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 Tratar da paz da guerra

Após o fim da guerra, foram organizados vários congressos, o mais conhecido chama-se “Tratado de Versalhes”

Representantes de cada país reuniram para decidir o que fazer com os países que foram vencidos. As decisões
afetaram principalmente a Alemanha que teve de:

 Admitir a culpa

 Devolver a Alsácia-Lorena à França

 Perder todas as suas colónias

 Reduzir o armamento

 Pagar indemnizações aos países vencidos

Se a Alemanha não concordasse seria invadida pelos Aliados (Tríplice Entente)

 O novo mapa político da Europa e a Sociedade das Nações


A Guerra fez com que houvesse alterações no mapa político europeu:

 Acabaram os grandes impérios

 Formaram-se novos Estados

Durante a Conferência de Paz, foi criada a Sociedade das Nações, que tinha
como objetivos:

 Assegurar a paz

 Cooperação económica

 Proteger as minorias (os novos países)

 O fim da supremacia Europeia


Os gastos com a guerra mais as perdas humanas mais a destruição levou ao declínio da Europa.

A Alemanha ficou desorganizada e sem capacidade de produzir ou distribuir bens. Durante e após a guerra, a
Europa teve de importar o que precisava dos EUA.

A Europa passou para devedora da Europa, perdendo o seu poder. E os EUA cresceram muito economicamente.

 A economia na década de 1920


Os EUA produziam petróleo, carvão, ferro, …

Nasceram novos métodos de produção, que contribuíram para o aumento do consumo de produtos, fabricados a
baixo custo e de forma estandardizada (peças iguais). Contribuíram os senhores Taylor e Ford.

Taylorismo Fordismo
 Trabalho em cadeia (Henry Ford, aplicou o Taylorismo e melhorou-o
 Rapidez / Maior produtividade através da estandardização da produção)
 Produção em massa
Os EUA viviam uma era de prosperidade, desenvolvendo uma sociedade de consumo. O aumento dos impostos e a
falta de bens geraram conflitos sociais. Após os países Europeus começarem a ter progressos económicos, levou-os
a adotar medidas protecionistas. E com a recuperação dos países europeus a Europa quebrou um pouco os EUA.

A Alemanha viveu climas de tensão social, desenvolvem rivalidades entre as populações.

 As transformações sociais no após guerra


A 1ª Guerra Mundial é um momento de rutura. O bem-estar da Belle-Époque acaba.

O automóvel, a eletricidade, as saídas à noite, começaram a ter alguma importância.

“Loucos anos 20”, foi um período de euforia.

Nasceram os teatros, cinema, música, automóveis, moda, desporto, …

O rádio, o telefone, as televisões vão ajudar a mudar a mentalidade das pessoas levando a uma nova forma de
pensar.

O cinema irá proporcionar momentos de evasão.

O futebol encarado como um fenómeno de massas, tal como: equitação, corridas, natação.

As mulheres… vão conquistar direitos, entre eles o direito ao voto. Começam a competir com os Homens e estes
começam a ter medo de perder o seu poder.

 O desenvolvimento da cultura de massas


Apareceram novos meios de comunicação social que serviram para divertir e informar.

A divulgação de informação servia para fazer as pessoas pensarem.

“A cultura de massas”

Toda a cultura produzida para as massas – sem ter em conta diferenças e veiculada pelos meios de comunicação.

 A emancipação feminina
As mulheres eram incapazes de assumir a responsabilidade e começaram a sua luta pela igualdade.

A guerra trouxe mudanças na vida das mulheres. Após a guerra, a mulher queria manter os seus postos de trabalho,
frequentar locais de lazer e participar de forma mais ativa na sociedade.

As mulheres vão adotar um estilo mais prático, modificando a moda. Pondo em prática:

 Nova imagem

 Importância na sociedade

 Igualdade de direitos (direito ao voto)

O direito ao voto foi sendo adotado, mas ainda hoje, este assunto ainda não se encontra fechado.

Os homens após a guerra defendiam que a mulher deveria manter-se no lar. Atualmente, os acessos a muitos
empregos ainda são travados para mulheres e os salários são suficientemente desiguais.
 Século XX – Inovação e Rutura na Arte
Explosão de diferentes correntes artísticas
 Desprezo da realidade como modelo

 Recusa da tradição

 Oposição à ideia do Clássico

 O Mundo moderno vai ser diferente de tudo o que tinha ficado para trás

Novas correntes artísticas


Fauvismo Cubismo
Simplificação das formas Predomínio das formas geométricas
Valorização das cores fortes Recusa de elementos acessórios
É a cor que dá expressividade às obras Decomposição de fundos
(plano, perspetiva e volume) Sobreposição do volume dos objetos
Ausência de relevo Abandono da tradicional perspetiva
renascentista

Henry Matisse / André Derain Juan Gris / Georges Braque / Picasso

Futurismo Abstracionismo Surrealismo

Rejeição do passado Negação da representação Fuga da representação real


Valorização do presente e real dos objetos dos objetos
do progresso Combinação de cores e de Valorização do sonho
Utilização de cores fortes formas Afirmação do papel do
Exaltação de temas Ordem universal, dança, inconsciente
(velocidade, energia, energia Automatismo, justaposição
multidões) de ideias

Giacono Balla / Umberto Bacccioni Jacks Polloch / Kondinski Max Ernist / Joan Miró

Estas correntes artísticas surgem no início do século XX, prometendo um corte radical com o passado. A este
movimento de fundo que abrange a pintura, a literatura … chamou-se Modernismo.

 Modernismo português
 Rutura como o conservadorismo português

 Novas formas de pensamento e expressão

Pintura Literatura
Eduardo Viana Almada Negreiros
Santa-Rita, Pintor Mário de Sá Carneiro
Amado de Sousa Cardoso Fernando Pessoa
Almada Negreiros
Os artistas portugueses foram influenciados pela nova corrente modernista que se desenvolvia na Europa, nos
EUA e na Rússia.

 A Rússia no fim do século XIX


A economia é baseada na agricultura (+ 80% da população)

 Salários baixos

 Muitas horas de trabalho

 Habitações miseráveis

 Havia solidariedade de classes

A maioria da população vivia no limiar da sobrevivência.

Por isso no dia 22 de Janeiro de 1905 dirigiram-se ao Palácio de Inverno do Czar a pedir melhores condições de
vida, mas foram recebidos a tiro. Morreram centenas de ao apelarem por compaixão. Este dia ficou conhecido
como “Domingo Sangrento”.

Par apaziguar a população o Czar vai criar a Duma (parlamento russo, de forma a minorar os problemas com que os
trabalhadores se debatiam)

A agravar a situação a eclosão da 1ªGuerra Mundial, onde a Rússia participa do lado dos Aliados, ao lado da
Entente.

 As revoluções de 1917
Revolução de fevereiro
A Duma é dissolvida (acusada de corrupção). Em fevereiro de 1917, a população manifestou-se contra o Czar, com
a ajuda dos soldados, por isso não tinha como se proteger, logo teve de abdicar do governo. Foi dirigida por Lrov e
Kerenskly.

Formaram-se os Sovietes (conselhos de delegados eleitos pelos trabalhadores, camponeses …) com o objetivo de
defender a revolução. Os sovietes consolidaram-se a partir de 1918, tendo como órgão principal o Soviete
Supremo.

O país foi entregue a um governo provisório. Este governo:

 Abolição da pena de morte

 Abolição das diferenças relacionadas com a etnia, religião

 Convocação de uma assembleia constituinte

 Amnistia para os presos políticos

 Manteve a Rússia na Guerra

A revolução de Outubro
Foi liderada pelos Bolcheviques (fação mais radical), em que o principal líder era Lenine juntamente com Trotsky.
Tomaram o poder e instauraram a ditadura do proletariado (conjunto de medidas das quais se destaca a
apropriação pelo Estado dos capitais e dos meios de produção de modo que estes sejam geridos pelos
trabalhadores).
Com este governo a Rússia saiu da Guerra (Tratado de Brest-Litovsk).

 A guerra civil
A aristocracia e a burguesia deram origem à Guerra Civil.

 Exército Branco (mencheviques)

 Exército Vermelho (Bolcheviques)

O czar e as suas famílias foram assassinadas e começa o comunismo de guerra (1918-1921)

 O comunismo de guerra e a NEP


Lenine colocou em prática o comunismo de guerra: instituindo o partido único, criou uma polícia política (a
Tchecka) e estabeleceu a censura, perseguindo e matando os adversários políticos.

Para recuperar a Economia definiu uma Nova Política Economia (NEP). Permitia empresas pequenas, comércio
interno, entrada de capitais estrangeiros para modernizar a indústria …

 A formação da URSS e a expansão do comunismo


A Rússia ocupava um vasto território com diferentes povos. Para facilitar a gestão e a influência dos regimes foi
criada a URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas)

A partir de 1919, o Governo russo resolve apoiar o socialismo internacional. Servindo-se do desespero das
populações, que já não acreditavam nos seus regimes políticos, os partidos comunistas foram-se espalhando pela
Europa.

 Oposição ao comunismo
Em países como Portugal, o comunismo não se fez sentir. Alguns governos procuraram resolver os seus problemas
com maior intervenção do Estado.

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