IDENTIFICAÇÃO DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

Questionário ao Aluno

Responde às perguntas que se seguem com SIM ou NÃO

Nº Itens Sim Não

Por
1 Quando pensas, os teus pensamentos são expressos em palavras?
vezes
2 Gostas de utilizar cores diferentes nos teus apontamentos? X
3 Gostas de jogos lógicos, estratégia ou tipo puzzles? X
4 Gostas de fazer jogos de mímica, ou de gestos? X
5 Gostas de utilizar esquemas, gráficos ou tabelas para resolver problemas? X
6 Preferes estudar com um colega em vez de estudares sozinho? X
7 Tens facilidade em exprimir oralmente as tuas ideias? X
8 Gostas de pensar sobre as causas dos teus problemas e tentar resolvê-los sozinhos? X
9 Consegues lembrar-te bem dos pormenores do que vês (formas, cores, posições...)? X
10 Gostas de ler? X
11 Quando há um conflito gostas de tentar ver o ponto de vista do outro e compreendê-lo? X
12 Gostas de aprender fazendo, ou mexendo em objectos? X
13 Gostas de ter tempo para estar sozinho? X
14 Acontece-te bater os dedos ou os pés ao ritmo de uma canção? X
15 Gostas de pensar sozinho sobre o que aprendes ou sobre o que acontece à tua volta? X
16 Gostas de estudar a ouvir música? X
17 Gostas de escrever? X
18 Gostas mais de estudar sozinho do que em grupo? X
19 Gostas de trabalhar com números, como por exemplo fazer contas e cálculos? X
20 Sabes muitas canções de cor? X
21 Gostas de praticas exercício físico? X
22 Quando pensas, os teus pensamentos são expressos em imagens? X
23 Tens facilidade em fazer amigos? X
24 Ouves música para relaxar? X
25 Gostas de fazer experiências sobre as matérias que aprendes? X
26 Resolves problemas com facilidade? X
27 Gostas de trabalhar em grupo? X
Mais
ou
28 Gostas de desenhar ou tirar fotografias?
meno
s

Zenhas, et al. (2005) Ensinar a Estudar Aprender a Estudar, Porto Editora.