3) O chefe da equipe deverá coordenar os trabalhos de maneira
que as mochilas estejam ancoradas umas nas outras e colocadas na
jangada, assim como a confecção da jangada propriamente dita.
(4) Uma vez concluídos os trabalhos, a equipe deverá levar a
100 min jangada pronta para a largada e aguardar a autorização para iniciar a
transposição.
(5) o tempo máximo de transposição será de 60 min

b. Transposição
(1) Mediante ordem do monitor, cada equipe iniciará a
infiltração, empurrando a jangada com o material (mochilas) em
cima, até a BI/2 (recomenda-se que haja um ou dois homens puxando
a jangada com cabo solteiro, bem como o maior comprimento da
jangada esteja no sentido do deslocamento, e ainda, que a equipe
esteja se orientando).
(2) Cada equipe só poderá se deslocar quando uma das
voadeiras de segurança estiver em condições de acompanha-la pelo
trajeto junto com um auxiliar da equipe de instrução.
(3) Ao chegar à BI/2, o chefe da equipe deverá apresentar as
faltas para o instrutor, informando as alterações (material e pessoal) e
em seguida determinar que a equipe pegue suas mochilas e se
desloque para a área de instrução novamente.

2) Espinha-de-peixe
a. Construção de Espinha-de-peixe
(1) O turno será organizado em 4 equipes, duas de 9 e duas de
10 estagiários
50 min (2) Cada equipe utilizará material individual para a confecção.
(3) O chefe da equipe deverá coordenar os trabalhos de maneira
que as mochilas estejam ancoradas na linha de cordada, que todas as
linhas de vida estejam ancoradas nas suas respectivas mochilas e que
nenhum estagiário tenha colocado a linha de vida em baixo do colete
salva-vidas
(4) Uma vez concluídos os trabalhos, a equipe deverá ir para a
largada e aguardar a autorização para iniciar a transposição.
(5) o tempo máximo de transposição será de 30 min

b. Transposição
(1) Mediante ordem, cada equipe iniciará a infiltração até a
BI/2 (recomenda-se os melhores nadadores estejam a frente).
(2) Ao chegar à BI/2, o chefe da equipe deverá colocar a equipe
em forma, apresentá-la ao instrutor, informando as alterações e em
seguida determinar que a equipe pegue suas mochilas e aguarde
sentado pelo instrutor para a finalização da instrução.
30 min 3. CONCLUSÃO
O turno será reunido e será feita uma APA com retirada de duvidas,
verificação/manutenção sanitária e inspeção de material.