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Agrupamento de Escolas André de Gouveia, Évora - 135562

Escola Sede: Escola Secundária André de Gouveia

Ano Letivo 2021/2022

Ata da Reunião de Conselho de Turma de Avaliação Intercalar do Segundo


Período e de Avaliação Semestral

Aos três dias do mês de março de dois mil e vinte e dois, pelas dezoito horas e quarenta e cinco
minutos, realizou-se a reunião do Conselho de Turma do oitavo ano, turma D, da Escola Básica
Conde de Vilalva, na plataforma zoom, sob a presidência da diretora de turma, professora Maria de
Fátima Ciríaco Caneiro e secretariada pelo docente José Rebelo.
Esteve ausente da reunião a docente da disciplina de História, a qual se encontra de atestado
médico.
No âmbito do ponto um da ordem de trabalhos, informações, a diretora de turma informou que:
- As atividades/notícias a destacar com divulgação na página do agrupamento deverão ser
enviadas à Direção.
- Estiveram presentes dez encarregados de educação na reunião após o final do primeiro período.
- Foram sendo estabelecidos contactos por email com alguns encarregados de educação,
sobretudo a propósito da entrega do equipamento informático aos alunos; as encarregadas de
educação dos alunos Martim Teodoro e Margarida Santinho expressaram preocupação pelos
resultados obtidos nos testes deste período, mostrando a sua vontade de fazerem o que for
necessário para que a situação se altere. Neste sentido, foi formulado pela Diretora de Turma um
pedido de aulas de apoio na disciplina de Matemática para estes e outros alunos com
dificuldades, ao que foi respondido pela Delegada de Área Disciplinar de Matemática que não há
docentes disponíveis para esse apoio; no entanto, a referida docente sugeriu que se auscultasse
o Coordenador do Departamento, o que foi concretizado; este informou que vai averiguar dessa
possibilidade junto da Coordenadora de Estabelecimento e da Diretora, embora considere que,
este ano letivo, não há docentes disponíveis para esse apoio.
No ponto dois foi atribuída a classificação das disciplinas semestrais, do primeiro semestre, por
proposta das docentes das respetivas disciplinas (OCA e OT). O documento de registo de
avaliação das disciplinas de organização semestral, assinado pela diretora de turma, vai ser
entregue como anexo à presente ata. Esta classificação será sujeita a aprovação do conselho de
turma de avaliação no final do ano letivo, conforme expresso na Portaria.º 223-A/2018, de 3 de
agosto, artigo 22.º, ponto 5.
No âmbito do ponto três – avaliação intercalar – foi solicitado aos presentes o preenchimento das
fichas informativas de avaliação intercalar (avaliação qualitativa), de modo a estarem todas
preenchidas até à reunião com os encarregados de educação.
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O conselho de turma analisou a situação específica de alguns alunos da turma e mobilizou novas
medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão para os alunos Santiago Guerreiro e Margarida
Santinho, de acordo com as necessidades diagnosticadas, dando continuidade ao processo de
cada um destes alunos.
As medidas universais a mobilizar irão ser registadas na plataforma eletrónica do Agrupamento
pela DT e todos os docentes das diferentes disciplinas envolvidas farão o registo das mesmas na
sua área pessoal da plataforma em “Diversos Pedagógicos”. Foram analisadas as medidas
seletivas aplicadas aos alunos Diogo Matos, João Catarino e Tiago Sousa; decidiu-se manter
estas medidas até ao final do segundo período.
Dando seguimento ao ponto quatro, gestão pedagógica da turma, os presentes fizeram uma
análise relativamente às estratégias aplicadas na recuperação e consolidação das aprendizagens,
tendo sido referido que as mesmas estão a ser implementadas; A Diretora de turma voltou a
alertar para a necessidade do cumprimento do estipulado sobre o número de trabalhos/testes
solicitados e atividades a realizar, procurando a diversificação dos instrumentos e de momentos
de avaliação, mas respeitando os necessários tempos de preparação dos mesmos por parte dos
alunos.
Foi feita uma reflexão sobre o comportamento global da turma, o qual se considerou satisfatório;
alguns alunos continuam muito conversadores, mas quando chamados à atenção acatam as
orientações dos professores; relativamente a esta questão, foram definidas estratégias comuns de
atuação. O aproveitamento global também foi considerado satisfatório, embora alguns alunos
tenham obtido fracos resultados; salientam-se com melhores resultados os alunos Margarida
Malarranha, Pedro Morte e Martim Batista.
No âmbito da planificação do Projeto de Educação para a Saúde, a docente de Ciências Naturais
referiu que realizou duas sessões para a promoção da autoestima; ainda neste âmbito, vai
decorrer no próximo dia vinte e três de março, na mesma disciplina, uma sessão sobre higiene
oral, dinamizada por técnicas da saúde oral do Centro de Saúde de Évora (CSE); em articulação
com o projeto Eco-Escolas está a ser desenvolvido o projeto “Intervir na Seca Severa”, o qual
conta com a participação das disciplinas de Ciências Naturais, Físico-Química e Educação Visual;
com este projeto pretende-se promover junto da comunidade escolar a sensibilização para a
necessidade muito urgente da poupança de água face à situação de seca severa que
atravessamos no Alentejo.
O projeto DAC, cujo tema é “Olhares sobre a Poesia” e que conta com a participação das
disciplinas de Educação Física, Educação Visual, História e Português está a decorrer conforme o
previsto. Neste âmbito e na disciplina de Português, vai ser desenvolvida uma atividade que
consiste na interpretação de um texto de Saramago através da dança. A docente de Português
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referiu que está a desenvolver com a turma o projeto "Já leste um poema hoje?", com vista a uma
exposição final dos trabalhos dos alunos (eles selecionam um poema, leem-no ou declamam-no
em sala de aula e fazem uma ilustração a propósito do poema escolhido); vai ainda selecionar os
alunos que representarão a turma no Concurso de Leitura Expressiva que decorrerá ainda durante
este mês de março; a aluna Lee Gomes participou na iniciativa "Miúdos com histórias", na
Biblioteca Pública. Ainda na disciplina de Português, os alunos realizaram uma visita à Biblioteca
Pública, no dia doze de fevereiro, para contarem histórias a crianças, por ocasião da
comemoração do aniversário da Associação Cultural "É neste País". A docente de Português
concluiu, referindo que é com enorme agrado que informa que quer o aluno João Catarino, quer o
aluno Tiago Sousa têm feito progressos incríveis ao nível do empenho e participação nas aulas de
português.
A docente de Educação Física informou que decorreram os Megas, no dia vinte e três de
fevereiro, tendo participado os alunos Ana Copeto, Beatriz Santos, Martim Teodoro,  Pedro Morte,
Santiago Guerreiro, Tiago Mendes e Miguel Alabaça. As alunas Ana Copeto e Beatriz Santos
foram apuradas para participarem na fase regional, que se realiza no dia sete de março, em
Vendas Novas.
No ponto cinco, outros assuntos, a diretora de turma informou que os alunos João Paulo Catarino
e Diogo Matos iniciaram as sessões de Terapia de Grupo, no Departamento de Psiquiatria e
Saúde Mental do Hospital do Espírito Santo; estas decorrem à quarta-feira, quinzenalmente, das
catorze às dezasseis horas, prevendo-se que o referido acompanhamento terapêutico se
prolongue até ao final do ano letivo; neste mês de março as sessões decorrem nos dias nove e
vinte e três.
A reunião com os encarregados de educação terá lugar no dia quatro de março, pelas dezoito
horas, na plataforma zoom.

Nada mais havendo a tratar deu-se por encerrada a reunião, da qual foi lavrada a presente ata, a
qual vai ser assinada por mim que a presidi e pelo secretário da reunião.

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