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ESCOLA TÉCNICA: nome da instituição

IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
TÍTULO DO CURSO: Qualificação Profissional. MODALIDADE: Qualificação em
Climatização.
UNIDADE CURRICULAR: Básico de TEMPO PREVISTO: 3h
Refrigeração.
TEMA DA AULA: N° PARTICIPANTES: DATA
Fundamentos de 20 pessoas. 17/03/2022
eletricidade.
CONFORMIDADE COM NORMAS TÉCNICAS
O conteúdo acima estar em conformidade com as normas técnicas oficiais vigentes, em especial a
seguinte: NBR 5410/97
Instalações Elétricas de Baixa Tensão (BT-CA ≤ 1kV e BT-CC ≤ 1,5kV).
NBR 14039
Instalações Elétricas de Média Tensão (1kV < MT ≤ 36,2kV).
NR 10
Segurança em instalações e serviços em eletricidade.

PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO AULA

COMPETENCIAS:
1. Avaliar e especificar fundamentos da eletricidade;
2. Realização dos cálculos e conhecimento;
3. Utilização da eletricidade em condicionadores de ar;
OBJETIVOS: Fazer com que os alunos aprendam como surgiu a eletricidade e como é
utilizada.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Calcula tensão;
2. Como calcular corrente e resistência;
3. Definição da eletricidade para utilização nos condicionadores de ar;
5. Apresentar onde vai ser utilizado a eletricidade;
5. Definir como vai ser aplicado os conhecimentos.
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS:
Definição da eletricidade na nossa vida e utilização nos equipamentos condicionadores de ar.
Avaliação com os cálculos e teoria;
Fazer com que todos os alunos desenvolvam conhecimentos sobre eletricidade:
 Como foi descoberto a eletricidade;
 Eletricidade e sua função;
 Definição de corrente, resistência e tensão;
 Cálculos de corrente, resistência e tensão;
Avaliação somativa.

RECURSOS DIDÁTICOS:
Data show, notebook, quadro e piloto.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO: Avaliação diagnostica e avaliação somativa.

BIBLIOGRAFIA:
Conteúdo introduzido através de informações técnicas pessoais;
Slide de arquivos pessoal.

EM: 16 /10/2012

Max Barbosa de Souza

DOCENTE

PR-03-01-07F2R12/17.12.10