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Escola Secundária/3 de Marco de Canaveses

10º ano Ficha de Trabalho Nº - foto e quimiossíntese

Nome____________________________________ A Professora
Turma_________ Nº____________ _________________
Encarregado(a) de Educação: __________________________ _

1- Os tilacóides originam-se a partir da membrana interna dos cloroplastos e contêm os pigmentos fotossintéticos
nas suas membranas. O Espectro de absorção é a capacidade de absorção de uma radiação por um pigmento, em
função do comprimento de onda. O Espectro de absorção e espectro de acção relacionam-se com a eficiência
Teste de Biologia
fotossintética em função do comprimento de onda das
radiações.

1.1- Onde estão organizados os pigmentos


fotossintéticos nas plantas?

1.2- Qual a vantagem de existirem pigmentos


diferentes (com estruturas diferentes)?

1.3- Quais os pigmentos mais eficientes (na absorção


de energia luminosa) nas plantas?
 
1.4- Quais as radiações luminosas mais eficientes para
a fotossíntese?

2- A figura esquematiza as relações entre as duas fases da fotossíntese.

2.1- Refira a designação das fases representadas por A e B.

2.2- Indique as substâncias representadas por 1, 2, 3, 4, 5 e 6.

2.3- Estabeleça a correspondência entre os números (1 a 10)


correspondentes a etapas da fotossíntese e as letras A e B da
figura, de modo a indicares a fase a que pertencem essas
etapas.
1- Síntese de glicose.
2- Fotólise da água.
3- Oxidação da clorofila.
4- Fotofosforilação.
5- Transporte de electrões ao longo da cadeia.
6- Hidrólise de ATP.
7- Consumo de CO2.
8- Fotólise da água.
9- Redução de NADP+ a NADPH.
10- Desfosforilação de ATP.

  3- Foram colocadas algas verdes em 2 meios (I e II), conforme


mostra o quadro.

3.1- A análise do O2 libertado revelou que (transcreva a letra


correspondente à opção correcta):
A- não foi encontrado O2 radioactivo nem em I nem em II;
B- foi encontrado O2 radioactivo em I e II;

1
C- foi encontrado O2 radioactivo apenas em I;
D- foi encontrado O2 radioactivo apenas em II.
4- O diagrama sumaria transformações que ocorrem na fotossíntese.

4.1- Refira a região do cloroplasto onde ocorrem


as transformações consideradas.
 

4.2- Denomine os compostos X, Y, 1 e 2.


 

4.3- Designe o estado em que ficam os conjuntos


A e B de pigmentos fotossintéticos após perderem
electrões.
 
4.4- Indique qual dos conjuntos (A ou B) de
pigmentos fotossintéticos está relacionado com a
fotólise da água.
 

4.5- Refira o produto residual que se forma durante as transformações representadas.


 
4.6- Nas questões 4.6.1 a 4.6.3, transcreva a letra correspondente à opção correcta.

4.6.1- O processo representado designa-se por fotofosforilação, pois:


A- ocorrem reacções de fosforilação à custa de energia luminosa;
B- a luz leva à hidrólise de moléculas de ATP;
C- a luz leva à síntese de moléculas de ATP;
D- ocorrem reacções de oxidação e redução à custa de energia luminosa.

  4.6.2- A energia necessária para a produção de Y resulta:


A- da molécula X;
B- da fotólise da água;
C- da degradação de glicose;
D- das reacções de oxidação-redução.

4.6.3- A energia luminosa é transformada em energia química:


A- durante o processo de formação do NADPH;
B- durante o processo de formação do ATP;
C- durante o processo de formação do ADP;
D- durante o processo de formação do
NADP+.

5- O diagrama sumaria transformações que


ocorrem na fotossíntese.

5.1- Refira a região do cloroplasto onde ocorrem


as transformações consideradas.

5.2- Estabeleça a correspondência entre os


números (I a VII) dos compostos do diagrama e
os números (1 a 7) seguintes.

1- PGA | 2- PGAL | 3- NADPH | 4- ATP | 5-


Glicose | 6- RuDP | 7- CO2
 

2
5.3- Estabeleça a correspondência entre as letras A, B e C do diagrama e os números (1 a 3) seguintes.
1- Produção de glicose.
2- Fixação do carbono.
3- Regeneração de ribulose difosfato.  

5.4- Nas questões 5.4.1 e 5.4.2 transcreva a letra correspondente à opção correcta.

5.4.1- O papel do ATP e do NADP provenientes da primeira fase é, respectivamente:

A- fosforilar e reduzir o PGAL;


B- fosforilar e reduzir o PGA;
C- reduzir e fosforilar o PGA;
D- fotofosforilar e reduzir o PGA.

 5.4.2- Para sintetizar uma molécula de glicose, o número de moléculas de CO2, ATP e NADPH necessárias é de,
respectivamente,:

A- 12, 18 e 12;
B- 6, 18 e 12;
C- 6, 12 e 18;
D- 6, 12 e 12.

6- Numa experiência sobre fotossíntese, utilizaram-se algas verdes unicelulares, que foram colocadas em diferentes
condições de iluminação. Foi possível determinar as variações de concentração de duas moléculas (ácido
fosfoglicérico e ribulose difosfato), cujos resultados estão registados no gráfico seguinte.

Nas questões 6.1 a 6.3, transcreva a letra correspondente à opção correcta.

6.1- A estabilidade dos dois compostos no intervalo de tempo T0-T1 deve-se a que, na
presença de luz,:
A- a ribulose difosfato combina-se com o CO2 originando
PGA, ao mesmo ritmo que este, após redução, regenera a
ribulose;
B- estas moléculas não se sintetizam nem se gastam;
C- não se realizam as reacções da fase não dependente da
luz;
D- estas substâncias, à medida que se formam,
transformam-se em compostos orgânicos.
 
6.2- A partir do momento T1, a concentração de PGA aumenta e a
concentração de RuDP diminui porque,:
A- como a planta não necessita de glicose às escuras, o PGA deixa de ser utilizado na sua síntese,
acumulando-se e não regenerando a ribulose;
B- a ribulose existente, ligando-se ao CO2, permite a formação de PGA, que aumenta, mas como deixa de
haver produção de ATP e NADPH,a ribulose não é regenerada, e a sua concentração diminui;
C- a ribulose existente, ligando-se ao CO2, permite a formação de PGA, que aumenta, mas como este é
totalmente gasto na produção de glicose, a ribulose não é regenerada, e a sua concentração diminui;
D- a ribulose é produzida durante a fase dependente da luz e o PGA na fase não dependente directamente da
luz.

6.3- Admitindo que as algas eram sempre mantidas em boas condições de iluminação, mas na ausência de CO2,em
relação à concentração de ribulose difosfato e de PGA, será de esperar, inicialmente:
A- o aumento de RuDP e a diminuição de PGA;
B- o aumento da concentração de ambos os compostos;
C- a diminuição da concentração de ambos os compostos;
D- o aumento de PGA e a diminuição de RuDP.
6.3 1- Justifique a escolha efectuada na questão anterior.

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