APOSTILA

Trabalhando com
Ditado

Roselene Matias Silva e Silva - roselenemss@yahoo.com.br - CPF: 076.118.716-25

 Conteúdo
BOAS VINDAS...............................................................03

DITADO ENCAIXOTADO..............................................04

DITADO ESTOURADO..................................................05

DITADO RIMADO..........................................................06

DITADO VOADOR.........................................................07

DITADO DE PALAVRAS...............................................08

DITADO MUDO..............................................................09

CHUVA DE PALAVRAS................................................10

DITADO RECORTADO..................................................11

PAINEL DE PALAVRAS................................................12

Todos os moldes dos recursos visuais utilizados

estão disponíveis em suas respectivas aulas.

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 Olá querido(a) professor(a)!

Sejam bem vindos(as) ao Curso Trabalhando com

Ditado.

Nesse curso vamos trabalhar com uma das

atividades mais antigas e talvez mais utilizadas
dentro de sala de aula: o Ditado! Quem nunca usou
essa metodologia? Principalmente se há muita
bagunça na sala, o professor já fala logo que terá um
ditado surpresa, não é mesmo?

Utilizados na alfabetização, os ditados são

ferramentas muito importantes no processo de
aprendizado da ortografia das palavras.

Além disso, contribuem para a diversificação

vocabular e favorecem o desenvolvimento da
concentração e da coordenação auditiva e motora
das crianças.

Vamos apresentar pra vocês dicas criativas para

diversificar essa atividade dentro da sala de aula.

Vamos começar?

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 Ditado Encaixotado

Nossa primeira aula vamos aprender como realizar o

ditado encaixotado. Preparamos esse recurso com
uma placa de PVC (sobras de forro, por exemplo) e
caixas de sabonete (ou similar) encapadas com
contact.
Nesse exemplo da atividade
da aula, trabalharemos
substantivo próprio, verbo,
substantivo comum e
adjetivo. Nomeados em cada
uma das caixinhas como na
figura ao lado.
Selecione as palavras a serem trabalhadas com as
crianças, misture-as e entregue para cada aluno uma
quantidade de fichas.

Cada criança escolhe uma entre as palavras que

recebeu e deve colocar na caixa correspondente ao
que está sendo trabalhado. Por exemplo: a criança
pega a ficha com a palavra fofocar. Qual a
classificação gramatical dessa palavra? É um
substantivo próprio? É um adjetivo? Não, é um verbo.
Então a criança coloca a palavra na caixinha
correspondente ao VERBO.

E assim, sucessivamente. Divertido não é?

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 Ditado Estourado

Uma outra dica é o Ditado Estourado. Funciona da

seguinte forma:

Você vai encher de ar vários balões e colocar dentro

dele letras. Cada criança deve estourar um balão e a
partir da letra que sair, o aluno deve escrever em seu
caderno, uma palavra que se inicie com essa letra.

Você também pode colocar palavras dentro do balão

e pedir para que as crianças formem frases com cada
palavra retirada.
Essa é uma forma divertida de
trabalhar com as crianças, e
com certeza elas vão amar. O
prazer é o que faz com que elas
aprendam.

Veja um exemplo na imagem ao

lado de como você pode
trabalhar o ditado com as
crianças.
Não se esqueça de armazenar seu recurso de forma
organizada para reutilizar quantas vezes forem
necessárias.

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 Ditado Rimado

O recurso da nossa aula é feito apenas com uma lata

de leite encapada com o material que você tiver em
casa. Só de você chegar com um material diferente
em sala de aula, já vai atrair a atenção das crianças.

Essa é uma ótima opção de atividade quando você

estiver trabalhando com o gênero literário poesia.
A atividade pode ser realizada da seguinte maneira:
coloque as fichas com as palavras que você abordará
em sala dentro da lata (disponibilizamos algumas
sugestões para você baixar na plataforma).

Retire da lata uma palavra e peça

que as crianças escrevam essa
palavra no caderno, e ao lado dela,
uma outra palavra que rime com a
que você acabou de ditar.
Ex: Coração
Rima com que outra palavra?
R: Sabão, oração, diversão

E assim você continua a atividade com todas as

demais palavras que estiverem dentro da lata.

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 Ditado Voador

Essa modalidade de ditado é bem divertida, as

crianças gostam bastante. Mas antes de realizá-la é
importante que a sala esteja em ordem, estabeleça
com elas regras para que a atividade possa ser
produtiva.

No exemplo que trouxemos para essa aula,

decoramos uma lata de leite e dentro dela,
colocamos palavras que comecem com SE, SI, CE e
CI. Você também pode colocar imagens ao invés de
palavras.

A atividade consiste em ditar uma palavra por vez

para a turma e depois de ditar, o professor joga a
palavra (dando a ideia de que a palavra vai voar entre
a classe).

Enquanto você dita as palavras, ande na sala para

que as palavras possam cair perto de todos os
alunos.

Depois disso, deixe as palavras no chão para que as

crianças possam conferir.

Gostaram dessa dica? Vamos para a próxima aula

então!

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 Ditado de Palavras

A medida que você for trabalhando o ditado com os

alunos, acrescente mais de uma palavra,
aumentando assim a complexidade da atividade.

Antes de mais nada, peça que os alunos olhem para

você enquanto você fala a frase e ouçam com
atenção o que você diz, sem o lápis na mão.

Dite duas vezes a frase inteira para que depois as

crianças escrevam o que ouviram.

Ensine através dessa atividade as crianças terem a

paciência para ouvir.

Vamos dar continuidade ao nosso curso? Veja a

próxima dica na aula a seguir!

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 Ditado Mudo

Para essa atividade vamos precisar apenas de uma

caixa de sapato encapada e diversas imagens.

Aproveite para tirar imagens de livros didáticos

antigos para fazer esse recurso.

Nesse método de ditado, você não vai falar, apenas

mostrar a figura. Os alunos não devem repetir o que
tem na imagem, apenas escrevê-la em seu caderno.

A figura deve ser grande para que as crianças

possam ver com clareza, escolha imagens nítidas e
bem definidas.

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 Chuva de Palavras

Essa atividade é interessante para ser feita com os

menores.

Selecione as palavras a serem trabalhadas no ditado,

imprima em uma folha sulfite, color set ou similar e
cole uma fita dupla face em uma das partes e fixe no
guarda-chuva.

Toda vez que você for ditar, retire uma palavra do

guarda-chuva.

As crianças vão amar e se divertir! Vai chover

palavras!

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 Ditado Recortado

Depois de trabalhar o ditado mudo, você pode utilizar

as mesmas figuras para o ditado recortado.

Cole nas paredes da sala, ou no quadro, as imagens

que serão trabalhadas com as crianças, na altura que
elas possam alcançar.

Depois, você dará a cada aluno uma palavra que

corresponde a uma das imagens fixadas.

Os alunos deverão, individualmente, ler a palavra e

identificar a imagem correspondente.

Você pode começar fazendo o ditado recortado e

depois que as crianças já aprenderam a relacionar as
palavras com as imagens, você faz a atividade de
dotado mudo, aproveitando as mesmas imagens.

É interessante que você tenha uma temática para

trabalhar com as crianças, por exemplo, quando for
abordar palavras com X, ou CH, faça as palavras e
imagens com essas letras. Assim as crianças vão
aprender de forma lúdica e divertida.

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 Painel de Palavras

Na nossa última aula do curso Trabalhando com

Ditado, vamos apresentar para vocês o Painel de
Palavras.

Essa atividade é um jogo do STOP. Colocamos as

letras em um pote para serem sorteadas e você pode
personalizar o painel conforme desejar.

Faça fichas com nomes próprios, nomes de cidades

e estados, brincadeiras e brinquedos, frutas e cores
e misture todas essas fichas para então distribuir em
quantidades iguais para cada aluno.

Sorteie uma letra para começar a brincadeira. Cada

criança terá sua vez para colocar uma ficha entre as
que ele ganhou no painel, correspondente a letra da
vez. E assim sucessivamente.

Dessa forma você dará as crianças a oportunidade

de conhecer esse mundo mágico das palavras!

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