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ESCOLA/COLÉGIO:
ESTUDANTE:
Olá, estudante!
Para ajudar em seus estudos, você está recebendo o resumo dos conteúdos das aulas 5 e 6. Bons Estudos!
Você já percebeu como o mundo não é silencioso? Mesmo quando estamos em locais muito tranquilos, ouvimos algum tipo de som.
Os sons podem ser gerados por elementos da natureza como animais, pessoas, pássaros, insetos, vento, água, também por coisas
inventadas pelos seres humanos como máquinas, carros, instrumentos musicais, utensílios domésticos etc. Você já ouviu falar em
paisagem sonora? Sabe o que significa? Já parou para ouvir os sons à sua volta? Paisagem sonora são os sons que encontramos no
nosso cotidiano, podemos dividir em: paisagem sonora rural e paisagem sonora urbana. Esses sons nos provocam diversas sensações.
Você sabia que para representar os sons existentes no nosso cotidiano podemos inventar palavras? Vamos ver o exemplo da música
criada por Maria Gadú. A cantora e compositora criou, aos 10 anos de idade, a palavra Shimbalaiê para representar o encontro entre
o mar e o sol. Observe um trecho da letra:
SHIMBALAIÊ: Quanto tempo leva pra aprender/Que uma flor tem vida ao nascer/Essa flor brilhando à luz do sol/Pescador entre o
mar e o anzol/Shimbalaiê, quando vejo o sol beijando o mar/Shimbalaiê, toda vez que ele vai repousar. (Música de Maria Gadú).
Palavras Sons ou “Sons onomatopaicos” são palavras criadas para representar sons. Você acha que os artistas também incluem sons
do cotidiano em suas criações? Muitos compositores brincaram com as sonoridades produzidas por objetos, animais e elementos da
natureza, criando palavras para expressá-las. Foi o que fizeram os compositores Braguinha e Alberto Ribeiro. Leia um trecho da canção
inventada por eles:
GATO NA TUBA: Porém um dia entrou um gato/Na tuba do Serafim/E o resultado dessa “melódia” Foi que a tuba tocou assim:/
Pum...pum...pum... (miau)/Pum pu ru rum pum pum... (miau). (Música de Braguinha e Alberto Ribeiro).
Observe a imagem.