Colao Crescer ‘Quando for grande... eu quero ser feliz! ‘A questo principal que se coloca a professores € pois 6, sem divide, “como ojudar as crioncas a serem felizes” Se a escola dos nossos dios ndo volorizar os varidvels socioofectivas, estord « ser negligente na tarefa de preparer as criangas pora se moverem adaptalivamente na sociedade. A qualidade de vida da crianca nao depende apencs dos conhecimentos cognitivos, mas tombém da sua capacidade em lidor adoprativaments com ‘0 seu mundo inierne lermocdo, cognigGo, motiva¢ao). ‘A coleccoo “Crescer a brincar”fo\ pensada ¢ desenvolvide com a finclidade de ojudar 0 professor nessa tarelo, ‘Agora que disnde destes instrumentos, ndo deixe passor a oportunidade de fazer a diferenca na vida das ctioncas... e de investi nas geragbes. Porqué adoptar este Projecto? ‘A coleceéo “Crescer a brincar” jem vindo a ser implementada em indmerus escolas do pats, com resukados que ‘apontom para ganhos significative, tanto por parte das criancas como dos protessores, em todas as variGvels trabothades; Ol, Obrigedot 2) Competéncias sociais e assertividade + Promover o desenvolvimento das competéncias socials. + Faciltar a expressdo @ a comunicagdo adaptativas. + Promover 0 desenvolvimento da assertividade nas criangas. + Consiiluido por jogos e historias em banda desenhada. + Um manual eficaz no desenvolvimento das competnclas socials nas criangas. rapt UT(016, obsigadol - Compaténcias sociais€ assertivicode, Pratica com o tampometro noutras situacé Como € 0 fogo? | Come fica 0 teu corpo? © que sentes e 0 que pensas? { Fechar a tampa ou engolir! | f i (Nao dizer nada, como o Passi 128 Dizer o que sentes @ pensas, sem magoTampomeiro O que pode fazer a panela com a pressdo? | Queres jogar com um jogo dos teus colegas. © que dizem ou o que faze? Como fica o teu corpo? O que sentes ¢ 0 que pensas? { Como podes dizer o que sentes e 0 que pensas? } a} es Say) Nai dizer nada, como Passi. _—_Gritar e bater, como 0 Agri Deixar sair 0 vapor ou a | pressao. yensas, sem magoar os , ig | Dizer 0 que sentes e 0 que outros, como o Asserti_ 127(46, obrigadol - Competéncios sociais © assertvcacie Pratica com o tampémetro Imagina que os teus colegas chamam-te niomes. O que dizem ¢ 0 que fazem? Como fica o teu corpo? O que sentes ¢ 0 que pensas? Deixar sair 0 vapor [Fechar a tampa ou engolir!) ou a presi. © ey Dizer 0 que sentes e BED pensas sem magoar Gritar e bater, como 0 Agri. outros, como o Asser No dizer nada, como o Passi. 126Tamoématio Ie Fechar a tampa ¢ nao deixar sair 0 vapor Nao dizer 0 que sentes e 0 que pensas, ou a presto? como 0 Passi. Berrar, falar alto, nao deixar os outros falar ou entdo bater nos calegas, como o Agri = ‘as | Deixar sair o vapor e a pressao, a medida | Dizer 0 que sentes e 0 que pensas, como 0 que véo surgindo. Asserti 125016, obrigado! - Competoncias socials esectivdece, Tampo6metro (O que podes chamar a essa pressiio? Frio? Quente? A ferver?) E ao que pensas? Como podes dizer ou transmi [O que pode fazer a panela com a presstio? | @ 0 que sentes? 124(90re 8 a tua veut Muito bem! Como tu jd percebeste tudo, mereces um elogio: Agora treina com o tampémetro que tens nas) —_| E, se os conseguires vencer, transformas-te no paginas seguintes. Se treinares muito, vais Superasserti! conseguir vencer 0 Agri, o Mani e o Passi! assem Se 2122 (016, obsigadol - Compoténcics sovios © asserividade Um colega quer jogar @ bola e tu queres jogar 4 apanhada. Tu dizes: "Eu preferia jogar ..ndo ligas e vais procurar @ bola! Podiamos jogar um outros colegas que dizes: "Otho, & bocadinha a bola bringuem ao que ‘apanhada, és parvo e depois a apanhada?” |_| Ld tu queres, ou quel?” | Um colega chama-te “burro”. Tu seizes: “Olha, eu no gosto corres atrés dele que me chames burro no the ligas € das-the um muro forpogtoapas[] e ghmmses izes: “Esta ber! embora nao te apete nada jogar @ apanhada. ndo dizes nada, ficas mas continuas a tentar 0g ao teu amigo para ver se nd te volta a insultarteAgora $ atua ver! Um colega faz uma coisa muito bem. Tu... | dies; “Nao é nada indo igas e nao dizes: “Muito bem, de especial” dizes nada. -vdeitas abaixo ‘esta muito bonito!” coisa que vit na televisdo e de | Um colega quer contar-te uma | / que gostou muito. Tu .-dizes. “Eu também vi ro precisas de nao ligas ¢ nao izes: "Sim, fol giro” dizer e esperas que acabe ‘ouves 0 que ele tem a ow cea dees ada. [T] evensthe as eostas,[] de contar pora flores] 121120 014, obrigado! fompatencias soctais 9 assertNdoct Um colega diz-te para fazeres uma coisa que tu sabes que no deves fazer (porque € perigoso). Ts .-dizes: “Nem penses. .dizes: "56 se me Tens cada ideia nao dizes nadae deres alguma dizes; "Nao me pare mais parva!” |_| —fazes o que ete quer[_] coisaemtroca. |_| boa ideia fazer isso Um colega diz “Muito bem”, Tu... | a Ms do ligas e néio izes: "Nao & nada dizesnada. |_| deespecial’. |_| dizes: “Obrigado”. |_| bates-the.Agora é a tua ver! Um colega oferece-te um presente, Tu... dizes uma coisa aes: “Obrigada. Gostei_ dizes: “Obrigado”. [_] néo dizes nada, desagradavel. |_| muito do teu present Tu queres que uma colega te empreste 0 jogo dela. Tu... | mentes ¢ dizesthe que rndo vais directo ao ame dela disse para_—_assunto e dizes: "Eu choras ndio dives. “Emprestasme le to emprestar, [| gosto muito de jogar”,/ | dizesnaa. [_] 0 teujogo, por favor” [_] 11906, cbrigado! - Competéncics soctais @ assertviiade. Agora é a tua vez! ‘Agora, para terminar, Observa as situacdes seguintes e assinc vamos lembrar tudo 0 que com X a que te parece mais adequads descabrimos! cada caso. Se quiseres, podes escrever balées 0 que os meninos estdo a dize Um colega passa por tie dizte “Ola”. Tu... sfazes de conta, dizes uma coisa .dizes: “Olé” dives “Ol quesisevere, [] “datogaddel. [7] ee17 4(016, obrigado! - Competéncias sociais @ asserlveiade, “"O que é que / acontece? Tu passas \\ \@ esponja e desaparece } Fungo (digo? La estas) / fazes nada sem \ pedir licenca J wy { menino do — \ eo /Eu, / ratinho muito santinho, tens de | \, fazer tudo 0 que 0 : Q pal ve diz. / wre ‘i y Vv 7 depois (basta passar a \ esponja que a tinta | NS desaparece. / \ tintas? 115 @/ Rndo?l...LORGLRA 4 Noval Espectacular! Fixe! } Noval / Yo OKS6 oS / precisamos de ter a \ tela livre e de muita / De (Tinta Sim... tinta ( preta.. Porqué tanto \espanto? parece que viste Sum gato! )) 113 ©(016, obrigadol - Compotincias socials e axsertividade ‘A partir de que altura é que o R6i-R6i devia ter dito que nao? | Se fosses 0 ROrRGi, o que dizias ao.amigo | | Depois inventa um final diferente para c dele? Fala tu pelo RO-ROI e pede ao Asse histéria. para te ajudar. 112Assinala com X quem é | que controlou o Réi-R6i? Assinala com X quem é que} controlou 0 amigo do RO-RGI? |110 04, obsigadol - Competiéncios sovieis © oserividads. A tela do Roi-Rdi esté toda manchada...E Atela vai % (. ficar sempre) manchada. Pal fo Sern me ' /tivesses dito logo, ( atinta ainda estava | \, frescae era mais _/ Niel tal A as N\016, obrigade! - Competéncias saciais @ osserthddade, ( 6i, c que se passa? ( atela. Pintei-a \, toda de preto. _ me / Porque é (que nao me disseste | / \ ( vamos vero) | que podemos | \ fazer... 4Estraguei a tela! E agora como & que vou pintar! Lembrou-se do amigo ter dito que bastava passar a esponja com agua para tirar « tinta, Entdio esfregou, esfregou, esfregou tanto que até rompeu a esponja Mas a tinta nao saiu. Estraguei a tela { s6 para o meu amigo nao Jp car chateado comigo. 4 107ado! ~ Competéncias sock Foi entao buscar a tinta preta e encheu toda a tela com aquela cor, até ndo haver nem um ponto em branco altamente! Isto é que é Bate ai cinco. Es ca dos meus!/ Niio fazes (nada sem pedir \ fcenga aos pais, / eros { menino do | \ papal / 1 Nao sou; A nada. cca i decidiu provar ao amigo que nao era 0 fihinho do papa. 105016, obvigadol - Compsténcios soca @ ossertivctade. Entéo, tu (nao vés as outras) a tintas? O que _acontece? 4 Néo passasa esponja e desaparece ) tudo? \ disse... / —. / Eunto / . [ digo? La ( que 0 meu pai) A estas tu \ 104© ROLRO! = (Nao ene \ fica nadat } Benois oy \ Ee {basta passar a \ esponja que a tinta, S. desaparece, / Nao desaparece nada. A esponja nao sapaga al yO / Apaga, \(016, obrigado! ~ Competéincias social assetiicadi ~ Porque / depois a esponja Go conseque apagar tudo. Ha tintas que ( a esponja nunca mais AS consegue tirar. / Mee ( quem é que al AW disse isso? cise et __ / Foio \. meu pai ~"E tu, ratinho Fiestas \ fazer tudo o que o teu ) de 102ORERE YO Esta bem! os, ($6 precisamos de ter \,a tela livre e de muita / yp tinta preta. Loe / Tinta Yo Sim... tinta ( preta... Porqué tanto ) \ espanto? 4 Me parece, (que viste um) gato! 7 101(016, obrigadet - Competéncias socials @ assertvicede, A partir desse dia, 0 R6i-Rdi e 0 seu amigo passaram muito tempo juntos a pintar. E divertiam-se imenso! f tse \ / fizéssemos uma \, (7 pintura \, completamente \S nova? 7 Nova! Espectacular! Fixe!) ( Vamos ~~ \ oy \ nessa! 100/ Sabes que ~ podes inventar \ cores novas com as , _ que tu tens? / Tnventar \_ cores novas? : Dissedhe, entio, 0 amigo: | Cert \ Basta pores dus | e depois ( misturas muito bem )Aesponjan@o segue absorver todo ) © preto, 4S / Por isso, \ / tem cuidado! ~ Esta bem! Se essa é a iinica \ i coisa que eundo / Nao ( tinha piada nenhuma. / 98OREERG © que quisesse Com aquele estojo podia pintar tudo Fazia uma pintura, e depois, quando acabava | e queria fazer outra .-passava uma esponja por cima, para “Agradava-lhe 0 chapéu redondo de pintor... apagar aquele desenho, e fazia outros. @ 0s pincéis grandes que Mas 0 pai tinha-o avisado ] Nunca devia pintar a tela © conjunto trazia de um perigo. toda s6 com a cor preva, porque depois nao sata.(tobi! -Cornoetancio socio cxonhit. O RGdi-Roi O rato RO-RGi recebeu de prenda uma tela de pintar. { Além disso, trazia um estojo de tintas de | {_Tinha todas as cores. cores variadas.Jogo da ponela de pressdo Depois, vé se conseques vencer as panelas agressiva e passiva e ser como a panela assertiva. Ve se em cada situacéo conseques dizer o que pensas e o que sentes. Quando o Passi nos domina, pode ser muito perigoso, porque pade-nos obrigar a fazer coisas que nao queremos. Queres ver o que aconteceu com 0 R6iROi? 95(016, obrigadot - Compets Agora podes ir treinando para ser como o Assertie a panela assertiva, | Vamos experimentar? Imagina que um colega teu te diz: 7 Olha, néio gostei que me | tivesses chamado burro! KINA Nao dizes nada. Pe ay ws | Sol +2 SU Nas paginas finais do livro vais conhecer } 0 tampometro. Com ele vais aprender a lidar com estas e outras situacdes 94Foi divertido, ndo foi? Agora procura descobrir com qual deles costumas ser mais parecido? Coloca 0 nimero 1'na imagem com a qual te achas mais parecido; o niimero 2 naquela com a qual te achas mais ou menos parecido; e o ntimero 3 naquela com que te achas menos parecido= 016, obrigadol - Compoténcias socikis © asseriivdede |. que nao deixa os outros falarem? .-. que diz: “Desculpa, mas eu ndéo concordo cam isso”? ... que diz: “Pronto... esta bem... se é isso que ‘queres”? --- que acha que tem sempre razdo? :++ que nunca diz nada, porque tem medo do que os outros vao dizer? .+. que, se ndo gosta de alguma coisa, diz: “desculpe, mas néo gostei”? +++ que, se ndo gosta de alguma coisa, diz: “Tu és um burro... Ndo é nada assim!”? ++. que, se néo gosta de alguma coisa, néo diz nada ou, entdo, diz: “Esta bem”? 8Jogo de panelo de pressio Qual é a panela, ual é ela... Py ‘ fp ALEGRI -. que concorda sempre om tudo e néo diz o que ente nem o que pensa? ... que deixa sair a tenséo devagarinho? .. que guarda a tensao até 0 aguentar mais? j .. que, mal lhe dizem alguma coisa, comega logo a gritar? -- que diz o que sente eo que pensa sem magoar os outros?016, obsigado! - Co» Ou, entéo, quando as pessoas fazem ou dizem coisas que tu néo gostas, comecas lago a fer ea gritar. Vamos jogar as adivinhas? Vamos adivinhar com quem é que o Agri, 0 Passi ¢ o Asserti sa parecidos? Pde uma X na panela certa.Jogo do pone! As pessoas podem dizer ou fazer coisas que tu ndo gostas Se tu dizes que no gostas, vais libertando a pressdo, aos bocadinhos. ss, r + —= Se no gostas, mas nao dizes nada, | q quardas a pressdo até nado conseguires mais e depois rebentas \ — | soo06, ebrigado! - Compatancias sociais @ vides, "Ese fechares a tampa? “ Ela enche, enche, enche. Ou, entio, mal { ¥ tem um bocadinho Ou, ainda... vai deixando sair 0 vapor pouquinhos... ¢ por isso nunca reben:Joge da panel de presstio Ns podemos fechar completamente a tampa da panela de pressic, néo deixando sair 0 ar cé para fora or isso é que se chama panela de presstio. Se deixarmos sair a presstio da panela, como achas que ela fica? | O que acontece? E se nao deixarmos sair a pressio? A panela fica com tanta presséo, | que o apito comeca a fazer muito | barulho, nao 6? 87016, obtigado! - Compr Wviclode__ Jogo da panela de pressao * Apanela de ~ pressdo é uma \ panela especial. 4 ail Sabes o que é uma panela de presstio? [0 calor do fogdo aquece a panela, Entao, é'? | a panela precisa de libertar esse calor. e eS ENS Piet cere) tal eee J & Mas, se jecharmos a tampa, esse calor | no sai. O calor fica [4 dentro e a panela fica cheia de pressio. 86oPos P Dizo > Escolhe uma 7” situacao em que o Gato que é que o tenha sido dominado pelo Asserti faria Passi e chama o Asserti naquela . situactio. 406, obrigado! - Compeléncias socal ¢ astertvarse, y Escolhe uma situagao em que a { Doninha tenha sido dominada \ _ pelo Agri e chama o Asserti para a vir salvar. af Diz o que 6 que o Asserti , faria naquela bsituagao | Escreve as pistas que encontraste. |o Pass Y Dizoquee —W que o Assertifaria naquela situaco. Escolhe uma 4 7 situagéo em que a | Doninha tenha sido dominada i pelo Mani e chama 0 Asserti / BS para a vir salvar.O14, obrigadol - Corrpeténcias socials @ assartividade, [Para seres como o Asserti, 18 de novo a histéria do Dentugas e escolhe, em cada situacio, a forma mais correcta de agir, de ser assertivo, fazendo uma X na opcao assertiva pensas e 0 que sentes, sem magoar os outros. Defende @ tua posicao no meio das outras e diz nao quando Procura, na histéria, uma situagéo em que a Doninha tenha sido controlada pelo Mani. Escreve as pistas que encontraste.Oras Para vencetes os inimigos da assertividade, nao podes deixar que eles te controler. Quando eles parecerem, ndv facas 0 que eles querem ou © que eles gostam de fazer, mas 0 que tu queres fazer 7 Fazcomo * 5 oAsserti / Nao tedeixes | { Nao deixes que eles (enea fazer como o Asserti ganar pelo Agri, te controlem. = < —— slo Mani ou pelo Passi.016, obrigadol - Competencies socials # axtertivcede. Depois fica zangado por as coisas dio terem sido como ele queria. Vocés querem mesmo r ir brincar la para fora? Vamos ficar todos molhados! a Sh Podemos brincar aqui a outros jogos -— / 14 fora, | € que vai ser } = ee L acham... Esté ‘fel NS bem! E tu, ja foste atacado pelo Passi? Pensa numa situagéo em que o Passi te tenha contraladc Descreve-a.OPos O Passi tem medo de dizer o que quer e 0 que pensa e, por isso, quando nao concorda, ndo tem coragem para o dizer. : ast, vou por ( aqui o anjinho que tu fizeste. . — Oque achas?) ag ar Ficava. melhor & beira Re ) CON daestielan. aw we ie 7 mas é ( methor nao dizer ) ‘nada! Man ee ( Ainda vaio —_ pensar que eusouum parvo ou, pior, ainda ficam / ” zangados comigo! = ; es “4016, obrigado! - Competéncias socials @ assertive. O Passi O Passi é mui Ele nunca faz nada sozinho. | 0 Passi anda sempre muito preocupado = pensar no que as outros acham dele | [ Fica sempre, muito calado, a espera que os | outros decidam por ele. Como tem muita vontade que os outros =. acaba por fazer tudo 0 que os outro gostem dele... | querem, s6 para thes agradar. 78Quando pede as coisas, nde as pede directamente... Nao posso, a minha mie néio me Se nao vens comigo, vou dizer & tua mae que ontem saiste sem016, obsigadol - Comperéncias sae Além disso, € muito chato... | Nao se cola enquanto no consegue o que ¢ 7 Anda la, 6 sé esta vez a lal E diz mentiras para convencer meninos a fazerem 0 que ele q2D Mani é um manhoso, Ele parece ser ito amiguinho, mas faz chantagem para conseguir 0 que quer. 7 Sendo Jogar, néo sou mais teu amigo. 'Sé se preocupa em conseguir as coisas que ele quer! Anda la, € 56 esta ver... Va la! 75GVQVveVere [ | | 74 016, obigado! - Compaténcios socio @ asservidace, {Ves 0 que o Agri é capaz de fazer?© Agri, as vezes, | -ataca os meninos? / | / Sai dai que nos queremos Isto é para aprenderes a fazer © que nds te dissermos. Burra! i 73 il16, obigado! - Competiéncias socks @ assandade, / Nocés concordam, néo _ concordam?! (0 Agri gosta que os outros percam e de os deitar abai Esta sempre a dizer coisas mas e desagradé para que 0s outros se sintam mal {Que ( burro, néo acerta \\ uma respostal E, assim, acaba por levar os outros a fazer: coisas que néo queria fazer )) { fazes o que | \ te mando, ou Iinterrompe, faz barulho enquani os outros falam. Quer ser sempre ele a decidir | | Tem de ser tudo como ele quer. | tudo... para ele e para os ait outros. /buvou / jogarno computador | como Zée Y brincar la \ para fora com | ‘0s outros!06, obrigado! - Compaténcios snciais © cxsartvicade Ele diz porque é que nao esta de acordo... | | ...sem fazer ameagas ou chantagem. ...explicando claramente as suas ideias } Nes Sabes porque é que as pessoas nao Parque sdo controladas pelo Agri, pelo Mo} | conseguem ser assertivas como o Asserti? @ pelo Passi. gos do Asserti e podem tentar controlar onhectAs armas do Assert especialista em falar e ouvir "(Dito que quer dizer e também ouve © que | ‘0s outros tém a dizer O Asserti esta a vontade com os outros! Ele venta sempre chegar a um acordo... Mas sem fazer aquilo que nao quer fazer! v.S@M magoar os outros. ii ee 6916, obrigadot - Competércias sociale 6 assorhuisode As armas do Asserti Especialista em ser certo O Asserti é muito certo consigo proprio | Ele faz sempre aquilo que pensa e que se~ e com os outros. que € certo, sem magoar os outros. Gosta sempre de fazer as coisas certas. Especialista dos elogios [ 0 Asserti fala calmamente e sem deitar os | | outros abaixo | Ele gosta mesmo é de pr as pessoas pe cima e elogi-las.© Dontugak © a esertividode Dentucas ficou muito triste com a morte por nao ter tido a coragem de dizer o que| dos amigos e também consigo mesmo... pensava quando devia E, principalmente, por no ter dito NAO quando devia. yy Sabes aot 7 por que é que o [ Dinsudee nib disse | y Pore ti iio ~~ NAO quando y conseguiu dizer 0 . A! que pensava e sentia \ ; + (para ndo mageara | 7 Doninha, 0 Gato 0 Esquile). Y Flenio © { conseguiu ser | \. assertivo 7 conhecer \ » melhor o Asserti, | que é um herdi_ | supercertol = 67 a016, obigado! - Comostancias socio @ asvertvciad E la foram... Mas, ja dentro do rio, mal comegaram a atirar as pedras, as tabuas, que iam t carregadas, viraram-se, fazendo com que todos caissem ao rio. Foi uma tragédia! © Dentugas $6 se lembrou dos seus pais Quando acordou... estava na toca, com dores no corpo todo e sem pélo nenhum. Ficou depois a saber que foi um hipopdtamo, que andava no rio, que (he salvou a vida. Mas nunca mais encontraram a Doninha, nem o Gato ¢ o Esquilo2 Dentugas ¢ a essertvidacia 2 Dentucas néo queria ir porque the parecia perigoso, também nao via razdo para atirar pedras aos peixes, que nunca the tinham feito mal nenhum. Assinala com X a atitude que o Dentucas deveria ter. Se atirares alguma pedra aos peixes, __ Achas que assim néio vamos cal? Se tu empurro-te para a agual Se te queres achas... afundar, afunda-te sozinha! Ouviste? E ninguém me vai obrigar! Eu ndo vou atirar pedras aos peixes! Acho ____ $6 atiro se me deixares brincar com os que isso é incorrecto e é muito perigoso teus brinquedos.(016, obrigado! - Compaténcias socicss © owserividade Nao bastava o peso de duas pessoas! A tébua ja tinha uma camada de dgua por cima. A Doninha ainda queria carregar pedras... Era demasiado arriscado! Assinala com X qual seria a melhor atitude a tomar por parte do Dentucas [|i sks bow se eras pedras. Jé muito peso de dois em cima da tabuc E para atirar aos peixes... L] Agora é que vao ser elas Nao queria ir, mas vou. |__| Eu nao levo pedras, porque é perigoso. _Sé se me deixares brincar com todos o: teus brinquedosDizia-thes a Doninha Se, com dois, yeaa: ei / j@ parece que a tébua \, ser fixel_/ ( \ a (afunda, imagina com 0 / 7 Quem acertar em ‘ mais peixes, | \ganhal Pensava o Dentucas, de novo preocupado. 63 a016, obrigado! - Competncies socinie © asservidade (© Dentugas estava mesmo a apreciar aquele momento de descontracgdo, mas a Doninha gu que fossem para a margem! Logo agora que o Dentucas estava a gostar!.. Assinala com X a melhor resposta que o Dentugas podia ter dado & Doninha \__ Es mesmo burra. Agora que as coisas J Sé vou se me deres mais espaco na estdo a ficar boas é que tu queres ir para tabua... a margem? __| Eu queria ficar, mas... est bem, Doninha, Acho que podias esperar mais um po: Se é isso que tu queres Estd tao agradavel, pelo menos mais cinco minutos. Esta bem? 62sc assertividede / Tive uma ideia \ genial / 0 que? Sair agora que estoua / _ gostar?_/ Vamos ~ ficar mais um '; bocado: Es sempre 0 mesmo filhinho da mar Primeiro ndio querias vir \@ agora queres 61016, obrigado! - Competénclas sociai @ assertividace, 60 (La acabaram por tr, dois em cada tébua. JA tinham andado um bom bocado, quando comecaram a ver peixes a passearem bem juntinho a tébua, mesmo ali debaixo dela. ee Ea © Dentugas comecava a relaxar ¢ jé es a gostar de estar ali...© Dentugas eo asserttidade Sébua ja tinha dificuldade em aguentar com um, imaginem agora com dois!!! Levar mais um ) era perigoso, mas, se ele dissesse que nao, iam fazer pouco dele... Assinala com X a resposta que achas que o Dentucas deveria dar a Doninha ( for sozinho numa tébua, néo vou |_ Tu és burra ou fazes-te? E néio levo pronto! rninguém na minha tébual ‘Com duas pessoas é muito perigoso. Eu ndo Ai, que medol... O deninha, achas ‘vou e acho que vocés também néo deviam ir. mesmo que é seguro? Pronto..., eu vou.pe 06, obrigado! - Competencies Ae OS / Voium \ ( alta ter. &es \ Sao quatro. / + dna Eles sao. meus amigos... / um, agora é que a | \tébua vai virar! /Déem as patas para a marge, que estado la quatro amigos meus! altvio... ——— > Jé vamos para terra... Ufal, \ que bom!16, obrigado! - Compotncias sociale © assertvidade, A situaco era mais grave do que o Dentucas imaginava. A qualquer momento, as tabua podiam virar-se e atiré-los para o rio. O Dentucas ndo queria continuar. Queria voltar para : | Assinala com X aquilo que o Dentugas deveria dizer @ Doninha ___| Voltar para tras... 6 apenas reconhecer Ai, minha maezinha... Que medo! Ma que nos enganamos... E eu vou voltar, outros vao... Eu também vou! porque é muito perigoso LI se nao formos para trds, tu vais ver. nunca mais sou teu amigo! Calate, quero ld saber da coragem! Vou voltar para tras! Es uma estiipida..., ¢ vocés sao uns otdrios por irem com ela! 56se fizeram ao rio. s2 ndo se podiam mexer.. Um simples -gesto fazia a tdbua abanar muito \ isto afunda-se 9 Dentucas.e c assertvidads Era por isso que o Dentugas ia muito quietinho, cheto de mai na sua tébua So Vamos \ voltar para ) \ tras! 7 ¢ Isso é para quem nao tem016, obvigado! - Compaténcias soins 6 assertviiade O Dentugas queria levar as cenouras, porque sabia que ia ter fome Se levasse as cenouras, os outros gozavam com ele; se nao levasse, depois tinha fome. Assinala com X a resposta que o Dentucas deveria dar a Doninha. __J Se tu achas... Pronto, ndo levo as Se nao levar as cenouras, ndo vou. cenouras. Pronto! 2) —~ Para ti pode nao ser importante, mas para mim é, Levo as cenouras, porque depois vou ter fore. Eu é que sei o que hei-de levar. Levoo — | que quiser e tu ndo tens nada com isso! 54D Dentucas ea aseridada Santo, o Dentucas lé se pés em cima ‘Ai, a Doninha perguntou. a” | Be colocou as trés cenouras na parte ee de tras, ste Vais levar I as cenouras? ) Olha para Nao queres - La estés tu ngs. Ninguém leva) levar tambemo pélo | 7 fs ‘outra vez! 4 comida! 4. da tua mae para te /-€Y mesmo um meee cobrit? | menino da a 53016, obnigado! - Competencias socias » assertvicod, [0 Dentugas néo concorda com aquela decisdo, porque acha que a Doninha néo esta a ser jus Afinal, o Gato nao sabe nadar Assinala com X a atitude que o Dentucas devia tomar. | Se 0 Gato nao sabe nadar, acho que é justo que ele va na mais segura. Send @ melhor o Gato nem ir. |r és bur? Nao ves que 0 Gato nao sabe nadar? __ Se nao deixas 0 Gato ir na tabua Bem... tu é que sabes, Doninha! grande, vou dizer aos teus pais..0 Dentugos #0 assertive essa altura, a Doninha dirigiu-se rapidamente para as tébuas. ( fae \ \, para mira) y Essa é { a melhor e \\a maior! _/ / Euéque \ ( Isso é que >) / devia ficar com \ era bom! Equemé ~ | ela, porque sou eu) ( que teve a idela, | ih... quem foi?! 51016, obtigadol - Competéncios socials © oweriividarde A tabua pode virar, é perigoso. O Dentucas nao quer ir, mas, se nao for, os outros vao rirs dele... © que fazer? Assinala com X a resposta que achas que o Dentucas devia dar a donint Tu sabes que sou teu amigo, mas nao tenho Eu é que decido onde vou! de fazer tudo 0 que tu fazes, E muito Nao quero ir, por isso nao vou!!! perigoso, a tébua pode virar. Eu no vou __ Bem... Esté bem, se tu achas... eu vou. |___ S6 vou se depois me deixares brincar com 0 jogo que ganhaste na escola. 50E muito perigoso ir nestas rabuas / Es mew (amigo ou _ ndo? 0 Dentucase « axsortvicade “Se és meu amigo, ) \ anda dai! sf ea (ee / Nguma vez te deixei’| \ ficar mal? é Entdo(016, obrigadot - Competéncias soci @ assertiviade. | 0 Dentucas insistiu (Mas nao \ so barcos! (vamos, nao 6 malta? Es sempre \o mesmo. “E para o Dentucas: | Se quiseres contiauar a ser 0 i mesmo “filhinho da * perder uma aventura \ em grande! Nao vai, / malta? 48© Dentupase acsemvcede Entdo, a Doninha disse: | Em vez de irmos pela margem, \ vamos antes por dentro / Ss de agua. é Isso é que ai ser fixe! Disse 0 Dentucas nés nem ) sequer temos / \ barco?...// Eoque \ interessa __ isso? di Descabri ontem {estas quatro tabuas. \_ Dé uma para cada " um de nés. a716, obrigado! ~ Compaténcias socials @ assaridada, “ Se calhar néo é mé ideia. df Ae * porque, com este | sol, 0 rio deve estar mesmo fixe! passeio coma \\ ( barriga a dar horas | \. no tem piada / nenhumal _/ / Esperem la. tive uma ideia espectacular!(016, obrigadal - Compeiéncios socios | E demonstrar aos outros os nosses sentimentos em relacdo ao que nos rodeia Fiquei muito contente por tu brincares <_ comign. y tsun © amigo muito __fixe! BX y/o Estou / muito triste por *\ \, ter estragado o \. teu trabalho. / 7 Fundo vou { gozar com meninos porque ndo gosto. ae Ser assertive é saber defender mesmo que os outros néo concordem. 44O Assert y Edie (aquilo que tu pensas | Se sentes < _/ Desculp eae = mostrar que: _// “on ae Assinala com X. Gostamos dessa pessoa. | Estamos contentes por ver essa pessoc _]Somos simpaticos. Como viste, se alguém passa por tie essa pessoa ndo te cumprimenta [i continuas e finges que nao viste. Dizes “ola” e sorris. LI izes algo desagraden: E se tu ndo cumprimentas cs pessoas, elas também podem sentir que tu nao thes ligas, nao € 10Ele nao gosta de ti. Ele gosta de te ver. Ele é simpatico. Ele é um nojento. Ele nao gosta de te ver. Ele gosta de ti. (Outro) ——_____ Triste Zangada Feliz Amiga Nervosa Amuada |_| Ele nao gosta de ti L_ Ele gosta de te ver. L_] Ele é simpatico. Ele € um nojento Ele ndo gosta de te ver. Ele gosta de ti. Doo (Outro)— (016, obrigadot - Campeténiclas socials = “Ole!” & um cumprimento. | Observa as situacées e depois diz como se ? aA oa sentiram a Ana eo Litos. [Assinala com X a opcto adequada.| Triste +d Triste | 2angado 9. Zangada J Feiz GR Feiz nso GB tig Amuado 9 AmuadaLembras-te e de como eu comecei a falar \ contigo? Ora vé na pagina Qual ~ //” foi a primeira palavra que eu disse? Escreve ai: Eu disse “old” porque te vi, porque nos encontramos. ~~ Muito ¥ bem! A primeira palavra que eu disse} ‘foi “ola”. = | /~ & quando as (pessoas se encontram, \. cumprimentam-se, a, Porque achas quete ) A disse “ol06, obrigadol - Competéncias sociale Old! Ola! Como estas? Ola! Ota! Ola! Eu estou muito contente de estar aqui contigo, Ola! Olé! Ola!Olé! Tenho uma nova aventura para ti. | Vamos descobrir 0 O16, 0 Obrigado... Vamos descobrir coisas que se podem dere | NN cc! fazer para que os outros (¢ nés préprios) se sintam bem. Agora, sim, és um auténtico detective que Vamos estar atentos as pistas para | descobre pistas! descobrirmos onde aparece 0 04, 0 Obrigado, 0 Pedidos, o Elogio e 0 Asserti. |Indice a Ola! 6 Obrigado! " Por favor! ... 14 O Elogio 20 A familia dos steals a Deita-abaixo _ 22 Pér para cima ou fazer dlogios wi 2B Fazer elogios com o Pintinha 32 Agora é a tua vez! “ Receber elogios com a Pati ... Agora é a tua vez! .... O Asserti . oO Daniicas ea assertividade east As armas do Asserti — Especialista em ser certo / dos elogios / em falar e ouvir / a negociar .... 0 Agri O Mani 7s O Passi 78 Jogo da panela de pressdo 86 O RGi-RGi . 6 Agora éatua veal 118 Tampémetro ......... Pratica com o tampémetro 00 Pratica com o tampémetro noutras steuagoesCrescer z 10) Se ao a = ols, Obrigado! | Vw = Competéncias sociais e assertividade | Paulo Moreira