UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA

CURSO DE PEDAGOGIA Habilitação: Licenciado em Pedagogia Documentação: Curso reconhecido pelo Decreto Federal 336 de 04/04/1983, publicado no Diário Oficial da União de 08/08/1983. Parecer de criação: 47672 – 19/01/1960 Documento de criação: 445 – 05/02/1975.

MATRIZ CURRICULAR - 2009.1

1ª. FASE Código MEN 7101 EED 7100 EED 7111 Disciplina Educação e Infância I Introdução à Pedagogia CH 54 54 Tipo OB OB Equivalentes --EED 5100 AEC 5102 EED 5102 SPO 5126 CSO 1128 CSO 5126 CSO 5128 EED 5308 EED 5302 FIL 1101 FIL 5301 EED 5113 EED 1121 EED 5121 PSI 5137 PSI 5117 ---

Educação e Sociedade I

54

OB

EED 7121

Filosofia da Educação I

72

OB

EED 7101 PSI 7001 EED 7102

Estado e Políticas Educacionais

72

OB

Psicologia da Educação Diferença, estigma e educação Carga Horária do Semestre 2ª FASE

72 54 432

OB OB

Código MEN 7102 EED

Disciplina Educação e Infância II Organização dos processos educativos I

CH 54 54

Tipo OB OB

Equivalentes

EED 5181

7131 EED 7112 EED 7122 Educação e Sociedade II Filosofia da Educação II 54 72 OB OB

MEN 7111 MEN 7110 EED 7103

História da Educação I Arte, imaginação e educação Educação e Trabalho Carga Horária do Semestre 3ª FASE

72 72 54 432 CH 36 72 54 54 72 72

OB OB OB

EED 1180 EED 1191 EED 5180 EED 5303 CSO 1134 CSO 5134 EED 5309 EED 5304 FIL 1102 FIL 5302 FIL 5307 HST 5180 HST 1180 MEN 5116 EED 5305 PSI 5120

Código MEN MEN EED MEN EED MEN

Disciplina Educação e Infância III Didática I:fundamentos da teoria pedagógica para o ensino Teorias da Educação Linguagem escrita e criança História da Educação II Aprendizagem e desenvolvimento

Tipo OB OB OB OB OB OB

EED

Iniciação à Pesquisa Carga Horária do Semestre 4ª FASE

54 414 CH 72 54 54 90 72 54 54 450

OB

Equivalentes ----MEN 5121 MEN 1131 MEN 5131 -------EED 5103 EED 5104 MEN 5101; DPT 1320; DPT 1321; DPT 5108 EED 5311; EED 1312; EED 5312

Código MEN EED MEN MEN MEN EED MEN EED

Disciplina Educação e Infância IV: fundamentos da educação infantil Organização dos processos educativos II Alfabetização Ciências, infância e ensino Educação Matemática e Infância Pesquisa em Educação I NADE Carga Horária Semestre

Tipo OB OB OB OB OB OB OB

Equivalentes MEN 5159 EED 5182; EED 1192; EED 5192 -----MEN 5113 MEN 5111 EED 5315; EED 1313; EED 5313

Código MEN EED

5ª FASE Disciplina Educação e Infância V: conhecimento, jogo, interação e linguagens I Organização dos processos educativos na educação infantil I

CH 54 72

Tipo OB OB

MEN MEN MEN MEN

Código MEN EED EED MEN MEN MEN EED

Literatura e Infância Geografia, Infância e Ensino História, Infância e Ensino Fundamentos e metodologia da matemática Carga Horária do Semestre 6ª FASE Disciplina Educação e Infância VI: conhecimento, jogo, interação e linguagens II Organização dos processos educativos na educação infantil II Políticas e práticas pedagógicas relacionadas a educação especial Língua Portuguesa e ensino Infância e educação do corpo Educação de jovens e adultos Pesquisa em Educação II Carga Horária Semestre 7ª FASE

54 90 90 72 432 CH 54 72 54 54 72 72 54 432 CH 216

OB OB OB OB

Equivalentes MEN 5161 EED 5606 MEN 5160 MEN 5158 MEN 1145 MEN 5145 MEN 5148 MEN 5150 LLV 5344 MEN 5114 MEN 5112

Tipo OB OB OB OB OB OB OB EED 5501 MEN 5110 MEN 5115 EED 5316; EED 5315

Código MEN

Disciplina Educação e Infância VII: estágio em educação infantil

Tipo OB

EED MEN

Libras Comunicação e educação Nade Carga Horária Semestre

54 72 54 396 CH 144 72 72 36

OB OB OB

MEN 5392; MEN 1393; MEN 1394; MEN 5394 EED 5301 (optativa) MEN 5109 (optativa)

Código MEN MEN EED EED

8ª FASE Disciplina Educação e Infância VIII: exercício da docência nos anos iniciais Didática II: processos de ensino nos anos iniciais da escolarização Organização dos processos coletivos do trabalho escolar Pesquisa em Educação III: orientação ao TCC

Tipo OB OB OB OB

MEN 5325 MEN 5122 EED 5183; MEN 1147; MEN 5147

MEN Carga Horária Semestre 9ª FASE Código EED Disciplina Educação especial: conceitos, concepções e sujeitos Disciplinas eletivas Trabalho de conclusão de curso Carga Horária Semestre CARGA HORARIA TOTAL NADES Disciplina NADE – Educação de Jovens e Adultos NADE - Práticas Educativas e Relações Étnico-Raciais NADE - Yoga na Aprendizagem NADE - Educação Patrimonial, Memória, Linguagens. NADE - Avaliação dos Processos Educativos NADE - Políticas Internacionais para a Educação, Formação de Professores e Formação de Gestores. CH 72 72 216 360 3.672 Tipo OB ELET OB EED 5120 324

MEN EED

Código MEN MEN MEN MEN MEN EED

CH 54 54 54 54 54 54

Tipo OB

Equivalentes -----

OB OB OB OB

Código EED EED EED EED ANT 5309 EED 5110 EED 5116 EED 5220 EED 5121 EED 5222 EED 5223 EED 5224 EED 5225

DISCIPLINAS ELETIVAS Disciplina Educação do campo Infância e violência Educação e Movimentos Sociais LIBRAS II Antropologia Cultural B Capitalismo e educação Economia da educação Educação Popular Estudos da juventude contemporânea Educação Biocêntrica Educação e processos inclusivos Percepção, corpo e cegueira Dança no espaço escolar

CH 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72

Tipo

Equivalentes -----

EED 5226 EED 5301 EED 5306 EED 5603 LLV 5622 MEN 5102 MEN 5103 MEN 5104 MEN 5105 MEN 5106 MEN 5107 MEN 5141 MEN 5910 MEN 5108

Educação de surdos Fundamentos/Língua/Sinais brasileira Fundamentos de Língua de Sinais Brasileira II Patologia da linguagem Aquis. e desenvolvimento da linguagem Ensino/ literatura infantil/séries iniciais Gênero, infância e educação Pedagogia libertária Tecnologia, comunicação digital e transposição didática. Yoga na aprendizagem Estudos – educação dos negros no Brasil Tecnologia educacional Educação à distância Danças circulares sagradas e formação de professores

72 72 72 54 72 36 36 36 72 72 72 72 72 72

ATIVIDADES TÉCNICO-CIENTÍFICAS OU CULTURAIS

Código MEN MEN MEN MEN MEN MEN MEN EED MEN MEN MEN MEN MEN

Atividades técnico-científicas ou culturais HÁ Atividades técnico-científicas ou culturais: monitoria 36 (2) Atividades técnico-científicas ou culturais: iniciação 36 (2) científica Atividades técnico-científicas ou culturais: extensão 36 (2) Atividades técnico-científicas ou culturais: cursos 36 (2) Atividades técnico-científicas ou culturais: eventos 36 (2) Atividades técnico-científicas ou culturais: atividades 36 (2) artísticas Atividades técnico-científicas ou culturais: centro 36 (2) acadêmico de Pedagogia Atividades técnico-científicas ou culturais: monitoria 36 (2) Atividades técnico-científicas ou cultura: iniciação 36 (2) científica Atividades técnico-científicas ou culturais: extensão 36 (2) Atividades técnico-científicas ou culturais: cursos 36 (2) Atividades técnico-científicas ou culturais: eventos 36 (2) Atividades técnico-científicas ou culturais: atividades 36 (2) artísticas

MEN

Atividades técnico-científicas acadêmico de Pedagogia

ou

culturais:

centro

36 (2)

As atividades técnico-científicas ou culturais são obrigatórias para a integralização curricular, conforme consta no Projeto Político-Pedagógico do Curso de Graduação em Pedagogia. Totalizam 108 horas ou 6 créditos que devem ser cumpridos até a 8ª. fase do Curso. Os estudantes devem cumprir atividades em pelo menos três modalidades distintas.

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