PERFORMANCE E LIDERANÇA: LIDERANÇA POSITIVA PARA ATINGIR BONS

RESULTADOS.

Acadêmica: Janaína E. Steyer da Silva.

Tutor externo: Sílvia Zu o.

1. INTRODUÇÃO

No que abrange os estudos sobre Performance e liderança é bastante amplo. É um tema

bastante discutido por muitos estudiosos, que demostram diversos conceitos, que tem por
objetivo identi car e conhecer o pro ssional e suas características.

Em entrevista realizada com o Diretor Geral de uma Multinacional por meio de um questionário
via e-mail, busquei em minhas perguntas entender um pouco sobre prática e teoria da
importância de um líder. Como é dirigir uma equipe, enfrentar os desa os diários, mantendo uma
organização para que metas sejam alcançadas com excelência no desempenho de sua função.

2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

De acordo com estudos, performance e liderança é a arte de conduzir pessoas com o estímulo
de motivação, visando o seu crescimento e desempenho pro ssional. Qual é a função de um líder
e seus objetivos? Para Araújo (2006, p.334) ¨o líder é quem trata de assuntos não palpáveis no
âmbito organizacional, enquanto o gestor cuida de pontos concretos.

Ao pesquisar sobre o tema performance e liderança, entendi que o desenvolvimento de uma

pessoa requer sempre estar à frente, buscando o seu crescimento pro ssional, isso requer
esforços, controle emocional, sempre estar em constante aprendizado e muita dedicação.

O campo de Recursos Humanos está sempre se renovando, exige e requer criatividade e

perseverança para administrar uma empresa que em sua forma lida, trabalha com pessoas que
por sua vez isso acaba se tornando uma complexidade.

¨Foram-se os dias em que os gerentes mandavam e os trabalhadores simplesmente executavam.

Performance e responsabilidade partilhada são necessidades das organizações atuais, não há
melhor exemplo que a RAF Red Arrows¨.

O enxergar além, buscar estratégias e colocá-las em prática com a participação dos membros da
equipe é essencial, pois gera con ança, admiração e desperta o interesse de alcançar as metas
desejadas.

A liderança é um fenômeno tipicamente social que ocorre

exclusivamente em grupos. Podemos de ni-la como uma in uência interpessoal exercida numa
dada situação e dirigida através do processo de comunicação humana para a consecução de um
ou mais objetivos especí cos, a liderança é um tipo de in uência entre pessoas, na qual uma
pessoa age no sentido de provocar o comportamento de uma outra maneira, intencionalmente.
CHIAVENATO (1994, p.147).

Para um líder chegar ao nível de alcance da ¨ALTA PERFORMANCE, é necessário comunicação,

de nir claramente os objetivos e metas da empresa. Sempre se comunicando de forma clara,
passando as informações, acompanhando sua equipe, sempre buscando rever os erros e
juntamente os corrigi-los.

Conforme Gil (1994), a ação de um líder é bastante complexa. Estudos baseados costumam
mostrar diferentes tipos, três destes são mais discutidos. O primeiro a liderança é voltado para
traços pessoais. O segundo revela o comportamento o do líder. E seguindo, julga-se que as
condições que demonstram a e cácia de uma liderança podem variar de acordo com a situação.

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 As novas gerações de líderes e liderados, não buscam apenas trabalhar e receber salários,
querem muito mais; alcançar o sucesso, o reconhecimento por seus esforços e dedicação, o
destaque por alcançar a performance exigida pelo mercado.

Os líderes deixaram de lado o seu autoritarismo para com sua equipe, passando ter um olhar
com mais empatia e passaram a se preocupar com o ambiente de trabalho. Se preocupar com o
desempenho, sempre buscando analisar o comportamento e buscar técnicas para que possa
melhorar sua maneira de interagir, lidar com sua equipe.

Um líder sempre está à frente, buscando conhecimento, novidades e treinamentos, capacitando

sua equipe, isso motiva e desenvolve habilidades, faz com que a pessoa venha a contribuir de
maneira e caz, dando-lhe oportunidade de crescimento para alcançar sua melhor performance.

Fonte: Fernando_schneider@vfc.com

A foto acima é o Sr. Fernando Schneider, exemplo de Gerenciamento e Administração de uma

Multinacional.

3. METODOLOGIA

Esta pesquisa na área de Recursos Humanos, tem como objetivo de estudo, identi car um líder
sendo de Alta Performance e sua liderança. Como conseguiu atingir este nível, hoje atuando em
uma empresa Multinacional fora do Brasil. Resumidamente seu início de carreira, seus desa os,
quais as di culdades e como superá-las.

A metodologia utilizada para esta pesquisa de campo foi explicativa e através de uma entrevista
respondida via e-mail. As pesquisas foram feitas através de conceitos em livros teóricos e artigos
pesquisados na internet para que fossem trazidos em forma de tema para a discussão.

A pesquisa foi através de uma entrevista, onde obtive informações, para analisar um sistema de
organização e seu comportamento, assim podendo confrontar teoria e prática, vindo assim
explicar, esclarecer diversas dúvidas sobre o assunto de pesquisa abordado.

4. RESULTADOS E DISCUSSÕES

Na prática o embasamento do trabalho foi em uma pesquisa através de uma entrevista com o Sr.
Fernando Schneider , Diretor Geral de uma multinacional estrangeira, dona de uma marca de
vestuários e calçados.

Fernando Schneider é formado em Engenharia Industrial, tecnólogo em Produção de calçados

pela Universidade Feevale- Rio dos Sinos-RS. Com 45 anos de experiência de trabalho, na área
calçadista.

Teve oportunidades de ter excelentes líderes com quem ele pode aprender a liderar e claro como
em qualquer outro ambiente pro ssional muitos ¨chefes¨ ruins, que de igual maneira veio a
contribuir para lhe ensinar como não deve agir um gerente ou administrador. A busca pelo
conhecimento, desa os, novas experiências, foram sempre seu objetivo.

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 Sempre se mantendo atualizado, muita leitura, muitos cursos para acompanhar o
desenvolvimento tecnológico do mundo dos negócios, sempre fez parte de seu currículo.

Ter uma rede de relacionamentos pessoais e de negócios saudáveis, ajuda muito no crescimento
e desenvolvimento de uma carreira, isso ajudou-o.

Por mais de 30 anos de trabalho com empresas multinacionais, que exige do pro ssional muita
disciplina, cultura e muita exibilidade de mudanças. Conhecimento elevados, conhecimento em
línguas estrangeiras, trabalho sob pressão, metas e objetivos claros e bem planejados, entrega
de resultados fazem parte do seu dia à dia. As multinacionais valorizam os pro ssionais com
melhores salários e planos de carreira.

Em seu trabalho como líder, procura motivar a sua equipe, estimular novas ideias, correr riscos
calculados e inovar. Con ança e honestidade é primordial no trabalho em equipe. Nos primeiros
anos de empresa onde ele atua hoje no mercado internacional, teve a oportunidade de aplicar os
conhecimentos adquiridos no decorrer de sua trajetória pro ssional, adaptando e melhorando
condições de trabalho e de vida para sua equipe.

Avaliações de conhecimento, treinamentos adequados, condições adequadas de trabalho

normalmente custam menos que a troca constante de pessoal.

Por nal ele encerrar sua entrevista dizendo: “O segredo do sucesso”? “Trabalho duro, muito
trabalho”.

REFERÊNCIAS

ARAÚJO, Luís César G. de Gestão de Pessoas. São Paulo: atlas, 2006.

CHIAVENATO, Idalberto. Gerenciando pessoas: o passo decisivo para a administração

participativa 2. ed São Paulo: Makron Books,1994.

Equipes de Alta Performance. Disponível em ( https:/www.academia.edu/182599/EQUIPES DE

ALTA PERFORMANCE).

GIL, Antônio Carlos. Administração de Recursos Humanos: um enfoque pro ssional. São Paulo:
atlas, 1994.

SCHNEIDER, Fernando. Diretor Geral da TIMBERLAND/ REPÚBLICA DOMINICANA.

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