CURRÍCULO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

2021
USE MÁSCARA, PROTEJA VOCÊ E QUEM
VOCÊ AMA!
A PREVENÇÃO ESTÁ EM SUAS MÃOS!
 ORIENTAÇÕES AOS RESPONSÁVEIS.
Na Educação Infantil, CONTEÚDO é tudo aquilo que o professor trabalha em diferentes linguagens nas
atividades cotidianas em sala de aula: músicas, histórias, desenhos, jogos, dramatizações, atividades de
expressão corporal, brincadeiras, rodas de conversa e até mesmo nas brincadeiras e diálogos que ocorrem
naturalmente entre as crianças, nas diversas situações de sala de aula.
As atividades de rotina das crianças são práticas fundamentais de aprendizagem, pois elas são realizadas
todos os dias e servem para organizar o trabalho e dar segurança e organização para as crianças na escola
e em casa, não gerando ansiedade e desorientação nas atividades propostas dentro e fora da sala de aula.
Trabalhamos com os eixos: interações e brincadeiras (pois brincando, a criança aprende), inserindo todos
os conteúdos imprescindíveis para a criança até os 5 anos.
Trabalhamos Diariamente: (colocados aqui de forma resumida)
Linguagem oral e escrita:
 Oralidade
 Leitura
 Escrita
Matemática
 Números e Sistema de Numeração
 Grandezas e Medidas e Espaços e Formas
Sociedade
 Individuo e o meio social
 Lugares e paisagens
 Objetos e processos de formação
 Seres vivos e não vivos
 Fenômenos da natureza
Identidade e Autonomia
Música
Movimento (motricidade fina (pegar no lápis) e motricidade ampla ou grossa (movimentos gerais com o corpo).
São eixos bem amplos onde o professor desenvolve cada um, por etapas a serem alcançadas pelas crianças.
Sendo assim, importantíssima a presença do mesmo. Tendo em vista a pandemia que pegou todos nós de
surpresa, fez-se necessária a interação familiar de uma forma mais exclusivo-inclusiva na vida da criança. E
para facilitar esse novo modelo de educação, não permanente, estamos enviando conteúdos que são viáveis
para os responsáveis trabalharem em casa. Através da orientação (via online) dada pelo professor.
A criança não aprende do dia para a noite, existe um processo que precisa ser acompanhado e respeitado:
NA ESCRITA: (sempre usamos letras todas em maiúsculo)
No Pré2 permanece com a escrita do primeiro nome e aos poucos é inserido o sobrenome(e temos o ano
letivo inteiro para isso)
NA MATEMÁTICA:
No Pré2 é importante que aprendam e quantificar e reconhecer e escrever os números 1,2,3,4,5,6,7,8,e9.
E a contagem oral é até 10(caso acriança alcance números maiores ótimo, mas o necessário e saber
identificar, reconhecer, quantificar e escrever.
E terá um longo caminho para ser alcançado da maneira que for acrescendo as séries.
Por isso precisamos ter em mente, que a paciência com o processo individual da criança e o respeito à
mesma, faz-se necessário. E com a junção FAMÌLIA e ESCOLA, com certeza, obteremos sucesso!

EM BREVE, TUDO VOLTARÁ AO NORMAL!

JUNTOS SOMOS MAIS FORTES!

A EDUCAÇÃO INFANTIL PRECISA SER VALORIZADA, POIS ELA É O BERÇO DE TODO

APRENDIZADO.
 MATERNAL I SEMANA 4

(22 a 26 DE FEVEREIRO DE 2021)

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA CONTEÚDOS

Identidade
O EU, O OUTRO E O NÓS
Regras de Convivência (respeitando as
diferenças)

Musicalização (modalidade de dança e

CORPO, GESTOS E ritmos)
MOVIMENTO Higiene Pessoal

Partes do corpo

Escrita por meio de desenhos

TRAÇOS, SONS, CORES E
Cores
FORMAS
Atividades Escritas

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO Oralidade

E IMAGINAÇÃO Produção textual (oral/por meio de

desenhos/coletiva/figuras de histórias para
ordenar etc.)

Clássicos infantis

Lateralidade
ESPAÇOS, TEMPOS,
Contagem oral
QUANTIDADES, RELAÇÕES E
Números cantados
TRANSFORMAÇÕES
Noções de tempo/calendário

Seres vivos e não vivos

 DATA COMEMORATIVA Carnaval

ROTEIRO DAS ATIVIDADES SEMANAIS

MATERNAL I
TEMA: CONSCIENTIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA VIDA E RESPEITO AO PRÓXIMO

 ATIVIDADES E VÍDEOS PLANEJADOS PELOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE

ENSINO.

SEGUNDA-FEIRA- 22/02/2021
https://youtu.be/BehBAin1-kw

MUSICALIZAÇÃO: RESPEITO AO PRÓXIMO

PRODUZIDO PELAS PROFESSORAS ELIZETE E MARIA APARECIDA DA

EDUCAÇÃO INFANTIL DE MIRACEMA

ORIENTAÇÕES:

 ATIVIDADE 1:

o SENHOR RESPONSÁVEL, APÓS CONTAR A HISTÓRIA "O PATINHO FEIO".

CONVERSE COM A CRIANÇA EXPLICANDO QUE SOMOS TODOS DIFERENTES E,
DEVEMOS RESPEITAR ESSAS DIFERENÇAS. NA HISTÓRIA TODOS ACHAVAM O
PATINHO FEIO. MAS NA VERDADE ELE NÃO ERA FEIO, ERA APENAS DIFERENTE,
PORQUE ELE ERA FILHO DE UMA FAMÍLIA DE CISNES. ORIENTE A CRIANÇA NA
ATIVIDADE SOBRE A LEITURA.

 AUXILIAR A CRIANÇA NA ATIVIDADE 1 EM ANEXO.

TERÇA-FEIRA- 23/02/2021

https://youtu.be/Rk_m0wMOiXs
MUSICALIZAÇÃO: PARTES DO CORPO

PRODUZIDO PELA PROFESSORA HÉRICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE MIRACEMA

ORIENTAÇÕES:
  SENHOR RESPONSÁVEL,

A ASSIMILAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM SE DÁ PELA REPETIÇÃO

DOS CONTEÚDOS. POR ISSO, QUE NA EDUCAÇÃO INFANTIL, O MESMO CONTEÚDO É
APRESENTADO DE MANEIRA DIVERSIFICADA, ATÉ QUE O ALUNO CONSIGA
INCORPORAR A INFORMAÇÃO.

ASSISTA AO VÍDEO, PARTES DO CORPO. REPITA QUANTAS VEZES FOR NECESSÁRIO.

BRINQUE BASTANTE! A MÚSICA É UM EXCELENTE AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO
E APRENDIZAGEM.

DEPOIS, NA ATIVIDADE DA FOLHA, O RESPONSÁVEL RECORTA DE REVISTAS, LIVROS

USADOS OU JORNAIS, AS PARTES QUE FALTAM.

NO MOMENTO DE COLAR, COLOQUE UM PINGO DE COLA NA FIGURA DO ROSTO,

ENTREGANDO NAS MÃOS DA CRIANÇA A PARTE QUE SERÁ COLADA; OLHOS, BOCA E
NARIZ, UM DE CADA VEZ.
APONTE PARA ELA O LOCAL CORRETO, MAS DEIXE QUE ELA FAÇA, MESMO QUE COLE
TORTO.
TUDO ISSO FAZ PARTE DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

 AUXILIAR A CRIANÇA NA ATIVIDADE 2 EM ANEXO.

QUARTA-FEIRA- 24/02/2021
https://youtu.be/oF2ePwUWJF8

AS CORES
PRODUZIDO PELA PROFESSORA MAYARA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE MIRACEMA

ORIENTAÇÕES:

 SENHOR RESPONSÁVEL, JUNTO COM A COORDENÇÃO MOTORA, AUTONOMIA,

CRIATIVIDADE, ESTAMOS TAMBÉM TRABALHANDO AS CORES.
ASSISTA AO VÍDEO, DEIXE QUE A CRIANÇA INTERAJA COM A PROFESSORA
NOMEANDO AS CORES DOS OBJETOS.
DEPOIS, NA ATIVIDADE DA FOLHA, DEIXE QUE A CRIANÇA ESCOLHA QUE TIPO
DE RECURSOS ELA VAI UTIZAR PARA FAZER A ATIVIDADE.

 AUXILIAR A CRIANÇA NA ATIVIDADE 3 EM ANEXO.

QUINTA-FEIRA- 25/02/2021

https://youtu.be/ffErjgIL_Zs
HISTÓRIA CANTADA – OS TRÊS PORQUINHOS

PRODUZIDO PELA PROFESSORA MAYARA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE MIRACEMA

ORIENTAÇÕES:

 SENHOR RESPONSÁVEL, CONVERSE COM O A CRIANÇA SOBRE TIPOS DE

MORADIA. CANTE COM ELA, ASSISTINDO AO VIDEO DOS TRÊS PORQUINHOS,
MOLHE O DEDO NA TINTA E LEVE O SOPRO DO LOBO ATÉ A CASINHA DO
PORQUINHO.

 AUXILIAR A CRIANÇA NA ATIVIDADE 4 EM ANEXO.

SEXTA-FEIRA- 26/02/2021
https://youtu.be/nQ26wKqF9O4

MESES DO ANO
PRODUZIDO PELA PROFESSORA VERA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE MIRACEMA

ORIENTAÇÕES:

 EXPLORE JUNTO COM A CRIANÇA O CALENDÁRIO. COMECE MOSTRANDO QUE

ELE É COMPOSTO POR DIAS DA SEMANA, QUE OS DIAS TÊM UM NÚMERO
CORRESPONDENTE. QUE TODOS ELES JUNTOS COMPÕEM OS MESES DO ANO.
E QUE TODOS OS MESES JUNTOS FORMAM O ANO. PARA AJUDAR NA
COMPREENSÃO DA CRIANÇA PODE SE MARCAR DIARIAMENTE COM UM X
TODOS OS DIAS NO CALENDÁRIO. QUANDO TODOS OS DIAS ESTIVEREM
ASSINALADOS, DIZER QUE O MÊS ACABOU E QUE VAI COMEÇAR OUTRO.
DIZENDO O NOME DO MÊS QUE ESTÁ ACABANDO E O NOME QUE ESTÁ
COMEÇANDO. AJUDE A CRIANÇA A PINTAR O DIA DO SEU NASCIMENTO
USANDO A COR AMARELA. DEPOIS USE A COR VERMELHA PARA MARCAR O
MÊS. POR ÚLTIMO UTILIZE A COR VERDE PARA PINTAR O ANO EM QUE A
CRIANÇA NASCEU.

 AUXILIAR A CRIANÇA NA ATIVIDADE 5 EM ANEXO.

 1
DATA:
NOME:________________________________________________________________________ 22/02/2021

MATERNAL I

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EU, O OUTRO E O NÓS.

1. DEPOIS DE ASSISTIR AO VÍDEO DA HISTÓRIA “O PATINHO FEIO”, VOCÊ APRENDEU

MUITO SOBRE O RESPEITO AO PRÓXIMO. AGORA, FAÇA A ATIVIDADE COM
BASTANTE ATENÇÃO!
 2
DATA:
NOME:________________________________________________________________________ 23/02/2021

MATERNAL I

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTO.

 COMPLETE O ROSTO ABAIXO COM OLHOS, NARIZ E BOCA RETIRADOS DE

GRAVURAS DE REVISTAS, LIVROS USADOS OU JORNAIS (CASO NÃO TENHA, PODE
DESENHAR).

o DEPOIS COLE MACARRÃO PARA FAZER O CABELO.

 3
DATA:
NOME:________________________________________________________________________ 24/02/2021

MATERNAL I

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

CEBOLINHA É UM MENINO MUITO ESPERTO E NÃO TIRA A MÁSCARA QUANDO ESTÁ

PERTO DE MUITAS PESSOAS.

1. QUE TAL DECORAR A MÁSCARA DO CEBOLINHA? VOCÊ PODE DESENHAR,

PINTAR, COLAR BOLINHAS, ETC. USE SUA CRIATIVIDADE E SUAS CORES
PREFERIDAS!
 4
DATA:
NOME:________________________________________________________________________ 25/02/2021

MATERNAL I

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

1. AGORA QUE VOCÊ ASSISTIU A HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS E O LOBO, USE
MATERIAIS QUE TENHA EM CASA (QUALQUER TIPO DE PAPEL). COM SUAS
MÃOZINHAS, RASGUE EM PEDAÇOS BEM PEQUENOS E COLE NO CAMINHO QUE O
LOBO FEZ ATÉ A CASA DOS PORQUINHOS.
 5
DATA:
NOME:________________________________________________________________________ 26/02/2021

MATERNAL I

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.

1. PINTE NO CALENDARIO O DIA DO SEU NASCIMENTO, USE A COR AMARELA.

2. DEPOIS USE A COR VERMELHA PARA PINTAR O MÊS.
3. FINALMENTE, PINTE DE VERDE O ANO.

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